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1.他们常常三人成虎乱制造谣言，不要相信他。
2.我抬不起头来眼中顿时涌出了泪花（ 羞愧 内疚 ）
3.我诅咒你一辈子买方便面没有调料包。
4.我们的律师去找报导这件事的报纸，告诉他们如果不说出这消息的出处，我们就要告他们，到最后我们一定可以揪出是谁在那儿造谣生事。
5.除了你的心跳，谁会明白你的故事里，装了多少欢乐，又有多少悲伤。我身材其实挺好，肥而不腻，不是每个人都拥有那么好的身材一个美好的回忆可以抵消许多不愉快的回忆！我的世界不允许你的消失，不管结局是否完美。男人的谎话排行榜，第一句：我不在乎你的容貌。回忆很多事情，关于过去，似乎只剩下模糊不清的印记。冷也好暖也好彼此相知就好争也好吵也好能守一辈子就好人是一个贪心的动物，得到了这个，又忘不掉那个，舍不得三个字耽误了多少人。当你告诉别人你累了，其实你只是伤心了。无论黑夜有多漫长你说只要相信总会看到阳光那个青涩的年纪我们都得到了自以为的爱情不当坏人，真浪费了你这双鬼鬼祟祟的眼这个世界上最不开心的人，是那些最在意别人看法的人。请你回头看看我，看我还有什么可以为你活。羡慕的不是风华正茂的情侣而是搀扶到老的夫妻你们谁也不准欺负她，只有我才可以！我们明明等不起，却总是在等待。我们明明伤不起，却总是在受伤。有时，当你外表在笑的时候，内心是否在哭。我对上帝说：“要有幸福。”于是便有了你。有些事情其实能理解，但心里就是接受不了。不是上午不想玩电脑，因为一起床就已经是中午了离你越远，我爱你越深。现在我不禁叩问自己，我所期望的究竟是幸福，还是走向幸福的过程。不埋怨谁，不嘲笑谁，也不羡慕谁，阳光下灿烂，风雨中奔跑，做自己的梦，走自己的路。
6.在他读诗时我的脸几乎要埋进了盘子里诗只有短短十行但爸爸似乎读了好几个小时（紧张期待 ）
7.是金子总要发光的，但当满地都是金子的时候，我自己也不知道自己是哪颗了。
8.为什麽世界上有那麽多事情可以做，偏偏有些人就喜欢造谣生事？
9.造谣，干得好叫炒作；睡觉，干得好叫盗梦；马屁，干得好叫赞扬； 父亲 ，干得好叫李刚；忽悠，干得好叫淡定；自卑，干得好叫 谦虚 ；自恋，干得好叫个性；裸奔，干得好叫艺术；劳死，干得好叫牺牲；工作，干得好叫 创业 ；点评，干得好叫原创；跑龙套，干得好叫 友情 演出！
10.读万卷书，行万里路腐化时期的人较富于机智，也喜欢造谣中伤。
11.造谣生非zào yáo shēng fēi成语解释：制造谣言，挑起事端。成语出处：黄南丁氏《杨乃武与小白菜》第八回：“而且如今你的年纪，已是二十多了，住在这里，若再不同小大圆房，外间造谣生非的人多……说不定同我有了一手，岂不是你我二人的名誉，又将扫地。”造谣惑众zào yáo huò zhòng成语解释：制造谣言；迷惑群众。成语出处：邹鲁《江苏光复纪事》：“又都督府颁发暂行军律：一临阵退缩者斩，一**妇女者斩，一骚扰百姓者斩，一造谣惑众者斩。”造谣生事zào yáo shēng shì成语解释：制造谣言，挑起事端。成语出处鲁迅《书信集 致黎烈文》：“而漂聚于上海者，实尤为古怪，造谣生事，害人卖友，几乎视若当然。”讹言谎语é yán huǎng yǔ成语解释：讹言：谣言。造谣说谎话成语出处：元 无名氏《冤家债主》第三折：“俺孩儿也不曾讹言谎语，又不曾方头不律。”作言造语zuò yán zào yǔ成语解释：谓编造虚诞的言辞。成语出处：《庄子·盗跖》：“尔作言造语，妄称文武，冠技术之冠，带死牛之胁，多辞缪说，不耕而食，不织而衣，摇唇鼓舌，擅生是非。”诟谇谣诼gòu suì yáo zhuó成语解释：诟谇：辱骂；谣诼：造谣毁谤。造谣毁谤责骂别人成语出处：清·曹雪芹《红楼梦》第九回：“背地里你言我语，诟谇谣诼，布满书房内外。”弥天大谎mí tiān dà huǎng成语解释弥：充满。天大的谎话。mí弥迷成语出处元 王伯成《李太白贬夜郎》：“那厮主置定乱宫心，酝酿着漫天谎。”
12.你说得有道理，很多东西观点不同可以理解，但是夸大其词，(造谣生事实非丈夫所为也。
13.这对心怀叵测者，则是一个造谣生事的绝好机会。
14.其中最重要的一条就是不许胡说，即不许造谣惑众也不许装神弄鬼。
15.据美国《医药日报》报道，一项新研究发现，个头越矮，寿命越长。（不知是否属实比较灵活！！！
16.芭芭拉：如果换我的话，那简直会气炸的。世界上难道还有比人家在您背后造谣生事还恶劣的事吗？
17.女人用处女膜祭奠了爱情，用一堆堆的避孕套挥霍了 青春 ，感叹爱情无常，青春无法往复，换来的竟是一个成熟，所以所谓成熟了就是爱腻了操够了。
18.心口皆是是君子，心口皆非即小人；小人大家还晓得要防他，惟有言称尧舜，心同桀纣，口誓山海而心怀陷阱的人，最是难以测度了。这种口是心非的伪君子，事君必定不忠，事亲一定不孝；交 朋友 必定不讲信用，对待部属下人，也一定不讲道义，这种人乃是小人中的小人啊！
19.说穿了，西方和港台的某些新闻媒介所以在北京发生的动乱和暴乱中如此起劲地造谣生事，盖因其立场观点所致。
20.表示人物举止的词语：举止文雅狼吞虎咽欢蹦乱跳欢喜雀跃温文尔雅大大方方
21.你出去转告他，就说：你这个人造谣生事，认为自己文武双全，戴着那顶古理古怪的帽子，腰里系着牛皮带，整天喋喋不休，胡说一通。
22.真正可鄙的是那些不明事理，胡乱造谣生事的势利小人。
23.你应该在报纸和杂志上不止一次的看到富人被袭事件，你也应该读过不少抨击富人的文章和社论，你还听说过有造谣生事之人谴责富人长达一小时之久。
24.表示人物外貌的词语：眉清目秀一表人才仪表堂堂风度翩翩面如土色神情黯淡
25.问窑哥 为什么老跟在茅于轼的屁股后面 窑哥说 茅坑屎拉屎的时候不跟紧吃不上热屎 问窑哥 为什么要替蒲志强站街狂吠 窑哥说 法律党一心让卖淫同性恋造谣诽谤合法化 问窑哥 三胖怎么招你了 窑哥说 疯狗咬人需要理由比窑哥悔悟从良更可笑 问窑哥 为什么爱上圣经洋歌 窑哥说 装逼要装洋逼吃中餐拉洋屎才二逼 窑哥我自幼崇洋媚外呀 飞出小地方我见到了茅狗屎 一天不咬马胡子心里头就发慌 一天不贬*沟子淌稀水 一天不舔奥巴驴眼眼松松夹不住呀 窑哥卖嘴不卖淫 窑哥传谣不** 窑哥土鸡鸡长洋毛 一心一意要传谣 老妓从良犹可谅 顽狗至死咬不休最可恶 从来不劝窑哥改 病狗前头茅狗屎
26.这人品质恶劣，对别人惯会造谣中伤。
27.郑斌表示，说他与队友打架，是有人造谣生事，希望外界不要戴着有色眼镜看球员。
28.为自身利益撒谎，那是冒骗；为他人利益撒谎，那是诈骗；为了陷害而撒谎，那是造谣中伤；诸如此类都是最坏的撒谎；而对自身和他人都无害亦无利的撒谎，那不算撒谎。那只是虚构而不是撒谎。作者：卢梭
29.人而无信，不知其可也。（一个人不讲信用，是根本不可以的。）
30.【 人生 不能与这十类人交往】永远在抱怨的人；过分依赖的人；极度敏感的人；咄咄逼人的人；肆无忌惮的人；不知 感恩 的人；不讲信用的人；自私自利的人；不懂珍惜 感情 的人；不肯做出承诺，又不放手的人。
31.一个有智慧的人应该是 真诚 的，不傲慢，不欺骗，不会造谣中伤，也不会令人讨厌。
32.【多疑之苦】一般凡夫太爱自己，就会处处与别人计较事事多起疑心，常怀疑别人所说的话是不是讽刺自己？别人所做的事会不会对自己不利？像这种人，就是把「人事」当「是非」，会生活得狠 痛苦 。
33.如果我去见了我的前队友们，可能伦敦媒体又会对我造谣生事了。
34.女人在床上留的眼泪，比在任何一个地方多。男人在床上说的谎话，也在任何一个地方多。
35.爱国 不是用嘴说的，而是要用行动来落实的。那些热爱祖国的人，会 团结 互助不会不讲爱国，如果不讲爱国，那国家就像一盘散沙。损人利己的人，人人都讨厌他。要爱国，就要 诚实 守信 ，不能不讲信用，要无时无刻地为人民的利益而 奋斗 ，要关心国家大事。
36.我们活在浩瀚的宇宙里，漫天漂浮的宇宙尘埃和星河光尘，我们是比这些还要渺小的存在。你并不知道生活在什么时候突然改变方向，陷入墨水一般浓稠的黑暗里去。你被失望拖进深渊，你被疾病拉*坟墓，你被 挫折 践踏的体无完肤，你被嘲笑被讽刺被讨厌被怨恨被放弃。但是我们却总在内心里保留着希望保留着不甘心放弃跳动的心。我们依然在大大的绝望里小小的努力着。这种不想放弃的心情，它们变成无边黑暗的小小星辰。我们都是小小的星辰。
37.自信 的女人，懂得什么才是她最需要的。弱水三千，她只取一瓢，那是她的睿智所在。芸芸众生，优秀杰出的人物不计其数，就算是武曌再世，也不能网罗所有，何不只寻一个合自己脾胃与自己志趣相投的人共赴一生，谱写 生命 中的绝唱？所以，自信的女人，从来没有诽闻惹身，因为她们本来就洁身自爱，身正自然不怕影斜，偶有一些肖小造谣生非，也不过给她们忠贞的爱情做一个广告而已。
1.他们常常三人成虎乱制造谣言，不要相信他。
2.我抬不起头来眼中顿时涌出了泪花（ 羞愧 内疚 ）
3.我诅咒你一辈子买方便面没有调料包。
4.我们的律师去找报导这件事的报纸，告诉他们如果不说出这消息的出处，我们就要告他们，到最后我们一定可以揪出是谁在那儿造谣生事。
