对外开放的名言

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  • 大班开放日发言稿

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  • 大班开放日发言稿

      在快速变化和不断变革的新时代,很多地方都会使用到发言稿,使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。你所见过的发言稿是什么样的呢?以下是小编为大家收集的大班开放日发言稿,希望能够帮助到大家。

    各位家长:

      下午好!首先,让我代表大3班的全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长开放日,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持和对孩子成长的关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我们以热烈的掌声对大家的到来表示衷心的感谢!

      光阴似箭,转眼您的孩子在幼儿园里度过了一天又一天,日月如梭,一瞬间,孩子在幼儿园与家这条路上往返已无数次。感谢你们把孩子送到我们班,让我们在这大千世界、芸芸众生中相识、相知,这就是缘分!是孩子带给了我们这个缘分。我们也要回赠给孩子无声、无私的爱。

      我们的工作,就是教育孩子,改变班里的每一个孩子。回首前几个学期的工作,有成功的喜悦,也有片段的失落:有开心地回忆,也有忧伤的一幕。人无完人,我们的工作难免有这样那样的疏忽,有种种的欠缺和不足,就向天空中不可能没有云彩一样,我们工作中也同样存在彩云和乌云。这就希望家长们像太阳一样,照亮我们班的老师和小朋友,帮助、理解、支持我们的工作,帮我们驱散乌云,见到蓝天、白云小鸟……事实上我们也得到了各位家长宽容的支持;豁达的帮助以及精心的呵护。

      本学期是幼儿在幼儿园上学的最后一个学期,孩子下学期马上就要上小学了,大多数父母担心孩子上学跟不上,特别想抓紧上学前这段时间给孩子提前喂点知识,免得孩子输在起跑线上,和父母想得不同的是,小学老师发现,在幼儿园和小学之间缺少的不是知识,而是*惯的培养和对环境变化的适应能力,这也是我们教师和家长共同努的方向。

      那孩子入小学前,或孩子入小学之后的一段时间,我们家长该做些什么?不该做些什么?要说这个问题,我们先来一起听听我们班刘丽妈妈的教育(幼小衔接)经验介绍,下面有请,说的真不错,怪不得我们的刘丽非常的棒哦;每位家长都有自己的教育方法,下面我们就来听听李逸雯妈妈来跟我们谈一谈,李逸雯妈妈也从不同的角度进行了经验介绍,真的非常感谢。让我们学到了很多。作为教师,我们将更耐心、仔细、认真,尽自己最大的努力培养孩子们各方面的能力,让孩子们顺利有效的完成幼小衔接。

      大家聆听了2位家长的经验介绍后,让我们学到了很多的教育经验和知识,我相信在座的家长面对孩子的教育问题,大多数家长是新娘上轿头一回吧,那请你把你*时在教育孩子时碰到的困惑或者问题提出来来和我们大家一起来交流探讨。(家长自由发言,教师和家长一起解答)

      幼儿园的事情都是细碎繁琐的',但是我们一直在努力做到最好,我们对孩子有信心,相信大家也是一样,以后工作中有疏忽之后请谅解。感谢家长的积极参与,大家有什么好的建议或意见,欢迎大家向我们提出来。

    各位家长:

      大家好!感谢你们在百忙中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会。你们的到来是对我们工作最有力的支持。在此,我对你们的到来表示热烈的欢迎,谢谢!

      虽然大家天天见面,可能还有很多家长对我还不是很熟悉,请允许我作一自我介绍,我叫申静,是大班的班主任。接下来,我来介绍一下我们班孩子的一些具体情况和教育活动上的一些问题。

      大班是孩子们在幼儿园生活的最后一年,也是孩子们入学前十分重要和关键的一年。作为教师,我们将更加耐心,仔细,认真,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长,我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多,学得好,也更想了解孩子在幼儿园的生活学*情况。因此,接下来,我就我们班的现状向你们作一下简单的介绍。这学期,我们大班现在一共有25名幼儿,男生14人,女生11人。刚入学时21人,后增加4人。我们幼儿园是为了提高教育质量而做的这次整改。幼儿园为我们配齐了先进的教学设备,和许多教学用品,扩建后的明德幼儿园发生了翻天覆地的改变。相信每位家长都有目共睹。我们班男孩子占的比例相对大一些,男生活好动。但一个班级,各方面要有所进步,有所提高,良好的常规是最重要的,只有常规好了,才能是孩子学到得更多。本学期,我们仍然紧抓各项常规,特别是课堂常规和下课常规。

      幼儿教育以培养幼儿形成良好的生活学**惯和培养良好的学*兴趣为目的。因为幼儿时期是培养和形成一个人终身生活*惯和学**惯的最佳时期。幼儿园教育是基础教育,学*的内容就是最简单、最基础、最容易的知识和技能,通过各种方法,游戏活动让幼儿对这些知识和技能愉快的掌握,并产生兴趣,激发出学*的欲望使之养成终身学*的爱好。而良好的生活、学**惯可以陪伴其一生,并影响他的一生。本着这样的教育理念,我们幼儿园要求老师能在充分研究儿童身心特点的同时,精心备课,开展系列的或主题形式的知识教学和形式多样的游戏活动以及丰富多彩的实践活动,注重培养幼儿的学*兴趣,切实提高孩子的各项能力。所以恳请家长在日常的教育中也要“强化*惯养成,弱化知识点的追求”。孩子在幼儿园生活是十分有规律的,每天有合理的生活、学*作息时间。我班孩子在饮食、睡眠。盥洗、整理物品等方面形成了良好的*惯。孩子在园吃饭情况,在我们班,个别孩子可能有时会有剩菜现象,但不允许有剩饭,除非身体不舒服。吃完饭,自己收拾碗瓢。每天,每组选一名组长,负责本组工作。比如分放点心、学*用品抹桌等。在增强孩子责任心的同时,也培养了孩子爱劳动,乐为大家做事的*惯。到了本学期,孩子已形成基本的生活自立能力。穿衣、叠被、个个都是自己动手,并且有了良好的卫生*惯。有了垃圾第一反应就是扔在垃圾筒,有的孩子在操场上看到牛奶瓶等会很主动捡起跑向垃圾筒。我希望孩子在园养成的*惯在家能得到延续。当然家长自己的督促和自身示范也是很重要的。当孩子能做的的事,作家长的尽量放手,不要嫌孩子做的好不好,或不会做,替他包办。有时过度的保护会带来孩子的无能,过分的溺爱,带来孩子的无情。家长开放日作为家园联系的重要形式,是家长了解幼儿园教育教学活动、了解幼儿在园学*、生活的窗口,是一项家长和小朋友都非常喜欢的活动。小朋友经过在园的一段时间的学*和生活,学会了许多新的本领,他们非常想把自己学到的本事表现给自己的爸爸妈妈看;而家长们呢,也非常想了解一段时间以来自己的孩子在幼儿园到底是怎么学*和生活的?自己的孩子真的象老师讲的那样进步那么大吗?今天我就把*期大班的教学成果向大家展示一下,同时也感受一下明德幼儿园扩建后的环境氛围。(展示教学成果)

      今天难得各位家长都在,再提几点需要家长配合的内容与要求。

      1、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、手镯、项链。如孩子服药请教到老师的手中。

      2、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。

      3、请家长理性的思考和处理幼儿之间的打架现象。

      4、不要让孩子无故缺*、迟到,以免影响孩子的学*。

      5、敬请家长务必抽空参加幼儿园组织的各种活动,(如:家长会、大型的节日庆祝活动、专家讲座等)。

      6、如果您的孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。

      7、当班里要求孩子从家里带一些材料的时候,如主题活动时会请家长制作些手工、孩子的亲子作业一定在家中完成,请家长给予支持和协助,这是为了开展各种教育活动而必须的资源。

      家长的满意是对我们工作的肯定,更是对我们工作的鞭策。家长肯定对我们老师的工作会有一些建议和要求,接下来的时间让我们敞开心扉,请各位家长多提宝贵意见,家长之间也可以共同探讨一下教育孩子的良方。(师发意见反馈表)

      我们的工作离不开家长的配合与支持,希望家长能继续支持我们、配合我们。再次谢谢你们的到来。

    各位家长:

      大家上午好!

      熟悉的脸,熟悉的笑容,我们不是第一次见面,但这一次却是我们全体家长最后一次聚在一起了,说到这里未免有些伤感,回过头想想我是从中班开始接触这些孩子,到现在的大班有多少的艰辛与甜蜜。和孩子们在一起的日子是快乐的,是幸福的。三年来相信我们在坐的各位都为孩子付出了很多!在这里真的要感谢你们,能够一如既往的支持我们的工作,让我们的工作做得更好。再过几个月就要面临分别,难免有些不舍,但天下没有不散的宴*,相信我们分别之后相见依然是朋友。在这里我代表大三班的三位老师对你们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加此次家长开放日。

      那今天的家长会最主要的目的就是让我带着你们一起去学*《指南》精神,现在就把这本《指南》宣传册发下来,每位家长可以先浏览一遍。

      第一、幼儿在游戏中学*

      在我们的教育教学中,《指南》告诉我们在教学活动中应有游戏的成分渗透在里面,比如说:语言游戏、数学游戏、音乐游戏、健康游戏等等。先来说说语言游戏,我们经常玩的语言游戏《小狗》,其实它也是一个民间游戏,在游戏中,孩子们会扮演三种角色:张家伯伯李婶婶、母狗、小狗,当孩子们知道自己的角色后,他们就会融入到游戏之中。这就是张家伯伯李婶婶和母狗的一些对话需要小朋友自己去想(举例)充分地激发幼儿语言表达的能力,最主要的是一个交流,能不能顺利的交流。又如数学游戏,比如上学期我执教了一个数学活动,学了一些相邻数,采用一问一答的方式让孩子学*。(举例5的好朋友是几和几,小朋友就会回答,5的好朋友是4和6),就是采用游戏的形式让孩子们在互动中学得更好、更扎实。再来说一说音乐游戏,以前我们的教法可能就是纯粹的让孩子们学唱一首歌,唱会了就学得好,其实《指南》里面提到,我们在学*音乐的时候可以加一些表演性的动作,增加活动的趣味性,大大的激发孩子们的音乐活动的兴趣。只要他们感兴趣了,就会不知不觉把这首歌学会了,不是唱了一遍又一遍,反复教反复唱,突破了以往的教学策略。那健康游戏我们都知道,发展孩子的身体小肌肉,这样的游戏也体现在晨间活动、健康活动、户外自主游戏等等。

      第二、本学期的自主游戏

      和以往最大的不同点就是从上个学期期末的时候我们就深入挖掘自主游戏。那什么叫自主游戏:是幼儿自主选择游戏材料和活动空间,在已有经验的基础上按照自己的意愿进行游戏的活动。自主不等于自由,自主不等于游戏中完全遵照幼儿的意愿,自主要与指导相结合。

