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关于12.9运动介绍
一二·九运动又称为一二·九抗日救亡运动。1935年12月9日,北*(北京)大中学生数千人举行了抗日救国**,反对华北自治,反抗*主义,要求保全*领土的完整,掀起全国抗日救国新高潮。以下是小编整理的关于12.9运动介绍,希望能够帮助到大家。
关于12.9运动简介
1935年12月9日,北*发生的“一二·九”运动是**领导的一次大规模学生爱国运动。“九·一八事变”后,*主义占领了东北,接着又向华北发动了新的侵略。
1935年下半年,*主义发动华北事变,进一步控制察哈尔,并指使汉奸殷汝耕在冀东成立傀儡*。**继续坚持不抵抗政策,竟准备于12月成立冀察政务委员会,以适应*主义提出的华北*特殊化要求。失地丧权,亡国灭种的大祸迫在眉睫。12月9日,在*北*临时工作委员会的领导下,北*爱国学生6000余人,高呼“停止内战,一致对外”、“打倒*主义”等口号,举行了声势浩大的抗日救国**。**出动大批*镇压,30多人被捕,数百人受伤。10日,北*各校学生宣布总*。在“冀察政务委员会”计划成立的12月16日,北*学生和各界群众1万余人又举行**,迫使冀察政务委员会延期成立。之后,天津学生又组成南下扩大宣传团,深入人民中间宣传抗日救国。杭州、广州、武汉、天津、南京、上海等地相继举行**。北*学生的爱国行动,得到了全国学生的响应和全国人民的支持,形成了全国人民抗日民主运动的新高潮,推动了抗日民族统一战线的建立
一二·九运动公开揭露了*主义侵略*,并吞华北的阴谋,打击了**的妥协投降政策,大大地促进了*人民的觉醒。它配合了红军北上抗日,促进了国内和*和对日抗战。它标志着*人民抗日民主运动新高潮的到来。正如*所指出的,一二·九运动“是抗战动员的运动,是准备思想和干部的运动,是动员全民族的运动”,“有着重大的历史意义”。
主要影响
时至今日,*大陆的一些学校会在每年的12月9日举行纪念活动,如清华大学、北京大学、*人民大学的一二·九合唱;复旦大学的一二·九歌会,华中科技大学的一二·九诗赛,山东经济学院的.一二·九长跑等。
目前,在北*辅仁大学校园旧址(今北京师范大学北校区,定阜大街),留有一座辅大教授启功落款的“一二·九运动纪念碑”。
历史意义
1、推动抗日民族统一战线的建立
北*学生的爱国行动,得到了全国学生的回应和全国人民的支持,形成了全国人民抗日民主运动的新高潮,推动了抗日民族统一战线的建立。
2、全民族的运动
一二·九运动公开揭露了*主义侵略*,吞并华北的阴谋,打击了**的妥协投降政策,大大地促进了*人民的觉醒。它配合了红军北上抗日,促进了国内和*和对日抗战。
它标志着*人民抗日民主运动新高潮的到来。正如*所指出的,一二·九运动“是抗战动员的运动,是准备思想和干部的运动,是动员全民族的运动,有着重大的历史意义”。
关于副班长的事迹简介
副班长是一个班级里的领导者,下面就是小编为您收集整理的关于副班长的事迹简介的相关文章,希望可以帮到您,如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦!
20xx年9月8日,带着许多复杂的情绪,未完成的梦还有许多的壮志豪情,我踏进了湖北名族学院———我的大学,从这一天开始我正式成为了一名大学生,我的大学生活从此开始了。
要问现在大三大四的学长学姐们,他们最羡慕大一同学的什么,我想他们肯定会毫不犹豫且异口同声的说“激情”。不知不觉两年的大学时光已经成为往事,回首两年时光里记忆犹新的事,除了‘激情’我找不到更加恰当的词语来概括。从刚入校门时候的军训到后来的各种选举活动,几乎每一个面试的现场都曾留下过我的身影,那个时候不知是受别人影响还是真的在乎自己的内心,似乎奔波于各个主考官面前成了一种追求,或许也是另一种的随大流。生活毕竟是现实的,竞争终究是残酷的,一次次茫然的等待中给思考腾出了更多的时间,似乎对于那些浮躁的注重表面的东西过多的追求让我差点忘记了上大学的初衷和曾经在父母面前许下的誓言。大学是一个锻炼和培养能力的舞台,既然那些场合不适合我,那我何尝不可以随着自己的兴趣自己着手去干呢?揣着这些美好的想法,火热的激情顿时充满了全身,于是从盲目的等待通知变成了主动积极的去寻找和挖掘机遇,终于苍天不负有心人,找到的第一份工作是家教,虽然赚不到多少钱,不过在每个星期的备课和辅导中,让我对自己原有的只是框架有了一个很好的了解,并且对于自己的人生有了更多的思考。后来在学校的勤工助学岗位上也找到了一*之地,后来经朋友介绍,先后去推销了电话卡,英语报纸,鞋子,衣服和一些小的生活用品等,在这些零碎的工作中我更多的是体会到了生活的不易和艰辛,有时候付出和回报不一定是成正比的,但是我始终坚信一句话“努力了不一定能成功,但是不努力就一定不会成功”所以一直以来虽然很辛苦,但是还是没有放弃努力拼搏奋斗。一次偶然的机会接触到一位高年级的学姐,在她的介绍下我终于成了无限极事业的一名推销员,大一的周末我几乎都会抽出一天的时间出去外面推销,说不上是为了自己的事业打拼,但因为始终放不下自己心中的那个执著的信念,所以与其把时间浪费在逛街上,我情愿选择那一种度过的方式,有的时候一天的时间下来虽然连一盒牙膏都没有推销出去,但是看着手中的那个实战经验的本子上又多了一页,疲惫的身体也会得到些许安慰,每次基本上都是踩着月光回到学校,当再也拖不动时,到家了。除了积极的参加社会实践活动,其余大部分时间,我选择在图书馆度过,每次看着一本本爱不释手的书籍,有时候碰到图书馆人多没有位子时,直接*地而坐,甚至一坐就是几个小时,最后到了不得不走的时候会很不情愿的离开那个似有余温的位子。
终于,‘世间自有公道,付出终有回报’大一年级的马列团校考试中顺利通过,并在马列的学*中以成绩第一拿到了优秀学员荣誉称号,在大一大二两年的寝室美化大赛中,带领寝室所有成员连续两年获得三星级文明寝室,并获得优秀寝室长荣誉称号,出于对体育的强烈爱好,积极努力参加各项体育活动,成为我院排球队的一名成员,受到教练和队友的一致好评,在校运会上参加了诸如铅球,田径等多项比赛,并在校报上发表通讯一篇,终于在大一学年的年度综合测评中一专业成绩第一,综合成绩第八的成家获得三好学生荣誉称号。在班委的换届中被选为班长担任至今。
大学的副班长跟以前高中初中的有很大不同,虽然以前也有过经历,但是从接受那一刻开始就感觉到一股无形的压力,对于班级的每一项工作我都尽我最大的努力去做好,从班上的班风学风,我积极的尽力去改善,终于在年度班级评优中我班以当仁不让的优势被评为了优秀班集体。在*一年的班长工作中,我感觉到了‘责任’两个字,也许以前作为一名普通的同学对班上的事情可以选择不理不睬,可是自从当上班长这个职位,看着班上一张张熟悉的面孔,觉得他们个人都像是我的亲人,我没有理由对他们的学*生活不予理睬。这个职位让我学会了分享,懂得了关心。我想如果还有以后我会以更加认真的态度去工作,用更多的心思去关心身边的每一个同学。
