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关于讲文明的名言
1、礼貌是人类共处的金钥匙。
2、明德尚美，求真扬善。
3、礼，天之经也，民之行也。
4、生命因你而美丽，世界因我而精彩，学校因文明而美好!
5、爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。
6、头衔愈大，礼仪愈繁。
7、一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。
8、礼仪是微妙的东西，它既是人们交际所不可或缺的，又是不可过于计较的。
9、慈鸦尚还哺，羔羊犹跪足。
10、文明就是造就文明人。
11、一毫之善，与人方便。一毫之恶，劝君莫作。
12、有礼貌不一定总是智慧的标志，可是不礼貌总使人怀疑其愚蠢。
13、夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
14、礼，经国家，定社稷，序民人，利后嗣。
15、礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。
16、不敬他人，是自不敬也。
17、举行盛大的葬礼，与其说是向死者志哀，不如说是为了满足生者的虚荣。
18、让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境!
19、讲话气势汹汹，未必就是言之有理。
20、历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。
21、幽默是具有智慧教养和道德上优越感的表现。
22、博学于文，约之以礼。
23、彬彬有礼是对别人的情感表示关心的一种方式。
24、生命是短促的，然而尽管如此，人们还是有时间讲究礼仪。
25、礼之用，和为贵。
26、人无礼不立，事无礼不成，国无礼不宁。
27、如果道德败坏了，趣味也必然会堕落。
28、美德是精神上的一种宝藏，但是使它生出光彩的则是良好的礼仪。
29、生命不能从谎言之中开出灿烂的鲜花。
30、礼尚往来。往而不来，非礼也;来而不往，亦非礼也。
31、校园从此而美丽，从我做起、闪光的青春，从文明起步。
32、只有尊敬别人的人，才有权受人尊敬。
33、人有礼则安，无礼则危。
34、善气迎人，亲如弟兄;恶气迎人，害于戈兵。
35、人们最看重的是特权，哪怕是主持葬礼的特权。
36、衣食以厚民生，礼义以养其心。
37、君子己善，亦乐人之善也。
38、生活里最重要的是有礼貌，它比最高的智慧，比一切学识都重要。
39、让，德之主也，让之谓懿德。
40、上无礼，不可以得贤。
41、拥有一颗豁达开朗文明之心，能使*凡黯然的生活变得有滋有味。
42、人之有德于我也，不可忘也;吾有德于人也，不可不忘也。
43、良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。
44、有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。
45、老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。
46、静以修身(cqxqz)，俭以养德。
47、敬人者，人恒敬之;爱人者，人恒爱之。
48、人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。
49、以爱己之心爱人则尽。
50、有礼走遍天下，无礼寸步难行。
1、礼貌是人类共处的金钥匙。
2、明德尚美，求真扬善。
3、礼，天之经也，民之行也。
4、生命因你而美丽，世界因我而精彩，学校因文明而美好！
5、爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。
6、头衔愈大，礼仪愈繁。
7、一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。
8、礼仪是微妙的东西，它既是人们交际所不可或缺的，又是不可过于计较的。
9、慈鸦尚还哺，羔羊犹跪足。
10、文明就是造就文明人。
11、一毫之善，与人方便。一毫之恶，劝君莫作。
12、有礼貌不一定总是智慧的标志，可是不礼貌总使人怀疑其愚蠢。
13、夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
14、礼，经国家，定社稷，序民人，利后嗣。
15、礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。
16、不敬他人，是自不敬也。
17、举行盛大的葬礼，与其说是向死者志哀，不如说是为了满足生者的虚荣。
18、让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境！
19、讲话气势汹汹，未必就是言之有理。
20、历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。
21、幽默是具有智慧教养和道德上优越感的表现。
22、博学于文，约之以礼。
23、彬彬有礼是对别人的情感表示关心的一种方式。
24、生命是短促的，然而尽管如此，人们还是有时间讲究礼仪。
25、礼之用，和为贵。
26、人无礼不立，事无礼不成，国无礼不宁。
27、如果道德败坏了，趣味也必然会堕落。
28、美德是精神上的一种宝藏，但是使它生出光彩的则是良好的礼仪。
29、生命不能从谎言之中开出灿烂的鲜花。
30、礼尚往来。往而不来，非礼也；来而不往，亦非礼也。
31、校园从此而美丽，从我做起、闪光的青春，从文明起步。
32、只有尊敬别人的人，才有权受人尊敬。
33、人有礼则安，无礼则危。
34、善气迎人，亲如弟兄；恶气迎人，害于戈兵。
35、人们最看重的是特权，哪怕是主持葬礼的特权。
36、衣食以厚民生，礼义以养其心。
37、君子己善，亦乐人之善也。
38、生活里最重要的是有礼貌，它比最高的智慧，比一切学识都重要。
39、让，德之主也，让之谓懿德。
40、上无礼，不可以得贤。
41、拥有一颗豁达开朗文明之心，能使*凡黯然的生活变得有滋有味。
42、人之有德于我也，不可忘也；吾有德于人也，不可不忘也。
43、良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。
44、有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。
45、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。
46、静以修身（next88），俭以养德。
47、敬人者，人恒敬之；爱人者，人恒爱之。
48、人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。
49、以爱己之心爱人则尽。
50、有礼走遍天下，无礼寸步难行。
51、良好的礼貌是由微小的牺牲组成。
1.学校是学*之所，文明是成功之本。
2.让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境!
3.环境整洁优美，生活健康科学，社会文明进步。
4.手边留情花似锦，脚下留情草如茵!
5.让我们的素质及文明展现在一言一行中!
6.微笑是我们的语言，文明是我们的信念。
7.礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。
8.礼貌和文明是我们共处的金钥匙。
9.鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。
10.关心学校，我们的职责;爱护学校，我们的义务;热爱学校，我们的心声。
11.学校是学*之所，文明是成功之本。
12.向老师说声“好”，不困难;困难的是，要坚持向老师真心地说声“好”。
13.让文明的气息洋溢在学校的每个角落。
14.花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园!
15.顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。
16.以滥用水为耻，以节约水为荣。
17.让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境!
18.讲文明，讲卫生，讲科学，树新风。
19.讲究社会公德，爱护公共环境。
20.珍惜自己，关爱他人，革除陋*，从我做起。
21.告别陋*，健康文明。
22.唯宽可以宽人，唯厚可以载物。君子以厚德载物。易传
23.君子诚之为贵。礼记
24.君子己善，亦乐人之善也。
25.恭*于礼，远耻辱也。恭则不侮。论语
26.敬人者，人恒敬之。
27.不敬他人，是自不敬也。旧唐书
28.让，德之主也，让之谓懿德。左传
29.让者，礼之实也。
30.一毫之善，与人方便。一毫之恶，劝君莫作。
31.尊人立莫坐，赐坐莫背人。蹲坐无方便，*上被人嗔。又尊人与酒吃，即把莫推辞。性少由方便，圆融莫遣之。
32.待富贵人，不难有礼，而难有体;待贫*，不难有恩，而难有礼。《史典》
33.一个人的礼貌，就是一面照出他的肖像的镜子。
34.有礼貌不一定总是智慧的标志，可是不礼貌总使人怀疑其愚蠢。兰道尔
35.有一种内在的礼貌，它是同爱联系在一起的：它会在行为的外表上产生出最令人愉快的礼貌。歌德
36.人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不守。
37.德厚者流光，德薄者流卑。
38.人之有德于我也，不可忘也;吾有德于人也，不可不忘也。
39.微笑是我们的语言，文明是我们的信念。
40.礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。
41.礼貌和文明是我们共处的金钥匙。
42.鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。
43.关心学校，我们的职责;爱护学校，我们的义务;热爱学校，我们的心声。
44.学校是学*之所，文明是成功之本。
45.让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境!
46.手边留情花似锦，脚下留情草如茵!
47.花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园!
48.顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。
49.高高兴兴做游戏，和和气气在一起。不打不闹不追逐，安全二字不忘记。
50.花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园!
