有意义的说说

演讲的意义

演讲的意义

　　演讲又叫讲演或演说，是指在公众场合，以有声语言为主要手段，以体态语言为辅助手段，针对某个具体问题，鲜明、完整地发表自己的见解和主张，阐明事理或抒**感，进行宣传鼓动的一种语言交际活动。以下是小编整理的演讲的意义，一起来看看吧。

　　（1）增强自身的责任感

　　一次成功的演讲，必然能透示出演讲者的内心世界，是演讲者语言和行动的结合，听众在倾听演讲者演讲的同时，也在观察演讲者的行动。因此，演讲者面对众多听众发表自己的观点、见解，就必须对自己说出来的话负责。

　　（2）表达自己的思想

　　领导者在实施领导的过程中，都会碰到表达自己思想的问题，学*演讲的第一件事就是有条理地把思想和材料组织起来，以便学会把演讲者想说的话，言简意赅地说出来。每个人都必须根据自己的风格、特点，培养自己的演讲风格，有效地表达自己的思想。

　　（3）培养自信心

　　演讲可以帮助领导者逐渐增强自信心。现实生活中，一个人的自信心是否坚定，对他的事业起着关键性的作用。而演讲时的恐惧和胆怯，是一种保护自己，避免陷入困境的本能表现。当人们能够自信地驾驭它的时候，恐惧和胆怯就将烟消云散，并会转而成为喜欢这类演讲场面。

　　（4）更好地与人相处

　　当领导者想对别人阐明一个观点、想法时，就会发现自己到底懂了多少，从而进一步地认识自己，并设法充实自己。在此基础上，领导者也将更善于与人相处。因为，在演讲过程中，领导者可以学会更好地了解别人，而通过演讲，领导者缩短了与听众思想感情上的差距，与听众建立起了友谊的桥梁，从而更好地与别人相处。

　　【拓展】

　　演讲的主要形式

　　大体有如下四种：照读式演讲、背诵式演讲、提纲式演讲，即兴式演讲。

　　照读式演讲

　　亦称读稿式演讲。演讲者拿着事先写好的演讲稿，走上讲台，逐字逐句地向听众宣读一遍。其内容经过慎重考虑，语言经过反复推敲，结构经过精心安排，话讲得郑重。它比较适合于在重要而严肃的场合运用。如各级党代会、人代会、*会议等大会报告、纪念重大节日的领导人讲话、*的声明等。它的缺点是照本宣科，影响演讲者与听众之间思想感情交流。据说，在英国下院，照本宣读演讲被认为是愚蠢的表现。在我国，一般场合采用这种演讲方式也不受听众欢迎。

　　背诵式演讲

　　亦称脱稿演讲。演讲者事先写好演讲稿，反复照背，背熟后上讲台，脱稿向听众演讲。这种演讲方式比较适合于演讲比赛和初学演讲者，可以在一定程度上检验和培养演讲者的演讲能力。其缺点是不便于演讲者临场发挥，使听众觉得矫揉造作，一旦忘词，就难以继续，往往要当场出丑。据说，英国首相丘吉尔曾有一次因背不出讲稿而栽倒在讲台上。所以，运用这种演讲方式，必须做好充分准备，语言尽量口语化，表达自然，切忌表演的痕迹。

　　提纲式演讲

　　亦称提示式演讲。演讲者只把演讲的主要内容和层次结构，按照提纲形式写出来，借助它进行演讲，而不必一字一句写成演讲方式，其特点是能避免照读式演讲和背诵式演讲与听众思想感情缺乏交流的不足——演讲者根据几条原则性的提纲进行演讲，比较灵活，便于临场发挥，真实感强，又具有照读式演讲和背诵式演讲的长处——事先对演讲的内容有充分准备，可以有一定的时间收集材料，考虑演讲要点和论证方法，但不要求写出全文，而是提纲挈领的把整个演讲的主要观点、论据、结构层次等用简练的句子排列出来，作为演讲时的提示，靠它开启思路。是初学演讲者进一步提高演讲水*的行之有效的一种演讲方式。

　　即兴式演讲

　　演讲者预先没有充分准备而临场生情动意所发表的演讲，它是一种难度最大、要求最高、效果最佳的演讲方式，可以根据实际情况，针对听众的心理和需要，灵活机动，迅速调动语言的一切积极因素，以悬河之口生动的直观和形象的直接感染力，是其它各种演讲方式都无法比拟的。使用这种演讲方式需要演讲者具有德、才、学、识、胆诸方面很高的修养，具有很强的记忆力、丰富的想象力和联想力、敏捷的思维能力、大量的语言和材料储备……如果不具备这些条件，即使使用这种演讲方式，也不会取得理想的演讲效果。相反，往往还会出现信口开河，漫无边际，逻辑混乱，漏洞百出的现象。这样反倒影响了演讲的效果。虽然如此，每个演讲者必须争取掌握这种演讲方式。只要下苦功，肯定是会学到手的。

　　研究对象

　　演讲学的研究对象包括三个方面：

　　（1）关于演讲对社会生活的`作用与反作用的规律问题。诸如演讲在社会生活中所处的地位及其社会作用，演讲自身的特征，以及演讲自身的继承、革新和民族演讲的相互影响等等。

　　（2）关于演讲活动本身的规律问题。诸如演讲的分类，演讲的内容与形式，演讲的准备阶段以及演讲活动的过程等等。

　　（3）关于演讲的鉴赏和批评的一般规律问题。诸如鉴赏的依据和批评的标准，如何通过鉴赏与批评推动演讲自身的发展等等。

　　上述三个方面既有各自的相对独立性，又有相互间的依存性。说它们相对独立，是因为每一个方面都是从某一角度出发的，说它们互相依存，是因为作为一个有机的整体.部分与部分之间存在着密切的联系，缺少哪个部分都将影响整体的完善性。

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方差的意义

方差的意义

　　在我们上学期间，说起知识点，应该没有人不熟悉吧？知识点就是一些常考的内容，或者考试经常出题的地方。哪些知识点能够真正帮助到我们呢？以下是小编为大家整理的方差的意义，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　方差的意义：它反映了一组数据与其*均值的偏离程度。概率论中方差用来度量随机变量和其数学期望（即均值）之间的偏离程度。统计中的方差（样本方差）是每个样本值与全体样本值的*均数之差的*方值的*均数。

　　相关题目：方差的意义是（）。

　　A.研究了总体中每个变量值的变异度

　　B.与变量值的个数多少无关

　　C.就是离均差*方和

　　D.变异度越大，方差越小

　　E.以上均不正确

　　答案：A

　　方差是在概率论和统计方差衡量随机变量或一组数据时离散程度的度量。许多实际问题中，研究方差即偏离程度有着重要意义。

　　在统计描述中，方差用来计算每一个变量(观察值)与总体均数之间的差异。为避免出现离均差总和为零，离均差*方和受样本含量的影响，统计学采用*均离均差*方和来描述变量的变异程度。

　　在概率论中，方差用来度量随机变量和其数学期望(即均值)之间的偏离程度。

　　方差分析主要是用于两样本及以上样本之间的比较，又被称为“变异数分析”或“F检验”。

　　它有4个主要用途：

　　（1）多样本均值差别的显著性检验。

　　（2）分离各有关因素并估计其对总变异的作用。

　　（3）分析因素间的'交互作用。

　　（4）方差齐性检验。

　　方差、标准差、和协方差之间的联系与区别

　　1、方差和标准差都是对一组(一维)数据进行统计的，反映的是一维数组的离散程度；而协方差是对2维数据进行的，反映的是2组数据之间的相关性。

　　2、标准差和均值的量纲(单位)是一致的，在描述一个波动范围时标准差比方差更方便。方差能够看成是协方差的一种特殊情景，即2组数据完全相同。

　　3、协方差只表示线性相关的方向，取值正无穷到负无穷。

　　4、协方差只是说明了线性相关的方向，说不能说明线性相关的程度，若衡量相关程度，则使用相关系数。

　　高考数学必备方差公式

　　一.方差的概念与计算公式

　　例1 两人的5次测验成绩如下：X： 50，100，100，60，50 E(X )=72;Y： 73， 70， 75，72，70 E(Y )=72。

　　*均成绩相同，但X 不稳定，对*均值的偏离大。方差描述随机变量对于数学期望的偏离程度。单个偏离是消除符号影响方差即偏离*方的均值，记为D(X )：直接计算公式分离散型和连续型，具体为：