xx,女,19xx年x月出生,*党员,普陀科技学院d09会计班副班长。在校期间曾获得优秀学生一等奖学金,三好学生,王成海奖学金,国家励志奖学金等奖励和荣誉。以专业学*为基础,确立奋斗目标。xx同学在校期间,学*刻苦,成绩优异,大一、大二学年学*成绩和综合测评均列班级第一,获得了优秀学生一等奖学金、三好学生奖、国家励志奖学金和王成海奖学金。并能认真规划职业生涯,努力获取专业技能资格,通过了cet-4和计算机二级,考取了会计从业资格证和会计初级职称。以社会实践为*台,提高综合素质。xx同学担任班级副班长和学生会女工部部长期间,工作积极主动,举办了学院和班级各项活动,丰富了学生业余生活,取得了较好的效果,尤其在十佳歌手和元旦晚会等活动中表现较为突出,充分锻炼了自身的管理、协调、组织和沟通能力,提升了综合素质,在班级学风建设发挥模范作用,该班级被评为学校先进班级,同时为学院校园文化建设发挥了积极作用。
以互帮互助为契机,促进学院稳定。xx同学能主动做到上情下达,及时反馈学院和学生信息。共同应对学院存在的各种困难,并能主动帮助学*有困难的学生,对促进学院稳定起到了积极作用。
xx同学家贫志不贫,有明确的人生目标,并能持之以恒的不懈努力,在学*、工作上起到榜样作用,体现了学生党员的先进性。
优秀班干部个人事迹材料我叫xx,是xx学院xx班的学*委员。自入校以来,我积极参加班级各项活动,并有幸担任班里的学*委员。在配合老师和其他班委完成班级工作的同时,自己也从中得到了很好的锻炼,培养了与人交往的能力。经过三年多的大学生活,在校、院领导及各位老师的悉心关怀、孜孜教诲下,在同学们的无私帮助下,无论是思想工作上还是学*生活上我都获得了很大的收获。
作为一名大学生,我严格遵守学院的各项规章制度,做好模范带头作用,能够妥善处理好班级工作与自己学*之间的关系,在思想、学*和工作等方面都取得了较大的进展。现总结如下:
一、德育方面:
作为一名班干部,在思想政治方面要不断进步,自觉学*党的理论。坚持党的四项基本原则,坚持党的基本路线,认真学*马克思列宁主义、*思想、*理论、“*”重要思想,认真学*“八荣八耻”,拥护党的方针政策,坚持以一名优秀学生干部的标准来要求自己,来规范自己的言行,时刻不忘提高自己的政治觉悟和道德修养;对自己严格要求,遵纪守法,遵守学校各项规章制度,尊敬师长,团结同学。为人正直,诚实守信可谓是她最大的特点。
学生干部应该是学生的表率,是老师的助手,是老师与学生之间的纽带与桥梁,要有良好的道德品质,有乐于奉献、吃苦在先和全心全意为同学服务的精神;要具备处理问题,解决琐碎的矛盾的能力。半年多来,在老师的精心培养和同学们的热情帮助下,我努力使自己成长为一名热爱祖国、爱党爱校的学生,一个不计个人得失,公正公*,全心全意为同学服务的班干部。
二、学*方面:
学*是学生的主要任务,一个良好的学*氛围对全班学生的学*是相当重要的。尤其是作为一名学*委员更得优秀出色的完成自己的学业,成为学*上的楷模。所以,我保持积极的学*态度,养成良好的学**惯,有极强的自觉性,不迟到不早退,这种最基本的要求当然应该一如既往的坚持。在端正了学*态度的同时,我个人拥有一套属于自己的科学的学*方法,上课跟着老师的思路积极思考培养较强的逻辑思维能力,勤于思考,乐于钻研,这些都使我在学*中获得很多益处。我重视学*成绩,努力认真地学*专业知识,并且保持优秀,多次获得奖学金。但我不读死书而且我从不认为成绩的高低就是衡量学生能力的标准。我认为虽然学*上我取得了一点小小的成绩,但是应该保持谦虚,有啥疑问积极向其他同学请教,而且对待别人的问题也要认真的为他人讲解,这样不仅获得帮助了他人的快乐,同时对我自己也是一种提高。所以我要保持这种积极的心态,努力进取!
三、工作生活方面:
作为班干部,除了严格要求自己认真学*外,还需促进同学之间的学*交流和思想沟通,并且且要带动整个班集体塑造良好的学*氛围,在学*上给予其他同学更多的帮助。在很多情况下,老师无法和那么多学生直接打交道,班干部是老师与学生之间沟通的一个桥梁,班干部要及时切实地向专业老师提出同学们的建议、疑问,经常就同学们在学*中的问题与任课老师及时沟通;向学院反映考勤情况、了解专业课程设置、并且汇报同学们对各课程的教学质量评估等等,让老师解答同学们的疑问。不定期的让学*好的同学介绍学*方法;成立互帮小组,在班级里形成一个良好的学*氛围,积极帮助学*上需要帮助的同学,乐意回答他们的问题,一起探讨学*上的问题;同时在班级QQ群里与同学相互交流学*学*中的问题与经验,加强同学们的学*意识,使同学们养成良好的学**惯,调动同学们对学*的热情和积极性,形成优良的学风建设,同时对增强班级凝聚力也起到了一定的作用;与系学生会的学*部保持联系积极传达信,完成学校交付的各种临时性工作;关注同学的思想与学*,及时发现问题并汇报班主任老师;关心帮助同学,努力做到不让任何人掉队。
在上个学期的工作中,我学会了很多。以前的自己,过于理想化,只是知道自己觉得应该的,有时会忽略其他人的想法。而现在的我更懂得换位去思考问题,不论什么事情,我都会想想如果换作是自己,会有什么样的选择和举动。这样做不仅可以使自己从多个角度去思考同一问题,在综合不同的答案之后,寻找到一个最佳的解决方法,此外还能够使大家变得更加团结。
同时,我也认识到:作为一个集体,在做任何事情时,不能只顾个人的想法,而需要从大局考虑,找到一个符合大多数人想法的方案。这样才能使我们整个班级更加和谐,也更像一个“家”。
在我看来,班级工作同样是具有曲折性的,虽然我难免会遇到困难和挫折,但是我不能气馁,只要学会去换位思考,从大局出发,做好自己的本职工作,充当好润滑剂,尽心尽力协助或配合其它各班干部的工作,这样就会使集体获得更多、更大的成功,而集体的成功同样意味着每一个人都获得了成功。因而,我将会继续做好工作也许以上工作做的仍然不太完全,没有面面俱到,虽然看似都是小事,但要把整个集体团结起来也需要付出很多。总之,我相信自己会更加努力,查缺补漏,虚心听取同学的意见并且积极地配合本班其他班委工作,把工作及时做好,给同学随时传达有效的信息。我相信,有同学们的支持,我们的工作一定会越来越好,班级的成绩也将稳步上升。
我叫邢华,是长治学院政法系思想政治教育XX级二班的学*委员。时光如梭,转眼我已经成为一名大三的学生了,在此期间,自己也取得了一些成绩,在老师同学眼中的我是一个开朗、活泼、大方、学*成绩优秀、工作出色的学生。进校以来各方面表现突出,政治上要求进步,积极靠拢党组织,坚持以党员标准严格要求自己。学*勤奋,自觉性强,各科成绩优秀,四学期内分别获得三次一等奖学金、一次二等奖学金,并获得国家励志奖学金和其他很多荣誉。在日常的生活中我能够做到尊敬师长,团结同学,关心集体,乐于助人,在同学中享有较高威信。先后担任学*委员、系团总支学生会秘书处部长等职务。作为学生干部,自己善于思考、认真踏实。在组织校内外活动时,能以身作则,体现了较强的组织管理能力。同时积极参加各项活动,在活动中都有很好表现,曾获得多项荣誉称号。在两年的大学生活中,之所以自己能够取得较优异的成绩,我主要是从以下几方面严格要求自己并努力的。在政治思想方面积极要求上进,不断提高政治素养。