51.所守者道义，所行者忠信，所惜者名节。
讲文明学礼仪的名言名句50句
礼仪是素养的体现。作为一个现代人，文明礼仪是基本的素养了。励志故事网为大家收集了讲文明学礼仪的名言名句50句，让我们一起来学*一下吧。
1. 君子之修身，内正其心，外正其容。——欧阳修
2. 文明礼貌是你在交往时给别人的第一张名片。
3. 一切礼仪，都是为了文饰那些虚应故事的行为，言不由衷的欢迎，出尔反尔的殷勤而设立的;如果有真实的友谊，这些虚伪的形式就该一律摈弃。
4. 礼仪的目的和作用本在使得本来的顽梗变得柔顺，使人们的气质变温和，使他敬重别人，和别人合得来。
5. 生活里最重要的是有礼貌，它比最高的智慧，比一切学识都重要。——(俄)赫尔岑
6. 人必知道而后知爱身，知爱身而后知爱人，知爱人而后知保天下。。
7. 有两种和*的暴力，那就是法律和礼貌。——德·歌德
8. 为善则预，为恶则去。
9. 道德是永存的，而财富每天都更换主人。
10. 举行盛大的葬礼，与其说是向死者志哀，不如说是为了满足生者的虚荣——拉罗什富科
11. 良好的礼貌是由微小的牺牲组成。--爱默生
12. 土扶可城墙，积德为厚地。——李白
13. 德必报，怨不仇。——赵谦
14. 礼，经国家，定社稷，序民人，利后嗣(左传)
15. 一个人的礼貌，就是一面照出他的肖像的镜子。——歌德
16. 礼仪是在他的一切别种美德之上加上一层藻饰，使它们对他具有效用，去为他获得一切和他接*的人的尊重与好感。——洛克
17. 绿色、文明是希望，让我们一起来播种希望吧!
18. 礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。——孟德斯鸠
19. 手下留花，脚下留草;珍惜水源，爱惜生命;播种文明，收获温馨。
20. 好言好语暖人心。
21. 顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神;
22. 人有礼则安，无礼则危。——《礼记》
23. 好饭不怕晚，好话不嫌慢。
24. 行文明和谐风尚，筑*安温馨校园。
25. 人在智慧上应当是明豁的，道德上就应是清白的，身体上就应是清洁的。——契诃夫
26. 公德重在坚持，文明贵在行动。
27. 蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。 ——泰戈尔
28. 怀着善意的人，是不难于表达他对人的礼貌的。——法。卢梭
29. 霸祖孤身取二江，子孙多以百城降。豪华尽出成功后，逸乐安知与祸双?——王安石
30. 性命是短促的，然而尽管如此，人们还是有时刻讲究礼仪——爱默生
31. 礼貌经常可以替代最高贵的感情。
32. 行一件好事，心中泰然;行一件歹事，衾影抱愧。 -- 神涵光
33. 唯宽可以宽人，唯厚可以载物。君子以厚德载物。——易传
34. 一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。——郭沫若
35. 不学礼，无以立。——孔子
36. 不念居安思危，戒奢以俭;斯以伐根而求木茂，塞源而欲流长也。——魏徵
37. 自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。—邹韬奋
38. 礼貌之风为每一个人带来文明、温暖和愉快。——诺·文·皮尔
39. 博学于文，约之以礼。——孔子
40. 良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。 —— 马克
41. 一毫之善，与人方便。一毫之恶，劝君莫作。——唐·吕岩《劝世》
42. 人生关键的几步是12至18岁。
43. 有两种和*的暴力，那就是法律和礼貌。——(德)歌德
44. 利益，是聪明人想出来的与愚人保持距离的一种策略。——爱默生
45. 以滥用水为耻，以节约水为荣。
46. 礼仪是素养的体现。
47. 不好学的人、无知的人是最危险的人。
48. 礼义廉耻，国之四维，四维不张，国乃灭亡(管子)
49. 让出一个座位，献出一份爱心，温暖整个车厢。
1．
吾从拜下也;今拜乎上，泰也。
2．国尚国昌，家尚礼则家大，身尚礼则身正，心尚礼则心——我国明代著名思想元2、爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。
3．
海纳百川，有容乃大;——林则徐文明美德伴我成长的格言或名言警句，最好配有说这话的人和国家和他是什么学家之类的，谢谢谢谢
4．
——《荀子》8、人有礼则安，无礼则危。
5．
——孔子22、美德是精神上的一种宝藏，但是使它生出光彩的则是良好的礼仪。
6．
——《礼记》9、礼以行义，义以生利，利民，政之大节也。
7．礼者，人道之极也。
8．
——爱默生【美】礼仪是微妙的东西，它既是人们交际所不可或缺的，又是不可过于计较的。
9．
——《论语》18.生命短促，只有美德能将它留传到辽远的后世。
10．
——歌德【德】有礼貌不一定总是智慧的标志，可是不礼貌总使人怀疑其愚蠢。
11．
——西班牙女王伊丽莎白16、礼义廉耻，国之四维，四维不张，国乃灭亡。
12．
——卢梭【法】礼貌和教养对于装饰人类或其他一切优良品质和天资，都是必不可少的。
13．
——《孟子·离娄下》谁知道一些关于文明美德格言
14．
——梅里美12、礼仪周全能息事宁人。
15．
——匈牙利11.有志者事竟成。
16．倾听可以使说话者感到被尊重。
17．
——屠格涅夫一个伟大的人有两颗心：一颗心流血，一颗心宽容。
18．
——纪伯伦宽容使软弱的人觉得这个世界温柔，使坚强的人觉得这个世界高尚。
19．好言好语暖人心。
20．
——《荀子·劝学》16.人之有德与我也，不可忘也;吾之有德于人也，不可不忘也。
21．
——詹·拉·洛威尔关于文明美德的名言
22．
——培根【英】一个人的礼貌，就是一面照出他的肖像的镜子。
23．学礼仪，见贤思齐，见不贤而自省。
24．幽默是具有智慧、教养和道德上优越感的表现。
25．
——约翰·洛克【英】礼仪是聪明人想出来的与愚人保持距离的一种策略。
26．
●宽容是文明的唯一考核●智慧的艺术就是懂得该宽容什么的艺术●宽宏精神是一切事物中最伟大的●生活中有许多这样的场合：你打算用忿恨去实现的目标，完全可能由宽恕去实现的目标，完全可能由宽恕去实现----●诚挚地宽恕，再把它忘记●宽宥是人性的，而忘却是神性的●宽容的人最为性急，耐受力强的人最不宽容●最高贵的复仇是宽容●生活过，而不会宽容别人的人，是不配受到别人的宽容的。
27．礼仪是成功的基石。
28．有礼走遍天下，无礼寸步难行。
29．
但是谁能说是不需要宽容的呢
30．
——切斯特菲尔德【英】礼貌和教养对于装饰人类或其他一切优良品质和天资，都是必不可少的。
31．
——南开中学镜铭文明礼仪格言初次见面说“久仰”，好久不见说“久违”等候客人用“恭候”，客人来到称“光临”未及欢迎说“失迎”，起身做别称“告辞”看望别人称“拜访”，请人别送用“留步”出门送客说“慢走”，与客道别说“再来”请人休息称“节劳”，对方不适说“欠安”陪伴朋友用“奉陪”，中途告辞用“指教”求人解答用“请教”，盼人指点用“赐教”欢迎购买用“惠顾”，请人受礼说“笑纳”请人帮助说“劳教”，求人方便说“借光”托人办事用“拜托”，麻烦别人说“打扰”向人祝贺说“恭喜”，赞人见解称“高见”对方来信称“惠书”，赠人书画题“惠存”尊称老师为“恩师”，称人学生人“高足”老人年龄说“高寿”，女士年龄称“芳龄”*辈年龄问“贵庚”，打听姓名用“贵姓”称人夫妇为“伉俪”，称人女儿为“千金”关于文明的格言。
32．塑造完善仪容。
33．
——儒贝尔13、头衔愈大，礼仪愈繁。
34．
——歌德【德】粗暴无礼，是内心虚弱的人用来使自己显得貌似强大的手段。
35．
意志坚如铁，度量大似海。
36．
——王夫之《周易外传》4.王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
37．
——斯宾诺莎9.不傲才以骄人，不以宠而作威。
38．
林放问礼之本。
39．
——泰戈尔19、华夏礼仪，修德砥行。
40．
——《北齐书·元景安列传》7.人生，幸福不是目的，美德才是准绳。
41．
——丁尼生14、生命是短促的，然而尽管如此，人们还是有时间讲究礼仪。
42．人人需要赞美，你我都不例外。
43．
——《战国策·魏策》17.岁寒，然后知松柏之凋也。
44．
