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老鹰捉小鸡游戏规则
老鹰捉小鸡，粤语称为麻鹰捉鸡仔，是小孩玩的一种团体游戏。下面是小编整理的关于老鹰捉小鸡游戏规则，希望大家喜欢!
老鹰捉小鸡，俗称“黄鹞吃鸡”，又叫“黄鼠狼吃鸡”，是一种多人参加的益智娱乐游戏，在户外或有一定空间的室内进行。玩老鹰捉小鸡游戏，对发展学生灵敏性和协调能力，培养学生合作练*，合作意识有一定的促进作用。
游戏目标：
1、通过游戏的开展，提高和锻炼幼儿手、眼、脑及四肢的协调性和灵活性，培养幼儿动作敏捷，反应灵活。
2、使幼儿在游戏中学会交往、合作、遵守规则等社会性行为，促进幼儿团结、友爱、和谐、调合等社会性的发展，培养幼儿的机智、勇敢、坚韧、顽强的性格。
游戏准备：老鹰头饰一个，母鸡头饰一个
游戏玩法：
“老鹰捉小鸡”是传统民间游戏，玩法是一人扮老鹰，一人扮母鸡，其余幼儿扮小鸡。小鸡们半猫着腰，抬着头，后面的人双手搂住前面人的腰部，依次排开，最后面的小鸡就是老鹰捕捉的对象。母鸡为了保护小鸡的安全，不让小鸡被老鹰抓去，必须应付并预见老鹰做出的各种“攻击”动作，而老鹰也要千方百计地达到抓小鸡的目的。
游戏规则：
老鹰不抓鸡妈妈，只能突破鸡妈妈的防线，抓住最后面的小鸡后，老鹰为胜。鸡妈妈为了防止老鹰抓住自己身后的小鸡仔，可以张开双臂，左右移动，尽量拦住老鹰，不要抓捕住自己身后的小鸡仔们。鸡妈妈身后的小鸡们也随着鸡妈妈以相同方向来转动。老鹰一旦突破了鸡妈妈的防线，右手抓住了最后面的`小鸡后，就算是老鹰为赢，被捉到小鸡要下场关在“鸡笼”中，游戏继续进行。
游戏的指导与评价：
1、在游戏开展过程中，最为重要的是排成一队的“小鸡”们，他们之间必须要配合好，大家齐心，随着鸡妈妈那个人而动，随叫停而停，不然的话，最后面的小鸡就容易被捉到。
2、教师在组织活动时引导幼儿注意安全，掌握节奏和运动量;跑动时排在队尾的小鸡动作幅度较大，容易摔倒，可请能力较强的幼儿排在后面。
3、从目的性、主动性和组织能力几方面对幼儿在游戏中的表现给以评价。对表现较好的幼儿进行表扬，并对能力相对较弱的幼儿给予鼓励。
老鹰捉小鸡，俗称“黄鹞吃鸡”，又叫“黄鼠狼吃鸡”，是一种多人参加的益智娱乐游戏，在户外或有一定空间的室内进行。这种游戏，对发展学生灵敏性和协调能力，培养学生合作练*，合作意识有一定的促进作用。
游戏需要至少三个人，一人当母鸡，一人当老鹰，其余的当小鸡。小鸡依次在母鸡后牵着衣襟排成一队，老鹰站在母鸡对面，做捉小鸡姿势。游戏开始时，老鹰叫着做赶鸡运作。母鸡身后的小鸡做惊恐状，母鸡极力保护身后的小鸡。老鹰再叫着转着圈去捉小鸡，众小鸡则在母鸡身后左躲右闪。
规则
老鹰捉小鸡以猜拳定出老鹰、鸡妈妈、小鸡仔，鸡妈妈后面依次是小鸡仔，“老鹰”不许推鸡妈妈，只能跑动避开鸡妈妈，抓到鸡妈妈后面第三个以后的“小鸡”，即为一次游戏结束。鸡妈妈可以抓、拽、推、抱“老鹰”，张开双臂跑，尽量挡住“老鹰”。鸡妈妈在拦的同时，可以大声喊着老鹰从哪边过来了等话语，告诉自己身后的小鸡仔们。鸡妈妈的身体为防止老鹰的捕捉，可以左右移动，在鸡妈妈身体左右移动的同时，鸡妈妈身后的小鸡仔们也随着以相同方向来转动，万一老鹰突破了鸡妈妈的防线，快要抓住最后面的小鸡仔时，小鸡仔立即蹲下，双手捂住耳朵，这样老鹰得重新站在鸡妈妈的前面，游戏就不得不重新开始。“小鸡”依次抓住鸡妈妈或前面“小鸡”的衣服，跑动避开“老鹰”的抓捕。如小鸡散开，即为一次游戏结束。下一次开始时，被抓住或散开的“小鸡”做“老鹰”，排尾的“小鸡”做老鹰，原来的“老鹰”排在鸡妈妈后，原排尾倒数第二的“小鸡”排在原“老鹰”之后。
游戏启示
在这个游戏中，只要玩下去，胜利一方必属于老鹰无疑。因为主动权完全掌握在老鹰手中，母鸡除了可以防守，毫无进攻之可能。这倒也符合事实，但这个游戏还有一个重要规则，那就是老鹰不可侵犯母鸡，这才使得母鸡对小鸡的护卫成为可能。
游戏益处
攻守双方来回跑动，能起到锻炼身体的作用；同时小鸡仔们齐力躲避老鹰的追击，也能培养大家的团结互助意识；当鸡妈妈能够锻炼其责任感。
游戏老鹰捉小鸡的玩法
游戏，没有哪个幼儿不爱玩的。比如，老鹰捉小鸡游戏，就深受幼儿喜爱。下面是小编整理的关于游戏老鹰捉小鸡的玩法，希望大家喜欢!