5.除了你的心跳，谁会明白你的故事里，装了多少欢乐，又有多少悲伤。我身材其实挺好，肥而不腻，不是每个人都拥有那么好的身材一个美好的回忆可以抵消许多不愉快的回忆！我的世界不允许你的消失，不管结局是否完美。男人的谎话排行榜，第一句：我不在乎你的容貌。回忆很多事情，关于过去，似乎只剩下模糊不清的印记。冷也好暖也好彼此相知就好争也好吵也好能守一辈子就好人是一个贪心的动物，得到了这个，又忘不掉那个，舍不得三个字耽误了多少人。当你告诉别人你累了，其实你只是伤心了。无论黑夜有多漫长你说只要相信总会看到阳光那个青涩的年纪我们都得到了自以为的爱情不当坏人，真浪费了你这双鬼鬼祟祟的眼这个世界上最不开心的人，是那些最在意别人看法的人。请你回头看看我，看我还有什么可以为你活。羡慕的不是风华正茂的情侣而是搀扶到老的夫妻你们谁也不准欺负她，只有我才可以！我们明明等不起，却总是在等待。我们明明伤不起，却总是在受伤。有时，当你外表在笑的时候，内心是否在哭。我对上帝说：“要有幸福。”于是便有了你。有些事情其实能理解，但心里就是接受不了。不是上午不想玩电脑，因为一起床就已经是中午了离你越远，我爱你越深。现在我不禁叩问自己，我所期望的究竟是幸福，还是走向幸福的过程。不埋怨谁，不嘲笑谁，也不羡慕谁，阳光下灿烂，风雨中奔跑，做自己的梦，走自己的路。
6.在他读诗时我的脸几乎要埋进了盘子里诗只有短短十行但爸爸似乎读了好几个小时（紧张期待 ）
7.是金子总要发光的，但当满地都是金子的时候，我自己也不知道自己是哪颗了。
8.为什麽世界上有那麽多事情可以做，偏偏有些人就喜欢造谣生事？
9.造谣，干得好叫炒作；睡觉，干得好叫盗梦；马屁，干得好叫赞扬； 父亲 ，干得好叫李刚；忽悠，干得好叫淡定；自卑，干得好叫 谦虚 ；自恋，干得好叫个性；裸奔，干得好叫艺术；劳死，干得好叫牺牲；工作，干得好叫 创业 ；点评，干得好叫原创；跑龙套，干得好叫 友情 演出！
10.读万卷书，行万里路腐化时期的人较富于机智，也喜欢造谣中伤。
11.造谣生非zào yáo shēng fēi成语解释：制造谣言，挑起事端。成语出处：黄南丁氏《杨乃武与小白菜》第八回：“而且如今你的年纪，已是二十多了，住在这里，若再不同小大圆房，外间造谣生非的人多……说不定同我有了一手，岂不是你我二人的名誉，又将扫地。”造谣惑众zào yáo huò zhòng成语解释：制造谣言；迷惑群众。成语出处：邹鲁《江苏光复纪事》：“又都督府颁发暂行军律：一临阵退缩者斩，一*妇女者斩，一骚扰百姓者斩，一造谣惑众者斩。”造谣生事zào yáo shēng shì成语解释：制造谣言，挑起事端。成语出处鲁迅《书信集 致黎烈文》：“而漂聚于上海者，实尤为古怪，造谣生事，害人卖友，几乎视若当然。”讹言谎语é yán huǎng yǔ成语解释：讹言：谣言。造谣说谎话成语出处：元 无名氏《冤家债主》第三折：“俺孩儿也不曾讹言谎语，又不曾方头不律。”作言造语zuò yán zào yǔ成语解释：谓编造虚诞的言辞。成语出处：《庄子·盗跖》：“尔作言造语，妄称文武，冠技术之冠，带死牛之胁，多辞缪说，不耕而食，不织而衣，摇唇鼓舌，擅生是非。”诟谇谣诼gòu suì yáo zhuó成语解释：诟谇：辱骂；谣诼：造谣毁谤。造谣毁谤责骂别人成语出处：清·曹雪芹《红楼梦》第九回：“背地里你言我语，诟谇谣诼，布满书房内外。”弥天大谎mí tiān dà huǎng成语解释弥：充满。天大的谎话。mí弥迷成语出处元 王伯成《李太白贬夜郎》：“那厮主置定乱宫心，酝酿着漫天谎。”
12.你说得有道理，很多东西观点不同可以理解，但是夸大其词，(造谣生事实非丈夫所为也。
13.这对心怀叵测者，则是一个造谣生事的绝好机会。
1、从来没有人对他造谣中伤。
2、我的良知纯洁没有污点，不管外界的流言飞语和造谣中伤。
3、他是那种当面.背地里造谣中伤的人
4、虽然对手向他展开大规模抹黑行动，他还是不肯做那揭丑闻、造谣中伤的事。
5、在选举过程中，造谣中伤恐怕还阻止不了我的当选。
6、造谣中伤，破坏别人的名誉，是违法的行为。你绝不会让这种造谣中伤的言论披露见报的吧。
7、就是这样一个的工作关系,被恶意诋毁甚至是造谣中伤,实在是太过分了。
8、它说，阿布利亚佐夫的说法是毫无根据、造谣中伤。
9、这人很恶劣，曾为了泄私愤，造谣中伤他人，真卑鄙!这对心怀叵测者，则是一个造谣生事的绝好机会。
10、造谣中伤或诬蔑性的刊物作为公害予以禁止。
11、还有许多事情我不便于说，也不值得说，可是他对于彭伯里府上造谣中伤的事实，真是数说不尽。
12、谁一直在说我的闲话？我一直听到有人对我造谣中伤！
13、他们的整个政治生活中一直面临着种种造谣中伤。
14、造谣中伤，破坏别人的名誉，是违法的行为。
15、她常搬弄是非和造谣中伤。
16、我们的事业是正义的，我们不怕敌人的造谣中伤。
17、孩子们应该放弃这些*惯：邋遢、粗鲁、懒散、撒谎、偷窃和造谣中伤。
18、我的良知纯洁没有污点，不管外界的和造谣中伤。
19、这人很恶劣,曾为了泄私愤,造谣中伤他人,真卑鄙!
21、◎ 造谣中伤 zào yáo zhòng shāng 注音： ㄗㄠˋ 一ㄠˊ ㄓㄨㄥˋ ㄕㄤ 中伤：攻击和陷害别人。制造谣言，陷害别人。 详细解释
22、在斗争中，任何条约和协议对自己均无丝毫的约束力，可以撒弥天大谎，()可以造谣中伤，甚至允许犯罪作恶。
23、为自身利益撒谎，那是冒骗；为他人利益撒谎，那是诈骗；为了陷害而撒谎，那是造谣中伤；都是最坏的撒谎；而对自身和他人都无害亦无利的撒谎，那不算撒谎。那只是虚构而不是撒谎。
24、除了撒谎欺骗德国公众，就是造谣中伤！假如人们不是相互欺骗，人们就不可能在社会中长久生存。
26、她在背地里对他造谣中伤。
27、撒谎不算本事，如果能自欺欺人就更完美了。除了撒谎欺骗德国公众，就是造谣中伤！
28、昨日，奇虎对于瑞星的指责发表“紧急声明”，暗指对方“造谣中伤”。
29、明尼苏达州通过一项类似于其他州的法律，准许将“恶意、造谣中伤或诬蔑性的”刊物作为公害予以禁止。
30、他是那种当面胁肩谄笑.背地里造谣中伤的人
31、这是对李杰的造谣中伤。
32、除了撒谎欺骗德国公众，就是造谣中伤！
33、欧文背后造谣中伤他的朋友麦克斯。
35、你绝不会让这种造谣中伤的言论披露见报的吧。
36、一个有智慧的人应该是真诚的，不傲慢，不欺骗，不会造谣中伤，也不会令人讨厌。
37、造谣中伤，暗箭伤人，这是*势力惯用的伎俩。
38、为了发泄私愤,他对那位秉公执法的税务干部造谣中伤,结果以诬陷罪被判处有期徒刑两年。
39、昨日，奇虎对于瑞星的指责发表"紧急声明"，暗指对方"造谣中伤"。
40、进而言之，倘若公司不注意其解聘雇员的方式，那么，诽谤诬蔑，造谣中伤就有可能随之而来。
41、就是这样一个清清白白的工作关系,被恶意诋毁甚至是造谣中伤,实在是太过分了。
42、我们需要通过运用充分证明科学方法来服务于公众，而不是通过虚假事件及来造谣中伤。造谣中伤，破坏别人的名誉，是违法的行为。
43、我的良知纯洁没有污点，不管外界的流言蜚语和造谣中伤。
44、这人品质恶劣，对别人惯会造谣中伤。
45、这位客人是老光棍，伯爵夫人的堂兄，莫斯科的沙龙中常常议论他，都说他是个造谣中伤的人。
46、我们需要通过运用充分证明科学方法来服务于公众，而不是通过虚假事件及来造谣中伤。
抗疫医生事迹材料（精选19篇）
在学*、工作、生活中，许多人都有过写事迹的经历，对事迹都不陌生吧，事迹具有概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。事迹到底怎么拟定才正确呢？下面是小编精心整理的抗疫医生事迹材料，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
一场百年不遇的重大疫情不期而至，考验着党委*应对风险挑战的决断力和行动力。面对异常严峻的疫情形势，她扛责在肩、以身作则、勇挑重担，用自己的实际行动生动诠释了一名医护人员的奉献精神和本色。
疫情面前，她是无惧无畏的“逆行者”。抗击疫情，是一场没有旁观者的全民战争。虽然身为医护工作人员，但她也是父母最牵挂的女儿，是孩子最亲爱的母亲。可是，面对疫情，她毅然选择了逆向而行。从x月xx日开始，她就与单位同事在高速出口设岗值班，对来武人员进行疫情监测。白班从上午八点至晚上八点，晚班从晚上八点到次日上午八点。十二个小时的值班，全程不得离岗，有时车辆人员过多，忙的连简单的工作餐都不能按时吃上，但为了群众的生命安全，她毅然决然坚守在疫情防控一线，同时更加感到身上的责任重大。
疫情面前，她是认真细致的“检查员”。疫情监测，需要做到不漏一人、科学严谨，决不允许抱有敷衍应付、交差了事的态度。在具体工作中，她主要负责对外来人员体温测量，健康状况询问，并进行登记，需要直接接触过往人员，这也意味着有更大的感染风险，值班当中工作重复枯燥，有时遇到车辆聚集情况，她必须在车流中进行工作，加之车辆处于高速出口，工作十分危险，一轮值班下来，卸下防护口罩后脸上是深深的印痕，脱下防护服浑身上下已经湿透。
