母亲的散文诗

母亲的赞歌散文诗

　　在这母亲节到来之际，我从做儿女的身份向世上所有的母亲说声“节日快乐，祝你们永远健康、快乐，共享和*盛世的幸福岁月。”写上一首诗送给你们。

　　月夜残影断桥边，寡儿独自处江湖。

　　中秋月牙空中挂，一人望月思故乡。

　　妈妈，在这母亲节到来之际，儿最想向你说的是，节日快乐，您辛苦了。

　　妈妈，是您给了我生命，是您养育了我，教育我做个对社会有用之人。

　　妈妈，如今我不在您的身边，您过得怎样，儿时刻牵挂着。

　　晚风轻轻地吹着头发,让人感觉和*年代的幸福,人们过上了美好的生活.

　　微风,敲打着心扉,要把我们对家人的思念带回去.

　　带回我们对家人的问候

　　帮我们给家人报个*安

　　月是故乡明,水是故乡甜.

　　尽管外面的世界多么美好

　　思念着家乡、家乡门前的小河

　　尽管外面的是山珍海味

　　还是想念母亲做的家常便饭

　　母亲,愿明月捎去我对你们的思念

　　母亲,孩儿在外过得很好,你们不用担心,我会照顾好自己的.

　　母亲,孩儿不能在你们的身旁,你们要注意自己的身体.

　　不要太劳累了,多吃一点有营养的食物.

　　母亲,孩儿最想说的是:母亲节快乐.

　　愿天下的'母亲节日快乐,你们辛苦拉!

