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数学家华罗庚名言
无论是在学校还是在社会中，大家都接触过很多优秀的名言吧，熟记名言有助我们增加知识储备，打造语言亮点。那么都有哪些类型的名言呢？下面是小编整理的数学家华罗庚名言，希望能够帮助到大家。
1、独立思考本事，对于从事科学研究或其他任何工作，都是十分必要的。在历史上，任何科学上的重大发明创造，都是由于发明者充分发挥了这种独创精神。
2、科学是老老实实的学问，不可能靠运气来创造发明，对一个问题的本质不了解，就是碰上机会也是枉然。入宝山而空手回，原因在此。
3、凡是较有成就的科学工作者，毫无例外地都是利用时间的能手，也都是决心在很多时间中投入很多劳动的人。
4、我们最好把自我的生命看做前人生命的延续，是此刻共同生命的一部分，同时也后人生命的开端。如此延续下去，科学就会一天比一天灿烂，社会就会一天比一天更完美。
5、科学是实事求是的学问，来不得半点虚假。
6、时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。
7、天才在于积累，聪明在于勤奋。
8、任何一个人，都要必须养成自学的*惯，即使是今日在学校的学生，也要养成自学的*惯，因为迟早总要离开学校的！自学，就是一种独立学*，独立思考的本事。行路，还是要靠行路人自我。
9、天才是不足恃的，聪明是不可靠的，要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。
10、科学上没有*坦的大道，真理长河中有无数礁石险滩。仅有不畏攀登的采药者，仅有不怕巨浪的弄潮儿，才能登上高峰采得仙草，深入水底觅得骊珠。
11、在寻求真理的长河中，唯有学*，不断地学*，勤奋地学*，有创造性地学*，才能越重山跨峻岭。
12、日累月积见功勋，山穷水尽惜寸阴。
13、科学成就是由一点一滴积累起来的，惟有长期的积聚才能由点滴汇成大海。
14、科学的灵感，决不是坐等能够等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不会给懒汉。
15、应对悬崖峭壁，一百年也看不出一条缝来，但用斧凿，得进一寸进一寸，得进一尺进一尺，不断积累，飞跃必来，突破随之。
16、一个人的生命是有限的短促的，如果我们要把短短的生活过程使用得更有效力，我们最好是把自我的生命看成是前人生命的延续，是此刻共同生命的一部分，同时也是后人生命的开端。
17、学*和研究好比爬梯子，要一步一步地往上爬，企图一脚跨上四五步，*地登天，那就必须会摔跤了。
18、我想，人有两个肩膀，应当同时发挥作用，我要用一个肩挑着送货上门的担子，把科学知识和科学工具送到工人师傅手里；另一个肩膀能够作人梯，让青年们踏着攀登科学的`更高一层山峰。
1.凡是较有成就的科学工作者，毫无例外地都是利用时间的能手，也都是决心在大量时间中投入大量劳动的人。
2.人家帮我，永志不忘；我帮人家，莫记心上。
3.锦城虽乐，不如回故乡；乐园虽好，非久留之地。归去来兮。
4.钻研然而知不足，虚心是从知不足而来的。虚伪的谦虚，仅能博得庸俗的掌声，而不能求得真正的进步。
5.科学上没有*坦的大道，真理长河中有无数礁石险滩。只有不畏攀登的采药者，只有不怕巨浪的弄潮儿，才能登上高峰采得仙草，深入水底觅得骊珠。
6.人做了书的奴隶，便把活人带死了。……把书作为人的工具，则书本上的知识便活了。有了生命力了。
7. “难”也是如此，面对悬崖峭壁，一百年也看不出一条缝来，但用斧凿，能进一寸进一寸，得进一尺进一尺，不断积累，飞跃必来，突破随之。
8.科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什麽偶然的机遇的话，那麽这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不会给懒汉。
9.锦城虽好乐，不如回故乡；乐园虽好，非久留之地，归去来兮。
10.在寻求真理的长征中，唯有学*，不断地学*，勤奋地学*，有创造性地学*，才能越重山，跨峻岭
11. “难”也是如此，面对悬崖峭壁，100年也看不见一条缝来，但用斧凿，能进一寸进一寸，得进一尺进一尺，不断积累，飞跃必来，突破随之。
12.我们最好把自己的生命看作前人生命的延续，是现在共同生命的一部分，同时也是后人生命的开端。如此延续下去，科学就会一天比一天灿烂，社会就会一天比一天更美好。
13.勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。
14.要有速度，还要有加速度。
15.早发表，晚评价。
16.努力在我，评价在人。
17.观棋不语非君子，互相帮助；落子有悔大丈夫，改正缺点。
18.人说不到黄河心不死，我说到了黄河心更坚。
19.我能取得一些成就，全靠我的教师栽培。
20.没有雄心壮志的人，他们的生活缺乏伟大的功力，自然不能盼望他们会有杰出的成就。
21.读书要从薄到厚，在从厚到薄。
关于华罗庚的数学名言
时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。以下是小编为大家准备的关于华罗庚的数学名言，仅供参考！
1）聪明在于勤奋，天才在于积累。
2）善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。
3）人家帮我，永志不忘，我帮人家，莫记心上。
4）勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。
5）金钱几乎象征着人们的利益和幸福。
6）科学是实事求是的学问，来不得半点虚假。
7）要循序渐进！我走过的道路，就是一条循序渐进的道路。
8）搞科学、做学问，要“不空不松，从严以终”，要很严格地搞一辈子工作。
9）锦城虽乐，不如回故乡；乐园虽好，非久留之地。归去来兮。
10）没有雄心壮志的人，他们的生活缺乏伟大的功力，自然不能盼望他们会有杰出的成就。
11）在寻求真理的长河中，唯有学*，不断地学*，勤奋地学*，有创造性地学*，才能越重山跨峻岭。
12）凡是较有成就的科学工作者，毫无例外地都是利用时间的能手，也都是决心在大量时间中投入大量劳动的人。