经她检测的车辆达x余次，接触人员x余人，为全区疫情防控工作做出了不懈努力。她也知道，自己也是血肉之躯，也存在被感染的风险，但是她更清醒的明白，作为一名医护工作者，必须时刻冲锋在前、不怕牺牲，为了疫情防控工作，她已经将个人的生死和安危置之度外。
疫情面前，她是锐意进取的“实干者”。疫情防控工作是辛苦的，为了切实落实岗位职责，她真正做到顾大家、舍小家。她既要做好疫情防控工作，又要照顾好两个孩子，但由于疫情防控责任重大，有时无暇更多顾及家庭，经常是深夜回家孩子已经睡着，总感觉亏欠孩子。工作的特殊性，她不能时时陪伴在家人身边，不能给予他们及时地照顾和关心，她能做到的就是把疫情防控工作做好，在公与私的天*上，她毅然坚守疫情防控一线，这种以大局为重、勤勉努力、认真严谨、踏实工作的精神受到同事们的一直好评。
生命重于泰山，抗击新型肺炎、疫情就是命令！这就是一名普通的基层医护人员，她用自己的行动诠释初心和使命，她用自己的付出彰显责任与担当。她将与同事们一起，万众一心、众志成城，同舟共济、守望相助，坚决打赢打胜疫情防控阻击战，在防控疫情斗争一线彰显白衣天使的责任与担当！
“这是我们24小时坚守的阵地，请人民放心，疫情不退，我们绝不会退！”。在防疫攻坚战打响的那一刻开始，xx镇卫生院全体医护人员立下“战书”共同“战疫”。
第一时间全员培训，第一时间预检分诊、发热门诊同时开诊，第一时间开辟发热就诊绿色通道，第一时间公布疫情情况，第一时间入村宣传防疫贴士，第一时间消除群众疑虑……他们分秒必争，他们率先垂范，他们敢为人先。
卡点工作流程培训后他们走上高速路口，与*一起绘制防疫面前最美颜色 ；成立流调小组，进乡入户对辖区内所有湖北回xx人员进行上门摸排调查，检测体温，建立档案，及时掌握返xx人员的健康状况；组建消毒队，组织医护人员到辖区内x个村及相关单位进行一天三遍消毒，避免“飞沫”引起的交叉感染。
“今天你消毒了吗”成为他们之间的问候，“穿上这身衣服，我就不再害怕”他们是基层医护人员，他们选择站在群众身边，用身体阻隔“危险”，告诉群众，你们有我！
有这样一群人，他们没有战斗在全国瞩目的医院中，没有战斗在生产药品的车间里，也没有战斗在科研攻关的实验室。他们，在街边市场，排查活禽销售隐患；在全天值班，投诉电话就是命令；在商场超市，守护节庆食品安全；在药店药铺，稳控医药物资价格。
“关闭市场和大集，镇域内取消一切聚餐*，关停一切娱乐场所，关闭一切活禽市场，做好一切保护措施。”xx镇市场监管所第一时间做出反应，食品安全、药品、器械质量监督要加强检查，环境消毒、进销台账、索证索票等工作要严格到位，要依法打击各种违法行为，把好市场准入关，维护正常的市场流通秩序，确保食品、药品、医疗器械安全有效，他们要做的只有更多。
在超市，在饭店，在市场、在商场、在药店……疫情面前，众志成城。一句句督促防控的话语，铿锵有力。一个个逆向前行的身影，步伐坚定。因为他们是市场监管人。
岁末年初，本该热闹、温馨的春节被突如其来的新冠肺炎疫情打破，一场没有硝烟的战争开始了。
我叫xxx，xx中心卫生院的一名防疫医生。新年第一天清晨，我从老家赶回医院，来不及思考疫情防控工作的风险，一心想着：作为医务工作者，参加疫情防控我责无旁贷，疫情就是命令，防控就是责任。在院领导的工作安排下，我负责流行病学调查和密接者体温监测工作。
从1月25日起我每天穿着白大褂、防护服，戴着防护帽、口罩、手套，抱着体温计盒穿梭在石宝镇的大街小巷，为密切接触者进行每天两次的体温监测和异常症状信息登记。随着疫情的发展，我镇疫情防控工作越来越严峻。在感染病例持续新增的同时，意味着需要体温监测人员也越来越多，工作量增加，心理压力不断增大，紧迫感也越来越强烈。
为了避免不必要的时间和体力消耗，提高工作效率，我迅速熟悉全镇每条街的位置、环境，合理规划每天的步行路线。即便如此，一轮体温监测下来也需要花上3、4个小时，每次脱下防护服时，后背已经打湿一片，取下手套双手已经被汗水泡得发白，每天至少步行2万余步。有好几次，当我在入户爬楼梯觉得疲惫吃力的时候，当我戴着口罩一路小跑踹不上气的时候，就想想在前线抗疫、逆风前行的同行医务人员，在四处筹措防控物质、加班加点工作的医院领导，在挨家挨户排查外来人员的镇村干部，深夜还在烈烈寒风的值守交通要道的同事和民警，大家都在为抗击疫情出力，我必须调整好自己的状态坚持下去。一天的体温监测结束后，数据登记汇总上报是我最幸福的时刻，一是因为看到记录本上没有一个异常数据，觉得一切辛苦都没有白费；二是终于可以不用再走路，因为实在迈不动腿了。
在*2个月的体温监测期内我共为14户人家61名密接者监测体温，未发生疫情扩散，所有密切接触者顺利解除医学观察。在那一刻，我感觉自己如释重负，顺利完成了使命。
作为一名“90后”医务工作者，代表着新时代的精气神，我们怀揣着对工作的满腔热情，发扬特别能吃苦，特别能战斗的精神充分展现了医务工作者的亮丽风采。这场特殊的战役于我是一段不*凡的经历。我想，在未来，它将成为我职业生涯的崇高信仰，支撑着我一路向前，并为此感到自豪！
曾几何时，我们羡慕*军人可以铿锵有力地说出“若有战、召必回”，也曾钦佩他们义无反顾地把自己上交给国家。然而当2020年这一场无炮火的疫情战役悄悄开始打响的时候，我发现原来把自己上交给国家、给人民的不止是*军人，还有这么一群人，他们怀揣着为民服务、勇担当的炽热初心，义无反顾逆行向前。
大喇叭、小音响、无人机，乡村干部守一线。疫情的爆发伊始，电视新闻轮番滚动宣传疫情动态及严重性，但仍有群众在思想上没有意识到事态的严重性，依旧聚众打牌、唠嗑、串门，对疫情的防控造成了严重的阻碍。此时，广大农村“两委”干部毅然决然地站了出来，坚守在疫情防控第一线。他们之中虽然文化不高、年龄偏大，可做起群众工作却是一把好手。
面对群众的不理解不支持，他们各显神通，有的拿着村里的大喇叭操着一口浓厚的乡音向村民开展苦口婆心的劝告，有的拖着妻子的广场舞音响在村内来回滚动宣传、还有操控着无人机在村内时时督促在外瞎逛的村民回家，等等。这些“硬核”操作不仅在网上大火，也成功地将村民劝留在家中，筑起了战胜疫情战最基础的防控线。
村口蹲、镇口守、高速查，基层干部护一线。“疫情就是命令”，早在春节的鞭炮声还未停歇的时刻，就已经有不少基层干部放下手中的碗筷，披上战衣，踏上返回工作岗位的路途。他们深知基层防控是防止疫情扩散蔓延的关键所在，落实基层防控的关键力量正是自己。因此，他们口罩一戴、笔记本一拿就开始走街串巷摸排，力争以最快的速度建立起城乡社区、街镇、区县的防护网络，对疫情监测、排查、预警、防控等工作做到严格细致。看着村口、镇街、高速口那些忙碌的身影，你问他们这样值得吗?他们在用行动告诉你，作为一线守护者，构筑出一条群防群治抵御疫情的严密防线，保护百姓不受病毒的侵袭，是他们的'初心，更是使命。
不惧危、不怕险、勇担当，医护人员战一线。都说医者仁心，可是否还有人记得这些逆行而上抗击疫情一线的医者们，他们是父母，也上有父母;他们是子女，也下有子女。在人民最需要的时候，他们舍小家，挺身而出，与时间赛跑，去到患者身边，给予他们新的希望;冲到病毒面前，展开生命抢夺拉锯战。他们从不喊苦不喊累，尽管脸上已布满勒痕，写满疲惫，但为了能多省一套防护服，宁愿自己少吃一顿少喝一口，也要在病房中坚持战斗到最后一刻。即使对家人心怀思念，面对待疫情也绝不退缩;即使眼里布满血丝，手上动作依旧快速准确;即使条件艰苦，对待病人依旧呵护备至。这就是医者，时时刻刻不忘初心，用行动践行使命，奋战一线的白衣天使。
所谓的岁月静好，不过是有人替你背负前行。
今年42岁的张志田，是浙江中医药大学附属第二医院放射科医生，宣恩县李家河镇老司城村人。
1月19日，他带着10岁的儿子从杭州回到家乡与亲人团聚。随着新冠肺炎疫情蔓延，原本计划1月27日返回杭州的张志田取消了行程。
1月29日晚，张志田主动向宣恩县卫生健康局“请战”，愿意参与李家河卫生院疫情防控救治工作。1月30日早上，张志田走进卫生院，成为该院一名“编外医生”。
张志田从医20余年，主要从事放射科临床医学研究，在此次疫情防控中，张志田发挥自己优势，参与卫生院影像学报告诊断。
李家河卫生院进出口只有一个大门，医护人员和患者通道通用，张志田与卫生院商量改造，按照传染病楼两通道、三分区的标准，隔离出医护人员通道、患者通道，分开清洁区、污染区和半污染物区。同时，针对通道还改造两个小门出入住院楼，该院在卫生院大门，也专门用隔离带分开为进、出口。
该卫生院医用物资紧张，张志田便多渠道联系，为卫生院筹集捐助医用防护物资。“又捐物资，又捐技术，真的很感动。”李家河卫生院院长段万能表示。
家住来凤县大河镇大坝社区的杨铮，2020年从湖北中医药高等专科学校毕业后在外地一企业上班。学*临床医学专业的杨铮看到监测点人手不够，主动申请参加疫情防控工作志愿者服务。他每天工作12个小时，排查过往车辆，为车上人员检测体温，同时利用在学校学到的专业知识，指导执勤人员规范防护措施……
配制试剂、提取核酸、核酸扩增、核酸检测、报告分析……
