落井下石的说说

描写落井下石的句子

描写落井下石的句子

　　在学*、工作或生活中，大家都知道一些经典的句子吧，从表达的角度说，句子是最基本的表述单位。那么都有哪些类型的句子呢？下面是小编帮大家整理的描写落井下石的句子，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　1、事情万万不可做绝，落井下石的事绝对不要干，给别人让出退路就等于自己前进了。

　　2、人要厚道，不能落井下石，别人出了不好的事，起码做到闭嘴，别添恶心。

　　3、不需要大家心存感激，也不需要大家事后拍马屁，但你别落井下石啊。

　　4、这个世界上可怕的不是真坏人，而是假好人。当你身处困境时，有些向你伸出援手的人并非真的想帮助你，而是想着如何落井下石。

　　5、不捅我刀子的就算好人，不落井下石就算有情谊之人。不想再为任何人找借口，害了就是害了，坏了就是坏了，他们的来因去果跟我无关，就好像我的感受他们也不会在乎。

　　6、人生就是不管现在你多么困难也不要表现出来。最多别人对你抱两种态度。第一别人对你万分同情谈到你会为你心烦，第二落井下石极尽一切抵损你。两者都是弄得他人或自己不开心。何必呢。在加之，一切都会好起来的，有天谈起这件事自己或许还会笑呢。有些事，是不需要别人理解知道的。自己心里明白就好。

　　7、人唯有自己变得更强才是硬道理，没人可以帮助人，就算最亲密的人也会对你落井下石。

　　8、有的人，是那种不开口就算了，一张嘴绝对没好话的，永远都是自己的好，永远踩别人在脚下。要是有天你跌了大概是人人落井下石吧。

　　【拓展】

　　词义

　　比喻乘人之危加以打击、陷害

　　出处

　　唐·韩愈《柳子厚墓志铭》

　　词语解释

　　看见别人掉进陷阱里，不伸手救他，还往井下丢石头。比喻乘人之危加以打击、陷害。

　　词语出处

　　唐·韩愈《柳子厚墓志铭》：“一旦临小利害，仅如毛发比，反眼若不相识，落陷阱，不一引手救，反挤之，又下石焉者，皆是也。”

　　词语用法

　　复句式；作谓语、定语；含贬义

　　示例周而复《上海的早晨》第三部：“为什么要在别人危急的时刻，落井下石。”

　　词语辨析

　　“落井下石”和“上树拔梯”。落井下石指乘人之危，加害于人。上树拔梯指诱人上当，使人受害。

　　*义词乘人之危、趁火打劫、落阱下石、过河拆桥、雪上加霜、幸灾乐祸

　　反义词助人为乐、雪中送炭、相濡以沫

　　词语典故

　　语本唐代韩愈《柳子厚墓志铭》。

　　韩愈和柳宗元（字子厚）是*两位杰出的文学家。大名鼎鼎的唐宋八大家中，唐代有两位，这两位就是韩愈和柳宗元。韩愈长柳宗元七岁，而柳宗元却死在韩愈之前，仅活了四十六岁。

　　韩愈是柳宗元的.好朋友。柳宗元去世后，韩愈责无旁贷地写下了《柳宗元墓志铭》。韩愈在铭文中先概述了柳氏先世的事迹，然后叙说柳宗元仕途的不幸和在文学上的成就。柳宗元被贬官柳州（今广西柳州市地区）时，刘禹锡也将同时被贬往播州（今贵州省遵义市地区）。当时播州新建，地处偏远，生活艰苦，瘴疠时作，“非人所居”；而刘禹锡则上有高龄老母，“万无母子俱往之理”。于是，柳宗元不避罪上加罪的危险，上书朝廷，请求以柳州换播州。

　　铭文激动地指出：“呜呼！士穷乃见节义。”这是韩愈给柳宗元崇尚仁义、忠厚待友的崇高评价。接着，笔锋陡转，描述群小的行径。这些人*时和睦相处，也能一块儿吃吃喝喝，脸上总是堆满笑容，有时还握着对方的手，蹦出几句掏心窝子的话，还满脸热泪地指天发誓：“哥们儿，咱们死也得死在一块！”这一切全像是最真实的，好像他最值得信任。但是，一旦遇到毛发般的蝇头利益，这种人便立即翻脸不认人，好像压根儿就不认识你这个人了。“落陷阱（通‘井’）不一引手援，反挤之，又下石焉”——看到有人要掉进井里，不立即拉他一把，反而把他挤下井，还往井里扔石头。这种行为连禽兽都干不出来，他自己却洋洋然以为拣了个大便宜。这号人如果得知子厚的高风义举，多少也应该有点惭愧吧。

　　文中“落陷阱又下石”后被炼为典故“落井下石”。

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搞笑说说：我不是那种落井下石的人，我是直接把井封了的人

★1☆　　男有情，女有意，小灯一关哎哟我去.

