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快速背书的技巧
背书是指持票人为将票据权利转让给他人或者将一定的票据权利授予他人行使,而在票据背面或者粘单上记载有关事项并签章的行为。下面是小编给大家带来快速背书的技巧,希望对大家有帮助!
怎么快速阅读背书,快速阅读背书的方法。
1、填写记忆法
不用太频繁和着急,每天有时间想起就读一读,一次读3遍,读流利。
然后就自己搜集课文内容编辑进入文档界面。
做出许多空,自己填空。
每天填一填,过几天交换空的位置。
自己有了一个印象,再一个自然段地背。
但是这样也会有不好的地方。
2、理解记忆法
抓关键词背诵。
如上面的空白部分。
这些就是文章(第一段)的主要脉络,记住了这些,就差不多了呢。
还有要记住注释和翻译,加强理解。
按照理解内容背书,主要内容记住了,课文也背熟了。
3、要多回想
一般在路上,其他不用脑的时候,还有晚上临睡觉前,可以回想一下是怎么背的,回想文章主要内容。
4、快速朗读法
记忆的时候要多个感官并用。
手上写一写画一画,不停地说,还可以大声的读出来。
5、抓住关键字
“谁在做什么”这样的方式去理出提纲,照着提纲多重复。
如何快速背书快速背书的方法步骤
1、看你不懂的,看的书越多,你就会发现知识点重现率越高,你看过的大可不看,直接看你没看过的。
2、快速看完一本书,宁肯半懂不懂地看完,也不要用一个星期乃至更多时间细啃一本书,因为1)信息爆炸时代,很多知识会一而再再而三的出现,使得遗漏率较低2)一个人的`耐心有限,时间拉得越长,就越难看完,并且每次看都要回忆上一回讲的是什么,增加了成本,同时降低了效果。
那些快速看完的,你至少收获了以下信息:说了些什么,文章是如何组织的,有哪些是令人感兴趣的,值不值得再读。
3、那些你一看就模糊知道懂得的,只看结论不看分析,那些文学性结论(如最高,最大......)你都可以猜到的,大可连结论都略过。
4、看你想看的,看到一个结论觉得有用,大可以看其分析,通过分析,考察其可信度;看一本书,根据你想看的,看对应章节,如有不懂,再往前翻。
5、看完整章再做笔记,看完整本,再借助集体智慧。
看完一段就做笔记,影响连贯性,如非信息过于密集,最好是看完整章再做笔记,有时可以自已回忆一下都说了些什么,实在想不起来再回翻确认。
同样,除非信息过于密集,要看完整本书,再借助网络这一大脑,集思广益,帮你解答问题,帮你扩展提高认识,不必办看边查网络。
1、借助手指,强行拉快眼球的移动速度。
我们的眼睛在看东西的时候有一个特点,是必须要定住一会才能看清,这个时间大概是4分之一秒。
前面所谓的线性阅读,眼球也不是像流水一样扫过去的,他是一个字一个字的聚焦,比如一句话有10个字,线性阅读就需要眼睛跳跃10次。
那快速阅读的方式就是,要减少跳跃的次数,10个字的一句话只需要跳2次就看完了。
怎么样破除老的速度呢,方法就是用手指辅助,在每一行文字的下面用快速移动,眼睛就会自动的跟上手指的移动速度,还可以帮助集中注意力。
技巧:
快速移动要根据自己的实际情况来定,这里有个实用的练*,叫做321练*法。
找一段文字,第一遍的时候,用手指移动,在做到能理解的基础上,读三分钟,记下你的完成位置。
第二遍的时候,用2分钟的时间,读到相同的为止,这时候你的手指速度自然就增加了。
第三遍的时候,用1分钟的时间读到相同的位置。
2、找关键词
快速阅读就是要把眼睛快速聚焦到那几个关键词上,找到一段话的钥匙。
不要以字为单位,也不要一句为单位,而要以段为单位。
一段话一段话的理解。
熟悉写作的朋友都知道,一篇文章是由一段一段构成的,一段话就表达了一个意思,如果表达了2个意思,就要分2段,那写作是这样,读的时候也一样,只需要找出一段话中的关键词,快速明白这一段话作者想说啥就可以了。
什么样的词是关键词?一般是名词,动词,比如,有一个红色的苹果,苹果就是关键词,我要去广场放风筝,风筝就是关键词。
那怎么找到关键词,其实非常简单,它不是在开头就是在结尾,大多数都是在开头,所以前面说一段话你只读第一句,你一篇文章读下来也能差不多理解作者的思路,当然这只是一般性,没有决定性。
一篇段话有词眼,一篇文章有文眼,只主动的抓住几个主要的关键词,作者的意思就清楚的展现出来了
3、一次读入更多的字。
怎样背书又快又熟又牢
怎样背书又快又熟又牢,学*是免不了背书的了,下面小编给大家带来怎样背书又快又熟又牢相关资料,一起来学*下吧。
背书,首先要理解文意。
把机械记忆与理解记忆结合起来的背法是最好的背书方法。
不理解,死记硬背,主要靠的是声音对大脑的刺激,以及因为口的动作重复而产生的记忆,记得较慢;单凭理解记忆,对所背内容虽然了解,但对具体的表述方式和表述语言记忆不深,所以一般来说即使背会,错误率也会较高。