老鹰捉小鸡游戏规则：
一个同学当老鹰，另一个同学当母鸡，其余的同学当小鸡，小鸡排成队跟在鸡妈妈的身后，老鹰的任务是捉住排在最后一只的小鸡，母鸡的责任是保护小鸡，不让老鹰捉走小鸡。如果“小鸡”被“老鹰”捉到，“小鸡”就会被罚下场。“小鸡”被罚下以后就再不能做这轮游戏了。
在这个游戏中，只要玩下去，胜利一方必属于老鹰无疑。因为主动权完全掌握在老鹰手中，母鸡除了可以防守，毫无进攻之可能。这倒也符合事实，但这个游戏还有一个重要规则，那就是老鹰不可侵犯母鸡，这才使得母鸡对小鸡的护卫成为可能。
老鹰捉小鸡游戏的创新玩法
创新玩法一：
如果老鹰突破了鸡妈妈的防线，快要抓住最后面的小鸡时，小鸡立即蹲下，双手捂住耳朵，这样老鹰得重新站在鸡妈妈的前面，游戏就重新开始。
创新玩法二：
原来的玩法是“小鸡”被捉到后就被罚下场，有的幼儿由于在游戏中跑的慢或躲闪能力差，很快就被捉到罚下场，然后被关在“鸡笼”里等待游戏结束，失去了游戏的机会。幼儿发现这种现象后，创新出新的玩法，就是场上的“小鸡”在躲闪跑的过程中只要用手碰一下被罚下场的“小鸡”，他就可以重新上场游戏，从而为伙伴创造了多次游戏的机会。
创新玩法三：1、 请三名幼儿当老鹰，其余幼儿小鸡。2、指导语：“今天天气真好，小鸡们出去做游戏吧。”小鸡在场地中间四散走。老鹰在场地外缘四散飞。3、指导语：“老鹰来捉小鸡了。”小鸡在场地上四散跑，老鹰进场地捉小鸡。被捉到的小鸡，站到场外去。直到全捉完，游戏停止。
游戏规则：1、 听指令才能捉和逃。2、 被捉到的小鸡自觉站场外。
扩展：
跳棋的'玩法与游戏规则
1、抛一枚硬币。
游戏一开始可以通过抛硬币来决定谁先走。 可以各自选择正面或者背面，然后多次抛硬币，猜对次数最多的一方先手。
你还可以通过“点点豆豆”之类的小游戏决定谁先走，或者“石头、剪子、布”。
2、轮流开始走棋。
第一个人先走以后，他或者她左边的人可以下一个出手。这样顺时针轮流出手即可，以此类推。 一般来说，不会有跳过哪一个玩家的情况出现。不过如果所有在场的人都同意，可以另外设定临时规定，允许玩家跳过一轮不出棋。
你还可以设立其他跳过一轮的规则。一个常见的临时规则，就是第一个将自己的一颗棋子成功放入对方领地的玩家，下一轮必须跳过去。不过通常而言，这并不是跳棋的官方规则。
3、每一次可以将一颗棋子移动到相邻的洞内。
将棋子移动到相邻的洞里，是跳棋中移动棋子最基本的方法。
等轮到你的时候，就可以选择离某颗棋子最*的空洞中的一个。每一轮你只能走一步。不过如果你选择“跳”着走，就可以多走几步了。
跳棋中棋子可以朝任意方向走，前后左右都可以。
4、跳过其他棋子。
着走方法是让棋子跳过和它相邻的任意棋子，跳到另一边空着的洞里。 轮到你出棋的时候，可以将你的棋子移动到和它隔着一枚棋子的洞里。不过你的棋子和目标洞之间，只能隔一颗棋子，而这个洞也必须和你的棋子、中间隔着的棋子在同一方向上，且和中间隔着的棋子相邻。
每一轮只能走一步，因此如果这一轮你已经用最基础的方法走过一步，就不能跳了。
你可以隔着自己的棋子跳，也可以隔着别人的棋子跳。
你也可以朝任意方向跳。
此外，只要条件允许，你可以连着跳，想跳几次跳几次。只是每一次都必须符合上文提到过的条件。这也是唯一一种让一颗棋子在同一轮移动多次的方法。理论上讲，用这种方法，在条件允许的情况下，甚至可以让你的棋子从棋盘这一端一口气跳到另一端。
5、记住玩跳棋的时候，不用将已经被跳过的棋子移去，即没有被“吃掉”的棋子。
6、跳的时候要记得，你的目的地是对面的三角区域。
跳棋中你可以将棋子向任意方向的任意空着的洞移动，甚至那些不属于你控制的区域也可以。但是，不要忘了你的目标是把棋子眷全部移动到正对面的三角区域内。
7、不要将棋子移出目的三角。
一但你的棋子已经开始进入目的地区域，就不能再把棋子移出来了。不过你仍然可以在该区域内移动棋子。 不过被移动到其他区域的棋子还是可以移出来的。
老鹰捉小鸡游戏规则
老鹰捉小鸡，粤语称为麻鹰捉鸡仔，是小孩玩的一种团体游戏。下面是小编整理的关于老鹰捉小鸡游戏规则，希望大家喜欢!