★2☆　　时光总是在慢慢催人老，却难以留住你曾经所有的好

★3☆　　子不吃窝边草，何况质量又不好，何必非在身边找。

★4☆　　感情之所以惨淡，是通常一个人在乞求，另一个却不愿施舍。。。&#

★5☆　　来嘛，英雄！姐还是那么消魂！

★6☆　　你深爱着他，我却深爱着你，这样的三角关系我算是受够了

★7☆　　我有钱了，买两根棒棒糖，一根，你看着我吃，另一根，我吃给你看

★8☆　　我的爱只许你一个人，今生只愿为你停留

★9☆　　我以为我颓废，原来我报废了！

★10☆　　我不是那种落井下石的人，我是直接把井封了的人。

★11☆　　*凡到待在你Q里的大众分组里，没钱开SVIP你根本就找不到我。

★12☆　　太子和犬子为什么那么大的差距？就是那个点不一样。

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落井下石的说说配图

小人计已私，颇复指他事。下面是小编为大家整理的落井下石的说说配图句子，希望大家喜欢!

1、人性，是丑陋的，经不起考验的。你以为，那些你曾经帮助过的人，至少会在你落难的时候展现出怜悯之心，但是，往往这些人就是最容易落井下石的人。——杨嘉灵《红珊瑚项链》

2、小时候一直不理解，父母为什么可以那么早起床，长大后才明白，叫醒他们的不是闹钟，而是生活和责任，哪有什么岁月静好，只不过有人在替你负重前行。

3、不管你多大年龄，从事什么工作，是什么性格的人，只要你有太容易相信人的特点，你就拥有了绝对死穴。

4、经济不能自立，人格尊严就没底气，爱情和自由都得受委屈。

5、眼是一把尺，量人先量己;心是一杆秤，称人先称己。

6、再好的朋友，也抵不过无底线的直白，记得：讲话的时候记得拐个弯。别把自己的口*拦当大气，在别人看来那只是幼稚;别把自己的直白当亮点，那也只是自私。

7、你说话的方式，体现了你的情商和修养，气不和时少说话，有言必失;心不顺时莫做事，做事必败。

8、能干的人，不在情绪上计较，只在做事上认真;无能的人，不在做事上认真，只在情绪上计较。把脾气拿出来，那叫本能;把脾气压回去，才叫本事!

9、尽量不要给人添麻烦，别人最好也别麻烦我，这句话不是冷漠，而是成熟。

10、自身有价值了，才会像吸铁石，朋友甚至以前的陌生人都愿意转身过来与你为伴。不要怪罪世界现实，让自己强大才是给自己最好的安全感。

11、与其违心赔笑，不如一人安静，与其在意别人的背弃和不善，不如经营自己的尊严和美好。

12、野心和实力是对等的，在没有实力的时候谈野心，前方等待你的只会是万劫不复。

13、别有事没事跟别人诉苦，这世上能感同身受的人很少，大部分人听听也就烦了，还有少部分人会当做笑柄到处去宣传。

14、憎恨别人就像是，为了逮住一只耗子而不惜烧毁你自己的房子，但耗子不一定逮得到。

15、及时止损很重要，有些东西你已经失去了，如果不能挽回，你唯一能做的就是不要失去更多。

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井下电钳工培训考试试题

井下电钳工培训考试试题

　　在各个领域，我们都不可避免地会接触到试题，试题是用于考试的题目，要求按照标准回答。那么问题来了，一份好的试题是什么样的呢？下面是小编整理的井下电钳工培训考试试题，欢迎阅读与收藏。