——埃里克【美】●礼仪周全能息事宁人●头衔愈大，礼仪愈繁●生命是短促的，然而尽管如此，人们还是有时间讲究礼仪●如果把礼仪看得比月亮还高，结果就会失去人与人真诚的信任●礼仪是在他的一切别种美德之上加上一层藻饰，使它们对他具有效用，去为他获得一切和他接*的人的尊重与好感●举行盛大的葬礼，与其说是向死者志哀，不如说是为了满足生者的虚荣●人间的面孔从未像在葬礼中看上去那么世俗●一个人如果在街上注意观察的活动，我相信，他一定会在灵车上发现最愉快的表情●人们最看重的是特权，哪怕是主持葬礼的特权●礼者，人道之极也●安上治民，莫善于礼●道之以告德，齐之以礼●不学礼，无以立●礼，经国家，定社稷，序民人，利后嗣●礼，天之经也，民之行也●人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁●人有礼则安，无礼则危●礼以行义，义以生利，利以*民，政之大节也●礼义廉耻，国之四维，四维不张，国乃灭亡●衣食以厚民生，礼义以养其心●礼义生于富足，盗窃起于贫穷
45．
——法国14.历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。
46．微笑是最完善的礼仪。
47．
——徐特立关于文明美德的格言警句
48．
——孝经3、道之以告德，齐之以礼。
49．
——诺·文·皮尔【德】礼仪的目的与作用是使顽固变柔顺，使人们的气质变温和，使他敬重别人，和别人合得来。
50．给人玫瑰花，手上常有一缕芳香。
51．
——拉罗什富科18、人间的面孔从未像在葬礼中看上去那么世俗。
在人与人的交往中，礼仪越周到越保险。
德必报，怨不仇。
礼貌周全不花钱，却比什么都值钱。
爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。
尊人立莫坐，赐坐莫背人，蹲坐无方便，*上被人嗔，又尊人与酒吃，即把莫推辞，性少由方便，圆融莫遣之。
文明抑揄大数人，赞扬极少数人。
礼貌像只气垫，里面什么也没有，却能奇妙地减少颠簸。
不是不能见义，怕的是见义而不勇为。
真正的文明是所有人种植幸福的结果。
礼仪是在他的一切别种美德之上加上一层藻饰，使它们对他具有效用，去为他获得一切和他接*的人的尊重与好感。
礼貌经常可以替代最高贵的感情，——梅里美礼貌是最容易做到的事，也是最珍贵的东西。
建立一个国家靠的不是梦想，它最终总要诉诸血和铁。
如果说需要是文明之母，那么空闲就是文明的保姆。
仁之发处自是爱。
夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
文明的建立的不是机器而是思想。
生命是短促的，然而尽管如此，人们还是有时间讲究礼仪。
一切最文明的东西所具有的价值，自由都具备。
礼义廉耻，国之四维，四维不张，国乃灭亡。
不学礼，无以立。
文明可以改变爱情的方式，却永远不能扼杀爱情。
对科学家来说，不可逾越的原则是为人类文明而工作。
让者，礼之实也。
礼貌之风为每一个人带来文明、温暖和愉快。
亲善产生幸福，文明带来和谐。
一个人如果在街上注意观察的活动，我相信，他一定会在灵车上发现最愉快的表情。
不念居安思危，戒奢以俭；斯以伐根而求木茂，塞源而欲流长也。
文明就是要造就有修养的人。
让，德之主也，让之谓懿德。
土扶可城墙，积德为厚地。
彬彬有礼的风度，主要是自我克制的表现。
一个人的礼貌，就是一面照出他的肖像的镜子。
侈而惰者贫，而力而俭者富。
保障家庭安全，提高家庭生活水*是社会文明的首要目标，也是一切努力的最终目的。
理智要比心灵为高，思想要比感情可靠。
不患位之不尊，而患德之不崇；不耻禄之不伙，而耻智之不博。
所守者道义，所行者忠信，所惜者名节。
奢者狼藉俭者安，一凶一吉在眼前。
礼义生于富足，盗窃起于贫穷。
脾蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营的道谢，浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。
礼貌经常可以替代最高贵的感情。
在宴*上最让人开胃的就是主人的礼节。
衣食以厚民生，礼义以养其心。
静以修身，俭以养德。
简单地说，文明就是人类对大自然的一个又一个的胜利。
知耻*乎勇。
我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。
无礼是无知的私生子。
礼貌是有教养的人的第二个太阳。
没有充分闲暇，就不可能有高度文明。
贫而无谄，富而无骄。
讲文明话做文明事讲话稿（精选8篇）
在当下社会，需要使用讲话稿的情况越来越多，讲话稿是为发言者表达自己想要讲的话而事先准备好的文稿。那么你有了解过讲话稿吗？以下是小编整理的讲文明话做文明事讲话稿，欢迎阅读与收藏。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好。
今天我们演讲的题目是：讲文明话，做文明事。
*是一个文明的国度。早在春秋时期，教育家孔子就曾说过：“不学礼，无以立。”孟子也说过：“仁者爱人，有礼者敬人，爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”两千多年来我们的祖祖辈辈更是将勤劳、孝顺、讲礼、知义等视作为人处世的根本。
时代在不断发展，人类在不断进步，我们当代人更加崇尚文明，将它看作道德的最高标准。现在它不仅是一个人为人处世的根本，更是一个民族的立世之本。身为当代小学生，身为祖国建设的接班人，讲文明话，做文明事，当文明小学生，更是时代和社会对我们的基本要求。
轻轻的一声问候“你好”，瞬间可以拉*你我间的距离；真诚的一句道歉“对不起”轻易就能化解暴风骤雨般的危机；“谢谢”之后是更多的帮助；“再见”之余是更深的思念。我一言，带来亲切，他一语，留下温暖。其实讲文明话，就是要有礼讲话，讲真诚之语。大家都讲文明话，大家都享受着动听的文明之音。
校园里，起脚迈出的是轻盈的步伐；**下，静静站立的是笔直的身姿；弯腰捡起的不仅是那张纸屑，更是对整洁环境的一份守候；相互搀扶的不仅是那位同学，更是对同学间深厚情谊的一份执着。静静地走路，轻轻地敲门，微笑着谈话，欢快着唱歌，友好着玩耍。你尊重我，我尊重大家。其实做文明事，就是要有礼做事，做真诚之事。大家都做文明事，大家都沐浴着温暖的文明之风。
讲文明话，做文明事，为此，我们一直在努力着，坚持着。几个学期下来，文明引领系列活动在我校已经深入人心。倾听着美妙的音乐起床，踏着音乐的节奏去操场、去活动、去就餐，我们一直在音乐的浸润中沐浴着文明；随手捡起垃圾，分类投放，我们一直在在垃圾分类中践行着文明；通过做好原样交接我们来传递文明，通过欣赏美文我们来品味文明；在为大家服务中实现传承文明；在过失代偿中展示施以文明；每年学校还会举行大型的校园爱心义卖活动这更是在捐赠赠与中弘扬文明。
听，文明的声音正在校园里奏响，看，文明的举止正在成为开元独特的风景，我们说着、听着，看着、做着，感受着，渐渐地，我们周围的环境更清爽了，我们的心情更愉悦了，我们的举止更优雅了，我们的友谊更深厚了。你温文尔雅，彬彬有礼，他谦恭礼让、落落大方，音容笑貌中，举手投足间，我们发现，我们从里到外都更美了。
同学们，为了你美、我美、大家都美，让我们继续坚持讲文明话，做文明事，在文明路上争做最美的那一个文明小学生吧。
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《做一名文明小使者》，争做文明小使者演讲稿。
我的家乡坐落在美丽的xx山下，那里山清水秀，人杰地灵。春天桃红柳绿，百花齐放，夏天河水清澈，绿波荡漾，秋天云淡天朗，丹桂飘香，冬天雪花纷飞，满地银光。在这样优美的环境中生活成长，心旷神怡，幸福惬意，演讲稿《争做文明小使者演讲稿》。
然而，在我们的身边，总会出现一些不和谐的音符。你看，校园里，有的同学乱跑乱撞，有的同学在教室里嬉戏打闹，有的同学在花园中乱摘花草。你看，大街上，人们在公车门前挤成一团，有人粗话连篇、随地吐痰；瞧，一位帅气的叔叔顺手把饮料盒扔在地上，一位漂亮的阿姨不顾车来车往，翻越栏杆……
这些行为，让我们首先想到了一个词语——那就是“不文明”。也许有人认为这不算什么，但古人言：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。假如我们每个人都不讲粗话，那么就会少一些吵架斗殴，人际关系就会更加和谐；假如我们每个人都文明行路，有序乘车，那么道路交通就会更加通畅；假如我们每个人都不乱扔垃圾，那么生活环境就会更加卫生整洁。只有大家都从小事做起，从自己做起，才能让环境更优美，社会更文明。
也许我们不能保证每一个人都能做到文明，但我们可以做好文明的传播使者。涓涓细流可以汇成大海，每一小点的`努力也可以改变周围环境。
同学们，文明*惯无处不在。作为新时期的小学生，作为新一代的接班人，我们理应从小事做起，从身边做起，从自己做起。不讲粗话，不迟到早退，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不打架斗殴；做到尊敬师长，尊重长辈，团结同学，互帮互助。
同学们，让我们都来做光荣的文明小使者，用小手牵大手，让社会更文明?