老鹰捉小鸡，俗称“黄鹞吃鸡”，又叫“黄鼠狼吃鸡”，是一种多人参加的益智娱乐游戏，在户外或有一定空间的室内进行。玩老鹰捉小鸡游戏，对发展学生灵敏性和协调能力，培养学生合作练*，合作意识有一定的促进作用。
游戏目标：
1、通过游戏的开展，提高和锻炼幼儿手、眼、脑及四肢的协调性和灵活性，培养幼儿动作敏捷，反应灵活。
2、使幼儿在游戏中学会交往、合作、遵守规则等社会性行为，促进幼儿团结、友爱、和谐、调合等社会性的发展，培养幼儿的机智、勇敢、坚韧、顽强的性格。
游戏准备：老鹰头饰一个，母鸡头饰一个
游戏玩法：
“老鹰捉小鸡”是传统民间游戏，玩法是一人扮老鹰，一人扮母鸡，其余幼儿扮小鸡。小鸡们半猫着腰，抬着头，后面的人双手搂住前面人的腰部，依次排开，最后面的小鸡就是老鹰捕捉的对象。母鸡为了保护小鸡的安全，不让小鸡被老鹰抓去，必须应付并预见老鹰做出的各种“攻击”动作，而老鹰也要千方百计地达到抓小鸡的目的。
游戏规则：
老鹰不抓鸡妈妈，只能突破鸡妈妈的防线，抓住最后面的小鸡后，老鹰为胜。鸡妈妈为了防止老鹰抓住自己身后的小鸡仔，可以张开双臂，左右移动，尽量拦住老鹰，不要抓捕住自己身后的小鸡仔们。鸡妈妈身后的小鸡们也随着鸡妈妈以相同方向来转动。老鹰一旦突破了鸡妈妈的防线，右手抓住了最后面的小鸡后，就算是老鹰为赢，被捉到小鸡要下场关在“鸡笼”中，游戏继续进行。
游戏的指导与评价：
1、在游戏开展过程中，最为重要的是排成一队的“小鸡”们，他们之间必须要配合好，大家齐心，随着鸡妈妈那个人而动，随叫停而停，不然的话，最后面的小鸡就容易被捉到。
2、教师在组织活动时引导幼儿注意安全，掌握节奏和运动量;跑动时排在队尾的小鸡动作幅度较大，容易摔倒，可请能力较强的幼儿排在后面。
3、从目的性、主动性和组织能力几方面对幼儿在游戏中的表现给以评价。对表现较好的幼儿进行表扬，并对能力相对较弱的幼儿给予鼓励。
【拓展】幼儿游戏大全
幼儿园中班游戏名称：猜猜猜
适用范围：
(1)看口形猜字母。
(2)看动作猜生字、词语和成语等。
(3)听谜语猜生字、词语或某种事物等。
游戏准备：相关的卡片和谜语等。
操作过程：
1、师：提出要求，如：看看我的口形，猜猜我发的是什么音?(b)
老师可以请一位学生来猜，也可以请全班学生举起自己手里相对应的卡片，并说：我猜，我猜，我猜猜猜。bbb。
2、师：看看我的动作，猜猜我表演的是哪一个字?(跑、跳)
3、师：小朋友们，你们喜欢猜谜语吗?我这里有一个谜语，请你来猜一猜是我们学过的哪一个字?
幼儿园中班游戏名称：火眼金睛
适用范围：音节的标调，特别是复韵母ui和iu的标调，ü上两点的省略规则，以及一些形*字。
游戏准备：孙悟空的图片以及有关的卡片等。
操作过程：
师出示标调有错误的音节。(标调可移动)。
师：在这些音节中藏着一个小错误，比一比谁的眼睛最亮，能把问题找出来。
生齐：小小孙悟空，眼睛亮晶晶，快来找一找，问题在哪里?