      比如在晨间活动时,我们为幼儿提供一些主材料和一些辅助材料(举例皮球和花布、椅子、轮胎做游戏),让孩子们自主去选择材料,充分扩展幼儿的思维,在游戏中玩出花样、玩出一些令人欣喜的东西。其次我们的早操做完以后,一部分小朋友吃餐点、一部分小朋友湾区域材料。餐点的提供也是多样性,目的就是让幼儿按照自己的意愿选择性的吃。今天我们看到这四张桌子上每张桌子的餐点都是不一样的,孩子想吃什么就会坐在哪里。再来说一说这边的孩子――玩区域。区域活动我们不是乱玩的,而是有目的的去玩,在第二个活动时我们也看到了小朋友玩区域的一些场景……(举例)还有吃完午饭后又是自主游戏的时间,又能选择性的进行玩耍。下午起床之后也是这样,可以先玩也可以先吃,真正体现自主性。现在孩子们已经慢慢*惯了这一做法。《指南》的落实目的就是发挥幼儿的创造性和思维的活跃能力,不能把孩子框住,要给他们自主选择的机会,这样才有利于孩子的成长。

      那我就说这两点,其它我们家长回去可以自己去看一看,好像在五月份的时候幼儿园还要求我们家长撰写《指南》读后感,到时候请你们积极撰写,及时上交,所以回去一定要认真看、仔细读。

      我们在教育教学中难免会有疏漏和不足,感谢你三年来对我们工作的支持和配合。总之,我们大家为了同一个目标,一起走过了将*3年的时间,我和方老师、龚老师非常希望我们的孩子们在幼儿园能够愉快的度过最后一学期,也希望我们大三班这个大集体,所有的老师和小朋友们能够珍惜这短短的两个多月的时间,给彼此留下美好的回忆!也希望今天的会议能带给你小小的启发。最后祝大家工作顺利、全家幸福,祝愿孩子们健康、活泼快乐的成长!

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2022-05-09 05:16:18
  • 校园开放日发言稿

  • 校园,开放
  • 校园开放日发言稿

      在当今社会生活中,发言稿对我们的作用越来越大,发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。那么,怎么去写发言稿呢?下面是小编为大家整理的校园开放日发言稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

    尊敬的各位嘉宾,老师们,同学们:

      大家早上好!

      在这阳光明媚,桃红柳绿的时节,我们曾都一中开展校园开放日活动,目的就是为了让各个学校领导、老师、同学以及各位家长能够进一步了解学校的教育教学工作,了解学生在学校的生活和学*,通过与老师和学生面对面的交流活动,大家走进校园、深入教室,走*学生,倾听师生心声,身临其境,感受学校的教育教学活动,感悟教育的力量,在此,我代表曾都一中全体师生热忱欢迎各位领导,各位家长光临我校,衷心感谢各位领导和各位家长在百忙中来参加这次活动,对各位给予学校工作的关心和支持表示诚挚的感谢 学校简介

      随州市曾都区第一中学前身是随州市第六中学。1956年创建于随县天河口镇,1992年、1997年两次搬迁。2001年被曾都区人民*确定为曾都区第一中学, 2013年被湖北省人民*教育督导室授予“湖北省示范中学”。先后被教育部、湖北省、随州市授予“国家全面实施《体育锻炼标准》先进单位”“2005-2008年度全国群众体育先进单位”“湖北省最佳文明单位”“湖北省安全文明校园”“湖北省教改名校”“湖北省园林式单位”“湖北省食品卫生等级A级单位”“湖北省教育系统工会先进女职工组织单位”“湖北省2005-2006年度先进考点”“湖北省教育系统‘树、创、献’活动先进单位”“第六届湖北省职工职业道德建设先进单位”“湖北省语言文字示范学校”“湖北省文明学生宿舍”“随州市食品安全诚信单位”“随州市继续教育工作先进单位”“随州市阳光学校”“随州市园林式单位”“随州市普法依法治理先进单位”“随州市校务公开先进单位”“随州市先进基层党组织”“随州市德育先进单位”等*200项荣誉称号。

      学校毗临曾侯乙编钟的出土地——擂鼓墩,学校占地面积145200*米,建筑面积82036*米,绿化面积58462*米,环境清幽雅致。这里积淀着随州历史名城的文化精髓,又跳跃着现代发展的节奏与韵律。

      学校建有一流的物理数字实验室、物理探究实验室、通用技术设计与制作实验室、生物无菌培养实验室、网络实验室、多功能报告厅两个。学校有藏书10万册的图书馆,还有800万电子阅览室、视听阅览室、设备齐全的学生活动中心,以及乒乓球活动室、舞蹈教室、合唱教室、琴房、美术教室等学生文体活动场所。

      曾都一中汇聚了一支“师德高尚,理念创新,研究能力强,国际视野开阔”的教师团队。现有特级教师、名师、学科带头人八十多人。 校园精神,办学理念,办学目标学校在发展和创建过程中,形成了自己的校园文化,

      校园精神:敢为人先,无私奉献,艰苦奋斗,争创一流。

      办学理念:让每个学生享受适合自己的教育。

      办学目标:建设随州一流、湖北知名的特色高中;培养德、智、体、美全面而有个性发展的优秀高中毕业生。

      校训:好学力行,臻于至善。

      校风:文明、勤奋、务实、创新。

      教风:博学、民主、善导、爱生。

      学风:乐学、善思、求索、创新。

      文明创建

      学校在2003年提出了创建省级示范高中目标,本着“在创建中学*、在创建中进步、在创建中发展”的发展思路,经过全体师生员工12年的艰苦努力,于2014年5月13日被湖北省人民*教育督导室、湖北省教育厅发文授予“湖北省示范中学”荣誉称号。2013年学校被湖北省人民*授予“湖北省最佳文明单位”;目前,学校各项工作都按照“湖北省最佳文明单位”“湖北省示范高中”的标准开展和落实。

      高考成绩

      说到高考成绩,这是曾都一中颇引以自豪的事情,尽管我校的生源质量一直远不如市一中、二中,但我们同样能培养出象黄国英、敖腾、李健、易晓满那样优秀的`清华、北大学生。以2014年为例,2014年高考,我校文化课一本上线146人,二本上线314人,三本上线349人,本科共上线809人;艺术本科上线56人,体育本科上线45人,共101人。二人达飞行员资格线。确实是低进优出,优生翻番。看是教育局招考办公布的数字:

      学校教育,学生管理

      德育工作是学校教育工作永恒的重心。学校以全面提高学生思想道德素养为出发点,以“德育315”为抓手,以培养学生良好的养成*惯为落脚点,努力培养学生自我学*和自我教育能力,促进学生成长成才,引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观,使学生养成终生受益的好*惯,并进一步形成个人良好品质。曾都一中德育工作围绕《德育“315”》体系,不断创新。充分利用学校的现有教育资源,加强德育队伍建设,深化德育管理,充实德育工作内容,完善德育工作手段,更新德育工作形式,注重学生行为*惯的培养和思想道德教育,发挥德育的整体功效,使学校德育工作的针对性和实效性更强,进一步推动了学校教育教学质量的提高。学校降低德育重心,重视规范养成,注重典型引领,发挥榜样力量。

      一、德育“315”体系探索与实践

      学校《德育“315”体系探索与实践》于2013年获得湖北省中小学德育科研成果二等奖。所谓“315”即:

      三大教育:珍爱生命、学会生存、健康生活(“三生德育”)

      一条主线:学生道德品质与公民素养百分制考核

      五项工程:德育课程、班主任队伍建设、学生自主管理、班级文化建设、文明创建

      三大教育

      珍爱生命(安全):生命教育、价值观教育、安全教育、健康教育等;

      学会生存(能力):理想教育、劳动和社会实践教育、历史传统教育、时代精神教育、勤劳俭朴教育、马克思主义常识和社会主义教育、民族精神教育、爱国教育等;

      健康生活(*惯):道德教育、感恩教育、*惯养成教育、礼仪教育等。

      二、家校论坛(每学期2—3期)

      学校一直高度重视家长学校的工作,分管德育的齐校长一直着力开办“家校论坛”,采取多种形式实行家校联手、营造和谐教育环境,努力帮助家长树立正确的教育子女的观念,实现家校教育的和谐沟通,积极创设家长参与学校教育的良好氛围。为进一步增进家校之间的联系,促进学校与家庭、教师与家长的交流沟通,使家长了解子女在学校的学*生活,更好地形成家校教育的合力,我校每学期举办一期“家校论坛”,召开两次家长会。使家长明确肩上的重任,知晓家教规律,解除生活中的种种困惑,让家长们小心谨慎地给孩子的心田播上爱的种子,使家教落到实处。这些活动,拉*了学校与家长之间的距离。

    尊敬的来宾、家长朋友和亲爱的老师、同学们:

      大家好!

      在这万物已经复苏、春光明媚的季节里,我们在这里聚会,共同经历上海外国语大学贵阳外国语实验学校xxxx校园开放日活动,亲历我校大容量教学成果展示。

      在这里,我谨代表学校感谢出*本次开放日活动的领导、来宾和家长朋友,并预祝大家五一节快乐!

      在过去的一年中,学校在“德育为先,教育为本”的教育教学指导思想指引下,努力做好教育教学工作,重视学生行为*惯培养,着力引导学生的校园公德意识,力争使校风、学风、班风跃上新的台阶。此次大容教学成果展示既是学校办学思想、教育理念的一次集中展示,也是我们的寄宿式校园生活的缩影,更是对学生进行爱校爱家和谐相处教育的重要载体。在准备这台展示会的过程中,我们看到了全体教职员工和同学们为之付出努力和辛勤的汗水,为演出的成功倾注的满腔热情;看到了我们充满青春活力的可爱的学生们身上蕴涵着的才华;我们还看到了作为一个优秀团队所应该具备的品质,一个优秀班级所体现出来的凝聚力。我们为之骄傲和感动。

      两年来,大容量教学进行得有声有色,它不仅丰富了同学们的课余文化生活,而且培养了同学们热爱读书的兴趣、爱好,促进了同学们特长的发展,增进了班级间的友情和集体凝聚力,为同学们的健康发展营造了良好的文化氛围。我相信,在社会各界关注的目光中,在全体师生的共同努力下,在家长们的关心支持理解下,我们校园建设“三步曲”之“公德校园—书香校园—和谐校园”的目标一定会实现,我们希望我们的孩子博学多才而又具有强烈的自信心和责任感。

      最后,祝全体同学学*进步,祝所有的家长身体健康,家庭幸福,祝全体教职员工节日愉快,合家欢乐!

    尊敬的各位领导,各位老师,各位同学:

      大家上午好!

