军事国防语录

军事名言

　　军事名言

　　1、故用兵之法，十则围之，五则攻之，倍则分之，敌则能战之，少则能逃之，不若则能避之。

　　2、故善用兵者，屈人之兵而非战也，拔人之城而非攻也，毁人之国而非久也，必以全争于天下.

　　3、突然性是战略的本质。——利德尔·哈特

　　4、有勇无谋的硬干，也许不仅消灭不了敌人，而且会使自己的军队反而被敌人消灭。——克劳塞维茨

　　5、诡计放在实力的前面，而最后才使用武力。——菲利普

　　6、谁先开火，并能进行最猛烈的集火射击，谁就能取胜。——隆美尔

　　7、首先要使敌人感到神秘莫测，引诱他们走上错误途径，然后再把他们打个措手不及。——杰克逊

　　8、快速和猛攻是战争真正的灵魂。——苏沃洛夫

　　9、一支由驯鹿统帅的狮军，决不可能再是狮军。——拿破仑

　　10、利用寸阴是在任何种类的战斗中博得胜利的秘诀。——斐尔特

　　11、故上兵伐谋，其次伐交，其次伐兵，其下攻城。攻城之法，为不得已。

　　12、凡战者，以正合，以奇胜。故善出奇者，无穷如天地，不竭如江海。终而复始，日月是也。死而更生，四时是也。声不过五，五声之变，不可胜听也;色不过五，五色之变，不可胜观也;味不过五，五味之变，不可胜尝也;战势不过奇正，奇正之变，不可胜穷也。奇正相生，如循环之无端，孰能穷之哉!

　　13、对战争的经历是无尽的财富。——西赛罗

　　14、要好好记住：慎重与怯懦不是同义语，正如勇敢并不等于鲁莽一样。——*

　　15、只有一种对付敌人的手段，那就是击败他，从而战胜他。——福熙

　　16、凡战者，以正合，以奇胜。——孙武

　　17、正义没有武力便是无能，武力没有正义便是*。——巴斯卡

　　18、兵者外以除暴，内以禁邪。——管子

　　19、高级司令官必须冷静沉着，头脑清醒，刚毅坚决。——*

　　20、军队应该有一种内在的纪律，一种劲气内敛的精神，而不只是注重表面上的形式。——约米尼

　　21、故敌佚能劳之，饱能饥之，安能动之。出其所必趋，趋其所不意。

　　22、只知胜利未知失败者，大祸迟早要临身。——德川家康

　　23、克敌制胜的意志是胜利的首要条件。——福熙

　　24、要记住，敌人也和你们一样还怕，可能比你们更害怕。——巴顿

　　25、世界上只有两种力量：利剑和精神。从长远说，精神总能战胜利剑。——拿破仑

　　26、夫兵形象水，水之行避高而趋下，兵之形避实而击虚;水因地而制流，兵因敌而制胜。故兵无常势，水无常形。

　　27、将在谋而不在勇，兵在精而不在多。——冯梦龙

　　28、与人斗，不能扼其亢，拊其背，未能全胜也。——班固

　　29、赢得战争的方法就是打败敌人。——巴顿

　　30、夫用兵之法，全国为上，破国次之;全军为上，破军次之;全旅为上，破旅次之;全卒为上，破卒次之;全伍为上，破伍次之。

　　31、不是部队的数量给军队带来了力量，而是忠诚和豪气给军队增添了斗志。——拿破仑

　　32、影响部属最好的办法，是军官本人勇敢、顽强、对胜利充满信心。——斯科罗杜莫夫

　　33、训练的基本原则是：战争需要什么就训练什么。——洛西克

　　34、昔之善战者，先为不可胜，以待敌之可胜。

　　35、生的人远比死的人更需要慈善。——阿诺德

　　36、人的价值蕴藏在人的才能之中。——马克思

　　37、没有任何计划在同敌人交手之后能够保持不变。——*

　　38、对部队来说，最好的“福利”是第一流的训练。——隆美尔

　　39、士兵们的优秀往往可以弥补将军们的错误。——蒙森

　　40、语言和行动的统一，是军事首长威信的基础。——拉先科

　　41、那些逃跑的人既无力量也无荣誉。——荷马

　　42、战略若太复杂，必然失败。——西乡隆盛

　　43、善用兵者，不以短击长，而以长击短。——司马迁

　　44、每一种情况都有适合于它的一个特殊的战略。——安德烈·博弗尔

　　45、不可胜在己，可胜在敌。故善战者，能为不可胜，不能使敌之必可胜。故曰：胜可知，而不可为。

　　46、智者从他的敌人那儿学到知识。——阿里斯托芬

　　47、正如谨慎应该是防御者的保护神一样，大胆和自信应该是进攻者的保护神。——克劳塞维茨

　　48、三军可夺帅，匹夫不可夺志也。——孔子

　　49、一个英勇的人也许会倒下，但他不可能屈服。——拉丁谚语

　　50、胜敌一筹的士气、领导有方和训练有素是制胜的法宝。——邓尼根

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什么是国防生 国防生与军校生有何区别

什么是国防生 国防生与军校生有何区别

　　防生在人们的眼里很吃香，有很多实在的好处。很多家长和学生自己都希望能考上国防生。那么，什么是国防生?国防生与军校生有何区别?下面百分网小编带大家一起来看看详细内容，希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生考试网!

　　1、什么是国防生

　　国防生是指根据部队建设需要，由军队(*部队)依托地方普通高校从参加全国高校统一招生考试的普通中学应届高中毕业生中(含符合保送条件的保送生)招收的提前批次本科生和从在校大学生中选拔培养的后备军(警)官。国防生在校期间享受国防奖学金，完成规定的学业和军政训练任务并达到培养目标，取得毕业资格和相应学位后，按协议办理入伍手续并任命为军队(*)干部。

　　2、国防生招生选拔培养条件

　　一、应届高中毕业生报考国防生的条件

　　国防生招收对象必须具备下列基本条件：

　　1、思想品德优良，遵纪守法，符合公民服现役的政治条件，志愿从事国防事业，毕业后服从组织分配。

　　2、根据国家兵役制度规定，考生年龄不低于17周岁、不超过20周岁(截止报考当年8月31日)。从2015年起，普通高中应届、往届毕业生均可报考，所修外语语种仅限英语。

　　3、身体健康，符合军队院校招收学员体格检查标准。

　　4、考生必须经军检、政审、面试合格后方能录取。体检标准按照《*人民*院校招收学员体格检查标准》执行，其中几项主要指标如下：男性身长162cm以上，体重不超过标准体重的25%、不低于标准体重的15%合格[标准体重(Kg)=身长(cm)-110];女性身长160cm以上，体重不超过、不低于标准体重的15%合格[标准体重(Kg)=身长(cm)-110];每一只眼裸眼远视力低于4.5(0.3)，矫正视力不足4.9(0.8)，屈光度在±6.00DS等效球镜以上，不合格;准分子激光手术后半年以上且无并发症,合格;红绿色弱、色盲，不合格;无传染性疾病等。

　　二、从在校生中选拔国防生的基本条件

　　选拔的对象必须是参加全国统一考试录取或符合保送条件被保送入学的在校本科生或全日制研究生。其条件是：

　　1、拥护党的基本路线，忠于祖国，热爱军队，志愿献身国防事业;

　　2、道德品质优良，模范执行大学生守则和有关规章制度;

　　3、学*勤奋，完成规定的课程，主干课程学*成绩良好以上;

　　4、年龄条件：大学本科生、硕士研究生和博士研究生毕业时的年龄分别不超过25，30，35周岁;

　　5、在同等条件下，优先选拔党员、学生干部、三好学生。

　　6、身体健康，符合军队院校招收学员体格检查标准。

　　享受社会义务性奖学金(已定向培养)的学生不在选拔范围之内。

　　符合条件者可以申请报名，经过组织推荐，填写《国防生资格审查登记表》，接受政审、面试和体检。

　　政审、面试和体检合格者经组织审批后确定为国防生。国防生必须签订《国防奖学金协议书》。

　　3、国防生的限制有哪些?