2月24日，在潜江市疾控中心仅有10多*方米的负压实验室内，王丽穿着“武装到牙齿”的密闭医学隔离服，紧张而又有条不紊地忙碌着。
王丽是陕西省疾控中心病毒所主任技师，有着丰富的微生物检测经验。与病毒*距离接触，这样的工作每天都要持续上十个小时。
面对疫情，陕西省第一时间驰援潜江，王丽便是第一批抵达潜江的病毒检测专家之一。1月31日凌晨1时30分，包括王丽在内的陕西省疾控中心5名专家抵达潜江后，稍事休整便进驻潜江市疾控中心检验科实验室，开始新冠病毒核酸检测工作。
队长刘东立是陕西省疾控中心病原微生物所所长，传染病控制副主任医师，曾参与2003年Sars疫情、2008年汶川大地震等重大事件的应急处理，有着丰富的流行病学、微生物实验室检测经验。
新冠病毒是一种新的病原，检测试剂极不稳定，经常会出现结果异常，无法判读。仪器也时有故障，影响到检测工作进度。刘东立凭着丰富的实践经验，带领团队反复试验核对，排除仪器故障，经常工作至凌晨。经过多次摸索，终于优化了检测试剂，为防控工作赢得宝贵的时间。
在检测工作中，病例样本采集、核酸提取两个环节最为关键，而病毒若通过气溶胶溢出极易感染检验人员。“在这两个环节中，不能喝水，流再多汗、再口渴，都必须坚持做完检验，忍到脱下防护服的那一刻。”检验员游帅乔说，把病毒核酸提取出来后，加入反应体系，再利用仪器将病毒核酸数量进行放大扩增，分析检测结果，判断样本中是否含有新型冠状病毒，一批标本按检测程序顺利完成需要*6个小时。
“实验室里每个人筋疲力尽，但从来没有一位同事喊过累。”游帅乔说，只要能准确地检测出结果，能为患者的救治工作提供科学依据，大家所做的一切都值得。
如今，这群来自陕西的专家已经在潜江战斗了25天，他们用专业、敬业赢得潜江人的敬意。
1月24日，荆州一医主治医师王道亮是第一批进入隔离病房医疗人员，第一轮换岗后，刚解除隔离观察的王道亮再次主动请战，重返抗击疫情第一线。疫情当前，使命必达。王道亮一直以实际行动践行着医务工作者的初心和使命。
一个念头:救人
“患者的心率快速下降，如果不做紧急处理，患者会很快出现心跳骤停。”王道亮毫不犹豫地冲上去，给患者开始实施胸外心脏按压，进行抢救，随着急救药物开始起效，患者的生命体征逐渐*稳，转危为安。
抢救时空气中的气溶胶密度较大，暴露的危险更大，实施胸外心脏按压时大幅度的动作可能会导致防护服的破损。面对危险，谁不珍惜自己的生命，但是抢救患者，必须争分多秒。在抢救之前，王道亮设想过万一遇到危险情况应该怎样做，然而真正操作起来，这种担心早被抛到脑后，“光想着怎么救人了。”好在一切顺利，没有发生意外。这样惊心动魄，与死神抗争的场景无时无刻不在隔离病房内上演，高压力、高紧张的状态是工作日常，半夜起来抢救患者更是*以为常。
一种态度:责任
每天早上8点王道亮都会准时穿上防护装备。查房时，王道亮都问的特别细，包括患者的流行病学史，体温、咳嗽等症状，年龄、基础疾病，检查结果及用药情况，等等，进而做出判断。
对确诊患者，王道亮责任就是执行新冠肺炎专家组治疗方案。患者个体差异很大，有的症状轻，有的危重，有的恢复快，有的迟迟不见慢，有的还伴有心脏病、高血压等其它疾病……王道亮和医疗团队采用综合疗法和个性化治疗，确保每一名患者得到科学合理的救治。“这既是为患者负责，也是为患者家庭和社会负责，把好治疗最后一道关口，让患者顺利康复，安全回归家庭和社会。”王道亮说，这就是战“疫”医生必须承担起的特殊的责任，和他一起并肩作战的一线医护人员还有很多，“他们都很年轻，也更辛苦，夜班8个小时，不能休息，特别困时，只能趴在桌子上及躺椅上稍作休息。”
一个信念:担当
优秀中学生事迹材料
优秀中学生事迹材料（精选14篇）
在生活、工作和学*中，大家都不可避免地要接触到事迹吧，借助事迹可以很好地体现先进对象的先进思想、精神，以及特定的时代特征。一般事迹是怎么起草的呢？以下是小编为大家收集的优秀中学生事迹材料（精选14篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
她是一个外向的女孩子,积极向上，也是我们班的学*委员。她工作态度端正，严肃认真,积极主动帮助辅导员老师，协助老师的工作。入学以来，该同学在思想、学*、工作等方面积极要求上进，虚心好学，严格要求自己，对生活学*充满激情。在老师的指引、教诲和同学的帮助下，以及通过自身的努力，她在德、智、体等诸多方面取得了较大的进步，表现突出。
她一直在各个方面严格要求自已，努力地学*科学知识，弥补自身的不足。在大学期间，她特别注意各方面的均衡发展，锻炼自已在各方面的能力，积极的参加学校的各种活动，协调协作能力较强。她是个性格开朗,乐观向上，乐于助人的人。在她的脸上你可以经常看到她自信的笑容，因为她相信每个人的人生都不会顺顺利利,总会有荆棘，有绊脚石,关键是你用怎样的心态去对待。痛苦、懊悔、退缩解决不了问题，只有用正确的心态去批荆斩棘，才能在幸运与不幸的交错中把握住人生航向。她是个忙忙碌碌的人，因为在教室里总能看到她埋头苦读的身影;在班级的事物的处理中总能看到她认真负责的身影;在校、系的各类活动中总能看到她活跃的身影。她有这样一句人生格言:“如果你很*凡，没有关系，重要的是要寻找到一个时机去突破自我，给自己一个机会让自己充满信心，那样你就会找到自己的定位”。
她做事认真，学*成绩也不错，她很热心，乐于助人，在学*生活中，我们遇到困难她都会和我们一起想办法解决她积极主动参加学校学院举行的各种活动。在活动中陶冶了自己的情操，也锻炼了自己。为班级争得了荣誉，特别是有一次让我印象最深刻的一次，就是学校举行一次活动，“技能比赛”在培训过程中，她很认真的去做老师教的每一个动作，别人去玩的时候而她都会留下来继续的练，下课时间都不放过，晚上在寝室都在练*，回忆那整个过程，叫她休息一下，她却说这样一句话，既然加入了就必须做的最好，虽然有些地方不如别人，但技术一定不要输给她人，就这样，她一直坚持到最后，比赛时间倒了，她很顺利的拿到了中职“心肺复苏”技能比赛一等奖，真可谓，皇天不负有心人啊
她深知蜗居温室的雏鸡永远不能领略蓝天的清澈与纯净，只有志存高远的雄鹰才能振翅翱翔鹰击长空。作为新世纪的大学生要胸怀博大，视野开阔，始终牢固树立为祖国和人民而奋斗的理想，并坚韧不拔地为实现这种理想而奋斗。只有在这种为了实现远大理想的不懈奋斗中，聪明才智才能更加充分地发挥出来，生命价值才能更加完美地展现出来。在思想上，她有着较高的觉悟。对于自身各方面有着充分的认识和思考，有着崇高的理想和远大的目标，并对于前进道路上的困难能够有足够的勇气迎难而上，克服一个又一个困难。热爱祖国、热爱党，有较强的集体荣誉感和是非观念，*时处处以高标准严格要求自己，积极要求进步，并有强烈的向党组织靠拢的意愿。
她的认真都让我们佩服，她就是这样的一个好学生。昨天的荣誉已变成遥远的回忆，百尺竿头，更上层楼，未来的征程中相信她会更加努力，创造自己更美好的未来，为国家做出她应有的贡献。
我叫彭钊，今年13岁。是第三中学初一（4）班的一名学生，也是初一（4）班的班长。“为集体尽职，为伙伴服务”是我的工作宗旨。我出生在医生世家，接受长辈善良淳厚，乐于奉献的熏陶，得到了心灵的洗礼，养成了良好的品质。我没有特别的人生际遇，没有轰轰烈烈的事迹。但我天性至真至纯，追求尽善尽美，以自己的一言一行，真实，集中的展现新时代初中生应该具有的美德，似一朵清新的荷花悄然绽放，受到老师，同学以及认识我的人的喜爱。
我能够在各方面严格要求自己，懂得遵纪守法，热爱集体，助人为乐。在学*上勤学善思，那只不过是一部分而已。作为一班之长，深知肩上的责任重，一方面，对老师交给的任务总是积极认真地完成，如每天的收发登记作业，检查学生作业。检查纪律卫生等情况忙得不可开交。但是我任劳任怨，经常是“早出晚归”。
我自小学一年级开始一直在同学中有很高的威信。我和许多同龄孩子一样热爱学*，热爱多姿多彩的校园生活。良好的兴趣，开阔的视野，刻苦的努力，为我的学*打下了坚实的基础。*时我博览群书，每天让自己徜徉在书的海洋，每当其他学生沉醉于玩耍，我却默默的伏案阅览或解题，在家有时候很晚还在看书，功夫不负有心人，我各个方面变得越来越出色。在学*上，我有一股钻劲，从不向任何难题低头。能学好书本知识，充分利用课堂四十分钟，对老师所讲的内容，进行及时理解、消化和吸收，课后独立完成作业，做到每天任务当天完成，保证与老师所教内容同步，并给新知识的学*留有自学的空间，这样学*起来会更加的轻松，所以我的成绩一直名列前茅。
在学校里，每位同学都是我的好朋友，我喜欢看见同学们灿烂美丽的笑容，于是，每次谁有困难，无论是学*上还是生活上的，都会找我帮忙，我也尽力帮助，在班里我的书包是最沉的，为什么呢？因为我不仅把所有的课本和练*册都带上，还要多带些练*本，笔，橡皮，甚至素描纸，宣纸我也把家里所有的都带在身边，另外还提着一个沉沉的手提袋里面装的是最大最全的英汉和汉语词典，当上课时同学们缺这少那的时候我的书包就是百宝箱了，我可以尽可能的去帮助同学们，妈妈老是心疼的让我不要拿那么多东西了，可是我想我离家比较*，我带的学*用具全了就可以方便其他同学使用了。