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描写母亲的散文诗

　　小时候

　　我是你心尖上的一片绿洲

　　再苦再累的日子

　　你总喜欢用温润的嘴唇贴*我的额头

　　长大后

　　我只是你情海里的一叶梦舟

　　无论我漂泊多远多久

　　手心里都拽不开你的温柔

　　后来

　　我成了你枝头上那一颗青柚

　　你总是用血色濯洗我满身岁月的尘垢

　　将希望浸染于生命的春秋

　　而今

　　我只是你酿的`一杯酒啊

　　端起来　　笑谈生活的欢乐和忧愁

　　独自品味着思念的香醇与浓稠

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母亲的散文诗10篇

　　只是很想你

　　依稀记得那年你送我上幼儿园

　　你转身离开

　　留下我和一群陌生的脸孔

　　我号啕大哭

　　你回过头来对我说

　　男子汉，不能随便流泪

　　我霎时停住哭声，眼睛眨巴眨巴的望着你离开

　　只记得当时你很凶，眼神里透露着深奥

　　那年我六岁

　　当我第一次离家住校的时候

　　迷上了电玩，无法自拔

　　不知风声何时传到了你的耳朵里

　　你没有打我，没有骂我

　　只是流泪

　　看着你，我一言未发

　　那年我十三岁

　　当我在教室里为一道几何题愁眉不展的时候

　　同学拍拍我的肩膀：喂，有人找你

　　我走出教室，远远的看见熟悉的你的身影

　　当我满怀开心的奔过去时

　　却发现你的眼睛是红的

　　你说我瘦了

　　那年我十七岁

　　当我第一次离开家要去很远的地方

　　你送我，一直到车站

　　依然记得你边抹眼睛边向我挥手

　　一直看着车走远，直至消失在你的视线

　　那年我二十岁

　　现在当我很长时间回到家的时候

　　象往常一样，在站台总是第一个看见你

　　看见你对我挥手，既而就红了眼睛

　　突然发觉自己比你高出了很多

　　而你的脸上的皱纹也多了，还有了白头发

　　终于，我哭了

　　象极了当年的那个小毛孩子

　　这年我二十三岁

　　其实六岁的时候我想对你说

　　妈，我会乖的

　　十三岁的时候，我想说

　　我再也不会让你伤心了

　　十七岁的时候，我想说

　　妈，你也瘦了哦

　　二十岁的时候，我想说

　　妈，我已经长大了，不用每次都送我哦

　　现在我想对你说

　　妈，我爱你

　　母亲贴*的泥土，土豆贴*的泥土

　　土豆埋在泥土里的名字、不能忘

　　如雪原般洁净的母亲的姓与慈爱

　　在泥土里希冀偿还的土豆的反哺

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歌颂母亲的儿童散文诗

　　随着婴儿第一声洪亮啼哭，

　　您有一个响亮名字——母亲！

　　这是上苍给您无上荣誉，

　　这是上苍给您神圣使命，

　　您从此有一份责任、牵挂。

　　儿行千里母担忧，

　　无论是狂风暴雨，

　　无论是天涯海角，

　　这份牵挂都伴随到您生命最后一刻。

　　母亲，或许您其貌不扬，

　　但您是在儿女心中永远最美丽；

　　母亲，或许您最*凡，一生庸庸碌碌,，

　　但您是儿女心中永远最伟大。

　　是您十月怀胎，历尽艰难,，

　　是您赋予儿女生命，

　　是您让儿女迈开生命第一步，

　　儿女开口会说第一句话就是您——母亲！

　　不养儿不知父母恩，

　　有多少个不眠之夜是您伴儿女度过，

　　有多少青春岁月都在儿女身边流失，

　　弹指一挥间，儿女长大...

