考研英语名言

考研英语一与英语二的区别

考研英语一与英语二的区别

　　引导语：考研英语分为英语一和英语二两种,有些同学不知道两者的区别,那么下文我们就来仔细分析一下英语大纲,希望能帮助到大家更好的理解。以下内容由应届毕业生培训网整理而成。

　　英语一和英语二的来源

　　2010年，硕士研究生招生进行了一次较大的改革，国家将硕士研究生分为两种：学术型研究生和专业学位研究生。而研究生入学英语考试也相应的由以前的一卷统考形式分为两种试卷考查，那就是英语一和英语二。

　　下面就来看看英语一和英语二的区别在哪

　　第一个个区别：适用专业

　　完全适用英语一的专业：

　　1、所有学术硕士全部适用(十三大门类，110个一级学科)

　　2、8类(法律硕士含法学专业与非法学专业)专业硕士适用：

　　临床医学

　　口腔医学

　　公共卫生

　　护理

　　法律硕士(非法学专业)

　　法律硕士(法学专业)

　　汉语国际教育

　　建筑学

　　城市规划

　　完全适用英语二的专业：

　　7类专业硕士适用：

　　工商管理

　　公共管理

　　会计

　　旅游管理

　　图书情报

　　工程管理

　　审计

　　选用英语一或英语二的专业

　　金融 教育 林业

　　应用统计 新闻与传播 军事

　　税务 出版 体育

　　国际商务 艺术 应用心理

　　保险 工程 文物与博物馆

　　资产评估 兽医 药学

　　社会工作 风景园林 中药学

　　警务 农业推广

　　第二个区别：考查目标

　　语言知识的考查——语法知识

　　英语一：

　　考生应能熟练地运用基本的语法知识。

　　【大纲没有专门列出对语法知识的具体要求，其目的是鼓励考生用听、说、读、写的实践代替单纯的语法知识学*，以求考生在交际中更准确、自如地运用语法知识。】

　　英语二：

　　考生应能熟练的运用基本的语法知识，其中包括：

　　1、名词、代词的数和格的构成及其用法;

　　2、动词时态、语态的构成及其用法;

　　3、形容词与副词的比较级和最高级的构成及其用法;

　　4、常用连接词的词义及其用法;

　　5、非谓语动词(不定式、动名词、分词)的构成及其用法;

　　6、虚拟语气的构成及其用法;

　　7、各类从句(定语从句、主语从句、表语从句等)及强调句型的构成及其用法;

　　8、倒装句、插入语的构成及其用法。

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考研英语常用谚语

考研英语常用谚语

　　在生活、工作和学*中，大家都接触过比较经典的谚语吧，谚语的内容会涉及到社会生活的各个方面。还苦于找不到好的谚语？下面是小编为大家整理的考研英语常用谚语，欢迎大家分享。

　　1、Practice makes perfect. 熟能生巧。

　　2、God helps those who help themselves. 天助自助者。

　　3、Easier said than done. 说起来容易做起来难。

　　4、Where there is a will,there is a way. 有志者事竟成。

　　5、One false step will make a great difference. 失之毫厘，谬之千里。

　　6、Slow and steady wins the race. 稳扎稳打无往而不胜。

　　7、A fall into the pit,a gain in your wit. 吃一堑，长一智。

　　8、Experience is the mother of wisdom. 实践出真知。

　　9、All work and no play makes jack a dull boy. 只工作不休息，聪明孩子也变傻。

　　10、Beauty without virtue is a rose without fragrance. 无德之美犹如没有香味的玫瑰，徒有其表。

　　11、More hasty,less speed. 欲速则不达。

　　12、It’s never too old to learn. 活到老，学到老。

　　13、All that glitters is not gold. 闪光的未必都是金子。

　　14、A journey of a thousand miles begins with a single step.千里之行始于足下。

　　15、Look before you leap. 三思而后行。

　　16、Rome was not built in a day. 伟业非一日之功。

　　17、Great minds think alike. 英雄所见略同。

　　18、well begun,half done. 好的开始等于成功的一半。

　　19、It is hard to please all. 众口难调。

　　20、Out of sight,out of mind. 眼不见，心不念。

　　21、Facts speak plainer than words. 事实胜于雄辩。

　　22、Call back white and white back. 颠倒黑白。

　　23、First things first. 凡事有轻重缓急。

　　24、Ill news travels fast. 坏事传千里。

　　25、A friend in need is a friend indeed. 患难见真情。

　　26、live not to eat,but eat to live. 活着不是为了吃饭，吃饭为了活着。

　　27、Action speaks louder than words. 行动胜过语言。

　　28、East or west,home is the best. 金窝银窝不如自家草窝。

　　29、It’s not the gay coat that makes the gentleman. 君子在德不在衣。

　　30、Beauty will buy no beef. 漂亮不能当饭吃。

　　31、Like and like make good friends. 趣味相投。

　　32、The older, the wiser. 姜是老的辣。

　　33、Do as Romans do in Rome. 入乡随俗。

　　34、An idle youth,a needy age. 少壮不努力，老大徒伤悲。

　　35、AS the tree,so the fruit. 种瓜得瓜，种豆得豆。

　　1、Rome is not built in a day.

　　冰冻三尺，非一日之寒。

　　2、Speech is silver, silence is gold.

　　能言是银，沉默是金。

　　3、New wine in old bottles.

　　旧瓶装新酒。

　　4、A good book is the best of friends, the same today and forever.

　　一本好书，相伴一生。

　　5、Nothing is impossible for a willing heart.

　　心之所愿，无所不成。

　　6、Good health is over wealth.

　　健康是最大的财富。

　　7、No rose without a thorn.

　　没有不带刺的玫瑰。

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考研励志英语格言_关于考研的励志句子

　　考研是一项伟大的工程，它是对人的意志力，判断力，交际力等综合能力的考验。下面是小编给大家准备的考研励志格言英语，考研的朋友们来看看吧!