学*上优异的成绩成为我帮助同学的有利条件，我对同学们真诚，热情，无论谁来问我题我都给他详细讲解，没有任何保留。有些优秀生不愿与差生交往，但我认为差生同样有许多优点值得我学*。正因如此，我在班里的人缘极好。我从不与人斤斤计较。无论谁有困难，我都会伸出援助之手。
现在的孩子在家里都是个宝，我也不例外。但我从不与别人攀比物质，也从不提出非分的要求，增加父母的负担，不比物质比精神，我选择用人格魅力来得到他人的赞赏。我是一个遵守公德、乐于助人、善良的男孩。在骑车行进的路上不仅自己自觉地遵守交通信号还要求爸妈和自己一样执行，这已经是我的*惯了。无论走在哪里，我都不会随意乱扔垃圾，更是看到垃圾便要捡起，这也是我的*惯。每一次在路上遇到乞讨的人，我总会或多或少的给他们一些零钱，曾经也有人告诉过我那些人可能是骗子，但我总觉得那些人中总会有真正需要帮助的人，我要帮助他们。还有一次看到奶奶家属院门口设了一个捐款箱在为一名叫琳琳的生病小女孩捐款，看了她的病情介绍我感到她很可怜，于是就跑回家拿出了攒了好久的50元钱放在了捐款箱里。
我逐渐长大，在父母的影响下，我也努力成长为一个尊敬长辈，孝敬长辈的孩子。*时，每天吃完晚饭，我就主动洗碗，帮妈妈整理厨房。每到周末，做完功课，我都会打扫房间，或洗衣服、做饭。妈妈不让我做这些家务，怕影响我学*。我总是笑笑说：“学*也要劳逸结合，做家务等于是休息嘛！”父母有时因工作或生活琐事，心情烦闷，每到这时，我就用*时看到的一些幽默滑稽的笑话来逗父母开心。
我是来自1419班的古童，现任1419班组织委员。进入xx中学以来，我一直严格要求自己，努力学*，积极进取，在学*、工作、生活、思想上取得了很大的进步。我的主要事迹如下：
一、学*方面
我*时学*认真，严格地要求自己。上课把握住老师所讲的每一个知识点，在课后主动与同学和老师一起交流学*心得，勤于思考，不懂就问，积极解决困难。在学业方面，我比较优秀，在班上的成绩一直是第一，在20xx年下期被评为“学*之星”。此外，我爱好阅读书籍，来充实自己的课外知识，丰富自己的语言，了解到更加广阔的世界。
二、工作方面
作为班上的组织委员，我积极组织班上的班会活动，撰写班会备课本。班会形式多样，有讨论、辩论、观看视频、同学演讲、游戏等，力求将各种主题的教育目的很好地渗透到活动中去，创造有趣又有意义的班会活动。
我也是学校学生会自律部的督察员，检查同学们的眼保健操。在检查过程中，我认真耐心，提醒未作的同学做眼保健操，维持眼保健操纪律。尽量做到按时到位。在20xx年下期被评为“督察之星”。
我还担任学校的图书管理员，管理同学们的图书借阅情况，帮助与服务同学，帮助维持了图书馆的良好环境。
三、思想方面
我自觉遵守**青年团的章程，向有理想、有道德、有文化、有纪律的方向不断改进自身。我认真学*党的基本知识，学*科学、文化与义务知识，积极上进。我遵守学校的规章制度，虚心接受教育，树立远大的理想，主动帮助他人。不断加强自身的综合素质，不断完善自己。
四、生活方面
在生活中，我尊敬师长，与父母关系良好，与同学相处融洽。我主动和同学们交流，也帮助有需要的同学解决困难，同学间互相关爱，团结互助。我也积极参加各种志愿活动。我参加了全国中学生学术辩论联赛的志愿者服务活动，引导裁判与辩手，发放与收去评分表;我也曾拜访社会福利院的老人，给他们送水果，陪他们聊天。我还积极参加社团的活动，我参与了海报、报纸等编辑工作，也自觉参加各种知识与技能的培训课程，在社团的活动中，我积累了许多经验，也增长了许多知识。
我是xxx学校初二级的xxx，任校学生会*，班长，班生活委员，并曾任语文，英语科代表。我性格活泼开朗，待人随和、友善，学*积极向上，工作认真负责。
自从成为一名*以来，我时刻保持着着强烈的社会责任感和集体荣誉感，热爱祖国，坚持正确的思想和政治方向，认真履行团员义务，发挥团员模范作用，提高个人思想素质，为以后成为一个社会上优秀的人才而努力。
在学*上，我不为学*而学*，更不为考试而学*，而是在学*中不断充实自我，丰富头脑，培养自己良好的思考*惯，所以我有着端正的学*态度，善于学*，取得了好的成绩，我不曾骄傲自满，而是保持谦逊的态度，继续努力;一旦遭遇挫折，我也不会灰心丧气，自怨自艾，而是总结经验，扬长避短，努力在以后取得更好的成绩。在不断充实自我的过程中，我曾获“成绩进步奖”;在不断努力的过程中，我曾获“成绩优秀奖”，并且多次获得奖学金。六年级曾获华罗庚金杯决赛全国二等奖，去年获全国英语竞赛江门市二等奖。
作为一名优秀的学生干部，我对待工作认真勤恳，积极负责，认真听取同学的意见，认真做好本职工作，踏踏实实做好学校、班委会分配下来的每一项工作，对于班级管理的日常工作和团委学生会及文学社的工作，都能有较好的处理，多次被评为“学校优秀学生干部”、“优秀班干部”、等。作为学生会*，我带领各位学生干部积极做好文明班评选，文明宿舍评选，学*小组pk赛等年级活动。
在生活方面，我待人有礼，为人正直，尊敬师长，团结同学，并始终保持着积极乐观的人生态度。在身边的人遇到困难时，我能热情地伸出援助之手，乐于参加各项有益的活动，曾多次被评为“金色少年”，而我所在的宿舍也曾多次被评为“文明宿舍”。
就像一片四叶草，在我看来，第一片代表我要做个十分优秀的学生，第二片代表我要做个负责的班干部，第三片代表我要做个孝顺的孩子，那么第四片就是我的成功了。四叶草不容易找，这些任务看似简单却也需要毅力，我会努力找到我的四叶草。
xxx是xx中学一名初三年级学生，自入学以来一直品学兼优、多才多艺、能力突出，每学期均被评为三好学生，优秀学生干部。在学校、老师的关心、教育和帮助下，在父母支持和自身的努力下。他德智体美劳等各方面全面发展，能严格地要求自己，激励自己，一直以来都在不断地进步，并在许多方面都取得优秀的成绩。
一、学*勤奋，成绩优异。
在学校，他是一名好学生，课堂上，他思维活跃，有着良好的语言表达能力，发言常常是课堂的精彩呈现。他养成了爱好阅读的好*惯，较早便广泛阅读了文学类、科学类和其他多种题材的.作品，有效拓展了知识面，并注重学有所用和学*创新，勇于实践，不断进行写作锻炼，他的*作和日记，都被老师做为范文来示范。学*成绩也非常优秀，名列班级前茅。
二、工作负责，能力突出
她担任了班级的班长、是老师的小助手。对于学校部布置的各项任务，他总是积极认真地去完成。为了激发同学们的阅读兴趣，还想到各种办法，如：在黑板上画一个房子，如果有阅读课外书的同学，就把他们的名字写在书房里，并奖他们一面红旗；再如：考考你，你读了那些书？我问你答。在他的鼓励下同学的阅读兴趣大大的增加了。
三、文明礼貌，乐于助人
xxx同学是个礼貌的孩子，对周围的邻居、老师、同学都很有礼貌。他一直在行动中不断实践着自己的理想，得到了老师和同学的好评。真诚地对待每一位同学，对学*和生活上遇到困难的同学，他总是能及时地伸出援助之手，尽自己所能地帮助他们。看到班级中一些学*有困难的同学，总是主动的去帮他们，教给他们学*方法，在他的帮助下，有一部分的学生在学*上有了很大的进步。富有同情心，每次看到有困难的人时，虽然只是一点绵薄之力，他都会掏出自己的零花钱去帮助他们。特别是四川汶川大地震发生后，他不仅关心着灾区受难的人民，为他们伤心流泪，而且拿出了自己积攒许久的零用钱，捐献给灾区，表达自己的一份爱心。
四、爱好广泛，全面发展
xxx同学不仅学*成绩优秀，各方面素质都很突出。写得一手端正秀气的字，每次出班级的黑板报时，都积极画报花、写字，努力为班级争光。
五、勤劳体贴，独立性强
在家里，她能主动承担一些力所能及的家务事，提高自己生活自理能力。在家从不娇气，能做的事情都自己做。是个懂事的孩子，能体味父母亲的辛劳，不乱花钱。能自己一个人在家里照顾自己，有着比较强的生活独立自理能力。对环保的意识非常强烈，是个热心的环保主义者。经常参加一些公益环保活动，并且从自身做起，参与保护生态，保护环境。比如：在班上收集旧电池，然后送到回收点，*时外出自带碗筷，拒绝使用一次性碗筷，节约用水用电等等。
三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展，一直以来这都是他努力的方向和目标。小学的三年里，他一步步地朝这个目标在前进、在努力，全面认识自己、提高自己，不断在学*中增长知识，在人生旅途中陶冶情操，在社会实践中磨练意志！
xx，出生于20xx年8月，是xx九年制学校七年级的一名学生。她在学*上认真刻苦，各科成绩都很好；在实践中能够勤于动手，敢于大胆实践，勇于开拓创新；在班级工作中，能出色地完成老师交给的任务，并多次受到表彰，在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现，是同学们的好榜样。
一、刻苦学*，勇攀高峰在学*中，她有着一股钻劲儿，虚心好问是她一直具有好*惯，正是这种好*惯促使她不断发展，语文、数学、英语等各科的成绩都较好。每当遇到在学*上有困难的同学，只要她自己明白，总会耐心地尽其所能，认真讲解。虽然她的学*成绩并不是班中的第一名，但她的这种学*态度是无人能及的。