13）钻研然而知不足，虚心是从知不足而来的。虚伪的谦虚，仅能博得庸俗的掌声，而不能求得真正的进步。
1、日累月积见功勋，山穷水尽惜寸阴。
2、我想，人有两个肩膀，应该同时发挥作用，我要用一个肩挑着送货上门的担子，把科学知识和科学工具送到工人师傅手里；另一个肩膀可以作人梯，让青年们踏着攀登科学的更高一层山峰。
3、科学成就是由一点一滴积累起来的，惟有长期的积聚才能由点滴汇成大海。
4、学*和研究好比爬梯子，要一步一步地往上爬，企图一脚跨上四五步，*地登天，那就必须会摔跤了。
5、天才在于积累，聪明在于勤奋。
6、科学上没有*坦的大道，真理长河中有无数礁石险滩。只有不畏攀登的采药者，只有不怕巨浪的弄潮儿，才能登上高峰采得仙草，深入水底觅得骊珠。
7、独立思考能力，对于从事科学研究或其他任何工作，都是十分必要的。在历史上，任何科学上的重大发明创造，都是由于发明者充分发挥了这种独创精神。
8、我们最好把自己的生命看做前人生命的延续，是现在共同生命的一部分，同时也后人生命的开端。如此延续下去，科学就会一天比一天灿烂，社会就会一天比一天更美好。
9、时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。
10、壮士临阵决死哪管些许伤痕，向千年老魔作战，为百代新风斗争。慷慨掷此身。
11、住自己最有兴趣的东西，由浅入深，循序渐进地学……
12、面对悬崖峭壁，一百年也看不出一条缝来，但用斧凿，得进一寸进一寸，得进一尺进一尺，不断积累，飞跃必来，突破随之。
13、一个人的生命是有限的、短促的，如果我们要把短短的生活过程使用得更有效力，我们最好是把自己的生命看成是前人生命的延续，是现在共同生命的`一部分，同时也是后人生命的开端。
14、任何一个人，都要必须养成自学的*惯，即使是今天在学校的学生，也要养成自学的*惯，因为迟早总要离开学校的！自学，就是一种独立学*，独立思考的能力。行路，还是要靠行路人自己。
15、天才是不足恃的，聪明是不可靠的，要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。
16、数无形时少直觉，形少数时难入微，数与形，本是相倚依，焉能分作两边飞。
17、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不会给懒汉。
18、科学是老老实实的学问，不可能靠运气来创造发明，对一个问题的本质不了解，就是碰上机会也是枉然。入宝山而空手回，原因在此。
独立思考能力，对于从事科学研究或其他任何工作，都是十分必要的。在历史上，任何科学上的重大发明创造，都是由于发明者充分发挥了这种独创精神。下面为小编整理的华罗庚的数学名言名句大全。
1、聪明在于勤奋，天才在于积累。
2、善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。
3、人家帮我，永志不忘，我帮人家，莫记心上。
4、勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。
5、金钱几乎象征着人们的利益和幸福。
6、科学是实事求是的学问，来不得半点虚假。
7、要循序渐进!我走过的道路，就是一条循序渐进的道路。
8、搞科学、做学问，要“不空不松，从严以终”，要很严格地搞一辈子工作。
9、锦城虽乐，不如回故乡;乐园虽好，非久留之地。归去来兮。
10、没有雄心壮志的人，他们的生活缺乏伟大的功力，自然不能盼望他们会有杰出的成就。
11、在寻求真理的长河中，唯有学*，不断地学*，勤奋地学*，有创造性地学*，才能越重山跨峻岭。
12、凡是较有成就的科学工作者，毫无例外地都是利用时间的能手，也都是决心在大量时间中投入大量劳动的人。
13、钻研然而知不足，虚心是从知不足而来的。虚伪的谦虚，仅能博得庸俗的掌声，而不能求得真正的进步。
14、抓住自己最有兴趣的东西，由浅入深，循序渐进地学……
15、在寻求真理的长河中，唯有学*，不断地学*，勤奋地学*，有创造性地学*，才能越重山跨峻岭。
1.纯粹数学，就其本质而言，是逻辑思想的诗篇。——爱因斯坦
2.聪明在于学*，天才在于积累。所谓天才，实际上是依靠学*。——华罗庚
3.音乐能激发或抚慰情怀，绘画使人赏心悦目，诗歌能动人心弦， 哲学 使人获得智慧，科学可改善物质生活，但数学能给予以上的一切。克莱因
4.哲学家也要学数学，因为他必须跳出浩如烟海的万变现象而抓住真正的实质。又因为这是使灵魂过渡到真理和永存的捷径。——柏拉图
5.独立思考能力，对于从事科学研究或其他任何工作，都是十分必要的。在历史上，任何科学上的重大发明创造，都是由于发明者充分发挥了这种独创精神。
6.任何一个人，都要必须养成自学的*惯，即使是今天在学校的学生，也要养成自学的*惯，因为迟早总要离开学校的！自学，就是一种独立学*，独立思考的能力。行路，还是要靠行路人自己。——华罗庚
7.一个没有几分诗人气的数学家永远成不了一个完全的数学家。维尔斯特拉斯
8.时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。——华罗庚
9.一种奇特的美统治着数学王国 ，这种美不像艺术之美与自然之美那么相类似 ，但她深深地感染着人们的心灵 ，激起人们对她的欣赏 ，与艺术之美是十分相象的 。库默
10.数学是一种理性的精神，使人类的思维得以运用到最完善的程度。——克莱因
11.我们最好把自己的生命看做前人生命的延续，是现在共同生命的一部分，同时也后人生命的开端。如此延续下去，科学就会一天比一天灿烂，社会就会一天比一天更美好。——华罗庚
12.埋头苦干是第一 ，发白才知智叟 。呆勤能补拙是良训 ，一分辛苦一分才 。华罗庚
13.历史使人贤明，诗造成气质高雅的人，数学使人高尚，自然哲学使人深沉，道德使人稳重，而伦理学和修辞学则使人善于争论。——培根
14.数学发明创造的动力不是推理，而是想象力的发挥。——德摩
15.上帝创造了整数，所有其余的数都是人造的。——克隆内克
16.他，就是我的初中的数学 老师 。虽说他的年龄不算大，但也不小了，可成天还是一副调批的模样。他总是以一身的运动装出现在我们的面前，显得特别的亲切与随和。虽然头发一直是剪着*头，但前面去调皮的留两撮较长的头发，看上去显得特别的帅气，当风撩过他的头发，前面的头发就顺风飘着，特别飘逸。
