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关于讲文明的名言
1、礼貌是人类共处的金钥匙。
2、明德尚美，求真扬善。
3、礼，天之经也，民之行也。
4、生命因你而美丽，世界因我而精彩，学校因文明而美好!
5、爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。
6、头衔愈大，礼仪愈繁。
7、一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。
8、礼仪是微妙的东西，它既是人们交际所不可或缺的，又是不可过于计较的。
9、慈鸦尚还哺，羔羊犹跪足。
10、文明就是造就文明人。
11、一毫之善，与人方便。一毫之恶，劝君莫作。
12、有礼貌不一定总是智慧的标志，可是不礼貌总使人怀疑其愚蠢。
13、夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
14、礼，经国家，定社稷，序民人，利后嗣。
15、礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。
16、不敬他人，是自不敬也。
17、举行盛大的葬礼，与其说是向死者志哀，不如说是为了满足生者的虚荣。
18、让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境!
19、讲话气势汹汹，未必就是言之有理。
20、历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。
21、幽默是具有智慧教养和道德上优越感的表现。
22、博学于文，约之以礼。
23、彬彬有礼是对别人的情感表示关心的一种方式。
24、生命是短促的，然而尽管如此，人们还是有时间讲究礼仪。
25、礼之用，和为贵。
26、人无礼不立，事无礼不成，国无礼不宁。
27、如果道德败坏了，趣味也必然会堕落。
28、美德是精神上的一种宝藏，但是使它生出光彩的则是良好的礼仪。
29、生命不能从谎言之中开出灿烂的鲜花。
30、礼尚往来。往而不来，非礼也;来而不往，亦非礼也。
31、校园从此而美丽，从我做起、闪光的青春，从文明起步。
32、只有尊敬别人的人，才有权受人尊敬。
33、人有礼则安，无礼则危。
34、善气迎人，亲如弟兄;恶气迎人，害于戈兵。
35、人们最看重的是特权，哪怕是主持葬礼的特权。
36、衣食以厚民生，礼义以养其心。
37、君子己善，亦乐人之善也。
38、生活里最重要的是有礼貌，它比最高的智慧，比一切学识都重要。
39、让，德之主也，让之谓懿德。
40、上无礼，不可以得贤。
41、拥有一颗豁达开朗文明之心，能使*凡黯然的生活变得有滋有味。
42、人之有德于我也，不可忘也;吾有德于人也，不可不忘也。
43、良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。
44、有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。
45、老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。
46、静以修身(cqxqz)，俭以养德。
47、敬人者，人恒敬之;爱人者，人恒爱之。
48、人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。
49、以爱己之心爱人则尽。
50、有礼走遍天下，无礼寸步难行。
1、礼貌是人类共处的金钥匙。
2、明德尚美，求真扬善。
3、礼，天之经也，民之行也。
4、生命因你而美丽，世界因我而精彩，学校因文明而美好！
5、爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。
6、头衔愈大，礼仪愈繁。
7、一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。
8、礼仪是微妙的东西，它既是人们交际所不可或缺的，又是不可过于计较的。
9、慈鸦尚还哺，羔羊犹跪足。
10、文明就是造就文明人。
11、一毫之善，与人方便。一毫之恶，劝君莫作。
12、有礼貌不一定总是智慧的标志，可是不礼貌总使人怀疑其愚蠢。
13、夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
14、礼，经国家，定社稷，序民人，利后嗣。
15、礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。
16、不敬他人，是自不敬也。
17、举行盛大的葬礼，与其说是向死者志哀，不如说是为了满足生者的虚荣。
18、让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境！
19、讲话气势汹汹，未必就是言之有理。
20、历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。
21、幽默是具有智慧教养和道德上优越感的表现。
22、博学于文，约之以礼。