　　一、填空题

　　1.煤矿井下供电及电气设备应做到“三无”，即(无鸡爪子)、(无羊尾巴)、(无明接头)。

　　2.变压器是利用电磁感应原理，把交流电源的一种等级电压在(同一频率下)变换为另一种等级电压。

　　3.40 kW及其以上的启动频繁的低压控制设备，应使用(真空接触器)。

　　4.煤电钻综合保护装置具有(漏电)、(过载)、(短路)、(断相保护)功能，以及停钻后电缆(不带电)的特点。

　　5.机械磨损的三个过程是(跑合磨损)、(正常磨损)、(剧急磨损)。

　　6.矿井检漏继电器的主、辅接地极间的距离不应小于(5 m)。

　　7.隔爆电气设备的螺旋线嘴引入装置，拧人深度不应少于(6)扣，否则为(失爆)。

　　8.液压传动系统由(动力部分)、(工作机构)、(控制元件)、(辅助元件)等组成。

　　9.标准直齿圆柱齿轮正确啮合条件是：(压力角相等)、(模数相等)。

　　10.交流电的三要素是(周期)、(最大值)、(初相位)。

　　11.液压控制阀的作用是(降低系统局部压力)，在系统中主要控制(阀出口压力)大小。

　　12.三相交流电机的连接方式有(星形)和(三角形)连接。

　　13.润滑油的作用是(减磨)、(冷却)、(冲洗)、(密封)、(减振)、(卸荷)、(保护)等。

　　14.单向阀的作用是(保持系统压力、锁紧油路)。常用形式有(普通式)、(液控式)。

　　15.紧固用的螺栓、螺母、垫圈等，应齐全(完整)、(无锈蚀)。

　　16.高压、低压铠装电缆终端应灌注绝缘材料，户内可采用(环氧树脂)干封。中间接线盒应灌注绝缘胶。

　　17.密封圈无破损，不得(割开)使用，电缆与密封圈之间不得(包扎)其他物体。

　　18.隔爆接合面不得有锈蚀及油漆，应涂(防锈油)或磷化处理。如有锈迹，用棉纱擦净后，留有呈青褐色氧化亚铁云状痕迹，用手摸(无感觉)者算合格。

　　19.电缆在盘圈或盘8字形时，不得(带电)作业。

　　20.防爆电气设备不传爆的三要素是指隔爆面的(间隙)、(宽度)和(粗糙度)。

　　21.检漏装置应灵敏可靠，严禁(甩掉不用)。

　　22.井下漏电有(集中性漏电)和(分散性漏电)。

　　23.磁力启动器的按钮与手柄及壳盖间的(闭锁)关系应正确可靠，并有(警告)标志。

　　24.防爆电气设备的操作手柄位置应正确，扳动(灵活)，与操作轴连接牢固，无(虚)动作。

　　25.低压隔爆开关空间的接线嘴用密封圈及厚度不小于(2mm)的钢垫板封堵压紧。其紧固程度：螺旋线嘴用(手拧紧)为合格;压叠式线嘴用(手捏不动)为合格;钢垫板应置于密封圈的(外面)。

　　26.使用局部通风机进行通风的掘进工作面，因检修、停电等原因停风时，必须(撤出人员)，切断电源。

　　27.液压传动是借助于处在(密封)容积内的(液体的压力能)来传递能量或动力。

　　28.齿轮在一个与外界基本隔绝的机体中相互啮合时称为(闭式传动)。其中，独立而封闭的齿轮传动装置称为(减速器)。

　　29.轴承的配合面上必须抹(机械油)。

　　30.ZC一18型接地电阻测试仪，由手摇发电机、电位器、电流互感器和(检流计)等组成。

　　31.凿岩机断水针的原因可能是(水针太长)。

　　32.电动机的机械特性是指转速与(转矩)的关系。

　　33.万用表一般由(表头)、测量线路和转换开关三部分组成。

　　34.三相异步电动机在运行中有铜损耗、铁损耗、(机械)损耗、附加损耗。

　　35.向井下用车辆运送绝缘铠装电缆丑寸，应将电缆盘成(8)字形放置在矿车或架子车上。

　　36.额定电流(120 A)的隔爆磁力启动器型号为QC83—120。

　　37.ZMl2D型煤电钻由防爆电机、(减速机)、(开关)及操作系统等组成。

　　38.悬挂电缆的间距，在水*巷道或倾斜井巷内不得超过(3 m)，在立井井筒内不得超过(6 m)。

　　39.带式输送机输送带的传动借助于输送带与传动滚筒的(磨擦力)。

　　40.额定电流(80 A)的隔爆磁力启动器的型号为QC83—80。

　　41.矿用干式变压器外壳上的拖架是便于(移动)用的。

　　42.凿岩机规定使用的气压为(0.5 MPa)。

　　43.使用在右工作面的单滚采煤机，应使用(左)旋滚筒，(逆)时针旋转。

　　44.使用钳形电流表时，应将(单根)通电导线夹在钳口中心。

　　45.矿用橡套软电缆线芯的长期允许工作温度为(+65.2℃)。

　　46.引入装置又称进线装置，是外电路和电线或电缆进入(防爆电气设备)的过渡环节。

　　47.矿用变压器型号KSJ的含义为(矿用三相油浸)。

　　48.井下高压电动机、动变压器的高压侧应有短路、(过负荷)和欠电压释放保护。

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井下防爆检查管理制度

井下防爆检查管理制度（通用11篇）

　　在现在社会，越来越多地方需要用到制度，制度对社会经济、科学技术、文化教育事业的发展，对社会公共秩序的维护，有着十分重要的作用。我敢肯定，大部分人都对拟定制度很是头疼的，以下是小编精心整理的井下防爆检查管理制度，欢迎大家分享。

　　为了防止井下低压供电系统漏电事故的发生，保证人身安全及矿井安全，同时为了更好的发挥我矿井下漏电保护的作用，确保低压检漏装置运行正常、动作灵敏可靠，特制定以下井下低压检漏装置的使用及试验制度，望各单位认真贯彻执行。