17.数学 是人类的 思考 中最高的成就。米斯拉
18.我们最好把自己的生命看作前人生命的延续，是现在共同生命的一部分，同时也是后人生命的开端。如此延续下去，科学就会一天比一天灿烂，社会就会一天比一天更美好。
19.学*和研究好比爬梯子，要一步一步地往上爬，企图一脚跨上四 五步，*地登天，那就必须会摔跤了。
20.给我五个系数，我讲画出一头大象；给我六个系数，大象将会摇动尾巴。——柯西
21.想象比知识更重要。——爱因斯坦
22.独立思考能力，对于从事科学研究或其他任何工作，都是十分必要的。在历史上，任何科学上的重大发明创造，都是由于发明者充分发挥了这种独创精神。——华罗庚
23.独立思考能力，对于从事科学研究或其他任何工作，都是十分必 要的。在历史上，任何科学上的重大发明创造，都是由于发明者充分发挥了这种 独创精神。
24.数学是人类的思考中最高的成就。——米斯拉
25.科学上没有*坦的大道，真理的长河中有无数礁石险滩。只有不畏攀登的采药者，只有不怕巨浪的弄潮儿，才能登上**采得仙草，深入水底觅得骊珠。——华罗庚
26.数学家本质上是个着迷者，不迷就没有数学。——努瓦列斯
27.一朵牵牛花从远处看像花店里卖的一束小小的花。它的茎和叶子在夏天的时候都是绿色的。不过根埋在土里，我看不见。根的大小我觉得应该是小小的吧。因为牵牛花整体很轻，根干嘛要长长的呢？它的茎很长，能无限地往上爬，细细的，很有韧性。花是杏花的四倍，比玉兰花小一些。牵牛花的瓣有四五个，每个花瓣是半圆形的，好像是数学的知识，花瓣围绕着一个点或轴做圆周运动。
28.我想，人有两个肩膀，应该同时发挥作用，我要用一个肩挑着送 货上门的担子，把科学知识和科学工具送到工人师傅手里;另一个肩膀可以作人 梯，让青年们踏着攀登科学的更高一层山峰。
29.可以数是属统治着整个量的世界 ，而算数的四则运算则可以看作是数学家的全部装备 。麦克斯韦
30.聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚
31.数学家如画家或诗人一样，是款式的制造者……数学家的款式，如同画家或诗人的款式，必须是美的……世上没有丑陋数学的永久立身之地。——哈代
32.科学是实事求是的学问，来不得半点虚假。——华罗庚
33.数学支配着宇宙。——毕达哥拉斯
34.纯数学是魔术家真正的魔杖。——诺瓦列斯
35.数学是知识的工具，亦是其它知识工具的泉源。所有研究顺序和度量的科学均和数学有关。——笛卡儿
36.数学中的一些美丽定理具有这样的特性：它们极易从事实中归纳出来，但证明却隐藏的极深。——高斯
37.孙老师是我们班的数学老师。她中等身材，岁模样。一张和蔼可亲的面庞，总是那么慈祥。从那黑边眼镜中透出的目光，总是那么炯炯有神，那么和善。她的语言总是那么含意深刻，那么奇妙，引人发笑。
38.我们最好把自己的生命看做前人生命的延续，是现在共同生命的 一部分，同时也后人生命的开端。如此延续下去，科学就会一天比一天灿烂，社 会就会一天比一天更美好。
39.“难”也是如此，面对悬崖峭壁，一百年也看不出一条缝来，但用斧凿，能进一寸进一寸，得进一尺进一尺，不断积累，飞跃必来，突破随之。
40.数学是科学的女王 ，而数论是数学的女王 。高斯
41.数学是打开科学大门的钥匙。——培根
42.数学是一切知识中的最高形式。——柏拉图
43.纯数学这门科学再其现代发展阶段 ，可以说是人类精神之最具独创性的创造 。怀德海
44.我们做数学题应该学会举一反三。
45.老老师是教数学的，他上课时很幽默。记得有一节课，那节课是讲倒数的认识，老老师讲得绘声绘色，讲着讲这，老老师两腿一叉，伸出右手的大拇指和食指，一翻一翻，然后对我们说：同学们，你们看这个动作是什么？颠倒！对，倒数就是这个原理，把分子和分母的位置互相变换。使我们不明白的地方都弄明白了。
46.数学是科学的女王，而数论是数学的女王。——高斯
47.数缺形时少直观，形缺数时难入微“又说”要打好数学基础有两个必经过程：先学*接受“由薄到厚”；再消化提炼“由厚到薄”。——华罗庚
48.聪明在于学*，天才在于积累。
49.逻辑是数学的少年时代，数学是逻辑的成年时代。——罗素
50.在寻求真理的长河中，唯有学*，不断地学*，勤奋地学*，有创造性地学*，才能越重山跨峻岭。——华罗庚
51.数学是上帝描述自然的符号。——黑格尔
华罗庚名言名句
在现实生活或工作学*中，大家总免不了要接触或使用名言吧，名言可以带来警醒和激励，有助于我们学会正确地做人和处事。你知道什么样的名言才能算得上是优秀的名言吗？下面是小编整理的华罗庚名言名句，仅供参考，欢迎大家阅读。
1、天才在于积累，聪明在于勤奋。
2、时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。
3、人家帮我，永志不忘，我帮人家，莫记心上。
4、科学是实事求是的学问，来不得半点虚假。
5、日累月积见功勋，山穷水尽惜寸阴。
6、自学，不怕起点低，就怕不到底。
7、抓住自己最有兴趣的东西，由浅入深，循序渐进地学……
8、在寻求真理的长河中，唯有学*，不断地学*，勤奋地学*，有创造性地学*，才能越重山跨峻岭。
9、独立思考能力，对于从事科学研究或其他任何工作，都是十分必要的。在历史上，任何科学上的重大发明创造，都是由于发明者充分发挥了这种独创精神。
10、凡是较有成就的科学工作者，毫无例外地都是利用时间的`能手，也都是决心在大量时间中投入大量劳动的人。
11、一个人的生命是有限的、短促的，如果我们要把短短的生活过程使用得更有效力，我们最好是把自己的生命看成是前人生命的延续，是现在共同生命的一部分，同时也是后人生命的开端。
12、任何一个人，都要必须养成自学的*惯，即使是今天在学校的学生，也要养成自学的*惯，因为迟早总要离开学校的！自学，就是一种独立学*，独立思考的能力。行路，还是要靠行路人自己。
13、科学上没有*坦的大道，真理长河中有无数礁石险滩。只有不畏攀登的采药者，只有不怕巨浪的弄潮儿，才能登上高峰采得仙草，深入水底觅得骊珠。