　　考研励志格言英语

　　1、真正的失败是不去拼搏。

　　The real failure is not to fight。

　　2、我以为如此这般，我便如此这般!

　　I thought so， I was so!

　　3、我的春天一定会来!

　　My spring will come!

　　4、我将用意志和**战胜一切。

　　I will use and the body will prevail。

　　5、为什么不去考呢?又不是考不上。

　　Why not go to test? Not again。

　　6、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索!

　　I see road， I will search up and down!

　　7、不在牛群中爆发，就在牛群中被踩死!

　　Not in cows， in cows were crushed to death!

　　8、你相信神吗?我信，我就是神!

　　Do you believe in god? I believe that I am god!

　　9、属于我的，它一定会来到我的身边!

　　Belong to me， it will come to my side!

　　10、考研的路上，我们都不是孤单的。

　　One's deceased father grind the road， we are not alone。

　　11、拼搏中奇迹铸就，汗水中成功牵手。

　　Success in fighting miracle in casting， sweat hand in hand。

　　12、要想走出*凡，就要先走入孤独。

　　If you want to get out of the ordinary is into the lonely。

　　13、任何人都不可依赖，要生存只有靠自己。

　　Never depend on anyone， only on their own to survive。

　　14、阳光总在风雨后，请相信有彩虹!

　　Sunshine always after the rain， please believe there is a rainbow!

　　15、成功不需要理由，失败不需要借口!

　　Success is not need a reason， don't need to excuse for failure!

　　16、一个人可以有失望，但是，永远也不要绝望!

　　A person can h*e disappointed， but never despair!

　　17、放弃只要一秒钟，而坚持要一辈子!

　　Give up as long as one second， and insist on a lifetime!

　　18、努力的要为自己活一次，呼吸一次。

　　Efforts to live for themselves once， breathing again。

　　19、我无悔我的选择，但我必须首先学会放弃一切。

　　I regret my choice， but I must first learn to give up everything。

　　20、安于现状不是我的个性，碌碌无为不是我的目标!

　　The status quo is not my personality， doing nothing is not my goal!

　　21、人类因有梦想而伟大，行动是梦想的开端。

　　Because of the human dream and great， action is the beginning of the dream。

　　22、蜗牛一步一步往上爬，我会有我的明天。

　　The snail climb step by step， at the same time， I can h*e my tomorrow。

　　23、人生能有几回搏，此时不搏何时搏!

　　Life can h*e a few back to beat， not at this time when cardiac cardiac!

　　24、一个人有了高飞的冲动就决不甘心在地上爬!

　　A person with goofy impulse will never willingly climb on the ground!

　　25、整!往死里整!一定要整出个人样来!

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考研英语阅读技巧

考研英语阅读技巧

　　考研英语阅读技巧，考研路上的你，再考英语的时候都这么解英语阅读？不急，下面就为大家带来了考研英语翻译技巧、考研英语答题技巧、考研英语过线技巧，各位考研的学子们，加油吧！

　　确定文章主旨

　　在英语阅读中要弄清楚层次，个人以为要弄清文章主旨，段落中心以及段落内部的次中心，这些在一些文章主旨题和一些细节题上很受用。

　　常规的文章主旨都会有其固定的出现地点：首段末尾处、第二段的开头和最后一段。

　　当然也有非常规的情况，这就需要靠自己的能力去寻找。

　　找主旨需要慢慢训练，常规的、非常规的文章都能通过真题并结合后面的专家解析，这样能力就能够很快地提升。

　　常规文章行文逻辑

　　本文中一直的强调要重视文章逻辑，那么，一般的都有哪些逻辑呢？通过一般归纳总结，大致可以得到四个逻辑框架。

　　这些框架特别有助于理解文章的总体内容，阅读过程按框架有重点地跳读，辨明逻辑主线，在把握文章重点、段落中心和段内次中心基础上，会有很好的效果。

　　也许，在做考研阅读之初，很多*日里有扎实功底的同学也会出现全军覆没的局面，出现这种情况，并不一定是英语词汇有巨大的缺知，而可能是逻辑上出现混乱。

　　现在将框架简单介绍如下：

　　框架1：提出问题——分析问题——解决问题

　　框架2：叙述现象——分析现象——结论

　　框架3：提出观点——支持或反驳该观点——重申观点

　　框架4：两种东西对比——分项对比——总体对照

　　在阅读中要有意识的将文章归类分析，弄清逻辑，以上列出的是主干，还需进一步分析到枝叶，这样才能达到层次清晰的程度。

　　到段落级别，文章中心也容易辨出，多数文章中心在首末，少数会出现在段中。

　　于是在理解阅读文章的时候，在定位完毕后尽量将重点阅读范围扩大多句，观察所在句子在段落中的地位和在全文的地位。

　　一般情况，较接*的段中心和段落次中心往往就是正确答案，当然在最终填写答案的时候还是细细分析更为可靠。

　　暗含答案的重点位置

　　所谓文章重点就是阅读文章时得特别关注的地方，也是我们在浏览文章时眼界的着力点。

　　在考研阅读中，出题点一般都是文章中较为重要的地方，常见的有段落的中心和次中心；对于非中心，考研文章一般不会考察。

　　这是研究生入学考试的选拔性和阅读科技论文实用性所决定的。

　　上述的逻辑对于宏观题基本可以一网打尽，但对于微观题，我们必须通过重点位置的提示来解决。

　　下面通过一些分析和重点位置的介绍来理解把握文章的细节：

　　1、所有文章的中心与段落中心和次中心。

　　2、转折和因果。

　　在阅读中，最好把含有转折和因果的词句标出来，因为转折和因果都意味着作者的观点和态度，相对一般句子更有强调性。

　　例如：because，for，but，however……

　　3、表示观点的句子、观点的词可能多处出现，当然并不是所有观点的句子和词汇都是重点，但值得一读。

　　阅读文章中对这些词语的敏感是件令人兴奋的事情，所以*时应做好积累如：agree，acknowledge，assert，see，insist，find，think，believe，show，pointout，content，acclaim，say等。

