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小手拉大手征文(通用28篇)
在**淡淡的日常中,大家都写过征文,肯定对各类征文都很熟悉吧,通过征文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写起征文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的小手拉大手征文(通用28篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
今天下午第三节课,我们们穿着整洁的校服,向行政楼走去。你知道是干什么吗?我们要去和电视台的哥哥姐姐们一起拍电视。
来到大教室,里面热热闹闹的,同学们开心极了。这时,旁边的陈可描激动地说:“看,电视台的小燕姐姐来了,啊,小张哥哥也来了。”我们找好座位,便坐了下来。徐校长来了,原来热闹的教室顿时安静了下来。我的眼睛一刻都没有离开小燕姐姐,我觉得她长得真漂亮,白白的皮肤,长长的睫毛,一双大眼睛。终于轮到小燕姐姐讲话了,她的声音非常甜。在她的介绍下,我们知道了这次活动的主题是:小手拉大手,文明随手拍。她还给我们看了三段视频,讲的都是不文明行为。
开始玩游戏了!一只小球随着音乐传了过来,我飞快的把球传过去。如果球在我手中的时候,音乐停了,那我就要回答一个有关文明的问题。
通过这次活动,让我明白了什么是文明,我们要去向他们学*。什么是不文明的,我们要改正,我们要做一个文明的好学生。
“人最宝贵的、是生命,生命对于每个人只有一次。”现实生活中,许多人在一系列交通事故中丢失了生命。因而,遵守交通法规已经被人类广泛关注,让更多人了解、学*、遵守并运用交通法规已是刻不容缓。
生活中交通安全与我们的关系是非常密切的,它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边,教育我们,劝戒我们。关爱生命,关注安全。生命是宝贵的,人的一生就只有一次生命,我们应该爱惜生命。注意交通安全也是爱惜生命的一部分。
许多人认为,冲红灯、酒后开车、开摩托车不戴头盔、开汽车不系好安全带、开车打电话、疲劳驾驶……这都是小问题;但是许多交通事故都是由这些小问题而发生的。
随着经济的日益发展,*湖已变得越来越美丽,马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的场景时,能不感到痛心疾首吗?
交通事故其实是可以避免的,只要我们遵守交通规则,就不会发生交通事故。但是有些人就是不遵守交通规则,所以才导致了一起起交通事故。如有些人走路不靠右边走;明明是红灯,见到两边没人,就闯红灯;过马路不看旁边有没有车,就冲过去……虽然这些看起来都是鸡毛蒜皮的小事,但往往就是这些鸡毛蒜皮的小事引起了一些重大交通事故,给家庭、社会造成了很大损失。
希望大家能够遵守交通规则。
创建文明社区,争当文明市民是每一个市民都所渴望的目标,就让我们一起大手牵小手,共同创建一个文明城市吧!
以前在我们身边都能发现一些不文明的行为。例如,在公共汽车上,有人看见有孕妇、残疾人、老年人上车,都不让座给他们。
大街小巷里总能见到满地果皮纸屑,甚至有的市民认为:反正有清洁工打扫,扔了又何防。汽车乱停乱放,严重堵塞交通。还有许多人为图*便还是无所顾忌的从草坪上来往,随意践踏草坪,弄得草地斑痕累累不说,还要往里面留点“纪念品”,搞得草坪脏乱不堪。
还有市民乱涂画破坏公物,比如,经常有人在墙上贴小广告,虽然这些“牛皮藓”我们可以擦掉,可是,现在又有人用喷漆、油漆写小广告,还有人把公物弄坏,比如垃圾桶、栏杆……但是,现在这些不文明的行为逐渐消失了,大家开始文明起来了,公共汽车上站着的不是老人、妇女,而是一些学生了。墙上的小广告开始少了,墙壁更干净了。
让我们都一起行动起来,让我们的天空更蓝,小草更绿,花儿更红,让我们的地球干净起来吧!
“沙河是我家,创城靠大家”“创建文明城市,共筑幸福家园”。*日,在沙河市的大街小巷,处处都是讲文明、树新风的火热场景。
每到上下班高峰期,在沙河市区主要交通路口,100多名“小红帽”手持小旗协助交警疏导交通;在全市200多辆公交车上,彩色的创城宣传标语和图案成为道路上流动的亮丽风景线;在桃园新村饭店,环卫工人和出租车司机都能享受到免费早餐。
沙河市各责任单位全力投入创城工作。目前,已拆除违章建筑140余处,城区装灯率、亮灯率均达到100%;清理小广告5000余处,督促沿街店面抓好门前卫生清理,杜绝占道经营和露天烧烤;免费开放图书馆、文化馆,修缮文体设施30余处,公共文化服务得到巩固提升。
沙河市积极优化提升服务环境,认真落实“美我家乡·文明沙河”主题创建活动33件实事,面向社会各界选聘百名文明创建督导员,并在全市窗口单位、政务大厅、银行网点和邮政、通讯行业营业厅,开展“提质提效、文明服务”红旗窗口评比活动,切实提升百姓满意度和幸福感。
开学第一天,我急急忙忙吃完早饭,蹬上客车去上学。
车上挤满了人,有同学,有叔叔阿姨,也有老人。车刚刚到梅干岭,就上来一位老爷爷,看起来有七十多岁了。可是车上已经挤满了人,没有一个座位。那位老爷爷看看阿姨,阿姨却转身看车外的风景;看看叔叔,叔叔们都在全神贯注地玩手机。老爷爷皱起眉头,吃力地扶着栏杆,嘴里冒出了声音:“难道我又要走路了吗?”老爷爷转过身去,准备下车。突然,我的背后传来了微弱的声音:“老爷爷,您坐我的位置。”她瘦瘦的,和我差不多大小。老爷爷转过身,说:“孩子,还是你自己坐吧。”小女孩执意要让座,上前去拉着老爷爷的手,“爷爷,您年纪大了,站着不安全。来,快坐下!”老爷爷迟疑了一会,还是坐下了。此时,我的脸红了起来,低着头,不敢看那小女孩。
过了许久,车子变得摇晃起来,把刚才的小女孩给晃倒了。老爷爷急切地问道:“你没事吧?”小女孩站起身来,拍了拍灰尘,快乐地说:“没事。”于是,我说:“你坐到我身上吧,我能坚持住。”小女孩坐到我的大腿上。我觉得她很轻,很漂亮。
这时,车上的叔叔阿姨们,你看看我,我瞧瞧你,似乎明白了些什么。
那时,天很蓝,偶尔有云朵飘来,慵懒的俯身望向我们,风儿总会那么柔和,从未想过会带着沙粒来袭击我们;
那时,水很清,总会有许多鱼儿嬉戏着,荡漾起层层的波纹,简直是“游鱼细石,直视无碍”,很难想象休渔期是什么概念;
那时,空气很清新,每天它都会透亮的和雨后一样新鲜,成群的鸟儿为它高歌,从来不知道一年四季都有雾霾存在是什么感觉。
当家乡经济日益繁荣,繁华盛景林林总总的浮现时,那些日子已然成为了不朽的历史。代替它们的是灰蒙蒙的天空,空空荡荡的污水,氤氲重重的雾霾,风沙肆虐的狂吼,碧水蓝天仿佛瞬间就被融化了一般,消失的如此让人心寒。有时觉地自己好像有些怀旧,怀念那萦绕耳畔的鸟语、沁人心脾的花香、郁郁葱葱的树林、层层叠叠的高山,那些曾经被我忽略的细节现在想想都是那么的令人珍惜,那么的别有风味。
可以说,人类是觉悟最高的高级动物,依附于自然的我们从来不想因为自己现在的行为影响了子孙后代的长久生存。有些已经破坏了不可怕,可怕的是破坏了就就此消沉,任事态恶意发展下去,不想再去努力维护,那样恐怕绿色的梦想就会离我们越来越远,最终可能会可悲的化为我们的梦了。
时代在不断发展,社会在不断进步。如今,创建全国文明城市成了每个淮安人心中梦寐以求的愿望。
环境问题愈发严峻,保护环境刻不容缓。环境美是文明城市的一个重要特征,我们每个人都应为美化环境贡献自己的一份力量!
随着时代的不断发展,人类社会不仅受到了大自然的威胁,而且遇到了人类自身的破坏,不文明行为屡见不鲜。例如:乱扔纸屑、乱砍滥伐等。乱扔纸屑,是人人都知道的一种不文明的行为,但是屡禁不止。乱砍滥伐导致了森林的面积不断减少。如果没有树木,没有森林,那么我们该如何生存呢?森林火灾往往是由一星微不足道的的烟火造成的,那一根微小的烟头点燃了一大片森林。有些珍稀动物也因人类的过失而悄然绝迹。
创建文明城市,必须从每一个人做起,人人为我,我为人人。让我们来展望一下未来的美丽淮安吧:每一条道路两旁都种满了绿树;隔离带上开满了鲜花;鸟儿飞翔在蓝蓝的天空上;鱼儿游在清清的河水中。
千古兴亡多少事?悠悠!不尽长江滚滚流。蓦然回望历史,愿古城淮安再一次焕发青春,愿每一个淮安人都能从我做起,保护环境,包容天下,包容身边的每一个人,使淮安早日崛起于江淮!
花开花落,生命更替,一双灵泛的小眼睛眨巴地望着你,你的欣喜,你的疼惜。没有事先的约定,从那一刻起,就注定了我们一生的交集。
葡萄架下,热被窝里,都是你给我的故事的天地,在童话的世界里,你向我诉说着一个个完美的奇迹。你说爱才是人生的真谛,幸福的契机,用爱的眼光看世界一切都会美丽。
踏着童年的金色,迈进淅沥的雨季。我开始触碰名利,你告诉我人活着不能只为自我。失败,要当作一次洗礼;成功,也要记得努力。不论现实如何残忍,真心实意才是真理。
日升日落,黑夜黎明。成长的路上免不了孤寂,独自流泪,默默抽泣,你了解,我无须拥抱,只需要一句“我陪你”。你说,眼泪是青春的印记,一步一个脚印才是旅行的好处。
别了悠闲,别了快活,迎来了属于我的花季。准备颉取更多的机遇却忽视了那些最朴实的关心“保护好自我,注意身体……”埋头谱写未来华美乐章的我却无视你的叮咛。
你告诉我,无论世事如何变迁,也不要忘记绿叶对根的情意。在飞向更远苍穹的途中,万一被荆棘刮伤了翅膀,不要绝望,不要悲哀,你的怀抱永远都是我的停泊地。不论相隔几万公里,我每时每刻都是你的惦记。
听到那里,我已经不怕孤寂,准备披荆斩棘,做一个不会让你失望我自我。多谢你的陪伴和鼓励,我明白故事还未完待续,还更需要你的勉励跟挂记。
最后的最后,由心地说一句:“妈妈,我爱你!”等到小手长成大手,再拉着你眺望更远处的风景。
我们的地球原本是非常美丽的,蔚蓝的天空,清澈的河水。但随着经济的发展,人类对地球的破坏也越来越大。水变黑了;空气变得乌烟瘴气;垃圾到处都是……我们要还给地球一个漂亮美丽的空间。垃圾,我们每个人都是垃圾的制造者,这一座座的垃圾山不都是我们一家一户亲手堆起来的,我们又是垃圾的受害者,这些垃圾山污染环境的后果是要我们自己来承受的。垃圾只是在混在一起的时候才是垃圾,一旦分类回收就都是宝贝,我们每天用剩的废纸,看过的报纸,一吨可以再造950千克好纸,大小纸盒不要随便仍掉,还可以废物利用,做成笔筒,储蓄罐……我们的生活好了起来。勤俭节约,这中华民族的传统美德
我们每天吃剩的饭菜,瓜皮果壳,虽是不可回收的,也不能随便乱扔,但可以制造有机化肥;还有每天被我们丢弃的可乐瓶和被称为白色垃圾的塑料袋、一次性塑料餐盒,如果埋在地下的话,就是100年也烂不掉,它还会使土壤板结,降低土壤的肥力,甚至使土壤失去耕种的能力。一个纽扣电池可以污染60升水,相当于一个人一身的饮水量。最*全球50亿人来,一年积蓄下来600亿颗电池,对地球的磁坏力可大了,其余人们健康危害造成的后果跟难以想象了。所以废旧电池是不可以随意乱丢的。
生命是一朵七色花,五彩斑斓。每个人都希望它永远绽放,但意外却不时发生,威胁着生命之花的生长。所以,我们要提高消防安全意识,保护我们的生命健康。
记得我曾在网上看到过这样的故事:。一个三口之家半夜里突然听到“起火了”的呼叫声,他们立即起床,打开房门一看,走廊里浓烟滚滚,想从楼梯跑出去已不可能,情况十分危急。爸爸很冷静,果断回到房内,紧闭房门,用水浇湿床上的被褥、毛毯和家具,用湿被单堵严门缝防止浓烟窜进来,然后躲到卫生间,把窗打开一条缝,既控制浓烟进入,又能呼吸新鲜空气。就这样,一家三口呆在了卫生间,直到大火扑灭!