      今天我有幸作为学生代表,在这里向大家介绍介绍仁辅高中。其实,我是在座各位同学的学姐,我是小仁辅20xx届的毕业生,当时我的班主任是zz老师。而现在,我就读于仁辅高中高二(11)班,班主任是z老师。一年半前,我也曾坐在这里,听仁辅高中的老师向我们介绍仁辅高中的历史。大家都知道,仁辅高中是建校*百年的老校,她有着深厚的文化底蕴和浓郁的校园学术氛围,曾有一代又一代的青年学子在她的怀抱下成长为有知识有涵养的精英,人才。像是文学巨匠钱钟书、历史科学家许倬云、工程院士秦伯益、北大校长许智宏,还有斯坦福大学医学院神经科学副教授陈路,她先生是斯坦福大学教授托马斯。聚德霍夫,20xx年的诺贝尔生理学奖得主。当然,仁辅高中还有很多优秀的毕业生选择回母校就职,在他们身上,有着仁辅人独有的气质与涵养。像是我的历史老师沈琳老师,她便是其中一员。他在高中时,被仁辅和谐的书香氛围触动,当时便立志毕业后要回母校工作。

      仁辅高中之所以能培养出如此多的优秀学子,在我看来,很大一部分原因是她的师资力量十分雄厚。作为一个学生,评价一位老师最首要的指标,便是他的课堂。毫无疑问,这里的课堂非常精彩。老师们对于知识点的梳理及其逻辑关系的分析,清晰到位,令人敬佩;她们的幽默风趣为课堂增添可活力,深得同学们的喜爱。仁辅高中有很多可爱的老师,他们十分关心同学们的身体健康,心理状况,甚至时常会坐下来,与学生们谈谈心,聊聊最*的生活,分享一下假期里的出游经历……这样的人文关怀,令同学们十分感动,也更能敞开心扉,真诚待人。在这一点上,甚至是教学风格,办学理念上,大仁辅与小仁辅都是十分相似的。“以文会友,以友仁辅”,我真正体会到了什么叫“亦师亦友”。仁辅高中还有三大特色。首先,每学期都会有来自丹麦,德国等多国的交换生,学校为中外文化交流提供了一个国际化的*台。其次,学校开设有种类丰富的校本课程,除了瑜伽,球类,小语种,美剧欣赏等常规课程,还有刺绣,紫砂工艺等特色课程。另外,校内无开放有多个社团,如AcG动漫社、模联社、话剧社、音乐社、小语种社、cosplay社、志愿者社等等。活动丰富,每年的艺术节都为其留有充足的展示的时间。所以仁辅有一个不错的*台,可以让大家锻炼自己,提升自我的修养,提高自己的能力。

      当我刚趟入仁辅高中时,我的班主任朱卉老师给我们上的第一课,便是“学会选择”。在座的各位同学,现在的你们与曾经的我一样,正处在人生的一个分岔路口。你们的成绩都很优秀,你们面前的选择也一定不会少。作为一个过来人,我的建议就是:选择适合自己的。其实我妈当初一直无法理解我为什么铁了心要来仁辅,但幸好,她还是尊重了我的选择。

      事实证明,我的选择并没错。进入仁辅高中后,我的学*状态较之以前更好了。入学以来的每次大型考试,我都稳在年级前十,甚至有几次是年级第一。而且,学*对我来说比较轻松,所以我还能同时担任班长和高二学生*。在这里,我学到了更多知识,同时,也学到了很多处事原则,解决问题的方法。仁辅高中做到了初中与高中,高中与大学的自然过渡,致力于培养社会型人才。仁辅高中给我的直观感觉是温和谦逊,也是因如此,我选择了这里。

      以上,便是我所要说的。最后,也祝在座的各位同学,能在几个月后的中考中,获得满意的成绩,做出正确的选择。

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2022-05-12 13:00:17
  • 改革开放名言警句

  • 名言,名人名言
  • 1、改革,是第二次革命。——*

    2、建立起充满生机和活力的社会主义经济体制,促进生产力的发展,这是改革,所以改革也是*生产力。——*

    3、不坚持社会主义,不改革开放,不发展经济,不改善人民生活,只能是死路一条。——*

    4、没有痉挛,历史就不能向前迈进一步。——俄。车尔尼雪夫斯基

    5、一切事物的趋于完善,都是来自适当的改革。——法。

    6、为政之道就是勇往直前,有进无退。——法。

    7、故治国无法而乱守,法不变则悖,悖乱不可以持国。世易时移,变法宜矣。——《吕氏春秋》

    8、人固然应该生存,但为的是进化;也不妨受苦,但为的是解除将来的一切痛苦;更应该战斗但为的是改革。——

    9、自古及今,法无不改,热无不积,事例无不变迁,风气无不移易。——龚自珍

    10、改革开放是社会发展进步的必然举措。

    11、改革开放要有稳定的社会环境,需全民族的同心同德。

    12、改革开放必须牺牲小我,顾全大局。

    13、改革开放不能不付出代价,忍受阵痛。

    14、改革开放才能最终消除社会弊端。

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2022-01-29 21:43:25
  • 改革开放诗歌

  • 诗歌,文学
  • 改革开放诗歌

      在生活、工作和学*中,说到诗歌,大家肯定都不陌生吧,诗歌节奏上鲜明有序,音谐韵美。你所见过的诗歌是什么样的呢?以下是小编精心整理的改革开放诗歌,仅供参考,大家一起来看看吧。

      纪念改革开放三十年怀念*同志

      提起我蘸满墨水的笔

      却迟迟不敢在纸上行走

      生怕我粗糙的文字玷污您历史的功绩

      更怕我狭隘的无知写不全您英明的智慧

      面对今时今日一个富强、崭新的*

      此时生长在处处能享受改革硕果的幸福时刻

      人民都会不自觉地想到您

      没有在想您的时候缺少思念

      三十年前的今天

      是您以巨人的智慧和魄力

      拉开了*现代化建设的幕布

      国家的繁荣与富强也是从您拉开幕布这一天开始

      大多数人还在迷茫中疑惑

      而您,则以超人的洞察力和惊人的远见

      早已看到了*的未来

      三十年改革的硕果我们早已品尝

      然而,时至今日人们依然在惊叹

      惊叹您当年怎会一下子就能神奇般的点出*改革的前沿

      在那片改革开放的前沿阵地上

      您一声改革的号角恰似巨人的震吼

      惊醒了等待百年的国人

      这声震吼犹如滚滚春雷

      迅速地响荡在整个中华大地上

      由南到北,从东到西

      也响彻了长城,震撼了世界

      历史浓重地记载了一九七八

      中华民族地史册中更不会忘记您的名字

      人民们分明看到新*改革开放那厚厚的历史画卷中

      您的名字是那么整齐,那么醒目地伫立着

      ——新*改革开放总设计师

      看今日的*

      英明的接班人继往开来

      改革更是进展的如火如荼

      在那数也数不尽的改革建设工地上

      处处都能看到您的影子

      但却再也看不到您的身躯

      改革开放的春风

      改革开放的春风

      是祖*亲温暖的手

      拂去了贫穷的满面愁容

      摇醒了愚昧缠身的噩梦

      那久违了的笑靥呵

      像枯木逢春的鲜艳花朵

      纵情摇荡心中的喜悦……

      改革开放的春风

      是祖*亲手中的绣花线

      绣出了麦浪滚滚稻花飘香的富裕家园

      绣出了崛起的城市时代的色彩涌动车水马龙的繁华

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2022-06-21 16:49:25
  • 家长开放日活动感言

  • 感言,活动,开放
  • 家长开放日活动感言

      在日常学*、工作和生活中,我们时常会对某些事或人产生一些触动,这时可以将它们写成一篇感言。那么好的感言是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的家长开放日活动感言,仅供参考,希望能够帮助到大家。

      精心的设计,充分的准备,丰富的活动。只为这一天,这一年一度的一天,这多彩灿烂的一天,这尽情展现的一天。我们期盼着,等待着,这神圣的一天终于降临——4月10日家长开放日。对二附中来说——这是何等重大的一天;对我们来说——这是何等充实的一天;对老师来说——这又是何等辛苦的一天。

      似乎那天的晨曦打破了浓浓的睡意,各位家长、同学、以及兄弟学校的老师们都早早地踏进了二附中,呼吸着二附中清新的空气,感受着二附中的书香氛围,享受着二附中的美丽环境。家长们,老师们都是那样笑容满面。通过采访,让我们进一步了解到了家长眼中的二附中,以及家长所期待的二附中。在预备班年级家长的角度——他们是第一次参加二附中的家长开放日,通过这个窗口看到更出色、更完美、更严谨的二附中;在初三年级家长的角度——这是最后一次参加二附中的家长开放日,虽然参加的人数并不多,从中也可以看出他们对二附中的关心。通过此次活动进一步了解学校安排的学*计划,也为孩子即将在六月的中考多出一份力,多作一份帮助。无论在家长、外校老师的印象中二附中始终是一个优秀、校风严谨的集体。不仅在教育方面十分出色,各项活动也安排得丰富多彩,有条不紊,二附中的老师非常负责,“严中有爱”。外校老师对我校的管理不禁钦佩,对我校的礼仪教育、民主化工作更是首屈一指。就进校门早值勤同学的问好让他们深切感受到二附中和谐、礼貌的文化内涵。他们的句句赞扬都是那么由衷,从中我们看到了,他们对二附中的支持,对二附中的信任。老师们对如同家长开放日的活动更是赞不绝口,通过这个活动促进家校联系,对外交流,与其它学校同发展,共前进。有些家长甚至为二附中而倍感骄傲,为自己的孩子能在二附中如此的氛围下学*而感到荣幸,自己的孩子在二附中学*后,学*能力等各方面均有提高。并希望学校能再多开展一些如同运动会,家长开放日此类活动,促进家校联系,让家长更好了解自己孩子在学校的学*生活,还希望学校能够在给孩子一些体魄上的锻炼。

      当天到校的各位嘉宾都十分高兴学校能开展此般活动。句句称赞体现出了二附中在大家心目中的地位。不仅我们相信,家长相信,老师相信——二附中的明天将更加灿烂!

