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离开学校半年多了，这半年多的时间，每每我路过龙沙小学，我都在想：杨老师在里面干什么?上课了没，还是又在办公室与老师们闲聊……
刚开始上初中时，我很开心。觉得会松一点，感觉一定很好。可这种感觉在我心里只存在了不到半个月。我突然发现我们初中的班主任和原来小学老师截然不同，甚至在龙沙小学从没遇见过这样的老师。老师并不是不好——名师，可是我真的就是不适应。刚开始时，我恨不得别人一棒子打晕不去上学，因为在学校，我谁也不认识，一切都很陌生，感到很无助……我真的可以说那时每天都在哭。我真想从念小学，不怕丢人。因为我体会到了那种思念。
现在，我已经好多了。跟同学都熟了，像在一起已经“混”了六年。老师的好我已经感受到了，并且无奈的接受了这种繁重的中学生活。可是，我还是想小学，甚至觉得小学不是去上学，而是去玩了，没有多多的作业，不用背到很晚……
我真的很想小学，最想杨老师。想他趴在窗口吐烟圈的样子，想他拿他单眼皮下的小眼睛，用手指轻轻点点你的肩的感觉，想他的跑题，想他到别的`班级去“闹”，想他用肩倚着墙歪歪站着的样子。每次我到龙沙小学的博客，我心里都有一种“哭前的激动”看看原来同学的文章，看看自己的文章下面透过阳光的评语……
老师，我想你们啊!我真的想回去与你们多呆上一会，让杨老师再给我们六年三班同学讲一天课，让老师带着我们全体六年三班同学到操场上大喊“我是世界之王”。
老师，有一天，我会带上我丰收的硕果回去看你们的!
六年时光，转瞬即使。
转眼六年过去了；一个小学生就要成为一名初中生了。
我好舍不得呀；即将离开那美丽的校园了；舍不得美丽的校园；舍不得哪个和谐的大家庭；舍不得那些和蔼可亲的老师；舍不得那些日日夜夜相处的同学；舍不得那些无话不讲的好朋友；陆老师你可知道我最舍不得的是你。
当五年级分班时；一向数学不好的我根本不敢抬头看你。您的严厉另我十分害怕；可是慢慢的我竟成了你的好朋友；当我数学题不会的时候您耐心的给我讲解；当我犯错时您耐心的开导我；慢慢地你成了我的学*支柱；可是好景不长您竟被调到了北京。本是应该为你高兴，可是我却想哭陆老师我舍不得你。
马上要升初中了我是否应该对你曾经站过的讲台说一声陆老师再见了。
时间过得好快，一转眼我已经是三年级的学生了。我们二年级的班主任是王老师，我好怀念和老师在一起的点点滴滴。记得那一次王老师带我们去春游，那里的风景可美了！山清水秀，风景宜人，鸟语花香！
我们在一块草地上摊上地毯，然后把东西都摆放出来，美景真多呀！ 有瀑布我不禁赞叹起来：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的诗句。小鸟叽叽喳喳地叫着，真是莺歌燕舞！我们开心地说：“旅游太棒了！”
之后，我们去了树林，树林中的大树可多了！有松柏、银杏、还有枫树......
然后，我们去了花园，花园里的花可多了！牵牛花吹起了小喇叭，蔷花张开了笑脸，我们一边说花的名字，一边用拟人句的句子，说说花的样子......
虽然王老师现在已经回到了她从前的学校，但是她和蔼可亲的样子常常在我脑中浮现！她和我们一起玩，一起学*！老师我想对你说：“我想你！”
“老徐”是我小学时的数学老师，他的'课堂很特别，同学们都很喜欢上他的课，都亲切地叫他“老徐”。
“老徐”的个字不高，一副眼镜后有一双炯炯有神的大眼睛，头发乌黑发亮，穿一件白色的休闲服，一条牛仔裤，显得他很有学问。
在他的课堂，上课时前五分钟他会给我们讲一些新闻和他的观点，开拓我们的视野，有时还会以一些车祸的例子来让我们有安全意识，有几次他在上面讲，我们在下面听得津津有味，一节课就不知不觉上完了，却没有上课程。
记得有一次上公开课，内容是“可能性”，他抱着一个装纸尿布的箱子走进了教室，“慌”得那看书的、喝水的、聊天的哄堂大笑。开始上课了，“老徐”让同学们从那个箱子里抽取卡片，每一张卡片上都有一个问题，根据问题回答“一定”“可能”“不可能”。其中的一张卡片上写着：最*“老徐”学了一门技能，可以不用圆规也能画出一个完整的圆，同学们都说这是不可能的，“老徐”却眉头一皱说：“怎么就不可能呢？”于是他挽起袖子，从讲台上抓起一根粉笔，小拇指定在了黑板上，大拇指和食指捏住那根粉笔，手腕转动一圈后居然画出了一个完整的圆，班上响起了一阵热烈的掌声，这一节课就伴随着活跃的气氛结束了。
现在上了初中，学*负担重了许多，我们要调节学*的压力，但有时候也很怀念小时候的数学老师“老徐”。也很怀念上他的课那段短暂的时光，虽然“老徐”只教了我两年，但我对他记忆犹新，也要感谢他对我的教诲。
我走了。你留在原地，目光灼热我的脊背。我知道你的眼神穿起悠长的岁月，朴实的话语洒下无尽的祝福和祈盼。当我转身的时刻，我的眼泪在风中飘落，我的心也镌刻着依依的不舍和留恋。
你的笑容在秋天绽放一望无际的鲜艳，让我们的心不再感到秋的萧瑟。你的声音在冬天里放飞无数的.阳光，温暖着我的身体，我的灵魂也感到了你心的跳动的热度。
风中飘落清脆的笑声，那是我们收获到知识后的喜悦，更是你辛勤劳动流淌的芬芳。
雨中洒下几片真诚的情感，我们的心因为相互了解而拉*了距离。也许天涯海角并不遥远，因为你的话语回荡在我们甜美的梦里。
蓝天漂浮的白云可是你美丽的装绘？你的付出装绘了我们的人生，在我们贫瘠的土地上开垦出一道道沃土，用你的知识培育出我们未来的苗，我们的美好前程在你的眼中绽放欢快的元素。
岁月的沧桑在你的脸上绘出深深的皱纹，它们装点了你日渐苍老的面容。可那里却留下了我们难以忘却的身影，每一道纹路里都书写着我们与你共同生活的点点滴滴。
你把美好的回忆留给我们，把生活的酸苦留给自己。
你把眼前的光明留给我们，自己却继续在黑暗中前行，未来的路还长。
你将迎来你新的学生，继续向他们传递着知识，并为他们播撒光明的前程。我知道，他们每个人都是我们的影子，也是你曾经的身影。
