关于孔子教书育人名言警句的文字专题页，提供各类与孔子教书育人名言警句相关的句子数据。我们整理了与孔子教书育人名言警句相关的大量文字资料，以各种维度呈现供您参考。如果孔子教书育人名言警句未能满足您的需求，请善用搜索找到更适合的句子语录。
好句摘抄网为大家收集整理了精选的孔子教育名言警句大全，如果觉得不错就请收藏一下，下面咱们一起来看一下吧!
1、子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”
2、与其进也，不与其退也。唯何甚。人洁己以进，与其洁也，不保其往也。——孔子《论语》
3、子曰：“*相*也，性相远也。”
4、子曰：“有教无类”。
5、君子喻于义，小人喻于利。——孔子《论语·里仁》
6、吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲不逾矩。——孔子《论语》
7、“中人以上，可以语上也，中人以下，不可以语上也。”——孔子《论语》
8、子曰：“我非生而知之者，好古，敏以求之者也。”
9、子曰：“知者乐水，仁者乐山。知者动，仁者静。知者乐，仁者寿。”
10、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子《论语》
11、子曰：“小子!何莫学夫《诗》?《诗》：可以兴，可以观，可以群，可以怨。迩之事父，远之事君;多识于鸟、兽、草、木之名。”
12、子曰：“爱之，能勿劳乎?忠焉，能勿诲乎?”
13、默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉!——孔子《论语》
14、子曰：“巧言令色，鲜矣仁!”
15、八佾舞于庭，士可忍也，孰不可忍也!——孔子《论语》
16、子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉?”
17、子贡曰：“君子之过也，如日月之食焉：过也，人皆见之;更也，人皆仰之。”
18、工欲善其事，必先利其器——孔丘《论语·卫灵公》
19、夫仁者，已欲立而立人，已欲达而达人。——孔子
20、弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众而亲仁，行有余力，则以学文。——孔子《论语》
21、君子周而不比，小人比而不周。——孔子《论语》
22、德不孤，必有邻。——孔子《论语》
23、穷不失义，达不离道。——孔子
24、独学而无友，则孤陋而寡闻。——孔丘
25、益者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。——孔丘《论语》
26、芝兰生于幽林，不以无人而不芳;君子修道立德，不为穷困而改节。——孔丘
27、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——孔子
28、不愤不启，不悱不发，举一隅，不以三隅反，则不复也。——孔子《论语》
29、子曰：“予欲无言!”子贡曰：“子如不言，则小子何述焉?”子曰：“天何言哉!四时行焉，百物生焉;天何言哉?”
30、知耻*乎勇。——孔子
31、有朋自远方来，不亦乐乎!——孔子
32、朽木，不可雕也，粪土之墙，不可圬也。于予与何诛?——孔子《论语》
33、子曰：“有德者必有言;有言者不必有德。仁者必有勇，勇者不必有仁。”
34、诗三百篇，一言以蔽之，曰：“思无邪。”——孔子《论语》
35、今之孝者，是谓能养，至于犬马，皆能有养，不敬，何以别乎?——孔子《论语》
36、君子谋道不谋食，忧道不忧贫。——孔丘
37、子曰：“吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。”
38、见贤思齐焉，见不贤而内自省也。——孔子《论语》
39、可与言而不与之言，失人;不可与言而与之言，失言。——孔子
40、好学*乎知，力行*乎仁，知耻*乎勇。——孔子《中庸》
41、父母在，不远游，游必有方。——孔子《论语》
42、曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不*乎?”
43、人而不仁，如礼何!人而不仁，如乐何!——孔子《论语》
44、子曰：“君子义以为质，礼以行之，孙以出之，信以成之。君子哉!”