二、团结友爱，乐于助人，具有强烈的集体荣誉感，*时，她不仅和学*成绩好的同学在一起谈心得、交流学*经验，争取更大进步；她还经常主动关心班里学*较差的同学，解答疑难、耐心讲解。乐于助人也是她的一大特点。类似在班里帮助同学打扫卫生等等，每一件小事都饱含了她对班集体的热爱和对同学们的友情。
三、老师助手，同学榜样无论在家在校，她都能够受到正确思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在同学中，别看她是名女生，老师和同学都很信任她。她勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手，对老师交给的任务，她总是做得有条不紊。身为英语科代表，除了帮助老师收发作业，还时常帮助老师给其他同学讲解辅导，真正成了老师的小助手。上初中的这一年来，她上学从不迟到或早退，上课专心听课，独立思考，能够认真认真完成各科作业。作为班长见到有同学违反了学校规定，她会毫不犹豫地上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，她总是主动上前劝阻，并跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正。她的每一个点滴进步，都是她自己的努力与老师的辛勤培育共同作用的结果。每年班集体给她的评语都是：思想进步，成绩优秀，关心集体，热爱劳动，要作同学们学*的好榜样等等。
xx同学在二零xx年被评为两当县县级三好学生，虽然当时她也很激动，但是当她面对这些荣誉时，她说这只代表过去，将来还是靠奋斗、靠进取、靠拼搏。人生的道路曲折而漫长，但我们相信她会走得更好，因为她更加自信、沉着、努力、勤奋。
xxx是xx中学七年二班的学生。自从到联中以来，她严格要求自己，尽快适应学校的住宿生活，积极参与学校的各项活动，在学*上勤奋刻苦，在期末考试中获得年级第一的好成绩。
联中注重培养的是学生学*的能力，倡导的是高效课堂，学*的模式是以小组为单位。这样的学*对她很有吸引力。但她的学*道路也不是一帆风顺的。
小的造谣可以不会理会，清者自清，浊者自浊。
一旦影响了你的工作和生活，就可以找出证据起诉对方，要求对方公开道歉，并给予一定经济补偿
你说的这类人 必须要提防，不能当做朋友。
当然了 你更不能跟他一般见识，不然他可能会乐此不疲用小人心机来害你. 对付小人 我们要做到 见面了多打招呼， 少跟他说话，不要主动来往，不拒绝他来往，不能做朋友。
找到理由来避谣，那是最好。
也可以不理它，由它自破。
小人通儒家定义的君子义词，日常生活工作中你到形形色人一样，你也躲不开会遇见小人，从骨子里来说，他们都是自卑的，因为自卑，他们才心生嫉妒，见不得别人好不管处在什么样的位置，都是吴昕装饰余某项工作的相反，整天在琢磨人算计人，面对小人的种种卑劣行径，你要冷静，千万不要冲动，对待小人，我们最好先退让，忍让，即使是回避不了，也不要和小人争分相对，不能跟蜜蜂那样，把整个生命拼在对敌人的一折之中，更不能用小人的方法去对待小人，就好像对待一个自已为美女的人，最好的做法就是对他视而不见，聪而不闻，不理不睬，这种方法同样适用于小人
小人无故诽谤，是自造口业 做好自己 用行动告诉周围的人 你是什么样的人 你如果取得了大成就，更能反衬出小人的卑劣
余成默，男，1996年08月出生，*预备党员，是经济与管理学院14市营行政班学生，现任班级班长一职。自201x年9月入校以来，严格遵守学院的各项规章制度，在思想上积极要求进步，争取做到新时代优秀大学生的楷模，学*上刻苦努力，工作上严己严人，生活中我继承了中华民族的传统美德勤俭节约、尊老爱幼，认真踏实，学*勤奋，自觉性强，积极参加各项活动，在思想、学*、生活、个人实践等方面都取得了较大的进展，受到老师和领导的好评! 以下就其在思想、工作、学*、实践、生活等各方面的事迹表现整理如下：
一、思想品德方面
他思想积极要求上进，不断提高政治素养，具有坚定正确的政治
方向，严格要求自己，树立了正确的人生观和价值观，入校后该同学就向党组织递交了入党申请书。*时，他认真学*马克思列宁主义、*思想、*理论和“*”、科学发展观等重要思想的相关资料，再经过党校老师的讲解，他的入党思想由感性认识上升为理性认识。同时，他关注时政,时刻牢记要保持自身的先进性,并且在各个方面都严格要求自己，在思想行动上为同学们树立一个良好的榜样,虚心求教,接受同学监督。 在不断加强自身素养的同时，做好各项工作，全心全意为同学服务。作为一名预备党员，他严格要求自己，进入大学后，对于学*，我更不敢懈怠，我在生活上，积极、乐观、自信、踏实、努力，以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战，真正起到先锋模范的作用;并努力培养各种兴趣爱好，拓展自己的知识面和交际面。*时注重勤俭节约，从身边开始，从身边做起。
二、学*成绩方面
从进入大学起，余成默同学一直把学*放在首位，清晰的意识
到大学学*的自主性，因此，他始终坚持“今日事，今日毕”的原则，积极投入到各门基础课和专业课的学*中，给自己明确学*目标并端正学*态度：课前，认真预*;课上，认真听讲，积极与老师配合;课下，勤于思考，及时高质量的完成老师布置的各项作业。遇到难以解答的问题，他就认真向老师和同学请教，或者直接去图书馆查阅相关资料，在图书馆经常可以见到他阅览书籍的身影。在学好课本知识的同时，他还经常参加科技、人文、社科等方面的讲座，不断提高自己的综合素质。在上学期的综合测评中，他取得了班级第一名的优异好成绩。
三、社会实践方面
作为一名大学生，要做到全面发展，社会实践是必不可少的一部分。余成默同学在周六、周日课余之时，为减轻家庭负担，积累工作经验 ，也会在巢湖市区里做兼职工作。同时他在龟小支教、校园清扫、国学启蒙进校园等多个公益志愿活动中，不仅提升了他的精神境界、充实了业余时间、丰富了生活，也提供了学*的机会、促进自身发展。他参加了各项志愿服务，在201x年暑期“三下乡”社会实践活动中，取得了校级一等奖，并荣获“先进个人”称号，对他的能力有了进一步的了解，提高了自身的综合素质，他用心实践，在实践中得到了锻炼。
四、成长成才方面
余成默同学性格开朗，朴素节俭，严于律己宽以待人。身为寝室的一员，又是学生干部，他带头做好宿舍的卫生工作，杜绝切不良的生活作风，他主动关心同学，帮助同学解决问题。*时善于和同学沟通，也乐于帮助同学，在生活中建立了很好的人际关系，获得了大家的尊重和支持。他拥有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，经常参与一些社会活动，为学院和班级争得荣誉，同时在社会实践和团体协作方面积累了许多经验，形成了较好的组织管理理念，同时也加强了他自身的团队合作精神与社交能力，更加注重团队合作和集体协作。
在获奖情况方面，其中在经济与管理学院举办的第二届模拟商务
谈判大赛中，荣获一等奖。在经济与管理学院举办的“诗文朗诵大赛”中，荣获三等奖。在经济与管理学院青年志愿者协会举办的第五届志愿服务创意设计大赛中，荣获三等奖。在巢湖学院营销协会举办的“反传销PPT演讲”大赛中，荣获一等奖。在巢湖学院第三届“廉洁修身 立志成才”演讲比赛院系选拔赛中，荣获二等奖。巢湖学院“泉韵”ppt大赛一等奖;经济与管理学院“母亲节示爱show”ppt大赛一等奖;经济与管理学院“五四精神”辩论赛最佳团队奖;经济与管理学院第七届金伯利钻石模拟营销大赛优秀奖;经济与管理学院第二届模拟诉讼大赛优秀奖;经济与管理学院职业生涯规划大赛创业组院系二等奖;巢湖学院“华图杯”职达校园模拟面试三等奖;巢湖学院“青年素质挑战大赛”一等奖;巢湖学院第五届“模拟商务谈判”二等奖;
巢湖学院201x—201x暑期三下乡一等奖;经管学院优秀团干;巢湖学院三好学生;巢湖学院优秀共青团干部;巢湖学院暑期“三下乡”先进个人称号;201x-201x年国家励志奖学金;201x-201x年巢湖学院专业一等奖学金。
在大学入学以来，余成默同学的大学生活里有艰辛和苦楚，但更多的是汗水和欢笑，他在不断挖掘着自己的潜能，在使自己的每个细胞都得到锻炼，他在不断充实、完善自己，他在用青春描绘着梦想，他在用努力和拼搏续写着人生的华美篇章。 两年多的大学生活锻造了他坚毅的品格，让他愈发沉稳坚强。虽然以后的人生道路还会充满荆棘，但他仍会一路高歌，劈荆斩棘，谱写属于自己的美丽人生。今后，他会加倍努力、扬长避短，化成绩和荣誉为动力，继续拼搏，再创佳绩，用实际行动来回报领导和老师的信任和期望。成绩只能代表过去，“实力和自信”才是他进步的源动力，他对自己的未来充满希望。他坚信：只要自己不放弃，就一定能获得更加辉煌的成绩。 世界在变，人不改变;时间在走，奋斗不停!余成默同学会更加努力地学*和工作，为同学服务。无论是在学*上，还是生活上、工作上他都会更上一层楼，认真学*，努力工作，完善自身的各方面条件，做一个对社会有益的优秀大学生!
