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*日,*中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学*党规、学***系列重要讲话,做合格党员”学*教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。
《通知》指出,开展“两学一做”学*教育活动,是当前一项非常重要的政治任务,是保持党员先进性和纯洁性的重要举措,各级党员干部首先要提高认识和站位,从工作的大局出发,努力贯彻执行好“两学一做”的各项具体任务,不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,在思想上政治上行动上同*保持高度一致。开展“两学一做”是*对全国八千万党员下达的一项政治任务,各级各部门必须严格按照方案要求做好相关工作,抓细抓牢,以确保活动取得实实在在的效果。
开展“两学一做”学*教育活动,领导干部要带头。俗话说:火车跑得快,全靠车头带。领导干部是党员队伍中的领头羊、佼佼者,是党的中坚力量,其言行举止对广大党员有直接的影响。在“两学一做”学*活动中,领导干部必须严格按要求做好各项规定动作,把品牌树好,起到以上率下的作用,领导干部参与活动的积极性,直接关系到活动能否在基层良好开展,直接关系到活动能否取得实实在在的效果。
开展“两学一做”学*教育活动,要动真格。*要求在广大党员中开展“两学一做”学*教育活动,不是单纯的“喊口号”,也不是简单的“摆架子”,而是要求每名党员都能按照“两学一做”的相关要求,采取各种形式,把*学好、把党规记牢,用**的记话精神武装头脑,在自己*凡的岗位上讲政治、讲大局、诽奉献,做一名合格的党员。这也是对广大党员的一次考验和洗礼。
开展“两学一做”学*教育活动,要有实效。开展活动必须要取得成效,否则活动就变成了*,“两学一做”学*教育活动也是如此。这次活动旨在教育广大党员干部要提高思想认识,在工作中要有大局意识、看齐意识,一切行动都要以国家和人民的利益为重,引领广大党员干部为实现小康社会的奋斗目标,贡献自己的力量。不难看出,这次学*教育活动目的非常明确,就是为人民谋福利,这也是党的宗旨所在。
“两学一做”是广大党员干部“强身健体”的一个重要举措,是党严明政治纪律和政治规矩的有力抓手,所以各级各部门必须切实有力的开展好,广大党员干部要以此为契机,坚定理想信念,勇于担当作为,保持对党忠诚,充分发挥好先锋模范的作用。
**自成立以来,历经了千锤百炼,由弱小到强大,从苦难到辉煌,从胜利走向胜利,现在已是拥有8600多万党员的大党,一大法宝就是有严明的纪律和规矩。目前,我们党肩负着带领13亿*人民走*特色社会主义道路,实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴*梦的历史使命。党的*以来,*高度重视党风廉政建设和反腐败工作,强调党要管党、从严治党,就加强党的纪律建设等方面作出了一系列重要部署。在十八届中央纪委五次全会上,**发表了重要讲话,阐述了严明党的纪律和规矩等重大问题,强调要加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置。
为了做好“两学一做”我们要认真学*领会**这一重要思想,自觉联系思想和工作实际,坚决贯彻落实。
一、坚决维护和执行党的政治纪律的意义
党的纪律是党的生命,政治纪律是党的纪律中最重要的纪律,是党的全部纪律的基础,它是维护党的政治方向、政治原则和政治路线的行为规范,是约束党的各级组织和全体党员政治言论、政治行动、政治立场的行为规则。目前我国全面建成小康社会进入决定性阶段,我们党面对的改革发展稳定任务之重前所未有、面对的.矛盾风险挑战之多前所未有,面临的形势越复杂,肩负的任务越艰巨,就越要保持党的团结和统一,确保党始终成为*特色社会主义事业的坚强领导核心。党的团结统一靠什么来保证?要靠共同的理想信念,要靠严密的组织体系,要靠全党同志的高度自觉,还要靠严明的政治纪律和政治规矩。但也必须看到,维护党的政治纪律是一场严肃的政治的斗争,当前一些党员、干部纪律观念淡漠,违反政治纪律的问题仍时有发生:极少数党员、干部在一些涉及党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的重大政治问题上说三道四、我行我素;有的对中央的决策和要求阳奉阴违、另搞一套;还有的不负责任地道听途说,甚至捕风捉影,编造传播政治谣言,丑化党和国家形象,在干部、群众中造成恶劣影响。这些都是党的政治纪律所不容许的。因此,要教育广大党员干部自觉维护好、执行好党的政治纪律,要严肃查处违反政治纪律的案事件,使广大党员干部不断增强维护和执行党的政治纪律的自觉性,坚定不移地维护和执行党的政治纪律。如果没有铁的纪律和规矩,每位党员我行我素、各行其是,党就不可能有统一的意志和行动,就会成为一盘散沙,党的战斗力就会削弱,党的事业就不能蓬勃发展。建党90多年的历程充分证明,严明党的纪律和规矩是我们党的优良传统和独特优势,是克服各种艰难险阻、战胜各种风险挑战的重要法宝,是我们的事业不断从胜利走向新的胜利的可靠保证。遵守政治纪律和政治规矩是遵守党的全部纪律和规矩的基础,是坚持党的政治立场、政治原则和政治方向的前提,是提高领导水*和执政水*、增强拒腐防变和抵御风险能力的关键。党的*以来,*从重申*、颁布八项规定着手,制定和完善各项规章制度,有力促进了党的各项事业健康发展。
二、守纪律讲规矩是对党员干部党性的重要考验
我们每一名党员在申请加入**时,都面对**宣过誓,成为一名*员。今天,我们要通过重温入党誓词,认真思考当初入党为什么、现在应该干什么。要深刻认识到,作为一名党员,不仅是在组织上入党,而且要在思想上入党,要按照入党时的誓言,做到言行一致,多尽一份责任和义务,就必须在政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲规矩。任何时候都要想到自己是党员,是组织的一员,时刻不忘应尽的义务和责任,自觉把*作为根本的行为准则,用*规范自己的言行。党的纪律是刚性约束,党规党纪严于国家法律,党的各级组织和广大党员干部不仅要模范遵守国家法律,而且要按照党规党纪以更高标准严格要求自己,坚定理想信念,践行党的宗旨,坚决同违法乱纪行为作斗争。把遵守党的政治纪律和政治规矩落实到自己的全部工作中去,不论在什么地方、哪个岗位上,都要经得起风浪考验,做政治上的明白人,不能在政治上走岔了、走偏了,真正做到在任何情况下政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏,严格遵守党的纪律、自觉遵循党的规矩,要始终把党放在心中最高位置,牢记自己的第一身份是*员,第一职责是为党工作,做到忠诚于党,任何时候都与党同心同德,要时刻绷紧纪律和规矩这根弦,明白哪些事能做、哪些事不能做,哪些事该这样做、哪些事该那样做,自觉按原则、按规矩办事。从公布的查办案件情况看,有的党员领导干部腐化堕落、违纪违法往往是从不讲规矩、不守规矩开始的。只有把规矩立起来,把纪律严起来,才能防微杜渐,防患于未然。对我们这么大一个执政党来讲,全面从严治党、加强党的建设的任务艰巨繁重,*等党内规章制度、党的纪律和国家法律,这些是成文的规矩是我们必须遵守的,要使党员干部在任何时候、任何情况下都心有所畏、言有所戒、行有所止,使管党治党没有空白、不留盲区。纪律是成文的规矩,是刚性的规矩,守纪律是底线,讲规矩靠自觉,只有遵守政治纪律和政治规矩,才能使全党团结如一人、行动齐步伐,切实担负起团结带领全国人民全面建成小康社会、推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的历史重任。
三、党员干部如何做到严守政治纪律和政治规矩
首先,要认真学**、严格遵守*。*是党的根本大法,是全党必须遵循的总的规矩,是党全部纪律的基础,每个党员干部都要学好*、遵守*、贯彻*、维护*,牢固树立*意识,自觉用*规范自己的一言一行,在任何情况下都要做到政治信仰不变,政治立场不移、政治方向不偏。我们只有学好党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求,才能做到头脑清、方向明,才能自觉地遵守党的政治纪律。
