动副短语和动介短语

关于12.9运动介绍

关于12.9运动介绍

　　一二·九运动又称为一二·九抗日救亡运动。1935年12月9日，北*（北京）大中学生数千人举行了抗日救国**，反对华北自治，反抗*主义，要求保全*领土的完整，掀起全国抗日救国新高潮。以下是小编整理的关于12.9运动介绍，希望能够帮助到大家。

　　关于12.9运动简介

　　1935年12月9日，北*发生的“一二·九”运动是**领导的一次大规模学生爱国运动。“九·一八事变”后，*主义占领了东北，接着又向华北发动了新的侵略。

　　1935年下半年，*主义发动华北事变，进一步控制察哈尔，并指使汉奸殷汝耕在冀东成立傀儡*。**继续坚持不抵抗政策，竟准备于12月成立冀察政务委员会，以适应*主义提出的华北*特殊化要求。失地丧权，亡国灭种的大祸迫在眉睫。12月9日，在*北*临时工作委员会的领导下，北*爱国学生6000余人，高呼“停止内战，一致对外”、“打倒*主义”等口号，举行了声势浩大的抗日救国**。**出动大批*镇压，30多人被捕，数百人受伤。10日，北*各校学生宣布总*。在“冀察政务委员会”计划成立的12月16日，北*学生和各界群众1万余人又举行**，迫使冀察政务委员会延期成立。之后，天津学生又组成南下扩大宣传团，深入人民中间宣传抗日救国。杭州、广州、武汉、天津、南京、上海等地相继举行**。北*学生的爱国行动，得到了全国学生的响应和全国人民的支持，形成了全国人民抗日民主运动的新高潮，推动了抗日民族统一战线的建立

　　一二·九运动公开揭露了*主义侵略*，并吞华北的阴谋，打击了**的妥协投降政策，大大地促进了*人民的觉醒。它配合了红军北上抗日，促进了国内和*和对日抗战。它标志着*人民抗日民主运动新高潮的到来。正如*所指出的，一二·九运动“是抗战动员的运动，是准备思想和干部的运动，是动员全民族的运动”，“有着重大的历史意义”。

　　主要影响

　　时至今日，*大陆的一些学校会在每年的12月9日举行纪念活动，如清华大学、北京大学、*人民大学的一二·九合唱;复旦大学的一二·九歌会，华中科技大学的一二·九诗赛，山东经济学院的.一二·九长跑等。

　　目前，在北*辅仁大学校园旧址(今北京师范大学北校区，定阜大街)，留有一座辅大教授启功落款的“一二·九运动纪念碑”。

　　历史意义

　　1、推动抗日民族统一战线的建立

　　北*学生的爱国行动，得到了全国学生的回应和全国人民的支持，形成了全国人民抗日民主运动的新高潮，推动了抗日民族统一战线的建立。

　　2、全民族的运动

　　一二·九运动公开揭露了*主义侵略*，吞并华北的阴谋，打击了**的妥协投降政策，大大地促进了*人民的觉醒。它配合了红军北上抗日，促进了国内和*和对日抗战。

　　它标志着*人民抗日民主运动新高潮的到来。正如*所指出的，一二·九运动“是抗战动员的运动，是准备思想和干部的运动，是动员全民族的运动，有着重大的历史意义”。

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关于副班长的事迹简介

关于副班长的事迹简介

　　副班长是一个班级里的领导者，下面就是小编为您收集整理的关于副班长的事迹简介的相关文章，希望可以帮到您，如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦！

　　20xx年9月8日，带着许多复杂的情绪，未完成的梦还有许多的壮志豪情，我踏进了湖北名族学院———我的大学，从这一天开始我正式成为了一名大学生，我的大学生活从此开始了。

　　要问现在大三大四的学长学姐们，他们最羡慕大一同学的什么，我想他们肯定会毫不犹豫且异口同声的说“激情”。不知不觉两年的大学时光已经成为往事，回首两年时光里记忆犹新的事，除了‘激情’我找不到更加恰当的词语来概括。从刚入校门时候的军训到后来的各种选举活动，几乎每一个面试的现场都曾留下过我的身影，那个时候不知是受别人影响还是真的在乎自己的内心，似乎奔波于各个主考官面前成了一种追求，或许也是另一种的随大流。生活毕竟是现实的，竞争终究是残酷的，一次次茫然的等待中给思考腾出了更多的时间，似乎对于那些浮躁的注重表面的东西过多的追求让我差点忘记了上大学的初衷和曾经在父母面前许下的誓言。大学是一个锻炼和培养能力的舞台，既然那些场合不适合我，那我何尝不可以随着自己的兴趣自己着手去干呢？揣着这些美好的想法，火热的激情顿时充满了全身，于是从盲目的等待通知变成了主动积极的去寻找和挖掘机遇，终于苍天不负有心人，找到的第一份工作是家教，虽然赚不到多少钱，不过在每个星期的备课和辅导中，让我对自己原有的只是框架有了一个很好的了解，并且对于自己的人生有了更多的思考。后来在学校的勤工助学岗位上也找到了一*之地，后来经朋友介绍，先后去推销了电话卡，英语报纸，鞋子，衣服和一些小的生活用品等，在这些零碎的工作中我更多的是体会到了生活的不易和艰辛，有时候付出和回报不一定是成正比的，但是我始终坚信一句话“努力了不一定能成功，但是不努力就一定不会成功”所以一直以来虽然很辛苦，但是还是没有放弃努力拼搏奋斗。一次偶然的机会接触到一位高年级的学姐，在她的介绍下我终于成了无限极事业的一名推销员，大一的周末我几乎都会抽出一天的时间出去外面推销，说不上是为了自己的事业打拼，但因为始终放不下自己心中的那个执著的信念，所以与其把时间浪费在逛街上，我情愿选择那一种度过的方式，有的时候一天的时间下来虽然连一盒牙膏都没有推销出去，但是看着手中的那个实战经验的本子上又多了一页，疲惫的身体也会得到些许安慰，每次基本上都是踩着月光回到学校，当再也拖不动时，到家了。除了积极的参加社会实践活动，其余大部分时间，我选择在图书馆度过，每次看着一本本爱不释手的书籍，有时候碰到图书馆人多没有位子时，直接*地而坐，甚至一坐就是几个小时，最后到了不得不走的时候会很不情愿的离开那个似有余温的位子。

　　终于，‘世间自有公道，付出终有回报’大一年级的马列团校考试中顺利通过，并在马列的学*中以成绩第一拿到了优秀学员荣誉称号，在大一大二两年的寝室美化大赛中，带领寝室所有成员连续两年获得三星级文明寝室，并获得优秀寝室长荣誉称号，出于对体育的强烈爱好，积极努力参加各项体育活动，成为我院排球队的一名成员，受到教练和队友的一致好评，在校运会上参加了诸如铅球，田径等多项比赛，并在校报上发表通讯一篇，终于在大一学年的年度综合测评中一专业成绩第一，综合成绩第八的成家获得三好学生荣誉称号。在班委的换届中被选为班长担任至今。

　　大学的副班长跟以前高中初中的有很大不同，虽然以前也有过经历，但是从接受那一刻开始就感觉到一股无形的压力，对于班级的每一项工作我都尽我最大的努力去做好，从班上的班风学风，我积极的尽力去改善，终于在年度班级评优中我班以当仁不让的优势被评为了优秀班集体。在*一年的班长工作中，我感觉到了‘责任’两个字，也许以前作为一名普通的同学对班上的事情可以选择不理不睬，可是自从当上班长这个职位，看着班上一张张熟悉的面孔，觉得他们个人都像是我的亲人，我没有理由对他们的学*生活不予理睬。这个职位让我学会了分享，懂得了关心。我想如果还有以后我会以更加认真的态度去工作，用更多的心思去关心身边的每一个同学。

　　xx，女，19xx年x月出生，*党员，普陀科技学院d09会计班副班长。在校期间曾获得优秀学生一等奖学金，三好学生，王成海奖学金，国家励志奖学金等奖励和荣誉。以专业学*为基础，确立奋斗目标。xx同学在校期间，学*刻苦，成绩优异，大一、大二学年学*成绩和综合测评均列班级第一，获得了优秀学生一等奖学金、三好学生奖、国家励志奖学金和王成海奖学金。并能认真规划职业生涯，努力获取专业技能资格，通过了cet-4和计算机二级，考取了会计从业资格证和会计初级职称。以社会实践为*台，提高综合素质。xx同学担任班级副班长和学生会女工部部长期间，工作积极主动，举办了学院和班级各项活动，丰富了学生业余生活，取得了较好的效果，尤其在十佳歌手和元旦晚会等活动中表现较为突出，充分锻炼了自身的管理、协调、组织和沟通能力，提升了综合素质，在班级学风建设发挥模范作用，该班级被评为学校先进班级，同时为学院校园文化建设发挥了积极作用。