　　这里D(X) 是一个数。推导另一种计算公式

　　得到：“方差等于*方的均值减去均值的*方”。

　　其中，分别为离散型和连续型计算公式。 称为标准差或均方差，方差描述波动

　　二.方差的性质

　　1.设C为常数，则D(C) = 0(常数无波动);

　　2. D(CX )=C2 D(X ) (常数*方提取);

　　证：特别地 D(-X ) = D(X ), D(-2X ) = 4D(X )(方差无负值)

　　3.若X 、Y 相互独立，则

　　证：记则前面两项恰为 D(X )和D(Y )，第三项展开后为当X、Y 相互独立时，，故第三项为零。特别地独立前提的逐项求和，可推广到有限项。

　　方差公式：

　　*均数：M=(x1+x2+x3+…+xn)/n (n表示这组数据个数，x1、x2、x3……xn表示这组数据具体数值)

　　方差公式：S=〈(M-x1)+(M-x2)+(M-x3)+…+(M-xn)〉

　　三.常用分布的方差

　　1.两点分布

　　2.二项分布

　　X ~ B ( n, p )引入随机变量 Xi (第i次试验中A 出现的次数，服从两点分布)

　　3.泊松分布(推导略)

　　4.均匀分布

　　另一计算过程为

　　5.指数分布(推导略)

　　6.正态分布(推导略)

　　7.t分布 :其中X~T(n)，E(X)=0;D(X)=n/(n-2);

　　8.F分布：其中X~F(m,n),E(X)=n/(n-2);

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唱红歌的意义

唱红歌的意义

　　红歌即红色歌曲，红歌是革命实践的真实写照，它能唤起人们的红色记忆。下面是小编为您收集整理的歌曲推荐，希望对您有所帮助！

　　“红歌”是社会主义国家(尤其是*)特有的政治和社会现象，泛指歌颂社会主义祖国、*和无产阶级革命的歌曲。由于红色象征着无产阶级革命和社会主义，“红歌”自然代表着无产阶级的政治取向和意识形态。所以诸如《马赛曲》、《星条旗》等不能称之为红歌。

　　艺术特色

　　“红歌”不是抽象的革命口号，更不是单纯的政治符号。它能够广泛流传而且经久不衰，首先在于它独特的艺术魅力。

　　“红歌”的创作源泉是民歌，这就决定了它为普通老百姓所喜闻乐见。从井冈山时期的江西民歌、延安时期的“信天游”，到祖国**和改革开放的满怀豪情，不同时期不同地域的民歌构成了“红歌”多样化的风格，不同地域、不同民族的人民都能在“红歌”里找到属于自己的音调。这就使得“红歌”具有广泛的群众基础。

　　“红歌”曲调优美，语言精炼。每一首流传至今的“红歌”，几乎都经过了千人唱、万人传，并在人们的`反复传唱中日益精炼、成熟。从这个角度说，“红歌”既是艺术家创作的作品，更是人民大众创造的艺术，是*民百姓真情实感的表达。因此，无论是“红歌”的词还是曲，都显得简洁、单纯、明畅、优美。

　　“红歌”另一个突出的艺术特色是它的质朴。质朴是民歌的特色，来自于民歌的“红歌”不仅继承了这一特性，而且将其发扬光大。它产生于人民群众的劳动、斗争、生活和娱乐之中，真实地反映人民群众的思想感情，讴歌了祖国，讴歌了人民，讴歌了党，以直截了当的叙事抒情发挥感人的力量，闪烁着艺术光芒。

　　“红歌”还具有时代性。产生于不同年代的“红歌”，无论是旋律还是歌词都非常贴*生活。其歌词内容固然反映了不同时代的革命、建设与生活实践，呈现出特定的时代性;其旋律也莫不反映那一时期的真实生活和精神状态。如战争年代的《小放牛》、《游击队歌》、《东方红》等，建设时期的《我的祖国》、《翻身农奴把歌唱》、《十五的月亮》、《祝福祖国》等。

　　“红歌”的这些艺术特色，使它区别于其他音乐艺术，也是它具有独特的美育功能和社会教育功能的基础。

　　社会意义

　　“红歌”的传唱仿佛把人带到那烽火连天的战争年代，带到热火朝天的建设工地，让人在追忆那些为民族独立、人民**、国家富强和社会进步而奉献青春热血乃至宝贵生命的英雄的同时，生发出一种豪迈的英雄气概，激励人们奋发向上。人们欣赏“红歌”，不仅能得到感官上的享受，愉悦身心，而且能从中汲取精神力量，受到感化和教育。可以说，“红歌”既是宣传革命精神和爱国主义精神的绝佳载体，也是进行审美教育不可多得的好形式。

　　“红歌”有利于人们树立正确的三观。在市场经济条件下，不少人片面追求自我价值和利益的实现，理想信念和社会责任感淡化，个人主义、拜金主义、享乐主义已成为部分人认同的价值观。这与我们这个民族、这个时代是不相容的。我们这个时代所需要的是“红歌”中所包含的爱国主义情操，积极正确的人生态度，为理想和事业勇于斗争、不怕牺牲、大公无私、团结奋进的精神。因此，传唱“红歌”，能够促进人们形成高尚的道德品质，并产生巨大的行为力量。

　　“红歌”有利于人们发扬艰苦奋斗的作风。“红歌”所蕴含的艰苦奋斗精神在这方面能起到不可小觑的作用。像“雪皑皑，野茫茫;高原寒，炊断粮;红军都是钢铁汉，千锤百炼不怕难”这样的歌词，真实形象地描绘了**领导的*人民和军队自强不息、艰苦奋斗的优良作风和革命乐观主义精神。传唱这些“红歌”对于弘扬艰苦奋斗的作风必定能够起到巨大的推动作用。

　　总之，“红歌”是一种具有独特魅力和思想内涵的艺术形式。我们在欣赏它的艺术魅力的同时，还必须深入挖掘其丰富的思想内涵和精神实质，充分发挥其美育功能和社会教育功能。

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《比的意义》的评课稿

《比的意义》的评课稿

　　所谓评课，顾名思义，即评价课堂教学。是在听课活动结束之后的教学延伸。对其执教教师的课堂教学的得失，成败进行评议的一种活动，是加强教学常规管理，开展教育科研活动，深化课堂教学改革，促进学生发展，推进教师专业水*提高的重要手段。以下是小编为大家收集的《比的意义》的评课稿，仅供参考，欢迎大家阅读！

　　本课教学设计环环相扣，层层递进，比较好地遵循了新课程理念下问题情景建立模型解释应用与拓展这一基本结构模型的框架，整个教学过程中充分体现了数学与生活的密切联系，调动了学生的学*积极性参与学*过程，达到体验学*过程的新境界。主要有以下三大亮点：

　　1、关注了内容呈现上的情景化

　　在数学教学中，选择恰当的素材，创设能吸引学生积极参与学*活动，启发学生灵活思考的情境是非常重要的。

　　本课中，教师创造性处理教材，对教材知识进行教学重组与整合，为学生提供了有一定思考性，挑战性的学*素材，充分有效地将教材知识激活，促使学生积极参与学*。老师巧妙穿插了贴*生活实际的奥运会的有关信息，使数学课堂鲜活了起来，这样一个教学情境，不仅能激发学生的学*兴趣，更能使学生感受到数学学*的价值，让学生感受到数学学*是有用的。从奥运五环旗导入，引出相同类量的比，然后播放刘翔夺金的录象引出所需学*材料过渡到不同类量的比。整个比的意义的探索，经过老师的精心设计与安排，让学生在情境中学数学，学生一直保持着充沛的精力。同时，在学*中进一步让学生体会到数学源于生活，又应用于生活的真谛。

