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我们学校以“和”为文化;这里的教学楼叫做“源和堂”,池塘叫做“和池”,凉亭叫做“和亭”,就连宿舍楼的名字里都有一个“和”字。和文化已经传遍了整个学校。
和池是同学们的休息娱乐场所,有些人有事没事就爱往那里跑。和池边的那些石头,有的*整光滑,有的凹凸不*,我们每次走过和池的时候,总是 “不走寻常路”。好端端的桥不走,偏要去走那些石头,这都已经快成为了同学们的一种*惯了。和池里的那些小蝌蚪,一群一群的'游来游去,好不生动可爱。这个和池的和,是非常和谐的和吧?
小学部的教室和教师办公室都在源和堂。每天早晨,教室里总会传来琅琅的读书声“:大学之道,在明明德…。。”等到下课,源和堂一瞬间就热闹起来了,走廊里充满了脚步声和嬉闹声。时不时会传出一两“老师好!”原来源和堂的和,是充满生气的和呀!
和亭同和池一样,也是供同学们娱乐的地方。这座四角亭稳稳地矗立在和池旁;如同一个忠心的骑士守护着老国王一般。和亭的顶是绿色的,四根圆柱子呈水红色,让人一看就会想起凉爽的晨风来。站在和亭里,即使并没有风吹过来,也能感觉到丝丝凉意。同样和亭的和,也是柔和的和啊。
天下以和为贵,明德以和若宝;和似春风,和似早。
龚自珍说过“落红不是无情物,化作春泥更护花”。是的,凋落的叶子就好像沙子一样普通*凡。可是叶子落入土中,就能把自生所有的有机物贡献给大地,为来年储蓄营养。
砍掉一棵树,似乎对大自然没什么影响,也不会造成灾害,可若是人人都这样想,去砍一棵树,我敢讲,那时整天都将是乌烟瘴气,黄沙满天飞,旱涝灾害就像一日三餐那样*常,‘山顶滑坡,房屋倒塌’这都是人们造成的,一棵树虽小,可积少成多就是全国乃至全世界的命运。
石头,一种普普通通的东西,随处可见,绝大多数的人认为它只是山的一小部分,微乎其微,可是不要忘了,古化石、煤、矿物质和一些玉石也曾经是石头的一部分。石头虽然*凡,且微不足道,可也有它的价值。自来水遍及每一个家庭,用水方便,水龙头里面似乎是一个无底水库,水源从未断过,。科技是这样,换一个角度思考,一杯水不仅可以用来洗脸,还可以用来浇花。虽然水只是一种普通的东西,但我们也应善于发现它的重要性,合理用水。
你捡过一角钱吗?我相信所有人都见过,可就是没有人弯下腰捡过,绝大多数人认为捡一毛钱等于贬低了自己的身份,认为弯腰捡钱会成为众人的笑柄。可他们全然不顾,积少成多,带来的远远不止你现在拥有的',“不捡一角,怎赚大钞?”若是每个人都弯腰捡起这一角钱,然后把它捐给慈善机构,那么就有1。4亿多元人民币。他可以救济的人数绝对超过你的想象。我们不能因为捐款数目小而弃之不顾。你可以为了一角钱而弯腰吗?我想,每个人都应如此。
*凡的东西,它的作用,好处不一定也一样普通,只要你善于发现。切记“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”!
听过这样一个故事,一个贫穷的小男孩,为了筹集自己的学费,挨家挨户去乞讨,一天下来,他受尽了白眼,收到的钱却很少。他疲倦的敲开了一家农户的门,向开门的妇人讨口水喝,妇人没有给他水喝,而是给了他一大杯牛奶。小男孩十分感激,于是他对生活重拾信心。
几年后,妇人得了不治之症,当她痊愈后,她翻开费用表,却发现已经有人帮她垫付了医药费,上面赫然写着,医药费等于一杯牛奶。
读了这个故事,我体会到两种精神,一个是奋发,一个是扬善。 小男孩之所以成功,无非是受到了妇人的鼓励,他成功后,没有忘记自己的恩人,而是选择了用实际行动来报答妇人,他的精神就是知恩图报。也就是扬善,而妇人也因此受到了她所应有的回报。 小男孩的成功也并非空穴来风,他的成功不仅仅是因为妇人的鼓励,也有自身的奋发向上,如果妇人用自己的行为激励了小男孩,可是小男孩却没有用行动来证明自己,那么,小男孩也许不会取得今天的成就。
现在,正是这两种单纯的精神,却在当今的社会极为少见,那么,我们之间又如何来互相信任,互相帮助呢?如果,当今的社会缺失了这种精神会变成什么样呢?可是,我们的社会中真的缺少这种精
神吗?我不敢妄下定论。可能这种精神时时隐藏在我们的生活中,只是我们把自己那双单纯的眼睛,用这个社会的污秽来蒙蔽了。
现在,我们需要用心灵中那泓清澈的水,来洗去眼前的污秽。 我们不该让这两种单纯的精神,变得如此复杂,又或者不该让自己的心灵变得如此不堪。让我们崇仰这两种精神,去在生活中领悟它们;奋发与扬善!