      前天晚上一到家儿子就把家长开放日的通知放到了我的'手里,拿到手的第一反应就是忐忑,第二个反应就是期待。忐忑是因为孩子在学校的表现,不管是学*、纪律、还是思想,让我苦恼、困惑,期待的是我家孩子在学校到底是一个怎么样的学*状态,可以*距离的去观察揣摩他的情况。

      昨天我很早的赶到学校,一走进教室,看到孩子们都坐得笔直,静等朱老师语文课开始。铃响了,上课开始了,《卖木雕的少年》,朱老师PPT上先介绍了非州的地理情况,立刻吸引了孩子们的注意力,孩子们凭着前一天对课文预*,围绕课本上出现的几个关键词,争先恐后地发言。朱老师提出的一个又一个的问题时,不知不觉这篇课文在我的脑子里也变的清晰起来,教学于无形,一点一点让我这种接受传统教育长大的人来说,有一种耳目一新的感觉。想想当年我自己的学*,又*距离的感受现代教育!如果再有一次学*的机会,我也有一定要好好学*的冲动了。

      接下来的音乐课,孩子们更是陶冶了情操,听着伟大的音乐家安德生作品,《打字机》这是一首令人难忘的名曲,幽默有趣的使用了真正的打字机快速打字而敲击出来的声音,甚至还包括了那种老式打字机在换行的时候发出的“警告”铃声,然后打字者手动换行发出的“嘎嘎”声,巧妙的模拟着忙碌的办公室里面此起彼落的打字声,旋律流畅生动,内容通俗易懂,感叹孩子们有如此机会欣赏伟大的作品,对比我们学*的年代,除了羡慕,剩下的只有感叹了,

      这次的家长开放日,让我真正的感受到了孩子们在何种氛围里学*。学校这种开放、自信的教学态度,对孩子对家长都是受益匪浅。谢谢老师!让我有了这难忘的一天。期待着下一次的家长开放日……  家长会上,首先x老师对班里的每个孩子的数学情况向家长做了分析,并总结孩子的特点,因为孩子的学*态度不同导致孩子的学*成绩有着很大的差异,虞老师看到班里学*不自觉的或是学*成绩不理想的同学,利用午休或下班时间让学生及时过关作业,只要学生主动找她过关作业或是要求辅导,她就会毫无怨言得牺牲自己的休息时间,她的费尽心思,苦口婆心想让每个同学都有极大的改善和进步。

      虞老师报告完后,看到了儿子口中的MS曹(英语曹老师),她强调了对于初学英语的学生来说,每天听读*惯的养成是如何的重要,鼓励孩子多说多表演,她以活跃、积极、鼓励的教学作风影响家长们让孩子如何爱上英语。

      最后班主任x老师就孩子的良好*惯的养成、人际交往、积极自信、家校联合等方面发表了独到的见解,用事例来说明,深入浅出,很受启发。然后从语文角度谈语文素养,从课内外阅读、摘抄、日记到练字。可以看出,朱老师竭尽全力想把孩子培养优秀,唯恐一个孩子掉队。朱老师强调:要让孩子养成专心学*,主动完成作业,并把每一次写字当成练字的*惯;培养孩子们养成看书,看作文,摘记优美词句的*惯;也让孩子养成背词汇和课文的*惯;还要让孩子坚持周期学*的*惯(预*、听课、复*)……

      三位老师都提出希望家长们能够好好和她们合作,努力帮助孩子养成好的学**惯,掌握好的学*方法,并强调好的学**惯和方法对孩子的受益是终生的。

      我是一个不称职的家长,所以我的孩子的学**惯一直很差。通过家长会,我深深体会到,在现在这种形势下,对孩子的教育不仅仅是学校,同时家长对孩子的教育是不可忽视的责任,作为家长,对自己的孩子做到严而有度,不能放任自流。在家中树立一个良好的榜样,以身作则,该有一些牺牲精神,就如老师所说对于老师来说一个学生只能占用她们四十分之一的精力,而对我们家长来说,孩子是唯一。

      总之老师和我们的目标是一致的“一切为了孩子,为了孩子的一切”!

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2022-07-01 18:16:27
  • 刚开放的荷花诗句

  • 开放,荷花
  •   芰荷迭映蔚,蒲稗相因依。下面是小编整理的描写刚开放的荷花诗句,欢迎大家阅读与了解。

      刚开放的荷花诗句篇1:

      <<采莲>> 燕园不可采莲 莲叶空自田田 无鱼戏在莲中 我亦难入莲间

      <<残莲>> 萧瑟秋风百花亡 枯枝落叶随波荡 暂谢铅华养生机 一朝春雨碧满塘

      <<对莲>> 古柳垂堤风淡淡,新荷漫沼叶田田。白羽频挥闲士坐,乌纱半坠醉翁眠。游梦挥戈能断日,觉来持管莫窥天。堪笑荣华枕中客,对莲余做世外仙。

      <<画莲>> 朱颜碧墨放池畔 舞袖挥毫对玉莲 尽态极妍宛若生 一脉幽香把君难

      <<梦莲>> 京北秋来风景异,天高云淡雁迷离;踏破铁岭无觅处,寻遍荷塘空水遗;无可奈何秋睡去,仙衣胜雪倾心起;何故幽叹无缘见,夏风十里一潭碧。

      <<赏莲>> 炎夏雨后月,春归花寂寞;满塘素红碧,风起玉珠落。

      <<问莲>> 花中君子来哪方 婷婷玉立展娇容 暖日和风香不尽 伸枝展叶碧无穷 纵使清凉遮炎夏 为甚委靡躲寒冬 既然不愿纤尘染 何必立身淤泥中

      <<咏莲>> 池塘一夜风雨,开起万朵红玉;怜君自来高格,爱莲谁若敦颐。

      <<赞莲>> 陆上百花竞芬芳 碧水潭泮默默香 不与桃李争春风 七月流火送清凉

      <<种莲>> 清塘引水下藕根 春风带露沾侬身 待到花开如满月 览胜谁记种莲人

      【采桑子】·欧阳修 荷花开后西湖好,载酒来时,不用旌旗,前后红幢绿盖随。画船撑入花深处,香泛金卮,烟雨微微,一片笙歌醉里归。

      【甘草子】·柳永 秋暮,乱洒衰荷,颗颗真珠雨。雨过月华生,冷彻鸳鸯浦。池上凭阑愁无侣,奈此个单栖情绪!却傍金笼共鹦鹉,念粉郎言语。

      【浣溪沙】·李璟 菡萏香销翠叶残,西风愁起碧波间。还与韶光共憔悴,不堪看。细雨梦回鸡塞远,小楼吹彻玉笙寒。多少泪珠无限恨,倚栏杆。

      【浣溪沙】·薛昭蕴 倾国倾城恨有馀,几多红泪泣姑苏,倚风凝睇雪肌肤。吴主山河空落日,越王宫殿半*芜,藕花菱蔓满重湖。

      【浣溪沙】·张元干 山绕*湖波撼城,湖光倒影浸山青,水晶楼下欲三更。雾柳暗时云度月,露荷翻处水流萤,萧萧散发到天明。

      【临江仙】·欧阳修 柳外轻雷池上雨,雨声滴碎荷声。小楼西角断虹明。阑干倚处,待得月华生。燕子飞来窥画栋,玉钩垂下帘旌。凉波不动簟纹*。水精双枕,畔有堕钗横。

      【南柯子】·《唐宋诸贤绝妙词选》 十里青山远,潮*路带沙。数声啼鸟怨年华,又是凄凉时候在天涯!白露收残月,清风散晓霞。绿杨堤畔问荷花:记得那年沽酒那人家?

      【南乡子】·李珣 乘彩舫,过莲塘,棹歌惊起睡鸳鸯。游女带香偎伴笑,争窈窕,兢折团荷遮晚照。

      【菩萨蛮】·魏夫人 红楼斜倚连溪曲,楼前溪水凝寒玉。荡漾木兰船,船中人少年。荷花娇欲语,笑入鸳鸯浦。波上暝烟低,菱歌月下归。

      【阮郎归·初夏】·苏东坡 绿槐高柳咽新蝉,薰风初入弦。碧纱窗下洗沉烟,棋声惊昼眠。 微雨过,小荷翻,榴花开欲然。玉盆纤手弄清泉,琼珠碎却圆。

      【生查子】·晏几道 长恨涉江遥,移*溪头住。闲荡木兰舟,误入双鸳浦。无端轻薄云,暗作廉纤雨。翠袖不胜寒,欲向荷花语。

      【思帝乡】·孙光宪 如何? 遗情情更多!永日水精帘下敛羞蛾。六幅罗裙地,微行曳碧波。看尽满地疏雨打团荷。

      【忆余杭】·潘阆 长忆孤山,山在湖心如黛簇,僧房四面向湖开,清棹去还来。 芰荷香喷连云阁,阁上清声檐下铎。别来尘土污人衣,空役梦魂飞。

      刚开放的荷花诗句篇2:

      1、接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 —— 杨万里《晓出净慈寺送林子方》

      2、小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。 —— 杨万里《小池》

      3、晨兴理荒秽,带月荷锄归。 —— 陶渊明《归园田居·其三》

      4、叶上初阳干宿雨、水面清圆,一一风荷举。 —— 周邦彦《苏幕遮·燎沉香》

      5、兴尽晚回舟,误入藕花深处。 —— 李清照《如梦令·常记溪亭日暮》

      6、荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。 —— 王昌龄《采莲曲二首》

      7、秋阴不散霜飞晚,留得枯荷听雨声。 —— 李商隐《宿骆氏亭寄怀崔雍崔衮》

      8、昔日芙蓉花,今成断根草。 —— 李白《妾薄命》

      9、荷叶生时春恨生,荷叶枯时秋恨成。 —— 李商隐《暮秋独游曲江》

      10、若耶溪傍采莲女,笑隔荷花共人语。 —— 李白《采莲曲》

      11、绿竹含新粉,红莲落故衣。 —— 王维《山居即事》

      12、田夫荷锄至,相见语依依。 —— 王维《渭川田家》

      13、一朵芙蕖,开过尚盈盈。 —— 苏轼《江神子·江景》

      14、一夜雨声凉到梦,万荷叶上送秋来。 —— 陈文述《夏日杂诗》

      15、一年滴尽莲花漏。 —— 毛滂《玉楼春·己卯岁元日》

      16、共倒金荷家万里,欢得尊前相属。 —— 黄庭坚《念奴娇·断虹霁雨》

      17、手捻香笺忆小莲。 —— 晏几道《鹧鸪天·手捻香笺忆小莲》

      18、圆荷浮小叶,细麦落轻花。 —— 杜甫《为农》

      19、长江春水绿堪染,莲叶出水大如钱。 —— 张籍《春别曲》

      20、玉惨花愁出凤城,莲花楼下柳青青。 —— 聂胜琼《鹧鸪天·别情》

      21、一夜新霜著瓦轻,芭蕉新折败荷倾。 —— 白居易《咏菊》

      22、菱叶萦波荷飐风,荷花深处小船通。 —— 白居易《采莲曲》

      23、秀樾横塘十里香,水花晚色静年芳。 —— 蔡松年《鹧鸪天·赏荷》

      24、过雨荷花满院香。 —— 李重元《忆王孙·夏词》

      25、吴姬越艳楚王妃,争弄莲舟水湿衣。 —— 王昌龄《采莲曲二首》

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2022-06-25 23:36:11
  • 形容梨花开放的句子

  • 开放,梨花,文学
  • 形容梨花开放的句子

      在日常学*、工作抑或是生活中,许多人都接触过一些比较经典的句子吧,句子是能够表达一个相对完整的意思,有一定的语调,表示不同的语气,句未有一个较大停顿的语言单位。那么什么样的句子才是好的句子呢?以下是小编整理的形容梨花开放的句子,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

      1、变大的梨花颜色更加美丽动人,如果说白莲像出浴的美人,玉兰像无暇的白玉,月季像月下的白雪,那梨花就是当之无愧的女皇,披着天女用玉叶银花做成的衣服,靓艳含香,风姿绰约。

