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虚心向他人学*的名言警句
骄傲与失败挂钩，虚心与进步交友；懒惰和愚昧相亲，奋斗跟胜利握手。下面为大家整理的是虚心向他人学*的名言警句，欢迎大家阅读！
1、虚心学*短变长，骄傲自满长变短—— 朝鲜
2、虚心使人进步，骄傲使人落后，我们应当永远记住这个真理。—— *
3、虚心七窍通，骄傲盲又聋—— *
4、只有竹子那样的虚心，牛皮筋那样的坚韧，烈火那样的热情，才能产生出真正不朽的艺术。—— 茅盾
5、学苍竹到老虚心留劲节，敬苍松久经风雨不知寒。—— 格言
6、虚心不是一般所谓谦虚，只是表面上接受人们的意见，也不是与人们无争论无批评，把是非和真理的界线模糊起来，而必须保持自己的政治立场，当自己还未了解他人意见时不盲从。—— 徐特立
7、骄傲与失败挂钩，虚心与进步交友；懒惰和愚昧相亲，奋斗跟胜利握手。—— 格言
8、虚心以延众论，不必谋自己出。谋自己出，则谄谀得乘间迎合矣—— 范尧夫
9、不实心不成事，不虚心不知事—— 民谚
10、我每每看见人真是虚心谦卑的时候，我就不禁想到“压伤的芦苇它不折断，将残的灯火它不吹灭”这一教示。—— 《马太福音》
11、真正的虚心，是自己毫无成见，思想完全**，不受任何束缚，对一切採取实事求是的态度，具体分析情况对于任何方面反映的意见，都要加以考虑，不要听不进去。—— 邓拓
12、虚心是学问的向导，恒心是知识的—— 司各特
13、但言虚心，不若先言立志。—— （清）陈确
14、求学将以致用，读书先在虚心。—— 佚名
15、虚心使人进步，骄傲使人落后。—— *
16、求学将以致用；读书先在虚心。—— 佚名
17、虚心人万事做成，自满人十事九空—— 乔特伯维尔
18、钻研然而知不足，虚心是从知不足而来的。虚伪的谦虚，仅能博得庸俗的掌声，而不能求得真正的进步。—— 华罗庚
19、人们要发展自己首先要虚心向别人请教。 -—— 武者小路
20、为了彻底防止和克服思想上不同程度的主观主义成分，我们惟有要求自己，遇事都一定要保持真正的虚心。—— 邓拓
21、实干能成事，虚心能添智。—— 佚名
22、能虚心接受人家的意见，能虚心去请教他人，才能集思广益。—— 松下幸之助
23、为什么破土不久的笋芽，转眼间便长成苍翠的竹林？答案是：笋尖－上进，竹节－虚心。—— 佚名
24、虚心顺理，学者当守此四字。—— 朱熹
25、不傲才以骄人，不以宠而作威。——诸葛亮
26、切忌浮夸铺张。与其说得过分，不如说得不全。——列夫·托尔斯泰
27、自赞就是自轻。
28、最大的`骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎
29、懒于思索，不愿意钻研和深入理解，自满或满足于微不足道的知识，都是智力贫乏的原因。这种贫乏通常用一个字来称呼，这就是"愚"。——高尔基
30、虚已者进德之基。——方孝孺
31、骄傲的人必然嫉妒，他对于那最以德性受人称赞的人便最怀忌恨。——斯宾诺莎
32、学*的敌人是自己的满足，要认真学*一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。——*
33、尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。——屈原
34、人生至愚是恶闻已过，人生至恶是善谈人过。——申居郧
35、要在座的人都停止了说话的时候，有了机会，方才可以谦逊地把问题提出，向人学*。——约翰·洛克
36、请教别人不折本，舌头打个滚。
37、决不要陷于骄傲。因为一骄傲，你们就会在应该同意的场合固执起来；因为一骄傲，你们就会拒绝别人的忠告和友谊的帮助；因为一骄傲，你们就会丧失客观标准。——巴甫洛夫
38、有了一些小成绩就不求上进，这完全不符合我的性格。攀登上一个阶梯，这固然很好，只要还有力气，那就意味着必须再继续前进一步。——安徒生
39、自负对任何艺术是一种毁灭。骄傲是可怕的不幸。——季米特洛夫
40、真正的谦虚只能是对虚荣心进行了深思以后的产物。——柏格森
41、宽阔的河*静，博学的人谦虚。
42、成功的第一个条件是真正的虚心，对自己的一切敝帚自珍的成见，只要看出同真理冲突，都愿意放弃。——斯宾塞
43、知识愈浅，自信愈深。
44、由于痛苦而将自己看得太低就是自卑。——斯宾诺莎
45、盛满易为灾，谦冲恒受福。——张廷玉
46、一切真正的和伟大的东西，都是纯朴而谦逊的。——别林斯基
47、如果有了胡子就算学识渊博，那么，山羊也可以讲课了。
48、满盈者，不损何为？慎之！慎之！——朱舜水
49、峣峣者缺，皎皎者易污。《阳春》之曲，和者必寡，盛名之下，其实难副。——范晔
1．学*必须与实干相结合。
2．学*不晚。
3．一天过完，不会再来。
4．幸福或许不排名次，但成功必排名次。
5．受教育程度代表收入。
6．少壮不努力，老大徒悲伤。
7．学*的敌人是自己的满足，要认真学*一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”。
8．经常不断地学*，你就什么都知道。你知道得越多，你就越有力量。
9．一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
10．今天不走，明天要跑。
11．即使现在，对手也不停地翻动书页。
12．德可以分为两种：一种是智慧的德，另一种是行为的德，前者是从学*中得来的，后者是从实践中得来的。
13．学*中经常取得成功可能会导致更大的学*兴趣，并改善学生作为学*的自我概念。
14．没有艰辛，便无所获。
15．现在流的口水，将成为明天的眼泪。
16．当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学*会使你永远立于不败之地。
17．读书是学*，使用也是学*，而且是更重要的学*。
18．勿将今日之事拖到明日。
19．业精于勤，荒于嬉。
20．觉得为时已晚的时候，恰恰是最早的时候。
21．青年是学*智慧的时期，中年是付诸实践的时期。
22．请享受无法回避的痛苦。
23．学*时的苦痛是暂时的，未学到的痛苦是终生的。
24．谁也不能随随便便成功，它来自彻底的自我管理和毅力。
25．人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学*中所得到的一切来造就自己。
26．时间在流逝。
27．山有路勤为径，学海无涯苦作舟。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