另一个故事是:小红的爸爸脚受伤了,妈妈在卫生间里给爸爸洗脚。妈妈做完饭忘记关煤气罐阀门,结果煤气漏气了。晚饭后,小红趴在桌子上写作业。写着写着,忽然闻到一股刺鼻的气味。是什么味?小红听见厨房里好象有“咝咝”的声音。糟糕,煤气罐漏气了。小红赶紧跑到厨房把气罐阀门关掉了,把窗户打开了。小红一家得救了。
还有一个故事是:放学了,小明和冬冬一起回家。在一段宽阔的马路上,冬冬对小明说:“我们在这儿踢会儿球吧!”小明说:“在马路上踢球多危险呀!如果有汽车从我们身后开过来,我们来不及躲闪,后果多严重啊!”冬冬说:“没事儿,我们小心点儿不就行了。”小明说:“安全可不像说的那么容易,要认认真真的去做,还有,要是回家晚了,爸爸妈妈会担心我们的。”冬冬听了小明的话后,说:“对,我们快点回家吧,免得爸爸妈妈担心我们,以后我一定遵守交通规则。”两个小朋友高高兴兴地向家里走去。这三个小故事告诉我们一定要注意安全,珍惜生命。
学*好安全知识,远离火灾,珍惜生命,创造幸福生活。
盼望着,盼望着,期盼已久的“乡城手拉手,温暖心连心”活动终于在5月24日如期举行了!
小手拉大手征文(精选30篇)
在学*、工作、生活中,大家都接触过征文吧,征文一般都具有精彩的开头,给人耳目一新的感觉。那么一般征文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的小手拉大手征文(精选30篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
尊敬的家长朋友、亲爱的同学们:
闽清是我们共同的家,拥有绿色、文明、美丽、洁静的家园是每一个闽清人民的心愿,也是每个学生及家长朋友义不容辞的责任,我们要以饱满的热情投入到美化家园行动中来。为此,我们向全县中小学生及家长朋友发出如下倡议:
一、美化家园,从我做起。
要树立整洁、文明的生活观念,养成良好的卫生*惯。不论身处何种场合,都要做到不随地吐痰,不乱扔垃圾,不乱贴乱画乱堆杂物,不损坏公共设施,不损坏花草树木,主动捡拾地面上的垃圾,主动清理墙壁上的污垢,主动消灭卫生死角,让学校更加整洁,让社区更加靓丽,让家园更加美好。
二、生态保护,人人有责。
要崇尚绿色生活,树立低碳生活的理念,不用或少用塑料杯、快餐盒等一次性制品,不买“三无”食品,不铺张不浪费。要保护环境,积极参与“植绿护绿”、“保护母亲河”、“废弃物回收”、“绿色出行”等生态守护行动,积极参加绿色学校、绿色社区、节约型社会的建设,争做环保卫士、节能表率、绿色使者。
三、广泛宣传,提高意识。
让我们人人都来做志愿者,个个都当宣传员,积极宣传普及卫生知识和环保知识,积极开展不文明行为的劝导行动,主动消除生活陋*,摒弃有害的生活方式。通过小手拉大手,一名学生带动一个家庭,影响一个村庄、一个社区,带动全社会,共同营造清洁、环保、文明的浓厚氛围。
亲爱的同学们,让我们积极行动起来吧!以自己的小行动影响大环境,用我们的小手拉起社会的一双双大手,用我们家校的合力唤起全县人民的共同参与,从今天开始,从一言一行做起,以实际行动做清洁家园的倡导者、监督者和传播者,为建设“和谐、宜居、美丽”的闽清增光添彩!
城市小卫士是一个城市卫生的守护者,是为了我们的生活环境而努力的人。瞧,我们的身边就有这样一群人。
他们一个个都是累的满头大汗,一边走一边弯腰捡垃圾,穿着象征干净整洁的橘黄色外套。他们虽然很累,但他们为这个城市作出了贡献,这城市在他们的努力下变得更加干净了,他们为此感到骄傲。这是一位从事环保工作的阿姨曾对我说过的一句话。我被深深地震撼了,以前我总是认为这个岗位上的人真脏,每天跟垃圾打交道。可是现在我的看法不一样了,清洁工是为了我们的城市更加美好而去捡垃圾,大家应该尊重他们,感激他们为这个城市做出的贡献。
在这个星期天,我和同学们要为自己家园的整洁出一份力,于是便自发组织了一个小队“灿烂阳光队”。之所以取这样一个名字是因为我们希望人们生活在一个有阳光、蓝天、白云干净整洁的城市,而不是臭气熏天的“垃圾世界”。
我们决定去龙泉湖公园,公园周围许多小摊,总是有人不自觉随手扔垃圾,导致那里好像就没有干净过。说干就干,我们到齐之后便分头行动,“你在这边,我到那边,行动吧!”不一会儿,我们个个汗流浃背。唉,环卫工人可真不容易,终于体会到他们有多辛苦,以后我们再也不乱扔垃圾了。我们一个个叫苦不迭。通过这次活动我们明白该怎样尊重别人的劳动成果,以后我们多参加这样的活动,将游戏的时间用来为城市整洁做贡献要有意义得多。
我就是城市小卫士,我相信会有更多的人成为城市小卫士,和我们一起守护这份整洁。
环境卫生是我们生活中很重要的一个问题,这都是人类“随手扔”的*惯而造成的,处处都可见垃圾的身影:小河边、草坪里,就连电线杆子也不放过,那么到底该怎样做呢?
我们首先要做到不乱扔果皮纸屑,其次再做到见到垃圾主动捡起来并扔进垃圾桶内,还要提醒别人不要乱扔垃圾,如果以上几点你都做到了,你还可以把垃圾分类扔,这样还可以减少地球上的垃圾污染。
地球上之所以垃圾没有那么多,是因为有他们:穿着橘黄色的夹克,大多数是些老人们,每天不是拿着扫帚就是推着垃圾车在热闹的大街上打扫卫生,他们就是我们常见的环卫工人。那些爷爷奶奶们看起来很衰弱,但实际上是百倍精神的。他们还有一颗坚强的心,不论刮风下雨,他们总是在大街上坚持自己的工作,并且都是笑眯眯的,并没有责怪这个职业的意思。在环卫工人的身上,我们要学*他们坚持保护环境的精神。
我给大家提一些保护环境的建议:
1、倒垃圾或扔果皮纸屑时要扔到垃圾桶内,千万不要随手乱扔。
2、如果有条件还可以把垃圾分类回收。
3、可以适当减少些环卫工人,让人们不再依赖别人,让自己自觉注意身边的环境卫生。
让我们小手拉大手,都来当环境小卫士,齐心协力,一起保护这个美丽的大家园吧!
花开花落,生命更替,一双灵泛的小眼睛眨巴地望着你,你的欣喜,你的疼惜。没有事先的约定,从那一刻起,就注定了我们一生的交集。
葡萄架下,热被窝里,都是你给我的故事的天地,在童话的世界里,你向我诉说着一个个完美的奇迹。你说爱才是人生的真谛,幸福的契机,用爱的眼光看世界一切都会美丽。
踏着童年的金色,迈进淅沥的雨季。我开始触碰名利,你告诉我人活着不能只为自我。失败,要当作一次洗礼;成功,也要记得努力。不论现实如何残忍,真心实意才是真理。
日升日落,黑夜黎明。成长的路上免不了孤寂,独自流泪,默默抽泣,你了解,我无须拥抱,只需要一句“我陪你”。你说,眼泪是青春的印记,一步一个脚印才是旅行的好处。
别了悠闲,别了快活,迎来了属于我的花季。准备颉取更多的机遇却忽视了那些最朴实的关心“保护好自我,注意身体…。。”埋头谱写未来华美乐章的我却无视你的叮咛。
你告诉我,无论世事如何变迁,也不要忘记绿叶对根的情意。在飞向更远苍穹的途中,万一被荆棘刮伤了翅膀,不要绝望,不要悲哀,你的怀抱永远都是我的停泊地。不论相隔几万公里,我每时每刻都是你的惦记。
听到那里,我已经不怕孤寂,准备披荆斩棘,做一个不会让你失望我自我。多谢你的陪伴和鼓励,我明白故事还未完待续,还更需要你的勉励跟挂记。
最后的最后,由心地说一句:“妈妈,我爱你!”等到小手长成大手,再拉着你眺望更远处的风景。
礼貌,是一种风格,是一种人人向往的风格,它能使人不对你流露出厌恶的态度,但是,这又似乎很难做到。尽管*多次呼吁,但,这是徒劳,许许多多不礼貌的行为还是陆陆续续地出此刻我们的身边:
在一辆普通的公交车上。一位妇女,抱着个看起来还不到一岁的婴儿,走上了车。他们在车上被挤得左摇右摆,婴儿被挤哭了,妇女无可奈何地望着坐在座位上的人们。一位小伙子赶紧向车窗外望去;两位年轻人继续说他们的话;一位男士漫不经心地玩起手机来。妇女见这情形,明白人们是在故意避着她,只好安慰一下婴儿,继续左摇右摆起来。
公园里,一对父子正在闲游。那位父亲,不经意间吐了一口痰,清洁工人走过来,告诉他别随地吐痰,他左耳进右耳出,一句话也没听进去,赶紧匆匆带着儿子走出了公园。他们虽然走了,但是淡淡的痰丝还停留在一片叶子上。
不要以为丢一团纸,吐一口痰,是没关系的,丢了,吐了,没人会把你怎样样,如果抱着这样的态度,那你就大错特错了,这,是一种不礼貌的行为,会让人厌恶。
一位不知名的小男孩,在马路上,一丝不苟、默默无闻地捡着垃圾。那里干净了,他又赶紧奔赴另一个“工作岗位”,这赢得了一位老大爷的称赞。
在餐厅里,大家都小声的谈话,以免打扰他人,你会有一种舒服的感觉;在排队购物、买车票等活动中,大家都按顺序排队、不插队,你会有一种公*、和谐的感觉;在厕所里,大家都有着便后冲水的*惯,你会有一种礼貌,就是这么简单。其实,礼貌就在我们的心中,问题是你有没有做出来而已。请记住,礼貌能修身,道德能养性!礼貌,能让社会和谐,如果人人都礼貌,风景将会更优美,人心将会更完美,这样,迎接我们的将会是一个更幸福的明天!
环境对于我们来说,像天空、像水,而我们就像天空中的小鸟,就像水里的鱼儿,如果离开环境,我们就不能生存。——题记
绿色,生命之色,代表着生机与期望……
晴空,却也是灰蒙蒙的。我漫步在街头,“太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说……”正当我满心欢喜时,一个肮脏的塑料袋似“天外来客”亲切地拜访了我。我顿生恶意,奋力甩掉“天外来客”后,眼前的景象令我惊呆了:漫天的尘土随风飞舞,随处可见的“白色污染”的踪迹,汽车的尾气好像一张巨大的黑色被单笼罩了整个地球。天空不再湛蓝,河流不再清澈,鸟儿不再欢唱,花儿不再微笑……仿佛天旋地转,这一切的一切变得如此真实,如此令人惶恐。
“呼……”我长嘘一声,原先是个梦啊,摸摸额头上的冷汗,想起来也怪吓人的。要是我们这唯一的地球真变成了那狼狈不堪的模样,真不知我们该向何处藏身?“据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在遨游天际时遥望地球,映入眼帘的是一个晶莹透亮的球体,上方蓝色和白色的纹浪相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色纱衣。地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和谐可亲。”地球只有一个,是的,我们只有一个地球!
在茫茫宇宙中,我们的地球母亲是渺小的,但她却是那么的无私,向人类慷慨地带给着各种自然资源。那矿物资源来说,它不是上帝的恩赐,而是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才构成的。如果人们不加节制地开采,地球上的矿物资源必将越来越少。再如,人类生活所需的水资源、森林资源、生物资源、大气资源,本来是能够再生的。然而,如果人类随意的破坏它们,就会使它们不能再生,一步一步走向枯竭。就像那则家喻户晓的公益广告中呈现的一样:最后一滴水将我们的眼泪!或许,你会不以为然地想:那样的灾难离我们太遥远了。但是,如果大家细细想来,灾难已经在我们的生活频频“上演”了。每年,发生在世界各大洲的洪水,发生在太*洋上的赤潮,发生在美洲的龙卷风等等。那触目惊心的一幕幕想必你们必须不会陌生吧!也许,有些人会想:到时候,我们能够移居到别的星球,一走了之!关于这一点,科学家已经证明,地球是唯一的。我们只有这一个赖以生存的地球!
