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大班开放日发言稿
在快速变化和不断变革的新时代,很多地方都会使用到发言稿,使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。你所见过的发言稿是什么样的呢?以下是小编为大家收集的大班开放日发言稿,希望能够帮助到大家。
各位家长:
下午好!首先,让我代表大3班的全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长开放日,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持和对孩子成长的关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我们以热烈的掌声对大家的到来表示衷心的感谢!
光阴似箭,转眼您的孩子在幼儿园里度过了一天又一天,日月如梭,一瞬间,孩子在幼儿园与家这条路上往返已无数次。感谢你们把孩子送到我们班,让我们在这大千世界、芸芸众生中相识、相知,这就是缘分!是孩子带给了我们这个缘分。我们也要回赠给孩子无声、无私的爱。
我们的工作,就是教育孩子,改变班里的每一个孩子。回首前几个学期的工作,有成功的喜悦,也有片段的失落:有开心地回忆,也有忧伤的一幕。人无完人,我们的工作难免有这样那样的疏忽,有种种的欠缺和不足,就向天空中不可能没有云彩一样,我们工作中也同样存在彩云和乌云。这就希望家长们像太阳一样,照亮我们班的老师和小朋友,帮助、理解、支持我们的工作,帮我们驱散乌云,见到蓝天、白云小鸟……事实上我们也得到了各位家长宽容的支持;豁达的帮助以及精心的呵护。
本学期是幼儿在幼儿园上学的最后一个学期,孩子下学期马上就要上小学了,大多数父母担心孩子上学跟不上,特别想抓紧上学前这段时间给孩子提前喂点知识,免得孩子输在起跑线上,和父母想得不同的是,小学老师发现,在幼儿园和小学之间缺少的不是知识,而是*惯的培养和对环境变化的适应能力,这也是我们教师和家长共同努的方向。
那孩子入小学前,或孩子入小学之后的一段时间,我们家长该做些什么?不该做些什么?要说这个问题,我们先来一起听听我们班刘丽妈妈的教育(幼小衔接)经验介绍,下面有请,说的真不错,怪不得我们的刘丽非常的棒哦;每位家长都有自己的教育方法,下面我们就来听听李逸雯妈妈来跟我们谈一谈,李逸雯妈妈也从不同的角度进行了经验介绍,真的非常感谢。让我们学到了很多。作为教师,我们将更耐心、仔细、认真,尽自己最大的努力培养孩子们各方面的能力,让孩子们顺利有效的完成幼小衔接。
大家聆听了2位家长的经验介绍后,让我们学到了很多的教育经验和知识,我相信在座的家长面对孩子的教育问题,大多数家长是新娘上轿头一回吧,那请你把你*时在教育孩子时碰到的困惑或者问题提出来来和我们大家一起来交流探讨。(家长自由发言,教师和家长一起解答)
幼儿园的事情都是细碎繁琐的',但是我们一直在努力做到最好,我们对孩子有信心,相信大家也是一样,以后工作中有疏忽之后请谅解。感谢家长的积极参与,大家有什么好的建议或意见,欢迎大家向我们提出来。
各位家长:
大家好!感谢你们在百忙中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会。你们的到来是对我们工作最有力的支持。在此,我对你们的到来表示热烈的欢迎,谢谢!
虽然大家天天见面,可能还有很多家长对我还不是很熟悉,请允许我作一自我介绍,我叫申静,是大班的班主任。接下来,我来介绍一下我们班孩子的一些具体情况和教育活动上的一些问题。
大班是孩子们在幼儿园生活的最后一年,也是孩子们入学前十分重要和关键的一年。作为教师,我们将更加耐心,仔细,认真,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长,我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多,学得好,也更想了解孩子在幼儿园的生活学*情况。因此,接下来,我就我们班的现状向你们作一下简单的介绍。这学期,我们大班现在一共有25名幼儿,男生14人,女生11人。刚入学时21人,后增加4人。我们幼儿园是为了提高教育质量而做的这次整改。幼儿园为我们配齐了先进的教学设备,和许多教学用品,扩建后的明德幼儿园发生了翻天覆地的改变。相信每位家长都有目共睹。我们班男孩子占的比例相对大一些,男生活好动。但一个班级,各方面要有所进步,有所提高,良好的常规是最重要的,只有常规好了,才能是孩子学到得更多。本学期,我们仍然紧抓各项常规,特别是课堂常规和下课常规。
幼儿教育以培养幼儿形成良好的生活学**惯和培养良好的学*兴趣为目的。因为幼儿时期是培养和形成一个人终身生活*惯和学**惯的最佳时期。幼儿园教育是基础教育,学*的内容就是最简单、最基础、最容易的知识和技能,通过各种方法,游戏活动让幼儿对这些知识和技能愉快的掌握,并产生兴趣,激发出学*的欲望使之养成终身学*的爱好。而良好的生活、学**惯可以陪伴其一生,并影响他的一生。本着这样的教育理念,我们幼儿园要求老师能在充分研究儿童身心特点的同时,精心备课,开展系列的或主题形式的知识教学和形式多样的游戏活动以及丰富多彩的实践活动,注重培养幼儿的学*兴趣,切实提高孩子的各项能力。所以恳请家长在日常的教育中也要“强化*惯养成,弱化知识点的追求”。孩子在幼儿园生活是十分有规律的,每天有合理的生活、学*作息时间。我班孩子在饮食、睡眠。盥洗、整理物品等方面形成了良好的*惯。孩子在园吃饭情况,在我们班,个别孩子可能有时会有剩菜现象,但不允许有剩饭,除非身体不舒服。吃完饭,自己收拾碗瓢。每天,每组选一名组长,负责本组工作。比如分放点心、学*用品抹桌等。在增强孩子责任心的同时,也培养了孩子爱劳动,乐为大家做事的*惯。到了本学期,孩子已形成基本的生活自立能力。穿衣、叠被、个个都是自己动手,并且有了良好的卫生*惯。有了垃圾第一反应就是扔在垃圾筒,有的孩子在操场上看到牛奶瓶等会很主动捡起跑向垃圾筒。我希望孩子在园养成的*惯在家能得到延续。当然家长自己的督促和自身示范也是很重要的。当孩子能做的的事,作家长的尽量放手,不要嫌孩子做的好不好,或不会做,替他包办。有时过度的保护会带来孩子的无能,过分的溺爱,带来孩子的无情。家长开放日作为家园联系的重要形式,是家长了解幼儿园教育教学活动、了解幼儿在园学*、生活的窗口,是一项家长和小朋友都非常喜欢的活动。小朋友经过在园的一段时间的学*和生活,学会了许多新的本领,他们非常想把自己学到的本事表现给自己的爸爸妈妈看;而家长们呢,也非常想了解一段时间以来自己的孩子在幼儿园到底是怎么学*和生活的?自己的孩子真的象老师讲的那样进步那么大吗?今天我就把*期大班的教学成果向大家展示一下,同时也感受一下明德幼儿园扩建后的环境氛围。(展示教学成果)
今天难得各位家长都在,再提几点需要家长配合的内容与要求。
1、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、手镯、项链。如孩子服药请教到老师的手中。
2、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。
3、请家长理性的思考和处理幼儿之间的打架现象。
4、不要让孩子无故缺*、迟到,以免影响孩子的学*。
5、敬请家长务必抽空参加幼儿园组织的各种活动,(如:家长会、大型的节日庆祝活动、专家讲座等)。
6、如果您的孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。
7、当班里要求孩子从家里带一些材料的时候,如主题活动时会请家长制作些手工、孩子的亲子作业一定在家中完成,请家长给予支持和协助,这是为了开展各种教育活动而必须的资源。
家长的满意是对我们工作的肯定,更是对我们工作的鞭策。家长肯定对我们老师的工作会有一些建议和要求,接下来的时间让我们敞开心扉,请各位家长多提宝贵意见,家长之间也可以共同探讨一下教育孩子的良方。(师发意见反馈表)
我们的工作离不开家长的配合与支持,希望家长能继续支持我们、配合我们。再次谢谢你们的到来。
各位家长:
大家上午好!
