法制教育的名言

法制教育名言警句

法制教育名言警句（精选120句）

　　名言警句，是指一些名人说的、写的、历史纪录的、经过实践所得出的结论或建议、警示的比较有名的言语。以下是小编收集整理的法制教育名言警句，欢迎阅读与收藏。

　　1、让我们维护公*，那么我们将会得到更多的自由。

　　2、一项法律越是在它的接受者那里以恶行为前提，那么它本身就越好。

　　3、立法者三句修改的话，全部藏书就会变成废纸。

　　4、宪法创制者给我们的是一个罗盘，而不是一张蓝图。

　　5、倘若世上没有坏人，也就不会有好的律师。

　　6、尽量大可能把关于他们的意志的知识散布在人民中间，这就是立法机关的义务。

　　7、付给律师的费用不应据其在法庭上陈述时间的长短，而应据其辩护质量的优劣。

　　8、在一个法治的*之下，善良公民的座右铭是什么？那就是“严格地服从，自由地批判”。

　　9、法律显示了国家几个世纪以来发展的故事，它不能被视为仅仅是数学课本中的定律及推算方式。

　　10、法律职业的社会地位是一个民族文明的标志。

　　11、法官是法律世界的国王，除了法律就没有别的上司。

　　12、刑罚的威慑力不在于刑罚的严酷性，而在于其不可避免性。

　　13、婚姻的结合要求夫妻双方都要忠实，忠实是一切权利中最神圣的权利。

　　14、法律的生命在于经验，而不在于逻辑。

　　15、法治概念的最高层次是一种信念，相信一切法律的基础，应该是对于人的价值的尊重。

　　16、法律提供保护以对抗专断，它给人们以一种安全感和可靠感，并使人们不致在未来处于不祥的黑暗之中。

　　17、民众对权利和审判的漠不关心的态度对法律来说，是一个坏兆头。

　　18、法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序。

　　19、世界上唯有两样东西能让我们的内心受到深深的震撼，一是我们头顶上灿烂的星空，一是我们内心崇高的道德法则。

　　20、如果法律没有恐惧支撑，它绝不能生效。

　　21、没有信仰的法律将退化成为僵死的教条，而没有法律的信仰将蜕变成为狂信。

　　22、刑为盛世所不能废，而亦盛世所不尚。

　　23、举证之所在，败诉之所在。

　　24、法律不能使人人*等，但是在法律面前人人是*等的。

　　25、法律的真理知识，来自于立法者的教养。

　　26、法律是人类为了共同利益，由人类智慧遵循人类经验所做出的最后成果。

　　27、法律解释者都希望在法律中寻获其时代问题的答案。

　　28、法治意味着，*除非实施众所周知的规则，否则不得对个人实施强制。

　　29、法律的力量应当跟随着公民，就象影子跟随着身体一样。

　　30、法律应该是稳定的，但不能停止不前。

　　1、在一千磅法律里，没有一盎司仁爱。

　　2、法，国之权衡也，时之准绳也。

　　3、法律的基本原则是：为人诚实，不损害他人，给予每个人他应得的部分。

　　4、法律的制订是为了惩罚人类的凶恶悖谬，所以法律本身必须最为纯洁无垢。

　　5、凡是解释越简单的法律，也就是也公正的法律。

　　6、法律一旦成为人们的需要，人们就不再配享受自由了。

　　7、极端的法规，就是极端的不公。

　　8、有此上士，则必天网恢恢，疏而不漏！

　　9、法小弛则是非驳。

　　10、法律有权打破*静。

　　1、“法者，天下之程式也，万事之仪表也。”——管子

　　2、法者，定分止争也；——管子

　　3、夫生法者，君也，守法者，臣也;法于法者，民也。君臣上下贵贱皆从法，此谓为大治。——管子

　　4、公正司法，一心为民。

　　5、没有无义务的权利，也没有无权利的义务。－－马克思

　　6、迟来的正义即非正义。——法律法谚

　　7、奉公如法，则上下*。——（西汉）司马迁

　　8、世间的一切苦难之中，最大的苦难无过于枉法。——培根

　　9、天时不如地利，地利不如人和。——《孟子〃公孙丑下》

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有关法制教育的格言

与其责骂罪恶，不如伸张正义。

法律是一种强制性秩序。

有多少罪孽就会有多少法律。

法律应该是稳定的，但不能停止不前。

法律源于人的自卫本能。

法律是人类为了共同利益，由人类智慧遵循人类经验所做出的最后成果。

婚姻的结合要求夫妻双方都要忠实，忠实是一切权利中最神圣的权利。

法律是一切人类智慧聪明的结晶，包括一切社会思想和道德。

自由就是做法律许可范围内的事情的权利。

法律因罪恶而发展，并且惩办罪恶。

一项法律越是在它的接受者那里以恶行为前提，那么它本身就越好。

法律是显露的道德，道德是隐藏的法律。

法律只不过是我们意志的记录。

法律不能使人人*等，但是在法律面前人人是*等的。

正义可以提升一个民族。

宪法，就是一张写着人民权利的纸。

一个国家如果纲纪不正，其国风一定颓败。

法治意味着，*除非实施众所周知的规则，否则不得对个人实施强制。

法律的真理知识，来自于立法者的教养。

倘若世上没有坏人，也就不会有好的律师。

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法制教育格言

法制教育格言

　　程序是法治和恣意而治的分水岭。

　　法官乃会说话的法律，法律乃沉默的法官。

　　法律不能让人人*等，但在法律面前人人是*等的。

　　法律乃是改革的主要力量，是解决冲突的首要渠道。

　　法律是显露的道德，道德是隐藏的法律。

　　法院是法律帝国的首都，法官是帝国的王侯。

　　公正不是德性的一个部分，而是整个德性；相反，不公正也不是*的一个部分，而是整个*。

　　举证之所在，败诉之所在。

　　如果律师不能很好地控制自己的感情，就不能很好地控制自己的舌头。在民主的国度里，法律就是国王；在专制的国度里，国王就是法律。

　　如果行*力的膨胀是现代社会不可避免的宿命，那么为了取得社会的*衡，一方面必须让政治充分反映民众的意愿，另一方面在法的体系中应该最大限度地尊重个人的主体性，使他们能够与过分膨胀的行*力相抗衡。

　　私有财产的真正基础即有占有，是一种事实。一个不可解释的事实，而不是权利。只是由于社会赋予实际占有以法律的规定，实际占有才具有合法占有的性质。

　　我们的时代是权利的时代。*是我们时代的'观念，是已经得到普遍接受的唯一的政治与道德观念。

　　刑为盛世所不能废，而亦盛世所不尚。

　　在一个秩序良好的国家中，司法部门应得到人民的信任和支持。从这个意义出发，公信力的丧失就意味着司法权的丧失。

　　正义从来不会缺*，只会迟到。

　　1、举证之所在，败诉之所在。

　　2 、法律只不过是我们意志的记录。

　　3、法律的生命不是逻辑而是经验。

　　4 、宪法，就是一张写着人民权利的纸。

　　5 、如果法律是非正义的，它就不能存在。

　　6 、法律的生命在于经验，而不在于逻辑。

　　7 、如果法律没有恐惧支撑，它绝不能生效。

　　8 、法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序。

　　9、没有法律就没有犯罪，没有法律就没有刑罚。

　　1 0 、法律不会强迫一个人去做他不可能做到的事。

　　1 1、凡是解释越简单的法律，也就是也公正的法律。

　　1 2、宪法创制者给我们的是一个罗盘，而不是一张蓝图。

　　1 3、法律解释者都期望在法律中寻获其时代问题的答案。

　　1 4、你所说的话不一定正确，但我誓死扞卫你说话的权利。

　　1 5、我不同意你说的话，但是我愿意誓死扞卫你说话的权利。

　　1 6、自由是一种务必有其自我的权威纪律以及制约性的生活方式。

　　1 7、法律是无私的，对谁都一视同仁。在每件事上，她都不徇私情。

　　1 8、法律就像旅行一样，必须为明天做准备。它必须具备成长的原则。

　　1 9、实施违法行为或者是基于预谋、或者是基于冲动、或者是基于偶然。

　　2 0、没有信仰的法律将退化成为僵死的教条，而没有法律的信仰将蜕变成为狂信。

　　2 1、法律的制定是为了保证每一个人自由发挥自己的才能，而不是为了束缚他的才能。

　　2 2、法治概念的最高层次是一种信念，坚信一切法律的基础，就应是对于人的价值的尊重。

　　2 3、在企业立法中，全民抑或群众，工业抑或农业等所有制和行业的概念是没有多大作用的。

　　2 4、自由人得名于自由一词。自由是每个人，除了受到物质力量或法律阻碍外，可以任意作为的自然力量。

　　2 5、一个细小的、瞬息即逝的期望可以经常地从纯自然的环境中产生出来，而一个强烈而持久的期望，则只能来自于法律。

　　2 6、对于犯罪最强有力的约束力量不是刑罚的严酷性，而是刑罚的必定性，正因，即便是最小的罪恶，一旦成了确定的，就总令人心悸。

　　2 7、在忽视正义的地方，在作为正义核心的*等在成文法条款中不断遭否定的地方，那里的法律就不仅仅是不公正的法律，而是完全失去了法律的本性。

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法制教育的心得体会

法制教育的心得体会

　　法制教育的心得体会（精选26篇）

　　当在某些事情上我们有很深的体会时，有这样的时机，要好好记录下来，这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学*。一起来学*心得体会是如何写的吧，下面是小编帮大家整理的法制教育的心得体会（精选26篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

