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小升初自荐书
随着社会不断地进步,越来越多人会去使用自荐书,借助自荐书可以瞬间吸引住用人单位挑剔的眼光。相信写自荐书是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的小升初自荐书,欢迎阅读与收藏。
尊敬的xx学校老师:
您好,我是xx小学的xx,我非常有意愿地就读你们学校,希望您能使我梦想成真,非常感谢,下面说说我的自荐情况:
我出生于1999年,于XX年进入xx学校进行小学阶段的学*。我是一个阳光,开朗,自信,外向的女孩,人际交往能力较强,有许多朋友,受到同学们的欢迎,同时也被老师寄予了非常大的期望。我在校成绩优异,六年级上学期期中期末语、数、外三科总成绩排名年级第一;我担任校副大队长将*一年,六年级上学期期末获得了“优秀学生干部”称号;同时我是我班班长、体育委员。我擅长英语,在各类英语竞赛中取得了理想的成绩,英语口语曾被许多老师称赞;我有许多爱好,比如绘画、看书、演讲等。
我是个努力的孩子。遇到任何困难、挫折,我都不会被打败,我会用自己的行动去战胜它们,坎坷只会让我更加勇往直前!
衷心感谢老师对我自荐信的阅读。
此致
敬礼!
尊敬的XX学校领导:
您好!
感谢您在百忙之中审阅我的自荐书,这对我来说,将是一份莫大的鼓励。一直梦想走进我心中的名校——XXX中学的我怀着一颗赤诚的心和对学*的执著追求,真诚地向您推荐我自己!
我是XX小学的'一位应届毕业生。母校良好的学*氛围,优秀的老师培养了我科学严谨的思维方法,更造就了我积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识。课堂内外拓展的实践、扎实的基础知识和开阔的视野,使我更感到学*的重要性。在这里,我不断充实自己,全面发展,赢得了老师和同学的信任和赞誉。我学*刻苦,成绩优异,其中,六年级上学期期末考试总分全班排名第四,全级排名第十,得到学校领导、老师、同学的一致认可。
我喜欢钻研奥数,我常常徜徉在数学的世界里,收获着成功和喜悦。我多次获得全国、省、市奥数比赛的奖项,被学校评为“市一等奖级奥数特长生”。我酷爱写作,多次获得学校作文比赛一等奖,并曾在全国中小学师生“北京奥运畅想征文比赛中获得三等奖。我喜欢书法,我还喜欢画画……
良禽择木而栖,士为知已者而搏。XXX中学历史悠久,治学有序,管理有方,是我梦寐以求的学*胜地,我非常渴望在此度过我的中学时光。我相信,在XXX中学这片广阔的天空下,我一定会成为搏击长空的雄鹰!愿您的慧眼,开启我学*的新旅程。
再次感谢您为我留出时间,来阅读我的自荐书,祝您工作顺心!期待您的回复!
此致
敬礼!
尊敬的领导:
您好!
我是一名即将毕业的小学生。早在从入学时就对贵校倡导的“求实、奋进、博学、谦逊”的校风和“严、新、细、活”的教风以及优异的办学成绩仰慕不已。从那时起我便暗暗下决心:一定要努力学*,六年后能够成为贵校的一名学子。现在我马上就要小学毕业了,故特向贵校提出申请,能获得进入贵校学*的机会。希望各位老师予以考虑为感!
下面我向各位老师介绍一下我在校的情况:
我是小学六(3)班的。是一个活泼开朗、聪明好学、品学兼优、全面发展的优秀生。在*六年的学*生活中,我养成了良好的学**惯:课堂上,思想集中,发言踊跃,听课效率高;课后,能够独立完成老师布置的作业,自觉做好预*,复*的功课;业余时间,还不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读有益的书、报刊、杂志,以开阔自己的视野、增长知识。功夫不负有心人,付出的辛勤劳动,终于获得了硕果累累。在各方面的学*成绩都非常突出,在班上各科一直保持名列前茅,甚至在校年级也是一名领头“羊”。自一年级以来,多次荣获校“三好生”,两次光荣当上校“升旗手”,还荣获荣誉称号。此外,还多次在校内的语文、数学和英语竞赛中获得“一等奖”。在课外的学*中也是非常出色,从三年级起一直在江苏省书人教育培训中心的数学语文特强班学*,业余时间还参加了一些比赛,计算机、奥数的竞赛多次获得省、市、区“一等奖”, 两次获得光荣称号。
可贵的是我对学*的兴趣非常浓厚,对事物也表现出来非常强的求知欲,什么事情都喜欢问个究竟。另外我比一般同学要有更强的学*能力,许多东西都是一学即会。如三年级开始在江苏省书人教育培训中心学*奥数,第一学期就升入书人的提高班学*,接着进入书人的数学语文特强班学*。在我们班我是第一个进入书人的数学语文特强班和英语精品班学*的学员。
除了掌握丰富的学科知识以外,我还兴趣爱好广泛。我喜欢:弹钢琴、唱歌、画画、下棋、打乒乓球、轮滑、踢毽子等。在弹钢琴、画画方面,也小有成绩。我从幼儿园开始就学*弹钢琴,小学一年级就能弹一手好琴,那时的我把世界钢琴王子理查得?克莱德曼演奏的精典名曲《献给爱丽丝》模仿得惟妙惟肖,让行人驻足聆听,不相信这琴声是来自才六岁的孩子弹出的。在那年我通过了“五级”;绘画也获得大赛“优秀奖”。
面对这些骄人的成绩,我并没有骄傲,没有沉浸在自我陶醉中,而是更加努力、刻苦地学*,时刻告诫自己:在人生的学*生涯中,自己才迈出一小步。要坚持不懈地努力朝自己的人生目标──成为一名一专多能的二十一世纪的新少年而奋进。
此致
敬礼!