　　2、重视了学生学*方式的转变

　　数学学*过程应该是充满着探索与挑战性的活动。新课程告诉我们，教师要改变以例题，示范，讲解为主的教学方式，引导学生投入到探索与交流的学*活动中去。

　　本课的知识重点是比的意义，比各部分的名称，求比值的方法，比和分数，除法之间的联系。如果单纯由教师来讲解概念性的知识，学生定会感觉枯燥乏味。徐老师采用了分段教学法，教学比的意义时创设了与学生生活情景，知识背景密切相关的学*情景，让学生从情景中发现数学问题，理解比的意义概念。接下来放手让学生自学，鼓励学生独立思考，引导学生在自主探索，合作交流的基础上内化下面几个知识重点。随着学生交流自学收获以及相互质疑帮助，培养发展了学生自学的能力。

　　3、强化了学*过程中的体验与感受

　　本课教学设计的素材导入可谓层层递进，注重了学生的体验和感受。在学生学*比的意义时，呈现的.信息有五环旗，刘翔跨栏数据，朱红100米数据，刑惠娜10000米数据，学生根据师所提供的相关数据找出其中可比量，在理解的意义上概括出比的意义，其中教师还根据数据插入一些比让学生纠错，更深入地让学生理解同类量的比单位要统一，不同类量的比要有意义。从生活中的比导入本课学*比的意义再回归到生活中比的应用，强化了学生学*过程中的体验和感受。

　　商榷小建议：

　　学生明白相同数量可以比，不同的两个数量也可以比，并且产生了新的量。但在这里对谁是谁的几倍或几分之几也可以说成谁和谁的比，强调的还不够，使学生的对两个数相除也可以说成两个数的比的感悟并不深刻。

　　最后拓展比的知识时老师举例讲到了一些比的知识，这些知识其实学生非常感兴趣，如果教师能配以图片做一些介绍让学生体会到学*数学的价值，体会到数学能应用于生活，能使我们的生活更便捷，更美丽。培养学生发现美，体会美，欣赏美、创造美的能力，使学生更热爱数学，更热爱学*，更热爱生活，那将更好。

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关于意义的说说

　　1、你不能当我某种意义上的异性朋友，但是你可以当我的男闺蜜。。。。

　　2、爱情不是数着日子过去，它让每个日子都变得有意义

　　3、圣诞节为何而来？因为它能让那些觉得生活没有意义的孩子充满期待，就这样年复一年，随着成长，孩子们在坚强

　　4、我不知道是谁给你的勇气让你把我忘记但我明白了我的存在对于你来说毫无意义

　　5、当零做分母有意义时、我不再爱你。当*行线有交点时、我不再爱你

　　6、不管发生了多糟糕的事情还是多开心的事情，脑海里出现的第一句话都是“要是你在就好了”，这才是爱你的意义

　　7、最悲哀的是周围的人都认为我很快乐只有自己一个人感到这一切都是没有意义的感到的是深刻绝望

　　8、火柴香烟香烟离开火柴不会发光火柴离开香烟没有价值意义.

　　9、放假的意义就在于，一个说不起就不起的早晨、一个说不睡就不睡的深夜和一个说不出门就不出门的白天。

　　10、我爱你不是随便说说就可以了，要负责任的，誓言也不要随便说出来，说了做不到，说多了就没意义了！

　　11、离开的时候我在很认真地思考旅行的意义

　　12、放暑假和过年的意义一样就是体重蹭蹭的往上增啊。

　　13、“网络上的这些东西有何意义现实的你不出众有什么用。”他对我说。

　　14、我只想无论开心难过都有你，如果有一天你不在了，那么这些情绪都变得木有意义了！

　　15、我努力打探你身边的每个人只是想知道我的等待有没有意义

　　16、你说圣诞节送我东西，我不在乎的是什么东西，我在乎的是意义。

　　17、暧昧让人变得贪心直到等待失去意义

　　18、女人，伤了我的心算什么东西，我不要证明么意义随便你，去背叛去冷落我愿意，伤害你出卖你我开心，-颜朵朵

　　19、*就是贱，怪不得叫小贱，真没TM的辜负这个名字的意义啊，*

　　20、没有你祝福的圣诞，即使有再多的礼物又有什么意义了？

　　21、;你会不会无助那种无力挣扎心疼的要命的感觉那是一种意义上的绝望有过吗

　　22、脚下的路在时光中倒退，也在时光中向前。我们放松着生命的节奏，也在珍惜着生命的意义。

　　23、有时候总是往着天空思考，活着的意义是什么！想着想着，才发现其实活着的意义就是活着！

　　24、放下了，也并不是不在乎了，有些东西还要要，有些事情还要坚持。辽阔给予人的意义是，它可以让你看到，执于

　　25、这个世界，缺谁都可以，唯独不能缺你；失去你，我在这个世界上就没有意义了……

　　26、失落时总在想是不是我太愚蠢不能理解上帝降临我的意义

　　27、其实我一直在想活在这个肮脏现实残酷可悲的世界到底有什么意义.

　　28、自从遇见你，就连烦恼都变得有意义

　　29、万事万物都有其中道理的，每天在上演的悲剧和不幸是为了某一天迎来最美好结局而发生的有意义的事

　　30、忽然发现没了你连最喜欢的游戏都毫无意义。

　　31、誓言存在的意义就是当心之所趋硬拽向另一个方向时，人们才会发誓

　　32、等待不苦，苦的是没有希望的等待，，你若不爱，我的等待又有何意义，，，

　　33、我那么担心你！你却......我已经没有存在的意义了

　　34、你已转身离开，回头再来找我还有什么意义。

　　35、你的一生，我们的曾经，谁会记得？我们的追求和背叛，我们的恋爱和出卖，有什么意义？在死亡之后，谁来讲给

　　36、从前和往后追溯或是向前都变成了没有意义的荒芜

　　37、如果可以我想去旅行旅行的意义就是逃离逃离的不是一座城市而是一段记忆

　　38、没有你陪的圣诞节谁陪都没了意义

　　39、他是她的所有，他是她的整个世界，失去它，对她来说，生存毫无意义

　　40、如果不是你，还有什么意义。

　　41、世态一贯荒凉没有人会在乎离别对我的意义

　　42、你的存在不再是没有意义

　　43、从前，害怕离别，因为割舍不下。如今，我们许诺成为更好的自己，远行则有了意义。

　　44、你的QQ头像总是黑的，所以即使我的QQ头像是亮的也毫无意义，

　　45、每一份工作都有它存在的意义。

　　46、直到今年，我才知道父亲节的意义，爸，您幸苦了，节日快乐！

　　47、去年和今年的*安夜，吃着同一个人的苹果，意义却不同了

　　48、[权志龙：只要还有一个人愿意听，我就会觉得唱歌有意义]只要你还愿意唱，我就愿意听到老

　　49、失恋的人应该出去走走的意义在于就算爱不到想要爱的人世界仍会是一片喜气洋洋

　　50、虽然你有男友，但是他更在乎游戏，你活在这个世界上的意义难道还不如一个游戏？

　　51、友情存在的真正意义：灵魂共通。

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有意义的句子 有深刻意义的句子

51句子网小编这次精心整理了有意义的句子，以及有深刻意义的句子希望可以帮助到大家，下面一起来阅读吧。更多更好的句子说说关注“51句子网”。

1、鱼上钩了，那是因为鱼爱上了渔夫，它愿用生命来博渔夫一笑…...