所以背书前,首先要理解文意,对于现代文来说,理解起来难度较小,可能问题不大,对文言文来说,理解起来难度较大,尤其应该注意先理解文意。
其次,要读准字音。
全文无论有多少个生字,最好是要查一下,音怎么读,意思是什么。
因为,如果你现在读错字,背会后,可能就一辈子都背错这个字,如果没有特殊情况,没有人给你纠正发音的错误。
在关键的时候,可能会让你因说错音而难堪。
对于文章中的对偶句、排比句要特别注意前后的次序,对于在文中作用相同、结构相似的句子更要记准。
有些诗歌,因为有韵律,所以背起来可能比散文更好背一些,其基本方法,与上面相似。
最后,还要及时复*,背会以后,要想记得牢,还要在背会当天、一天、一个星期后,再复*一下,这样重复巩固,才能加强记忆,才会记得时间长、记得牢固。
再次,在反复读时,应由词到句,由句到句群,由句群到段,由段到文。
先要读准词。
读准词是读准句、背准句的前提。
读准词然后由词到句,把句读准。
对于较长的段落,一下子难以读完背会,就把它分成几节,怎样分节?看句子与句子之间的意义关系,把段落分成句群。
所谓句群,就是意义关系比较紧密的,或者说是构成一个相对独立意义的一组句子。
读准句后,就要把意义关系相对紧密的句群合在一起读,先把这个句群串在一起读熟背会。
还有:那你就要练*眼力,要把文字整理成形象记忆和有规律的图画,把这种记忆方法用在日常生活中,久而久之,养成*惯,要看得快,才能提高效率。
背书首先不要急,越急越背不进的,要对自己有信心,然后不管书有多么枯燥,也要当成乐趣一样。不要死记,理解最重要了晚上和清晨背书最好,晚上虽然累,你也要坚持看、记,越多越好。躺在床上还要闭着眼睛把背过的想一遍,不熟也没关系,因为人脑很奇特,睡梦中也会自己工作,自己整理!清晨脑子最清醒了,这时再把书拿出来看看,会惊奇地发现昨晚那些怎么背都背不通的东西居然能连贯了。
这是临阵磨枪法,若你想长时间记着,就要经常看看。每次间隔时间越来越长(例如从每天一遍到几天一遍再到每周一遍因为人是有遗忘规律的)只背一下不巩固的话对长期来说是没有用的。
采用“蚕食法”记忆。
先背一段,把这一段的句子标上序号,先背第一句,然后背熟第二句,再把1—2句连起来背一遍。
然后背第三句,再把1—3句连起来背一遍。
依次类推,直到背完这段。
按同样的方法背完第二段。
再把一二段连起来背……依次类推,直到背完全文。
在从头至尾背一遍。
这样就肯定会啦!
一、明确目的,集中精力背诵一篇课文或者一段必须掌握的语句,最忌东张西望,漫不经心,注意力分散。
如果是一篇很简单的文字,背了几天后仍老出错,这肯定是用心不专的缘故。
至于出现“前记后忘”的现象,则是正常的,这时千万不要向这种暂时困难屈服而打退堂鼓。
二、反复阅读与再现相结合背诵一篇短文,仅仅读几遍是行不通的,一定要熟读到滚瓜烂熟的程度才行。
单纯地反复阅读效果并不好,学*者应该在文章还没有完全记住前积极进行尝试再现,回忆不起来时再阅读。
这样容易记住,保持时间也长。
特别生疏的语句,注意多尝试再现几次。
因为尝试再现是一种比阅读更积极的智力活动,又是一种自我检查的过程,使人更能集中精力,掌握识记内容的重点、难点,并及时改正记忆中的错误。
开始时可短一些,容易一些,然后作一定幅度的调整。
背诵过程中,如果“卡壳”,应该进行追忆。
追忆是有意和间接再现的形式,它需要付出很大的意志力,克服一定的困难,多方面寻找线索,进行积极灵活的思维。
因此,不能一“卡壳”就立即停止背诵。
文章通过理解消化,已纳入自己的知识系统,语句通过熟读试背,也已朗朗上口,如果再反复朗读几遍,就能流利地背诵下来。
复*背诵的时间用得越多,记住的效果就越佳。
早晨背诵过的课文或知识,晚上睡前以及第二天起床后,应进行一次复背,并在每周六或周日再作适当的'温*背诵,以后过一个月再复背一次。
这样,可保证很长一段时期不会遗忘。
这里需要提醒大家注意的是复*的时候可以把原文提炼成一个提纲,边看提纲,边复*背诵,这样记忆和熟练程度就会更加明显。
三。加强默写,强化训练所谓“眼过千遍,不如手抄一遍”。
这也是运用内部语言背诵的一种形式,既用脑,又动手,可加深对文章的记忆。
因为文字本身就是一种图形和符号,经常默写可帮助我们促进右脑的开发。
背书的周记(通用10篇)
不经意间,眨眼间,一个星期已经过去,这一周里,大家都有不少感想吧,一定有不少可以记录的东西吧,该写一篇周记了。周记你想好怎么写了吗?以下是小编收集整理的背书的周记(通用10篇),希望能够帮助到大家。
今天早晨,我来到客厅,把窗户打开,就被眼前的一幕惊呆了,原来是下雪了。雪像盐一样纷纷扬扬地落在了地上,地上白茫茫的一片。