28．只有比别人更早、更勤奋地努力，才能尝到成功的滋味。
29．投资未来的人，是忠于现实的人。
30．学*并不是人生的全部。但既然连人生的一部分———学*也无法征服，还能做什么呢？
31．狗一样地学，绅士一样地玩。
32．学*这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。
33．情况是在不断的变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学*。
劝他人学*的诗句
1、个清醒的头脑比有一个聪明的头脑更重要;有一种良好的*惯比有一种熟练的技巧更实用;有一股青春活力比有一副健全的臂膀更有力;有一身勇气和胆识比有一门知识更强劲。
2、人生没有永远的成功，在挫折中站起才是真正的成功。
3、在生活的海洋中，没有目标的人生，犹如没有舵的船，只能在茫然中迷失自己。
一个人只有树立明确的目才能斗志昂扬地迎接生活的挑战，才能活出无限精彩。
4、人生，就像日出，太阳升起的时候，正是我们风华正茂的时候。
一旦倾斜于西方，我们的生命必将要枯竭。
所以，青春年华是我们一生中最美好的时光，无论是谁，都要趁着年轻的时候而努力，切莫要到老方悔晚也。
5、人生道路上既有，又有泥泞;既有美景，又有陷阱，只有坚定信念又勇往直前的人才能到达胜利的终点。
6、用知识的浪花去推动思考的风帆，用智慧的火星去点燃思想的火花，用浪漫的激情去创造美好的生活，用科学的力量去强劲腾飞的翅膀。教育我们善于不断向别人学*的诗句，启示我们举一反三的诗句
桑条无叶土生烟，萧管迎龙水庙前。
朱门几处耽歌舞，犹恐春阴咽管弦。
潍县署中画竹(清 郑燮)向人学*的诗句
教育我们善于不断向别人学*的诗句------三人行,必有我师焉举一反三那个不大会.不知道出处的那个“举一隅,不以三隅反,则不复也'”行不举一反三：从一件事情类推而知道其它许多事情.比喻善于学*,能够由此及彼.先秦·孔子《论语·述而》：“举一隅,不以三隅反,则不复也.”要多向别人学*,做到---------------,----------(填古诗)
学而不厌，诲人不倦孔子中关于要向别人学*的两句诗是
1、关于学*的态度。
孔子认为，追求学问首先在于爱学、乐学，这是关键。
孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
”(《雍也》)即真正爱好它的人，为它而快乐的人才能真正学好它。
孔子赞扬的颜渊就有这种发愤好学的乐观精神，“一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。
”(《雍也》)其次，要“默而识之，学而不厌”。
(《述而》)即学*要有踏踏实实的精神，默默地记住学到的知识，努力学*而不满足。
第三，专心致志，知难而进。
孔子曰：“士志于道，而耻恶衣恶食者，未足与议也。
”(《里仁》)读书的人要立志于追求道义、真理，要专心致志，不要为 世俗所累。
同时，他还认为追求学问是一个艰难的过程，要敢于知难而进，“力不足者，中道而废，今女画。
”(《雍也》) 针对冉求在学*问题上认为自己能力不够的思想，孔子认为所谓能力不够的人，是走在中途就停止下来，你现在以能力不够划地自限，实际上是没有坚持到底的缘故。
在这里孔子勉励冉求要知难而进，只有这样才能得道。
事实上孔子自己就是“发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至”的人(《述而》)。
第四，要虚心求教，不耻下问。
孔子曰：“三人行，必有我师焉。
择其善者而从之，其不善者而改之。
”(《述而》)这说明学无常师，作为人应随时随地注意向他人学*，取人之长，补己之短。
同时，孔子提倡和赞扬“敏而好学，不耻下问”的学*精神，“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
”(《里仁》)体现了孔子严谨的治学态度。
2、关于学*的方法。
孔子在和弟子的交谈中多处提及学*方法问题，最著名的莫过于“学而时*之，不亦说乎。
”(《学而》)“温故而知新，可以为师矣。
”(《为政》) 与此同时，孔子还特别强调学思结合，勇于实践。
他说：“学而不思则罔，思而不学则殆。
”(《为政》)只读书而不思考就会感到迷惑，只是空想而不读书就会精神疲殆。
要求人们把学*积累和钻研思考相结合，不能偏废。
另外，孔子还非常重视精益求精，“如切如磋，如琢如磨”，反对一知半解，浅尝辄止。
3、关于学*的内容。
孔子主张学*要博，要广，不能偏颇、单一。
他提出要用四种东西作为自己的学*纲要，这就是“文，行，忠，信”(《述而》)。
即文化知识，品德修养，忠诚笃厚，坚守信约 。
这四项内容对于自己和别人都具有重要意义。
孔子在重视博学的同时，也强调学*要抓根本的东西，孔子曰：“赐也，女以予为多学而识之者与
”对曰：“然，非与
”曰：“非也，予一以贯之。
1.谦虚使人进步，骄傲使人落后——最简洁但却最睿智。
2.我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。
3.有错误要逢人便讲，既可取得同志的监督帮助，又可以给同志们以借鉴。
4.多少事，从来急，天地转，光阴迫，一万年太久，只争朝夕――真理在文学中闪光。
5.作为一个人，要是不经历过人世上的悲欢离合，不跟生活打过交手仗，就不可能懂得人生的意义。——杨朔
6.与天斗其乐无穷，与地斗其乐无穷，与人斗其乐无穷――与腐败分子斗，当然其乐无穷。
7.要使别人喜欢你，首先你得改变对人的态度，把精神放得轻松一点，表情自然，笑容可掬，这样别人就会对你产生喜爱的感觉了。——卡耐基
8.学问思辨？学针对能做成的事而言;问针对解除困惑而言;思针对精细考察而言;行针对踏踏实实地做而言。 王阳明《传*录》 ●这使我想通了，我若想成为本世纪第一诗人，我需要做的，就是用我的身体力行一切，作为一个人已不够，我决定要成为每个人，我决定要当奇才，我决定要开创未来。 《心之全蚀》 ●人生从来不乏机遇，我们缺少的不是对机遇的把握，而是在机遇到来之前，你已经或者准备怎样身体力行去度过这段漫长的时光。命运的底牌从来没有固定结局，你的人生不是一早就定下了答案的。除了自己，没有什么可屈服。
9.确保安全。要加强安全防范，落实安全措施，强化安全教育，有条件的地区可为学生购买必要保险。
10.让孩子多读有情境感和画面感的文字
11.石达开没有走通的路，我们一定能走通——*做到了，*做到了!