小升初简历
时光在流逝,从不停歇,我们又将打开新的篇章,寻求新的工作机会,现在这个时候,写好一份简历就十分有必要了!相信写简历是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的小升初简历,仅供参考,欢迎大家阅读。
姓名:XXX
性别:女20xx年9月
身高:160CM
户籍:xx
就读学校:XXXX附属小学
家庭地址:xx
电话:136XXXXXXXX(父亲—XXX) 136XXXXXXXXX(母亲--XXX)
学*情况
20xx年9月至今 就读于xxxxxx附属小学。
成绩 班级成绩较好,总成绩10名以前(获奖证明及成长手册见附件)。
喜欢的课程 数学、英语、语文、计算机
自我评价 积极乐观 热心帮助同学 良好的人际关系 学*有自制力。
兴趣广泛 做事认真踏实 尊重师长。
课外学*培训情况
2. 20xx年7月—至今,于XX附小参加每周一次的奥数学*。
3. 20xx年9月—至今,于北京X中参加每周六半天的数学、英语、作文学*。
4. 20xx年初至今,于XX附中培训中心进行综合素质学*。
其他训练
1. 自6岁始跟随国家游泳队退役队员学*游泳,目前游泳技术较好,获得竞赛第二名。
2. 8岁—10岁学*小提琴,熟悉乐理和基本技法。
3. 自10岁始,在父亲引导下学*心理学知识。
家庭成员介绍
父亲: XXX 国际职业培训师 国家心理咨询师 职业讲师
母亲: XXX 北京XX中学在职教师
小升初简历的制作注意事项
注意简历的外观
制作厚厚的一摞总给人水份太多的感觉,很可能淹没孩子最打动人最有份量的东西,毕竟哪个重点中学报名都不是几百人的事,太多内容的简历,恐怕也没有老师能耐心地一字不漏的看完。最好的方法就是简洁的用一个表格介绍学生的基本情况,包括姓名年龄,家庭住址,父母基本情况,联系地址等。
注意简历内容的顺序
把老师们最关注的.内容放在最前面。大体结构应该是:基本情况放在上面,之后依次是孩子的优点,特长,能力,爱好,品质和获奖情况。各种奖项按大小排列依次是全国、本市、区级;按学科依次是奥数、英语和语文;其他一些不是很重要的证书靠后放。最后放学生手册主课成绩复印件和评语复印件等学生成绩内容。这样能方便老师们查阅。
简历要有个性化
翻阅千篇一律的简历一定让招生老师提不起兴致,如果这时候孩子的简历能让他们眼前一亮,那它的作用不异于一道胜利的曙光。当然,这里所说的个性不是说简历要弄的色彩艳丽,引人注目。而是说在内容上要有自己独特的东西。例如一份不落俗套的证书,一个独特、品格学**惯的介绍等。这些东西能让老师们迅速抓住孩子的优点、特点,会不自觉的加深对孩子的印象,那么孩子成功的几率就会提高很多。
(1)个人资料:姓名、性别、出生年月、家庭地址、身体状况,兴趣、爱好、性格等等;
(2)本人经历:入学以来的简单经历,主要是担任社会工作或加入党团等方面的情况;
(3)所获荣誉;三好学生、优秀团员、优秀学生干部、专项奖学金等;
(4)本人特长:如计算机、外语、驾驶、文艺体育等。
(5)对于新学期的志向或者其他。
我是来自贾庄小学六(2)班的胡永民。我非常喜欢打篮球。弹吉他。学英语。
六年的校园生涯和社会实践生活使我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。经过良师的精心指导、自己的奋力拚搏以及对知识一丝不苟,在成绩上一直都得到所有人的肯定。
人总是要不断学*的,俗话说“学海无涯”。课余时我还学*了一些PHOTOSHOP、OFFICE2000、FRONTPAGE、EXCEL、网页制 作等学*、设计的软件,灵活掌握基础的制作代码,为将来在工作运用先进的多媒体、电脑打下坚实的基础。我自己还制作个人网页,外界人士评价颇好。本着学以 致用,曾在劳动局帮忙打资料,在校设计排版文章等等。
在学*间我也曾担任过校文艺部部长,班上的学*委员、文艺委员、安全委员等职,对每项工作认真负责,兢兢业业。在2003-2004年度本人多次被评 为校“希望之星”、校“三好学生”。2004-2005年度再次被评为校“希望之星”、校“三好学生”。在担任班干部期间,我经常与任课老师沟通,能及时 地与老师和同学通气,在任课老师的反应下,及时地做好补助工作,起带头作用,主动积极,所以总给老师带来不错的印象,从而也提高了自己的学*能力和分析处 理问题的能力。在任部长期间,本人多次组织大型文艺活动,在组织过程中,体验到了自己的组织能力和想法上的欠缺,从而,会补缺补差,提高自己的能力。我一 直都很注重配合学校、学生会以及其它部门出色的完成各项工作。在促使学校的各种作息活动运行顺利的同时,荣获2004年度校“优秀学生干部”。入校不久我 便成为了一名*,当然,我也要靠自己努力,要拿出最好的一面展现在每个人的面前。