23、彬彬有礼是对别人的情感表示关心的一种方式。
24、生命是短促的，然而尽管如此，人们还是有时间讲究礼仪。
25、礼之用，和为贵。
26、人无礼不立，事无礼不成，国无礼不宁。
27、如果道德败坏了，趣味也必然会堕落。
28、美德是精神上的一种宝藏，但是使它生出光彩的则是良好的礼仪。
29、生命不能从谎言之中开出灿烂的鲜花。
30、礼尚往来。往而不来，非礼也；来而不往，亦非礼也。
31、校园从此而美丽，从我做起、闪光的青春，从文明起步。
32、只有尊敬别人的人，才有权受人尊敬。
33、人有礼则安，无礼则危。
34、善气迎人，亲如弟兄；恶气迎人，害于戈兵。
35、人们最看重的是特权，哪怕是主持葬礼的特权。
36、衣食以厚民生，礼义以养其心。
37、君子己善，亦乐人之善也。
38、生活里最重要的是有礼貌，它比最高的智慧，比一切学识都重要。
39、让，德之主也，让之谓懿德。
40、上无礼，不可以得贤。
41、拥有一颗豁达开朗文明之心，能使*凡黯然的生活变得有滋有味。
42、人之有德于我也，不可忘也；吾有德于人也，不可不忘也。
43、良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。
44、有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。
45、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。
46、静以修身（next88），俭以养德。
47、敬人者，人恒敬之；爱人者，人恒爱之。
48、人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。
49、以爱己之心爱人则尽。
50、有礼走遍天下，无礼寸步难行。
51、良好的礼貌是由微小的牺牲组成。
1.学校是学*之所，文明是成功之本。
2.让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境!
3.环境整洁优美，生活健康科学，社会文明进步。
4.手边留情花似锦，脚下留情草如茵!
5.让我们的素质及文明展现在一言一行中!
6.微笑是我们的语言，文明是我们的信念。
7.礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。
8.礼貌和文明是我们共处的金钥匙。
9.鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。
10.关心学校，我们的职责;爱护学校，我们的义务;热爱学校，我们的心声。
11.学校是学*之所，文明是成功之本。
12.向老师说声“好”，不困难;困难的是，要坚持向老师真心地说声“好”。
13.让文明的气息洋溢在学校的每个角落。
14.花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园!
15.顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。
16.以滥用水为耻，以节约水为荣。
17.让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境!
18.讲文明，讲卫生，讲科学，树新风。
19.讲究社会公德，爱护公共环境。
20.珍惜自己，关爱他人，革除陋*，从我做起。
21.告别陋*，健康文明。
22.唯宽可以宽人，唯厚可以载物。君子以厚德载物。易传
23.君子诚之为贵。礼记
24.君子己善，亦乐人之善也。
25.恭*于礼，远耻辱也。恭则不侮。论语
26.敬人者，人恒敬之。
27.不敬他人，是自不敬也。旧唐书
28.让，德之主也，让之谓懿德。左传
29.让者，礼之实也。
30.一毫之善，与人方便。一毫之恶，劝君莫作。
31.尊人立莫坐，赐坐莫背人。蹲坐无方便，*上被人嗔。又尊人与酒吃，即把莫推辞。性少由方便，圆融莫遣之。
32.待富贵人，不难有礼，而难有体;待贫*，不难有恩，而难有礼。《史典》
33.一个人的礼貌，就是一面照出他的肖像的镜子。
34.有礼貌不一定总是智慧的标志，可是不礼貌总使人怀疑其愚蠢。兰道尔
35.有一种内在的礼貌，它是同爱联系在一起的：它会在行为的外表上产生出最令人愉快的礼貌。歌德
36.人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不守。
37.德厚者流光，德薄者流卑。
38.人之有德于我也，不可忘也;吾有德于人也，不可不忘也。
39.微笑是我们的语言，文明是我们的信念。
40.礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。
41.礼貌和文明是我们共处的金钥匙。
42.鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。
43.关心学校，我们的职责;爱护学校，我们的义务;热爱学校，我们的心声。
44.学校是学*之所，文明是成功之本。
45.让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境!