　　1、不能随意转学、转专业。国防生在校学*期间，原则上不得转学、转专业。确有特殊原因需要转学、转专业的，要向驻校选培办提出书面申请，报军区级单位干部部门审批。

　　2、不能随意报考研究生。国防生本科毕业时，必须经军队主管部门批准，才能报考或推荐免试攻读军队院校和科研机构、签约普通高校的研究生。

　　3、必须参加军政训练。国防生在校期间实行准军事化管理，要进行必要的军政训练，一般利用周末进行队列、军体训练，每周出早操23次，利用寒暑假到部队进行集中训练和当兵锻炼。

　　4、必须服从组织分配。国防生毕业时经综合考评合格者，按照《国防奖学金协议书》定向分配到军队工作。目前各高校国防生基本上都是全军分配。

　　4、国防生与军校生的区别

　　(1)身份待遇不同。军校学员经复查合格者，即取得学籍和军籍，享受部队供给制学员待遇，发放津贴费，学*和生活费用由军队承担，其家庭享受军属待遇。国防生在校学*期间不办理入伍手续，毕业后按照协议书定向分配到军队工作，在校期间可享受军队提供的国防奖学金。

　　(2)学*环境不同。军校生只能在军校学*，而国防生可在录取自己的.高校(包括北大、清华等名校)学*。

　　(3)体检要求不同。国防生身体条件符合军校非指挥类招生体检要求即可，视力要求也比军校生适当降低一些。

　　(4)管理方式不同。军校生接受完整的军政训练，由军校直接管理;而国防生仅接受必要的军政训练课程，接受所在高校和军队驻校选培办双重管理。国防生管理相对自由些，军校管理严格;国防生学更像地方大学生，主要是学*，考研相对轻松，军校还要搞军事训练，考研从学*时间和相关政策要弱些。

　　(5)培养方向不同。国防生大多都是技术兵种，很少有机会成为部队里的指挥军官(个别院校招收指挥类)，比如国防生有学医疗救护的，后勤保障的，汽车维修的与维护的，武器维护，导弹研发，电子信息，通信工程等方面的。军校生分为指挥类和非指挥类，指挥类军校生就是培养带兵干部，非指挥类就差不多和国防生一样。相同点是他们他们都是军人，出学校都是中尉副连职。

　　(6)报考难度不同。2014年后，军校录取划线均为本科一批次控制线上即在提前批A招生，而国防生仍在批前批A、B扔生，所以国防生门槛略低些。另外按每年的招生情况来看，同档次的国防生院校比军校的分数线低一点，但各有差异，总体来说国防生好进点。

　　军校生凭什么看不起国防生

　　1、身份上有差异，军校生待遇高人一等

　　军校学员经复查合格者，即取得学籍和军籍，享受部队供给制学员待遇，发放津贴费，学*和生活费用由军队承担，其家庭享受军属待遇。国防生在校学*期间不办理入伍手续，毕业后按照协议书定向分配到军队工作，在校期间可享受军队提供的国防奖学金。