在学*过程中本人诚实守信,热心待人,勇于挑战。我的人际关系相当不错,能很好地组织大家开展更有意义和有特色的活动,从不轻易半途而废,善于总结经 验。有时学*工作不顺利,爱发小脾气,这点是需要纠正的。我所拥有的是年轻和知识,使我不畏困难,善于思考,但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。我也 深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的大学。我还要继续努力。
第一步,整理孩子小学阶段的所有获奖证书,复印;市区级的复印件附上,校级的不消了,但是在简历里可以提及,显示孩子德智体全面发展。如果孩子没有获得过区级以上获奖证书,学校里的获奖证书也是孩子成长的足迹。
第二步,列出目录,按科目或获奖时间摆列;
第三步,撰写个人简历,重点在自我介绍;(也有例外的,有的孩子简历上将父母的单位也印上去的,非常有效果)
第四部,附上五六年级综合本质评价手册;
第五步,拔取孩子有代表性的照片1-2张,制作封面,包罗姓名,结业学校;
第六步,装订成册,存档。最好备有电子版本和纸板两个样板。电子文章便利不停的更新添加孩子的新取得的成绩。
简历制作的要点:
1、简历绝非越厚越好。
1、你长着一对翅膀。坚韧地飞吧,不要为风雨所折服;诚挚地飞吧,不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标,飞向美好的人生。
2、孩子,愿你快快脱去幼稚的娇嫩,扬起创造的风帆,驶向成熟,驶向金色的海岸。
3、六年光阴,匆匆而过,如梦的年纪,弥漫着串串欢声笑语,不要挥手叹息,觉得繁花尽去,鼓足勇气,不要忘了互递惊喜的消息。
4、悲观些看成功,乐观些看失败。轻松些看自己,宽容些看别人。不问收获,但问耕耘!天道酬勤。
5、我们曾是两根幼小的种子,如今长大不要各奔西东,祝你在今后的日子里天天开心。
6、朋友,让我轻轻的说声你好,虽然人生难免有聚有散,但你却是我心中,最珍惜最难忘的朋友。
7、相信自己,一定会成功!最后对盈盈说一句,相信自己,你是最棒的!
8、人生之路,仿佛环形的跑道,终点和起点在一起:旧的终点,就是新的起点。终点为昨日留下记录;起点,预示着更美好的明天。
9、天道酬勤,曾经的每一分付出,必将收到百倍回报。
10、就要小升初考试了,放开往日的学*中的紧张,用一颗*常心去轻松面对,相信你会考出自己理想的成绩的。愿好运一直陪伴着你!
11、此时此刻妈妈和爸爸的心情很激动,六年以来的一点一滴在脑海中一幕幕地掠过,停留在记忆里。
12、看着孩子的辛勤和努力,我感到很欣慰,这么多年的付出终于要有结果了。
13、相信读书会启迪你的智慧,丰富你的思想,从书中汲取营养吧,书能让你学到智慧,学到修养,学会做人。
14、孩子们,你们要与自信为伴,与认真为伴,没有什么可以阻挡你前行的步伐,相信你们一定能行,加油,孩子们。
15、向前看,相信自己,我会在远方为你送去最真挚的祝福,付出就会有收获的!
16、康庄大道摆在你的面前,鲜花和笑声在向你招手,赞美和荣耀在你头上盘旋,升学之际,特意送上升学祝福,祝福你,我们的天之骄子!
17、为你倒数,还有几个小时就要上战场了,希望你能够放松心情,不要紧张。我知道你*时学*一向都很努力,学得很不错,相信你考好成绩是没问题的!
18、正因为汇聚了千山万水,海才能掀起洪波巨澜;正因为积累起一点一滴,海水才永不枯竭。孩子,去汇集,去积累吧,愿你拥有知识的大海。
19、特别地要向你表示热烈的祝贺!我的朋友,你被理想中的学校录取了,这要算是你人生中一个重要的里程碑。好羡慕你,你简直是上帝的宠儿!
20、不要让追求之舟停泊在幻想的港湾,而应扬起奋斗的风帆,驶向现实生活的大海。
21、啊,愿你们在飞逝而去的时间波涛上,乘风破浪,驶向成功的彼岸!
22、亲爱的女儿,你是祖国美好的未来,好好地、努力地、快乐地成长吧,在你的人生中留下闪光的*凡的足迹!
23、在我印象中,你一直都很珍惜时间、勤奋好学,我想上帝是公*的,是你在学*中奋斗不息的精神,让你在学业上有如此的成功。祝贺你,朋友!
24、愿你插上一对有力的翅膀。坚韧地飞吧,不要为风雨所折服;诚挚地飞吧,不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标,飞向美好的未来。
25、你是一个聪明的孩子,学*成绩不断提高,课堂表现逐日进步。如果在做完作业后静心去读书,你一定会更棒!
26、读书是一种最好的学*,无论读什么书,你都会有收获。
27、此时是你撬动它的最佳时机,加油吧,以后你的人生将会呈弧线上升。
28、一直相信,你是最棒的!展开你隐形的翅膀高飞吧!
29、放下包袱开动脑筋,勤于思考好好复*,祝你取得好成绩!