　　以互帮互助为契机，促进学院稳定。xx同学能主动做到上情下达，及时反馈学院和学生信息。共同应对学院存在的各种困难，并能主动帮助学*有困难的学生，对促进学院稳定起到了积极作用。

　　xx同学家贫志不贫，有明确的人生目标，并能持之以恒的不懈努力，在学*、工作上起到榜样作用，体现了学生党员的先进性。

　　优秀班干部个人事迹材料我叫xx，是xx学院xx班的学*委员。自入校以来，我积极参加班级各项活动，并有幸担任班里的学*委员。在配合老师和其他班委完成班级工作的同时，自己也从中得到了很好的锻炼，培养了与人交往的能力。经过三年多的大学生活，在校、院领导及各位老师的悉心关怀、孜孜教诲下，在同学们的无私帮助下，无论是思想工作上还是学*生活上我都获得了很大的收获。

　　作为一名大学生，我严格遵守学院的各项规章制度，做好模范带头作用，能够妥善处理好班级工作与自己学*之间的关系，在思想、学*和工作等方面都取得了较大的进展。现总结如下：

　　一、德育方面：

　　作为一名班干部，在思想政治方面要不断进步，自觉学*党的理论。坚持党的四项基本原则，坚持党的基本路线，认真学*马克思列宁主义、*思想、*理论、“*”重要思想，认真学*“八荣八耻”，拥护党的方针政策，坚持以一名优秀学生干部的标准来要求自己，来规范自己的言行，时刻不忘提高自己的政治觉悟和道德修养;对自己严格要求，遵纪守法，遵守学校各项规章制度，尊敬师长，团结同学。为人正直，诚实守信可谓是她最大的特点。

　　学生干部应该是学生的表率，是老师的助手，是老师与学生之间的纽带与桥梁，要有良好的道德品质，有乐于奉献、吃苦在先和全心全意为同学服务的精神;要具备处理问题，解决琐碎的矛盾的能力。半年多来，在老师的精心培养和同学们的热情帮助下，我努力使自己成长为一名热爱祖国、爱党爱校的学生，一个不计个人得失,公正公*,全心全意为同学服务的班干部。

　　二、学*方面：

　　学*是学生的主要任务，一个良好的学*氛围对全班学生的学*是相当重要的。尤其是作为一名学*委员更得优秀出色的完成自己的学业，成为学*上的楷模。所以，我保持积极的学*态度，养成良好的学**惯，有极强的自觉性，不迟到不早退，这种最基本的要求当然应该一如既往的坚持。在端正了学*态度的同时，我个人拥有一套属于自己的科学的学*方法，上课跟着老师的思路积极思考培养较强的逻辑思维能力，勤于思考，乐于钻研，这些都使我在学*中获得很多益处。我重视学*成绩，努力认真地学*专业知识，并且保持优秀，多次获得奖学金。但我不读死书而且我从不认为成绩的高低就是衡量学生能力的标准。我认为虽然学*上我取得了一点小小的成绩，但是应该保持谦虚，有啥疑问积极向其他同学请教，而且对待别人的问题也要认真的为他人讲解，这样不仅获得帮助了他人的快乐，同时对我自己也是一种提高。所以我要保持这种积极的心态，努力进取!

　　三、工作生活方面：

　　作为班干部，除了严格要求自己认真学*外，还需促进同学之间的学*交流和思想沟通，并且且要带动整个班集体塑造良好的学*氛围，在学*上给予其他同学更多的帮助。在很多情况下，老师无法和那么多学生直接打交道，班干部是老师与学生之间沟通的一个桥梁，班干部要及时切实地向专业老师提出同学们的建议、疑问，经常就同学们在学*中的问题与任课老师及时沟通;向学院反映考勤情况、了解专业课程设置、并且汇报同学们对各课程的教学质量评估等等，让老师解答同学们的疑问。不定期的让学*好的同学介绍学*方法;成立互帮小组,在班级里形成一个良好的学*氛围，积极帮助学*上需要帮助的同学，乐意回答他们的问题，一起探讨学*上的问题;同时在班级QQ群里与同学相互交流学*学*中的问题与经验，加强同学们的学*意识，使同学们养成良好的学**惯，调动同学们对学*的热情和积极性，形成优良的学风建设，同时对增强班级凝聚力也起到了一定的作用;与系学生会的学*部保持联系积极传达信，完成学校交付的各种临时性工作;关注同学的思想与学*，及时发现问题并汇报班主任老师;关心帮助同学，努力做到不让任何人掉队。

　　在上个学期的工作中，我学会了很多。以前的自己，过于理想化，只是知道自己觉得应该的，有时会忽略其他人的想法。而现在的我更懂得换位去思考问题，不论什么事情，我都会想想如果换作是自己，会有什么样的选择和举动。这样做不仅可以使自己从多个角度去思考同一问题，在综合不同的答案之后，寻找到一个最佳的解决方法，此外还能够使大家变得更加团结。

　　同时，我也认识到：作为一个集体，在做任何事情时，不能只顾个人的想法，而需要从大局考虑，找到一个符合大多数人想法的方案。这样才能使我们整个班级更加和谐，也更像一个“家”。

　　在我看来，班级工作同样是具有曲折性的，虽然我难免会遇到困难和挫折，但是我不能气馁，只要学会去换位思考，从大局出发，做好自己的本职工作，充当好润滑剂，尽心尽力协助或配合其它各班干部的工作，这样就会使集体获得更多、更大的成功，而集体的成功同样意味着每一个人都获得了成功。因而，我将会继续做好工作也许以上工作做的仍然不太完全，没有面面俱到，虽然看似都是小事，但要把整个集体团结起来也需要付出很多。总之，我相信自己会更加努力，查缺补漏，虚心听取同学的意见并且积极地配合本班其他班委工作，把工作及时做好，给同学随时传达有效的信息。我相信，有同学们的支持，我们的工作一定会越来越好，班级的成绩也将稳步上升。

　　我叫邢华，是长治学院政法系思想政治教育XX级二班的学*委员。时光如梭，转眼我已经成为一名大三的学生了，在此期间，自己也取得了一些成绩，在老师同学眼中的我是一个开朗、活泼、大方、学*成绩优秀、工作出色的学生。进校以来各方面表现突出，政治上要求进步，积极靠拢党组织，坚持以党员标准严格要求自己。学*勤奋，自觉性强，各科成绩优秀，四学期内分别获得三次一等奖学金、一次二等奖学金，并获得国家励志奖学金和其他很多荣誉。在日常的生活中我能够做到尊敬师长，团结同学，关心集体，乐于助人，在同学中享有较高威信。先后担任学*委员、系团总支学生会秘书处部长等职务。作为学生干部，自己善于思考、认真踏实。在组织校内外活动时，能以身作则，体现了较强的组织管理能力。同时积极参加各项活动，在活动中都有很好表现，曾获得多项荣誉称号。在两年的大学生活中，之所以自己能够取得较优异的成绩，我主要是从以下几方面严格要求自己并努力的。在政治思想方面积极要求上进，不断提高政治素养。

　　*时能认真学*马列主义、*思想、*理论和“*”重要思想，并且努力践行“*”，不断提高自身政治修养。具有坚定正确的政治方向，拥护党的领导，坚持党的基本路线。在*日的生活里思想健康、活跃，常常能提出一些好的意见和建议。能够将这些理论理解与*日的实践结合，在思想和行动上严格要求自己。刚进入大学以后我便积极向党组织靠拢，向党组织递交了入党申请书，并且定期向党组织递交有质量的思想汇报。2011年12月发展成为*预备党员。认真参加每学期生活会，积极参加各类党的理论知识的讲座。自己在对党的认识更加深刻的同时，对自己的要求也越来越高。在不断加强自身素养的同时，做好各项工作，全心全意为同学服务。作为班级的学*委员，我严格要求自己的学*成绩，做到绝不无故旷课，严格执行请销假制度，以身作则，认真做好自己工作的同时配合其他班委开展班级整体工作。由于自己热爱各种各样的活动，并且乐在其中，所以我经常在班会上号召同学们积极参加院系举办的活动并且力所能及地去组织一些活动丰富大家的生活。