45、与人交，推其长者，讳其短者，故能久也。——孔子
46、敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。——孔子《论语》
47、成事不说，遂事不谏，既往不咎。——孔子《论语》
48、君子坦荡荡，小人长戚戚。——孔子《论语》
49、子曰：“质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。”
50、君子和而不同，小人同而不和。——孔子《论语》
孔子教书育人名言名句
孔子的经典名言名句关于教育的名言有哪些呢?孔子的思想名言大家应该读过不少，孔子的名言名句大全里边囊括了孔子的.教育名言名句大全、孔子读书名言名句大全及孔子关于学*的名言，读孔子10句教育经典名言，胜过家财万贯。下面小编搜集了孔子教育名言名句，孔子教书育人名言警句精选供大家摘抄收藏。
1、 成事不说，遂事不谏，既往不咎。 ——孔子 《论语》
2、 益者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。 ——孔丘 《论语》
3、 芝兰生于幽林，不以无人而不芳;君子修道立德，不为穷困而改节。 ——孔丘
4、 不在其位，不谋其政。 ——孔子 《论语》
5、 君子坦荡荡，小人长戚戚。 ——孔子 《论语》
6、 吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从 心所 欲不逾 矩。 ——孔子 《论语》
7、 知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 ——孔子 《论语》
8、 知者乐水，仁者乐山; 知者动，仁者静; 知者乐，仁者寿。 ——孔子 《论语》
9、 三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。 ——孔子 《论语》
10、 孔子曰：“君子有三戒：少之时，血气未定，戒之在色;及其壮也，血气方刚，戒之 在斗 ;及其 老也，血气既衰，戒之在得。” ——孔丘 《论语.季氏》
1、 学而不思则罔，思而不学则殆。 ——孔子 《论语》
2、 敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。 ——孔子 《论语》
3、 父母在，不远游，游必有方。 ——孔子 《论语》
4、 不愤不启，不悱不发，举一隅，不以三隅反，则不复也。 ——孔子 《论语》
5、 见贤思齐焉，见不贤而内自省也。 ——孔子 《论语》
6、 逝者如斯夫，不舍昼夜。 ——孔子 《论语》
7、 不患人之不己知，患不知人也。 ——孔子 《论语》
8、 学而时*之，不亦说乎? 有朋自远方来，不亦乐乎? 人不知而不愠，不亦君子乎? — —孔子 《论语》
9、 朝闻道，夕死可矣。 ——孔子 《论语》
10、 工欲善其事，必先利其器 ——孔丘 《论语·卫灵公》
1、 言必信，行必果。 ——孔子
2、 君子食无求饱，居无求安。敏于事而慎于言，就有道而正焉。可谓好学也已。 ——孔 子 《论语 》
3、 君子和而不同，小人同而不和。 ——孔子 《论语》
4、 温故而知新，可以为师矣。 ——孔子 《论语》
5、 三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 ——孔子
6、 岁寒，然后知松柏之后凋也。 ——孔丘 《论语》
7、 与人交，推其长者，讳其短者，故能久也。 ——孔子
8、 父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。 ——孔子 《论语》
9、 诗三百，一言以蔽之，曰：“思无邪。” ——孔子 《论语》
10、 质胜文则野，文胜质则史，文质彬彬，然后君子。 ——孔子 《论语》
1、 君子周而不比，小人比而不周。 ——孔子 《论语》
2、 其身正，不令而行;其身不正，虽令不行。 ——孔丘
3、 君子喻于义，小人喻于利。 ——孔子 《论语·里仁》
4、 饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。 ——孔子 《 论语》
5、 君子欲讷于言而敏于行。 ——孔子 《论语》
6、 朽木，不可雕也，粪土之墙，不可圬也。于予与何诛? ——孔子 《论语》
7、 关雎，乐而不淫，哀而不伤。 ——孔子 《论语》
8、 始吾于人也，听其言而信其行。今吾于人也，听其言而观其行。 ——孔子
9、 独学而无友，则孤陋而寡闻。 ——孔丘
10、 德不孤，必有邻。 ——孔子 《论语》
1、 知耻*乎勇。 ——孔子
2、 未知生，焉知死? ——孔子 《论语》
3、 不义而富且贵，于我如浮云。 ——孔丘 《论语》
4、 八佾舞于庭，士可忍也，孰不可忍也! ——孔子 《论语》
5、 今之孝者，是谓能养，至于犬马，皆能有养，不敬，何以别乎? ——孔子 《论语》
6、 弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众而亲仁，行有余力，则以学文。 ——孔子 《 论语 》
7、 益者三友，损者三友： 友直(正直)、友谅(诚信)、友多闻(见多识广)，益矣; 友 便辟( 性情暴躁，惯走邪道)、友善柔(过份优柔寡断或和颜悦色骗人)、友便佞(心怀鬼胎。谄媚)，损矣。 ——孔子 《论语》
8、 君子之道四焉，强于行义，弱于受谏，怵于待禄，慎于治身。 ——孔丘
9、 “举直错诸枉，*服;举枉错诸直，*不服。” ——孔子 《论语》
教书育人的名言警句
在*时的学*、工作或生活中，说到名言警句，大家肯定都不陌生吧，名言警句是指一些名人说的，写的，历史纪录的，经过实践所得出的结论或建议，以及警世的比较有名的言语。那什么样的名言警句才是经典的名言警句呢？以下是小编为大家整理的教书育人的名言警句，欢迎大家分享。
1.“师也者，教之以事而喻诸德也。”
——《礼记》
2.“先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学*人生之道。”