各位领导、老师、同学们：
大家好！
校园是提供给我们的良好学*环境，老师是知识的传授者，把他们所学的知识毫无保留的教给我们，我们是知识的接受者，应该向老师虚心学*，可是不但不尊重老师上课，扰乱课堂纪律，还要让老师停下来整顿纪律，浪费宝贵的学*时间，所谓“有礼走遍天下，无礼寸步难行”我们要好好学*，待将来报答祖国。
一个人的礼貌，就是一面照出他的肖像的镜子，从一个人的礼貌，就可以看到你的样子。到底什么是礼仪呢？就是个人道德和社会公德的表现，也是城市的文明脸面，国家的脸面。讲文明，*礼仪已经成了生活中必不可少的礼节，然而在学校可不太好，“铃。”上课铃声响了，可教室里还是七嘴八舌的吵个不停，根本没有做好上课的准备，大约3分钟后，等着老师进到教室里才好了一些，上课没多久，有些同学就坐不住了，就开始传纸条，没有纸时，就用纸巾代替，放纸飞机，讲小话，可是那么多人讲就不叫小话了，乱七八糟，这些都是不尊重老师的行为，不仅自己没学到知识，也会影响到别的同学，直到下课铃响了，才停了一下，像兔子一样跑出课室。
下课后，我在课室休息却偶然看到了一件因为一件小事引发的打架，事情是这样的，我的座位在中间，看到小涛在后面玩跑了过来，而前面小华低头走来，他脸黑的像木炭，小涛跑来时因为贪玩，没看到小华，撞到小华后还自高自大的说：“你没长眼睛呀！”小华当时心情很不好，上节刚被老师批评，接着又被小涛这么一刺激，张口大骂，什么粗话俗语脱口而出，小涛也不是个省油的灯，也对骂，接着小涛一脚踢到小华肚子上，小华很不服气，就你一拳我一脚，打了2分多钟，两败俱伤，还被老师当场批评写检讨，其实大家都是同学，要学会包容，互相说句对不起不久解决了吗？在学校，在班级里，我们都要学会建立好良好的人际关系，那如何建立好良好的人际关系呢？第一要为自己建立自信，主动帮助别人；第二要主动表现自己，必要时可以写自我介绍；第三无论和任何一个人打交道，都要诚心以礼相对；第四只要有人帮助了你，不管你认不认识都要感谢他；第五要学会宽容帮助了别人不求回报，做好以上五点就基本建立好了人际关系，关键还是要靠自己。
“尊重师长”，校园是提供给我们的良好学*环境，老师是知识的传授者，把他们所学的知识毫无保留的教给我们，我们是知识的接受者，应该向老师虚心学*，可是不但不尊重老师上课，扰乱课堂纪律，还要让老师停下来整顿纪律，浪费宝贵的学*时间，所谓“有礼走遍天下，无礼寸步难行”我们要好好学*，待将来报答祖国！古时候，“程门立雪”的故事也让我们学的了不少知识，相传，宋代学者杨时已四十多岁，且考上进士，，已四十多岁了，一天与同学游酢去嵩阳书院拜见程颐求学，来到嵩阳书院遇上程老先生闭目养神，坐着假睡，这时候外面已经下起大雪，可是两人求师心切，便恭恭敬敬地等着程老先生醒来，不说话也不动，大半天后，程老先生慢慢地睁开双眼，吃了一惊，说：“你们怎么还没走？”此时此刻，外面的雪已经有一尺半厚了，但杨时和游酢并没有一丝疲倦和不耐烦，他们尊重师长，热爱学*的精神值得我们学*。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
在自然界，有一种鸟，它们总是组成一个团队迁徙，它们不断变化队形，轮流承受气流的最大阻力；它们一边飞翔，一边鸣叫，激励同伴坚定的飞向预定目标。这种鸟叫大雁，它们的精神叫大雁精神，其实质上也就是集体利益至上精神。
说道大雁再让我们把目光转向自己，当集体需要你的时候，你能勇敢地担当起责任吗？你能为你的集体出力流汗，献计献策，排忧解难吗？为了集体的荣誉，你能制止某些与学校要求不相符合的不良行为吗？我想，不用我说，我们四小的每一名同学都会挺起胸脯自豪的说：“为了集体，我能行”因为在刚刚结束的调兵山市教育局运动会上我们的运动员的表现给出了有力的答案。
在这次运动会中，我们学校获得了小学组全局第三名的好成绩。成绩取得的背后我们可曾知道，教练员王印老师及运动员在整个假期休息时间，风雨无阻，坚持训练，他们为的就是心中那一份集体荣誉感。比赛中，运动员们充分发扬不怕吃苦、敢打敢拼的精神，不顾腿脚的酸痛，他们为的也是心中那一份集体荣誉感。更有在一旁观看的师生，使劲挥舞着自己的双手，扯着嗓子为参赛队员加油，他们也正是为了心中的那份集体荣誉。
这种集体荣誉感是不是只有运动会中才有呢？*时能不能体现？比如上周中午在教室吃饭时，个别班级较为吵闹，但真正吵闹的是个别的几个同学。我想问问这些同学，那时你的表现是在为班级增光还是为班级抹黑呢？早上值日时，室外值日生离开了班主任的视线就开始打闹，不好好值日，导致班级分担区卫生不合格，这样的同学你把集体的利益放在心里了吗？有的同学吃了东西，随手就把包装纸扔到地上，当你扔完纸屑放眼环视一下我们整洁的校园，你的心里没有一种愧疚感吗？
说到这里，我给大家讲个故事：海尔集团要招聘一名业务经理，应聘者很多，最后，一个学历、工作经验各方面条件都很一般的人被公司选中了，其他应聘者不服，就去公司问老板。老板说聘用他的原因是他具有很好的文明*惯。进门口时他在门口蹭掉脚下的泥土，进办公室后随手关门，说明他做事认真仔细；在走廊里他看到有个残疾老人，立即起身让座，表明他心地善良、体贴别人；应聘时他先脱掉帽子，回答问题干脆果断，说明他既懂礼貌又有魄力；其他人都从我故意放在地板上的那本书上迈过去了，只有他俯身捡起它并放回桌子……这些不是很好的介绍信吗？把工作交给这样的人不是很放心吗？
同学们，一滴水蕴藏着大海的本质，一束光反映了太阳的光辉，一件小事也能折射出一个人的修养。文明*惯是一个人的文化修养和行为情操的重要表现。一件事这样做是文明的，那样做是不文明的，道理并不复杂，但贵就贵在文明*惯的养成，难就难在长期的坚持。
同学们，听了今天的**下讲话，你是否知道如何对待手中的一张废纸、学校洁白的一面墙壁、教室内的桌椅公物，如何面对每一节课、一次日常的作业、一次普通的考试？无论你们将来从事什么样的工作，你们都会面临各种各样的挑战，而一个人只有养成文明*惯，学会做人，才算具备了成功的基础。
同学们，文明*惯无处不在，成才先**，爱国先爱校，学校是我们的家，建设靠大家，让我们从身边做起、从小时做起、从现在做起，把文明*惯的养成抓深抓细，持之以恒，争取人人成为集体荣誉感召下的文明好少年！
敬爱的老师、同学们 ：
大家好！我很高兴站在这里为大家演讲，今天，我演讲的题目是《告别陋* 做文明小学生》。
大家都知道，*是一个历史悠久的文明礼仪之邦。作为新世纪的一名小学生，作为祖国的花朵、世界的未来，我们必须做一名文明的小学生。
但是，如何才能做一名文明的小学生呢？
遇到师长、主动问好；上下楼梯，注意谦让；讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡起；爱护公物，不乱写乱画；在与同学交往中，和睦相处，友好合作。文明用语时时挂在嘴边“你好、谢谢、对不起、再见……”
在家里，孝敬父母，尊重长辈。
在外面，遵守交通法规，爱护环境卫生；尊老爱幼，帮助别人。
在这里，我以少先队员的名义呼吁，行动起来吧，同学们，让我们告别粗鲁、告别陋*、告别坏事；让我们把礼仪带进校园，把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带给身边的人；让我们的校园无纸屑、地上无痰迹、桌椅无刻划、墙壁无图画、出言无脏话。让我们做一名文明的小学生吧！
谢谢大家，我的演讲完毕。
尊敬的领导、老师、敬爱的同学们：
大家好!