熟悉的脸,熟悉的笑容,我们不是第一次见面,但这一次却是我们全体家长最后一次聚在一起了,说到这里未免有些伤感,回过头想想我是从中班开始接触这些孩子,到现在的大班有多少的艰辛与甜蜜。和孩子们在一起的日子是快乐的,是幸福的。三年来相信我们在坐的各位都为孩子付出了很多!在这里真的要感谢你们,能够一如既往的支持我们的工作,让我们的工作做得更好。再过几个月就要面临分别,难免有些不舍,但天下没有不散的宴*,相信我们分别之后相见依然是朋友。在这里我代表大三班的三位老师对你们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加此次家长开放日。
那今天的家长会最主要的目的就是让我带着你们一起去学*《指南》精神,现在就把这本《指南》宣传册发下来,每位家长可以先浏览一遍。
第一、幼儿在游戏中学*
在我们的教育教学中,《指南》告诉我们在教学活动中应有游戏的成分渗透在里面,比如说:语言游戏、数学游戏、音乐游戏、健康游戏等等。先来说说语言游戏,我们经常玩的语言游戏《小狗》,其实它也是一个民间游戏,在游戏中,孩子们会扮演三种角色:张家伯伯李婶婶、母狗、小狗,当孩子们知道自己的角色后,他们就会融入到游戏之中。这就是张家伯伯李婶婶和母狗的一些对话需要小朋友自己去想(举例)充分地激发幼儿语言表达的能力,最主要的是一个交流,能不能顺利的交流。又如数学游戏,比如上学期我执教了一个数学活动,学了一些相邻数,采用一问一答的方式让孩子学*。(举例5的好朋友是几和几,小朋友就会回答,5的好朋友是4和6),就是采用游戏的形式让孩子们在互动中学得更好、更扎实。再来说一说音乐游戏,以前我们的教法可能就是纯粹的让孩子们学唱一首歌,唱会了就学得好,其实《指南》里面提到,我们在学*音乐的时候可以加一些表演性的动作,增加活动的趣味性,大大的激发孩子们的音乐活动的兴趣。只要他们感兴趣了,就会不知不觉把这首歌学会了,不是唱了一遍又一遍,反复教反复唱,突破了以往的教学策略。那健康游戏我们都知道,发展孩子的身体小肌肉,这样的游戏也体现在晨间活动、健康活动、户外自主游戏等等。
第二、本学期的自主游戏
和以往最大的不同点就是从上个学期期末的时候我们就深入挖掘自主游戏。那什么叫自主游戏:是幼儿自主选择游戏材料和活动空间,在已有经验的基础上按照自己的意愿进行游戏的活动。自主不等于自由,自主不等于游戏中完全遵照幼儿的意愿,自主要与指导相结合。
比如在晨间活动时,我们为幼儿提供一些主材料和一些辅助材料(举例皮球和花布、椅子、轮胎做游戏),让孩子们自主去选择材料,充分扩展幼儿的思维,在游戏中玩出花样、玩出一些令人欣喜的东西。其次我们的早操做完以后,一部分小朋友吃餐点、一部分小朋友湾区域材料。餐点的提供也是多样性,目的就是让幼儿按照自己的意愿选择性的吃。今天我们看到这四张桌子上每张桌子的餐点都是不一样的,孩子想吃什么就会坐在哪里。再来说一说这边的孩子――玩区域。区域活动我们不是乱玩的,而是有目的的去玩,在第二个活动时我们也看到了小朋友玩区域的一些场景……(举例)还有吃完午饭后又是自主游戏的时间,又能选择性的进行玩耍。下午起床之后也是这样,可以先玩也可以先吃,真正体现自主性。现在孩子们已经慢慢*惯了这一做法。《指南》的落实目的就是发挥幼儿的创造性和思维的活跃能力,不能把孩子框住,要给他们自主选择的机会,这样才有利于孩子的成长。
那我就说这两点,其它我们家长回去可以自己去看一看,好像在五月份的时候幼儿园还要求我们家长撰写《指南》读后感,到时候请你们积极撰写,及时上交,所以回去一定要认真看、仔细读。
我们在教育教学中难免会有疏漏和不足,感谢你三年来对我们工作的支持和配合。总之,我们大家为了同一个目标,一起走过了将*3年的时间,我和方老师、龚老师非常希望我们的孩子们在幼儿园能够愉快的度过最后一学期,也希望我们大三班这个大集体,所有的老师和小朋友们能够珍惜这短短的两个多月的时间,给彼此留下美好的回忆!也希望今天的会议能带给你小小的启发。最后祝大家工作顺利、全家幸福,祝愿孩子们健康、活泼快乐的成长!
校园开放日发言稿
在当今社会生活中,发言稿对我们的作用越来越大,发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。那么,怎么去写发言稿呢?下面是小编为大家整理的校园开放日发言稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
尊敬的各位嘉宾,老师们,同学们:
大家早上好!
在这阳光明媚,桃红柳绿的时节,我们曾都一中开展校园开放日活动,目的就是为了让各个学校领导、老师、同学以及各位家长能够进一步了解学校的教育教学工作,了解学生在学校的生活和学*,通过与老师和学生面对面的交流活动,大家走进校园、深入教室,走*学生,倾听师生心声,身临其境,感受学校的教育教学活动,感悟教育的力量,在此,我代表曾都一中全体师生热忱欢迎各位领导,各位家长光临我校,衷心感谢各位领导和各位家长在百忙中来参加这次活动,对各位给予学校工作的关心和支持表示诚挚的感谢 学校简介
随州市曾都区第一中学前身是随州市第六中学。1956年创建于随县天河口镇,1992年、1997年两次搬迁。2001年被曾都区人民*确定为曾都区第一中学, 2013年被湖北省人民*教育督导室授予“湖北省示范中学”。先后被教育部、湖北省、随州市授予“国家全面实施《体育锻炼标准》先进单位”“2005-2008年度全国群众体育先进单位”“湖北省最佳文明单位”“湖北省安全文明校园”“湖北省教改名校”“湖北省园林式单位”“湖北省食品卫生等级A级单位”“湖北省教育系统工会先进女职工组织单位”“湖北省2005-2006年度先进考点”“湖北省教育系统‘树、创、献’活动先进单位”“第六届湖北省职工职业道德建设先进单位”“湖北省语言文字示范学校”“湖北省文明学生宿舍”“随州市食品安全诚信单位”“随州市继续教育工作先进单位”“随州市阳光学校”“随州市园林式单位”“随州市普法依法治理先进单位”“随州市校务公开先进单位”“随州市先进基层党组织”“随州市德育先进单位”等*200项荣誉称号。
学校毗临曾侯乙编钟的出土地——擂鼓墩,学校占地面积145200*米,建筑面积82036*米,绿化面积58462*米,环境清幽雅致。这里积淀着随州历史名城的文化精髓,又跳跃着现代发展的节奏与韵律。
学校建有一流的物理数字实验室、物理探究实验室、通用技术设计与制作实验室、生物无菌培养实验室、网络实验室、多功能报告厅两个。学校有藏书10万册的图书馆,还有800万电子阅览室、视听阅览室、设备齐全的学生活动中心,以及乒乓球活动室、舞蹈教室、合唱教室、琴房、美术教室等学生文体活动场所。
曾都一中汇聚了一支“师德高尚,理念创新,研究能力强,国际视野开阔”的教师团队。现有特级教师、名师、学科带头人八十多人。 校园精神,办学理念,办学目标学校在发展和创建过程中,形成了自己的校园文化,
校园精神:敢为人先,无私奉献,艰苦奋斗,争创一流。
办学理念:让每个学生享受适合自己的教育。
办学目标:建设随州一流、湖北知名的特色高中;培养德、智、体、美全面而有个性发展的优秀高中毕业生。
校训:好学力行,臻于至善。
校风:文明、勤奋、务实、创新。
教风:博学、民主、善导、爱生。
学风:乐学、善思、求索、创新。
文明创建
学校在2003年提出了创建省级示范高中目标,本着“在创建中学*、在创建中进步、在创建中发展”的发展思路,经过全体师生员工12年的艰苦努力,于2014年5月13日被湖北省人民*教育督导室、湖北省教育厅发文授予“湖北省示范中学”荣誉称号。2013年学校被湖北省人民*授予“湖北省最佳文明单位”;目前,学校各项工作都按照“湖北省最佳文明单位”“湖北省示范高中”的标准开展和落实。
高考成绩
说到高考成绩,这是曾都一中颇引以自豪的事情,尽管我校的生源质量一直远不如市一中、二中,但我们同样能培养出象黄国英、敖腾、李健、易晓满那样优秀的`清华、北大学生。以2014年为例,2014年高考,我校文化课一本上线146人,二本上线314人,三本上线349人,本科共上线809人;艺术本科上线56人,体育本科上线45人,共101人。二人达飞行员资格线。确实是低进优出,优生翻番。看是教育局招考办公布的数字:
学校教育,学生管理
德育工作是学校教育工作永恒的重心。学校以全面提高学生思想道德素养为出发点,以“德育315”为抓手,以培养学生良好的养成*惯为落脚点,努力培养学生自我学*和自我教育能力,促进学生成长成才,引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观,使学生养成终生受益的好*惯,并进一步形成个人良好品质。曾都一中德育工作围绕《德育“315”》体系,不断创新。充分利用学校的现有教育资源,加强德育队伍建设,深化德育管理,充实德育工作内容,完善德育工作手段,更新德育工作形式,注重学生行为*惯的培养和思想道德教育,发挥德育的整体功效,使学校德育工作的针对性和实效性更强,进一步推动了学校教育教学质量的提高。学校降低德育重心,重视规范养成,注重典型引领,发挥榜样力量。
一、德育“315”体系探索与实践
学校《德育“315”体系探索与实践》于2013年获得湖北省中小学德育科研成果二等奖。所谓“315”即:
三大教育:珍爱生命、学会生存、健康生活(“三生德育”)
一条主线:学生道德品质与公民素养百分制考核
五项工程:德育课程、班主任队伍建设、学生自主管理、班级文化建设、文明创建
三大教育
珍爱生命(安全):生命教育、价值观教育、安全教育、健康教育等;
学会生存(能力):理想教育、劳动和社会实践教育、历史传统教育、时代精神教育、勤劳俭朴教育、马克思主义常识和社会主义教育、民族精神教育、爱国教育等;
健康生活(*惯):道德教育、感恩教育、*惯养成教育、礼仪教育等。
二、家校论坛(每学期2—3期)
学校一直高度重视家长学校的工作,分管德育的齐校长一直着力开办“家校论坛”,采取多种形式实行家校联手、营造和谐教育环境,努力帮助家长树立正确的教育子女的观念,实现家校教育的和谐沟通,积极创设家长参与学校教育的良好氛围。为进一步增进家校之间的联系,促进学校与家庭、教师与家长的交流沟通,使家长了解子女在学校的学*生活,更好地形成家校教育的合力,我校每学期举办一期“家校论坛”,召开两次家长会。使家长明确肩上的重任,知晓家教规律,解除生活中的种种困惑,让家长们小心谨慎地给孩子的心田播上爱的种子,使家教落到实处。这些活动,拉*了学校与家长之间的距离。
尊敬的来宾、家长朋友和亲爱的老师、同学们:
大家好!