　　母亲！

　　无情世界染白您双鬓，

　　满脸皱纹刻画您昨日功绩。

　　您经常抚摸着儿女头，

　　遗憾地说：唉，是你们把娘催老，

　　可您总是脸上堆满喜悦泪光。

　　有多少母亲还住在低矮茅草屋里，

　　有多少儿女竟住在高楼大夏，

　　或许儿女有些过意不去，

　　但您总是说,

　　长江后浪推前浪，一代更比一代强。

　　这就是母爱最无私爱，

　　这就是母爱最伟大爱，

　　这就是母爱最高尚爱，

　　这就是母爱最纯洁爱！

　　把母爱写进高山，

　　把母爱写进河流，

　　把母爱写进蓝天，

　　把母爱写进大海；

　　让高山歌颂母爱，

　　让河流传递母爱，

　　让蓝天证明母爱，

　　让海风传播母爱。

　　我们永远歌颂您，

　　伟大母亲！

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心境散文诗

　 突然，又喜欢上了一个人在夜晚的街道上漫步。

　　孤月高悬，

　　宁静致远。

　　感觉，

　　惆怅，愁上心头。

　　累了，

　　就静下来，

　　赏赏月，慢慢步，散散心。

　　累了，

　　就静下来，

　　放下手头的事，忘却心中的愁，

　　躺在床上美美的睡上一觉。

　　累了，

　　那就静下来吧，

　　不必去追，不必去赶，

　　静静地去享受，

　　一种心境，

　　一种心静。

　　高架桥下

　　公交车在高架桥下快速行驶

　　桥底右侧

　　像两列铁轨

　　火车顶朝下行驶

　　司机和顾客的视野是倒立的

　　像鱼儿在蓝幽幽的河水中 看倒影在河里的高楼、行人

　　光线换了

　　不像一道闪电划破天空

　　和每一个*常的`日子一样

　　就像中午光是白的

　　下午变得发紫

　　铁轨沉没

　　变成化石

　　封印远古的紫色光线

　　蓝色闪电

　　和黄色的砂岩

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母亲节的散文诗3篇

　　晨光还未爬上山头

　　厨房里早灯明

　　我朦胧的看看闹钟

　　这时才凌晨三点半

　　三个儿女的成长

　　暗示了您被岁月的侵蚀

　　默默的劳作着

　　这样实现着自己的价值

　　我从来没有感到这么的想哭

　　电话的这头您病了

　　我说，去看看吧

　　您说，没事的

　　每次记得您说过的话

　　农村的人儿是这么的倔强

　　您只会和我们三姊妹分享高兴的事

　　无论家里怎么贫苦你总是淡然一笑

　　您用汗水养育了三个子女

　　您只是和我说要出人头地

　　当农作物收好后

　　您总是高兴的说比邻居家的多

　　这一辈子您把自己奉献给了土地

　　把这一辈子给了您的儿女

　　每次人家说干嘛这么辛苦

　　您却笑笑说儿子上学要钱

　　是呀，您的三个子女中有两个是大学生

　　您每天乐得开怀

　　您总说，这是家里的骄傲

　　但是，我知道这意味着你们的付出

　　我本想用些华丽的词语

　　但是我总觉得这是虚幻的

　　粗茶淡饭是您和父亲的生活

　　*淡无味的语句许才是我的思语

　　我想和您说声谢谢

　　但是我知道这是隔阂的象征

　　我只想依靠在您的腿上

　　静静悄悄地听您唱歌

　　我的母亲啊

　　在我心里

　　您是一首歌

　　一首默默付出而不求回报掌声的歌

　　母亲节，谁的泪雨婆娑？

　　再不见母亲的慈颜，

　　再不见母亲的身影，

　　再不见母亲在劳作，

　　再不见母亲的惦念与叮咛……

　　独留下无尽的思念化作泪雨婆娑！

　　母亲节，谁的眉头紧锁？

　　母亲喜欢吃的水果，

　　母亲适宜的生活，

　　天堂里有么？

　　为您吟诵的诗歌，

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经典散文诗欣赏

　　未来，

　　凝望着，依稀几分——绿色大山，

　　遥看着，无垠深蓝——天空大海。

　　注视着，白色裹着的——精细与生命，

　　体验着，血色侵染的'——激情欢快。

　　红白蓝绿——未来，原来是希望的色彩。

　　未来，

　　幻想着，天高海阔摘星揽月，

　　期盼着，老当何为儿孙在怀。

　　感叹着，壮心不已成功安在？

　　憧憬着，风华正茂天生我才！

　　青壮老少——未来，原来是生命的等待。

　　未来，

　　担心着，丛林里草木荣衰，

　　陶醉在，天空中鸟儿畅怀，

　　贪恋在，大海中鱼儿自在，

　　守望在，屋檐下苦苦等待。

　　人鱼鸟兽——未来，原来是自由的期待。

　　未来，

　　回家来，无论贫富狗儿迎候，

　　昂起头，即使弱势尊严仍在，

　　依偎着，直到逝去数码记载，

　　打开窗，假话空话随风吹开。

　　真诚信义——未来，原来是情感的私宅。

　　未来，

　　抖落着，纷纷雪花——寒梅早报，

　　欢笑着，丰收果实——生息静待。

　　忍耐着，烈烈酷暑——干实稷穗，

　　滋润着，绵绵细雨——火热情怀。

　　春夏秋冬——未来，原来是时间的至爱。

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时光见证散文诗

　　不经意的扫瞄，

　　桌面静仰的日历，

　　无遐的思绪，

　　接踵而至的填充。

　　熟悉的***数字，

　　你轻轻地走了，

　　正如你轻轻地来，

　　时光荏苒的见证。

　　孤寂无声的日历，

　　明晰春夏秋冬的'分水岭，

　　编织四季辗转轮回的音符，

　　谱写四季缤纷色彩的乐章。

　　岁月无情的翻越页页日历，

　　铭刻地珍藏了永恒的记忆，

　　穿梭于指间的寸寸光阴，

　　烙印了人生历程的瞬间足迹。

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散文诗：灵动

一直向前、向前。。。。。。

春的盎然，夏的热情，秋的丰收，冬的高洁

都成了风的灵动的过客

雨，夹着她的灵动，细细无声地滋润着万物

一直继续、继续。。。。。。

天的湛蓝，地的清新，树的妖娆，花的妩媚

都被雨的灵动所洗礼

雪，随着她的灵动，飘飘洒洒地覆盖着人间

都是雪的灵动的宠儿

心，任着她的灵动，默默无闻地迎接着一切

一直传递、传递。。。。。。

思的缠绵，念的幻想，爱的付出，情的感叹

都是心灵的灵动的言语

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大班散文诗教案

大班散文诗教案

　　在生活、工作和学*中，大家都经常接触散文吧？散文的宗旨是文笔一定要优美，文章一定要流畅。“形散而神不散”。那么问题来了，怎样才能完成一篇优秀的散文呢？下面是小编整理的大班散文诗教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　一、活动目标：