当代的青少年有理想，有热忱，他们向社会追求懂得和信赖，盼望发挥自己的才干。然而在这变更跟迅猛发展的时期，真正在摸索中取得成功的青年，究竟是少数的。为什么很多青年还在幻想与事实的十路口上潦倒、彷徨、掉队，成为人生的弱者?一个很主要的起因是不能准确地意识礼仪与形象的重要。
浑圆绮丽的幻想，诚然充斥了鲜活的引诱，但创造出色的进程，更会滋润你卑躬屈膝的发明情怀。一个商人靠着本人坚韧的毅力而获得的成绩，他的胜利与礼节、形象牢牢地融会在一起，形成了人生最幸福最壮美最起伏跌荡的动听乐章。
在座的各位同学，你们是否还记得俄国巨大的文学家、哲学家赫尔岑曾经说过：“生活中最重要的是有礼仪，它比最高智慧比所有学识都重要。”正确认识形象的重要是失掉成功的基石，想想那些事业上的成功者，哪个不自己的“辉煌形象”?世界球王贝利，开端踢球时，有一次上台，因为衣服穿着搭配不得体，人家骂他“私货色搞不出什么花样，连最基础的形象也处置不好”，这句话给了他很大打击。但他绝不泄气，一边耐劳练*，一边美化自己的形象，即便走在街上看到镜子也要把衣装收拾一番。工夫不负有心人，他终于成了驰骋五大洲的世界超级球星，成为人们崇敬的足球好汉。可见礼仪和形象是成功不可缺乏的前提，是通向成功的阶梯。
同学们，剧烈的社会竞争不容许我们停留于孤芳自赏之中，让咱们“学好礼仪，丑化形象”，尽力用双臂构建自己的人生大厦。
讲文明树新风征文（精选24篇）
在日常学*、工作抑或是生活中，许多人都写过征文吧，征文要求文面整洁干净，书写端正美观，字体清晰规范，标点准确无误。相信许多人会觉得征文很难写吧，以下是小编整理的讲文明树新风征文（精选24篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我们中华民族自古被称为“文明之帮”，作为“龙的传人”的我们，不仅要学会讲文明，树新风，而且要懂礼貌，爱学*做一个品学兼优的好少年。
公共文明对于社会是很重要的。不污染公共场所的环境，在公交车上为别人让座、在任何情况下尊老爱幼，都是公共文明。不违背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的标准，努力使自己成为一个有修养的人。我曾经听妈妈说过：在我很小的时候，有一天，妈妈抱着我座公交车，在车上有很多素不相识的人给妈妈让座，妈妈当时很受感动，希望我长大后也能去帮助那些需要帮助的人。我牢记妈妈的话。有一次和爸爸一起坐公交车去中山公园，因为我们是在起点站上的车，车上人很少，我和爸爸都有座位，可当车行驶到建设二路时，车上已站满了人，这时上来了一位老奶奶，我看着老奶奶很吃力的样子，想起了妈妈对我说过的话，我赶紧把我的座位让给了老奶奶，老奶奶连声说“谢谢，谢谢”，我连忙说：不用谢，不用谢。爸爸表扬我，说我是一个懂事的好孩子。我听了心里别提多高兴了，原来做好事是一件多么快乐的事啊！
随着我国的经济建设的迅猛发展，人们的生活物质条件有了很大的提高，但是精神文明建设却出现了下降，人们对社会的冷漠日见突出，老人摔倒没人敢扶，见义勇为反被讹诈的事情缕缕发生，使善良的人们对那些真正需要帮助的人不敢抻出援手。最*广东小悦悦在多人的冷漠和无助中离开了我们。祖国的花朵过早的凋谢。“小悦悦事件”带给社会的道德冲击引起了社会各界的广泛关注和讨论。倡导见义勇为，弘扬传统美德是我们每一个公民应尽的义务，也是我们每一个少先队员应有的责任。“小悦悦事件”提醒我们，社会主义核心价值体系建设既使命光荣，又任重道远。我们作为新一代少先队员，应继承雷*的精神，让雷锋的“大手”拉住我们的小手，拒绝冷漠，把关心他人，帮助他人做为一种快乐的事情。
我倡议：我们钢城十小三（二）班全体少先队员，发扬雷锋精神，讲文明，懂礼貌，树新风，拒绝冷漠，热爱集体，尊老爱幼，把我们的传统美德从我们这一代一直传承下去。
“让我们一起打造一个文明的环境。”这句话很多人会说，可是却很少人去做。捡起一张纸，不随地吐痰，公交车让座，不在墙壁上留下字迹。这些简单的事情真的有这么“难”吗？
我曾在电视上看过这样一个公益广告：所有人都坐在自己的位子上，就在这时上来了一位老奶奶。奇怪的是没有一个人有起身让座的意思。更过分的是车上竟还有人不想让座，但让其他人让座。过了两站，终于有一位中年男子起身对老奶奶说：‘您坐，您坐’。看完后我觉得我以后一定要做一个有“让座精神”的学生，让那些不肯牺牲自己“宝座”的人感到耻辱。并且现在的我也确实是一个文明的人：垃圾都丢到垃圾桶里，最后离开教室时随手关灯，说话不带脏字。
夏天，我走在街上，两个小学生模样的人撕开冰棍的包装袋，然后这包装袋被“顽皮”的风给吹到地上，接着他们就装作什么事都没发生过似的，若无其事地走开。我摇了摇头，正准备走过去，捡起它，丢进垃圾桶。可惜有人比我快一步。他们就是城市的“城市美容师”，他们就是令人敬佩的环卫工人。他们总是天还没亮就出现在街道上，收拾着清洁车上的工具。路上只有几辆卡车从身边飞驰而过。直到天边泛起了鱼肚白，他们才开始打扫。如果，每人每天少丢垃圾，城市美容师的工作就会轻松很多。路上也就没有了喧嚣，社会也安宁了，人也舒服了；城市变美了，地球少掉一滴泪了；我们的生活与生命就长了。
让我们一起讲文明，树新风。
社会主义核心价值观中写道：文明。
文明，是素质。有许多人都非常地讲文明，当然，也有许多人不讲文明。
许多大人或小孩都会随地吐痰，这是不文明的一种。还有随地扔垃圾，每次都是环卫工来打扫。不文明的事情还有骂人、打人……在公交车上主动让座、在公共场所主动排队这些都是文明现象。都是我们每一个公民应该自觉遵守的。
骂人和打人都是为了表示内心的愤怒，其实这些事情也是可以制止的，用几句让话或一句“对不起”也是可以恢复对方的情绪。如果别人惹火了你，别人有可能是不小心，不要去计较，克服自己内心的怒火，对方说了：“对不起”，你也要回答：“没关系”。
要讲文明也要学会文明用语：你好、对不起、没关系、谢谢、再见、不用谢等等。
在任何场合，任何地点，都要文明用语、文明做事为建设社会主义贡献一份力量。
除了社会主义核心价值观中的文明，还有：富强、民主、和谐、自由、*等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。这些我们都要慢慢去体会，慢慢去学*。
寒假期间，我认真阅读了《找准人生的北斗星》这本书，使我感触很深，并从中得到了一些感悟和启迪。书中清楚地告诉我们青少年朋友什么是*、什么是假恶丑；引导我们从小要知荣辱、辨美丑、明礼仪、树新风；引导我们从自我做起，从现在做起，从点滴小事做起，使良好的道德风尚在我们幼小的心灵中扎根生长。
诚信是中华民族宝贵的精神财富。我国古时候就有许多诚实守信的故事，如“曾子杀猪”、“一诺千金”等故事一直流传至今，他们的人品一直为后人所尊敬。虽然他们生活的年代离我们很远，但是，他们诚实正直的高尚品德永远值得我们学*和传承。今天，我们讲诚信就是要说真话，求真知，做真人。别看这简简单单的几个字，要想持之以恒全部做到也不是一件容易的事。记得三年级的时候，我们学校到处都盛行玩弹珠的游戏，同学之间都相互攀比谁拥有的弹珠数量、品种多。我为了拥有更多更好的弹珠，就把妈妈每天给我买早餐的钱用于买弹珠。
