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申论常用名言警句
1、貌言华也，圣言实也，苦言药也，甘言疾也。明主者务闻其过，不务闻其善。
2、但得官清吏不横，即是村中歌午时。
3、构大厦者先择匠而后简材，治国家者先择佐而后定民。
4、谄谀在侧，善议阻塞，则国危矣。
5、乃知国家事，成败固人心。
6、但立直标，终无屈影。
7、居安思危，思则有备，有备无患。
8、为人臣者，以富乐民为功，以贫苦民为罪。
9、政通人和，百废俱兴。
10、欲影正者端其表，欲下廉者先己身。
11、者，民之表也。表正，则何物不正!
12、正其本者万事理，劳于永者逸于使。
13、计疑无定事，事疑无成功。
14、大臣法，小臣廉。
15、君之所以明者，兼听也;君之所以暗者，偏信也。
16、天下犹人之体，腹心充实，四支虽病，终无大患
17、大者不能，小者不为，是弃国捐身之道也。
18、求木之长者，必固其根本;欲流之远者，必浚其泉源;思国之安者，必积其德义。
19、智者不为非其事，廉者不为非其有。
1、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——论语
2、实干，党民心连心；空谈，干群背靠背。——杨茂*
3、先相信自己，然后别人才会相信你。——罗曼·罗兰
4、权为民所用、情为民所系、利为民所谋。——胡**
5、只有不合格的干部，没有不合格的群众。——*
6、我不配做一盏灯，那就让我做一块木材吧。——巴金
7、丈夫志四海，万里犹比邻。——曹植《赠白马王彪》
8、立大功者不求小疵，有大忠者不求小过。——陈子昂
9、改革贵在行动，喊破嗓子不如甩开膀子。——*
10、心情愉快是**和精神的最好卫生法。——乔治·桑
11、对搞科学的人来说，勤奋就是成功之母。——茅以升
12、眼睛往下看，身子往下沉，劲头往下使。——*
13、路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》
14、傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。——魏徵
15、人有坎，失于盛年；犹当晚学，不可自弃。——颜之推
16、一言而适，可能却敌，一言而得，可以保国。——刘向
17、知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛。——*
18、精诚所加，金石为开。——《后汉书·光武十王列传》
19、我只有一个忠告给你——做你自己的主人。——拿破仑
20、不是地位使人增光，而是人使地位生色。——苏联谚语
21、君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。——荀子
22、外物之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。——程颐
23、政之所兴在顺民心，政之所废在逆民心。——《管子》
24、友谊永远是美德的辅佐，不是罪恶的助手。——西塞罗
25、如果我看得远，那是因为我站在巨人的肩上。——牛顿
26、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化。——胡瑗
27、君子有三畏：畏天命，畏大人，畏圣人之言。——孔子
28、老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。——曹操
29、损者三乐：乐骄东，乐佚游，乐宴乐，损矣。——孔子
30、君子博学而日参省乎己，则智明而行无过矣。——荀子
31、凡是有良好教养的人有一禁诫：勿发脾气。——爱默生
32、丈夫不报国，终为贫*。——陈恭尹《射虎射石头》
33、家庭不单是身体的住所，也是心灵的寄托处。——里耶
34、为官应立“公仆志”，从政最贵“爱民心”。——当代
35、人家帮我，永志不忘；我帮人家，莫记心上。——华罗庚
36、志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。——《论语》