46.手边留情花似锦，脚下留情草如茵!
47.花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园!
48.顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。
49.高高兴兴做游戏，和和气气在一起。不打不闹不追逐，安全二字不忘记。
50.花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园!
51.所守者道义，所行者忠信，所惜者名节。
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1、环境整洁优美，生活健康科学，社会文明进步。
2、恭*于礼，远耻辱也。恭则不侮。——论语
3、有礼貌不一定总是智慧的标志，可是不礼貌总使人怀疑其愚蠢。——兰道尔
4、手边留情花似锦，脚下留情草如茵!
5、人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。——但丁
6、君子诚之为贵。——礼记
7、霸祖孤身取二江，子孙多以百城降。豪华尽出成功后，逸乐安知与祸双?——王安石
8、无礼是无知的私生子。——巴特勒
9、在宴*上最让人开胃的就是主人的礼节。——莎士比亚
10、美德是精神上的一种宝藏，但是使它生出光彩的则是良好的礼仪。
11、不学礼，无以立。——孔子
12、让，德之主也，让之谓懿德。左传
13、礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。——孟德斯鸠
14、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。
15、告别陋*，健康文明。
16、微笑是我们的语言，文明是我们的信念。
17、奢者狼藉俭者安，一凶一吉在眼前。——白居易
18、夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮
19、礼貌经常可以替代最高贵的感情。——梅里美礼貌是最容易做到的事，也是最珍贵的东西。——冈察尔
20、良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。——马克思
21、关心学校，我们的职责;爱护学校，我们的义务;热爱学校，我们的心声。
22、让文明的气息洋溢在学校的每个角落。
23、人之有德于我也，不可忘也;吾有德于人也，不可不忘也。
24、侈而惰者贫，而力而俭者富。——韩非
25、行一件好事，心中泰然;行一件歹事，衾影抱愧。——神涵光
26、礼貌使人类共处的金钥匙。——松苏内吉
27、让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境!
28、静以修身，俭以养德。——诸葛亮
29、鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。
30、一毫之善，与人方便。一毫之恶，劝君莫作。
31、君子己善，亦乐人之善也。
32、我们应该注意自己不用言语去伤害别的同志，但是，当别人用语言来伤害自己的时候，也应该受得起。——*
33、倾听可以使说话者感到被尊重。
34、我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。——卢梭
35、讲话气势汹汹，未必就是言之有理。——萨迪
36、良好的礼貌是由微小的牺牲组成。——爱默生
37、礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成*惯的第一件大事。——约翰·洛克
38、向老师说声“好”，不困难;困难的是，要坚持向老师真心地说声“好”。
39、人在智慧上应当是明豁的，道德上应该是清白的，身体上应该是清洁的。——契诃夫
40、顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。
41、利益，是聪明人想出来的与愚人保持距离的一种策略。——爱默生
42、强本而节用，则天不能贫。——荀况
43、让者，礼之实也。——朱熹
44、讲究社会公德，爱护公共环境。
45、土扶可城墙，积德为厚地。——李白
46、高高兴兴做游戏，和和气气在一起。不打不闹不追逐，安全二字不忘记。
47、贫而无谄，富而无骄。——子贡
48、让我们的素质及文明展现在一言一行中!
49、奢侈总是跟随着**，**总是跟随着奢侈。——孟德斯鸠
50、人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不守。——孔子
想要树立一个人的美好形象,，就得要懂得讲文明懂礼貌，这是常识。以下是小编为你整理的讲文明懂礼貌的名言，欢迎大家阅读。
1. 德厚者流光，德薄者流卑。
2. 德行广大而守以恭者荣。
3. 德必报，怨不仇。——赵谦
4. 所守者道义，所行者忠信，所惜者名节。
5. 礼，不妄说人，不辞费。
6. 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
7. 为善则预，为恶则去。
8. 爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。
9. 学校是学*之所，文明是成功之本。
10.人之有德于我也，不可忘也;吾有德于人也，不可不忘也。
1. 无礼是无知的私生子。——巴特勒
2. 利益，是聪明人想出来的与愚人保持距离的一种策略。——爱默生
3. 不念居安思危，戒奢以俭;斯以伐根而求木茂，塞源而欲流长也。——魏徵
4. 有一种内在的礼貌，它是同爱联系在一起的：它会在行为的外表上产生出最令人愉快的礼貌。——歌德
5. 环境整洁优美，生活健康科学，社会文明进步。
6. 夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮
7. 让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境!