　　也就说，军校生已经是合格的军人，而国防生还不是。

　　2、体检要求不同，身体素质也不同

　　国防生身体条件符合军校非指挥类招生体检要求即可，视力要求也比军校生适当降低一些。由于军校生提前接受军队训练，因此军事素质比国防生要好。

　　3、关于就业，其实两者差不多

　　军校毕业的学员，经培养院校批准，每年都可有少量的优秀应届毕业生报考本校或其他军校以及军队科研单位的研究生。一经录取，在就读研究生期间，即享受干部待遇。

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国防标语，拥军优属宣传标语：官兵情似海国防

　　一、军民团结如一人，试看天下谁能敌

　　二、有为青年立志从军固国防，热血男儿精诚报国铸长城

　　三、军爱民、民拥军，军民团结一家亲

　　四、拥军就是筑长城，爱军就是爱国防

　　五、保家卫国守国门，一生从军终不悔

　　六、官兵情似海，国防重如山

　　七、少小立志报国，长大踊跃从军

　　八、战士守边关，人民是靠山

　　九、保家卫国终不悔，驰骋疆场献青春

　　十、老前辈打江山功垂史册，当代人卫祖国继往开来

　　十一、与时俱进振兴中华，科技强军固我长城

　　十二、爱国拥军固我长城，双拥共建振兴中华

　　十三、人民武装人民建，建好武装为人民

　　十四、实行积极防御战略，坚持人民战争思想

　　十五、与时俱进铸钢铁长城，开拓创新建全面小康

　　十六、搞好拥军优属，加强军民团结

　　十七、军民情，警民情，处处凝聚爱国情

　　十八、保卫祖国、抵御侵略是每一个公民的神圣责任

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军事经典名言

　　军事经典名言

　　1、水之行，避高而趋下;兵之形，避实而击虚。——孙武

　　2、人民战争必须向云雾一样，在任何地方也不凝结成一个反抗的核心。——克劳塞维茨

　　3、只有获得胜利的可能性非常大时，才可进行决战。——*

　　4、弱军对于强军作战的再一个必要条件，就是拣弱的打。——*

　　5、人员、武器、军事思想——这是一支军队的三个基本要素。——朱可夫

　　6、只要不失败就是胜利。这正是对抗强大的先进国家军事力量的人民战争战略取得胜利的关键。——小山内宏

　　7、臃肿的机构如果不“消肿”，不要说指挥作战，就是疏散也不容易。——*

　　8、集中优势兵力，各个歼灭敌人。——*

　　9、只有决战，才能解决两军之间谁胜谁败的问题。——*

　　10、如同外科医生的手术箱里，有各种不同的工具一样，军事手段也只是达成大战略的手段之一。——利德尔·哈特

　　11、对于弱敌，要把它当强敌来打;对于强敌，要把它当更强的敌人来打。——*

　　12、寻找敌人的弱点，如其没有弱点，那就要创造敌人的弱点。——*

　　13、正兵贵先，奇兵贵后。或先或后，制敌者也。——魏缭

　　14、每一种情况都有适合于它的一个特殊的战略。——安德烈·博弗尔

　　15、在战略上，最漫长的迂回道路，常常又是达到目的的最短途径。——利德尔·哈特

　　16、民族自尊心和自信心是极其可贵的。没有这种自尊心和自信心的民族可能灭亡，而具有民族自豪感和胜利信心的民族则是不可战胜的。——*

　　17、我们打仗，就是要先捡软的打。你要先打硬的，打不下来，结果那些软的也变成硬的了。先打软的，软的消灭了，结果那些硬的也变成软的了。——*

　　18、现代的战争，无论是陆军、海军或空军都要求各级指挥员熟悉自己部队所使用的武器。技术不好，就会影响战术。——*

　　19、用兵以能聚散为上(cqxqz)。——杨时

　　20、歼灭战和集中优势兵力、采取包围迂回战术，同一意义。没有后者，就没有前者。——*

　　21、优秀的高级指挥官一经选定，一定要加以信赖，并给以最大限度的支持。——*

　　22、要想挫败敌人的进攻计划，只有采取积极防御，也就是攻势防御。——崔可夫

　　23、先打分散和孤立之敌，后打集中和强大之敌。——*

　　24、得道者多助，失道者寡助。——孟子

　　25、沉着、镇静和尊重部属，是每个首长必须具备的品德。——罗科索夫斯基

　　26、打得赢就打，打不赢就走。——*

　　27、宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。——*

　　28、以*待远，以佚待劳，以饱待饥。——孙武

　　29、战术就是在决定点上使用兵力的艺术，其目的就是要使他们在决定的时机、决定的地点上，发生决定性的作用。——约米尼

　　30、凡与敌战，须务持重。见利则动，不见利则止，慎不可轻举也。——刘基

　　31、出其所必趋，趋其所不意。——孙武

　　32、斗志和斗法(战术)是用兵的把柄。——*

　　33、过渡阶段的长短，决定于战斗。——*

　　34、进行战争的原则也和实施围攻的原则一样，火力必须集中在一个点上，而且必须打开一个缺口，一旦敌人的稳定性被破坏，尔后的任务就是把它彻底击溃。——拿破仑

　　35、正确的战略意图，必须通过战役的胜利来实现。——粟裕

　　36、失败的一方在他还没有彻底丧失抵抗工具之前，是不会认输的。所以，你的目标就是要毁灭那些抵抗工具。——福煦

　　37、战略若太复杂，必然失败。——西乡隆盛

　　38、军队装备真正现代化，只有国民经济建立了比较好的基础才有可能。——*

　　39、孤军外线作战，任务不定，迟疑徘徊，实为兵家之大忌。——*

　　40、用兵必须审敌虚实而趋其危。——吴起

　　41、伤其十指不如断其一指。——*

　　42、善用兵者，不以短击长，而以长击短。——司马迁

　　43、敌情不明，不与作战。——*

　　44、善用兵者，攻其爱，敌必从;捣其虚，敌必随;多其方，敌必分;疑其事，敌必备。——马慧裕

　　45、失去莫斯科并非失去俄罗斯，为了祖国我下令撤退。——米哈伊尔·库图佐夫在放弃莫斯科后的一句名言

　　46、这是战争中一条万古不易的公理，确保你自己的侧翼和后方，而设法迂回敌人的侧翼和后方。——腓特烈

　　47、一个指挥员决心进行会战，就要迅速集结部队，不可有所忽略，有时，仅只一个营的兵力也会成为胜败的关键。——拿破仑?波拿巴

　　48、武器是战争的重要因素，但不是决定因素。决定因素是人不是物。——*

　　49、假如我知道前进的路上有雷区，我也会让部队直接开过去。——朱可夫

　　50、迅速而公*地颁发勋章，对鼓舞士气至关重要。——巴顿

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军事经典名言

1、水之行，避高而趋下；兵之形，避实而击虚。——孙武

2、人民战争必须向云雾一样，在任何地方也不凝结成一个反抗的核心。——克劳塞维茨

3、只有获得胜利的可能性非常大时，才可进行决战。——*

4、弱军对于强军作战的再一个必要条件，就是拣弱的打。——*

5、人员、武器、军事思想——这是一支军队的三个基本要素。——朱可夫

6、只要不失败就是胜利。这正是对抗强大的先进国家军事力量的人民战争战略取得胜利的关键。——小山内宏

7、臃肿的机构如果不“消肿”，不要说指挥作战，就是疏散也不容易。——*

8、集中优势兵力，各个歼灭敌人。——*

9、只有决战，才能解决两军之间谁胜谁败的问题。——*

10、如同外科医生的手术箱里，有各种不同的工具一样，军事手段也只是达成大战略的手段之一。——利德尔·哈特

11、对于弱敌，要把它当强敌来打；对于强敌，要把它当更强的敌人来打。——*

12、寻找敌人的弱点，如其没有弱点，那就要创造敌人的弱点。——*

13、正兵贵先，奇兵贵后。或先或后，制敌者也。——魏缭

14、每一种情况都有适合于它的一个特殊的战略。——安德烈·博弗尔

15、在战略上，最漫长的迂回道路，常常又是达到目的的最短途径。——利德尔·哈特

16、民族自尊心和自信心是极其可贵的。没有这种自尊心和自信心的民族可能灭亡，而具有民族自豪感和胜利信心的民族则是不可战胜的。——*

17、我们打仗，就是要先捡软的打。你要先打硬的，打不下来，结果那些软的也变成硬的了。先打软的，软的消灭了，结果那些硬的也变成软的了。——*

18、现代的战争，无论是陆军、海军或空军都要求各级指挥员熟悉自己部队所使用的武器。技术不好，就会影响战术。——*

19、用兵以能聚散为上（next88）。——杨时

20、歼灭战和集中优势兵力、采取包围迂回战术，同一意义。没有后者，就没有前者。——*

21、优秀的高级指挥官一经选定，一定要加以信赖，并给以最大限度的支持。——*

22、要想挫败敌人的进攻计划，只有采取积极防御，也就是攻势防御。——崔可夫

23、先打分散和孤立之敌，后打集中和强大之敌。——*

24、得道者多助，失道者寡助。——孟子

25、沉着、镇静和尊重部属，是每个首长必须具备的品德。——罗科索夫斯基

26、打得赢就打，打不赢就走。——*

27、宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。——*

28、以*待远，以佚待劳，以饱待饥。——孙武

29、战术就是在决定点上使用兵力的艺术，其目的就是要使他们在决定的时机、决定的地点上，发生决定性的作用。——约米尼

30、凡与敌战，须务持重。见利则动，不见利则止，慎不可轻举也。——刘基

31、出其所必趋，趋其所不意。——孙武

32、斗志和斗法（战术）是用兵的把柄。——*

33、过渡阶段的长短，决定于战斗。——*

34、进行战争的原则也和实施围攻的原则一样，火力必须集中在一个点上，而且必须打开一个缺口，一旦敌人的稳定性被破坏，尔后的任务就是把它彻底击溃。——拿破仑

35、正确的战略意图，必须通过战役的胜利来实现。——粟裕

36、失败的一方在他还没有彻底丧失抵抗工具之前，是不会认输的。所以，你的目标就是要毁灭那些抵抗工具。——福煦

37、战略若太复杂，必然失败。——西乡隆盛

38、军队装备真正现代化，只有国民经济建立了比较好的基础才有可能。——*

39、孤军外线作战，任务不定，迟疑徘徊，实为兵家之大忌。——*

40、用兵必须审敌虚实而趋其危。——吴起

41、伤其十指不如断其一指。——*

42、善用兵者，不以短击长，而以长击短。——司马迁

43、敌情不明，不与作战。——*

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军事的名言

1.星星之火，可以燎原。

2.战争目的中，消灭敌人是主要的，保存自己是第二位的，因为只有大量地消灭敌人，才能有效地保存自己。(*)

