人与人的差距名人名言

理想与现实的差距名言

理想与现实的差距名言

　　正因为理想和现实有差距，人们才会珍惜理想，但其实只要努力，总会实现我们的理想。下面是小编整理的理想与现实的差距名言，希望对你有所帮助！

　　1、为了达到目标，暂时走一走与理想背驰路，有时却正是智慧表现。——佚名

　　2、幸福不在理想之中，而在于具有明确目长期日常劳动之中。——托尔斯泰

　　3、无论是人类还是民族，如果没有崇高理想，就不能生存。——陀思妥耶夫斯基

　　4、在年轻时候受教育是：要实现理想，必须文明其精神、野蛮其体魄。——冯仑

　　5、逻辑尽头，不是理性与秩序理想国，而是我用生命奉献爱情。——东野圭吾

　　6、人一生就是这样，先把人生变成一个科学梦，然后再把梦变成现实。——法国

　　7、梦想绝不是梦，两者之间差别通常都有一段非常值得人们深思距离。——古龙

　　8、理想和价值观让我们做对事情，做贵事情，做长远而有意义事情。——冯仑

　　9、理想必须要人们去实现它。这就不但需要决心和勇敢，而且需要知识。——吴玉章

　　10、只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。——丁玲

　　11、我只是演员，演员理想是追求不一样主角，我也是，仅此而已。——矢野浩二

　　12、人世间任何境遇都有其优点和乐趣，只要我们愿意接受现实。——华盛顿·欧文

　　13、最合于享受人生理想人物，就是一个热诚、悠闲、无恐惧人。——林语堂

　　14、爱情是理想一致，是意志融合；而不是物质代名词、金钱奴仆。——谚语

　　15、理想是指路明灯。没有理想，没有坚定方向；没有方向，没有生活。——托尔斯泰

　　16、占有不能带来幸福，人只有在不断地追求中才会感到持久幸福和满足。——赵鑫珊

　　17、不要为任何人确定你职业理想，你需要做只是确定完全属于你目标。——张勇

　　18、一切都靠一张嘴来谈理想而丝毫不实干人，是虚伪和假仁假义。——德漠克利特

　　19、不一样生活理想，不一样生活态度，决定一个人在战斗中站位置。——吴运铎

　　20、当你做成功一件事，千万不要等待着享受荣誉，应该再做那些需要事。——巴斯德

　　21、具有伟大理想，出以坚定信心，施以努力奋斗，才有惊人成就。——马尔顿

　　22、沉浸于现实忙碌之中，没有时间和精力思念过去，成功也就不会太远了。——雷音

　　23、一个人如果已经把自己完全投入于权力和仇恨中，你怎么能期望他还有梦？——古龙

　　24、占有不能带来愉悦，人只有在不断地追求中才会感到持久愉悦和满足。——赵鑫珊

　　25、理想是指路明灯。没有理想就没有坚定方向；没有方向就没有生活。——托尔斯泰

　　26、我们以人们目来判断人活动。目伟大，活动才可以说是伟大。——契诃夫

　　27、三种人生态度：悲观主义、职业主义、理想主义。君子应该是理想主义者。——于丹

　　28、当智慧和命运交战时，若智慧有胆识，敢作敢为，命运就没有机会动摇他。——爱默生

　　29、大丈夫行事，论是非，不论利害；论顺逆，不论成败；论万世，不论生命。——黄宗羲

　　30、理智会促使每一个人去追求大众幸福，作为获取和确立个人幸福手段。——葛罗夫

　　31、缺乏理想现实主义是毫无意义，脱离现实理想主义是没有生命。——罗曼·罗兰

　　32、不好放下你幻想。当幻想没有时候，你还能够生存，但是你虽生犹死。——马克吐温

　　33、理想人物不仅要在物质需要满足上，还要在精神情趣满足上得到表现。——黑格尔

　　34、在父母眼中，孩子常是自我一部分，子女是他理想自我再来一次机会。——费孝通

　　35、路是脚踏出来，历史是人写出来。人每一步行动都在书写自我历史。——吉鸿昌

　　36、能够献身于自己祖国事业，为实现理想而斗争，这是最光荣不过事情了。——吴玉章

　　37、当大自然剥夺了人类用四肢爬行能力时，又给了他一根拐杖，这就是理想！——高尔基

　　38、必须要有理想。必须要学*并领悟和自我相处。必须不能理会傻叉们议论。——路金波

　　39、理想人物不仅要在物质需要满足上，还要在精神旨趣满足上得到表现。——黑格尔

　　40、理想不是一只细磁碗，破碎了不能锔补；理想是朵花，谢落了可以重新开放。——刘心武

　　1、从未有过现在这样的执着，不需要承诺无需誓言，只是想珍惜，仅此而已。

　　2、无数个黄昏，单薄的身影，徘徊在飘满落黄的深巷，风，轻抚着卷曲的秀发，街灯照着泪痕划过的脸颊。一季季的草香，一片片的落叶，素颜难描落叶怨！爱到魄散不知倦！心，在秋天的荒草中茫然慌乱。

　　3、经常听一支支寂寥的曲子，让我那孤单的灵魂与影子和你一起舞蹈，精疲力竭，不知所措，却又心甘情愿。

　　4、爱上你，缘于那一滴泪。晶莹剔透中饱含着凄美，轻轻滑落的瞬间，为我种下了今生刻骨的相思。

　　5、将爱深深地埋在心底，曾经认为真正的爱不用说出来，但是我错了，其实爱要说出来，让她明白让她知道你的爱，但我却错过了。

　　6、要走的，任凭你怎么哭叫也呼唤不回来，不走的，任凭你怎么驱赶，也不会弃你而去远离你的！

　　7、失去了太多，舍去了太多，放下了太多，埋葬了太多。

　　8、别离，离我们不再遥远，现在总是美好，终将成为过去，匮乏太多。

　　9、指尖触掠着匆匆流失的东西，心里反而*静了许多。是不是悲伤消磨了傲气，让我成为了行尸走肉般的傀儡。

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英语的贫富差距的名人名言38条

1.学校中层干部每天对老师们的活动情况进行检查，做好记录，定时公布检查结果。

2.天塌了，地陷了，只见你一手撑着半边天，一脚踩在深坑里，满脸委屈的说：对不起各位父老乡亲，我刚才一个喷嚏没忍住，谁知就造成了这样严重的后果

3.邹杰 科比仍然能够得分很多。到目前为止在新赛季他*均每场比赛分在联赛中排名第二仅次于卡梅罗·安东尼。但在很多方面我们都可以看到科比的变化趋势。

4.勇敢的人以生命冒险，不以良心冒险。 ——希拉

5.在改革过程中，国有资产的流失是必然的，不必大惊小怪的。

6.中国应该用就业促进就业，因为有一批人就业了，赚了钱他马上会花掉，另外的人就有了赚钱的机会，很多人失业不是坏事。

7.世纪的中国学生更要加强对中华优秀传统文化的理解和认同。在首师大附中，“书香校园”的建设将阅读空间“溶解”在校园各个角落，学生走进校园就能举目见人文放眼皆经典。课堂上，通过语文课的“诗意课堂”，充分激发学生学*民族文化的热情，丰富有趣的非物质文化遗产选修课程让学生零距离体验书法扎染烙画等传统文化的魅力；课堂外，一年一度的中国传统文化及服饰节，通过诗歌朗诵戏剧表演传统服装展示等形式，使汉语文脉潜移默化地扎根学生心灵。同时，辐射东中西部的十余条国内研学线路，让学生深度体验中华大地的风土人情。

8.每次辅导时，教师要先点名，若出现无故不到的学生，教师要及时与班主任联系，弄清学生的去向。辅导时教师要认真组织学生活动，不得出现空堂现象。

9.我恐惧的是传媒，在绝对控制下的传媒，居然把罪过说成了功绩。

10.磨难很爱我，一度将我连根拔起。从惊慌失措到心力交瘁，我费尽周折才悟出这条生存要诀——人类是自恋的，每个人潜意识中都最爱自己。 我孤身一人，但并不孤独无依。依赖那些依赖我的人，信任那些信任我的人，帮助那些给予我帮助的人。如果我愿意，可以分裂成无数面镜子，让他们看见我，就像看见自己。察言观色和模仿学*是我的领域。 像每个深受创伤的人那样，最终，我学会了随遇而安。

11.中国的贫富差距还不够大，只有拉大差距，社会才能进步，和谐社会才能有希望。

12.找不到文件或目录。 您要查找的资源可能已被删除，已更改名称或者暂时不可用。

13.我建议取消所谓的养老保险失业保险工伤保险等等*，目的是保持大家的工作热情和能力。

14.中国农民要不要害怕当中产阶级。

15.我们的节日。深入挖掘端午中秋重阳等中华民族传统节日的文化内涵，开展介绍节日历史渊源精神内涵文化*俗等校园文化活动，突出爱国主题，丰富内容形式，增强节日的体验感和文化感，更好弘扬爱国精神，凝聚爱国力量。

16.．通过合唱舞蹈绘画书法折纸等艺术的熏陶，培养学生的

17.分别后的人生如一条长街，愿我们为长街共同添加美丽的身影。白云悠悠暮渡边，以后每当你仰望天空时我都会让白云给你捎去我的思念。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

18.我在自卑与不安中长大，鲜少有人关心我，更不用说教育我如何 为人处世 。 小学四年级时我转入新班级，班花是个不甚漂亮的女孩，我很想知道她凭什么秘诀广受欢迎，于是处心积虑去讨好她，终于和她成为形影不离的闺蜜。 临*期末的某节课，语文老师表扬字写得飘亮的学生。我突然发现，那女生联系硬笔书法七年，我与她相识四个月，竟潜移默化写成一手与她一摸一样的好字，甚至更为娟秀。 从那天起，我开始了解—— 一颗极度背渴望认可的心，能够创造多么不可思议的奇迹。 不知不觉随着遇见的人改变自己，这不是做作，而是我依赖生存的本能。

19.就是有九十九个困难，只要有一个坚强的意志就不困难。——杨根思

20.通过*台可以及时公开有关信息，创造开放公*的监管环境。各地教育部门在*台上开展审查工作，审查结果在*台门户上公布；培训机构可以实时了解业务的审查进度和状态；家长和学生可以通过*台方便地了解各培训机构的课程及师资情况。同时，通过网络举报途径，社会各界可帮助监督发现违规培训行为，有助于及时处理反映集中隐患较大的问题。