2、在完美的彼岸刚刚上演了一场悲剧，所有的血与泪在枯萎的荆棘蕴育出一个花蕾，它将经历轮回的七场雷雨，然后绽放在潮湿的空气中……

3、人生不止，寂寞不已。寂寞人生爱无休，寂寞是爱永远的主题.我和我的影子独处.它说它有悄悄话想跟我说.它说它很想念你^原来`我和我的影子`都在想你`

4、相爱是种感觉，当这种感觉已经不在时，我却还在勉强自己，这叫责任！分手是种勇气！当这种勇气已经不在时，我却还在鼓励自己，这叫悲壮！-

5、既然爱，为什么不说出口，有些东西失去了，就在也回不来了！

6、淋过雨的空气，疲倦了的伤心，我记忆里的童话已经慢慢的融化.

7、你走了，带着我全部的爱走了，只是一句分手.我忍着眼泪看着你的背影，好想最后在抱你一次，好想在对你说一次“我爱你”

8、有时，爱也是种伤害.残忍的人，选择伤害别人，善良的人，选择伤害自己.

9、爱到分才显珍贵，很多人都不懂珍惜拥有.只到失去才看到，其实那最熟悉的才是最珍贵的.

10、有些的时候，正是为了爱才悄悄躲开.躲开的是身影，躲不开的却是那份默默的情怀。

11、我能感觉到你的心痛，你有你说不出的无奈...但是你做出一副无所谓的样子，你越是这样我就越难受`

12、时间会慢慢沉淀，有些人会在你心底慢慢模糊。学会放手，你的幸福需要自己的成全。

13、我们走得太快，灵魂都跟不上了……

14、年轻的时候，我们常常冲着镜子做鬼脸；年老的时候，镜子算是扯*了。

15、想污染一个地方有两种方法：垃圾，或是钞票！

16、命运负责洗牌，但是玩牌的是我们自己！

17、时间总会过去的，让时间流走你的烦恼吧！

18、如果你能像看别人缺点一样，如此准确般的发现自己的缺点，那么你的生命将会不*凡。

19、能为别人设想的人，永远不寂寞。

20、你要感谢告诉你缺点的人。

21、逆境是成长必经的过程，能勇于接受逆境的人，生命就会日渐的茁壮。

22、与其你去排斥它已成的事实，你不如去接受它。

23、不洗澡的人，硬擦香水是不会香的。名声与尊贵，是来自于真才实学的。有德自然香。

24、人生的真理，只是藏在*淡无味之中。

25、要了解一个人，只需要看他的出发点与目的地是否相同，就可以知道他是否真心的。

26、不要刻意去猜测他人的想法，如果你没有智慧与经验的正确判断，通常都会有错误的。

27、多讲点笑话，以幽默的态度处事，这样子日子会好过一点。

28、内心充满忌妒，心中不坦白，言语不正的人，不能算是一位五官端正的人。

29、用伤害别人的手段来掩饰自己缺点的人，是可耻的。

30、当你对自己诚实的时候，世界上没有人能够欺骗得了你。

31、不要太肯定自己的看法，这样子比较少后悔。

32、随缘不是得过且过，因循苟且，而是尽人事听天命。

33、永远不要浪费你的一分一秒，去想任何你不喜欢的人。

34、忌妒别人，不会给自己增加任何的好处。忌妒别人，也不可能减少别人的成就。

35、根本不必回头去看咒骂你的人是谁？如果有一条疯狗咬你一口，难道你也要趴下去反咬他一口吗？

36、不要在你的智慧中夹杂着傲慢。不要使你的谦虚心缺乏智慧。

37、当你劝告别人时，若不顾及别人的自尊心，那么再好的言语都没有用的。

38、毁灭人只要一句话，培植一个人却要千句话，请你多口下留情。

39、心中装满着自己的看法与想法的人，永远听不见别人的心声。

40、你要包容那些意见跟你不同的人，这样子日子比较好过。你要是一直想改变他，那样子你会很痛苦。要学学怎样忍受他才是。你要学学怎样包容他才是。

41、你不要一直不满人家，你应该一直检讨自己才对。不满人家，是苦了你自己。

42、狂妄的人有救，自卑的人没有救。

43、当你知道迷惑时，并不可怜，当你不知道迷惑时，才是最可怜的。

44、每一种创伤，都是一种成熟。

45、你什么时候放下，什么时候就没有烦恼。

46、不要浪费你的生命，在你一定会后悔的地方上。

47、福报不够的人，就会常常听到是非；福报够的人，从来就没听到过是非。

48、别说别人可怜，自己更可怜，自己修行又如何？自己又懂得人生多少？

49、不宽恕众生，不原谅众生，是苦了你自己。

50、好好的管教你自己，不要管别人。

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工作的目的与意义

工作的目的与意义

　　工作的目的与意义，工作的目的是我们思考的问题之一，每个人工作的目的不会相同，但又存在很多的共性，我们只有搞清楚了工作的目的，才不至于过得糊涂。那么工作的目的与意义是什么呢？

　　1、赚钱

　　毫无疑问，赚钱是职场人最重要也是最根本的目的。先有生存，才有一切。工作付出劳动，获得报酬也是理所应当，同时赚钱也体现了工作的价值所在。

　　2、学*和成长

　　如果每天无所事事，没有工作，那精神世界一般也是空虚的。在工作中学*进步，不断地强大自己，让自己变得更有竞争力，获得了成长，工作才有了它的意义。

　　3、实现理想

　　每个人都还是有理想的，不管创业还是就业，都是实现内心想法的过程。工作满足精神层面的需求，所以不要把工作当成负担，如果正好是自己的兴趣爱好那就更完美了。

　　4、心情愉悦

　　工作是人际交往的一个*台，在这里认识和交往更多的人，实现人在社会上的自我价值，更重要的是工作应该带给我们舒适的感受，而不是像现在很多职场人疲惫地工作，没有归属感。

　　5、创业跳板

　　现在全社会鼓励创业，每个人心中也有自己当老板的冲动。而很多时候理智又告诉大家，自己目前不适合创业，失败的风险太大。那么，先就业积累经验、人脉、资源，然后创业也不失为一种明智的选择。

　　6、尊重

　　人有在社会大家庭中被尊重的需求，工作中的尊重尤其重要，证明自身对公司的价值，也是对互相关系的认可。工作是为了获得尊重，那么需要职场人是一个对同事有用的人，利他才利己。

　　1、必要性

　　这是最为明显而基本的一个理由。我们靠工作而生存下来，这是工作的“生存层面”，如果我不工作，我就没有食物，所以我感激我的工作。圣经曾经说过，我们不仅仅为了自身的满足而去工作，而且也是为了支持我们的家庭。因为这不是*的义务，不是任何其他人的责任，而是我们自己必须承担的责任。

　　在提摩太前书5:8一章中有这样的一句话：“人若不看顾亲属，就是背了真道，比不信的人还不好。不看顾自己家里的人更是如此。”这句话看起来十分强硬，但实际上上帝想要说的是工作就是我们自己的责任。

　　美国的建立者们曾经设立了一个简单而直接的规定：“不愿工作的人不能分享食物”。而这规定是起源于圣经的帖撒罗尼迦后书3:10“若有人不肯作工，就不可吃饭。”我们可以观察到，在这两处都是用的“不愿工作”而非“不能工作”，因为有时你不能工作可能是因为残疾，疾病，或者是其他什么情有可原的情形。上帝说每个有能力工作的人都应该工作……天下没有免费的午餐！“游手好闲之人不能得到面包！”

　　下面我们来看一下工作的第二个目的：

　　2、人格:我们用工作来展示我们的能力

　　上帝给予了每个人特殊的技能和天赋让你去工作，对每个人而言最好的工作就是能展示出你们自我的工作。工作是一个展示你的独特性的*台，它为每个人都提供了一个机会来回报。上帝早已为我们每一个人都安排好了独特的工作。