      2、走*观察,雪白的梨花,那么纯洁,有那么娇丽,那嫩黄色的芽儿,在春风中微微地婆娑着。那一簇簇花朵就在这叶芽儿中间绽开,嫩黄衬托着雪白,是那样的醒目又那样地协调。这是一种多么奇妙地风景呀。怎能不让人神驰,怎能不让人心动,又怎么能不流连往返。

      3、梨花已经开了不少了,挨挨挤挤的,像一个个可爱的小姑娘,从嫩绿的枝叶间探出头来,好奇地打量着春的世界。它们有的才展开两三片花瓣;有的花瓣全绽开了,露出黄黄的小卷发;还有的是小小的花骨朵儿,像一颗颗洁白的珍珠。

      4、只见老家的周围一片白茫,好像是一朵朵白云从天空中飘下来,十分壮观、秀丽。我认定是梨花开了,赶紧让爸爸开快点。粗看,院子周围栽了七、八棵不高不矮的梨树。它们足有两三米高,长到两三尺高时,就分杈成二三个枝头。梨花一朵紧挨着一朵爬满了整个枝头,好像是争先恐后地展开艳丽的花朵让我欣赏似的。*瞧,梨树皮呈绿褐色,摸起来和梨皮一样光滑、透亮、细腻。

      5、远远望去,漫山遍野的梨花,把大地装扮得像一座座连绵起伏的雪山。春风吹过,不时就会闻到一阵淡淡的清香。走*一看,千姿百态的梨花有的像贪睡的小孩,迟迟不睁眼。有的像羞羞答答的小女孩,害羞地遮住了脸。半开半合,好一个含苞欲放。有的像贪玩的小孩,笑开了脸。

      6、洁白的梨花不单单只是她的外表美丽,最美的还要数她的心。因为大多数的梨花都是由五朵合成一束,六朵合成一束或七朵合成一束的,所以我又说她们是团结的梨花。

      7、经过寒冬的蓄势,经过春天的滋润,每一棵梨树都显得那么生机盎然。成片成片洁白的梨花,一团团,一簇簇,就像挂满枝头的皑皑白雪,漂亮极了!

      8、梨花的颜色并不如紫罗兰般娇艳,却是人间最纯净的色彩。花开得不多,但却似鹅黄嫩绿的枝头上添了一层雪白的纱帘。更多的只是长出了嫩嫩的、娇娇的花苞,让人心头有一种怜惜,使人禁不住惊叹生命的伟大。

      9、碧蓝的天空下,一朵朵,一簇簇的梨花如脱水之白莲怒放着。调皮的阳光奔跑着,跳跃着,扇动着金色而透明的翅膀,从这片叶子,滑翔到另一片叶子上。从这一簇娇嫩的花蕊里,跳到另一簇水晶似的花蕊里。

      10、四月,梨树情开。庭院之堤的梨树与那漫山遍野的梨树,遥相呼应,就像被施了魔法一般,忽如一夜春风来,千树万树梨花开。怒放的梨花,霏霏如雪,素洁淡雅,宛若爱情彰显的风柔。

      11、梨花,一朵有一朵的姿势。有的仰着头,似乎在张开双臂拥抱美丽的春天;有的低着头,像个害羞的小姑娘;还有的半开半合,仿佛翘着兰花指在炫耀自己的美丽。置身在花的海洋里,我真想变成一只美丽的蝴蝶,和着微风,在明媚的阳光下和梨花仙子翩翩起舞。

      12、梨花已经落得差不多了,树上只有零星的花瓣随风摇曳。忽然一阵风吹来,便又有几朵花轻轻地飞舞下来。地上铺着一层层雪白的花瓣,我舍不得踩踏,生怕才坏了它,就这样望着望着。

      13、归家时不经意被那些在空中飞舞的白蝴蝶吸引,忍不住走*,却发现那是一片片飘落的梨花。洁白无瑕的梨花随风而落,像一场轻柔的雪,但却透着丝丝暖意。我被那零落的美震撼了,久久不能回神。

      14、走进去,石头房子零零散散的分布着,稚拙处透出朴实。这些房前屋后都栽满梨树,偶尔间杂着桃树。红艳艳的桃花把这些梨花衬托得一尘不染,空灵飘逸。微风过处,花瓣悠然飘落,轻盈地打着旋儿,幽雅地翻舞着,洒落在地,悄无声息。遍的铺满白色的花瓣。

      15、如果一株一株地看,梨花就像地下的一股一股涌出来的清泉一样多,那花朵,就像雪白的浪花。如果站在远处眺望,它就像明烂烂的珍珠缀成的项链,挂在这新兴的古城脖颈上。

      16、用不了十来天,那米粒般大小的嫩绿的小鼻朵,就变成了一朵朵小花,淡白色的小花,中间有几点鹅黄的花蕊,花的底部衬着两片嫩绿的叶子,这就是一朵完整的梨花了。

      17、站在观花台上,低头看这满园的梨花,盛大无比,这个世界全是花的海洋,自己也仿佛被淹没在这白色的海洋里了。这时,惟有惊喜和震撼,没有语言。

      18、呵,你这骄傲的梨花,你张开了双臂,来拥抱这整个春天,来拥抱这广阔的蓝天。你就像是一张天然的玉盘,姹紫嫣红的蜂蝶都争着落进来。呵,我听到了那美妙的声音,叮叮咚咚,一路欢呼而来,犹如天籁。

      19、远处的梨花如朦胧的云霞浮绕在前方,融合于蓝天,恰似朵朵莲花在碧绿的涟漪间浮动,娇柔而美妙。

      20、我不喜欢那些娇嫩鲜艳的花,我却喜欢梨树上那绽放着象征着纯洁的梨花,它洁白的花朵,让我想起一首古诗来:遥知不是雪,唯有暗香来。梨花也是这样,满树洁白如银似雪的花朵。我站在自己家的门外,就能闻到一阵清香扑面而来,引来了许多蜜蜂,他们为着那些花跳舞,嗡嗡的叫着,像是在唱歌!

      21、最喜梨花人月,梨花和月若梅花和雪,别有一种肌鼻。梨花入月,月光化水,流不尽的温柔,瓣瓣花落,好似月光在闪烁。风动梨花,淡烟软月中,翩翩归来的,是佳人的一点幽心,化作梨花落入你的手心。我喜欢将飘落的梨花,小心地放进一本厚厚的宋词里,我想它会穿过岁月,寻找到自己远古的踪迹。

      22、春天了,梨花开了。雪白的梨花装饰着整棵大树,几朵梨花簇成一团像无数个小雪球,挂满了枝头。小小的花瓣在绿叶的衬托下显得清新极了!

      23、梨花千姿百态,有的羞涩地打着朵儿,像一颗颗洁白无瑕的小珍珠挂满了枝头;有的`已经张开了几片花瓣,像一个个白色的小喇叭,花瓣环抱着细绒花蕊,顶端戴着红彤彤的小帽子,犹如悠闲,美丽的睡美人;有的已经盛开了,雪白的花瓣就像仙女那白色的纱裙,随风飘舞,又像是蝴蝶在空中翩翩起舞。

      24、清晨,白璧无瑕,大地从沉睡中清醒,梨花也充满着蓬勃的朝气。梨花没有玫瑰的妖娆美丽,没有菊花的傲然脱俗,然而它却是我最喜爱的花,雪白的花瓣在露珠的清洗下变得晶莹透亮。

      25、一阵微风吹过,梨花跳起了与众不同的舞步,像一位优雅的舞蹈家。它们在烈日下,在绿荫中,不分日夜的舞蹈。

      26、今天是梨花的节日,今天是梨花的盛装。在春日的暖阳下,每个人的脸上都荡漾着含春的畅快。繁枝容易纷纷落,嫩蕊商量细细开。微风中,绽放的花瓣犹如万千飞碟,在蓝天下飞扬着翩跹的舞姿;含苞的花蕾张开白嫩的小嘴,呼吸着春天沁人心脾的香泽。团团簇簇,争香斗艳,带给人们久别的清新。

      27、一株千年梨树,树干有三四个人也抱不过来,树枝不多,就象大人那粗壮的胡子一样,有些枝条干枯得可以轻轻一折就断,但是,它的很多枝条上也绽开着洁白的花朵。

      28、在梨花丛中穿梭着,风儿掠起一片片梨花,飘飘撒撒,时不时掠过一只只翩翩越舞的梁山伯和祝英台,它们为梨花增色不少。只是,此时我已分不清,周围的飞舞着的白色精灵是纯白的蝴蝶还是洁白的梨花,抬头又是白茫一片,朦胧的一片,真是绝美,我仿佛感觉到自己的心也是纯白的了。

      29、沿青石板铺成的小道拾阶而上,静静地观赏梨花,看看这一树,很美,看看那一树,更美。仿佛比赛似的,棵棵繁花胜雪,在阳光下,无拘束地欢笑着,自由自在地挥洒着甜香。

      30、这梨花一簇簇,一层层,像云锦似的漫天铺去,在和暖的春光下,如雪如玉,洁白万顷,流光溢彩,璀璨晶莹。

      31、极目远望,一团团一簇簇,雪堆云涌,银波琼浪,奔涌的心会在美轮美奂的蜇动中幻化成无处不在的山水写意。仰头细看,几许欣喜,洁白的花瓣中伸出浅黄色的花蕊,和着暖暖的春风,一股似有似无的清香。许多蜜蜂飞来飞去,嗡嗡地忙碌着,他们是要来穿上花蕊的衣裳了。

      32、终于,树山到了。推开车门,第一个映入眼帘的当然是那成片的梨花,雪白一片,好似一场大雪,染白了枝头,如此亮丽!花儿一朵朵,一丛丛,一簇簇,一片片,数不胜数,目不暇接

      33、好一片梨花春雪,一树又一树的梨花,沐浴着温暖的阳光,花姿可亲,漫步之中,那一刻,我完全被这片梨花气质所吸引。没入花海。

      34、千树梨花千树雪的梨乡盛景已经看过了许多遍,但每次看到,仍然会和第一次见到一样怦然心动。连阡接陌的梨花,覆盖了千村百乡,装饰着山山峁峁,到处是一片雪的海洋,那种铺天盖地的恢宏气势,让你看过一次,便终身难忘。

      35、抬头望天,一轮新月似的一朵白色梨花,宁静地开放在浅蓝色的天空中,周围有无数美丽的星。我家后院有棵梨树,月下的梨花如玉,能听到露水落在上面的声音。

      36、嗬,好白好白一座银山!雨珠儿正从梨树的枝上、花瓣上往下淌,地上竟没有一朵被雨打落的梨花,整树梨花显得那样晶莹,似乎比往日更加洁白。清晨的阳光,照着梨花,银山又变成金山了!