30、只要你努力,就会有更多的希望。好好学*吧!知识永远是最强的力量。
31、知识是一匹无私的骏马,谁能驾驭它,它就属于谁。
32、以你的自信,以你的开朗,以你的毅力,还有我的祝福,你一定能够驶向理想的彼岸。
33、姣姣已经十二岁,马上步入初中了,这是你成长历程上的重要一步!良好的学*、生活*惯,会让你走地快,走地轻松!
34、人生有梦想,总要执着去远方,生活有希望,总要乐观向前闯,未来不迷茫,多些勇气莫沮丧,祝你甜甜的升学祝福,新的环境,加油!
35、有追求,会前行,有拼搏,能实现;有梦想,能飞翔,有发奋,会结果。新的开始,是梦的开始,发奋领悟,享受生活。
36、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鹰,明天是你们的世界,一切因你们而光辉。
37、做任何一件事,只要不断进取,努力奋斗,凭借顽强的毅力、刻苦的精神,就一定会获得成功!
38、有些任性,做事拖拉,学*拈轻怕重,要懂得一份耕耘,一份收获。
39、希望我们的友谊像放在火中的铁,永不冷却,像蒲公英那样,永不灭亡,像大海那样一望无际。
40、你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手,不管你身在何处,幸运与快乐时刻陪伴着你!
41、在成长的岁月中,曾经陪你笑陪你愁的朋友,是一辈子都不会忘记的,愿彼此都能珍惜这份友谊,做个永远的朋友。
42、这是个美丽灿烂辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽、无限灿烂、无限迷人!
43、当人生面对许多选择的时候,我们需要谨慎;当我们没有选择的时候,就把压力当挑战,给自己一个信心:这个世界上只要有人能在这条路上走得很好,我就能走好!
44、希望你能昂起你高昂的头,怀着我们的期盼,踏着坚定不移的步伐,赢得属于自己的辉煌!
45、人生有梦想,总要执着去远方,生活有期望,总要乐观向前闯,未来不迷茫,多些勇气莫沮丧,祝你甜甜的升学祝福,新的环境,加油!
46、大鹏一日随风起,扶摇而上九万里。慕鸿鹄树千里高志,迎六月展万里鲲鹏。一颗*常心,一腔凌云志,心中的你定能金榜题名,锦衣凯旋归。
47、为你的付出加油,为你的执着喝彩,为你的努力鼓掌,为你的明天祝福,祝你早日实现心中所想,祝你拥有最美好的未来!
48、摒弃侥幸之念,必取百炼成钢;厚积分秒之功,始得一鸣惊人。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
49、愿你像那小小的溪流,将那高高的山峰作为生命的起点,一路跳跃,一路奔腾,勇敢地、勇敢地奔向生活的大海。
50、天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋,早日成才!
51、当人生面对许多选择的时候,我们需要谨慎;当我们没有选择的时候,就把压力当挑战,给自己一个信心。
小升初如何择校
望子成龙的心态使得的每个家长都希望自己的孩子比别人“跑得更快些”,“走得更远些”。这就使得每年的小升初招生成了一场没有硝烟的名校入学争夺战。以下小编为大家整理了小升初如何择校,希望对大家有所帮助。
什么是择校生
义务教育阶段择校生,即幼升小和小学升学择校生。义务教育阶段学生入学*年来的原则为相对就*,按照县(市)区级教育行政部门划定的学区就学。
不在指定学区就学,自行选择其他学校就读的即为择校生。按照现在的政策,义务教育阶段择校生中考时一律不享受指标生和推荐生待遇。
小升初如何择校
1、学校距离远*很重要。
在初中以及以后的学*过程中,课业负担会比小学要大得多,如果因为路途远,早起晚归,来回要花在路上将*两个小时,既浪费时间,也影响孩子的精力,孩子疲劳后的的学*效率会很低。所以,名校当然好,但是如果离家路途很远,建议把学校的评价降低一个档次,相反,如果选择一个路途较*的学校,如果能把路途中的这些时间省下来,可能会对孩子的学*是有很大的帮助。
2、重点学校不一定好。
重点学校,名声很大,往往会吸引各种生源,所有人都想挤进去,考虑到会有各类共建、推优、包括师资等诸多因素,重点学校的普通班整体水*比本校实验班还是有一定差距的,而且可能跟某些相对差一些的学校的实验班比起来,整体水*的波动性更大。
3、中考成绩不绝对。
学校的中考成绩只能作为一个参考,所谓中考排名学校之间如果差个两三名,不能算是个很大的差距,据此判断学校的`优良,是很片面的。另外,将各个区县之间的中考成绩比较、排名,其实意义并不是很大,虽然中考是全市联考,但各区评分标准各不相同,而且,高中学校往往会预留部分名额给本校学生直升高中,仅仅比较中考分数,不能说明太多问题。
整体而言,中考跨区不如考本区,尤其是初中直升高中容易。主要原因在于,虽然中考一张卷子,可是各区评分标准不尽相同,导致分数会有差别;另一方面,各所高中一般会在考前签一些本校学生直升高中,像RDF每年会有*100名学生。剩下要招的名额,由学校自己划定分数线,各个学校一般都有跨区生的名额限制,所以中考跨区会有难度。所以,如果在本区内一所成绩较好,但名气不是很大的学校(尤其是其中的实验班)学*,往往比跨区后回本区的可能性更大。
4、文理科差别不大。
有些家长觉得孩子文科学的好,就应该找一个文科好的学校,喜欢数学,就应该去理科有优势的学校。其实,从孩子的角度而言,从小学时的情况就决定孩子以后的成长方向,其实就是挺片面的事,初中更重要的是培养孩子的自学能力,学科兴趣还是孩子经过初中学*,在高中自主选择比较好。
5、放*心态很重要。
初中能有个好的学*氛围是很重要的,因为高中之后更多的是看孩子自身的学*能力,所以初中时能否练就很好的自学能力,是在今后学*过程中最重要的事情了。因此,小升初仅仅是孩子学*的一个阶段,初中学校的好坏并不能完全决定孩子以后的学*结果,所以,心态上,希望家长能看长远些,为了孩子,也为了自己不再纠结发愁了。
南京小升初择校
初中是中学阶段的初级阶段,初级中学一般是指九年义务教育的中学,是向高级中学过渡的一个阶段,属于中等教育的范畴。以下是小编为大家整理的南京小升初择校相关内容,仅供参考,希望能够帮助大家!