3.武器是战争的重要因素，但不是决定因素。决定因素是人不是物。(*)

4.伤其十指不如断其一指。(*)

5.宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。(*)

6.战略上藐视敌人，战术上重视敌人。(*)

7.你对原子弹是真正想要、十分想要，还是只有几分想，没有十分想呢?你是真正想要、十分想要，你就降低军政费用的比重，多搞经济建设。(*)

8.敌之优点可因我之努力而使之削弱，其缺点亦可因我之努力而使之扩大。我方反是，我之优点可因我之努力而加强，缺点则因我之努力而克服。(*)

9.原子武器出现以后，军队的战略战术和装备都有很大的变化，而在这一方面我们一点都不懂。(*)

10.过渡阶段的长短，决定于战斗。

11.臃肿的机构如果不“消肿”，不要说指挥作战，就是疏散也不容易。(*)

12.军队装备真正现代化，只有国民经济建立了比较好的基础才有可能。(*)

13.打得赢就打，打不赢就走。(*)

14.没有正确的政治方针，就不能有正确的军事方针。(*)

15.人民的军队，因为和人民一体，对外就能有效地保卫祖国，对内就能保卫人民的民主自由的权利。大地主、大资产阶级的军队，因为与人民分裂，对于保卫祖国就不能不是无能的、动摇的、失败主义的，以至变为叛逆(如当伪军)，对于人民的民主自由，则是摧残的、压迫的。(*)

16.斗志和斗法(战术)是用兵的把柄。(*)

17.寻找敌人的弱点，如其没有弱点，那就要创造敌人的弱点。(*)

18.须知没有*时很好的练兵，战时就不能很好的用兵，犹之手中没有积蓄的钱，就无钱可用。(*)

19.学*军事理论必须与实际结合。(*)

20.革命流血不流泪，生死寻常无怨尤。(*)

21.对于弱敌，要把它当强敌来打;对于强敌，要把它当更强的敌人来打。(*)

22.敌情不明，不与作战。(*)

23.孤军外线作战，任务不定，迟疑徘徊，实为兵家之大忌。(*)

24.对于一支独立作战的军队来说，指挥员能否根据作战任务和战场情况，机断专行，灵活制敌，往往能对战局发生决定性的影响。战场实际纷纭复杂，千变万化，许多重大问题，要靠身临其境的前线指挥员随机应变，“先斩后奏”，果断处置。驾驭战局，指挥战争，如果不敢从实际出发，独立判断情况，定下决心，而是翘首望天，一切唯上，这叫盲目性、机械性。要想不受战争实际的惩罚，是不可能的。(*)

25.现代的战争，无论是陆军、海军或空军都要求各级指挥员熟悉自己部队所使用的武器。技术不好，就会影响战术。(*)

26.对付敌人，不但斗力，更要斗智。(粟裕)

27.大兵团的集中作战，需要指挥上的高度统一，需要内部的亲密团结，只有这样才能使我们行动一致，动作协同，以我们团结一致的铁拳去打矛盾百出的敌人，胜利自然是属于我们的。(粟裕)

28.是的，我们是想早日回家。我们想让这场战争早日结束。最快的办法，就是干掉燃起这场战争的*们。(小乔治•史密斯•巴顿)

29.迅速而公*地颁发勋章，对鼓舞士气至关重要。(巴顿)

30.军事谋略与呆板，守旧和僵化是不相容的。(洛博夫)

31.我认为将领是天赋加环境的产物。我所说的环境是指受训和行使领导权的机遇。(*)

32.任何战术都只适用于一定的历史阶段;如果武器改进了，技术有了新的进步，那么军事组织的形式、军队指挥的方法也会随着改变。(伏龙芝)

33.人员、武器、军事思想——这是一支军队的三个基本要素。(朱可夫)

34.假如我知道前进的路上有雷区，我也会让部队直接开过去。(朱可夫)

35.沉着、镇静和尊重部属，是每个首长必须具备的品德。(罗科索夫斯基)

36.死神在勇敢者的马刀和刺刀前退却。(苏沃洛夫)

37.一分钟能决定战斗的胜负,一小时能决定会战的胜负,一天能决定帝国的命运。(苏沃洛夫)

38.战术就是在决定点上使用兵力的艺术，其目的就是要使他们在决定时机、决定的地点上，发生决定的作用。(约米尼)

39.民族自尊心和自信心是极其可贵的。没有这种自尊心和自信心的民族可能灭亡，而具有民族自豪感和胜利信心的民族则是不可战胜的。(*)

40.要想挫败敌人的进攻计划，只有采取积极防御，也就是攻势防御。(崔可夫)

41.失败的一方在他还没有彻底丧失抵抗工具之前，是不会认输的。所以，你的目标就是要毁灭那些抵抗工具。(福煦)

42.由于生产和科学技术的更加发展，由于战争的需要，军队的编成和武器装备日益复杂、精良，现代化海空军和装甲兵的出现，使战争由地面扩展到海上和空中，由线式的战争发展成为面的和立体的战争。(粟裕)

43.必须巩固海防。只有巩固海防才能巩固国防，没有海防就没有国防。(粟裕)

44.正确的战略意图，必须通过战役的胜利来实现。(粟裕)

45.应该记住西塞罗的一句话，“最大的灾难是内战”。(列宁)

46.战争是强迫敌人服从我们意志的一种暴力行为。(克劳塞维茨)

47.一个指挥员决心进行会战，就要迅速集结部队，不可有所忽略，有时，仅只一个营的兵力也会成为胜败的关键。(•波拿巴)

48.统帅应该每日自问，如果我的正面或左右出现敌人怎么办?如果他不知所措，那他就是不称职的。(拿破仑)

49.进行战争的原则也和实施围攻的原则一样，火力必须集中在一个点上，而且必须打开一个缺口，一旦敌人的稳定性被破坏，尔后的任务就是把它彻底击溃。(拿破仑)

50.一头雄狮率领着的一群绵羊，会战胜一只绵羊率领的一群狮子。(拿破仑)

51.士兵们的优秀往往可以弥补将军们的错误(蒙森)

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国防教育宣传标语

　　国防教育宣传标语

　　1、筑钢铁长城，保华夏久安!

　　2、拥军就是筑长城，爱军就是爱国防!

　　3、落后就要挨打，忘战必有危机!

　　4、国防建设要与经济建设协调发展!

　　5、与时俱进振兴中华，科技强军固我长城!

　　6、勿忘国耻、强我国防。

　　7、太*盛世要居安思危，和*岁月须警钟长鸣!

　　8、天下虽安，忘战必危!

　　9、没有强大的国防，便没有民族的尊严!

　　10、与时俱进铸钢铁长城，开拓创新建全面小康!

　　11、国防关系人人，人人心系国防!

　　12、赞颂辉煌成就，建设强大国防。

　　13、兵者，国之大事!

　　14、没有稳固的国防，便没有人民的安宁!

　　15、开放不忘固国防，发展不忘兴武装!

　　16、*是全社会的共同责任。

　　17、居安思危，有备无患!

　　18、家事国事天下事，国防建设是大事!