8. 人待我一尺，我待人一丈;人待我一丈，我把心捧上;好话一句三冬暖，冷言半句六月寒。
9. 待富贵人，不难有礼，而难有体;待贫*，不难有恩，而难有礼。——《史典》
10. 讲究公共卫生，爱护公共设施，维护公共秩序，遵守公共道德。
11. 历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。——李商隐
12. 不是不能见义，怕的是见义而不勇为。——谢觉哉
13. 让，德之主也，让之谓懿德。——《左传》
14. 强本而节用，则天不能贫。——荀况
15. 良好的礼貌是由微小的牺牲组成。——爱默生
16. 讲文明，讲卫生，讲科学，树新风。
17. 行一件好事，心中泰然;行一件歹事，衾影抱愧。——神涵光
18. 贫而无谄，富而无骄。——子贡
19. 唯宽可以宽人，唯厚可以载物。君子以厚德载物。易传
20. 侈而惰者贫，而力而俭者富。——韩非
1. 敬人者，人恒敬之。——孟子
2. 礼仪是微妙的东西，它既是人们交际所不可或缺的，又是不可过于计较的。——培根
3. 美德是精神上的一种宝藏，但是使它生出光彩的则是良好的礼仪。
4. 君子忧道不忧贫。——孔丘
5. 要留心，即使当你独自一人时，也不要说坏话或做坏事，而要学得在你自己面前比在别人面前更知耻。——德谟克利特
6. 花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园!
7. 手边留情花似锦，脚下留情草如茵!
8. 礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。
9. 让文明的气息洋溢在学校的每个角落。
10. 应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。——德谟克利特
11. 君子诚之为贵。——《礼记》
12. 静以修身，俭以养德。——诸葛亮
13. 理智要比心灵为高，思想要比感情可靠。——高尔基
14. 德厚者流光，德薄者流卑。
15. 所守者道义，所行者忠信，所惜者名节。
16. 只有尊敬别人的人，才有权受人尊敬。
17. 人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。——但丁
18. 一个人的礼貌，就是一面照出他的肖像的镜子。——歌德
19. 不学礼，无以立。——孔子
20.尊人立莫坐，赐坐莫背人。蹲坐无方便，*上被人嗔。又尊人与酒吃，即把莫推辞。性少由方便，圆融莫遣之。
在宴*上最让人开胃的就是主人的礼节。下面是小编为大家整理的讲文明礼仪名人名言，希望大家喜欢。
1、奢者狼藉俭者安，一凶一吉在眼前。——白居易
2、明德尚美，求真扬善。
3、行一件好事，心中泰然;行一件歹事，衾影抱愧。——神涵光
4、人有礼则安，无礼则危。——礼记
5、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。——刘备
6、非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。——孔子
7、老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。
8、霸祖孤身取二江，子孙多以百城降。豪华尽出成功后，逸乐安知与祸双?——王安石
9、谦恭有礼，人人欢迎。——托马斯.福特
10、世界上最廉价，而且能得到最大收益的一项物质，就是礼节。——拿破仑.希尔
11、土扶可城墙，积德为厚地。——李白
12、一个人如果在街上注意观察的活动，我相信，他一定会在灵车上发现最愉快的表情。——乔·斯威夫特
13、不患位之不尊，而患德之不崇;不耻禄之不伙，而耻智之不博。——张衡
14、强本而节用，则天不能贫。——荀况
15、安上治民，莫善于礼。——孝经
讲文明行礼仪讲话稿（通用20篇）
在充满活力，日益开放的今天，我们用到讲话稿的地方越来越多，绝大多数的讲话稿都是叙事议论相结合的论述体应用文。你所见过的讲话稿是什么样的呢？下面是小编收集整理的讲文明行礼仪讲话稿，仅供参考，欢迎大家阅读。
领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！
当代的青少年有理想，有热情，他们向社会寻求理解和信任，渴望施展自己的才华。然而在这变革和迅猛发展的时代，真正在探索中获得成功的青年，毕竟是少数的。为什么许多青年还在理想与现实的十字路口上失意徘徊，落伍为生活的弱者？一个很重要的原因是不能正确地认识礼仪与形象的重要。