14、天才是不足恃的，聪明是不可靠的，要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。
15、科学成就是由一点一滴积累起来的，惟有长期的积聚才能由点滴汇成大海。
16、科学是老老实实的学问，不可能靠运气来创造发明，对一个问题的本质不了解，就是碰上机会也是枉然。入宝山而空手回，原因在此。
17、壮士临阵决死哪管些许伤痕，向千年老魔作战，为百代新风斗争。慷慨掷此身。
18、我们最好把自己的生命看做前人生命的延续，是现在共同生命的一部分，同时也后人生命的开端。如此延续下去，科学就会一天比一天灿烂，社会就会一天比一天更美好。
19、我想，人有两个肩膀，应该同时发挥作用，我要用一个肩挑着送货上门的担子，把科学知识和科学工具送到工人师傅手里；另一个肩膀可以作人梯，让青年们踏着攀登科学的更高一层山峰。
1、见面少叙寒暄话，多把艺术谈几声。——华罗庚
2、凡是较有成就的科学工作者，毫无例外地都是利用时间的能手，也都是决心在很多时间中投入很多劳动的人。——华罗庚
3、人家帮我，永志不忘；我帮人家，莫记心头。——华罗庚
4、时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。——华罗庚
5、要循序渐进！我走过的道路，就是一条循序渐进的道路。——华罗庚
6、“难”也是如此，应对悬崖峭壁，一百年也看不出一条缝来，但用斧凿，能进一寸进一寸，得进一尺进一尺，不断积累，飞跃必来，突破随之。——华罗庚
7、科学的灵感，决不是坐等能够等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不会给懒汉。——华罗庚
8、聪明在于勤奋，天才在于积累。——华罗庚
华罗庚，是数学家，中国科学院院士，美国国家科学院外籍院士，第三世界科学院院士，联邦德国巴伐利亚科学院院士。他是中国解析数论、矩阵几何学、典型群、自守函数论与多元复变函数论等多方面研究的创始人和开拓者，并被列为芝加哥科学技术博物馆中当今世界88位数学伟人之一。国际上以华氏命名的数学科研成果有“华氏定理”、“华氏不等式”、“华—王方法”等。
1、独立思考能力，对于从事科学研究或其他任何工作，都是十分必要的。在历史上，任何科学上的重大发明创造，都是由于发明者充分发挥了这种独创精神。
2、我们最好把自己的生命看作前人生命的延续，是现在共同生命的一部分，同时也是*生命的开端。如此延续下去，科学就会一天比一天灿烂，社会就会一天比一天更美好。
3、勤能补拙是良训，一份辛苦一份才。
4、人家帮我，永志不忘;我帮人家，莫记心头。
5、聪明在于学*，天才在于积累。
6、科学是实事求是的学问，来不得半点虚假。
7、科学成就是由一点一滴积累起来的，惟有长期的积聚才能由点滴汇成大海。
8、凡是较有成就的科学工作者，毫无例外地都是利用时间的能手，也都是决心在大量时间中投入大量劳动的人。
9、“难”也是如此，面对悬崖峭壁，一百年也看不出一条缝来，但用斧凿，能进一寸进一寸，得进一尺进一尺，不断积累，飞跃必来，突破随之。
10、我们最好把自己的生命看做前人生命的延续，是现在共同生命的一部分，同时也*生命的开端。如此延续下去，科学就会一天比一天灿烂，社会就会一天比一天更美好。
11、善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。
12、抓住自己最有兴趣的东西，由浅入深，循序渐进地学……
13、自学，不怕起点低，就怕不到底。
14、在寻求真理的长河中，唯有学*，不断地学*，勤奋地学*，有创造性地学*，才能越重山跨峻岭。
15、壮士临阵决死哪管些许伤痕，向千年老魔作战，为百代新风斗争。慷慨掷此身。
1) 见面少叙寒暄话，多把艺术谈几声
2) 天才是不足恃的，聪明是不可靠的，要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。
3) 学*和研究好比爬梯子，要一步一步地往上爬，企图一脚跨上四五步，*地登天，那就必须会摔跤了。在寻求真理的长河中，唯有学*，不断地学*，勤奋地学*，有创造性地学*，才能越重山跨峻岭。
4) 时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。
5) 一个人的生命是有限的、短促的，如果我们要把短短的生活过程使用得更有效力，我们最好是把自己的生命看成是前人生命的延续，是现在共同生命的一部分，同时也是后人生命的开端。
6) 任何一个人，都要必须养成自学的*惯，即使是今天在学校的学生，也要养成自学的*惯，因为迟早总要离开学校的!自学，就是一种独立学*，独立思考的能力。行路，还是要靠行路人自己。
7) 科学上没有*坦的大道，真理长河中有无数礁石险滩。只有不畏攀登的采药者，只有不怕巨浪的弄潮儿，才能登上高峰采得仙草，深入水底觅得骊珠。
8) 天才是不足恃的，聪明是不可靠的，要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。
9) 天才在于积累，聪明在于勤奋。
10) 人家帮我，永志不忘，我帮人家，莫记心上。
11) 科学是实事求是的学问，来不得半点虚假。
12) 日累月积见功勋，山穷水尽惜寸阴。
13) 自学，不怕起点低，就怕不到底。
14) 抓住自己最有兴趣的东西，由浅入深，循序渐进地学……
15) 在寻求真理的长河中，唯有学*，不断地学*，勤奋地学*，有创造性地学*，才能越重山跨峻岭。
1) 勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。
2) 金钱几乎象征着人们的利益和幸福。
3) 科学是实事求是的学问，来不得半点虚假。
4) 要循序渐进!我走过的道路，就是一条循序渐进的道路。
5) 搞科学、做学问，要“不空不松，从严以终”，要很严格地搞一辈子工作。
6) 锦城虽乐，不如回故乡;乐园虽好，非久留之地。归去来兮。
7) 没有雄心壮志的人，他们的生活缺乏伟大的功力，自然不能盼望他们会有杰出的成就。
8) 在寻求真理的长河中，唯有学*，不断地学*，勤奋地学*，有创造性地学*，才能越重山跨峻岭。
9) 凡是较有成就的科学工作者，毫无例外地都是利用时间的能手，也都是决心在大量时间中投入大量劳动的人。