　　作为学生干部，在抓好学*的同时，自己也从来不吝啬帮助同学，因为我认为在帮助别人的过程中自己也得到了成长。在学*上，自己很清楚当学生干部就会占用自己一部分学*时间，但是我仍然坚持勤学苦练，抓住每一刻的学*机会，刻苦钻研专业知识，入校以来取得了三次一等奖学金、一次二等奖学金并获得国家励志奖学金的优异成绩。在英语方面已经取得cet-4级证书，现在正不断努力，争取在这一学期拿到cet-6级证书，与此同时我很重视英语口语能力，所以入校以来更是抓住每一次与外教交流的机会锻炼自己的口语，在*时的学*中自己也很注意这方面的学*。现在我除了较系统地学*掌握了较为扎实的专业知识，还为了拓展自己的知识面，坚持参加了计算机等级考试三级c语言的`培训与考试，并成功地通过考试。在班级里，我和同学相处的十分融洽，同学们都很喜欢我，信任我，一有什么需要帮忙的事情都来找我，遇到困难也想我咨询，我也经常和大家聊天，及时发现同学们的问题并及时解决或者通知班主任老师请教解决大家的疑难。生活工作中我养成了批评与自我批评的优良作风。不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见。因为只有这样我才能取得更好的进步。

　　在工作上，一丝不苟，认真踏实，不假公济私，决不利用学生会的职权为班级谋利益是我坚持的原则。作为班干及学生会干部，具有二重身份，在班级和学生会之间难免会引起一些矛盾冲突，我总能很好的解决这些问题，做到学生会、班级工作两不误。在工作方面，我主要从班级工作、系级工作、社团工作三方面做如下综述：

　　首先，是班级工作方面：自入学以来，便一直担任XX级思政二班的学*委员。在做好班级的常规工作的同时，比如说组织cet-4、cet-6的报名，计算机等级考试的报名，为同学们传达院系的各种信息等工作，并辅助班主任和班长对整个班级的长期发展做长期的规划，制定长期发展努力的方向和目标。在班主任的的带领下和全班同学的共同努力下，我们班先后被评为“军训优胜班级体”、“优秀团支部”，并在学校的多项活动中取得突出的成绩和深远的影响。刚入学的时候，班中许多同学都对自己所学专业不是很了解，我便组织大家就自己的专业与高年级的学哥学姐们进行交流，让大家进一步了解自己专业的同时能够更好的学*，提高自己的专业素质。升入大二以来同学们都对考研产生了浓厚的兴趣，但又苦于自己对此什么都不懂只是一味向往，毫无实质性的了解，我便与学长们商议，邀请大四考研成功的学哥学姐们给大家就考研开一次交流会。

　　再者，是系级工作方面：走进大学校园以后我就很向往学生会的工作，一是因为在学生会我可以为大家服务，二是在学生会我可以得到更多的锻炼。从大一时的委员到现在的秘书处处长工作成绩一直是突出显著的。尤其是在当上部长以后在大家的帮助下成功的组织很多活动。2011年5月，为响应学院“红五月”活动月的号召，我和我们部里的所有成员就政法系特色成功的开展了政法系各社团“展青春风采”辩论赛，得到了系里师生的一致好评。作为政法系第三届团总支学生会秘书处负责人，我们负责起草了政法系团总支学生会章程等多项文件。在过去的一年里我主要还负责了政法系“科学发展观学*”信息组的工作，自己在这些工作中也成长了很多，文秘方面的知识从无到有自己真的学会很多。在做好自己工作的同时，还协助其他部门做了很多工作，与女工部部长一起负责主持人大赛，协助文艺部部长进行健美操和大合唱的训练，配合体育部部长负责了运动会的宣传组工作等等。对于这些，我觉得自己只是做了自己应该做的，我需要做的还有很多，自己还要更加努力。非常期待自己能够在这条艰辛的路上与大家继续并肩作战，开始新的征程。

　　最后，是社团工作方面：大一入校以来，我便积极加入了政研林社团，并通过自己的努力担任了社团副秘书长，接手工作以来，在从事多项社团工作的过程中也取得了一定的成绩。协会在2011年校社团评比中获得“优秀社团”荣誉称号。这是对我们所有为社团发展做贡献的人的鼓励。我们会更加努力发展社团的。与此同时，在大二上学期，配合冯鑫同学牵头成立了身心健康协会，协会成立之时受到广大同学的好评，我们也一直在努力让协会更上一层楼。不管自己是在哪个社团工作，都能够在辅导老师的指导下积极做好社团管理工作，结合本系发展总方向，努力举办社团活动。在社团工作，我有自己的原则，一定要做到“一人为本”因为社团的主体永远是成员，所以任何活动的举办都必须以服务大家为目的，只有这样才能办好社团，才能长远发展。

　　努力的工作实践，不错的工作成果，使我获得了“三好学生”、“优秀志愿者”、“优秀团员”、等荣誉称号，这些只能代表过去的成绩，我将会再接再厉，让自己做的更好。

　　现在我已是大三的学生，无论何时，我都将会做好自己应该做的，让自己做的更好。我很珍惜现在的生活，也很感谢大家给予我的帮助，感谢每一个帮助我的老师同学，不管这次评选是否成功我都会更加努力!

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自动挡各档位介绍

自动挡各档位介绍

　　自动挡是汽车的重要配件,开车,一定离不开档位。最常见的自动挡分为两种,一种是纯自动挡,还有一种就是手自一体的。以下是小编整理的自动挡各档位介绍，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　P：驻车档

　　R：倒档

　　N：空档(主要用来切换档位，和手动变速器的空档不一样，不能用来滑行)

　　D:行车档，用于正常路面的行驶!

　　M手动档

　　S：小坡或短坡的路段用

　　L;上下长坡或陡坡路段用，

　　正常行驶时：踩刹车点火挂入D档 松刹车加油门就可以了!

　　特殊情况驾驶 ：踩刹车点火挂入：M档向前或向后加档或减档(在M模式中加油不会自动升档，刹车减速会自动降档)

　　停车熄火时：踩刹车挂入P档拉手刹

　　等红灯的时：踩刹车挂入N档，再起步时踩刹车挂入D档 松刹车加油门就可以了

　　自动挡的车子使用的是自动离合器，通常只有刹车和油门两个踏板，踩下刹车时自动离合器开始工作，此时就可以直接挂入D《行车档》或者倒档!

　　自动挡的车子切记换挡时要先踩刹车后换挡，踩刹车的同时也相当于踩下了离合器!

　　一般来说，小型汽车自动挡有以下档位：P、N、D、R、S等档位。其含义如下：

　　P挡：Park的第一个字母，意为泊车，即停车挡。停车后，须将变速杠拨到P挡，此时变速箱将锁定，防止停车时由于地面不*产生溜车;

　　N挡：Null的第一个字母，意为空挡。用于车辆由于故障或事故需要人工推车或被牵引等情况;

　　D挡：Drive的第一个字母，即驾驶挡。用于车辆正常前进驾驶;

　　R挡：Reverse的第一个字母，意为后退挡，倒车时使用;

　　S挡：Sport的第一个字母，意为运动档。挂S挡行驶时，变速器的加档动作将适当延迟，以获得更加激烈的加速性，但油耗相应也会增大。

　　自动挡的挡位主要分为以下这几种，还有一些比较老的.车型上会出现一些少见的挡位，比如很多老款的日系车会有OD挡，但现在有这种挡位的车型已经很少了，所以我们在这里不做过多的介绍。

　　1：P停车挡：只有在车辆完全停稳时，才可挂入该挡，挂入该挡后，驱动车轮被机械装置锁止而使车轮无法转动。若想将排挡杆移出该位置，须踏下制动踏板并按下排挡杆手柄上的锁止按钮。

　　2：R倒车档：只有当车辆静止且发动机怠速运转时，才可挂人倒车挡，按下排挡杆手柄按钮，即可将排挡杆移入或移出倒车挡。在车辆前行时，不要误将排挡杆挂入R挡，特别是在变速器处于应急状态时，千万不能在前行中挂人R挡，那样会使自动变速器严重损坏。

　　3：N空挡：在点火开关打开状态下，车辆静止或车速低于5Km/h时，挂入该挡后，排挡杆会被锁止电磁铁锁止。若想移出该挡，需踏下制动踏板，同时按下手柄按钮，在车速高于5Km/h时，只需按下手柄按钮即可将排挡杆移入或移出N挡。

　　4：D驱动档：一般情况下可选用此挡，在D挡位置，变速器控制单元根据车速及发动机负荷等参数，控制变速器在1-4挡中自由切换。

　　5：3坡路档：在有坡度的路面上行驶时可挂入该挡，此时变速器会在1-3挡中自动换挡，但不会换入4挡，这样，在下坡时提高了发动机的制动效果。

　　6：2长坡档：遇到较长距离的坡路时选用此挡，控制单元根据行驶速度及节气门的开度变化，控制车辆在1、2挡中自动换挡，这样一方面避免了挂入不必要的高速挡，另一方面在下坡时可更好的利用发动机的制动效果。

　　7：1陡坡档：在上下非常陡峭的坡路时选用此挡，挂入1挡后，汽车总处于1挡行驶状态，而不会换人其他3个前进挡位，这样一方面可以保证在爬坡时有足够的动力，另一方面在下坡时可最大限度地利用发动机的制动效果。

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旅游推介会活动方案

旅游推介会活动方案

　　活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划，具体行动实施办法细则，步骤等。对具体将要进行的活动进行书面的计划，对每个步骤的详细分析，研究，以确定活动的顺利，圆满进行。旅游推介会的活动方案应该怎么设计?