12.凡是敌人反对的，我们就要拥护；凡是敌人拥护的，我们就要反对——最实用最简明的斗争哲学。
13.历史是人民创造的——精英们至死也不愿意承认。
14.我的家风故事。鼓励中小学生收集自己家族中的优良家风故事，通过征文演讲主题班会微视频等形式进行展示，大力弘扬勤俭节约孝顺坚韧等中华民族传统家庭美德，形成积极健康的人格和良好的品质，教育引导学生把爱家和爱国统一起来，培养学生先大家后小家为大家舍小家的家国情怀，努力成长为*特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人。
15.敌人一天天烂下去，我们一天天好起来――如果是别人说的，是梦呓；因为是*说的，就是哲言。
16.节制，节制什么？时间，情绪。花时间用言语诋毁他人，这种诋毁是肤浅的。若自己不能身体力行，只是夸夸其谈，虚度光阴，浪费时日，这是在诽谤自己。
17.与天奋斗，其乐无穷！与地奋斗，其乐无穷！与人奋斗，其乐无穷！
18.我们要实现农业现代化工业现代化国防现代化和科学技术现代化，把我们祖国建设成为一个社会主义强国，关键在于实现科学技术的现代化。
19.自以为聪明的人往往是没有好下场的。世界上最聪明的人是最老实的人。因为只有老实人才能经得起事实和历史的考验。
20.我们在死难的烈士前面，不需要流泪的悲哀，而需要更痛切更坚决地继续着死难烈士的遗志，踏着死难烈士的血迹，一直向前努力，一直向前斗争！
21.人喜欢*惯，因为造它的就是自己。——萧伯纳
22.*人几乎占世界人口的／。这样大的国家，如果在文化上不能对世界有所贡献，经济上不能有较快的发展，那我们就对不住世界人民，也对不住我们的祖宗。
23.马克思主义的道理千条万续，归根结底就是一句话，造反有理！
24.：不鸣则已，一鸣惊人。——《史记·滑稽列传》
25.*取得独立之后，可能大规模引进外资――*早就预见到了今天的改革开放。
26.*惯不加以抑制，不久它就会变成你生活上的必需品了。——奥古斯丁
27.群众是真正的英雄——送给今天的精英们。
28.人生是一场无休无歇无情的战斗，凡是要做个够得上称为人的人，都得时时刻刻向无形的敌人作战。本能中那些致人死命的力量，乱人心意的欲望，暧昧的念头，使你堕落使你自行毁灭的念头，都是这一类的顽敌。——罗曼·罗兰
29.指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯——*最酷的形象写照。
30.战略上要藐视敌人，战术上要重视敌人——还在被无数人引用着。
31.世纪年代起，早期维新派郑观应等人提出，在硝烟弥漫的战场外，还有另外一种战争，即“商战”，*的工商业者自此以“富国”理想的担当者步入历史。
32.美国可能对*实行和*演变——我们难道还不能警醒?
33.发展体育运动增强人民体质——奥运会的灵魂。
34.人生的价值，并不是用时间，而是用深度量去衡量的。——列夫·托尔斯泰
35.没有调查就没有发言权——最实用的工作哲理。
36.我们这一辈子和这一个时代的人多付出一点代价，是为后代更好地享受社会主义幸福。
37.人生如同故事。重要的并不在有多长，而是在有多好。——塞涅卡
38.谁要游戏人生，他就一事无成，谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。——歌德
39.古之君子如抱美玉而深藏不市，后之人则以石为玉而又炫之也。——朱熹
40.我们应该把整个身心放在*事业上，以人民的疾苦为忧，以世界的前途为念。
41.我是炎黄的子孙，理所当然地要把所学到的知识，全部献给我亲爱的祖国。——李四光
42.适当地发扬自己的长处，具体地纠正自己的短处。
43.我们应该注意自己不用语言去伤害别的同志，但是，当别人用语言来伤害自己的时候，也应该受得起。——*
44.我们*人从不讳言自己的信仰和目的，并且在任何时候都不改变。我前面已经说过，我们是来求同而不是立异的。什么是我们求同的基础呢？那就是我们都是*人，都是轩辕黄帝的子孙！面对着日寇的步步进逼，中华民族到了生死存亡的关头，我们不愿当亡国奴！
45.哪怕置身天国，如果没有一个伴侣相陪而独身漫游于那些伟大而神圣的天宫间，也是并不令人愉快的。——阿西塔斯
学*名言
在我们*凡的日常里，大家都有了解过名言吧？以下是小编帮大家整理的学*名言，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量。他们最肯学*，最少保守思想，在社会主义时代尤其是这样。*
青春是有限的，智慧是无穷的，趁短的青春，去学*无穷的智慧。高尔基
努力学*，勤奋工作，让青春更加光彩。王光美
越学*，越发现自己的无知。笛卡尔
学*──永远不晚。高尔基
钉子有两个长处：一个是“挤”劲，一个是“钻”劲。我们在学*上，也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和钻。雷锋(当代优秀战士烈士)引自《雷锋日记》
情况是在不断的变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学*。*引自《在**全国宣传工作会议上的讲话》
我们要振作精神，下苦功学*。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。*引自《做革命的促进派》
了成功地生活，少年人必须学*自立，铲除埋伏各处的障碍，在家庭要教养他，使他具有为人所认可的独立人格戴尔·卡耐基
如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验，他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝学*而告终。林格伦
一般青年的任务，尤其是*青年团及其他一切组织的任务，可以用一句话来表示，就是要学*。列宁
青年人首先要树雄心，立大志;其次要度衡量力，决心为国家、人民作一个有用的人才;为此就要选择一个奋斗的目标来努力学*和实践。吴玉章