其次,要严格执行党的政治纪律。要自觉做到“五个必须”:一是必须维护*权威,在任何时候任何情况下都必须在思想上政治上行动上同*保持高度一致。二是必须维护党的团结,坚持五湖四海,团结一切忠实于党的同志。三是必须遵循组织程序,重大问题该请示的请示,该汇报的汇报,不允许超越权限办事。四是必须服从组织决定,决不允许搞非组织活动,不得违背组织决定。五是必须管好亲属和身边工作人员,不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益。“五个必须”是对党员、干部党性强不强,对党忠不忠,诚不诚的重要考验,在*时的工作和具体的履职中必须严守,必须遵循。要自觉维护中央权威,任何时候任何情况下,在思想上政治上行动上同*保持高度一致,绝不允许“上有政策、下有对策”,决不允许有令不行、有禁不止,绝不允许对贯彻中央的决策部署打折扣、做选择、搞变通。按照“三严三实”要求,发挥好先锋模范作用,把*作为总规矩,严守党的纪律,遵守国家法律,用爱党、忧党、兴党、护党的具体行动,把党的政治纪律和政治规矩落到实处。
第三,要与违反政治纪律的言行作坚决的斗争。目前,我们绝大多数党组织和党员干部能够按照中央要求,严格遵守政治纪律。有些违反政治纪律的言论和行为,尽管发生在少数党员干部身上,但在党内和社会上造成恶劣影响,给党的事业造成了严重损害,必须引起高度警惕和重视,要切实予以纠正和解决,我们每一个党员干部都要旗帜鲜明地与这些错误的言行作斗争,坚决维护党的集中统一。
自己作为一名党员干部,加强学*,不断提高自身素质,使自己在思想上、行动上始终与*保持高度保持一致,依法依纪做好本职工作,提高拒腐防变能力,时刻牢记八项规定,要从自身做起,不断改进工作作风,紧紧围绕局的中心工作做好自己的本质工作,做到不扯皮、不推诿、不懈怠,自觉接受监督,严于律己,做一名真正合格的*员。
全国组织部长会议*期召开,会上提出:广大党员要深入学**党规,深入学*好*系列重要讲话,自觉用*和党规党纪规范自己的言行,用党的理论创新成果武装头脑。我们每位党员都要自觉加强思想政治建设,积极投身“两学一做”教育活动中,学*党规,学系列讲话,真正做一个“忠诚、干净、担当”的合格党员。
对党忠诚是党员干部的首要政治品质。党员干部既是*特色社会主义伟大实践的参与者推动者,也是党的事业兴旺发达的直接受益者。要常怀忠诚之心,自觉遵守*,加强党性修养,坚定理想信念,做到在思想、行动上始终与党保持高度一致,在党言党、在党忧党、在党为党,自觉用*特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践,补足精神之钙、强化自律之基,做政治上的明白人。
现在的社会比较浮躁,面临的糖衣炮弹和利益诱惑很多。党员干部要强化崇规意识、守规意识、执规意识,时时用党的纪律严格约束自己,严格遵守党的政治纪律和政治规矩,严格“按规则、按程序、按制度”办事,做到坚持原则不动摇、执行标准不走样、履行程序不变通,使每项工作都能“信得过”、“过得硬”。要从小事做起,从衣食住行做起,不为金钱所诱,不为美色所迷,不为物欲所累,慎独慎初,自警自省,树立党员干部的良好形象。
当前我国正处于全面深化改革的关键时期,已经明确的改革发展目标能否落到实处、取得实效,关键要看领导干部如何作为。随着“三严三实”主题教育的深入开展,广大党员干部只有敢于担当,勇于作为,聚集务实高效、干事创业的正能量,以一种等不起、慢不得、坐不住的激情和干劲,珍惜组织赋予自己的干事创业的*台,才能切实增强夯实基层、推动发展、后发赶超的责任使命,才能创造经得起历史和人民检验的实绩。
在公司党组的统一部署下,我积极参与公司、党支部和党小组的“两学一做”学*教育活动。让我再次坚定了自己的信念,清醒认识到作为一名党员的必须时刻保持思想上的先进性,对党纪党规内化于心、外化于行,具体学*收获如下:
增强看齐意识,严格遵规守纪。党有党纪,国有国法,没有规矩不成方圆。*党规,重在明确基本标准、树立行为规范。作为一名党员必须加强思想武装,以尊崇*、遵守党规为基本要求,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律和政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学*和社会生活中起先锋模范作用,在思想上、政治上、行动上始终与党和国家要求看齐和保持统一。
强化认识领会、筑牢思想基础。党的*以来,*发表了一系列重要讲话,从全局和战略高度,深刻阐述了党和国家事业发展的重大理论和实践问题,涉及改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各个方面,提出了许多重要的新思想、新观点和新论断,具有深刻的思想内涵和鲜明的时代特色,是对党的*精神的拓展和深化,为实现中华民族伟大复兴梦的明确了正确方向和实现路径。
“两学一做”学*教育,是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。最*这段时间,我按照市局的部署安排和振河局长讲授党课时的有关要求,通过重温*、党史、党规和学*重要讲话精神,进一步深化了思想认识,主要体会有三个方面:
第一,更加深刻地认识了“两学一做”的重大意义。“两学一做”学*教育,是加强党的思想政治建设的重要部署,是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手,也是全局党建工作的一项重大政治任务。领会好、理解好“两学一做”学*教育,是确保实效的前提和基础。一要从加强党的思想政治建设常态化、制度化上来认识。思想建党是党的重要法宝,思想政治工作是党的重要政治优势。党的*以来,*高度重视党的思想建设。先后开展了党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育和“两学一做”学*教育,实现了集中性教育活动向经常性教育的深化拓展,对于加强党的全面建设起到了重要作用。二要从推动全面从严治党向基层和普通党员延伸上来认识。之前开展的一系列思想教育活动,重点是县处级以上领导机关、领导班子和领导干部。“两学一做”的覆盖面是全体党员、重心是基层党支部。既抓领导干部这个“关键少数”,又紧盯基层党员干部这个“绝大多数”,从而让全面从严治党的要求在基层生根发芽,让党的每个肌体细胞都焕发崭新活力。三要从提升党员干部战斗力上来认识。“两学一做”的核心内容是学*贯彻*系列重要讲话精神,武装头脑、指导实践、推动工作。这就抓住了学*教育的纲目,纲举目张,必将成为基层党组织和广大党员发挥主观能动性、提升工作精气神的动力源泉,在锤炼党性修养、强化履职能力上取得实效。
第二,更加明确地把握了“两学一做”的落实方向。一要落实到强化理想信念上。*强调,理想信念是*人的精神之“钙”,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”,就会出现越规出界、跑冒滴漏的问题。因此,要学*、学党规、学*系列重要讲话,读原著、学原文、悟原理,坚定“三个自信”,补足“精神之钙”,铸牢“党性之魂”。进而转化到实际行动,做到学而信、学而用、学而行,做到思想同心、目标同向、工作同力、落实同步,以实实在在的工作成绩展示学*教育成果。二要落实到讲纪律守规矩上。*和党规是党员干部必须遵守的基本行为准则。任何人都要讲纪律守规矩,认真履行好*赋予的权利和义务,严格遵守党纪党规。作为*机关的党员干部,更要通过“两学一做”学*教育,明确“红线”、筑牢“底线”,自觉按*办事,自觉遵守党规,始终保持政治定力、守住法纪底线、把好私德关口,树好自己形象,为党员干部队伍增光添彩。三要落实到发挥党员作用上。作为党员干部,就要切实发挥好先锋模范作用,更好地服务改革、服务发展、服务民生、服务群众。要增强学*教育的针对性和实效性,带领党员民警不断提升服务基层的能力和水*,立足岗位奉献,勇于担当作为,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,为全市*工作快速发展助力增效。
第三,更加具体地抓住了“两学一做”的重点内容。开展“两学一做”,基础在学、关键在做、重点是改、目的是干。作为政治部党总支副*、综合指导处的党支部*,我将按照市局党委的部署要求,在政治部党总支的领导下,努力推进部内“两学一做”学*教育的深入开展。一要加强党组织建设。坚持“先清理整顿、再学*教育”的原则,对部内各级党组织和全体党员,进行一次登记核查,认真完成部内各处党支部的改选工作,并开展部内党员组织关系的核查工作,确保党组织架构合理,党员组织关系明晰。二要以身作则带头学。这段时间,通过认真抄写《*》,我进一步增强了宗旨意识,明确了党员的义务和责任。