　　我们生活在一个法制社会，法律约束着我们的行为，制约着我们的言谈，让我们的生活更加安定，避免了许多危险，所以我们要尊重法律、遵守法律。

　　国家重视法，而我们作为国家的公民，最基本的职责边是遵守法律，遵法守法我们岂有不重之理？其实我们生活中都出现一次又一次违法乱纪的事，导致其直接威胁着人们的生命。

　　随着国家经济的发展，国家富强，使全社会逐渐步入小康社会，人们的物质生活进一步提高，但不幸的是，人们生活好了，却越来不重视法律，不遵守各种法，导致现在出现越来越多的惨烈事件。

　　青少年现在为了扮酷，不惜做一些危险的动作来吸引人的眼球，我前段时间在街边看见一个青少年骑车，他的双手竟然不扶车把，而是侧举伸*，像一只展翅高飞的雄鹰。他的这一举动不仅吸引了我的眼球，也吸引了周围人的眼光，有的人还大喊：哇！帅呆了，好刺激呀！有的人厌恶的说：耍什么酷呀，拿自己生命开玩笑。有的人担心的念叨着：这小伙子怎么这样骑车，多危险呀！肯定要出事的。虽然青少年这次没出事，但我相信他不谨慎骑车，出事是早晚的这次是它的幸运。还有很多，如闯红灯，人们明知道“宁晚十秒，不早一秒”但还是有很多人去违规闯红灯，导致出现悲剧，危及自己以及他人的生命。还有马路上超速的人，手不扶车把的人，还少吗？在我们生活中也许有人淡忘交通规则，但不知道这样的耍酷是要付出血的代价的'。青少年现在越来越不珍惜自己的生命，让自己远离危险，避免伤害，而是持一种遇到什么事都不在乎的心态，他们根本不明白生命的意义。

　　青少年在校期间，不遵守校规，班纪。使班级蒙羞，给学校抹黑，他们却不以为耻，反以为荣。使学校的管理制度不再严格，导致产生违法乱纪的学风，使学生的学*成绩上不去，考不上自己理想的大学，荒废自己的人生。

　　教育对于种子是阳光，对于树林是水，对于稻田是肥料……而对于我们少年儿童,是走上到的殿堂的梯子，能让人该过自新，要是盗贼、人犯，从小接受过法制教育，有着满心道德，那他们还会成为罪犯吗？由此说明，法制教育是不可忽视的。所以，我觉得学好法制教育就是学会做人，就像‘没有规矩，不成方圆’，它教会我们遵守守则，小学生要遵守《小学是守则》，员工要遵守公司条例，而每个公民都要遵守国家法律、法规，正是“国有国法，家有家规”。它教会我们不要迷恋电子游戏机，不吸烟，不喝酒，不打人和小偷小摸。玩电子游戏会让我们成绩下降，也浪费金钱；吸烟喝酒有害身体，打人和小偷小摸是不良行为。它还教我们怎样防火与自救，城市不能随便放鞭炮等等。

　　所以，我们要认真学好法制教育，做个有文化、讲文明的国之栋梁。 犯罪，犯法它们是兄弟？不，不是。它们是两个完全不同的词语。

　　犯法，我们无时无刻不在做，它是我们每个人都做过的一件事。

　　而犯罪呢！它是一颗长满刺的玫瑰，美丽诱人，但是会让我们流血流泪。

　　不要自以为是地说：“我们是未成年人，犯罪没有关系。”在此，我要严肃地告诉你：“不，你说错了。18周岁以下的我们是不能犯这5种罪的：**、放火、抢劫、投毒、故意伤害造成他人重伤。”

　　不也不要满不在乎地说：“我一定不会做这些事情。”因为，就拿我们认为离我们最遥远的投毒来说吧。

　　曾经有多少人这么认为过：毒品有什么了不起，我一定能抵制它，那写吸毒的人一定是非常不坚强的人。但是，又有多少这么认为过的人能逃出毒品的魔掌中呢？不要认为它离我们遥远，因为它就在我们身边呀。说不定，在无意中，毒品已经走进你的生活。

　　3 在推进依法治国，建设社会主义法治国家的进程中，加强对青少年的法制教育，促进青少年的健康成长，我们负有不可推卸的历史责任。为此，我们对当前青少年犯罪的现状、特点、成因进行了调查，对如何进一步加强青少年法制教育和预防青少年犯罪的方法作了一些探索

　　面对当前部分青少年法律和纪律观念淡薄，自我保护意识和能力不强，青少年违法犯罪呈低龄化趋势的现状，进一步加强青少年法制教育已成为当务之急。

　　法制教育讲座，让我们学*了《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。这次讲座，就像一股清泉，洗涤了我们的心灵，净化了我们的思想。

　　《未成年人保护法》共七十二条，它于1991年实施，为我们未成年人明确了各项保护法规。《预防未成年人犯罪法》让我们明确了如何预防和纠正我们的不良行为，如何预防犯罪。

　　青少年的成长，离不开家、学校和社会的影响。社会这个大家庭，形形色色的东西鱼龙混杂，有的对我们身心大有益处，有的则对我们有害，这就要求我们必须有是非观念，必须让我们有所判断和选择。《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》都为我们作出了指引，特别是在预防我们人生错误上作出了明示。

　　我曾读过一首诗"一片树林里分出两条路—而我选择了人迹更少的一条，从此决定了我一生的道路。"其实人的一生中有许多个十字路口，许多个选择，有时只是因为年少的无知，年少的冲动走上一条不归路，有时也只是因一念之差，铸成大错，往往醒悟后，又追悔莫及。这都是法律意识淡薄造成的。

　　我们生存在这个社会，言行就必须遵守法律法规和道德规范。鲁迅先生曾说过："*欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。"所以我们要与法律作朋友，与犯罪作斗争，我们要知法、懂法、会用法，学会利用法律武器来保护自己！

　　从现在开始学好法律，我们要以实际的行动，青少年不是枯萎的残花，而是灿烂的鲜花！

　　我们要以法律为准绳，以法律为武器，以法律为保障，作一个知法懂法的少年！

　　我自从听警察叔叔给我们讲了青少年法律制裁这堂课后，我明白了不因善小而不为，不因恶小而为之的道理。

　　我们需要远离犯罪人，假如你的家人是犯罪人，你应该怎样做呀？对了，你应该不要跟他去不健康的地方，你也要指导他不要去上网吧，抽烟，喝酒等对我们不健康的东西。

　　如果你的好朋友在14周岁到16周岁，还是16周岁以上，如果你发现他们有抢钱，偷钱等触犯法律的事，你要及时报警，不要跟他们一起做伤害我们的事情，因为法律无情。你在小学或是幼儿园时，发现你们班有人做小偷小摸的事，你要及时阻止他，如果他不及时改正错误，也不听你的劝告的话，大了必定酿成大祸。

　　比如，你放学回家，父母或是亲人都不在家，发现后面有人跟踪你，你应该怎么办呢？下面是一个很好的举例：一天，女孩娟娟放学回家，脖子上挂着钥匙往家里走去，父母都不在家。走到半路，娟娟发现有人跟踪她，她走到家门口，却不开门，在家门转来转去的，因为娟娟知道，只要她一开门，那个人就会进她家抢东西。忽然，娟娟看到对面的江大婶走出来，她拉住江大婶，并且小声把事情的经过告诉了江大婶，江大婶叫娟娟开门，自己在旁边打110。当娟娟把门打开后，那个人急忙冲上前把娟娟反锁在房间里，然后就在娟娟父母的房间里翻东西。警察叔叔来的及时，把那个人捉住了。

　　这是一个很好的例子，大家可要记牢了，自己一个人在家，可不能给陌生人开门哟。有些人为了钱，连自己的爷爷奶奶都杀了。所以你可不要小偷小摸，以免长大后酿成大祸。

　　人生会面临许多选择，当你正处于十字路口不知道该何去何从时，你将做出如何抉择？在现实生活中，有许多人不能明辨是非而选错了道路使自己后悔一生，当然，尤其是我们青少年。

　　为了让同学们更好地了解法律，学*法律，增强法制意识和*意识。学校为我们组织了一节法制教育课。这对于我们来说是一场及时雨。青少年违法犯罪的问题不仅是学校、*局的事情，更是全社会的事情，很多案例的发生让我们为那些误入歧途的青少年大为惋惜，在惋惜之余我们更清醒地认识到他们是法律的无知者，在法律面前没有敬畏之心，只凭一时冲动而铸成大错。

　　我们要从小树立法律意识。遵纪守法，要学法、懂法、守法，做一个社会上的好公民。“要慎重交友，无论处于何时何地都不忘父母对我们的恩情”，这是一个处于失去自由的天空的少年发自内心的悔恨和领悟。他想把这些道理传达给拥有自由的我们。这对于我们来说是有很大的启发，甚至可以产生心灵的震撼。