请一位学生上来做孙悟空找一找。找对了，学生就说：“小眼睛亮亮亮。”找错了，就说：“小马虎没分清。”
幼儿园中班游戏名称：摘果子
游戏适用范围：
这种游戏适用于每课的复*、阶段性复*和期中、期末复*。适用的内容以认读为主，可以是拼音字母、音节、汉字的笔画、偏旁、生字、词语……游戏的形式多样，可根据内容来选择：①所认读的内容在果子的正面，学生任意摘果子读内容。读对了，带着大家读一遍，并把摘下的.果子作为奖品送给他;读错了，从自己的果子中拿回一个贴到大树上。②所认读的内容在果子的正面。
教师任读一个内容，点名请学生来摘。摘对了，带着大家读一遍，并把摘下的果子作为奖品送给他;摘错了，从自己的果子中拿回一个贴到大树上。③所认读的内容在果子的反面。教师点名，学生上台任意摘，摘下后认读背面的内容。读对了，带着大家读一遍，并把摘下的果子作为奖品送给他;读错了，从自己的果子中拿回一个贴到大树上。“摘果子”的游戏操作简便，适用范围很广，学生兴趣高。
游戏准备：
教师和学生各准备几套用彩纸或吹塑纸做成的果子(可以是苹果、橘子、梨)。果子上的内容可以随即更换，果子则作为小奖品能反复使用。果树，
教师既可以做一棵永久使用的，也可以临时在黑板上画简笔画。
游戏操作过程：
以第二种游戏形式为例。
师：秋天到，果子熟，谁来摘个大果子。——暖，暖和的暖。
生齐：我来摘个大果子。
师：XX(教师点名，该生上台摘果子。)
生：摘下果子读“暖，暖和的暖”，全班学生跟读一遍“暖，暖和的暖”。
幼儿园中班游戏名称：七色花
游戏适用范围：
这种游戏适用于阶段性复*和期中、期末复*。适用的内容为可以进行归类复*的，并能通过口头表述来检测。如：对声母、韵母、整体认读音节进行分类;从本册所学的生字中找出前后鼻音、*翘舌音、同偏旁、同结构的字，还可以给字扩词、用词语说一句话。这个游戏有易于学生对知识进行分类、积累。游戏的竞争性强，学生兴致高。
老鹰抓小鸡游戏规则
小时候最喜欢玩的一个游戏就是老鹰捉小鸡了，那么你还记得老鹰捉小鸡的游戏规则吗，不记得也没关系，下面小编带大家来回忆一下老鹰抓小鸡的游戏规则，欢迎大家阅读。
游戏规则
“老鹰抓小鸡”作为一个老牌游戏，可谓家喻户晓。乡村学校的体育教师就经常让孩子来玩，至今长盛不衰。玩法很简单，选出一人做老鹰，一人做母鸡，其余的人为小鸡。小鸡排成长队，一个揪住另一个的衣服，跟在母鸡身后，受母鸡的保护。老鹰必须冲破母鸡的阻拦，去抓住排在队尾的一只小鸡，直到把所有的小鸡全部抓住为止。参加人数不限。目的是锻炼反应能力和协作能力。
游戏规则是：由一个人当“老鹰”，一个人当“鸡妈妈”，其余的人都当“小鸡”。“老鹰”的任务是捉住“小鸡”;“鸡妈妈”的任务是把“小鸡”挡在身后，保护它们不被“老鹰”捉住;“小鸡”的.任务是跟在“鸡妈妈”的身后跑，保护好自己不被“老鹰”捉住。“老鹰”只能进攻8次，捉住“小鸡”，“老鹰”胜;捉不住“小鸡”，“老鹰”败。
游戏评价
老鹰抓小鸡是儿童们携手人生的游戏，既有互助友爱的精神也有团队意识的培养，母鸡和小鸡们的紧张密切地配合使得老鹰无法在规定的时间内抓住小鸡，就算鸡群大获全胜，鸡妈妈当然要负责领导和指挥的职责，鸡妈妈的判断和决定，直接决定了鸡群的命运。这是一场全身运动，前一个小鸡抱住母鸡的腰或拉住母鸡的衣角然后依次下去组成一字阵，只能防守不能进攻。那快要被老鹰抓住的惊险地叫声和摆脱老鹰魔抓的快乐的笑声，是惊险后的开心。
游戏结束后，不论是老鹰还是母鸡和小鸡们都气喘吁吁，有的小鸡才知道不知什么时候鞋子掉了，才有感觉和别的朋友脚下不一样，再悄悄地找回自己的鞋子。有时候衣服揪乱了也根本不再乎，要是*时有人揪乱自己的衣服，一般是也让他赔偿的，最起码也要向老师告账。
游戏作用
脑力劳动的判断和眼神，身体的灵巧左右前后的移动，是游戏中不可缺少的。不但开发了心智也训练了身体的*衡和灵巧，是一项益智又益身体健康的游戏，更重要的是潜移默化地培养了团队意识。稍微大了以后就不好意思再玩老鹰抓夏季的游戏，不过这种游戏从小就给儿童打下了互助友爱团队的利益大于个人的利益的烙印，在今后一生中老有老鹰抓小鸡游戏的经验和意识。
在这个游戏中，只要玩下去，胜利一方必属于老鹰无疑。因为主动权完全掌握在老鹰手中，母鸡除了可以防守，毫无进攻之可能。这倒也符合事实，但这个游戏还有一个重要规则，那就是老鹰不可侵犯母鸡，这才使得母鸡对小鸡的护卫成为可能。
1、你要学会融入集体中。
2、同学之间要友爱互助。
3、你一定要自己走路去上学。
4、凡事都要冷静，不能急躁。
5、每个人都有值得学*的地方。