静,从未见过如此沉默的校园。一阵萧萧风声从耳边呼啸而过,继而再无声音。我缓慢地前行着,总觉得有一双深邃的眼睛在前方凝视着我,像白雪在等待阳光的降临。那么,是在等待我吗?
走下台阶,抬头望去,一湖澄澈透明的绿水呈现在眼前。阳光折射在屈子湖的湖面上,银光闪闪。它的嘴角慢慢上扬,弯成一道美丽的弧线,我也报以真诚的微笑。心灵深处,那汹涌澎湃的潮水早已退去,只剩寂静萦绕。
走上太白桥,手轻轻拂过纯白色的栏杆。微风袭来,爬上了脸颊,浸润着全身,渗透到心里。空气里的桂花香,为每人的心里镀上了一道明亮而温暖的色彩,渲染上美丽与希望。湖边的垂柳随风摇曳着;湖面清晰地倒映出浩淼云天;湖里的金鱼吐出一个个气泡,泛出一圈圈涟漪,慢慢荡漾开去,只留下无穷无尽的回味。
当我的烦恼被一片美景抹得一干二净时;当我的心灵在一片美景中穿梭,升华时;当我在一片美景中陶醉时,不知不觉来到了“诗墙”,它如磁石一般把我吸引。这是一个被遗忘了的角落,这是一条被抛弃了的小路。那些文人墨客的诗带着忧伤或是喜悦,孤独地屹立在这里,望着这花开花谢,日升月落,人走茶凉。
注视着镌刻着潇洒字体的石碑,浓郁的书香气息在体内渐渐融化,接着充满了整个胸膛。不管是王昌龄的“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”,还是杜甫的“感时花溅泪,恨别鸟惊心”,都让我发出惆怅的叹息。一种复杂的难以言明的感受在心中翻涌,激起千层浪;一种弥漫千古的哀愁在心里爆炸,火花四溅。
明德,一处散发着优美气息的地方,一所被书香所熏陶、浸染的学校。她的魅力洋溢在眼角。她用睿智的双眼,目睹了多少悲欢离合、枯荣起落,都始终怀着永不褪色或消弭的文化底蕴,随着岁月的长河一并流淌,永存留。
你的校园生活快乐吗?
我很快乐!因为,我们的校园像个快乐的大家庭,快乐无时不在!
清晨,伴着朝阳,我轻快地步入校园,一进入走廊,我就能听到琅琅的读书声,看到窗明几净的教室,同学们看起来都那么乖巧,像一个个可爱的小天使,看到这些,我的心一下就充满快乐。
课堂上我们认真听讲。下课铃响了,同学们潮水一样涌向操场,开始享受快乐的课间。同学们有的跳绳、有的踢毽子、有的做游戏,更多的人玩闹着,好像有无尽的快乐,天空的小鸟也被我们的快乐感染,兴奋地叫着。我最喜欢冬天的校园,因为可以玩我最爱的打雪仗,或者只是到一楼的天井中,用手接住空中慢慢飘落的雪花,看着它们慢慢融化,甚至于好奇地用舌头舔雪花,尝尝这些冬天的小精灵的味道。这些都是好快乐的事啊!