21.那是一个阳光明媚的下午，她去探望她的一个突然失去声音的挚友——知世。知世的嗓音本是那么甜美。但如今，却只有靠一张纸，一支笔与人交谈。她早已伤感万分，但是，知世的坚强却让她坚定了信念，也最终让知世在那个圣诞节唱起了那首令人动容的《友情》。还有一次，当她的另一位朋友——莓铃满心苦恼之时。知世悄悄地告诉莓铃：“如果不介意，你也可以把我当成你的朋友。”那个晚上，莓铃在知世的怀抱里失声痛哭，知世用温和的表情望着她；用有容的心灵安慰她；用静静的倾听理解着她。知世以一位朋友的形象，给了莓铃最大的慰藉。

22.友爱同学是文明，倚强凌弱打架斗殴是粗野。同学之间亲如兄妹，将来若干年以后，同学关系是非常亲*的关系。所以，我们应该十分珍惜同学友谊，同学之间友好相处这是文明的表现。但是，个别同学为了一点小矛盾，不是通过老师解决，而是大打出手，甚至请校外人报复自己的同学，使矛盾激化，甚至造成不必要的伤害。这种倚强凌弱争强好胜就是一种粗野。

23.告诉你们一个惊天动地的消息，最*我结交了一个朋友，他不是普通的人，他的能力超人，智慧第一，身材魁梧，能上天入地，腾云驾雾，他就是我的外星人朋友。等到世界末日一到，咱就去星球生活，如想随同，票价元。

24.．通过“阅读与*作英语诵读”兴趣小组形式多样的活动，培养学生的学*兴趣，拓展思维，巩固与提高课堂所学知识，培养其应用交流的能力。

25.．通过“篮球乒乓球”等各项体育活动，掌握简单的体育技能技巧，培养学生的竞争意识，合作精神和坚强毅力，增强其体质，促进身心发展。

26.亿多农民和下岗工人是中国巨大的财富，没有他们的辛苦哪有少数人的享乐，他们的存在和维持现在的状态是很有必要的。

27.一个顽强坚持自己在正义事业中的目标的人是不会因同伴发疯似地狂叫“错了”而动摇决心，也不会因暴君威胁恫吓的脸色而恐惧退缩。 ——贺拉斯

28.在校园内营造一种“书声琅琅，书香满校园”的良好氛围，使阅读真正成为师生的自觉行动和生活需要。

29.什么叫小康，小康概念要拥有两套房，应该鼓励中国人购买两套房，在家住一套，出去休假时住另一套。

30.我要为富人说话，不是为了讨好富人。今天有些人骂富人，好像是给穷人出气，（?几米）其实他们是害了穷人。

31.鲁莽往往以勇敢的名义出现，但它是另一回事，并不属于美德；勇敢直接来源于谨慎，而鲁莽则出于愚蠢和想当然。 ——凯瑟琳·雷恩

32.勇气是人类最重要的一种特质，倘若有了勇气，人类其他的特质自然也就具备了。——丘吉尔

33.勇气通往天堂，怯懦通往地狱。 ——塞内加

34.积极倡导“我与好书同行”的思想，努力践行“我读书，我快乐，我成长”的理念，帮助学生养成良好的读书*惯，多读书，读好书，好读书，提高读写能力，夯实 文化 底蕴，陶冶情操。

35.奋斗只是一种行动的昭示，而实际的行动却应该有详细的计划，清楚的段落，坚定的意志和力量。——戴尔·卡耐基

36.各学科老师根据活动安排，设计相关学科的一些综合实践问题，开展相关板块的活动。

37.理想是指路的明灯，没有理想，就没有坚定的方向。没有方向，就没有生活。所以我们愿意坚持自己的理想，然而光有理想总是不够的，这个时候，朋友就成为了我们前行道路上的同伴。他们让我们看到：原来，黎明已经*在眼前。

38.世纪年代的一天，福建泉州谢家忽然碰到一个意外，因为当时的电报由收报人自己翻译，所以许多家庭都备有明码本。可是，谢家的明码本找不到了。就在老祖母焦急不已时，谢家稚龄的小女儿谢希德，轻而易举地从一大堆书中找出了明码本。这让老祖母称赞不已，也让旁人觉得，这孩子真是读书的好料。果然，谢希德长大后学*很好。她从厦门大学数学系毕业后，赴美留学，并在年拿到麻省理工学院的博士学位。

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差距的名言警句

美国武器惊人的远程命中率不是瞄准出来的，而是计算出来的。

我与你的世界只差一句我愿意。

你们都是想尽办法提升力量，而我，却要费尽心思压制力量。

如果灰姑娘真的有一双水晶鞋，结果是，我竟然穿不上

有一种人，你越是*距离地看，越是能发现他的好。他的优秀融入骨血，好像与生俱来，越是相处，越是能让人自惭形秽，看到他的卓尔不群，看清自己的卑微粗鄙，而后体会到两人之间深如沟壑、广若荒野的差距。她须得独立自省，才能看清差距，努力缩小它。不能依附。一依附，就输了。她是姜衿，哪怕从小孤苦贫寒，依旧有着属于她的骄傲和倔强，不足以匹配他之前，她并不愿意喜欢他，徒增烦扰。

一念起，风生水起；一念落，万劫不复；一念差，天翻地覆。

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英语的贫富差距的名人名言38条

1.学校中层干部每天对老师们的活动情况进行检查，做好记录，定时公布检查结果。

2.天塌了，地陷了，只见你一手撑着半边天，一脚踩在深坑里，满脸委屈的说：对不起各位父老乡亲，我刚才一个喷嚏没忍住，谁知就造成了这样严重的后果

3.邹杰 科比仍然能够得分很多。到目前为止在新赛季他*均每场比赛分在联赛中排名第二仅次于卡梅罗·安东尼。但在很多方面我们都可以看到科比的变化趋势。

4.勇敢的人以生命冒险，不以良心冒险。 ——希拉

5.在改革过程中，国有资产的流失是必然的，不必大惊小怪的。

6.*应该用就业促进就业，因为有一批人就业了，赚了钱他马上会花掉，另外的人就有了赚钱的机会，很多人失业不是坏事。

7.世纪的*学生更要加强对中华优秀传统文化的理解和认同。在首师大附中，“书香校园”的建设将阅读空间“溶解”在校园各个角落，学生走进校园就能举目见人文放眼皆经典。课堂上，通过语文课的“诗意课堂”，充分激发学生学*民族文化的热情，丰富有趣的非物质文化遗产选修课程让学生零距离体验书法扎染烙画等传统文化的魅力；课堂外，一年一度的*传统文化及服饰节，通过诗歌朗诵戏剧表演传统服装展示等形式，使汉语文脉潜移默化地扎根学生心灵。同时，辐射东中西部的十余条国内研学线路，让学生深度体验中华大地的风土人情。

8.每次辅导时，教师要先点名，若出现无故不到的学生，教师要及时与班主任联系，弄清学生的去向。辅导时教师要认真组织学生活动，不得出现空堂现象。

9.我恐惧的是传媒，在绝对控制下的传媒，居然把罪过说成了功绩。

10.磨难很爱我，一度将我连根拔起。从惊慌失措到心力交瘁，我费尽周折才悟出这条生存要诀——人类是自恋的，每个人潜意识中都最爱自己。 我孤身一人，但并不孤独无依。依赖那些依赖我的人，信任那些信任我的人，帮助那些给予我帮助的人。如果我愿意，可以分裂成无数面镜子，让他们看见我，就像看见自己。察言观色和模仿学*是我的领域。 像每个深受创伤的人那样，最终，我学会了随遇而安。

11.*的贫富差距还不够大，只有拉大差距，社会才能进步，和谐社会才能有希望。

12.找不到文件或目录。 您要查找的资源可能已被删除，已更改名称或者暂时不可用。

13.我建议取消所谓的养老保险失业保险工伤保险等等福利，目的是保持大家的工作热情和能力。

14.*农民要不要害怕当中产阶级。

15.我们的节日。深入挖掘端午中秋重阳等中华民族传统节日的文化内涵，开展介绍节日历史渊源精神内涵文化*俗等校园文化活动，突出爱国主题，丰富内容形式，增强节日的体验感和文化感，更好弘扬爱国精神，凝聚爱国力量。

16.．通过合唱舞蹈绘画书法折纸等艺术的熏陶，培养学生的

17.分别后的人生如一条长街，愿我们为长街共同添加美丽的身影。白云悠悠暮渡边，以后每当你仰望天空时我都会让白云给你捎去我的思念。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

18.我在自卑与不安中长大，鲜少有人关心我，更不用说教育我如何 为人处世 。 小学四年级时我转入新班级，班花是个不甚漂亮的女孩，我很想知道她凭什么秘诀广受欢迎，于是处心积虑去讨好她，终于和她成为形影不离的闺蜜。 临*期末的某节课，语文老师表扬字写得飘亮的学生。我突然发现，那女生联系硬笔书法七年，我与她相识四个月，竟潜移默化写成一手与她一摸一样的好字，甚至更为娟秀。 从那天起，我开始了解—— 一颗极度背渴望认可的心，能够创造多么不可思议的奇迹。 不知不觉随着遇见的人改变自己，这不是做作，而是我依赖生存的本能。

19.就是有九十九个困难，只要有一个坚强的意志就不困难。——杨根思

20.通过*台可以及时公开有关信息，创造开放公*的监管环境。各地教育部门在*台上开展审查工作，审查结果在*台门户上公布；培训机构可以实时了解业务的审查进度和状态；家长和学生可以通过*台方便地了解各培训机构的课程及师资情况。同时，通过网络举报途径，社会各界可帮助监督发现违规培训行为，有助于及时处理反映集中隐患较大的问题。

21.那是一个阳光明媚的下午，她去探望她的一个突然失去声音的挚友——知世。知世的嗓音本是那么甜美。但如今，却只有靠一张纸，一支笔与人交谈。她早已伤感万分，但是，知世的坚强却让她坚定了信念，也最终让知世在那个圣诞节唱起了那首令人动容的《友情》。还有一次，当她的另一位朋友——莓铃满心苦恼之时。知世悄悄地告诉莓铃：“如果不介意，你也可以把我当成你的朋友。”那个晚上，莓铃在知世的怀抱里失声痛哭，知世用温和的表情望着她；用有容的心灵安慰她；用静静的倾听理解着她。知世以一位朋友的形象，给了莓铃最大的慰藉。