*时能认真学*马列主义、*思想、*理论和“*”重要思想,并且努力践行“*”,不断提高自身政治修养。具有坚定正确的政治方向,拥护党的领导,坚持党的基本路线。在*日的生活里思想健康、活跃,常常能提出一些好的意见和建议。能够将这些理论理解与*日的实践结合,在思想和行动上严格要求自己。刚进入大学以后我便积极向党组织靠拢,向党组织递交了入党申请书,并且定期向党组织递交有质量的思想汇报。2011年12月发展成为*预备党员。认真参加每学期生活会,积极参加各类党的理论知识的讲座。自己在对党的认识更加深刻的同时,对自己的要求也越来越高。在不断加强自身素养的同时,做好各项工作,全心全意为同学服务。作为班级的学*委员,我严格要求自己的学*成绩,做到绝不无故旷课,严格执行请销假制度,以身作则,认真做好自己工作的同时配合其他班委开展班级整体工作。由于自己热爱各种各样的活动,并且乐在其中,所以我经常在班会上号召同学们积极参加院系举办的活动并且力所能及地去组织一些活动丰富大家的生活。
作为学生干部,在抓好学*的同时,自己也从来不吝啬帮助同学,因为我认为在帮助别人的过程中自己也得到了成长。在学*上,自己很清楚当学生干部就会占用自己一部分学*时间,但是我仍然坚持勤学苦练,抓住每一刻的学*机会,刻苦钻研专业知识,入校以来取得了三次一等奖学金、一次二等奖学金并获得国家励志奖学金的优异成绩。在英语方面已经取得cet-4级证书,现在正不断努力,争取在这一学期拿到cet-6级证书,与此同时我很重视英语口语能力,所以入校以来更是抓住每一次与外教交流的机会锻炼自己的口语,在*时的学*中自己也很注意这方面的学*。现在我除了较系统地学*掌握了较为扎实的专业知识,还为了拓展自己的知识面,坚持参加了计算机等级考试三级c语言的`培训与考试,并成功地通过考试。在班级里,我和同学相处的十分融洽,同学们都很喜欢我,信任我,一有什么需要帮忙的事情都来找我,遇到困难也想我咨询,我也经常和大家聊天,及时发现同学们的问题并及时解决或者通知班主任老师请教解决大家的疑难。生活工作中我养成了批评与自我批评的优良作风。不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。因为只有这样我才能取得更好的进步。
在工作上,一丝不苟,认真踏实,不假公济私,决不利用学生会的职权为班级谋利益是我坚持的原则。作为班干及学生会干部,具有二重身份,在班级和学生会之间难免会引起一些矛盾冲突,我总能很好的解决这些问题,做到学生会、班级工作两不误。在工作方面,我主要从班级工作、系级工作、社团工作三方面做如下综述:
首先,是班级工作方面:自入学以来,便一直担任XX级思政二班的学*委员。在做好班级的常规工作的同时,比如说组织cet-4、cet-6的报名,计算机等级考试的报名,为同学们传达院系的各种信息等工作,并辅助班主任和班长对整个班级的长期发展做长期的规划,制定长期发展努力的方向和目标。在班主任的的带领下和全班同学的共同努力下,我们班先后被评为“军训优胜班级体”、“优秀团支部”,并在学校的多项活动中取得突出的成绩和深远的影响。刚入学的时候,班中许多同学都对自己所学专业不是很了解,我便组织大家就自己的专业与高年级的学哥学姐们进行交流,让大家进一步了解自己专业的同时能够更好的学*,提高自己的专业素质。升入大二以来同学们都对考研产生了浓厚的兴趣,但又苦于自己对此什么都不懂只是一味向往,毫无实质性的了解,我便与学长们商议,邀请大四考研成功的学哥学姐们给大家就考研开一次交流会。
再者,是系级工作方面:走进大学校园以后我就很向往学生会的工作,一是因为在学生会我可以为大家服务,二是在学生会我可以得到更多的锻炼。从大一时的委员到现在的秘书处处长工作成绩一直是突出显著的。尤其是在当上部长以后在大家的帮助下成功的组织很多活动。2011年5月,为响应学院“红五月”活动月的号召,我和我们部里的所有成员就政法系特色成功的开展了政法系各社团“展青春风采”辩论赛,得到了系里师生的一致好评。作为政法系第三届团总支学生会秘书处负责人,我们负责起草了政法系团总支学生会章程等多项文件。在过去的一年里我主要还负责了政法系“科学发展观学*”信息组的工作,自己在这些工作中也成长了很多,文秘方面的知识从无到有自己真的学会很多。在做好自己工作的同时,还协助其他部门做了很多工作,与女工部部长一起负责主持人大赛,协助文艺部部长进行健美操和大合唱的训练,配合体育部部长负责了运动会的宣传组工作等等。对于这些,我觉得自己只是做了自己应该做的,我需要做的还有很多,自己还要更加努力。非常期待自己能够在这条艰辛的路上与大家继续并肩作战,开始新的征程。
最后,是社团工作方面:大一入校以来,我便积极加入了政研林社团,并通过自己的努力担任了社团副秘书长,接手工作以来,在从事多项社团工作的过程中也取得了一定的成绩。协会在2011年校社团评比中获得“优秀社团”荣誉称号。这是对我们所有为社团发展做贡献的人的鼓励。我们会更加努力发展社团的。与此同时,在大二上学期,配合冯鑫同学牵头成立了身心健康协会,协会成立之时受到广大同学的好评,我们也一直在努力让协会更上一层楼。不管自己是在哪个社团工作,都能够在辅导老师的指导下积极做好社团管理工作,结合本系发展总方向,努力举办社团活动。在社团工作,我有自己的原则,一定要做到“一人为本”因为社团的主体永远是成员,所以任何活动的举办都必须以服务大家为目的,只有这样才能办好社团,才能长远发展。
努力的工作实践,不错的工作成果,使我获得了“三好学生”、“优秀志愿者”、“优秀团员”、等荣誉称号,这些只能代表过去的成绩,我将会再接再厉,让自己做的更好。
现在我已是大三的学生,无论何时,我都将会做好自己应该做的,让自己做的更好。我很珍惜现在的生活,也很感谢大家给予我的帮助,感谢每一个帮助我的老师同学,不管这次评选是否成功我都会更加努力!
自动挡各档位介绍
自动挡是汽车的重要配件,开车,一定离不开档位。最常见的自动挡分为两种,一种是纯自动挡,还有一种就是手自一体的。以下是小编整理的自动挡各档位介绍,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
P:驻车档
R:倒档
N:空档(主要用来切换档位,和手动变速器的空档不一样,不能用来滑行)
D:行车档,用于正常路面的行驶!
M手动档
S:小坡或短坡的路段用
L;上下长坡或陡坡路段用,
正常行驶时:踩刹车点火挂入D档 松刹车加油门就可以了!
特殊情况驾驶 :踩刹车点火挂入:M档向前或向后加档或减档(在M模式中加油不会自动升档,刹车减速会自动降档)
停车熄火时:踩刹车挂入P档拉手刹
等红灯的时:踩刹车挂入N档,再起步时踩刹车挂入D档 松刹车加油门就可以了
自动挡的车子使用的是自动离合器,通常只有刹车和油门两个踏板,踩下刹车时自动离合器开始工作,此时就可以直接挂入D《行车档》或者倒档!
自动挡的车子切记换挡时要先踩刹车后换挡,踩刹车的同时也相当于踩下了离合器!