　　19、位卑未敢忘忧国!

　　20、致富不忘国防，和*不忘忧患!

　　21、莫忘历史屈辱，铸就现代国防!

　　22、勿忘国耻，奋发图强!

　　23、富国强兵，国之要务!

　　24、爱国拥军固我长城，双拥共建振兴中华!

　　25、国防责任重，祖国在心中!

　　26、国防伟力之最深厚的根源，存在于民众之中!

　　27、没有一个人民的军队，便没有人民的一切!

　　28、居安思危固国防，富国强兵奔小康!

　　29、强国必先强民，强民必先强心!

　　30、军民情，警民情，处处凝聚爱国情!

　　31、保卫祖国、抵御侵略是每一个公民的神圣责任!

　　32、国防是国家生存与发展的安全保障!

　　33、军爱民、民拥军，军民团结一家亲!

　　34、能战方能言和，自强才能自立!

　　35、国防连着你我他，安宁维系千万家!

　　36、常怀报国之志为民为中华，常思武备兵事强军强国家!

　　37、经济发展不忘国防建设，安居乐业不失国防观念!

　　38、搞好拥军优属，加强军民团结!

　　39、富国强军，共筑长城。

　　40、关心国防就是关心自己，建设国防就是建设家园!

　　41、有为青年立志从军固国防，热血男儿精诚报国铸长城!

　　42、国防关系千万家，安全责任重如山!

　　43、没有国防固金汤，哪能致富奔小康!

　　44、牢记历史、珍爱和*、心系国防。

　　45、走进新时代，建设新国防!

　　46、维护祖国统一，实现中华民族伟大复兴!

　　47、军民团结如一人，试看天下谁能敌!

　　48、全党同心人民江山千秋固，举国合力华夏儿女系国防!

　　49、党政军民思国防，陆海空天筑长城!

　　50、牢记历史教训，不忘警钟长鸣!

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我爱国防征文：我心目中的国防

我爱国防征文：我心目中的国防（精选8篇）

　　在我们*凡的日常里，大家都经常接触到征文吧，征文一般是某个活动、征文比赛等需要，作者将稿件递给征文活动主办者后，作者的作品就可以参与比赛，但是著作权的一部分也相应给了征文活动主办方。怎么写征文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的我爱国防征文：我心目中的国防，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　在我的心中，国防是一个国家的根本，国防事业是每个*人都应引以为高尚的事业，而从事国防事业的人是世界上最高尚与伟大的人。

　　随着时代的发展，科技在不断发展，人类在不断进步，社会也变得更加文明。国家、种族的界限日益缩小，人们的生活越来越好，素质也越来越高，和*与发展成了当今社会的主题。在许多人的印象中，国防只有在战争年代才值得重视，在这个和*的年代里显得多余了。

　　可是，如果没有强大的国防作后盾，无论多强大的经济也会化为乌有。众所周知，落后便要挨打。当今霸权、强权横行。由于一次海湾战争，原本风光富裕的伊拉克也算一个经济强国，但现在却只能任人宰割，前几年的阿富汗和南斯拉夫不都是活生生的例子吗?假如他们拥有自己强大的国防后盾，还会任人宰割吗?假如美国等国家没有强大的国防作后盾，他们能够肆意的挑起战火吗?

　　我们每个人都有着自己的美好愿望和宏伟蓝图，可是罪恶的子弹还在威胁着一些国家和地区，甚至威胁到全世界的和*。人民军队担负着为社会主义现代化建设的重任。没有他们，就不会有和*稳定的发展局面，就不能与霸权斗争到底;没有他们，人民的生命财产就无法保障。

　　曾几何时，过去旧社会的*任人欺凌，祖辈被人欺悔。当我想到这些时，我的心中就有一种说不出的愤怒。”天下兴亡，匹夫有责”，“国不可一日无防”，屈辱的历史让我们永世难忘。有人说：“抵御外敌，捍卫疆土的英雄是‘一夫当关，万夫莫开’的万里长城!”而我却要说：“我们拥有比万里长城更坚固无比的东西，那就是我们中华儿女的坚定信念!”我们的信念就是国家安定，团结!这个信念是坚不可摧的，是任凭什么现代武器都不能攻破的!如今，我作为一名学生，有这样一个梦;长大后穿着绿色的军装，站立在祖国的边防，做一名捍卫疆土的士兵。或者梦不一定能实现，但我那热爱祖国国土的心是真诚、火热的。

　　我们是祖国未来的建设者和保卫者。十年以后，我们都将走上建设祖国、保护祖国的岗位，肩负起建设和保卫祖国的重任。小学时期，是一个人打好基础的关键时期，为了使我们能热爱国防事业，自觉为国防事业献身，现在就必须打好热爱国防、献身国防的思想基础，就必须接受国防教育，接受爱国主义和革命英雄主义的教育。我们要在学好科学知识的基础上，有意识的训练自己的各种技能，为将来建设祖国、保卫祖国奠定良好的基础。我们可以尽自己的力量去宣传国防知识，激励人们去为祖国争取更大的成就。在社会中谱写人生壮丽的篇章，绘制人生的宏伟蓝图，实现自己人生伟大的理想!让我们继承无数革命先辈的光荣传统，脚踏坚定的步伐，在党的英明领导下把*建设成文明主义现代化的军事强国，让*永远高高飘扬在世界的东方。

　　国防，你是我们*人骄傲的资本，你是我们*人美好未来的保证。国防，你永远在我心中!

　　那是个阴雨绵绵的傍晚，我和家人在电视机前看着中央一台的《焦点访谈》。这期的《焦点访谈》，讲的是2003年11月3日的衡阳大火，湖南省衡阳市大厦的一场大火让全国人民深深地铭记住了这一不*常的一天。突然倒塌的大厦把二十个正值青春年华、兢兢业业、坚守岗位的消防战士埋在了瓦砾堆里，二十名烈士用他们的生命铸就了和*时期消防战士的光辉形象。

　　二十个年轻的生命悄然走了，走得那么匆匆，不，他们是怀着火一样的激情走了……听着二十位消防战士的事迹，看着他们置身火海抢救人民群众生命财产的壮烈场面，泪水打湿了我的衣襟，我油然而生一种敬佩之情。

　　*消防是属于国防的建设不可缺少的一部份，他们是为了预防和减少火灾危害，保护公民和财产安全而天降的奇兵，他们用自己的生命捍卫了412人的生命，他们用自己的行动捍卫了消防员这个崇高的职业!消防队员用他们的青春和热血在谱写时代的赞歌!而今天大火早已熄灭了，可二十个消防队员在火场奋力扑火的场面不会熄灭，二十个生命的精神和灵魂永远不会熄灭，二十个生命火一样的激情永远不会熄灭，他们年轻的生命里奏响了如火如荼的战歌，他们的身上流淌着炎黄子孙的血液，带走的是炎黄子孙的荣誉和骄傲，他们的献身精神，带来了祖国的安康，带来了人民的安居乐业;他们的献身精神将与日月同辉，与山河共存，被人民所敬仰。他们永远活在我的心中，活在亿万人民的心中。虽然每一个消防队员时刻准备着用自己的生命去兑现神圣的诺言，但他们并不能预测未来，只有将消防观念植根于每个人的心中，把国防意识时刻装在每个人的心里，才会让人民的财产和生命安全得到强有力的保障。