22.友爱同学是文明，倚强凌弱打架斗殴是粗野。同学之间亲如兄妹，将来若干年以后，同学关系是非常亲*的关系。所以，我们应该十分珍惜同学友谊，同学之间友好相处这是文明的表现。但是，个别同学为了一点小矛盾，不是通过老师解决，而是大打出手，甚至请校外人报复自己的同学，使矛盾激化，甚至造成不必要的伤害。这种倚强凌弱争强好胜就是一种粗野。

23.告诉你们一个惊天动地的消息，最*我结交了一个朋友，他不是普通的人，他的能力超人，智慧第一，身材魁梧，能上天入地，腾云驾雾，他就是我的外星人朋友。等到世界末日一到，咱就去星球生活，如想随同，票价元。

24.．通过“阅读与*作英语诵读”兴趣小组形式多样的活动，培养学生的学*兴趣，拓展思维，巩固与提高课堂所学知识，培养其应用交流的能力。

25.．通过“篮球乒乓球”等各项体育活动，掌握简单的体育技能技巧，培养学生的竞争意识，合作精神和坚强毅力，增强其体质，促进身心发展。

26.亿多农民和下岗工人是*巨大的财富，没有他们的辛苦哪有少数人的享乐，他们的存在和维持现在的状态是很有必要的。

27.一个顽强坚持自己在正义事业中的目标的人是不会因同伴发疯似地狂叫“错了”而动摇决心，也不会因暴君威胁恫吓的脸色而恐惧退缩。 ——贺拉斯

28.在校园内营造一种“书声琅琅，书香满校园”的良好氛围，使阅读真正成为师生的自觉行动和生活需要。

29.什么叫小康，小康概念要拥有两套房，应该鼓励*人购买两套房，在家住一套，出去休假时住另一套。

30.我要为富人说话，不是为了讨好富人。今天有些人骂富人，好像是给穷人出气，（?几米）其实他们是害了穷人。

31.鲁莽往往以勇敢的名义出现，但它是另一回事，并不属于美德；勇敢直接来源于谨慎，而鲁莽则出于愚蠢和想当然。 ——凯瑟琳·雷恩

32.勇气是人类最重要的一种特质，倘若有了勇气，人类其他的特质自然也就具备了。——丘吉尔

33.勇气通往天堂，怯懦通往地狱。 ——塞内加

34.积极倡导“我与好书同行”的思想，努力践行“我读书，我快乐，我成长”的理念，帮助学生养成良好的读书*惯，多读书，读好书，好读书，提高读写能力，夯实 文化 底蕴，陶冶情操。

35.奋斗只是一种行动的昭示，而实际的行动却应该有详细的计划，清楚的段落，坚定的意志和力量。——戴尔·卡耐基

36.各学科老师根据活动安排，设计相关学科的一些综合实践问题，开展相关板块的活动。

37.理想是指路的明灯，没有理想，就没有坚定的方向。没有方向，就没有生活。所以我们愿意坚持自己的理想，然而光有理想总是不够的，这个时候，朋友就成为了我们前行道路上的同伴。他们让我们看到：原来，黎明已经*在眼前。

38.世纪年代的一天，福建泉州谢家忽然碰到一个意外，因为当时的电报由收报人自己翻译，所以许多家庭都备有明码本。可是，谢家的明码本找不到了。就在老祖母焦急不已时，谢家稚龄的小女儿谢希德，轻而易举地从一大堆书中找出了明码本。这让老祖母称赞不已，也让旁人觉得，这孩子真是读书的好料。果然，谢希德长大后学*很好。她从厦门大学数学系毕业后，赴美留学，并在年拿到麻省理工学院的博士学位。

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理想与现实的差距语录

前几天刚刚有了一个小目标，然后拼死拼活的加班去做，好不容易做好了框架结构，结果备案审核的时候说只有公司才能通过个人不行。当时以为前进了一步，激动了好几天，这就是理想与现实的差距，或许是自己了解还不够全面的原因吧！虽然没几天时间，但是想想都是有点小伤心的。​

理想与现实的差距语录

一、22岁的时候，开始明白理想与现实的差距，许多事情无能为力，我开始告诉自己应该接受这个世界的不完美。

二、我很好奇眼瞎的人是如何当上发型师的。你TM看那么多眼才剪的，合着你看着玩儿呢。理想与现实的差距。​

三、四年广州生活告一段落。这两千公里我走了四年。四年前的“235计划”没能实现，变成“34x”，这就是理想与现实之间的差距吧。好在一番波折之后结果还算理想。感谢这四年所有发生，所有遇见，愿一切安好！再会，承载我四年青春的广州，我爱这里，但我更爱家乡。北方，我终于回来了！下一站，北京！

四、生活根本不能想怎样就怎样，我能活下来简直就是个奇迹，理想与现实的差距，就是我与自己的差距，烦人的不是别人，而是自己，我已经不再是原来的自己了。​

五、所谓理想与现实之间的差距，就是夹起来以为是块肉，咬下去才知道原来是块姜。

六、所有的烦恼都由理想与现实的差距引起，不要过分追求理想，自然也就没有了烦恼。人生本就是为摆脱烦恼而活，何必为那么多边边角角苦恼，我认为活的粗糙些未必不如精致的人活的精彩。乡间田埂，闲云野鹤不也是活过一世。​

七、把知乎卸了，觉得很轻松。一直以来被知乎洗脑的厉害。一心想过离我很远的生活，觉得自己应该高人一等，但理想与现实的差距一直折磨着我，让我痛苦不堪。突然间想明白了活在当下做个普普通通的小人物，乐乐呵呵。​

八、理想与现实的差距，足以令人连呼吸似乎都得小心翼翼​

九、思念的夜，避开繁华盛世的灯红酒绿，躲在黑暗的角落摘取星空一丝微亮偷窥到真实的你，也遇见了自己，才明白理想与现实的差距。

十、面对理想与现实的差距，冷静下来，也许确实这本就是火星与地球的交流，毫无交集，毫无交际​。

十一、理想与现实的差距,揍法律程序,不如打一顿，我始终这样认为。我是大脸魔鬼。

十二、所谓理想与现实之间的差距，就是夹起来以为是块肉，咬下去才知道原来是块姜。不早了，洗洗睡吧，晚安​。

十三、生活无非就是自由与责任的碰撞，理想与现实的差距，奋斗是缩小差距最现实的办法。幸福的人生应该也是奋斗出来的。​

十四、遇到过很多人，但最终成了路人，看见过很多事，但最终成了往事，一直保持的初心，不免让人觉得任性，我不是无情，可能只是想缩小理想与现实的差距。​

十五、理想与现实的差距只有那么一毫米的距离，是什么磨蚀了你强大的心。​

十六、所谓理想与现实之间的差距，就是夹起来以为是块肉，咬下去才知道原来是块姜。

十七、思辨、艺术往往伴随痛苦，简单快乐往往等于*庸。不想放弃自己的思想，又无法接受愚蠢的快乐。如果能生得更坚强些就好了，坚强到能承受理想与现实的差距，却依然能继续追求。

十八、每当理想与现实的差距剧烈的呈现在眼前，总是会泛起巨大的无力，茫然和挫败感。拼尽全力，不过是想成为想要的自己。

十九、现在很多青年人，吃不了苦，弯不下腰，面对理想与现实的差距，总是怨天尤人、牢骚满腹，甚至遇到一点点挫折、批评后就一蹶不振。殊不知，这并不是现实对我们太苛刻，而是我们自己不堪一击，没有足够的能力、勇气和意力，去拼搏，去改变。一时的迷茫在所难免，一世的彷徨却让人难以原谅。在短暂的迷茫后，选择脚踏实地、积极向上、开阔眼界、提升格局。种子没有在泥土里饱润甘露，哪来的破土而出。拳头没有缩回来的间距，哪来的力量与速度。学会在*淡中积聚能量，才能在机会来临时正当其时。

二十、上班两年零四个月了，真真切切的感受到了理想与现实的差距，我目前尚处于在二者之间徘徊的阶段，所以会产生许多烦恼与纠结，这就是学生和社会人的隔阂，不经历这一步，就永远不会知道人性的多面性是如何淋漓尽致的公之于众的，这就是人生的必经之路，一路走过来，才能塑造出一个泰山崩于前而面不改色的独立人格，这就是社会的必要性。

二十一、最*抑制不住的失望难受。可能是手术后身心都疲惫虚弱不少。也可能玻璃心太多。越发觉得没意思。理想与现实之间的差距太大，这段时间外有太阳毒辣，内心阴郁。​

二十二、越来越懂得花有重开日，人无再少年这句话。越来越体会到理想与现实的差距多么残酷。我不喜欢传递负能量，但是今天真的心情不好。​

二十三、很多人觉得理想与现实的差距很大，或许是你自己太高估了你自己。​​​去年既没有买房，今年也没有买车明年更买不起男人！理想与现实的差距啊。

二十四、把对自我的要求提高，把放在他人身上的期望降低，然后接受理想与现实的差距，这两点建议非常受用​。

二十五、所有的小情绪绝不是一蹴而成，理想与现实的差距，眼前与内心的反差。生活已然不易，何苦为难自己？适当降低要求，开心才是生活中的美味佳肴​

二十六、理想与现实间的差距，就是我们要走过的路程。只是距离越远，行程也就越远罢了！​

二十七、晚上睡觉做着美梦，一觉醒来却是一场空，理想与现实的差距……​

二十八、我的问题在于一直以来把喜欢一个人作为一种审美活动，而对于审美的过分偏执和过剩的想象力参与，导致我始终无法正视理想与现实的差距。每当我发现两个人审美无法达到一致时，再喜欢也变得了然无趣、魅力全无。​

二十九、每个人的存在都有理想与现实的差距。本来想要达成的目标可能一下就偏离了轨道。我们不知如何是好。走一程，仿佛变一程。就像一道题说的那样你用直直的思维抛物线可能会走到不同的地方。不是我们傻，没文化。只是理想与现实的差距总是太大。​

三十、所谓理想与现实之间的差距，就是夹起来以为是块肉，咬下去才知道原来是块姜。​

三十一、刚搬到这来的时候，某人带着我们娘俩在老街散步，说以后我们可以天天晚上下来走走，挺好。从此后，你就在手机里看老街，床上上散着步，而我就在买菜和早点的途中逛着街。这就是理想与现实的差距。​