10) 钻研然而知不足，虚心是从知不足而来的。虚伪的谦虚，仅能博得庸俗的掌声，而不能求得真正的进步。
11) 时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。
12) 天才是不足恃的，聪明是不可靠的，要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。
13) 面对悬崖峭壁，一百年也看不出一条缝来，但用斧凿，得进一寸进一寸，得进一尺进一尺，不断积累，飞跃必来，突破随之。
14) 壮士临阵决死哪管些许伤痕，向千年老魔作战，为百代新风斗争。慷慨掷此身。
15) 我想，人有两个肩膀，应该同时发挥作用，我要用一个肩挑着送货上门的担子，把科学知识和科学工具送到工人师傅手里;另一个肩膀可以作人梯，让青年们踏着攀登科学的更高一层山峰。
1) 独立思考能力，对于从事科学研究或其他任何工作，都是十分必要的。在历史上，任何科学上的重大发明创造，都是由于发明者充分发挥了这种独创精神。
2) 凡是较有成就的科学工作者，毫无例外地都是利用时间的能手，也都是决心在大量时间中投入大量劳动的人。
3) 科学成就是由一点一滴积累起来的，惟有长期的积聚才能由点滴汇成大海。
4) 科学是老老实实的学问，不可能靠运气来创造发明，对一个问题的本质不了解，就是碰上机会也是枉然。入宝山而空手回，原因在此。
5) 壮士临阵决死哪管些许伤痕，向千年老魔作战，为百代新风斗争。慷慨掷此身。
6) 我们最好把自己的生命看做前人生命的延续，是现在共同生命的一部分，同时也后人生命的开端。如此延续下去，科学就会一天比一天灿烂，社会就会一天比一天更美好。
7) 我想，人有两个肩膀，应该同时发挥作用，我要用一个肩挑着送货上门的担子，把科学知识和科学工具送到工人师傅手里;另一个肩膀可以作人梯，让青年们踏着攀登科学的更高一层山峰。
8) 时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。
9) 学*和研究好比爬梯子，要一步一步地往上爬，企图一脚跨上四五步，*地登天，那就必须会摔跤了。
10) 面对悬崖峭壁，一百年也看不出一条缝来，但用斧凿，得进一寸进一寸，得进一尺进一尺，不断积累，飞跃必来，突破随之。
11) 科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不会给懒汉。
12) 聪明出于勤奋，天才在于积累。
13) 科学成就是由一点一滴积累起来的，惟有长期的积聚才能由点滴汇成大海。
14) 勤能补拙是良训，一份辛苦一份才。
15) 人家帮我，永志不忘;我帮人家，莫记心上。
16) 日累月积见功勋，山穷水尽惜寸阴。
17) 天才在于积累，聪明在于勤奋。勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。
18) 聪明在于勤奋，天才在于积累。
19) 善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。
华罗庚：敢于向权威挑战的年轻人
华罗庚一生留下了十部巨著，其中八部为*国外翻译出版，已列入20世纪数学的经典著作之列。下面是小编整理的华罗庚：敢于向权威挑战的年轻人，仅供参考，希望能够帮助到大家。
华罗庚在*两年的时间里，陆续写了五六篇论文，有的石沉大海，有的退了稿，都没有发表，但他毫不气馁，持之以恒地刻苦学*，如饥似渴地充实自己的知 识，勇敢地向数学的高峰攀登。与此同时，他还反复地把自己的文章和杂志上的文章进行比较，认真查找自己文章的不足和疏漏之处，总结失败的教训。经过一番刻 苦努力，华罗庚的数学水*有了新的提高。在进行了认真研究之后，他又写了一篇讨论斯图姆定理的论文，满怀信心地寄给了上海《科学》杂志社。终于这篇颇有见 地的论文被发表，刊登在1929年的《科学》杂志第14卷上，杂志社同时给华罗庚寄来了这一期杂志。
一个只念过九年书，当过学徒的十 九岁的小事务员，居然在国家级的权威科学杂志上发表了论文，在金坛镇引起了强烈反响，在金坛中学也引起了巨大的轰动。校长韩大寿眉开眼笑地看着杂志，深为 华罗庚论文的深奥所折服，从此对华罗庚另眼相看。几个数学教师看了华罗庚的论文，就像是雾里看花，似懂非懂，有的甚至还不知道是怎么回事。原来他们看不起 华罗庚，在他们讨论数学题华罗庚插嘴的时候，还多次挖苦华罗庚。这一下可就无话可说了，表面上不冷不热，但内心不得不佩服华罗庚的才能。
华老祥听说儿子写的东西在大上海印成了书，惊讶之余就是无比的自豪和骄傲。他从来也没敢想过儿子看“天书”还能弄出个什么名堂来。他虽然对高深的代数、 几何、微积分一窍不通，但是也要从儿子手里要过杂志，认真地翻看，爱不释手。两眼眯成一条缝，自言自语地说：“我的儿子有志气，算是给我争来了脸面，好小 子，再也不让你做买卖了，你就用心鼓捣你的什么数学吧!”他小心地在账本上裁下一条发黄的草纸，夹在杂志里儿子文章的那两页中间，并要求儿子把杂志给他， 放在柜台上。以后，每当有顾客来买东西，他也不管人家急不急着走，总是非要拉着人家聊一会儿。说了一会别的话题，就该上正题了。这正题就是把杂志推到人家 面前，告诉人家这就是他儿子写的书，是大上海全国有名的大学问家相中的，是印出来给全国学生看的。每当谈起这个正题，华老祥的脸上就泛起了红光，格外精 神，滔滔不绝地向人家讲这书的伟大之处。客人们当然是吃惊的，都是着实恭维华老祥几句：“没想到你华老祥的儿子有这么大的能耐，我们看他从小就迷上了那些 ‘天书’，我们就知道日后定有出息。今天，果不其然，这不是成了大气候了吗?”“你华老祥教子有方，能有这样不简单的儿子，真是光宗耀祖了。”华老祥每次 都要等到顾客说完了上述意思的话，这才肯放顾客们离去。人越是上了年纪，越是希望自己的孩子有出息，比别人家的孩子强。孩子能够像个样儿，有点能耐，是对 自己的最大安慰。何况华罗庚还是个独苗呢?华老祥内心还有另外一层意思，自己的儿子是个瘸子，似乎低人一等，如今有了成就，就更希望人们羡慕，以争回面 子。这种反差使华老祥尤为惊喜。