——陶行知
3.“在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运”
——陶行知
4.“因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。”
——陶行知
5.“教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学做真人’。”
——陶行知
6.“智仁勇三者是*重要的精神遗产，过去它被认为‘天下之达德’，今天依然不失为个人完满发展之重要指标。”
——陶行知
7.“教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。”
——马卡连柯
8.“我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。”
——爱因斯坦
9.“学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。”
——爱因斯坦
10.“学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人，不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。”
1、教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。
2、教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。
3、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
4、师德是一面镜子。
5、循循善诱，诲人不倦的是老师。
6、太阳下最光辉的职业是教师。
7、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
8、投入心灵才能闻到生命的醇香！
9、心灵塑造的最佳工程师。
10、一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公*对待每一名学生的教师。
11、我相信，讲台就是锻炼我、锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。
12、幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。
13、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风，使孩子只需轻轻一跃便腾空而起，在成长的天空里翅高飞。
14、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
15、捧着一颗心，不带半根草去。
16、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
17、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
18、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。
19、要想得到一年的收获，就种谷子；希望得到十年的收获，就去栽树；要想得到一生的收获，就去育人。
20、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
21、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
22、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
23、用我们的辛勤劳动托起明天的希望。
24、教师要融于师生的相互理解中。
25、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。
26、用爱心启迪孩子的心灵，用激情点燃孩子的智慧。
27、教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。
28、慈父+慈母=教师。
29、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
30、生活要朴素，学*要努力，做人要坦诚，对人要真诚。
孔子曰：“因材施教。”下面是小编为大家准备的孔子关于教学的名言警句，希望大家喜欢。
1、孔子曰：“有教无类。”
2、孔子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。 ”
3、孔子曰：“饱食终日，无所用心，难矣哉。”
4、孔子曰：“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”
5、孔子曰：“*相*也，性相远也。”
6、孔子曰：“学而时*之，不亦说乎?”
7、孔子曰：“我非生而知之者，好古，敏以求之者也。”
8、孔子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而下信乎?传不*乎?”
9、孔子曰：“不愤不启，不悱不发。举一隅而不以三隅反，则不复也。”
10、孔子曰：“不学礼，无以立。”
11、孔子曰：“三人行必有我师焉!”
12、孔子曰：“吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。”
13、孔子曰：“生而知之者上也，学而知之者次也;困而学之，又其次也;困而不学，民斯为下矣!”
14、孔子曰：“发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至!”
15、孔子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦!”