在这万物已经复苏、春光明媚的季节里,我们在这里聚会,共同经历上海外国语大学贵阳外国语实验学校xxxx校园开放日活动,亲历我校大容量教学成果展示。
在这里,我谨代表学校感谢出*本次开放日活动的领导、来宾和家长朋友,并预祝大家五一节快乐!
在过去的一年中,学校在“德育为先,教育为本”的教育教学指导思想指引下,努力做好教育教学工作,重视学生行为*惯培养,着力引导学生的校园公德意识,力争使校风、学风、班风跃上新的台阶。此次大容教学成果展示既是学校办学思想、教育理念的一次集中展示,也是我们的寄宿式校园生活的缩影,更是对学生进行爱校爱家和谐相处教育的重要载体。在准备这台展示会的过程中,我们看到了全体教职员工和同学们为之付出努力和辛勤的汗水,为演出的成功倾注的满腔热情;看到了我们充满青春活力的可爱的学生们身上蕴涵着的才华;我们还看到了作为一个优秀团队所应该具备的品质,一个优秀班级所体现出来的凝聚力。我们为之骄傲和感动。
两年来,大容量教学进行得有声有色,它不仅丰富了同学们的课余文化生活,而且培养了同学们热爱读书的兴趣、爱好,促进了同学们特长的发展,增进了班级间的友情和集体凝聚力,为同学们的健康发展营造了良好的文化氛围。我相信,在社会各界关注的目光中,在全体师生的共同努力下,在家长们的关心支持理解下,我们校园建设“三步曲”之“公德校园—书香校园—和谐校园”的目标一定会实现,我们希望我们的孩子博学多才而又具有强烈的自信心和责任感。
最后,祝全体同学学*进步,祝所有的家长身体健康,家庭幸福,祝全体教职员工节日愉快,合家欢乐!
尊敬的各位领导,各位老师,各位同学:
大家上午好!
今天我有幸作为学生代表,在这里向大家介绍介绍仁辅高中。其实,我是在座各位同学的学姐,我是小仁辅20xx届的毕业生,当时我的班主任是zz老师。而现在,我就读于仁辅高中高二(11)班,班主任是z老师。一年半前,我也曾坐在这里,听仁辅高中的老师向我们介绍仁辅高中的历史。大家都知道,仁辅高中是建校*百年的老校,她有着深厚的文化底蕴和浓郁的校园学术氛围,曾有一代又一代的青年学子在她的怀抱下成长为有知识有涵养的精英,人才。像是文学巨匠钱钟书、历史科学家许倬云、工程院士秦伯益、北大校长许智宏,还有斯坦福大学医学院神经科学副教授陈路,她先生是斯坦福大学教授托马斯。聚德霍夫,20xx年的诺贝尔生理学奖得主。当然,仁辅高中还有很多优秀的毕业生选择回母校就职,在他们身上,有着仁辅人独有的气质与涵养。像是我的历史老师沈琳老师,她便是其中一员。他在高中时,被仁辅和谐的书香氛围触动,当时便立志毕业后要回母校工作。
仁辅高中之所以能培养出如此多的优秀学子,在我看来,很大一部分原因是她的师资力量十分雄厚。作为一个学生,评价一位老师最首要的指标,便是他的课堂。毫无疑问,这里的课堂非常精彩。老师们对于知识点的梳理及其逻辑关系的分析,清晰到位,令人敬佩;她们的幽默风趣为课堂增添可活力,深得同学们的喜爱。仁辅高中有很多可爱的老师,他们十分关心同学们的身体健康,心理状况,甚至时常会坐下来,与学生们谈谈心,聊聊最*的生活,分享一下假期里的出游经历……这样的人文关怀,令同学们十分感动,也更能敞开心扉,真诚待人。在这一点上,甚至是教学风格,办学理念上,大仁辅与小仁辅都是十分相似的。“以文会友,以友仁辅”,我真正体会到了什么叫“亦师亦友”。仁辅高中还有三大特色。首先,每学期都会有来自丹麦,德国等多国的交换生,学校为中外文化交流提供了一个国际化的*台。其次,学校开设有种类丰富的校本课程,除了瑜伽,球类,小语种,美剧欣赏等常规课程,还有刺绣,紫砂工艺等特色课程。另外,校内无开放有多个社团,如AcG动漫社、模联社、话剧社、音乐社、小语种社、cosplay社、志愿者社等等。活动丰富,每年的艺术节都为其留有充足的展示的时间。所以仁辅有一个不错的*台,可以让大家锻炼自己,提升自我的修养,提高自己的能力。
当我刚趟入仁辅高中时,我的班主任朱卉老师给我们上的第一课,便是“学会选择”。在座的各位同学,现在的你们与曾经的我一样,正处在人生的一个分岔路口。你们的成绩都很优秀,你们面前的选择也一定不会少。作为一个过来人,我的建议就是:选择适合自己的。其实我妈当初一直无法理解我为什么铁了心要来仁辅,但幸好,她还是尊重了我的选择。
事实证明,我的选择并没错。进入仁辅高中后,我的学*状态较之以前更好了。入学以来的每次大型考试,我都稳在年级前十,甚至有几次是年级第一。而且,学*对我来说比较轻松,所以我还能同时担任班长和高二学生*。在这里,我学到了更多知识,同时,也学到了很多处事原则,解决问题的方法。仁辅高中做到了初中与高中,高中与大学的自然过渡,致力于培养社会型人才。仁辅高中给我的直观感觉是温和谦逊,也是因如此,我选择了这里。
以上,便是我所要说的。最后,也祝在座的各位同学,能在几个月后的中考中,获得满意的成绩,做出正确的选择。
1、改革,是第二次革命。——*
2、建立起充满生机和活力的社会主义经济体制,促进生产力的发展,这是改革,所以改革也是*生产力。——*
3、不坚持社会主义,不改革开放,不发展经济,不改善人民生活,只能是死路一条。——*
4、没有痉挛,历史就不能向前迈进一步。——俄。车尔尼雪夫斯基
5、一切事物的趋于完善,都是来自适当的改革。——法。
6、为政之道就是勇往直前,有进无退。——法。
7、故治国无法而乱守,法不变则悖,悖乱不可以持国。世易时移,变法宜矣。——《吕氏春秋》
8、人固然应该生存,但为的是进化;也不妨受苦,但为的是解除将来的一切痛苦;更应该战斗但为的是改革。——
9、自古及今,法无不改,热无不积,事例无不变迁,风气无不移易。——龚自珍
10、改革开放是社会发展进步的必然举措。
11、改革开放要有稳定的社会环境,需全民族的同心同德。
12、改革开放必须牺牲小我,顾全大局。
13、改革开放不能不付出代价,忍受阵痛。
14、改革开放才能最终消除社会弊端。
刚开放的荷花诗句
芰荷迭映蔚,蒲稗相因依。下面是小编整理的.描写刚开放的荷花诗句,欢迎大家阅读与了解。
<<采莲>> 燕园不可采莲 莲叶空自田田 无鱼戏在莲中 我亦难入莲间
<<残莲>> 萧瑟秋风百花亡 枯枝落叶随波荡 暂谢铅华养生机 一朝春雨碧满塘
<<对莲>> 古柳垂堤风淡淡,新荷漫沼叶田田。白羽频挥闲士坐,乌纱半坠醉翁眠。游梦挥戈能断日,觉来持管莫窥天。堪笑荣华枕中客,对莲余做世外仙。
<<画莲>> 朱颜碧墨放池畔 舞袖挥毫对玉莲 尽态极妍宛若生 一脉幽香把君难
<<梦莲>> 京北秋来风景异,天高云淡雁迷离;踏破铁岭无觅处,寻遍荷塘空水遗;无可奈何秋睡去,仙衣胜雪倾心起;何故幽叹无缘见,夏风十里一潭碧。
<<赏莲>> 炎夏雨后月,春归花寂寞;满塘素红碧,风起玉珠落。
<<问莲>> 花中君子来哪方 婷婷玉立展娇容 暖日和风香不尽 伸枝展叶碧无穷 纵使清凉遮炎夏 为甚委靡躲寒冬 既然不愿纤尘染 何必立身淤泥中
<<咏莲>> 池塘一夜风雨,开起万朵红玉;怜君自来高格,爱莲谁若敦颐。
<<赞莲>> 陆上百花竞芬芳 碧水潭泮默默香 不与桃李争春风 七月流火送清凉
<<种莲>> 清塘引水下藕根 春风带露沾侬身 待到花开如满月 览胜谁记种莲人
【采桑子】·欧阳修 荷花开后西湖好,载酒来时,不用旌旗,前后红幢绿盖随。画船撑入花深处,香泛金卮,烟雨微微,一片笙歌醉里归。
【甘草子】·柳永 秋暮,乱洒衰荷,颗颗真珠雨。雨过月华生,冷彻鸳鸯浦。池上凭阑愁无侣,奈此个单栖情绪!却傍金笼共鹦鹉,念粉郎言语。
【浣溪沙】·李璟 菡萏香销翠叶残,西风愁起碧波间。还与韶光共憔悴,不堪看。细雨梦回鸡塞远,小楼吹彻玉笙寒。多少泪珠无限恨,倚栏杆。
【浣溪沙】·薛昭蕴 倾国倾城恨有馀,几多红泪泣姑苏,倚风凝睇雪肌肤。吴主山河空落日,越王宫殿半*芜,藕花菱蔓满重湖。
【浣溪沙】·张元干 山绕*湖波撼城,湖光倒影浸山青,水晶楼下欲三更。雾柳暗时云度月,露荷翻处水流萤,萧萧散发到天明。
【临江仙】·欧阳修 柳外轻雷池上雨,雨声滴碎荷声。小楼西角断虹明。阑干倚处,待得月华生。燕子飞来窥画栋,玉钩垂下帘旌。凉波不动簟纹*。水精双枕,畔有堕钗横。
【南柯子】·《唐宋诸贤绝妙词选》 十里青山远,潮*路带沙。数声啼鸟怨年华,又是凄凉时候在天涯!白露收残月,清风散晓霞。绿杨堤畔问荷花:记得那年沽酒那人家?