　　4、特殊标点符号，有的表示具体说明、有表解释、有表反义等等，均有或强或弱的强调意味，主要的特殊标点符号有：——、（）、“”等。

　　5、情态动词。

　　should，must都能表达作者感情的因素，能从侧面反映作者对于某事物的观点，理应重点阅读。

　　6、特殊句型。

　　例如副词提前加逗号这种形式Variety，……，Significantly，……副词在句中起着很大作用，能反映态度，能表程度，这种特殊句型更有强调的成分，值得多阅读分析。

　　7、有指代的比较级、最高级和such/so等。

　　上面列举的一些重点特征很多，无异就是一些相对突出强调的词语。

　　阅读文章的时候，仅靠这些重点基本上可以做出大部分的阅读题。

　　阅读时快速画出重点，仅阅读含有重点特征的句子，对文章进行“减肥”，以提高阅读效率。

　　选项特点

　　1、正确答案的特点

　　（1）与原文句子同义词替换。

　　（2）相对原文语法变化，如原文中的被动变为主动。

　　（3）正面反面，即原文句子的否定形式，答案变成肯定的正面叙述；原文是肯定形式，从正面叙述，答案变成否定形式从反面叙述。

　　（4）AB角度，原文从A角度叙述某事，而答案从B角度叙述同一件事情，本质不变。

　　（5）具体抽象，即原文具体事例，答案变为抽象概括，或反之。

　　2、干扰选项的特点

　　（1）照抄原文，个别词语不同。

　　（2）一半信息符合原文，一半信息不符。

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2017考研英语阅读真题

2017考研英语阅读真题

　　无论是在学校还是在社会中，我们最不陌生的就是试题了，试题是命题者根据一定的考核需要编写出来的.。大家知道什么样的试题才是好试题吗？下面是小编为大家收集的2017考研英语阅读真题，希望对大家有所帮助。

　　For the first time in history more people live in towns than in the country. In Britain this has had a curious result. While polls show Britons rate”the countryside”alongside the royal family, Shakespeare and the National Health Serivce (NHS) as what makes them proudest of their country, this has limited political support.

　　A century ago Octavia Hill Launched the National Trust not to rescue stylish houses but to save“the beauty of natural places for everyone forever”. It was specifically to provide city dwellers with spaces for leisure where they could experience“a refreshing air .”Hill’s pressure later led to creation of national parks and green belts. They don’t make countryside any more，and every year concrete consumes more of it . It needs constant guardianship.

　　At the next election none of the big parties seem likely to endorse this sentiment. The conservatives’planning reform explicitly gives rural development priority over conservation， even authorising“off-plan”building where local people might object. The concept of sustainable development has been defined as profitable. Labour likewise wants to discontinue local planning where councils oppose development. The Liberal Democrats are silent. Only Ukip, sensing its chance,has sided with those pleading for a more considered approach to using green land. Its Campaign to Protect Rural England struck terror into many local conservative parties.

　　The sensible place to build new houses，factories and offices is where people are，in cities and towns where infrastructure is in place. The London agents Stirling Ackroyd recently identified enough sites for half a million houses in the London area alone，with no intrusion on green belt. What is true of London is even truer of the provinces.

　　The idea that”housing crisis”equals“concreted meadows” is pure lobby talk. The issue is not the need for more houses but, as always，where to put them. Under lobby pressure，George Osborne favours rural new-build against urban renovation and renewal. He favours out-of-town shopping sites against high streets . This is not a free market but a biased one. Rural towns and villages have grown and will always grow. They do so best where building sticks to their edges and respects their character. We do not ruin urban Development should be planned, not let rip. After the Netherlands, Britain is Europe’s most crowed country. Half a century of town and country planning has enabled it to retain an enviable rural coherence, while still permitting low-density urban living. There is no doubt of the alternative --- the corrupted landscapes of southern Portugal, Spain or Ireland. Avoiding this rather than promoting it should unite the left and right of the political spectrum.

　　26. Britain’s public sentiment about the countryside

　　[A] has brought much benefit to the NHS.

　　[B] didn’t start till the Shakespearean age.

　　[C] is fully backed by the royal family.

　　[D] is not well reflected in politics.

　　27. According to Paragraph 2，the achievements of the National Trust are now being

　　[A] gradually destroyed.

　　[B] effectively reinforced.

　　[C] properly protected.

　　[D] largely overshadowed.

　　28. which of the following can be inferred from Paragraph 3?

　　[A] Ukip may gain from its support for rural conservation.

　　[B] the Conservatives may abandon ”off -plan“ building.

　　[C] the Liberal Democrats are losing political influence.

　　[D] labour is under attack for opposing development.

　　29. the author holds that George Osborne’s preference

　　[A] reveals a strong prejudice against urban areas.

　　[B] shows his disregard for the character of rural areas.

　　[C] stresses the necessity of easing the housing crisis.

　　[D] highlights his firm stand against lobby pressure.

　　30. In the last paragraph，the author shows his appreciation of

　　[A] the size of population in Britain.

　　[B the enviable urban lifestyle in Britain.

　　[C] the town-and-country planning in Britain.

　　[D] the political life in today is Britain.

　　That everyone’s too busy these days is a cliché. But one specific complaint is made especially mournfully： There’s never any time to read.

　　What makes the problem thornier is that the usual time-management techniques don’t seem sufficient. The web’s full of articles offering tips on making time to read: “Give up TV” or “Carry a book with you at all times” But in my experience, using such methods to free up the odd 30 minutes doesn’t work. Sit down to read and the flywheel of work-related thoughts keeps spinning-or else you’re so exhausted that a challenging book’s the last thing you need. The modern mind, Tim Parks, a novelist and critic, writes, “is overwhelmingly inclined toward communication…It is not sim* that one is interrupted; it is that one is actually inclined to interruption”. Deep reading requires not just time, but a special kind of time which can’t be obtained merely by becoming more efficient.