老师，你从谁的手中接过传递知识的火炬？也许明天我将是又一个今天的你？
“春天的花开了，老师我想你。你的恩泽如绵绵细雨……”每当唱起这首歌时，我就会想起牛老师。想起她批改作文时给我留下的妙语连珠，想起她上课时的风趣幽默，想起她伴我走过的那难忘的四年级，更想起她那被病痛缠身的身影。
那是在期中考试前，牛老师一心扑在我们身上，把嗓子都累哑了。她带着病艰难地为我们上课。那段时间牛老师的声音没有以前洪亮了，但我们听得更认真了！同学们的复*更加起劲了。可伴随进步的成绩而来的是牛老师不得不去医院动手术。那段时间没有了牛老师，我复*劲头也像跟着她走了一样。同学们也都议论纷纷：牛老师动手术危险吗？什么时候能好？还会回来吗？我们要能去看看她多好啊！
盼着盼着，牛老师回来啦！可惜由于嗓子还没好全不能给我们上课。但能时刻看到牛老师的**劲仿佛又回来了！不常开口的牛老师总是用无数次的微笑鼓励我们，用不经意间的轻抚安慰我们，用严肃的眼神提醒我们。我们就在牛老师这样无声的关怀下迎来了期中考试，全班都取得了好成绩。拿着成绩单，我们喜出望外，一脸兴奋地望着牛老师，想牛老师会奖励我们什么呢？牛老师笑了：“你们真棒！”突如其来的声音，那么洪亮，那么激昂，虽然还有些沙哑。“牛老师嗓子好啦！”同学们异口同声地喊起来。
真好！我们取得了好成绩，牛老师也有了健康的.身体，这是我上学以来最宝贵的奖励了。
牛老师，我想你，你还好吗？
进入深夜，已躺在床上的我，辗转反侧，思绪早已飞到我们与您在一起的日子了。
你是我们的Englishteacher，您为我们的英语操了太多的心，时光的流逝已带走了你充满活力的青春，你无怨无悔。您为我们哭过，为我们笑过。班上那些调皮大王又开始捣蛋，你劝，他们不听，年轻的你，竟不知如何是好，又不愿骂，哭了，泪水静静的流下那么枯涩；又是一次英语测试，争气的我拼了命地背啊背，终于获得了年级第一，你笑了，笑地那么天真，仿佛是永远长不大的孩子。
那天的一句话，我永远忘不了……
为了提高我们班的成绩，你成立了我们班的一对一的帮助学*英语的活动，那天中午，我领着我的“学生”到你那儿，让他把课文读给你听。当时有许多人在那儿和你聊天，当然这也不稀奇，您的*易*人常常赢得同学的喜欢。这时，你问大家：“你们猜猜我最喜欢的学生是谁？”“曾希！”“俞美！”“卜梦云！”……于是，大家便纷纷议论起来。这时，你说了一个让我震惊的名字，“卜梦云。”我虽然英语成绩不错，但并没有想过哪个老师会最喜欢我。我深受感动。
老师，我好喜欢你。
昨晚，我又梦见您了，我哭了，我好想你。
老师，您过得还好吗？您现在的学生都乖吗？“您还记得我吗？”我好想现在就站在你面前问你这句话，如果听到“当然记得喽！怎么会不记得呢。”那我今晚必定做个好梦。可，如果是……
老师，请原谅我年幼的无知，不好好珍惜那段美好的时光。您的笑声将伴我度过人生，您的教导将永远成为我走向成功的标志。
老师，我又想你了。我不会忘记您的。谢谢您。
转眼六年过去了；一个小学生就要成为一名初中生了。
我好舍不得呀；即将离开那美丽的校园了；舍不得美丽的校园；舍不得哪个和谐的大家庭；舍不得那些和蔼可亲的老师；舍不得那些日日夜夜相处的同学；舍不得那些无话不讲的好朋友；陆老师你可知道我最舍不得的是你。
当五年级分班时；一向数学不好的我根本不敢抬头看你。您的严厉另我十分害怕；可是慢慢的我竟成了你的好朋友；当我数学题不会的时候您耐心的给我讲解；当我犯错时您耐心的开导我；慢慢地你成了我的学*支柱；可是好景不长您竟被调到了北京。本是应该为你高兴，可是我却想哭陆老师我舍不得你。
马上要升初中了我是否应该对你曾经站过的讲台说一声陆老师再见了。
老师，我想念你。
老师，或许你可能不记得了，但我永远忘不了那个星期四，那是个恐怖的星期四……
那天语文早读，您没来，我们很喜欢您，见您没来，以为您迟到了。为了想让您高兴，我们在课代表的带读下背诵起了白居易的《琵琶行》。可您依然没来，一个早读也没来，连语文课也没上。后来，班主任告诉我们您生病了，当时我们以为您只是小感冒，可没想到，后来的事情给了我们一个晴天霹雳……一年过去了，我们上了五年级，您还是没来，校长在您没来的那一个学期派来了一个老教师，我的语文成绩直线下降，因为我热爱您啊！老师！后来，校长对我们承诺会派一个跟您很像的老师，老师来了，我失望至极。她根本不像您，这个老师虽然年轻美丽，可她缺少着你的幽默感；这个老师虽然上课有趣，可她缺少着您的风趣。老师，您快快回来吧！可一切都是竹篮子打水一场空，您根本没再出现在我的视线里……我想忘掉您，但我发现，我根本忘不了您。是您，带我迈入了语文的殿堂。是您，不断地鼓励我……
一眨眼，我们已经上了六年级了，有一天，我看见了您。您还是那么美，只是脸上带着几分憔悴，眼神里带着忧伤，我明白，您在感觉对不起我们！可您不可能再教我们了，永远不可能。您被分配去教五二班，我曾偷偷地去看过您，希望碰面时您问我一声：“最*学*怎么样啊？”可那只是幻想罢了。您和我们的班主任一个办公室，可我却不好意思去您那，因为我害怕，害怕您早就忘了我了！
毕业即将来临，您始终没有再踏进这个班级，曾经您深爱的班集体！一天，新语文老师说要给我们一个惊喜，我很好奇，后来又听同学说，明天是您会来！第二天，您果然来了一*青色长裙，还是和以前一样，十分优雅。您用温柔的声音对我们说：“老师对不起你们，老师一直都会带到毕业班的，可……”那天，老师教我们唱古诗词，我们用心的听着您那悠扬的琴声……40分钟很快过去了，就像1分钟那么短暂，又要分离了，我哭了，全班都哭了……但我清楚，这是最后一次见您了……
毕业了，我们离开了母校，从此离开了您，再见了，老师！不论何时，不论何地，您在我心中有千斤万斤般重！
暑假的一天，妈妈告诉我：三年级时的班主任宋老师又回到周家巷去了，我很伤心。
宋老师中等个头，身材苗条，也许不是特别漂亮，但宋老师是个非常温柔、可亲的老师。