【南乡子】·李珣 乘彩舫,过莲塘,棹歌惊起睡鸳鸯。游女带香偎伴笑,争窈窕,兢折团荷遮晚照。
【菩萨蛮】·魏夫人 红楼斜倚连溪曲,楼前溪水凝寒玉。荡漾木兰船,船中人少年。荷花娇欲语,笑入鸳鸯浦。波上暝烟低,菱歌月下归。
【阮郎归·初夏】·苏东坡 绿槐高柳咽新蝉,薰风初入弦。碧纱窗下洗沉烟,棋声惊昼眠。 微雨过,小荷翻,榴花开欲然。玉盆纤手弄清泉,琼珠碎却圆。
【生查子】·晏几道 长恨涉江遥,移*溪头住。闲荡木兰舟,误入双鸳浦。无端轻薄云,暗作廉纤雨。翠袖不胜寒,欲向荷花语。
【思帝乡】·孙光宪 如何? 遗情情更多!永日水精帘下敛羞蛾。六幅罗裙地,微行曳碧波。看尽满地疏雨打团荷。
【忆余杭】·潘阆 长忆孤山,山在湖心如黛簇,僧房四面向湖开,清棹去还来。 芰荷香喷连云阁,阁上清声檐下铎。别来尘土污人衣,空役梦魂飞。
1、接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 —— 杨万里《晓出净慈寺送林子方》
2、小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。 —— 杨万里《小池》
3、晨兴理荒秽,带月荷锄归。 —— 陶渊明《归园田居·其三》
4、叶上初阳干宿雨、水面清圆,一一风荷举。 —— 周邦彦《苏幕遮·燎沉香》
5、兴尽晚回舟,误入藕花深处。 —— 李清照《如梦令·常记溪亭日暮》
6、荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。 —— 王昌龄《采莲曲二首》
7、秋阴不散霜飞晚,留得枯荷听雨声。 —— 李商隐《宿骆氏亭寄怀崔雍崔衮》
8、昔日芙蓉花,今成断根草。 —— 李白《妾薄命》
9、荷叶生时春恨生,荷叶枯时秋恨成。 —— 李商隐《暮秋独游曲江》
10、若耶溪傍采莲女,笑隔荷花共人语。 —— 李白《采莲曲》
11、绿竹含新粉,红莲落故衣。 —— 王维《山居即事》
12、田夫荷锄至,相见语依依。 —— 王维《渭川田家》
13、一朵芙蕖,开过尚盈盈。 —— 苏轼《江神子·江景》
14、一夜雨声凉到梦,万荷叶上送秋来。 —— 陈文述《夏日杂诗》
15、一年滴尽莲花漏。 —— 毛滂《玉楼春·己卯岁元日》
16、共倒金荷家万里,欢得尊前相属。 —— 黄庭坚《念奴娇·断虹霁雨》
17、手捻香笺忆小莲。 —— 晏几道《鹧鸪天·手捻香笺忆小莲》
18、圆荷浮小叶,细麦落轻花。 —— 杜甫《为农》
19、长江春水绿堪染,莲叶出水大如钱。 —— 张籍《春别曲》
20、玉惨花愁出凤城,莲花楼下柳青青。 —— 聂胜琼《鹧鸪天·别情》
21、一夜新霜著瓦轻,芭蕉新折败荷倾。 —— 白居易《咏菊》
22、菱叶萦波荷飐风,荷花深处小船通。 —— 白居易《采莲曲》
23、秀樾横塘十里香,水花晚色静年芳。 —— 蔡松年《鹧鸪天·赏荷》
24、过雨荷花满院香。 —— 李重元《忆王孙·夏词》
25、吴姬越艳楚王妃,争弄莲舟水湿衣。 —— 王昌龄《采莲曲二首》
26、持斧伐远扬,荷锄觇泉脉。 —— 王维《春中田园作》
1,顺其自然,生命因放下而美丽。想开,看淡,顺其自然在一起的才叫永恒。
2,咱熬了这么多年靠自己,不就是想看看自己能折腾出什么花来,放开干吧,我行了,我推你,你行了,你拉我。
3,放不下、想不开、看不透、忘不了.有些事,看透了想开了,就能放得下。
4,我们在意的东西太多,看开了也就好了,其实有的时候那些东西或许没有你我想象中的那么难以放下。
5,原来一直以来我都搞错了,以为千方百计靠*你,你就会看到我,但是原来想你靠*我,是要我先愿意放开手。
6,放不下是看不破,看不破是太执着。想开了自然微笑,看破了肯定放下。
7,人生,就没有永远的愁绪,别为难自己,学会放开,放下,看开想开,明天依旧阳光灿烂!
8,我对你的爱在你看来好像已经成为一种折磨,我再固执的牵着你的手,只会让你更累,现在我想放开。让你自由!
9,想牵着你的手,永远不放开,走遍千山万水,只为,拥着你,看着血色残阳,直到地老天荒。
10,看开了就好,别放在心里想不开,不然伤心的只有自己。
11,没有任何人值得你以健康为代价的为难自己,看开点,想开点,自己放过自己。过随遇而安的生活。
12,哦,美丽的angel,依恋在肩头守候,晚霞橘红色,不想回头,看见你死去放开我的手……
13,我渐渐明白:执着到头只剩无用固执,所以应该想开、看开、全部放开,一切明白!又何必与自己过不去?
14,人生本无常,无完美,曲折是*常,总颠簸,面对看开,想通解决,知足包容,放下自在,就是自由,就是完美。
15,看开难,放弃更难,许多事,并不是,想放就能放下,想弃就能放弃。
改革开放论文(通用7篇)
无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过论文吧,论文是进行各个学术领域研究和描述学术研究成果的一种说理文章。写起论文来就毫无头绪?下面是小编整理的改革开放论文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
社会主义的改革开放实践,是一项前无古人的伟大事业。
改革开放以来,随着我国基本经济制度不断完善,社会主义市场经济体制改革不断推进,社会经济主体多元化特征日趋明显,市场在社会资源调配中的地位也随之日渐增强,整个社会经济活力空前高涨,工业体系完备且创新能力十足,全方位、宽领域、多层次的对外开放格局已经形成。各界普遍认为,*当前正处于最接*民族复兴目标的重要时刻。
但*改革开改的推进,是在借鉴与总结的基础上所采取的渐进模式,无论是为未来*社会经济生态良性发展提供经验参考,还是为总结和传播*经验做有益总结,均需对*社会经济生态进行纵向探究,从其演进过程中寻求规律。
一、社会经济生态概述
社会经济生态是依照仿生学原理来发展社会经济体系的良性运作模式,与社会经济发育程度、自然禀赋、地理环境、对外开放程度、*执政能力等诸多宏观因素相关,也与社会基本经济制度、经济运行体制、*宏观调控能力等微观因素相通。
具体而言,其指的就是社会经济系统中的诸要素在运行和互动中推动社会经济系统形成所表现出来的整体状态。
对我国的社会经济生态而言,社会基本经济制度、经济运行体制、*宏观调控能力、对外开放程度这四个因素在改革开放进程中所发挥的作用显得尤为突出,本文对*社会经济生态的探讨也从这四个因素及其相互作用展开。
二、改革开放以来*社会经济生态演化分析
(一)改革开放以来*社会经济生态面貌总述
一个社会经济系统的良性循环无非在于生产、分配、交换、消费四个环节相互继启又相互包含的连续性和包容性得以维持。
*40年来,无论是从对外开放还是对内改革的视角来看,*社会经济生态稳健度有了大幅提升。
从对外开放的视角来看,改革开放之初,将*生产纳入世界生产体系中来,打破了原经济系统低水*循环的状态,带来了发展之初所需的资金、技术和人才,给后继环节的高水*运转提供了可能,也为*经济发展注入了原始动力---外贸驱动。
从对内改革角度来看,一切改革皆源于对现实国情的准确把握。
改革开放初,面临的问题是生产没动力、分配没差距、交换没市场、消费没能力。通过逐步建立和完善社会主义市场经济体制,为市场主体提供公*、高效的交换*台和经济运行机制,提高整个社会资源的流通和配置效率;发挥社会主义市场经济的制度优势,提高*对经济的宏观调控能力,适时有效调控经济,避免市场失灵的发生,让生产、分配、交换、消费的连续性和包容性得以维持。
但是,2008年美国金融次贷危机以来,全球贸易保护主义有所抬头,世界经济增长总体放缓,外贸对经济增长贡献开始下降。所以,在内外部压力共同作用下*经济进入了新常态,这是*社会经济生态的最新样态。