　　一、低压检漏保护装置的装设、使用及试验

　　（一）井下各变电所低压母线上的总开关应装设带漏电跳闸与漏电闭

　　锁功能的总检漏保护装置，低压母线上所有分支馈电开关应装设带检漏跳闸与漏电闭锁功能的选择性检漏保护装置，形成两级具有选择性的漏电保护系统。并且要求选漏保护具有一定的延时性，延时的级差时间为200—250ms，不准超过250ms。作为各分支开关选择性漏电保护的后备保护，不允许总检漏单独使用。

　　（二）井下各配电点进线端母线上的三级或四级分支开关，应装设带漏电闭锁功能的选择性检漏保护装置。与变电所内两级分支选漏保护配合形成三级或四级选择性漏电保护系统。如因开关的生产厂家不同，选漏保护无法配合时，第三级或四级分支开关选漏可不做漏电保护使用。

　　（三）磁力启动器必须具有漏电闭锁功能。

　　（四）各变电所内所有带漏电保护装置的开关按要求正常使用。每新搭接一趟线路在使用前，有机电电队负责对该支路开关选漏保护装置分别作一次按钮漏电跳闸试验和一次远方人工漏电跳闸试验，第三级或四级分支馈电由使用单位负责作按钮漏电跳闸试验，确保漏电保护灵敏、可靠后，方可投入使用。

　　（五）运行中的检漏保护装置，特别是各变电所内二级选漏保护装置，机电队值班配电工、检修电工应经常检查，保证检漏保护装置灵敏、可靠。当检查中发现电网绝缘1140v系统低于50千欧、660v系统低于30千欧时，应立即寻找出那一支路绝缘降低，并向调度室和机电科汇报。由调度室通知使用单位停电遥测，查找故障点。如果使用单位不及时查找故障，机电队在请示调度室同意后有权停止供电。

　　（六）运行中的二级选漏保护装置，机电队及相关区队配合每季度做一次远方人工漏电跳闸试验。试验前一天由机电队负责在调度会通报试验支路名称、影响单位、影响时间及配合事项等。有选择性的检漏保护装置做远方人工漏电跳闸试验时，总检漏保护装置应在分支开关断开后在分支开关入口处做人工漏电跳闸试验，其余支路开关应分别在支路开关的最末端做一次远方人工漏电跳闸试验，试验方法是：停最末端控制开关的电源（按正规程序操作），在最末端的控制开关的负荷侧按不同电压等级接入试验电阻（1140v用20千欧、10w电阻；660v用11千欧10w电阻），然后盖上外盖后送电，按下所接开关的起动按钮，观察支路馈电开关是否跳闸，如不跳闸应立即停掉支路馈电开关电源进行检查修理，处理不好不得送电，如跳闸，应先停电然后拆除试验电阻，恢复支路正常供电。

　　二、对各变电所内总漏及各之路选漏试验的具体规定

　　（一）根据《煤矿安全规程》的有关规定，井下各个变电所内所有检漏保护装置由机电队负责，每天做一次漏电试验。试验时必须按照试验一条线路送电后再试验另一条线路的原则。并且按照先风机专用线路（有多趟风机专用线路时按照开关顺序依次进行）然后试生产线路的顺序进行。具体试验时间如表所示，不再另行通知。

　　试验地点试验时间

　　中央变电所8：00—8：30

　　采区变电所8：30—9：00

　　（二）在试验时间内所有掘进工作面、采煤工作面及相关单位电工必须提前到位配合试验，掘井工作面必须保证风机能够自动倒台，并且当风机专用线路试验跳闸后，变电所应立即送电恢复供电。各使用单位电工随即送本单位馈电开关，把风机倒入风机专用线路。以备试验生产线路。凡因风机不能自动倒台或风机专用线路试验后未及时送电把风机倒入专用线路而引起的停风、造成瓦斯超限的，由各单位负责并对责任单位正职罚款500元，责任人罚款100元。对因生产线路未送电影响生产的有本单位负责处理。对各变电所试验人员试验后未及时送电或试验一条线路未送电又进行另一条线路试验的，对机电队正职罚款500元，责任人罚款200元。在试验中出现越级跳闸或引起非试验支路跳闸的，有机电队负责并对正职每次罚500元。各变电所发现一次当天没有试验，对机电队正职罚款1000元，责任人罚款100元，二次以上者建议矿井作出行政处理。在试验中发现不跳闸和越级跳闸的，由机电队负责立即停电处理并向调度室汇报，处理不好不得送电，不处理或处理不好送电的对机电队正职每次罚款1000元，对责任人罚款100元，并在全矿通报，记严重三违一次。

　　三、各单位值班电工负责对本单位煤电钻综合保护装置每班试验一次，照明信号综合保护装置每天试验一次。在试验中如发现有不跳闸或跳闸指示灯不亮的现象不得送电，要求立即处理。在检查中发现一次综保试验不跳闸（指示灯不亮视为不跳闸），对责任单位正职罚款500元。