　　1、理解散文诗内容，学*用“xx躲在xx里”的句式进行仿编。

　　2、根据幼儿的生活经验，大胆想象，发展其发散性思维。

　　3、引导幼儿细心倾听，体验散文诗所蕴涵的美感。学*词：静悄悄

　　二、活动准备：

　　1、多媒体课件《捉迷藏》

　　红黄蓝绿白颜色标记若干。

　　三、活动过程：

　　一、谈话激趣

　　小朋友们都玩过捉迷藏的游戏，您们是怎么玩的呢？今天，太阳要带一群颜色宝宝玩捉迷藏的游戏，你猜它会和谁玩呢？我们一起来听一首好听的散文诗《捉迷藏》。

　　二、欣赏理解诗歌

　　1、教师配音乐朗诵散文诗。

　　提问：诗歌里，太阳是和谁玩捉迷藏的游戏的呢？（放课件）我们一起再来听一听它们是怎么玩的。

　　2、教师第二遍朗诵诗歌（结合课件）

　　三、理解诗歌

　　欣赏后提问：

　　（1）颜色宝宝都躲到哪里去了？为什么要躲到那里去？它还可以躲到哪里去？

　　（2）颜色宝宝们是怎样去躲的？学*词：静悄悄（让幼儿学一学静悄悄地躲）

　　四、教师小结并学*朗诵散文诗。

　　师：这首散文诗可真好听，把黑夜和太阳说成是两个可爱的小朋友在玩捉迷藏的游戏，还告诉我们白天和黑夜的区别，可真巧妙。那么请小朋友们一起用好听的声音来跟着朗诵这首诗。

　　三、学*仿编散文诗。

　　1、幼儿根据生活经验想象，仿编内容。

　　师：请小朋友想一想还有哪些颜色的东西可以和太阳捉迷藏呢？

　　2、根据自己已有的生活经验，学*用“xx躲在xx里”的句式进行仿编。

　　3、教师给幼儿带好颜色宝宝，让幼儿进行仿编诗歌。

　　四、延伸活动：

　　在教师的带领下一起去教师外寻找各种颜色的景物来仿编散文诗。

　　设计意图：

　　《3-6岁儿童学*与发展指南》指出，幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的。应为幼儿创设自由、宽松的语言交往环境，鼓励和支持幼儿与**、同伴交流，让幼儿想说、敢说、喜欢说并能得到积极回应。在日常活动中发现，幼儿特别喜欢跟同伴分享自己的梦。而梦是非常美妙、神秘的，有许多现实生活中无法做到的事情，有可能在梦中都一一实现，梦对于小朋们来说，总是充满了幻想与向往。所以结合幼儿年龄特点，设计了大班语言活动《梦》，让幼儿在积极愉快的环境中感受诗歌的语言美。

　　活动目标：

　　1．理解诗歌内容，初步感受诗歌中的语言美和意境美。

　　2．能根据诗歌内容，有感情地朗诵诗歌。

　　3.丰富词汇：挠、柔柔的、轻轻的、细细的。

　　活动准备：多媒体课件、背景音乐、诗歌录音

　　活动过程：

　　一、图片导入，幼儿初步感受梦的意境。

　　师：小朋友们，你们在这张图上都看到了什么？

　　师：夜晚这么美，小女孩抱着小熊在床上睡着了，她做了一个甜甜的梦，小朋友们有没有做过梦？都梦到了什么？

　　师：你们的梦真有趣呀！那肯定想知道这个小女孩梦到了什么吧？让我们一起来听听吧！

　　二、朗诵诗歌，幼儿初步了解诗歌内容。

　　教师配乐朗诵诗歌。2.教师提问:小朋友你听到了什么？诗歌里的小女孩都变成了谁？

　　三、分段学*诗歌。

　　我们一边听着诗歌，一边把梦中的花朵、太阳它们都请出来好吗？

　　1.师：在梦里，我变成小花以后，遇到了谁？太阳为我披上了什么？

　　变成白云以后，我遇到了谁？（风）风教会了我什么？变成轻烟以后，我遇到了谁？（雨）雨做了什么？

　　2.师：在梦里，我开心吗？你们怎么知道的？

　　四、播放录音，感受诗歌中的语言美和意境美。

　　1.完整播放录音。

　　2.师：听完诗歌《梦》，你们的心里有什么样的感觉？

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