1、看学校管理
学校管理的好差,体现在细节。你去看教室,不妨看看教室的布置,去看宿舍,不妨看看被子有没有叠,地干不干净。
2、看校长理念
这可差别大了,有些校长是来自公办的,有些校长是从民校一步步上来的,有的校长以前是高中的校长等等,校长的履历让每个人的风格都不一样的。名校游时,如果有机会,聊上几句,你就知道有没有眼缘了。
3、看校风学风
校风与学风是无形的,却又是有形的。这一点,你可以从学生见到老师和校长的表现中看出,还可以从学校的张贴标语、评比分数、各色海报中看出。最简单的方式,是问一问上届家长。
4、看师资力量
同样分数的学生,在此校,老师是这样做的,在彼校,老师是那样做的,两种做法的差别直接导致了学生未来进入高中有没有后劲。以“作业”为例,为什么有的民办作业超多,学生就差没累死,而有的民办精挑细选,控制作业量,甚至作业都是老师自己编制的,这其实就是老师的差别,教学方式的差别,大而言之是学风的差别。
5、看分班情况
有的学校是不分重点班的,但有的是分重点班与普通班的`,重点班的叫法各不相同,有的是精品班、有的是实验班等。
6、看中考成绩
许多民办的中考成绩都很漂亮,*均分都很高,公办学校都很难相比。但家长不应该仅仅了解这些,还应该问问学生未来的高中出路都是哪些学校,年级排名倒数20%的学生,最终可以去到什么学校。
7、看升学政策
这里指的是中考。虽然中考相对公*,但无论是公办还是民办都有不同的保送政策,多多少少各有不同,这些学校保送政策,可以关注一下。
8、看外语能力
虽然中考很重要,但在初中阶段,培养一门外语能力,尤其是学*一门第二外语,也相当重要,这个,可以跟你未来的视野有关,也可能跟你的人生幸福指数有关。
9、看面试政策
如何面试,如何报名?各校的具体做法怎样?这些都是线上线下了解的必问的政策问题。
10、看报考细节
比如住宿与走读,比如学费,比如奖学金,比如特长生,等等。这个,找张纸,列一列,名校游时,逐条问,才不虚此行。
拓展相关:关于南京小升初五年级孩子应该如何准备
当六年级的学生和家长正在为激烈奋战的时候,我们五年级的学生该提前准备些什么呢?五年级是一个数学学*的爬坡阶段。奥数的学*在这个时期显得尤为突出。如果在这个阶段对奥数进行系统学*,哪怕之前都没怎么接触奥数的孩子,其数学成绩可能有很大幅度的提高。
五年级学*奥数的重要性
小学五年级在中小学的'学*起着非常重要的作用,主要是因为五年级在中小学的学*中起着承上启下的作用,衔接好中低年级和高年级的学*,这个时期的孩子 已经逐步形成了自己的学**惯和学*方法。在五年级的这个衔接期,把握好显得尤为重要,此外五年级也是备战的积累时期。
具体分析如下:
首先五年级是对以前所学知识的总结。小学奥数中有很多内容都会在试卷中占有一定的比例,而五年级将这些知识总结了一下,让孩子知道自己在哪些方面薄弱,及时查漏补缺。
如果说一到四年级的学*是微观层面的,那么五年级的学*就是宏观层面的。只有在宏观调控下,微观的东西才能更好地发挥出它的作用。如果没有五年级的学*,那么以前的知识就像一座座大山压得学生喘不过气,也不知道应先攻克哪一座。
当然五年级也是初中学*非常好的前奏。没有这个前奏,孩子将很难做好从小学生向初中生的过渡。因为小学的内容是蛮简单的,而中学的是存在一定难度的,通过五年级的学*,孩子学生将深刻地了解这一点,也知道了自己应如何适应这样一个转变。
第三、五年级还是一个积累竞赛成绩的时段。众所周知,特别看重奥数和英语,上海地区的数学竞赛有希望杯,华杯赛,走美,迎春杯,杯等等, 在五年级这一年如果学生能够得一个奖,也就成功了一半,由此可见竞赛成绩在中的重要性,当然也就是五年级的奥数学*在中是非常重要的。
五年级如何学好奥数?