改革开放,为加强国民经济科学管理和国际经济对比的需要,我国对产业分类和国民核算制度进行了重大的改革,确认以服务为主要内容的第三产业的生产性质,推行包括第三产业在内的新国民经济核算体系。这个改革直接影响了财政收支的经济性质,并对财政理论引发了一系列新的问题和变化,进一步推动财政理论的发展。下面拟就有关理论问题作一些研究探讨,不当之处,恳请专家学者给以批评和指正。
财政学史中众多理论存在源于生产而又轻于生产的不足
本文传统财政理论的创立者,公推亚当·斯密。1776年,亚当·斯密在他的名著《国民财富的性质和原因的研究》(即《国富论》)中,就国家的支出、赋税、国债等问题作了阐述,提出了*等、确定、便利和最小费用的税收四原则。亚当·斯密的财政理论在资产阶级财政理论中占有相当重要的地位,被誉为“财政学之父”。
之后,萨伊、李喜图等经济学家对财政理论都作了深入的研究。19世纪下半叶,德国新历史学派代表人物瓦格纳推出了代表巨著《财政学》,瓦格纳为代表的德国财政学在很大程度上为现代财政学奠定了基础,对以后西方的财政理论和*的财政决策产生了较大影响。
1928年,福利经济学派创始人庇古,根据他的福利经济学原理,认为国民收入总量愈大愈好,国民收入分配愈*均愈好,他把财政视作实现这两个目标的重要工具。庇古的福利财政理论把财政学的发展推进了一大步。
本世纪30年代,传统财政学让位于现代财政学,国家运用财政手段干预经济,成为这一时期财政理论的主旋律。60年代末、70年代初,由于经济滞胀现象的出现,供给学派、货币学派提出了与凯恩斯学派不同的财政政策主张。
作为区别于传统财政学的一个重要特征,公共产品、公共选择成为现代西方财政学的重要研究对象。穆斯格雷夫等财政学家都在这个研究领域作出了重要贡献。美国经济学家布坎南因为深刻地剖析了决定税收水*和支出水*后面隐藏的政治背景,获得了1986年的诺贝尔经济学奖。
我国社会主义财政理论经历了几十年的发展历程,其基本内容主要源于三个方面:(1)马克思主义理论,包括剩余价值理论、再生产理论、阶级学说、国家学说等。(2)我国传统的理财观念和文化背景。(3)前苏联模式。
财政理论诸学派中居主流地位的是“国家分配论”,认为财政是以国家为主体的分配,其本质是以国家为主体的分配关系,持这一观点的著述把财政定义为国家依靠其所拥有的公共权力,强制地、无偿地占有和支配一部分社会产品,以满足和实现其自身职能的需要,从而由整个社会产品分配中,独立出一种由国家赁借政治权力(公共权力)直接参与的社会产品分配。
持“剩余产品决定论”者不同意国家赁借政治权力参与社会产品分配的观点,认为所有权与经营权的分离,作为社会扣除的现成形式以及商品经济的发展,是财政分配得以发展的因素,且所有权和社会扣除是决定因素。
“社会公共需要论”认为财政是为满足社会公共需要所采取的分配形式。还有“再生产决定论”等等,各自从不同角度来理解财政的范畴。
上述诸观点中,“国家分配论”的观点已被国内绝大多数财政学教材所采用,财政分配的强制性、无偿性被界定为财政的本质特征。社会主义财政的作用概述为社会主义国家凭借政治权力和生产资料所有权,在参与社会产品的分配过程中,调节、控制、反映、监督财政收支和国民经济各方面的运动,具有分配职能、调节职能和监督职能。
综上所述,历代经济学家都关心和研究财政问题,并对财政理论、财政本质作了很多创造性的论述,大大促进了财政理论和实践的发展。诸财政理论包括福利经济理论、公共需求理论、国家分配理论等等,观点各有不同,有的差别很大,但它们也有其共同的特点,就是认为财政来源于生产——剩余产品或国民收入,依靠国家权力,通过税收等方式取得财政收入,实现各自的目标和任务——满足国家需要、均等分配收入、实现公共需求等等,而轻于或疏于研究财政与生产发展的直接联系。这在现代生产大分工、大协作、第三产业大发展的情况下,显然存在欠缺和不足。财政收入来自三次产业的创造,而财政支出也主要用于三次产业,特别是公共产品部门的发展。三次产业的劳动合称社会劳动,社会劳动创造价值则是财政收支的本质所在,社会劳动创造价值应该成为财政学的基础性理论,国家权力只是方便履行其职能而已。下面分成几个问题作进一步阐明。
M之中存在Mc,是改革开放对剩余价值和财政理论的重大发展和推进
长期以来,我国采用物质生产观点,只承认工业,农业、建筑业和商业、货运业的生产性,号称五大物质生产部门。国民核算制度规定只对五大部门的活动成果计算产值,对于文化教育、科学研究、卫生医疗、生活旅游和国家管理等部门,统统是非生产部门,不作为生产活动,采用MPS国民核算制度,对它们规定不计算产值,作为国民收入的再分配处理,这对比西方国家和广大发展*家的核算制度SNA存在极大的不同。改革开放,面向世界,深感物质生产观点不适应国民经济发展和国际经济对比的需要,决心改革,确认上述以服务为主要内容的第三产来的生产性,称为非物质生产部门,并多方采取措施,大力发展第三产业,逐步改变了我国原来第三产来严重滞后,直接影响国民经济全面发展的落后状况,取得十分可喜的成果,下面是我国和几个国家的历史对比材料。
第三产来占国民经济的百分比
国家19701980198519901991-1994间的一年
*21.428.531.331.8
美国58.954.057.661.363.9
日本47.254.455.855.557.6
英国52.455.057.162.966.3
摘自《世界统计年鉴》1996年,*统计出版社出版。
相应地,经过*的批准,我国国民核算制度也进行了重大改革,引进了联合国制定的国民核算制度SNA,拓宽了国民经济核算的范围,对第一二三次产业的活动,统统作为生产活动,并计算产值,这是一个巨大的改革和变化。
国民经济是一个有机整体,作为社会再生产的基础环节拓宽了,其他再生产环节——分配和使用,也必须相庆地变化。根据三方等价原则,国民生产=国民分配=国民使用,即生产量、分配量和使用量应保持相等。同样,根据国民经济核算的*衡原则:“生产范围划在哪里,产值指标主算到哪里,中间
消耗和最终使用也算到哪里,初次分配和再分配、原始收入和派生收入就在哪里分界。”现在生产范围拓宽了,由物质生产扩大到包括服务为主要内容的第三产业,分配和使用的范围也要相庆地扩大。过去对文化教育、科学研究、生活旅游、城乡交通和国家管理等公共产品的部门,统统不作为生产部门、不计算产值,当然不能算使用。现在不同了,处了产值就要算使用,用于正常生产的臬中间消耗,用于人们消费积累的算最终使用。也就是工业、农业、建筑业等物质生产和非物质生产部门,因为生产需要
享用公共产品(或称为公共服务)就要作为中间消耗,并应给以相应的报酬。这些报酬应该和生产耗用的原材料、零配件一样,作为C,计入企业的生产成本。但对这些公共产品、公共服务的报酬,例如安全服务、城乡交通服务、文化教育服务、国家管理服务等,都不好直接计费,很难直接支付。世界各国都采取税收的形式,向财政税务部门缴纳,再由财政给上述公共服务部门拨款,作为“再生产”之用。税收是剩余价值M的组成部分,因而原来剩余价值M中的相当部分,在此已经不是什么剩余了,而是企业享用公共服务的一种报酬和费用。对公共服务支出这种形式上为M而裨上为C的支出,我们称之为Mc,数量很大,但内容复杂,除了为生产服务外,还有相当部分是为个人消费和社会消费服务,难以计处,在国民经济核算中,只好冒扩大国民收入总量的失误,作“*消费”或“社会消费”外理。根据诺贝尔经济学奖金获得者、在美国有国民收入之父之称的S·库兹涅茨早期的计算,在许多国家其扩大数占GDP的8.1%,并有逐步增加的趋势,①现在已经大大超过这个数字和比例。
财政收支一般都讲是剩余产品、剩余价值或国民收入的一种分配,而Mc实质上是一种费用支出,是一种偿付,是成本开支中的C,从性质上它不属于国民收入的内容,因而国家分配理论、福利经济理论、公共需求理论等所讲的内容,与此不相符合,也就是扩大生产范围、对公共产品部门计算产值以后,改变了原有财政收支的经济性质,从而推动财政理论的发展,并且显著地表露出了原有诸财政理论观点存在着偏颇和不足。