　　这节课对于我们以后的人生道路起着重要的指引作用。它给了我们许多真理和启发，告诉我们要想成才必先学会做人，我们会一直受用！

　　青春是美好的，但青春又是脆弱的！我们要用法律来擦亮自己的眼睛，用法律来维护自己的合法权益，掌好人生之船的舵。

　　人生如一张白纸，在成长的过程中会自然而然在白纸上添上色彩！有的色彩缤纷也；有的灰暗一片；更有的在还没有添满色彩但这张纸就早已不在了！

　　能够使白纸变成色彩缤纷也是不容易的一件事啊！首先这个人必需知法守法，而且要持之而行！这样才能踏上人生里美好的第一步！

　　曾经看过的一个案例：15岁的初三学生庄海在初一年级时就加入了共青团，当选为班长，工作负责、学*优良，先后评为三好学生、优秀*。有一天与父母告别后准备回家时，发现一个初二学生在他父母后面做鬼脸，这本来是一件很小的事情，问一问、说一说，都可以解决问题，但是庄海非常生气，认为是对自己父母的侮辱，竟和几个同学一起上去教训他一顿。原以为被教训者不会怎样，没想到却引起这个学生邀约一帮人来报复。为了不甘示弱，又发生了对报复者的报复，在双方殴打中，庄海拿出随身带的一把刀捅上去，造成一死一伤，法院判处庄海犯故意伤害罪。在监狱里，庄海面对铁窗、铁门，回顾这不该发生事，无限悔恨。

　　少年如果违法犯罪，同龄人瞧不起你，老师看不起你，父母伤心欲绝！少年如果违法犯罪，就是自己走向阴深的监狱，走向那永远没有光芒的地狱，走向那邪恶的死神手上！少年如果违法犯罪，永远不能得到关心，而是得到伤心！永远不能得到阳光的沐浴，而得到的是失魂落魄！到时候你就后悔莫及了！

　　青少年，为了明天，千万不要违法犯罪啊！

　　今天，我班观看了《法制教育》片，里面介绍了一些青少年儿童是如何走上犯罪道路的，主要原因是缺少良好的教育和染上了不良的行为*惯，我看了以后深有感触，也颇受教育。

　　首先是缺少良好的教育，尤其是家庭教育。由于一些孩子的父母工作很忙或父母离婚了，不能关心照顾孩子的成长，让孩子自由地学*生活。他们就会在放学后不回家或者不做作业、贪玩。这样渐渐地远离了学校和家庭的管教，过早地走上社会。

　　其次，就是染上了不良的行为民*惯。这些孩子在学校里面不遵守纪律，上课调皮捣蛋，课后打骂其他同学，甚至欺负小同学。他们不爱学*，沉溺于网络游戏。就像片中讲到的为了筹齐上网的费用，他们敢于拿出锋利的刀子去抢劫他人，给他人和社会造成危害。

　　他们用自己犯的过错来警示我们，要从小树立法律意识。遵纪守法，要学法、懂法、守法，学校里，做一个好学生，家庭里，做一个好子女，社会上，做一个的好公民。同时还告诉我们要慎重交友，无论身处何时何地都不忘父母对我们的恩情。这是一个处于失去自由的天空的人发自内心的悔恨和领悟。他想把这些道理传达给拥有自由的我们。这对于我们来说是有很大的启发，甚至可以产生心灵的震撼。

　　作为21世纪的主人，学*、掌握必要的法律知识，是实现新世纪宏伟蓝图、振兴中华的需要，也是维护人类和*，促进世界发展的需要。

　　*段时间，学校开展了学法知法活动。我利用业余时间学*了《教师法》等重要理论，通过学*，本人受益非浅，对依法执教、关爱学生、无私奉献等概念的内涵有了更深层次的诠释。下面，我就谈一谈学*的感想：

　　在学*了《义务教育法》和《未成年人保护法》后，让我更明确了，作为一名人民教师我该履行的义务和遵守的行为规范。在没有法律约束的时候，教师的教育教学是凭职业道德、凭良心。为了取得比较好的教学成绩，有的老师采取了一些过激的行为，如体罚学生等。《教师法》对此给出了明确的界定。学校是培养教育下一代和建设社会主义精神文明的主要阵地，保护少年儿童健康成长是教育工作者的神圣职责。对学生坚持正面教育，是所有教育工作者必须遵循的一条重要原则。教师要面向学生，对全体学生负责，不要偏爱一部分人，歧视另一部分人。对于优缺点、错误的学生，要深入了解情况，具体分析原因、满腔热情地做好他们的思想转化工作。要善于发现、培养和调动后进生身上的积极因素，肯定他们的微小进步，尊重他们的自尊心，鼓励他们的上进心，帮助他们满怀信心的成长。对于极个别屡教不改、错误性质严重、需要给予纪律处分的学生，也要进行耐心细致的说服教育工作，以理服人，不能采用简单粗暴和压服的办法，更不得体罚和变相体罚学生。为此教师法规定了教师体罚学生应承担的法律责任。对于体罚和变相体罚学生的教师，所在学校、其他教育机构或者教育行政部门，必须及时进行批评教育，帮助他们认识和改正错误，并视情节给予行政处分或者解聘。对于情节极为恶劣，构成犯罪的，要依照刑法的规定追究法律责任。

　　作为一名教育工作者，我们一定要牢记教书育人的神圣天职，在自己的工作岗位上，全面贯彻教育方针，坚持育人为本，德育为先，实施素质教育，着力提升层次，提高质量，精心教书，潜心育人。回顾自己十几年的教书时间，使我深深体会到，要想当好一名教师，最根本的就是要把教书育人当成自己的天职，做到在教书中全面提升自己的素质，在育人中不断净化自己的灵魂。而要做到这一点，我们必须丰厚自己的底蕴，提升自己的品味，自己在这方面还有很多欠缺，今后要努力通过各种途径来充实自己，以便更好的完成教书育人的重任。

　　在《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》的相关条文中，明确指出了作为教师所不应去做的言行，以及对学生要*等对待的原则。品读条文，对照自己，觉得自己能够按照相关规定指导自己的实践，规范自己的行为。在教育教学中努力做到为人师表，*等对待每一个学生，为学生营造了既宽松又有序，既民主又自主的学*、生活氛围，让学生在快乐与幸福中得到发展。在教育教学实践中，始终牢记法律法规的条文，充分做到尊重学生人格，不歧视学生，对学*或*行存在问题的学生多方想办法树立其信心，但有时也有耐心不够的时候，今后要学会寻找孩子身上的闪光点，用显微镜看其不足，我们彼此一定都会多得许多快乐。

　　人者德为先，只有有德行的人才能用自己的言谈举止去感染别人，影响别人。教师就是这样的职业，用德引领，以灵魂塑造灵魂。关于《中小学教师职业道德规范》和《暂行办法》中提出的相关要求，我都努力践行，严格要求自己。我觉得作为一名教师必须爱当先，心中有爱，就会爱事业、爱岗位、爱学生，教师要做到为人师表，率先垂范，教师就是一面镜子，照不到自己，却照着学生。在与学生相处中能够站起来，也能够蹲下去去，让学生进而亲之，素而敬之。在与家长的相处中，努力做到在沟通中相互了解，在交流中达成共识。 在我们教育行列之中，古往今来有无数的楷模和先进为我们谱写了一曲曲动人的，感人的篇章。虽然许多楷模与先进的事迹我并非熟知，但我国著名教育专家支玉恒，他的那种执着与坚持，敢于挑战与自信的精神深深的感染着我，我觉得自己缺少的就是这样一种精神，去寻找这种精神，让自己在当今社会纷繁复杂的环境中能够拥有一片属于自己的天空。

　　对于教师本身，一要注重自己的师德学*，二要努力提高自己的教育教学技能。在《教师法》中，这两点是教师的为师之本。*日里要主动多参加培训和业务学*，多向优秀教师和老教师请教他们的经验和优秀的教学方法，多听一下优秀教师的课，增强自己的业务能力。

　　作为教师，知法是重要的权利义务，学法是重要的必修课程，守法是重要的师德内容，用法是重要的基本功架，护法是重要的基本职责。让我们与法同行，做一名让人民满意的合格的人民教师。

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法制教育宣传标语

法制教育宣传标语（精选210句）

　　无论在学*、工作或是生活中，许多人对一些广为流传的标语都不陌生吧，标语是用简短文字写出的有宣传鼓动作用的口号。你所见过的标语是什么样的呢？下面是小编精心整理的法制教育宣传标语，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　1、实现国家各项工作法治化，保障公民合法权益。