王维克老师当然也知道了自己的学生发表了有价值的论文，心里十分高兴。等到细心阅读了弟子的文章以 后，有些感到惊讶。他想：*心而论，自己是写不出这样好的文章来的。华罗庚的知识水*，绝不在自己之下，甚至比自己还要高出一等。王维克真心诚意地为华罗 庚高兴，也为自己有这样的弟子而自豪。之所以说教师伟大，就是教师都希望“青出于蓝而胜于蓝”，没有任何保留，没有任何嫉妒。王维克乘着这个高兴的兴头， 提起毛笔，给华罗庚写了一封信：
华罗庚吾弟：
欣闻大作发表，仔细拜读，其立意之深邃论证之精确，文笔之简练，愚 兄深为所动，颇感自愧不如。吾弟学识之进展，真乃士别三日，当刮目相看者也。愚兄为有吾弟而自豪，为吾弟高兴，亦为自己高兴。学海无涯，数学尖端之奥秘， 想吾弟于不久必有所突破，有所成就。万望不可沾沾自喜，必要持之以恒，不负愚兄之切望，亦不负父老乡亲之厚望焉。今寄1926年上海《学艺》杂志一册，所 载文章似乎对吾弟有所裨益……
华罗庚读着老师的信，情不自禁热泪盈眶。是王维克老师引导自己走上了攻读数学的路，是王维克的耐心指 导，才打下了坚实的基础。今天能有如此成果实应归功于恩师的教导，理应有恩师的一份功劳。特别对于“吾弟”的称谓，更是感激涕零。虽然王维克老师只比自己 大了十来岁，但毕竟是老师，又当过校长，在金坛镇是一位名人，如此称兄道弟，着实有些愧不敢当。华罗庚深深地体会到恩师对自己的爱重之情。
在王维克寄来的杂志里面，华罗庚看到了一篇署名苏家驹的文章，题目叫做“代数的五次方程式的解法”，这篇文章引起了华罗庚的兴趣。苏家驹是一位国内著名 的数学家、大学教授，在数学的许多领域里都有所建树，已有十几本专著问世，在国内数学界影响很大。华罗庚也看过苏家驹的书，对苏家驹颇为尊重。知名数学家 的文章当然会引人注目。文章的题目也很有新意，因为五次方程的解法早有定论，苏家驹又提出了新方法，这无疑是数学界的创举，华罗庚怎么能不注意呢?原来， 只知一般三次以上代数方程的根是不能用系数的四则运算及根式来表示的，这已由大数学家阿贝尔于1816年证明。苏家驹是知道这件事的。由于他自己以为得到 了一个可解的“证明”，又未发现错误而发表了这篇文章。
华罗庚仔细研究了苏家驹的文章，对他提出的方法反复加以演算。华罗庚当时已经 知道阿贝尔定理，而苏家驹的方法和阿贝尔定理是不吻合的。因此，华罗庚为了学*苏家驹方法，而用心研究。可是，他在反复研究和演算推理之后，却意外发现苏 家驹的理论存在着严重的错误，华罗庚有些不敢相信自己得到的结论。这么知名的数学家的文章怎么会有错误呢?是自己的推演出了毛病吗?科学是来不得半点马虎 的，向来严谨求实的华罗庚，又加意慎重地加以论证，最后他确认苏家驹的理论是错误的。自己是个初出茅庐的不知名的小人物，指出鼎鼎大名的数学家的错误，是 否妥当呢?这件事应该怎么办?华罗庚思想斗争了好多天。
这时，华罗庚的倔强劲又上来了，他想：科学是严肃的，无论是谁都可能出现错 误，大数学家也有思虑不周之处，智者千虑必有一失，愚者千虑必有一得，指出大数学家的错误，应该是情理之中的事。于是，华罗庚开始构思反驳苏家驹的论文。 不到半月时间，写出了一篇名为“苏家驹之代数的五次方程式解法不能成立的理由”的文章，尖锐地指出，苏文中有一个12阶的行列式计算错了，因而导致整个方 法不能成立。这篇向著名数学家挑战的文章得到了《科学》杂志的重视，迅速在1930年《科学》杂志篇15卷第2期上发表出来。
在短短的几个月时间内，华罗庚就有两篇论文在国家级刊物上发表，这无疑在金坛镇和金坛中学引起了轰动。而对华罗庚来说，最有价值的是，这篇指出苏家驹错误的文章，有幸被清华大学教授、数学系主任、著名数学家熊庆来先生看到了。
在清华大学数学系教研室里，熊庆来正在批阅研究生毕业论文。学校的事务员把一本《科学》杂志送到了他面前。熊庆来对每期《科学》杂志都要细心阅读一遍。 他见来了新杂志，就放下手里的论文，顺手拿过杂志，翻阅起来。一个醒目的标题跃入他的眼帘，“苏家驹之代数的五次方程解法不能成立的理由”，是谁对苏家驹 的观点提出质疑呢?顿时引起他的注意，不禁细心看了起来。熊庆来是认识苏家驹的，对苏家驹的研究成果颇为了解，二人都是在国内有影响的数学家。读着读着， 熊庆来被文章的缜密、确凿、明晰所折服。他认为文章的观点是正确的，这篇文章的作者的数学水*应该是相当高的，敢于指出名家错误这种科学态度和勇气也是令 人欣赏的。熊庆来这样想着，便急于看作者的署名：华罗庚。华罗庚!华罗庚?他是哪个大学的教授呢?是哪个数学所的研究员呢?怎么一点印象也没有呢?在熊庆 来看来，能写出这样文章的人，绝不是等闲之辈，应该是早就闻名于世的数学界大人物。作为全国数学界老前辈的熊庆来，对国内数学界的知名人士都是熟悉的，为 什么不知道这个华罗庚呢?他认为华罗庚这个人不仅有非凡的天才，而且有极为扎实的功底，是大有造就和前途的人物。华罗庚的名字，深深地印在熊庆来的脑海 里。
熊庆来拿着杂志，到别的教研室去问有没有知道华罗庚这个人的，在座的几位教师都说不认识。第二天他又去问别的教师，恰好有一位来 自金坛镇的教师唐培经，他知道金坛镇有个华罗庚，还听说过华罗庚刻苦自学、被人取笑的事。唐培经就把他所知道的有关华罗庚的事向熊庆来一五一十地说了。熊 庆来深深地被这个小伙子刻苦钻研学问的精神所打动，也为华罗庚的遭遇深表同情，更欣赏华罗庚的数学天才和敢于向大人物挑战的勇气。直觉使熊庆来确认这是一 个可造之才，是个定会有所成就的年轻人。
一向爱惜人才和注重培养后起之秀的熊庆来，当即给华罗庚写了一封信，诚恳地邀请华罗庚到清华园会面。
一位堂堂有名的清华大学教授的信，在华家引起了不小的波澜。年迈的华老祥知道这封信的分量，乐得不得了，双眼含着热泪注视着儿子，心里别有一番滋味。华 罗庚久闻熊庆来的`大名，熊庆来早已经是他崇拜的对象。他做梦也没有想到，自己的一篇文章，竟能引起大数学家的重视，兴奋和欣慰无以言表。他早就渴望当面聆 听先生的教诲，只是因为自己是小人物，没有资格去见大教授。这次天赐良机，一定要去北*的清华园见识见识，向先生请教一些自己还弄不明白的问题。但是，华 老祥似乎不太相信小门小户的穷人家里会飞出一个金凤凰，从没出过达官贵人的落后的金坛镇会出现一个大人物。何况囊中如洗，哪有一笔北*之行费用呢?华罗庚 也深知家里拿不起这笔路费，一心一意想去拜会大学教授的美好愿望，就像肥皂泡一样，很快就破灭了。华罗庚只好含着眼泪给熊庆来写了一封因筹不到路费而无法 赴约的致歉信。当信投到邮筒之后，华罗庚心里嘀咕：拜访名师的机会永远失去了!