宋老师很认真，我很喜欢上她的语文课，因为她上课都是用课件上的，精美的图片和生动的视频让我更好地理解课文。宋老师总是很细致地给我们批改作业；批作文的时候，她一丝不苟地帮我们改正错误、划出好句子、写评语，并用评语鼓励我们。
在三年级时，我的每一门课都有很大的进步，其中进步最大的就是作文，这离不开宋老师的精心指导。宋老师布置的每一篇作文都需要先实践，再写，比如：放风筝、找春天、快乐的元宵节……这样的话，既丰富了我们的周末生活，又使我们有了充足的'写作素材。而且宋老师要求我们写完后，爸爸妈妈要在作文后面写上评语，我觉得这样很好，因为可以让爸爸妈妈了解我们的写作情况，还可以让老师通过评语更进一步地了解我们的写作过程。这一年，在宋老师的帮助下，我的三篇作文刊登在了常州晚报上。
有一首歌这样唱：“春天的花开了，老师我想你，你的恩情如绵绵细雨，温暖我心底。夏天的蝉叫了，老师我想你，你的教诲似清凉的风，轻拂我耳际……”秋天，我走进熟悉的校园，却没有看到您熟悉的身影，宋老师，我想你！
六年的校园生活使人记忆犹新。回首六年的一草一木，使人心旷神怡。回首六年的学*生活，使人心情舒畅。回首六年的风风雨雨，使人激情万丈。在六年的生活中，不知更新了多少语文老师，廖老师就是我的第二个语文老师！
六年，一眨眼就过去了，就像针尖上的一滴水，滴落在大海里，我的日子滴落在时间的流里，没有声音，也没有影子，我不禁头涔涔而泪潸潸了。
去的尽管去了，来的尽管来了，去来的中间，又有着怎样的匆匆呢？回忆起低年级的时候，廖老师教我们看书，写字，琅琅的读书声在校园里回荡着。
记得最清楚的是三年级，廖老师带着我们班，一开始我便喜欢上这位男老师了，廖老师讲课很幽默，每当廖老师讲课时，我时常在下面接嘴，就比方说“杜甫”吧，我要把他读成豆腐，要不然有些时候听着听着就开始和旁边的同学讲话，老师发觉后，经常批评我，说上课要有自制力，别上课和其他同学说话，我点了点头，每当被批评完，老师都会笑着面对着我，我也总是乐观地面对批评，有廖老师在我们班，我总是有哭有笑地过着每一天的校园生活……
廖老师只交了我们二三年级就走了，我一直舍不得这样一个好的男老师啊！我重新拿出我的成长记录，上面写着：“活泼开朗是你的特点，思维敏捷是你的优点，作业按时完成，遵纪守规是你的长处，但要知道任何一个人都需要有很强的自制力，相信你能做到！”
老师！我一定会做到的！
在我生命中出现过的老师有很多很多，犹如天边的繁星数也数不清，而此刻我最想念的那位老师就是我现在的班主任胡老师。
伴随着上课铃声的奏鸣，教室里走进来一位年轻漂亮的老师。她用清脆的声音喊道——“上课”，教室里瞬间安静下来。接着，她会面带甜甜的笑容向我们问好，她就是我们可亲可敬的胡老师。
她留着一头浅黄色的中长发，有时候披着，有时候会扎个小马尾，偶尔还会在左边戴个可爱的发夹。她那令人羡慕的双眼皮下长着一双会说话的眼睛。每次上课时，只要有同学调皮开小差，她总会第一时间用温和的'眼神提醒他，如果还是没改正，她会用严厉的眼神再次提醒他。每当下课时，她又像是我们的知心大姐姐，我们一起聊天，一起打羽毛球，一起猜谜语……
她还有一双巧手，会用衍纸折出各种各样的作品，她还会用吉他弹奏动听的歌曲。
我特别想念“站如松，坐如钟”的日子，我期待着疫情早点结束，我们可以重新回到校园，坐到教室里继续听她上课。胡老师，我想你了！
在我生命中出现过的老师有很多很多，犹如天边的繁星数也数不清，而此刻我最想念的那位老师就是我现在的班主任胡老师。
伴随着上课铃声的奏鸣，教室里走进来一位年轻漂亮的老师。她用清脆的声音喊道——“上课”，教室里瞬间安静下来。接着，她会面带甜甜的笑容向我们问好，她就是我们可亲可敬的胡老师。
她留着一头浅黄色的中长发，有时候披着，有时候会扎个小马尾，偶尔还会在左边戴个可爱的发夹。她那令人羡慕的双眼皮下长着一双会说话的眼睛。每次上课时，只要有同学调皮开小差，她总会第一时间用温和的眼神提醒他，如果还是没改正，她会用严厉的眼神再次提醒他。每当下课时，她又像是我们的'知心大姐姐，我们一起聊天，一起打羽毛球，一起猜谜语……
她还有一双巧手，会用衍纸折出各种各样的作品，她还会用吉他弹奏动听的歌曲。
我特别想念“站如松，坐如钟”的日子，我期待着疫情早点结束，我们可以重新回到校园，坐到教室里继续听她上课。胡老师，我想你了！
老师，您就像长明的灯，点燃了自己，照亮了每一位学生;老师，您就像一位
辛勤的园丁，培育着我们，让我们成为祖国的栋梁之材;老师，您是我们人生路中的路标，指引我们走上成功之路;老师，您是我开启智慧大门的钥匙，教会了我无穷的知识。
那时侯，我刚开始学写作文，一写作文，心里就直犯嘀咕：“作文作文，叫人头疼!”写起来总是“东拉葫芦西扯瓢”!就像一团乱麻，理也理不清。而您看见了，一叠声赞扬：“不错不错嘛!只是作文有点生硬，没写出真情实感!”随后，您笑眯眯地捏起红圆珠笔，说：“让我来给你修改一下吧!”台灯下的您，额头上渗出细密的汗珠，您手里捏着的笔，就像一杆猎枪，瞄准一字一标点地扫描过去。改完后，我浏览了一遍，哇!还真是“点石成金”啊!您拍着我的肩膀，说：“写作文，要仔细观察，写出真情实感，要不作文就永远也写不好。”我听了，若有所思地点点头。从那以后，我的作文水*大大地提高了。
老师您就是大海，我是一只小船，在您的怀里飘荡。老师您是园丁，在您辛勤照料下我显得更加茁壮成长，老师您是大海，我是一条小鱼，在您的胸前玩耍……“老师，我爱你……”这些，或许是一个您溺爱过的孩子并不任性的话。
今天我的大学老师吴秋芬教授来到了我们学校搞讲座。在没有见到老师之前我的心情是十分的复杂，想见又怕见，因为自己这十几年真的是很荒废，真的是什么都没有干好，真的是一事无成，无颜面对老师，想到这些我怎么好意思和老师见面呢?另一方面自己又特别的想见到老师，我们共同生活在这座城市里十几年却没有见面，真的是我这个学生的对老师的不尊敬啊!