6、你真有毅力，能坚持研究这么久！
7、孩子，做人要坦荡，待人要坦诚。
8、鞋底磨穿了，不等于路走到了头。
9、高三高考高目标，苦学善学上好学。
10、快乐要懂得分享，才能加倍的快乐。
11、争分夺秒巧复*，勤学苦练创佳绩。
12、你的表现很出色，老师特别欣赏你！
13、你很自信，自信是走向成功的开始！
14、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。
15、试一试，相信自己，老师知道你能行！
16、松驰的琴弦，永远奏不出时代的强音。
17、泉水，奋斗之路越曲折，心灵越纯洁。
18、你研究的课题很有价值，请继续研究！
19、通过云端的道路，只亲吻攀登者的足迹。
20、躺在被窝里的人，并不感到太阳的温暖。
21、老师发现你不仅听得仔细，说得也很好！
22、你提的问题很有价值，都快成小老师了。
23、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。
24、没有了爱的语言，所有的文字都是乏味的。
25、你的想法很有创意，看来你是认真思考了。
26、你听得真认真，这可是尊重他人的表现呀！
27、你这节课的表现给大家留下了深刻的印象！
28、努力就是光，成功就是影。没有光哪儿来影？
29、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。
30、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。
31、生命力顽强的种子，从不对瘠土唱诅咒的歌。
32、你很富有创造力，离科学的距离越来越*了。
33、生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。
34、在茫茫沙漠，唯有前时进的脚步才是希望的象征。
35、美丽的蓝图，落在懒汉手里，也不过是一页废纸。
36、啊！你的课外知识真丰富，都可以成我的老师了！
37、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。
38、山不辞土，故能成其高；海不辞水，故能成其深！
39、大家齐心协力，再加把油，胜利一定会属于你们的！
40、你可以用爱得到全世界，你也可以用恨失去全世界。
41、松软的沙滩上最容易留下脚樱钽也最容易被潮水抹去。
42、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。
43、贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。
44、你完成的好极了，如果能帮助你的同桌，那就更好啦！
45、能把在面前行走的机会抓住的人，十有八九都会成功。
46、我们这个世界，从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。
47、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。
48、乐观者在灾祸中看到机会；悲观者在机会中看到灾祸。
49、不仅自己认真学*，还能提醒同桌同学，真是了不起！
50、你的进步真快，没想到你这么聪明！相信你还能说得更好！
51、翘首盼来的春天属于大自然，用手织出的春天才属于自己。
形容小孩子很萌的诗词
“萌”字通常是表达对某人或某事物（一般限定于二次元）的喜爱之情，可用作动词或形容词。在网络用语中，“萌”的意义也得到延伸，成为“可爱”的*义词，用“萌”来形容的`对象也延伸到二次元以外的各个层面。下面是小编为你带来的形容小孩子很萌的诗词 ，欢迎阅读。
1、咏鹅：
“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。”（唐·骆宾王《咏鹅》）
2、呼牛归：
“日暮鸟雀稀，稚子呼牛归。住处无邻里，柴门独掩扉”（唐·丘为《泛耶溪》）
3、不识月：
“小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。”（唐·李白《古朗月行》）
4、解方言：
“旧国迷江树，他乡*海门。移家南渡久，童稚解方言。”（唐·皇甫冉《同诸公有怀绝句》）
5、摘扁豆：
“古巷少人行，新月弯弯瘦，藤萝满墙头，儿童摘扁豆。”（佚名）
6、采白莲：
“小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。”（唐·白居易《池上》）