每当妈妈问我今天早餐吃什么时，我就随口说一下，妈妈也没有察觉。可是，过了一段时间，妈妈搞卫生时发现了一小桶花花绿绿的弹珠。那天我放学回家，就看见妈妈很严厉地坐在客厅的沙发上，一见我回来，就盘问我这弹珠哪里来的。我只好如实告诉妈妈是用买早餐的钱买的。妈妈狠狠地批评了我，批评我不该撒谎。对照一下“故事屋”中的主人公，我实在是太不应该了。
今后，我要以“故事屋”中的主人公为榜样，高标准严要求对待自己，在追求人生理想的道路上踏踏实实、一步一个脚印，在日常为人处世之中，真诚待人、严格自律，自觉做到“知荣而行，知耻而止”；从自身做起、从身边的点点滴滴做起，多给红领巾增光添彩，做一名健康快乐的阳光少年！
为了提高人民素质，在世界面前展现*几千年的文明，国家拍了很多公益广告：一块躺在地上的香蕉皮严重地影响了环境卫生，一个人看见了，弯下腰把它捡起来扔进了垃圾桶；两个小孩子正在打羽毛球，一不小心把羽毛球打在了树上挂着，一个小男孩连忙找了一张废旧报纸垫在公园的椅子上，站上去把羽毛球拿了下来……
一个阳光明媚的早晨，我和爸爸妈妈一起走在大街上，贪婪地享受着这和煦温暖的春风。走着走着，我的肚子开始演奏三重唱了。于是，我向妈妈要了两块钱，买了两个茶叶蛋，让肚子停止演奏三重唱。这时，我把塑料袋随手一扔，它飞舞着飘向地面，当它和地面接触的那一瞬间，它哭了，因为它迷路了，找不到自己的家。正在我心里矛盾要捡不捡塑料袋的时候，一个年龄和我差不多的男孩弯腰捡起了塑料袋，把它送回了家，然后再冲着我笑了笑。这一笑，我心里像打翻了五味瓶——不是滋味。别人为什么知道垃圾入箱，我怎么不知道。这件事以后，我和亲戚朋友上街的时候我都要提醒他们一定要爱护环境。
又是一个阳光明媚的早晨，我和一个好朋友去逛街。我们来到“福乐多购物中心”，买了很多好吃的准备去春游。来到了结帐的柜台，“哇”，好多好多人在排队呀！我们来到一个人比较少的柜台。经过漫长的等待，终于该我们了。这时，一个比我们大的男孩插在我们前面，还蛮不讲礼地说：“是我先来的！”售货员阿姨见了，连忙说：“明明是那两位小朋友先来的，做人应该讲文明！”那个男孩听了，就无话可说了。
弯腰捡起香蕉皮；把一张报纸垫在椅子上再踩上去；让一个座位给年迈的老奶奶。这些毫不起眼的动作却体现了一个人的社会公德！
阳光明媚的一天，小明和姐姐兴高采烈地走在回家的路上，鸟儿唱着歌，花儿也在像他们点头，他们俩哼着曲儿，一蹦一跳地往前走去。突然，有一股气味迎面袭来，简直臭气熏天，使小明和姐姐都捂住了鼻子，他们以看才知道，前面的垃圾桶旁堆满了垃圾，姐姐看了直皱眉头，说：“我们来把垃圾捡进垃圾桶里去吧！”小明不解地问：“又不是我们丢的，为什么要捡啊？”姐姐听了很不高兴：“如果我们不主动维护卫生的话，迟早会生活在垃圾山上的。”小明听了，极不情愿地说：”那我们来捡嘛！”
突然，小明看见姐姐书包里的纸、笔和胶水，想出了一个办法……
一会儿，姐姐捡完了垃圾，责备小明说：“你怎么不捡啊？”小明做着鬼脸说：“你就看我的吧！”姐姐很是不解，看到弟弟贴了一张纸在垃圾桶上，上面写着“文明——只差一步”时，顿时恍然大悟，说：“小明，你真聪明！是啊，如果我们每人迈出对文明的一小步，社会就会迈出一大步。捡垃圾虽然是一件小事，但我们不去做的话，那将会变成一件大事！所以，我们要从小事做起。保护环境，人人有责！”
汪敏和刘浩，是同学。他们刚从胜和幼儿园毕业，准备上岭南学校一年级。
开学了，汪敏和刘浩，一起去上学。在马路边上，汪敏闻到一股臭味。他看了看四周，发现路边的垃圾箱差不多全是垃圾，惹的四周全是苍蝇、蚊子飞来飞去。这时汪敏眉头紧皱说：“这些人怎么这么不讲文明，扔垃圾时也不注意点。这么清新的空气都被垃圾污染了，不能让这些垃圾在路上污染环境。我一定要把这些垃圾清理干净。”于是，他和刘浩说：“我们一起把这些垃圾清理干净吧。”刘浩说：“这些垃圾有脏有臭，我们别捡了。”“怎么没关系，保护环境本来就是我门每一个人的义务。”汪敏说。不管汪敏怎么说刘浩就是不听，汪敏很生气，就不哩刘浩了。
汪敏弯下腰，一点一点的把垃圾捡起来。刘浩在旁边看着，刘浩很后悔的说出刚才的话，所以刘浩很忏悔。看着地下的垃圾，他想：人们如果多做一步，就不会把这些垃圾扔在地上了。刘浩再一次想了想，放下书包，拿出纸和笔，写上：文明——只差一步，然后把他牢牢的贴在垃圾箱上。”
“文明——只差一步”汪敏看着马路重新恢复干净的马路边．她很高兴．汪敏觉得刘浩写的很有道理．所以他们俩高兴地去上学．
小红和小明俩是姐弟。
一天他们上完学，正准备回家，突然，迎面扑来了一股恶臭。于是小红的目光左顾右盼，忽然他眼前一亮，街边垃圾桶旁到处都是垃圾，小红连忙对小明说：“弟弟我们来捡垃圾吧！”小明一听，眉头紧皱：“这垃圾又不是我们扔的，我们为什么要捡呢？”小红说：“把这垃圾捡干净不但可以让自己闻不到恶臭，而且还可以把街道捡干净，这不是对大家，对我们都有好处吗？这样一举两得的事，我们为什么不做呢？”小明听了，觉得很有道理，于是就开始捡垃圾了，可刚捡完一半时，小红又发现了一个新的问题。假如我们把垃圾捡完了，人们又继续扔，那我们的劳动不就白费了吗？于是他把这个问题给小明说了，小明听了，忙停下手中的工作，打开书包，拿出了一张纸和一支笔，写起了六个大字：“文明只差一步，”写完就粘在了垃圾桶上，又忙活起来，垃圾捡完后，小红竖起大拇指，对小明说：“小明你真棒！”就在这时，迎面走来了一个时尚的年轻人，手中还拿了一包垃圾食品，吃完后，他顺手就把包装袋扔在了地上，小红看见了跑过去把袋子扔进了垃圾桶，那年轻人看了看小红，又看了看那垃圾桶上面的字，羞愧的跑掉了，小红和小明看见了，脸上露出了满意的笑容。
从此，那街道旁，再也没有垃圾了。
其实生活中也有许多这样的事情，比如在班上，明明垃圾桶就在那里，同学们只要再多走几步就可以把垃圾扔在垃圾桶中，可是同学们往往不多走那几步。就为那几步，同学们的桌子盒中、垃圾桶旁，到处都是垃圾。
同学们，我们不要以恶小而为之，以善小而不为，其实文明就在我们的生活中，文明这差一步，我相信只要我们每个人走出一小步，文明就会迈出一大步。
讲文明，树新风的活动，让我们知道了要做一个文明的学生，就必须要自觉地遵守规则，比如上课不能迟到、不能作弊、不可以闯红灯、不可以随地吐痰、不可以乱扔垃圾……。凡是叫做“规则”的东西，多多少少也会让我们感觉到一些“不自由”；假如我们没有规则，不讲文明，这个世界就会乱套，我相信没有人会愿意住在那样的世界里。
但有人说：*人的素质太差了。我觉得确实是这样的。我曾经就目睹过一次：有一次在我放学回家的路上，我看见有三个大哥哥勾肩搭背，他们嘴里都叼着烟，还大声骂着脏话，最让我生气的是，他们过马路时，还闯红灯，一点都没有中学生的样子。那时，我真想变成一个素质教育家，去教教他们，让他们懂得什么是文明？什么是素质？我还要告诉他们，就是他们这样的一些行为破坏了我们*人的形象。
所以，我们不要像那几位大哥哥一样，既没素质，又不讲文明；我们要争取做一个积极、文明、向上的新时代好学生。
“富强、民主、文明、和谐、自由、*等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”，这就是我们烂熟于心的社会主义价值观。这也是社会主义核心价值体系的内核，是它的高度凝练和集中表达。
“讲文明，树新风。”文明是人类行为的最高准则。从小家到国家，从个人到社会，文明就是一个民族素质的体现。今天，我们来谈谈我心中的“文明”。
文明有两层含义：1社会的文明进程；2个人的文明素质。在我看来，前者是建立在后者的基础上。只有人民普遍素质提高，社会才会进步，国家才会富强。