下一步,将继续从我本人做起,重点从部内领导干部抓起,在学*教育活动中当楷模、做表率,多学、多懂、多知、多会。想让党员民警知晓的,自己要先学会,想让党员民警办到的,自己要先做好,以身作则,率先模范,用自身的实际行动去熏陶和感染全体党员民警。三要组织党员集体学。认真履行好综合指导处支部*的职责,在本人学深、学透的基础上,按照振河局长“学全、学实、学深、学透”的“四学”要求,在党的带领下,把部内全体党员都组织起来,做到人人讲学*、人人受教育、人人有提高。同时,根据我处工作实际,确定好支部集体学*的时间和学*内容,把处内全体党员民警的思想高度统一到开展学*教育活动上来,实现党员队伍总体素质的新提升。
以上是学*体会,还是初步的,请大家批评指正。
*日,*中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学*党规、学***系列重要讲话,做合格党员”学*教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门“要把思想建设放在首位,教育引导党员尊崇*、遵守党规,以**系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,努力使广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为,充分发挥先锋模范作用。”通过学*两学一做心得如下:
“学*党规、学***系列重要讲话,做合格党员”学*教育(以下简称“两学一做”),是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。从通知要求来看,“两学一做”决不是一次活动,而是对于党员党性教育的正常性强化和延伸,目的就是要通过实现党员的自我净化、自我提高,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。笔者以为,只有围绕“四种意识”做文章,方能真正把“两学一做”抓实抓好。
增强政治意识,确保党性纯正。党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。让党员端正政治态度、坚定政治立场、保持头脑清醒,就要把*党规和系列讲话作为党性教育的必修课、常修课,引导广大党员学深悟透,融会贯通,做到学而信、学而用、学而行,让其时刻牢记党员身份、牢记义务责任,做政治上的明白人,做行动上的践行者,让忠诚之心在遵规守纪、成事有为中得到体现和检验。
增强大局意识,确保作用发挥。党员先锋模范发挥得好不好,关键在于有没有大局意识、担当意识。**强调指出:“必须牢固树立高度自觉的大局意识,自觉从大局看问题,把工作放到大局中去思考、定位、摆布,做到正确认识大局、自觉服从大局、坚决维护大局。”这就要求各级党组织必须坚持从大局角度观察和分析问题的*惯,引导党员彻底摒弃“地位低下”、“人微言轻”的错误心理,正确处理好大局和局部、整体和部分的关系,不折不扣贯彻党的路线方针政策和中央各项决策部署,确保中央政令畅通,确保担当有为,不断增强工作的自觉性、前瞻性和实效性。
增强核心意识,确保对党忠诚。办好*的事情,关键在党。党的领导是*特色社会主义制度的最大优势,加强党的领导关键要坚持*集中统一领导。各级党组织应从周永kang、*lai、徐才hou、郭伯xiong、令计hua等违纪违法案件中汲取教训,从当前部分党员违背*、公然发表与党员身份不符的言论为反面教材,教育和引导党员干部坚定信仰信念之真、固守纪律规矩之严,确保做到*提倡的坚决响应,*决定的坚决照办,*禁止的要坚决杜绝,任何时候任何情况下都能做到政治立场不移、政治方向不偏,始终坚持心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。
增强看齐意识,确保步调一致。齐则有序,齐则有力,齐则有效。当前,我国发展正站在一个新的历史起点上,但同时面临着严峻的.挑战。只有增强看齐意识,主动向中央看齐,才能凝聚全民之心,汇集八方之力,形成上下一心、同频共振的良好局面,完成历史赋予我们的伟大使命。各级党组织应把**系列重要讲话精神和*坚持从自身抓起、率先垂范、以身作则的强大示范作用贯彻好、解读好,教育和引导广大党员对标中央,查找差距,认真反思和严格剖析自身存在的不足,确保在任何时候都主动向中央看齐,言行一致、表里如一;确保形成党政军民同频共振、上下一心的良好局面,始终干在实处、走在前列、争创佳绩。
为了进一步提高干部队伍的整体素质,切实解决干部作风中存在的突出问题,提高机关行政效能,按照上级机关的有关会议精神和部署,**县在3月5号召开了转变机关工作作风动员大会,在活动开展以来,通过一段时间的学*,具体有以下几个方面心得与体会:
首先,要充分认识转变干部作风加强机关行政效能建设的重要性。党的作风体现着党的宗旨,关系党的形象,关系人心向背,关系党和国家的生死存亡。加强干部作风建设是全面贯彻落实科学发展观的必然要求,是构建社会主义和谐社会的必然要求。干部作风好,才能推动经济社会又好又快发展,才能营造和谐的党群干群关系,才能自觉抵御消极腐败现象的侵蚀。
做为一个干部职工要根据新形势新任务的要求,全面加强思想作风、生活作风建设,工作作风建设,勤奋好学、学以致用,心系群众、服务人民,真抓实干、务求实效,艰苦奋斗、勤俭节约,顾全大局、令行禁止,发扬民主、团结共事,秉公用权、廉洁从政,生活正派等八个方面的良好作风。才能进一步树立干部职工的良好形象,有力促进全面建设小康社会、加快构建社会主义和谐社会,加快科学发展、构建和谐马吉。
其次,要正视和克服自身存在的差距和不足,坚持不懈地学*“*”重要思想及科学发展观,以基本理论作为我们行动的指南。要自觉地加强思想改造,努力改造自己的主观世界,真正理解我们党全心全意为人民服务的宗旨,扎扎实实地树立为人民服务的思想。科学发展观要靠科学求实的态度和真抓实干的作风来贯彻落实,优良作风是推进事业发展的重要保障。应该始终保持振奋的精神和良好的作风。要把思想和行动统一到乡党委、*的要求上来,认真做好转变干部作风加强,机关行政效能建设活动。
第三,要脚踏实地地做好本职工作,模范地履行一个干部职工的职责。无论自己从事什么工作,都要树立高度的责任心和敬业精神,尽心尽力把工作做好。一切都要以党和人民利益为出发点,不能急功*利,更不能计较个人得失;要克服华而不实,飘浮虚荣的工作作风,要做老实人,办老实事,对工作勤勤恳恳,求真务实;要倾听群众呼声,关心群众疾苦,为群众办实事,办好事”。建设有*特色的社会主义的出发点和落脚点,就是全心全意为人民谋利益。全心全意为人民服务是我们党的宗旨,全心全意为人民服务是我们的天职。
第四,要善于学*,掌握工作的本领。在社会主义市场经济条件下,我们从事的工作,面临许多新问题,新矛盾,新内容,没有雄厚的文化知识,现代科技知识,有再好的愿望,也只能是事倍功半。因此在任何时候都必须不断地更新知识,丰富自己的工作技能和实践本领,善于在工作中开拓创新,提出新的思路和见解,这样才能把良好的愿望和实际工作效果结合起来,实现动机与效果的统一。
总之,从现在做起、从我做起、从小事做起,对自己的思想作风、工作作风进行认真的对照检查,坚定为民、开拓、务实、清廉的科学发展观;立党为公、执政为民的宗旨;求真务实的工作态度;廉洁自律的人生*惯,以良好的精神状态和工作作风,做好本职工作。
扶风县统计局“两学一做”(学*党规、学***系列重要讲话,做合格党员)学*教育开展以来,自己深入扎实的学*了*党规、*治国理政新理念新思想新战略和**关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等系列重要讲话。通过认真学*、自查自省,自己认为:只要继续在思想上尊崇好*党规、在行动上遵守好和维护好*党规,就能够真正做一名合格的党员干部。
一、强化学*,坚守信念,做政治坚定的捍卫者。党的根本宗旨,就是全心全意为人民服务。要服务好群众,既需要本钱,更需要本领。本钱,就是自身过硬,有好的思想境界,带好头、作表率;本领,就是加强学*、提高能力,练就服务群众的真本事。古人云:“知者行之始,行者知之成”。自己作为一名党员干部,要更好地为民服务,就必须时刻坚守党性思想,把牢政治方向,时刻不忘自己对党应尽的义务和责任,始终与*保持高度一致,做到令行禁止。同时,要将*党规学*作为终生课题,认真秉持学以致用、知行合一的学*态度,把*党规学深学透,熟知于胸、铭记于心,真正做到学在深处、谋在新处、干在实处。