　　四、机电队试验人员必须把检漏保护装置、试验情况用标准的试验记录本做好详细记录，并签名备查。

　　五、每月的安全检查及机电专项检查，井下低压检漏装置的使用及试验情况，作为重点检查，发现一次漏电试验不跳闸的，对责任单位罚款100―500元，检查漏电试验记录发现一次未填写的，对责任单位罚款100元，有弄虚作假的对有关责任人罚款500元。

　　一、一般规定

　　1、井下机械维修工（以下简称维修工）必须具备一定的钳工及液压基础操作知识，经过培训考试合格后，持证方可上岗。

　　2、维修工必须熟知自己的职责范围，熟练掌握所维修设备的技术性能、完好标准、检修工艺和检修质量标准，并了解周围环境及相关设备的配合关系。

　　3、下井前，要由维修工作负责人向有关人员讲清工作内容、步骤、人员分工和安全注意事项，维修工要根据当日工作的需要认真检查所带工具是否完好、齐全，材料、备件是否充足，是否与所检修和维修设备需要的材料备件型号相符，并备好专用停电牌。

　　4、维修工在进行检修工作时，不得少于2人，在维修时应与司机配合好。

　　5、不允许在井下拆检的设备、部件等，必须及时升井检修。

　　6、在距检修地点20米内风流中瓦斯浓度达到1%时，严禁送电试车，达到1。5%时，停止一切作业，并切断电源。

　　7、在倾角大于150的地点检修和维修时，下方不得有人同时作业。

　　二、操作前的准备

　　8、维修工进入现场后，要与所维修设备及相关设备的司机联系，处理故障时，要确认故障的部位和性质。

　　9、在检修现场，检修负责人要讲清工作内容、步骤、分工和安全措施，清点所带材料、备件，应符合维修需要。

　　10、清理所维修设备的现场，应无妨碍工作的杂物。需吊挂起重装备的支撑物应牢固，检查周围有无其它不安全因素，如有问题，应处理后方可作业。

　　11、对所维修的设备停电、闭锁并挂停电牌，并与相关设备的司机或周围相关环节的工作人员联系，必要时也需对相关设备停电、闭锁并挂停电牌。

　　三、操作

　　12、维修工对所负责的设备维护检查时应注意：

　　⑴检查各部紧固件应齐全、可靠。

　　⑵润滑系统中的油嘴、油路应畅通、接头及密封处不漏油，油质、油量应符合规定。

　　⑶转动部位的防护罩应齐全、可靠。

　　⑷机械（或液压）安全保护装置应可靠。

　　⑸各焊件应无变形、开焊和裂纹。

　　⑹机械传动系统中的齿轮、链轮、链条、刮板、托辊、钢丝绳等部件磨损（或变形）无超限，运行正常。

　　⑺减速箱、轴承温升正常。

　　⑻液压系统中的连接件、油管、液压阀、千斤顶等应无渗漏、无缺损、无变形；

　　⑼相关设备的搭接关系应合适，附属设备应齐全完好；

　　⑽液力偶合器的液质、液量、易熔塞、防爆片应符合规定；

　　⑾输送带接头可靠并符合要求，无撕裂、扯边；

　　⑿上、下运输送带应检查防逆止装置，各项保护应齐全可靠；

　　⒀发现问题应及时处理，或及时向当班领导汇报。

　　13、在打开机盖、油箱进行拆检、换件或换油等检修工作时，必须注意遮盖好，严防落入煤矸、粉尘、淋水或其它异物等；注意保护设备的防爆面结合面，以免受损伤；注意保护拆下的零部件，应放在清洁安全的地方，防止损坏，丢失或落入机器内。

　　14、在吊运物件时，必须检查周围环境，检查吊梁、吊具、绳套、滑轮、千斤顶起重设施和用具，应符合安全要求。

　　15、处理刮板输送机浮链时，应停止本机。调整中部槽*直度时，严禁用脚蹬、手搬或用撬棍别运行中的刮板链。

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井下测量心得体会

井下测量心得体会

　　一、心得体会写作方法

　　(一)简略写出自己阅读过的书籍或文章的内容，然后写出自己的意见或感想。明确的说，就是应用自己的话语，把读过的东西，浓缩成简略的文字，然后加以评论，重点的是着重提出自己的看法或意见。

　　(二)将自己阅读过的文字，以写作技巧的观点来评论它的优劣得失、意义内涵，看看它给人的感受如何，效果如何。

　　(三)应用原**导引，然后发表自己的意见。比如我们可以引用书中的一句话做为引导，然后发表见解。

　　(四)先发表自己的意见或感想，然后引用读过的文章来做印证。

　　(五)将读过的东西，把最受感触、最重要的部分做为中心来写；也可以把自己当做书中的主角来写；也可以采用书信的方式来写；更可以采用向老师或同学报告的方式来写。

　　二、井下测量心得体会（精选15篇）

　　当我们经过反思，对生活有了新的看法时，可以将其记录在心得体会中，这样能够培养人思考的*惯。到底应如何写心得体会呢？下面是小编为大家整理的井下测量心得体会（精选15篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