有句名言说得好:“取之有道,用之有节,则常足;取之无度,用之无节,则常不足。”是呀,我们该节能环保了。
世界是这样,*亦是如此。以前“长江长城,黄山黄河,在我心中重千斤……”一曲《我的*心》感动了多少国人的心。时过境迁,此刻由于人们对利益的追求,母亲河已不再微笑,她却在“咆哮”。美丽的长江变得浑黄污浊,甚至出现断流现象。诚然,人类是大自然的主导者,能够让大自然变得更加和谐统一。于是,各种各样的大自然保护区也如“雨后春笋”般建立起了。自然的美,神圣的美,让我们共同来保护她。
作为未来接班人的我们,了解人类环境保护的法律法规,增强环境保护意识,自觉履行保护环境的义务,要从我做起!
我们以虔诚的声音呼唤生命的绿色,为了让大地山清水秀,为了让家园绿树蓝天,让我们小手拉大手,加入“呼唤绿色”的行列,保护绿色家园。这天播下一颗绿色种子,明天收获一片蓝天绿地。
行动起来,从我开始!
星期三,我们学校开展了小手拉大手,共向礼貌走的活动。活动的主要目的,是让我们做一个礼貌的小学生,告别不礼貌行为。
在老师的倡导下,我们走向各个街道,准备当一回清洁工。
我们排着整齐的队伍到达目的地,分散开来,准备“大干一场”。我的眼睛好像成了“鹰眼”,什么垃圾都逃脱不了我的“魔爪”。不一会儿,我的手里已经满是垃圾了,同学们的手里也被他们的劳动成果塞满了。我们就像四处寻觅的小鸡,尽管那些垃圾“深藏不露”,也难逃我们的法眼。
小手拉大手征文(通用31篇)
在日常学*、工作或生活中,大家都写过征文吧,征文一般都具有精彩的开头,给人耳目一新的感觉。你写征文时总是无从下笔?下面是小编整理的小手拉大手征文(通用31篇),欢迎阅读与收藏。
是缘份,让我们共同生活到了这座美丽的城市,一起享受城市带给我们的快乐生活。我们的城市是这么得美丽:蓝蓝的天,白白的云,高大挺拔的大树,清澈见底的小河……可是,不知从何时起,美丽的城市不那么美了。蓝蓝的天空出现了滚滚乌烟,一眼看到底的小河也瞧不见了河底在哪,大街上垃圾满天飞,广告到处贴,自行车、电动车、小轿车你挤我,我挤你……
美丽的城市不见了,我们为之愤怒,为之叹惜!同学们,我们是祖国的未来,更是城市的主人,保护环境,爱护城市,是我们义不容辞的责任和义务。所以,我们要从现在做起,从已做起,从点滴小事做起。
我们要讲卫生,懂礼貌,发现地面上有垃圾主动弯腰捡起,让地面保持洁净的面孔。我们要养成良好的文明*惯,做一名文明、守纪律的好学生。我们要提倡低碳生活。比如说,去超市买菜时,尽量自己带个包或篮子,能不用塑料袋就不用塑料袋,或者要少用一些;还要节约用每一滴水每一度电。洗完手后,立即关掉水龙头。一盆水就能解决的事,决不用一桶水。出门时要记住关灯,拔插座。还要积极主动开展“植树造林”、“废旧物品回收”等各种环保活动,争做一名合格的环保小卫士。
春夏秋冬,我们总能看到环卫工人辛苦的身影,他们为了我们共同的家园,天天都在忙碌着;春夏秋冬,我总能看到警察叔叔的身影,他们为了我们有一个交通良好的家园,也在忙碌着;春夏秋冬,还有很多不知道姓名的人们,为了我们美丽的家园,也都在默默地辛苦着。看,路边的花儿绽开了美丽的笑脸;看,覃怀公园的牡丹花多么得漂亮;看,湛蓝的天空中一排排的鸟儿在快乐地歌唱着。多么美丽的城市,这里是我的家。
同学们,让我们共同努力,把我们的家园建设成为一个“环保、文明、园林、卫生”的城市,当我们走在大街上,花儿笑,鸟儿叫,我们的心情也会很舒畅。
同学们,伸出你的手,伸出我的手,让我们携起手来“小手拉大手,共创美丽家园”,我相信,有了你一份热情,有了你一份努力,我们的城市一定会更加美丽、更加光彩照人!
星期三,我们学校开展了小手拉大手,共向礼貌走的活动。活动的主要目的,是让我们做一个礼貌的小学生,告别不礼貌行为。
在老师的倡导下,我们走向各个街道,准备当一回清洁工。
我们排着整齐的队伍到达目的地,分散开来,准备“大干一场”。我的眼睛好像成了“鹰眼”,什么垃圾都逃脱不了我的“魔爪”。不一会儿,我的手里已经满是垃圾了,同学们的手里也被他们的劳动成果塞满了。我们就像四处寻觅的小鸡,尽管那些垃圾“深藏不露”,也难逃我们的法眼。
我们的队伍继续前进。我们就像刷子,走到哪里,哪里就一尘不染、干干净净。
我们走向小区,立刻成了饥饿的“狼群”,只要有一个目标,就会摆成“饿狼扑食”的架势,有时两个狼还会因为“食物”争得不可开交。
我们把垃圾放回袋子里,放到回收站,那些垃圾永远也不见天日了。
透过这次活动,我向全市人民呼吁:“扬正气促和谐。从我做起,告别不礼貌行为,做一个礼貌的市民把我们的城市变得更加和谐完美!”
亲爱的父母:
你们好!
*日我们学校举行了“小手拉大手,靓化城市,整洁家园”活动,学校号召我们为创造靓丽登封、魅力登封共同行动起来,为卫生城市建设添砖加瓦。
我想对你们谈谈我的看法。
首先,我们必须遵守有关禁止乱扔废弃物的规定,把废弃物扔到指定的地点或者容器内。塑料袋是我们当今社会最严重的“白色污染”,只要我们一走到街上,风一吹,会看到墙角,树枝上都会有塑料袋,严重影响了我们的市容、市貌,因此,我提议你们在购物时尽量自带购物袋,以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋,购物袋一定要一袋多用,保护好我们的自然环境。
其次,我们应该尽量避免使用不可回收的物品。例如:一次性饮料杯,泡沫饭盒,一次性筷子……尽量用陶瓷杯,纸饭盒,布袋和普通竹筷子来替代。我们在购买饮料时尽可能选择可回收利用的罐装饮料,这样就可以大大减少垃圾的产生。
另外,我们要避免乱扔废电池,把废电池扔在土地上,这一片地可能几年之内就会寸草不生;如果把废电池扔在水中,废电池中所含的重金属,一旦流入水中,它造成的污染是非常严重的。
我们要节水,节电,水是生命之源,养育一方人民,水资源并不是取之不尽,用之不竭的,因此要节约用水,在我们离开房间时,要关上电灯并且拔掉电视机、音响、计算机等电器插头,我们尽可能用节能灯代替普通灯泡,尽管它的价格相对贵一些,但它的耗电量只及普通灯泡的一小部分。
我们更要爱护动物,保护花草,不要捕捉动物,动物是我们最好的朋友,保护花草树木,不乱砍滥伐,不浪费铅笔并且积极参加绿化植树活动。
保护生态环境,节能减排,减少二氧化碳等有害气体的排放量,尽量骑自行车……创造我们美好的家园。
爸爸,妈妈,让我们为打造靓丽城市共同行动起来,共同出力,争创环保城市,从身边的小事做起。
寒风凛冽的刮着,街道两侧的银杏树叶都黄了,即便已是傍晚仍能看到黄灿灿的叶子在枝头随着风摆动飘落。这是这个城市的天气转凉以来的第一次骤然降温,大街上的人们都裹紧大衣,带好帽子,双手插兜低头走着,不给寒冷留一点缝隙。
十字路口,零星站着三五个人等着指示灯变绿过马路,其中便有一对母女。寒风依旧肆无忌惮的刮着,卷起落在地上的树叶,任树叶在风中起舞,形成一片片金黄色的旋风。
指示灯绿了。机动车都停了下来,过马路的行人出动了。那对母女跟在人群后方走着。突然,又一阵大风刮来,一个白色的绒线帽子从前方一位男子的手提袋里飞了出来,和空中的树叶一起在寒风中肆意飞舞着,落到了地上,而那位男子却只顾低头走路,浑然不知。女孩发现了这一幕,她试图叫喊了一声,但那位男子走得太快太远了,根本听不到。女孩想蹲下去捡,然而横向马路却在此时驶来了一辆左转弯的机动车,女孩被妈妈拉住了,但她的视线仍然落在地上的白色绒线帽子上,那辆车差一点就压着帽子开过去。好在左转弯的只有那一辆车,女孩随即又蹲了下去按住了又将被风吹走的帽子,捡了起来,和妈妈一起向前方那位失主快步走去。
那位男子似乎也察觉了有东西丢了,在走到马路对面后停了下来,不停地翻着手中的手提袋,然后转过头来左顾右盼的在寻找着什么。夜色渐渐深了,光线很暗,母女虽然看不清楚他的表情,但她们知道他的内心一定很焦急。女孩迅速的迎了上去,把帽子举在手中挥舞着。男子看到了她们,赶忙接下了帽子,,双手合十在胸前用不流利的中文说了句“谢谢。”原来是一个外国人,女孩想。他的家乡是东南亚那边的国家吧?或许双手合十是他们家乡的礼仪,以此来表示感谢。女孩和妈妈也微笑着对他说了句“不客气。”
纵使天气很寒冷,但女孩的内心是暖的。她很开心,因为她尽自己所能帮助了别人,帮助了一个在异乡漂泊的外国人。这是一种不同文化的碰撞,他们用自己的方式表达着自己的情感,亦或是感谢,亦或是一种助人为乐的精神。这不正是一种文明吗?这文明也许只是一个捡起的动作,一个双手合十的感谢,但却可以温暖人心。
小手拉大手,文明我先行。让我们一起在生活中做到文明,发现文明。慢慢的你就会发现许多意想不到的收获。
我的家有纯朴的家人,我的家有光明的使者,我的家有充满爱的天使;我的家更有保卫全家安全的卫士,我的家就是江门。
当黎明的第一线署光还没透进我家,我家最纯朴、勤劳的人已经在工作岗位上忙碌了,他戴着口罩,挥动着扫帚,在为我们的家清洁,无论是大街还是小巷,都有他的身影,他并不高大也不强壮,却为我们带来清晨的第一份早点——优美的环境,他就是我的家人,名叫环卫工人。
穿梭在街道上滿眼的绿色包围着我们的家,林阴大道为我们带走夏天的热气,花团锦簇的道路成为我们节日的盛装。瞧!花丛中有几朵会跳动的“花”,不,那不是花,那是我们最可爱的家人,园林工人,他们顶着烈日,却给我们带来清凉的午点——新鲜的空气。
我的家充满光明,因为我家有个光明的使者,哪里有黑暗,哪里就有他的身影,哪怕是攀山,哪怕是涉水,他都要把光明送到每一个角落,他就是电力工人。天上点点星光,我家点点灯光,互相挥映,我的家是如此美丽,如此迷人。
爱,走进我的家,爱戴着红帽子,为孤寡老人送上祝福,老人久违的笑容像一朵绽放的花。爱,推着残疾人成为他隐形的脚;爱,抱着失去父母的孤儿,让孤儿体会父母的怀抱。他们是爱的天使名叫义工。
黑夜降临,我们家进入甜蜜的睡梦,我们的家人为我们默默守护,他们就是勇敢的警察,他们不怕邪恶,敢于与罪恶作斗争,他们大无畏的精神,以生命保卫全家人的安全,他们是最勇敢、最可爱的家人。
我的家温暖舒适,可是,也有遭到破坏的时候:雪白的墙壁被人乱涂鸦,乱张贴成为城市牛皮癣;乱倒垃圾影响环境;垃圾桶、邮箱为攻击目标;干净的马路上,被一块块的口香糖残留物弄得无法呼吸;绿草如茵的草地小草刚享受生命的美好,却给无情的一脚夺去了明天。我的家难过了,我的家哭泣了,我的家愤怒了。
我们是家的一份子,我们手牵手,筑起文明之城,向爱护家的人致敬,向令家沾污的人唾骂。因为我们都有一个共同的家——江门。
我在去年偶然认识了一个朋友,不是很要好的那种,只是偶尔见了面打打招呼而已,但正因为他的出现,唤起了我心底对父亲最柔软的那一块……
“女在学院飘,哪有不中招,”我赵大小姐就受到了班里同学的诬蔑,将我一纸诉告到法官——班主任那里。随之通知了令尊灵堂,说我有新的某种情愫出现在我和这个所谓的“朋友”之间。就这样,一场不可避免的暴风雨即将来临!