二、认真履职,敢抓敢管,做从严治党的责任者。**在十八届中纪委五次全会上强调:“要把守纪律、讲规矩摆在更加重要的位置”。去年5月,**常委、中央纪委王*在浙江调研时强调:“要把纪律和规矩挺在法律前面”。这也就是说,把纪律和规矩挺在法律的前面,立起来、严起来,在法律底线之前架起带电的`“高压线”,防止党员干部由“小错”酿成“大祸”,用纪律和规矩管住大多数,保持党的肌体健康纯洁,把全面从严治党的要求落到实处。自己作为县统计局党建工作的“第一责任人”,坚决履行好党建主体责任:一是教育防腐。充分利用局党组会、中心组学*会、全体党员大会和全体干部职工大会等*台,切实加强党员干部党性党风党纪教育和廉政文化建设,筑牢反腐倡廉的思想防线。二是制度反腐。严格执行廉政准则,推行“三重一大”议事决策、个人重大事项报告等制度,从源头上预防腐败。三是监督治腐。坚持依法统计和依法治统,对重点行业、重要数据等开展统计执法检查,加大对统计弄虚作假行为的查处力度,努力营造风清气正的良好局面。同时,要深入践行好“三严三实”要求,持之以恒落实好中央八项规定精神,紧盯“*”新形式新动向,持续深入改进作风,努力打造作风公正扎实、工作稳健踏实、业务创新求实、做人忠诚老实的统计新风尚。
三、主动作为,狠抓落实,做推动发展的担当者。发展,是永恒的主题。学**党规,归根到底要落实到推动发展、为民服务上来。自己作为县统计局的党员干部、主要负责人,将团结带领全局党员和干部职工主动作为,深入学*贯彻好党的*和十八届三中、四中、五中全会精神,认真落实好全国、全省、全市统计工作会议精神和县委十五届十次全会、县人大十七届五次会议、全县2015年度目标责任考核总结表彰暨2016年重点工作部署动员大会精神,立足职能求发展,积极适应新常态,聚力服务新常态,强化统计基础建设,积极推进统计改革,扎实开展调研分析,提高监测预警能力,加强统计法治建设,提升现代化服务型统计建设水*,努力为把握新常态、聚力新突破、奋力写好“*梦”扶风新篇章、加快建设“一地三县”提供高效优质的统计服务和坚强有力的统计保障。
为贯彻落实“学*党规、学***系列重要讲话,做合格党员”学*教育方案,一、三分局团支部组织召开了“两学一做”学*会议,全体团员听取了卢局的讲课。通过参加本次会议,我对党员的权利和义务有了更深刻的理解,对进一步增强自身党性,积极地向党组织靠拢有了更坚定的信念。
第一,对党要绝对忠诚。我们当前国家独立、民族富强、百姓安居乐业,都是**缔造的。对这样一个伟大的党,我们要始终怀着忠诚之心,自觉遵守*,加强党性修养,坚定理想信念,做到在思想、行动上始终与党保持高度一致,在党言党、在党忧党、在党为党,自觉用*特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践,补足精神之钙、强化自律之基,做政治上的明白人。
第二,向优秀党员学*。优秀党员干部发挥着先锋模范作用,始终为服务改革、服务发展、服务民生、服务群众努力。而作为一名进步团员,更应该积极向优秀党员学*,一方面提高党性觉悟、增强政治意识、大局意识、核心意识,在思想上保持先进性;另一方面不断提升自己的服务素质和业务水*,立足岗位奉献,勇于担当作为,始终保持开拓进取的精气神,为全面建成小康社会献智慧、出实力、展形象。只有在思想和行动上都保持先进,才够格做一名入党积极分子,才能在广大团员队伍中脱颖而出,通过党的考核成为一名真正的*员。
海底两万里心得体会
当我们对人生或者事物有了新的思考时,不妨将其写成一篇心得体会,让自己铭记于心,这么做能够提升我们的书面表达能力。那么要如何写呢?以下是小编为大家收集的海底两万里心得体会,希望能够帮助到大家。
《海底两万里》是一本科幻小说,作者儒勒·凡尔纳在写这本小说的时候,电灯还没有发明出来,他却能写出海底探险的故事,而且写的栩栩如生,让读者沉浸在书中的海洋世界里。我想,就算是现在这个发达的年代,也很少能找出像书中的“鹦鹉螺”号的潜艇来。
《海地两万里》主要说的就是阿尤纳斯教授与其他教授到澳大利亚海洋寻找传言中的“海怪”。当他们见到“海怪”的时候,“海怪”向他们攻击,船沉没了,除了阿尤纳斯教授和随从尼德外,其他的人都淹死了,他们也被“海怪”捉去了。那时,他们才知道传言中的“海怪”就是“鹦鹉螺”号。他们在尼摩船长的带领下,游遍了世界上的所有海洋。最后,在“鹦鹉螺”号的一次报复行动中,他们回到了陆地,但尼摩船长和“鹦鹉螺”号的其他人员却永远回不来了。在阅读的过程中,我有一个小小的问题:“是什么让这本书栩栩如生?”
幻想!能在一个没有电灯的环境中写出一艘先进的潜水艇,写出一个在海底探险的故事,这得需要多少幻想啊!作者就像一个能预测未来的“先知”,提早描述了对海底的幻想。在那个时候,我相信谁也没到过海的深处,在不知道海底会发生什么的情况下,还能把海底的情景写的栩栩如生,使读者完全沉迷于书中的海底世界里,真是了不起,我长大了也想写科幻小说。
拿到《海底两万里》马上放下手头的事,一口气读完。很受感动。
其中,我被《海底两万里》中的冰山这一节内容深深打动了。他们在南极地区航行,在回来的路上,不幸被冰山困住,但他们用自己的聪明拯救了自己的生命。多么惊心动魄的一刻啊!想想他们,在危险的情况下,他们头脑清醒,用聪明战胜了困难。
那我呢?我从小到大都很胆小,而且在困难来临的时候没有勇气去面对、去战胜它。而《海底两万里》给了我一些勇气,我应该学*他们的'那种不畏艰险的精神!
《海底两万里》虽然只是一本冒险小说,但它却给了我许多的勇气,它让我勇敢地去面对现实,不要成为一个胆小怕事的缩头乌龟!同学们,让我们一起搭上这艘奇妙的潜艇,去看看海底森林、珊瑚王国、神秘的宝藏和沉船吧!还有许多新鲜刺激的事物等着我们去领略,
来吧,让我们一起去探索,一同走进《海底两万里》的世界。我爱读书,更爱读《海底两万里》这样的好书。
海洋的奥秘真的是十分吸引人啊!
作者儒勒·加布里埃尔·凡尔纳,是19世纪法国著名作家,被誉为“现代科学幻想小说之父”。他一生专门从事科幻小说创作,作品有六七十部之多。他作品中他的作品情节惊险曲折、人物栩栩如生、结局出人意料。
《海底两万里》描绘的是人们在大海里的种种惊险奇遇。美妙壮观的海底世界充满了异国情调和浓厚的浪漫主义色彩,体现了人类自古以来渴望上天入地、自由翱翔的梦想,体现了他们具有社会正义感和崇高的人道主义精神。
文中彼埃尔·阿龙纳斯是个生物学家,博古通今,乘潜艇在水下航行,让他饱览了海洋里的'各种动植物,他还把在海洋中见到的种种奇观,娓娓道来,令读者大开眼界。
康塞尔是阿龙纳斯教授的仆人,他从不大惊小怪。总是那么为人随和。遇到什么事总是认认真真,一本正经地将它们分类。
尼德·兰是个比较原始的人,他的脾气暴躁,总是计划逃脱,文章最终讲:如果没有他,他们最终不可能回到陆地上!
而主人公尼莫船长是一个带有浪漫、神秘色彩的人物。他虽如大海一般热情、冷酷、和善、温和、暴躁,但他却能根据自我的设计建造了潜水艇。他躲避开他的敌人和迫害者,在海底探寻自由,又对自我孤独的生活深深感到悲痛。
在这海底两万里的探险中,不是顺风顺水的,可是他们的不畏艰险,不怕任何困难的精神,我们值得学*!
很久很久以前在法国的一个小镇,一本历的科幻巨作正在悄悄的诞生,这本书就是《海底两万里》。
这本书是法国作家凡尔纳的海洋三部曲之一,这部小说以丰富奇特的想象带领着我们在神秘的海底世界遨游了“两万里”。
我们仿佛置身其中,跟着阿罗纳克斯先生漫步在奇异的海底森林,用心去观赏各种新奇美丽的鱼类,看到沉船残骸满地的瓦尼科罗群岛,游过美丽的珊瑚王国,穿过***海底隧道,感受到捕杀金群的刺激,领略到大浮冰群的壮观,穿越极地冰袋,感受死里逃生的'感觉,感受南极的冰天雪地与巨型章鱼进行搏斗,最后来到大西洋经历生与死的考验。
这部小说以历险记为故事主体,让我们学*到海底世界的一些大概的知识,让我们对鱼类、贝类、珊瑚、海草、洋流、珍珠、海洋生物系统循环,都有一些简单的认知。
这部小说讲述了一位叫尼摩的船长,在社会上因为某种原因,对**十分不满,所以制造了一艘名叫鹦鹉螺号的潜水艇,对来往于太*洋之间的船只进行袭击。各国**实在是容不了他这么嚣张。于是派出了林肯号军舰带领着几百个人前去消灭它,其中就有本故事的主人公阿罗纳克斯。在被鹦鹉螺号撞击后,阿罗纳克斯和他的古今人朋友被鹦鹉螺号上的人救了下来,于是本次冒险经历由此开始。
在这次所有旅行的故事中,我最喜欢看的是,穿越浮冰群这一部分,他们用不屈的精神和超强的智慧,从被冰块挤压,可能面临船舱破裂的风险,到用智慧想出融冰的,然后脱险,在这之中经历了许许多多有趣的片段。他们从绝望到有希望的过程中,心里经历了一次大的穿越。
小说中的各个人物被刻画得十分鲜明,如知识渊博遇事沉着冷静的宁波船长,通古铂金的阿罗纳克斯教授,气定神闲,为人随和的康赛尔,与野性十足,性情火爆的鱼叉手尼德兰等等。其中我最喜欢阿罗纳克斯教授,我想像他一样博学,智慧,遇到事情能沉着冷静的思考和分析。
我想书后面没有写出来的,鹦鹉螺号到底怎么样了呢?它到底能脱离各大旋流吗?柠檬船长还会活着吗?他还会在海底进行那可怕的报复行动吗?还是在那最后一次_后就再也不干了呢?