下午放学的时候,学校门口挤满了接孩子的家长,一天的校园生活要结束了,同学们依依不舍,互相道别,然后就像是一只只蒲公英的小伞,把快乐的种子带回无数的家。
明德小学座落在青山绿水之间,那里鸟语花香,景色怡人是个求知不可多得的好地方,校园里有谈古论今的文化墙、风景如画的后花园、丰富多彩多博学廊、雄伟壮观的教学楼。
走进校园首先映入眼帘的是文化墙,墙上雕刻着仓颉造字、李白对酒当歌、驰名中外的四大发明、郑和七下西洋、*的光辉历程、*的改革开放、新时代的我们……那一幕幕历史像电影般在我脑海中重现,让我在历史的长河中尽情的瀚游,更知道了“数风流人物,还看今朝!”。
往里走就是多姿多彩的后花园,园中有一座精巧的润心亭,亭子四面刻满了*四大名著,那些人物刻得栩栩如生。生机勃勃的春天,小草探岀了脑袋,桃花羞红了脸,柳树染绿了头发。热闹非凡的夏天,知了在演奏乐曲,柳树和樟树迫不及待地玩起了捉迷藏。变化多端的秋天,火红的石榴树上,一个个笑得咧开了嘴的石榴压弯了石榴树的细腰,金色的桔子也不甘示弱,满树的桔子像一颗颗闪烁的星星,火红的枫叶把大地铺成了金色的海洋……真是八仙过海,各显神通!银装素裹的冬天,冬姑娘给后花园穿上了新装,给大树戴上了雪白的帽子……
再往里走就是丰富多彩的博学廊,廊上雕刻着名人名言,“为中华之崛起而读书”,“百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲!”,“读书破万卷,下笔如有神!”这些名言时时刻刻提醒我,要珍惜时间,努力学*。跑道两旁雕刻着孔子、鲁迅、沈从文、陶行知、居里夫人、爱因斯垣、马克思……真让我目不瑕接,这些名人吋刻激励我让我不断进步。
最后,就是我们那雄伟壮观的教学楼,上课时,教室里是同学琅琅的读书声;下课后,操场上是师生们开心的笑声;课间操,操场上是我们整齐的脚步声。
这就是我们美丽的明德小学,我非常爱我的学校,你呢?
龚自珍说过“落红不是无情物,化作春泥更护花”。是的,凋落的叶子就好像沙子一样普通*凡。可是叶子落入土中,就能把自生所有的有机物贡献给大地,为来年储蓄营养。
砍掉一棵树,似乎对大自然没什么影响,也不会造成灾害,可若是人人都这样想,去砍一棵树,我敢讲,那时整天都将是乌烟瘴气,黄沙满天飞,旱涝灾害就像一日三餐那样*常,‘山顶滑坡,房屋倒塌’这都是人们造成的,一棵树虽小,可积少成多就是全国乃至全世界的命运。
石头,一种普普通通的东西,随处可见,绝大多数的人认为它只是山的一小部分,微乎其微,可是不要忘了,古化石、煤、矿物质和一些玉石也曾经是石头的一部分。石头虽然*凡,且微不足道,可也有它的价值。自来水遍及每一个家庭,用水方便,水龙头里面似乎是一个无底水库,水源从未断过,。科技是这样,换一个角度思考,一杯水不仅可以用来洗脸,还可以用来浇花。虽然水只是一种普通的东西,但我们也应善于发现它的重要性,合理用水。
你捡过一角钱吗?我相信所有人都见过,可就是没有人弯下腰捡过,绝大多数人认为捡一毛钱等于贬低了自己的身份,认为弯腰捡钱会成为众人的笑柄。可他们全然不顾,积少成多,带来的远远不止你现在拥有的,“不捡一角,怎赚大钞?”若是每个人都弯腰捡起这一角钱,然后把它捐给慈善机构,那么就有1.4亿多元人民币。他可以救济的人数绝对超过你的想象。我们不能因为捐款数目小而弃之不顾。你可以为了一角钱而弯腰吗?我想,每个人都应如此。
*凡的东西,它的作用,好处不一定也一样普通,只要你善于发现。切记“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”!