于是,我就跑到门前边把门打开,正当我准备出去的时候,突然,妈妈说:“赶快去把《归田赋》给我背了。”这时,好像有一桶冷水由天而降把我从头到脚淋了个遍。啊!我为什么这么倒霉。我只好关上门,垂头丧气地回到自己的房间。
今天是爸爸辅导我。他让我先自己先读五遍。我读得好他就和颜悦色,要见我急躁的话,就会对我狂风暴雨般地一阵怒吼,弄得我心神不定,我一见老爸拿棍子,吓得忙闪到一边,心惊肉跳的。但是,在老爸的严厉要求下,我终于把《归田赋》磕磕巴巴地背了下来。哈!我高兴坏了。
吃饭的时候,爸爸对我说:“你以后再背书时,不要急躁,慢慢来,总能背会的。”我心想:嗯!我要牢记爸爸说的话。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这是每个学生获得知识的唯一桥梁。
今天上午,第一节课的铃声打响了,老师对我们说:“今天我们不干别的事,只用把第三课《古诗两首》和第四课《去打开大自然绿色的课本》今天必须全部会被,会背了给组长背,组长会背了去给王X背。”我一听,吓了一跳。
我急忙抓起书本开始背了起来,第三课我很快就背完了,真准备被第三课的时候,下课了,同学们都往我身上涌,都给我背书,我只好等一下在背书了。
就这样,我一连拖了一个上午,等下午第一节课上完了,我才成功背完书。
放学了,老师问:“哪个组长家离这里*的请留下来。”我只好留了下来。有一个同学背的结结巴巴,总是想不起来课文,整个课文差不多都是我背的,我只好让他走了,对他说:“你明天再给我背。”
唉,看来背书还真难啊。
这一周的星期三,我跟俩位同学一起背老师让我们背的诗--长歌行。
这天,我和这俩位同学她们一起背这首诗。一开始的时候,我们背的时候结结巴巴,断断续续,甚至不会。背时,上联的前半句刚背好,下一句辩不会了,我们其中一人有时就会喃喃道:恩.....应该是朝,朝露..。结果刚记起,下面的也就忘了,还真是尴尬至极啊!不久,我们三个从原先的结巴改为了流利,我说,一同把它拿下吧!其他小伙伴齐声道:好!我们郎朗背诵,一开始还是稍微有些结巴,但是越背越流利,边背边在脑海中想着下一句,这么一首诗也就背下了。功夫总算不负有心人啊!
这天,背书的事一直萦绕于心,让我在成功的道路上时常让我想起。这件事使我悟出了一个道理:凡事只有肯于用心,失败也能成功,就如背书,虽然一开始结结巴巴,但是,肯于用心,无论怎样的挫折都能推翻,肯于用功的人,失败者反倒是成功者,不过,成功者不要骄傲哦!我想,那时的我们要是半途而废,那么最终我们只能这么结结巴巴地背着。--坚持就是胜利,要坚持不懈地去做你正在做的事!
这个双修日的作业是要背“中华少年”,我想:这么多,一定会花很多时间,怎么办呢?
回到家,我想:要么先把作业写完,最后再背。于是,我早早把作业写完,就开始背了。
首先,我把它读了一遍又一遍,直到感觉有点熟止。我认为,一段一段背是最好的方法。第一句话是“巍峨峻拔的高山走来,我是冰山上的一朵雪莲”我很轻松地就把它记住了,后面的几句话也是小菜一碟,不知不觉,就背到了第三自然段,当我把这三段一起背给妈妈的听了后,妈妈却说我背错了一个字。我很不解。在妈妈的解说下我终于明白了,原来,我把雏鹰的“雏”给读成了“雄”,这可真是粗心。
不一会儿,我又把四、五、六、七段小节背了下来。最后一段,也就是第八小节,是这几段最长的一段,我是否能背出来呢?答案是能!在我不断地读记和理解,我终于可以背出一整篇“中华少年”了!
在这背的期间我碰到了不少困难,因我不断克服,才有现在的轻松。就像别人说的,只要克服种种困难,留下的就是美好的蓝天!
今天老师给我们布置的任务很重,要一天背诵三篇课文,而且现在是五年级了,每篇课文至少有500字,我想了又想,这得让我背到什么时候啊?
中午回家,我一直在背书,我发现,慢慢的就都背熟了,还掌握了几个技巧。
第一个背书技巧,段落背诵。如果你觉得自己的.记忆力不好,可以尝试着用这个办法,每一个自然段,读两遍之后背一遍,几乎就可以了,之后再背下一段。背完之后和上一段连起来背一遍,就这样每背完一段和上一段连起来背一遍,到最后一整篇课文就可以背了。
第二个背书技巧,直接背诵。这个办法其实是进行起来比较慢的,可是到最后背的特别滚瓜烂熟,拿到一篇课文无休止的读,具体读几遍,要按照各人所需来定,我基本上是三遍就够了。一直要读到那种,两秒钟就能读完6个字,就可以将书合起来,从头到尾背一遍,这时你会发现好被了许多。
第三个背书技巧,将记住每一段的大体段意,之后将课文熟读。背的时候一点一点的往上加就行了。为我们在熟读一个课文之后,描写一个和他主题相同段意相同的作文时就会毫不犹豫地把它里面的词语,语句全部加到其中。这个办法有点悬,不到迫不得已的时候不要用。
以上的背书技巧你都学会了吗?