　　通过实际的测量实*，让我学到了很多实实在在的东西，比如对仪器的操作更加熟练，学会了地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的能力，同时也拓展了与同学的交际、合作能力。

　　一次测量实*要完整的做完，单单靠一个人的力量和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实*快速而高效的完成。

　　测量实*，让我们对过去课堂上的测量理论有了更深刻的理解，对以前零零碎碎学的测量知识有了综合应用的机会，对控制测量和地形图测绘过程有了更好的了解；学会了地形图的绘制等在课堂上无法做到的东西以及更熟练的使用水准仪，经纬仪等测量仪器与工具；很好的巩固了理论教学知识，提高实际操作能力，同时也拓展了与同学之间的交际合作的能力。当然其中不乏老师的教诲和同学的帮助。当我们每个组都基本画好图后，老师一个个地检查，出现问题就让我们及时改正。其实想想每天校园中那些进行测量的我们也算是一道不错的风景。具体说来有以下几个方面：

　　（1）磨练品格：

　　这次实*，不仅让我们学到了测量的实际能力，更锻炼了我们面对困难的忍耐力。在实*测量的过程中，不可能完全没有错误，我们不曾气馁，继续一次又一次的重测，重计算，一次次地练*，在一次次的改进中提高测量水*，磨练自己迎难而上的坚强品格。

　　实*磨砺实干精神，每个组员都必须亲自实践。选点、搬仪器、对中、整*、照准、读数、记录、计算每个人都要能熟练掌握，谁也不能只做“指挥”工作，谁都要参与到实际的工作中来，不怕累，不怕脏，敢吃苦，能出力！

　　我们每个组员都分别独立的观察，记录每一站，并准确进行计算，做到步步有“检核”。这样做不但可以防止误差的积累，及时发现错误，更可以提高测量的效率。我们怀着严谨的态度，错了就返工，决不马虎。直至符合测量要求为止。通过实*，我们渐渐养成了凡事都细心、谨慎的态度。

　　（2）团队协作：

　　测量实*的过程就是运用理论知识解决实际问题的过程，在实*之初，我们每个人都担心自己理论知识不够扎实，不会测，测不好，担心只有十天的测量时间，自己不能按时完成任务，但是，经过我们小组的反复测量，我们的团结、默契，克服了测量中的种种问题，终于提前完成了任务。

　　有了团结的力量我们才能干得起劲。同时我也从别人那里学到了以前不是太清楚的东西，比如数据的处理、水*角的观测以及一些作图的疑问都在测量中得到了答案。

　　这二周进行了我入大学以来的第一次实*。这次实*是土木工程的测量教学实*。实*前一天老师布置了任务我都有点不知所措，不知道如何去完成任务了。原来觉得很轻松的实*一下子变得不是那么简单了。

　　第一天我们就体会到了实*不是那么的轻松。对我们的任务我们不知道怎么开始，不明天今天该干什么明天该干什么，实*没有了好的计划。组员六人分工也没有明确，所以导致了做起事来没有效率。一系列的问题一下子摆到了我们的面前，我感受到了这次是我来说是一次有力的挑战。

　　我们第一天虽然做事效率低，可是我们组一起从早上6点开工到下午7点才收工，我们花了很多时间来熟悉实*操作，那一天收工的时候每个人都是很疲劳了。

　　我们一起吃饭的时候好好总结了这一天实*中出现的问题，确定了每个人以后实*的具体分工。同时我们还一起规划了每天要做的内容。这样一来我们做事就更具高效性更有目的性。果不其然，我们第二天做起来相比第一天就好多了。

　　这次的测量实*说真的还是比较辛苦的，每天就是不停的找碎步点，定点，找点，读数，计数，画图，每天固定的工作有时真的很疲倦。

　　还要担心我们操作是不是正确，如果出现一点点错误那数据就全部报废要返工了，那就很麻烦了。我们在测量的过程中也遇到了很多的问题，每次遇到困难问题时我们组总是会进行激烈的讨论，最后不能得出结论的就问问其他组的同学，或者向老师请教。

　　我有时真觉得我们真的很幸运和幸福，因为我们有一位很和善亲切的老师。老师每天还在测量地点陪伴着我们，不管是大太阳还是大雨天。还有老师每次见她的那脸上的微笑给人的感觉总是很亲切。