听过这样一个故事,一个贫穷的小男孩,为了筹集自己的学费,挨家挨户去乞讨,一天下来,他受尽了白眼,收到的钱却很少。他疲倦的敲开了一家农户的门,向开门的妇人讨口水喝,妇人没有给他水喝,而是给了他一大杯牛奶。小男孩十分感激,于是他对生活重拾信心。
几年后,妇人得了不治之症,当她痊愈后,她翻开费用表,却发现已经有人帮她垫付了医药费,上面赫然写着,医药费等于一杯牛奶。
读了这个故事,我体会到两种精神,一个是奋发,一个是扬善。 小男孩之所以成功,无非是受到了妇人的鼓励,他成功后,没有忘记自己的恩人,而是选择了用实际行动来报答妇人,他的精神就是知恩图报。也就是扬善,而妇人也因此受到了她所应有的回报。 小男孩的成功也并非空穴来风,他的成功不仅仅是因为妇人的鼓励,也有自身的奋发向上,如果妇人用自己的行为激励了小男孩,可是小男孩却没有用行动来证明自己,那么,小男孩也许不会取得今天的成就。
现在,正是这两种单纯的精神,却在当今的社会极为少见,那么,我们之间又如何来互相信任,互相帮助呢?如果,当今的社会缺失了这种精神会变成什么样呢?可是,我们的社会中真的缺少这种精神吗?我不敢妄下定论。可能这种精神时时隐藏在我们的生活中,只是我们把自己那双单纯的眼睛,用这个社会的污秽来蒙蔽了。
现在,我们需要用心灵中那泓清澈的水,来洗去眼前的污秽。 我们不该让这两种单纯的精神,变得如此复杂,又或者不该让自己的心灵变得如此不堪。让我们崇仰这两种精神,去在生活中领悟它们;奋发与扬善!
学校里组织了一次春游,这可激动坏了小宝儿,他连蹦带跳的跑回了家,把这个天大的好消息告诉给了妈妈,妈妈之说了俩字:“不行。”
“为什么?”
“这个学期你的成绩不过关,我要把你送到辅导班去。”妈妈面无表情。
小宝儿快哭了,“妈妈你就让我去吧!我保证下回好好考着。”
“不行!这事没商量。”
小宝儿哭着跑回了卧室,嘴里嘟囔,我一定要去,我就是要去……
“怎么去?”洛尔跳到他的面前。
“偷偷的去。”小宝儿的脸上还挂着泪珠,但是他看见洛尔眼前一亮。
“你们这些小孩子也不知道都在想什么,你要是失踪了,妈马上会满世界找你,弄不好还会报警,你想你能玩好吗?”
“那你说怎么办?我可不想去什么辅导班。”小宝儿撅起了嘴,片刻间他抬起头看了一眼洛尔,然后嘿嘿地笑了起来。
“别打我的鬼主意,我不会做你的替身的。”洛尔用力地摇摇头。
“你算什么朋友。”小宝儿马上气呼呼地指责它。
“这样吧!哎!”洛尔叹了口气,接着说:“我带你去个地方郊游,保证比你去的地方好玩。”
“噢!真的吗?你带我去哪?要是被妈妈发现了可怎么办?”
“笨!我会在你睡梦中带你去的,保证不会被妈发现。”
“好哇!”小宝儿欢呼了一声。
这一晚小宝儿妈妈很奇怪,因为星星还没睡着的时候,小宝儿就躺在了床上,她好奇地推开了小宝儿卧室的房门,听她已经发出了均匀鼾声,她才放心离去。
而这时候洛尔早就带着小宝儿飞走了,他们飞上了星空,在一颗很小的星球上停了下来,在这里他们遇见了小王子,小宝儿最喜欢的人物,他很想和小王子拍照留念,可惜她没拿相机。
而小王子对于相机这种东西很懵懂,他说:“你是说,有种奇怪的东西,能把我们两个装进一张纸片里,这……太神奇了。”接下来小王子又问了许多奇奇怪怪的问题。
这些问题如果小宝儿好好学*的话回答起来一点也不难,可他那点有限的知识一点也回答不出小王子好奇的问话,小王子最后叹着气说:“地球上的小孩都像你这般无知吗?”