在放假回家的路上,爸妈都很沉默,空气就像凝固在了一起。不在沉默中爆发,就在沉默中死亡。我举目眺望远方,想起我和父亲小时候的快乐片段……
小时候,父亲总会用他的大手牵着我的小手,每每遇到卖冰糖葫芦的,我都会奶声奶气的对爸爸说:“爸,我想要这个!“随之,我另一只手就会多吃一串红艳艳的冰糖葫芦,跟着父亲消失在巷子的尽头。
六岁的时候,父亲总能轻而易举的把我抛起来,接住,抛起来,接住,抛起来,再接住,我当时根本没有想过父亲接不住我这个问题,因为我相信父亲,他那双大手一定能接住我,一定能保护我……
“停一下,我下去买些水。”妈妈的声音将我拉回了现实,车上就剩我和父亲了,气氛很尴尬。我无意中从后车镜里看到了父亲沧桑的脸,两鬓已长出了不符合他年纪的银丝,历经岁月艰辛的脸上几乎已经爬满了皱纹,那迷茫的眼神不知望向何方,会不会和我一样想起了以前的时光?
我们静静地坐在车里等着妈妈回来,那气氛指不定坚持不住就背过气去了。我和父亲的回忆,那么轻柔,那么遥远,又那么*在眼前。
爸,您老了,您已不再是以前那个我要什么就可以给我什么的了,您也需要人保护,需要人照顾,现在,请把您的手交给我,让我保护、照顾您,让我拉着您的手直到永远,好吗?
大家一定都听够梁静茹的小手拉大手吧,小手拉大手是非常舒服的,不过,这不一定是情侣之间,也可以是亲情之间。
“嘭”一声,一不小心,我撞到冰箱上。我那只和冰箱紧密接触的右脚,第二、三节脚趾鲜血直流,右脚第二只脚趾比左脚的“胖”了足足一倍有多。Oh!MyGod!不要说走了,连碰一碰都会让我发出超声波。原本从房间走到厕所只需一分钟不到的时间,现在竟走了五分多钟!
更巧的是,今天竟然是我外婆的生日。先去外婆家祝贺,唉,只好挨着妈妈的肩膀,一步一步地挪,痛得泪水直流。唉,好不容易到家,还带了个小屁孩,那个孩子是我表舅的女儿,这个小孩是一个标准的“蛋蛋后”,刚上一年级。樱桃小嘴的中央空了一块,少了一颗门牙。
小手拉大手*安征文(通用33篇)
在生活、工作和学*中,大家都尝试过写征文吧,写征文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写征文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的小手拉大手*安征文,希望能够帮助到大家。
当前,全国道路交通形势十分严峻,每年在车祸中死亡的人数在10万以上,每年有50万人因此受伤,*均每天死亡300余人。鲜活的生命和宝贵的财富由此被无情地吞噬,也给千千万万的家庭带来巨大的损失和伤痛。无数的事实警示我们:安全不是儿戏,生命不能重来!
曾经,在一个炎夏里,一个小男孩为了捡一个心爱的小球,不顾一切的直奔马路中央,也许,他还小,单纯的思 想并没想到那可悲的后果,真是不幸,一辆卡车飞奔而来,把他压得粉身碎骨,把他永远压在土地深层,父母的泪犹如倾盆大雨,从天而降,又有谁能够听到他们的呼唤,上天是仁慈的,同情之心油然而生,可又能怎样,只有无可奈何的哀叹,忍受着痛苦,真是可悲啊!一辆载重汽车由于超载以至被滚下那万丈深渊,那轰隆声回响山谷,可那位年轻的司机却抛弃一切毫无声息的走了,走得那样伤感,那样的悲痛。
亲爱同学们!当你独自肩并肩骑车上街时;当你在马路上嬉笑打闹时;当你横穿马路时,当你在翻跃栏杆时;你是否想过,这样做可能的的结果是什么?安全对我们来说太重要了,尤其对我们学生来说,只要稍微不在注意后果将不堪设想!父母养育我们,国家培养我们,都希望我们能健康成长,我们一定要学会自我保护,注意安全。高高兴兴上学,**安安回家,要珍爱自己的生命。
安全是伴随你生命始终的一位良师挚友,事故是在你思想打盹时向你偷袭的毒蛇;为了家庭的幸福,生命的安全,使爸爸妈妈放心工作。让我们牢记,生命有了珍爱才更加安全,生命有了珍爱才更加灿烂,让我们珍爱生命,为珍爱生命的人齐声喝彩。
每一个人的生命都只有一次,有了生命的存在,才会成就我们一个个五彩的梦。生命不会失而复得,所以我们应该倍加珍惜,让生命在斑马线上延续吧!
今天我和爸爸一起读了《安全宣传手册》里面的内容,里面有很多的交通安全标识,还有好多其他的知识。在里面我学会了过马路时要“一停、二看、三通过”、“红灯停、绿灯行”,还有,如果发生交通事故要拨打“122”报警;在路上的时候不能“追逐、打闹、嬉戏、玩手机、听音乐等”;在运动的时候,衣服上千万不能带胸针、校徽、证章等;课间活动的时候不能玩危险的游戏,比如“打架、在楼梯扶手的地方玩滑梯游戏”。在过马路的时候一定记住“小手拉大手”
后来,我问了爸爸一个问题,“如果行人在斑马线上走到一半突然变成了红灯,怎么办?”
爸爸说,“有绿灯的时候,就得赶紧走,不要慢吞吞的,而且绿灯也不会突然变掉,之前都会一闪一闪,这个时候就得赶紧了,否则,站着不动,或者冲过去都很危险!”
同学们,你们也要一起和爸爸妈妈认真看《安全宣传手册》,这样下次我们上学、过马路就会很安全了!
“小手拉大手,文明一起走。”这句话在生活中很常见。文明是一种良好的*惯。我们每个人都应该养成不闯红灯、不乱扔垃圾、不随地吐痰、不破坏花草树木等公共物品的好*惯。
有一次,爸爸送我上学,爸爸开车开得很快。我就想:“如果撞到别人怎么办呢?”我就拉着爸爸的手说:“开慢点,要不然会撞到别人的!”这时,爸爸就不好意思的放慢了前进的速度。还有一次,爸爸在路边花坛草丛中行走,我又说他:“怎么这样不爱惜小花小草呢?小草也有生命的呀!”爸爸又一次低下了头,连忙从草丛中退了出来。而我却开心的说:“你知错能改还是好孩子嘛!”看到爸爸无话可说的表情,我开心的笑了!
“小手拉大手,文明一起走。”我们的手也可以拉着大人一起走向文明。让文明成为我们最好的朋友!城市是我家,城市文明靠大家!只有越来越多的人共同关心城市文明,我们的家园才会越来越美好!
生命是一朵七色花,五彩斑斓。每个人都希望它永远绽放,但意外却不时发生,威胁着生命之花的生长。所以,我们要提高消防安全意识,保护我们的生命健康。
记得我曾在网上看到过这样的故事: 。一个三口之家半夜里突然听到“起火了”的呼叫声,他们立即起床,打开房门一看,走廊里浓烟滚滚,想从楼梯跑出去已不可能,情况十分危急。爸爸很冷静,果断回到房内,紧闭房门,用水浇湿床上的被褥、毛毯和家具,用湿被单堵严门缝防止浓烟窜进来,然后躲到卫生间,把窗打开一条缝,既控制浓烟进入,又能呼吸新鲜空气。就这样,一家三口呆在了卫生间,直到大火扑灭!
另一个故事是:小红的爸爸脚受伤了,妈妈在卫生间里给爸爸洗脚。妈妈做完饭忘记关煤气罐阀门,结果煤气漏气了。晚饭后,小红趴在桌子上写作业。写着写着,忽然闻到一股刺鼻的气味。是什么味?小红听见厨房里好象有“咝咝”的声音。糟糕,煤气罐漏气了。小红赶紧跑到厨房把气罐阀门关掉了,把窗户打开了。小红一家得救了。
还有一个故事是: 放学了,小明和冬冬一起回家。在一段宽阔的马路上,冬冬对小明说:“我们在这儿踢会儿球吧!”小明说:“在马路上踢球多危险呀!如果有汽车从我们身后开过来,我们来不及躲闪,后果多严重啊!”冬冬说:“没事儿,我们小心点儿不就行了。”小明说:“安全可不像说的那么容易,要认认真真的去做,还有,要是回家晚了,爸爸妈妈会担心我们的。” 冬冬听了小明的话后,说:“对,我们快点回家吧,免得爸爸妈妈担心我们,以后我一定遵守交通规则。” 两个小朋友高高兴兴地向家里走去。这三个小故事告诉我们一定要注意安全,珍惜生命。
学*好安全知识,远离火灾,珍惜生命,创造幸福生活。
“小手拉大手”这句话无处不在。“文明”是很讲究的比如:不要闯红灯、不能随地吐痰、不要乱踏草坪……我们不光要管好自己,还要监督和帮助我们身边的人。
有一次,我出去玩,看见了一个双目明的叔叔拄着拐杖正想过马路,马路上人来人往,汽车川流不息。盲人叔叔一边用拐杖试探着前方的路,一边小心翼翼地走着。我想:盲人叔叔一定须要我的帮助。我毫不忧郁地向前帮助盲人叔叔过马路。我扶着盲人叔叔过马路,把他送过马路。盲人叔叔非常感动,一个劲地说:“太谢谢你了!真是太谢谢你了!”我说:“叔叔不用谢谢我,这是我应该做的……”我帮助了盲人叔叔,心里可高兴了。心想:我以后一定要帮助更多的人。
这些小事在我们的身边有许许多多,只要你记住“小手拉大手,文明一起走。”的这句话,你的生活会越来越快乐。
千百年来礼仪之风传承至今,我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世。在当今的社会,上到国家元首互访,下至*民百姓的交往,从政坛巨匠的微笑到商界名家的握手,更是闪耀着文明礼仪的光辉。
当我们接触一个人之后,常常会给他一些评语:“这个人素质高,有风度”;“这个人有教养,谈吐文雅”;“这个人太差劲,连句客气话都不会说”;“这个人俗不可耐,满嘴脏话”;“这个人太邋遢,衣服皱巴巴,连脸也没洗干净”……一个素质高、有教养的人,必须有良好的文明礼仪。这样的人,才会被人尊重,受人欢迎。
文明礼仪要注重*时,从小培养,形成良好*惯。有句老话:“少成若天性,*惯成自然。”“刘备三顾茅庐”的故事说明只有尊重别人,才能受到别人的尊重和信赖,在事业上才能获得成功。*一生鞠躬尽瘁,为了党和人民的事业贡献了毕生精力,但每次外出视察工作,离开当地时总是亲自和服务员、厨师、警卫员和医护人员等一一握手道谢。*是尊重他人的典范,是青少年学*的榜样。一些人认为,现代社会讲个人自由,懂不懂文明礼仪没关系,只要学*好、工作好、有真本事就行了。现代社会的确尊重个人的选择,自由度大了,然而对人的文明礼仪要求更高,因为文明礼仪是社会文明程度的重要标志。现代社会“大雅之堂”越来越多,谁也不会愿意成为难登“大雅之堂”的人。
日本家庭教育非常重视对子女的教育。母亲做好了饭没告诉孩子吃,孩子是不能自己先吃的。孩子在吃饭前,必须先说一声“那就不客气了”。孩子每次离家或归家都有一套礼仪规矩。孩子每次出门都要和父亲、母亲说一声“我走了”,每次回家进门都要说一声“我回来了”。日本孩子文明礼仪行为已成为他们的*惯。
现在,我们国家对文明礼仪越来越重视,比如推行文明礼仪操;出版《文明礼仪普及读本》;开展“首都市民文明礼仪风采大赛”等丰富多彩的活动。一次我在街上,看见四个八、九岁的小孩正在把盲道上的自行车移开,他们额头上的汗珠一颗接一颗地往下流,可他们无暇顾及。看到这一幕,我想任何人都会被他们所感动。这件事足以证明我国文明礼仪教育取得的成绩。
文明的举止,文明的行为,加上恬静、幽雅、舒适的环境,浓郁的文化氛围,会启迪莘莘学子去不断探索,求知。好的文明礼仪*惯,可以影响你的学*,你的生活,甚至将来的一生都将受用不尽,那我们何乐而不为呢?只有具有深厚的底蕴、幽雅的谈吐、得体的举止,才能称得上真正有内涵的美。
从上幼儿园开始,老师和家长便教育我们要做一个有环保意识的人。如今,在高科技的现代化社会,环保也成了一种美德。人人都提倡环保,可是,真正能做到的又有多少人呢?