      37、最喜欢细细春雨中的梨花,忧伤地开在雨中,似美人落泪,点点滴滴,有一种幽婉清丽的美。这般姿态开着,让人心生怜爱。

      38、果园中栽满了梨树,此时正是梨花盛开时节,远远望去,那一簇簇雪白的梨花,如团团云絮,漫卷轻飘。

      39、雪白雪白的梨花,那么纯净,又那么艳丽,它那小小的嫩嫩的叶芽儿,在春风中微微摇晃,那一簇一簇的花朵,就在这叶芽中间开放着,嫩黄衬托着雪白,非常协调,又特别醒目。

      40、我为之倾倒的梨花,它们默默的开放着。淡绿或淡粉的花蕊,浅睡在白玉般的花瓣里。那俊俏的模样,似出水莲花,清纯而美丽。我忍不住用手去触摸,却又轻轻缩回,怕我的鲁莽,怕我的手,不小心浊了梨花的高洁和不染。

      1、那盛开的梨花,一簇簇绽满枝头,玲珑、纤丽,如云似雪。

      2、撑一柄胭脂油伞,曳入细雨蒙蒙的暮蔼中,盈步梨园,裙裾飘飘吹落一树梨花。是谁让你的眼睛里交织着沉重的哀伤?是谁让你在黄昏的薄暮里孤伶游移?拂下沾水的罗裙任种种幽怨涉过眉弯,却是心雨绵绵,滴落泪珠湿了梨花......;

      3、春天,簇簇闪光的梨花,酷似那江上的朵朵雪浪。

      4、春天,那些树枝纷披的梨树上缀满花朵,仿佛是飘着大片的雪花。

      5、登高远眺,村里村外,山上山下,密密麻麻的梨花融成了一片白茫茫的花海,连山野都被遮住了。

      6、风夹着梨花的馨香,在树旁枝尾悠悠飘荡,人吸一口,心都醉了。

      7、果园中栽满了梨树,此时正是梨花盛开时节,远远望去,那一簇簇雪白的梨花,如团团云絮,漫卷轻飘。

      8、皎洁的明月,把银辉洒向那4棵老树,洒向整个院落,微风吹拂,那满树雪白的梨花,轻轻摇动,像点点繁星在闪烁。

      9、空气中氤氲着淡淡的梨花的香甜气息,扑人肺腑,使人像喝醉了醇酒,轻飘飘,晕乎乎的。

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2022-07-28 19:05:56
  • 国家开放大学的简介

  • 大学,开放,国家
  • 国家开放大学的简介

      国家开放大学前身是中央广播电视大学。2010年7月教育规划纲要提出“办好开放大学”,2010年10月*印发《关于开展国家教育体制改革试点的通知》将北京、上海、江苏、广东、云南等五省市和中央广播电视大学确定为“探索开放大学建设模式”试点单位,接下来就由小编带来国家开放大学的简介,希望对你有所帮助!

      新型大学

      国家开放大学是教育部直属,以现代信息技术为支撑,学历继续教育与非学历继续教育并举,实施远程开放教育的新型高等学校。

      国家开放大学是在广播电视大学基础上组建而成的。办学组织体系跨行业、跨省(市)、跨区域,立体覆盖全国城乡,包括总部、分部、学院和学*中心,依托各种社会力量,与国内外一流大学、部委行业、知名企业、中心城市,建立支持与合作联盟。按照“统一战略、共同*台、资源共享、相对独立、错位发展、各具特色”原则运行。目前,在学生规模359万,其中,本科生109万,专科生250万,包括20万农民学生、10万部队士官学生和6000多名残疾人学生。

      理念愿景

      国家开放大学秉持“开放、责任、质量、多样化、国际化”办学理念。强调适应国家经济社会发展和人的全面发展需要,重点关注广大基层、农村、边疆和少数民族地区的教育需求,通过集聚、推送优质教育资源,提供灵活多样的教育机会和服务,承担社会责任、促进教育公*。经过若干年努力,把国家开放大学建设成为我国高等教育体系中一所真正的新型大学,世界开放大学体系中富有*特色的一流开放大学,我国全民终身学*的学*型社会建设的重要支柱。

      学科专业

      目前,开设本科专业26个,专科专业69个。适应经济发展方式转变和产业结构调整,结合行业、企业和区域经济特点,科学、合理、灵活地设置新专业,建设优质特色学历课程。举办各种形式多样、内容丰富的职业资格证书教育、社区教育、老年人教育、技能培训等,开设休闲娱乐、兴趣爱好等非学历课程。

      培养模式

      实行注册入学、弹性学*、宽进严出的学*制度,推进以学*者为中心,基于网络自主学*、远程支持服务与面授相结合的学*模式。每个学*者拥有个人学*空间,享有个性化的远程学*支持服务,学*成果时时测评,形成性与终结性考核相结合,保证教学过程与学*质量。

      学分银行

      通过具备学分认证、转换、存取等功能的学分银行,为学*者建立个人终身学*档案,对学*者各种学*成果进行认定、换算和兑换,授予相应证书。实现学历与非学历继续教育之间的学分互认与转换,不同类型学*成果之间的沟通与衔接。

      国际合作

      与38个国家和地区的128所高校和教育机构建立了教育合作关系,是世界远程开放教育理事会(ICDE)执委会成员单位、亚洲开放大学协会理事单位。与美国密歇根州立大学合作建立全球第一家网络孔子学院,对外汉语教学覆盖100多个国家和地区,在线境外学生*万人。

      技术支撑

      依托国家开放大学远程开放教育云*台、各种网络系统和学*终端,实现教学、管理、科研、服务的信息化。拥有国家数字化学*资源中心和109个区域分中心,集聚各类优质课程18000多门,资源总量40TB。

      组织体系

      编辑播报

      国家开放大学是以中央广播电视大学和地方广播电视大学为基础组建的一个完整的教学和管理体系。目前,国家开放大学的办学组织体系由总部、分部、地方学院、学*中心和行业、企业学院共同组成,是国家开放大学充分发挥系统优势和现代信息技术优势,实现办学网络立体覆盖全国城乡,为我国社会成员提供多样化继续教育服务和学*机会的重要保障。

      国家开放大学体系结构和运行机制如下:

      体系结构

      (一)总部

      总部是国家开放大学办学组织体系的核心领导机构。总部的主要职责是根据国家的教育方针、政策、经济社会发展需求和学校的办学宗旨、使命、特点,研究制定宏观政策、发展规划、质量标准、教学流程,全面统筹办学组织体系开展人才培养、科学研究、社会服务,以及教育信息化、学分银行建设等工作。总部依托原中央广播电视大学组建。总部要不断适应外部宏观环境的变化和内部改革发展的需要,进一步明确定位,科学设置、调整相关机构,理顺内外部关系,研究出台具体政策、措施,引领整个办学组织体系建设与发展。

      (二)分部

      分部是国家开放大学办学组织体系在各省、区、市设立的分支领导机构。分部的主要职责是根据国家开放大学相关政策规定和统一办学标准,负责所在区域地方学院、学*中心的建设与管理,面向区域组织开展教学、科研、特色专业课程建设、质量检查评估以及教育信息化建设、学分银行分中心建设等工作。分部依托省级广播电视大学、开放大学等高等学校,在自愿*等、权责明确的基础上合作共建。分部要根据国家开放大学建设改革的整体框架,科学合理地设置相应的教学和管理机构,统筹区域内办学工作,保证并不断提升人才培养质量。

      (三)学院

      学院建设包括地方学院、行(企)业学院、专门学院和实验学院的建设。

      1.地方学院。地方学院由分部根据国家开放大学相关建设标准在所属区域设立并管理。地方学院的主要职责是根据国家开放大学相关政策和所在地教育需求,围绕相关学科专业人才培养工作和非学历教育培训项目,组织招生、教学、管理和质量保证工作。

      2.行业学院和企业学院。行业学院和企业学院是由总部或分部与国家级行业协(学)会和大型企业合作建设的学院。行业学院和企业学院的主要职责是根据国家开放大学相关政策和行业企业在职人员学*需求,开展具有行业企业特色的.人才培训、培养工作,通过学分银行实现行业企业培训项目与国家开放大学相关学科专业及课程的融通、衔接。

      3.专门学院。专门学院是由总部或分部根据特定人群学*需求,与相关部委和机构合作建设或管理的学院。专门学院的主要职责是根据国家开放大学相关政策和特定人群学*需求,开展有针对性的人才培养、培训工作,以及相应协调、管理工作,不断满足特定人群多样化、个性化的学*需求。

      4.实验学院。实验学院是由总部或分部根据国家开放大学教育教学改革需要和技术发展趋势建设的学院。实验学院的主要职责是围绕办学模式、培养培训模式、技术支撑模式、学*成果认证、积累、转换认证模式,以及教学内容、课程体系与考试方式等,开展相应的实验探索和改革创新工作,引领和推进国家开放大学的改革发展。

      (四)学*中心

      学*中心是国家开放大学办学组织体系直接面向学*者开展人才培养、培训的基层终端。学*中心的主要职责是在分部和学院指导下开展招生、考试和具体的教学管理、教学辅导和学*支持服务工作。学*中心由分部或分部授权的地方学院和行(企)业学院、专门学院、实验学院,根据国家开放大学相关政策、标准,在相应区域、行业企业中设立并管理。要适应不断变化着的经济社会环境和技术发展趋势,进一步加强学*中心的研究、建设和管理工作。[3]

      运行机制

      (一)理事会和校务委员会咨询决策机制

      国家开放大学设立以参与国家开放大学办学组织体系建设各方代表、教育部代表和其他社会代表等为成员的理事会,主要就学校事业发展规划、教育教学基本制度、重大改革发展事项等进行研究审议、决策咨询和检查监督。

      国家开放大学设立以学校校长、分部校长等为成员的校务委员会,作为学校办学和管理的执行机构,负责组织开展各项具体工作,包括制定改革发展规划、年度工作计划、经费预算决算,以及教学改革、质量保证、教育信息化、科学研究、国际合作等工作。

      国家开放大学设立学术、学位、质量等专门委员会,推进学术自治和质量管理。

      (二)统一办学和分级管理机制

      为保证办学水*、质量、声誉、品牌,不断做强做大学校事业,国家开放大学实行统一办学,办学发展目标、教育教学基本制度、人才培养标准与模式以及学科专业、课程结构、教学内容和考试方式等,实施“统一品牌、统一标准、统一*台、统一管理、统一评价”,实现教学、管理、服务等业务工作的一体化运作。内部管理按照总部、分部、学院、学*中心的职责和任务,实行分级管理体制。要加强总部和分部的统筹管理作用,总部统筹全国,分部统筹区域。

      (三)错位发展和资源共享机制

      国家开放大学办学组织体系是由不同性质、特点的高等学校、行业企业和相关社会机构合作共建组成的,实行错位发展和资源共享的有效机制。分部和行(企)业学院、专门学院、实验学院可根据“错位发展”原则和相关建设标准,开设有特色的本专科专业。相关课程主讲、教材主编、课程主持教师可以从总部、分部教师或高校、行业企业具有相关资质的专家学者中聘请。整合体系教师资源,组建教学团队,加强教学支持服务。实现数字图书馆和学*资源共建共享。

      (四)成本分担和利益分享机制

      国家开放大学办学组织体系各单位要根据学校相关政策和在办学过程中的任务分工,投入相应的人力、物力和财力,保证办学基本条件。学历教育按课程学分收取学生费用,并根据共同协商的比例划分使用。非学历教育以项目协议方式明确具体经费投入与分配办法。

      (五)自愿加入和依规退出机制

      国家开放大学办学组织体系探索实行“自愿加入、依规退出”机制。广播电视大学、开放大学和其他高等学校,以及相关行业企业、社会机构,可根据国家开放大学相关政策规定,在自愿*等基础上参与相关分部、学院和学*中心的共建共治工作。合作办学过程中,有意退出者,可依据相关规定申请退出;对未能有效履行合作共建职责的,国家开放大学可要求其退出。[3]

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2022-04-08 21:37:47
  • 学校开放日欢迎词

  • 开放,学校,礼仪
  • 学校开放日欢迎词

      在当今社会生活中,欢迎词的使用越来越广泛,欢迎词的内容主要取决于主客双方以往的关系,取决于今后双方关系发展的趋向,取决于这次相会的缘由及意义。来参考自己需要的欢迎词吧!以下是小编精心整理的学校开放日欢迎词,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

    各位领导、各位教师:

      下午好!今天,温州市中小学信息技术与学科教学整合成果推广应用研讨会在我校隆重召开,我谨代表温州育英国际实验学校董事会、校委会和全体教职员工,向与会的市、区领导,兄弟学校的领导和教师致以诚挚的问候和热烈的欢迎!