生活要朴素，学*要努力，做人要坦诚，对人要真诚。
严是爱，宽是害，宽严适度，和诣永远。
智仁勇三者是中国重要的精神遗产，过去它被认为天下之达德，今天依然不失为个人完满发展之重要指标。
因为道德是做人的根本，根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。
桃李满园竞芳菲，碧血丹心写未来。
学而不思则罔，思而不学则殆。
勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。
我们的学生就像一面镜子，你笑他笑，你哭他也哭；我们的生活因为学生而变得异常美丽；我们的教育由于关爱和赏识而充满温情，这是最珍贵的。
用爱心启迪孩子的心灵，用激-情点燃孩子的智慧。
永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
教师的成功是创造出值得自己崇拜的人。
业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
教学是发现，是分享，是成长，是兴奋和爱。
给孩子一个多姿多彩的童年，让他们在一页页翻飞的书页间起飞，在湛蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。
教育加赞赏等于教育的*方。
用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。
倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放。
*于智长，优与心成。
捧着一颗心，不带半根草去。
要做孩子的老师，先做孩子的朋友。
教着，感受着；走着，快乐着。
教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。
学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。
用我们的辛勤劳动托起明天的希望。
教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
一切为了孩子，为了一切孩子。
每天我都微笑着向快乐出发，因为前方有需要我传播快乐的人。
老老实实做人，踏踏实实工作。
人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求*等，于出头处谋自由。
将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。
教师的职务是千教万教，教人求真；学生的职务是千学万学，学做真人。
先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学*人生之道。
把一切知识教给一切人。
一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
愿我们的老师在创造性工作中理解教育的真谛，愿我们的孩子在自主性学*中享受童年的快乐。
要想得到一年的收获，就种谷子；希望得到十年的收获，就去栽树；要想得到一生的收获，就去育人。
投入心灵才能闻到生命的醇香。
用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
教师的成功是创造出值得自己崇拜的人，先生之最大的快乐，是创造出值得自己崇拜的学生。
我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。
以德感人，为人师表。
昨天已过去，今天要面对，明天是筹划，用昨天的经验面对今天，要用今天所有的智慧来为明天做准备，只有把握好今天，把今天的事做得尽善尽美，才能有昨天美好的回忆，明天宏伟的蓝图。
教书育人，功德无量。
爱就是教育，没有爱便没有教育。
爱，首先意味着奉献，意味着把自己心灵的力量献给所爱的人，为所爱的人创造幸福。
教师当然须教，而尤宜致力于导，导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。
在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。
把机会让给学生，把精彩留给学生，把掌声送给学生，把爱心献给学生，把希望带给学生。
在数学教育的旅途中，我甘愿做一个行者，不断行走、不断思索。
书到用时方恨少，事非经过不知难。
投入心灵才能闻到生命的醇香。
以德感人，为人师表。
教着，感受着；走着，快乐着。
严是爱，宽是害，宽严适度，和诣永远。
教育加赞赏等于教育的*方。
勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。
每天我都微笑着向快乐出发，因为前方有需要我传播快乐的人。
人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求*等，于出头处谋自由。
要想得到一年的收获，就种谷子；希望得到十年的收获，就去栽树；要想得到一生的收获，就去育人。
在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。
*于智长，优与心成。
要做孩子的老师，先做孩子的朋友。
书到用时方恨少，事非经过不知难。
教师的职务是千教万教，教人求真；学生的职务是千学万学，学做真人。
爱就是教育，没有爱便没有教育。