“十佳自强标兵”大学生事迹材料（精选9篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了要接触或使用事迹吧，事迹具有触发力大、感染力强的特点。那么什么样的事迹才是规范的呢？下面是小编整理的“十佳自强标兵”大学生事迹材料，欢迎大家分享。
罗xx同学是一名自强拼搏的优秀的大学生，他对待学*一丝不苟，认认真真，尊敬师长，热爱同学，是大家学*的好榜样。而且自己在任何环境下都坚持自强不息的好品质，不断地严格要求自己，成为一名21世纪合格且优秀的大学生。
他是电气工程学院自动化专业F1205班的罗xx，秉承着“明德，求是，拓新，笃行”的校训，在严谨的学校氛围中，他正在稳步前进，不断向着自己的理想接*。作为一名大学生他深深知道，当今社会竞争如此之激烈，要想成长为一个对社会、对国家、对人民有用的人，必须坚持德、智、体等各方面全面发展，品学兼优，综合素质过硬，且有所专长的人。也正是如此，进入大学两年半以来，他始终严于律己，在各方面严格要求自己，向着既定目标不断努力奋斗。
思想方面：
一心向党，思想步子紧跟党走。大学是人生成长的重要阶段，他特别注重思想的发展和成熟，培养正确的人生观、价值观和世界观，提高自己的思想政治觉悟。尽管他只是一名普通的大学生，但在日常的学*和生活中仍积极主动学*马列主义、*思想、*理论和“*”重要思想，学*党的基本路线、方针、政策及决议，学*党的基本知识，贯彻执行党基本路线和各项方针政策，努力树立科学的发展观，拥护党的领导。一直以来他都积极向党组织靠拢，大一时他就递交了入党申请书，并努力学*党的理论知识，虽然现在还不是预备党员，但他时刻以*员的标准来要求自己，时刻以先进正确的思想和理念武装自己的头脑，永记党的宗旨，全心全意为人民服务。在*时学*、工作和生活中更是严格要求自己，力争做到工作中任劳任怨，生活中艰苦朴素，时时处处在同学中起表率作用。
学*方面：
注重知识的积累。刚上大学之初，他就给自己定下目标，要努力地学*，珍惜学*的机会并继续不断深造。在过去的两年半中，他刻苦学*，努力务实，抓紧分分秒秒努力学*专业知识，同时博览群书，拓宽知识面。一路慢慢走来，他对学*有了新的认识，从老师教什么学什么，到他内心深处发现了自己的不足，渴望在大学短暂的四年之中，获取更多的知识。在专业科目和公共科目学*中，他一直以一种端正认真的态度去对待学*，刻苦努力，勤奋上进。上课认真听讲，课后积极复*，并有自己的学*方法，在其他同学中起到了一定积极带头作用。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，经过自己的努力和在老师、同学们的指导和帮助下，他取得了比较理想的成绩。大学期间每次专业排名都名列前茅，大一和大二两年连续获得了国家励志奖学金，在大学期间先后获得了“三好学生”、“优秀*”等荣誉。除了学*专业知识，在课外时间也不忘记学*，大二期间通过了全国大学生英语四级考试、普通话二级甲等、计算机二级优秀等级。看着自己用汗水换来的成绩，他知道自己在不断进步，同时还要更加不懈的努力，以取得更大的进步。
工作方面：
认真负责，积极参加活动。大学期间他担任过班级学*委员，学到了很多知识也同时也锻炼了自己、又了展示自己的机会，无论在学*上还是工作中，他不但严格要求自己还热心帮助同学。会尽量组织好全班同学的学*，当同学们在学*上遇到困难，他会尽最大努力帮助同学们。大学的四年不仅仅是知识储备的过程，更是为应对将来就业压力而提早做出对策的过程，作为一工科院校的学生，大家面临着从一名普通的人到一名高级技术工人的挑战，于是在放假之余他经常参加一些勤工俭学的活动，例如饭店服务员，派发传单，商场销售人员等等，在体验社会生活的同时为自己增加了额外的收入。
生活方面：
充满热情，乐观向上。他以积极乐观，以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战，努力培养各种兴趣爱好，拓展自己的知识面和交际面。*时注重勤俭节约，因为他知道虽然现在我们国家全民的整体生活水*已经有很多提高，但是作为一名当代大学生，要时刻准备好做国家的接班人，既然现在还不能做伟大的贡献，那么就应该从身边做起。他也尽最大努力带动身边的人，让每个人都意识到自己的力量，培养大家乐于助人的好精神，当身边的人有困难时，他定是乐于帮助。他*时形成了良好的生活、学**惯，从不迟到、早退，并且坚持体育运动，保持身体健康。
“千里之行，始于足下”，在大学时期的经历对他走向社会起到了一个桥梁作用是人生的一段重要的经历。这也使他真正的感到为之奋斗，努力的目标是什么。不管是成功还是失败，困难还是挫折，它们都将使他在成长的道路上慢慢的成长、成熟起来。当然，他深知成绩只代表过去，今后他要更加严格的要求自己，以求有更好的表现。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，未来的路还很漫长也很崎岖，但他一定不会辜负家人、老师和同学的期望，会踏踏实实的一步一步的走下去，走出别样的风采，在未来的生活中，他将以百倍的信心和万分的努力去迎接更大的挑战，用辛勤的汗水和默默的耕耘谱写更美好的明天!
一年的支教生活即将结束，回顾一年来自己的工作和表现，能够赢得学生的喜爱，受到同事的好评，得到受援学校的肯定，对于我真是莫大的安慰。有人说：“使人成熟的，并不是岁月，而是经历。”这一年的支教生活对我来说，无论在思想上、业务上都可以说获益非浅，我的整个身心得到了提升！我敬佩领导的求真务实、以人为本的工作作风，佩服老师们忘我的奉献精神，认真负责的工作态度，她们——才是我真正学*的榜样。在领导的大力支持和同事的无私关怀下，我顺利完成了一年的支教工作。
在支教期间，我以“一切为了学生，为了学生的一切”为宗旨，认认真真，兢兢业业完成领导交给的各项教育教学任务。积极参加学校组织的各项活动，团结支教学校老师，做到爱支教学校和自己的学校一样。全心全意搞好教学，言传身教，教书育人。教学思想端正，工作态度好，自从我踏进校园那一刻起，以高度负责的主人翁精神，在每一个*凡的支教日子里挥汗泼墨，辛勤付出。首先，服从领导工作安排；严格遵守学校的各项规章制度。做到按时到校，不迟到不旷课，有事先请假，按时完成领导交给的各项工作任务。
我担任幼儿园中一班班主任，我用爱心扣响了童心的大门。尽管我还没有完全走进他们，但那一扇扇美好的心灵之门已经向我敞开了。记得我刚接触孩子时，孩子们仿佛视我为“坏人”，哭的哭，闹的闹，面对这样的情景，毫无幼教工作经验的我束手无策，幸亏有韩老师在旁边指导我。
我微笑着走到孩子们中间，跟他们玩玩具、给他们讲故事一起做游戏，渐渐地从孩子们那友好和信任的眼光里，我找到了自信。
在工作中，我深入细致的备好每一节课。在备课中，我认真研究教材，力求准确把握难重点，并注重参阅各种杂志，制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。并不断归纳总结提高教学水*。
认真上好每一节课，上课时注重幼儿主动性的发挥，发散幼儿的思维，注重综合能力的培养，有意识的培养幼儿的思维的严谨性及逻辑性，在教学中提高幼儿的思维素质，保证教学质量。
同时注意听取幼儿的意见，及时了解幼儿的学*情况，并有目的的对幼儿进行辅导。
另外我坚持听课，在听课中认真做好记录注意学*其她老师的教学经验，努力探索适合自己的教学模式。
多和学生其它老师进行交流，了解这里学生的各方面的状况，向他们请教一些适合孩子的教学方式。
我还积极参加学校的教研工作。在每一次的教研活动中，不管是听课评课、还是经验交流，我都认真听取老师们的发言，将他们的经验变成自己的经验，同时积极的发表自己的观点，让大家共同进步，共同体验教育中的快乐。
在工作中，我深深体会到，一个班的工作能否得以顺利的开展，老师的努力之外，更重要的是要得到家长们的支持和配合。特别在小班，因小朋友年龄小，自理能力比较差，所以家长都比较紧张、担心，自然对我们老师的要求也比较高。为了使家长信任、支持和配和我们的工作，我采取了以下措施：
1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了早接和放学的时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况。
2、定期进行家访、电访。这使我更了解幼儿在家的情况，使我能有针对性地开展幼儿的教学工作，而且还能促使我们老师跟家长的相互理解，使关系更密切。
支教工作是忙碌的，也是充实的。尽管有着种种的困难，比如路途遥远，生活不便，孩子幼小，但我依然风雨无阻。回想这一年来的支教工作，虽然条件比较艰苦，但我都能一一去克服。我觉得支教生活是幸福和充实的，因为我踏踏实实的工作过、全心全意的付出过、老老实实的学*过、用尽爱心奉献过…
一学期的支教生活结束了，回顾这一学期来自己的工作和表现，能够赢得学生的喜爱，受到同事的好评，得到学校的肯定，对于我来说真是莫大的安慰。有辛苦地付出，就有幸福地收获，我感受着支教赋予我生命的精彩。四个月的支教时间，我工作着，收获着，付出着，感动着，可以说随时随地每时每刻都面临一种挑战，尽管有种种困难，但我依然风雨无阻，坚持着支教工作的那份执着，用行动战胜自我，从容的面对困难，战胜困难。
做为一名支教老师，端正自己的服务态度，教书育人，为人师表。经常利用课余时间跟同事和学生进行交流，使自己成为同事们的知己，学生们的良师益友。支教对我们每个支教老师来说，是一次磨练，要具备吃苦耐劳的精神。因此，当我加入“支教”队伍之前，自己已经做好了充分的准备，不管遇到多大困难，一定要坚持下来，尽自己最大的努力干好自己的本职工作。我严格要求自己，服从领导的各项安排。
在这一学期的支教生活使我在工作方法和工作能力等方面有了很大的提高。曾经的我因自己大学毕业，对教育教学不以为然，认为自己一定能够很出色的完成学校布置的教育教学任务。而当真正进入这一角色之后才懂得远非之前想的那么轻松。要想在教学方面表现的出色，首先应使自己从思想上正确看待教师这一职业。我在教学之余着重加强这几个方面的学*，不断向老教师请教，多听他们所讲的课，勤向他们请教。并把自己所要讲授的课吃透、备好，用心于每一堂课。除教学工作外，我还积极支持与配合学校的其他一些工作，像运动会等类似的活动也总少不了我的身影。
毕竟初为人师，因此要下大功夫进行业务方面的学*。对自己所教授的课从内容到方法等各方面都应不断加强学*与研究。作为一名大学毕业生，初中知识对我来说并不算什么难事，但当其与教育教学结合起来时我还是缺乏足够的方法与经验的。因此，我会不断地向那些有经验的老教师请教，并多听他们所讲授的示范课，以期从中受益，从而提升自己的教育教学水*。我常常在备课时，边参考教学用书，边考虑农村学校的教学资源和学生的实际水*，从学生的角度去备课。采用师生互动，以学生为主体启发引导的教学方式。我坚决不允许自己搞特殊，从来不迟到、不早退，绝对服从学校的统一管理，严格遵守学校的各项规章制度。积极参加学校组织的各项活动。