　　我们每个人都被赋予了不同的能力，所以每件事都能被不同的人完成。但是你怎样才能知道你所从事的工作正是你应当做的呢？你很成功，并且非常满足，你收获很多并且实现了你的目标，你非常擅长你的工作并且这份工作让你非常舒心。这就显示了你应当做这份工作。

　　如果你从事了一份错误的工作，你最好赶紧换一份，因为“工作的意义远远大于金钱的回报。”当你到了天堂，上帝不会问你赚了多少钱，而会问“你有没有让你的生命更有意义？你有没有帮助过他人？有没有好好利用我赋予你的天赋？”而如果你只回答“没有，我一直在忙于赚钱”-这显然不是他想要的答案。所以充分利用好上天赋予你的天赋吧，当我们在工作中认真利用好这些技能时，我们会收获自我的尊重和尊严，同时工作也是一件极其有趣而且能实现自我的事！

　　现在让我们来看一下工作的第三个目的：

　　3、成熟：工作促进了人格的发展

　　相对于你做了什么事，上帝更关心你是谁，因为他在用工作打磨你的人格，所以你的工作便是你的成长之地。所以如果你碰上了一个让你心生厌恶的上司，或是一件你看不起的工作，这些说不定是上帝在历练你。

　　当你的人生处于艰难的时期，我们总会想要知道我们一辈子都在不停地工作，劳动，这究竟是想要证明什么呢？这个问题就连智慧的所罗门大帝也曾疑惑过。而这个问题的答案便是-你的人格！人活一生是为了获得永恒，是为了去往天堂，而上帝便是用尘世来历练你的人格，因为这是你唯一能从世间带走的`东西。

　　上帝会根据你在尘世的虔诚程度来决定你在天堂能得到什么工作，耶稣曾说过：“人在最小的事上忠心，在大事上也忠心。在最小的事上不义，在大事上也不义。倘若你们在不义的钱财上不忠心，谁还把那真实的钱财托付你们呢。倘若你们在别人的东西上不忠心，谁还把你们自己的东西给你们呢

　　所以当你在忙于你的工作，上帝也在忙于培养你。所以你从工作中所能收获到的最大财富并非那一张简单的薪水支票，而是你的伟大人格。如果你从事了一份不当的工作，或者你正在考虑换一份新工作时，你要问自己的最重要的问题不是“我能挣多少钱？”而是“我会成为怎样的人？”你的目标是有一天耶稣对你说：‘做得好，忠心的好奴仆！你在少许的事上忠心，我要委任你统管很多的事。’

　　现在我们来看看工作的第四个目的：

　　4、慈善：我们为了帮助他人而工作

　　我们工作也是为了能够帮助那些不幸的人，你可能从未想过这也是你工作的原因，但是你一直在努力工作来回报更多的人。而今这个时代，提前退休成为了一种潮流，如果有足够的财富以后，我们为什么还要坚持工作？这个问题的答案是，我们工作是为了帮助那些需要帮助的人！要靠双手诚实工作才能够帮助贫穷的人。

　　当我们谈论给予的时候，很多人都从未施舍过他人。他们的慷慨总是带着苛求，如果你想要上帝的祝福，无论是对你的工作，假期还是事业，你都需要学会慷慨。越是慷慨的人，越能在工作上，婚姻里以及人生中收获更多上帝所倾注的祝福。为什么呢？因为上帝总在寻找值得他祝福的人。他非常慷慨，他并不介意你的身份，不论你是沃伦巴菲特，比尔盖茨或者其他亿万富翁，没有人能比上帝给与更多。申命记8:18里面说到：“你要记念耶和华你的神，因为得货财的力量是他给你的。”

　　第五个，也是最后一个工作的目的是最能激励我们工作的：

　　5、不朽：我们工作是为了帮助他人并且让他们感知到上帝的爱与真诚。

　　我们用我们的工作将荣耀带给上帝。我们可以用我们的技能，我们的财富，在我们工作的地方祝福的同事们，合伙人，客户还有顾客。那我们应该怎么做呢？事实上有很多方法可以用。其中一种便是坚持用真诚的态度对待工作，真心诚意地欣赏他人。用你的行动，你与他人的交流而不是简单的语言来向你的同事们证明。

　　做一个说到就能做到的人。真诚地做每一件事- 即使你的付出没有回报（耶稣付出了他的生命，所以我们都可能会有一些付出）。当你的同事们陷入了危机，你要帮助他们，为他们祈祷并且同他们一起做祷告。 “你对他人的态度也就是他人日后对你的态度”这是耶稣所坚持的一条黄金规则。这也将是我们以后所坚持的准则。

　　所以我们应该认识到，工作不应该被诅咒，相反当我们充分而正确地理解了他以后这这将是一件值得祝福的事。这五个崇高的工作的目的将会使我们的工作变得更加有意义，并且更加欢乐，它同时也将会给我们的家庭，我们周围的人的祝福，并且这将是最真诚的祝福！

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有意义的日记

有意义的日记（精选122篇）

　　忙碌而又充实的一天又过去了，心中一定有不少感想，需要认真地为此写一篇日记了。日记你想好怎么写了吗？下面是小编收集整理的有意义的日记，欢迎阅读与收藏。

　　这天，我来到超市参加小记者团组织的“超市打工记”活动。我们先来到了抽签处，由抽签来决定今天的工作内容，我抽到的工作是做收银员的小助理。我可开心了，这正是我“向往的工作”。很快，我就来到了收银台，看到顾客们排着长长的队伍等着收银员阿姨扫码、收钱。作为一名小助理，我在学*收银员阿姨如何收银的同时还帮她装袋和整理。一个半小时过去了，我站得腰也酸了、腿也痛了，但收银员阿姨却依然认真而又努力地工作着。

　　今天的小记者团社会实践活动让我懂得了“劳动最光荣”的道理，以后我也要像收银员阿姨一样，努力成为一个对社会有用的人。

　　大年初二，大家都在快乐的过新年！我和爸爸、妈妈决定做一件有意义的事——刮小广告！

　　我们准备好了刮刀、水、刷子，在马路上东张西望地找小广告。不一会儿，就找到了贴在电线杆和公交车站牌上的小广告。在妈妈的建议下，我首先用刷子蘸上水，刷几下小广告等广告纸软了以后，再用刮刀刮下来，最后再用刷子刷干净。

　　天气虽然很冷，但我心里很温暖，干得很起劲儿。通过这次社会实践，我明白了：乱贴、乱画是不文明的行为，会破坏城市的优美环境。希望有更多的同学，一起加入这项活动，把我们的城市变得更加美丽！

　　天气虽然很冷，但我心里很温暖，干得很起劲儿！

　　春暖花开了，星期六，万里无云，我做了一件十分的有意义的事。

　　可爱的小鱼，你陪伴我两年多，今天你终于可以自由了，想着想着，我把爱不释手的鱼儿双手捧着放入湖中央，我心里虽舍不得它，但还是无比高兴，我一直看着它，看着它摇着尾巴，好像在和我挥手说再见，渐渐的它越来越远，小鱼，希望你长的大大的，自由自在的生活，再见了小鱼。我一直望着人工湖，久久不肯离去。

　　回到家写作业疲倦时，*惯性地看床台上的鱼缸，却发现那里空空如也。

　　有舍必有得，你舍得放生了，得到得是无限的快乐，假如你是一只小动物被主人圈着，你的心情有如何？

　　同学们，如果你家也有小动物，不防也来放生吧，让它自由自在的生活。

　　星期三的下午，快放学了，老师布置了一件重要的事情：明天有潭阳小学的同学到我们学校参观，同学们要准备自己最心爱的礼物送给他们。

　　回家后我把这个重要的事情告诉了爸爸妈妈。做完作业，我拿出一个非常漂亮的粉红色的日记本，这是妈妈送给我的，我一直舍不得用。打开日记本，我在上面认真的写上：亲爱的同学，希望我们成为好朋友，祝你学*进步！砂子塘小学一1班曹yi。我还在上面画了一个漂亮的小女孩和一只可爱的兔子。