上课的预备铃声一响,教室里便有人大叫:“悲惨世界!”还有人指着铃声发出的方向大喊:“哀乐!哀乐!”——这节课要抽查背书,我也是心情紧张的一个。
揪心的铃声响过,老师笑盈盈地走进教师,看样子她是满怀希望而来,可我却越发忐忑不安,会不会抽到我呢?菩萨保佑!抽背拉开了序幕,我偷偷环视了四周:有的同学的手在两膝间使劲地搓着,有的同学似乎在微微发抖,有的同学膝盖上*放着课本,低着头,念念有词——看样子佛脚还未抱够呢!不少同学,尤其是那五位考松山湖东莞中学的候选人倒是正襟危坐,一副成竹在胸的样子。
抽查过几位同学,老师的脸色由晴转阴。那几位倒霉的家伙,背起书来不是“时有残疾”就是“画蛇添足”。我却喜忧参半:喜的是在未抽背的时候,已经有几个同学“垫底”;忧的是万一背的不熟的同学一多,师颜大怒,后面背不出的同学岂不就……
盼星星,盼月亮,终于盼到了下课铃声响。老师走出教室后,一些侥幸漏网未被抽查到的同学就像武林中人收功似的,深深长叹了口气。“唉,早知今日,何必当初……”这是被老师“处死”的同学后悔的声音。
我的心受到了某种震动,刚才还有的一点侥幸心理,此时已经消失在九霄云外了。
“呀,完蛋了,完蛋了!”今天上书人课,还有英语要背呢,这时我的心里紧张得很,就象十五个吊桶---七上八下。现在还在车上,怎么样才能背好呢?
过了一会儿,到了学校,我的心里更是忐忑不安了,怎么办怎么办才好呢,突然,我看到刘元浩手里拿着一本英语超级情景背诵图,心里一乐,哈,有办法了。“刘元浩……能借一下……你的那个图解给我看看嘛?”“可以,不过要等我背完了才能给你。”可是要等他背完,我就没时间看了呀。我的计划就是利用图解,快速的看看背背,也许这样还能过关。心里想着,刘元浩把书递给了我,快要排到我了,我的心“砰砰”直跳。拿着图解瞎背了一通,还是没背好,老师狠狠的瞪了我一眼,说:“回去好好背,下节课再背给我听。”我答应着,点点头。心里受到了震动,不能抱着这种侥幸心里,认为能背好。
背书也是要下功夫的,不能再这样马马虎虎了,下次一定要背好每一节课的内容,同样也对课文加深了理解,也是一种知识的收获。何乐而不为呢!
今天,老师检查我们的背书情况。听到消息后,大家像世界末日来临一样,个个都祈祷“灾难”不要降临在自己身上。
课堂上抽背一开始,老师念学号:“1号。”大家发出了一阵怪声,为这位“幸运儿”感到“悲剧”。我生怕背不熟,开始临时抱佛脚,一个劲地读。不一会,我觉得已经读熟了,开始分神。老师发现我在座位上的散漫,突然念到了我的名字。
“第二个背诵的是李经玺。请准备!”我一下子被吓着了,心里感觉有一只小鹿在乱撞。
1号同学顺利地背完抽查的段落。接下来轮到我了,我赶紧走上讲台,老师给我起了个头,叫我开始背。我站在讲台上想了半天,也没背出3句话。刚才读记的内容都忘到九霄云外去了。最后,我只好灰溜溜地回到座位上,选择抄写要背的段落。
我本来已经把选背的段落背得很熟的,但是从中间开始背就想不起来了,上台就全忘了。我无法解释,只好发狠地抄。当我把要背的内容抄完时,手都快断了。
背书进行时,给了我一个深刻地教训:功夫不到家,切莫开小差。否则,出糗的是你自己。
今天老师要求背诵《河中石兽》1,2两段加点字翻译和原文。
在中午的时候,我就已经把第一段的内容背完了,后来下午就没怎么背。我这组的组长十分称职,每次自由活动的时间都会来找我背书,我每次都会推辞说我不行,我不能直到语文辅导时我才开始认真背。
我先拿翻译本去组长,组长说你行了吗,我回他再过一会儿,尴尬笑了一下,后我就开启我程氏死记硬背法,一刻不停的读啊背啊,不一会儿就熟练了,我大摇大摆地走到组长那,说:组长!我行了!组长笑了笑说:呦!终于行了,来来来,展示你的成果。我把本子给组长,开始专心的背诵,有时卡了一下,组长会用一个动作来提示我,我想起来后就会抑扬顿挫地说出来。背完后,组长十分正式地说:恭喜你背完了!那么现在去背下面的内容。
好嘞!我愉快地回了一句。
我开始背起接下来的内容,我突然发现程氏死记硬背法不管用了,就开始找法子,把这段内容分成几个部分,一小点一小点背。该说不说还挺管用!我以半蹲的姿势靠在墙上,像坐了一张隐形的凳子,组长过来看了看我,说:嗯哼?咋还摆上造型了呢?hurry up!马上整组就剩你了。我听了,赶忙站好,快速读了两遍记忆了一下就开始背了。
这次我背得十分流利,组长向我投来了赞许的目光。我开玩笑地说:咋样?厉不厉害?
组长幽默地回了一句:牛批!