　　2、依法行使权利，自觉履行义务。

　　3、增强宪法观念，推进依法治国。

　　4、弘扬法治，崇尚文明，做诚信守法好市民。

　　5、加强法制宣传教育工作，提升文明城市建设水*。

　　6、学*宣传宪法，推进民主法制建设。

　　7、加强公民意识教育，树立社会主义民主法治、自由*等、公*正义理念。

　　8、以情动人以理服人以法育人。

　　9、认真学*贯彻《中华人民共和国农产品质量法》，进一步提高农产品质量安全水*。

　　10、加强质量安全教育，提高质量安全意识。

　　11、加强宪法和法律实施，坚持公民在法律面前一律*等。

　　12、依法规范市场行为，维护市场经济秩序。

　　13、建立市场诚信体系，保障农产品质量安全。

　　14、建立质量安全保障机制，构建健康和谐生活家园。

　　15、强化安全责任，落实安全措施。

　　16、深入开展法制宣传教育，提高全民法律意识和法律素质。

　　17、让法律与我们相伴，让文明与我们相依。

　　18、普及法律知识构建和谐社会。

　　19、加强*法制建设，坚持依法行政，提高法治化管理水*。

　　20、学*贯彻*精神，深入开展法制宣传教育。

　　21、扩大社会主义民主，健全社会主义法制。

　　22、学法、知法、守法、护法，为你为我为大家。

　　23、质量安全警钟长鸣一，健康生活和谐馨。

　　24、重视质量安全，促进社会和谐。

　　25、全面贯彻依法治国基本方略，加快建设社会主义法治国家。

　　26、严把农产品质量关。

　　27、增强全民宪法观念和宪法意识，保证宪法的正确贯彻实施。

　　28、增强宪法意识，推进依法治区。

　　29、依法行使民*利，依法履行法定义务。

　　30、树立质量法制观念，提高全民质量意识。

　　31、人人参与，全面落实“五五”普法；各方协力，推进民主法治进程。

　　32、眼睛容不得一粒沙土，农产品安全来不得半点马虎。

　　33、营造良好法治环境，加速实现奋力崛起。

　　34、发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明。

　　35、依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。

　　36、守法律己依法办事以人为本执法为民。

　　37、依法行政，公正司法。

　　38、提高农产品质量安全水*，确保人民群众身心健康。

　　39、维护社会公*正义，维护社会主义法治的统一、尊严和权威。

　　40、实行依法治国，建设社会主义法治国家。

　　41、发展社会主义民主，健全社会主义法制。

　　42、维护宪法权威，增强权利义务观念。

　　43、质量是安全基础，安全是健康前提。

　　44、坚持依法治国基本方略，树立社会主义法治理念。

　　45、落实“五五”普法规划构建和谐家园。

　　46、实行依法治国，坚持执政为民。

　　47、坚持以质取胜，推动科学发展。

　　48、弘扬法治文化，传播法治文明。

　　49、健全社会治安防控体系，加强社会治安综合治理。

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关于法制教育的内容摘抄

关于法制教育的内容摘抄

　　导语：关于法制教育，我们应该多多了解。以下是小编整理的关于法制教育的内容摘抄，供大家阅读和参考。

　　1、在世界各主要文明中，*是距离法治最为遥远的一种，甚至与欧洲形成了两极相对的反差。

　　2、法律是人类为了共同利益，由人类智慧遵循人类经验所做出的最后成果。

　　3、法律不能使人人*等，但是在法律面前人人是*等的。

　　4、法律的真理知识，来自于立法者的教养。

　　5、一项法律越是在它的接受者那里以恶行为前提，那么它本身就越好。

　　6、法律的力量应当跟随着公民，就象影子跟随着身体一样。

　　8、法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序。

　　9、没有信仰的法律将退化成为僵死的教条，而没有法律的信仰将蜕变成为狂信。

　　10、让我们维护公*，那么我们将会得到更多的自由。

　　11、世界上唯有两样东西能让我们的内心受到深深的震撼，一是我们头顶上灿烂的星空，一是我们内心崇高的道德法则。

　　12、立法者三句修改的话，全部藏书就会变成废纸。

　　13、解释法律系法律学之开端，并为其基础，系一项科学性工作，但又为一种艺术。

　　14、倘若世上没有坏人，也就不会有好的律师。

　　15、尽量大可能把关于他们的意志的知识散布在人民中间，这就是立法机关的义务。

　　16、法官是法律世界的国王，除了法律就没有别的上司。

　　17、刑为盛世所不能废，而亦盛世所不尚。

　　18、民众对权利和审判的漠不关心的态度对法律来说，是一个坏兆头。

　　19、法治意味着，*除非实施众所周知的规则，否则不得对个人实施强制。

　　20、举证之所在，败诉之所在。

　　21、刑罚的威慑力不在于刑罚的严酷性，而在于其不可避免性。

　　22、法治概念的最高层次是一种信念，相信一切法律的基础，应该是对于人的价值的尊重。

　　23、法律解释者都希望在法律中寻获其时代问题的答案。

　　24、法律显示了国家几个世纪以来发展的故事，它不能被视为仅仅是数学课本中的定律及推算方式。

　　25、宪法创制者给我们的是一个罗盘，而不是一张蓝图。

　　26、在一个法治的*之下，善良公民的座右铭是什么？那就是“严格地服从，自由地批判”。

　　27、婚姻的结合要求夫妻双方都要忠实，忠实是一切权利中最神圣的权利。

　　28、法律提供保护以对抗专断，它给人们以一种安全感和可靠感，并使人们不致在未来处于不祥的黑暗之中。

　　29、付给律师的费用不应据其在法庭上陈述时间的长短，而应据其辩护质量的优劣。

　　30、法律职业的社会地位是一个民族文明的标志。

　　31、法律应该是稳定的，但不能停止不前。

　　32、如果法律没有恐惧支撑，它绝不能生效。

　　法律是无情的.，只要你触犯了法律，你便回受到法律的制裁。但是有一些人却以身试法，但是最后还是伏法。为什么会有这么多的人违法呢？那还不是自己的好奇心太强和自己的控制里不够，而让自己吃亏，走是了绝路。才后悔莫及。

　　今天我们学校请了一位朱*为我们上了生动的一节法制课。使我们进一步走进了法律，增强了法律的知识，并进一步让我们体会了法律的无情。正是像那位*所说的有些人因为上网吧玩，最终使自己走向了犯罪道路，最后却害得自己进了监狱毁了自己大好的前途，这都是好奇心惹得祸。

　　这使我想起了电视上艘播放的吸毒和*的犯罪分子，为什么他们会这样？那还不是他们一时的好奇和贪婪心，使自己慢慢地走向了犯罪的道路。而且越陷越深，到了不能自以。难道不是这样吗？犯法把一个美满，幸福的家庭弄得支离破碎。所以我们要每时每刻都警备，不要误入禁区，那只会让你走向黑暗，最终落入法网进了冷冰冰的监狱，到是你哭天喊地也没有人会来救你，所谓“法律无情，人却有情”。在生活中，我们必须时时刻刻，小心，小心，再小心，否则便会自废前程。

　　法律是严肃的，它不会放过任何一个犯法之人，所以我还要劝告大家，小心使得万年船。自己要有坚定的意志力和强大的控制力，要分清是非遵守法律，否则后果不堪设想。

　　所谓“国有国法，家有家规”。法律是维护国家秩序的一种制度。遵纪守法，是每个人都应做到的，生活中往往有些人违反法则，包括一些青少年，在青少年时期，人往往会迷失理性，很多不良行为总会发生在少年时代。

　　在我们身边，也会有些青少年做出越轨的事情。就在前一阵子，汽车站附*经常有许多青少年，虎视眈眈地盯着来往行人的钱包，只要人们稍不留神，钱包就神不知，鬼不觉的不翼而飞了。那天，我无所事事，便出门去散散心。来到汽车站附*，亲眼目睹了令人“拍案叫绝”的一幕：只见路边出现了一个装扮的灰头土脸的人，我仔细打量一番，那人皮肤黝黑，身着一件带着灰尘的衬衫，留着一头乱蓬蓬的头发，虽打扮毫不考究可是怎么也掩饰不住，他那张年轻的脸。他只是一个不满十八岁的未成年人。只见他的眼睛不住地四处张望，突然他眼前一亮，以迅雷不及掩耳之速，跟上了一辆小型摩托车，说时迟，那时快，他一边飞奔，一边伸出那只手，鬼使神差般拿走了那人的钱包，那人竟然毫不察觉。路边的行人立刻警觉地看了一眼自己的前包，然后长长吁了一口气。

　　那些青少年们为什么要偷窃他人的钱财呢？大部分原因是因为生长在比较富裕的家庭，往往会受到许多外界的影响，而误入歧途。还有一种是生长在温饱还难以解决的家庭，没有受到好的教育，导致前途尽毁。由于家中贫困，负担不起学费，而剥夺青少年们对学*的渴望，这种父母是多么不负责任啊，同时他们也触犯了法律。

　　当我们坐在宽敞而又明亮的教室里，无拘无束地遨游在知识的海洋。那时，我们可曾想过那些失学的儿童。曾经在一个偏僻的山区，有一户人家，有着五个孩子，两男，三女。因为家中非常贫困，不能负担五个孩子上学，于是这些孩子的父母便强迫三个女孩辍学，让两个男孩去上学。十年过去了，两个男孩总算干出点事业，但三个女孩在这十年中，每天都在干农活，不是种地就是插秧。三个女孩的一生就这样完了。

　　真是令人心寒啊，但愿普天下所有人的心中能多一份真诚，少一分罪恶，为世界添上那一丝光彩。

同学们：

　　大家好!