小宝儿很不高兴,他说:“我不是无知,我是没想好要怎么说,等有机会我再来的时候,一定能回答出你的问题。”
对于这一晚的游玩,小宝儿并不开心,虽然他看见了广阔的宇宙,可是他的知识和词汇都无法描绘它的美丽和广阔,他很伤心,回来后一直默默无语。
洛尔一点也不担心小宝儿受到了打击,因为它知道只有这样的打击才会激励起小宝儿对求知的欲望。
会计学
财务管理
市场营销
英语
国际经济与贸易
旅游管理
水利水电工程
行政管理
工程管理
环境工程
生物工程
计算机科学与技术
通信工程
机械设计制造及其自动化
电气工程及其自动化
电子信息工程
土木工程
建筑学
城市规划
工商管理
制药工程
1、 土木工程 推荐指数: 4.7(161人推荐)
2、 建筑学 推荐指数: 4.6(74人推荐)
3、 电气工程及其自动化 推荐指数: 4.4(68人推荐)
4、 机械设计制造及其自动化 推荐指数: 4.3(67人推荐)
5、 会计学 推荐指数: 4.1(55人推荐)
6、 工程管理 推荐指数: 4.2(46人推荐)
7、 工商管理 推荐指数: 4.0(35人推荐)
青春无极限,学*无止境,创新永不停。
刻苦求学,踏实做人。
格物穷理,经世致公。
用勤奋坚持,换春华秋实。
勇于探索,贵在创新,学无止境,有志竟成。
勤奋乐学,团结拼搏。
明仁明德,求是求理。
最弱的`人,集中精力于单一目标,也能有所成就,的人,分心太多事务,可能一事无成。
创新争先,永创一流。
创新教育,敢为人先。
勤奋学*,顽强拼搏
博学睿思,务本创新。
理性,开放,求实,创新。
立志欲坚不欲锐,在久不在速。
乐学苦思,灵敏创新
致知格物,明德正心。
严谨,真知,务实,创新。
明德笃志,博学慎思。
刻苦诚信,博学求新。
中外会通,德才双罄。
专功,博采,奉献,有为。
饮水思源,爱国荣校
自信敬业,励志图强,诚信博学,团结创新。
知足知不足,有为有弗为。
勤奋学*,顽强拼搏
励毅博卓,继往开拓。
成功垂青奋斗之人。
好学,乐思,无怠,至善。
自强不息,求是至善。
弘德弘志,宏新弘进。
温馨家园,阳光疆场
博学尚行,明德新民。
厚德博学,探索创新。
心态决定命运,自信走向。
敬业乐群,自强不息。
纳百川以为己用,求异新以为图存。
博学,诚信,求是,创新。
耕耘今日,收获明天。
志存高远,心系天下。
明理,勤工,大志,善学。
厚德,明志,博闻,通达。
诚信和谐,成就未来。
没有播种,何来收获
用所有热情换回时间,让青春烈火燃烧永恒
让世界因我而出色
一朝*惯,万事易办。
明德致远,博学维新。
人的一生是漫长的,但关键的几步。
品正,学高。
用线条和色彩,绘人生最辉煌
求索创新,自立图强。
一、行动口号
行动起来,争做护绿小使者。
二、活动时间
20xx.3.12-20xx.3.31
三、参加对象
全体少先队员
四、活动内容
(一)播种行动:利用午谈课及校园网向学生发布活动通知。
(二)实施行动:
1、我为班级添绿:学生自愿带绿色植物进班级,进行养护,为班级增添一份绿色。
2、我为校园添绿:爱护环境卫生,不乱抛垃圾。爱护学校的花草树木,不随便踩草地。每班每天做好班级及公共区的卫生工作。各中队可以成立添绿小队,开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化(清理垃圾)等活动。
3、我为家庭添绿:在自家房前屋后或家里栽种一些小树木,养殖一些小盆景。
(三)主题活动:开展以“植树节”为主题的手抄报活动,内容以关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”为主,要结合环境保护教育,大队将会进行优秀作品展览。
1、3月17日班队课,全校以中队为单位,围绕“植树节”开展主题班会活动,主题自定,形式可以是讨论交流、专题讲座、演讲、观看专题影片等。活动要求:各中队要上交主题班会的活动设计,利用好40分钟,确保每位少先队员从中得到环境保护的教育,增强环保意识。并将主题班会班会的活动设计上传至少先队ftp。
2、我给小树写写诗,结合植树节各项活动,写几首儿童诗。
3、“我知道……”植物生长知识交流会:队员们收集有关植物生长知识,在十分钟午谈课上交流、宣传。