浑圆瑰丽的梦想，固然充满了鲜活的诱惑，但创造精彩的过程，更会滋养你不屈不挠的创造情怀。一个商人靠着自己坚韧的毅力而取得的成就，他的成功与礼仪、形象紧紧地融合在一起，构成了人生最幸福最壮美最起伏跌宕的动人乐章。
在座的各位同学，你们是否还记得俄国伟大的文学家、哲学家赫尔岑曾经说过：“生活中最重要的是有礼仪，它比最高智慧比一切学识都重要。”正确认识形象的重要是获得成功的基石，想想那些事业上的成功者，哪个没有自己的“光辉形象”？世界球王贝利，开始踢球时，有一次上台自我介绍，由于衣服穿戴搭配不得体，人家骂他“黑货色搞不出什么名堂，连最基本的形象也处理不好”，这句话给了他很大打击。但他毫不气馁，一边刻苦训练，一边美化自己的形象，即使走在街上看到镜子也要把衣装整理一番。功夫不负有心人，他终于成了驰骋五大洲的世界超级球星，成为人们崇拜的足球英雄。可见礼仪和形象是成功不可缺少的条件，是通向成功的阶梯。
同学们，激烈的社会竞争不允许我们停留于顾影自怜之中，让我们“学好礼仪，美化形象”，努力用双臂构建自己的人生大厦。
谢谢大家！
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
今天我**下讲话的题目就是《文明礼仪伴我成长》。
回顾灿烂历史长河，泱泱中华缔造了享誉千年的“礼仪之邦”。“为人子，方少时，亲师友，*礼仪”，三字经中的这句话告诉我们：做子女的，年少时就应当学会尊敬师长、关爱同学，学*人与人之间交往的礼节。鲁迅先生曾说：“*欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养。人的文明修养并不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。因此，我们要努力做到格物、致知、诚意、正心、修身。
文明是一种认识，是一种观念，更是一种文化，文明是在内心不断生成、积累而又外显于形的，伴随着社会进步发展的规范，它存在于我们每一天的学*、生活和工作当中，每个人的仪容仪表和行为*惯都是它最具体的表现。我们现在正处于人生中最关键的成长时期，在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响我们自身的成长，影响我们将来的发展。一个不讲文明的人，一个低级趣味庸俗的人，一个放松了自身思想品质培养的人，一个迷失了文明和道德标杆的人，那一定是现在最需要我们去帮助的人。文明礼仪是我们学*、生活的根基，是我们健康成长的臂膀，让我们相互帮助，相互督促，从学生日常行为规范做起：着装得体、不求时尚；说话文明、举止大方；爱护公物、保护环境；尊重师长、学会关爱；遵守交通、讲究卫生等等。
我们既是校园文明的创造者，又是校园文明的受益者。文明的举止，文明的行为，加上恬静、幽雅、舒适的环境，浓郁的文化氛围，会启迪莘莘学子去不断探索求知。好的文明礼仪*惯，影响着我们的学*，我们的生活，甚至将来的一生都将受用不尽，那我们何乐而不为呢？只有具有深厚的底蕴、幽雅的谈吐、得体的举止，才能称得上真正有内涵的美。
如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来；如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋；如果你失去了文明，那你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。
同学们，让我们一起努力，学做文明人，学做社会人，清洁环境，文明校园，从我做起，从点滴做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开，让文明礼仪伴我们成长！
谢谢大家！
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！很荣幸站在这里，和大家一起聊聊那个永恒的话题——礼仪，我今天演讲的题目是《不让自己徒然地活着》。
首先给大家讲一个小故事：有一个心灰意冷的青年人，因为遭受了巨大挫折，决定自杀。在临死之前，他努力回忆自己二十多年的人生经历，想到自己读中学时的一件事情。那是一节美术课，他画了一棵风中的杨树。这时他的同桌羡慕的对他说：“多么挺拔伟岸的一棵杨树！你也许可以成为一名优秀的画家呢！”老师也走过来，对他的画评价很高。多年过去了，自己竟然也忘记了继续画画，毕业以后，再也没有见过自己的同桌。他决定活下来，感谢他的同桌对他的鼓励，成为一名画家。几年后，他果然成为远*闻名的山水画家。