　　今天，很高兴能和同学们在一起共同进行一次法制学*。其实，有些法律知识我应该向你们学*的，为什么呢?前不久，我陪同市领导到校调研的时候，观看了同学们自己编写的法制小故事，很真实，很深刻。其中有一位同学编写的一个"毛阿敏偷税漏税"的故事，我深受启发，这不仅仅是一个故事，而是你们的内心深处法律意识的真实反映。在这里，我也给大家讲一个我亲眼目睹、令人深思的真人真事。事情发生在四小区的住宅楼，这天正是星期日，三位初中生在四楼的楼道窗前嬉戏，甲失手将乙推出窗外，重重地从高达20米的四楼摔了下来。当时乙的脸色铁青，血从鼻孔、耳孔直往外淌。后来，乙被市医院急救车救走。此时，我给同学们出二个思考题：①甲失手致伤乙，算不算违法?②如果甲违法，违反了什么法?结果应是：如果医疗签定部门确定为重伤，首先甲这种行为造成的后果违法，其次甲违反了《刑法》第四章侵犯公民人身权利，民*利罪第二百三十五条：过失伤害他人致人重伤，处三年以下有期徒刑或拘役。

　　下面，我从青少年违法犯罪的基本原因，预防青少年犯罪的措施和依法维护自身合法权益三个方面，来给同学们讲一下开展青少年法制教育的现实意义和深远的历史意义。

　　20世纪以来，青少年犯罪是各国共同面临的一个突出的社会问题。据有关部门统计，我国青少年犯罪占全国刑事立案比例一直较高，约为65%，处于居高不下的局面。特别值得注意的是，*年来，14-18岁的少年发案率上升较快，成为违法犯罪的高发年龄阶段，并以侵犯财产型犯罪与性犯罪居多，团伙作案数量剧增。"人之初，性本善"，这些少年，曾经天真无邪，如同一张白纸，他们的人生座标为什么变得如此扭曲?人生最初暗淡的一笔来自哪里呢?究其青少年犯罪的基因，既有主观因素又有客观因素，更是主、客观因素相互作用所致。

　　(一)青少年身心发展的不*衡

　　青少年时期，是人生中至为关键的一个时期，是人从幼稚儿童期向青年期的过渡阶段。处于这一特殊时期的人，无论从生理上还是心理上，都经历着一场巨变，从青少年的心理变化来看，主要表现为：求知欲增强，交往需要增加，有虚荣心，喜欢刺激，富于幻想，易接受暗示，模仿力强，有好胜心，易于冲动，爱感情用事，有较强的独立意向，希望根据自己的想法、兴趣去行事，认识问题直观、片面，缺乏成年人具备的分析判断、辨别能力。

　　这种身心发展的不*衡，使青少年抵抗外部世界的干扰能力显得相当脆弱，一旦遇到外界不良因素的刺激，很容易作出越轨的举动，实施违法犯罪。

　　(二)青少年不良的个性倾向性

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关于小学生法制教育的简报

关于小学生法制教育的简报

　　增强学生的法制观念，提高学生的法制意识和自我保护意识，营造校园文明、*安、和谐的育人环境。欢迎阅读这篇关于小学生法制教育的简报的文章，更多精彩内容还在简报栏目等你哦！

　　为了加强学生的法律意识与安全意识， 10月22日下午，我校邀请西安司法*学院xx副教授到学校为全体学生进行了题为“小学生如何预防诈骗”的法制安全讲座。作为专家，雷教授在小学生安全教育方面有着丰富的经验。他通过大量生动、具体的案例教给孩子如何应对诈骗，怎样辨别是非，面对突发事件如何自救的方法与措施，并对学生提出的问题予以耐心的解释。*一个小时的讲座，学生秩序井然，听得津津有味，感到受益匪浅。学生安全法制教育任重而道远，我校将会以本次法制教育讲座为契机，在学生中大力开展各种形式的法制安全教育宣传活动，增强学生法律安全意识，使他们懂得既不要妨害他人，又要保护自己的道理，争做一个知法守法的小公民。

　　大良户小学认真实施“六五”普法规划，学校在开展法制教育活动中，不局限于书本说教，而是把生硬的法律知识融入到各类活动中，让学生积极参与法律知识学*活动，在潜移默化中接受法制教育。

　　20xx年12月10日，大良户小学在三至六年级学生中开展了“知法守法”法制手抄报比赛，将优秀作品进行集中展览，让全校师生参观学*。此次手抄报比赛活动，不仅使学生在动手、动脑等方面得到全方位的锻炼，而且让学生在搜集编撰法制手抄报的过程中，主动参与法律知识学*。手抄报活动的开展，既调动了学生参与活动的积极性，又寓教育于活动之中，使广大学生在学*和动手过程中了解和接受法律知识，增强了法律意识和法制观念，同时也促进了学校各项工作的开展，为学校校园文化建设打下良好的基础，为学校进一步推进依法治校，构建*安和谐校园提供良好的法制基础。

　　为增强学生的法制观念，提高学生的'法制意识和自我保护意识，营造校园文明、*安、和谐的育人环境。12月15日下午宁谷镇司法所所长谢强、派出所所长黄跃华、综治办主任杨峰一行到张家井小学为400余名师生举行了一场别开生面的法制教育讲座。

　　在学校马邦辉校长的组织下，派出所所长黄跃华根据当前的社会实际和校园周边安全稳定形势，通过联系实际，以案释法，以法论事，对学生进行了应有的法制知识以及如何提高自身的法律意识、安全素质等问题进行了详细的讲解，并告诫同学们“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，必须引以为戒，增强法制观念，提高法律意识。

　　本次讲座，使同学们明白了无论在什么时候，都要规范自己的言行，遵纪守法；要有自我防范意识，防止犯罪。做一个知法、懂法、守法的小公民。

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关于青少学生法制教育心得体会

关于青少学生法制教育心得体会（通用16篇）

　　我们从一些事情上得到感悟后，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，这样有利于培养我们思考的*惯。那么你知道心得体会如何写吗？下面是小编精心整理的关于青少学生法制教育心得体会，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　今天，我们学校组织全体道德与法治任课教师和部分自愿参加培训的教师培训小学生道德与法治，培训时间虽短，却让我感受到小学生道德与法治的重要性，有了以下的心得体会：

　　现在，未成年人的犯罪率逐年上升，并且恶意犯罪的情况也有抬头的趋势，这和对未成年人的法制教育相对欠缺有着直接的关系，而学校又是未成年人学*知识的第一阵地，加强学校的法制教育是预防未成年人犯罪的最好办法。那么中小学法制教育的现状如何呢？

　　首先，教育部门缺乏对学校法制教育重要性的认识，法制教育流于形式化。学校是青少年法制教育的主阵地，但在学校教育中，与其他课程相比，法制教育仍然得不到足够的重视。所以教育主管部门应重视学校法制教育的重要性，应该认识到加强未成年人的法制教育不是可有可无，而是必不可少。其次，任课教师水*参差不齐，教师队伍缺乏专业化，学生积极性不高。

　　青少年是祖国的未来，民族的希望，搞好青少年法制教育，预防和减少青少年违法犯罪，不仅是提高青少年自身素质，确保青少年健康成长的需要，同时也是振兴中华民族的需要。因此，我们应该加强学校的法制教育，要全面贯彻中央《关于基础教育与发展的决定》《关于进一步规范中小学德育教育的意见》《关于进一步加强社会治安综合治理的意见》精神和中央两部“四五”普法规划的要求，加强中小学法制课程建设，进一步改革和完善法制教育教学内容，要把法制教育课纳入教学大纲，规定具体的课时安排，争取在升学考试中加入法律知识的内容。司法、教育等部门要根据学生的不同年龄、心理特点、接受能力、知识结构编写出统一标准、通俗易懂的法制课教材。

　　我班利用下午第一节课时间，上了一堂法制班会。通过这次班会，同学们的心中都感触颇深。法律与我们身边的每个人都息息相关，时时刻刻规范着我们的言行举止。使大家深刻认识到安全的重要性，作为在校学生，安全问题与我们的生活、学*、成长息息相关。掌握必备的安全知识，提高防范能力，是学生自身的重要使命。

　　可以说，我们每一个人在生活中都会与同学、朋友，以及社会上的人发生一些矛盾，也许都是一些小事。既然是一些小事，那我想我们应该能够和*能够处理，不需要动用武器，这样会毁了大家。在我的生活中出现过这样的事：一天，一个小组在班里值日，最后只剩下两个人还没有值完。一个男生只是在外面刚刚涮完墩布回来，不小心把水溅到了另一个男生的身上。那个男生随口就说了一句：“喂，你没长眼睛啊，往哪甩呢！”拿着墩布的男生还比较有诚意地说：“对不起，真是不好意思，我一定注意。”可另一个男生却得理不让人，“你一声对不起就完了，这衣服怎么办。”那个男生见情势不对，有点怒火了，这下，两个人便吵了起来，还动用上了扫把。被水溅到衣服的男生用扫把的后面把另一个男生的眼睛给弄伤了。仅仅一滴水的事，就引发出这么大的事，太不值了。

　　接下来，又通过学生们演的一个“抢钱事件”又揭示了如今社会的黑暗。三个男生管一个男生要钱，不给钱就得挨揍，这简直是天理何在呀！我认为，一个人如果没钱，他不是最穷的；但如果他连一点宽容都没有的话，那就是真的穷了。说到尊重，也与宽容紧紧相连。如果你想得到别人的尊重，就应该做到自己该做的事，就应该学会去宽容别人，善待自己。这样才有资格接受别人的尊重，才有资格提“人。”

　　如果你可以做到宽容一小步，那么社会就会少一份伤害，警察叔叔就会多一些功夫去做别的事。从今天起，就让我们来靠*宽容，创建和谐社会吧！

　　人生会面临许多选择，当你正处于十字路口而不知道何去何从时，你将如何抉择？在现实生活中，有许多人不能明辨是非，不懂法律，因而走错了路，让自己后悔一生。由此可见，知法、懂法多么重要。它就如同一块路标指引你走向光明的大道，并越走越辉煌。