见到后老师真的依然是那么的亲切，依然的笑语盈盈，这更加的是我羞愧难当。于是就认真的听老师的讲座，恍惚间仿佛又回到了那年的大学里，老师再给我们上课的情景，使我格外的珍惜今天的听课的机会。
老师的讲座非常的精彩，她对国学，对文史，对教育学，对心理学，对管理学的理论领悟之高使我惊诧，十几年没有聆听老师的教诲，今天真的让我对老师又仰视了，她的讲座让我知道了什么叫知识渊博，什么叫信手拈来，什么叫独到见解，什么叫对事业的追求······我的同事们都对老师竖起来大拇指，都说从来没有听到过能把理论和实践有机结合的讲座，三个小时过得很快，每一句话都听进去了，一点累的感觉都没用的。
课下，老师问了我的*况，说你们班的同学们，现在绝大多数都在高校里任教或从事教科研，之后热情的鼓励我在小学里是要有建树，要走教科研之路，努力做这方面的带头人，一定要动手写教学反思。她甚至当着我的`同事批评我:你是科班出生，起点应该高，要发挥自己的长处啊!我的惭愧的心情只有自己知道，五味杂陈，我······我真的是很懒的，没有一点事业心，虽然也是很热爱教育，但是却很不够努力。今天老师的这番教导真的是又一次的点醒了梦中人，我是改到努力奋斗的时候了。“年过三十五，拾起来还来得及”，老师的话又一次的回响在我的耳边。
谢谢您!我的老师--吴秋芬。
“我好想你，好想你，却欺骗自己。我好想你，好想你，就当做秘密，我好想你，好想你，就深藏在心。”苏打绿的这首《我好想你》歌词深入人心，每当我听到吴青峰那凄迷的歌声时总是会潸然泪下，那种强大的力量会将我带到另一个境界，想逃也逃不掉。
你有没有过这样的一种感受——本来心情十分明朗，但当一听到某首歌时便立刻转换了态度，甚至会低声啜泣。如果有，那只能证明这首歌是绝对有气场的，在音乐中你就像一块磁铁碰上了一块钢料，强大的吸引使你不得不上前倾听。其实那是再好不过的了，因为生活中很少有这样的歌曲令人如此着迷。
初次听到这首歌时，我惊呆了，在副歌部分我便忍不住热泪盈眶。我承认我泪点很低，很容易就会被感动，但那是我第一次对一首歌如此动情，我相信没有人会否决这个事实的。
那时正值深夏，夜深时分，我经常难以入睡，只得起身，窗外月光如水，蝉的叫声一浪高过一浪。偶尔下雨，雨点毫无节奏感地拍打着窗面，像一场没有了指挥家的合奏。戴上耳机，熟悉婉转的音乐便萦绕在耳边，不知不觉间便已泪流满面，心里有种说不出来的感受。
只是，
我好想你。
听着窗外不休的烟花爆竹声，我没有感到丝毫的开心，是的，这是个举国同庆的日子，不管是哪里似乎都在传播着喜悦的气氛，可是我真的高兴不起来，真的，我也不知道是为了什麽，我只觉得这一刻是多麽的难熬，睡不着，其实我真的很希望就能这样一觉到天亮的，但是我还是做不到，因为没有了您在身边，所有的一切让我觉得好空旷，我在想有您的日子，似乎越想忘记便越发的难以忘记，我想，如果此刻您在我们的身旁，我们应该会很幸福，很开心的！
现在是09年的00：25分，我却和大家一样没有丝毫的睡意，我的心一下子变得那麽的沉重，我想知道到底是为了让我快乐不起来，我想哭，真的好想大声的哭，可是我办不到，眼泪似乎比我更坚强，它死死地在心里打转，就这样转着转着……
对不起，真的对不起，从那一次之後我便没能再去看您，其实我真的好想去的，我想到您的身边，亲口告诉您很多很多您不知道的事情。
熟悉的味道，就在离我而去的那一瞬间，我再也没办法闻到，熟悉的体温，从今以後只能在记忆中慢慢地回想，至今忘不了过去的点点滴滴！为什麽，为什麽要那麽狠心地抛下大家就这样离开，您明明比任何人都了解我们是多麽的依赖您，为什麽要那麽狠心地逼我们长大，逼我们独立，您有想过或许我们办不到吗？不可以这麽自私的，我们都好需要您！
没有了您，我开始害怕过年，没有了您，我甚至开始拒绝烟花和炮竹，那些曾经对我来说那麽迷恋的一切，因为您的离开，让我毅然选择了抛弃，害怕！
烟花是短暂的，可是它却在黑暗的天空中绽放出了属於它自己的美丽和光亮。尽管只是昙花一现，但至少它曾经付出过，也获得过，它的绽放换取了人们的赏心悦目，它是满足的，可是您烟花，您是我们所有人最最最爱的人，我们不想要昙花一现，我们需要的是永恒的陪伴，我们不需要短暂的美丽和光亮，我们需要的'用伴我们的光亮，就算那光是那样的微弱，但是我们不在乎，我们就是需要……
而您，就是我们所需要的永恒的光亮，我们前进的道路上还需要您的陪伴，您的支持，您的鼓励！
窗外烟花炮竹声依旧那麽的响亮，只是对我来说似乎已经失去了它原本有的意义，我在想如果此时此刻有您在我的身边，我应该会很开心地跪在您面前，笑着向您说：“爷爷，新年快乐，祝您身体健康，拿红包哦！”
可以吗？让我和你对调，希望换成你爱我爱的快要疯掉；知道吗？你对我多重要，只是现在的我们饼不适合拥抱，爱随着风飘荡飘过了你，嘴角飘到天涯海角，报我困在这城堡，哪里也逃不了，我不要别人温柔的怀抱，听不见你的心跳，连我熟悉的味道，再也闻不到，我只要你喊我一次就好，让我可以很骄傲，记住我拥有过的好，记住在你怀里微笑
我真的好想好想，亲口对您说，爷爷我真的好爱您，真的好想您！
我的老师初中作文
无论在学*、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的我的老师初中作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