　　一、会议目的：浙江、江苏、上海三地联合到银川推荐各自的旅游产品，体现出江南地区的旅游特色，与宁夏建立友好互动的联系。

　　二、会议主题：江南好，能不忆江南?(白居易词：江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南。)――江浙沪三地旅游联合推介会

　　三、会场形式：常规推介会

　　全体课桌式，设讲台不设*台(问题：如何在介绍领导的.时候让领导方便地向大家致意)

　　四、会场规格：4-5星宾馆会议厅，有投影仪等设备

　　五、会议人数：80-90人

　　a、银川方面：50人

　　市领导以及旅游局领导3-5位、媒体10-15人、旅行社30人

　　b、江浙沪三地人员30-40人

　　江苏7人、浙江7人、上海25人

　　六、会议流程：90-100分钟

　　a、 主持人(由三地中一方担任)介绍各方领导和嘉宾：5分钟

　　b、 由一地领导代表三地为本次会议致辞，约10分钟，向当地的接待表示敬意，介绍本次推介的目的、意义以及长三角联动的一些具体情况。

　　c、 三地代表轮流推荐，各20分钟=60分钟(中间包括抽奖等)

　　d、 当地领导总结讲话，(可能数位)6分钟*2=12分钟

　　e、 主持人宣布会议结束，转入宴请。

　　七、宴请规模：7桌备1

　　八、宴请标准：未定

　　九、宴请布局要求：

　　最好能在一个宾馆里，和推介会会场分开，但最好在一个楼面，便于会议结束直接转场。

　　宴请大厅布置：

　　要考虑主桌设置，由于客人三方和当地一方，重要嘉宾较多，主桌可能为14-16人的大桌。

　　由于有上海厨师一起去，因此，在宴会这里要设一个演讲台，安排主持人，由上海的领导致祝酒辞，当地领导答谢辞，主持人介绍上海厨师以及他们带来的特色菜。

　　十、其他会议细节设计：

　　根据实际操作情况另定

　　十一、注意事项：

　　宁夏是*聚居区，应在各方面考虑*的风俗*惯，避免文化冲突。

　　一、背景

　　20xx年度，对我省旅游业而言，是极为重要又很不寻常的一年。突如其来的非典疫情和淮河洪灾给我省旅游发展带来了巨大冲击和影响。全省接待海外旅游者为28.08万人次，比去年同期增长18.8%。

　　香港一直是我省入境旅游的重点市场，是我局长期以来开发的重点市场，两地经济、旅游交往甚密。面对突如其来的旅游市场变化，我们积极调整对香港市场的促销思路。联合香港旅游业议会、香港亚洲旅游交流中心及*东方航空公司香港分公司，努力在宣传推广、合作方式、产品更新等方面，有所突破发展。我们与*东方航空公司香港公司、台湾品质保障协会共同签署合作协议，合作增开黄山―香港航线，使之与我省海外市场产品相配套。

　　今年，为进一步增强皖港之间的相互了解和经济交流，省委省*组织赴港招商活动，旨在抢抓机遇，加强合作，扩大宣传，招商引资。举办安徽赴香港旅游推介会，就是贯彻落实“抓梁山一湖，带安徽经济”旅游发展战略的又一重要举措，通过采取*引导、企业跟进、整体策划、联合促销的方法，提升安徽旅游产品的知名度和美誉感。

　　二、活动安排

　　(一)活动名称、时间、地点：

　　活动名称：安徽(香港)旅游推介会

　　时间：20xx年5月18日15：30—17：00

　　地点：香港华润大厦50层贵宾厅

　　(二)组织机构：

　　主办单位：安徽省人民*

　　承办单位：安徽省旅游局

　　协办单位：黄山、池州、宣城三市人民*

　　支持单位：香港旅游业议会、香港亚洲旅游交流中心

　　(三)参加人员：

　　安徽省人民*领导;

　　省旅游局及黄山、池州、宣城三市、部分旅游企业等在港会员60人左右;

　　香港旅游发展局官员;香港旅游业议会、香港旅游交流中心贵宾;香港旅行商60人左右;新闻媒体10家左右。

　　(四)活动议程：

　　推介会开始前滚动播放《魅力安徽》宣传片，工作人员迎接客人，签到，发放宣传资料

　　1、开场节目——安徽黄梅戏表演唱(约10分钟);

　　2、高蔚青局长主持推介会，介绍与会来宾(约5分钟);

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动物科学专业介绍

动物科学专业介绍

　　专业，汉语词语，释义为主要研究某种学业或从事某种事业。下面是小编帮大家整理的动物科学专业介绍，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　动物科学专业为省级重点专业，培养具备动物生产及动物营养与饲料科学领域基本理论知识和基本技能的高级科学技术人才。

　　学生主要学*动物生产与管理、动物遗传育种与繁殖、动物营养与饲料加工等方面的基本理论和基础知识，使学生受到与动物生产相关的调查、分析、评估和设计等方面的训练，掌握提高饲料转化效率、饲料生产与合理开发利用，促进饲料工业和畜牧业发展的基本理论和技术。具备动物遗传育种与繁殖、畜牧业生产与管理、饲料配制与加工、饲料质量监测和饲料工业生产的组织管理等方面的基本能力。

　　主要开设动物解剖学与组织胚胎学、动物生理学、动物生物化学、动物遗传学、动物营养学、生物统计附试验设计、动物育种学、动物繁殖学、动物环境卫生学、动物生产学、动物营养学、饲料科学、饲料营养与分析及品质检测、饲料加工工艺学、饲料配方设计、反刍动物营养、饲料添加剂学等课程。

　　毕业生适于在相关领域和部门从事技术与设计、推广开发、经营、科研、教学等工作。修业年限四年，授予农学学士学位。

　　主干学科：动物遗传育种学、动物繁殖学、动物营养与饲料学

　　主要课程：动物生理与生物化学、动物遗传学、家畜育种学、动物营养学、饲料与饲养学、动物繁殖学、家盲环境卫生学、动物生产学、草地学。

　　专业概况：

　　教学实践

　　包括教学实*、生产实*、课程设计、毕业论文（毕业设计）、科研训练、生产劳动、社会实践等、一般安排23～25周。

　　培养目标

　　本专业培养具备动物科学方面的基本理论、基本知识和基本技能，能在与动物科学相关领域和部门从事技术与设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研等工作的高级科学技术人才。

　　培养要求

　　本专业学生主要学*动物生产与管理、动物遗传育种、动物繁殖、动物营养与饲料等方面的基本理论和基本知识，受到与动物科学相关的调查、分析、评估、设计等方面的基本训练，具有动物育种、繁殖、生产与管理的基本能力。

　　就业方向

　　1．具备扎实的`数学、物理、化学等基本理论知识；

　　2．掌握动物科学的基本理论和动物遗传育种、动物繁殖、动物营养与饲料及草地学方面的基本知识；

　　3．掌握动物资源调查、种畜评估、繁殖技术、繁育体系、饲养和饲料配合、牧场设计、卫生防疫、畜产品开发利用和草地建设等方法与技术；

　　4．具备农业可持续发展的意识和基本知识，了解畜牧业生产和动物科学的学科前沿和发展趋势；

　　5．熟悉动物资源保护、动物生产、畜产品流通、环境保护等有关方针、政策和法规；

　　6．掌握文件检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力；

　　7．有较强的调查研究与决策、组织与管理、口头与文字表达能力，具有独立获取知识、信息处理和创新的基本能力。

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运动会班级介绍词

运动会班级介绍词

　　运动无处不在，青春永不言败，现在向我们走来的是班级的健儿们，他们是一支敢于梦想，勇于拼搏，不断进取的团队。他们的理念是：与自信同在，与成功同行。他们将秉承用火的热情迎接比赛，用海一般的胸怀面对失败，用花的灿烂迎接胜利。以下是小编为大家带来的运动会班级介绍词，希望能帮助到大家。