7、学人拜新月：
“*才六岁，未知巧与拙。向夜在堂前，学人拜新月。”（唐·施肩吾《*词》）
8、学小姑：
“下床着新装，初学小姑拜。低头羞见人，双手结群带。”（明·毛铉《*词》）
9、骑黄牛：
“牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。”（清·袁枚《所见》）
10、折扬柳：
“柳条三尺长，明日清明节。江南小儿女，采作流苏结。”（清·许虬《折扬柳歌》）
11、游子吟：
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”（唐·孟郊《游子吟》）
12、念牧童：
“斜光照墟落，穷巷牛羊归。野老念牧童，倚杖候荆扉。雉雊麦苗秀，蚕眠桑叶稀。田夫荷锄至，相见语依依。即此羡闲逸，怅然吟式微。”（唐·王维《渭川田家》）
13、学垂钓：
“蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。”（唐·胡令能《小儿垂钓》）
14、弄钓：
“绕池闲步看鱼游，正值儿童弄钓舟。一种爱鱼心各异，我来施食尔垂钩。”（唐·白居易《观游鱼》）
15、追黄蝶：
“篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”（宋·杨万里《宿新市徐公店》）
16、关柴门：
“篱外谁家不系船，春风吹入钓鱼湾。小童疑是有村客，急向柴门去却关。”（唐·崔道融《溪居即事》）
17、恋小车：
“见人初解语呕哑， 不肯归眠恋小车。一夜娇啼缘底事， 为嫌衣少缕金华。”（唐·韦庄《与小女》）
18、笑问客：
“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来？” （唐·贺知章《回乡偶书》）
19、吹短笛：
“草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。”（雷震《村晚》）
20、开门：
“无事经年别远公，帝城钟晓忆西峰。炉烟消尽寒灯晦，童子开门雪满松。”（唐·李商隐《忆匡一师》）
21、不识衣冠：
“萋萋芳草春绿，落落长松夏寒。牛羊自归村巷，童稚不识衣冠。”（唐·王维《田园乐》）
22、指路：
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。”（唐·杜牧《清明》）
23、挑促织：
“萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。”（叶绍翁《夜书所见》）
24、吹曲：
“谁人得似牧童心，牛上横眠秋听深。时复往来吹一曲，何愁南北不知音！”（唐·卢肇《牧童》）
25、载诗：
~`· 印象主义的猫 。
-，尕[怪獸]
ˋ硪、吥乖
变形金刚大战葫芦娃
安徒生的童话
飯团_。
冒失 鬼
低智商兒童
△ 彼得潘的假童话
刺猬※
芒果布丁ゝ
阿尔卑斯Re-不好吃
那一抹很纯的小悲伤
阿喵喵！
向阳花
亗≯妖精
越长大·越不安
小野兽
╰ 纸飞机
˙＊灬糖綶.！
叛逆ヤ鲁路修
超级无敌掌门狗
跟彩虹说午安 ▲
守护天使
小黑猫遇上了美人鱼ゎ
小怪兽 让我来保护你つ
爽歪歪 。
巴黎小裁缝
神的孩子在跳舞
∈我是小丸子丶没心没肺
橘色芒果诺
喘气的夜明猪
咕罒噜噜@▂.
哭娃娃╰╮
※ 纽约市脚下旳小铁匠
橙光
无敌小哪吒
S.ud丶笨笨
香蕉
幼稚園班長
╰温室的花朵
梦梦梦不完。
給我的鈴铛
纯纯的记忆
超级玛丽^^
草莓 Baby
∝小孩子對游戏狠执著
い 史迪仔的大排牙
蜡笔缺小新。
爱哭鬼°
海绵、宝宝﹏
鼓励小孩子的话语（精选50条）
靠着你的勤奋，就会站在那成功的金顶，傲然挺立。小编收集了鼓励小孩子的话语（精选50条），欢迎阅读。
1、孩子，你一点也不笨。
2、珍惜时间，就是珍惜生命。
3、每个人都有值得学*的地方。
4、保持你的好奇心，这将是你创造的源泉！
5、孩子，做人要坦荡，待人要坦诚。
6、要学会控制自己的脾气。
7、你是一个很优秀的孩子，可为什么不敢向大家展露自己的才华呢？勇敢些吧！孩子。
8、只要今天比昨天强就好。
9、能干的小姑娘，你是我们全班的骄傲。
10、你知道关心父母，这让我很开心。
11、你是个聪明孩子，成绩一定会赶上去的。——鼓励让成绩差的孩子树立信心
12、你是一个认真负责的好班委，老师的好帮手。老师真想对你说一声：“孩子，辛苦了！”
13、你将来会成大器的，好好努力吧。
14、路是自己选的，就要对自己负责。
