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关于老师的诗词
从古至今，尊师重道就是我们的传统美德，老师教会了我们许多的'知识，让我们学会做人，我们应该对老师持有尊敬之心。下面是小编整理收集的关于老师的诗词，欢迎阅读！
1、《新竹》
佚名
新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。
明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池
2、《远师》
唐·白居易
东宫白庶子，南寺远禅师。
何处遥相见，心无一事时。
3、《酬问师》
唐·刘商
虚空无处所，仿佛似琉璃。
诗境何人到，禅心又过诗。
4、《板书有感》
佚名
字斟句酌细推敲，拈精撮要费咀嚼。
半亩方塘长流水，呕心沥血育新苗。
5、《冰心》
佚名
玉壶存冰心，朱笔写师魂。
谆谆如父语，殷殷似友亲。
轻盈数行字，浓抹一生人。
寄望后来者，成功报师尊。
6、《师蚕》
佚名
教子教女，辛勤半辈。
满头白发，甘乳一生。
7、《己亥杂诗》
清·龚自珍
九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
8、《寻雍尊师隐居》
唐·李白
群峭碧摩天，逍遥不记年。
拨云寻古道，倚树听流泉。
花暖青牛卧，松高白鹤眠。
语来江色暮，独自下寒烟。
9、《无题》
唐·李商隐
相见时难别亦难，东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
蓬莱此去无多路，青鸟殷勤为探看。
10、《天净沙六首·管仲图》
佚名
为人堂堂正正，做事磊落光明。
汇集四方英雄，师出有名，天下任我纵横。
11、《奉和令公绿野堂种花》
唐·白居易
绿野堂开占物华，路人指道令公家。
感恩老师的诗词（通用10篇）
心怀感恩让人少丝怨恨，心怀感恩让生活多些灿烂，心怀感恩让人生更添魅力。下面就是小编整理的感恩老师的诗词（通用10篇），一起来看一下吧。
您，是黑夜的启明星。
您，是白昼的晴空。
您，是骄阳下的清风。
您，是雨中的屋檐。
您，是大海;
您，是山川。
是您塑造了我的灵魂。
您，是载送卫星的火箭。
您，是海上的罗盘针。
您，是投入，
您，是付出。
您就是我们最敬爱的老师。
多少年季节轮回，多少个春夏秋冬，
你是红烛燃烧着亮丽的生命，
奉献几多血和汗，不求青史留英名，
你用真情传播着智慧的火种。
就象那春蚕献出一生的忠诚，
就象那冬梅吟唱着早春的歌声。
多少个不眼之夜，多少次灯光长明，
你在漫漫的长夜里有伏案的身影，
青丝之间添华发，三尺讲台荡笑声，
你用友爱缩短着心与心的路程。
你是那阳光融化冷漠的冰雪，
你是那向导引人走出科学的迷宫。
啊！光荣的教师，辛勤的园丁！
桃李芬芳是你的欢乐，默默奉献无私的心灵。
啊！光荣的教师，辛勤的园丁！
桃李芬芳是你的欢乐，默默奉献无私的心灵。
一块黑板
三尺讲台
是您挥洒人生的天地
我们在您的天地里茁壮的成长
一支支粉笔
在您的手里
变幻成了黑板上的字
又变成了我们的头脑里的知识
一根根教鞭
在您的面前
不断的飘舞
把那些做人的道理飘进了我们的心里
您没有雄健的体魄
却给我们撑起了一片无雨的天空
您没有建筑师的双手
却给我们奠定了最坚实的基石
您没有艺术家的眼光
却给我们建起了一座座雄伟的大厦
您那渊博的知识
让我们感受文明与希望
您那高远的胸怀
关于老师的诗词
从古至今，尊师重道就是我们的传统美德，老师教会了我们许多的'知识，让我们学会做人，我们应该对老师持有尊敬之心。下面是小编整理收集的关于老师的诗词，欢迎阅读！
1、《新竹》
佚名
新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。
明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池
2、《远师》
唐·白居易
东宫白庶子，南寺远禅师。
何处遥相见，心无一事时。
3、《酬问师》
唐·刘商
虚空无处所，仿佛似琉璃。
诗境何人到，禅心又过诗。
4、《板书有感》
佚名
字斟句酌细推敲，拈精撮要费咀嚼。
半亩方塘长流水，呕心沥血育新苗。
5、《冰心》
佚名
玉壶存冰心，朱笔写师魂。
谆谆如父语，殷殷似友亲。
轻盈数行字，浓抹一生人。
寄望后来者，成功报师尊。
6、《师蚕》
佚名
教子教女，辛勤半辈。
满头白发，甘乳一生。
7、《己亥杂诗》
清·龚自珍
九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
8、《寻雍尊师隐居》
唐·李白
群峭碧摩天，逍遥不记年。
拨云寻古道，倚树听流泉。
花暖青牛卧，松高白鹤眠。
语来江色暮，独自下寒烟。
9、《无题》
唐·李商隐
相见时难别亦难，东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
蓬莱此去无多路，青鸟殷勤为探看。
10、《天净沙六首·管仲图》
佚名
为人堂堂正正，做事磊落光明。
汇集四方英雄，师出有名，天下任我纵横。
11、《奉和令公绿野堂种花》
唐·白居易
绿野堂开占物华，路人指道令公家。
歌颂老师的诗词
老师，您的`教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。以下是小编为大家整理分享的歌颂老师的诗词，欢迎阅读参考。
1、《无题》
唐·李商隐
相见时难别亦难，东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干!
晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
2、《己亥杂诗》
清·龚自珍
九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
3、《酬问师》
唐·刘商
虚空无处所，仿佛似琉璃。
境何人到，禅心又过诗。
4、《天净沙六首·王本成》
未知作者
敢说敢作敢为，无怨无恨无悔。
狂风暴雨惊雷，吐气扬眉，天下舍我其谁?
5、《远师》
唐·白居易
东宫白庶子，南寺远禅师。
何处遥相见，心无一事时。
6、《寻雍尊师隐居》
唐·李白
群峭碧摩天，逍遥不记年。
拨云寻古道，倚树听流泉。
花暖青牛卧，松高白鹤眠。
语来江色暮，独自下寒烟。
7、《新竹》
清·郑燮
新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。
明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。
8、《春夜喜雨》
唐·杜甫
好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。
9、《板书有感》
未知作者
字斟句酌细推敲，拈精撮要费咀嚼。
半亩方塘长流水，呕心沥血育新苗。
10、《七绝·师恩难忘》
未知作者
相逢一见太匆匆，校内繁花几度红。
厚谊常存魂梦里，深恩永志我心中。
11、《冰心》
未知作者
玉壶存冰心，朱笔写师魂。
感谢老师的诗词
导语：师友交情从此绝，衔恩暂遣分龙节。兵果难将胜负论，他生莫忘灵山别。以下是小编整理感谢老师的'诗词的资料，欢迎阅读参考。
1、 昔之设学校，教养之法，师生问对，愤悱开发，相与曲折反复，谆谆善诱。
2、 虚空无处所，仿佛似琉璃诗境何人到，禅心又过诗。
3、 言云语莫听闻眼味香不属君内减除人我相，前无有死生分圭和合凭三照，水焚烧按九雯又武*清净出，头临月弄祥云。
4、 一横嘉景日常新古柏森森四季春福地清高稀俗事，名坛时复会仙宾人人尽喜生中国，户户虔心敬上真唯愿诸公皆省悟，同登无漏出红。
5、 不僧不道不温柔九伯人前不害羞觉性一时超法界知身亿劫是吾囚改头换面人难悟，走骨行尸我不忧得意忘形还朴去，从教人笑不风。
6、 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
7、 春满江山绿满园，桃李争春露笑颜东西南北春常在，唯有师恩留心间。
8、 地仙中仙与天仙认得三田月正圆自己若能施笑面，那人未肯便兴拳撇＊弄脚虚粘地，猛烈回头合上天若被利名牵绊住，十分失了好因。
9、 东宫白庶子，南寺远禅师何处遥相见，心无一事时。
10、 诲尔谆谆，听我藐藐。
11、 今朝跪领本师诗秘密玄机喜得知勘破万缘忘假相，涤除六欲起真慈男婚女嫁休心日，意灭情忘舍俗时恭从吾师云水去，将来决定到天。
12、 懒看经教懒烧香兀兀腾腾似醉狂日月但知生与落，是非宁辨短和长客来坐上心慵问，饭到唇边口倦张不是故将形体纵，养成贫病疗无。
13、 老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
14、 落红不是无情物，化作春泥更护花。
15、 三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。
16、 三人行，必有我师。
17、 善者因之，其次利导之，其次教诲之，其次整齐之，最下者与之争。
18、 神仙缥缈太虚私世俗无由得见之幸遇门庭开教化，临逢斋醮莫推辞担家造孽常终日，作福治心只暂时更到时来心不谨，终身何以报恩。
19、 十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
20、 谁言寸草心，报得三春晖。
21、 太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师。
歌颂老师的诗词有哪些
《老师》
天空
为什么那样清亮蔚蓝
大地
为什么那样繁花叶茂翠绿成荫
江河
为什么那样清潵流淌
这一切我都不知道
我只知道 您的汗水
孕育了一个阳光明媚的春天
蝈蝈的歌声
为什么那样清脆
树林
为什么那样娇健挺拔新鲜
小草
为什么那样芳香诱人