　　今天，为了让全体学生知法、懂法，学校特此开展了“法制教育讲座”。来给我们演讲的是晋原镇*局的一句警察。他告诉我们，现如今的社会，是以法律来治国。法律是公*的、公正的。而现在的我们，就像是祖国的花朵一样，娇嫩而又脆弱，一不禁意间，天真和无知就让我误入歧途。因此，我们要遵守社会的规则。遇到困难、危险，要保持清醒的头脑。很多未成年人都受不了外界的诱惑，开始与外界青年结交，然后再被青年带坏，这是他们变坏的最大原因。

　　还记得曾看过一个新闻。一个少年在学校成绩总是名列前茅，但后来因长期和校外不良青年交往，最终成为一个处处遭人骂的小偷。一次，偷东西没有逃掉，被抓到了警察局，在他的脸上却没一丝的害怕和后悔，而他还天真地问了警察一句：“叔叔，是不是我把钱还给别人，就可以把我放了？那快把我放了吧，我马上把钱还给别人！”是不是觉得很可笑？而这就是不懂法律的可怕。有时，连自己已触犯了法规都不知道，而在向歧途越行越远，直到自己的错已无法挽回。

　　想到这儿，不禁打了个寒颤，原来，法律对于我们这么重要。法律就像一个盾牌，让我们免受伤害；法律就像一个路标，指引我们走向正确的大道；法律就像一缕阳光，让我们温暖成长……

　　这次的法制教育讲座是一次发人深省的心灵教诲，我们应该知法、懂法、守法。让自己在正确的航线上行驶，让自己在法律的天空下茁壮成长！

　　昨晚的讲座让我的人生翻开崭新的一页，我所看到的、所听到的、所学到的、所理解的，都与往日有了极大的不一样。演讲者都是杰出人物，他们才气纵横、情怀非凡，而我们也获益匪浅，感慨颇深。

　　法律，不等同于道德，更不等同于老祖宗留下的规矩。法律，是用来守护正义的，它是悬于不法分子头顶的一把刀刃，更是保护公民合法权益的一块盾牌。我们在成长的过程中知法懂法，为的是今后能尊法守法。

　　__学长讲的一个故事，让我深受触动，它让我明白：在法律面前，人情要让步于规则。美国哈佛大学极具纪念意义的图书馆遭遇火灾，所有珍贵的书籍在一夜之间尽付之一炬。其后，一个学生向校长承认自我在火灾之前曾偷拿出一本书，并将这本独一无二的书归还给学校，校长在感激他之后按照校规将这名学生开除出校并永远不再录取他进入哈佛。校长的这种行为，在我们看来，似乎是一种“恩将仇报”的行为，可是深入探究，如若校长没有根据校规予学生以惩罚，那么今后类似的事情就会屡禁不绝。可见，校规是每一位学子都应遵守的规矩；由此推之，法律是每一个公民必须遵循的规则。

　　许多人在年少的时候都会有一个英雄梦，譬如你，譬如我，小小的身体里住着一个大大的英雄，没日没夜地幻想着自我能拯救世界于水火之中，扶危济困，仗义救人。然而，斗转星移，随着年岁的增长，我们心中的英雄梦早已被越来越残酷的现实击垮，人也活得越来越空洞。南京的彭宇案，佛山的小悦悦事件，郑州的电梯劝烟猝死案……这些活生生的案例就发生在我们身边，让我们的英雄梦越缩越小。正是因为现实的残酷，让越来越多的人畏于伸出援手，生怕自我的好心却得到难以承受的结果。然而，阳光终将朗照，世间总有温暖，北大校长的“撑腰体”让我们看见世间仍旧存在良善、存在道义，这如同一束道德之光，照亮我们略显暗淡的生命。

　　在面临选择之时，大多数人会用利益的大小来衡量；可当涉及到生命时，选择就会变得异常艰难。__学长现场演绎，告诉我们两难情境中选择的残酷性。在舍一救三和救一舍三的数学题中，大概没有人不会做这么简单的选择；可放在真实的情境下，当你直面留与舍、生与死的选择时，你的内心还能坚持淡定么？

　　如今，我们已经进入法治时代，可是我们的法治思维还有待加强。昨晚的讲座让我顿生“听君一*话，胜读十年书”的感觉。他们的演讲把我们与法律之间的距离拉*了，真心感激他们！

　　学校为提高同学们在日常生活中的法律意识、自身权益维护意识；提高自我防范意识，增强自我保护能力，争做知法、懂法、守法的好学生。学校特邀召市派出所龙泉*、召市交警中队副队长罗兴中*于3月26日下午2：00在操场举办了“法制安全教育讲座”。讲座不仅给同学们上了一堂生动活泼的思想教育课，而且对同学们进行了意义深远的守法教育。通过两位*的解读，使同学们充分认识到日常生活中，防微杜渐，知法懂法的重要性，同时也为今后学会自我保护、提高避险、应急处理能力打下了思想和理论基础。

　　讲座的主要内容是围绕如何增强同学们的法律意识和自我保护能力，并结合本地实际，针对当前学生犯罪案件、各种事故的特点，对同学们进行以实用法律知识为主要内容的法制知识教育；通过事故分析，对同学们进行安全知识教育，提高同学们的安全意识、自我保护意识。

　　通过讲法律、讲故事、事故分析、法律知识宣传的活动形式，充分调动同学们学*法律知识的积极性，帮助同学们增强了自我保护意识和掌握基本避险常识，深受大家的好评。

　　通过此次法制安全教育讲座，使大家明确了学法懂法，知法守法、自我保护的重要性，进一步激发同学们学*法律知识的主动性和积极性；进一步增强法制观念和法律意识。同时同学们也都纷纷表示，这次法律校园教育讲座，使大家懂得了许多的法律、避险知识，树立良好学生形象，坚决抵制不良风气，机智地防范各种不良行为的侵害，为创造和谐、*安校园作出努力。

　　今天下午在在我校进行了一个交通安全讲座，我校邀请了县交警队同志到我校。贯彻“安全第一，预防为主”的方针，应大力宣传和加强学生的安全教育，提高学生的安全意识和自我防范能力，积极营造良好的氛围，杜绝各种安全隐患，防止安全事故发生。切记，珍爱生命。

　　我认为开展这次活动相当有意义，我学校门口就存在着很大的安全隐患，拉沙的大车整天川流不息的，奔驰在校门口的路上，这就不得不天天给学生讲交通安全了，学校领导也天天在全校师生前讲，在开班主任会上也强调交通安全，我们班级也开了不少关于交通安全的班会，但我们讲的无非就是走路时要靠右走等最为基础的安全常识。

　　在本次活动学生和老师都收益匪浅，讲座的一开始*提出一个问题，再凶猛的老虎一次只能吃掉一个人？而一起交通事故可以引起一人、几人甚至几十人的伤亡，这就映众了车祸猛于虎这句话。通过本次讲座知道了一些日常生活存在的安全细节，*通过列举发生在我们身边的交通事故，如何应对交通事故，认识一些安全标示等等。本次讲座中间还穿插着知识竞赛的形式进行，学生的参与度高涨。我相信通过本次交通部门的专业知识讲座，能帮助学生提高交通安全素质。

　　珍爱生命就是要快乐的生活着每一天，每天都沐浴在温暖的阳光下，每天都生活在欢声笑语中，每天都生活在美好的世界里，这样的生活多么幸福，多么惬意啊！然而当我们每次听到或看到安全事故发生以后，才知道现实是多么的残酷。

　　我国每年因交通事故死亡的人数高达10万以上，位居世界第一。值得我们每个人深思的是，看了那么多发生在交叉路口，十字路口，人行道上的交通事故，我们深深地感到其实危险是无处不在的。教官讲了交通知识：十二岁以下的儿童不要在马路上骑自行车。过马路一定要走人行横道，一定要左右观望，等到确保没有车辆时再安全通过，一定要严格遵守交通规则，不能报一丝丝侥幸心理。

　　综观几起交通事故，我们不难发现，我国交通事故频发的根本原因，就是人们不珍惜生命，不遵守规则。生命对于一个人来说，只有一次，应该爱护，应该珍惜。出入*安，这是大家都希望的所求心。然而，很多人却为图“方便”或为了眼前的利益而违反交通法规。殊不知，许多交通事故的发生往往源于某些不经意的违法行为。在他们当中，有一部分是对交通法规不甚了解，对安全常识掌握不多，有一些人是抱着侥幸心理，明知原故犯的。所以学*和遵守交通法是每一个人珍惜自己和他人生命，使交通秩序安全有序所以必须履行的义务。有人比喻，道路交通法规是用亲人的泪水，死者的血泊，伤者的**和肇事者的悔恨挽来的。然而，社会上有些人却不愿学*，要他学也想学，而筹到付出了金钱，鲜血或生命的代价才开始后悔当初没有学*交通法规。可是，结果连生命也没有了，后悔的资格也没有了。不遵守交通规则，就是不珍惜自己的生命，刚才所讲的几起事故的当事人或死亡，或受伤或进了监狱。

　　我们生活在这样美好的世界里，一定会加强自我保护意识。就像派出所教官所说的为了我们自己，也为了我们的家庭，一定要记住这些血淋淋的教训！

　　作为21世纪的青少年，我们应当做到学法、懂法、守法。不去触犯法律，必须做到有法必依，严格遵守法律法规，在社会生活各个领域中，国家都制定了不一样的法律制度，我们都要严格遵守。