同学一句不经意的话，改变了一个人的一生。可能你并没有意识到自己的重要，可是你的一言一行，其实都在影响着身边的每一个人。作为新时代的中学生，我们应当注重自己在日常生活和学*中，从我们言谈举止的每一个细节入手，自觉遵守文明礼仪。
当你踏着轻快的步伐走进学校的时候，是否会想起那些经常手拿扫帚，埋头辛苦扫地的同学；当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候，怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑，而不伸出双手？你怎么忍心让干净的墙壁，留下各种笔迹和串串脚印，还发出幸灾乐祸的笑声呢？你怎么能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢呢？你怎么可以背着老师、家长私自出校门、出家门，全然不顾他们的感受呢？难道你没有察觉到师长眼神中那一丝担心、那一屡疲惫。同学们，美丽的校园不仅仅需要每个人的付出，更需要你我的文明举止呀！
英国作家狄更斯曾经这样充满深情地描述生命的意义：如果我能够弥补一个破碎的心灵，我便不是徒然地活着；如果我能够减轻一个生命的痛苦，抚慰一个生命的创伤，或者让一只离巢小鸟回到巢里，我就不是徒然地活着。那么，如果你是一名朝气蓬勃的中学生，我相信你的信念也一定是：不让自己徒然的活着！
同学们，让我们在生命开始的春天里，在这明媚的三月里宣誓：从小事做起，从身边做起，引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生！我相信通过我们的努力，会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力！不让自己徒然的活着！
古人说，“不学礼，无以立”。就是说，你不学“礼”，就没法在社会中立身。
那么，什么是礼仪呢？简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。
文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面，更是国家的脸面。
所以，学*礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位更能够润滑和改善人际关系。
作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、用礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。
我们身在社会中，身份、角色在不停地变化之中。我们这一刻讨厌别人，下一刻往往成了别人讨厌的对象。这些无非都是“不拘小节”的行为所致。
当我们身为游客的时候，总是依着自己的兴致，随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂；当我们是市民的时候，又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。
当我们和同学相处的时候，总会埋怨同学的“不拘小节”，无论是工作上还是生活上的说话、借东西；而我们自己又往往懒得去理那些“小节”。
当我们乘坐公共汽车的时候，总是为能抢到座位而沾沾自喜，挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起；当我们被人挤到或踩到的时候，总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加；当我们是老人的时候，站在晃晃悠悠的车上，总是渴望能有人为站立不住的自己让个座。
随着社会的`发展和进步，人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高，就越来越希望得到理解、受到尊重。毫无疑问，在当前的形势下，礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求，而是全民所需。
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！