国民经济包括无以计数的部门和单位,彼此实行社会大分工、大协作,保证社会再生产正常而有秩序序地进行。只有实行大分工、大协作,才能大幅度地提高劳动生产率,也就是说任何一个企业的正常生产,取得盈利,建筑在其他众多企业大分工、大协作的基础上。否则,离开社会的分工协作,离开公共服务部门的支持,包括安全服务、交通服务、文化教育服务、国家管理服务,生产马上就要停顿,处于瘫痪之中。企业享用各种公共服务,就要给以报酬,不给报酬,公共服务部门就无法存在下去。为了保证社会大分工、大协作,保证社会生产正常有序地进行,一如前说,企业采取“纳税”的形式加以支付,形成纳税双方的收支往来的经济联系,通过对公共服务部门的经济往来剖析,可以使纳税、收税者双方取得下面的共识:
(一)任何一个生产部门和单位,都享用了公共产品或公共服务,凝结了公共服务的劳动,需要给以相应的服务报酬,作为成本开支中的C,公共服务不便直接计量和支付,一般采用税收的形式,使得M之中存在M。
(二)公共服务部门向社会提供的公共服务,不是天上掉下来的,是有关部门劳动投入的成果,必须得到报酬或补偿,否则公共服务就要停顿,社会再生产就不能进行。
(三)公共服务部门应提供更多更好的公共服务,促使各企业更好地发展,进一步降低中间消耗和提高劳动生产率。
有了上述三点共识,对于收税和纳税者双方,可以起到良好的推动和协调作用。
对于纳税者,各企业了解自己之所以能顺利生产,是因为享用大量的社会公共服务,他们的产品和盈利中,凝结了公共服务部门的劳动,不能无偿占有,应该给以相应的补偿。得之于众,还之于众,从而会大大减少纳税者的心理矛盾和阻力,心诚意服地纳税。
对于收税者,有了上面的认识,确认收税主要是对公共服务部门的服务报酬,不是对企业外加的额外负担,就可以理直气壮地向纳税者收税,并且和各种逃税潜心税的行为作斗争。(当然,税收中也包括了一部分再分配的份额)。收税是对过去,用税即拨款是对未来,国家财政要进一步根据社会发展的需要,办教育、办科学、搞好国家管理,发展社会公用事业,为一二三产来的发展,为社会劳动创造价值和使用价值,提供更好的硬软环境和条件。
形容梨花开放的句子
在日常学*、工作抑或是生活中,许多人都接触过一些比较经典的句子吧,句子是能够表达一个相对完整的意思,有一定的语调,表示不同的语气,句未有一个较大停顿的语言单位。那么什么样的句子才是好的句子呢?以下是小编整理的形容梨花开放的句子,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
1、变大的梨花颜色更加美丽动人,如果说白莲像出浴的美人,玉兰像无暇的白玉,月季像月下的白雪,那梨花就是当之无愧的女皇,披着天女用玉叶银花做成的衣服,靓艳含香,风姿绰约。
2、走*观察,雪白的梨花,那么纯洁,有那么娇丽,那嫩黄色的芽儿,在春风中微微地婆娑着。那一簇簇花朵就在这叶芽儿中间绽开,嫩黄衬托着雪白,是那样的醒目又那样地协调。这是一种多么奇妙地风景呀。怎能不让人神驰,怎能不让人心动,又怎么能不流连往返。
3、梨花已经开了不少了,挨挨挤挤的,像一个个可爱的小姑娘,从嫩绿的枝叶间探出头来,好奇地打量着春的世界。它们有的才展开两三片花瓣;有的花瓣全绽开了,露出黄黄的小卷发;还有的是小小的花骨朵儿,像一颗颗洁白的珍珠。
4、只见老家的周围一片白茫,好像是一朵朵白云从天空中飘下来,十分壮观、秀丽。我认定是梨花开了,赶紧让爸爸开快点。粗看,院子周围栽了七、八棵不高不矮的梨树。它们足有两三米高,长到两三尺高时,就分杈成二三个枝头。梨花一朵紧挨着一朵爬满了整个枝头,好像是争先恐后地展开艳丽的花朵让我欣赏似的。*瞧,梨树皮呈绿褐色,摸起来和梨皮一样光滑、透亮、细腻。
5、远远望去,漫山遍野的梨花,把大地装扮得像一座座连绵起伏的雪山。春风吹过,不时就会闻到一阵淡淡的清香。走*一看,千姿百态的梨花有的像贪睡的小孩,迟迟不睁眼。有的像羞羞答答的小女孩,害羞地遮住了脸。半开半合,好一个含苞欲放。有的像贪玩的小孩,笑开了脸。
6、洁白的梨花不单单只是她的外表美丽,最美的还要数她的心。因为大多数的梨花都是由五朵合成一束,六朵合成一束或七朵合成一束的,所以我又说她们是团结的梨花。
7、经过寒冬的蓄势,经过春天的滋润,每一棵梨树都显得那么生机盎然。成片成片洁白的梨花,一团团,一簇簇,就像挂满枝头的皑皑白雪,漂亮极了!
8、梨花的颜色并不如紫罗兰般娇艳,却是人间最纯净的色彩。花开得不多,但却似鹅黄嫩绿的枝头上添了一层雪白的纱帘。更多的只是长出了嫩嫩的、娇娇的花苞,让人心头有一种怜惜,使人禁不住惊叹生命的伟大。
9、碧蓝的天空下,一朵朵,一簇簇的梨花如脱水之白莲怒放着。调皮的阳光奔跑着,跳跃着,扇动着金色而透明的翅膀,从这片叶子,滑翔到另一片叶子上。从这一簇娇嫩的花蕊里,跳到另一簇水晶似的花蕊里。
10、四月,梨树情开。庭院之堤的梨树与那漫山遍野的梨树,遥相呼应,就像被施了魔法一般,忽如一夜春风来,千树万树梨花开。怒放的梨花,霏霏如雪,素洁淡雅,宛若爱情彰显的风柔。
11、梨花,一朵有一朵的姿势。有的仰着头,似乎在张开双臂拥抱美丽的春天;有的低着头,像个害羞的小姑娘;还有的半开半合,仿佛翘着兰花指在炫耀自己的美丽。置身在花的海洋里,我真想变成一只美丽的蝴蝶,和着微风,在明媚的阳光下和梨花仙子翩翩起舞。
12、梨花已经落得差不多了,树上只有零星的花瓣随风摇曳。忽然一阵风吹来,便又有几朵花轻轻地飞舞下来。地上铺着一层层雪白的花瓣,我舍不得踩踏,生怕才坏了它,就这样望着望着。
13、归家时不经意被那些在空中飞舞的白蝴蝶吸引,忍不住走*,却发现那是一片片飘落的梨花。洁白无瑕的梨花随风而落,像一场轻柔的雪,但却透着丝丝暖意。我被那零落的美震撼了,久久不能回神。
14、走进去,石头房子零零散散的分布着,稚拙处透出朴实。这些房前屋后都栽满梨树,偶尔间杂着桃树。红艳艳的桃花把这些梨花衬托得一尘不染,空灵飘逸。微风过处,花瓣悠然飘落,轻盈地打着旋儿,幽雅地翻舞着,洒落在地,悄无声息。遍的铺满白色的花瓣。
15、如果一株一株地看,梨花就像地下的一股一股涌出来的清泉一样多,那花朵,就像雪白的浪花。如果站在远处眺望,它就像明烂烂的珍珠缀成的项链,挂在这新兴的古城脖颈上。
16、用不了十来天,那米粒般大小的嫩绿的小鼻朵,就变成了一朵朵小花,淡白色的小花,中间有几点鹅黄的花蕊,花的底部衬着两片嫩绿的叶子,这就是一朵完整的梨花了。
17、站在观花台上,低头看这满园的梨花,盛大无比,这个世界全是花的海洋,自己也仿佛被淹没在这白色的海洋里了。这时,惟有惊喜和震撼,没有语言。
18、呵,你这骄傲的梨花,你张开了双臂,来拥抱这整个春天,来拥抱这广阔的蓝天。你就像是一张天然的玉盘,姹紫嫣红的蜂蝶都争着落进来。呵,我听到了那美妙的声音,叮叮咚咚,一路欢呼而来,犹如天籁。
19、远处的梨花如朦胧的云霞浮绕在前方,融合于蓝天,恰似朵朵莲花在碧绿的涟漪间浮动,娇柔而美妙。
20、我不喜欢那些娇嫩鲜艳的花,我却喜欢梨树上那绽放着象征着纯洁的梨花,它洁白的花朵,让我想起一首古诗来:遥知不是雪,唯有暗香来。梨花也是这样,满树洁白如银似雪的花朵。我站在自己家的门外,就能闻到一阵清香扑面而来,引来了许多蜜蜂,他们为着那些花跳舞,嗡嗡的叫着,像是在唱歌!
21、最喜梨花人月,梨花和月若梅花和雪,别有一种肌鼻。梨花入月,月光化水,流不尽的温柔,瓣瓣花落,好似月光在闪烁。风动梨花,淡烟软月中,翩翩归来的,是佳人的一点幽心,化作梨花落入你的手心。我喜欢将飘落的梨花,小心地放进一本厚厚的宋词里,我想它会穿过岁月,寻找到自己远古的踪迹。
22、春天了,梨花开了。雪白的梨花装饰着整棵大树,几朵梨花簇成一团像无数个小雪球,挂满了枝头。小小的花瓣在绿叶的衬托下显得清新极了!