(四)表彰先进:评选“绿色环保小卫士”。评选出3名在本次活动中表现突出且在日常生活中积极参与环保活动同学,学校将授予他们“绿色环保小卫士”光荣称号。
一、活动主题:
共植幸福树,从小爱环保
二、活动时间:
20xx年3月10日(星期六)
三、活动安排:
1、 3月10日,所有学生着校服,佩戴红领巾(不戴小黄帽)参加活动;
2、 早7:00 所有人员在胜利大街小学门口集合,遵守活动安排,按组分乘 2辆大车出发;
3、 约8:30左右 到达章丘植物园门口,听从安排按小组整队集合,集体合影;
4、 各组安排领树苗、工具,整队集体步行到植树地点(约20分钟路程),开始植树;
各组注意:家长们要在保证安全的前提下让孩子参加植树体验;
5、 10:30 植树完毕,班树挂牌,班级合影;
6、 11:00 植树活动结束,按组点名、整队步行回停车场,归还工具;
7、 11:30 全体人员原车返回济南,到胜利大街小学门口下车解散,活动结束。
四、工作分工:
1、活动总协调:班主任张老师、王泽昊妈妈
2、所有学生分为8组,每组指定一名家长为组长,组内学生由组长及所有陪同家长监督、看护。各组组长职责如下:
(1)出发、返回时乘车前负责本组所有人员点名;
(2)往返路途中负责组织本组成员安全、文明乘车;
(3)活动中负责安排本组植树工作,与本组家长共同维持秩序;
(4)随时清点本组人员,特别是注意活动中学生点名;
(5)严禁成员离开集体单独活动,孩子上厕所必须向组长请假,且由家长陪同,返回时销假;
3、每车指定车长,负责本车人员上车点名等安排调度
1号车车长:徐子泊妈妈
2号车车长:王泽昊妈妈
4、设新闻宣传组,负责摄影摄像资料留存。
五、其他事项说明:
1、本次植树活动共51名学生报名,由于车辆座位有限,每名学生限由一名家长(必须是爸爸或妈妈中的一人)陪同,学生分成8个小组;
2、所有家长保持手机畅通,遇到紧急情况及时与张老师或组长联系;
3、每车车长掌握总名单,上车点名;各组组长掌握组名单,随时点名;每位家长一份活动方案,禁止单独活动;
4、每次乘车前按小组点名、所有陪同家长签到,之后听从指挥有秩序乘车,车长及组长负责乘车时的秩序,注意防备个别孩子晕车,准备药物及垃圾袋;
5、如有特殊原因,需要临时离开章丘返回的家长及学生,必须提前与班主任张老师请假,批准后方可离开;
6、植树活动中,家长要叮嘱孩子,严禁喧哗、打闹,严禁随意丢弃垃圾杂物;
7、建议家长带双肩背包,劳保手套参加劳动,另带创可贴、湿巾纸、垃圾袋等备用;
8、家长可自带相机;植树工具由章丘植物园提供,无须自带。
星期一上午的第一个课间休息时,老师让大家找人练*逗乐。
我找的人是陶晓溪、李微阳和熊羽仪。首先开逗的人是李微阳,她眉毛一翘,嘴上带点微笑,慢慢地凑*熊羽仪,慢条斯理地说:“从前有个老头子……”只见熊羽仪的脸鼓鼓的,眼睛盯着陶晓溪,可是陶晓溪她早就笑起来了,还带着两个小酒窝呢!熊羽仪的眼睛就快成小桥了,终于,她忍无可忍了,嘴角一翘、眼睛一眯,“嘻嘻”地笑出声来,我看着熊羽仪那奇怪的神情,也笑了起来“嘻嘻嘻”,“哈哈彭月也笑了”李微阳说道,“这会你们三个人来逗我吧!”我们点点头,游戏又开始了。
陶晓溪看自己没有本事,便当旁观者,熊羽仪先开始像疯子一样,围着李微阳跑来跑去,突然她停了下来,手像藤子一样,在李微阳的眼前,划来划去,可李微阳的脸上却有几丝生气的神情,我开玩笑地说:“熊羽仪别惹李微阳生气,如果把她搞‘毛’了,一拳就可以把你打飞天的呀!”李微阳的`嘴角翘得老高同时发出“咯咯”的笑声,我们也大笑起来。快乐的笑声伴随着上课铃,于是我们坐好准备上课了。
在北美洲,那儿有许多的昆虫,动物,都长期居住在那里。那儿有许多不同种类的动物,简直就是个动物世界。也正是因为如此,所以那里才有许多的猛兽,那里就是弱小动物的地狱。狮子、老虎都有。所以那里的弱小动物,个个儿都属于自己的保命绝技。
蜗牛,是种爬行速度较慢的`动物。它们爬行速度慢,却不会累,这是为什么呢?因为蜗牛每次从食物中获取的能量,大部分都花费在制造黏液上。领头的蜗牛起步后,后面的同伴便沿着它的足迹——按着黏液继续前进,绝不会抢道,这样会让蜗牛剩下三分之一的能量。当领头的蜗牛能力耗尽时,第二只便会顶替。这种互相帮助,能源共享的办法真是绝啊!