为了成功地生活，少年人必须学*自立，铲除埋伏各处的障碍，在家庭要教养他，使他具有为人所认可的独立人格。戴尔·卡耐基
为了成功地生活，少年人必须学*自立，铲除埋伏各处的障碍，在家庭要教养他，使他具有为人所认可的独立人格戴尔·卡耐基
体力劳动对于小孩子来说，不仅是获得一定的技能和技巧，也不仅是进行道德教育，而且还是一个广阔无垠的惊人的丰富的思想世界。这个世界激发着儿童的道德的智力的审美的情感，如果没有这些情感，那末认识世界(包括学*)就是不可能的。(前苏联)苏霍姆林斯基《给教育的建议》
儿童的心灵是敏感的，它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学*好榜样，鼓励仿效一切好的行为，那末，儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。(前苏联)苏霍姆林斯基《要相信孩子》
不能把小孩子的精神世界变成单纯学*知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。苏霍姆林斯基
青年人首先要树雄心，立大志，其次就要决心为国家、人民作一个有用的人才;为此就要选择一个奋斗的目标来努力学*和实践。吴玉章
1、量变引起质变，知识重在积累。
2、当你愉快的时候，要想变得愉快的主要方式是：愉快地坐起来，偷快的看看四周，使自己的言行好像已经愉快起来
3、充满着欢乐与战斗精神的行人，永远带着快乐，欢迎雷霆与阳光
4、幸福是深刻的东西，要慢慢地刻在青铜铸成的心上。
5、经验是由痛苦中萃取出来的。
6、成长的岁月里有烦恼有快乐，前进的道路上有荆棘有花朵，脑海的印记中有慢曲有欢歌。你生日的这天里，有我的祝福有我的问候：祝开心永久如长河。
7、建军节到了，送你六个一：一场搏击就添一分胆量，一套军装就是一分成长，一次晋衔就多一分重量，一圈年轮就多一次辉煌，一枚勋章就是一个荣光，一次风雨就是一次茁壮。
8、良好的生活*惯对人的一生都至关重要。
9、态度决定命运。
10、一根根白色的粉笔，一张张古朴的桌子。老师日复一日，年复一年地使用着他们。白色的粉笔是老师用来为我们充实大脑的工具，它所书写出的字迹，充实着我们的大脑。在张枯旧的教桌上仍遗留着您那教诲的印记。您坐在桌旁为我们一次又一次批改作业，而在我们的心灵的深处也永远有一片洁净的土地。在那里有着一株株洁白的花儿。它的播种者便是您。您用知识的养料滋养着它们的成长。
11、总结，就是为了在高考中不留下任何遗憾。
12、一路艰辛不惧，白发沧桑几许，父爱伴我成长，为我遮风挡雨。教我做人道理，困难面前挺直，值此生日快乐日：祝福健康身体，工作顺心如意，每天笑口常开，大声说：永远爱您。
13、最恨的是你，因为你是我学*上竞争的敌人；最爱的也是你，因为你是我成长中为鉴的友人。今日一别，犹如管仲之失鲍叔牙，茫茫天涯，叫我到何处去寻找我最爱的挚友。
14、母亲，您是我心中的太阳，是我航海的船帆，是您的抚育，让我快乐健康地成长。我将永远铭记你的养育之恩值此母亲寿辰，敬祝你*安健康，福乐绵绵！
15、生活是美好的，是快乐的。每一桩小事、每一个目标、每一件小东西、每一句话里都包含着幸福。
16、爱读书是一种十全十美的享受；别的'享受都有尽头。而读书给人的享受却是长久的。
17、把你的脸迎向阳光，那就不会有阴影。
18、含累播种的人一定能含笑收获。
19、闲事闲话闲思是学*的大敌。
20、一个今天胜过两个明天。
21、夏天是放飞希望，茁壮成长的季节。走进夏天，用心灵去感受夏天的气息。
22、真正的快乐并非来自财富或荣誉，而是来自于做了一些值得做的事情。
23、不要等待机会，而要创造机会。
24、行动是通往知识的唯一道路。
25、做对的事情比把事情做对重要。
26、沉默里的爱深如海，承载了我的成长和未来；遥望里的爱高如山，撑起路上的阻碍和困难。从来不说爱我，却把一生的爱给了我。父亲节，对你说：我爱你，祝你快乐。
27、踩着您的肩膀成长，却不屑您的脊梁被压弯。枕着您的臂膀入眠，却不屑您的肌肉已发酸。乘着您的翅膀飞翔，却不屑您的累累创伤。父亲，您是我思念里的牵绊，带上它，与您风雨共闯！
28、当你能梦的时候就不要放弃梦。
29、你不能左右天气，但你能转变你的心情。
30、一个成功者只知抱定理想，向前行进。
31、快乐使人身体无病，心灵无疾。
1.谦虚使人进步，骄傲使人落后——最简洁但却最睿智。
2.我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。
3.有错误要逢人便讲，既可取得同志的监督帮助，又可以给同志们以借鉴。
4.多少事，从来急，天地转，光阴迫，一万年太久，只争朝夕――真理在文学中闪光。
5.作为一个人，要是不经历过人世上的悲欢离合，不跟生活打过交手仗，就不可能懂得人生的意义。——杨朔
6.与天斗其乐无穷，与地斗其乐无穷，与人斗其乐无穷――与腐败分子斗，当然其乐无穷。
7.要使别人喜欢你，首先你得改变对人的态度，把精神放得轻松一点，表情自然，笑容可掬，这样别人就会对你产生喜爱的感觉了。——卡耐基
8.学问思辨？学针对能做成的事而言;问针对解除困惑而言;思针对精细考察而言;行针对踏踏实实地做而言。 王阳明《传*录》 ●这使我想通了，我若想成为本世纪第一诗人，我需要做的，就是用我的身体力行一切，作为一个人已不够，我决定要成为每个人，我决定要当奇才，我决定要开创未来。 《心之全蚀》 ●人生从来不乏机遇，我们缺少的不是对机遇的把握，而是在机遇到来之前，你已经或者准备怎样身体力行去度过这段漫长的时光。命运的底牌从来没有固定结局，你的人生不是一早就定下了答案的。除了自己，没有什么可屈服。
9.确保安全。要加强安全防范，落实安全措施，强化安全教育，有条件的地区可为学生购买必要保险。
10.让孩子多读有情境感和画面感的文字
11.石达开没有走通的路，我们一定能走通——中国做到了，*做到了!