随着人们生活水*的不断提高,养宠物也成了我们嗜好。猫猫狗狗什么的,不仅能带给我们快乐,还能锻炼我们的爱心。但是,我也注意到了一些问题:宠物们留下的粪便,如果主人不及时清理的话,也会成为污染环境的重要因素,还会导致一些路人踩到“地雷”。身为动物爱好者的我就深受其害……
那一次,我和爸爸妈妈去千亩游园的路上,我就踩到了一团黏糊糊的东西。我低头一看,天啊!竟然是一堆粪便!好恶心啊!好不容易清理好我的鞋子之后,为了让其他路人不再重蹈我的覆辙,我去找来了几张硬纸片,爸爸把粪便给好好清理干净了。走在路上,我身心舒畅,因为我和爸爸妈妈做了一件环保的事情,为他人免除了麻烦,同时也保护了环境。
正因为这件事,我受到了很大的影响。
社区里也有许多养宠物的人,当看到他们的狗狗排便之后,我就会提醒他们:为了家乡的环保与绿色,请及时清理宠物的粪便。而爸爸和妈妈,在外出或上下班的路上,如果发现有宠物随地排便的话,也会请主人及时清理。功夫不负有心人,慢慢地,家属院里的一些叔叔阿姨也受到我们一家的影响,养成了自觉清理宠物粪便的好*惯。当然,在和自家的狗狗出去玩的时候,我不但会及时清理它的粪便,还会主动清理马路上其他宠物的粪便。这样一来,我们就好像成为了“城市去斑师”,专门负责为家乡去除掉象便便这样的“雀斑”,使得家乡这张美丽的“脸庞”更加美丽!
面对家乡的种种污染,我们要做的不仅仅是宣传和提倡环保,最重要还是要用实际行动去体现,即使只是一个细微的动作,我们也要尽到自己最大的努力去保护环境,保护我们的家园。
科技在发展,生活水*不断提高,但环境保护千万不可落后。环保不能只是口上一说,得用行动和事实去证明,我们要用自己的双手去创造美好的环境,不管是小手,还是大手,只要紧紧地握在一起,同心协力,我们的家乡一定会变得更绿、更和谐、更美丽!
星期三,我们学校开展了小手拉大手,共向文明走的活动。活动的主要目的,是让我们做一个文明的小学生,告别不文明行为。
在老师的倡导下,我们走向各个街道,准备当一回清洁工。
我们排着整齐的队伍到达目的地,分散开来,准备“大干一场”。我的眼睛好像成了“鹰眼”,什么垃圾都逃脱不了我的“魔爪”。不一会儿,我的手里已经满是垃圾了,同学们的手里也被他们的劳动成果塞满了。我们就像四处寻觅的小鸡,尽管那些垃圾“深藏不露”,也难逃我们的法眼。
我们的队伍继续前进。我们就像刷子,走到哪里,哪里就一尘不染、干干净净。
我们走向小区,立刻成了饥饿的“狼群”,只要有一个目标,就会摆成“饿狼扑食”的架势,有时两个狼还会因为“食物”争得不可开交。
我们把垃圾放回袋子里,放到回收站,那些垃圾永远也不见天日了。
通过这次活动,我向全市人民呼吁:“扬正气促和谐。从我做起,告别不文明行为,做一个文明的市民把我们的城市变得更加和谐美好!”
今天我和爸爸一起读了《安全宣传手册》里面的内容,里面有很多的交通安全标识,还有好多其他的知识。在里面我学会了过马路时要“一停、二看、三通过”、“红灯停、绿灯行”,还有,如果发生交通事故要拨打“122”报警;在路上的时候不能“追逐、打闹、嬉戏、玩手机、听音乐等”;在运动的时候,衣服上千万不能带胸针、校徽、证章等;课间活动的时候不能玩危险的游戏,比如“打架、在楼梯扶手的地方玩滑梯游戏”。在过马路的时候一定记住“小手拉大手”……
后来,我问了爸爸一个问题,“如果行人在斑马线上走到一半突然变成了红灯,怎么办?”
爸爸说,“有绿灯的时候,就得赶紧走,不要慢吞吞的,而且绿灯也不会突然变掉,之前都会一闪一闪,这个时候就得赶紧了,否则,站着不动,或者冲过去都很危险!”
同学们,你们也要一起和爸爸妈妈认真看《安全宣传手册》,这样下次我们上学、过马路就会很安全了!
每次经过肯德基门口红绿灯处,总会看到那块屏幕接连不断地播放着触目惊心的警示片。那一起起惨不忍睹的车祸,那一个个因闯红灯而酿成的悲剧,常常让我想起刻骨铭心的那个夜晚。
那天吃完晚饭,我和妈妈手牵手走在回家的路上,经过肯德基门口的斑马线时,红灯拦住了我们一拨人,大家都不由自主地停下了脚步。我们前面站着一位三四十岁的阿姨,身后跟着一位小妹妹,她低下头左右望瞭望,转身就抱起小妹妹准备过马路。这时,一名身穿灰色上衣,绿灰格子短裙,比我稍大点的小女孩走上前来。我定睛一看,这不是我们实验小学的校服吗?只见她三步并成两步,一把拉住那位阿姨,严肃地说:“阿姨,现在是红灯,您不能过马路,这很危险!”“没事,我已经看过了,这会儿没车。别拉着我,放开!”阿姨不屑一顾地说。那位少先队员一手紧紧抓住阿姨的衣角,一手指着红灯接着说:“阿姨,不能过马路!您看,就剩7秒钟了。您刚才看到的只是暂时没车,万一有辆车快速开来,您躲避不及那可怎么办啊?再说您手上还抱着个小妹妹呢!”哇塞,这姐姐真酷,俨然是位秉公执法的小交警,帅呆了!这时,那位阿姨望瞭望红灯,又看看手中的孩子点了点头,似乎已经意识到了什么。我和妈妈走上前,对着那个小姐姐不约而同地竖起大拇指夸赞道:“好样的!小手拉大手,*安过马路。”身后的人们有的赞许地点点头,有的露出满意的微笑。
这时,绿灯亮了,大家都规规矩矩地过了马路。那熟悉的身影渐渐地消失在茫茫的人海中,小姐姐那勇敢、坚定的举动感动着我,指引着在场的每一个人。
地球时人类赖以生存的家园,她慷慨地向人类提供各种资源,人类在这片沃土上幸福地生活着。因为有了地球,人类才能不断繁衍后代,延续生命;因为有了地球,我们才能无忧无虑,健康快乐地成长。
然而,由于科学发展的日新月异,由于人类肆无忌惮地破坏,地球,这个人类的母亲,这个生命的摇篮,,早已被糟蹋的伤痕累累。昔日清澈见底的小溪早已不见,取而代之的诗一条条浑浊的臭水沟;曾经清脆的鸟鸣声已被电锯声、汽车的发动声代替;鸟儿的天堂——树木也变成了各式各样的家具。一座座山变秃了,一棵棵树消失了,一条条河变脏了……“人间天堂”已变成“人间地狱”。地球无奈地向人类发出警告:洪水、风沙、海啸、山崩……可是迷糊的人们仍没有觉醒,继续不顾后果地乱砍乱伐、乱扔垃圾……
有关小手拉大手征文
以自己的小行动影响大环境,用我们的小手拉起社会的一双双大手,用我们家校的合力唤起全县人民的共同参与,下面由小编为您整理出的有关小手拉大手征文,一起来看看吧。
文明,是对一个城市的最大肯定。它不同于经济、教育,它是一个城市最深处流动的血液。——题记
每个城市都有一份属于自己的文明,这就好比现代化的摩天大楼与高科技产品一样,是必不可少的。北京的文明是那巍峨的长城、雄伟的故宫与字正腔圆的京剧;苏州的文明来自雅致的园林与缠绵的吴侬软语;四川的文明源于精细的蜀锦与壮观的都江堰。而我的家乡——“东方湿地”盐城,则也有一份属于自己的文明。那绵延千里的湿地,那成群的麋鹿,那满腔乡音的淮剧,则演绎着一份不同的力与美。
文明城市的标准,古人给我们完成了一半,而剩下的一半,需要我们来完成。
这是一件可大可小的事。
说它大。现在,一位位身穿蓝绿两种不同制服的人们走上街,有了他们,原本摆满了摊点的街畔,变得整洁;原本杂乱无章的街道上行人秩序井然。他们给了城市以秩序。
现在,一位位清洁工人拿着扫帚、网袋,将大街小巷垃圾扫净,将河岸上漂浮的垃圾捞起。他们给了城市以明净。
现在,一座座推土机将简陋的老屋摧倒,取而代之的,是高耸入云的大厦;一位位环保工作者手拿小铲,挥汗如雨,在他们身后,是一堵堵雪白的墙壁。他们给了城市以清晰的轮廓。
这真是“旧貌换新颜”啊!
即使是最懒惰的旁观者,看见正热火朝天推进的这一切,也不忍再袖手旁观了。可作为“手无缚鸡之力”的学生,我们又能做些什么呢?这就是所谓的“小”。
曾记得一个最难忘的例子:一位白发苍苍的老人,在路上摔倒了。根据常人的逻辑,此时应该有许多“活雷锋”降临,扶起老人。可事实恰恰相反,一个都没有!也许*年来频发的敲诈事件,使许多人在“帮”与“不帮”之间产生了矛盾。于是,绝大多数人选择了“各人自扫门前雪,休管他人瓦上霜”的冷漠行为,而放弃了一个最简单的动作。殊不知,这就是文明的举动啊!这时,一位路过的小女孩,挣脱了母亲的手,跑过去扶起了老人。在一旁目睹的我们,怎能不自惭形秽?
一天就像一张试卷,而我们所做的的一切,就是加分与减分。算算你一天的得分,给自己一次鞭策。
创建文明城市,靠你、靠他、更靠我。让我们从自己做起,从小事做起,从现在做起,让这个城市最深处的渊源——文明,不再寂寞,不再无人问津,重新焕发出青春与活力!
弹指一挥间,五十九年过去,*已经建市五十九周年了。这些年当中,*旧貌换新颜。听妈妈说:以前的城市,公路狭窄,非常拥挤;房子都是*房,没有一个稍微高一点点的房子,到了晚上在外面散步,一路上就两三台电灯。可现在不同,高高的房子拔地而起;又宽又长的公路车辆川流不息;大型超市随处可见,超市里的商品琳琅满目,看得人眼花缭乱。到了晚上,街道上更是灯火辉煌,车辆都打上了夜灯,马路好象一条会发光的巨龙。
*如此美丽是由那些叔叔、阿姨们用了多少年的努力换来的啊!当我们看到这美丽的城市,我们就应该想到为这所城市付出努力的叔叔、阿姨们,他们为我们创造出这么美好的家园和美好的生活!
世界在变化,城市还在不断的发展。我们今天是祖国的'花朵,明天祖国的栋梁。我们作为未来城市的建设者,首先在校园里应该好好学*。城市的建设、发展需要科技和人类的智慧,只有通过学*才能获得知识,掌握真正的本领,将来才能为我们的城市做出应有的贡献。
我们还要做文明人,做城市建设的小主人。不能乱扔垃圾,不能随地吐痰,不能在公共场所大声喧哗,遵守公共秩序,爱护花草树木,遵守交通规则……我们不仅自己要自觉遵守小学生日常行为规范,还要做城市建设的维护者。当我们看到有些人在乱扔垃圾、随地吐痰、在公共场所大声喧哗等不文明的行为,我们也要马上制止他。
在我们的身边,还有着许许多多的事情,都看似微不足道,其实只要你留心注意了,你就会一点一点地成为一个文明人,成为一个知荣辱的人。要知道,祖国要繁荣昌盛,需要我们共同努力。我们要做讲文明的人,为祖国的进步,祖国的发展,一起携手共进,从现在开始,让我们与城市共成长,创造我们美好的明天。
城市小卫士是一个城市卫生的守护者,是为了我们的生活环境而努力的人。瞧,我们的身边就有这样一群人。
他们一个个都是累的满头大汗,一边走一边弯腰捡垃圾,穿着象征干净整洁的橘黄色外套。他们虽然很累,但他们为这个城市作出了贡献,这城市在他们的努力下变得更加干净了,他们为此感到骄傲。这是一位从事环保工作的阿姨曾对我说过的一句话。我被深深地震撼了,以前我总是认为这个岗位上的人真脏,每天跟垃圾打交道。可是现在我的看法不一样了,清洁工是为了我们的城市更加美好而去捡垃圾,大家应该尊重他们,感激他们为这个城市做出的贡献。
在这个星期天,我和同学们要为自己家园的整洁出一份力,于是便自发组织了一个小队“灿烂阳光队”。之所以取这样一个名字是因为我们希望人们生活在一个有阳光、蓝天、白云干净整洁的城市,而不是臭气熏天的“垃圾世界”。
我们决定去龙泉湖公园,公园周围许多小摊,总是有人不自觉随手扔垃圾,导致那里好像就没有干净过。说干就干,我们到齐之后便分头行动,“你在这边,我到那边,行动吧!”不一会儿,我们个个汗流浃背。唉,环卫工人可真不容易,终于体会到他们有多辛苦,以后我们再也不乱扔垃圾了。我们一个个叫苦不迭。通过这次活动我们明白该怎样尊重别人的劳动成果,以后我们多参加这样的活动,将游戏的时间用来为城市整洁做贡献要有意义得多。
我就是城市小卫士,我相信会有更多的人成为城市小卫士,和我们一起守护这份整洁。
小手拉大手征文500字
“小手拉大手”,让我们的城市——郑州,变得天更蓝,地更绿,街更净,人更美,空气更清新!下面是小编整理的小手拉大手征文500字,一起来看一下吧!