37、短不可护，护短终短；长不可矜，矜则不长。——聂大年
38、人生至愚是恶闻已过，人生至恶是善谈人过。——申居郧
39、官职高一步，责任便大一步，忧勤便增一步。——明吕坤
40、研究生活的人才能从生活中得到教训。——克柳切夫斯基
41、勇敢对于保持美德是十分需要的一种气质。——鲍斯威尔
42、一旦科学插上幻想的翅膀，它就能赢得胜利。——法拉第
43、猝然死去本无甚苦痛，长期累死倒真难以忍受。——佚名
44、少说空话，多做工作，扎扎实实，埋头苦干。——邓**
45、我要求别人诚实，我自己就得诚实。——陀思妥耶夫斯基
46、凿壁偷光，聚萤作囊；忍贫读书，车胤匡衡。——许名奎
47、好读书，不求甚解。每有会意，便欣然忘食。——陶渊明
48、报国之忠，莫如荐士；负国之罪，莫如蔽贤。——司马光
49、其身正，不令虽行。其身不正，虽令不行。——《论语》
50、乐观主义者总是想象自己实现了目标的情景。——西尼加
51、信用既是无形的力量，也是无形的财富。——松下幸之助
申论写作名言警句
1、为学之道，莫先于穷理；穷理之要，必先于读书。 ——朱熹
2、少壮不努力，老大徒伤悲。——《长歌行》
3、但患不读书，不患读书无所用。——朱舜水
4、读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长；示晓不妨权放过，切身需要急思量。——陆九渊
5、非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮
6、发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。——孔子
7、读书如行路，历险毋惶恐。—— 《清诗铎·读书》
8、学必求其心得，业必贵其专精。——章学诚
9、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原
10、退笔如山起足珍，读书万卷始通神。――苏轼
11、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫
12、灵魂欲化庄周蝶，只爱书香不爱花。——童铨
13、素食则气不浊；独宿则神不浊；默坐则心不浊；读书则口不浊。——曾国藩
14、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。——朱熹
15、读书数万卷，胸中无适主，便如暴。——列子
16、年少从他爱梨粟，长成须读五车书。——王安石
17、人能不食十二日，惟书安可一日无。——陆游
18、读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。——胡居仁
19、凡读无益之书，皆是玩物丧志。——王豫
20、旧书不厌百回读，熟读精思子自知。——苏轼
21、读书如饭，善吃饭者长精神，不善吃者生疾病。 ——章学诚
22、凡欲显勋绩扬光烈者，莫良于学矣。——王符
23、读万卷书，行万里路。——刘彝
24、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈
25、读而未晓则思，思而未晓则读。——朱熹
26、敏而好学，不耻下问，——孔子
27、三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子
28、读书有三到，谓心到，眼到，口到。——朱熹
29、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。——苏轼
30、强学博览，足以通古今。——欧阳修
31、要知天下事，须读古人书。——冯梦龙
32、尽信书，则不如无书。―――孟子
33、开卷有益。——赵光义
34、读书好处心先觉，立雪深时道已传。――袁枚
35、或作或辍，一暴十寒，则虽读书百年，吾未见其可也。——吴梦祥
36、读书不知味，不如束高阁；蠢鱼尔何如，终日食糟粕。——袁牧
37、睹一事于句中，反三隅于字外。――刘知几
38、至乐莫如读书，至要莫如教子。——《增广贤文》