学而不思则罔，思而不学则殆。
我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。
业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
生活要朴素，学*要努力，做人要坦诚，对人要真诚。
一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
给孩子一个多姿多彩的童年，让他们在一页页翻飞的书页间起飞，在湛蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。
学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。
把机会让给学生，把精彩留给学生，把掌声送给学生，把爱心献给学生，把希望带给学生。
倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放。
用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。
愿我们的老师在创造性工作中理解教育的真谛，愿我们的孩子在自主性学*中享受童年的快乐。
教师当然须教，而尤宜致力于导，导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。
用爱心启迪孩子的心灵，用激-情点燃孩子的智慧。
把一切知识教给一切人。
桃李满园竞芳菲，碧血丹心写未来。
一切为了孩子，为了一切孩子。
教书育人，功德无量。
老老实实做人，踏踏实实工作。
爱，首先意味着奉献，意味着把自己心灵的力量献给所爱的人，为所爱的人创造幸福。
智仁勇三者是中国重要的精神遗产，过去它被认为天下之达德，今天依然不失为个人完满发展之重要指标。
教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
我们的学生就像一面镜子，你笑他笑，你哭他也哭；我们的生活因为学生而变得异常美丽；我们的教育由于关爱和赏识而充满温情，这是最珍贵的。
昨天已过去，今天要面对，明天是筹划，用昨天的经验面对今天，要用今天所有的智慧来为明天做准备，只有把握好今天，把今天的事做得尽善尽美，才能有昨天美好的回忆，明天宏伟的蓝图。
用我们的辛勤劳动托起明天的希望。
教学是发现，是分享，是成长，是兴奋和爱。
教师的成功是创造出值得自己崇拜的人。
教师的成功是创造出值得自己崇拜的人，先生之最大的快乐，是创造出值得自己崇拜的学生。
永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
捧着一颗心，不带半根草去。
用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学*人生之道。
教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。
将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。
因为道德是做人的根本，根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。
在数学教育的旅途中，我甘愿做一个行者，不断行走、不断思索。
学如不及，犹恐失之。
苟志于仁矣，无恶也。
自行束修以上，吾未尝无诲焉。
未知生，焉知死。
学而不厌，诲人不倦。
父在观其志，父没观其行；三年无改于父之道，可谓孝矣。
君子欲讷于言而敏于行。
父母之所爱亦爱之，父母之所敬亦敬之。
笃信好学，守死善道。
人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不守。
文质彬彬，然后君子。
不患人之不己知，患不知人也。
君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。
不愤不启，不悱不发，举一隅而不以三隅反，则不复也。
不义而富且贵，于我如浮云。
学而时*之，不亦说乎。
三人行，必有我师焉，择其善者而从之，择其不善者而改之。
吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不*乎。
先行其言而后从之。
玉不琢，不成器；人不学，不知道。
智者上善若水，海纳百川；仁者高山仰止，厚德载物。
学而不思则罔，思而不学则殆。
君子泰而不骄，小人骄而不泰。
成事不说，遂事不谏，既往不咎。
巧言令色，鲜矣仁。
人无远虑，必有*忧。
事父母，几谏，见志不从，又敬不违，劳而不怨。
见义不为，无勇也。
不在其位，不谋其政。
仁远乎哉？我欲仁，斯仁至矣。
知者乐水，仁者乐山，知者动，仁者静，知者乐，仁者寿。
以直报怨，以德报德。
邦有道，危言危行；邦无道，危行言孙。
三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
有朋自远方来，不亦乐乎。
后生可畏，焉知来者之不如今也。
志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。
良禽择木而栖。
欲速则不达，见小利则大事不成。
道不同，不相为谋。
知耻*乎勇。
君子喻于义，小人喻于利。
子曰：“三年学，不至于谷，不易得也，
知者乐水，仁者乐山。
温故而知新。
君子和而不同，小人同而不和。
言必信，行必果。