在暑假里,我读了一本科幻著作一《海底两万里》。他的作者凡尔纳被称为“科幻小说之父",他的作品对科幻文学有极其重要的影响。
866年,有人在海上见到了独角鲸博物学家阿罗纳克斯。仆人康塞尔和鱼叉手尼德一起乘坐鹦鹉螺号潜艇环游海底的故事。他们一起周游了太*洋、印度洋,地中海,红海,让我身临其境,观赏到不同的风光,当时在那个时代,作者凭借想象就把潜水艇写得栩栩如生,而现在,潜水艇也以变成现实,凭借想象也能预料到未来,令我深感敬佩。
其中,我最喜史尼摩船长,他性格阴郁,却又十分地善良,看到朋友死去会无声落泪,会收容所有厌恶陆地的人,虽然他对人类有根深蒂固的`不信任感,但还是善良的收留他们。当时在南极,氧气瓶只剩下最后一丝氧气,而尼摩船长并未选择吸最后一口氧气来维持自己的生命,而是把氧气留给了教授,让他得以获救,这种为人舍己的行为让我十分地感动。
《海底两方里》这一本奇妙的科幻小说,它注定成为历史上一本不朽的著作,书里的预言,为现代科学作出了重要的铺垫。利奥台先生说过:"现代科学只不过是将凡尔纳的预言付诸实践的过程而已!“这本不朽之作,非常值得我们去学*阅读。
在这个看似漫长的寒假,用一本好书填补时间给予的空缺,我想是十分明智的。而这个假期我很庆幸有《海底两万里》陪我一起度过。
第一次看完《海底两万里》是我上二年级的时候,当时只是很羡慕那两个学识渊博的主人翁,能经历如此丰富多彩的海底旅行,让我的内心充满了好奇与想象。
第二次看完这本后,非常欣赏书中的“阿龙纳斯”这个人物,因为他的理智与博学,还有他对科学的热爱竟能抵得过对自由的向往。这令我吃惊,我曾一度认为自由是一种无可超越的东西,他让我突然发现,自由,每个人都可以拥有,但是做自己热爱的事情的机会却不可多得。
看到后来,我欣赏内德兰德。喜欢他的极端与刚烈。我承认那鲁莽也许会铸下不可饶恕的错,但我钦佩于他的执着一一他从上了鹦鹉螺号那天就开始策划着要逃走,不论旅途中有多少事物分散他的注意力,这位狡猾的、威猛的捕鲸手从未放弃过他逃离的念头。即使他在生他养他的大海里,即使他就算是回到陆地上也得靠大海生活,他仍热切地期盼着离开鹦鹉螺号一一因为他清楚,鹦鹉螺号不是他的生活。他让我明白,突如其来的好事也没有意义为之疯狂地欣喜一一好事固然是好事,但为了任何的惊喜而打破了自己*静的生活,不值得。
再后来,欣赏尼摩船长。我们在成长的过程中都渴望独立,于是就喜欢冷静、智慧的人物,当然最好还要孤僻,不接受任何人的帮助。我觉得尼摩船长的冷峻和理智,都极其值得学*一一他是我那时除了浅薄的日本少年漫画主人公外唯一感兴趣的角色。但是,令我非常的不解的是,为什么这样一个完美的人会有一个不明不白的结局。后来我慢慢地明白,任何一个人都不可能脱离群体而生活,耍酷是要有限度的。有句话说得好,人字的结构就是要相互支撑。
现在,我欣赏的人物却是最不起眼的那个主人公的仆人一一孔塞伊。是的,他的确让很多人看不顺眼一一对主人惟命是从、理论知识丰富实际经验匮乏,等等。但是,我所欣赏他的,却是他所掌握的“分寸”。他身为一个仆人,他做到了一个仆人所能做到的最高境界一一顺服,勤劳,还有最重要的,忠诚。当他得知主人要去参加九死一生的危险而滑稽的捕鲸时,在可以退缩的情况下他毫不犹豫地表示要与主人同去。还有在教授落水时,南极冰盖下缺氧时,他所想的多的是主人,想得少的'是自己。他对主人的忠诚甚至超过了人本能的对生命的渴望。
但是,我们能说他是一条哈巴狗吗?明显的不能。孔塞伊在除了忠诚之外,有一套自己的、相当完备的价值衡量标准。对每一件事,他都有自己的想法,有自己的判断,但在不该他说的时候,他从来不说;不该他做决定的时候,他从不擅自主张。同时,他还在繁杂的家务事中抽出身来,发现了他的爱好:分类学,并且将它努力学透。可以说,孔塞伊一一一个普通而又不普通的仆人,在自我的角色与他在环境中的角色之间找到了一个*衡点,他巧妙地把握着这个“度”,不做越矩的事而又快乐非常。
看完此书,我还想起了一句话:旅途可以用来看清人的本质。《海底的两万里》这本书,让我们感悟了从四个主人公身上映射出的芸芸众生之象。任何的科学,都是与对人的研究息息相关的,而我们完全可以相信,《海底两万里》绝不是一部简单的科普作品,它让我领悟很多很多……
撕开那透明的包装,翻开那厚重的封面。我第一眼看到这本书的内容之后就被它所吸引:这本书讲述的是海洋学教授阿罗纳克斯和他的仆人龚赛伊和捕鲸手尼德。兰在追捕神秘独角鲸的过程中无意间的掉入海中却发现就站在“独角鲸”的背上——鹦鹉螺号的甲板上,并因此认识了船的主人尼莫船长从而开启了一段神奇之旅。
他们途经太*洋、印度洋、红海、地中海、大西洋、南极海域再又返回到大西洋,最后阿罗纳克斯他们在挪威不辞而别并将鹦鹉螺号的秘密公布于世人而鹦鹉螺号也被卷入了大西洋的深渊。
在旅途中,阿罗纳克斯一行人遇到了无数美景,同时也经历了许多惊险奇遇,例如:在巴布亚新几内亚他们的船搁浅了,遇到当地土著人的攻击,尼莫船长用他连接在金属梯子上的电挡住土著人进入鹦鹉螺号;在印度洋的珠场和鲨鱼展开过搏斗,捕鲸手尼德〃兰手刃了一条凶恶的巨鲨;在南极他们被困在厚厚的冰下,船上极度缺氧,但船上所有人轮流用工具和开水把底部厚10米的冰层砸薄,用潜艇的重量压碎冰块,脱离困境;在大西洋鹦鹉螺号被章鱼所困扰,他们拿斧头和章鱼展开肉搏战,一名船员不幸惨死;在北大西洋鹦鹉螺号遇到一艘驱逐舰的炮轰,除那三位俘虏外所有船员个个义愤填膺,用鹦鹉螺号的冲角把驱逐舰击沉。他们眼中的海底,时而景色优美、令人陶醉,时而险象丛生、千钧一发。通过一系列奇怪的事情,阿罗纳克斯终于了解到神秘的尼莫船长仍与大陆保持联系,用海底沉船里的千百万金银来支援陆地上人们的正义斗争。
合上这本书后,有一些问题浮现在我的脑海中:尼摩船长究竟是谁?他和人类社会究竟有什么深仇大恨?他又为什么帮助那些穷人?怀揣着这些疑问的我。
因此在互联网网上搜索并找到了答案:在凡尔纳的另一部小说《神秘岛》中,尼莫船长的真实身份是印度的达卡王子,而被鹦鹉螺号击沉的那艘驱逐舰是英国的,而一切就这样真相大白,也让我真正了解了尼摩船长是个怎样的人。这个知识渊博的工程师,遇事头脑冷静,沉着而又机智。他不是关在书斋之中和温室里经不起风吹雨打的科学家,而是一个在反抗殖民主义斗争的烈火中成长起来的民族志士。他搜集海底金银财宝,支援被压迫民族的正义斗争。当祖国沦为殖民地后,他带领少数志同道合的人潜入海底,用反抗的行动和不满的言论,支持和唤醒被压迫民族反抗殖民统治的斗争。凡尔纳借尼莫船长之口谴责了殖民主义者在印度次大陆的野蛮的.扩张行为。表面看来,尼莫船长似乎是个与世隔绝的心如死灰的隐士,然而从他内心深处迸发出的炽热的感情,表明他是一个时刻关注着世界政治风云的科学战士。尼摩船长所渴望的不是金钱和财富,而是人身的自由和幸福。他曾呐喊过:“在海中我不承认有什么主子!在海中我完全是自由的!”这是尼莫船长的肺腑之言,如实地道出了他对殖民主义统治的强烈不满,反映了他对自由的追求。他把自由看得高于一切。为了自由他对肮脏的大陆连“一寸土地也不靠*”。他在大海下漫游着,生活着,他生活的一切必需品都取自于大海,他宁可把多年的用心研究的科学成果同他的身躯一起奉献和葬于大海,也不愿为野蛮的殖民统治者服务。
当我再次捧起这本小说时,我的内心无比激动,这的确是一部值得我们细细品味的书籍。
小说的作者儒勒·凡尔纳是19世纪法国作家,著名的科幻小说和冒险小说作家,被誉为“现代科学幻想小说之父”。他的小说广泛流传于世,成为科幻小说中的'佼佼者。