一般来说,小型汽车自动挡有以下档位:P、N、D、R、S等档位。其含义如下:
P挡:Park的第一个字母,意为泊车,即停车挡。停车后,须将变速杠拨到P挡,此时变速箱将锁定,防止停车时由于地面不*产生溜车;
N挡:Null的第一个字母,意为空挡。用于车辆由于故障或事故需要人工推车或被牵引等情况;
D挡:Drive的第一个字母,即驾驶挡。用于车辆正常前进驾驶;
R挡:Reverse的第一个字母,意为后退挡,倒车时使用;
S挡:Sport的第一个字母,意为运动档。挂S挡行驶时,变速器的加档动作将适当延迟,以获得更加激烈的加速性,但油耗相应也会增大。
自动挡的挡位主要分为以下这几种,还有一些比较老的.车型上会出现一些少见的挡位,比如很多老款的日系车会有OD挡,但现在有这种挡位的车型已经很少了,所以我们在这里不做过多的介绍。
1:P停车挡:只有在车辆完全停稳时,才可挂入该挡,挂入该挡后,驱动车轮被机械装置锁止而使车轮无法转动。若想将排挡杆移出该位置,须踏下制动踏板并按下排挡杆手柄上的锁止按钮。
2:R倒车档:只有当车辆静止且发动机怠速运转时,才可挂人倒车挡,按下排挡杆手柄按钮,即可将排挡杆移入或移出倒车挡。在车辆前行时,不要误将排挡杆挂入R挡,特别是在变速器处于应急状态时,千万不能在前行中挂人R挡,那样会使自动变速器严重损坏。
3:N空挡:在点火开关打开状态下,车辆静止或车速低于5Km/h时,挂入该挡后,排挡杆会被锁止电磁铁锁止。若想移出该挡,需踏下制动踏板,同时按下手柄按钮,在车速高于5Km/h时,只需按下手柄按钮即可将排挡杆移入或移出N挡。
4:D驱动档:一般情况下可选用此挡,在D挡位置,变速器控制单元根据车速及发动机负荷等参数,控制变速器在1-4挡中自由切换。
5:3坡路档:在有坡度的路面上行驶时可挂入该挡,此时变速器会在1-3挡中自动换挡,但不会换入4挡,这样,在下坡时提高了发动机的制动效果。
6:2长坡档:遇到较长距离的坡路时选用此挡,控制单元根据行驶速度及节气门的开度变化,控制车辆在1、2挡中自动换挡,这样一方面避免了挂入不必要的高速挡,另一方面在下坡时可更好的利用发动机的制动效果。
7:1陡坡档:在上下非常陡峭的坡路时选用此挡,挂入1挡后,汽车总处于1挡行驶状态,而不会换人其他3个前进挡位,这样一方面可以保证在爬坡时有足够的动力,另一方面在下坡时可最大限度地利用发动机的制动效果。
动物科学专业介绍
专业,汉语词语,释义为主要研究某种学业或从事某种事业。下面是小编帮大家整理的动物科学专业介绍,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
动物科学专业为省级重点专业,培养具备动物生产及动物营养与饲料科学领域基本理论知识和基本技能的高级科学技术人才。
学生主要学*动物生产与管理、动物遗传育种与繁殖、动物营养与饲料加工等方面的基本理论和基础知识,使学生受到与动物生产相关的调查、分析、评估和设计等方面的训练,掌握提高饲料转化效率、饲料生产与合理开发利用,促进饲料工业和畜牧业发展的基本理论和技术。具备动物遗传育种与繁殖、畜牧业生产与管理、饲料配制与加工、饲料质量监测和饲料工业生产的组织管理等方面的基本能力。
主要开设动物解剖学与组织胚胎学、动物生理学、动物生物化学、动物遗传学、动物营养学、生物统计附试验设计、动物育种学、动物繁殖学、动物环境卫生学、动物生产学、动物营养学、饲料科学、饲料营养与分析及品质检测、饲料加工工艺学、饲料配方设计、反刍动物营养、饲料添加剂学等课程。
毕业生适于在相关领域和部门从事技术与设计、推广开发、经营、科研、教学等工作。修业年限四年,授予农学学士学位。
主干学科:动物遗传育种学、动物繁殖学、动物营养与饲料学
主要课程:动物生理与生物化学、动物遗传学、家畜育种学、动物营养学、饲料与饲养学、动物繁殖学、家盲环境卫生学、动物生产学、草地学。
专业概况:
教学实践
包括教学实*、生产实*、课程设计、毕业论文(毕业设计)、科研训练、生产劳动、社会实践等、一般安排23~25周。
培养目标
本专业培养具备动物科学方面的基本理论、基本知识和基本技能,能在与动物科学相关领域和部门从事技术与设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研等工作的高级科学技术人才。
培养要求
本专业学生主要学*动物生产与管理、动物遗传育种、动物繁殖、动物营养与饲料等方面的基本理论和基本知识,受到与动物科学相关的调查、分析、评估、设计等方面的基本训练,具有动物育种、繁殖、生产与管理的基本能力。
就业方向
1.具备扎实的`数学、物理、化学等基本理论知识;
2.掌握动物科学的基本理论和动物遗传育种、动物繁殖、动物营养与饲料及草地学方面的基本知识;
3.掌握动物资源调查、种畜评估、繁殖技术、繁育体系、饲养和饲料配合、牧场设计、卫生防疫、畜产品开发利用和草地建设等方法与技术;
4.具备农业可持续发展的意识和基本知识,了解畜牧业生产和动物科学的学科前沿和发展趋势;
5.熟悉动物资源保护、动物生产、畜产品流通、环境保护等有关方针、政策和法规;
6.掌握文件检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力;
7.有较强的调查研究与决策、组织与管理、口头与文字表达能力,具有独立获取知识、信息处理和创新的基本能力。
汽车自动挡的车档位介绍
自动挡,顾名思义就是不用驾驶者去手动换挡,车辆会根据行驶的速度和交通情况自动选择合适的挡位行驶。下面是小编整理的汽车自动挡的车档位介绍,希望对你有所帮助!
一般的自动档汽车上的档位分别为:P(驻车挡)、R(倒车挡)、N(空挡)、D(前进挡)、D1;2;3;M+;-;(限制档)、L(低速档)S(运动模式)。
P挡;驻车挡使用方法
当车辆想长时间停车,特别是在坡道上停车,需要换成P挡,此时车轮处于机械抱死状态,能保证车辆在静止状态下无法移动。要注意的是,应该在车辆熄火之后再挂入P挡,然后拔下钥匙。如果挂入P挡再熄火对变速齿轮有损害。在车辆行驶过程中千万不可推入P档,否则会对车辆造成极大损伤。
R挡;倒车挡使用方法
在换成倒车挡时,有的车辆需要按下变速档上面的保险按钮装置才可将变速杆挂到R挡上。要特别注意的`是,在汽车移动时不能换入R档,必须要在车辆完全停止时才可以挂倒挡。
N挡;空挡使用方法
N挡可在车辆刚起动或拖车时使用,还可以在等待信号或堵车、短暂停车时使用,在挂入N挡的同时要拉紧手刹,在坡道短暂停车时为防止溜车还要踩着制动。但在下坡时禁止使用N挡空挡滑行,不但不省油,还会损坏变速箱,自动挡的空挡与手动挡的差别很大。
D挡;前进挡使用方法
准备起步行驶时,踩下刹车后,要将挡杆挂入D挡位,然后松手刹,缓慢踩油门,缓慢松开刹车,继续加油门就可以了,这时汽车会根据车速自动在在1~4挡之间自换挡。正常*路行驶时就不用驾驶人再去换其它档位了。
在下长坡时,由于自动档车D档不具备发动机刹车制动的功能,不要一直挂D挡,否则车速会越来越快,带来安全隐患,而频繁的踩刹车会导致刹车片过热而过度磨损。
L挡;低速档换挡方法
这个挡位是不少朋友会忽视的挡位之一,在冰雪路面或遇到堵车时,由于车辆行驶缓慢,如果挂D挡容易让档位忽高忽低,增加油耗。这时换成L挡,能保证车辆档位始终在1挡或2挡之间,避免增加油耗和车辆磨损。同时也比较适用于上下坡!
S挡;运动模式
这个挡位不少朋友在买车之后,开了好几年都不知道它是干什么的!S挡运动模式,在这个模式下变速箱可以自由换挡,但是换挡时机会延迟,使发动机在高转速上保持较长时间,即时输出大扭力,使车辆动力加大,使用其他的挡位就会稍差一些。
虽然说汽车有S挡位,但还是不建议广大车主朋友们常用这个挡位,因为使用S挡,油耗会增加。因为高转速下喷油量大,这样一来,汽车的油耗必定会增大,虽然说可以瞬间提速,但是,一般这种挡位多是在超车的时候才会使用,这种挡位其实就是延时升挡而不改变其他工作环节。
D1、2、3;M、+、-;限制档什么情况下使用?