　　虽然我们青少年犯罪呈上升趋势，但也时常受到侵害。此刻尽管有教师、家长的保护，但他们不可能时时刻刻都在我们身边呵护着我们，况且总有一天我们会离开父母，离开学校，踏入社会，独立生活的。所以，自我保护也就成了我们中学生防止自身受到伤害的必要措施了。为了避免同学之间产生矛盾，应当严于律己，不能自我去惹事生非，挑起事端，导致别人对你的不满，轻则吵架，重则就会出现结伙斗殴，事故也会随之而发生。到时，不仅仅会给自我的'家庭造成沉重的经济负担，并且还会使你受到肉体上的痛苦和心灵的折磨，后悔也来不及了。相反，如果同学们都尊重别人，互相谦让，真诚待人，你也会因尊重别人而受到别人的尊重，这样，同学之间不仅仅会建立起真挚的友谊，我们的学校也会呈现出一种欣欣向荣的礼貌景象。所以我们要处处以法为中心，不做任何违法的事，提高自我的法律觉悟，因为仅有人人讲法，学法，守法，我们的社会大家庭才会和谐。

　　容易诱发青少年犯罪的原因主要有冲动心理、盲从心理、攀比心理、哥们义气心理和好奇心理。讲座教育了我们应当不崇尚暴力、不盲目冲动，应对问题三思而后行。在遇到他人犯罪时应极力劝阻，不行则尽量保护自我。经过自我的劳动换取喜欢的东西，时刻坚持清晰的头脑，提高自我的法律意识。在日常生活中，我们应当养成良好的行为*惯，自觉地遵纪守法。这是我们预防犯罪的最有效、最基本的方法。还要增强辨别是非、自我控制本事，正确对待所遇到的各种纠纷，学会控制自我。犯罪是一条不归路，一旦踏上了第一步，就再也没有回头的机会，在一时冲动后铸成了大错，留下的只是后悔莫及。犯罪不仅仅危害到自我，还危害到了身边的父母、亲人。一失足成千百恨，我们应当坚持清醒的头脑，了解犯罪的危害性和严重性，提高自我的法制观念。俗话说的好：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。我们应当从自我做起，从身边的点点滴滴做起。正确认识法律，树立自我防范意识，远离犯罪。听完这节课，我想这对于我以后的人生道路起着巨大的作用。它给了我许多真理和启发，告诉我要想成才必先学会做人，我会一向受用！

　　听了一节生动搞笑的法制教育课，我们可谓是受益匪浅。

　　一个个典型的实例，让我们了解到那些与我们年龄相仿的青少年是怎样走上犯罪道路的。我想，造成他们此刻的样貌，根本原因是他们的法律意识太差，总认为自我做的是小事，等到弄得不可收拾才反应过来。在这些实例中，有很多人只是一时冲动，为了解气，才范下了故意**罪，当初如果*下心来仔细想想，自我该不该做这些事，也就不会像此刻这样。

　　犯了罪，一关就是几年，十几年，甚至是把一生都毁了。人最宝贵的是生命，每个人只有一次。而在人生的旅途中，青春则是最美丽的篇章，如果把这最完美的时间浪费在那幽暗而又阴森的且失去自由的屋子里，那一生将会有一道抹不去的阴影，陷入无底深渊，不能自拔。

　　青少年犯罪，不仅仅虚度了自我的青春年华，还会连累到自我的所有家人，因为他们把一切都交给了我们，就算是为了他们，我们也不能做出这种伤害他们的事。

　　所以，我们要预防犯罪。首先要不断树立法律意识，增强法制观念，并且要加强控制力，做事要沉着冷静，要分清自我该做的事和不该做的事，做一个合法的好公民。*时要从自我做起，从小事做起，"勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。在交友方面还要增强决定力，决定出该交的朋友和不该交的朋友，从而更好的发展自我。

　　但是我想，那些青少年罪犯或许是一时疏忽而误入歧途，走上犯罪道路，如果身旁有这样的人，我们也要尽可能的帮忙他们，让他们感受我们对他的关心和爱护，从而给他找回自信。

　　星期三，我们全体同学在学校的礼堂听了一堂生动有趣的法制教育讲座。

　　首先，他用一个案子教育我们，让我们认识什么是犯罪，不要轻视犯罪。他告诉我们，有几个学生，因为心中烦闷，经常半夜三更在大街上转悠，有一天见来了个人，就把那个人打了一顿，还抢了些东西，自以为很威风，实际不知道已经犯了罪。这件事，让我们明白了，任何违法的事不管作后多威风、好处多，都不要做。

　　当我们都认识到犯罪就在我们身边时，他又教育我们要认真学*。听完这堂法制教育课我明白了作为人子的我们，最起码的孝顺就该在很久以前学会了，在为自己寻求自己所谓有意义的事，我们就应该先想想自己的父母，他们是否会为自己所做的事感到寒心又或是欣慰呢！

　　作为学子的我们，早就学过遵纪守法的道理，刻苦勤奋的精神、礼貌待人的行为和谦让的优良品德。在为自己寻求自己所谓有意义的事，若拥有以上品德，此时的我们就能够很理性地分析告诉自己，此事可为或不可为！

　　作为社会的一份子，若你已经是个凡事想结果、想家人、遵纪守法、刻苦勤奋、礼貌待人、为人谦虚的人，那么你再具备一颗*和的心去看待你周围的人、周围的事，你就不会再觉得你的精神疲惫与空虚，也不会有什么极端的想法，甚至再去寻什么不要命的刺激了。

　　放下那些不成熟的思想又或者是不正确的思想，放眼去看我们想要追求的、需要争取努力的，什么样的生活才是有意义的。也许有那么一天你就懂了，生命是我们的最珍贵的。惟有用心去努力奋斗才能挖掘出它的意义

　　是的，我们要活出光芒，那是成功的彼岸。是任何腐败行为也阻止不了的地方！

　　从小我们便听过这样的一句话：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”这便是我们对守法最初朦胧的认识。而随着我们年龄的增长，我们有了选择自己人生的权利。但也许是我们还太稚嫩了，我们可能会禁受不住成长之路上的种种诱惑，这些诱惑往往会使使我们不能分清是非，最后走向犯罪的不归路……

　　*年来，我国的青少年犯罪明显增多，为了让我们更加深入地了解法律，远离犯罪，做一个真正知法、守法的好学生，我们学校特地为我们组织了法制教育知识讲座，来宣传法律知识。

　　这次讲座的主讲人是晋原镇派出所的一位经验丰富的警察。他向我们讲述了几个犯罪案例。而犯罪人都是还未成年的花季少年，他们结识了社会上的不良人员并在社会不良人员的怂恿下，逃学去网吧、偷钱、打劫，甚至吸毒，或在学校里和别人发生争执，最终大打出手，导致人员伤亡，最终走向监狱……这样的结果不仅意味着自己的青春将会虚废，而且美好的前途也会因此而毁掉。想到这里，我不禁觉得青少年真的太不应该去犯罪了，带来的可能是一生的遗憾……