关于文明，我不由地想起儿时隔壁的李大爷一家。李大爷年纪与外公相仿，说话总是客客气气的，没什么自己的想法。他总是起早贪黑地去工厂上班，晚上回来常常还拿着*袋去小区里捡垃圾，说是要维护小区环境。每次看见他，李大爷脸上都沾着灰尘，乐呵呵地向我招手。记得有一天晚上，家里无人，我便被寄送到李大爷家玩一会儿，别看李大爷不怎么说话，人还挺热情的，入了屋便招呼我坐下，倒了杯热水给我。李大爷没有孩子，一个人住，可是特别喜欢我们这些邻居家的孩子。吃完晚饭，我就跟着李大爷下楼去玩，我坐在小区的石凳子上开始磕瓜子。小时候的我不太懂事，把瓜子壳和吃剩的果皮纸屑一股脑扔在了地上。李大爷看到这幅景象，连忙从口袋里拿出塑料袋，用那粗糙而又长满老茧的大手把垃圾拾了起来，装进了塑料袋里。李大爷还是乐呵呵地看着我，说：“心雨啊，以后垃圾可不能随地乱扔，要讲卫生，做一个讲文明的好孩子”。也许，当时的我太小不明白什么意思，长大的我知道了，文明有时只是一个小举动而已。
关于文明，我脑海里记得还有这样一个关于列宁的故事：有一次，列宁下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼，那女工一看是列宁，就要给列宁让路，准备自己退回去。列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西走了半截，而我现在空着手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。
从这两件事中，我们不难看出：从古到今，从小老百姓到*，都拥有文明的素质。只有人人都以文明为根本，社会才会有文明进程，才会进步，国家才会富强。
社会主义核心价值观，是*民族的魂。
紫金山巅，玄武湖边，烈士墓前。
多么美丽的风景啊！咦，这里怎么有一个垃圾袋，那里怎么有一块儿口香糖。诶，真煞风景啊！
看着那些在草坪上扔垃圾，眼前却就是一个垃圾桶的人。我只好摇了摇头。
在*，有的内地游客在禁止吸烟的公示牌前抽着烟大声叫嚷着。更有甚者骑在**士的头上。
讲文明树新风征文
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到征文吧，征文要求篇段合乎格式，字数合乎规定。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的征文呢？下面是小编为大家整理的讲文明树新风征文，希望对大家有所帮助。
孔子曰：“不学礼，无义立，”文明礼仪对于我们来说，就像指路灯。引领我们健康成长，不断前行。
说到文明礼仪，我想到一个故事，有一次列宁同志下楼，迎面过来一个拿着盆的女士，那位女士见到了列宁，便让到，他见此情景就说：“我空着手，什么也没有拿，你还给我让道啊。”
说罢就紧靠这墙，让他过去了。一个人的品质如何，不只有在大事面前才可体现出，从这事中就可看出列宁是个讲文明，有礼貌的人，怪不歌德说：“一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。”
算了，我还是不举有关伟大的人的例子，以免认人认为只有伟人才讲文明有礼貌。就从身边的小事来说，有一次，公交车缓慢的行驶着，在公交车上，人们懒散这坐，车上掉一根针都能听得到，忽然出来“咚——”的声音，原来是有一位女士随手讲饮料瓶扔在了地上。这声音使公交车一下子沸腾了起来。正当大家议论纷纷的时候，有一个男士站出来说“真没素质，塑料瓶能随地乱扔吗?”就拿起塑料瓶扔向了窗外，最后还是被一个小女孩捡到了，看着一幕，我顿时无语了。这个男士在说一个人没素质时也做了一件没礼貌的事。我看到这个男的比那个女士也强不到哪去。
讲文明。有礼貌，并不是在聆听别人说的后。却不付出行动。明代大学者王守行说过;“知是行的主流，行是知的功夫，知是行之始，行是知之感，知和行是一个本体，一个功夫，知而不行，只是未知。讲文明不只是口头说说那么简单，我们应该做到“知行和一”才行。
“礼仪周全能息事宁人。“无论是在别人侵犯你的时候，还是你侵犯别人的时候。你都应该讲礼貌。这样很可能会避免一个误会式矛盾。在你跟他讲礼貌时。他也会很礼貌的回答，这样，还将会有一个完美的结局。
要养成讲文明，有礼貌的*惯，首先不能只“知”，而不“行”。其次要在少时就开始做起，因为有句话老话说得好：“少成若天性，*惯成自然。”最后从小事做起，因为细节最能体现人们的品质。
讲文明，与礼貌是个最基本的品质。
讲文明，有礼貌是每件事的基础，可以使每件事，大事化小，小事化无。
讲文明，有礼貌可以为一个国家添光，如果你对一个外国人说脏话，那个人就会说原来*人就是这样没礼貌，想必这个国家也是如此。这样就会让别人留下来不好的印象。让别人对祖国产生误会。
所以，我们一定要讲文明。有礼貌。
我们中华民族自古被称为“文明之帮”，作为“龙的传人”的'我们，不仅要学会讲文明，树新风，而且要懂礼貌，爱学*做一个品学兼优的好少年。
公共文明对于社会是很重要的。不污染公共场所的环境，在公交车上为别人让座、在任何情况下尊老爱幼，都是公共文明。不违背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的标准，努力使自己成为一个有修养的人。我曾经听妈妈说过：在我很小的时候，有一天，妈妈抱着我座公交车，在车上有很多素不相识的人给妈妈让座，妈妈当时很受感动，希望我长大后也能去帮助那些需要帮助的人。
我牢记妈妈的话。有一次和爸爸一起坐公交车去中山公园，因为我们是在起点站上的车，车上人很少，我和爸爸都有座位，可当车行驶到建设二路时，车上已站满了人，这时上来了一位老奶奶，我看着老奶奶很吃力的样子，想起了妈妈对我说过的话，我赶紧把我的座位让给了老奶奶，老奶奶连声说“谢谢，谢谢”，我连忙说：不用谢，不用谢。爸爸表扬我，说我是一个懂事的好孩子。我听了心里别提多高兴了，原来做好事是一件多么快乐的事啊！
随着我国的经济建设的迅猛发展，人们的生活物质条件有了很大的提高，但是精神文明建设却出现了下降，人们对社会的冷漠日见突出，老人摔倒没人敢扶，见义勇为反被讹诈的事情缕缕发生，使善良的人们对那些真正需要帮助的人不敢抻出援手。最*广东小悦悦在多人的冷漠和无助中离开了我们。祖国的花朵过早的凋谢。“小悦悦事件”带给社会的道德冲击引起了社会各界的广泛关注和讨论。倡导见义勇为，弘扬传统美德是我们每一个公民应尽的义务，也是我们每一个少先队员应有的责任。“小悦悦事件”提醒我们，社会主义核心价值体系建设既使命光荣，又任重道远。我们作为新一代少先队员，应继承雷*的精神，让雷锋的“大手”拉住我们的小手，拒绝冷漠，把关心他人，帮助他人做为一种快乐的事情。
我倡议：我们要发扬雷锋精神，讲文明，懂礼貌，树新风，拒绝冷漠，热爱集体，尊老爱幼，把我们的传统美德从我们这一代一直传承下去。
文明礼貌，从我做起，说起来容易，做起来难，这主要是认识问题。要懂得文明礼貌是我们学*、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有文明，就没有了道德底线;没有文明，就没有做人的美德!一个人的举手投足、音容笑颜，无不体现出一个人的气质和素养!我们是国家的小主人。要知道，我们今天有了丰富的物质生活，更需要建设高度的精神文明，这样，我们的国家才能成为发达文明的强国!究竟应该从哪些方面开始做起呢?