　　运动会班级介绍词 1

　　瞧！一支意气风发、精神抖擞的队伍正向我们走来。整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情，嘹亮的口号体现着他们的实力。就是这样一个由52人组成的团体，他们团结友爱，勤奋好学。他们用拼搏的汗水挥洒赛场，用晶莹的泪水拥抱胜利的辉煌。这就是他们，这就是永远的、激情飞扬的601班！

　　运动会班级介绍词 2

　　看！302班的运动员们走过来了！他们个个精神饱满，英姿飒爽，永争第一是他们永不放弃的口号！你看！他们的步伐多么的豪迈整齐！你听！他们的声音多么的`嘹亮铿锵有力！他们愿将更高、更快更强的体育精神实现于运动场上的每一刻，愿将永攀高峰的意志带给每个人！来吧！让我们为他们每一次拼搏加油，让我们为他们的每一次努力喝采！

　　运动会班级介绍词 3

　　各位老师、同学们，现在朝*台走来的，是由_____班健儿们组成的方阵。这是一只顽强拼搏的队伍，一个团结向上的集体。在去年的运动会上，虽有几名运动健儿因故未参加，但在所有人的奋力拼搏下，依然取得了团体第八名的好成绩。今年，他们凝聚实力，决心向更好的成绩发起冲击、发动挑战。他们的口号依然是："团结进取、奋力拼搏、齐心协力、共铸辉煌。"请拭目以待吧！

　　运动会班级介绍词 4

　　现在走来的是_____班，天空闪烁绿松石的光芒，年轻的春天充满希望；

　　我们带着崭新的力量随春天而至，鲜花将为我们开放；

　　我们有缘才能相聚，有心才会珍惜，我们的心朝着同一方向眺望，

　　我们心相连，手牵手。团结成就我们旧日的辉煌，今天年轻的心萌动新的希望。

　　我们青春飞扬，我们团结向上，我们相信有梦的地方就会有飞翔。

　　运动会班级介绍词 5

　　放飞理想、放飞激情、勇往直前、永不言败，_____班正踏着朝阳，激情豪迈地走过来；这，是一个奋发向上、充满朝气的班级，他们步伐矫健、精神抖擞，在向你我庄严的宣告：_____班，本界运动会上最亮丽的风景线！

　　我们同欢乐、我们共追求，我们驰骋赛场、挥洒豪迈，让我们的热血无悔地沸腾吧！加油吧！运动健儿们！胜利，将与我们_____班同在！

　　运动会班级介绍词 6

　　迎面走来的是_____班，朝气与活力在每一个人身上洋溢，友爱与鼓励在每一个人心中传递，稳中求进，挑战自我是他们的起点.不懈努力，不倦追求是他们的历程，突破自我，争创第一是他们的目标，奋斗造就辉煌！昨日的汗水必能成就今朝的辉煌，加油， _____班，你将成为成功的代名词！

　　运动会班级介绍词 7

　　"造化钟神秀，大地青未了。会当凌绝顶，一览众山小"。看！_____班这个团结向上，激扬个性的集体迈着整齐化一的步伐，昂首阔步地向我们走过来了，这是一个充满爱心和魅力的集体，同心协力——事故他们彼此的默契，顽强拼搏——是他们永恒的信念，永争第一——是他们不变的追求。在这次____运动会中，_____班全体同学集体宣誓：将在比赛中奋勇争先，赛出成绩，赛出风格，赛出个性。让所以人为他们大声呐喊"_____班，加油！"

　　运动会班级介绍词 8

　　现在走来的是_____班的健儿们，他们意气风发，他们勇于坚持，他们将在这次运动会上展现他们矫健的身姿，他们将在这次运动场上写出他们青春的名字他们如大风压林，他们有豪气干云，他们有一颗非我莫属的年轻的心，他们是一杆永争第一的青春的旗！

　　运动会班级介绍词 9

　　现在入场的是_____班，这是一个团结的集体。同行是一首歌，我们用自信、顽强谱写青春的旋律。我们这里有短跑冠军，长跑健将。我们这里高手云集，人才荟萃。团结是我们斗志的源泉，是不断激励我们向更高更快更强努力的精神支柱。我们_____班一定会争创佳绩，勇夺第一。

　　运动会班级介绍词 10

　　迎着太阳的光辉，卖着整齐的布法，现在想*台走来的是_____班。看，运动健儿一个个精神饱满、英姿勃发；听，整齐的步伐向大家展示着他们是一个有纪律的的班集体。原男子110栏纪录保持者___就是来自于这个班级，另外，_________的获得者________也在该班。_____班就是这样一个有活力的班集体，她一定会大步的走向光明的明天！

　　运动会班级介绍词 11

　　现在走过来的是_____班的方阵，____个兄弟姐妹组成的一支朝气蓬勃，英姿勃发的队伍。他们昂首挺胸，迈着整齐有力的步伐，俨然一个不可分割的整体。就是这样一个团结拼搏的集体在去年运动会上力搓群雄，夺得团体总分第三的不俗成绩。今天，他们又意气风发，信心十足地站在这里，为了班级荣誉而战，我们坚信，他们一定会不负众望，再续辉煌。让我们拭目以待！

　　运动会班级介绍词 12

　　恰同学少年，风华正茂；逞飒爽英姿，一代天骄。看，现在迈着整齐的步伐，正昂首阔步向*台走来的，是我们_____班的同学们。这是一个热情如火，团结向上的集体。他们不但学*优秀，工作积极，参加各类文体活动也从不甘落后。今天，他们本着友谊第一，比赛第二的宗旨，个个精神抖擞，想在百米赛场上与各路英雄一争高下。_____班，祝你们好运！

　　运动会班级介绍词 13

　　瞧，______班的代表队整齐的走过来了，他们精神抖擞，步履从容。他们没有赛前的豪言壮语，却知道*时在运动场上轰轰烈烈；他们并不是时时以别人的步伐前进，却能在比赛中不断努力的超越自我、奋力前行。他们要把自己当作体育健儿的代表，要用自己的拚搏进去诠释时代的体育精神。他们说："也许昨天是属于你的，但今天的主角一定少不了我！"听，他们嘹亮的口号，不就是他们向胜利发出的最强有力的呐喊吗？让我们一起衷心的祝愿，祝愿_____班取得优异的比赛成绩吧！

　　运动会班级介绍词 14

　　听见那激昂嘹亮的口号声了吗？看见那整齐稳健的步伐了吗？感觉到那永不言败的气势了吗？不用怀疑，这就是_____班！坚定的目光代表我们执着的追求，沸腾的热血证明我们必胜的决心，We are the best ！we are the wonder！

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藏族舞蹈基本动作介绍

藏族舞蹈基本动作介绍

　　藏族舞蹈是藏族民族舞蹈的总括名称。藏族舞蹈文化源远流长并与汉族舞蹈文化相互交流，也与周边民族和国家的舞蹈文化相互影响，形成了独具特色的**高原地区的藏族文化。以下是小编整理的藏族舞蹈基本动作介绍，欢迎参考阅读！

　　① 基本步伐

　　②手形

　　③脚位

　　基本步伐——弦子步伐

　　① *步

　　② 拖步

　　③ 三步一撩

　　④ 二步踢撩

　　⑤ 单靠步

　　⑥ 连靠步

　　⑦ 长靠步

　　锅庄

　　踢踏

　　1．自然位

　　“自然位”是指人在生活中的自然站姿，位置相当于“正步位”和“小八字位”之间，脚尖不靠拢，两脚尖分开不大。

　　2．扶胯

　　五指自然合拢，双手掌心扶在腰胯两侧，肘与身体*行。这是藏族舞蹈的一种特殊叉腰姿势。

　　3．小颤

　　“自然位”，双膝比较松弛地上、下屈伸。是藏族“踢踏舞”的基本动律。

　　4．退踏步

　　“踢踏舞步”。站“自然位”，身体轻松自然。（以右脚为例）右脚前半脚掌向后踏一步，左脚原地轻踏一步，右脚再向前重踏一步，重心仍在左脚。三步均应踏地有声，前两步较最后一步略轻些。“退”和“踏”中间，间隔一脚距离。

　　基本动作的要求及做法

　　1、齐眉晃手

　　规格及要领：双手下垂，动作时曲腕，屈肘，以腕带动，两手于胸前交替晃动。右手顺时针划圆，左手逆时针划圆。此动作有大、中、小之分。小于腹前和胸前；中晃的高度于齐眉；大于前上方。