故事发生在一八六六年,当时海上发现了一只被断定为独角鲸的大怪物,阿罗纳斯接受邀请参加追捕,但追捕过程中不幸落水,被冲到到怪物的脊背上。因此,博物学家、他的仆人和为了除掉“独角兽”特意请到船上来的一名捕鲸手,都成了“怪物”的俘虏!其实这“怪物”并非什么独角鲸,而是一艘构造独特的潜水船。潜水船是船长尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,船身坚固,利用海洋发电。他们对俘虏们也还不错,但是,为了保守秘密,潜艇艇长永远不许他们离开这里。阿罗纳克斯和同伴们别无他选,只能好随他们乘着潜水艇周游各大洋。十个月之后,三人终于在极其险恶的情况下逃脱出来,博物学家阿罗纳斯才把这样的海底秘密公布于世。
单看故事情节,谁能想到这是一部科幻小说?如此生动的描写,如此曲折的情节,如此奇妙的旅程,无一不给人们留下深刻的记忆。
小说的主人公尼摩船长是一个神秘而又浪漫的人。他精心研究、设计、建造了这个大怪物——潜水艇“鹦鹉螺”号,在海底进行大规模的科学研究,但这并不是他用孤独生活换来的唯一目的。他避开他的敌人和迫害者,在海底搜寻自由,却又对自己孤僻的生活感到悲伤。在这日复一日孤独的生活中,他经历了一幕幕惊心动魄的事件,从中体会到了很多。
整部书悬念迭出、环环相扣,情节都非常曲折紧张。扑朔迷离的人物命运,丰富的科学知识和逼真的美妙幻想融为一体,更加吸引了读者的内心。
在这个看似漫长的寒假,用一本好书填补时间给予的空缺,我想是十分明智的。而这个假期我很庆幸有《海底两万里》陪我一起度过。
第一次看完《海底两万里》是我上二年级的时候,当时只是很羡慕那两个学识渊博的主人翁,能经历如此丰富多彩的海底旅行,让我的内心充满了好奇与想象。
2022海底两万里读书心得体会
我们得到了一些心得体会以后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,这样能够给人努力向前的动力。那么写心得体会要注意的内容有什么呢?以下是小编为大家收集的2022海底两万里读书心得体会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
《海底两万里》是一本科幻小说,作者儒勒·凡尔纳在写这本小说的时候,电灯还没有发明出来,他却能写出海底探险的故事,而且写的栩栩如生,让读者沉浸在书中的海洋世界里。我想,就算是现在这个发达的年代,也很少能找出像书中的“鹦鹉螺”号的潜艇来。
《海地两万里》主要说的就是阿尤纳斯教授与其他教授到澳大利亚海洋寻找传言中的“海怪”。当他们见到“海怪”的时候,“海怪”向他们攻击,船沉没了,除了阿尤纳斯教授和随从尼德外,其他的人都淹死了,他们也被“海怪”捉去了。那时,他们才知道传言中的“海怪”就是“鹦鹉螺”号。他们在尼摩船长的带领下,游遍了世界上的所有海洋。最后,在“鹦鹉螺”号的一次报复行动中,他们回到了陆地,但尼摩船长和“鹦鹉螺”号的其他人员却永远回不来了。在阅读的过程中,我有一个小小的问题:“是什么让这本书栩栩如生?”
幻想!能在一个没有电灯的环境中写出一艘先进的潜水艇,写出一个在海底探险的故事,这得需要多少幻想啊!作者就像一个能预测未来的“先知”,提早描述了对海底的幻想。在那个时候,我相信谁也没到过海的深处,在不知道海底会发生什么的情况下,还能把海底的情景写的栩栩如生,使读者完全沉迷于书中的海底世界里,真是了不起,我长大了也想写科幻小说。
拿到《海底两万里》马上放下手头的事,一口气读完。很受感动。
其中,我被《海底两万里》中的冰山这一节内容深深打动了。他们在南极地区航行,在回来的路上,不幸被冰山困住,但他们用自己的聪明拯救了自己的生命。多么惊心动魄的一刻啊!想想他们,在危险的情况下,他们头脑清醒,用聪明战胜了困难。
那我呢?我从小到大都很胆小,而且在困难来临的时候没有勇气去面对、去战胜它。而《海底两万里》给了我一些勇气,我应该学*他们的那种不畏艰险的精神!
《海底两万里》虽然只是一本冒险小说,但它却给了我许多的勇气,它让我勇敢地去面对现实,不要成为一个胆小怕事的缩头乌龟!同学们,让我们一起搭上这艘奇妙的潜艇,去看看海底森林、珊瑚王国、神秘的宝藏和沉船吧!还有许多新鲜刺激的事物等着我们去领略,
来吧,让我们一起去探索,一同走进《海底两万里》的世界。我爱读书,更爱读《海底两万里》这样的好书。
海洋的奥秘真的是十分吸引人啊!
当你和蛟龙号处于同一深度时,你的脚背所承受的垂力相当于1500个人站在上面!在人类文明的进程中,无尽的太空、深邃的大海,遥远的行星一直是人们探索的目标。但在深海,庞大的水压一直让人无法探测。然而,这本书的主人公却带我们深入无尽的大海,去探索这地球上最为神秘的地方。主人公的脚步与冒险旅程,是从一种恐怖的大鱼开始的.....
几艘在苍茫大洋上航行的船遭遇了海难,凶手好像是一种能潜伏在水中的庞然大物,在主人公无数次对其探究之后,似乎真的揭开了它的面纱。这是一个奇异的海底故事,由一艘"鹦鹉螺号"拉开序幕,探索万丈深海的奥秘,尝试千万种海制品。穿着海藻制成的衣服,在海底丛林中狩猎,似乎天马行空的幻想,又让人对其不得不向往。
"鹦鹉螺号"这样一艘神奇的潜艇,冲破幻想的大门,带领人们登临奇异的海洋世界,一个天马行空的幻想乐园,徐徐地在世人面前拉开帷幕,一次次奇异旅程呈现在我们眼前。我们可能会感慨于作者想像力的丰富,但又不得不对其抱有崇拜。因为想像的巅峰并不是虚幻,而是真实。让你的想像贴*于真实,却又不可能真实。这似乎很矛盾的理论,却被凡尔证实了。他的想像力离我们很*,只是*凡的一次深海潜水,却是当今世界是最难攻克的科学难题。
这种想像力将理想与现实完美的拉*了,缔造了想像界无与伦比的传说。把想像与思维真正拉在一起,让幻想贴*了现实,让想像与思维擦出火花,让人在一瞬间被美妙而梦幻的世界所包围,却不知梦里,依旧如痴如醉无法自拔。让幻想成为真实的巅峰,在文学界竖起属于他的一面旗帜。
《海底两万里》这本书讲述了在海洋中有一个神秘的海怪,阿龙纳斯教授和他的仆人康塞尔,还有鱼叉手尼德·兰一齐寻找海怪,发现了他们寻找的海怪其实是一艘潜水艇名叫——“鹦鹉螺”号,并认识了“鹦鹉螺”号的船长尼摩。之后,他们看见了美丽的海底世界,经历了托利斯岛惊魂,目睹了海底葬礼,还发现了神秘的潜水者,寻找了海底宝藏,遭遇了冰山撞击,以及探索神秘的沉船,最终,却是一个未知的结局。
《海底两万里》的惊险故事像影片一样在我的脑海里一遍又一遍地重演,其中,最让我感动的是《意外事件》这一章。“鹦鹉螺”号在南极地区航行,不幸被冰山所困住。当时舱内空气已经少的可怜,仅有潜水服里的空气还算新鲜。在这种情景下,阿龙纳斯教授并没有慌张和埋怨,因为他明白,埋怨又有什么用呢。尼摩船长果断地决定,让大家用铁锹凿开冰山。在大家的齐心协力下,冰山最终被凿开了,“鹦鹉螺”号最终脱险了。
我想起了*诗词大会上的首擂擂主——彭超。他在六岁时不幸失去双臂,却依然热爱古诗词。他用脚写字,用脚翻书,在诗词大会上还用脚来答题,总之,手能干的一切,他都用脚来代替。在失去双手的时候,他没有自暴自弃,而是努力地想办法克服困难。20xx年,他最终站上了诗词大会的舞台,成为首擂擂主,虽然他当擂主仅有一期,但我依然觉得他是多么了不起。我小时候学素描,却因为画不好而半途而废,此刻想起来可真是惭愧呀!