　　In fact, “becoming more efficient” is part of the problem. Thinking of time as a resource to be maximised means you approach it instrumentally, judging any given moment as well spent only in so far as it advances progress toward some goal immersive reading, by contrast, depends on being willing to risk inefficiency, goallessness, even time-wasting. Try to slot it as a to-do list item and you’ll manage only goal-focused reading-useful, sometimes, but not the most fulfilling kind. “The future comes at us like empty bottles along an unstoppable and nearly infinite conveyor belt,” writes Gary Eberle in his book Sacred Time, and “we feel a pressure to fill these different-sized bottles (days, hours, minutes)as they pass, for if they get by without being filled, we will have wasted them”. No mind-set could be worse for losing yourself in a book.

　　So what does work? Perhaps surprisingly, sche*ng regular times for reading. You’d think this might fuel the efficiency mind-set, but in fact, Eberle notes, such ritualistic behaviour helps us “step outside time’s flow” into “soul time”. You could limit distractions by reading only physical books, or on single-purpose e-readers. “Carry a book with you at all times” can actually work, too-providing you dip in often enough, so that reading becomes the default state from which you temporarily surface to take care of business, before dropping back down. On a really good day, it no longer feels as if you’re “making time to read,” but just reading, and making time for everything else.

　　31. The usual time-management techniques don’t work because

　　[A] what they can offer does not ease the modern mind

　　[B] what challenging books demand is repetitive reading

　　[C] what people often forget is carrying a book with them

　　[D] what deep reading requires cannot be guaranteed

　　32. The “empty bottles” metaphor illustrates that people feel a pressure to

　　[A] their to-do lists

　　[B] make passing time fulfilling

　　[C] carry their plans through

　　[D] pursue carefree reading

　　33. Eberle would agree that sche*ng regular times for reading helps

　　[A] encourage the efficiency mind-set

　　[B] develop online reading habits

　　[C] promote ritualistic reading

　　[D] achieve immersive reading

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考研英语之必备材料

考研英语之必备材料

　　考研备考过程中，遇到问题一定要及时解诀，否则会直接影响复*效果，影响考研成绩。在大家遇到问题之前，不妨先了解一下备考过程中常见的问题及应对方法，避免遇到类仪问题时不知所措。那么，考研备考资料该怎样选择?下面就让小编带大家一起去了解一下吧。希望能帮助大家。

　　一、必备资料：历年真题

　　研究生入学考试的历年真题对考生而言是最权威的复*资料，因此，各位考生在选择资料时首先要购买的是答案及答题思路都+分详细的历年真题，包括公共课和专业课，把一套真题做熟练了，胜过做多套模拟题.

　　二、参考教材：锁定一套

　　无论是公共课还是专业课，考生手里都应该有一本相应的参考教材，如果报考学校指定多本专业课的参考教材，则应该全部购买.除此之外，不要再过多的购买其他的教材性资料.事实上，市面上出版的参考教材在内容上并没有太多本质的区别，都是根据考研大纲的内容，依据一定的逻辑性和条理性而制定的，因此，考生只要抓住其中一本，将这一本教材看至少五遍以上，保证将其看透，理解教材里面的全部内容，做到对内容烂熟于心，那么，应对考研已经足够了。相反，如果参考过多的教材，每本看上一遍，效果反倒不好，还会打乱考生的复*思路.

　　三、模拟题：不宜过多

　　每到新一轮的考验战役打响时，考研图书市场就会呈现出题山题海的壮阔场面，尤其是针对政治、英语、数学等公共课的模拟题充斥着考研图书市场的每个角落，让考生很难选择，这时，很多考生会大举购入各种模拟题，开始题海战术.做考研复*题无可厚非，但是不能完全依靠题海战术.很多考生买来大量模拟题，做过之后只是简单核对答案，并没有真正掌握解题的方法.因此，考生在选择模拟题时，最好选择与教材相配套的模拟题深入研究，不应只为做题而做题，应该通过模拟题的练*，重点掌握解题方法和答题思路，这才是有效的做题。

　　四、针对自己的薄弱环节，选择重点复*资料

　　在经历过认真研读度教材，深入练*模拟题之后，考生应该对自己的学*情况做以总结，这时，能够发现自己的薄弱环节，那么，针对薄弱环节选择有针对性的复*资料。比如，在经过模拟练*之后，考生发现自己英语阅读环节比较薄弱，那么可以选择一本专门的阅读资料进行相应的练*，但同样，抓住一本即可将该本资料仔细做完之后再选择另外一本。

　　五、仔细查看参考资料的质量

　　在选择参考资料时，一定要仔细查看参考资料的印刷质量，不要因为价格诱惑而选择质量较差的资料。印刷质量是全书质量的一个重要组成部分，非常重要。例如数学辅导资料印错一个数字或字母，都会让考生浪费半天时间而毫无结果，政治选择题的标准答案要是印错了，问题更是可想而知。

　　拓展资料：考研英语怎么学？

　　英语学*需要一个长期的`过程，成绩的获得不是一蹴而就的，而是日积月累。

　　如果英语基础薄弱，又想考研的话，那就得提前着手准备。

　　1.每天抽出一定的时间记住一定量的单词是必做的基础功课。

　　2.阅读理解也要每天都加以训练，培养语感和分析问题的能力。

　　3.掌握针对性的复*方法：正确选择资料、适时进行总结、明确考查重点等。

　　4.在前期复*的基础上继续模拟练*，找出薄弱环节。

　　5.后期要学会巧用真题、研究真题。

　　单词是一切的基础，但是提醒大家切忌死记硬背!我们可以根据大纲和历年考查频率比较高的词汇开始记忆!每天不断翻新，并且让背记过程与巩固复*同时进行。每天抽出一定的时间记住一定量的单词是必做的基础功课。