39、莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞
40、劳于读书，逸于作文。——程端礼
41、百学须先立志。——朱熹
42、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子
43、书痴者文必工，艺痴者技必良。——蒲松龄
44、读书无疑者须教有疑，有疑者却要无疑，到这里方是长进。——朱熹
45、读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。――朱熹
46、读书贵神解，无事守章句。——徐洪钧
47、吾生也有涯，而知也无涯。——庄子
48、立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修
49、书到用时方恨少，事非经过不知难。——陆游
50、读书欲精不欲博，用心欲专不欲杂。——黄庭坚
申论写作名言警句分享
在生活、工作和学*中，大家都不可避免地会接触到名言警句吧，名言警句具有概括自然有力，言简意赅的特点。什么样的名言警句才是好的名言警句呢？下面是小编精心整理的申论写作名言警句分享，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！
1、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》
2、健全社会稳定预警机制，预防恐怖袭击事件。
3、不以规矩，不成方圆。——孟子
4、康有为:“人人相亲，人人*等，天下为公，是谓大同。”
5、以制度公正促社会和谐。
6、廉者民之表也，贪者民之贼也。——包拯
7、立志要如山，行道要如水。不如山，不能坚定，不如水，不能曲达。——宣永光
8、天下之事，不难于立法，而难于法之必行。——张居正
9、实现节约发展、清洁发展、安全发展和科学发展。
10、以天下论者，必循天下之公。——明·王夫之
11、构建和谐社会，必须解决弱势群体问题。
12、《中庸》:“致中和，天地位焉，万物育焉。”
13、管理就是服务。
14、全面推行清洁生产，从源头上减少污染物的产生。
15、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮
16、君依于国，国依于民。——李世民
17、民为邦本，本固邦宁。——《尚书》
18、民心所归，大事可成;民心所离，立见灭亡。——清·陈天华
19、实现由末端治理向污染预防的转变。
20、正确认识和高度重视解决农民工问题。
21、公正无私，一言而万民齐。——刘安
22、艰苦奋斗、勤俭节约，生活正派、情趣健康。
23、为政之道，莫若至公。——司马光
24、推进文化产业发展，加快文化建设步伐。
25、民生问题无小事，处处留心皆民生。
26、利在一己勿谋，利在天下则谋;利在一时勿谋，利在万世则谋。
27、事不公则心不*，心不*则气不顺，气不顺则难和谐。
28、临官莫如*，临财莫如廉。——白居易
29、“双百”方针:百花齐放，百家争鸣。
30、更新发展观念，创新发展模式，提高发展质量。
31、共建共享和谐社会。
32、实干兴邦，空谈误国。
33、世路无如贪欲险，几人到此误*生。——朱熹
34、全民节约，共同行动。
35、“二为”方向:文化为人民服务、为社会主义服务。
36、上届的政绩，下届的包袱。
37、《周礼》:“以和邦国，以统百官，以谐万民。”
38、天下顺治在民富，天下和静在民乐，天下兴行在民趋于正。——明·王廷相《慎言·御民篇》
39、洪秀全:“务使天下共享”，“有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不饱暖”。
40、孟子:“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”
41、以*为主导、企业为主体、全社会共同推进。
42、全面落实科学发展观，深入推进文化体制改革。
43、人*不语，水*不流。
44、想群众之所想，急群众之所急，办群众之所需。
45、执行法，比制定法更重要。——杰弗逊