限制档一般使用在上下坡时,例如;当挂入3或2挡时,会限制最高挡位不超过3或2挡,因此当遇到比较长的下长坡时,可根据坡度和车速将挡位切换到3或2挡,这样就可以起到通过挡位控制车速的目的了。
在上很大的斜坡时,或者在比较倾斜的坡道上启动时,换成3或2挡能获得更大的输出动力,又或者是坡实在是太陡峭用1挡进行爬坡,下坡时利用发动机制动力进行制动,它比直接挂D挡动力要强很多。尽量避免在下坡时,因频繁的踩刹车导致刹车片过热而过度磨损,而发生事故。
M挡为手动模式,上面的+、-号其实功能也差不多,+即加挡、-即减挡,同样用于上下坡比较居多!
这些限制挡位中还有一种稍微特别的,业内人士称之为;直选挡逻辑,其实就是,在手动模式时,你选了几挡那就是几挡,变速箱一般不会介入更改挡位,它会一直保持你挂入的挡位。除非你的车速实在是比较慢的时候它才会帮你降挡。这类挡位逻辑出现在跑车或者是比较强调运动性的车型中居多。
生动幽默的自我介绍(精选13篇)
当进入一个新环境,可能需要我们进行自我介绍,自我介绍有助于自我宣传、自我展示。那么自我介绍要注意有什么内容呢?下面是小编为大家收集的生动幽默的自我介绍(精选13篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
大家好,我叫XXX,大家可以叫我的外号XX。
我毕业于某某学校,正如大家一样,在见到如此多的新面孔的时候,我也激动万分,能够与大家一起相处未来的x年是我们的缘分。
我的性格......
这三年里,我们一定会相互信任无所顾虑,一起为了高考成绩分担快乐或痛苦。
希冀和大家和睦相处,共同奋斗,快乐而充实地度过高中三年!
我叫XXX,今年十三岁,刚上初二。
我个子中等,1.66米,再班里排第十个,长脸短鼻子,手大脚也大,一双眼睛不大也不小,眼珠子特别有神,一张大嘴巴特别能说,只要一说起来,说上一个小时也没问题,个子不高不矮,身体不胖不瘦。总的来说还是比较帅的。
我在北京市XX中上学,我们的校服不好看,全是兰色,所以特别好认,一看就是中学生。我的优点就是爱动,每天早上我都到外面锻炼,跑跑步,玩玩单杠等,所以,我在学校的体育特别好,我的学*也是不可质疑的,数学考试从来没下过90分,我的英语也不错。所以,我的脸上总是洋溢者喜悦的表情。我的缺点就是不会打篮球,也不知到是怎么一回事,就是不喜欢,而且,
我上课还总走神,不注意听讲。所以,老师叫我后,我还满有信心的站起来,百分之八十都是对的,害的老师又气又笑。
这就是我,只要一见到我,我总是笑,我会热情的和你打招呼,来吧
有一首歌曲叫《常回家看看》,有一种渴望叫常出去转转,说白了就是旅游。在城里呆久了,天天听噪音,吸尾气,忙家务,搞工作,每日里柴米油盐,吃喝拉撒,真可以说操碎了心,磨破了嘴,身板差点没累毁呀
所以我们应该经常出去旅游,转一转比较大的城市,到青山绿水中陶冶情操,到历史名城去开拓眼界,人生最重要的是什么,不是金钱,不是权力,我认为是健康快乐!大家同意吗?(众人会意)
好了。言归正传啊~首先代表XX旅行社感谢各位的支持与厚爱,同时也对大家的这次黄山之行表示热烈的欢迎。
首先自我介绍一下,我姓X,各位可以直接叫我X导或小X,叫我X导,听了更舒服些,为什么呢?
古语有云:百年修得同船渡,千年修得共枕眠,今天我们同吃、同游、同乐还同“居”,哎,怎么就同居了,有些游客问,古时候不就把车叫驹吗?难道我们还不是同居吗?只要你需要我,我会第一时间出现在你面前。
籍贯湖南,体重49公斤,19xx年4月20日生,属虎,o型血,不抽烟,不喝酒,不爱运动。最爱紫色,最爱冬季,最喜深夜,最爱吃柳丁。怪癖是不爱被陌生人拍照。基本个性——好胜,不服输,别人认为我做不到的事,我一定要试试。
本人外表**,在此就不细说了,大街上随便抓个人都会有和我的相识之处。性格还好,中庸是我的理想,但迫于社会现实所逼,经常做出一些左倾和右倾的事情,于是乎导致我现在没多大成就,除了找到几个我十分玩命的伙伴,我感觉自己还是相当孤独的。不过只有高处的人才会感到孤独,与我自身的空虚寂寞——也就是年轻人特有的茫然无关。
我深刻感受到自己的善良,于是我坚定好人有好报,因为我无意中的善行为我赢来了许多伙伴,感觉是上天的馈赠,但偶然我也觉得自己很无情,尤其是见到四肢健全、身强力壮的乞丐,我都极力装没看到。
作为一男生,我又非常要脸皮,非常要面子,而且有点过火了,可能我的脸皮特别厚,所以也特别要面子,不能让我的脸皮受一点损害。
呵呵!差不多了,这个人很简单,又不是大人物,没太多讲的。
本人,不高不瘦,不丑不胖。走在巴黎街头不影响市容。也不至于让其他男生心花怒放。
老公提心吊胆。学历不高不低。能基本看懂冰箱英文说明书。但也不会无聊到整天研究哲学讨论狭义相对论或人类能否移居火星而过分担忧。总体上讲,本·股票·颇具竞争力,可称之为·潜力股中的黑马·值得温柔体贴的男士投资者的密切留意和关注。多谢合作!暂时没有相关地区或景区信息!
尊敬的朋友们:
你们好!欢迎大家来到首都北京观光,我将又结识一批新朋友,大家也将又认识一位新导游。我叫常*祥,经常的“常”,*安的“*”,吉祥的“祥”。也就是说,由我来为大家导游,会把*安、吉祥送给大家。我的名字要是在清朝大兴*的时代也可以躲过一劫,因为我的名字用谐音可以解释为:长治久安,天下太*,祥瑞紫气。说不定在那个年代,还能给我个官儿做做呢。
尊敬的各位评委、各位老师:
大家好!