哈哈哈,幽默的组长。
今晚作业是背书,我最不喜欢背书啦,因为,我背书要背很长很长时间,而且有时还背不来。
回到家,妈妈在炒菜,爸爸在看报纸,他抬起头问:“今天什么作业呀?”我甩着书包、垂头丧气的说:“是背书。”爸爸看了看我,就知道我不乐意背书了,于是奇怪地问:“你为什么不喜欢背书呢?这是很好玩的事呀?”“可是,可是我背书一点都不快,好烦。”我噘着嘴回他。“我有一个办法,一定只要十分钟就能背来。”爸爸微笑着说:“你把课文读五遍,读的过程中什么都不要想,你就会背了。”
听了这话,我拿起语文书开始读了。读了三遍,我就得比较熟了,读了五遍,觉得自己应该会背了吧?结果去爸爸那儿背,果真分段背来了。爸爸拍着我的肩说:“要是我家瑞滢能一口气背来就更好了。”看了看爸爸,我下定决心要一口气背来。
于是,我坐在一边,又很专心地读起书,三遍,五遍,可是还是不能一口气背,怎么办?我有些着急了,爸爸看见了,他走到我身边说:“瑞滢,别急,多读几遍?就就一定能行的。”于是,我又静下心来,读了十遍。呀,会背啦!看了看手表,我真是十分钟就背完!不可思议!
书看五遍,其义自见;背*得快,手嘴眼耳一起拽;不马虎,记得住,少年背*,牢牢记住下苦心;幼年背书不用心,老大悲伤头脑昏;幼年背书不用心,不知书中有黄金,少年读书不涌功,转眼已是百头翁---
对某某某在学*领域数十年的辛勤耕耘和取得的拔尖成绩,我一是敬仰,二是感动。
我敬仰他经过锲而不舍的努力和坚持,不仅成就了自己优异的成绩,十年如一日的早起背书,不论寒暑,四季中每一天从不间断,这种学*的风气也大大激励了身边的每一个同学,相信通过这种良好氛围,在他的带动下,大家团结一致,奋发图强,我们班一定会取得优异的成绩
如果打算应付老师这点足够,如果是自己要订计划的话,最好加上,这样显得你有决心。
比如早晨几点起床中午学*时间晚上睡觉时间等
俗话说“一日之计在于晨”,在早上读书是很容易记牢的。
大脑得到一夜的休息,昨日的疲劳已完全消失,早晨很容易进入兴奋状态,这时背书就比较容易记住。
读书名言
1、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。
2、读书时,我愿在每一个美好思想的面前停留,就像在每一条真理面前停留一样。——爱默生
3、人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。——普希金
4、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子
5、书是奇迹——高尔基说:“书,要算要类在走向未来幸福富强的道路上所创造的一切奇迹中最复杂最伟大的奇迹。”
6、书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯
7、加紧学*,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。——*《*选集》
8、兴于《诗》,立于礼,成于乐。——孔子
9、学*的最好刺激是对所学的教材的兴趣。
10、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈
11、行万里路,读万卷书。
12、未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会学*的人。
13、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。——孙洙《唐诗三百首序》
14、书是营养品——莎士比亚说:“书是全世界的营养品。”
15、熟读唐诗三百首,不会作诗也能吟。
16、书不仅是生活,而且是现在过去和未来文化生活的源泉。——库法耶夫
17、我阅读关于我所不懂的题目之书籍时,所用的方法,是先求得该题目的肤表的见解,先浏览许多页和好多章,然后才从头重新读起,以求获得精密的智识。我读该书的终末,就懂得它的起因。这是我所能介绍给你惟一正解的方法。——狄慈根:《辩证法的逻辑》
19、书是益友。——臧克家说:读过一本好书,像交了一个益友。
20、书富如入海,百货皆有。人之精力,不能兼收尽取,但得春所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。——苏轼《东坡文集事略》
21、读万卷书,行万里路。——刘彝
22、“书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。”——惠普尔
23、好的书籍是最贵重的珍宝。——别林斯基
24、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——陈寿《三国志》
25、旧书不厌百回读,熟读精思子自知。——苏轼
26、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。——阮元
27、书犹药也,善读之可以医愚。——刘向
28、发奋识遍天下字,立志读尽人间书。——苏轼
29、在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西,把其他一切统统抛掉,就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。——爱因斯坦
30、读书破万卷,下笔如有神。
31、书是遗训忠告和命令。——赫尔岑
32、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿
33、书读百遍,其义自见。
34、“优秀的书籍是抚育杰出人才的珍贵乳汁,它作为人类财富保存下来,并为人类生活的进一步发展服务。”——弥尔顿“书籍是生活的加速器。”——尼克拉耶娃“书是这一代对下一代精神上的遗训。”——赫尔岑
35、黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。——颜真卿