君子疾没世而名不称焉。
善歌者使人继其声，善教者使人继其志。
世上本无事，庸人自扰之。
士不可以不弘毅，任重而道远。
孔子的名言警句
在日常的学*、工作、生活中，大家都听说过或者使用过一些比较经典的名言警句吧，名言警句是我国文化悠久，博大精深的具体体现。那么问题来了，到底什么样的名言警句才经典呢？以下是小编收集整理的孔子的名言警句，希望对大家有所帮助。
1、子曰：刚、毅、木、讷*仁。——孔子
2、孔子曰：三人行必有我师焉！——孔子
3、孔子曰：不学礼，无以立。——孔子
4、子以四教：文行忠信。——孔子
5、学而不思则惘，思而不学则殆。——孔子
6、子曰：君子矜而不争，群而不党。——孔子
7、三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子
8、孔子曰：知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。——孔子
9、敏而好学，不耻下问。——孔子
10、子曰：与朋友交，言而有信。——孔子
11、子曰：执德不弘，信道不笃，焉能为有，焉能为亡。——孔子
12、鸟之将死，其鸣也哀；人之将死，其言也善。——孔子
13、质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。——孔子
14、子曰：不学礼，无以立。——孔子
15、中人以上，可以语上也；中人以下，不可以语上也。——孔子
16、益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣；友便辟，友善柔，友便佞，损矣。——孔子
17、孔子曰：温故而知新，可以为师矣！——孔子
18、孔子曰：见贤思齐焉，见不贤而内自省也。——孔子
19、孔子曰：吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而下信乎？传不*乎？——孔子
20、士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为已任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？摘孔子《论语》、朽木不可雕也。——孔子
21、孔子曰：敏而好学，不耻下问。——孔子
22、子曰：克己复礼为仁。一日克己复礼，天下归仁焉。为仁由己，而由人乎哉？——孔子
23、学而不思则惘。——孔子
24、发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。——孔子
25、未知生，焉知死？——孔子
26、人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不守。——孔子
27、孔子曰：我非生而知之者，好古，敏以求之者也。——孔子
28、子曰：君子敬而无失，与人恭而有礼，四海之内皆兄弟也，——孔子
29、父母之所爱亦爱之，父母之所敬亦敬之。——孔子
30、非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。——孔子
31、志于道，据于德，依于仁，游于艺——孔子
32、子曰：仁者不忧，知者不惑，勇者不惧。——孔子
33、博学于文，约之以礼。——孔子
34、子曰：可与言而不与之言，失人；不可与言而与之言，失言。()知者不失人，亦不失言。——孔子
35、孔子曰：生而知之者上也，学而知之者次也；困而学之，又其次也；困而不学，民斯为下矣！——孔子
36、子绝四：毋意，毋必，毋固，毋我。——孔子
37、子曰：君子坦荡荡，小人常戚戚。——孔子
38、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
39、瞻之在前，忽焉在后。夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼。——孔子
40、父母在，不远游，游必有方。——孔子
41、知者乐水，仁者乐山。知者动，仁者静，知者乐，仁者寿。摘孔子《论语》、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
42、移风易俗，莫善于乐。——孔子
43、孔子曰：诲汝知之乎？知之为知之，不知为不知，是知也。——孔子
44、富而可求也，虽执鞭之士，吾亦为之。如不可求，从吾所好。——孔子
45、子曰：有德者必育言，有言者不必育德。——孔子
46、孔子曰：*相*也，性相远也。——孔子
47、子曰：君子有九思：视思明，听思聪，色思温，貌思恭，言思忠，事思敬，疑思问，忿思难，见得思义。——孔子
48、少成若天性，*惯如自然。——孔子
49、子曰：礼之用，和为贵。——孔子
有关孔子的名言警句
在日常学*、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是名言警句了吧，熟记名言警句有助我们增加知识储备，打造语言亮点。那么都有哪些类型的名言警句呢？下面是小编收集整理的有关孔子的名言警句，希望对大家有所帮助。
1) 子曰：“智者乐水，仁者乐山;智者动，仁者静;智者乐，仁者寿。”译文孔子说：“明智的人喜欢水，仁慈的人喜欢山;明智的人好动，仁慈的人好静;明智的'人快乐，仁慈的人长寿。”
2) 叶公问孔子于子路，子路不对。子曰：“汝奚不曰：其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔?”