三十二、本来我多有活力啊，好好学*好好看书好好运动，生活真的美好.然而姨妈来了，把我折磨得现在只能在床上躺尸...理想与现实的差距啊​。

三十三、难道知道是我的生日才会如此优待我的吗不过可能会上演“理想与现实的差距”了………​

三十四、遇见很多人听过很多事之后，才知道每个人的生活都是千疮百孔的，有太多爱而不得，渴望不可及，理想与现实的差距，没有人可以顺风顺水过一生，每个人都在成长，大家都在尽力往好的方向发展，不能因为丢了西瓜就再也不敢吃西瓜。​

三十五、即使走过你走过的路，也不会在同一条路上走。理想与现实的差距就是会给你一巴掌让你惊醒。​

三十六、今天又是这样**淡淡的过去了，炙热的气温让我不停的流汗。日子过的越来越索然无味，理想与现实的差距让我如何自拔​

三十七、理想与现实的差距还是很遥远的，只能告诉自己不要急经验会从实践中慢慢积累九库说说，一步一步走，细心更细心，耐心加耐心，没有捷径就脚踏实地，没有天分就努力加坚持，总会苦尽甘天的-致自己的明天​。

三十八、这可咋整…​

三十九、24岁的时候，我已经开始明白理想与现实的差距，许多事情无能为力，我开始告诉自己应该接受这个世界的不完美。而我所认为的那些不成熟不理智的恋爱，许多都走向了婚姻，并且小日子过得不错。​

四十、理想与现实的差距，以及每次不好的预感都会实现是现实带来的暴击让我一次又一次的想吐血XD

四十一、理想与现实的差距加上枯燥乏味不充实的生活是抑郁的开始​

四十二、每次回家，都能深深地体会到理想与现实的差距。外面的灯红酒绿容易让人沉迷，家里的粗茶淡饭最能使人清醒，继续努力吧！​

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形容人差距很大的句子

1.思想上的差距：子非鱼焉知鱼之乐2.物质上的差距：昨日入城市，归来泪满巾。

遍身罗绮者，不是养蚕人。

陶尽门前土，屋上无片瓦。

十指不沾泥，鳞鳞居大厦。

3.境界上的差距:王国维在《人间词话》中，有人生若想有所成，成就大事业、大学问，必经三种境界：第一境：昨夜西风凋碧树。

独上高楼，望断天涯路。

第二境：衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。

第三境：众里寻他千百度，回头蓦见，那人正在灯火阑珊处。

【判若云泥】：高下差别就象天上的云彩和地下的土壤那样悬殊。

【天渊】：天和地，一极在上，一极在下。

比喻差别极大。

【天地之别】：壤：地。

天和地，一极在上，一级在下，比喻差别极大。

【千差万别】：形容各类多，差异大。

【天渊之别】：天和地，一极在上，一极在下。

比喻差别极大。

【天堂地狱】：原为佛家语。

指善人逝世后升入天堂，恶人死后陷入地狱。

佛家用以惩恶劝善。

后常用以比喻幸福和凄苦两种截然相反的生涯境遇。

【天壤悬隔】：比喻相差极远或相差极大。

【天冠地屦】：比方双方相差极大。

【霄壤之别】：天和地，一极在上，一极在下，比喻差别极大。

【截然不同】：截然：很明显地、决然毅然离开的样子。

形容两件事物毫无独特之处。

【天差地别】：形容两种或多种事物之间的差距很大，就像天跟地之间的间隔一样。

【云龙井蛙】：云真个龙，井底的蛙。

比喻位置的高低相差极大。

【天悬地隔】：悬、隔：距离远。

比喻相差极大。

【天壤之别】：径：小路；庭：院子；径庭：悬殊，偏激。

比喻相差很远，大不雷同。

【判若天渊】：高低差别就象天空和深渊那样悬殊。

【众寡迥异】：形容双方人力的多少相差极大。

【大有径庭】：比喻相差很远，大不相同。

【云飞泥沉】： ①比喻消失。

②比喻悬殊极大。

出处：《周书·王褒传》：“云飞泥沉，金铄兰灭。

”《隋书·卢思道传》：“云飞泥沉，卑高异等。

” 【云龙井蛙 】： 云端的龙，井底的蛙。

比喻地位的高下相差极大。

出处：清·周鲁辑《类书纂要》：“云龙喻贵，井蛙喻贱。

” 【云泥殊路】： 象天上的云和地上的泥那样高下不同。

比喻地位悬殊。

出处：北魏·荀济《赠阴梁州》：“云泥已殊路。

” 【云泥异路】： 像天上的云和地上的泥。

比喻地位相差悬殊。

出处：宋·陈亮《与辛幼安殿撰书》：“亮空闲没可做时，每念临安相聚之适，而一别遽如许，云泥异路又如许。

【云泥之别】： 象天上的云和地上的泥那样高下不同。

比喻地位的高下相差极大。

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描写现实与理想的差距的句子37条

1.人有了物质才能生存，人有了梦想才谈得上生活。你要了解生存与生活的不同吗?动物生存，而人则生活。

2.对于人生，理想是不可缺少的。但，理想，只有当它“完整无缺”时，才是理想。它的方向，只有当它指着在现实中并不存在的数学的直线时，才能表示出来。作者：列夫托尔斯泰

3.决定放弃但不知究竟能否成功。信念只在一瞬，动作却需永恒。虽然这种永恒只需一年半，但的确考验着我的意志。一年半的放弃或许枯燥而又单调，但恰好为将来的重拾奠定了坚实的基础。但愿在众说纷纭的彷徨之后，在理想与现实冲突过后，在信念与行动冲突过后，我能冷静下来，停下脚步，省察来时经过的路，寻找即将行走的路。吾已往之不谏，知来者之可追。放弃它，我就找到了那条我将行走的路。

4.你所找寻的出路就是，想出一个好方法，然后持之以恒，尽最大可能，直到把梦想变成现实。但是，在华尔街，每五分钟就互相叫价一次，人们在你的鼻子底下买进卖出，想做到不为所动是很难的。作者：巴菲特

5.只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。——丁玲

6.只有向自己提出伟大理想，并以自己全部的力量为之奋斗的人，才是最幸福的。——加里宁

7.每个人，在年少的时候都会有几个不靠谱的梦想，所以才在迷茫与彷徨时充满着希望。但生活是措手不及的，一个决定意味着一种生活方式，成长的代价是妥协，一再妥协，直到内心深处忽而某刻的悸动再也压抑不住，才会有不少人无可奈何地笃定，如果当初做了某个决定，生活应该完全是另一个样子。但现实就是这样，我们关上青春的门朝前跑去，和理想主义的自己挥手再见。作者：李沐泽 出处：这世界啊，随他去吧

8.很多人，因为寂寞而错爱了一人，但更多的人，因为错爱一人，而寂寞一生。我们可以彼此相爱，却注定了无法相守。不是我不够爱你，只是我不敢肯定，这爱，是不是最正确的。

9.占有不能带来愉悦，人只有在不断地追求中才会感到持久的愉悦和满足。——赵鑫珊

10.青年时准备好材料，想造一座通向月亮的桥，或者在地上造二所宫殿或庙宇。活到中年，终于决定搭一个棚。

11.人的一生就是这样，先把人生变成一个科学的梦，然后再把梦变成现实。——法国

12.有一段时间不爱故乡，想要逃离，我不知道是否有人和我一样。想在认为，故乡有两个意义，一是过去的自己，一是最直白的现实。而远方，是新的开始，是摆脱过去一切不足的新起点，是充满未知的幻想的未来。多回家，让浮躁的心在现实中浸泡，让自己记起为何离开，让自己别忘记回家的路。理想和现实最和谐的*衡，在故乡。

13.我爱我师吾更爱真理，提出这样口号的，恐怕就这样就连一丁点的抉择都没有经历过，*亲吃饱喝足后的残力来空谈现实与理想，自我与其他人的吧作者：林小木 出处：旧时城樱树不等待

14.一个人要实现自我的梦想，最重要的是要具备以下两个条件：勇气和行动。——俞敏洪

15.人到了某一个阶段，生活就会开始给你做减法。拿走你的一些 朋友 ，让你知道谁才是真正的朋友。拿走你的一些 梦想 ，让你认清 现实 是什么。当你能看着自己忙里忙外，成为自己生活的旁观者，你才能找到自己的节奏。

16.无论是人类还是民族，如果没有崇高的理想，就不能生存。——陀思妥耶夫斯基

17.幸福不在理想之中，而在于具有明确目的的长期的日常劳动之中。——托尔斯泰

18.如果你遭受挫折，美丽的梦想可以让你振作起来，尽快走出失意的日子;放飞你那梦想的风筝，你心灵的天空就会变得高远而明净;如果你刚刚步入社会，面对纷繁复杂的社会而无所适从，那就张开梦想的高洁翅膀吧，梦想会带你走出困惑，去书写精彩的人生;如果你雄心万丈去创造伟业，而现实的围墙又让你处处碰壁，你千万不要灰心丧气轻言放弃;因为只有血汗的浇灌，梦想绿枝结出的果实才会更加剔透晶莹;如果你在物质上很拮据甚至一贫如洗，只要你有梦想，你的精神就不会空洞，你的思想就不会贫穷。

19.人生，总要放弃才能得到，但有些东西任何时候都不要放弃。可以放弃不再延续的爱情，但不要放弃心中曾经激动的真爱。可以放弃不再存在的虚名，但不要放弃心中曾经激昂的 志向 。可以放弃不再现实的梦想，但不要放弃心中曾经激亢的憧憬。可以放弃不再辉煌的命运，但不要放弃心中曾经激扬的青春。

20.为了达到目标，暂时走一走与理想背驰的路，有时却正是智慧的表现。——佚名

21.我要感谢梦想，是她让我有了前进的动力。将“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”抛至九宵云外。梦想就在前面，尽力地追者梦的光点，不管有多少阻挠。

22.我们有理想，我们活在现实;我们可以追求理想，我们也要承认现实。

23.每个人都有理想，但要让这美好的理想变成现实，关键还要看自己。在失败中振作，在振作中奋发，在奋发中取胜，这才是我们要的精神。俗话说：有志者，事竟成。我相信，只要我们努力塌实的学*，一定会使自己的理想成真！