　　实*虽然只有短短的2周时间，可是通过这次实*我不仅对课本的知识有了更加深刻的认知和理解，我更从这次实*中懂得了什么是团队合作的重要性，懂得了团结的力量。有快乐一起分享，有困难一起担当，我们有个很团结很优秀的小组，我们在一起做事很快乐也很难忘。我为能成为这样的优秀团队中的一员而感到荣幸和骄傲！这一次实*的经历也必定会成为以后人生中一段美好的回忆。

　　为期十天的测量实*结束了，在这期间，我们小组完成了所有的测量任务并最终完成了1：500的地形图绘制。虽然这些天很累很苦，但是很值得，我们整整的把课堂的知识拿到了实地来检验。

　　最开始的两天颇为不顺，由于对仪器的使用不熟练，对误差许可范围的不清楚，我们耽误了不少时间。经常是一个点位反复测量甚至测量数遍都达不到误差许可范围，这样就耽误了很多时间，但是在遇到困难后，我们能够在晚上很累的状态下讨论问题的所在，并在课本中寻求解决问题的方案并且经过我们的努力解决了大部分问题。

　　在本次测量实*中，最大的体会是分工合作统筹安排，绝不出现“有的人不干活，有的人忙不完”的现象，我们小组7人，每一位组员都有自己的工作，在炎热的天气下，最值得称赞的是我们可爱的女生们，为了提高机器的精确度，保护仪器，她们把本该为自己防晒的伞打到了仪器的上方，为仪器打伞。

　　为了赶工赶时间，我们小组几乎每日早晨5点半开始测量，早餐轮流吃饭，人歇机不歇，中午吃晚饭在休息片刻后1点开始继续测量一直到晚上7点半左右结束，晚饭依然是轮流吃饭，看不清楚打开应急灯照亮机器和点位，这样的工作为我们节约出了大量的宝贵时间，我们小组的工作进度也一直处于领先状态，直至最后我们有充分的时间进行计算，并把测量出来的数据画到图板上。

　　数千字的报告终于在数天中写完了，总算可以长长地舒口气了，最后要感谢我们的老师：李刚老师和王雪松老师，他们在百忙之中抽出时间来坚持每天指导我们的测量实*。

　　我们小组的指导老师是李刚老师。李刚老师对科学的严谨务实的态度也给我们留下了深刻的印象，他的循循善诱的教导和不拘一格的思路给予了我们无限的启迪。在此不多言谢，谨祝愿我们的师生情谊犹如“滔滔长江之水连绵不绝，又如黄河泛滥一发不可收拾。”至于那已经逝去的情谊，则将永远的凝固在我的人生记忆之中。

　　土木工程测量作为专业的一项基本功，是我们学*土木专业学生必须很好掌握的一项技能。为了提高我们的测绘能力，能更好的把实践和理论联系起来，城市建设系为我们开展了为期两个星期的工程测量实*。

　　我们的目的是小区域控制测量，用到的仪器有经纬仪，水准仪，标尺，脚架等等，更感谢学校为了使我们能更方便的测量，还为我们配备了先进的全站仪。通过这次测量，巩固和深刻了在课堂上所学的理论知识，掌握了各种仪器的操作，并达到了一定的熟练程度。作为一个户外的专业实*，我们有了经验，为我们将来步入社会做好了铺垫，更重要的是它培养了我们一种精神，吃苦耐劳，独立自主，自己发现问题通过自己的努力去解决它，提高对繁琐数据的运算能力。这些东西都是在*时课堂上所学不到的，但他又是那么基础，重要，由此我又不得不想起实践是检验真理的标准这句话。

　　工程测量，它是个复杂的工作，光靠一个人的力量是远远不够的，所以通过这次实*我彻彻底底的明白了测量她是一个团队的工作。我们组共有7个组员，必须发挥每个人的长处，才能使工作的效率化，我作为组长，要负责安排好每个组员的任务，定好每天的工作的计划，还要保持和老师之间的联系。我想每个通过实*的同学都会在这点上有深刻的印象。

　　夫妻之间，亲兄弟之间难免都会吵架，我们这组人天天聚在一起，不同的意见，不同的做法，就会发生磕磕碰碰，闹的大家不愉快，但我们能够及时沟通了解，忘记不愉快，重新投入新的工作中。学校安排我们实*的目的是为了让每个学生都能用自己所学到的理论知识来实际操作仪器，所以我们之间要相互学*，不懂的就问，决不是为了赶时间，赶进度。不然就算了结束了实*，作业是完成了，但学校老师对我们的目的和期望却落在了过去的两个星期里了。

　　在测量过程中我们程度的做到了精确，每个数据都经过检验，没有上一步的验证绝不做下一步。举个简单的例子吧，每次仪器在测量时都要经过对中整*，这个表面上看是一个简单的工作，但它必须做到精确精确再精确，只要不小心稍稍动一下仪器我们就要重新这一步工作，不然就会造成数据的误差，影响真个测量结果。还有一些很多人都会忽略的东西我们也绝不能不注意，路面上有多少个井盖，他们之间的距离是多少，越是细小的东西越能表现出一个团队的工作态度和能力。团结就是力量，每个早上大家早早的起床开始一天忙碌的工作，遇到问题大家一起解决，有了误差大家一研究，分析原因，不厌其烦的反复测量，有了大家，我们的干劲十足。