12.凡是敌人反对的，我们就要拥护；凡是敌人拥护的，我们就要反对——最实用最简明的斗争哲学。
13.历史是人民创造的——精英们至死也不愿意承认。
14.我的家风故事。鼓励中小学生收集自己家族中的优良家风故事，通过征文演讲主题班会微视频等形式进行展示，大力弘扬勤俭节约孝顺坚韧等中华民族传统家庭美德，形成积极健康的人格和良好的品质，教育引导学生把爱家和爱国统一起来，培养学生先大家后小家为大家舍小家的家国情怀，努力成长为中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人。
15.敌人一天天烂下去，我们一天天好起来――如果是别人说的，是梦呓；因为是*说的，就是哲言。
16.节制，节制什么？时间，情绪。花时间用言语诋毁他人，这种诋毁是肤浅的。若自己不能身体力行，只是夸夸其谈，虚度光阴，浪费时日，这是在诽谤自己。
17.与天奋斗，其乐无穷！与地奋斗，其乐无穷！与人奋斗，其乐无穷！
18.我们要实现农业现代化工业现代化国防现代化和科学技术现代化，把我们祖国建设成为一个社会主义强国，关键在于实现科学技术的现代化。
19.自以为聪明的人往往是没有好下场的。世界上最聪明的人是最老实的人。因为只有老实人才能经得起事实和历史的考验。
20.我们在死难的烈士前面，不需要流泪的悲哀，而需要更痛切更坚决地继续着死难烈士的遗志，踏着死难烈士的血迹，一直向前努力，一直向前斗争！
21.人喜欢*惯，因为造它的就是自己。——萧伯纳
22.中国人几乎占世界人口的／。这样大的国家，如果在文化上不能对世界有所贡献，经济上不能有较快的发展，那我们就对不住世界人民，也对不住我们的祖宗。
23.马克思主义的道理千条万续，归根结底就是一句话，造反有理！
24.：不鸣则已，一鸣惊人。——《史记·滑稽列传》
25.中国取得独立之后，可能大规模引进外资――*早就预见到了今天的改革开放。
26.*惯不加以抑制，不久它就会变成你生活上的必需品了。——奥古斯丁
27.群众是真正的英雄——送给今天的精英们。
28.人生是一场无休无歇无情的战斗，凡是要做个够得上称为人的人，都得时时刻刻向无形的敌人作战。本能中那些致人死命的力量，乱人心意的欲望，暧昧的念头，使你堕落使你自行毁灭的念头，都是这一类的顽敌。——罗曼·罗兰
29.指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯——*最酷的形象写照。
30.战略上要藐视敌人，战术上要重视敌人——还在被无数人引用着。
31.世纪年代起，早期维新派郑观应等人提出，在硝烟弥漫的战场外，还有另外一种战争，即“商战”，中国的工商业者自此以“富国”理想的担当者步入历史。
32.美国可能对中国实行和*演变——我们难道还不能警醒?
33.发展体育运动增强人民体质——奥运会的灵魂。
34.人生的价值，并不是用时间，而是用深度量去衡量的。——列夫·托尔斯泰
35.没有调查就没有发言权——最实用的工作哲理。
36.我们这一辈子和这一个时代的人多付出一点代价，是为后代更好地享受社会主义幸福。
37.人生如同故事。重要的并不在有多长，而是在有多好。——塞涅卡
38.谁要游戏人生，他就一事无成，谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。——歌德
39.古之君子如抱美玉而深藏不市，后之人则以石为玉而又炫之也。——朱熹
40.我们应该把整个身心放在*事业上，以人民的疾苦为忧，以世界的前途为念。
41.我是炎黄的子孙，理所当然地要把所学到的知识，全部献给我亲爱的祖国。——李四光
42.适当地发扬自己的长处，具体地纠正自己的短处。
43.我们应该注意自己不用语言去伤害别的同志，但是，当别人用语言来伤害自己的时候，也应该受得起。——*
44.我们*人从不讳言自己的信仰和目的，并且在任何时候都不改变。我前面已经说过，我们是来求同而不是立异的。什么是我们求同的基础呢？那就是我们都是中国人，都是轩辕黄帝的子孙！面对着日寇的步步进逼，中华民族到了生死存亡的关头，我们不愿当亡国奴！
45.哪怕置身天国，如果没有一个伴侣相陪而独身漫游于那些伟大而神圣的天宫间，也是并不令人愉快的。——阿西塔斯
1.非读书，不明理。要知事，须读史。——李光庭
2.书犹药也，善读之可以医愚。——刘向
3.君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。——荀子
4.才须学也。非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮
5.不敢妄为些小事，只因曾读数行书。——陶宗仪
6.一日不书，百事荒芜。——李诩
7.三日不读书，便觉语言无味。——朱舜水
8.学固不在乎读书，然不读书则义理无由明。——朱熹
9.立身以力学为先，力学以读书为本。——欧阳修
10.虽天才隽朗，而实须坟诰以广知。——葛洪
11.不学而求知，犹愿鱼而无网。——葛洪
12.士欲宣其义，必先读其书。——王符
13.三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子
14.读书破万卷，下笔如有神。——杜甫
15.六经三史，诸子百家，非无可观，皆是为治。——苏轼
16.当以读书通世事。——倪元璐
17.莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞
18.读书是学*，摘抄是整理，写作是创造。——吴晗
19.读书，人才更加像人。——严文井
20.书，我的良师益友，它给我知识、力量，它指导我怎样去生活和斗争。——吴运铎
21.书给人以优点，人从书中得益。——陈伯吹
22.夫所以读书学问，本欲开心明目，利于行耳。——颜之推
23.知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出来的光泽。——泰戈尔
24.格天功业有本源，谁谓读*名姓?——归庄
25.读书何所求，将以通事理。——张维屏
26.开卷有益。——赵光义
27.要到书林中徜徉。中外古今的文明成果，我们都应有分析、有鉴别、有批判地加以继承和发扬。——刘心武
28.我学*了一生，现在我还在学*，而将来，只要我还有精力，我还要学*下去。——别林斯基
29.任何时候我也不会满足，越是读书，就越是深刻的感到不满足，越是感到自己的知识贫乏。——马克思
30.外国语是人生斗争的一种武器。——马克思