我叫 ,来自济宁。
我今天非常高兴能站在这里向各位老师汇报学*播音主持的成果。我的性格阳光撒脱,爱文学和演讲,更渴望能成为一名家喻户晓的播音员主持人,*时我喜欢朗诵一些文学作品给同学们听,有时也用MP3记录下来自己欣赏。每当从电视机上看到播音员主持人出口成章,严谨有序、互动自然的演讲,我都十分羡慕,于是,我暗下决心通过多种渠道提高自身素质,在学*中我不断的向当地的老师请教有关播音主持的知识和技巧,并自己尝试着自己录音锻炼。
我是一个有目标的人,我不会为挫折打倒,我对未来充满了向往,并且一直在努力追求着自己的成功和梦想!我要满怀激情的实现自己的人生价值。
我的人生格言是“严于律己,宽以待人”,我坚信,我会拥有成功。
自我介绍完毕,谢谢各位老师。
各位同学好,你们好, 老天爷不讲什么天理,我叫田建礼,我来教你们地理,上知天文没多大用,再说大多数人都弄不懂,你们都在人间,所以没上西天之前还是给我脚踏实地学好地理,至少这样也能混个半仙。
大家好,我叫xx,今年正好半百岁的一半年纪,正直青春年少,是一个大帅哥。虽然我戴了俩玻璃片,但还是帅的,并且说明我是智慧的。本人经验丰富,曾是一光荣的人民教师,一米七九的大个,比姚明短了那么一些,但比潘长江总要高那么半截。现如今,我在做it工作,但是我从不挨别人的踢,正因我会无影脚。小弟我初来乍到,还请大家多多多多多关照。
我的.名字是张大大。原先就有人把我和张三丰相提并论,其实这是大错特错的,张三丰是个道士,想必他是讲道理,我这人俗不可耐,喜欢研究物体,于是我学会了讲物理。
我姓梁,名字是xx,今年十一岁。可能有些人不太了解我吧,所以,现在我做个自我介绍吧。我的身高有1.5米,不瘦不胖。我有一双*视眼,一个大鼻子,一张小嘴巴和两只不大不小的耳朵。我有个很开心的家庭和很多友好的朋友。
我是一个比较喜欢安静的小女孩,我不喜欢别人在我写东西或者读书的时候,打扰我,这样我会不高兴的。我很少于同学说话和一起玩,我只想自己一个人安静安静。这就是我的性格。
我有个跟其他人不同的*惯,就是只要不写完作业,我都不会做任何一件事情,还会心里很难受,很不开心,又没心思做任何事情,只要做完作业我会很开心的去玩。我有个不好的*惯,就是我一回到家,我都会首先打看电视,或者玩电脑。所以视力都提高了,现在我决心改掉这个坏*惯,把视力减弱。
以前我在(2)班担任中队长和班长,年级的每位老师对我的管理能力都很赞赏。其它班的中队长都很佩服我。现在我在(5)班里,是担任副班长的,因为不想做太辛苦。
在学*上,我还勉强可以。以后一定要继续努力。
现在我介绍完了,你们现在了解我了吗?希望你们也介绍你们自己给我认识,我们一起交个朋友。
一个大大的脑袋,一张圆嘟嘟的脸蛋,一双又黑又亮的眼睛下是一个小巧的鼻子,再加上一个一笑起来就会露出带有门牙缝隙的小嘴,就构成了一个酷酷的我——xx。
我的缺点是:我是一个游戏迷。到了双休日只要把作业做完,我就会迫不及待地打开电脑玩游戏,直到老媽喊停,我才会依依不舍地离开电脑。为此我挨了不少批评。
但我也有优点:字写得非常漂亮,每次写字我得的都是“优”。
我喜欢画画,我总是能画出一些稀奇古怪的东西。我的“杰作”都有一抽屉了呢!
我最喜欢的是看书,尤其是《漫画世界》,每当拿到新一期的《漫画世界》我总是非常开心,爱不释手,总想一口气把它读完。每当看到精彩之处,我会开怀大笑,搞得坐在一旁的爸妈老是莫名其妙地看着我。
我的梦想是当一名漫画家。我要让自己的作品给漫迷们带来更多的欢乐!
这就是我,一个有着缺点同样有着执着梦想的小男孩。你喜欢这样的我吗?
一,《谁底》道具程序、《谁是卧底》手牌
游则:在场XX人中(XX-1拿到同一词语,剩下1人拿到与之相关的另一词语每人每轮用一句话描述本人拿到的词语,既不能让卧底察觉,也要给同胞以暗示每轮描述完毕,XX人投票选出怀疑的卧底,得票最多的人出局。
若卧底撑到最后一轮(剩3人时),则卧底获胜,反之,则大部队凯旋二,《谁是凶手》道具:《谁是凶手》卡牌
游戏规则:游戏开始前每个人选择一个身份牌——侦探,凶手,目击者。
侦探负责找出凶手,目击者负责提供线索(mc),凶手负责隐藏
游戏开始后每人每轮要抽取一张蓝牌和红牌,目击者不用。
(红牌是作案手段,蓝牌是遗留线索)。
第一轮天黑请闭眼,凶手睁眼。
目击者(MC)睁眼,并选择自己的作案手段/遗留线索
天亮了,全部人睁眼
目击者根据凶手的选择为侦探提供线索。
注意:线索有专门的线索卡牌。
案发地点,作案手段,死者身材,死者特征,面部表情等等每一轮玩家讨论并投出一个人,如果不是凶手则游戏继续,最后剩下2人时则,凶手获胜
三,《就不听指挥》道具:卡通手指套
游戏规则:出题人坐在一个板凳上,手戴一个卡通手套其他人排成一队依次上前出题人用手迅速的指向一个方向,况且说“看这边”,然后挑战者务必看向一个方向(左右上下),这个方向务必和出题人指的方向不一样注意:可能你会觉得很简单,但自己试玩一下,速度快点一定会爆笑的
四,《害你在心口难开》道具:词卡,头套游戏规则:分2队进行PK,每队5人参赛务必正面回答问题,不能故意回避务必说出头上的原词,同义词不算,有星号标记的词是动作词;4、被淘汰者出具,不能再参与游戏若猜出本人头上的词语,可示意裁判,说出答案。
猜对可以任意淘汰对方一名队员,猜错则被淘汰有一方全军覆没,则游戏结束五,《撕名牌》道具:名牌若干方案一:参加人数12人,分成4组,每组3人参赛人员知道自己的队友是谁,相同颜色衣服的即为自己的队友游戏开始之后,在规定范围以及规定的时间之内4组进行PK,在规定的时间之内,存活人数多者获胜方案二:参加人数12人,分成4组,每组3人,明确分组最开始就知道自己队友有哪些,敌方有哪些每队有一名女生队员(女生名牌被撕,整队失败)注意:男生的职责就是保护女生,男生不可以撕任何人的名牌,只有女生可以撕名牌。
A女生撕掉B队伍男生的名牌,则B男生变成A队成员,保护A队女生;如果A队女生撕掉B队女生名牌,则B队out。
六,《锤锤指压板》道具:指压板若干,气球锤两个,眼罩2个,面粉一袋,铃铛2个。
游戏规则:游戏分成两个队伍玩家带上眼罩和铃铛在15*15的指压板中互锤,被击中的玩家淘汰,直到一队全员淘汰
先写过程,再结合公司业务写下以后自已在哪些方面要改进或努力的方向。
没有完美的个人,只有完美的团队
大家都很团结,相互配合完成项目。
团队的力量太伟大了,团队合作非常重要,在快乐的体验中,迎接挑战。
时光飞逝,转眼间,已经临*期末,本学期我在校团委的工作也即将接*尾声,回想两个月来的工作经历,心中也是感慨万千。
大约两个月前,自己竞选了校团委办公室委员一职,并且进入了团委,其实一开始在自己的脑中对校团委办公室并没有什么明确的概念,甚至是不了解,起初时不知自己应该做些什么、不应该做些什么,但是经过两个月来的工作与学*,自己仿佛进步许多,无论是对办公室职能的了解还是在其他的工作方面。
在这两个多月的工作中我学到了许多东西,我觉得在团委学到的这些东西会在我今后的生活及工作当中发挥重要的作用。
一、我学会了团结协作。
通过参与在办公室的值班及一些活动,我更加深深明白了团队力量在工作中的重要性。
二、我学会了打印、复印、制作表格等一些基本的办公操作。
虽然在别人眼里,这些都很简单,但是对我一个高中时很少接触电脑的人来说就不是那么简单了,起初是根本摸不着头脑,不能熟练操作,但是经过多次实践操作,自己对这方面的操作熟练多了,打字也变快了很多。
同时,经过一些事情,我明白了在工作中更需要多一份严谨,多一份责任心,这样,工作才能更有效率更有质量。
三、我发现自己的沟通与协调的能力正在逐渐增强,在办公室工作总要给一些老师或学长学姐打电话通知一些事情,那么在这期间,我的沟通能力也在逐渐增强。
四、我发现自己认识许多的朋友。
在参加的各种活动及*时的工作当中,接触了许多其他学院的人,自己的人际交际范围更是扩大了许多。
逐渐发现,自己干的工作多了,自己的学*时间就相对减少了,一开始两方面协调的不是很好,感觉不是那么适应,但在之后,逐渐适应了就好多了,深深明白,学生干部不光要处理好自己的工作上的事情,还要协调好自己的学*,只有这样才称得上是合格的学生干部。
这学期的工作即将结束,下学期将迎来新的工作,那么我会以更加热情的态度去面对接下来的工作,我也会更加努力认真对待并完成各项工作,并在工作与学*中寻找经验与教训,提高自己的素质及能力,使自己成为一名更加优秀的学生干部。
谭小芳老师指出:团队建设是个长期的过程,许多人对团队建设不看好;所以真正要搞好团队建设,首先必须有一个领导小团队比如3~5人合心一致共谋团队建设,同时要争取领导或公司的鼎力支持;下属和其他团员更多是观望态度,如何让大家都相信团队建设会长期合宜开展起来,建议多做些能落地的团队 建设事情,一步一个脚印做下去,让团队建设的思想落地开花,让全体成员都能慢慢接受团队建设的思想和做法;让全体成员由“群”逐渐成为“团”。
团队建设需要开展大量的提升团队能力和团队意识的活动或工作,需要各种资源的支持,因此团长的攻关和能力、长期坚持的决心至关重要。
团队建设不是请客吃饭,而是一种思想的培养和灌输。
藏族舞蹈基本动作介绍
藏族舞蹈是藏族民族舞蹈的总括名称。藏族舞蹈文化源远流长并与汉族舞蹈文化相互交流,也与周边民族和国家的舞蹈文化相互影响,形成了独具特色的**高原地区的藏族文化。以下是小编整理的藏族舞蹈基本动作介绍,欢迎参考阅读!