十四岁，本是我们的花样年华，为什么上天安排我们要进入初二，才上了一天课，班里就怨声载道了，两个月前的我们，叛逆，捣乱，热情，蓬勃，可现在只有看着初一的小新生们哀叹了。
一进班，周围的光线立刻就收了起来，暗暗的，给人一种莫名的恐惧和忧伤，可是想到同学们还在一起，老师还和我们同舟共济，心里就又升起一丝希望。这个下午我盼望了许久，是拿到课表的那一刻，是开学的时候，还是更久以前……我说不好。因为第一节课是地理，地理老师是我喜欢的老师之一。我很喜欢听他的课，不多是因为他讲的好，是因为他讲得海阔天空，而且喜欢为我解答问题，帮我画图。上课的铃声响了，我，也许还有很多的同学们和我一样，带着对地理课所有的期待望着门口，可是他没有来。一个女地理老师为我们上了课，同学们假惺惺的鼓掌，然后背地里叹息着，虽然这个女老师讲的课也很好。我很伤心，同学们或许也是一样吧，听小L说地理老师调走了。小S在耳边发牢骚：“调走了怎么连个招呼也不打？”是啊，教我们一年了，我不善于表达什么细腻的情感，只是今天整理初一的书的时候，翻开地理课本，才发现里面有张纸，上面写的是我来不及问老师的问题。教了我们一年，只知道他是张（章？）老师，连他名字都不知道（这里可以清楚地看出当班主任的不同，学生记住也是好啊）。
只叹自己势单力薄，俗话说：人往高处走，水往低处流。学生能做的，就只有祝愿张老师到新的工作岗位能多拿salary，有时间来看看我们，别的也就没啥了。
愉快的初一上学期结束了，我抱着期盼来到了新班级。第一眼看见的，便是班主任，x老师。说起来，我与x老师真是有缘，分班之后，她还是我的班主任。
我很开心，有这样一个严厉又幽默的好老师。
她是一个中等身材，有着微卷利落的短发，已是一个母亲却总穿着时尚靓丽但合身的服装的可爱老师。
不必说知识渊博，也不必说品德高尚。单是x老师的幽默，就让我们爱上了语文课。
“同学们，如果有什么开心的事呢，一定不能自已偷着乐，要告诉大家哦！要有福同享，有难同当，懂吗？”x老师眼一大睁，嘴一嘟，指头一伸，便冒出了这句话，表情可爱极了。但正在“带领着我们深入百草园”时说出这句话，x老师分明是在暗暗地示意我那乐不可支的同桌。我看了同桌一眼，可他似乎没注意到，继续与我的后桌同学自娱自乐。我刚准备叫他一声，x老师却发了话。
“那位xx同学，请问你在乐啥呢？与我们分享分享，怎么样？”x老师一脸‘疑惑’。同桌站了起来，也许是因为全班同学的目光，又笑了。后桌xx看到自己的“同伙”被叫了起来，还幸灾乐祸，可又被x老师逮了个正着，“xx，你又笑啥呢？来讲台这儿展示一下你的笑容吧！”xx极害羞地上去笑了一下。
“同学们，xx的笑与xx的笑有什么不同呢？”本以为老师会教训他们一顿，没想到她却反问起了我们。“xx笑得比较腼腆，是不露齿的！”“xx的笑很活泼！”大家纷纷说出自己的想法，x老师点了点头，说：“嗯……嗯的笑是微笑，相对于xx的笑，xx的笑便是哈哈大笑了。所以，我们以后要仔细观察，这样才能写出好文章！”寓教于乐是x老师最常用的方法了。
哈哈，怎么样？！你们也喜欢这样幽默的老师吧！
每一种职业都值得尊重，每一件事物都需要我们认真对待；回首往事，她的样貌他的芳华早已不在。
她，在我记忆中是个严厉的但有时又有些慈祥。我很喜欢她，但我也会讨厌她；她总是不按常理出牌，让人琢磨不透。
她，就是那个承包了我小学六年时光的语文老师。记得刚和她见面时，我很郁闷，那时也不知道怎么。他一看见我就喜欢叫我起来回答问题，还时不时的批评我写的字。就因为那个字我们二十多个学生就被留在教室里头；被硬生生的拿起那几大张练字的米字格字帖在语文老师的眼皮底下练。
吧就挺烦她的，由于我们小学的时候是要上晚自*的，然后每次到她的晚自*他总要给我们留下几本作业。我心里都不知道恨了她多少遍了。当六年光阴就此结束时，准备拍毕业照了心里又会情不自禁的不舍……可谁都没想到，就在我小升初的时候竟看见她也在，我还与她打了个招呼。语文老师热情的对我说：“我又可以跟你们在一起了惊喜吗”？她像个孩子似的，但我也很庆幸语文老师能升级；这就可以看出老师对职业的负责，认真对待。虽然老师教的是五班，但他还是会来传授我一些皮毛我很感激她。这个惹人喜欢有讨厌的老师，初一结束时，爸爸跟我说：“我过几天就要给你办理转学手续了，你就好好与同学老师们告。别吧。”说实话，我很不舍。不然就要换一个学校，甚至一个省，就真的适应不来吧。
当我听到这个消息后，我就来到那个老师的跟前手里拿着一束花，和她做了最后的告别，直到现在我已经和老师两年没见了，但心里也是非常的关念她。很想和她说：我现在进步了字也练的差不多了。
这个学期是我来到四中的第一个学期，上了初中，一切都变得很不一样，新的同学，新的学科，新的老师…·同学和老师们陪伴着我，度过了一个欢乐的学期。但要是说到对我帮助最大的，那一定是我的`班主任——孙老师。
孙老师个子不高，人也很瘦，一双大眼睛明亮透彻，十分温和，常常身着一身*古典风格的长袍，孙老师是教历史的，但我看到她的第一眼，竟认为她是教语文的老师。也是，孙老师给人一种儒雅随和的气质，事实证明我的判断是正确的。