　　2、晃盖手

　　规格及要领：一手晃，另一手曲臂立腕，手心抹，经上弧线从旁及里，形成上弧线的流动。单手的晃盖亦常见多出现于腰旁，腹前。

　　3、髋前划手

　　规格及要领：双手下垂，左右手先后在髋前从内向外至旁划圆。右手顺时针，左手逆时针在*面上划圆。髋前划手和齐眉晃手属规律性连接。

　　4、前后摆手

　　规格及要领：两手下垂于身旁，向前后45°摆动，手腕主动。

　　5、横向摆手

　　规格及要领：两手下垂于身旁，多为单手的横向摆动，手腕主动带动小臂，大臂附随。

　　6、*面摆手

　　规格及要领：两手下垂于身旁，单手起至旁，从外至里于胸前水*面摆动，手腕带动，臂附随。

　　藏族舞蹈下肢动作类

　　踢踏类

　　（一）、颤踏动律训练

　　基本动作的要求及做法：

　　1、碎踏

　　规格及要领：双脚全**替踏步，双膝颤动，踏脚节奏均等。

　　可进、退、转体。

　　动作短句： 2/4 中速

　　准备：体对一方向，基本体态，双手垂于体侧。

　　1-8：（右始）保持基本体态，一拍一步“碎踏”进。

　　2-8：（右始）保持基本体态，一拍一步“碎踏”退。

　　3-4：（右始）原地一拍一步“碎踏”左转，体对七方向。双手由外及里“抹”。

　　5-8：（右始）原地一拍一步“碎踏”左转，体对五方向。双手由里及外“摊”。

　　4-8：反复3-8动作。体对三、一方向。

　　2、颤踏

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五四运动的简介及历史意义

五四运动的简介及历史意义

　　五四运动，是1919年5月4日发生在北京的一场以青年学生为主，广大群众、市民、工商人士等阶层共同参与的，通过**、*、*、暴力对抗*等多种形式进行的爱国运动，是*人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动，下面是小编整理的关于五四运动的简介及历史意义，欢迎大家阅读学*。

　　一般指1919年5月4日发生于*北京的以青年学生为主和广大群众、市民、工商人士等中下阶层广泛参与的一次*、*、*、*、暴力对抗*等多形式的爱国运动，起因为巴黎和会中，列强肆意践踏**把原德山东权益转让给日本，即山东问题。它和较早兴起的新文化运动一并成为*历史上一次规模庞大影响深远的政治思想文化运动，对**代迄今之政治、社会、文化、思想影响甚巨。 在台湾教科书中，五四运动与新文化运动多并为一谈，一般民众亦皆称两者合为“五四运动”，可视为广义的五四运动定义。

　　历史意义

　　五四运动是以学生为先锋，以工人阶级为主力的反对帝国主义和封建主义的爱国民主运动，具有伟大意义和深远影响。

　　第一，五四运动是一场反帝反封建的爱国运动，表现了*人民彻底反对帝国主义和封建主义的英勇斗争精神和不屈不挠的斗争意志。以此为后盾，*代表在巴黎和会上采取了强硬态度和正义立场，拒绝和约签字，开创了*现代*外交史敢于抗争的先例，同时则使皖系军阀*声名狼藉，迅速由盛趋衰。

　　第二，五四运动又是一场伟大的文化运动和思相思想**运动，它把新文化运动推向了以传播马克思主义为主流的新时期，同时开创了中外文化交流的新阶段。五四以后，西方文化的各个方面，都在*得到了传播和移植，为现代*培育了一代英才。运动中表现出的强烈不衰的爱国精神，贯穿始终的民主与科学理性精神，勇于进取的奋斗精神，为寻求*出路而百折不回的执着追求精神，成为中华民族的宝贵财富，对*社会的发展形成巨大推动力量。

　　第三，在运动中，*工人阶级作为一支独立的政治力量登上政治舞台，一批具有初步*思想的知识分子，积极投身到工人中间，宣传马列主义，组织工人群众，从而促进了马列主义和*工人运动的结合，为**的成立作了思想上干部上的准备。这场运动也对孙中山产生巨大影响，使他改变不重视、不发动群众的观念，促成了他对中华革命党的改组。

　　第四，五四运动揭开了*新民主主义革命的序幕。虽然**当时尚未诞生，但是已经有了一批赞成俄国革命的先进知识分子，一些人更直接充当了运动的组织者或指导者。运动期间，*产业工人队伍已有了发展和壮大，且在运动后期发挥了决定性作用，运动的内容和方向也在朝着反帝反封建的目标发展。这都表明旧民主主义革命正向新民主主义革命过渡。

　　1840年的那场战争，西方用坚船利炮强制性地打开了封建*的大门，使*被迫与世界发生了联系，被动地被卷入世界现代化进程。由于清*的腐败无能，*在两次和列强战争中都以失败告终，并被迫同西方列强签订了一系列丧权辱国的不*等条约。面对战争的失败，当时的一些先进士大夫看到了*的刀剑等兵器和西方坚船利炮的巨大差距，因此提出了“师夷长技以制夷”的思想，企图在器物和技术上向西方学*。随着甲午中日战争的惨败以及《马关条约》的签订，先进分子意识到仅仅在器物上向西方学*是不够的，还应该在制度上学*西方，变革*的政治体制，走资本主义道路。孙中山领导的辛亥革命终于推翻了*两千多年的封建体制，为*走现代化道路扫清了障碍，建立了资产阶级民主共和国，但好景不长，孙中山自己的战果却被*窃取，*的现代化建设又倒退了一步。再加上当时国内军阀割据混乱，民不聊生，*人又开始向更深层次思考将来的出路到底在哪儿。从之前的`向西方学*先进技术、先进制度转向必须改进*人的思想，只有这样才能真正摆脱被人奴役、独立自主的状况。因此，这个任务自然而然地落在了五四新文化运动领导人的肩上。

　　一、五四运动使得马克思主义成为*人的信仰，指导*走向了社会主义道路

　　巴黎和会*外交失败，作为战胜国的*再次被西方列强蹂躏和剥削，*人彻底认清了西方国家的丑恶嘴脸，寄希望于西方国家的幻想彻底破灭。当时，俄国十月革命已经取得胜利，这给*又带来了希望，*人开始接触马克思主义，并在俄国人的指导下建立了一个坚强的政党――**。最终在**的带领下，*选择了一条适合本国国情的社会主义道路。这一结果不得不归功于五四运动，是它让我们在制度选择方面走在了世界的前列，但我们也要认识到制度中的不合理因素，要认识到还有许多方面需要我们加以改进。*的现代化建设过程中仍有许多问题需我们来解决，在这个过程中，我们要防止被西化。历史告诉我们，*在现代化进程与建设中不应照搬西方模式，而要根据本国的具体国情，正确认识马克思主义与与*现代化的关系，探索出一条适合本国的社会主义现代化道路。

　　二、五四运动**了国人的思想，促使*走向世界

　　五四运动时期可谓是一个“百花齐放，百家争鸣”的时期，各种思潮风云际会，**了*人几千年的封建思想，开阔了*人的眼界。*历史上也曾吸收过西域文化和印度佛教文化，但它们都属于封建农业文明；而五四时期高举“民主”和“科学”两面大旗，伴随而来的还有马克思主义、新村主义、实用主义等等各种文化，这一时期的文化同*历史上的文化有一定的差别，*在开放的过程中同西方文化发生了碰撞，*传统的农业和西方的工业互相冲撞，使得*开始融入世界。同战争时期*被纳入世界市场相比，五四时期的*融入世界是主动而非被动的。面对世界各种思潮的冲击，*社会经历了一次彻底的洗礼，*面对的是一个全新的现代世界，在这种世界状态中，*也应该全面而谨慎地选择自身的发展道路，积极主动地融入现代世界。

　　三、五四运动为*的现代化建设培育了一大批人才

　　一个国家要想实现现代化，首先要实现人的现代化。人的现代化既包括物质方面，也包括精神方面。五四运动高举“民主”和“科学”两面大旗，猛烈抨击传统文化旧道德，提倡白话文，反对文言文，提出了“打倒孔家店”的口号，向封建文化展开全面攻击。在这一过程中涌现出了一大批具有崭新精神面貌的、与旧世界作斗争的新人，他们有着深厚的旧学功底但又吸收了西方文明，他们的思想获得了**，具有自主性、进取性、参与性和开放性，对新的心灵的挖掘、对*现代化的憧憬成为这一代人的必然追求。正是他们，成为了*现代化进程中不可或缺的栋梁和精英，最主要的代表有*、*和胡适等。

　　五四运动之后，*的现代化道路仍然经历了一个曲折发展的过程，但是五四时期播撒的现代化种子在今天的*也已经结出了丰硕的果实。我们在现代化的建设过程中，要深刻认识到：不能全部照搬西方，要取其精华去其糟粕，将马克思主义与*的具体实际相结合，要认识到现代化的建设过程并不是一帆风顺的，我们还有很长的路要走，因此，我们要发挥和弘扬五四精神，要有忧患意识和使命感，培养出一大批具有责任感的现代化人才，利用自己的聪明才智为社会主义现代化建设贡献一份力量；最重要的是要始终跟党走，坚定不移地走社会主义道路，这是我们实现现代化的根本。