　　现在回想起测量那会，我觉得那是校园里一道独特的风景线，天天背着仪器到处跑，有次回来的时候还被同学亲切的叫为专业的技师。在这里我要说说很重要的一点是，我们测量的那几天，天气很冷，头两天还下了雪，寒风中测量真不是一般的痛苦，但是我们既然选择了这个专业，就绝没后退的可能，摸着那冰冷的仪器，将测量进行到底。测绘是艰苦型的专业，不留汗、不吃苦是做不出成就的！这次实*也给了我们不少教训：由于某个数据的读错、记错及算错都给我们带来了不少麻烦，从而让我们知道了做任何事都要认真、都要有一个严谨的态度，俗话说得好“态度决定一切”。一个组的团结也是至关重要的，它关系到整个组的进度。先前我们组由于配合不够默契，分工也不够合理，整体进度受到极大的影响，后来通过组内的交流，彻底解决了以上问题。实*进度有了很大的改观，进度和效果自然就提上来了。

　　我很珍惜学校给我的这次机会，在大学的几年中这样的机会不多，如果不好好把握每一次，等将来进入社会，早上工作岗位了，我们必定会后悔。*时看到的那一张张图纸，有时会觉得不懂，经过实*发下就你们简单，将实物和图纸联系在一起，学*起这个专业来就更简单，更上手了。总之，感谢老师，同学，我会好好记住这次难忘的经历，它永远是我这辈子的财富之一。

　　为期将*两周的控制测量实*最后结束了，回想起来，虽然在实*过程中有些累，有些苦，但是这让我们更加得到了锻炼，透过本次实*，让我们把课本上所学的理论知识运用到了实践当中，进一步掌握了精密水准仪，经纬仪和全站仪的操作，获得了测量实际工作的初步经验和基本技能。实*的目的是着重培养我们的独立工作潜力、实践潜力和数据处理潜力，在本次实*中，我深有体会，还有重要的一点就是团队合作，一个团结的团对能够让我们更好的互相学*，共同进步。

　　实*第一天，由张兵老师给我们做了讲解与演示，我们专业的实用性比较强，所以我们要透过实*加强自己的专业技能。实*期间，天气一向很炎热，透过这次实*，我们的收获还是很大的。首先就是掌握看课堂所学的知识，明白如何正确使用精密水准仪，经纬仪，进一步明白了实践是对所学知识的最好检验。其次，我们懂得了做任何事情都要认真细致不能有丝毫马虎，个性是做我们测绘行业，对这一方面的要求更高，因为稍有偏差就可能导致数据的偏差很大，更会导致以后的其它测量出错，最终导致数据计算的错误。

　　这次实*我们同样得到了很多经验教训：

　　（1）测量能现场算的就现场算，这样如果有超限的数据能够现场进行返测，以避免导致以后的数据错误。

　　（2）闭合差超限的必须要重新测量。

　　（3）小组成员的合作很重要，实*小组的气氛很大程度上影响了实*的进度。

　　（4）测量时必须要注意不能碰到仪器如果不留意碰到仪器使仪器发生的移动那之前测得的数据可能就要全部作废。

　　（5）做测量工作更需要严谨的精神，不能马虎大意。

　　控制测量实*结束了，我们下学期将进入下一阶段的实*，我们会把控制测量实*中得到的一些经验教训心得好，为下一阶段的实*做好准备，避免犯同样的错误，努力把下个阶段的实*做好！

　　为期两周的工程测量实*在测绘工程学朱军桃老师的指导下圆满结束了，我本人在此次实*期间获益良多。工程测量是一门实践性很强的技术基础课。测量实验、实*是学*环节中不可或缺的环节。只有通过操作仪器、观测、记录、计算、绘图、编写实验、实*报告等，才能巩固课堂所学的基本理论，掌握仪器操作的基本技能和测量作业的基本方法。

　　通过本次实*，巩固、扩大和加深我们从课堂上所学的理论知识，掌握了经纬仪和水准仪的基本操作方法。还有学会了建筑放样及四等水准测量的基本方法、地形图认识、剖面图绘制及土方样计算和汇水面积计算方法，获得了测量实际工作的初步经验与基本技能，着重培养了我们的独立工作能力，进一步熟悉了测量仪器的操作技能，提高了计算与绘图能力，并对测量这一专业领域有了一次感性认识，对于土木人员今后学*与工作有很大的促进。总而言之，这次工程测量实*积累了很多实用有效且对今后工作有帮助的专业知识与经验。

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