孙老师对我们非常温和，我们也非常尊敬她。但每当我们犯了错误，孙老师就会“变脸”。记得有一次，我们在教室里谈天说地，叽叽喳喳，上课铃响了，孙老师快步走了进来，可我们依旧大聊特聊。孙老师整顿了好几次纪律，但我们都我行我素。老虎迟早都是要发威的。孙老师这只“老虎”也快发威了。果不其然，没过两分钟，我们就听到“砰砰砰”几声剧烈的敲讲台的声音，那声音之大，使我感觉耳朵正在被震聋的边缘徘徊。我们都不约而同地闭紧了嘴巴。可这还没完，孙老师又开始发动“洪水”攻击：“你看看你们，没有学生的样子，你们来这是干什么的…··”把我们说的晕乎乎的，最后，孙老师语重心长地说：“你们既然来到了学校，就要好好学*，这样才对得起每天给你们做饭，接送你们上放学的父母！”我们听着听着，不禁面红耳赤，从此之后，我们再也没有这样乱过。
当然，孙老师也有温和的一面。不久前，我生病了，趴在桌子上病怏怏的。孙老师每次下课都会来到班里询问我的情况，像一位慈母一样关爱着我。
这就是孙老师，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。我一定要更努力，做到“青出于蓝而胜于蓝”，在以后的日子里做得更好！
老师，这个像神一般的职业，背后隐藏着老师的汗水
一张总是微笑的脸，照出她内心的和蔼，有着黄褐色卷发的她，依然遮不住带有像孩童一样的心，一双巧手在黑板上留下一手的好字，锐利的眼睛了散发着光芒。她，是我的地理老师。
地理老师是在这个学期刚转来教我们的。
她来到了班上首先介绍了自己，她说她姓刘。随后就在黑板上刷刷地写下自己的手机号和QQ号。接着她便优雅地放下粉笔，转身，对大家介绍了地理上的知识。
地理老师的课很有趣，总感觉时间像飞一样地快。
她不仅在课堂上对我们很温柔，在课堂后还有点俏皮和我们开些小玩笑哩！
和好朋友去卫生间时，看见她正在梳头发，长长的头发很快就被她梳好了，顺便再头发上还拍点水，便转头对我们说：“要把头发梳的帅气点。”同时还甩了下自己的马尾辫，惹得我们哈哈大笑。
其实，她还没有教我们的时候我就开始关注她了。
那时候，天气很冷，的家穿着厚厚的外套在操场上跑步，她也在大家后面跑，像个小孩子一样，很可爱，通常跑了一圈后，刘老师就跑不动了，接着就站在一边，看着大家跑，跑完后，有时会看见她在大家的队伍后，双手插在口袋，跳高高。
从那时候起，我就很喜欢看刘老师。
马上要转季了，同样还是晨跑，那天有点热，女生就把外套给脱了，全部拿给刘老师保管，男生也要求不穿外套，刘老师摆摆手说：“不行哟，你们男生的衣服可不香噢！等下，把女生的衣服都染臭了。”个个女生听后都笑了。
刘老师，我们的好老师，她总是和蔼可亲的，快乐的，幽默的。
她是我们的好老师。
老师是园丁，他们哺育了一颗又一颗稚嫩的幼苗，培养了一批又一批的人才，在他们的精心呵护之下，我们健康成长，其中给我印象最深的却是教我们的语文老师张老师。
张老师的着装很普通，每天来给我们上课都像一个普通人，他很严厉，不过我非常喜欢，俗话说严师出高徒，他还有张不大不小的嘴巴，正是这张不大也不小的嘴巴给了我们知识，给了我们快乐。
在课堂上，老师会用嘴巴绘声绘色的讲解问题，让你听得如醉如痴，身临其境。我们有什么错题，老师都第一时间告诉我们，给我们再把解决问题的办法梳理一遍，让我们成为爱学*的好学生。正因为这样，我们的学*成绩也直线上升，我们非常感谢他。
记得有一次班里有几个同学上课爱说话，老师立即批评了他们，并且趁我们不注意时走过去跟他们说：""上课不许说话，不要影响其他同学学*，我相信你们之后肯定不会再说话了，认真听课，争取考出个好成绩，加油！"那些同学认识到了自己的错误。并且在接下来上课的时间里，他们都在聚精会神的听讲。
谢谢你老师，是你让我知道了十年树木，百年树人，插柳之恩，终身难忘的道理，意思是如果要培养一棵树木，只要几年的时间就可以了，而要培养教育一个人很不容易，要花上几十年的时间来完成，哪怕是像插柳这般的小恩情，一生也难以忘怀。告诉了我们要有一颗感恩的心，老师，你对我们说过的话，我们永远不忘记。
进入初中生活已经有一个多月了。在校园我遇到过很多事情，又伤心的、幸福的、开心的等等。
进入初中生活，适应学校的新环境。科目不断的开始增多，新老师也多了，教课比小学多了，作业也渐渐变多。科目老师分别有：数学老师、生物老师、英语老师、地理老师、政治老师、语文老师、历史老师。我们一来他们就对我们都特别的好，可爱可亲的。可我最喜欢的就是我的新语文老师，陈老师。
那天语文老师因为有事情，请了三天假。后来他从70公里的路“飞”过来给我们上课。真了不起!我们特别的想他。他上课的时候，给我们印象最深的就是他幽默风趣的这方面。他不仅幽默风趣，在生活中，他还是一个很好很招人喜欢的老师呢。在课堂上他总是耐心地给我们上课，把知识传授给我们每一个同学。如果我们有不对或需要改正的地方，他都会帮我们解担分忧。在我们不会时，他也会一题一题的给我们讲解。但是有时候，老师上课上得太紧。老师在黑板上写的笔记，我们有时都来不及抄完，他就开始擦掉了。虽然上课上得太紧，但是我们还是认认真真地听老师讲课。当我们在课堂上开小差的时候，他就生气地对着我们说“不能开小差哦，要认真听课。”读书拖拉时，他也会批评我们，叫我们带着情感的语气来读。我不但喜欢上语文课，我还很喜欢这位语文老师，很喜欢他上的课，我希望他一直都教我们语文。