　　1、五四运动是一场伟大的群众爱国运动

　　它的斗争对象直指帝国主义和北洋军阀*，表现出的反帝反封建的彻底性是史五四运动上前所未有的。它充分发动了群众，工、商、学联合起来，农民也有部分参加了，实际上揭开了全民族进行彻底的反帝反封建斗争的序幕。

　　2、五四运动是一场深刻的思想**运动

　　它使*人民进一步认识到帝国主义侵略的本质和军阀统治的黑暗，同时进一步提高了*人民反帝反封建的决心和觉悟;促进了全国人民对改造*的问题的反思和探索，也促进了新思潮的蓬勃兴起和马克思主义的传播 。

　　3、五四运动既揭开了新民主主义革命的序幕，又开创了*新民主主义革命的开端

　　从此，无产阶级登上了政治舞台，民众的力量得到了广泛的发动等，这些不仅使五四运动本身具有新民主主义革命的基本内涵，还直接为**的成立创造了阶级上、思想上和干部上的条件。

　　五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。

　　我们应该为了民族的独立和**，为了国家的繁荣和富强，前仆后继，英勇奋斗，积极进取，勤奋工作。

　　爱国主义是五四精神的源泉，民主与科学是五四精神的核心，勇于探索、敢于创新、**思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径，理性精神、个性**、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些，最终目的都是为了振兴中华民族。因此，纪念五四运动，发扬五四精神，应该把这些方面结合起来，为振兴中华民族而努力奋斗。

　　总之，五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,*等的,创造的,美的,善的,和*的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体。

　　因此五四精神就是升华了的爱国精神。

　　归结起来是，忧国忧民的爱国主义精神，无私奉献的高度社会责任感，宣传民主科学的进步精神，追寻时代潮流、把握时代命运的伟大精神。

　　*历史文化语境中的现代知识分子，是*代中西文化冲突导致文化转型的产物。如果将康有为、梁启超、严复等为代表的*代知识分子群体，称之为*第一代的现代知识分子，那么，以*、胡适、鲁迅等为代表的，则可以称之为*第二代的现代知识分子。这些由文化冲突而获得主体高度自觉，并勇敢地挑起“向西方学*”重担的现代知识分子，亦被称之为“先进的*人”。[1] 不同于*历史上的士大夫或文人群体，现代意义上的知识分子，指的是那些以独立的人格、独立的身份和独立的价值标准，借助知识、文化、思想和精神的力量，来表现自身对于社会、历史、文化的独特思考和鲜明的“公共关怀”，体现一种公共良知、社会责任感、历史使命感，并具有强烈的社会批判意识和参与社会活动的文化人。在现代*思想文化史上，鲁迅无疑是现代*知识分子的最杰出代表。他的思想、意识、观念、学说、主张和人格等，都典型地反映出了现代*知识分子所具有的精神特征，尤其是他的现代意识的构成和心路历程及所反映出来的精神特征，可以说，正是现代*知识分子的精神缩影。

　　（1）五四爱国运动是一次彻底地、不妥协地反对帝国主义和封建主义的革命运动，表现了工人阶级不达目的誓不罢休的斗争精神，这种斗争姿态是辛亥革命所不曾具有的。五四运动为实现反帝反封建的运动目标，进行了不屈不挠的斗争。在反帝方面，运动的兴起是为了反抗巴黎和会对*山东权益的宰割。在反封建方面，运动表现了“内惩*”的坚强决心。斗争后来指向北洋军阀*，迫使*释放了被捕学生，罢免了三个卖*的职务。因此，整个运动体现出与帝国主义、封建主义势不两立的斗争精神。

　　（2）五四爱国运动既是一次爱国运动，又是一次文化运动，同时还是一次空前的思想**运动。它极大地提高了*人民的思想觉悟，哺育了一大批杰出的人才。他们高举爱国主义的旗帜，走上了为民主、科学而斗争的道路。运动中，青年学生起了先锋作用，工人阶级发挥了主力军的作用，具有初步*思想的知识分子起了领导作用。另外，五四运动还擦亮了人们的眼睛，洗涤了人们的心灵，使人们最终认识到：要想医治多灾多难的*代*，唯一的药方就是无产阶级*。

　　（3）五四爱国运动促进了马克思主义在*的传播及其与工人运动的结合，为**的成立作了思想上、组织上的准备。在运动中，*工人阶级作为独立的政治力量登上政治舞台，一批具有初步*思想的知识分子认识到工人阶级力量的伟大，积极投身到工人中间进行马克思主义的宣传和组织工作，极大地促进了马克思主义和工人运动的结合，为**的成立奠定了思想基础。

　　（4）五四爱国运动是*民主革命的分水岭，标志着*新民主主义革命的开端。五四运动与以往的任何反帝反封建斗争一样，都具有爱国的一面，体现了*人民的斗争精神。五四运动发生在十月革命后，成为世界无产阶级革命运动的组成部分。五四运动使得*民主革命的领导阶级、指导思想都发生了重大变化，因此*革命已不再是旧民主主义革命而是新民主主义革命了。

　　随着时间的推移，五四精神早已伴随着新*的成长壮大而进入新的时代。新的时代赋予五四精神以“**思想，与时俱进，开拓创新，勇于奉献”的新生命力。作为当代青年，我们必须以此为动力，抓住机遇，勇于改革，破除一切阻碍社会进步的因素，为建设社会主义和谐社会而努力奋斗。

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机械制造自动化技术介绍

机械制造自动化技术介绍

　　导语：大家了解机械制造自动化技术吗？如果你大学想报考机械专业，相信以下这篇机械制造自动化技术介绍可以帮助到你哦！

　　机械制造及其自动化——新面貌，就业面广

　　机械制造及其自动化是一门研究机械制造理论、制造技术、自动化制造系统和先进制造模式的学科。该学科融合了各相关学科的最新发展，使制造技术、制造系统和制造模式呈现出全新的面貌。机械制造及其自动化目标很明确，就是将机械设备与自动化通过计算机的方式结合起来，形成一系列先进的制造技术，包括CAD(计算机辅助设计)、CAM(计算机辅助制造)、FMC(柔性制造系统)等等，最终形成大规模计算机集成制造系统(CIMS)，使传统的机械加工得到质的飞跃。具体在工业中的应用包括数控机床、加工中心等。

　　这些专业方向要求学生在本学科领域内具有扎实、系统的基础理论知识，较深的专业知识和熟练的实验技能。特别值得注意的是，这些专业还要求学生能熟练阅读本专业的外文文献资料，具备较好的外语听说水*及一定的外语写作能力。研究生须具有进行机械产品设计制造、计算机辅助设计制造、制造及设备控制及生产组织管理的能力。北京科技大学机械学院的研究生小季表示：“这个专业就业面相当广，被称为‘万金油’。我的师兄师姐毕业都是去科研院所、外资企业、高新技术公司、机械出口贸易公司这种单位，薪酬待遇也不错。”

　　就业情况：

　　机械制造及其自动化专业的研究生多年来供不应求，供需比一直在1:10以上。根据北京、上海和深圳等地的人才市场调查显示，机械设计制造及其自动化专业一直排在人才需求的前列。

　　据了解，机械制造及其自动化专业的毕业生主要在各大城市及沿海地区高新技术的科研、开发和生产单位就业。加入WTO后，*逐渐成为世界新的制造中心和加工中心，该专业的毕业生就业发展趋势良好。

　　研究方向：

　　先进机械装备设计及加工技术、CAD/CAM集成及相关技术、数字化产品设计与制造、机械动力学。

　　一说到机械，大家就会想到汽车、飞机、农用机械等等那些运动的帮助人类**生产力的机器，也会想到电动机、发动机、减速器等等这些十分重要的机构。用严谨的定义来说，机械就是机器与机构的'总称。这里不讨论学术，从个人理解来讲。大型机械由许多机构构成，一个机构可能就是一个机械，而机构又是由许多零件、部件构成。归根结底，机械的核心在于两点：一是五花八门、各式各样最简单最基础的零件；二是将零件拼接（也许不是很贴切）成一个完整的系统。不同的需求会对零件的结构、形状、精密度、强度有不同的要求，这就是机械零件。而同样是一堆零件，如何去将它组装成需要功能的机械，需要对结构、运动、辅助系统做很好的安排，做到最优化设计，也就是机械原理（基本上都是运动原理）。机械零件和机械原理是整个机械的精髓。也就是传统的机械。它来源于对生活的改造，也就是来源于人们对简单的追求。