24.具有伟大的理想，出以坚定的信心，施以努力的奋斗，才有惊人的成就。——马尔顿

25.理想是指路明灯。没有理想，没有坚定的方向；没有方向，没有生活。——托尔斯泰

26.人往往都会有一个梦想，当一个梦想实现，又会有一个新的梦想，当梦想破灭，也会有一个新梦想诞生。梦想总是不断的住进你的内心，在你的内心激励着你前进，鼓励你不能放弃。梦想与现实生活是相差很多的，小时候憧憬梦幻的生活，长大后发现梦想其实很难实现

27.一个人应该有理想，甚至应该有幻想，但千万不能抛开现实生活，去盲目追求世界上不能得到的东西。因为这种盲目的追求，一旦摔了跤，反过来会给人带来巨大的痛苦，甚至是毁掉人的一生。

28.理想和现实总是有差距的，幸好还有差距，不然，谁还稀罕理想？

29.梦想是感性的，它尚需努力;而现实是理性的，它只会通知你结果。

30.为了梦想，我们拼搏努力，但在实现梦想的过程中，会遇到许多困难，只有做到 肯吃苦有毅力有信心 才能披荆斩棘，摘得梦想的桂冠。

31.人生 不会太圆满，我们要摆正心态面对酸甜苦辣。在现实生活中，有的人有了美貌却得不到 幸福 ，有了 金钱 却失去了 亲情 ，实现了梦想却失去了健康。所以，人生里有得必有失，不能求全责备，月圆月缺都是 生命 最美的画卷。

32.青春是早晨的太阳，她容光焕发，灿烂耀眼，所有的阴郁和灰暗都遭到她的驱逐。青春是江河里奔涌的激浪，天地间回荡着她澎湃的激情，谁也无法阻挡她寻求大海的脚步。青春是一只高飞在天的鸟，她美丽的翅膀像彩色的旗帜，召唤着理想，憧憬着未来。青春是一棵枝叶葳蕤（weirui）的叔，她用绿色光芒感染着所有生灵，使春天的景象常留在人间。青春是一支余韵不绝的歌，她把浪漫的情怀和严峻的现实交织在一起，拨动每一个人的心弦。青春是蓬蓬勃勃的生机，是不会泯灭的希望，是一往无前的勇敢，是生命中最辉煌的色彩。

33.现实没有那么多曾经，梦想哪有那么多如果。

34.有人像我整天忙碌着，也有人像我曾经彷徨过。 有人像我整天 追求 着，也有人像我梦想破碎过。 有人像我时常幻想着，也有人像我被现实打败过。 有人像我曾经拥有过，也有人像我无数失去过。 有人像我曾经无助过，也有人像我被人冷落过。 有人像我多次失败过，也有人像我常常空虚着。 有人像我曾经孤独着，也有人像我街道徘徊着。 有人像我默默哭泣过，也曾经受到冷眼嘲笑过。 坚定 理想 ，总有天会实现。 抛弃过去，要去奋斗努力。 忘掉曾经，活现实的自己。 别在幻想，付出就有回报。 冥冥中早以注定， 你的富贵和贫贱，你的不凡与*淡。

35.学会宽容，要有一颗宽容的爱心!

36.梦是心灵的思想，是我们的秘密真情。

37.人不是为梦想活着，而是为现实活着。出处： 奋斗

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论收入差距对*乡城迁移决策的影响论文

论收入差距对*乡城迁移决策的影响论文

　　无论是在学*还是在工作中，说到论文，大家肯定都不陌生吧，论文是讨论某种问题或研究某种问题的文章。还是对论文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的论收入差距对*乡城迁移决策的影响论文，欢迎阅读与收藏。

　　[摘要]

　　城市化进程主要包括农业人口向非农业转移的过程以及非农产业人口向城市集中的过程。收入差距通常会引起劳动力的流动，通过历史时间序列的分析表明，收入差距确实和城市化水*有因果关系；另外对不同产业收入的分析表明，在服务业工作的农民更容易在城市定居。缩小城乡劳动力收入差距、加快城市化进程的策略主要有：改革完善现有制度，创造良好的人员流动环境；引入市场竞争。实现农民素质长期有效得到提高；提高农村市场化水乎，帮助农民实现职业转变等。

　　[关键词]

　　城市化；收入；相关性；市场化

　　一、城市化进程相关理论分析

　　城市化包含了三方面的内涵，即人口的城市化、空间的城市化和乡村的城市化。其中人口的城市化是最为重要的一个方面，包括农业人口向非农业转移的过程以及非农产业人口向城市集中的过程。配第一克拉克定理指出，一个国家随着经济的发展，劳动力在三个产业间的分布将发生从第一产业转移到第二产业，然后再从第二产业向第三产业转移的变化趋势。而刘易斯一费景汉一拉尼斯模型以古典主义的理论为基础，采用了完全竞争条件下资源流动的市场分析法，在二元经济的两个部门中，只有工资的高低，即劳动力的价格来决定劳动力的流动方向和数量，因此，在此模型中，只要假设条件存在，农业部门的劳动力就会自然地流向现代工业部门。哈里斯一托罗达模型中指出人口流动的两个主要约束条件是城乡工资水*差异与城市正规部门所能提供的就业概率。

　　二、城乡劳动力收入差距与城市化进程相关性分析

　　(一)日本城乡收入差距与城市化水*时间序列分析

　　日本的城市化加速阶段从1950年开始，到1990年后进入稳定阶段后，城市化水*改变不大，根据可得数据年限，选取日本1953—1990年的数据进行实证分析。数据来自日本统计局官方的网站。

　　(二)*城乡收入差距与城市化水*实证检验

　　(三)结论分析

　　随着工业化的快速发展和城市建设的快速推进，对于农民来说，迁移到城市后可能带来的更高的收入、更好的生活环境和发展的*等机会等等，这些都是居住在农村得不到的。社会发展到某一个适合的阶段时，会出现爆发式的农民向城市流动。通过对日本历年数据的分析表明，在城市化的加速阶段，农民在向市民转变(而不是仅仅在城市工作)的过程中，收入的增加确实是非常重要的推动力。因此可以得到结论，即城市化进程的快慢确实和城乡收入差距相关。

　　尽管城市的劳动密集型企业为数量众多的农民工提供了工作岗位，但在城市工作的农民能够最终定居在城市的却很少。表4模型二的回归结果显示服务业对城市化水*的提高更有帮助，这主要有两个原因：一是大多数服务业的进入门槛较低，不需要很多的劳动技能；二是服务业的工作对象更具广泛性，在服务业工作的农民工需要经常性接触城市居民并熟悉所在的城市环境，因此更容易适应城市的生活，并进一步在当地定居。

　　三、建议与对策

　　(一)改革完善现有制度。创造良好的人员流动环境

　　目前农民进入城市定居面临较多的障碍，如房价问题、社会保障问题、子女受教育问题、收入问题，等等。要提高城市化水*，*要不断改革完善现有的规章制度，逐渐取消城乡户口的差别，实现全面的公民户籍政策；对农民工聚集的工种和企业要加强社保监管，保证农民工在特殊情况下，如疾病、失业、工伤等意外出现时，能够得到及时有效的社会救助；提供廉价的过渡房，使进城工作的农民有较为稳定的居住场所，从而有更好的生活质量；解决农民工子女入学难、考学难、受歧视等问题，使农民工的子女拥有与市民子女同等的受教育机会和发展机会。另外，从城市化发展的角度来说，农民进城后从事第三产业更容易在城市定居，因此，*应给予从事第三产业的农民政策和关注，如加强劳动监管、增加创业指导、提供*等发展*台等，以帮助他们尽快融入城市社会。

　　(二)引入市场竞争，实现农民素质长期有效得到提高

　　要使农民长期在城市居住而非“候鸟式迁徙”，除了提供给优惠的定居政策外，提高农民自身素质、增强在就业市场的竞争力是提高收入进而定居城市的根本办法。地方*为农民提供价格较低的、有针对性的短期培训班是最常见的方法。但是*的大包大揽会出现许多负面效应，如投资多、效果差、培训内容不适合市场的需要，等等。而且在知识日新月异的时代，短期培训只能解决一时的问题。要使农民在可预见的未来能够长期保持比较高的收入，一方面应在农民素质培训中强调知识更新、终身学*；另一方面，*应逐渐把农民培训的工作交给市场完成，*只负责对培训市场的监控和引导，这样在市场竞争的介入下，培训主体才会更加注重实效，农民所接受的培训才能和市场需求更加吻合。

　　(三)提高农村市场化水*。帮助农民实现职业转变

　　城市化主要包含两方面的内容，即农业人口向非农业转移和农业人口向城市的聚集。由于人口和空间的限制，农村本身很难真正实现城市化。而提高农村市场化水*有助于实现城市化的一个重要内容，即农业人口向非农业的转移，因此，农村市场化是城市化进程中一个重要的内容。推进农村市场化进程，是给农民提供良好的职业转变*台，如顺畅的融资渠道、优质的信息服务支持等优惠政策，鼓励农民从事与农业相关的二、三产业，如农产品销售、物流、农产品加工、信息中介等，这样在提高收入、转变职业的同时也有效地促进了当地经济的发展。

　　摘要：

　　改革开放以来，我国经济发展呈现更好更快的增长趋势，城乡居民收入水*不断提高，但在发展速度和水*上，城乡居民收入差距不断扩大。收入差距在经济发展中不可避免，适度差距对经济发展有推动作用，但经济发展建设中不断拉大的城乡居民收入差距，对国民经济的稳定发展是不利的。农业经济作为国民经济建设的重要组成部分，在城乡居民收入差距不断拉大的影响下，农业经济发展、乡镇居民收入水*增长较慢。在分析我国城乡居民收入差距形成原因的基础上，探讨对农业经济发展造成的不利影响，提出几点关于改善现阶段农业经济发展现状的建议。

　　关键词：

　　城乡收入差距；农业经济发展；不利影響

　　中图分类号：F323文献标志码：A文章编号：1673-291X（2017）18-0017-02

　　居民收入差距在经济学研究中是经济和社会发展中的必然现象。当前*经济发展的内需不足问题一直是经济建设中的重要问题，2008年金融危机以来，我国外需急剧下降，国内投资拉动经济增长也难以为继，以消费主导经济发展、加大内需一直是拉动经济增长的重要推动策略。城乡居民收入差距问题的存在，是造成内需不足的重要因素之一，乡镇居民收入和消费的矛盾，是农业经济发展的影响因素。城乡收入差距不断拉大对农业经济发展带来不利影响，在乡镇经济建设中，经济水*决定社会生活水*，过度的收入差距带来了社会矛盾。消费对经济发展的作用是促进经济发展的重要途径，居民收入水*影响着消费水*的层次，社会矛盾的产生是社会分配的不*衡和不公*，收入差距悬殊的城乡居民经济现状对社会稳定发展局面的影响是具有一定破坏性的，因此对农业经济的发展也会有不利的影响出现。