      温州育英国际实验学校创办于1996年,学校占地面积186亩,建筑面积9.6万*方米,总投资1.95亿元,现有在校生3910名,教学班106个,教职工568名,是浙江省规模最大的十二年一贯制民办寄宿制学校之一。学校先后被评为“是浙江省绿色学校”,“温州市文明单位”,“温州市示范中小学”,“温州市重点高中”等荣誉称号。作为一所年轻的民办学校,它的发展离不开市、区教育行政部门、兄弟学校的关心、支持和帮助,在此我表示衷心的感谢。

      计算机学科是我校着力打造的教育特色之一。我校专门成立了计算机管理中心,负责中小学计算机教学、培训、设备的管理和维修工作,并取得了一定的成绩。我校拥有6名专职的计算机教学、管理队伍。其中计算机中心主任柯水*老师被评为2006年温州市中小学计算机学科骨干老师。

      学校建有校园网、计算机控制中心、多媒体教室、红领巾网吧、计算机专用教室。所有教室均配置了多媒体计算机、投影机和实物展台。学校从小学一年级起开设计算机课,要求学生在小学毕业前,通过浙江省中小学信息技术等级证书考试一级。目前,仅小学分校已有900名学生通过全国青少年计算机一、二级考试。

      在计算机竞赛中,学生多次在全国、省、市、区级计算机比赛中获奖,竞赛成绩列区、市前茅。学校是“浙江省中小学信息技术等级证书考试”指定考点,学校网站获浙江省二等奖,是温州市最佳网站之一。多年来,我校十分重视信息技术与学科教学整合工作,并取得了一定的成效。

      这次由温州市教科院主办,瓯海区教师发展中心协办的温州市中小学信息技术与学科教学整合成果推广应用研讨会,由我校具体承办,既是上级领导对我校计算机教学工作的肯定、鼓励和鞭策。

      信息技术与学科整合,是学科教育发展的大方向。它有助于提高学生学*的兴趣和积极性、主动性,有助于学生掌握自学的技能和树立终身学*观念,有助于教师走一专多能的成长之路。有助于提升教师素质,预示着网络教育教学新时代的到来。因此,本次研讨会不妨看成是市、区(县)教育行政部门把握教育改革的先声,抢占教育改革制高点,提升温州教育水*的一次具有前瞻性的实践。

      本次活动,由于学校条件限制,可能存在着许多不足之处,敬请各位谅解,并恭请各位与会的领导、教育专家和全体教师,对我校计算机教学和管理工作多提宝贵的建议和意见。

      十月金秋,是收获的季节,有市区领导的高度重视,有全市教师的同心协力,温州市信息技术与学科教学整合成果推广应用定然会结出丰硕成果。最后,预祝本次研讨会圆满成功!

      谢谢大家!

    尊敬的各位家长、各位来宾:

      下午好。

      初冬时节,我们相聚校园。放下你们手头紧张的工作,未曾擦干辛劳的汗水,又来到我们的学校,共谋教育良策,共商发展大计。你们的到来,必将推动我校各项工作再上新的台阶。我们全体教职员工对你们的到来表示热烈的欢迎!

      作为家长,你们爱孩子,爱孩子是你们的天性。作为教师,我们爱我们的的学生。爱学生,是教师的天职。疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!人世间,拥有最多热爱别人孩子机会的职业,就是教师。*说:“没有对孩子的爱,就没有教育。可以说,老师是蜡烛,在孩子们心里点燃希望,并且照亮他们的一生”。是啊,关心、爱护学生是教师的天职,爱为师德之本,无爱则无教育。植根于爱是处理好师生关系的关键所在,我们教师真心诚意地去关爱每一个学生,既当慈母又当严父,在学*上严格要求学生,在生活上更要关心热爱学生,做学生的良师益友,只有这样,才能成为一个受到孩子们热爱的合格教师。教师,全部的职业生涯都离不开孩子。师爱是师德的核心,师爱是师魂,师爱是教育的基础。教师对学生的爱,是一种只讲付出不计回报、无私而广泛且没有血缘的爱,是一种严慈相济的爱。学生一旦体会到这种爱,就会“亲其师”,从而“信其道”,最终实现教育的根本功能。

      正是这样的追求和探索,让我们的教育方式发生了改变:变单向灌输为双向交流,变围追堵截为巧妙疏导,变一暴十寒为细水长流,变简单粗暴为精雕细琢,变暴风骤雨为和煦春风,变拔苗助长为循序渐进,变耳提面命为拨动心弦,变呆板说教为循循善诱。精雕细琢每一位学生,精雕细琢每一节课。于是,在我们的生活中,踏实的苦干与奋进代替了寒来暑往的休闲,在夜以继日体味艰辛的过程中,我们以自己的教育理想、职业良心和勤奋精神铸就了师魂。我们用高尚的师德感染学生,崇高的典范激励学生,丰富的学识提高学生。

      我们深深体会到:教师不仅是一种职业、一种名号,更是一种责任、一种事业。带着这种责任,带着这种追求,我们学校一路凯歌。在佛山市、南海区各项评比和竞赛中先后获得了“佛山市企业文化建设先进单位”、“佛山市企业品牌建设先进单位”、“南海区社会信誉优秀单位”等多项荣誉。顺利通过了《南海区义务教育规范化学校》、《南海区校园文化建设达标学校》和《佛山市安全文明校园》的督导评估。我校的办学成果得到了区教育局及上级有关部门的肯定和表扬,得到社会各界的好评。在*日举办的南海区第五届“法在心中”学生法律知识普及测试和现场擂台赛中,我校取得优异成绩,包揽了团体一等奖、最佳选手奖、最佳指导奖、精神风貌奖等五大奖项。

      桃李不言,下自成蹊。我们深知:“不勤学则无以为智,不勤教则无以为仁。”严谨治学,无私奉献,安贫乐道,物我两忘是我们教师追求的最高境界,醉迷于“孔颜之乐”,是我们的莫大享受,“让群众满意”是我们矢志不移的追求。“巧匠呕心雕美玉,严师沥血量英才”,我们永远处于昂扬奋进的状态,时时刻刻都喷洒着无怨无悔的奉献激情……

      十年树木,百年树人。种花容易育人难。孩子们“挂角囊萤常想百尺竿头更进步,悬梁刺股只为九天云路竟登先”。幼苗的成长离不开您的精心呵护,桃李的芬芳源自您的科学修剪,祖国的栋梁更需您的殷切教诲……

      “一头黑发来园圃,两鬓白霜对栋梁”。让我们共同企盼:春临校园杨柳含翠,香飘万家桃李扬芬!

      天空是鸿鹄的目标,大海是航船的目标,果实是花朵的目标,闪光的锦绣前程是您我共同为孩子所设计的'宏伟目标!

      今天,我们欢聚一堂,携起手来,撷取您智慧的精华,付诸我劳动的艰辛,共同把孩子多年的汗水连缀成一串串璀璨夺目的美丽珍珠!

      最后,再次欢迎您的到来,感谢您对我们工作的理解与支持!

    尊敬的各位领导、专家、老师们、朋友们:

      在这万物复舒、春暖花开的美好时节,我们迎来了六盘水凉都小学教研联*会第三次教研会议的召开,迎来了盘县最尊贵的客人——西南师大小学语文课标版教材副主编、西南大学周光璇教授和六盘水教育教学前线的精英们。首先,我谨代表徐霞客小学49位教职工、941名学生和板桥小学1000余名师生员工对各位的到来表示最诚挚的欢迎!

      盘县徐霞客小学坐落于盘县城关镇南郊的南山脚下三一溪畔,与风景秀丽的碧云公园毗邻,系盘县教育局的四所直属小学之一,也是全国以明代地理学家徐霞客的名字命名的四所小学之一。我校占地6757*方米,校舍总面积为3008*方米,现有教学班12个,学生941人,专任教师47人,工勤人员2人。学校自建校以来,始终坚持以改革求发展的办学道路。先后开展了“三算”结合、幼儿快速识字、学生课外阅读等多项教改实验,其中“三算”结合实验于2002年被教育部列为“十五”规划重点课题。学校现系六盘水师范高等专科学校教育实*基地,全国“发展与创新教育研究”课题实验学校。

      建校以来,学校先后荣获省级特殊教育随班就读点、全省红领巾大队、市级禁毒教育模范单位、县级示范性学校、文明单位、教师继续教育示范学校等多项荣誉称号。学校校园硬化、美化、绿化、文化、净化“五化”建设基本完善,学校成为师生学*、生活、成长的乐园、花园、学园,成为全县范围内小学教育中社会、家长、学生比较满意的学校之一。

      十五年来,我校四易校名,历经四届领导,通过历届领导班子和全体师生的艰苦努力,走过了建校开班时晴天尘土飞扬的岁月,告别了雨天泥泞遍地的过去,迎来蓬勃发展的今天。十五年来,徐霞客小学培养了11届共1000余名毕业生,其中不乏后来走进北大、清华的天之娇子。十五年来,徐霞客小学也向今天的盘县教育输送了7名校(园)长和多名教育教学骨干,为盘县教育做出了应有的贡献。

      *几年来,盘县徐霞客小学本着“进取、务实、创新”的办学思想,以“着眼于未来,着力于素质”为宗旨,坚持科研兴校的办学方略,以强化继续教育、深化课程改革为突破口,不断完善“立足课堂,立足学生,关注发展,关注和谐,放眼课外,放眼未来”的办学模式,在全面实施素质教育的过程中,不断摸索、锐意进取。

      今天,凉都小学教研联*会第三次活动的举行为我们两所学校的发展又迎来了一个良好契机。本次活动在我校举行,为我们创造了一次向兄弟学校学*的极好机会。各位领导、专家及老师将为我们的教学及学校管理带来宝贵经验,将促进我校教育教学工作进一步发展,将促进各兄弟学校的深入交流,更将增进我们的友谊。

      在县教育局的大力支持下,经过两所学校的不懈努力,本次活动各项准备工作已经全部就绪。当好东道主成为两校师生员工的共同心愿和自觉行动。八方嘉宾齐聚首,我们将继续全力以赴,竭诚为本次活动创造良好条件,为各方嘉宾提供热情的服务。我相信,在大家的共同努力下,本次教研活动一定能取得圆满成功!