　　第二天上数学课的时候，潭阳小学的几个同学来到了我们班上，大家立刻热烈的鼓掌，欢迎他们的到来。他们和许多同学交了朋友和唱了歌。最后，大家都把自己最心爱的礼物送给了他们，他们都非常高兴。

　　中秋节到了，月亮姑娘绽开了她甜甜的笑容，像一个又大又圆的大月饼。

　　农历八月十五日，妈妈带我去莎比娅——烘焙屋做饼干。一下车我就迫不及待地冲了进去，突然，我闻到了一种奶香味，特别香。我们付了钱，坐在位子上耐心等待，过了一会儿，服务员拿着材料走到我们面前，放下材料就走了，我们开始动手做饼干了。我在木棒上洒上了面粉，再把面团压扁，再用模具按出各种各样的图形，最后我们在盘子上洒些面粉，再把饼干放在盘子里，把盘子放进烤箱里，过了大概三十分钟，香喷喷的饼干出炉啦！

　　夜晚，我们站在阳台上，一边赏月，一边吃饼干，一阵微风吹来了，月亮露出来了，那又大又圆的月亮，就是月亮姑娘的微笑。

　　有一天，我去学英语，到第二站有一位白发苍苍的老爷爷上了车。

　　车上的坐位都挤满了，老爷爷只好站着了，我看见了，想：“老爷爷年纪大了，万一一刹车，老爷爷就会摔倒的，于是我就把坐位让给了老爷爷。”

　　老爷爷谢过了我，又给我一点坐位说：“你也坐。”我说：“不用，我一会儿就下车了。”

　　过了一会老爷爷要下车了，我扶着老爷爷下了车，老爷爷说：“再见小朋友。”我也说：“再见”

　　我回到家里给妈妈说了，妈妈表扬了我，我心里很舒服。

　　一天，爸爸在厨房里做饭，一不小心手被刀割破了，我赶紧从柜子里给爸爸拿来一块创可贴，包扎伤口。这天，爸爸的衬衣恰巧也脏了，他就到小池子里去洗，可伤口碰到水很疼，爸爸只好用一只手洗。我看见了连忙说：“爸爸，我帮你洗耳恭听吧？”爸爸听了说：“好呀。”

　　爸爸教我先在脏的地方打上肥皂，再使劲搓几下，接着放在水盆里浸泡一会儿，最后，把衬衣对着小龙头冲干净。洗好了，放在阳台上凉干。

　　爸爸夸我真棒，我听

　　了美滋滋的，今天我做了一件有意义的事。

　　今天，是国庆长假的第六天，爸爸妈妈带我到九龙湖去游玩。

　　来到九龙湖，我看见了一条清清的小溪，我们在小溪里玩耍。突然，我看见一只全身碧绿的螳螂，它跳到水里，四脚朝天，拼命挣扎，我轻轻地捉住它。但是，螳螂发怒了，用尖尖的爪子，把我弄疼了。我一松手，它拔腿就跑。

　　我想，如果我不怕疼，就能抓住螳螂。

　　走在回家的路上，我觉得今天玩地很开心，很有收获，下次还想再来。

　　暑期的足球训练开始了！每天下午我们都要训练足球，我们踢足球是为了明年的比赛，成为最后的三年级的赢家，大家都是为了打败三（1）、三（3）、三（4）、三（5）、三（6）才专心致志踢足球的。有时会下雨，不要紧，我们还有体育馆呢！教练也变了，不再是孙教练、向教练，而是何教练、朱教练。而且何教练、朱教练，可不是一般的足球教练哦！每天都要踢一场足球比赛，和我们一同学的还有两位大哥哥，其中有一位大哥哥的足球踢的很好，每次足球比赛只要跟他一队，保你比赛成功。

　　训练足球真开心呀！就像每天折纸一样开心！

　　国庆长假的第四天早上妈妈叫我起床去接我的舅舅、舅妈和我的哥哥去常州嬉戏谷玩。坐了一上午的车子终于到了，那里的停车场一望无边，进去以后我们先看瓦族人的表演看完表演以后，我们去坐览车，等了两个小时终于轮到我们了，我们又去看水上摩托一共有三辆。然后出了大门去无锡吃晚饭......

　　第二天我们去三国城玩，我们先去看“三英战吕布”，他们真的好厉害啊，能再马背上打仗。然后我们又去坐快艇，好刺激啊，特别在拐弯的时候，总感觉船要翻了一样。这个长假我玩的非常开心！

　　今天是10月1日国庆节，是我们伟大祖国的生日，早上我吃完饭，写了一会作业，妈妈就带我找我的好朋友邵子翾逛街，街上人来人往，车水马龙，好不热闹，我们拿了很多气球。

　　我们来到了公园，公园里也有许多人，他们有的在下棋，有的在打牌，还有的在打乒乓球，我们玩了一会滑梯又在一起翻跟头，然后我们来到池塘边，邵子翾让我帮她折了一只小船放到水里，哇！船沉了！邵子翾又把一个白色的气球放到水里，气球像一片白云在飘动，真有意思。

　　这一天，我们在一起玩得很快乐！

　　时间飞逝，一个星期又如烟散去，然而并非毫无踪迹，我对本周发生的一些有意义的事不曾忘怀，如此便把它们记了下来。

　　首先，是班主任组织了我们班同学在放学后进行跑步锻炼，大家积极响应，踊跃参与。此目的主要是为了激励同学们能更好地学*，进而是为了增强同学们的体质，为中考的体育科提前做准备。我对此表示非常赞同，也很感谢老师的良苦用心。就这样，只要不下雨，就能见到八年级16班的同学在跑道上矫健的身影。我希望我们能够坚持下去，长此以往，我班的凝聚力将上升到一个新台阶。

　　说到下雨，这个星期的雨水可真不少。从星期三开始，雨就下个不停，忽大忽小，像是和谁在闹别扭。我的心情也因此十分烦闷。为什么每年的这个时候，总是这么多雨水呢？导致我们有许多事情不能去做。又惊闻有些地方大旱，于是心中更*添了一份苦闷。

　　倘若这雨水降临到干旱地区，那该有多好呀！由此，我更想到，同一事物在不同的环境中却能带来不同的影响，产生不同的效应。正如太阳无私地照耀大地，畏惧炎热的人将会诅咒。人总该保持一颗*常心，冷静看待世界。

　　除此之外，我校还举行了七年级和八年级的主题为“爱党，爱国”的合唱比赛。虽然我们班无缘决赛，但也已尽心尽力。作为一个听众倒也其乐融融。听着他们优秀的演唱，真心敬佩和赞赏他们。

　　小事不小，*凡之事未必*凡，生活中的美好往往来自一瞬间，只要我们细心观察，用心领会，就一定会发现生活如此精彩，大自然如此奥秘，便“其乐无穷”了。

　　今天早上，雾蒙蒙的一片，我腾云驾雾般地来到了银泰东广场，参加班级活动文明出行，礼让斑马线。

　　同学们都陆陆续续地来到了银泰东广场集合，我们先领取了印有志愿者的红背心，还拍了集体照，然后分组去各个路口发宣传纸。

　　我们组来到了银泰城前面的路口，给停在路边的司机叔叔或阿姨宣传我们这次的活动。在活动中，有些司机愿意配合我们的活动，仔细阅读我给他们的宣传纸，认真地听着我的讲解，但也有些司机当作没看见我们，很快地开车就走了……不一会儿，我们手上的宣传纸就发完了。