　　一、我国城乡收入差距现状分析

　　改革开放后，我国经济建设成为社会主义建设的中心，城乡居民收入差距经历了先缩小后扩大、再缩小再扩大的过程，这种起起落落的变化过程，和国家经济建设发展、政策改革等都有密切联系。1978—1984年之间城乡收入逐步缩小，其间经历农村改革，为农村经济的发展开辟了新的局面。1985—1995年城乡收入逐渐扩大，经济体制改革由农村转移到城市。1996—1998年是短暂缩小期，1997年东南亚金融危机严重影响到我国经济发展，城镇居民收入受到较大影响，明显下降在1998年达到谷底。1999年以来，21世纪的城乡收入差距持续扩大，2004年，国家出台惠农政策，减免农业税、粮种补贴等一系列政策提高农民的收入水*。城镇居民社会生活水*逐年提高，社会保障、劳保福利、失业保险等对城镇居民生活水*的保障性措施的推行也在拉大城乡居民收入差距[1]。

　　从2016年国家*和国家统计局的消息来看，2016年全国居民收入水*23821元，基尼系数比2015年略高，总体下降趋势保持不变，居民收入差距保持预期逐步缩小的.趋势。全国居民收入稳定增长的形势下，城乡收入差距逐步得到可控性缩小，是*年来国家经济建设中对城乡收入差距问题的有效政策调控作用。同时在政策支持下，不断关注并重视收入差距问题的社会影响，在不断扩大对外开放的同时，重视国民经济的整体发展水*和不*衡性发展问题。

　　进入21世纪，国家对城乡收入差距问题政策性调控，惠农政策对农村居民收入水*的提高逐步缩小差距值，但实现差距缩小面临的困难，在国民经济发展中庞大的农业人口和城市经济发展的全球化趋势问题上，城乡收入差距形成且实现差距过大的原因主要有以下几个方面：

　　第一，国家政策影响因素。改革开放以来，国民经济的重心转移，城市发展速度显示出的区域优势地位和农村经济发展形成鲜明对比。经济特区建设、沿海开放城市经济带到延伸至内陆城市经济建设的一系列开放政策为城市经济的高速发展打开了新的道路。反观在农村经济发展中的情况，滞后的改革和发展条件对及时抓住发展机遇是极为不利的因素。

　　我国城乡居民收入差距从逐渐拉大到得到调控后有所缩小，伴随着我国改革开放以后经济的稳步高速发展，因此在政策上的调控和缓解远远不及经济建设的速度，*衡城乡收入差距的问题，需要解决农村居民收入水*低的问题。*些年一直关注的三农问题，对农村经济结构的调整和改革，一系列惠民政策的实施，都是对农业经济发展的改善和重视。但从根源来看，减免农业税、粮种补贴等关系到农村居民切身利益的政策对农民收入的提升不能改变收入差距不断拉大的根本性问题，农产品价格过低，农民进行农业活动的投入和收入的比例，对改善农民的生活水*，提高收入还有更大的距离。除此之外，农村教育在推行义务教育改革后虽然保证了城乡受教育的公*和区域*衡性，但对农村教育投入来说，教育投入给家庭带来的负担仍是一笔大的负担。国家政策在城市倾向上从改革开放发展初期已经形成的差距，对现阶段差距不断拉大的局面形成有着重要的基础性的历史作用。

　　第二，体制的因素影响。我国改革开放之前的传统体制将城乡分割成不同发展特征，农民和城市居民之间享受的社会福利和补贴形成了显著对比，同时在市场竞争中也存在差异性。改革开放对城乡体制改革的推进和深入逐渐缩小了体制上的差距，但在户籍制度、财税制度、教育体制等多方面长期发展中积累下来形成的影响仍在影响着城乡经济的发展，对城乡收入差距的不断拉大有非常不利的影响[2]。

　　第三，人力资本投资的影响。城乡人力资源的利用和投入在经济发展中不断显现出问题，城市劳动力资源的素质水*决定了在社会地位和收入上的优势，农村劳动力在农业经济发展越来越不占优势的情况下，逐渐形成新的劳动力输出局面，农村劳动力开始涌进城市，为城市经济建设提供廉价的劳动资源，这和城市居民劳动力形成鲜明对比。人力资源收入上的差距是城乡收入差距的一个反映，伴随着其他相关问题的影响，在城乡收入差距问题上，人力资本投资的因素在经济发展水*不断提高的趋势下对这一现状的加剧是极为不利的。

　　除了以上几点因素之外，影响城乡收入差距拉大的因素还有很多，在社会、国家、居民个人方面都深受其中因素的影响，我国城乡收入差距问题是历史问题，在长期发展中积累下来的问题经历不同发展阶段，对当下经济发展各领域的影响需要进一步分析、解决。

　　二、城乡收入差距对农业经济发展的影响

　　第一，对农村居民消费的影响。改革开放以来，城乡居民收入差距拉大，农村居民收入水*缓慢提升，在农业经济发展中产生的不利影响，对农村各领域建设是极为不利的。城乡收入差距的问题侧面反映的是在农村经济发展中居民收入和经济来源的问题。消费以收入为基础和标准，城乡消费水*的差距受到收入水*的影响，差距扩大，农村居民在消费上的支出会受到影响。几年来，在城乡消费水*上，虽然没有地域的限制，越来越多涌入城市的农村人口也会在消费上不断改变，但从整体消费情况来看，城乡收入差距拉大，消费对农业经济的作用也会降低，作为促进国民经济发展的“三驾马车”，消费对经济发展的影响是重要的因素之一。在收入水*没有得到不断提升的情况下，对消费水*的支持也会下降，内需不足的情况在农业经济发展中也会产生极为不利的影响。

　　第二，对特色区域经济建设的影响。城乡收入差距拉大，对城市经济建设发展的关注和倾向更多，农业经济建设中的项目建设没有相应的资金支持，在特色产业经济发展上也會处于计划阶段，得不到真正的实施。农村的经济开发还有很大的发展空间，但在发展速度和经济水*上缺乏政策和实质性的技术支持，在农村基础设施建设上也会存在落后的问题。农业经济发展处于城市发展之外，在地理优势和交通设施建设上没有优势，对农业经济的多元开发也会受到技术和环境的影响。因此，城乡收入差距在特色区域经济建设上产生的不利影响对农业经济领域的发展是一个值得重视的问题。

　　第三，对农业结构调整的影响。农业经济发展中产业结构单一，是传统农业经济发展一直存在的问题，农村经济建设中缺乏的技术和人才资源，对农业结构调整的影响有着重要意义。城乡收入差距问题是人才流向趋于发达城市的重要原因之一，在人才流失和技术落后的情况下，农业结构调整很难得到实现，这是在目前农业经济建设中需要及时得到关注和解决的问题。

　　三、改善收入差距影响下农业经济发展的对策

　　第一，加大政策扶持，推进农业产业化发展。国家在政策支持上加大对农业经济发展的支持，在城乡差距问题的解决方法上，注意对农村居民收入的提高，在收入问题上逐步缩小差距。农业经济发展对居民收入的贡献是整体的成果，*年来农业经济的产业化改革一直是农村经济建设中的重要问题，在国家政策扶持的条件下，对农业产业化的发展得到真正意义上的高效率实施是有力的保证。

　　第二，加快农村剩余劳动力向非农产业的转移。农业经济向非农产业转移是优化农业产业结构的重要内容，农业发展的单一结构在当下时代发展中需要适应新的经济发展趋势。在非农产业的建设上，将农村剩余劳动力分配到产业建设之中，既可以适应社会发展中对劳动力的需求，也可在农业经济建设中形成独特的产业优势[4]。

　　除此之外，加大农村社会保障体系建立健全，加大对农村教育的投入等都对改善城乡收入差距问题影响下的农业经济建设有重要的帮助。

　　四、结语

　　我国城乡收入差距问题对农业经济发展的影响是不利的，在缩小收入差距上，加大农村经济建设的政策支持和投入，加快农业经济体制改革和相关体制机制的改革是改善城乡收入差距中农村居民收入的有效途径。农业经济发展在国民经济发展和社会时代变化中面临的挑战需要不断地探索来解决在城乡收入差距上的不利问题和因素。

　　参考文献：

　　[1] 廖显浪.制度转型、经济发展与*城乡收入差距研究[D].武汉：华中科技大学，2013.

　　[2] 王晓亮.城乡居民收入差距对我国经济发展影响分析[D].杭州：浙江工商大学，2011.

　　[3] 李菲.*城乡收入差距对居民消费的影响研究[D].长春：吉林大学，2015.