花开花落,生命更替,一双灵泛的小眼睛眨巴地望着你,你的欣喜,你的疼惜。没有事先的约定,从那一刻起,就注定了我们一生的交集。
葡萄架下,热被窝里,都是你给我的故事的天地,在童话的世界里,你向我诉说着一个个美好的奇迹。你说爱才是人生的真谛,幸福的契机,用爱的眼光看世界一切都会美丽。
踏着童年的金色,迈进淅沥的雨季。我开始触碰名利,你告诉我人活着不能只为自己。失败,要当作一次洗礼;成功,也要记得努力。不论现实如何残忍,真心实意才是真理。
日升日落,黑夜黎明。成长的路上免不了孤寂,独自流泪,默默抽泣,你了解,我无须拥抱,只需要一句“我陪你”。你说,眼泪是青春的印记,一步一个脚印才是旅行的意义。
别了悠闲,别了快活,迎来了属于我的花季。准备颉取更多的机遇却忽视了那些最朴实的关心“保护好自己,注意身体…..”埋头谱写未来华美乐章的我却无视你的叮咛。
你告诉我,无论世事如何变迁,也不要忘记绿叶对根的情意。在飞向更远苍穹的途中,万一被荆棘刮伤了翅膀,不要绝望,不要伤心,你的怀抱永远都是我的停泊地。不论相隔几万公里,我每时每刻都是你的惦记。
听到这里,我已经不怕孤寂,准备披荆斩棘,做一个不会让你失望我自己。谢谢你的陪伴和鼓励,我知道故事还未完待续,还更需要你的勉励跟挂记。
最后的最后,由心地说一句:“妈妈,我爱你!”等到小手长成大手,再拉着你眺望更远处的风景。
文明是一朵花一朵永远芬芳的花,需要用真诚去浇灌,用热情来哺乳。
——题记
一个简单的行动,一个小小的改变,一颗博大的心灵,一个看似不经意的举动,都体现出你的文明。
*自古就是礼仪之邦,传统文化源远流长,可是在校园中,看着某些同学随口吐出的脏话,看着随手乱扔的垃圾,怎能不叫人心疼?
金价破的标语用的都是汉字,诶“禁止随地吐痰”、“禁止吸烟”等,当你问起他们的时候,他们会说:“一般不遵守文明的都是*人。”这些事件,真是丢尽了*人的.脸。
以前,人们夜不敞户,可是现如今,可是在现在,哪家不是防盗门重重,这又是为什么呢?*的良好传统*惯又去哪了儿呢?
当你将垃圾扔入垃圾桶,为老弱病残让一次座,你会为自己的文明行为自豪吗?当我们在公公场合用轻声细语代替大声喧哗,在公共场合不随地吐痰,文明也随之产生。
文明是一朵永久芳香的花,我们要用真诚去浇灌,在餐厅,要轻声细语,在公共场合,不吸烟,不随地吐痰,在公车上,为老弱病残让座,在商场中。按顺序排队,不插队,不大声喧哗。
文明是一朵永远芳香的花,我们要用热情来哺乳,在学校,不乱扔垃圾,有不文明行为及时阻止,在街道,不乱闯红灯,在医院,不大声喧哗,在公园,不随地吐痰。
文明,是一种风格,是一种人人向上的风格,文明,是历史以来沉淀下来的。
小手拉大手,我们一起走,创建更加文明校园。
这次我们要做一个带头作用,当一回小老师,教会他们做广播体操。这个任务很重,也很难出色地完成好,教的过程中遇到了很多问题。第一天,我把三个小妹妹带到一块空地上。
刚开始她们还挺乖的,等站好的时候,可爱的小妹妹们却玩了起来。我使劲拍了拍手,她们终于安静下来了,我蹲下来亲切地对她们说:“你们要认真学,知道吗?”我把妹妹们一个个拉到各自的位置上,让她们拉开距离,把她们的小手轻轻放在裤子两侧的裤缝上,“站好!”我小声叫了一下,生怕吓着她们。她们似乎有些听话了,主动立正站好,微笑着看着我,我的心中一阵窃喜,这个小老师还挺好当的,可接下来可不是想象中的那么容易了。
纪律是管好了,教起操来可就麻烦了。开始的几节还行,可到了第六节,我在前面示范,转脸看后面却都乱跳了起来,还有一个小妹妹累得做不动了,就开始东张西望起来。“立正!”我大声发出口令。她们立正站好,把目光集中在我身上。这次我吸取了上次的教训,把速度放得很慢,两次之后,再连贯地做动作。“看明白了吗?”小妹妹们瞪大着眼睛看着我好象明白了似的点了点头。接着,我来喊拍,让她们自己做,这下可难倒我了,小妹妹们有的慢一拍,有的快一拍,夸张点就是乱七八糟。
这次,又要改变计划了。我一个动作一个动作地教,一拍一拍地教,让她们慢慢跟我做,再回头看一下做对了没有。最后,再把教的动作连起来。这个方法不错,我的“学生们”都做对了。接下来,我就逐个纠正错误,力求完美。看到她们都能够完整地做下来,我的心里有说不出的高兴。啊,做她们的老师可真不容易。
在以后的时间里,我一定会和小弟弟、小妹妹们和睦相处,帮助他们克服困难,让他们在这个新的环境里、在我们这个温暖的大集体中成长得幸福、快乐。
老师使我们成长道路上的引路人,是黑暗中的一盏明灯,也是一个保护着我们稚嫩心灵的一棵大树。在阅读领航的活动中教会了我们如何放开自己去和陌生人交谈,如何利用电脑做或者打印小报把小报座的更好,如何在演讲中发挥自己特长……
有一次,我们以阅读领航的形式组织春游,那是我们第三次小组活动,我们对这个项目还是比较陌生,不能大大方方的和游人交谈,错过了好几次机会,这都被善于观察的翁老师看在了眼里,马上过来帮助我们。翁老师先做起了示范让我们看,好厉害!翁老师瞅准一个人,大大方方的和游人交谈,认认真真的读着问卷,一会工夫一张工工正正的问卷就做好了。之后,翁老师和我们说:“只要放宽自己和别人之间的距离,适当的册去陌生感,就一定会成功的!”翁老师让我们在试试看,再加把劲。结果我们接二连三的成功了,取得了前所未有的成绩竟然有整整30张是上几次加起来的几倍那!
还有一次,我们去百联调查当时我们已经很有勇气了敢和人交谈,但许多人都是挥挥手走过,几个小时下来只完成一两张,把我们急的像热锅上的蚂蚁,毫无头绪,急得满头大汗,翁老师看了几次说:“你要让别人有亲切感就要礼貌待人,这样才能做的更好,你应该先叫叔叔或者阿姨,然后介绍自己是来自哪里,之后在让别人去做问卷,做好之后不要忘了说谢谢,当然别人没有空也不需要打扰人家。不要为班级抹黑更不要为学校抹黑,加油吧!”我们得到了鼓励和鞭策这让我们更加有信心了,我们马上重整士气,各自出击再次获得了好成绩。
还有一次,我们一直找不到和是得地方翁老师主动帮助我们找地方我们看了几遍还是没有什么好得地方,正当我们都很沮丧时,老师灵机一动,用了电脑,一会儿就有好几个地图上没有得地方,就是特别挑剔的同学也能找出来一个认为好的地点。
老师给了我们温暖,给了我们勇气,给了我们鼓励,给了我们信心,也给了我们好的方法。
小手拉大手共创文明城小学生征文
在学*、工作乃至生活中,许多人都有过写征文的经历,对征文都不陌生吧,征文的结尾要或紧扣开头,首尾呼应,或重申观点,再次点题,或给读者留下想象的空间等。那么你有了解过征文吗?以下是小编帮大家整理的小手拉大手共创文明城小学生征文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我们都知道,一个民族进步与否,要看其文明进步与否;一个国家发展与否要看其文明发展与否;一所学校规范与否,要看其文明制度规范与否;一个人得体与否,要看其文明行为养成与否……所以,应该说是文明推动了大至国家小至我们个人的每一步发展。培养良好的品德和行为*惯,积极伸出自己的小手,牵动家庭、带动社会,体验共同成长的快乐、感悟共同奉献的责任,为共建文明城市做出应有的贡献。今天,我们将在这里隆重举行升旗仪式及“小手拉大手,共创文明城”活动的启动仪式。
下面我宣布:龙山完小升旗仪式及“小手拉大手,共创文明城”启动仪式现在开始:
议程进行第一项:全体立正!
议程进行第二项:升**,奏唱**。少先队员行队礼,其他人行注目礼!
礼毕!议程进行第三项,有请校长讲话。
议程进行第四项,有请少先队大队长邓荣同学宣读《“小手拉大手,共创文明城”倡议书》。
议程进行第五项,请全体师生肃立,让我们庄严宣誓。
同学们,社会和学校文明之风的形成,需要你们的一双小手。老师们,社会和学校文明之风的形成,同样需要我们的一双大手。让文明礼仪在我们每个人的行动中和心灵上互相传递,文明之风的种子才能在社会,在学校,在家庭找到它扎根的地方。
下面议程进行最后一项,请老师及各班的学生代表,到“小手拉大手,共创文明城”宣传展板上签名。
言行举止文明能使人与人之间少一份苦恼,多一份快乐!少一份冷漠,多一份温情!少一份庸俗,多一份高尚!让我们在这个美好而光明的季节里,撒下文明之种,栽下礼仪之花.从现在做起,从每一个细节做起,做一个文雅,和气,谦逊的人.让校园因我们更青春,让社会因我们更温暖!让文明之花在我们校园、在我们身边处处盛开!
文明是一枝给人无尽芬芳的花,文明是一座人与人心灵沟通的桥,文明是一幅给人温馨宁静的画。
每当我与爸爸妈妈走在大街上,看到宽敞整洁的街道,葱茏碧绿的大树,芬芳艳丽的鲜花,我的心情就会格外地舒畅。我爱我生活的城市,我希望用我们宣城人的双手把她建设的越来越美好迷人。现在宣城要争创文明城市了,我真高兴啊,我要赶快行动起来,我要带着爸爸妈妈和大家一起把我们的家园妆扮得更加美丽。
星期六的早晨,我早早就起了床,叫醒还在睡梦中的爸爸妈妈:“爸爸妈妈,赶快起床,今天我要借你们用一上午好吗?”
爸爸妈妈睁开睡眼,疑惑地看着我问:“干吗?”
我诡秘地一笑说:“保密!”。
在我的左推右搡中,爸爸妈妈起了床。吃过早饭,我在家里找出装潢留下的三把铲子,对爸妈说:“出发吧!”
走出门,我指着楼道内外贴着的小广告对爸爸妈妈说:“我们把它们铲掉吧。”爸爸妈妈惊讶的说:“这么多啊!”我一边拿起铲子一边说:“是呀,我们宣城正在创建文明城市,我们也应该做一份贡献呀。”爸爸妈妈听了不停点头,说:“嗯,我们女儿长大了,有了社会责任感了。好,那我们赶快行动起来吧。”于是我们拿起铲子开始动工了,广告纸的碎屑不停地往下落,“牛皮癣”一点点地减少了,在我们的努力下,不一会儿一面墙就恢复了原本洁白的面貌。看着洁白的墙面我们开心极了,变得精神焕发,信心倍增,俗话说“良好的开始是成功的一半”,我们越铲越有劲,看着越来越少的广告,我们一鼓作气,嚓嚓嚓……,一上午过去了,我们已经铲干净了五层楼的墙壁。接着我们又赶紧拿来扫帚,把铲下的纸屑打扫干净。虽然我们累得汗流浃背,力倦神疲,可是望着洁白如新的墙壁,我们的心情格外愉快。
其实,文明离我们很*,*得触手可及。有人说文明是遵守法规的举动,文明是勤俭节约的品质。我认为文明是心灵的纯净,是品格的高尚。尊敬师长,待人诚恳礼貌,遵守交通规则,爱护公共设施,保护环境,讲究卫生,公交车上为老人孕妇让座……这些都是我们应该遵循的准则。
让我们携起手来,积极行动,从我做起,从小事做起,从现在做起,传承文明,践行文明,为创建文明宣城做出新的贡献,让文明之花开遍宣城的每一寸土地。
如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。
如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不体现在金钱。
可如果你失去了文明,你就是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的基本原则和道德底线。
文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善,二是维护公众利益、公共秩序。
说到文明礼仪,我想到了一个故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上了楼,他才下楼。
在这里我不想过多地举伟人的例子,因为这很容易令大家产生一种错觉:认为文明礼仪只是伟人、名人才具备,那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者认为即使践行了文明的要求,也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物,我们更需要一群有道德的民众。
一个社会的公共文明水*,可以折射出一个国家的文明程度,一个人如果不遵守公共文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一个公开场合,恶*发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了*人的脸。这就是一个不遵守公共文明的历史教训。
而一个社会的文明氛围对他的民众也有莫大的影响。为什么这么讲呢?相信有的同学去过欧洲或日本,就很有亲身体会。大的不说,只看看过马路这样的小事。只要亮起红灯,纵使马路上一辆车都没有,外国人绝不会过马路。因为他们认为这是他们必须遵守的`公共文明。试问,在如此的氛围中,又有谁会肆无忌惮地闯红灯呢?这就是社会氛围的力量所在。但再仔细想一想,如果我们不是从自身做起,从身边做起,这社会氛围又从何而来呢?