由简单入手
五年级是有余力进行额外学*的,但是如果之前没接触过奥数,那么还是从简单入手比较好。一则让孩子通过简单问题逐渐熟悉奥数,一则培养孩子的奥数兴趣,避免接触难题打消学*积极性。
要迅速过渡
五年级的学生是属于小学的高年级阶段,虽然是最初接触奥数,也不必按部就班的学。应该辅助一定的练*对几种类型题和专题进行深入分析了理解,掌握专题的解题思路,做到以点概面,迅速过渡到高年级奥数的学*。
制定学*计划
所谓系统学*,决不是拿过哪块来就学*哪块,必须要有一个合理的学*计划。通过一段时间简单的学*,家长应注意了解孩子的学*进度,帮助孩子制定一份大体的学*计划。然后严格按照计划进行系统学*。
重视基础
奥数是的竞争资本之一。其中大部分重点中学的奥数测试比较重视奥数的基础。而杯赛也基本都是在奥数基础上进行的延伸。所以不论是从的角度还是从提高自身能力的角度考虑,五年级学生都应该重视奥数基础部分。
量变到质变
学*到一定阶段之后,也要注重孩子思维方法的培养了,不能总是停留在解题这个阶段。要综合各个题型进行分析学*,通过知识的了解上升到方法的拓展,再到掌握方法举一反三,实现一个质的飞跃!
五年级刚接触奥数还来得及吗?
对于没有任何奥数基础的五年级学生来说,如果一上来就让孩子来看五年级奥数的相关书籍,不但起不到明显学*效果,反而会使学生产生对奥数的厌倦心理。所以,孩子入手学*奥数,应该先从奥数的基础理论知识入手。
然而,高年级入手学*奥数毕竟不同于低年级的孩子学*奥数,这首先是因为高年级学生相对于低年级学生有了更高的知识底蕴,而其接受能力、认识能力和领 悟能力都要比低年级的学生高,所以,高年级的学生学*奥数,虽然也要从基础知识入手,然而其对于同一类例题的分析却应该要比低年级学生的分析深入,而且透 彻得多。
也就是说,五年级学生学*奥数,从一开始所该进行的就应该是一种"从点到面"的系统化学*过程,而并不是像低年级学*奥数那样经历了从点到线,然后再 将线性知识网络化的过程。这样孩子通过对基础知识的了解,再辅以相应的例题分析和强化练*,可以很快就达到一种从了解知识到方法拓展,再到掌握方法,能举 一反三的目的。
小升初怎么择校
“小升初择校”就是在教育资源不够均衡的情况下,选择上一所好的学校。这种现象在小升初中显得尤其突出。接下来有小编为大家整理出小升初怎么择校,希望大家喜欢!
一、学籍户籍对择校的影响
太原学籍,外地户籍:如选择公办,可以在学籍所在地上学,可择校,除了要求双籍一致的学校不能报之外,其他的都可以,前提是有对口的学校。如选择 民办,这个情况符合民办的报名条件,网报时可以选择。太原户籍,外地学籍:如选择公办,可以在户籍所在地上学,但是不能择校,等所有的学校录取完之后,再进行统筹。如选*办,这个情况可以网报。太原学籍和户籍,但是不在一个区:如选择公办,原则上是回户籍所在地上学,但是建议留在学籍所在地上,这样还可以填报对口的学校,要求双籍一致的除外。如果想让孩子满意双籍一致,迁户口需要提前一年。如选*办,这个情况可以网报。外地学籍外地户籍:有四证的话,公办民办都能报,否则不可以。
二、作业量
1、初中入学得劲家长在择校的时候很多会考虑到学校的作业量问题,其实这是一个相对多少的概念,很多的时候会出现,同一个学校不同的班级的作业了两页不一样的情况,也会有同班同学同样的作业,一个9点多完成,另一个12点还写不完的,所以有时候作业多这个问题是不确定因素比较多,家长还是放*心态。
2、作业科目:小学作业主要是三科,初中第一年就有7科,每天即使只上其中的几门,也是比小学数量多的,不过现在很多学校要求布置一些课内完成,也有一些不需要动笔,是需要背诵。朗读等。单科数量:我们拆开每科作业量的时间,你觉得多少算能接受的呢?如果没科30分钟,7科大概三个半小时。作业时间:上初中后,放学时间比小学也会晚,加上有些老师拖拖堂,回家吃饭,再开始写作业也就7点多了,随便写个作业,应该在9-10点了。作业速度:上面我们算的都是*均值,这里要提到的是差异化,每个孩子对于各科掌握的程度不同,字儿作业的速度自然不一样,同时每个孩子本身写作业就有手快,手慢,如果要求自己清洗完全符合规范,那么作业写的就会很慢,如果要求做完或者做对即可,相对作业就会完成得快一些。作业样式:作业分为听、说、读、写、背等,有时候为了完成老师要求的读一段英文句子,为了追求标准,可能用上半小时,算到总工作也完成的时间里,这算是长时间了。综上所述,作业量不是可以用时间衡量的事情,我们也不能因为哪个孩子完不成作业而放弃选择这个学校。
三、是否去外地上学
太原户籍,去外地上学,中考可以回太原参加中考,报太原的高中,无法享受定向生。外地户籍,去外地上学,中考可以在户籍所在地参加,也可以在学籍地参加,不能在太原考试,无法填报太原高中。外地户籍,在太原上学,中考想报太原优质公办高中,需要准备四证(等同于太原户籍考生)。
四、关于择校原则
节约时间:离学校*,节约路上时间,孩子能休息好。班级的选择:有的学校会有开放日允许家长参观,家长可以看看学校的实际教学氛围,班级的.管理。深厚的办学底蕴:办学时间长的学校教研经验是比较足的,比起新建几年的一些学校来说教学更加成熟。
1、学*要趁早。儿子入学时5岁半,老师没有一点余地地摇着头劝退。但我坚持住了,我相信只要智力没有问题,其他的困难我可以和儿子一起度过。如果晚一年上学,就晚了一年的机会。
2、孩子的需要是第一需要。为了儿子上学,我第一次也是唯一的一次请校长和老师吃饭,并把自己一直舍不得用的东西送给了老师。
3、钱帮了我。儿子的午饭在校外的小饭桌吃,为了午饭期间的安全,我给了老板双倍的钱,解决了我的担心。