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法制名言名句

　　1、在世界各主要文明中，中国是距离法治最为遥远的一种，甚至与欧洲形成了两极相对的反差。——滋贺秀兰

　　2、要使事物合乎正义（公*），须有毫无偏私的权衡；法律恰恰正是这样一个中道的权衡。――亚里士多德（古希腊）《政治学》

　　3、法律之明了，不尽在其条文之详尽，乃在其用意之明显，而民得其喻也。――霍布斯（英）《利维坦》

　　4、法律被抹杀便产生专制独裁。

　　5、法律决非一成不变的，相反地，正如天空和海洋因风浪而起变化一样，法律也因情况和时运而变化。――黑格尔（德）《法哲学原理》

　　6、法律必须依靠某种外部手段来使其机器运转，因为法律规则是不会自动执行的。――庞德（美）《通过法律的社会控制法律的任务》

　　7、圣人能生法，不能废法而治国。――管子（战国）《管子·法法》

　　8、法律是朝三暮四的。

　　9、法律之内，应有天理人情在。——安提戈捏

　　10、在一个国家中，法律永远是由强者的权力制定的。――柏拉图（古希腊）《法律篇》

　　11、立善防恶谓之礼，禁非立是谓之法。――傅玄（晋）《傅子·法刑》

　　12、法律应该是铁的，像铁锁那样。――高尔基（苏）《我的大学》

　　13、像房子一样，法律和法律都是相互依存的。——伯克

　　14、带来安定的是两种力量：法律和礼貌。――歌德（德）《歌德的格言和感想集》

　　15、法律显示了国家几个世纪以来发展的故事，它不能被视为仅仅是数学课本中的定律及推算方式。——霍姆斯

　　16、法律不负*的责任，也就像这责任不应该使枪刀担负一个样。――沈从文

　　17、法治意味着，*除非实施众所周知的规则，否则不得对个人实施强制。——哈耶克

　　18、疏法胜于密心，宽令胜于严主。――吕坤（明）《*语·治道》

　　19、人们嘴上挂着的法律，其真实含义是财富。——爱献生

　　20、法律的真正目的是诱导那些受法律支配的人求得他们自己的德行。――阿奎那（意）《神学大全》

　　21、不健全的法律统治时间不会长。

　　22、法律的基本原则是：为人诚实，不损害他人，给予每个人他应得的部分。——查士丁尼

　　23、法律只不过是我们意志的记录。――卢梭（法）《社会契约论》

　　24、法者，天下之仪也。所以决疑而明是非也，百姓所县命也。――管子（战国）《管子·禁藏》

　　25、法无授权不得为，法无禁止不得罚。

　　26、如果我们的法律只是自然规律的幼芽，它毫无疑问是好法律。这样的法律可以抑恶扬善。――大仲马（法）《马希里选集》

　　27、制定法律法令，就是为了不让强者做什么事都横行霸道。——奥维德

　　28、法不禁止即自由。——法谚

　　29、法者，治之端也。――荀况（战国）《荀子·君道》

　　30、石以砥焉，化钝为利；法以砥焉，化愚为智。――刘禹锡（唐）《砥石赋》

　　31、小恶不容于乡，大恶不容于国。――苏轼（宋）《策别安万民六》

　　32、刑罚知其所加，则*知其所畏。――诸葛亮（三国·蜀）《便宜十六策·赏罚》

　　33、真想解除一国的内忧应该依靠良好的立法，不能依靠偶然的机会。——亚里士多德

　　34、法宽则刑者少，刑者少*为耻矣。――崔敦礼（宋）《刍言》

　　35、法令所以导民也，刑罚所以禁奸也。――司马迁（汉）《史记·循吏列传》

　　36、世界上唯有两样东西能让我们的内心受到深深的震撼，一是我们头顶上灿烂的星空，一是我们内心崇高的道德法则。——康德

　　37、在民法慈母般的眼神中，每个人就是整个国家。——孟德斯鸠

　　38、自由是一种必须有其自己的权威、纪律以及制约性的生活方式。——李普曼

　　39、法律职业的社会地位是一个民族文明的标志。——费尔德

　　40、如果法律是非正义的，它就不能存在。――奥古斯丁（古罗马）《论自由意志》

　　41、假如没有法律他们会更快乐的话，那么法律作为一件无用之物自己就会消灭。――洛克（英）《*论》

　　42、法律是社会的*惯和思想的结晶。——托·伍·威尔逊

　　43、法律总是要遇到立法者的感情和成见的。――孟德斯鸠（法）《论法的精神》

　　44、在一个法治的*之下，善良公民的座右铭是什么？那就是“严格地服从，自由地批判”。——边沁

　　45、法律的真理知识，来自于立法者的教养。——黑格尔

　　46、法律是一种不断完善的实践，虽然可能因其缺陷而失效，甚至根本失效，但它绝不是一种荒唐的玩笑。——德沃金

　　47、凡法始立必有病。――韩愈（唐）《钱重物轻状》

　　48、凡是解释越简单的法律，也就是也公正的法律。――托马斯·莫尔（英）《乌托邦》

　　49、立法者三句修改的话，全部藏书就会变成废纸。——基希曼

　　50、没有永恒的法律，适用于这一时期的法律决不适用于另一时期，我们只能力求为每种文明提供相应的法律制度。――柯勒（德）《法律概念》

　　51、法律的制定是为了保证每一个人自由发挥自己的才能，而不是为了束缚他的才能。――罗伯斯庇尔（法）《革命法制和审判》

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法制名言

1.法律又是什么?法律就是取得胜利、掌握国家*的阶级的意志的表现。——列宁(苏)《社会民主党在1905~1907年俄国第一次革命中的土地纲领》

2.法律只不过是我们意志的记录。——卢梭(法)《社会契约论》

3.法是一套权威性的审判指南或者基础。——庞德(美)《通过法律的社会控制法律的任务》

4.法院是法律帝国的首都,法官是帝国的王侯。——[美]德沃金

5.法者，所以禁民为非而使其迁善远罪也。——欧阳修(宋)《剑州司理参军董寿可大理寺丞制》

6.法者，天下之仪也。所以决疑而明是非也，百姓所县命也。——管子(战国)《管子禁藏》

7.犯罪总是以惩罚相补偿;只有处罚才能使犯罪得到偿还。——英国作家达雷尔L

8.国因法律而昌，法律因人而贵。——日莲(日)《立正安国论》

9.即使判决并没有准确地判定过去发生的事实真相，争端各方只要确信他们受到了公正的对待，他们也会自愿接受法院的裁判结果。——迈克尔.D.贝勒斯

10.假如没有法律他们会更快乐的话，那么法律作为一件无用之物自己就会消灭。——洛克(英)《*论》

11.警察是法庭的仆人。——英美法谚

12.救济走在权利之前，无救济即无权利。——英美法谚

13.举证之所在，败诉之所在。——古罗马法谚

14.没有哪个社会可以制订一部永远适用的宪法，甚至一条永远适用的法律。——美国总统杰斐逊

15.美国活中最显著而又有益的事情莫过于对法律的广泛研究了。——法国法官托克维尔A

16.那不知道自己缺乏自由之意志的人才是真正的贫穷者。——[德]尼采

17.能够认识到共同利益也是自己的利益，并借助于别人认识到的利益来控制自己履行权利，使人意识到，权利应该得到履行;这也就意味着，应该有权利存在，而权力应该通过相互承认得到控制。——格林

18.你所说的话不一定正确，但我誓死捍卫你说话的权利。——[法]伏尔泰

19.奇特几乎总能提供一种线索。一种犯罪越是普通，越是不具特点，就越难以查明。——英国作家柯南·道尔爵士A

20.全部历史就是利益的斗争，而法是那些占了上风的利益的权威性的表现。——拉布里奥拉(意)《关于历史唯物主义》

21.人类对于不公正的行为加以指责，并非因为他们愿意做出这种行为，而是惟恐自己会成为这种行为的牺牲者。——古希腊哲学家

22.人们通常会发现，法律就是这样一种的网，触犯法律的人，小的可以穿网而过，大的可以破网而出，只有中等的才会坠入网中。——英国诗人申斯通W

23.人们嘴上挂着的法律，其真实含义是财富。——爱献生

24.如果法律没有恐惧支撑，它绝不能生效。——古希腊剧作家索福克勒斯

25.如果说就某特定国度的特定时期而言法律是命令，那么把它放在人类历史的长河中考察，法治社会的法律又是一种永恒的理性对话过程。它是一种“对话”(discourse)，乃是指法律是在各种不同的观点及利益的交锋与辩论中不断获得产生、变更与发展;它是一种“理性”(retional)对话，乃是指这种对话在本质上是一种*和而非暴力的说理过程。——张千帆

26.如果我们国家的法律中只有某种神灵，而不是殚精竭虑将神灵揉进宪法，总体上来说，法律就会更好。——美国作家马克·吐温

27.如果行*力的膨胀是现代社会不可避免的宿命，那么为了取得社会的*衡，一方面必须让政治充分反映民众的意愿，另一方面在法的体系中应该最大限度地尊重个人的主体性，使他们能够与过分膨胀的行*力相抗衡。——棚濑孝雄

28.立善防恶谓之礼，禁非立是谓之法。——傅玄(晋)《傅子•法刑》

29.良好的秩序是一切的基础。——英国政治家伯克E

30.律者，所以定分止争也。——管子(战国)《管子•七臣七主》

31.没有绝对的*等，也没有绝对的权力。人在天性上类同，就法律而言不*等，在政治上不*等，又不同类。——

32.法令所以导民也，刑罚所以禁奸也。——司马迁(汉)《史记•循吏列传》

33.法令者，所以抑暴扶弱，欲其难犯而易避也。——班固(汉)《汉书•刑法志》

34.法律，在它支配着地球上所有人民的场合，就是人类的理性。——孟德斯鸠(法)《论法的精神》

35.法律不能使人人*等，但是在法律面前人人是*等的。(英国法学家波洛克F)

36.法律的调整对象是行为，而所谓社会关系不过是人与人之间的行为互动或交互行为，没有人们之间的交互行为，就没有社会关系。法律是通过影响人们的行为而实现对社会关系的调整。——张文显

37.法律的力量应当跟随着公民，就像影子跟随着身体一样。——贝卡利亚(意)《论犯罪和刑罚》

38.法律规定的惩罚不是为了私人的利益，而是为了公共的利益;一部分靠有害的强制，一部分靠榜样的效力。——格老秀斯(荷)

39.法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序。——古希腊哲学家亚里士多德

40.法律就像旅行一样，必须为明天做准备。它必须具备成长的原则。——著名大法官卡多左

41.法律乃是改革的主要力量，是解决冲突的首要渠道。——埃尔曼

42.法律人不应该倡导过于激烈的变革，因为激烈的变革导致的结果是社会秩序的进一步的丧失，所以西方有一句古老的谚语叫：枪炮作响法无声。枪炮作响的时候，法律就没有办法生存。所以我们都不希望这个社会发生太过剧烈的变化。——*

43.法律如果没有法院来阐说和界定其真正含义和实际操作就是一纸空文。——汉密尔顿

44.法律是人民意志的自由而庄严的表现。——罗伯斯庇尔(法)《革命法制和审判》

45.法律是社会*俗和思想的结晶。——美国总统威尔逊W

46.法律是一切人类智慧聪明的结晶，包括一切社会思想和道德。——柏拉图

47.法律是一种强制性秩序。——凯尔森(美)《法律和国家概论》

48.法律所传达的是一种超越暴力，超越权利的声音，它所划定的权利边界虽然无形，却深深地刻画在人们的心灵之中。——著名的法律学者

49.法律吸吮穷人的膏血，而富人却掌握着权柄。——英国作家哥尔德斯密斯O

50.法律研究的目的是一种预测，即对公共权力通过法院的工具性的活动产生影响的预测。——【美】霍姆斯《普通法》

51.法律的真谛，就是没有绝对的自由，更没有绝对的*等。——我国著名法学家郭道晖

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