我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了。在这阳春三月，春意浓浓、生机勃勃，意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢？
我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。
升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的**，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，**下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱**，不负于“礼仪之邦”这个美誉。
课堂礼仪对老师的教学影响很大，因为它直接关系到一个班的荣誉与凝聚力，体现了这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。
同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，如果有矛盾，多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。
在3月这个文明礼貌月，全*都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵，你，便是他们中的一份子，相信自己，我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命，无负于未来，无负于这教育我们的美丽校园。
我的演讲到此结束！谢谢！
亲爱的老师、同学们：
人类只有一个地球。环境保护要从身边的事做起，从每个人做起。我们城市正所创建全国文明城市。
“同创全国文明城市，共建美好幸福家园。”对于创建全国文明城市，我们正在讨论这个问题呢！
听，同学们讨论的多热闹，你一句，我一句。空气污染、垃圾回收、废纸回收……这些都将使创建全国文明城市有很大之处。污染，会将使我们城市的空气变优秀，不在将那么的严重污染。垃圾回收，将会把堆放在街道两旁的垃圾清理，不在那么的脏，让人们有个好的出行。节约用水，会使我们的水资源不变少，废纸回收，会生产出1000千克好纸……将会给我们带来文明。
记得有这样一句话，你文明了一小步，就会使城市变文明。创建全国文明城市，我们一起来创建、变的文明。
环境保护我们一起来保护，从身边的事做起，不丢垃圾，不踩草坪。帮助别人，是一种美德。这将显示了我们的个人素质。
邳州，创建全国文明城市，让我们一个来创建，围护吧！让邳州成为一座文明而又美丽的城市吧！
关于文明的名言 文明带来和谐
1、亲善产生幸福，文明带来和谐。
2、保障家庭安全，提高家庭生活水*是社会文明的首要目标，也是一切努力的最终目的。
3、财富的增长和闲暇的增多，是促进人类人们文明的两大要素。
4、对科学家来说，不可逾越的原则是为人类文明而工作。
5、简单地说，文明就是人类对大自然的一个又一个的胜利。
6、建立一个国家靠的不是梦想，它最终总要诉诸血和铁。
7、劳动是万物的基础，劳动者是支柱，他支撑着文明与进步的结构和它那辉煌的穹隆。
8、礼貌使人类共处的金钥匙。
9、礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。
10、礼貌是最容易做到的事，也是最珍贵的东西。
11、没有充分闲暇，就不可能有高度文明。
12、能聪明地充实闲暇时间是人类文明的最新成果。
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关于文明的名言 文明带来和谐(2)
13、亲善产生幸福，文明带来和谐。
14、日益增长的财富与日益增长的安逸为人类带来文明。
15、如果说需要是文明之母，那么空闲就是文明的保姆。
16、随着文明的发展，诗歌几乎势在必衰。
17、所谓文化，比起文明开化往往不过是掩蔽愚昧无知的一层裱糊纸。
18、万物之中，文明是最脆弱的`，任何高度的文明都经不起它所面临的多重危险的威胁。
19、微笑是我们的语言，文明是我们的信念。
20、文明带来和谐，亲善才能产生幸福。
21、文明的建立的不是机器而是思想。
22、文明的历史是人类得到缓慢而痛苦的*的历史。
23、文明的人为自己购置了马车，而他却失去了使用双足机会。
24、文明经商，礼貌待客。
1.生命因你而美丽，世界因我而精彩，学校因文明而美好!