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这件事对华罗庚的刺激很大，他好几天不思茶饭，无精打 采。正当他失魂落魄的时候，熊庆来的第二封信到了，先生求贤若渴，他要不辞辛劳，亲临金坛。这封信深深地打动了华罗庚一家。老父亲这才理解到这件事不是一 件小事情，儿子也可能不是一般的人了。他是个明白人，怎么能让北*的大人物到金坛来呢?既然是非要会面不可，那就必须想方设法让儿子去北*了。于是，老人 家舍着老脸，怀着自豪的心情，到亲友家去借钱。华罗庚也认为无论如何应该去北*一趟，他又向校长韩大寿借来一些钱。父子俩总算东拼西凑凑够了路费。华罗庚 的妻子吴筱元，为丈夫浆洗了衣服，收拾了包裹，把丈夫装扮得整整齐齐。华罗庚告别亲人，远离故乡，奔赴北*。从此，华罗庚来到名师巨匠的身边，在广阔的数 学天地里，这个穷人家的金凤凰，真的飞起来了。
1931年，风尘仆仆的华罗庚到了北*。他下了火车，立刻被大都市的繁华弄得晕头转 向。费了大半天时间，打听了十几个人，这才辗转步行来了清华大学的校门前。看门的老大爷看到这个毛头毛脚、土里土气的乡下后生，在探头探脑地向大门里面张 望，并且说要进门找熊庆来教授，说什么也不让他进。老大爷看了十几年大门，凡是来找熊庆来教授的，不是衣冠楚楚的名流学者，就是文质彬彬的大学生，从没见 过什么乡下人来找熊庆来。他认定这个年轻人不是来找熊庆来借钱，就是假借找人的名义，到校园里干坏事。华罗庚怎么大爷长大爷短地请求，看门老大爷就是不肯 通融。最后华罗庚只好拿出熊庆来的两封信，老大爷才信以为真，让华罗庚进了大门。老大爷看着华罗庚一瘸一拐的背影渐渐走远了。心里还在纳闷，熊教授为什么 要请这个乡下小子会见呢?百思不得其解，摇着头又回到了他的门卫室去了。
华罗庚一走进校园，眼睛就不够使了。多么幽雅，多么壮观，多么令人神往的大学啊!碧绿的松树，如茵的草坪，*坦的操场，整洁的甬道，雄伟的高楼，令华罗庚目不暇接，一切都使他感到无比的新奇，无比的美好。
华罗庚怯生生地来到数学系教研室的门前，他的心不禁怦怦跳起来，就要见到仰慕已久的大数学家了!他站在那里呼了几口长气，才稍微镇定了一些，又扯了扯上 衣的扣子，拍了拍大襟上的尘土，这才伸出右手，哆哆嗦嗦地轻轻叩了一下门：“请问熊先生在吗?”屋里传出了一个浑厚的声音：“请进来!”华罗庚推门进来， 自报姓名之后，熊庆来不禁呆呆地看着华罗庚，脸上露出惊讶的神色。眼前这个人看上也就只有十八九岁，瘦长的个子，躯干向左面微微倾斜，那是因为左腿站不直 的缘故。上身穿着一件更生布做的便服夹袄，下身穿着同样是更生布做的便服单裤，肩上挎着一个半旧的蓝花布包，脚上穿着圆口青布鞋。左脚上的鞋子已经变了 形，这是因为左脚总是不能完全踏实地着地的缘故。尽管穿着整齐，仍然是一个十足的乡巴佬的样子。再看华罗庚的脸上，可就截然不同了。倒是浓眉大眼，两个眸 子炯炯有神，方面大耳，直鼻梁，厚嘴唇。不仅相貌堂堂，而且透着一股灵气，无论怎样俗气的穿着，无论怎样紧张与胆怯，也掩饰不住那动人的聪明和智慧的气 质。
熊庆来上下打量华罗庚一番后，这才请华罗庚坐下来。华罗庚从来也没坐过松软的沙发，坐在那里很是不自在。他不敢靠那沙发的背，只 是屁股搭个边儿。脚也不知道往哪里放，手也不知道放在哪儿才算得体。熊庆来看到写了那样有价值的论文的人就是这样一个乡下小子，又听了唐培经的介绍，极富 同情心的熊庆来情不自禁地产生了爱惜与同情的感觉。他心里想：寒门出贵子这句古话，在眼前这小伙子身上是真正应验了。熊庆来为了缓解华罗庚的紧张情绪，特 别和蔼，特别热情，特别*易地和华罗庚拉了些家常话。华罗庚谨慎地应对着，渐渐恢复了常态，很快就提到了数学，谈到了文章。这时华罗庚的话就多了起来，如 鱼得水，回答先生的问题，讲得头头是道，思路清晰，条理分明，论述充分。熊庆来接着又向华罗庚提出了几个比较艰深，相当于研究生水准的问题。华罗庚胸有成 竹，对答如流，而且百分之百的正确。话谈到这里，熊庆来露出了温和的笑容，站起身来，点着头拍拍华罗庚的肩膀，嘴里说：“好，好!有些功底，有些灵气!不 错，确实不错!”说着就亲手给华罗庚沏了一杯茶递了过来。华罗庚双手去接茶杯，他本想应该站起来才礼貌，怎奈腿脚不灵便，恐怕站立时歪歪斜斜出丑，只好坐 在那里，诚惶诚恐地接过杯子。但他不敢去喝茶，心想先生公务繁忙，不宜久坐，得赶紧把自己准备好的要问的问题提出来请教先生，错过了机会再也见不到先生 了。因为他是个有礼貌，有教养的人。于是，华罗庚就把几个问题条理分明，清楚明白地向先生提了出来。熊庆来暗暗吃惊，一个乡下的小伙子，竟能涉猎这等具有 研究生水*的问题，真是不可思议。爱才之心顿时更加强烈起来，他和缓地对华罗庚说：“不要着急，你的问题，不是三言两语就能讲清楚的，过后我们再来仔细讨 论，让几个研究生也来参加。现在你先去休息一下。”说着，熊庆来叫来了事务员，交待他为华罗庚安排吃饭住宿。这一下华罗庚是喜出望外，原来先生不是见了面 就打发他回老家。
第二天上午，熊庆来召来了几个西装革履的研究生，和华罗庚共同讨论问题。几位研究生看到这个浑身冒土气的乡下小伙 子，心存蔑视。他们想：同一个土老冒有什么可讨论的?还很不理解熊先生这是唱的哪出戏?等到华罗庚侃侃而谈，提出自己的问题和看法时，几位研究生惊愕了。 有些问题，就连他们也摸不着头脑，这才知道天外有天，人上有人。等到熊庆来一一讲解之后，大家这才茅塞顿开。几位研究生也对华罗庚另眼相看了，主动和华罗 庚搭讪起来，谈了许多学问上的问题，这才高兴而归。
第三天，熊庆来约华罗庚到他的办公室，他对华罗庚说：“我想留你在数学系当一名助 理员，不知道你肯不肯屈就?”先生的言辞既恳切又尊重人。华罗庚简直不敢相信自己的耳朵，这不是在做梦吗?他自小就有远大的理想，是多么向往大学呀!因为 家里穷，他认定自己的理想是一辈子也实现不了的。他使劲地眨了眨眼睛，确知不是在做梦，这才喜出望外地说：“先生，有生以来，我就梦想着大学，如果有幸能 够在先生身边，经常聆听先生的教诲，那是我求之不得的。我只是怕做不好，辜负先生的一片好意。”原来，熊庆来事先已经向校方极力推荐，征得了校方的同意， 今天才正式和华罗庚谈话。于是，华罗庚就正式任数学系的助理员了。他的工作很多很杂，要整理系里的图书资料、收发公文、打印下发材料等，还兼管两个班的卷 子。工作虽然很忙，但是华罗庚还是相当舒心的。