46、非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮
47、深怀爱民之心，善谋富民之策，格守为民之责。
48、稳定群众的情绪，听取群众的诉求。
49、国以民为本，社稷亦为民而立。——《孟子》
△大臣法，小臣廉。
△但立直标，终无屈影。
△居安思危，思则有备，有备无患。
△政通人和，百废俱兴。
△谄谀在侧，善议阻塞，则国危矣。
△明主者务闻其过，不务闻其善。
△计疑无定事，事疑无成功。
△乃知国家事，成败固人心。
△但得官清吏不横，即是村中歌午时。
△构大厦者先择匠而后简材，治国家者先择佐而后定民。
△大者不能，小者不为，是弃国捐身之道也。
△天下犹人之体，腹心充实，四支虽病，终无大患
△为人臣者，以富乐民为功，以贫苦民为罪。
△欲影正者端其表，欲下廉者先己身。
△者，民之表也。表正，则何物不正！
△正其本者万事理，劳于永者逸于使。
△君之所以明者，兼听也;君之所以暗者，偏信也。
△貌言华也，圣言实也，苦言药也，甘言疾也。
△智者不为非其事，廉者不为非其有。
△求木之长者，必固其根本;欲流之远者，必浚其泉源;思国之安者，必积其德义。
小信诚则大信立。
不患位之不尊，而患德之不崇；不耻禄之不伙，而耻智之不博。
生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。
侈而惰者贫，而力而俭者富。
诚实者既不怕光明，也不怕黑暗。
诚实是科学家的主要美德。
当老实人，做老实事，说老实话。
精神上的道德力量发挥了它的潜能，举起了它的旗帜，于是我们的爱国热情和正义感在现实中均得施展其威力和作用。
人而无信，不知其可也。
教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。
夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
谁言寸草心，报得三春晖。
守信的人是最快乐的，诚实是最天真的。
感情有着极大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行为的重要前提。
伟大人格的素质，重要的是一个诚字。
静以修身，俭以养德。
学而不思则罔，思而不学则殆。
虚心使人进步，骄傲使人落后。
勿以恶小而为之，勿以善小而不为，惟贤惟德，能服于人。
历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。
子孝父心宽。
君子坦荡荡，小人长戚戚。
闪光的东西不一定都是金子。
您好，中政申论专家很高兴能够为你解答，三支一扶考试是考察行测和综合知识考核，具体的考试内容如下：
(1)《职业能力测试》主要考查考生的数量关系、言语理解与表达、判断推理、资料分析等能力。
《综合知识》考试内容主要包括政治常识、党的建设、法律知识、乡镇行政管理、乡镇经济管理、乡镇机关公文写作、省情等。试卷由客观题和主观题两部分组成。
中政申论网：/
一品公务员网：/forum.php
中政行测网：/
根据《2016年宁夏三支一扶考试公告》：
三支一扶考的是公共基础知识，不是申论和行测。您可以参考您所在的地区三支一扶考试科目。
2016年宁夏三支一扶招募对象及条件：
（一）区外宁夏籍普通高校、宁夏各普通高校应届毕业生（不含**教育类等非全日制高校毕业生）和高级技工学校、技师学院取得高级工、预备技师职业资格的应届毕业生。
（二）政治素质好，组织纪律观念强，身体健康。
（三）支教毕业生必须持小学以上教师资格证书；支医毕业生必须是医学类相关专业毕业生。
申论怎么复*
申论是指针对给定材料或者特定话题而引申开来、展开议论的一种文体，是随着公务员录用考试制度而出现、推行的一种新兴文体。下面是小编为大家整理的申论怎么复*，希望对大家有所帮助！
申论考试要求站在（给定的）公务员身份立场和角度，去接收、处理阅读信息。因此，首先要将自己的心态调正，完整地将一张申论试卷做完。为了有一个良好的政治观，应该对时事热点有所把握。