　　机械发展到现在社会已经与新兴的科技紧密的相连了，计算机进入机械行业，使得机械发生了巨大的改变。机械正在从传统走向智能化。智能化的机械主要表现在自动控制方面，像集成电路。计算机的融入也使得机械变得更精密、集成，这是现代先进机械的主要特点。但不管计算机技术怎么先进，机械仍然离不了其零件和运动原理。

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天籁自动挡车档位介绍

天籁自动挡车档位介绍

　　一般采用自动变速器（AT）调节车速的汽车，驾驶时由自动变速器的控制系统根据发动机的转速和负荷自动选择合适的档位，从而替代了人的主观判断时机和换档操作。通俗地说，自动档汽车是一种“傻瓜汽车”。以下是小编带来天籁自动挡车档位介绍的相关内容，希望对你有帮助。

　　P——Parking，泊车档。当你停车不用时，档位在此，此时车轮处于机械抱死状态，可以防止溜动。

　　R——Reverse gear，倒车档。倒车时用。

　　N——None，空档。暂时停车时(如红灯)，用此档位。注意，此档位表示空档，为防止车辆在斜坡上溜动，一定要踩着刹车。

　　D——前进档,也称驱动档。不用多说，就是前进时，用此档位。

　　2——低速档，在上很大的斜坡时，或者在比较倾斜的坡度上启动时，可以用此档起步前进。原理，把档位挂在这里，可以限制汽车的档位自动的只在低档位(相当于手动档汽车的一档和二档)上切换，以保证汽车获得最大前进动力。

　　L——Low，低速档。在下山，或者下长距离的斜坡时，把档位挂在这里，可以限制汽车的档位自动的只在最低档(相当于手动档汽车的一档)上，可以使得汽车在下坡时使用发动机动力进行制动，驾驶员不必要长时间踩刹车导致刹车片过热而发生危险。

　　自动档车档位使用注意事项

　　1)只有在P、N两档时才可以发动车辆，从P档摘出排挡杆必需踩住刹车。N档启动的使用是当你车辆发动后就直接向前行驶时，你可以先接通电源(不打着发动机)，踩住刹车把档位拉到N，再点火，之后挂入D档直接前行，这样可以避免在P档打火后，需要经过R档，使变速箱经过一次反向冲击!另外的作用就是在行驶中突然熄火时，可以在保证安全的情况下迅速将档位推至N档打火再启动发动机。

　　2)一般档位在N、D、3间切换时不用按换档按钮，从3往下的限制档上挂必需按换档钮，从低档往高档挂不用按换档钮。

　　3)行驶中切不可挂入N档滑行，因为自动变速箱内需要润滑，当行驶中把档位放在N上面时油泵是无法正常地供油进行润滑的，会使变速箱内部件温度升高，造成彻底损坏!另外高速是空档滑行也是非常危险的，而且并不省油!低速时滑至停止可以提前挂入N档，倒没有什么影响。

　　4)自动档车在行驶中切不可推入P档。在行驶方向变动时，D档与R档切换一定要等车辆停稳后再做操作。

　　5)行驶结束停车时：车进入停车位臵后，踩住刹车――排挡杆拉到N档――拉起手刹――松开脚刹然后熄火―――排挡杆推入P档―――拔钥匙!(此处有待商榷)

　　6)临时停车(如等红灯)时， N或者D都没有错，根据自己*惯即可，如果停车在半分钟以上你就挂入N拉手刹吧。

　　自动挡车怎么倒车

　　车子在起动状态、档位位于N挡(空挡)，此时想倒车先观察前后左右的障碍，再观察所要倒车的位置，想好倒车的轨迹(往哪个方向打盘子，打几多，何时回盘子)

　　A、踩紧脚刹

　　B、由N挡(空挡)挂入R挡(倒车挡)

　　C、放下手刹

　　D、从后视境或返身看着所要倒车的后方路线

　　E、轻抬脚刹，一定要慢慢松脚刹，随时准备再踩下脚刹驻车

　　F、如果遇到小障碍，完全松开脚刹车子仍然不后退，请轻踏油门，但随时回脚踩住脚刹，防止快速倒车出危险。

　　G、倒到指定的位置后，完全踩死脚刹，拉起手刹后才能放开脚刹

　　H、踩脚刹，由R挡(倒车挡)挂入N挡(空挡)

　　I、松开脚刹。倒车动作完成。

　　自动挡车倒车技巧

　　首先，大家认识自动挡汽车的挡位。自动挡的倒车一般都是在驻车档的下面，从前往后的第二个档位是倒车档(根据车型也有不同的)，也就是R档，挂到倒车档时在汽车的仪表盘上也会显示汽车档位为R的。

　　倒车前需要将汽车完全停稳，再将挡位挂到R挡位。

　　左右前后全景观察，注意有没有行人、自行车、摩托车或其它车辆。让其先离开后，再倒车。特别注意后方有没有小孩。可以通过倒后镜，左右后视镜观察。

　　有很多汽车都已经配备了倒车雷达，这个可以很方便的知道汽车后面有无行人或者障碍物。倒车雷达一般的遇障碍报警的分为三个级别，距离1.5米时，比较*缓蜂鸣声报警。距离1米时，比较急促的蜂鸣声报警。距离0.5米以内，紧急的`蜂鸣声报警。新手必须要先熟悉这些报警音。

　　还有汽车装有倒车影像的，这些辅助设备大大缓解了新手倒车时的紧张心理。它能很清楚的了解倒车时汽车后方的状况。

　　在周围环境确定的情况下，缓慢松开制动刹车，但是右脚还是要放在制动刹车控制汽车倒车速度。让汽车以行人的速度倒车。*整的路面是不需要踩油门，如遇到台阶或障碍物时，可以缓慢轻踩油门，在越过障碍后应制动减速。

　　自动挡车倒车注意事项

　　1、视线盲区：可能有幼儿

　　小孩由于身高较矮，很容易被车辆遮挡住。相比成年人，从驾驶舱内看，小孩的“盲区”也更广，这也是经常发生小孩在倒车时被碾压的主要原因之一。

　　*时大家经常用到的倒车雷达也存在很大的盲区，大家*时在使用时可注意一下盲区内的一些状况。由于雷达的发射范围是呈圆锥状的，因此倒车雷达主要的盲区范围就是雷达超声波探头发出的声波与声波之间没被“照射”到的范围。

　　此外，汽车后视镜也存在有盲区，大概位于距离右侧车尾约1米的位置，日常开车过程中一定要注意。

　　2、倒车时不要太依赖于电子辅助设备

　　车辆存在盲区，倒车雷达之类的电子辅助设备也存在盲区，若倒车过程中一味的依赖辅助电子设备，而自己不实际用眼睛观察周围环境，那么下一次事故的发生也就离你不远了。辅助设备终究只是起辅助作用，我们并不能完全的依赖它;倒车时还是自己眼睛多观察观察，对于存在异常的情况多看看。

　　3、倒车时不能让小孩单独留在车外

　　把小孩单独留在车外，随时都可能走入视线盲区。而此时一旦驾驶员没有发现，加之小孩应对危险处理能力差，事故很容易就酿成。

　　4、倒车时尽量不要将头伸出车外

　　我们都常常被灌入一种观念，乘车时手和头的绝对禁止伸出窗外，这当然是为了安全着想。而在*时倒车过程中，有不少车主*惯将车伸出车窗，以更好的观察车外情况。

　　一般情况下，我们并不建议驾驶员在倒车过程中将头伸出车外;不过，为了更好的观察车外情况，此时可适当将头伸出车外，但最好拉上手刹后再将头伸出车外，以防在头伸出车外过程中误踩到油门引发意外。

　　5、养成“油门不用时右脚放在刹车”的*惯

　　“左脚离合，右脚油门”并非“左脚刹车，右脚油门”。对于*惯开手动挡车型的人来说，初次开上自动挡车型左脚的释放突然会觉得有点不太适应，然后*惯的将左脚放上刹车踏板上。这样就大大增加了将油门当刹车踩的几率。

　　我们在实际开车过程中，要养成右脚若离开油门就立即放在刹车的位置，这样可大大降低在慌乱之中误把油门当成刹车的几率。

　　6、倒车时尽量不踩油门

　　目前市面上几乎所有的车型(包括手动挡和自动挡车型)，在一般的*地上倒车时，手动挡车型仅通过离合器、自动挡车型仅需松开刹车，即可控制车速完成整个倒车过程。因此，建议在这种情况下倒车时，可不用油门尽量不用油门，谨防像下面这辆日产骐达新车一样，因车速控制不当造成意外事故的发生。

　　7、指挥倒车时需要注意的地方：

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