不仅如此,那些可爱的小壁虎也有属于自己的绝技呢!你们可知道为什么那些小壁虎在遇到危险情况的时候可以逃生吗?是因为每当壁虎在遇到蛇或其它小动物时,只能往墙上爬,速度不快,所以每每都会被咬住尾巴。但是它们被咬住尾巴后,可以毫不留情地让对方咬断。这,又是为什么呢?因为壁虎的尾巴被咬断后,过几天后就能长出来,根本不用担心。
动物们的绝技可真是多种多样啊!每个动物都有属于自己的绝技。那么,我说的两种小动物的绝技,你是否知道了呢?
上音乐课的时候,罗彦博提了一个问题:“为什么很长时间没下雨,到下雨的`时候雨就会下得很大?”钟老师让我们回答。有的同学举起了手,其中一个包括我。钟老师也提问了我,我回答说:“就像人拉尿一样,很长时间没拉尿,憋在肚子里,一拉就拉很多尿出来。”钟老师说,我回答得也有道理。
钟老师给我们布置了一个作业,就是回家查一查到底是什么原因。我查了一下,原来是这样的:“潮湿的空气在上升时,由于周围的气压逐渐降低,体积膨胀,气温也跟着降低。这时,空气里的水气有一部分凝结成小水珠。这种小水珠越来越多,最后形成了云。云越积越厚,当它遇到冷空气时,云里的小水珠结成一粒粒的小冰晶。
渐渐的变胖变重,小冰晶越来越多就会往下掉。小冰晶在往下掉时,遇到下边的热空气,就化成一滴滴雨点从天上掉下来。而下大雨,那是因为云层长时间积累了很多水气,气压承受不了而形成大雨落下。看来我的那个比喻是有道理的。
第二节课,钟老师也给我们作了解释。钟老师也因为这次特别的回答记住了刘畅这个同学。
今天,我游览了四川省成都市的*,接下来就让我带你走进*吧!
成都*,位于四川省成都市南门*大街,是*惟一的君臣合祀祠庙,由刘备、诸葛亮蜀汉君臣合祀祠宇及惠陵组成。始建于公元223年修建刘备陵寝。千多年来几经毁损,屡有变迁。*(指诸葛亮的专祠)建于唐以前,初与祭祀刘备(汉昭烈帝)的昭烈庙相邻,明朝初年重建时将*并入了“汉昭烈庙”,形成现存*君臣合庙。现存祠庙的`主体建筑1672年清朝
康熙年间(康熙十一年)重建年公布为全国重点文物保护单位。享有“三国圣地”之美誉。成都*现分文物区(三国历史遗迹区)、园林区(三国文化体验区)和锦里(锦里民俗区)三部分,面积约15万*方米。成都*是国内纪念蜀汉丞相诸葛亮的主要胜迹,也是成都市一个主要的旅游参观点。成都*是*影响最大的三国遗迹博物馆,以文、书、刻号称“三绝”的《蜀丞相诸葛*堂碑》最为知名。
明德作文300字
明德演讲稿
大学明德读后感
明德守礼演讲稿
有关明德守礼演讲稿范文
明德守礼的读后感
明德修身演讲稿800字
作文300字
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淋雨作文300字
励志作文300字
操场作文300字
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