23、梨花千姿百态,有的羞涩地打着朵儿,像一颗颗洁白无瑕的小珍珠挂满了枝头;有的`已经张开了几片花瓣,像一个个白色的小喇叭,花瓣环抱着细绒花蕊,顶端戴着红彤彤的小帽子,犹如悠闲,美丽的睡美人;有的已经盛开了,雪白的花瓣就像仙女那白色的纱裙,随风飘舞,又像是蝴蝶在空中翩翩起舞。
24、清晨,白璧无瑕,大地从沉睡中清醒,梨花也充满着蓬勃的朝气。梨花没有玫瑰的妖娆美丽,没有菊花的傲然脱俗,然而它却是我最喜爱的花,雪白的花瓣在露珠的清洗下变得晶莹透亮。
25、一阵微风吹过,梨花跳起了与众不同的舞步,像一位优雅的舞蹈家。它们在烈日下,在绿荫中,不分日夜的舞蹈。
26、今天是梨花的节日,今天是梨花的盛装。在春日的暖阳下,每个人的脸上都荡漾着含春的畅快。繁枝容易纷纷落,嫩蕊商量细细开。微风中,绽放的花瓣犹如万千飞碟,在蓝天下飞扬着翩跹的舞姿;含苞的花蕾张开白嫩的小嘴,呼吸着春天沁人心脾的香泽。团团簇簇,争香斗艳,带给人们久别的清新。
27、一株千年梨树,树干有三四个人也抱不过来,树枝不多,就象大人那粗壮的胡子一样,有些枝条干枯得可以轻轻一折就断,但是,它的很多枝条上也绽开着洁白的花朵。
28、在梨花丛中穿梭着,风儿掠起一片片梨花,飘飘撒撒,时不时掠过一只只翩翩越舞的梁山伯和祝英台,它们为梨花增色不少。只是,此时我已分不清,周围的飞舞着的白色精灵是纯白的蝴蝶还是洁白的梨花,抬头又是白茫一片,朦胧的一片,真是绝美,我仿佛感觉到自己的心也是纯白的了。
29、沿青石板铺成的小道拾阶而上,静静地观赏梨花,看看这一树,很美,看看那一树,更美。仿佛比赛似的,棵棵繁花胜雪,在阳光下,无拘束地欢笑着,自由自在地挥洒着甜香。
30、这梨花一簇簇,一层层,像云锦似的漫天铺去,在和暖的春光下,如雪如玉,洁白万顷,流光溢彩,璀璨晶莹。
31、极目远望,一团团一簇簇,雪堆云涌,银波琼浪,奔涌的心会在美轮美奂的蜇动中幻化成无处不在的山水写意。仰头细看,几许欣喜,洁白的花瓣中伸出浅黄色的花蕊,和着暖暖的春风,一股似有似无的清香。许多蜜蜂飞来飞去,嗡嗡地忙碌着,他们是要来穿上花蕊的衣裳了。
32、终于,树山到了。推开车门,第一个映入眼帘的当然是那成片的梨花,雪白一片,好似一场大雪,染白了枝头,如此亮丽!花儿一朵朵,一丛丛,一簇簇,一片片,数不胜数,目不暇接
33、好一片梨花春雪,一树又一树的梨花,沐浴着温暖的阳光,花姿可亲,漫步之中,那一刻,我完全被这片梨花气质所吸引。没入花海。
34、千树梨花千树雪的梨乡盛景已经看过了许多遍,但每次看到,仍然会和第一次见到一样怦然心动。连阡接陌的梨花,覆盖了千村百乡,装饰着山山峁峁,到处是一片雪的海洋,那种铺天盖地的恢宏气势,让你看过一次,便终身难忘。
35、抬头望天,一轮新月似的一朵白色梨花,宁静地开放在浅蓝色的天空中,周围有无数美丽的星。我家后院有棵梨树,月下的梨花如玉,能听到露水落在上面的声音。
36、嗬,好白好白一座银山!雨珠儿正从梨树的枝上、花瓣上往下淌,地上竟没有一朵被雨打落的梨花,整树梨花显得那样晶莹,似乎比往日更加洁白。清晨的阳光,照着梨花,银山又变成金山了!
37、最喜欢细细春雨中的梨花,忧伤地开在雨中,似美人落泪,点点滴滴,有一种幽婉清丽的美。这般姿态开着,让人心生怜爱。
38、果园中栽满了梨树,此时正是梨花盛开时节,远远望去,那一簇簇雪白的梨花,如团团云絮,漫卷轻飘。
39、雪白雪白的梨花,那么纯净,又那么艳丽,它那小小的嫩嫩的叶芽儿,在春风中微微摇晃,那一簇一簇的花朵,就在这叶芽中间开放着,嫩黄衬托着雪白,非常协调,又特别醒目。
40、我为之倾倒的梨花,它们默默的开放着。淡绿或淡粉的花蕊,浅睡在白玉般的花瓣里。那俊俏的模样,似出水莲花,清纯而美丽。我忍不住用手去触摸,却又轻轻缩回,怕我的鲁莽,怕我的手,不小心浊了梨花的高洁和不染。
1、那盛开的梨花,一簇簇绽满枝头,玲珑、纤丽,如云似雪。
2、撑一柄胭脂油伞,曳入细雨蒙蒙的暮蔼中,盈步梨园,裙裾飘飘吹落一树梨花。是谁让你的眼睛里交织着沉重的哀伤?是谁让你在黄昏的薄暮里孤伶游移?拂下沾水的罗裙任种种幽怨涉过眉弯,却是心雨绵绵,滴落泪珠湿了梨花......;
3、春天,簇簇闪光的梨花,酷似那江上的朵朵雪浪。
4、春天,那些树枝纷披的梨树上缀满花朵,仿佛是飘着大片的雪花。
5、登高远眺,村里村外,山上山下,密密麻麻的梨花融成了一片白茫茫的花海,连山野都被遮住了。
6、风夹着梨花的馨香,在树旁枝尾悠悠飘荡,人吸一口,心都醉了。
7、果园中栽满了梨树,此时正是梨花盛开时节,远远望去,那一簇簇雪白的梨花,如团团云絮,漫卷轻飘。
8、皎洁的明月,把银辉洒向那4棵老树,洒向整个院落,微风吹拂,那满树雪白的梨花,轻轻摇动,像点点繁星在闪烁。
9、空气中氤氲着淡淡的梨花的香甜气息,扑人肺腑,使人像喝醉了醇酒,轻飘飘,晕乎乎的。
关于写改革开放的诗歌
在学*、工作乃至生活中,大家对诗歌都再熟悉不过了吧,诗歌饱含丰富的感情和想象。究竟什么样的诗歌才是好的诗歌呢?下面是小编整理的写改革开放的诗歌,欢迎阅读与收藏。
关于写改革开放的诗歌一
自三十年前的那个冬天
一位矮个子老人
以农村和城市为背景
设计了一幅强国蓝图
然后
站在*经济的制高点上
把手一挥
封闭已久的国门便敞开了刚毅沉稳的姿势
恢宏的战略构想
给贫瘠的*注入了一剂强心针
令华夏子孙精神大振
同时世界的目光一起聚焦
开始正视*这条东方巨龙
秋去春来
左搏右击
三十年——风风雨雨
三十年——坎坷磨砺
在改革开放的大潮中
*人增长了胆识
古老的中华民族
抓住了富强的时机
三十年——岁月匆匆
仿佛一闪而过
然而在这历史的瞬间里
一群*的优秀分子
却带领有志的*人
给九百六十万*方公里的国土
倾注了满腔沸腾的激情
让历代伟人的灵魂悄然站立
注视这人间的奇迹
在今天 在富裕的生活中
我写下这三十四行纪念的文字
以表达对一位老人的敬仰之情
并真诚的道一声
—— 谢谢您 我们的总设计师——*同志
关于写改革开放的诗歌二《历史的沉思》
-----写给*改革开放三十周年
千年,百年,三十年 岁月转瞬成为永恒的记忆
在这片古老的土地上 长城,依旧蜿蜒万里
长江,依旧奔流不息 从北国到南江 锦绣河山依旧如此多娇
可是,*已经翻天覆地
不再是秦时明月汉时关
不再是马可波罗笔下的东方传奇
不再是八国联军蹂躏的病弱之躯
不再是在苦难中摸索的一支孤旅
甚至,不再是贫穷、饥饿、落后的代名词
*,从古代走向*代与当代的*啊
*,被鲜血、眼泪和汗水浸透的*啊
描写春花开放的诗句
在日复一日的学*、工作或生活中,大家都接触过比较经典的诗句吧,诗句节奏上鲜明有序,音谐韵美。那什么样的诗句才算得上是经典呢?以下是小编为大家整理的描写春花开放的`诗句,希望能够帮助到大家。
1、好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。——杜甫《春夜喜雨》
2、万树江边杏,新开一夜风。满园深浅色,照在绿波中。——唐·王涯《春游曲》
3、有时三点两点雨,到处十枝五枝花。——唐·*甫《寒食二首》
4、去年今日此门中,人面桃花相映红。人面不知何处去,桃花依旧笑春风。——崔护《题都城南庄》
5、一夜好风吹,新花一万枝。——唐·令狐楚《春游曲三首》
6、野渡花争发,春塘水乱流。——唐·李嘉佑《送王牧往吉州谒王使君叔》
7、杨柳阴阴细雨晴,残花落尽见流莺。春风一夜吹乡梦,又逐春风到洛城。——武元衡《春兴》
8、迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。——杜甫《绝句》
9、草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。——唐·韩愈《晚春》
10、喧鸟覆春洲,杂英满芳甸。——南朝梁·谢眺《晚登三山还望京邑》
1、狂风落尽深红色,绿叶成阴子满枝。——杜牧《怅诗》
2、春日游,杏花吹满头。——韦庄《思帝乡·春日游》
3、小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。——陆游《临安春雨初霁》
4、花褪残红青杏小。燕子飞时,绿水人家绕。——苏轼《蝶恋花·春景》
5、春心莫共花争发,一寸相思一寸灰!——李商隐《无题·飒飒东风细雨来》
6、春日宴,绿酒一杯歌一遍。——冯延巳《长命女·春日宴》
7、好雨知时节,当春乃发生。——杜甫《春夜喜雨》
8、莺初解语,最是一年春好处。——苏轼《减字木兰花·莺初解语》
9、绿杨芳草长亭路。年少抛人容易去。——晏殊《玉楼春·春恨》
10、谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。——李白《春夜洛城闻笛春夜洛阳城闻笛》
11、竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。——苏轼《惠崇春江晚景惠崇春江晓景》
12、江南无所有,聊赠一枝春。——陆凯《赠范晔诗》
13、晓看红湿处,花重锦官城。——杜甫《春夜喜雨》