3) 子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”
4) 子曰：“君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。”
5) 子曰：“不患人之不己知，患不知人也。”
6) 不学礼，无以立。
7) 三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。
8) 知之为知之，不知为不知，是知也。
9) 敏而好学，不耻下问。
10) 裔不谋夏，夷不乱华，俘不干盟，兵不逼好。
11) 慎终，追远，民德归厚矣。
12) 学而不思则罔，思而不学则殆。
13) 小不忍则乱大谋。
14) 匹夫不可夺志也。
15) 子曰：“《诗》三百，一言以蔽之，曰：‘思无邪。’”
16) 子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”
17) 子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
18) 子曰：“君子周而不比，小人比而不周。”
19) 子曰：“《关雎》，乐而不淫，哀而不伤。”
20) 子曰：“成事不说，遂事不谏，既往不咎。”
21) 子以四教：文行忠信。
22) 子曰：“朝闻道，夕死可矣。”
23) 子曰：“君子坦荡荡，小人长戚戚。”译文孔子说：“君子胸怀宽广，小人忧愁悲伤。”
24) 子曰：“不在其位，不谋其政。”
25) 子曰：“后生可畏，焉知来者之不如今也?”
26) 子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”
27) 子曰：“智者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”
28) 子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”
29) 子曰：“君子*之美，不*之恶。小人反是。”
30) 颜渊问仁。子曰：“克己复礼为仁。一日克己复礼，天下归仁焉。为仁由己，而由人乎哉?”颜渊曰：“请问其目。”子曰：“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。”颜渊曰：“回虽不敏，请事斯语矣!”
31) 不义而富且贵，于我如浮云。
32) 士志于道，而耻恶衣恶食者，未足与议也。
33) 道不同，不相为谋。
34) 己所不欲，勿施于人。
35) 子曰：“巧言令色，鲜矣仁。”
36) 子曰：“君子喻于义，小人喻于利。”
37) 子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”
38) 子曰：“朽木不可雕也，粪土之墙不可圬也，于予与何诛?”
39) 季文子三思而后行。子闻之，曰：“再，斯可矣。”
40) 子曰：“宁武子，邦有道则智，邦无道则愚。其智可及也，其愚不可及也。”
41) 子曰：“质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。”
42) 子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”译文孔子说：“知道学*不如喜欢学*，喜欢学*不如以学*为快乐。”
孔子(公元前551年9月28日―公元前479年4月11日)，子姓，[1] 孔氏，名丘，字仲尼，祖籍宋国栗邑(今河南省商丘市夏邑县)，生于春秋时期鲁国陬邑(今山东省曲阜市)。[2] 中国著名的大思想家、大教育家。孔子开创了私人讲学的风气，是儒家学派的创始人。
孔子曾受业于老子，带领部分弟子周游列国十四年，晚年修订六经，即《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》。相传他有弟子三千，其中七十二贤人。孔子去世后，其弟子及其再传弟子把孔子及其弟子的言行语录和思想记录下来，整理编成儒家经典《论语》。
孔子在古代被尊奉为“天纵之圣”、“天之木铎”，是当时社会上的最博学者之一，被后世统治者尊为孔圣人、至圣、至圣先师、大成至圣文宣王先师、万世师表。其儒家思想对中国和世界都有深远的影响，孔子被列为“世界十大文化名人”之首。孔子被尊为儒教始祖(非儒学)，随着孔子影响力的扩大，孔子祭祀也一度成为和上帝、和国家的祖宗神同等级别的“大祀”。这种殊荣除老子外万古唯有孔子而已。
饭疏食、饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。
贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧。回也不改其乐。
贤哉，回也！
富与贵，是人之所欲也；不以其道，得之不处也。贫与贱，是人之所恶也；
孔子教书育人名言警句
教书育人的名言警句
孔子的读书名言警句
名言警句孔子
孔子的名言警句
孔子名言警句
孔子的教育名言
孔子教育的名言
孔子教育名言
孔子写的名言警句
孔子对性的名言警句
孔子关于家的名言警句
孝顺的名言警句孔子
孔子善良的名言警句
孔子宽容的名言警句
孔子关于教育的名言
孔子有关教育的名言
教书育人的名言
关于德的名言警句孔子
孔子关于学的名言警句
孔子关于吃的名言警句
孔子尊师的名言警句
孔子论语名言警句
孔子的名言警句有那些
孔子关于水的名言警句
论语中孔子名言警句
孔子说小人的名言警句
孔子的教育思想的名言
孔子教育思想的名言
孔子教育名言名句大全