31.学*这件事不在乎有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。——法布尔
32.笔落惊风雨,诗成泣鬼神。——杜甫
33.别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。——杜甫
34.博观而约取,厚积而薄发。——苏轼
35.知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛，愚暗是达到光明与真实境界的障碍，也就是人生发展的障碍。——*
36.挥汗读书不已，人皆怪我何求。我岂更求荣达，日长聊以销忧。读书，为明理也;明理，为做人也.——彭兆荪
37.愚昧从来没有给人带来幸福;幸福的根源在于知识。——左拉
38.没有任何力量比知识更强大，用知识武装起来的人是不可战胜的。——高尔基
39.不知道自己无知，乃是双倍的无知。——柏拉图
40.生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在于不断地增加更多的知识。——左拉
41.打开一切科学的钥匙都毫无异议地是问号，我们大部分的伟大发现都应当归功于如何?而生活的智慧大概就在于逢事都问个为什么?——巴尔扎克
42.读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。——鲁巴金
43.业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。——韩愈
44.青年是学*智慧的时期，中年是付诸实践的时期。——卢梭
45.博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《礼记》
46.不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。——《荀子》
47.不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。——司马迁
48.人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学*中所得到的一切来造就自己。——歌德
49.钻研然而知不足，虚心是从知不足而来的。虚伪的谦虚，仅能博得庸俗的掌声，而不能求得真正的进步。——华罗庚
50.聪明在于学*，天才在于积累。——华罗庚
51.把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——培根
学*的名言68句
知识的主要问题不在于博，而在于精。约米尼下面是关于学*的名言68句,欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
1、一定要优先考虑和自己相关的专业，然后再考虑自己的爱好，多学*，开心学*，不就是辛苦一些吗，怕什么。
2、行一件好事，心中泰然；行一件歹事，衾影抱愧。
3、[需要随身携带的东西]微笑：折射你的品性修养，胜过所有美妙的服饰与化装；自信：舒展你的个性，彰显你的风采；学*：攻坚的利器，取胜的法宝；倾听：你走进别人心里，才能看清他需要什么；坚韧：是地狱还是天堂，取决于你跨出的最后一步；善良：不要以为它很软弱，它能带你冲破重重阻网。
4、粉身碎骨寻常事，但愿牺牲报国家。
5、构成我们学*最大障碍的是已知的东西，而不是未知的东西。 —— 贝尔纳
6、学*知识要善於思考，思考，再思（考）。我就是靠这个方法成为科学家的。
7、或作或辍，一暴十寒，则虽读书百年，吾未见其可也。
8、互联网因学*、模仿，发展程度提高得很快。互联网公司之间可以互相学*。我认为技术趋同是早晚的事情。企业应该多了解客户，以客户为中心，客户为重，发展就不是一个问题。——王双
9、要得惊*，须下苦功夫。——佚名
10、不学便老而衰。——朱熹
11、文字是一种抽象的语言符号，可以刺激儿童语言中枢的发展，并且这种符号与儿童将来学*中使用的符号是一回事，他们在阅读中接触得多了，到课程学*中对这种符号的使用就熟练而自如，这就是"读字"可以让一个孩子变得聪明的。而漫画、电视和电脑都是以图像来吸引人，尤其电视，这种刺激信号不需要任何转换和互动，孩子只需要坐在电视前被动接受即可。看电视当然也可以让孩子多知道一些事，但它的"读图"方式和被动接受性相对于阅读来说，在智力启蒙方面的作用微乎其微。
12、知而好学，然后能才。 作者：（战国）荀况
13、思维的运动形式通常是这样的：有意识的研究
14、求学就是不断寻求把圆圈扩大的方法，积累就是把圆圈扩大的过程。越是学*越要向着宇宙的无边无际扩张。
15、爬崎岖的高山，不知大地的*坦。
16、我的写作既不图利也不求名，写诗并加以发表，不过是我的手段，目的.则在于传达我和他人之间的同情，而这种同情王是我对于同类的强烈无边的爱激励我去争取的一种感情。
17、感受不到光明是因为本身阴暗。
18、希望会使人年轻，因为希望和青春是一对同胞兄弟。
19、新的联想和独到的见解。——泰勒
20、一天即使只学*一个小时，一年就积累成三百六十五个小时，积零为整，时间就被征服了。
21、读好书，好读书，不如读书时，学而思，思而录。
22、不敢妄为些子事，只因曾读数行书。
23、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。笔落惊风雨，诗成泣鬼神。
24、经不起实践检验的理论，是毫无用处的，甚至是有害的。
25、要读书，须先定其心，使之如止水，如明镜；暗镜如何照物？
26、正确的道路是这样的：吸取你前辈所做的一切，然后再往前走。
27、如果没有数所制造的关於宇宙的永恒的仿造品，则人类将不能继续生存……
28、数学之所以比一切其它科学受到尊重，一个理由是因为他的命题是绝对可靠和无可争辩的，而其它的科学经常处于被新发现的事实推翻的危险。
29、我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好；良好的品格，优良的*惯。
30、你们必须向上代学*，必须掌握人类已经取得的最优秀的成果，然后再由此推陈出新。——加里宁
31、爱学*的是聪明人，喜欢指教的是蠢材。——佚名
32、破万卷，下笔如有神。
33、勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得长眠。
34、要达到智勇双全这一点，有一种方法是要学的，学*的时候要用这种方法，使用的时候也要用这种方法。