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400.5分就能上哈三中 哈尔滨中考择校分段差距惊人

400.5分就能上哈三中 哈尔滨中考择校分段差距惊人

　　7月30日，黑龙江省重点高中第一批次择校录取分数线通过媒体公布，细心的读者发现，今年9所省重点的择校分段差距较大，最高分段与最低分段相差95.5分，择校分段差刷新了历史纪录。很多家长和考生对此产生了疑问，为什麽会出现“400.5分就能上哈三中”的情况，今后的中考录取是否还会遇到类似问题?对此，记者采访了哈尔滨市教育局、市招考办等相关部门负责人。

　　首次出分报志愿，多数考生求稳

　　据介绍，7月30日上午，省重点高中一批次择校录取结果已经发放到学生手中，哈41中一考生以400.5分的总成绩被哈三中南岗校区录取。哈三中南岗校区择校录取分段因此在所有省重点高中里为最低。

　　市教育局相关负责人认为，出现这种情况有4方面原因：第一，今年首次实行出分填报志愿，很多考生家长为了求稳，选择等待填报配额志愿﹔第二，由於往年择校分数段与统招分数段相差不大，家长不敢贸然填报择校志愿﹔第三，今年实行先录配额后录择校的方式，很多高分考生已经通过配额方式被提前录取﹔第四，今年，哈三中南岗校区计划招收40名择校生，在所有省重点高中中计划招收择校生人数是最少的，让很多考生家长望而却步。

　　“在哈三中南岗校区择校生录取中，包括400.5分考生在内的最后被录取的`几位考生成绩与其他考生成绩相差在百分左右，这种情况的发生纯属偶然。”该负责人说。

　　除了哈三中以外，哈师大附中、哈九中也出现了在择校生录取时高分考生志愿不足、录取分数线较低的情况，原因都是部分高分考生为保险起见，刻意回避了统招录取分数线高的省重点高中。

　　明确目标，报好二批次及市重点

　　随后，记者从市招考办了解到，为了帮助考生有效进行下一阶段省重点高中第二批次学校及市重点高中的报考，未被录取的考生可从以下5方面关注志愿填报：

　　一、要认真研究招生计划。

由於市招考办依据招生计划、考生报考志愿、考生总成绩从高到低择优录取，因此考生在填报各批次志愿之前要认真研究招生计划。

　　二、要参考全市及区、学校的总成绩位次表

。为方便考生报考，市招考办及各区中招办仍将及时公布全市和各区未录取考生位次表。同时，各学校也将同步公布未录取考生在学校的成绩位次，给考生填报各项志愿提供参考。

　　三、要充分考虑配额志愿。

考生填报统招志愿前要认真了解自己的成绩位次在学校能否得到配额指标，能得到哪所高中的配额指标，从而明确统招报考的学校目标。填报配额志愿要了解清楚所在初中学校获得的配额指标情况，并依据自身情况选择配额学校。

　　四、要合理规划统招、配额及择校志愿。

建议考生合理设置志愿梯度，努力做到既不保守也不冒进，不留遗憾。

　　五、要综合考虑考生自身、家庭及学校的实际情况。

考生选择学校时要全面考虑家庭经济条件、个人对学校的喜好，并充分了解所要报考的学校情况，客观报考。

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学先进找差距心得体会800字

学先进找差距心得体会800字（精选6篇）

　　当我们经过反思，有了新的启发时，可用写心得体会的方式将其记录下来，这样我们就可以提高对思维的训练。那么心得体会到底应该怎么写呢？以下是小编精心整理的学先进找差距心得体会800字，欢迎阅读与收藏。

　　今年响应市委市*号召，我局把学*焦裕禄同志先进事迹、与"学先进、找差距、提升九种意识。"结合起来，展开了"学先进、找差距、提升九种意识"的学*热潮，通过学*，确实使我开阔了眼界，增长了见识，学*了先进经验，进一步增强了做好本职工作的责任感、使命感和紧迫感，收获很大，体会很深。现将本人这次学*心得体会报告如下：

　　谈到"学先进、找差距、促发展"我首先想到的是这样几个句子。

　　第一句是鲁迅先生的 "世上本没有路，走的人多了也便成了路。"转眼间距离*改革开放已经过去三十年了，这三十年是不*凡的，十三亿*人在党的领导下，**思想，脚踏实地的创造出了令世界惊叹的！*奇迹，硬生生的走出了一条"有*特色的社会主义道路".这是"**思想"伟大力量的一次巨大实践，因此，我们要想把家宿州建设得更好的关键自然是"学先进、找差距、**思想促发展".

　　第二句是*改革开放的总设计师*曾经说过的 "不管黑猫白猫，抓住老鼠就是好猫".在这里，我不想对它展开哲学意义上的宽泛讨论，也不想长篇论述它对改革开放的巨大意义。只想借这句话，打一个比喻，黑猫、白猫都是被我们**出来的思想，而抓老鼠的则是我们**思想的目的！也就是说，我们"**思想"应该是有重点、有目标的，而不是无的放矢。因此，我们"促发展"必须围绕自身分管的工作，以"促进城市公共基础设施建设、提升人居环境"这个核心，去想、去做，只有这样我们"学先进、找差距、促发展"才能更有效用，才能更结合宿州发展的实际，才能更有助于实现更大的目标。

　　第三句话是*涛说过的 "权为民所用，情为民所系、利为民所谋".*在传统上是一个"官本位"社会，"学而优则仕"、"升官发财"等观念根深蒂固。我们的父母官们，在"学先进、找差距、促发展"的时候，应该树立正确的权力观，打破这些旧思想、旧观念，不再热衷于搞花架子，树"政绩工程"、"形象工程",真正做到"为人民服务".也只有这样，我们才能广阔言路、集思广益，才能真正做到"从群众中来，到群众中去",才能将"学先进、找差距、促发展"落到实处，才能通过全市人民的学先进、找差距，推动日照的更大发展。

　　通过学*，使我在感性上有了新认识，在理性上有了新提高。"他山之石、可以攻玉".通过学*先进，查找差距，愈发加重我做好本职工作、为建设社会主义新农村的政治责任感、历史使命感和时代紧迫感，结合学*先进，在**思想中统一思想，在破解难题中统一思想，进一步调动干事创业的积极性。今后主要做好以下几点工作：

　　一是加强学*。做好上级决策决议的贯彻落实到实处，努力学*其他城市的城市管理经验。

　　二是树立争先创优意识。树立"不把工作做好就誓不罢休"的精神，在各项工作中继续加快进度，加快速度。

　　三是提高协调能力。认真思考，在工程项目、招商引资、安全生产等方面，做细做全，不断总结，发现不足，提高业务工作水*。

　　我认为学*焦裕禄，不能单纯说说、写写，脑子热热，要做三个结合：一是与保持*员先进性结合起来。要通过学*焦裕禄精神，全面提高思想政治素质。二是与学*身边的先进典型结合起来。身边的典型可能不是那么高大、那么完美，但可能更切合自身实际，可以用焦裕禄的精神激励自己，用身边的典型指导自己，学*那些优秀党员的做法，提高自己的业务水*。三是与实际工作结合起来。要对照焦裕禄同志，联系思想和工作实际，找差距、定措施、选定努力方向。努力提高自己的工作水*，以实际行动、具体成绩来证明自己的学*效果，做人民满意的好党员。宋人欧阳修说过，圣贤者"虽死而不朽，逾远而弥存".焦裕禄同志就是一个虽死犹生，活在人心里，逾远而弥存的高尚的人。他的精神，他的形象，将逾远而弥存，历经时日而愈加光芒四射。

　　党员干部应当通过学*先进，从自身找出差距，不断增强九种意识，即：责任、担当、标准、奉献、规矩、为民、务实、协作、清廉。不断提升自己的业务水*工作能力思想品德，努力干到最好，把城管工作作为一种责任一种理念一种追求。

　　在以后的工作中我定当自我加压，主动提升工作标准、拉升工作标杆，把激发出来的活力、产生的动力转化为推动工作的执行力、落实力。要讲学*，提高本领，积极履职讲责任；优化作风，务实肯干；讲创新，提升工作，务求实效；讲团结，凝心聚力，共谋发展；讲规矩，完善制度，树好形象，力求在思想观念上有新提高，在工作作风上有新转变，在发展环境上有新提升，在履行职能上有新成效，在促发展上有新作为。

　　作为一名主持市政基础项目建设的负责人、一名党员干部，我被这股学*讨论的热情所感染，我深深地认识到开展这次教育活动的重要意义。认识到开展这场教育活动事关我市城管事业的长远发展，事关全市人民的根本利益；认识到**思想是发展的动力源泉，认识到**思想是统一思想，凝聚城管合力的必然要求。在以后的工作中，我定当更加严格要求自己，向先进学*，找出自身差距与不足，完成好自身工作，推进城管工作又好又快发展。

　　我校一行40余人在丁校长和贾主任的带领下到山东省聊城市茌*县杜郎口中学实地考察，观摩学*。通过参观校园、观摩晚自*，升旗仪式，课间操，聆听报告、与杜郎口师生交流，以及深入课堂听课等方式，我对杜郎口中学有了整体的认识，我了解了杜郎口中学的校园文化建设，班级文化建设，课堂教学构建……心中对该校领导和老师们辛勤的付出和学生们精彩的展示产生了许多的感悟。要发展就要有特色，要发展就要有创新，要发展就要有改革，要发展就要不怕吃苦……我们要学先进，找差距，抓落实，促发展。

　　首先学*一种信念：千方百计地把教学质量搞上去。杜郎口中学的师生不争论什么素质教育、应试教育，但他们坚信：教育质量是学校的生命线，办学特色是学校的风景线。一切以教学质量为中心，一切为教学质量服务。正是这种信念促使他们狠抓教学质量，才有了今天的成功。我们学校有和杜郎口中学相似的局势，那就是只有通过教学改革提高教学质量才有出路，才能生存，否则只有死路一条。因此当务之急就是在我校师生中形成这样的生存意识—一切为教学质量而奋斗。

　　其次学*杜郎口中学的小组合作学*和民主开放的课堂。给学生创设一个展示自我的舞台，让学生真正成为自立，自主学*，自主管理的人。特点：一是自主合作学*，给学生极强的成功欲。二是学生管理中的"严、细、实、恒"落实的很到位，整齐划一的课间操队形，响亮的口号，给我们留下了深刻的印象，尤其是课间操班会，充分展现了德育的"小、快、灵"的特色。三是注重培养学生的责任意识。四是注重对学生展示能力的培养。

　　1、学生真正动起来，真正参加到教师的课堂教学中去。我认为，做到这一点很不容易，第一、教师必须要分工明确，目标明确，指导到位。第二、学生要有深厚扎实地基础知识。因为学生要进行充分合作交流，需要充实的内容，扎实的知识，没有这一点是做不到的。第三、良好的合作交流*惯的养成。他们兵教兵；兵练兵；兵强兵。正是说明这一点。可见，老师深研教学相关资料的重要性；预*的重要性；*惯养成的重要性。杜朗口中学的教师和学生实际上都做到这一点。而我们课堂呢？有时正是缺少以上这些问题，所以，课堂*来，效率低下。

　　2、课堂是个"大舞台".是学生的舞台，应该让学生充分展现自我。这是看学生展示时，我的感悟，老师既是观众更像是"主持人"或"裁判员".学生真正成为了学*主人。所以学生愿学，乐学。而我们的课堂，教师自己既当导演，又当演员，学生只是观众，偶尔当一次演员也是配角，根本无法体验到学*的快乐。这样的课堂何谈学生的主动性？怎么体现学生是"主人"这一理念？