　　国防在我心中，国防在你心中，国防在他人心中……这是一个国家需要的，这是世界需要的，这是每一个人生存所需要的。只有国防在人人心中，才会让自己在生活中得到安全和乐趣，才会让我们的家园不受到破坏，才会让我们的家园越来越美好。

　　上午10点，活动正式开始，雄壮嘹亮的**回荡在广场之中，我的心中不禁汹涌澎湃。

　　伟大的祖国，在经历了一个多世纪的沧桑之后，终于迎来了它的初步兴盛。今天的一切繁荣，都是无数仁人志士鲜血的.结晶；今天的所有辉煌，都是革命先辈奋斗的成果；今天的一切希望，都是炎黄子孙不懈努力的凝华。

　　先烈们勇敢地得将祖国从危机中解救出来，交到我们的手中，而我们，作为21世纪中华的希望，义不容辞地承担下保卫祖国、振兴中华的责任。

　　祖国是哺育我们长大的母亲。当我们长大之时，应竭尽全力去呵护她，我们至亲至爱的母亲。我们不允许别人对她的轻视，更不能容忍强盗践踏她的尊严。我们发誓，用自己的最后一滴血来捍卫伟大的祖国。

　　我们发奋图强，用行动带给她希望；我们锲而不舍，用坚强来表示我们的决心；我们全力以赴，用满腔热*写青春的无悔。

　　作为炎黄子孙，我为我的祖国而感到骄傲，是她哺育了一代又一代顽强的*人，铸造了华夏大地的辉煌。

　　身为*人，我又渴望我的祖国因我而自豪，我会沿着龙的精魂，将伟大的中华精神发扬光大，用行为来保卫我的祖国。

　　通过国防教育的学*，使我更好的了解了我国的国防，军事思想，世界军事等等，从而使我们增强国防观念和*意识，强化爱国主义，集体主义观念，加强组织和纪律性，促进我们综合素质的提高。

　　在国防教育学*之后，我懂得了国防的真正含义，即国家的防务，是指为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家*的统一，领土完整和安全所进行的军事及与军事有关的政治，经济，外交，科技，教育等方面的活动。国防是国家生存与发展的安全保障，自古以来，有国就有防，国无防而不力，作为一个*国家，最重要的是生存与发展，国防是否巩固，事关国家和民族的兴亡。因此，作为一名中学生，应该以学*国防知识，把自己的人生奋斗目标与国家的发展和民族的存亡联系起来，更努力的学*科学文化知识，为祖国的国防事业作出应有的贡献。

　　通过国防教育的学*，我从中受益匪浅。我们这些学生在家里大部分都是独生子女，从小在父母的关爱下长大，没吃过苦，没受过累，所有的好东西基本上都是自己的，要什么，父母就给什么，所以免不了会自私，处处以自己的利益为重。但是，通过国防教育的学*，使我们树立了正确的价值观，也就是集体主义价值观。使我知道了中华民族不是一个虚无的概念和信仰，而是一种前进的动力和为之坚持不懈的奋斗目标，同时也充满感恩，我感谢保卫全国人民的**

　　军战士，感谢*，感谢一切为了保护*和国家统一作出贡献的人们，感谢那些为祖国国防贡献汗水和智慧的一切人民。虽然，我的感谢或许微不足道，但是，国防教育至少让我们拥有了一颗感恩的心，让我感谢能让我们*静的坐在教室学*的保卫*的战士，让我感谢那些为维护*作出贡献的人，我也应感谢为世界的和*作出贡献的人。

　　国防事业，人人有责，我们中学生要从自我做起，积极学*国防军事知识，支持国防军事事业，不做损害国家，对国防军事有害的事情，争取为祖国的国防军事事业实现现代化并逐步强大做出贡献。

　　古往今来，世界上一切*国家，都十分重视自己的国防教育，不断强化公民的国防意识。在当今的和*时代，国防教育依然是世界的一大战略问题，随着*国家观念的强化，现代国民意识的确立，国防教育越来越受到各国的普遍重视。不重视国防教育的国家是没有前途的国家，没有国防意识的民族是没有希望的民族。因此，一定要加强国防教育，增强全民族的国防观念。

　　国防与你、与我、与他、与每一个公民的利益关系本来是十分清楚的。国强*安，国破则家亡。这是历史经验的总结，是人们通过血与泪换来的对国防与人民的生命、财产、生产、生活等价值关系的深刻认识。我们不能等到敌人把刺刀逼*胸口上，再来认识它的重要性。因此，在*时我们享受国防带来的安宁环境和幸福生活的时候，一定不要忘记它、轻视它。要通过经常而有效的国防教育，使人们居安思危，从而积极关心和参加国防的建设。

　　一般地说，当外敌入侵，公民的生存、生命、家庭幸福受到直接威胁的时候，对国防重要性的认识要深一些，会觉得没有国防不得了;而在和*时期，当自己国家由于已有相当强大的国防力量，外敌不敢贸然进犯，人们过着安居乐业生活的时候，则容易出现轻视国防，甚至出现国防可有可无的认识和心态。这好比人们对待健康一样，健康对于每一个人都是十分宝贵的，有的人当自己处于健康状态时，却并不觉得它的重要和珍贵，当健康受到严重威胁甚至将要失去它时，才觉得健康对于个人的生存、生命、生活是多么重要。实施《国防教育法》有利于增强全民国防观念，激发全民爱国热情，建设和巩固国防。

　　回首历史，中华民族屡遭侵略战争之害，饱受列强的欺凌之苦，中华民族不屈不挠，通过长期英勇顽强，前仆后继，艰苦卓绝的奋斗。推翻了三坐大山，赢得了国家的独立，使伟大的中华民族屹立于世界民族之林，最终走上了有*特色的社会主义发展道路。现在，我国既面临难得的发展机遇，也面临严峻的挑战。我们在抓住历史机遇，集中力量进行现代化建设的时候，必须清醒地看到，天下还不很太*，国防力量对比严重失衡，霸权和强权政治在国防政治，经济和安全领域依然存在并有新的发展，对此，我们绝不能放松警惕。《国防教育法》的制定和贯彻，为深入贯彻党在国防教育方面的方针、政策，推动国防教育深入，持久地开展，提供了可靠的法律保障。制定国防教育法对于提高全民素质，促进国防 建设和经济建设协调发展也有重要意义。同时，制定国防教育法也是贯彻落实国防法和教育法的需要，教育法在总则中明确要求，国家在受教育者中进行爱国主义、集体主义、社会主义的教育，进行理想、道德、纪律、法制，国防和民族团结的教育。通过宣传贯彻国防教育法，可以体现和落实国防法和教育法对国防教育的原则要求。