35、"姐。你告诉我，我是在做梦对不对。从昨天晚上到现在都是一场噩梦，都是假的，姐，你掐我，只要能回到以前我怎么着都行。我一定努力学*，再也不顽皮了，姐你掐我，你快掐我啊姐。"
36、保持和培养每个学生的自尊心，取决于教师如何看待学生的个人学*成绩。作者：苏霍姆林斯基
37、我们现在采取了很多方法，有的方法不一定行，而且有的方法我觉得是非常残酷的。就是所谓的什么分班制度，根据学生学*成绩的好坏，将学生分为三六九等。成绩不好的在普通班、慢班。成绩好的呢，分在强化班、尖子班，简称强尖班。作者：周立波
38、不怨天，不尤人，下学而上达。
39、向每个人学*，但不要模仿任何人。
40、来到这大都市几年后，我们就回不去了，也不想回去了，因为这里逼着你学*，逼着你进步，慢慢地人就会有一种气质叫奋斗……很多时候是需要机会的，机会来了抓住，机会没有来，就做好自己眼下的事情。
41、我们全都要从前辈和同辈学*到一些东西。就连最大的天才，如果想单凭他所特有的内在自我去对付一切，他也决不会有多大成就。
42、我故意学*，故意工作，故意生活，故意活得像一个人。
43、劳动教养了身体，学*教养了心灵。
44、学*与坐禅相似，须有一颗恒心。——詹姆士·雷德非
45、学*使人丰富知识，知识使人提升才能，才能使人创造业绩。——佚名
46、与其放松要求满腹叹息地走， 不如充满信心脚踏实地地走！
47、有限的时间会因为你的扎实和勤奋而变长， 也会因为你无谓叹息甚至尽情玩耍而变的更短！
48、好学*乎智。 ——佚名
49、我不曾遇见过一个无知到我无法从他身上学*任何事物的人。——伽利略伽利莱 Galileo Galilei
学*的名言35句
行一件好事，心中泰然；行一件歹事，衾影抱愧。下面是小编给各位读者分享的学*的名言35句,欢迎阅读与收藏。
1、三日不读书，便觉得面目可憎，言语乏味。
2、不要把时间浪费在无聊的琐事上。——苏霍姆林斯基
3、沿着别人走出的道路前进时，应当踩着路边的荆棘，因为这样走多了，就能使途径增宽。
4、有想象力而没有鉴别力是世上最可怕的事。
5、与别人交往，有时伤害人，有时被伤害。却不懂得学*别人的话，在某种意义上，你是无法成为一个能体谅他人的人。
6、读万卷书，行万里路。 作者：（宋）刘彝
7、爱情就象灯光，同时照两个人，光辉并不会减弱。
8、假使不能公开妒忌 学*大方接受 同行时要殿后 谁冷落旧朋友。
9、我感激所处的那个年代，在那个年代学生获得了空前的*，不必学*那些后来注定要忘掉的无用知识。演员们的成名戏是怎么拍的？99%不是睡觉睡出来的。你这孩子不能演戏就不能用，你睡出大天来，你把自己给睡烂咯，都没有用。绝对不比其他行业更黑，都是公开的。——王朔
10、人类用认识的活动去了解事物，用实践的活动去改变事物；用前者去掌握宇宙，用后者去制造宇宙。
11、纯粹靠读书学来的真理，与我们的关系，就像假肢、假牙、蜡鼻子甚或人工植皮。而由独立思考获得的真理就如我们天生的四肢：只有它们才属于我们。
12、必须让有天才的人独立，而人类应当深刻地掌握一条真理，即人类要使有天才的人成为火炬，而不要让他们放弃真正的使命。
13、生犹如一本书，愚蠢者草草翻过，聪明人细细阅读。为何如此。因为他们只能读它一次。
14、人如果不学*，就像面对墙壁站着，什么东西也看不见。
15、不是我不会，只是我没学。个人因学*而强大。
16、若关系一直离离合合，回来了又要跑，彼此拖拉着岁月，爱早已变成单向或模糊，死守也不过是执着。你应知道，是时候回归自己，面对现实，放过自己和对方，别再活在恐惧不安和苦等奇迹的委屈里。你应可以活得爱得更从容自在的。学*放下，是为关系和宿命转运，生命别有天地。
17、我们注定逃脱不了成为高考的奴隶这样的命运，年纪小吧，就拼死拼活的学*各种学科，因为高考！年纪稍大点吧，为了孩子的高考，又拼死拼活的请客，送礼，砸钱补*，补脑子，终于又成了高考的奴隶！
18、蝴蝶之所以令人感动，是它经过几度变身，从毛毛的黑，蜕变成柔软的绿，再结化成坚强的蛹，最后，凝结成一身的美，绕过我们的身边，横过我们的窗前，飞过我们的青山和蓝天！我愿学*蝴蝶，一再的蜕变，一再的祝愿，既不思虑，也不彷徨；既不回顾，也不忧伤。
19、学*如何使用大脑，是学*一切东西的基础——拥有技能可以解决很多以前看来无解的问题——什么都不会的人，或者只会极少技能的人，其相处之道只能是互相折磨。什么都不会的人，无论拥有什么品质也改变不了一个基本事实：这人没用。
20、学*就像登山，只有坚持不懈的人才能到达顶峰，并观赏到精美绝伦的.风景。 ——许扬
21、好学*乎智。 ——佚名
22、学然后知不足。 ——佚名
23、阅读得越多、学*的越多，我就越肯定我是一无所知的。——伏尔泰 Voltaire
24、若你隐藏你的无知，没有人会攻击你，但你也再不会学*到新事物了。——雷布莱博利 Ray Bradbury
25、若学*是攀登，则兴趣就是动力。
26、选择学*新目标是重生的开始。
27、学*是终身职业。在学*的道路上，谁想停下来就要落伍。
28、人必须学*以变化气质，正如同树木须经修剪始能成形。
29、若非一鸣惊天下的英才，都得靠窗前灯下数十年的玩摩思索，然后可以著述。
30、学*是一种很幸福的机会，是为了获得知识和扩大眼界就必须彻底利用的一种机会。
31、过于心急的学*实在并不是学*。"百日通"、"速成科"只能欺骗热切的希望。决不能从这些上得到真实的益处。
32、有教化的人的遗产，比那些蒙昧的人的财产更有代价。
33、不奋苦而求速效，只落得少日夸诞，老来窘隘罢了。—— 郑板桥
34、要学会乐观进修。子曰："知之者不如好之者，好之者不如乐之者"，此乃乐观进修之谓也。既然进修是糊口的一部门，就应该乐观地看待它，不管你在轻松地进修，照旧坚苦地进修。其实，只要善于在未知中寻找乐趣，你就能永远乐观地看待进修。
35、要成为德智体兼优的劳动者，熬炼身体极为重要。身体康健是求学和未来事情之本。举动能治百病，能使人身体康健，脑子火速，对进修有促进浸染。
学*的名言99句
欲齐其家者，先修其身。以下是小编为大家整理的学*的名言99句,仅供参考，欢迎大家阅读。
1、人生如下棋，必有远见方能获胜。——巴克斯顿
2、积累知识，胜于积累金银。
3、古今中外有学问的人，有成就的人，总是十分注意积累的。知识就是机积累起来的，经验也是积累起来的。我们对什么事情都不就应像"过眼云烟"。——邓拓
4、学到很多东西的决窍，就是一下子不好学很多东西。——洛克