这一切我都不知道
我只知道 炎热的季节里
您的身躯
是一把遮凉避雨的大伞
山茶花
为什么在寒风中尽情的争妍斗奇
田野
为什么那样湿润润的'泥腥味
这一切我都不知道
我只知道 您生命之后的闪烁
留给后来者甜蜜的果实
太阳
为什么那样炽热能源无穷
雪花
为什么那样圣洁而不染
这一切我都不知道
我只知道 粉笔灰筑成的岁月
向烛光一样无私的奉献
形容老师很美的诗词
直来直往地说似乎有些*淡，今天就给大家分享几首古人咏恩师的古诗，可供诸位在撰写贺卡或书法作品时参考。以下是小编带来形容老师很美的诗词的相关内容，希望对你有帮助。
《寻雍尊师隐居》
李白
群峭碧摩天，逍遥不记年。
拨云寻古道，倚石听流泉。
花暖青牛卧，松高白鹤眠。
语来江色暮，独自下寒烟。
李白此诗，以极美的笔触描写了他去拜访雍尊师隐居时的所见所闻。
诗从大处落笔，起势不凡。
山间群峰峻峭，李白探寻古道，剥开云雾，倚石听泉，最后在花眠云卧的桃花仙境里看见远离尘嚣的`雍尊师。
李白与雍尊师对饮清酒，相谈甚欢，不知不觉，时间竟已然日落西山。
在李白的其他诗文中，也记叙过雍尊师其人。
李白对其评价甚高，称其是一位不折不扣的名师。
在这篇诗文中，从李白的描写里就可窥得一二。
《新竹》
郑燮
新竹高于旧竹枝，
全凭老干为扶持。
明年再有新生者，
十丈龙孙绕凤池。
本诗采用了借代的手法，以新竹总比旧竹高这一自然景象来比喻青出于蓝而胜于蓝。
最后话锋一转，强调了新生力量的成长又离不开老一代的积极扶持。
既表达了“长江后浪推前浪，一代新人胜旧人”的感叹，又夸赞了后辈不忘前辈扶持教导之恩，必将在前辈的帮助下更上一层楼。
若是想表示自己对老师多年来的辛勤栽培的感谢，用这首诗是最恰当不过的。
《奉和令公绿野堂种花》
白居易
绿野堂开占物华，
路人指道令公家。
令公桃李满天下，
何用堂前更种花。
远远望去，绿野堂绿意盎然、生机勃勃，仿佛占尽了万物的精华，沿途向路人打听，个个都说那就是令公的家。
在白居易看来，令公的学生遍布天下，名震江湖，又有什么必要在房前再种花来装饰居所呢？
这首诗既是在讲花，更是在借花来夸赞裴度教才有方，桃李满天下。
连这人间最美的花都不需要借来装点屋宅，这房屋的主人，该是多么出众的一位绝世人才啊。
《己亥杂诗·其五》
龚自珍
浩荡离愁白日斜，
吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物，
化作春泥更护花。
落红，本指脱离花枝的花，即使化作春泥，也甘愿以身为料，悉心培育下一代美丽的春花成长。
落红不为独香，而为护花。
这首诗原本是龚自珍为了抒发自己虽不愤辞官但依旧关心国家命运的心情而作，但在后世多样的解读中，落红常被拿来比喻老师。
老师将自己毕生所学的全部学识，全都毫无保留地用心传授给学子，这不正像那枯萎后还要滋润春花的落红一般，以身为料，令人敬仰吗。
1、万树秋风老，先生道自尊。——林天瑞《谒朱夫子祠》
2、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐《无题》
3、偶应非熊兆，尊为帝者师。——刘基《题太公钓渭图》
4、杯酒偶逢兼喜戚，父风真认岂须眉。——庄昶《送俞润夫子锡》
5、红绫敢望明年饼，黄绢深惭此日书。——唐寅《诗赠恩师梁储以表夺魁之志》
6、金科玉律真师范，化雨春风入我庐。——吕汝玉《和心泉上芸阁夫子原韵》
7、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。——郑燮《新竹》
8、训词方惧微言绝，遗集谁编旧泽存。——刘天谊《哭戈南村夫子》
9、落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍《已亥杂诗》
10、秉直疾邪佞，是非无所私。——赵必蒸《忆业师刘夫子》
11、令公桃李满天下，何用堂前更种花。——白居易《奉和令公绿野堂种花》
12、摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。——杜甫《咏怀古迹五首·其二》
13、而今宛尔音容在，犹是当年问字时。——刘廷珊《展拜恩师遗像敬题》
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