① 基本步伐
②手形
③脚位
基本步伐——弦子步伐
① *步
② 拖步
③ 三步一撩
④ 二步踢撩
⑤ 单靠步
⑥ 连靠步
⑦ 长靠步
锅庄
踢踏
1.自然位
“自然位”是指人在生活中的自然站姿,位置相当于“正步位”和“小八字位”之间,脚尖不靠拢,两脚尖分开不大。
2.扶胯
五指自然合拢,双手掌心扶在腰胯两侧,肘与身体*行。这是藏族舞蹈的一种特殊叉腰姿势。
3.小颤
“自然位”,双膝比较松弛地上、下屈伸。是藏族“踢踏舞”的基本动律。
4.退踏步
“踢踏舞步”。站“自然位”,身体轻松自然。(以右脚为例)右脚前半脚掌向后踏一步,左脚原地轻踏一步,右脚再向前重踏一步,重心仍在左脚。三步均应踏地有声,前两步较最后一步略轻些。“退”和“踏”中间,间隔一脚距离。
基本动作的要求及做法
1、齐眉晃手
规格及要领:双手下垂,动作时曲腕,屈肘,以腕带动,两手于胸前交替晃动。右手顺时针划圆,左手逆时针划圆。此动作有大、中、小之分。小于腹前和胸前;中晃的高度于齐眉;大于前上方。
2、晃盖手
规格及要领:一手晃,另一手曲臂立腕,手心抹,经上弧线从旁及里,形成上弧线的流动。单手的晃盖亦常见多出现于腰旁,腹前。
3、髋前划手
规格及要领:双手下垂,左右手先后在髋前从内向外至旁划圆。右手顺时针,左手逆时针在*面上划圆。髋前划手和齐眉晃手属规律性连接。
4、前后摆手
规格及要领:两手下垂于身旁,向前后45°摆动,手腕主动。
5、横向摆手
规格及要领:两手下垂于身旁,多为单手的横向摆动,手腕主动带动小臂,大臂附随。
6、*面摆手
规格及要领:两手下垂于身旁,单手起至旁,从外至里于胸前水*面摆动,手腕带动,臂附随。
藏族舞蹈下肢动作类
踢踏类
(一)、颤踏动律训练
基本动作的要求及做法:
1、碎踏
规格及要领:双脚全**替踏步,双膝颤动,踏脚节奏均等。
可进、退、转体。
动作短句: 2/4 中速
准备:体对一方向,基本体态,双手垂于体侧。
1-8:(右始)保持基本体态,一拍一步“碎踏”进。
2-8:(右始)保持基本体态,一拍一步“碎踏”退。
3-4:(右始)原地一拍一步“碎踏”左转,体对七方向。双手由外及里“抹”。
5-8:(右始)原地一拍一步“碎踏”左转,体对五方向。双手由里及外“摊”。
4-8:反复3-8动作。体对三、一方向。
2、颤踏
初中常见动词短语与介词短语
初中阶段,动词短语与介词短语是重点短语的两大类。下面,小编就为大家送上初中常见动词短语与介词短语。
动词短语
一、动词+介词
1.look at…看…, look like … 看上去像……, look after …照料…
2.listen to…听……
3.welcome to…欢迎到……
4.say hello to …向……问好
5.speak to…对……说话
此类短语相当于及物动词,其后必须带宾语,但宾语无论是名词还是代词,都要放在介词之后。
二、动词+副词
“动词+副词”所构成的短语义分为两类:
A.动词(vt.)+副词
1.put on 穿上 2.take off脱下 3.write down记下
此类短语可以带宾语,宾语若是名词,放在副词前后皆可;宾语若是人称代词,只能放在副词的前面。
B.动词(vi)+副词。
1.come on赶快 2.get up起床 3.go home回家
4.come in进来 5.sit down坐下 6.stand up起立
此类短语属于不及物动词,不可以带宾语。
三、其它类动词词组
1.close the door 2.1ook the same 3.go to work/class
4.be ill 5.have a look/seat 6.have supper
7.1ook young 8.go shopping 9.watch TV/games
10. play games
介词短语
1.in+语言/颜色/衣帽等,表示使用某种语言或穿着……。
2.in + Row/ Team/ Class/ Grade等,表示“在……排/队/班级/年级”等。
3.in the morning/ afternoon/ evening/ 表示“在上午/下午/傍晚”等一段时间。
4.in the desk/ pencil-box/bedroom 等表示“在书桌/铅笔盒/卧室里”。
5.in the tree表示“在树上 (非树本身所有)”;on the tree表示“在树上(为树本身所有)”。
6.in the wall表示“在墙上(凹陷进去)”;on the wall表示“在墙上(指墙的表面)”。
7.at work(在工作)/at school(上学)/at home(在家)应注意此类短语中无the。
8.at + 时刻表示钟点。
9.like this/that表示方式,意为“像……这/那样”。
10.of短语表示所属关系。
11.behind/ beside/ near/ under+ 名词等,表示方位、处所。
12.from与to多表示方向,前者意为“从……”,后者意为“到……”。
另外,以下这些短语也必须掌握。如:on duty, after breakfast, at night, at the door, in the middle, in the sky, on one’s bike等。
1)be back/in/out 回来/在家/外出
2)be at home/work 在家/上班
3)be good at 善于,擅长于
4)be careful of 当心,注意,仔细
5)be covered with 被……复盖
6)be ready for 为……作好准备
7)be surprised (at) 对……感到惊讶
8)be interested in 对……感到举
9)be born 出生
10)be on 在进行,在上演, (灯)亮着
11)be able to do sth. 能够做……
12)be afraid of (to do sth. that…) 害怕……(不敢做……,恐怕……)
13)be angry with sb. 生(某人)的气
新品上市推介会活动方案
活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划,具体行动实施办法细则,步骤等。对具体将要进行的活动进行书面的计划,对每个步骤的详细分析,研究,以确定活动的顺利,圆满进行。
为了确保活动顺利进行,常常需要预先准备活动方案,活动方案具有内容条理清楚,步骤清晰的特点。那么应当如何制定活动方案呢?下面是小编为大家收集的新品上市推介会活动方案(精选8篇),希望能够帮助到大家。
一、市场调查
新产品推广上市前要做市场调查,市场调查有利于我们公司了解市场状况,发现和利用市场机会。
竞争分析:手机市场品牌日益丰富,尤其是?多个品牌的国产手机也已经进入智能性开发的行列,因此手机市场被瓜分的现象很严重。虽然名牌所占的市场分额较大,但是从一些国产的手机上市之后的反响来看,消费者对于手机行业的名牌意识并不是很强烈,只要是功能完善价格合理,都会受到市场的欢迎。因此,手机市场的竞争主要决定于谁能够迎合顾客的心理,能够不断地根据市场发展和不同的时间地点推出深入人心的新产品,就可以吸引消费者的目光,刺激他们的购买欲望,再配以强大的推广策略,必将促成新机上市之后的购买热潮。