　　实施《国防教育法》有利于提高全民族素质，促进国防的建设和经济建设协调发展。法国作家都德的著名小说《最后一课》里描写的是普法战争中战败的法国被迫割让一部分土地给普鲁士。这块土地上有个乡村小学，因为在即将开始的异国统治下，再不能学*自己祖国的语言了，学校这天上的是向祖国语言告别的最后一堂法语课。作品通过小学生弗朗士的自叙，生动地表现了法国人民遭受异国统治的痛苦和对自己祖国的热爱。作品的故事是虚构的，但它反映一个国家在遭到外敌侵略之后，学校里连自己祖国的语言也不让学*的情况却是十分真实的。我国过去在有国无防的情况下，国家沦为帝国主义的殖民地半殖民地，大块国土成了敌战区、沦陷区。这种情况下，青少年只能接受外国的奴化教育，成为列强的宣传工具。这就说明：如果我们不建设强大的国防，如果让侵略者来统治我们的教育，就不可能有正常学*科学文化知识的机会和条件。实施《国防教育法》有利于提高全民族素质，促进国防的建设和经济建设协调发展。增强全民族的国防观念，在军事上可以转化为战斗力，在经济上可以转化为生产力，在政治上可以转化为国家和民族的凝聚力。

　　国防教育的重点在于推动和促进生产力的发展。人是生产力诸要素中具有决定作用的因素，而国防教育正是对人的教育，它不仅可以培养公民为国献身的精神，而且有利于开阔人们的思路，通过系统地学*知识，可以改善国民的智能结构，可以培养公民高度的组织观念、严格的法制观念，最大限度地减少各种违法犯罪活动，提高全社会社会主义精神文明，培养出一批又一批有理想有道德有文化有纪律的社会主义新人，在经济建设中发挥生力军的作用，转化为强大的生产力。

　　国民国防意识的强弱直接关系到国家的生死存亡,而国民的国防意识必须通过教育手段来实现，我们要认真加强国防教育，增强依法参加国防教育的自觉性，以实际行动促进国防教育的开展，积极为家乡国防教育做贡献。

　　对于任何一个国家来说，国防都是无比重要的。如果没有国防，就没有国家的安全;没有国家的安全，人民的生命就没有了保障。

　　这些不是危言耸听，而是历史与现实的忠告。是无数鲜血与生命换来的忠告。

　　不知道大家还记不记得腐败无能的清*被外国列强们打败后被迫割地赔款，签订不*等的条约。从我国第一个不*等的条约《南京条约》开始，我国就开始了从封建社会逐步沦为半封建半移民地社会。从那时开始，我国的土地就开始减少，1840年同英国签订的《南京条约》中的一条就是割让香港岛给英国。在第二次*战争中，1858年中俄两国签订的《瑷珲条约》割占了*以北外向安岭以南、黑龙江以北的领土。共割占领土面积六十多万*方千米;1860年中俄签订《北京条约》割*国乌苏里江以东，包括库页岛再内的领土。共割占领土面积约四十万*方千米。1860年、1864年，中俄分别签订《北京条约》、《勘分西北界约记》割*国巴尔喀什湖以东以南，共割占领土面积四十四万多*方千米。19世纪80年代中俄签订《改订条约》以及以后五个勘界议定书，割*国西北部，共割占领土面积七万多*方千米。在第二次*战争期间及稍后的一段时期，俄国趁火打劫，强迫清*签订了一系列不*等条约，共割*国东北和西北领土一百五十多万*方千米。以前的事情我们已经改变不了了，我们现在做的只是保护好我国的960万*方千米的领土面积。

　　一九四五年八月十五日，日本宣布无条件投降，从此我们的祖国又重新站立起来了!看，我们现在是多么的幸福!上课时，我们坐在宽敞明亮的教室里专心听老师讲课。休息时，我们可以缠着父母的手去公园里散步。你看，我们现在的社会是多么的美丽!一幢幢的高楼大厦拔地而起，一条条马路宽敞笔直，一棵棵小树正茁壮成长，一朵朵鲜花正灿烂绽放。现在的一切都来源于先辈们抛头额、洒热血，来源于先辈们的汗水和鲜血。作为学生，我们应该勿忘国耻，好好学*，振兴中华!

　　做为*人，要记住三句话：

　　中华人民共和国的领海*，神圣不可侵犯!

　　中华人民共和国的领土*，神圣不可侵犯!

　　中华人民共和国的领空*，神圣不可侵犯!

　　今天下午进过上级领导的一次国防教育，让我有了这样的心得体会。国防，即国家的防务，是国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家*、统一领土完整和安全所进行的军事及军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。

　　国防随着国家的产生而产生，国家的兴衰和国防密切相关，因为过分的强弱直接关系到国家的安全、民族的尊严及社会的发展。 地球是我们人类共同的唯一家园，我们要心连着心，手牵着手去保护我们的家园，最重要的是世界的和谐、稳定，而决定世界是否和谐、稳定地发展的决定因素是国与国之间是否和*发展，以及人与人之间是否和睦相处。

　　有这么一句话“要想别人尊重你，你首先要尊重别人”。国家与国家的发展如果想和*的进行，首先这两个国家必须互相尊重，不用为了扩大自己的领土，争夺不属于自己的资源，而使用霸权进行军事威胁，或者扩大军事集团，强化军事同盟。相反的，一个国家应该拥有一颗宽容、善良的心，对需要帮助的国家伸出援助之手，为大家的共同利益而奋斗!

　　为了保护我们的国家，保护我们的人民，就必须要国防，然而，过方式对外进行的，要想国家长盛不衰、飞黄腾达，最重要的是所有人民站在同一战线上，齐心协力的为人民服务，为社会作贡献。因此，人与人之间必须和睦相处，不要勾心斗角，不要明争暗斗，不要四分五裂，而是要一视同仁，要友善待人，要有大国国防观念。因为人类社会的一切都建立在社会化大生产之上，社会诸方面已经成为一个紧密相连的有机整体，国防只有成为这个有机整体的不可分割的一部分，才能具有更大的威力。因此，我们要树立大国国防观，把国防的建设纳入整个国家大系统中进行思考和规划。

　　“国防教育要从娃娃抓起”。有国才有家，有家才有我们，只有国家稳定发展，我们才能安居乐业，作为一名学生，我们理应加强我们的国防意识，加强对国家的责任感和民族使命。一“羊有跪母之恩，鸦有反哺之情”国家是我们生活在一个稳定和谐的社会里，我们更要担当起保卫国家，为祖国现代化建设贡献自己的力量!俗话说“居安思危”，因此，我们要加强我们的国防意识，尽自己最大的力量保卫我们的祖国!

　　我们在国防教育学校参加了军训，因为是在国防教育学校，我们都认为这便是国家给我们进行的国防教育，可这七天只是国防教育中小小的一部分，一个开头而已。

　　军训中有一天，教官带我们练*正步走，烈日当头，我们被累的一身汗，我舔了舔干裂起皮的双唇，心里暗暗希望教官给我们休息一下，可教官仍起劲地喊着口号，没有停的意思。过了好久——我都 觉得腿都快累断了，教官说：“立正，原地，坐!于是大家欣然*地而坐，再没有军训前对所坐之地卫生条件的要求。刚坐一会，我的注意力就被坐在我前面的一个女孩吸引了，她正面对我左边的人，从口袋里掏出一大堆东西：防晒霜、润肤露、唇油、梳子。然后不慌不忙的打扮起来，最后，还对镜子照了一下，说：“哟，我都成了 包公了!我转过头，暗自发笑，看见教官走过来，瞟了那女生一眼，说：“你们这些小姐，这点苦都受不了，还要学吃苦啊，干脆，边疆上站岗的人都边站边涂香好了。”听了教官的话，她似乎是说，军训是来教我们吃苦的，可我们在这之前从未想过我们为何军训，国家为何要我们军训。