36、读书之法,在循序渐进,熟读而精思。
37、书是良药——刘向
38、重要的.不是知识的数量,而是知识的质量,有些人知道很多很多,但却不知道最有用的东西。——托尔斯泰
39、学贵精不贵博。……知得十件而都不到地,不如知得一件却到地也。——戴震《戴东原先生年谱》
40、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。——李苦禅
41、己所不欲,勿施于人。——孔子
42、书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。——于谦
43、莫等闲,白了少年头,空悲切。——岳飞
44、人离开了书,如同离开空气一样不能生活。——科洛廖夫
45、“理想的书籍是智慧的钥匙。”——托尔斯泰
46、少壮不努力,老大徒伤悲。——《汉乐府。长歌行》
47、书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。——培根
48、书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读,则正是这种养料。——雨果
49、书是社会。——皮罗果夫
50、旧书不厌百回读,熟读深思子自知。
51、书是唯一不死的东西。——丘特
1、书犹药也,善读之可以医愚。——刘向
2、书籍是培植智慧的工具。——夸美绍斯
3、路漫漫其修道远,吾将上下而求索。——屈原
4、贪者因书而富,富者因书而贵。——王安石
5、餍饫、暖衣而无书教,则*于禽兽。——孟子
6、理想的书籍是聪明的钥匙。——托尔斯泰
7、奇文共赏识,疑义相如析。——陶渊明
8、莫等闲,白了少年头,空悲切!——-岳飞
9、旦旦而学之,久而不怠焉,迄乎成。——(清)彭瑞淑
10、明灯常作伴;益书常为朋。——《对联集锦》
11、读书而不回想,犹如食物而不消化。——伯克
12、要知天下事,须读古人书。——冯梦龙
13、都会产生深远的影响。——佚名
14、书痴者文必工,艺痴者技必良。——蒲松龄
15、理想的书籍是智慧的钥匙。——列夫托尔斯泰
16、好读书,不求甚解。——陶渊明
17、智者阅读群书,亦阅历人生。——林语堂
18、日出照亮大地,读书清醒头脑。——(蒙古)谚语
19、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。——李苦禅
20、书籍是人类知识的总统。——莎士比亚
21、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。——洛克
22、我扑在书籍上,像饥饿的人扑在面包上一样。——高尔基
23、不要等待运气降临,应该去努力掌握知识。——弗兰明
24、读万卷书,行万里路。——董其昌
25、读书对于智慧也像体操对于身体一样。——爱迪生
26、勿以恶小而为之,(cqxqz)勿以善小而不为。——陈寿《三国志》
27、书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。——惠普尔
28、读书之于精神,恰如运动之于身体。——爱迪生
29、玉不啄,不成器;人不学,不知道。——《礼记》
30、早知今日读书是,悔作从前任侠非。——李欣
31、一日不读口生,一日不写手生。——佚名
32、读书也像开矿一样“沙里淘金”。——赵树理
33、不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江河。——荀子
34、书籍犹如朋友,必须慎重选择。——黑德斯
35、思考才使我们阅读的东西成为我们自己的。——佚名
36、藜羹麦饭冷不尝,要足*生五车书。——(宋)陆游
37、学会读书就是点燃火把。——雨果
38、除了野蛮国家,整个世界都被书统治着。——福尔特尔
39、倘能生存,我当然仍要学*。——鲁迅
40、人离开了书,如同离开空气一样不能生活。——科洛廖夫
41、书到用时方恨少事非经过不知难。——陆游
42、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮
43、读书使人成为完善的人。——培根
44、旧书不厌百回读,熟读精思子自知。——苏轼
45、读好书就是同许多高尚的人谈话。——欧洲·谚语
46、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。——孙洙《唐诗三百首序》
47、书籍是人类知识的总结。——莎士比亚
48、读死书是害己,一开口就害人;但不读书也并不见得好。——佚名
49、人生最困难的事情是认识自己。——特莱斯
50、读而未晓则思,思而未晓则读。――朱熹
51、少壮不努力,老大徒伤悲。——《汉乐府。长歌行》
读书名言150句
书籍是最好的朋友。当生活中遇到任何困难的时候,你都可以向它求助,它永远不会背弃。下面是小编整理的读书名言,欢迎阅读与收藏。
1、君子以仁存心,以礼存心。仁者爱人,有礼者敬人。爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之。
2、读书创造精神财富,实践创造物质财富。
3、盖书籍的装帧,不仅求其形式美观而已,又要求能够表达书籍的内容意义,是内容意义的象征。这仿佛是书的序文,不过序文是用语言文字来表达的,装帧是用形状色彩来表达的。这又仿佛是歌剧的序曲,听了序曲,便知道歌剧内容的大要。——丰子恺
4、书的作者如果不比自己更贤明,就没有必要去读那本书。……读书是为要了解作者的意见而不是要发现自己的意见。——罗斯金
5、学*前人是起步,超越前人是迈步。
6、读书之法,看、读、写、作四者每日不可缺一。譬之富家居积:看书则在外贸易,获利三位者也;读书则在家慎守,不轻花费者也。譬之兵家战争,看书则攻城略地,开拓土宇者也;读书则深沟坚垒,得地能守者也。看书与子夏之"日知所亡"相*,读书与"无忘所能"相*,二者不可偏废。——曾国藩