　　这次文明出行，礼让斑马线的活动，虽然时间不长，但是我觉得它很有意义，能让更多的司机遵守交通规则。

　　一个风和日丽的星期天，我和爸爸妈妈去海滨公园里玩。我们坐了飞马，开了一会儿碰碰车，接着我们来到了海边，一看，有很多彩色的木船，像一只只螵虫飘在海面上，五颜六色，真漂亮！

　　于是我决定划船。我们走上一条用木板搭成的“独木桥”，上了船，开始划船了。出发时，我们是顺风向的，划起来不是很费力，很轻松就划到了对岸。可是，到回来的时候，要逆着风划，就很费力了，如果一停下来，船就会被风吹得往后退。这时，爸爸告诉我这就象“逆水行舟，不进则退”。在学*上也一样，如果不努力的话，就会退步的。我终于明白了这个道理。

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羊的象征意义

羊的象征意义

　　羊是*远古先民图腾崇拜的吉祥宠物，在我国文化中羊的吉祥文化意义很多，比如说仁义公*、亲善祥和、权利与财富的吉祥象征意义。同时还有忍耐力强，外柔内刚等特质。下面是小编给大家整理的羊的象征意义、羊的著名的品种和文化传统，希望对大家有所帮助！

　　羊的象征意义

　　羊的第一个象征意义：美德

　　羊天生丽质，象征纯洁珍贵。在古人的观念中，羊是美和善良的象征。《诗经》中有一手首篇名为“羔羊”的诗，用羔羊比喻品德高尚的卿大夫。羊的秉性温和，羊的意蕴有善良随和，吉祥如意。在《说文》有“美与善同义”之说。羊有跪乳之思，羔羊似乎懂得母亲的艰辛与不易，所以会跪着吃奶。所以羔羊的跪乳被人们赋予了“至孝”和“知礼”的意义。《春秋繁露》中记载：“羔食于其母，必跪而受之，类知礼者。”

　　羊的第二个象征意义：吉祥如意

　　“羊”在古代与“祥”相通，而“祥”也可写作“吉羊”，代表吉祥如意的意义。羊也是“祥瑞”的象征。古时候有人年初在门上悬挂羊头，交往中送羊，或者以羊作聘礼，都是取其吉祥之意。相传羚羊晚上睡觉会找一棵树找准位置奋力一跳，用其角挂在树杈上，保证整个身子悬空，别的野兽就够不着它了。关于羚羊挂角的出处，最早见于《埤雅·释兽》：羚羊夜眠以角悬树，足不着地，不留痕迹，以防敌患。

　　羊的第三个象征意义：坚韧不屈

　　若在清晨的时候看到蓝蓝的天空中飘着羊群一般的白云，这是生命和幸福的象征。古罗马人也认为，若是当天第一眼看见的动物是羊，那就是象征着爱和幸福。“基督自称为好的牧羊人”，因为羊具有温和与安祥的特征。羊群在没有水草的荒野当中会顺从的跟随人走。羊的忍耐力强，前进不止，正是羊年出生的人的特征。外表很温和，但是生命力很旺盛。

　　羊的著名品种

　　波尔山羊

　　恒远波尔山羊羊羔

　　波尔山羊： 是一个优秀的肉用山羊品种。该品种原产于南非，作为种用，已被非洲许多国家以及新西兰、澳大利亚、德国、美国、加拿大等国引进。自1995年我国首批从德国引进波尔山羊以来，许多地区包括江苏、山东、陕西、山西、四川、广西、广东、江西、河南和北京等地也先后引进了一些波尔山羊，并通过纯繁扩群逐步向周边地区和全国各地扩展，显示出很好的肉用特征、广泛的适应性、较高的经济价值和显著的杂交优势。

　　波尔山羊毛色为白色，头颈为红褐色，并在颈部 存有一条红色毛带。 波尔山羊耳宽下垂，被毛短而稀。腿短，四肢强健， 后躯丰满，肌肉多。繁殖力强，一般两年可产三胎。羔羊生长发育快，有良好的生长率和高产肉能力，采食力强，是目前世界上最受欢迎的肉用山羊品种。

　　1.波尔山羊是肉用山羊品种，具有体型大，生长快;繁殖力强，产羔多;屠宰率高，产肉多;肉质细嫩，适口性好;耐粗饲，适应性强;抗病力强和遗传性稳定等特点。

　　2.外貌特征

　　2.1头部

　　头部粗壮，眼大、棕色;口颚结构良好;额部突出，曲线与鼻和角的弯曲相应，鼻呈鹰钩状;角坚实，长度中等，公羊角基粗大，向后、向外弯曲，母羊角细而直立;有鬃;耳长而大，宽阔下垂。

　　2.2颈部

　　颈粗壮，长度适中，且与体长相称;肩宽肉厚，体躯甲相称，甲宽阔不尖突，胸深而宽，颈胸结合良好。

　　2.3体躯与腹部

　　前躯发达，肌肉丰满;体躯深而宽阔，呈圆筒形;肋骨开张与腰部相称，背部宽阔而*直;腹部紧凑;尻部

　　金文

　　宽而长，臀部和腿部肌肉丰满;尾*直，尾根粗、上翘。

　　2.4四肢

　　四肢端正，短而粗壮，系部关节坚韧，蹄壳坚实，呈黑色;前肢长度适中、匀称。

　　2.5皮肤与被毛

　　全身皮肤松软，颈部和胸部有明显的皱褶，尤以公羊为甚。眼睑和无毛部分有色斑。全身毛细而短，有光泽，有少量绒毛。头颈部和耳为棕红色。头、颈和前躯为棕红色，允许有棕色，额端到唇端有一条白带。体躯、胸部、腹部与前肤为白色，允许有棕红色斑。尾部为棕红色，允许延伸到臀部。

　　2.6性器官

　　母羊有一对结构良好的乳房。公羊有一个下垂的阴囊，有两个大小均匀、结构良好而较大的睾丸。

　　*均体重是65～75公斤和90～150公斤。羊肉脂肪含量适中，胴体品质好。体重*均41公斤的羊，屠宰率为52.4%，羔羊胴体*均 重为15.6公斤。

　　小尾寒羊

　　*的国宝小尾寒羊是我国绵羊品种中最优秀的品种。被国内外养羊专家评为“万能型”、誉为“中*宝”。其低廉的价格，丰厚的回报，多年以来，一直是中央扶贫工程科技兴农的首选项目。

　　小尾寒羊[1] 属于肉裘兼用型的地方优良品种。多胎高产，一年两产或三年五产，每胎3～5羔，多的可达8只;生长快，个体高大，周岁公羊一米以上，体重达180公斤以上，周岁母羊身高80公分以上，体重120公斤以上，适应性强，耐粗饲，好饲养;放养，圈养都适应;免疫能力特强。饲养一只适产母羊年获利1000元以上，产区群众深有体会地说：“养好一只小尾寒羊，胜种一亩粮。”

　　小尾寒羊是我国乃至世界著名的肉裘兼用型绵羊品种，具有早熟、多胎、多羔、生长快、体格大、产肉 多、裘皮好、遗传性稳定和适应性强等优点。4月龄即可育肥出栏，年出栏率400%以上;6月龄即可配种受胎 ，年产2胎，胎产2～6只，有时高达8只;*均产羔率每胎达266%以上，每年达500%以上;体重6月龄可达40千克，周岁时可达88千克，成年羊可达100～120千克。在世界羊业品种中小尾寒羊产量高、个头大、效益佳，它吃的是青草和秸秆，献给 人类的是"美味"和"美丽"，送给养殖户的是"金子"和"银子"。它既是农户脱贫致富奔小康的最佳项目之一， 又是*扶贫工作的最稳妥工程，也是国家封山退耕、种草养羊、建设生态农业的重要举措。