4、让弱项成为强项。儿子一年级时就开设了英语课,第一次月考他考了37分,并对英语表现出毫无兴趣。我知道儿子是遇到了困难。我自己引导了一段时间,帮他扭转了对这一学科的认识。二年级学了一年突破英语,对英语有了初步的认识。三年级时请了老师专攻音标,依据发音帮助他记单词,单词量的增加帮助他建立了学英语的信心。四年级开始学*新概念英语,从那后英语成为强项。
5、一样乐器终身受益。儿子三年级时对葫芦丝感兴趣,学了一年,又引导他学了三年萨克斯,一生的手艺。
6、腹有诗书气自华。从小就引导孩子喜欢书,陪孩子读、半月一次书店读,儿子现在上厕所都带书!大量的阅读增加了孩子的信心。
7、读万卷书,行万里路。每年至少一次的旅游开阔了眼界,学到了书本以外的知识。
关于小升初试题
用于考试的题目,要求按照标准回答。它是命题者按照一定的考核目的编写出来的。如今试题涉及各个领域,它是考核某种技能水*的标准。可以说,只要有考核要求,就会有试题。下面是小编带给大家的关于小升初试题,感谢阅读。
一、看拼音写词语,注意把字写得端正美观。(5分)
wú gū zhū hóu kāng kǎi tuì sè ēn huì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、按要求,写成语。(3分)
1、一提起《西游记》里的孙悟空,我就会想到的成语有:_________、__________ 。
2、在教学楼快要倒塌的 时刻,谭千秋老师迅速把几个孩子搂在怀里,几个孩子 ,而谭老师却永远地走了。
3、这个案件错综复杂,侦探们 ,真相终于 。
三、积累与运用。(16分)
1、古诗“春种一粒粟,秋收万颗子。”让我想到这两样农具:______、
_______,我还知道李贺借马来抒发自己为国建功立业情怀的诗句是:______ , _______ 。(2分)
2、结合事物的特点,把下面的句子写的生动有趣一些。(至少三处)(1分)
夏夜是迷人的,萤火虫飞来飞去,青蛙呱呱地叫着,风吹着柳叶,柳叶摇晃着。
__________________________________________________
__________________________________________________
3、按要求写句子。(4分)
(1)、那个满脸汗水的男孩迅速扶起了在他后面摔倒的同伴。(缩写句子)_______________________
_________________
(2)、如果下面没有泉水,这么旱的天气,泥土不会这样湿。(改为反问句)________________________________________________
(3)、妈妈对我说:“明天我要出差,这几天你能不能照顾好自己?”
(改为不用冒号、引号的句子,意思不变。)
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(4)、这次比赛的结果,同学们都很满意。(用 “无……不……”改写,意思不变。)
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4、综合改错。(错别字、标点、语病共6处) (3分)
“六一”庆祝会上,宣读了优秀少先队员的名单,特别发扬了刘华的先进事迹。听了这个消息,同学们纷纷向他庆祝,刘华十分激动极了,他表明自己的决心:今后一定要再接再励,刻苦钻研,努力攀登科学高峰。
5、口语交际。(3分)
课文《山谷中的谜底》告诉我们:“有时弯曲不是屈服和毁灭,而是为了生存和更好地发展。”对此观点,你是赞同,还是提出异议?请表明自己的观点和理由。
一、填空:(30分)
1、138 的分数单位是( ),再添上( )个这样的分数单位就是最小的合数。
2、一个长方体的棱长总和是36dm,长、宽、高的比是5∶2∶2,这个长方体的表面积是( ),体积是( )。
3、( )∶16= 10( ) =0.25=( )32=( )%。
4、把一根长1m的圆柱体钢材截成3段后,表面积增加了6.28dm,这根钢材的体积是( )。
5、一个圆柱体和一个圆锥体的底面积相等,高的比是4∶3,体积比是( )∶( )。
6、一个直角三角形的三条边分别是6cm、8cm、10cm,这个三角形最长边上的高是( )cm。
9、2小时35分=( )小时; 3.8m=( )m( )dm。
10、一刀最多可以把一个*面切成2块,两刀最多可以切成4块,那三刀最多可以切成( )块;8刀最多可以切成( )块;
11、一本故事书有120页,第一天读了全书的14 ,还剩( )页没有读,第二天应从第( )页读起。
二、判断:(10分)
1、单独完成一项工作,乙要3小时,甲要5小时,甲乙的工效比是5∶3。 ( )
2、男生比女生多全班的5%,女生一定比男生少全班的5%。 ( )
3、 左图阴影部分用分数表示为14 。 ( )
4、圆的半径扩大5倍,周长就扩大5倍,面积扩大10倍。 ( )
5、在数轴上,右边的数一定小于左边的数。 ( )
三、选择:(10分)
1、一种商品的价格先提高了20%,然后降低了20%,结果与原价相比( )。
A、不变 B、降低了40% C、提高了4% D、降低了4%
2、在下列年份中,( )是闰年。
A、1900年 B、2010年 C、2000年
3、14 13 ,符合条件的分数有( )个。
小升初英语单词
小升初英语考试内容所占比例在整个小升初过程中越来越大,那么如何让英语考试锦上添花呢?下面是小编收集的小升初英语单词,一起来看看吧!