　　3、学生有良好的学*行为*惯。杜朗口中学的课堂之所以"乱"而有序，这与他们良好的学**惯是分不开的。这主要表现在：良好的自学*惯；良好的合作探究*惯；主动参与教学的*惯；积极展示自我的*惯；严格自我约束的*惯；相互激进的*惯等。例如课上积极回答问题时，一般不需要老师叫，而是，主动的争抢的回答问题；同时，别人回答时，其他人在积极准备抢答或是在思考答题（对还错），或是正在研讨问题。整个课堂没有一个"闲人".而我们的学生正是缺乏这样好的*惯，上课回答问题不积极，或根本不愿意回答问题，老师启而不发，双边活动尴尬。其后果，学生厌学，老师疲惫。

　　4、教师的主导作用得到充分发挥。整个课堂，相对学生来讲，老师的话语很"少".因为，在展示过程中，老师只是在点拨、引导、指导、拓展、表扬、激励。但是，点拨中衔接了知识，引导中开发了学生智力，指导中学生认识真理，表扬激励中激发学生的斗志，增强了学生的兴趣，拉*了师生之间的距离。同时，更达到了师生的共进，真正实现了教学相长。但是，老师要做到这一点，不容易，这需要老师精心的备课，钻研教材，深研学生。只有这样，课上运用起来才能得心应手。游刃有余。这一切非常值得我们学*。

　　最后要学*班级管理。班级常规细化管理，班里的`任务实行承包责任制，建立好班级的惩罚规则。班级管理中各项日常事务（擦黑板、打扫清洁区、打扫教室等）公开承包给同学们（自愿为原则，但每个人必须有一项任务），做到事事有人干，人人有事做。同时，全班同学在班主任的指导下制定出相应的奖罚制度，学期结束计入个人班级学分评定，这样有奖也有罚，干得好就奖给他学分，干得不好就从班级学分评定中扣除相应的学分。又由于自己的任务是自己自愿选择的，全班同学个个有激情，事事都认真干。

　　总之，我们要学先进，找差距，抓落实，促发展。我相信："放手是学生开发潜能的良药，点拨是启迪学生智慧的钥匙。今天，只有真正发动学生主宰课堂；明天，学生才能快乐地放飞梦想！"

　　我局开展“促发展、学先进、找差距”主题教育活动以来，全局上下学*讨论的热情高涨。我深深地被这股学*讨论的热情所感染，并积极参与到这场主题教育活动中。

　　听了全局的动员报告，我深深地认识到开展这次教育活动的重要意义。认识到开展这场教育活动事关经济的长远发展，事关全市人民的根本利益；认识到**思想是经济社会发展的动力源泉，认识到**思想是统一思想，凝聚创业合力的必然要求，认识到**思想是加强投资软环境建设，推动招商引资工作上水*的迫切需要。和大家一样，我将以饱满的热情投身到这场学*中，接受时代的洗礼。

　　经过集中学*，科室讨论和个人自学，我对外地经验是什么，我们的差距在哪里，加快发展怎么办等重点问题有了深刻的认识。我们要学*的先进经验是什么？我们要学*先进地区敢闯、敢试、敢冒风险，永不知足，永不停步的思想意识；我们要学*先进地区想方设法营造加快发展的良好氛围，点子多，办法活的思维方式；我们要学*先进地区以促进本地的发展为标准，善于研究和解决具体问题的工作作风。那我们的差距在哪里呢？

　　**思想的关键是**自己。要解决思想上自满自足，不思进取的问题；要解决思想上松懈厌倦、消极应付的问题；要解决思想上畏难发愁、缺乏信心的问题；要解决思想上缩手缩脚、观望等待的问题；要解决思想上贪图安逸、得过且过的问题。在思想观念上要有新的提高，在工作作风上要有新的转变，始终保持与时俱进、开拓创新、奋发有为的精神状态。

　　发展是解决一切问题的关键，要真正**思想，加快发展。做到只要有利于推动东营发展的，就大胆闯、大胆试、大胆干。坚决冲破一切妨碍发展的思想观念，坚决改变一切束缚发展的陈规做法，坚决革除一切影响发展的体制弊端。决不能把**思想停留在口号上，不能在接触到具体问题时，就这个也不可能，那个也不能办。要对照存在的问题和差距，研究解决问题的政策和措施。要强化招商引资工作，膨胀经济总量，突出抓好专业招商、油地校联合招商、园区招商、环境招商和以商招商等工作。

　　以上是这段时间我在学*中的一些心得体会，有不妥的地方，请各位领导和同事们批评指正。谢谢大家！

　　通过学先进找差距及相关的讨论，我既被先进地区干实事、求实效的务实作风所感染，又深切地感受到我们在思想观念、体制机制、工作力度上的差距，但更多的是自省和反思。不禁联想自己的过往，不断寻找与同事们之间的差距，明确学*奋斗成长的目标，坚定**思想、开拓思路的理念，一切从我做起，以高标准提高推动工作。

　　学先进、找差距，思想重视在先;凑合是工作标准低的典型表现，我们应该为生活和工作都制定一个目标，并且有为之努力奋斗不懈的恒心和决心。高标准衡量自己的工作实绩，改进工作方法，提高工作效率，要坚持做到二个必须：一是必须树立强烈的责任感，在主动加压上下功夫。干到不仅是工作标准、态度问题，更是一种责任、一种品质、一种追求;二是必须强化履职能力，在攻坚克难上下功夫，凡事要高处看，硬里干，精益求精、臻于完善，事不避难、积极主动、敢于担当。

　　找差距、赶先进、时刻对比在先;要有永不自满的意识。不要在工作中有自满的心态，只有谦逊的心理才能激励你不断向前。要坚持做到：一要更新发展理念。树立前有标兵，后有追兵的忧患意识，强化不进是退，慢进也是退的赶超意识。二要加快发展速度，要雷厉风行，真抓实干。三要提高发展质量。强化胸怀全局、思考全局、服务全局的战略思维，真正实现发展上的更好更快。

　　学先进、树标杆、真抓实干在先;奋力赶超，赶超自我，一是发扬创一流，争先进的精神，二是养成一种能吃苦、耐磨炼的作风。勇于吃苦，不计辛苦，不讲清苦、不怕艰苦。三是叫响一个“高标准、严要求”的口号，要想干一流的工作，必须人人争一流、事事争一流，时时争一流、永远争一流。

　　学*先进是途径，创新思想是基础，改变作风是手段，提升赶超是核心。只要我们坚定信心，顽强拼搏，真抓实干，有不达目的不罢休的干劲和韧劲，就一定能够圆满完成预定的各项工作目标!

　　今天，笔者所在单位举行“全市住建系统敬业楷模服务标兵表彰暨先进事迹报告会”，因为有幸被评为“全市住建系统十大服务标兵”而参加了此次报告会。

　　表彰及领导讲完话后，会议组织方选取了部分获奖代表，结合自身实际做了先进事迹宣讲报告。这些代表，既有*机关干部，也有一线普通职工。但无论身处何位，都在各自岗位上做出了不*凡的业绩。所有的宣讲材料都贴*工作，贴*生活，用身边事、*凡事讲述工作、生活中的酸甜苦辣，没有任意的拔高和凭空捏造。

　　听取他们的先进事迹，我发现都有几个突出的共性。

　　一是都非常善于学*。所有宣讲者都把主动学*，刻苦学*、不断学*作为提高能力和素质的不二选择。而且学*都有非常强的针对性，干什么，学什么，学以致用。在信息爆炸时代，一个不懂得学*，不善于学*的人，是不可能做出出色的业绩的。

　　二是都非常敬业。有的在一个岗位上干了二十多年，有的每两三年就要更换不同岗位，但都能够干一行、钻一行、爱一行，身体力行，在每个岗位上都能闪闪发光。

　　三是干工作有激情。每名宣讲者都谈到非常热爱所从事的工作，每做出一点成绩都有强烈自豪感。

　　四是心系群众。把全心全意为老百姓做实事、办好事作为工作的基本指导原则。

　　五是都有坚强的家庭后盾。忘我的工作都能得到了家人的全力支持，都有一个幸福美满的家庭。

　　比照他们的先进事迹，自我感觉共性的优点差不多都有。差距主要体现在：一是工作标准还有待提高。有些工作附在面上，蜻蜓点水，深入不下去，差不多就行，得过且过;二是工作激情有所退化，随着年龄的增长，已经没有年轻时候工作干不完不休息的劲头了。

　　荣誉代表过去，更激励未来。不论时代如何变迁，时事如何变化，当好人，做好事，不荒废时光，不碌碌无为。

　　相信耕耘自有收获。收获不一定是荣誉、地位、金钱，能在工作中收获一个好心情也是不错的。

　　*几天，通过观看《学先进、找差距、不满足、求赶超——市党政考察团赴周边市县考察综述》视频，感受很深，使我在思想上进一步得到**，开拓了视野、转变了观念，找到了差距、瞄准了目标，坚定了信心，增添了动力。“一创双优”犹如春风化丝雨，濮阳发展翻天覆地。

　　学先进、找差距、不满足、求赶超，是这次集中学*的目的所在。差距，是事物之间相差或差别的程度，也指距离某种标准的差别程度。“差”是不相当、不相合，“距”是指差别的程度、相差的距离。学先进、找差距，是为了消除自满，找准发展的方向;不满足、求赶超，是为了拉升标杆，永不懈怠，最终实现赶超发展。赶超意谓着超越，超越别人，首先必须超越自我。在思想观念、眼界心胸、发展能力、工作力度等方面不断超越自我，砥砺前行，赶超发展。敢于直面现实、敢于同先进比高低，以此来发现差距，修正自身的定位，确立赶超的目标，端正前进的方向。

　　“谦受益，满招损”，古训箴言之意人尽皆知，却未必人人都能把持得住。自满和懈怠，从来都是加快发展的大忌，对此我们必须高度警惕，防患于未然。一个地区要实现又好又快发展，既要纵比，更要横比。濮阳发展速度快，“成就巨大”，那是关上门在和自己比，是纵比，一旦打开门和先进比，我们就会尴尬地看到：与成就更加“巨大”的先进市县进行横比，我们还有很大的差距。有差距并不可怕，对于强者来说差距就是发展空间，也是发展机遇所在。只要我们不气馁，不懈怠，埋头苦干，孜孜以求，奋发而后起就在当前。

　　通过学*，开阔了视野，转变了观念，找到了差距，坚定了信心，但还只是思想认识和精神层面上的，要想把先进经验学到位，学以致用、给力赶超，尚需要进一步深化和拓展。在今后的实际工作中要变被动为主动，时刻以先进为榜样，为濮阳市实现“二三五”赶超目标做出自己应有的努力。

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