从幼稚无知的儿童到顽强勇敢的少年；从遇到困难到知难而进，勇往直前；从惨重的教训与失败到一次次的成功；从傻里傻气的孩童到受益终身的教诲与启迪……这其中不仅包括父母的心血与汗水，还包括同学的友谊和帮助，更融入了老师的教育和辛勤。使我记忆深刻的是我的语文老师。她上的课娓娓动听，总能让我们身临其境，学*《凡卡》老师似乎领我们进入时空隧道，带我们感受凡卡悲惨的童年生活和沙皇统治下社会的黑暗；老师使我领略到玛丽·居里那坚持不懈，默默无闻的可贵精神和淡泊名利的宝贵品质，栩栩如生；学*《一夜的工作》我仿佛看见*夜以继日地工作和辛勤节约的一生……是老师带我了解各民族人民不同领域的不同风俗文化，是老师带我感受革命烈士的勇敢与不惧死亡的精神，是老师带我认识那些流传于世的世界名著和*实现飞天梦不断尝试的过程……这一个个堆积着老师汗水、逐渐增长的知识，是一笔用金钱也换不来的财富呀！
语文老师不仅上课上得栩栩如生，还很严厉。在她还没进教室门口，同学们已经正襟危坐，教室里早已鸦雀无声，一个个同学的坐姿都是像模像样，全神贯注。老师一进教室，先将同学们扫视一遍，才开始上课。整个上课的过程中，绝对没有哪个同学心不在焉，都很快就能融入课堂。老师的一双眼睛似乎每时每刻都能捕捉到同学们每一个细小的动作，在她的火眼金睛下，没有谁会“自寻死路”。
老师，是无私奉献的蜡烛，照亮别人燃烧自己；老师是默默无闻的粉笔，那点点滴滴的粉笔屑是无穷无尽的知识；老师，更是天空一颗闪亮的星星，永远绽放璀璨光芒。
新的学校，新的老师，一切都那么深深地把我吸引了。我从对初中的好奇与童稚，渐渐变成认识与成熟。
第一天正式上课，大家都抱着愉快的心情来到学校等着老师的到来，最开始来的自然是大家都熟悉的郭老师。郭老师是我班班主任，在未正式上课前已经认识了。她美丽善良，也不缺少严厉。郭老师说从今天开始按课表正式上课。大家心里都充满了好奇与兴奋，我们就带着好奇与兴奋顺利地上完了新学期第一节英语课。但我似乎感到有一丝诡异，不善英语的我，即便我努力地瞪着老师，但依然听不懂老师说的那些话。课间，大家都议论着老师们是男是女，是高是矮，是胖是瘦，性格怎么样。但是我知道无论老师是怎样的，我都应该认真学*，勤奋学*。
接下来的几天让我更加熟悉了教我们的各学科老师，也让我更加感到一丝诡异，那就是数学老师和语文老师的样子。他们样子让人觉得数学老师应该去教语文，而语文老师应该去教数学。之所以这样认为那是因为语文老师给我们上课的时候充满了狡猾，像一个老谋深算的商人，而数学老师给我的感觉就是一个老实人，一个严谨的人，散发出诚恳的气息，像古代那些有些过于板着脸孔的老先生。但后面我才明白：语文老师的狡猾眼神与笑容减轻了上语文课的紧张气氛，让我们学起来很轻松；数学老师的严谨让我们上课不敢走神，不敢大意的去做一道题，让我们时刻注意着，做题时需要细心再细心。我终于知道了，老师用自己外表的不那么符合来帮助学生，而我也可以借此来弥补学*上的弱点，来限制自己，从而让自己更加进步。
一周很快过去了，而我也踏上初中的旅途，在老师精心的引领下，一步一步向前，向着那无尽的天边前进。
它全身雪白，像披了一件雪白的绒毛大衣，头顶上竖着一对又长又尖的耳朵，一双眼睛又大又红，仿佛两颗闪亮的红宝石，一张三瓣嘴吃起东西来发出清脆的响声，你可别看它的腿很短，跑起来一蹦一跳地可快呢，一条很短的尾巴不注意还真看不见。你猜到了吗？它就是一只小白兔，因为非常白，所以给它取名“小白”。
小白是上上个星期三妈妈买回来的，我把它的家安在了隔壁奶奶家，开始我们之间非常陌生，我每天早、中、晚都给它喂食，经常用手抚摸它，跟它讲讲悄悄话，它见到我也高兴地竖起它的长耳朵，渐渐地我俩熟了，互相之间相处很好，它给我们家增添了不少的乐趣。 小白来我家好些日子了，一天早上我去奶奶家吃早饭，突然听奶奶说：“小白恐怕不行了。”我听了，连忙放下手中的筷子，跑到阳台上，这时小白的眼睛已经闭上了，再也没有像往常一样吃食，而是安静地伏在那儿，我又问奶奶，有没有办法治它的病？奶奶回答：“已经太晚了。”我伤心得吃不下饭，还大哭了一场，可这又有什么用呢。
小白，我真想对你说，都是我不好，那天晚上不该让你饿着，可是又不敢喂得太多，害怕你被撑着，请你原谅！虽然小白走了，但我还是常常挂念它。
每次出差，都要好几个月才能回来一次。
昨天，爸爸又出差了，我很想念他。下学回家，我看见天上飞着很多漂亮的风筝，听到小孩们的欢笑声此起彼（bǐ）伏，这才想起又到放风筝的季节了。爸爸以前经常带我放风筝，每次我都追着风筝跑，直到它高高地飞上蓝天。爸爸就在我身旁，看着我微笑，然后拿纸巾轻轻地给我擦拭额头的汗，让我喝矿泉水。可是现在我的“机器”风筝只能安静地躺在角落里，不能像鸟儿一样在天空中飞翔了。
爸爸，我好想你呀！
现在，我正在写作业，一抬头便看见书架上满满的书。我拿起一本《上下五千年》，那是过生日时爸爸送给我的，我记得当时他还抚摸着我的头说：“好好读书！”
摸着书的封面，想着爸爸的话，不知怎么，我那不争气的眼泪就流出来了。
过来了，我告诉她，我想爸爸了。搂着我说：“宝贝，我们想爸爸，爸爸也想我们。他去很远的地方工作，那么辛苦，就是想给你创造更好的学*环境，让你好好学*啊！别哭了哦！”
我赶紧擦干眼泪，把爸爸放在了心里。
世界上最*的距离，不是生与死的相依，而是心与心的贴*。
夜，似一匹泼了墨的素绸，暗沉，却有着致命的吸引力。浓重的黑色，弥漫天际，伴着恬静的月光，遗落满地。夜空中零丁的星星，如少女轻点在眉间的朱砂，似离人滴落在天边的眼泪，如歌如泣。
一个小女孩坐在窗边，凝视着天边暖如水的月色，想起了那个只属于他们的约定。
“爸爸，你会一直陪我看星星吗?”