14、幸遇三杯酒好,况逢一朵花新。——朱敦儒《西江月·世事短如春梦》
15、春风又绿江南岸,明月何时照我还·——王安石《泊船瓜洲》
16、春江潮水连海*,海上明月共潮生。——张若虚《春江花月夜》
17、羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。——王之涣《凉州词二首·其一》
18、律回岁晚冰霜少,春到人间草木知。——张颉读⒋号汲伞
19、草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。——高鼎《村居》
20、帘外雨潺潺,春意阑珊。——李煜《浪淘沙令·帘外雨潺潺》
21、春色满园关不住,一枝红杏出墙来。——叶绍翁《游园不值》
22、池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声。——晏殊《破阵子·春景》
23、一畦春韭绿,十里稻花香。——曹雪芹《菱荇鹅儿水》
24、燕子不归春事晚,一汀烟雨杏花寒。——戴叔伦《苏溪亭》
25、红豆生南国,春来发几枝。——王维《相思》
26、寂寞空庭春欲晚,梨花满地不开门。——刘方*《春怨》
27、可堪孤馆闭春寒,杜鹃声里斜阳暮。——秦观《踏莎行·郴州旅舍》
28、相见时难别亦难,东风无力百花残。——李商隐《无题·相见时难别亦难》
29、满目山河空念远,落花风雨更伤春。——晏殊《浣溪沙·一向年光有限身》
30、国破山河在,城春草木深。——杜甫《春望》
31、流水落花春去也,天上人间。——李煜《浪淘沙令·帘外雨潺潺》
32、沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。——刘禹锡《酬乐天扬州初逢*上见赠》
33、唯有门前镜湖水,春风不改旧时波。——贺知章《回乡偶书二首》
34、杨柳阴阴细雨晴,残花落尽见流莺。——武元衡《春兴》
35、月出惊山鸟,时鸣春涧中。——王维《鸟鸣涧》
36、沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。——志南《绝句》
37、乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。——白居易《钱塘湖春行》
38、雨打梨花深闭门,孤负青春,虚负青春。——唐寅《一剪梅·雨打梨花深闭门》
39、江上春山远,山下暮云长。——葛长庚《水调歌头·江上春山远》
1、牡丹花不与桂花斗香,也不与玫瑰争美,可她的姿态真是艳丽,粉的似霞,红的胜火,白的如雪,黄的若金,紫的像葡萄。
2、才跨进牡丹源的大门,一阵春风轻轻的吹来,一丝丝,一缕缕的香气,轻轻悄悄地潜入我的鼻孔。我使劲地呼吸着,顿时,让人感觉神清气爽。我们寻着隐隐约约的香味,带着几分憧憬终于扑进了牡丹花海的世界。
3、牡丹花有红、黄、粉紫、墨、绿、蓝等颜色,朵大奇艳,雍容华贵,花香袭人。
4、牡丹为花中之王,有“国色天香”之称。每年四到五月开花,朵大色艳,奇丽无比,有红黄白粉紫墨绿蓝等色。花多重瓣,姿丰典雅,花香袭人。
5、牡丹以它那犹如贵妇人般的雍容华贵而博得花王之冠,牡丹型之硕大,绝非一般花卉可比;牡丹型之奇特,绝非一般花匠可剪;牡丹色之娇艳,绝非一般名花可越。
6、春风轻轻吹来,牡丹花的香气轻轻地潜入我的鼻孔。我呼吸困难,突然间感觉很清爽。
7、花园中,绚丽的牡丹白的似玉;红的如火;黄得像金。
8、牡丹花又红又大,比任何花都漂亮,真是美丽极了。
9、牡丹娇艳、动人,引来了人们的喜爱,使诗人们用最美的诗句赞美牡丹。每当牡丹开放时,人们驻足观看,连连称赞。可牡丹却浑然不知,她引得百花嫉妒,花儿们纷纷展示自己的风采,可它们哪及得了牡丹,牡丹的纯洁和雍容华贵,是众花不能比的,真可谓百花争艳,一枝独秀。
10、一阵微风吹来,牡丹花轻轻摇曳,阵阵芳香便扑面而来。这种情景加上这股浓浓的芳香,真把游人给陶醉了,大家都在它面前停下了脚步。
11、最美丽的地方就是花瓣和花蕊了,有些颜色是白色的,也有些颜色是粉色的,摸上去丝丝滑滑像刚出生的小宝宝的小脸蛋,花蕊的形状像一根根黄色的小棒,被微风一吹,牡丹花左右摇晃,还招来了许多的蜜蜂和蝴蝶。
12、牡丹仙子,千百年来,你因自己不屈的品格,高傲的气节博得人们的赞赏。
13、牡丹怒放迎朝阳,绚光朵朵绽笑颜。
14、牡丹开花的前夕,牡丹的分支看起来像一个有芽的年轻女孩,它长大,在开花季节,牡丹的每个分支看起来像是一个有花和树枝的女孩,有一个灿烂的笑容。
15、一进大门,一股泥土的清香扑鼻而来。走在牡丹园的小路上,人们对那些含苞欲放的牡丹指指点点。仔细看,那些牡丹像一碗米饭倒寇在叶子上,上面还夹着鸡蛋。牡丹的颜色各种各样,有粉色的,有红的,有紫色的,真是太美了。
16、春天满了时,牡丹绽放了甜美的笑容。她的花朵艳丽饱满,花瓣重叠,色彩无数。
17、一株株的牡丹花,像一个个婀娜多姿的少女。
18、牡丹花好似一个美女,亭亭玉立的站着,时而充满欢乐,时而低头沉思.包含待放的花股朵儿好似一个可爱的孩子,还没有完全的长大。
19、一朵牡丹花看起来就只像一个孤单的小婴儿,可是一丛牡丹花就像一个游乐园。
20、当春姑娘揉开惺忪的睡眼,迈着轻柔的脚步向我们走来;当一场场春雨唤醒了大地,牡丹花也悄悄地冒出了嫩芽。
21、我爱牡丹花的颜色各异,形态万千;我爱它的亭亭玉立,婀娜多姿;我爱它的无私奉献,从不索取;我爱它的香飘十里;我更爱牡丹花给我带来的无限快乐与欢笑!
22、一进大门我就闻到了浓郁的花香,我放眼望去,看见一朵朵数不胜数、品种繁多的牡丹花,一朵有一朵的姿态,一朵有一朵的特点。
23、牡丹的叶子是绿色的,形状像枫树叶,像大掌。几场春雨过后,来到这里你会看见几颗晶莹的露珠静静地躺在叶子上,懒洋洋地晒太阳,被春风一吹,露珠从叶子上滑落下来,像小孩子在玩滑滑梯似的。
24、牡丹花的颜色各异,有粉红的,有全白的,有浅紫的,还有绿色的呢!
25、牡丹花穿上小舞裙,戴上粉帽,跨上手提包,穿上粉红色高跟鞋,漂亮的简直像个百花公主。
26、三月和风满上林,牡丹妖艳直千金。
27、正是牡丹盛开时,赏花莫待空花枝。
28、当融融春意染绿风光旖旎的邝岭洛浦时,煦煦的春风就送来了牡丹花日日渐盛的诱人消息。此时,每日以数十万计的中外游客,接踵而来,尽情欣赏“牡丹仙子”的丰姿。
29、牡丹脂粉艳丽,明明净净,不为尘染:有醉人的娇红,有冷艳的素白,有恬静文雅的淡黄,有贵气逼人的雅紫。无论哪一种,都远胜于那些逐水飘零的杏白桃红。
30、春风十里,不如牡丹赏起。
31、牡丹池中心,那灼灼如火的洛阳红、玉骨冰心的夜光白、端庄秀丽的魏紫……那一簇簇娇贵的品种,簇拥着一位炯娜多姿高达5米的少女塑像,那就是牡丹仙子。啊!牡丹仙子,千百年来,你以自己不屈的品格、高傲的气节,博得人们赞颂,今天你站在万花丛中,更为家乡的春天增添了光彩。我徜徉在流光滋彩的牡丹王国,如痴如醉,仿佛里身于仙境之中。
32、多好的一株牡丹花啊,多么美丽的一朵花,真不愧为百花之王!
33、第一次真真切切看牡丹花,是在她的绣品上。鲜红底布上盛开着饱满丰腴的红粉花朵,两朵牡丹交错绽放,一支墨绿茎上,错开绣着两片细长叶,另一支隐隐的,墨绿细线时有时无。
34、走着、走着,忽然间,我觉得自己仿佛就是一朵盛开着的牡丹花,穿着火红的衣裳,一阵风吹来,我就随风舞蹈,和小伙伴们互相点头,互相招手,互相微笑。
35、牡丹花的直径达到十几厘米长时,层层叠叠的花瓣便会簇拥在一起,让人惊讶它怎么积蓄了那么多的热情。
36、牡丹花没有梅花那样坚强,没有菊花那样楚楚动人,但它依然非常自信,它生长在百花齐放的春天,和其它花儿们争奇斗艳。
37、过了一个月,牡丹花完全绽放出来了,就像美丽的舞台一样,真美丽!
38、走进长廊,满眼尽是怒放的牡丹,真是姹紫嫣红、花团锦簇!你看那红的华贵,粉的娇艳,微风吹来,花纸摇曳,仿佛牡丹仙子从天而降,美丽极了!
39、四月里,春光正好,正是牡丹盛开的季节。
40、牡丹椭圆形的绿叶托着圆圆的粉红的花骨朵,好像翡翠盘里盛上了光彩的珠子。
41、那几株白色的牡丹,却不愧为牡丹王的称谓。看那伸向高天的钢枝铁骨,给你的是苍劲的骨感震撼。他高雅的身姿舒展的傲骨无暇的面孔,让你感到自己的卑微,感到他的霸气,感到她的高雅,让你不敢直视,失去了侵犯的勇气。
42、喜欢牡丹花,不仅因为她高贵艳丽,还因为牡丹花是幸福美好的化身、繁荣昌盛的象征,给我带来很多的快乐。
43、春天,百花争艳,繁花怒放,万紫千红红烂漫。每年月,牡丹那丰富的花容,绚丽的色彩,在百花丛中争艳斗丽。牡丹,姿态优美;牡丹,玉笑珠香,冠绝群芳。
44、牡丹花的开放季节,无论是盛开还是枯萎,都是生命的转世。
对外开放的名言
开放的名言
有关开放的名言
关于开放的名言
开放的名言警句
改革开放名言
改革开放的名言
关于改革开放的名言
开放与包容名言警句
改革开放名言警句
改革开放40周年名言
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