　　另外，阅读理解也要每天都加以训练。复*的时候是一天训练三篇，自己做完后对着答案再把文章分析一遍。弄懂弄透彻，这样才可以安心放下再去做其它的联系。阅读理解重要的是培养语感和自己分析问题的能力，所以，大家在练*的时候要注重加强这两点。至于翻译和作文的训练那应该在后期训练，前期就不用投入太多的精力。完型填空可以从复*准备的中期开始准备。

　　总之，大家牢记：早动手的应该是单词和阅读理解。

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考研英语一与英语二的区别有哪些

考研英语一与英语二的区别有哪些

　　考研英语包括英语一和英语二，考研英语一与英语二有哪些区别？下面小编带大家一起来看看详细内容，希望对大家有所帮助！

　　难度区别

　　英语一：英语一的难度大致在英语六级—专业英语四级之间。通俗点讲，英语6级过线的同学，一般有能力考到英语一60左右的分数。

　　英语二：英语二的难度大致和英语四级相当，一般英语四级过线同学，英语二可以考到60左右；六级过线同学考70是没有太大问题的！

　　复*策略

　　英语一：英语一的得分重点在阅读，区分在翻译和作文，所以有针对性的训练阅读和作文是得高分很重要的一环，同学们在复*的过程中要时刻引起注意！

　　英语二：英语二难度不大，但是阅读很容易丢分，往年同学们对这块重视度不够导致实际得分和自己的预想分数差别很大。值得引起大家的注意！

　　完全适用英语一的专业

　　学硕：所有学术硕士全部适用（十三门类）。其中，外国语言文学专业第二外语、单独考试外语可由招生单位设置自命题科目，也可选用全国统考科目。

　　专硕：9类专业硕士适用（法律硕士含法学专业与非法学专业）

　　临床医学（1051）、口腔医学（1052）、公共卫生（1053）、护理（1054）、中医（1057）、法律（非法学）（035101）、法律（法学）（035102）、汉语国际教育（0453）、建筑学（0851）、城市规划（0853）

　　完全适用英语二的专业

　　学硕：无

　　专硕：7类专业硕士适用

　　工商管理（1251）、公共管理（1252）、会计（1253）、旅游管理（1254）、图书情报（1255）、工程管理（1256）、审计（0257）

　　选用英语一或英语二的专业

　　学硕：无

　　专硕：23类专业硕士适用

　　金融（0251）、应用统计（0252）、税务（0253）、国际商务（0254）、保险（0255）、资产评估（0256）、社会工作（0352）、警务（0353）、教育（0451）、体育（0452）、应用心理（0454）、新闻与传播（0552）、出版（0553）、文物与博物馆（0651）、工程（0852）、农业（0951）、兽医（0952）、风景园林（0953）、林业（0954）、药学（1055）、中药学（1056）、军事（1151）、艺术（1351）

　　1、考试题材的不同

　　英语一的题材没有明确的限制。

　　英语二的题材有明确的限制，考生应能读懂不同题材和体裁的.文字资料，题材包括经济、管理、社会、文化、科普等，体裁包括说明文、议论文和记叙文等。

　　英语二对能力考查降低了相关要求，英语二删除了“理解文章的概念性含义”和“区分论点和论据”这两条。此外“进行有关的判断、推理和引申”（引申在英语二中不做要求）。

　　2、词汇要求的不同

　　两者规定的考察词汇附录表完全一致，考察的深度不一样。英语二要求考生掌握5500个常用词汇和相关词组。规定了八个语法点，包括各个词的用法，和各种时态语句、从句的用法

　　英语一的词汇不仅要满足英语二的要求，还要求考生掌握词汇之间的词义关系，如同义词、*义词、反义词等。以及搭配关系，还有词汇生成的基本知识，如词源、词根、词缀等。

　　相对来说，英语一大纲关于语法的规定则较为概念化，没有专门列出对语法知识的具体要求，语法复*范围更为宽泛，任务量比较大。

　　3、题型分布的不同

　　一样的部分：答题方式都是闭卷、笔试满分为100；考试时间为180分钟；选词填空20题共10分；阅读理解20题40分

　　不一样的部分：新题型，英语一七选五共10分，选小标题和排序；英语二选小标题共10分，正误判断和多项对应。

　　翻译：英语一从一篇文章中选五句话翻译共10分；英语二全篇翻译共15分。

　　作文：英语一小作文100词10分，大作文160—200词20分；英语二小作文100词10分，大作文150词15分。

　　4、适用专业的不同

　　英语一所有学术硕士（除了外国语专业）完全适用于英语一专业。

　　英语二则适用于工商管理、公共管理、会计硕士、旅游管理、图书情报、工程管理、审计硕士等专业，当然也有一部分学校的要求会有所不同，大家可根据学校的具体要求来确定自己考英语一还是英语二。

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考研英语大纲的词汇有哪些

考研英语大纲的词汇有哪些

　　从考试英语对语言知识的考查上看，大纲对考生考研词汇的考查上保持不变。小编为大家精心准备了考研英语大纲考研英语词汇总结，欢迎大家前来阅读。

　　考研英语大纲词汇汇总

　　2017考研英语大纲对英语一的考生要求除了在5500左右的词汇以及相关词组的掌握方面，还需要考生对这些词汇之间的词义关系及搭配进行学*。

　　如：(1).掌握同义词、*义词、反义词等;

　　(2).掌握词汇之间的搭配关系，如动词与介词、形容词与介词、形容词与名词等;

　　(3).掌握词汇生成的基本知识，如词源、词根、词缀等

　　英语二考生要求熟练掌握这5500个左右常用英语词汇以及相关常用词组。考生应能根据具体语境、句子结构或上下文理解一些非常用词的词义。

　　小编提示各位2017考生，不要因大纲发布时间的早晚及其他科目大纲的变化而打乱复*计划或是影响到自己的学*状态。考研之路，始于足下，贵在坚持。预祝各位17考生都能取得好的成绩。

　　考研英语大纲难度预测

　　英语一：考察难度会加大些

　　去年英语一试卷出炉之后，普遍学生反映不难，甚至有学生考试后反馈说偏简单，所以老师预测今年即使出题角度不变的情况下，考察难度会加大些。那具体从哪些方面来说呢?我们可以从如下角度进行分析：