首先，应该从思想上高度重视，严格要求自己。不说脏话，不说假话，不打人、不骂人，不给别人起外号。
其次，对人一定要有礼貌。见到老师、同学或长辈。一定要谦恭有礼。
再其次，在家一定要孝敬老人，善待老人;在外一定要做到扶老携幼。
第四，行为要端正。爱护公物，不随意破坏公共设施。
总之，讲文明，树新风。一定要从我做起，从身边的点点滴滴的小事做起。
今年我们学校成功的通过了省实验小学的验收，学校对师生的要求也越来越严格了。*期我们学校开展了文明礼仪教育活动，全校师生的言行都接受着大家的监督，我们在这次活动中收益很多。
我国素有“礼仪之邦”的美誉，谦逊礼貌的语言，一直是我国人民的日常生活的*惯用语。*千百年来流传的孔融让梨的故事一直教育着我们，虽然北京奥运会已经结束但是我们更应该明礼仪，讲文明，弘扬奥运精神，做最好的自我。况且世博会就要在上海举行了。作为一名新世纪的小学生我感到无比的自豪和高兴。我常常思考我具体能够做些什么呢?我想最重要的就是给外国客人留下*人美好形象。
在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。比如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑、食品袋、包装盒随处可见。甚至有的同学认为：反正有值日的同学打扫，扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹*以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话;个别同学故意损坏学校的公共财物。这恰恰反映了一个人的素质问题。
我们语文老师给我们讲了一个很有趣的故事，一个*留学生在外国留学，他交了个女朋友，一次和女朋友过马路遇到红灯，他直接闯过去，他女朋友见了很生气，说一个不把自己生命和别人生命当回事的人不值得爱后来他学成回国，又重新交了个女朋友，这次他记住了上次的教训，又一次过马路的时候遇到红灯，他很绅士的耐心等待，可他女朋友却闯过去了，后来女朋友又和他吹了，了解原因，原来他女朋友认为嫁一个书呆子不甘心，我们听了很好笑，却实实在在地反映一个让大家思考的问题，素以文明古国自居的*人怎么了?
想要争做一个文明的人，首先就得管住自己的嘴巴，不要说脏话，不要随地吐痰，这应该是起码能做到的。在公共场合不要大声喧哗，举止要文雅。不要乱扔垃圾、闯红灯等。要保护环境，不践踏草坪等。不但要做到自己讲文明，而且也要宣传别人来讲文明，让我们的社会处处都充满礼仪。
现在正直春季，各种花草争奇斗妍的开放，可我们有的同学就喜欢在上学或者放学的路上采摘花草;有一次被我看见了是一个低年级的小朋友，我和他聊天告诉他这是不文明的行为，他还比较听我劝说，可有一次我遇到了个大个子，六年级的，我看他的样子就有些发秫，不过后来我的内心另外一个声音告诉我，别怕正气无敌，我很友好的告诉他这样不好，一开始他盯着我看，后来他也把花扔了，再后来我们还成为好朋友呢，现在我们学校采摘花草的同学几乎绝迹，这难道不是一种进步吗?
同学们让我们行动起来吧，做一个讲文明、懂礼仪的好少年，另外要去影响身边的人，我现在就开始做爸爸妈妈的小老师了哦，他们啊有什么不文明的*惯我就教育他们，喏，上次清明他们烧纸搞迷信活动就被我“狠狠的批评”哦!
讲文明，树新风!从我做起!
沧桑数千年，自古至于今，无数圣人先贤、名士豪杰，留下诸多豪言精语和肺腑之言，尤其是这10句话，最能代表中国精神，也是中国人的精神命脉所在。
中国气概：人若犯我
明犯强汉者，虽远必诛！
——《汉书·陈汤传》
汉朝强盛之时，“犯强汉者，虽远必诛”的确是被践行的事实。虽远必诛的前提是被犯，属于自卫反击。所以，汉武帝的多数征伐还是师出有名。国力强盛，则是底气。
不过，当国家间尚存利益、理念的纠纷，人类还不尽是谦谦君子之时，文虽可以化人，但保障依然还需要。
中国品格：法乎天地
天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。
——《易经》
一个有道德的人，应当像大地那样厚实宽广，载育万物、生长刀物。
“自强不息，厚德载物”精辟地概括了中国文化对人与自然、人与社会、人与人的深刻认识和应对方法。
中华民族历经几千年时间的考验和兴衰变化，而一直能稳固地凝聚在一起，并保持一个伟大民族的生机与活力，是同这种深刻认识是分不开的。
中国操守：穷达不堕
穷则独善其身，达则兼济天下。
——《孟子·尽心上》
诸葛亮出山之前隐居南阳、躬耕陇亩，坚持读书和思考，不断地修养自己，这就是“穷则独善其身”。
后来刘备“三顾茅庐”请他出山打拼一番事业，他又做到了“鞠躬尽瘁，死而后已”，帮助刘备“三分天下”，并把蜀国治理得井井有条，这就是“达则兼济天下”。
要实现个人的生存和发展，再实现个人对于社会的价值。这就是中国文化的理想所在。
中国高度：天人合一
天地与我并生，而万物与我为一。
——《庄子·齐物论》
人的存在和大自然的运作息息相关，万物的变化，只是自然界的一种现象而已。所以，人应该由自然来观察一切，把生命放入无限的时间、空间中去体验。
我们对金钱和其他物质方面的追求已经到了无法自拔的程度，这种价值取向造成的必然是人情冷漠、事事向利益看齐。
庄子提倡破除“我执”、顺应自然，这对于我们今天这个生活节奏过快的时代，有着极为重要的参考价值和意义。
中国格调：本色风流
唯大英雄能本色，是真名士自风流。
——《菜根谭》
何谓本色？本色就是*常、本分；何谓风流？风流就是豪放、潇洒、洒脱、自然。
“唯大英雄能本色，是真名士自风流。”所谓大英雄，就是本色、*淡，真正有高度修养的人是朴实无华的，这就是“复归于朴”的道理。
中国气节：宁折不弯
铁可折，玉可碎，海可枯，不论穷达生死，直节贯殊途。
——《水调歌头》
人的骨气，是灵魂的骨头，是骨子里的东西，它首先是一种气质、一种人格，然后是一种人格深处的高贵。
庄周以一生在潦倒中的坚守，最终把自己变成了中国文人的一个精神源头，也为更多的人摆脱生命的庸俗找到了一条可能的途径。
中国抱负：向道而行
道之所在，虽千万人吾往矣。
——《孟子·公孙丑上》
信仰也许看不见摸不着，也许中间充满无限阻挠，甚至有人终其一生也无法得到。
但这样的“道”值得我们用血、用泪、用生命去追求，因为它是精神的支点，是“人”字不可缺少的一笔。
真正的勇气不是好勇斗狠，而是站在真理一边，只要是道义之所在，即使面对强权和暴力，即使千万的人阻挠、反对和不理解，也决不气馁，决不改变自己的志向。
中国气度：俯仰天下
海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。
——林则徐
《尚书·君陈》云：“有容，德乃大。”人的德行要广大，也要有像海一样的广阔胸怀。
宋代晁说之说：“惟有德者能以宽服人。”有了海纳百川的宽阔胸怀和气度，就能容天下难容之事，就能与人与己无所不容。
王勃曾有“穷且益坚，不坠青云之志”的豪言壮语，诸葛亮也有“淡泊以明志、宁静以致远”的警句，儒学讲究修身齐家治国*天下之说。
中国理想：千秋万世
为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太*。
——张横渠
这四句名言，被冯友兰称为“横渠四句”，历代流行不衰，是怀抱入世与济世理想的中国人的最高追求。
中国性格：为大丈夫
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