在清华大学，华罗庚如鱼得水，拼命学*数学。他非常珍惜这得来不易的机会，决心争分夺 秒，尽快学到更多的知识。每天时光给他二十四个钟点，他吝啬地留下五六个小时睡眠。其余时间，在完成工作任务以后，争取和高年级学生、研究生一起听课。他 用一年半的时间，攻下了数学专业的全部课程，并自修了英文和法语。他一有时间，就会钻进图书馆。清华大学的藏书，如同浩瀚的大海，他贪婪地研读图书馆的数 学典籍。在清华园里，华罗庚攻读数学的成果和效率，要比在金坛中学时高出好几倍。
天才在于积累，聪明在于勤奋，勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。
虚心是从知不足而来的。
天才就是无止境刻苦勤奋的能力--卡莱尔聪明出于勤奋，天才在于积累。
时刻是由分秒积成的，善于利用零星时刻的人，才会做出更好的成绩来。
锦城虽好乐，不如回故乡；乐园虽好，非久留之地，归去来兮。
聪明在于进修，天才在于积累，……所谓天才，实际上是依靠进修。
科学成就是由一点一滴积累起来的，惟有长期的积聚才能由点滴汇成大海。
搞科学、做学问，要不空不松，从严以终，要很严格地搞一辈子工作。
为了抉择真理，为了国家民族，我要回国去。
人之可贵在于能创造性地思维。
时间是由分秒积成的，善于利用零碎时间的人，才会做出更大的成就来。
埋头苦干是第一，发白才知智叟呆，呆勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。
新的数学方法和概念，常常比解决数学问题本身更重要。
勤能补拙是良训，一份辛苦一份才华。
聪明在于学*，天才在于积累，所谓天才，实际上是依靠学*。
虚伪的谦虚，仅能博得庸俗的掌声，而不能求得真正的进步。
勤能补拙是良训，一分耕耘一分才。
人家帮我，永志不忘；我帮人家，莫记心头。
得进一寸进一寸，得进一尺进一尺，不断积累，飞跃必来，突破随之。
见面少叙寒暄话，多把艺术谈几声。
任何一个人，都要必须养成自学的*惯，即使是今天在学校的学生，也要养成自学的*惯，因为迟早总要离开学校的！自学，就是一种独立学*，独立思考的能力，行路，还是要靠行路人自己。
数无形时少直觉，形少数时难入微，数与形，本是相倚依，焉能分作两边飞。
我能取得一些成就，全靠我的老师栽培。
独立地深入地看问题的方法分不开的。
自学，不怕起点低，就怕不到底。
树老怕空，人老怕松，戒空戒松，从严而终。
善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。
天才由于积累，聪明在于勤奋。
我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰。
日累月积见功勋，山穷水尽惜寸阴。
天才在于积累，聪明在于勤奋。
勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。
科学是实事求是的学问，来不得半点虚假。
虚伪的谦虚，仅能搏得庸俗的掌声，而不能求得真正的进步。
时刻是由分秒积成的，长于使用零散时刻的人，才会做出更大的成果来。
聪明在于学*，天才在于积累。
聪明在于勤勉，天才在于堆集。
抓住自己最有兴趣的东西，由浅入深，循序渐进地学。
要循序渐进！我走过的道路，就是一条循序渐进的道路。
只要坚持不懈地刻苦自学，是不必担心不成才的。
华罗庚的名言警句
在**淡淡的学*、工作、生活中，大家总少不了接触优秀的名言警句吧，熟记名言警句有助于加深对知识理解类题目的理解。你所见过的名言警句是什么样的呢？下面是小编为大家整理的华罗庚的名言警句，希望对大家有所帮助。
1、日累月积见功勋，山穷水尽惜寸阴。
2、我想，人有两个肩膀，应该同时发挥作用，我要用一个肩挑着送货上门的担子，把科学知识和科学工具送到工人师傅手里；另一个肩膀可以作人梯，让青年们踏着攀登科学的更高一层山峰。
3、科学成就是由一点一滴积累起来的，惟有长期的积聚才能由点滴汇成大海。
4、学*和研究好比爬梯子，要一步一步地往上爬，企图一脚跨上四五步，*地登天，那就必须会摔跤了。
5、天才在于积累，聪明在于勤奋。
6、科学上没有*坦的大道，真理长河中有无数礁石险滩。只有不畏攀登的采药者，只有不怕巨浪的弄潮儿，才能登上高峰采得仙草，深入水底觅得骊珠。
7、独立思考能力，对于从事科学研究或其他任何工作，都是十分必要的。在历史上，任何科学上的重大发明创造，都是由于发明者充分发挥了这种独创精神。
8、我们最好把自己的生命看做前人生命的延续，是现在共同生命的`一部分，同时也*生命的开端。如此延续下去，科学就会一天比一天灿烂，社会就会一天比一天更美好。
9、时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。
10、凡是较有成就的科学工作者，毫无例外地都是利用时间的能手，也都是决心在大量时间中投入大量劳动的人。
11、在寻求真理的长河中，唯有学*，不断地学*，勤奋地学*，有创造性地学*，才能越重山跨峻岭。
12、面对悬崖峭壁，一百年也看不出一条缝来，但用斧凿，得进一寸进一寸，得进一尺进一尺，不断积累，飞跃必来，突破随之。
13、一个人的生命是有限的、短促的，如果我们要把短短的生活过程使用得更有效力，我们最好是把自己的生命看成是前人生命的延续，是现在共同生命的一部分，同时也是*生命的开端。
14、任何一个人，都要必须养成自学的*惯，即使是今天在学校的学生，也要养成自学的*惯，因为迟早总要离开学校的！自学，就是一种独立学*，独立思考的能力。行路，还是要靠行路人自己。
15、天才是不足恃的，聪明是不可靠的，要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。
16、科学是实事求是的学问，来不得半点虚假。
17、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不会给懒汉。
18、科学是老老实实的学问，不可能靠运气来创造发明，对一个问题的本质不了解，就是碰上机会也是枉然。入宝山而空手回，原因在此。
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团结合作名言