　　1.词汇方面：去年英语一的词汇上普遍属于普通词汇，答题应该说还是很顺利的。那今年有可能词汇难度加大，出题角度可涉及熟词辟义、简单单词复杂用及一些超纲词汇等等。

　　2.阅读方面：阅读作为我们考试成绩决胜的一大主要因素，在考试中占据着非常重要的地位。去年的阅读无论从题目、选材方面，个人都觉得属于中等水*，一般同学都可以取得不错的成绩。那相比较，今年的考试中，这些方面可能会加大考试难度。望同学在备考过程中，虽不做过难题目，但是在选择练*题目上也应选择一些中等偏难题目进行练*。在这里，老师特别想强调下，还有定下来考英语一还是英语二的同学。如考英语二的同学，大家此阶段还是要按照英语一的复*，这样才会万无一失。

　　整体上，试卷难度上不会过于变化太大，但是，这些预测点也是在进行比较之后得出的，希望大家客观的看待这个话题。

　　英语二：难度稍微降低

　　在对去年试题进行分析时，我们发现，去年的英语二试题难度在最*几年中是持*的，所以，今年的难度不出意外，应该还是如此。但是本人觉得可能难度上有稍稍的降低趋势。如果把去年英语一的试卷和英语二的试卷进行比较，那么大家会发现，英语二的考查难度离英语一是比较相*的。但本人更加倾向于是英语一偏简单而英语二难度不变。所以，按此趋势，今年英语二的试卷总体上难度应该是不变的。但是试卷的各个部分难度可能会微调，如去年英语二的阅读题还是有一定难度的，今年可能有所调整。

　　所以，这就要求英语二的同学在此期间复*中，还是按照英语一的要求进行学*。按部就班，一步一个脚印的慢慢前进。尤其英语二的考察目的更加侧重局部细节，所以，考英语二的同学请加强细节学*，模块化学*。

　　考研英语新题型备考策略

　　备选题型有：

　　1)在一篇总长度为500-600词的文章中有5段空白，文章后有6-7段文字。要求考生根据文章内容从这6-7段文字中选择能分别放进文章中5个空白处的5段。

　　解题策略一：找出主题句，抓住其结构

　　首段末句具有重要意义，如果它是文章的主题句，就可以迅速明确文章下面将如何进行下去。

　　如果末句不是主题句，则去在下一段中寻找。这时，首段的作用是为主题做铺垫。

　　文章正文：文章正文部分的长度通常是三至六段。正文会给出一些细节及事实，还会对文章主体的不同方面进行描述。

　　解题策略二：把握主题句，明确行文思路

　　文章的句子行文，需要通过一定的手段衔接。实现文章连贯可以利用的手段有：重复使用某一词语或子范畴的词语，使用同义语表达，用总称指代具体事物或者用具体事物指代整体，使用代词避免重复等等。上述方法都有助于段落的`思路*稳地在句子之间过渡。

　　2)排序题具体的解题方法

　　1.从已知段落出发，提炼全文主线

　　不管给出的段落是文章中的第几自然段，考生都应该认真研究，准确把握这些段落的意思，因为这里才是考生可以着力的地方。段落中一般都会有主题句，而这些主题句的位置又经常出现在段首或段尾，所以，考生一定要重点阅读已知段落的首尾句。即使没有明显的主题句，考生也应该自己概括，因为这两、三个“路标”是太重要了。

　　2.概括各段大意，标出重点内容

　　备选的段落有长有短，不管情况如何，一定要概括出段落大意，如有可能，可以用汉语迅速地将大意简明扼要地写下来。另外，如果时间紧张，考生也可以将重要的句子划出来，但千万不要划得过多，否则，连自己都不知道哪个句子是重点了。

　　3.尊重行文规范，把握不同文体

　　答题时一定要考虑不同文体的行文思路，这对答题的速度很有帮助。记叙文、说明文、议论文各有各的写作方法，那么，我们在重新组装它们的时候也应该将上文所讲的各种文体的行文特征考虑进去。

　　4.坚持主题连贯性，段落之间有脉络

　　一篇文章中主题的阐述有其一定的连贯性，比如，如果第一段落的主语是they或任何一个其他名词，第二段中的主语也可能还是该词，而不会变来变去。段落之间的主题是相对稳定的。考生完全可以循着“主题”这根线索摸下去，中间尽量不要更换，如果讨论该主题的几个段落都已选完，再考虑其他的主题。

　　5、弄懂各段首尾句，单独拿出读一读

　　在时间非常紧的情况下，考生也可以尝试着利用下面这个“歪门邪道”试上一试，那就是只读每段的段首和段尾句，利用段落连贯性的特点来简化自己的阅读任务。这种阅读方法虽然省时间，但是准确率不高，考生应谨慎使用。

　　3)在一篇长度约500词的文章前或后有6-7段文字或6-7个概括句或小标题。，这些文字或标题分别是对文章中某一部分的概括。阐述或举例。要求考生根据文章内容，从这6-7个选项中选出最恰当的5段文字或5个标题填入文章的空白处。选择搭配题的目的是为了检验考生对文章的段落结构的把握、对文章的整体性、连贯性、衔接与逻辑的理解。这种考题考核考生以下几个方面的能力：阅读能力、理解文章的组织结构能力、把握文章的行文思路能力。

　　另外，选择搭配题的最佳练*方法：

　　1.快速浏览文章，找出文章的主题以及文章的行文思路。

　　2.注意寻找重复出现的词语。

　　3.体会句首关键词的作用。

　　4.观察文章主题的提出方式、展开思路、扣题技巧。

　　5.例子和主题的关系。

　　2017年的英语大纲与2016年相比保持稳定性，各位考生可以继续既定复*思路和计划。当然，千里之行始于足下，各位考生一定要脚踏实地落实自己的计划，这样才能达到事半功倍的效果。

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2022考研英语历年真题长难句

2022考研英语历年真题长难句

　　全国硕士研究生统一招生考试是指教育主管部门和招生机构为选拔研究生而组织的相关考试的总称，由国家考试主管部门和招生单位组织的初试和复试组成。是一项选拔性考试，所录取学历类型为普通高等教育。下面是小编帮大家整理的2022考研英语历年真题长难句，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　1. On the one hand, it is indisputable that boarding schools are exerting a growing important effect, especially in last few years.