15、你自己解决这个问题吧。
16、小鸟只有展翅才能飞翔，孩子多动脑的同时还要多动手。
17、你品学皆优、奋进向上，是老师最满意的学生。
18、由你去交钱，好吗？
19、让我携着你的小手同走过这美好的'时光。
20、孩子，你甜甜的笑真惹人爱！愿你的生活永远充满欢乐！
21、以善心爱人，以善语待人。孩子，让我们共同营造一片爱心世界。
22、孩子，老师非常羡慕你们，珍惜那份天真的童趣，丢弃那不必要的烦恼吧！
23、你在眼睛爱伤的情况下坚持学*，还学得这么好，老师真为你感到骄傲！
24、你是一个能干、乖巧的好孩子，就是太任性啦！改正以后，老师会更喜欢你的！
25、在逆境或困难中经受住考验，这样的人生才有价值。
26、孩子，辛苦了！谢谢你为班集体付出的劳动！
27、你就按自己的想法去做吧。
28、在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘，望你不畏艰险、克服困难、勇往直前！
29、天才在于积累，聪明在于勤奋，不要指望幸运，要为明天成功之树，撒下一颗金色的种子。
30、能够管住自己是你将来成功的保障。
31、别怕，你肯定能行！
32、你将会成为了不起的人！
33、天下大事，必做于细。做事认真专一，你将走向成功。
34、现在磨砺就是将来成功的资本。愿你在新的一千年里，全面发展，学有所长。
35、胜利果实，永远挂在树梢上，你可要努力往上跳，才能摘到啊！
36、品德比分数更重要。
37、用自己的不懈努力，证明你一点儿也不比别人差。
38、努力从今天开始，成功从“零”开始。
39、成功是属于最有力量的人。在这里，"力量"是指有文化、有知识、有能力。
40、轻轻松松地学*，轻轻松松地生活，做个充满自信的好孩子。
41、你一定要自己走路去上学。
42、从你天真的目光中，教师感到了你的可爱。
43、进步很大，希望你更上一层楼。
44、有耐心才能做好任何事情。
45、凡事都要冷静，不能急躁。
46、凡事要冷静，不急躁。
47、你一定是个人生的强者！
48、自我约束是对自己负责。
49、充满自信，并勤奋努力，一切困难都会迎刃而解。
小孩子37.4度算发烧吗
健康是指一个人在身体、精神和社会等方面都处于良好的状态。健康包括两个方面的内容：一是主要脏器无疾病，身体形态发育良好，体形均匀，人体各系统具有良好的生理功能，有较强的身体活动能力和劳动能力，这是对健康最基本的要求；二是对疾病的抵抗能力较强，能够适应环境变化，各种生理刺激以及致病因素对身体的作用。以下是小编为大家整理的小孩子37.4度算发烧吗，仅供参考，大家一起来看看吧。
小孩子37.4度算发烧吗
1、首先一般来说，儿童的体温在36.2℃—38℃为正常。一般定义：肛温高于37.8℃，口温高于37.3℃，腋温高于36.8℃为发烧。儿童的体温本来就比**的体温要偏高一些的。
2、然后宝宝正确的体温测量是在腋下测10分钟之后取出读取就好了。正常小儿的基础体温为36.9℃—37.5℃。一般当体温超过基础体温1℃以上时，可认为发热。
3、最后上述基础体温是指的直肠温度，即从**所测得，一般口腔温度较其低0.3℃—0.5℃，腋下温度又较口腔温度低0.3℃—0.5℃。在炎热的夏季，气温很高，婴儿自身调节体温的能力又差，妈妈抱着婴儿时热气不易散发，使体温升高。但是这种发热一般时间不会太久，再给孩子放在凉爽的地方，给孩子饮一些清凉的水果汁，或给孩子洗个温水澡，几小时后体温就会降到正常。这个还不算是发烧的。所以家长可以放心的，不要给孩子吃一些退烧药。
不是所有的体温升高都是发烧
在某些因素的影响下，宝宝的体温常常会出现一些波动：
傍晚的体温会比清晨体温要高一些；
在进食、哭闹、运动以后也会出现暂时的'增高；
若宝宝的衣被过厚、室温过高，也会使宝宝的体温有所升高。
如果宝宝出现这种短暂的、幅度不大的体温波动，只要一般情况好，没有其他的症状和体征，通常不考虑为发热。
4种快速有效的物理降温法
降温方法主要有物理降温和药物降温。新生儿期的宝宝一般不采取药物降温，最好先采取适当的物理降温，当降温效果不理想，体温超过38.5度时，才可遵医嘱采取药物降温。
一、冷敷法：
将小毛巾或者干净的布叠到两到三层，放在冷水或冰水中浸湿，拧至半干（以不滴水为准），敷在前额。最好是两块毛巾交替使用，连续做15至20分钟就可以了。如果在腋下、腹股沟处同时冷敷，降温效果会更好。
温馨提示：
1）在冷敷过程中，注意观察宝宝皮肤，如果出现皮肤发花、寒战等情况，要立即停用；
2）除了冰毛巾之外，还可使用冷水袋、退热贴或者冰袋来降温，用法和敷冰毛巾类似。