有多少付出，就有多少收获。支教生活给了我一段深刻体验和感受，给自己人生划下永不磨灭的记号。
这次支教活动让我不仅磨砺出了坚强的品格，锤炼了意志，而且对农村的情况也有了更真切的了解，让我在人生这条漫漫道路上迈进了一大步。支教工作忙碌的，也是充实的。重温自己的支教生活，尽管看起来显得有些*淡，但是它让我受益匪浅，更使我对支教产生了一种依依不舍的感情，能成为一名支教教师，
是我无悔的选择，支教生活所焕发的光芒将照亮我今后的人生道路。
去年八月底，当吕英得知支教的消息时，支教的想法就在她心里萌发了。一次偶然的机会，她在电视上看到由省教育厅组织的8名优秀支教教师的先进事迹演讲时，一股巨大的精神动力激励着她。最后，她说服了父母，决定和自己的同窗好友到纳雍支教。一到纳雍县团委，就被分配到新房乡新联小学支教，教四年级语文、音乐、写字、综合实践活动。学校领导坦诚相告，她所带的班学生人数多，学生基础差，班风也不够好。但吕英老师乐意地接受了任务。
刚开始，超负荷的工作让她有点吃不消，清贫的乡村生活也让她觉得乏味。尤其是一到周末，一种莫名的孤独和寂寞就会在心底涌起。但望着那一双双渴求知识的眼睛，一种强烈的责任感就会涌上心头，有什么理由不尽全部的力量去关爱孩子们呢?学生彭飞性格孤僻，衣服又脏又旧，成绩极差，不会读书、不会写字。吕英家访时得知孩子的家庭人口多极为贫困，父母整日为生计劳碌奔波在外，无暇顾及孩子的生活起居，更不要说辅导孩子学*。于是吕英经常和她交流、手把手的教她读书、写字。吕老师的爱温暖了这个性格孤僻、不会读书、不会写字的孩子的心，渐渐地，她的成绩进步了，脸上露出了笑容&&
关注着班上每个孩子的喜怒哀乐、饥寒饱暖。学生吴雍是个害羞同时又是一个非常小气的孩子，成绩中等，但得到吕英老师的精心培养，现在不仅改掉了小气的毛病同时也变得活泼开朗，而且成绩突飞猛进，现已可以得到同级第一。李永身体虚弱，经常生病。每次她都及时把孩子送到村卫生室治疗，为他垫付医药费。学生刘学鹏因漆树过敏全身红肿、瘙痒难受，吕老师安慰他、给他服药、擦药耐心给他补落下的功课。她曾经为顽生头疼过，苦闷过，心碎过&&可是她想：人之初性本善啊!更何况他们还是孩子，他们是多么的无助与无辜!在哀其不幸的同时，对于她来说更多的是那份想走进他们的急切的心。
重温自己的支教生活，吕老师说支教让她受益匪浅，更使她对支教产生了一种依依不舍的感情。能成为一名支教老师，是我无悔的选择，支教生活所焕发的光芒将照亮我今后的人生道路。
我是浙江省湖州师范学院商学院的.一名大三学生，在过去的五年里，我注重个人能力的培养积极向上，热心公益，服务群众，奉献社会，热忱的投身于青年支援者的行动中！五年时间虽短，但在这五年的时间里，作为一名志愿者，我确信我成长了很多，成熟了很多。“奉献、友爱、互助、进步”这是我们志愿者的精神，在献出爱心的同时，得到的是帮助他人的满足和幸福，得到的是无限的快乐与感动。路虽漫漫，吾将上下而求索！在以后的日子里，我会在志愿者事业上做的更好！
当我步入高中的大门，每天都在忙碌的学*，做功课，没有时间关注时事新闻。一次放假回家无意看见山区孩子的生活状况，让我感触颇深。心里多么想为这些孩子做些什么，但是当时势单力薄，只能通过基金会等组织将自己攒下来的零花钱给孩子们送去，在高中三年的时间里，我陆陆续续地为孩子们寄去了书本、杂志等物资。有时收到西部孩子给我回的信，告诉我他们学*生活上的事情，我心里总是有种说不出的开心与喜悦。
在高考结束的那段日子，每天买报纸关注高校录取动态，在一次偶然的机会，看到一位武汉大学的女孩在支教过程中被山上的巨石砸死的故事，当时的我为之奉献的精神感到敬佩，那是就在我的心里默默种下支教的种子。当我踏入大学的门槛，内心充满青春的激情，满腔热血为社会奉献自己，展现自己青春的风采。在一次上网过程中，输入关键字“支教”，让我和“新教育千里草”结下了一段美好的情缘，在大一下半学期，一直为去西部支教一点一滴努力着，其中的任务复杂而又繁琐，每天和时间赛跑，完成组织规定的任务。每当室友回到寝室上网打游戏看电影的时候，我一个人在做着任务，内心感到孤独寂寞。虽然这个过程很艰辛，但是想到我现在编写的教材能够让西部的孩子学到更多的知识时，我想再苦再累也是值得的。终于经过一个学期的努力，在2011年暑假我踏上了去甘肃支教的路上。在甘肃我接触了索池和镡河两所学校，初次支教，很多感人瞬间深深的烙在我的心里。经过那次支教，我体会到西部孩子的艰辛与坚强，从那儿以后我决定每个暑假，用自己的时间为孩子们做点什么，在这个暑假，我再次踏上去西部支教的路途，这次我最为队长来到了贵州省安顺市的爱华小学，开始了我又一次支教生活。
我所加入的支教组织“千里草助学计划”。它是由上海同济大学在校大学生发起的助学计划组织。在这些大学生中大部分都是来自贫困的山区，他们从小经历了贫困生活在他们求学道路上带来的种种困难。当他们踏入大学的大门，心中怀揣着一个梦想——帮助山区的孩子走出大山，踏入大学的大门。“千里草”的同学们建立了“千里草助学育人”网站，经过了一年的时间，千里草形成了专业的支教团队。09年、10年“千里草”深入甘肃、云南、四川、贵州等地开展了寒暑假助学计划活动。在这个组织里，只要我们心怀爱心与奉献，你一定会得到众多人的肯定与赞赏。我们都是来自全国各地的志愿者，因为我们拥有同一个信念所以我们能够走到一起，走进大山，走到孩子面前。
其实说起志愿者服务，并不是局限在暑期这短短15天的时间，为了这15天大量的前期准备和后期工作不知道花费了多少个日日夜夜。前期工作中，我作为一名普通的志愿者，我的部门是项目中心，主要是负责教材教案的编写校对排版工作。由于白天的时间用来上课，自*，开展此项工作的时间都是集中在晚上，每晚赶到寝室洗漱后就爬到床上开始工作，一直到寝室熄灯断网。除了此项工作，我还负责撰写过前言后记、教材教案的封面设计、关于调查报告的撰写以及给基金会负责人写介绍信等工作。在前期工作接*尾声时，暑期支教的名单公布后，我身为“志者行”团队的队长，让我感到责任的重大，暑假在家开始编排课程表，然后进行网上会议，介绍支教时课程中所要开展的工作以及注意事项。其次，督促队员备课工作的开展是一项比较闹心的事儿，由于有些队员上网不方便，这项工作开展的过程中遇到的麻烦比较多，但是在队长支持和我自己的努力下，这项工作还算圆满结束了。
虽然我们短短半个月的支教并不能给孩子们带来很多的东西，但是我们用不同于课堂上授课的形式给孩子带去乐趣，带去他们没有接触的东西，启发他们思考问题的方式，教导他们做人的真理。希望我们的到来能够给他们带来一生享受的财富。支教生活的每一天，我们不仅仅是上课，而且还有走访、例行会议、撰写孩子背后的故事以及准备第二天的课程等。在后期工作中，我们整理孩子们的信息，为孩子寻找爱心人士，帮助孩子解决生活上的困难，同时撰写汇报册给基金会。在后期工作完成后，我们又开始了新一年的支教准备。当我们离开后，学校的校长、老师、学生打电话询问我们的*况，我们是何等的欣喜。同时，我们所开展的活动也得到了当地教育部门、学校、老师、家长一致好评。我也获得了由千里草颁发的“优秀志愿者”证书以及学校颁发的“十佳实践之星”、“先进个人”以及校级“优秀志愿者”等荣誉证书，这也是对我的莫大鼓励，成为我前进的动力。
有人说，此刻的离别是为了下一次的重逢。但是我们心中都很清楚，这次我们走了，下一次和他们的重逢不知道是猴年马月了，或许这辈子都没有了重逢的可能了，我们离开的那天，几乎所有的同学都来为我们送行，我们每一个志愿者都非常感动。当我们的客车离学校越来越远时，很多孩子都跟着客车奔跑着，我们每一个志愿者都留下了感动的泪水。
我总不承认自己马上要走了，可是时间让我不得不相信，我的支教生活已经四个多月了，还记得当初自己一出大学校门，那种带着教师称号的光环让我从心底骄傲自豪，“我会是一名好教师!”这句话承载着我的梦想与自信。
在洼里中心小学的四个多月中，有过难过，有过开心与快乐，我从来没有觉得艰苦，我喜欢时而喧闹充满欢声笑语，时而安静、绿郁葱葱的校园，它带给我快乐与温馨，我怎么舍得离开?
我的专业是音乐表演，而我在洼里中心小学担任的是五、六年级的音乐与科学，我很喜欢这两门学科，一门是所擅长的专业，一门是我从小就喜欢的学科。所以我尽我所能教授他们。音乐课对于他们来说是一门奢侈课，从没有受过专业老师的教学，我能想到他们对“doremi”好奇与欣喜，音乐是一种情感艺术，音乐的魅力在于您给人们一个驰骋想象的空间，如何把一音乐这颗美好的种子播种在孩子的心中并萌发成长应是每为老师最大的愿望，当然我也不例外，音乐教学需要情感的投入，因此，必须营造宽松愉悦的氛围，而善于为学生营造宽松、愉快的成长环境，甚至比学识是否渊博更为重要，因为教师与学生相互以心灵感受心灵，以感情赢得感情。
小学音乐教育应该通过引导学生主动参与音乐活动，提高学生的音乐表现和鉴赏能力，使其获得审美的体验和享受成功的欢愉，以培养学生的音乐兴趣和爱好，并奠定其终身学*音乐、享受音乐、发展音乐能力的坚实基础;与此同时，通过音乐教育，着力培养和发展学生的创造力和创新精神，并为其他方面的学*创造有利条件，以促进学生的全面发展。于是我们呼吁“把音乐还给学生，把艺术还给学生”，新课程理念下的音乐课堂应该是一种有组织、有目的、师生*等参与的课堂。
在我的课堂上，我告诉他们一定要抓住每一个机会，我把舞台交给他们，告诉他们只要站在舞台上，你便是焦点!一定要把自己最美，最强的一面展现出来，这是培养自信，更是锻炼自信!五、六年级的孩子已经很大了，很多事他们都懂，但是对错分的并不是很清楚，我所要做的是在他们旁边以最委婉、最有力的方式告诉、引导这些孩子们走一条光明、正确的道路。
2013年9月2日，我怀着满腔热情，带着无限期望，开始支教之旅。我将永生记住这个特殊的日子!就是这一天，我带着学校领导的期望、嘱托，怀着满腔的兴奋与热忱，走进了XXX小学支教。
造谣生事的说说
形容造谣生事的古诗
形容造谣生事的句子
说一个人造谣生事的古诗句
形容造谣的诗句
骂造谣的人的句子
批评造谣人的说说
讨厌造谣的人的说说
讽刺造谣的人的句子
辱骂造谣的人的句子
形容八卦造谣的古诗
闲生事非的名句
人生事业格言
女生事业励志的句子
形容新生事物的诗句
祝福医生事业的成语
描写新生事物的古诗
描写新生事物的诗句
人生事业失意时的诗句
赞美卫生事业的古诗
描写新生事物的古诗句
新生事物蓬勃生命力的古诗
说明美好新生事物的古诗
对新生事物的期望祝福古诗
描写新生事物是挡不住的古诗
创造事业的句子
古诗创造的故事
关于年的传说故事古诗歌谣
用古诗改造成的小故事
学生改造的古诗