7、拜读名家大作,可造就雄辩之才。
8、一个爱书的人,他必定不致于缺少一个忠实的,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者。——巴罗
9、哪里有天才,我是把别人喝咖啡的功夫都用在了工作上。
10、学*要有三心,一信心,二决心,三恒心作者:陈景润
11、作诗火急追亡逋,清景一失后难摹。
12、读书时不可存心诘难作者,不可尽信书上所言……而应推敲细思。——[英]培根
13、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。
14、热爱书吧——这是知识的源泉!只有知识才是有用的,只有它才能使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人。
15、无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一。
16、三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之。
17、不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。作者:赫尔岑
18、莫等闲,白了少头,空悲切。——岳飞
19、心灵的陶冶,成就不凡的人生。
20、聪明在于勤奋,天才在于积累知识。
21、图书馆使我得以有恒地研*而增进我的知识,每天我停留在里面一两个钟头,用这个办法相当的补足了我失掉的高深教育。——(富兰克林)《富兰克林自传》
22、人之不学,犹谷未成粟,米未饭也。
23、爱护书吧,它是知识的源泉。
24、知识过于用作装潢是虚伪;完整依学问上的规矩而断事是书生的怪癖。
25、我读书越多,书籍就是我和世界接*生活对我也变得越加光明和有意义。
26、善读书者,无之而非书,山水亦书也,棋酒亦书也,花月亦书也。
27、子孙再多,斗大的字不识一升,生来一副奴才命。子孙不读书,等于生就一堆废物。
28、学*的最好刺激是对所学的教材的兴趣。
29、少年不知勤学苦,老来方悔读书迟。
30、书籍使人们成为宇宙的主人。——巴甫连柯
31、图画书里有着未来*的空气。
32、不看书精神不充实,不看好书的人不会做人。
33、图画书是有爱的书,有丰富的爱的书。
34、读书志在圣贤,为官心存君国。作者:朱用纯
35、凡读古人书,应先胸有识见,引伸触类,融会贯通,当悟乎书之外,勿泥乎书之中,方为善读书人。作者:顾仪卿出处:《医中一得》
36、藜羹麦饭冷不尝,要足*生五车书。作者:陆游
37、每一个人都有自己的路,而这条路将是你一生的选择。
38、谚日:积财千万,不如薄技在身。使之易*而可贵者,无过读书也。世人不问愚智,皆欲识人之多,见事之广,而不肯读书,是犹求饱而懒劳馔,欲暖而惰裁衣也。作者:颜之推
39、书痴者文必工,艺痴者技必良。——蒲松龄(梦见鸡蛋)
40、品行是一种很巨大的成就,不只是意识的成就,并且也是常识气力*惯技术适应康健以及最重要的社会履历的成就。——马卡连柯
41、常识是引导人生到光亮与真实地步的灯烛。——*
42、学问不都是在书本上得来的,在事实上得的履历,也就是学问。——*安
43、人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。
44、等时间的人,就是挥霍时间的人。——伊朗
45、常识就是气力,气力就是常识。——培根
46、智慧人听到一次,思考十次;看到一次,实践十次。
47、读书要用批驳的目光,要取其英华,去其糟粕。——邓拓
48、精雕细刻出佳构,千锤百炼铁成金。
49、读书有三到,谓心到,眼到,口到——朱熹
【推荐】读书名言30条
人类的一个重要标志,就是创造了书籍这种方式,用来传承知识,积累文化,涵养情志,使新一代的知识起点承接在上一代的知识终点上,步步登高,步步走向辉煌。——杨义以下是小编给各位读者分享的读书名言30条,感兴趣的一起来看看吧。
1、一生建树唯知识,百岁成功有辉煌。
2、感到自己是人们所需要的和亲*的人——这是生活最大的享受,最高的喜悦。这是真理,不要忘记这个真理,它会给你们无限的幸福。
3、眼前直下三千字,胸次全无一点尘。——于谦《观书》
4、生活是一本最大最厚的书,是一本最生动最激动人心,似乎好懂、其实难懂的书。——秦兆阳
5、自学的人在读书收获和成功方面往往超过受过专门教育的人,是因为他们的目的明确,愿望强烈,深知自己要研究什么,要读哪些书。——诺·波特
6、袁枚自幼记性不佳,看书必加摘录,久之分门别类,积而成书,自备作诗文时掀翻獭祭,或谈论时作中郎枕秘欺人耳。此时,零星散记未分门类者,尚有三十余卷,皆视为糟粕,所好不存焉,家中藏书五万卷,初自以为多矣,*闻毕秋帆先生家藏书九十五万卷,以随园比之,如米粒入太仓,其所考据证引,敢自信哉?敢自足哉?——袁枚
7、环境对于人的影响极大,亲师取友,向道求学是创造环境改进自己的最好方法,你们于潜心独研外,更要注意这一点,万不可一事不管,一毫不动,专门只关门读死书。——向警予
8、真理有时候可能变得暗淡,但它永远不会熄灭。——李维
9、怒海不及我们顽强,雄狮不及我们自信,山岩不及我们坚定,不,残暴的死神也不及我们果决。
10、阅读小说并不如一般人所想象的那么简单,而是一门困难而复杂的艺术,你不仅要有能力去体会作家非凡的技巧,更必须具有丰富的想象力,才能进入艺术家为你所创造的境界,领悟到更多的东西。
11、有汗水,有仔细有心,前面的路没有转角。——范华倩
12、不去读书就没有真正的教育,同时也不能有什么鉴别力。——赫尔芩
13、读书如吃饭,善吃者长精神,不善吃者长疾瘤。 作者:(清)袁牧
14、读书如行路,历险毋惶恐。——《清诗铎》
15、读书有三到:心到眼到口到。心不在此,则眼看不仔细,心眼既不专一,却只浪漫诵读,决不能记,记也不能久也。三到之中,心到最急。心既到点,眼口岂有不到者乎。