      因我校地处离县城数十里的城关镇,加上学校条件有限,服务不周之处万望海涵。最后,再次向你们的到来表示最诚挚的欢迎!衷心祝愿参会代表取得长足进步!祝各位专家、领导、各位来宾在活动期间身体健康!心情愉快!

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2022-04-20 09:30:32
  • 荷花开放的比喻句

  • 开放,荷花,学*
  • 荷花开放的比喻句

      荷花长得非常漂亮,它的颜色是粉色的,长长的花瓣,黄黄的花蕊,多们讨人喜欢啊!有一次,我去看荷花,有的花瓣展开了,有的才展开两三片花瓣,有的还是花骨朵儿,露出嫩黄色的小莲蓬,甚至还没有长出荷花来呢!以下是小编为大家整理的荷花开放的比喻句,欢迎阅读参考。希望对您有所帮助!

      1、月光下,仿佛碧玉一样的荷叶挺立在水中,连成一片,是那样亲密无间。

      2、夜色中,荷花像一盏盏莲灯静静绽放出迷人光彩。

      3、盛开的荷花像绿毯中镶嵌的宝莲灯。

      4、瞧,在一张张绿色的大玉盘似的荷叶中冒出了一朵朵粉嫩的荷花。

      5、那片片荷叶,像撑开的一张张绿伞,有的轻浮于湖面,有的亭立在碧波之上,似层层绿浪,如片片翠玉。

      6、那洁白的荷花如抹上了珍珠粉那样似的珍珠粉。

      7、开始只有零星几朵花点缀在绿叶的海洋里,像精美的钻石,远远地吸引着人的眼球;渐渐地,越开越多,就像是满天的星星一样,让人眼花缭乱

      8、荷花已经开得挤满了荷塘,荷叶密密麻麻,一个挨着一个,像个调色盘。

      9、荷花绿油油的,像一个大圆盘,又像一把遮阳伞。

      10、层层叶子上,点缀着一些荷花,有袅娜开着的,在羞涩地打着朵儿的。在清幽的月光照耀下,更显出它们洁白如玉,白如雪,粉如脂的本色。

      1、荷花已经开得挤满了荷塘,荷叶密密麻麻,一个挨着一个,像个调色盘,荷花有的全开的,像炫耀自己的美丽,有的才开了三四片花瓣,像害羞的小泵娘,有的还没开放呢!这叫花骨朵,像一个可爱的娃娃吃了饱胀得要爆炸似的,真可爱!

      2、那绿叶丛中,一枝荷花亭亭玉立,就像一位娇羞的少女,满脸绯红,含笑迎风。那水灵灵的模样,真让我恨不能上去轻轻地亲吻一下。那份感觉盈盈阵阵,沁人心脾。

      3、美丽的荷花散发出阵阵的清香,吸引来了许多的蜜蜂和蝴蝶,它们在花丛中尽情的翩翩起舞。一阵微风吹来,婷婷玉立的荷花在风中摇摆,雪白的,粉红色的衣裳随风飘动。从远处看,就像是一群美丽的荷花仙子在荷叶铺成的草地中欢快的起舞,仿佛是在欢迎我们的到来。眼前的景色不禁让我想起了唐代诗人杨万里笔下的精美诗句“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”

      4、花朵们收起最后一丝羞涩,像是一位新婚燕尔的美妇,借了荷花的绿,尽情地舒展着巨大的花瓣,身姿丰满,富贵而艳丽,让人心生迷恋与占有,可她们仿佛无视你的存在,随意摆弄身姿,真可谓可远观不可亵玩也。残缺低垂的花朵,风儿吹弄花瓣,使人感到阵阵心痛,曾经的艳丽在她身上还依稀可见,虽依然挺拔,但显憔悴,颇感怜惜。

      5、荷叶碧绿碧绿的,像一个个大圆盘,又像一把把小绿伞。雨过天晴,荷叶上有了许许多多的水珠,像一颗颗晶莹剔透的珍珠;又像一个个顽皮的孩子在绿床上滚来滚去。荷花从挨挨挤挤的荷叶中探出头来,像一个个穿着粉红色裙子的美丽少女。荷花婷婷玉立,千姿百态。有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬;有的才开了两三片花瓣,像伪含羞的少女敢露出自己的脸蛋。有的还是花苞,像一双手紧紧地合在一起。有的花瓣已经凋谢,落下来了,漂在水面上,像一只小小的船,小昆虫坐在里面,正在进行水上旅行。好词好句

      6、荷花更美,它们婀娜多姿,芳香四溢,色彩斑斓。只要们一看到它们婷婷玉立于碧叶之上的身影,你就会情不自禁地驻足欣赏一番。一朵荷花白的像雪,粉的像霞,而白里透红的荷花,就像小姑娘滚着花边的翻用彩裙。荷花有的花瓣儿已经全开了,像观音菩萨的莲花坐。有的只开了两三片花瓣,像害羞的小姑娘用手掩住自己美丽的脸蛋。有的还是花苞,花瓣儿紧紧地合拢在一起,像睡得正香的小白免。风一吹,荷花就翩翩起舞,散发出一阵阵清香。蝴蝶和蜜蜂飞来了,蝴蝶忙着跟荷花比美,蜜蜂忙着采蜜。这时摆在你眼前的就的一幅美丽的画卷。

      7、来到沿街的河边,一大片盛开的荷花映入了我的'眼帘。这儿的荷花一簇挨着一簇,一团连着一团,你看有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣儿全展开了,露出了嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上就要破裂似的。那厚厚的花瓣有白色的,有粉红色的,有些还沾有着清晨晶莹剔透的露珠。

      8、荷花长得非常漂亮,它的颜色是粉色的,长长的花瓣,黄黄的花蕊,多们讨人喜欢啊!有一次,我去看荷花,有的花瓣展开了,有的才展开两三片花瓣,有的还是花骨朵儿,露出嫩黄色的小莲蓬,甚至还没有长出荷花来呢!

      9、“接天莲叶无穷碧”,朵朵的白莲,从亭亭玉立于稠密的叶间,菡萏初绽,到满塘荷花张开如玉般洁白的花瓣,就如演绎一段清丽的梦。其实从“小荷才露尖尖角”初夏就在描绘着一幅绚丽的画图,黑色的淤泥中变成了满眼碧绿的荷塘。荷塘中洁白无暇的荷花,身着素色的裙裾,在微风中仪态万千,翩翩起舞,演奏出一种空灵的仙乐,带给人一种远离尘世的飘逸之感。

      10、那亭亭玉立荷花,千姿百态。有的荷花全开了,露出了黄色的花芯;有的只开了一半;还有的是花骨朵,看起来好像要马上爆裂似的。还有那些叶,叶子出水很高,像可爱的舞女的裙。荷叶泛出一种深绿,透着光泽。池塘里不时传出“呱呱”的声音,但却看不见青蛙。我决定下一次再来看次这荷花池的真面目。

      11、荷花绿油油的,像一个大圆盘,又像一把遮阳伞。荷叶上滚动着晶莹的碧珠,一朵朵荷花从荷叶里冒出来,有粉红的,有白色的。有的花只有花骨朵儿,有的花开出了二、三片花瓣,还有的已经完全盛放,像一个婷婷玉立的少女。蜻蜓还在荷花没开放的时候就来了。微风把荷叶掀起一片片碧浪,荷花翩翩起舞,真是美不胜收!

      12、你瞧,在一张张绿色的大玉盘似的荷叶中冒出了一朵朵粉嫩的荷花。有的花才展出七、八片花瓣;有的花全展开了,露出了嫩绿的小莲蓬;有的还是花骨朵儿;还有的花全谢了,留下了小巧玲珑的莲蓬。荷叶上的水珠滚来滚去,还闪着金光呢!

      1、荷花像被朱红染红一般,绚烂夺目。

      2、荷花像高傲的君子,出淤泥而不染。

      3、映日的荷花,如同被朱红渲染一般!

      4、荷花像亭亭玉立的少女,满脸绯红,微微含笑。

      5、荷花像高洁的雅士,典雅而高贵。

      6、荷花像动情的少女,一下就红了脸庞。

      7、纯白的荷花恰似一位亭亭玉立的少女。

      8、夜色中,荷花像一盏盏莲灯静静绽放出迷人光彩。

      9、荷花像妙龄少女,肤如凝脂,面带娇羞,亭亭玉立。

      10、荷花像谦谦君子,一尘不染,正直坦诚,光明磊落。

      11、荷花像闭月羞花的少女,在微风中轻轻飘动的那洁白无暇的裙角。

      12、荷花像羞花闭月的少女,迎着风尽情歌唱。

      13、荷花像一位舞蹈家,河水就是他们的舞台,任由它们尽情发挥。

      14、荷花像一盏盏莲灯静静绽放出迷人光彩。

      15、荷花像轻沙在湖上沐浴的仙女,含笑伫立,娇羞欲语。

      16、荷花那红的、白的花骨朵苞儿,像小拳头一样高高擎着。

      17、瞧,在一张张绿色的大玉盘似的荷叶中冒出了一朵朵粉嫩的荷花。

      18、荷花像高贵的大小姐,被荷叶紧紧的保护在身边。

      19、河里盛开的荷花,像是披着轻沙在湖上沐浴的仙女。

      20、夏天,盛开的荷花像一个个亭亭玉立的少女,美丽极了。

      21、那盛开的荷花挺着碧绿的茎杆,像一位亭亭玉立的少女眺望着远方。

      22、在池塘里,数十朵荷花随风飘荡,好像跳起了集体舞。

      23、那洁白的荷花如同抹上了珍珠粉那样似的白。

      24、随风摇曳的荷花像身姿轻盈的舞女,婀娜多姿。

      25、绿叶丛中,一枝枝荷花亭亭玉立,像娇羞的少女,满脸绯红,微微含笑。

      26、这朵荷花在池塘里,像一只公鸡一样,金鸡独立。

      27、夏天,盛开的荷花像一位亭亭玉立的女子,她的叶子出水很高,像着在她身上的裙。

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2022-04-04 15:05:02
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