　　高腿小尾寒羊

　　具有产肉多、裘皮好、遗传性稳定和适应性强等优点。4月龄即可育肥出栏，年出栏率400%以上;6月龄即可配种受胎，年产2胎，胎产2～6只，有时高达8只;*均产羔率每胎达266%以上，每年达500%以上;体重6月龄可达50千克，周岁时可达100千克，成年羊可达130～190千克。在世界羊业品种中小尾寒羊以产量高、个头大、效益佳等优点，被国家定为名畜良种，被人们誉为*"国宝"、世界"超级羊"及"高腿羊"品种。[2]

　　外貌特征：个体高大，体型结构匀称，毛白色、鼻梁隆起，耳大下垂，脂尾呈圆形，尾尖上翻，尾长不过飞节;胸 部宽深，肋骨开张，背腰*直，体躯长呈圆筒状，四肢高，健壮端正。公羊头大颈粗，有螺旋形大角，母羊 头小颈长，多数有角，后躯发达。

　　品种特性：具有成熟早，早期生长发育快，体格高大，肉质好，四季**，繁殖力强，遗传性

　　甲骨文

　　稳定等特性。

　　生产性能：一年两产或三年五产，每胎3～5羔，多的可达8只;其体重*均周岁公羊为85千克，母羊为62千克;成年公羊为98千克，母羊为70千克。剪毛量*均公羊3.5千克，母羊2千克.成熟早5～6个月就**当年可产羔产羔率260～270%。

　　适应地区：东北、华北、西北、西南等地。

　　主要用途：该品种是我国发展肉羊生产或引用肉羊品种杂交培育肉羊品种的优良母本素材，发展羔羊肉生产。

　　种公羊辨别方式：雄性大的羊善于斗，就是两只羊用头相互碰撞，同龄羊斗赢的一只身体就比较健康，

　　如何选种：个体高大，体型结构匀称，毛白色、鼻梁隆起，耳大下垂，脂尾呈圆形，尾尖上翻，尾长不过飞节;胸部宽深，肋骨开张，背腰*直，体躯长呈圆筒状，四肢高，健壮端正。公羊头大颈粗，有螺旋形大角，母羊头小颈长，多数有角，后躯发达

　　杜泊羊

　　杜泊羊是来自南非的肉羊品种，具有早熟、生长发育快、采食能力强、适应性强、肉用特征明显等特征。杜泊羊是由由角陶赛特羊和波斯黑头羊杂交育成，最初在南非较干旱的地区进行繁殖和饲养，因其适应性强、早期生长发育快、胴体质量好而闻名。杜泊羊分为白头和黑头两种。

　　一、外貌特征：杜泊羊体躯呈独特的桶形，无角，头上有短、暗、黑或白色的毛，体躯有短而稀的浅色毛(主要在前半部)，腹部有明显的**毛。

　　二、品种特性：杜泊羊适应性极强，对南非不同的气候和放牧条件有很好的适应性。采食性广、不挑食，能

　　萨能奶山羊

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有意义的句子 有深刻意义的句子

九库说说小编这次精心整理了有意义的句子，以及有深刻意义的句子希望可以帮助到大家，下面一起来阅读吧。更多更好的句子说说关注“九库说说”。

1、鱼上钩了，那是因为鱼爱上了渔夫，它愿用生命来博渔夫一笑…...

2、在完美的彼岸刚刚上演了一场悲剧，所有的血与泪在枯萎的荆棘蕴育出一个花蕾，它将经历轮回的七场雷雨，然后绽放在潮湿的空气中……

3、人生不止，寂寞不已。寂寞人生爱无休，寂寞是爱永远的主题.我和我的影子独处.它说它有悄悄话想跟我说.它说它很想念你^原来`我和我的影子`都在想你`

4、相爱是种感觉，当这种感觉已经不在时，我却还在勉强自己，这叫责任！分手是种勇气！当这种勇气已经不在时，我却还在鼓励自己，这叫悲壮！-

5、既然爱，为什么不说出口，有些东西失去了，就在也回不来了！

6、淋过雨的空气，疲倦了的伤心，我记忆里的童话已经慢慢的融化.

7、你走了，带着我全部的爱走了，只是一句分手.我忍着眼泪看着你的背影，好想最后在抱你一次，好想在对你说一次“我爱你”

8、有时，爱也是种伤害.残忍的人，选择伤害别人，善良的人，选择伤害自己 .

9、爱到分才显珍贵，很多人都不懂珍惜拥有.只到失去才看到，其实那最熟悉的才是最珍贵的.

10、有些的时候，正是为了爱才悄悄躲开.躲开的是身影，躲不开的却是那份默默的情怀。

11、我能感觉到你的心痛，你有你说不出的无奈...但是你做出一副无所谓的样子，你越是这样我就越难受`

12、时间会慢慢沉淀，有些人会在你心底慢慢模糊。学会放手，你的幸福需要自己的成全。

13、我们走得太快，灵魂都跟不上了……

14、年轻的时候，我们常常冲着镜子做鬼脸；年老的时候，镜子算是扯*了。

15、想污染一个地方有两种方法：垃圾，或是钞票！

16、命运负责洗牌，但是玩牌的是我们自己！

17、时间总会过去的，让时间流走你的烦恼吧！

18、如果你能像看别人缺点一样，如此准确般的发现自己的缺点，那么你的生命将会不*凡。

19、能为别人设想的人，永远不寂寞。

20、你要感谢告诉你缺点的人。

21、逆境是成长必经的过程，能勇于接受逆境的人，生命就会日渐的茁壮。

22、与其你去排斥它已成的事实，你不如去接受它。

23、不洗澡的人，硬擦香水是不会香的。名声与尊贵，是来自于真才实学的。有德自然香。

24、人生的真理，只是藏在*淡无味之中。

25、要了解一个人，只需要看他的出发点与目的地是否相同，就可以知道他是否真心的。

26、不要刻意去猜测他人的想法，如果你没有智慧与经验的正确判断，通常都会有错误的。

27、多讲点笑话，以幽默的态度处事，这样子日子会好过一点。

28、内心充满忌妒，心中不坦白，言语不正的人，不能算是一位五官端正的人。

29、用伤害别人的手段来掩饰自己缺点的人，是可耻的。

30、当你对自己诚实的时候，世界上没有人能够欺骗得了你。

31、不要太肯定自己的看法，这样子比较少后悔。

32、随缘不是得过且过，因循苟且，而是尽人事听天命。

33、永远不要浪费你的一分一秒，去想任何你不喜欢的人。

34、忌妒别人，不会给自己增加任何的好处。忌妒别人，也不可能减少别人的成就。

35、根本不必回头去看咒骂你的人是谁？如果有一条疯狗咬你一口，难道你也要趴下去反咬他一口吗？

36、不要在你的智慧中夹杂着傲慢。不要使你的谦虚心缺乏智慧。

37、当你劝告别人时，若不顾及别人的自尊心，那么再好的言语都没有用的。

38、毁灭人只要一句话，培植一个人却要千句话，请你多口下留情。

39、心中装满着自己的看法与想法的人，永远听不见别人的心声。

40、你要包容那些意见跟你不同的人，这样子日子比较好过。你要是一直想改变他，那样子你会很痛苦。要学学怎样忍受他才是。你要学学怎样包容他才是。

41、你不要一直不满人家，你应该一直检讨自己才对。不满人家，是苦了你自己。

42、狂妄的人有救，自卑的人没有救。

43、当你知道迷惑时，并不可怜，当你不知道迷惑时，才是最可怜的。

44、每一种创伤，都是一种成熟。

45、你什么时候放下，什么时候就没有烦恼。

46、不要浪费你的生命，在你一定会后悔的地方上。

47、福报不够的人，就会常常听到是非；福报够的人，从来就没听到过是非。

48、别说别人可怜，自己更可怜，自己修行又如何？自己又懂得人生多少？

49、不宽恕众生，不原谅众生，是苦了你自己。

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