申论考试“主要侧重考查应试者对给定资料的阅读理解能力、分析归纳能力、提出和解决问题能力以及文字表达能力。”考试形式既严格又灵活，要求考生摒弃套话、闲话，要求分析、论证和解决问题透彻、全面、清晰，同时又保证考生能充分发挥自己的潜力，施展自己的真才实学。
因此在完整做完一份试卷后，对申论的考试形式有初步的了解后，可以开始训练阅读的能力。这包括：审题、找关键词等。
申论的题目有很强的针对性。申论考试题目的给定阅读资料涉及面广，内容复杂，但是重点突出。试题的客观性很强，不许随意发挥。阅读的本质就在于吃透材料，也就是审题；找关键词就是找到材料反映的“主要问题”和出题者引申论证的“主题”，以及引申发挥的程度、范围。
其次，申论考试中抓分的一类题型是概况题，概括主题的能力是决定申论考试成败的一大因素。
它既是对前面阅读资料环节的一个小结，又是提出的对策或可行性方案以及论证过程更具有针对性，是其据以立论和展开的基础。而这种能力的掌握则需要练*和技巧的结合。【主】+【谓】+【宾】是一般概括句的主干，答题者所要注意的无非是将状语填补进去，保证不超过要求的字数。
对策与方案是人们解决问题的策略与具体步骤、措施、方法。具有很强的目标针对性和现实可行性。必须合情、合理、合法。
这也是申论考试的最后一步——这需要答题者*时对于热点和政治导向有一定的了解和敏感，方可做出出题者想要的答案。
注意事项：
复*时，要掌握答题技巧，合理分配时间，不要盲目求快。形成条件反射。
多整理社会热点，并主动对其进行深度分析。
临考前做适量的模拟题。申论还是一门新的考试科目，许多人并不清楚。应试者藉此可以了解考试试题的总体设计、考试时间的安排，把握做题的速度，并且熟悉、掌握各类题型的答题角度与答题技巧。有备而来，在考试现场不致手忙脚乱，影响临场发挥。
1、第一轮复*：研读教材，积累知识
在这一阶段，需要全面了解申论考试，打好申论考试的全面基础。这个阶段考生要做的是掌握备考方法，做好复*计划，全面系统研读公*申论科目专项教材，把基础打牢。
2、夯实基础阶段
在此阶段建议按如下步骤练*真题：（1）按标准时间做题。（2）认真对照答案，比较差别。（3）依照解题思路，分析不足。（4）总结需要注意的问题。（5）研究真题，包括材料和问题。研读社会热点，积累考试素材“巧妇难为无米之炊”，研读社会热点，积累考试素材，是应对申论的取本之道。建议大家认真熟读、精读30余篇申论范文。关注社会热点，掌握基本的理论知识。关注这些问题的同时，不但要关注其理论背景，而且最重要的`是关注这些问题的发展现状以及针对其问题的具体的解决思路和对策，对社会热点进行分类，总结，这些积累在考试中发挥巨大的作用。
3、专项复*阶段
演练历年真题，展开实战较量“读书破万卷，下笔如有神。”要想答好“阅读与写作一体化”的申论考试，多写是个硬道理。在这一阶段，考生一定要真正动笔去写，这样才能得到锻炼和提高。标准表述，强化语言规范，记住评分标准，在演练中形成自己的作答思路和写作风格。对我们的范文进行分类，总结，灵活运用，做到触类旁通。
4、综合提升阶段
考生在大量做题的过程中对于经常出错的题型、自己擅长的题型以及比较经典的新题型要善于分析归纳，这样有助于查漏补缺，因势利导。
理热点事件并进行全面分析，理清问题、原因、解决措施，并判断命题角度。
5、冲刺阶段；多做真题
申论的真题模拟卷还是有必要做两份的。读书百遍不如下笔一遍，所以在考前进行最后的模拟是至关重要的。且不管之前你的复*如何，在这最后的时刻动笔写两篇，找找感觉，和参考答案比较分析一下还是非常受益的。在对策的撰写中好好体会申论万能八条，争取融会贯通。
每天做一套申论真题，花两小时左右时间温*看过的教材和做过的题。
如何提高申论水*
申论的写作内容：*年来多会考时事方面的题目，所以时事政治、国家大事、重大新闻一定要关注，并且要了解深些。关键是在考试时候拿到题目后要能将自己知道和了解的东西运用申论的写作方法含义深重的将其表达出来。
如何提高申论水*
一、要站在*角度
公务员是什么，很简单的说，就是为*行使为人民服务权力的工作人员。公务员的一言一行代表的是*，那么在我们的写作中自然也要具有*色彩。要使文章站在*角度首先就要改变*时很多口语化、个人色彩的语言方式，不可以过多的带着个人喜好或情感色彩在里面，而是要具有公*、公正、公开的特点，要体现为人民服务的性质，发扬权为民所用，情为民所系，利为民所谋的正确的*权力观、地位观、利益观，站在*的角度，用*语言说话，这样的方式才能做到出彩。