“会，爸爸会一直陪着你，直到，生命终结。”
……八年了，爸爸，我想你了。指针停摆，沙漏倒转，时光飞逝，回到那一年，那一天……
“爸爸，我要去游乐场玩!”“好。”
游乐园里，一个五六岁的小女孩，穿着白色的公主裙，似停留在人间的天使，一尘不染；似遗落九天的玄女，洁净无瑕；似灵巧舞动的蝴蝶，纯洁动人。这样一抹小小的身影，穿梭在游乐园的每个地方，银铃般动听的笑声带着稚嫩，洒落在空气中的每个角落，孩子特有的婴儿肥小脸，闪映在每个人的眼前。一个小女孩，一个欢脱，无拘无束，活泼可爱的小女孩。
每每想到这些，现已十三岁的女孩，嘴角漾起一抹似有若无、淡淡的微笑，却带着与年龄不符的稳重和忧伤。
窗外的梅花开得如火如荼，似情人的泣血，在这幽黑的夜里，如鲜血一般的红色，红得耀眼，红得刺目。
爸爸，我想你了，你什么时候回来，我多想像小时候那样，赖在你的怀里撒娇。这八年，我无时无刻不在想你，我逼着自己长大，逼着自己变得成熟。因为妈妈告诉我，只要我懂事了，你就会回来。爸爸，你回来好不好，我想你了，女儿想爸爸了……
夜空中，星星闪烁不定，像是要将这无尽的思念传向永远……
一个再普通不过的夜晚，在她的世界里却显得格外宁静，仿佛连一根极小的针掉在地上都能把她惊醒。
我带着一包小零食蹑手蹑脚地走到她的病房前，费力地踮起脚尖往小窗里头张望，随后又趴在门旁边仔细地听着病房里的动静。电视机还开着，她也许还没睡呢。
“吱……”我轻轻地推开门，发现她已经睡下了，但听到门打开的声音，她便起身欢迎我的到来。她用力地按着床边，一点一点地把身子往上挪，看到她吃力的模样我赶忙溜到她身边帮她把枕头放到床头边上。
“姐姐，今天感觉好吗？”我也像个探病的小大人成熟地询问她。
“嗯，比昨天好多了。”她朝我微笑，顺手抚了抚我头上的小卷毛。
而后我们又谈论了一些事情，她说等她病好了以后一定要把学上完，她想考师范学院，毕业以后还在家乡任职。说着这些的时候，她的脸上总洋溢着甜美的微笑，这微笑包含了她对未来生活的美好憧憬和无限希望。
她每次和我说她的梦想时，总是很开心但又夹杂着几分伤感。因为她总是怀疑对她而言是否还会有未来。
后来从大人们那儿了解到，她患有尿毒症，总要做透析，不仅花费大而且人也很痛苦……
当时的我还不了解她的病状，只知道是很严重，很严重的病，心中一直认为总会好的吧。可如今才知道事实并非如此。
岁月的流逝，我已记不清她的名字，她的长相，但她微笑的样子，阳光的形象却刻在我的心中。
她，真的好坚强！她，真的好美！
就让我这样称呼你吧：微笑天使，若还没有错过，若还来得及，好想说声我想你……
我家养了一只可爱的小兔子，它娇小玲珑，浑身雪白，没有一点儿杂色，好像汉白玉雕刻而成，十分惹人喜爱。我希望它能给我们全家带来快乐，于是给它起了个十分喜庆的名字乐乐。
乐乐可好玩了。一到吃饭时，它就在餐桌下面转来转去，还时不时立起长长的后腿，聚精会神地盯着我看，好像在说：“小主人，能让我也吃一点吗？”可当我想靠*它的时候，它却变成了胆小鬼，惊慌失措地四处躲藏，甚至钻到沙发底下，任凭你怎么叫它也不肯出来。有一次，我在喂它吃菜叶时，外面突然传来一阵异常的声音，它吓得竖起耳朵，丢下菜叶撒腿就逃，没想到慌不择路，一下子撞到了墙上，跌倒在地。它那狼狈的样子，把我们全家都逗得哈哈大笑。
可是，一天早上，我还在甜美的睡梦中，忽然被爸爸的叫声惊醒：“儿子，快起来，乐乐不行了！”什么？我简直不敢相信自己的耳朵，来不及穿好衣服，立刻跳下床去看乐乐。只见乐乐一动不动地趴在笼子里，耷拉着脑袋，紧闭着双眼，已经没有呼吸了。我揉揉眼睛，又使劲儿拧了自己一下，这才意识到眼前的一切千真万确。我慢慢蹲下身子，摸了摸乐乐的头，冰凉冰凉的，身体也已经僵硬了。我痛苦极了，再也控制不住自己的情绪，眼泪夺眶而出。乐乐，你怎么会这样呀，我对你那么好，你怎么狠心离开我呢？你是我最心爱的朋友啊！爸爸注视我了好长时间，叹了口气，拍拍我的肩膀，轻声安慰道：“儿子，别哭了。假如乐乐活着，也不愿意看到你这么难受的。”我这才擦了擦眼泪，呆呆地盯着乐乐，久久不愿离开……
乐乐，我强忍悲痛，在心底一遍又一遍地呼唤你的名字，你能听见小主人的声音吗？乐乐，我想你！
我的爸爸是一个非常严肃的人。我们家条件不好，三个月前，他去了新疆打工。
我的爸爸是一个非常温柔的人。只要是对我们有利的事情，他都会一一答应。
我的爸爸是一个非常有趣的人。经常会在吃饭看电视的时候给我们讲有趣的事情，我们非常开心。
我的爸爸是一个能吃苦能受累的人。他无论干什么活都会认真的干，而且从不说累。
我的爸爸是一个全天下最好的人。他从来不抱怨，和妈妈吵架他也退让三分。
可是我的爸爸三个月前就去了新疆，现在都没回来，我们好想他，他经常给我们打电话，可我们从来没有见到他现在长什么样子，他是不是长了满脸胡渣？他是不是头发已苍白？他是不是满嘴烟味酒味？不知道，我们都不知道，因为，我们没有见到他。
很伤心，好长时间没见到爸爸，身在异地的他想我们吗？我们可是非常想他，希望我最亲爱的爸爸别再受苦了，别让他再继续累下去，老天爷不可以这么不公*，为什么我的爸爸这么累，为什么我的爸爸这么苦？我的爸爸是全天下最好的爸爸，不可以让他累的`。
爸爸，女儿，我是她的女儿，我心疼他，我想他，我的亲爱的爸爸。
我的爸爸呀付出了那么多啊，我们，会努力学*，不让我亲爱的爸爸伤心，我爱爸爸，我的爸爸，最亲爱的爸爸
伟大的爸爸呀，温柔的爸爸呀，亲爱的爸爸呀，您，该回来了，我们，想您，您，辛苦了，爸爸。
这几个星期，我一直很想我的小娃娃——果子。
果子是一只可爱的大龙猫娃娃，身体很小，但是长得圆圆胖胖的，像个果子似的，这就是为什么它叫做“果子”。果子全身都灰溜溜的、毛茸茸的、是我和姐姐最喜欢的小娃娃。
每当我睡觉的时候，果子都陪着我，每晚我都要找找看它在不在，我和它到了晚上就从不分开。
可是自从我的房间重新装修以后，果子就不见了。我很担心，去问妈妈，妈妈说果子去旅游了，我才不信这一套呢！我知道果子丢了，便伤心地哭了起来。妈妈打电话问爸爸有没有看见果子，爸爸也说没有。我哭得更伤心了。
我那么喜欢的果子，转眼间就没有了，不见了，消失了！果子不会抛弃我的！它可能被人扔了，或者表妹觉得可爱就带走了，最有可能就是它还在我家里的某个角落，只是我们都找不到它。
我没有放弃，还请爸爸妈妈也帮我一起继续找果子。我们天天都找，可是就是找不到，果子，你到哪里去了？最*每天都没见到你，我好想你呀！
老师我想你作文
老师，我想你作文
老师我想你了作文
我想你作文
我很想你作文
奶奶我想你作文
妈妈我想你作文
奶奶，我想你作文
我想你了作文
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我的老师初中作文
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爷爷我想你了作文
奶奶我想你了作文
爸爸，我想你了作文
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我的好老师初中作文
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老师，我想对您说初中作文
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老师我想对您说初中作文
我的初中数学老师作文
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我的老师初中作文600字
妈妈今夜我又想你了作文
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