我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饮料瓶、食品包装袋,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。”我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!
当我们随手捡起地上的废纸扔进垃圾桶时,在拥挤的公车上让座给老弱病残;在公共场合用轻声细语代替大声喧哗;在与他人发生冲突时懂得宽容待人;在别人处于困境时能够伸出援助之手,文明也随之产生。一个简单的行动,一个小小的改变,一颗博大的心灵,一个看似不经意的举措,都体现出你的文明,文明的礼赞永远属于你,文明之歌也会为你而演奏。
小手拉大手,文明全社会,从现在起,从我做起,让我们一起掀起文明的热潮,让我们一起共同努力,为学校争光,为祖国添彩!
为了充分发挥教育在创建文明城活动中的作用,引导少年儿童携手家长积极参与城市guǎn lǐ活动,共同打造我们美好的家园。在学校政保处的号召下,七年级以实现“教育一个学生,带动一个家庭,影响一个社区,文明整个社会”为目标,开展“小手拉大手共创文明城”系列教育活动。
首先年级部利用年级广播召开“小手拉大手共创文明城”教育活动动员大会。部署活动内容,提高对教育活动的认识,营造广大师生和家长积极参与共创文明城教育活动的氛围。通过倡议、动员、签名、等形式,全面启动教育活动。各班按要求开展“小手拉大手共创文明城”黑板报评比活动,并且印发一份《创建国家级文明城市倡议书》,让学生将倡议书带回家,倡议家长学*文明守则,改正不良*惯,将文明和谐的理念传播到每一个家庭和社区,由家长写出感言,学生写出心得体会,其次以班为单位开展了一次“向家长捎句话”主题班会。引导并组织*与家长一起学*文明公约,增强文明意识,养成文明*惯,与家长“手牵手”共建文明家庭。另外,年级部组织学生志愿者在校园中进行巡查,劝导并制止学生中存在的各种不文明行为,利用节假日走进社区,积极参与社区清洁卫生、保护环境活动,对市民的不文明行为进行劝导制止,组织教师和家长志愿者,对学生上下学进行引导,实现学生路途文明通行、安全通行。
最后,年级部、班主任老师发送了一批文明短信。利用校讯通*台,给学生家长发送2次以上文明短信,倡导家长讲文明话、做文明人、行文明路、办文明事。
在以后上的学*生活中,学生们纷纷表示将继续努力,将文明礼仪之风,通过孩子的小手,吹向全社会!
手拉手活动方案(通用5篇)
为了确定活动的圆满进行,通常会被要求事先制定活动方案,活动方案指的是为某一次活动所制定的书面计划,具体行动实施办法细则,步骤等。那么问题来了,活动方案应该怎么写?以下是小编整理的手拉手活动方案(通用5篇),欢迎大家分享。
一、活动目的:
为增进学生与少数民族小伙伴之间的情谊,进一步营造民族团结的良好氛围,我班积极相应学校号召、与 xx 结成“手拉手”学校,开展各类交流活动,让队员们真切地体会一份真挚的友谊,形成积极的、丰富的人生态度与情感体验;增强学生的使命感、责任感,从小培养学生民族团结、乐于助人的良好品德。
二、参与人员:
四二中队辅导员、全体少先队员
三、活动方式:
指导队员参与活动,鼓励队员积极参加并认真对待,通过开展各种类型的活动(视频对话、书信、电话走访)进行经常性的联系和交流、增进友谊和交流。
四、活动内容安排:
(一)手拉手找朋友:
2月
班级联系确定联谊、手拉手学校,并填好结对表,帮助队员“一对一”结成手拉手好朋友。
(二)手拉手交朋友:
(1)时间:3月-4月
(2)对学生的要求
要做到“三个一”
1、交一个手拉手好朋友;
2、写一封手拉手交友信、创作藏头诗(信中主要介绍自己的生活、学*及家庭、学校的情况,并表达对远方朋友的关心和祝福、写信寄信全要由队员本人独立完成,表达真情实感。
3、当孩子们接到朋友的回信时,要提醒他们保持联系,持之以恒,使友谊不断加深,成为真正的好朋友。);给小伙伴准备一本好书或亲手做的礼物一份。
队员结交“手拉手”小伙伴后,以给小伙伴打电话、写信,介绍自己的学*、生活及学校的基本情况,重大节假日制作贺卡(或发电子贺卡)、共读一本书并交换读书心得等活动来保持联系,增进两地不同生活状况少年儿童之间的了解,促进不同少年儿童群体之间的交流互动。
(三)手拉手“会”朋友:5月-6月
1、充分借助网络等媒体加强沟通交流。在双方条件允许的情况下,可通过QQ、电子邮箱,结对中队QQ群等网络方式,经常**流班级活动信息,共同开展学生网上交流活动。
2、以小队为单位,民汉学生通过结对子找伙伴,以同读一本书、同创一首诗、同唱一首歌、同跳一支舞、共同学*一项民族手工艺品制作、互学一句民族语言等丰富多采的活动形式,表达民族少年手拉手、心连心,共建、共享和谐社会,共同开创美好未来的心愿。
3、开展队员捐赠零花钱、压岁钱活动,帮助小伙伴购买文具,支援贫困学生的献爱心活动。
(四)手拉手“看”朋友(7月)
开展“手拉手小伙伴”“三同”交流活动。有条件的队员假期与结对小伙伴“同生活、同学*、同活动”,进一步增进两中队少先队员的交流和友谊。
在结对子的过程中,希望队员们建立深厚的友情,真正深刻体会到了汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族的含义。
在我们这样的特色民族小学中,民族团结之花需要我们每一个人真诚地用心去浇灌,只有这样,花儿才会开得更加绚丽夺目,更加芬芳迷人!我相信我中队的手拉手活动会越搞越丰富,越搞越精彩,而民族团结之花也会在我们每个人心中越开越绚烂!
“用真情点燃希望 用行动播种阳光”爱心系列活动自20XX年2月启动至今整整十次了,学校先后次为南方雪灾、汶川灾区、西南旱灾等地方捐款,与*、新疆地区小朋友手拉手献爱心,为白血病患儿李瑞小朋友、为我校受伤学生路智慧捐款,在新年来临之际、六一儿童节等特殊的日子里,为身边困难的小伙伴献上爱心,送去祝福。爱心的接力棒在我们二号桥小学师生手中传递着,我们全校师生用实际行动传播爱、奉献爱。今年,我们也将继续走在“用真情点燃希望,用行动播种阳光”的爱心路途上,用微薄的力量去温暖更多的人……在今年六一儿童节来临之际,经学校研究决定,我们将与甘肃省岷阳县东关小学开展一次“情系山区小伙伴,携手未来共成长”手拉手爱心捐助活动。吉东校长将亲自远赴甘肃省岷阳县东关小学,把师生的捐助与祝福送到千里之外的甘肃。
一、活动目的:
通过“手拉手”活动,传递爱心,增进城乡孩子双方的了解,加深彼此间的友谊,让山区贫困小伙伴真切地体会一份真挚的`友谊,感到祖国大家庭的温暖,形成积极的、丰富的人生态度与情感体验,使之快乐成长。
二、活动主题:
情系山区小伙伴,携手未来共成长
三、活动时间: 4月15日——4月19日
1、宣传发动:4月15日(周一)利用校会对手拉手活动进行宣传,引起全体师生对活动意义的重视,激发师生积极参与的热情,自愿加入到活动行列中来。
2、爱心募捐:4月16日(周二)一至六年级学生以班级为单位,组织学生捐款。班主任认真做好捐款记录。
3、爱心祝福:4月15日(周一)——4月17日(周三)二至五年级学生为手拉手的小朋友DIY一张“友情卡”或精美书签,向山区小伙伴送去祝福。(卡片背面写上一句祝福的话语,自己的学校班级姓名 每班至少5份)
4、两校分别以少先队全体少先队员的名义向双方学校全体学生发出一封贺信,表达两校结为手拉手学校的激动心情及对对方的祝愿。
5、有机会走进甘肃岷阳县东关小学,了解山区孩子的生活,加深彼此间的友谊,和小伙伴手拉手共成长。
四、活动要求:
1、全校师生高度重视。
2、各年级各班要认真做好宣传发动工作,但要根据学生实际,坚持自愿,避免加重家庭负担。
3、大队部要做好活动资料整理、公示,和归档。
一、活动主题
共架连心桥,用爱心托起明天的太阳;城乡手拉手,为孩子找一个成长伙伴。
二、活动理念
教育需要创新,需要触及学生的心灵。新《课标》下的教育强调:教育内容要根据现实,依托现实,注重让学生在实践中体验,在体验中成长。 “手拉手”活动能让队员体验到人与人之间的*等、尊重、信任、友善、理解、宽容与友爱,帮助他们形成积极的、向上的人生态度和情感体验,同时,充分发挥两校之间的教育优势,互通有无,取长补短。
三、活动目的
1、让城乡的两个班级学生结成手拉手伙伴,通过系列的活动增进双方的了解,加深彼此间的友谊,引导双方学生在学*和生活上互相帮助,互相促动,共同进步。
2、通过活动,让队员们真切地体会一份真挚的友谊,形成积极的、丰富的人生态度与情感体验。
3、通过送教下乡活动,促进我校教师的专业成长,为对方学校教育注入新鲜血液。
关于大手牵小手倡议书(通用7篇)
在现在社会,倡议书的使用频率越来越高,通过倡议书倡议者可以表达自己的决心和希望或者写出某种建议。那么,怎么去写倡议书呢?下面是小编整理的倡议书(通用7篇),欢迎大家分享!
尊敬的家长朋友:
您好!
文明出行是公民道德素质和城市文明程度的具体体现,交通文明是城市文明的窗口。“做文明人、行文明路”,自觉遵守交通安全法规,倡导文明交通新风,摒弃不文明交通陋*,不仅是我们孩子良好行为*惯的体现,更是每个家长义不容辞的责任。作为孩子的“第一老师”,一言一行既折射出个人的修养,也关系到我们龙南县城市的形象,我们理应成为文明交通的积极参与者和认真实践者,为孩子们树立良好的榜样。为了把我们的龙南建设成文明城市,卫生城市,生态园林城市,在此,我们向所有的家长发出如下倡议:
1、请您认真学*交通安全的法律法规,以身作则,遵守交通安全并且教育孩子自觉遵守交通规则,加强自我保护安全意识,树立交通安全文明公德。
2、请您教育孩子上学、放学要走人行道,没有人行道的靠路边行走;不闯红灯,不横穿马路,不翻越护栏;不在路上追逐打闹;横穿马路要走人行横道,做到“一慢二看三通过”。
3、请您积极倡导公共交通、“绿色交通”,如果距离学校不远让孩子尽量步行到校。孩子骑车到校的要教育孩子走非机动车道,骑车时不要搭人,不要打雨伞等。
4、用汽车、电动车、三轮车接送孩子上学、放学的,请您在门口50米以外停靠上下车,并做到车子不随意掉头、停靠;为了所有孩子的安全,请您自觉整齐的停放车辆,“予人玫瑰手留余香”给别人提供方便时,也给自己的孩子创设了安全的环境。人让车,让出一片安全,让出一片理解;车让人,让出一片温情,让出一片秩序。家长朋友,请您牵起孩子的小手,开文明车、行文明路、做文明人,共同营造出一个安全、文明、畅通的交通安全环境!为我县“三城同创”贡献自己的力量。
尊敬的老师、亲爱的同学们:
我们共有一个美好的家园――地球,它像一位慈祥的母亲,哺育着万物的生命。但由于人们保护环境的意识薄弱,我们常常见到地球妈妈脸上的愁容,常常听到地球妈妈哭泣的声音。这一切正威胁着人类的未来。
在这春暖花开之季,我校开展了“小手牵大手,文明卫生伴我行”为主题的环境整治活动,让身边的小伙伴们承担起保护家园的责任,把保护环境落实到我们的生活中,我代表全体同学倡议:人人争当清洁小卫士,班班争创清洁中队,倡导绿色消费,创建清洁家园。
1、注意个人卫生和公共卫生,不乱丢和乱扔白色垃圾,见到垃圾主动弯腰捡起,不随地吐痰,保持环境整洁。
2、在校内外不乱花钱,不买无证摊贩的三无产品或食品,做到同学之间相互督促,相互提醒。
3、节约每一滴水,节约每一度电,自觉保护校园和社区的公共设施,不攀摘花草树木,把校园和社区当作自己的家。
4、坚决不进网吧和游戏室,形成积极向上的文化氛围,开展正当有益的户外活动。
5、以自己保护环境的言行来影响和教育身边的人,让每个人都自觉加入到环保的行列中。
同学们,保护环境是我们小学生最基本的道德准则和道德素养,也是我们应尽的社会责任,我们要像保护自己的生命那样来保护周围的环境,让我们行动起来吧,为创造一个和谐、美丽的家园而共同努力!