16、想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫
17、立身以立学为先,立学以读书为本。 关于读书的名人名言出自—(宋)郑耕老
18、好书是伟大心灵的富贵血脉。
19、积财千万,无过读书。
20、童年读什么,长大以后就拥有什么。
21、读书是件磨人心性儿的事儿,你得把自己掏空了,让作者的'思想住到你的心里,把自己置身在她所讲述的故事里,活一遍,才能真正领悟。这话有点矫情,但就是这样。作者:柴静
22、读书是所有不读书之人的*。
23、读书,这个咱们*以为常的*凡过程,实际上是人们心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。
24、一个爱书的人,他必定不致缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个优婉的安慰者。 ——伊萨克巴洛
25、欲高门第须为善;要好儿孙必读书。
26、至哉天下乐,终日在书案。
27、知识不分年龄,知识不分高低。
28、书籍是茂盛的大树,每片叶子都是一篇好看的文章。——作者:黄诗田
29、读书有三到,谓心到,眼到,口到。心不在此,则眼看不仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,久也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口岂不到乎?——朱熹
30、书不知义,便是嚼树皮。
【热门】读书名言38句
外人不念书,则尘俗生其间,照镜则脸孔可憎,对人则语言无味。——黄庭坚以下是小编为大家整理推荐的读书名言38句,希望大家喜欢。
1、读书是人精神生活,实践是人物质生活。
2、吾生*读书绝少,无论中外文学,都是这样。因为不阿世好,所以也不赶看时行所尚的书。但是,有时偶得一好书,或发现一作者,则欢喜无量,再读三读而获益无穷……凡读书的人都应如此,必须得力于一家,不可泛览。所致博学而无所成品。曾子高于子夏,就在这一点。读书应取其性情相*者而精读之,才容易于见解思想上有所启发。如此时久日渐,自然也可有成就。——林语堂
3、索物于夜室者,莫良于火;索道于当世者,莫良于典。——王符
4、读书不知要领,劳而无功,知某书宜读而不得精校注本,事倍功半。——张之洞
5、对于一个艺术家来说,重要的是如何阅读生活这本书和从中阅读什么。但为了阅读生活这部书,而不是在一大堆现象面前张皇失措,便需要有明确的目的性要方法。
6、一些有学问的人,他们经常一天都要过眼十万八万字。其中除了少量是精读以外,大多是采用泛读的方法来摄取的。有些人甚至一夜里就能看七万字(一小时读两万多字)。日积月累,他们就变成博览群书,见识丰富的人了。——秦牧
7、我的读书方法是博览与专修相结合,博览常采取浏览方法,增广见闻;专修时则集中攻读作卡片笔记,迄今已积累卡片一万余张,笔记二百万字左右。归纳起来:"博观之日,专门之的,勤奋之功,空灵之气。四者兼备,成功之秘。"——鲍昌
8、我觉得我的思路是好的和有用的,只是在方法上需要改变一下。我首先看的就是百科全书,我把它分成几个部分加以研究。不久,我又认为应当采取完全相反的方法:先就每一个门类单独加以研究,一个一个地分别研究下去,一直研究到使它们汇合到一般的综合方法上来了,这是我掌握了正确的方法,有意识这样做的。在这方面,我的深思弥补了知识的不足,合乎情理的思考帮助我走上了正确方向。——卢梭
9、读书是一种探险,如探新大路,如征新土壤。 ——[美]杜威
10、书籍——当代真正的大学。——英·卡莱尔
11、盖有不知而作之者,我无是也。多闻,择其善者而从之,多见而识之,知之次也。
12、读了好书之后,应当从中得到希望、勇气和喜悦,开阔视野。—— [日]池田大作
13、读书对于我来说是驱散生活中的不愉快的.最好手段。没有一种苦恼是读书所不能驱散的。 作者:孟德斯鸠
14、天然的才能好象天然的植物,需要学问来修剪。
15、别忘记,读书是取得多方面知识的最重要的手段。
16、案上不可多书,心中不可少书。
17、读书肯定有好处,但关键还在于你怎么读?这个很有讲究。
18、写作是由不得我的事。好比我长了个疖子,只等疖子一熟,就非得把脓挤出来不可。
19、构成我们学*最大障碍的是已知的。——斯宾塞
20、学*的方法:一、工作中学*,学*后工作,二、做比说重要,*比学有效。——郭台铭
21、日日走,能行万里路;时时学,能读万卷书。——谚语
22、书读百遍,其意自现。
23、不读书就没有真正的学问,没有也不可能有欣赏能力、文采和广博的学问。作者:赫尔芩
24、读书可以经历一千种人生,不读书的人只能活一次。作者:乔治马丁 出处:权力的游戏
25、读书则此心常在,不读书则终看义理不见。作者:程颢
26、有学而无问,虽读书万卷,只是一条钝汉尔。作者:郑燮 出处:题随猎诗草花间诗草
27、能够摄取必要营养的人要比吃得多的人更健康;同样地真正的学者往往不是读了很多书的人而是读了有用的书的人。——亚里斯提卡
28、我扑在书籍上,像饥饿的人扑在面包上一样。
29、真正的读书使瞌睡者醒来,给未定目标者选取适当的目标。正当的书籍指示人以正道,使其避免误入歧途。——卡耐基
30、书籍是一座座诱人的金字塔。
31、所谓好书是指其内容和你意见完全相左,但仍旧有所帮助的书。——罗斯麦唐纳
32、退笔如山未足珍,读书万卷始通神。
33、学会念书就是点燃火把。
34、蹉跎莫遣韶光老,人生惟有读书好。 ——[法]翁森
35、糊口在我们这个世界里,不读书就完全不行能相识人。
36、两点之间未必直线最短,有时迂回曲折可以或许更快地抵达终点。
37、念书力争三性:韧性、记性、悟性。有韧性没有记性,读了白读;有记性没有悟性,书是死书。三性具备,堪称常识大亨。——魏明伦
38、读书破万卷,下笔如有神。
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