二、要综合全面的思考问题
申论考试很注重的一点就是解决问题。虽然很多东西来源于材料，但是很多东西是材料能够间接体现出来的。所以在阅读材料的时候，只有全面把握，才能达到材料中所体现的深度。一个好的作家能写出好东西，原因就是他的东西写到别人的心坎里头去了，申论写作也是一样的。写的深，就是水*的一个最直接的体现，所以不能把认识停留在表面。像最*有一个关于“天价理发店”的社会新闻，是向两个理发的女中学生索价一万二。通过新闻媒体的曝光和社会舆论的谴责，这个“天价理发店”关门了，但是我们必须要深思，何以这家“天际理发店”用这样的方式经营了四年之久。首先分析原因，如经营者利益熏心，消费者的法律意识不强，还有执法者的执法力度不严厉等等方面，认识到原因之后再寻找对策。而从这样一个事例，我们要能看到社会还存在其他的侵害消费者利益的事件。对待一个问题要做到全面的思考认识。这样才能更好更深层次的把握住，才能使文章出彩。
三、提高申论文章的主旨
申论文章很讲究一个高度，在解决问题时候能达到一个什么样的效果。如当下的热点：和谐社会。那么什么样的社会是和谐社会呢?社会主义和谐社会应该是民主法治、公*正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。可以看出和谐社会是一个很大的概念，*的很多很多解决问题的方法，可以说都体现出了构建和谐社会的精神。民主法治，我们就能很自然地联系到法治社会;关于现在社会的法律还存在缺陷以及公*正义等问题，可以包括人民权益的公*，也包括了市场经济的公*;还有现阶段很热门的公*和效益之间的关系;诚信友爱，充满活力，安定有序都涉及到社会的方方面面;人与自然和谐相处，是时下我们常说的生态文明，环境保护等问题。08年国考的就是生态文明，我们能拔高到建立人与自然和谐相处的和谐社会的高度;07甘肃的垄断行业，说明市场呼吁公*和自由，我们能拔高到建立公*正义、充满诚信的和谐社会的高度。08年北京的行业自律说明市场上的自律性不够，我们能拔高到建立一个安定有序的和谐社会的高度。这样的拔高是合理的、正确的和自然的，而不是目空一切的高谈阔论。
所谓的拔高，是主旨含义的升华，我们需要在表面的事情上有一个更深的了解和向往;是对更高层次的一个需求，而不是毫无目的的讴歌。拔高拔得好的话，会使文章增色不少，反之，则有害无益。所以这点考生们要特别注意。
四、掌握时下热点问题，注重*时积累
现在最热点的是什么?
申论集中的一个特点，就是时下最热门的事情。无论是国家的申论还是各个省的申论，都是这样。国考的生态文明，北京的行业自律，浙江的小康社会，都是社会现象的小体现。所以在考试前做热点的收集十分重要，掌握的知识点越多对考试的帮助越大。现如今的都有哪些热点呢?环保，*信息公开，医疗体制改革，房价上涨，节能减排等等。对于这些问题，我们必须做到：
第一、了解基本概念。就以节能减排为例，我们要知道节能减排是什么意思，节能减排指的是减少能源浪费和降低废气排放。这是最基本的，如果连什么是节能减排都不知道，后面的题目又如何解决呢?
第二、分析要这样做的原因是什么，也就是严峻的趋势。如现在阶段我过大部分企业的高耗能，高污染的企业对社会的巨大影响。在知道了原因后，就能明白这样的现实意义。
第三、要明白节能减排的工作重点，如加快产业调整，大力发展循环经济，加强组织领导，强化技术创新。第四，使节能减排工作落实的办法，如健全法治政策，加强监管执行，加大宣传教育力度等手段措施，而这些在申论写作中，都是行之有效的解决问题的方法。
第四、了解节能减排在我们生活中是如何体现出来的，如节约用水、废气利用、垃圾的分类处理、使用环保袋等等，都是节能减排在我们生活中的体现。同样，这些行为也是环保的.体现，了解了节能减排的同时也就了解了环保。而在我们*时生活中，在地铁里、公交车上、甚至路边的宣传栏上都是格式的图片和标语等等。
申论备考四大误区
第一、申论成绩不会在短时间内有很大提高