2.夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮
3.讲文明，讲卫生，讲科学，树新风。
4.人无礼不立，事无礼不成，国无礼不宁。——荀子
5.侈则多欲。君子多欲则念慕富贵，枉道速祸。——司马光
6.环境整洁优美，生活健康科学，社会文明进步。
7.无礼是无知的私生子。——巴特勒
8.礼貌是有教养的人的第二个太阳。——赫拉克利特
9.讲文明树新风演讲稿精选范文五篇
10.有礼貌不一定总是智慧的标志，可是不礼貌总使人怀疑其愚蠢。——兰道尔
11.人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。——但丁
12.宏伟理想鼓斗志，幼小心灵开红花。 儿童是人类最珍贵的天然资源。 幼稚是会生长，会成熟的，只要不衰老腐败，就好。 童年原是一生最美妙的阶段，那时的孩子是一朵花，也是一颗果子，是一片朦朦胧胧的聪明，一种永不息的活动，一股强烈的欲望。 从小爱科学，长大攀高峰。 孩子，是人类纯洁而天真的花朵。 歌舞欢腾，六一儿童庆佳节；阳光灿烂，万千新花正宜人。 祖国花朵，满园向阳花；未来主人，一代接班人。 勤奋学*学三好，刻苦钻研登高峰。 小朋友们节日快乐。 孩童的动作，是清洁，是正直。 儿童的生命是无限的。 儿童是我们的未来，是我们的希望，是我们国家最宝贵的财富。 儿童是创造产业的人，不是继承遗产的人。 好好学*，立凌云志，当一代新人；天天向上，做栋梁材，创千秋大业。 儿童的生活，是游戏的生活；儿童的世界，是游戏的世界。 立凌云之志，做栋梁之材。 孩童的动作，是清洁，是正直。 年少宏图远，人小志气高。 爱劳动，爱科学；讲道德，讲文明。
13.我们应该注意自己不用言语去伤害别的同志，但是，当别人用语言来伤害自己的时候，也应该受得起。——*
14.礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。
15.礼貌和文明是我们共处的金钥匙。
16.礼貌之风为每一个人带来文明温暖和愉快。
17.让文明的气息洋溢在学校的每个角落。
18.我深信只有有道德的公民才能向自我的祖国致以可被理解的敬礼。——卢梭
19.生活里最重要的是有礼貌，它比最高的智慧，比一切学识都重要。——俄·赫尔岑
20.人有礼则安，无礼则危。——《礼记》
21.自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。——邹韬奋
22.微笑是咱们的语言，礼貌是咱们的信念。
下面小编整理的讲文明懂礼貌的顺口溜，欢迎大家阅读。
讲文明懂礼貌的顺口溜
推荐讲文明，懂礼貌，从我做起最重要;
尊老师，敬家长，同学之间要友好;
不打架，不骂人，有了争执不要吵;
遵纪律，守秩序，各项守则要记牢;
爱树木，护花草，时时刻刻要环保;
要爱幼，要尊老，残弱病孕须帮忙;
有外宾，有客人，见到客人要问好;
要出行，乘公交，礼貌让座要做到;
讲卫生，保健康，早早起床早睡觉;
勤洗手，勤换衣，预防疾病身体好;
五千年，文明史，细细品味细细嚼;
好传统，要继承，发扬光大育新苗!
文明礼貌歌谣二
学做人，讲礼貌，礼仪之邦人知晓;
有礼节，互尊重，礼貌待人好品行;
“您好”“谢谢”“对不起”，文明语言通情理;
坐立走，要端庄，举止文明有修养;
常洗澡，勤换衣，仪表文明好风纪;
同学间，邻里情，民族*惯要尊重;
见外宾，要大方，彬彬有礼树形象;
重礼节，讲礼仪，社会生活铺路基。
文明礼貌歌谣
公共文明卫生歌谣
城市就是我的家，大家共同守护她;文明行走修养好，公共场所不喧哗;
爱护公物和草木，不攀树枝不折花;自觉上街做卫生，广大市民一定夸;
切莫不乱扔垃圾，发现纸屑拾起它;社交礼仪要记牢，交通安全心中挂;
更不容许乱吐痰，千万记住这句话;做好城市守护者，争当文明学生娃。
诗歌:
人人从我做起来
要让大地绿起来，
要让天空蓝起来，
要让江河清起来，
要让空气净起来，
要让花儿开起来，
要让鸟儿唱起来，
要让环境好起来，
人人从我做起来。
文明礼貌
学*争先虽重要，
文明礼貌也要好。
学校规定都遵守，
见到老师有礼貌。
同学之间相友爱，
友谊小手牵的牢。
爱护公物放心上，
树立新风我做到。
文明乘车歌
同学们，要记牢，
上下车时队排好。
讲文明的名言
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