二、温水拭浴：
先将冷毛巾或冰袋敷在宝宝额头，这样既可以协助降温，又可以避免由于体表血管收缩，血液集中到头部，引起头部血管的充血。
准备32至34度的温水。将宝宝的衣物解开，用大毛巾遮盖，暴露一侧肢体，先擦上半身，从脖子擦至手背，从腋下擦至手心，拭浴后要用干毛巾擦干。然后用同样的方法从径下擦至背部。
最后擦下肢。要从髋部经大腿外侧擦至脚背，再从大腿内侧擦至足踝，最后从大腿后侧经腘窝擦至足跟。
擦完一侧之后用同样的方法擦对侧，每侧肢体及后背各擦三分钟左右。像腋下、肘部、大腿根及膝后等大血管集中的部位，可多擦一些时间，这样可以提高降温效果。
温馨提示：
1）力量要均匀，同时避免过多暴露宝宝，以免受凉；
2）前胸、腹部、后颈部对冷刺激较敏感，不宜擦拭，以免引起心率减慢、腹泻等不良反应。若宝宝出现寒战、面色苍白等异常情况，要立即停止擦浴；
3）在进行温水的擦拭后，要注意给宝宝穿好衣服，但不要过多过厚，以免影响散热。拭浴后30分钟给宝宝测量体温，体温降至39度以下，要取下头部冷毛巾。
三、酒精拭浴
对一岁以上，体温超过40度且不容易降温的宝宝，可采取酒精拭浴。酒精拭浴的方法同温水拭浴，所不同的是将32到34度的温水换成经过稀释的酒精。稀释的方法是75%的酒精100毫升加等量的温水，也就是一半酒精一半水。若家里没有酒精，可用白酒稍加稀释就可以了。
四、温水洗澡
洗澡可以协助散热。当宝宝发热时，如果精神状态比较好，就可以给宝宝洗温水澡。水温调节在37度。注意水温不要过高，以免引起全身的血管扩张，增加耗氧量，加重病情。
温馨提示：
当有麻疹等出疹性疾病时，不宜采取物理降温，以免刺激皮肤，影响皮疹的透发。
1、你今天比以前好！
2、这么好的想法，为什么不大声地自信地表达出来呢？
3、一道题你能用那么多的方法来解决，老师好佩服你呀！
4、你想出了比书上更好的方法。
5、你这样看着我，一定有心里话要对老师说，对吗？
6、别急，这次没考好，下次定能考好的！
7、真高兴你如此表现！
8、你特别爱动脑筋，常常一鸣惊人，让大家禁不住要为你鼓掌喝彩！
9、你的见解真独道，真是我班的智慧星。
10、坚持到底就是胜利！
11、这个问题很有价值，我们可以共同研究一下！
12、我就知道你能做到！
13、真棒！你的想法就是和其他小朋友不一样！
14、你思考的方向对了，如果再深入一些就更好了！
15、你思考问题的角度别具一格，让我欣赏！
16、你真勇敢，是个小小男子汉。
17、研究碰到困难，别退缩，相信自己，一定能行！/
18、现在你已经所向无敌了。
19、能再读一遍吗？来，老师和你一起读。
20、你会鼓励别人了！
21、这么难的题你能回答得很完整，真是了不起！
22、今天你又有了新发现，真为你高兴！
23、你真聪明！想出了这么妙的方法，真是个爱动脑筋的小朋友！
24、回答错了不要紧，重要的是你已经举起了手。
25、你是一个很负责的材料员，每一次实验后都能把材料整理得整整齐齐！
26、非同一般的表现！
27、老师很佩服你的钻劲儿！
28、你真像位小科学家，有这么多重大发现！
29、真了不起，大家都为班级里有你这么棒的同学而感到骄傲！
30、你真是我的好帮手！
31、参与是走向成功的开始，结果并不是最重要的！
32、我们就像四季的风云，不停吹动，飘向南北东西。
33、你完成的好极了，如果能帮助你的同桌，那就更好啦！
34、静下心，慢慢想，一定会有令人满意的答案！
35、你让我今天增辉不少！
36、一下子给忘了，是吧？没关系的，等会想起后再告诉大家，好吗？
37、你几乎像个大师！
38、只要你再仔细一些，/一定会改掉这个坏*惯。
39、你没有任何差错嘛！
40、你真的同意别人的观点，是否有自己的？
41、你的生命是一团火，发着光和热；你的生命是常流的水，奔放不息。
42、这是你们合作成功的果实，老师为这份成果而欢喜！更为你们积极参与的精神而叫好！
43、你很能干，很聪明，比我小时候要强，继续努力，一定会更超过妈妈！
44、你真的很能干哦！
45、你会和别人商量啦！
46、你知道的真多！知识真丰富！我们大家要向你学*！
47、你今天给了我很多的惊喜！
48、没关系，如果有困难，我们下课后继续讨论好吗？
49、你已经学会面对自己的错误了！
50、娟娟用普通话朗读课文，声音脆生生，很是好听，连阳光也听得入了迷，偷偷地从窗口钻进了教室，落在她的书上，久久不愿离开。
51、瞧，你已经有多领先了！
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