5、学*要抓住基本知识：即不好高骛远，而忽略基本的东西。喜马拉雅山是世界著名的高山，正因它是建立在喜马拉雅山之上，盘基广大高原之上的一个高峰；假如把喜马拉雅山建立在河海*原上，八千公尺的高峰是难以存在的，犹如无源之水易于枯竭的。——徐特立
6、处处都推倒这道冷漠的墙，给有创新精神的人，革新者，创造着开路，这就是管理机关和领导人的重要任务。
7、[需要随身携带的东西]微笑：折射你的品性修养，胜过所有美妙的服饰与化装；自信：舒展你的个性，彰显你的风采；学*：攻坚的利器，取胜的法宝；倾听：你走进别人心里，才能看清他需要什么；坚韧：是地狱还是天堂，取决于你跨出的最后一步；善良：不要以为它很软弱，它能带你冲破重重阻网。
8、每天每天，波澜不惊地活着，睡觉、起床、吃饭。情绪有好的时候，也有不好的时候，看电视，恋爱，学*，去上学。当你不经意回眸那些日复一日的*凡日子时，会发现它多多少少都会留下些什么。就像那些沙子一样，纯净温暖。——吉本芭娜娜
9、时间像奔腾澎湃的急湍，它一去无返，毫不流连。
10、人有知学，则有力矣。——王充
11、学者非必为仕，而仕者必为学。——荀子
12、人之于文学也，犹玉之于琢磨也。——荀子
13、谁要学*飞翔，必须先学*站立、奔跑、跳跃和舞蹈：人无法从飞翔中学会飞翔。——尼采
14、学者如取水，终日取而不能逾其量。操瓢者止于瓢；操盎者止于盎。故善学者不自溢其器。
15、与别人交往，有时伤害人，有时被伤害。却不懂得学*别人的话，在某种意义上，你是无法成为一个能体谅他人的人。
16、什么是两人相爱最珍贵的礼物，不是那些有形的礼物和纪念品，而是彼此间的学*、成长和改变。当爱处于现在式，相处难免有些考验试炼，但我们谁都不是主考官，考倒对方不是我们的目的。因为相爱，我们学会营造快乐，学会彼此体谅，也学会对方所期待的爱的方式，爱情不是考试，不比谁高分，不计较谁爱谁多，用心体会彼此在爱中的成长，这一刻，爱吧。
17、人的一生，其实是一个寻找爱和学*爱的过程。一个拥有真爱的心灵的人，他整个生命里程中的一切行为，都是对爱的诠释和表现。只有以一颗深情深挚的爱心对生活中的逆境和坎坷勇敢挑战，才能最大限度的弘扬生命的伟力。
18、凡欲显勋绩扬光烈者，莫良于学矣。 作者：（汉）王符
19、各种蠢事，在每一天阅读书的影响下，仿佛在火上一样，渐渐溶化。
20、求学就是不断寻求把圆圈扩大的方法，积累就是把圆圈扩大的`过程。越是学*越要向着宇宙的无边无际扩张。
21、在今天和明天之间，有一段很长的；趁你还有精神的时候，学*迅速办事。
22、光阴给我们经验，读书给我们知识。——奥斯特洛夫斯基
23、爱情就象灯光，同时照两个人，光辉并不会减弱。
24、所有时代的诗人都在为一首不断发展着的"伟大诗篇"作出贡献。
25、感谢父母，是您们培养了我，我一定会好好学*，长大后报效祖国，回报您们的养育之恩！
26、构成我们学*障碍的是已知的东西，不是未知的东西。——贝尔纳
27、不敢妄为些子事，只因曾读数行书。
28、这世界太多秘密我喘不过气小小的我愿意付出大大的真心。
29、人贵有志，学贵有恒。光阴给我们经验，读书给我们知识。
30、一分钟一秒钟自满，在这一分一秒间就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批评才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意见。
31、知识与生命，两者是不可分离的。正如两个知心朋友，其中一个死去，剩下的人也痛不欲生。
32、人的知识和人的力量这两件东西是结合成一体的，工作的失败都起因于对因果关系的无知。
33、纯粹靠读书学来的真理，与我们的关系，就像假肢、假牙、蜡鼻子甚或人工植皮。而由独立思考获得的真理就如我们天生的四肢：只有它们才属于我们。
34、经理人员的管理能力是他在品质、知识和经验方面的功能。这三种因素相互作用形成一个特殊的管理方式。
35、人死了，但事业永存。
36、巨大的建筑总是由一木一石叠起来的。我们何妨不做这一木一石呢？我们时常做些零碎事，就是为此。
37、实验可以推翻理论，而理论永远无法推翻试验。
38、我们全都要从辈和同辈学*到一些东西。就连最大的天才，如果单凭他所特有的内在自我去对付一切他也决不会有多大成就。
39、只有让学生不把全部都用在学*上，而留下许多自由支配的，他才能顺利地学*……这是过程的逻辑。——苏霍姆林斯基
40、勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得长眠。
41、时光如梭看我少年学子六月追风去；云帆直挂令那明朝入眼来。
42、君子曰：大德不官，大道不器，大信不约，大时不齐。察此四者，可以有志于学矣。——西汉·戴圣《礼记·学记》
43、我不承认一份真心没人去怜惜，我不反对为了各自的生活勾心斗角，逢场作戏，我不学*他人在没有自我感情的基础上搬弄文字来迎合你的喜怒哀愁。
44、胸中不学，犹手中无钱也。
45、儿童的心灵是敏感的，它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学*好榜样，鼓励仿效一切好的行为，那末，儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。作者：（前苏联）苏霍姆林斯基《要相信孩子》
46、他到我们班来检查卫生是醉翁之意不在酒，其实他想学*我们班抓卫生的方法。
47、做单子，最怕的是不知道自己为什么会赢，也不知道自己为什么会输？做销售，最怕的是妄自尊大，也怕妄自菲薄。所以要时刻保持空杯的心态，跟比你强的人学*，不停地学不停地悟，慢慢地，自己就变得越来越厉害了。
48、"姐。你告诉我，我是在做梦对不对。从昨天晚上到现在都是一场噩梦，都是假的，姐，你掐我，只要能回到以前我怎么着都行。我一定努力学*，再也不顽皮了，姐你掐我，你快掐我啊姐。"
49、无知好比一块空地，可以耕耘和播种；虚伪的学问就像一块长满杂草的荒地，几乎无法把草拔尽。
向他人学*的名言
要向他人学*的古诗
向他人学*的古诗句
立志向他人学*的古诗
学*他人的名言
向别人学*的名言
名言学*
学*的名言
学*名言
向别人学*的名言古诗
写学*的名言
学*类名言
关与学*的名言
学*类的名言
学*名言图片
与学*有关的名言
关于学*的名言
学*名言大全
学*的名言图片
关于学*的名言有
有关学*的名言
学*有关的名言
爱学*的名言
关于学*名言
学*上的名言
学*的六字名言
有关学*名言
关干学*的名言
爱学*名言
名言关于学*