尊爱的家长朋友们:
您们好!
弘扬和培育中华民族精神是教育的永恒主题,幼儿期不仅是智力早期开发的重要阶段,更是塑造良好道德品质的关键时期。良好的文明礼仪教育能够促进孩子形成健全的人格,良好的礼仪*惯有利于孩子在学*时的专注、秩序,提高学*质量,使孩子获得认可、增强自信,拥有更多朋友,获得更多发展机会,从而促进身心和谐发展。我们的文明礼仪活动,主要是在日常“礼仪”“品格”教学活动开展的基础上,结合幼儿的综合表现评选出班级的“礼仪小标兵”,为全体小朋友树立学*的榜样,文明礼仪教育是一项系统工程,需要方方面面的参与和配合,需要你我他的共同努力。
我们期望,幼儿在文明礼仪学*中受启发、明道理,在文明礼仪实践中正确、主动地与人交往,不断增强文明礼仪意识,培养语言表达能力、生活技能、自信心及爱的情感等。为了给孩子营造一个健康、文明、安全的学*、活动环境,为了培养孩子良好的文明礼仪*惯,我们特向家长朋友们倡议:
一、积极参与“争做文明家长”活动,从我做起,从现在做起,从身边小事做起,言行举止文明,做孩子表率。
1、语言文雅,积极使用普通话;
2、与孩子一同养成见面问好、分别说再见的礼貌*惯;
3、出入时要服饰整齐,仪表整洁;
4、规范有序停放车辆;
5、讲究卫生,不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑、不吸烟;
6、不随意采摘花草;
7、与孩子一同养成上、下楼梯时礼让、右行、慢走的*惯;
8、孩子间有矛盾纠纷,家长不要随意斥责恐吓孩子,应采取积极正确的方法引导教育孩子或向教师反映,确保孩子身心健康。
二、积极参与文明礼仪教育活动,培养孩子良好的文明礼仪行为*惯。
1、向孩子宣传文明礼仪知识,给孩子讲文明礼仪故事,教孩子学*文明礼仪儿歌等;
2、支持孩子的文明礼仪行为;
3、引导鼓励孩子说文明礼仪用语,按文明礼仪规范要求做事;
4、协助教育孩子爱护幼儿园的玩具物品,不损坏、不带走幼儿园的玩具物品;
5、协助教育孩子按照悬挂的玩大型玩具的规则使用大型玩具;
6、协助教育幼儿讲卫生,不随地扔垃圾,不随地小便等。
孩子的模仿性强,是在模仿中学*做人的。家长的一言一行会不知不觉地成为他们模仿的对象,潜移默化地、深深地影响着孩子。当您向孩子介绍一则文明礼仪知识,讲述一个文明礼仪故事,教孩子学念一首文明礼仪儿歌时,就已将文明礼仪印入了孩子的大脑,当您支持孩子的文明礼仪行动,在做文明家长的点滴行动中,孩子幼小的心田就植入了一颗文明礼仪的种子,日后它会开出绚丽的花朵。
家长朋友们,文明礼仪连着你、我、他,让我们在“大手牵小手,文明礼仪伴我行”的活动中赶快行动起来,“扬文明礼仪之风,做“文明礼仪使者”,让我们全体师生和家长,团结一心,共同努力,使幼儿园成为文明礼仪之花遍地盛开的花园。
尊敬的家长先生:
环境直接影响我们的生活质量,创造清新、整洁、优美的乡村环境,既是我镇加快发展的必然要求,也是全镇人民的强烈愿望。镇党委、*已经做出了决定,在全镇范围内进行农村环境卫生整治行动,创建一个文明卫生、舒适有序、安全舒畅、人民满意、环境优美、适宜居住的新荷叶。
卫生关系你我他,洁净环境靠大家,为配合镇党委、*的整洁行动,荷叶中心学校从即日起在所有的学校和所有的学生中开展“小手牵大手”活动,延伸学校养成教育范畴,巩固已有的整洁行动成果。为此特向全镇5000多名学生及尊敬的家长先生发出如下倡议:
一、各家各户要自觉做好门前“三包”工作。每天对室内室外实行保洁,清除杂乱垃圾,房屋四周保持干净,做到“人人讲卫生,个个爱环境”。力所能及的事情学生自己做,家长要区里配合。
二、要做到集镇和公路沿线无垃圾,规范清理农村垃圾污物,逐步改变农村环境卫生“脏、乱、差”现象。学校在适当时候组织集中行动消灭垃圾。
三、学生监督劝导,严格治理“五乱”。对乱扔垃圾,乱扔烟头、杂物,乱吐痰,乱贴乱画,乱搭乱建等现象进行劝道、制止,并向有关部门举报,督促居民自觉维护乡容村貌干净整洁。
四、倡导文明行为。倡导良好的行为*惯,倡导文明礼仪、文明用语,倡导科学、文明、健康的生活方式,遵守文明公约,养成“讲卫生、懂礼貌、有修养”的良好风尚。环境整治,人人有责,村容清洁,家家受益。让我们从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,从一点一滴做起,人人争当文明使者,积极主动地参与到环境卫生整治行动中来,共同建设我们更加整洁、更加文明、更加美好的家园,共同为文明、和谐、美丽新荷叶贡献力量!
尊敬的各位家长:
你们好!
清政廉洁是中华民族自古以来推崇的一种人格境界,它要求人们诚信、廉洁、正直;清政廉洁是一种个人修养,也是一种道德行为,只有遵纪守法、信守诺言,才能善待父母,善待朋友,善待同学;清政廉洁既是一个人的立身之本,也是一个集体、一个民族、一个国家的生存之基。清政廉洁的人,才能心智清明,择善而从。
为了贯彻落实上级关于开展“廉洁文化进校园”教育活动的精神,我校已全面实施并推进这项活动,希望我们全校师生、全体家长积极投入,共同来营造“敬廉崇洁”的和谐校园、和谐家庭,为此我校将开展“小手牵大手,廉洁进我家”活动,目的就是要使廉洁、诚信等良好的道德意识直根于我们的心中,带入每一个家庭,提高我们学生廉洁奉公、诚信守法意识,增强抵制社会不良风气的能力,提高遵纪守法的自觉性和辨别是非的能力。同时发挥“小手牵大手”作用,提高全社会拒腐防变的免疫力。为此,我们向各位家长提出以下倡议:
“小手拉大手,文明一起走”活动实施方案
为保障活动顺利开展,我们需要提前开始活动方案制定工作,活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么优秀的活动方案是什么样的呢?以下是小编为大家整理的“小手拉大手,文明一起走”活动实施方案,欢迎大家分享。
根据《伊滨区教育中心“小手拉大手,文明一起走”活动实施方案》的内容及要求,促进我镇中小学生及家长逐步树立正确的人生观、价值观,形成争做文明个人的良好风气,决定在全镇开展“小手牵大手,文明一起走”主题教育活动。特制定方案如下:
一、活动目的`
通过开展“小手牵大手,文明一起走”主题教育活动,教育和引导广大学生树立正确的人生观和价值观,自觉学*文明公约,切实增强文明意识,逐步养成文明*惯。以“做星级少年,建和谐新城”为目标,促进广大学生树立“从我做起,带动全家,拉动社会”的主人翁意识,带动家庭成员的参与,进而提高家长和广大群众的文明素养。
二、活动时限
xxxx年4月-xxxx年12月
三、成立机构
各中小学校成立“小手拉大手,文明一起走”活动领导小组,由校长任组长,按照工作安排扎实开展相关工作。
四、活动方案
(一)宣传发动阶段:4月11日-4月30日
1、学校、班级要利用班会、升旗仪式等重要时间对学生进行文明礼仪知识普及,以“认星争优、做美德少年”活动为载体,倡导学生做文明少年(见附件1)。
2、充分发挥家长学校作用,印发《“小手牵大手,文明一起走”活动告家长书》,向家长宣传“小手拉大手,文明一起走”活动的目的及意义,赢得家长的支持。
(二)活动开展阶段:5月1日-12月20日
1、5月1日-10日,各校开展家长、学生文明礼仪知识竞赛活动。并在家长的见证下,每位学生确立自己的“摘星”目标及完成时间,形成书面文字,学生、家长、老师、各小组组长共同签名见证。
2、学校每月按比例评选出表现突出的“摘星”少年,利用宣传版面、校园广播将其先进事迹在全校进行宣传。
3、5月,号召学生、家长以家庭为单位游览伊滨新区建设,感受家乡的巨大变化。并创作以“我爱今日的家乡”“畅想伊滨美好新明天”等内容的文章,选取优秀作品在校内展览。5月19日前各学校评选出1—2篇优秀作品报送中心校,中心校择优上报教育中心。(作文统一稿纸样式,一律用黑色笔书写。)
4、6月,以家庭为单位,以“创建和谐社区,争当文明伊滨人”为主题,组织开展“缤纷夏日,文明同行”书法、绘画、摄影比赛。每校评选出优秀作品5—10篇于6月19日前报中心校,中心校将评出一等奖10人,二等奖30人,三等奖50人,获奖作品择优上报教育中心。
5、7、8月份,开展“文明伊滨,你我同行”活动。组织开展“保护环境、清洁家园、爱我伊滨”等多形式的志愿服务活动,增强学生的社区主人翁意识。各学校要倡导学生争当文明创建的宣传员、监督员、示范员,积极发挥桥梁纽带、辐射作用,从而使文明创建从学校延伸到家庭、社区。各校开学后收集学生暑期参与文明创建志愿服务活动、带动家长共同参与创建的心得体会,装订成册。
6、9月初:签定《家庭文明公约》。学生与家长共同设计《家庭文明公约》内容并签名,父母承诺“在家做个好父母,在单位做个好职工,在社会做个好公民”,孩子承诺“在家做个好孩子,在学校做个好学生,在社会做个好公民”。依据家庭实际情况,制定奖惩规定,父母和孩子互为监督员。
7、9月中旬:以校为单位,各班自由展览《家庭文明公约》并选送3-5份优秀作品到各中心校统一进行评比表彰。
8、9月中旬-12月中旬,根据《家庭文明公约》的承诺,各中小学校建立“家庭文明联系本”(见教育中心实施方案中附件3)每周孩子和家长共同写明履行情况及建议,把好的做法、好的建议及时反馈给学校。由各班主任负责收集、整理、存档,筛选出好的建议和意见上报。
(三)活动总结阶段:12月下旬
1、以校为单位,召开“小手拉大手,文明一起走”专题活动总结大会,邀请每位家长出*会议,对在此次活动中表现突出的学生及家长进行表彰。
2、对一年来表现最优秀的“摘星”少年的事迹制成版面,扩大宣传效果。
3、各单位写出工作总结并把有关影像资料一并上交教育中心。
五、工作要求
(一)高度重视,认真部署。各学校校长为具体责任人,积极推进学校“小手牵大手,文明一起走”活动。各校要根据工作实际制定具体可行的工作方案,切实抓好组织实施。要注重引导家长参与,做好对孩子的评价和监督,真正实现家校联合,共同提高。
(二)加强宣传,扩大影响。通过校园广播、宣传栏、板报、手抄报等宣传“小手拉大手,文明一起走”活动的进展情况和取得的成效,宣传“文明少年、文明家庭”的先进事迹。用身边事教育身边人,使争做文明伊滨人成为全区人的自觉行动。
(三)加强教育,确保活动顺利进行。各学校在组织学生开展户外活动前,一定要对学生进行安全教育,并详细制定安全预案,使活动顺利进行。
(四)及时上报信息,确保活动资料详实。各中小学校在开展活动的同时,保留好相关的图文信息,及时上报区教育中心,并注意存档、备份。
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