　　于是，我豁然开朗：军训的目的不是把我们练成可以上战场打仗的士兵，而是培养我们的国防意识，让我们天天进行各种训练，不在于要我们身体强健，而是要培养我们吃苦耐劳的精神，坚忍不拔的意志和坚持不懈的毅力。

　　日常的必修课中，也有培养我们的篇章：政治常提到台 独问题，这是*的行为，而美国却迟迟不给*一个明确态度，带有纵容心理，可使我们意识到，为了祖国领土完整，要搞好国防。

　　历史课上，*代历史是屈辱的历史，战争连绵，且多是外国侵略*。看到书上*与帝国主义列强签订不*等条约的图片，看到*人民遭受屠杀，家破人亡的图片，看到外国列强在*烧杀虏虐的图片，我们更加意识到国防的重要性。国防如此重要，我们要为祖国尽一份力，使祖国国防事业发达，无人敢欺，要保护祖国的每一寸土地，确保不分离。

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军事化管理方案

军事化管理方案（精选5篇）

　　为了确保事情或工作得以顺利进行，时常需要预先制定方案，方案属于计划类文书的一种。那么大家知道方案怎么写才规范吗？下面是小编为大家收集的军事化管理方案，希望对大家有所帮助。

　　为进一步提升公司的管理水*，规范员工行为，实现安全生产，结合公司绩效管理和十项强化管理，特制定金晖军事化管理实施方案。

　　一、目标

　　坚持以人性化管理和全心全意依靠员工办企业的方针，以公司绩效管理、十项强化管理为总纲，以军事化管理为突破口，突出公司日常管理和安全生产的核心地位，逐步培养员工养成严谨有序的工作作风，注重制度的落实，强化公司各部室的管理，构建具有金晖特色企业管理文化，努力打造一支行动军事化，作风严谨化，工作标准化的员工队伍，自觉承担起企业发展的使命。

　　二、组织机构

　　组长：

　　副组长：

　　组员

　　三、总体要求

　　学*借鉴军队管理方式，结合绩效管理、十项强化管理，通过军事化管理的实施，在思想上引导、行为上约束、能力上提升、管理上规范，达到以下目标：

　　在思想上，全面提高员工的思想素质。养成爱岗敬业的工作态度，提高忠爱公司、恪尽职守的责任意识，营造步调一致的良好风气。

　　在作风上，全面养成乐于奉献、扎实进取的工作作风。做到工作脚踏实地、行动雷厉风行，落实有始有终，完成不等不靠。

　　在纪律上，全面提升全员的组织纪律观念。做到纪律严明、令行禁止、赏罚分明。形成自觉遵章守纪、履行职责、落实责任的良好纪律性。

　　在环境上，全面提升公司和员工的形象。做到物放有序整齐规范，工作环境整洁，生产生活井然有序，现场管理安全标准，员工行为训练有素，公司形象和员工队伍文明化、标准化、军事化。

　　四、实施步骤

　　1、宣传教育。要切实提高对军事化管理的认识，采取一切有效形式（分厂、部室会议、班前会、榜报等），大力宣传开展军事化管理的目的和意义，要组织员工认真学*《军事化管理方案》、《军训实施方案》以及安全生产的相关法律法规、规章制度，使员工掌握标准、熟知细则和相关规定，增强员工规范意识、按章操作意识，保证军事化管理工作全面开展。

　　2、实施：要按照思想、作风、纪律、环境四个方面狠抓落实，开展军事化演练和完善自身存在的问题和不足，借鉴兄弟单位的经验和做法，充分发挥军事化管理的作用。同绩效考核、十项强化管理挂钩，公司将对各分厂部室及员工执行情况进行检查，以此推动军事管理工作纵深发展。

　　3、巩固提高：组织开展以军事化管理为题材的演讲活动，认真总结军事化管理期间的先进经验。11月20日公司组织举行以“军事化管理活动”的演讲比赛。

　　4、总结验收公司要组织开展军事化现场观摩，观摩各分厂部室的一个工段、一个班组、一个科室，相互学*、相互促进、相互提高，要在巩固提高的基础上，不断提高员工队伍的执行力和做好本职工作的战斗力。通过观摩，各分厂部室要总结经验与存在的不足，使军事化管理形成制度化、规范化、持久化。

　　第一章总则

　　第一条半军事化管理是指xx所属收费站仿效部队军事化管理的方式实行的内部管理制度。

　　第二条为树立收费站文明服务形象，对收费站实行半军事化管理。

　　第三条实行半军事化管理的目的是使收费人员具有良好的政治素质、思想素质、作风素质和一定的军事素质，培养其服从命令、听从指挥、吃苦耐劳、不畏艰险、严谨求实的作风。

　　第四条半军事化管理含军训、内务卫生制度、着装、升旗仪式、考勤等内容。

　　第二章管理机构

　　第五条建立健全半军事化管理机构，是实施半军事化管理的组织保证。

　　1、收费科是半军事化管理工作领导机构，负责xx收费站半军事化管理工作。

　　2、收费站以现有站、股、班的格局，各自负责本部门的半军事化管理工作。

　　第三章军训

　　第六条对收费站实施军事训练是塑造文明形象的一项重要措施，是展示窗口形象的基本形式。通过学*和训练，提高收费站员工政治思想觉悟，激发爱国热情，培养革命英雄主义和集体主义精神，增强组织性、纪律性，掌握基本的军事知识和技能。

　　第七条新员工岗前培训必须接受军事训练，集中训练时间一般为一周，由承训部队军事教官负责实施。军训的主要内容为：队列训练、内务达标、纪律教育等科目。

　　第八条收费站征稽股具体负责军训工作，抓行为养成和日常的考核，将半军事化的管理贯穿到收费站管理全过程。

　　第九条军训要贯彻严格训练、严格要求的原则，军训结束进行相应的实操和理论考核。

　　第四章内务卫生

　　第十条内务卫生是半军事化管理的重要组成部分。

　　第十一条规范要求：

　　1.铺面干净*整，被褥叠放整齐，有棱有角，床铺不允许堆放其他物品，被褥放置位置、方向一致。

　　2.床下鞋子摆放整齐，鞋尖朝外。

　　3.牙缸，皂盒放于脸盆内统一位置，毛巾两折挂放齐整，脸盆应整齐置于脸盆架。

　　4.台面干净整洁，暖瓶放于适当位置并排放整齐。

　　5.室内墙壁不准张贴字画。

　　6.室内衣物不得随意挂放，冬装统一挂放于最内侧床铺横档，做到整洁、有序。

　　7.窗台清洁，不允许放置杂物。

　　8.柜内物品摆放整齐，柜上不允许放置物品，钥匙不要挂在柜门上。

　　第十二条检查评比

　　1.收费站每周检查不少于一次，评分公布。

　　2、xx不定期进行抽查，予以通报。

　　3.对内务较差寝室（个人）进行帮教、辅导，对于数次帮教无效，态度不端者进行一定处罚及处分。

　　第十三条、卫生清洁

　　1.各寝室必须认真清扫、拖地，保持室内全天整洁，物品摆放按规定有序整齐。

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军事名言警句

1.必须巩固海防。只有巩固海防才能巩固国防，没有海防就没有国防。——粟裕

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