【提要】小升初英语信息 : 20xx年小升初:小升初必备英语单词【M】
M开头
我(宾格) me
妈妈 mother
愉快的 merry
制造 make
分钟 minute
星期一 Monday
月份 month
三月 March
五月 May
肉丸子 meatball
猴子 monkey
妖怪 monster
先生 Mr
女士 Ms
小姐 Miss
我自己 myself
嘴 mouth
牛奶 milk
经理 manager
许多的 many
数学 Maths
可以 may
成员 member
事情;麻烦 matter
音乐 music
音乐课 Music class
音乐教室 music room
我的 my
早操 morning exercises
肉 meat
铺床 make the bed
菜单 menu
镜子 mirror
思想品德课 Moral Education
山;山脉 mountain
羊肉 mutton
堆雪人 make a snowman
杂志 magazine
制作风筝 make kites
查明 make sure
意思是 mean
遇见 meet
钱 money
早晨 morning
摩托车 motorcycle
必须 must
比赛 match
小升初必备古诗
在日常学*、工作抑或是生活中,大家都听说过或者使用过一些比较经典的'古诗吧,古诗是古代诗歌的泛称。你还在找寻优秀经典的古诗吗?下面是小编帮大家整理的小升初必备古诗,欢迎大家分享。
1、秋风萧瑟,洪波涌起。 曹操《观沧海》
2、解落三秋叶,能开二月花。 李峤《风》
3、春种一粒粟,秋收万颗子。 李绅《悯农》
4、常恐秋节至,煜黄华叶衰。 《汉乐府?长歌行》
5、窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。 杜甫《绝句》
6、湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。 刘禹锅《望洞庭》
7、自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。 刘禹锡《秋词》
8、银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。 杜牧《秋夕》
9、春花秋月何时了,往事知多少。 李煜《虞美人》
10、欲说还休,却道天凉好个秋。 辛弃疾《丑奴儿?书博山遭中》
11、秋丛饶舍似陶家,遍饶篱边日渐斜.。 元稹《菊花》
10、无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋。 李煜《相见欢》
11、一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。 苏轼《赠刘景文》
12、空山新雨后,天气晚来秋。 王维《山居秋暝》
1.春眠不觉晓,处处闻啼鸟。(孟浩然《春晓》)
2.谁言寸草心,报得三春晖。(孟郊《游子吟》)
3.红豆生南国,春来发几枝?(王维《相思》)
4.好雨知时节,当春乃发生。(杜甫《春夜喜雨》)
5.野火烧不尽,春风吹又生。(白居易《赋得古原草送别》)
6.春种一粒粟,秋收万颗子。(李绅《悯农》)
7.国破山河在,城春草木深。(杜甫《春望》)
8.落红不是无情物,化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)
9.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。(贺知章《咏柳》)
10.春色满园关不住,一枝红杏出墙来。(叶绍翁《游园不值》)
1、安能摧眉折腰事*,使我不得开心颜。(李白《梦游天姥吟留别》)
2、安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山!(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
3、八仙过海,各显其能。(李绿园《歧路灯》)
4、白骨露于野,千里无鸡鸣。(曹操《蒿里行》)
5、白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。(杜甫《闻官军收河南河北》)
6、白帝高为三峡镇,瞿塘险过百牢关。(杜甫《夔州歌》)
7、白沙在涅,与之俱黑。(荀子《劝学》)
8、白日依山尽,黄河入海流。(王之涣《登鹳雀楼》)
9、百足之虫,死而不僵。(李时珍《本草纲目》)
10、百尺竿头,更进一步(《朱文公文集》)
11、百花齐放,百家争鸣。(双百方针)笔落惊风雨,诗成泣鬼神。(杜甫《寄李十二白二十韵》)
12、毕竟西湖六月中,风光不与四时同。(杨万里《晓出净慈寺送林子方》)
13、壁立千仞,无欲则刚。(林则徐)
14、别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。(白居易《琵琶行》)
15、兵来将挡,水来土掩。(成语)
16、冰冻三尺,非一日之寒。(中国俗语)
17、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。(《礼记》)
18、不经一事,不长一智。(中国俗语)
19、不入虎穴,焉得虎子。(《后汉书》)
20、不如意事常八九,正用此时风雨来。(陆游《剑南诗稿》)
21、不塞不流,不止不行。(韩愈《原道》)
22、不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。(王冕《墨梅》)
23、不以规矩,不能成方圆。(《孟子·离娄上》)
24、不在其位,不谋其政。(《论语·秦伯》)
25、不鸣则已,一鸣惊人。(《史记》)
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