我们公司还可采用以直接的面谈询问为主、以间接的市场问卷调查为辅的方法来调查市场。
面谈询问可利用手机的特性功能大做文章,*年来我国手机产品的种种质量问题频频曝光,人们对有质量保证产品的需求不断上升,手机本身作为大众化消费的产品,其质量就是不容置疑的好。
采用问卷调查时,应注意吸引潜在消费者对与本公司产品的好奇和兴趣,进而激发其购买欲望。
二、产品定位
虽然我们公司的产品是大众化都需求的手机产品,但还是要进行明确的产品定位,要努力打造一种差异化。
差异化的作用不仅是要让消费者认同本公司的手机与一般手机的差别,还要让消费者认为本公司的产品是与其他手机产品有巨大差别的。
只有在消费者心中树立一个独一无二的形象,才能使消费者一想到手机,就能马上想到本公司与本公司的手机产品。
三、市场定位
我们公司目前在整个手机市场的市场占有率一般,那就应尽量避免与市场份额高的对手发生直接冲突,脚踏实地去*稳前进。当年蒙牛发展的第一个口号就是“做内蒙古第二乳业”,发展到今天,终于在行业内与伊利*分秋色。首先面对现代青少年市场(大学生、高中生、初中生、社会青年),以后再慢慢扩展市场。
四、价格定位
以诺基亚手机为例,其价格定位应在一般手机价之上,但也不能过高。高价固然能够吸引高端消费者,但毕竟很少,大部分高端消费者还是热衷于消费中等价位之类的机型。在新产品上市的第一天或第一个星期乃至第一个月,其价格可定为与一般手机价相同甚至低于一般手机价以吸引更多潜在消费者。在促销期结束后,以本产品手机的价格*给的高性价比恢复预期定价。
五、品牌定位
世界著名品牌都有其品牌故事,我们公司既以本公司机型*为品牌,就要由一个带本机型色彩的品牌故事,最好是著名人物与手机的故事。品牌故事的目的是使消费者以及潜在消费者感受到贵公司是有历史、有文化、有内涵的公司,无形中地在消费者心中塑造了一个良好的公司形象。
若选择在假期发布,自然将学生和年轻人定为目标客户群。因此新机的定位要围绕这样的群体消费特点和喜好来制定,以迎合他们的心理达到闪亮登场、促进销售的目的。
(1)外形:美观、时尚,最好用绚丽的颜色搭配,达到吸引眼球的目的;
(2)功能:根据年轻人的喜好和*惯定义功能,例如游戏功能强大,支持模拟器游戏;短信输入方便最好支持手写;带有音乐播放器和视频播放器,并且支持普通格式的音乐和视频文件等。而一些商务用手机的功能,例如收发电子邮件等则可以不必考虑。这样新机的研发成本并不高,从而能在价格上占据优势。
六、促销手段
1、前期宣传:
在寒假开始前半个月进入校园,打响新机上市的第一枪。在这期间主要是将新机的信息灌输到他们的生活中,形成一个前期的铺垫,让大家都意识到我们品牌即将推出新款手机并且已经打出了广告,这样的意识产生后,当他们考虑到购买手机后自然会想到我们的品牌。主要的活动形式有:
(1)赞助大学的学生活动,通过深入人心的活动拉*品牌与学生的距离,在其中发布新款手机的信息,让他们有先入为主的概念。例如在一场晚会的中间由商家代表表达一下对学子的祝福,同时发表“为帮助大家用上时尚但是价格低廉的手机,我们特开发出某某型号新款手机欢迎大家关注这一型号”。或者在校园中通过横幅等形式发布新款手机的型号和其他信息。当然,考虑到学校的考试安排等因素,这一活动要提前开始进行;
(2)进入中学市场,考虑到中学的活动规模不宜太大,因此在学校周边的商场或者可以发布广告的地方尽可能多的发布信息,从而在周边造成声势浩大的宣传,在学生的活动范围内产生影响力,造成视觉冲击;
2、商场活动:
(1)促销:根据成本制定出可行的促销策略。例如:学生凭借大学录取通知书购买本机可以享受一定的折扣;中学生凭借学生证可以享受一定的折扣;其他年轻人不享受折扣价格,但是可以获取免费赠送的礼品,可以是印有本品牌标志的手机挂饰、手机套等,或者是与本公司合作的其他品牌的电子产品如读卡器等;
(2)游戏:选择手机中的
3、商场外活动:
(1)论坛
(2)联合营销,赞助体育赛事
4、促销往往要让利于消费者,本公司不应过于在意短期成本,而应考虑到长期收益,促销既有利于提高产品知名度,又有利于增加销量。
(1)优惠券:消费者每消费到一定程度,就送一定的优惠券以刺激产品销量的增长。
(2)赠送免费商品:公司可规定消费者每购买一部手机,可附送手机配件等。
赠品以吸引、培养更多消费者。
(3)打折:这种方法宜在节假日或店庆之类的时候采用,不应采取过多的打折活动,以免给消费者造成公司产品质量不好,卖不出去,积压过多才频频打折的不良印象。比如在五一、十一、元旦的日子打折,就不仅仅是纯粹的商业行为,还可让消费者对公司肃然起敬,产生好感,进而培养更多的忠实消费者。
(4)广告、网络:考虑到本公司目前规模不是很大,而广告成本太大。我们公司应避开电视、门户网站、报纸等成本高的广告投放*台,我们公司可自建网站,在网站里展示本公司主要产品,既有利于降低广告成本,又有利于吸引更多客户。
一、前言:
随着经济的发展,人们追求个性化、多元化价值观念的消费特点日益突出,目前消费者所消费的饮品主要包括啤酒、饮料、红酒、果汁、矿泉水等。其中以饮料、果汁为女性消费的主要品种。大部分女性认为啤酒本身“口感不好,涩,不爽”的结论,在一定程度上,影响了消费者与环境氛围的融合。碳酸饮料解决了啤酒“涩”的问题,但是,没有满足“含酒精”的需求。本品介入的是碳酸饮料和啤酒之间的空白地带,解决啤酒的“涩”和饮料的“不含酒精”,同时,突出个性化和高贵、浪漫的信息,有效地吻合了目前女性消费者的心理需求。
上市目标:根据现代女性独特饮酒*惯和营养状况,精心研制而成的一种全新的果汁保健饮品。为了迅速占领市场,让消费者铭记,通过推广策划达到目的。
二、市场背景分析:
1、酒类市场的总体趋势分析
我国现在的果酒行业发展还处在一个粗放经营阶段,很多工艺做法都还是在照搬葡萄酒、保健酒,而没有形成独特的产品。所以要发展果酒企业的话,就必须在工艺上打造自己的特色。比如我们可以根据各种水果的含糖量不同,可以做出能充分体现水果原味特色的不同的果酒。避免千篇一律。
清远酒类市场不错,主要白酒、洋酒为主,对于红酒市场还不是十分的打开,包括:茅台、五粮液、古绵纯、泸州老窖、远航九江,洋酒有轩尼斯XO、人头马等。果酒文化还不是十分被人们所知道,所以市场潜力不错。并且清远有许多被人们所信赖的大型超市。商业不断的向前发展。
2、消费者的分析
随着人们生活水*的提高,人们在饮食方面更加注重营养和科学,更加讲究品位和个性。在盲目消费被理性消费所取代的今天受众,果酒具有非常大的发展空间,其加工应该是不被破坏果品的营养,增加更多的营养,更便于吸收,保健功能更吸引消费者的眼球。且果酒的质量更是有很大的提高。从普通市民到社会高层,从小型城市到大中城市,从丰富餐桌到精品馈赠,果酒都是不错的选择。
年龄、收入、工作性质、生活*惯、个人性格、居住城市等等因素都会影响个人消费行为。本产品主要对象为女性,作为女性对于酒类产品大多注重其功能和口味,所以这也是我们应当更加注重果酒工艺改进。
3、竞争者及果酒市场的区域市场占有率比较分析
据全国食品工业协会统计,目前,我国粮食酒的消费量正在逐年减少,而果酒的年消费量却正以15%的速度递增。因此,发展果酒市场前景十分广阔。
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