人生就像一场障碍赛,在赛道上有许许多多的阻碍,仅有无畏的决心,坚定的信念,克服的勇气,我们才能赢得胜利、赢得成功!正所谓“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出!”
这几天,我看了一本《海底两万里》,这本书非常有意思。其中我被《海底两万里》中的冰山这一节内容深深打动了。
他们在南极地区航行,在回来的路上,不幸被冰山困住,但他们用自己的智慧拯救了自己的生命。
多么惊心动魄的一刻啊!想想他们,在危险的情况下,他们头脑清醒,用智慧战胜了困难。那我呢?我从小到大都很胆小,而且在困难来临的时候没有勇气去面对、去战胜它。
而《海底两万里》给了我一些勇气,我应该学*他们的那种不畏艰险的精神!
《海底两万里》虽然只是一本冒险小说,但它却给了我许多的勇气,它让我勇敢地去面对现实,不要成为一个胆小怕事的缩头乌龟!
同学们,让我们一起搭上这艘奇妙的潜艇,去看看海底森林、珊瑚王国、神秘的宝藏和沉船吧!还有许多新鲜刺激的事物等着我们去领略。
来吧,让我们一起去探索,一同走进《海底两万里》的世界。
在这个看似漫长的寒假,用一本好书填补时间给予的空缺,我想是十分明智的。而这个假期我很庆幸有《海底两万里》陪我一起度过。
第一次看完《海底两万里》是我上二年级的时候,当时只是很羡慕那两个学识渊博的主人翁,能经历如此丰富多彩的海底旅行,让我的内心充满了好奇与想象。
第二次看完这本后,非常欣赏书中的“阿龙纳斯”这个人物,因为他的理智与博学,还有他对科学的热爱竟能抵得过对自由的向往。这令我吃惊,我曾一度认为自由是一种无可超越的东西,他让我突然发现,自由,每个人都可以拥有,但是做自己热爱的事情的机会却不可多得。
看到后来,我欣赏内德兰德。喜欢他的极端与刚烈。我承认那鲁莽也许会铸下不可饶恕的错,但我钦佩于他的执著——他从上了鹦鹉螺号那天就开始策划著要逃走,不论旅途中有多少事物分散他的注意力,这位狡猾的、威猛的捕鲸手从未放弃过他逃离的念头。即使他在生他养他的大海里,即使他就算是回到陆地上也得靠大海生活,他仍热切地期盼著离开鹦鹉螺号——因为他清楚,鹦鹉螺号不是他的生活。他让我明白,突如其来的好事也没有意义为之疯狂地欣喜——好事固然是好事,但为了任何的惊喜而打破了自己*静的生活,不值得。
再后来,欣赏尼摩船长。我们在成长的过程中都渴望独立,于是就喜欢冷静、智慧的人物,当然还要孤僻,不接受任何人的帮助。我觉得尼摩船长的冷峻和理智,都极其值得学*。他是我那时除了浅薄的日本少年漫画主人公外感兴趣的角色。但是,令我非常的不解的是,为什么这样一个完美的人会有一个不明不白的结局。后来我慢慢地明白,任何一个人都不可能脱离群体而生活,耍酷是要有限度的。有句话说得好,人字的结构就是要相互支撑。
现在,我欣赏的人物却是最不起眼的那个主人公的仆人——孔塞伊。是的,他的确让很多人看不顺眼——对主人惟命是从、理论知识丰富实际经验匮乏,等等。但是,我所欣赏他的,却是他所掌握的“分寸”。他身为一个仆人,他做到了一个仆人所能做到的境界——顺服,勤劳,还有最重要的,忠诚。当他得知主人要去参加九死一生的危险而滑稽的捕鲸时,在可以退缩的情况下他毫不犹豫地表示要与主人同去。还有在教授落水时,南极冰盖下缺氧时,他所想的多的是主人,想得少的是自己。他对主人的忠诚甚至超过了人本能的对生命的渴望。
暑假里,我被一本叫《海底两万里》的书深深地吸引了。这本书是法国小说家、预言家——凡尔纳的豪情杰作。凡尔纳1828年出生于法国南特,被称为“科幻小说之父”,代表作品有《海底两万里》、《八十天环游地球》、《地底旅行》等。
这是一本神奇的科幻小说:接二连三的海难事件震惊了全世界,阿龙纳斯教授和助手康塞尔、鱼叉王尼德﹒兰参加了追捕“海怪”的行动,结果意外地爬到了“海怪”的身上,发现所谓的“海怪”其实是艇。他们别无选择,只好跟着“鹦鹉螺”号潜艇的船长尼摩一起周游各大洋,开始了一段段惊心动魄的海底之旅:遇上土着人、南极冒险、血战章鱼、海底复仇……
看完这本书后,我的心久久不能*静。阿龙纳斯,一位热爱海洋、知识渊博的教授,到“鹦鹉螺”号上后,他把那些奇特又罕见的动物、植物全部记录到中,回到陆地上后公诸于世,真令人敬佩啊!康赛尔,教授身边忠诚的仆人,他们共同经历了几十万公里的海底航行,饱览了很多壮丽的景观,他们共患难,同艰辛,成了真正的朋友。“鱼叉王”尼德﹒兰是一名勇敢、优秀的叉鲸手,百发百中,在危机时刻拯救了教授和康赛尔。尼摩船长是一位海洋的“隐者”,勇敢而智慧,带领水手们成功从南极脱险,勇斗鲨鱼,血战章鱼,无人能敌,但一直隐居大海,很少露面。
《海底两万里》不仅让我认识了这些勇敢、执着、真诚的人,也让我游览了太*洋、印度洋、红海等七大洋,欣赏到奇幻美妙的海底世界。《海底两万里》富含地理、生物等知识,既是一本引人入胜的科幻小说,又是一本富含海洋知识的全书。同学们,快来看吧!
这个假期,我读完了《海底两万里》,我的灵魂在凡尔纳的笔尖下,和尼摩船长一起在海底世界旅行了几千里,被深深地冲刷着。
故事发生在1866年,当时一只被认为是独角鲸的怪物在海底肆无忌惮地行动,人们一整天都很害怕。许多船只在海上航行时都遇到过这个怪物,有些船只不幸被它撞毁,给人们带来了不可估量的损失。法国生物学家阿龙纳斯教授应邀一起追逐海怪,但不幸掉入海中。关键时刻被海怪救了。原来是一艘名叫鹦鹉螺号的潜艇,和尼摩船长一起出海,饱餐了一顿,终于回到了大陆。
书中的尼莫船长,这个生动逼真的角色令人印象深刻。他的生活是人们向往的天空,遥远而美好;他的素质是人不能触海,广阔的隧道很远。他勇敢、善良、机智、果断,反对世俗的沙皇专制统治,向往自由,用自己的聪明和智慧征服了大海,并义无反顾地来到大海中生活,欣赏着大海的全景美景。一个人,不顾世人的眼光,毫不犹豫地去做自己想做的事,需要多大的勇气!这种勇气多难得啊!是一个对世界如此失望的人,会来到远离世界喧嚣的大海!
你只有通过探索才知道答案。大海的美令人着迷,‘吸引无数英雄’,但任何事物都有两面性。只有探索和验证,才能找到更深的一面。大海依然是残忍冷血的吞食者。它残酷无情地收走了很多船只、生命和金钱,对吗
此,它丝毫不生愧?怜悯之心,张着它的血盆大口,无尽贪婪的吸噬着。
尽管大海是凶残的,但它也是我们的家,也是需要我们的疼爱与关怀的。大海里有许多生物,如书中的儒艮,都已濒临灭绝,由于人们的肆意捕杀,大海已经发出了怒吼,向人们倾诉着它的不满。
大海向我们全释了小事物也有大力量,大海中有许多生物虽微不足道,如生长在红海中的三棱藻,在红海中大量繁殖,却是促进红海别样美的关键因素,它们都扮演着重大的角色。每一样在世界上出现的人或事物都是具有意义的,虽然不是每个生物的意义都很大,但它们都是必不可失的角色,只有它们在一起,才是一个完整的生物圈。
尼摩艇长只不过是全世界众多"蚂蚁"中的一只而已,落在人群中并不起眼,但他凭借着自己的力量,让自己的人生充满意义,我们要向尼摩艇长看齐,做一个小角色大意义的人,让我们的人生自带光芒!