　　一方面，寄宿学校正在发挥越来越重要的作用，尤其是最*几年,这是无可争辩的。

　　2. Students attend a boarding school would cultivate their independence as apart from their parents.

　　离开父母上寄宿学校的学生将会培养他们的独立性。

　　3. Whats more, living in school can save them a great deal of time on the way between home and school everyday, so they would be able to concentrate more time and energy on their academic work.

　　而且，生活在学校里能节省大量每天往返于学校和家的路上的时间，这会使他们有更多的时间和精力放在学*上。

　　4. On the other hand, the contribution of day schools cant be ignored.

　　另一方面，日制学校的贡献是不能忽视的。

　　5. Due to high tuition fee, most of ordinary families cannot afford to send their children to boarding schools.

　　因为较高的`学费，大部分普通家庭支付不起他们的孩子上寄宿学校的费用。

　　6. Since it is unnecessary to consider students routinelife, day school can lay stress on teaching instead of other aspects, such as management of dormitory and cafeteria.

　　由于无需考虑学生的日常生活，日制学校可以将重点放在教学上而不是放在像宿舍和食堂管理这些方面。

　　7. Furthermore, students living in their own home would have access to a comfortable life and have more opportunities to communicate with their parents, which have beneficial impact on development of their personal character.

　　而且,学生生活在自己家中，有舒适的生活,并有更多机会和父母交流，这对他们个性的'培养是有利的。

　　8. From what has been discussed above, we may safely draw the conclusion that both of day schools and boarding schools are important to train young students for our society.

　　通过以上讨论，我们可以得出结论，寄宿学校和日制学校对我们社会培养年轻学生都是重要的。

　　9. There is much discussion over science and technology. one of the questions under debate is whether traditional technology and methods are bound to die out when a country begins to develop modern science and technology.

　　关于科学技术存在许多争论，其中一个问题是当国家发展现代科学技术时，传统的技术方法是否可能会消亡?

　　10. As for me, the declining of traditional technology and methods is not a bad thing; it is the natural result of progress of society.

　　我认为，传统技术方法的消亡不一定是坏事，这是社会进步的自然结果。

　　11. There is no denying the fact that air pollution is an extremely serious problem： the city authorities should take strong measures to deal with it.

　　无可否认，空气污染是一个极其严重的问题：城市当局应该采取有力措施来解决它。

　　12. An investigation shows that female workers tend to have a favorable attitude toward retirement.

　　一项调查显示妇女欢迎退休。

　　13. A proper part-time job does not occupy students too much time. In fact， it is unhealthy for them to spend all of time on their study. As an old saying goes： All work and no play makes Jack a dull boy.

　　一份适当的业余工作并不会占用学生太多的时间，事实上，把全部的时间都用到学*上并不健康，正如那句老话：只工作，不玩耍，聪明的孩子会变傻。

　　14. Any government， which is blind to this point， may pay a heavy price.

　　任何*忽视这一点都将付出巨大的代价。

　　15.Nowadays， many students always go into raptures at the mere mention of the coming life of high school or college they will begin. Unfortunately， for most young people， it is not pleasant experience on their first day on campus.

　　当前，一提到即将开始的学校生活，许多学生都会兴高采烈。然而，对多数年轻人来说，校园刚开始的日子并不是什么愉快的经历。

　　16. In view of the seriousness of this problem， effective measures should be taken before things get worse.

　　考虑到问题的严重性，在事态进一步恶化之前，必须采取有效的措施。

　　17. The majority of students believe that part-time job will provide them with more opportunities to develop their interpersonal skills，which may put them in a favorable position in the future job markets.

　　大部分学生相信业余工作会使他们有更多机会发展人际交往能力，而这对他们未来找工作是非常有好处的。

　　18. It is indisputable that there are millions of people who still have a miserable life and have to face the dangers of starvation and exposure.

　　无可争辩，现在有成千上万的人仍过着挨饿受冻的痛苦生活。

　　19. Although this view is wildly held， this is little evidence that education can be obtained at any age and at any place.

　　尽管这一观点被广泛接受，很少有证据表明教育能够在任何地点、任何年龄进行。

　　20. No one can deny the fact that a persons education is the most important aspect of his life.

　　没有人能否认：教育是人生最重要的一方面。

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考研英语语法as的词性有哪些

考研英语语法as的词性有哪些

　　我们在准备考研英语的复*时，需要掌握好语法as的词性用法。小编为大家精心准备了考研英语语法as的词性要点，欢迎大家前来阅读。

　　一、as用做介词，与一些动词搭配

　　As常用再一些固定搭配中，比如define…as…，view…as…, see…as…, use…as…, regard…as…, envision…as.., think of…as…, refer to…as…, classify…as…

　　例如06年翻译中讨论的一句话：

　　I shall define him as an individual who has elected as his primary duty and pleasure in life the activity of thinking in Socratic way about moral problems.

　　在这里存在了两个as，也同时也存在两种结构define…as…和elected as. 第一个很好判断，是典型的as作为介词，翻译成“作为”，而后者乍看上去并不太好理解，因为结构发生了一定调整，elect该词后真正的宾语是the activity of thinking in Socratic way about moral problems,因头重脚轻，发生了位置的移动。

　　第二，as有时单独作用，译为“作为”，例如常用的as a student，as a leader of the department等。

　　二、As用作副词

　　在as…as结构中，第一个as是副词，其后常接形容词或另外的副词，第二个as则是连词。

　　99翻译中一句经典的话：While there are almost as many definitions of history as there are historians, modern practice most closely conforms to one that sees history as the attempt to recreate and explain the significant events of the past.