参加过公*的考生都有这样的认识，申论考试是有一定的规律，通过我们系统化复*，短期内是可以迅速提高我们的成绩的，对付申论考试，考生无需大搞题海战术，行政职业能力测验需要通过大量*题练*来熟悉题型，提高解题速度。备考申论可以从以下两方面着手，一方面要靠*时知识的积累、写作能力的锻炼以及逻辑思维能力的培养，另一方面则是对规律的揣摩和技巧的把握，在某种程度上说，后者的重要性要大于前者。只要能够把握申论测试的目的、性质和行文规律，辅之以一定的解题技巧，针对自己的薄弱环节加强练*，就可以在短时间内迅速提高申论成绩。
第二、申论行文等同于作文写作
在学*中，很多人认为申论议论文写作考的就是作文写作，谁的写作能力好，谁就能得高分。申论文章写作确实是去写议论文。很多考生都说自身语文基础较差，但在考试中仍然难以得到高分，这也就陷入了申论备考的误区中，觉得申论写作就是*时的语文写作不难，以至于在试题作答时，答题思维也停留在*时的文章写作部分。我们知道申论是一场能力的考察，其立场则是要从*的角度出发去思考问题，所以在文章写作方面也就应该形成模拟行政的思维方式。在行文时，则要着重去把握申论议论文的结构层次，即总结问题、分析问题、解决问题。而其核心在于如何在分析问题的基础上解决问题，所以在复*时，就要有意识的去转变自己行文的立场，把自己当成是一个准公务员去思考问题。
第三、申论没有标准答案，无需下功夫复*
申论答题不像行测，题目是主观题，没有标准答案。由于做申论题的过程是主观化的思考问题的过程，所以也就没有所谓的标准答案一说。这样一来，很多考生就认为，申论既然没有标准答案，全部是由阅卷老师主观评判，所以就没有必要去系统的学*。复*与不复*的后果都一样，看运气。这种想法是错误的。申论试题是没有标准的答案，可每一类试题都有其规范性要求。阅卷老师在试卷评判时肯定也不是主观臆断，是在规范要求的基础上去判定你的试题作答情况。所以，如果不复*不思考不练*，想要在考场上得到高分是很难做到的。我们应摒弃这一错误想法，认真备考，不断去学*申论不同试题的解题思路，提高文章写作水*，从而提高申论答题能力。
第四、申论复*只需看热点和理论
《半月谈》、《*》上面的文章的确有一定的参考价值，也具备一定的水*。但是把阅读杂志、报刊作为申论复*的主要方式实际上是一种事倍功半的做法。因为类似《半月谈》等杂志、报刊上的文章虽然都是关注的我国的热点问题，但是记者或评论员所属身份和所处角度使得他们在写作时笔锋更锐利，并且更多的内容是分析社会现象、挖掘社会问题。这实际上是与申论考场上考生所处的角度有很大偏差的，因为考生以准公务员的身份答题，更应该关注的是如何解决问题，提出具体对策。而非一味的挖掘、分析问题。因此，《半月谈》等相关杂志、报刊可以作为开阔眼界的课外读物，切不可以此为复*的主要依据，还应回归教材，在生活中要养成阅读以及分析问题等良好*惯的养成，切不可舍本逐末。
在作文上适当的运用一些名人名言可以提高作文的分数。下面是小编为大家整理的小学的名人名言可用于作文，希望大家喜欢。
1、和书籍生活在一起，永远不会叹气。
2、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
3、在寻求真理的长河中，唯有学*，不断地学*，勤奋地学*，有创造性地学*，才能越重山跨峻岭。
4、少年读书，如隙中窥月;中年读书，如庭中望月;老年读书，如台上玩月。皆以阅历之深浅，为所得之深浅耳。
5、学问对人们要求最大的紧张和最大的热情。
6、年少从他爱梨粟，长成须读五车书。
7、与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己。
8、读书之乐何处寻，数点梅花天地心。
9、学*是劳动，是充满思想的劳动。
10、恢弘志士之气，不宜妄自菲薄。
11、奇迹多在厄运中出现。
12、我没有别的东西奉献，唯有辛劳泪水和血汗。
13、书有自己的命运，要视读者接受的情况而定。
14、我从未知道过有什么苦恼是不能为一小时的读书所排遣的。
15、好奇心造就科学家和诗人。
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