这几天我读了一本名著《海底两万里》。书中主要讲了在1866年时,人们在海上发现了一头被认为是独角鲸的怪物。法国生物学家可龙纳斯接受_的邀请,参加对怪物的追捕。再追捕过程中,他不幸落水,爬到了怪物的身上,才知道它不是什么怪物,而是一艘构造神奇的潜水艇。从此,潜水艇带他环游海底两万里……
在这本经典名著中,使我印象最深的有两部分。第一个部分是那船长的个人收藏室和他房中的仪表。在船长的个人收藏室里不仅有艺术作品,而且还有自然界罕见的产品。有植物、贝壳和海中的其他产品。他房中的仪表,大多都是我不知道的,有温度表、风雨表、湿度表、暴风镜、罗盘、经纬仪,还有日间用的望远镜和夜间用的望远镜。第二部分是惊险而又刺激的故事??“章鱼怪”。这个故事主要是说几十只章鱼来侵犯我们的船,用它们的八只腕足来与我们抗战,许多船上的人都被章鱼卷入了八只腕足之间,船长应该是属于最勇敢的一个人了。他拿了几把斧子“刷”的几下就把章鱼的两只腕足的给砍了下来。由于大家齐心协力,船长把这只的章鱼的八只腕足都给砍了下来。看到这里我不由的惊叹一声:船长,你真勇敢!
是啊,那船长的英勇无畏的精神,令我们敬佩。但是有一点我们必须知道,那就是如果船上的人不团结,只靠船长一个人的话,是不可能把几十只章鱼打败的。所以团结就是力量,无论遇到什么事,我们都要团结在一起。因为只有团结在一起我们才能战胜困难,迎来成功!
今天我自己在家里看书,我自己选了一本《海底两万里》,我就看了起来。我先被书中的插图迷住了,看完插图,我就入神地看了起来。故事简直太迷人了。
《海底两万里》是法国作家凡尔纳写的,妈妈告诉我他还有两部作品也很好看,一部是《格兰特船长的儿女》、另一部是《神秘岛》。这两部我还没有看过。
《海底两万里》讲的是自然科学史教授皮埃尔。阿龙纳科斯乘坐着鹦鹉螺号潜水艇去海底探险的故事。他们一起周游了太*洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋,遇见了许多奇形怪状的海底动植物,让我知道了许多的科学知识。
我印象最深的是遭遇大章鱼,开始他们遇见了许多大章鱼,他们就浮出了水面,一大群人拿着锄头朝大章鱼的脚和手砍去,最后大章鱼把潜水艇上面的一位水手给扔进了大海。船长正要向它砍去,大章鱼突然喷出了一团黑乎乎的墨,船长几乎什么都看不见。船长又回到了驾驶舱,把船倾斜了许多,把那些大章鱼跌到了海里。
在达内为期两周的实*时间已悄然离去,刚来时的那种新鲜好奇早飞到了九霄云外,更多的是离开时的那种不舍和对自己及所学的反思。
当我第一天来这里时,和其他同学一样怀着兴奋得心情踏进达内it培训中心,或许是单纯的对这个新环境的好奇、也或许是曾经对这儿有一点了解想亲自见证一下,因为听大二的学长说只有来到达内才能学到与学校不同的东西,才能更接*实际项目工程。的确如他们所说,运行程序前必须作许多准备工作,如:在classview内的csdidemodoc文档内创建变量或增加成员函数;在resourceview内创建快捷键或增加菜单项……当然做成功一个项目必须先写好需求分析。
就这样既兴奋又好奇的跟着老师一步一步往下走,跟着在键盘上忙碌的敲代码、调整程序。实*时间慢慢的在减少,而程序却相反——越来越难,越来越繁。因为一个小环节与大家拉开了距离,在一个庞大的项目中是不允许任何一处掉链子的。看到同学们早已“轻车熟路”操作自如了,而我却不知所措,立刻就有了压力。一天下来感受最深的就是那种巨大的差距。学校所学与实际应用中的脱节。
在我困惑与迷茫时,老师给我解释说:“咱用的编程软件是vc6.0,更加注重的是对学生实战能力的培养,在学校所学专业知识的基础上让我们学*最新的编程技术,通过做项目的方式来让我们明白实践中的编程到底是怎样的……”正是冀老师的耐心讲解让我重新找回了自信,几天下来从简单的c++程序到第一个win32程序,从mfc到第一个dialog……虽然程序中还是有太多的疑惑但更多的是增长了见识看清了差距。
通过实际项目的开发我有以下几点收获:
1、多向老师、同学虚心请教,也别说自己学的不怎么样,不然会大大减少自己的自信,从而与大家的差距越来越大。
2、编程以前一定要对整个项目有仔细的了解,最好能写好需求分析,这样在实际操作时就会更加调理,而且不会遗漏东西。
3、做任何项目都离不开团队合作。所以我们一定要注意团队合作意识,多和小组内的人交流。
4、在编程中一定要规范,绝对不可以随性
在达内的这半个月培训我感觉获益匪浅。虽然与课本知识不同,至少我看清了实际做项目与书本知识之间的差距,不至于在就业后手足无措。这次实*对我以后的学*甚至就业带来了巨大的帮助。
感谢学校,感谢达内的王老师,冀老师。
这天爸爸带我去书店买书,我自我选了一本《海底两万里》,回到家我就看了起来。我先被书中的插图迷住了,看完插图,我就入神的看了起来。故事简直太迷人了。
《海底两万里》是法国作家凡尔纳写的,妈妈告诉我他还有两部作品也很好看,一部是《格兰特船长的儿女》、另一部是《神秘岛》。这两部我还没有看过。
《海底两万里》讲的是自然科学史教授皮埃尔。阿龙纳科斯乘坐着鹦鹉螺号潜水艇去海底探险的故事。他们一齐周游了太*洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋,遇见了许多奇形怪状的海底动植物,让我明白了许多的科学文化知识。
我印象最深的是遭遇大章鱼,开始他们遇见了许多大章鱼,他们就浮出了水面,一大群人拿着锄头朝大章鱼的脚和手砍去,最后大章鱼把潜水艇上方的一位水手给扔进了大海。船长正要向它砍去,大章鱼突然喷出了一团黑乎乎的墨,船长几乎什么都看不见。船长又回到了驾驶舱,把船倾斜了许多,把那些大章鱼跌到了海里。
看完这本书,我觉的凡尔纳的想象力太丰富了,他讲的故事太神奇了。它让我想到一句话:只有想不到的,没有做不到的。他们的精神值得我学*!我明白了,干什么事都要努力到最后!
再次读完《海底两万里》这本书,心中还是存在这个愿望,就是希望能随尼摩船长一起探尽海底所有的秘密,但是可惜我没有阿龙纳斯教授那样的好运气。
故事起于1866年一件闹得满城风雨的怪事,许多船只在海上发现了海怪,法国生物学家阿龙纳斯教授受邀追逐怪兽,谁知,落入水中,与同伴落到怪兽的脊柱上,被尼摩船长收留,开始海底旅行。
写到这里,竟然情不自禁地想到了《哈利·波特》,毕竟在那时能写出这样的小说并流传至今是极为珍贵的。一百多年千千万万读者还有时光的考验并没有使它的锐气磨减,反而更肯定了它的价值,而我觉得它在文学史上之所以屹立是因为它从头至尾贯穿的两个字“幻想”。幻想自古以来便是推动社会发展的力量源泉。而至今,事实证明作者儒勒·凡尔纳在《海底两万里》中的一些幻想或是推理都是有现实作为基础的,例如:海底森林,穿越海底隧道(*海底地道,苏伊士下面一条通往地中海的地道),一块沉没的陆地(亚特兰蒂斯),在未来世界,一切幻想皆成为了现实。在《海底两万里》中,尼摩船长说了一句话:“(人类)的进步是很慢的呢。”幻想其实便是进步的'翅膀。100多年前的人的幻想在100多年后成为现实,探索是无止境的呀!
《海底两万里》赞美了那深蓝的国度,史诗般壮丽的海洋,一个无忧无虑,与世无争的地方,那里有数不清的珊瑚,植藻,游鱼,矿产,正是一幅瑰丽的锦图,我无法用语言来赞美或形容它。鹦鹉螺号不管在哪个时代都是一部不朽的神话。是它揭开了海洋中无限神秘的一切,对于船长尼摩来说,更是精神的家园。
终于说到尼摩船长了,这个谜一样的人物一样为此书增色不少,他可以为法国偿还几百亿国债,看到朋友死去会无声的落泪,会把上百万黄金送给穷苦的人,会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人。这个天才,我一向都是由衷喜欢这类人,对于尼摩船长无尽的痛苦,我总想探个究竟,我不明白,这样的人有着怎样的经历和出身。但我相信他是一个善良的人。
《海底两万里》的确是一本经典名著,而在现代,却很少见到这样经典的名著,那些浮华的东西倒是很多,真是可惜得很!
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