　　在这里中就包含一个as…as结构，第一个as即为副词，修饰形容词many,而第二个句中是就是比较状语从句的连词。

　　三、As用作连词

　　As用作连词，绝大多数情况是引导一系列的状语从句。

　　1、引导时间状语从句

　　As the sun rises from the foothill of Mountain Song, thousands of marital artists are kicking, punching and spinning their swords and spears in union at the open parade ground.

　　当太阳从嵩山脚下升起的时候，成千上万的武术家在开放的练兵场中拳打脚踢，整齐划一地挥舞着矛与剑。

　　2、引导原因状语从句

　　04年翻译We are obliged to them because some of these languages have since vanished, as the peoples who spoke them died out or became assimilated and lost their native language.

　　在该句中存在两个原因状语从句，一个是由because引导，另一个则是as引导，解释some of these languages have since vanished的原因。

　　3、引导方式状语从句

　　I hope all the precautions against air pollution, as suggested by the local government, will be seriously considered there.

　　方式状语从句中，as 后省略了主谓结构it is, as 的含义则为“正如，正像”。

　　4、引导让步状语从句

　　作文模板中的经典模板句Simple as it is, what the picture conveys to us is thought-provoking. 谨记as只有在引导状语从句中要倒装，意义和though类似。

　　当然还有在定语从句中也会出现，这里在定语从句的文章中有明确说过，这里就不再详述了。

　　考研英语词汇记忆的要点

　　一、要真切理解词汇学*的意义。

　　不少学生都知道该背单词，但其实是不明就里的。我们在做每件事情的时候，只有明确了解做这件事情的原因的时候，才会下决心、有意识、有计划地去做。虽然考研英语试卷的三个部分中没有一个部分是专门考查词汇的，但却都离不开词汇的.很好把握。比如，完型，就拿2015年的真题为例，其中80%的选项都是针对词汇内容的考查，包括词义辨析，动名词搭配等。所以，完型要想得分，首先词汇得积累好。但是分值最重的阅读对于词汇又是如何考察的呢?其实答案很简单，就是熟词生义，一词多义。也就是真题对于单词意思的考查往往不止一个，而且对于熟悉单词的考查却是我们不熟知的含义。以game为例，我们所熟悉的意思仅限于“运动”、“游戏”等，但其实英语一真题中2006年第三篇就对此词进行了考查，含义是“猎物”。所以，只有我们对于单词有了很好的把握，才能在各个模块中取得不错的分数。而且在记忆的时候，至少要记住两个含义。

　　二、要明白记忆单词灵活好用的方法。

　　很多学生使用的都是死记硬背的方法。这种方法固然好，记得快。但也有它致命的问题：忘得也快。有的同学可能寄希望于利用中文谐音来记忆单词。如ambitious -”俺必胜“这种方法有趣，记得牢。但无奈涵盖单词量较小，仅占百分之二。所以其实最有效的方法就是利用词根词缀来记单词。它的优势在于记得快，记得牢。以cede,ceed,cess词根为例。它们的含义是“走”。所以succeed, exceed, proceed, recede都有“走”的意思，但是因为前缀不同，所以意思上也有所差异。其中”suc,sub,sus”表示“向下”，所以成功的秘诀就在于“一直向下走”，即只有一直走下去才能成功。其实正因为”suc,sub,sus”表示“向下”，这个单词还可以表示“走在后面”即“继承”的意思;”ex”表示“外面，出来“，所以exceed的含义就是“从*庸中走出来—超越”;”pro”表示“向前”，所以exceed的含义就是“向前走—前进”;”re”表示“再一次;回来”，所以recede表示“走回来—撤退”。而且这四个单词其实揭示了考研的真谛“要想成功succeed,必须超越 exceed; 不断前进 proceed; 永不后退 recede!””

　　考研英语长难句分析

　　一、长难句的特点

　　英语长句一般指的是各种复杂句，复杂句里可能有多个从句，从句与从句之间的关系可能包孕、嵌套，也可能并列或*行。从功能来说，英语有三大复合句，即：①名词性从句，包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句;②形容词性从句，即我们*常所说的定语从句;③状语从句。

　　一般说来，英语长句有如下几个特点：

　　1)结构复杂，逻辑层次多;

　　2)常须根据上下文作词义的引申;

　　3)常须根据上下文对指代词的指代关系做出判断;

　　4)并列成分多;

　　5)修饰语多，特别是后置定语很长;

　　二、考研英语难句分析类别

　　第一类：复杂修饰成分

　　句子本不难，但是修饰成分多且长。1、从句(定语、状语、同位语从句等)修饰;2、介词短语修饰;3、分词修饰;4、不定式修饰。经常是在同一个句子里既有从句又有介词短语，且都不止一个。

　　例：The methods that a community devises to perpetuate itself come into being to preserve aspects of the cultural legacy that community perceives as essential.

　　分析：主语：The methods;谓语：come into being;that a community devises to perpetuate itself为定语从句，修饰the methods;不定式to表示目的状语;that community perceives as essential为定语从句，修饰the cultural legacy。

　　译文：一个社会设计出来保存自己的方法得以形成来保持那个社会认为最重要的一些方面。

　　第二类：大段的插入与或同位语，打断读者的思路，割裂前后之间的语义，造成理解的困难。我们称之为“打岔”。

　　例：Moreover, I can feel strong emotions in response to objects of art that are interpretations, rather than representations, of reality.

　　分析：在浏览该句时，发现句子中出现了双逗号，其中间的内容rather than representations为插入语，浏览的时候先跳过。这样就可以看到把that are interpretations和of reality连接起来了。That引导定语从句，修饰objects of art。

　　译文：而且，我从艺术品上能够感到强烈的情感。艺术品是对现实的阐释，而非代表现实。

　　第三类：语序调整或倒装：为了*衡句子的结构或强调一些内容，通常会人为地对句子进行句序调整。

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