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1. 不识庐山真面目，只缘身在此山中。____苏轼《题西林壁》
2. 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。____李白《望庐山瀑布》
3. 灵山多秀色，空水共氤氲。____张九龄《湖口望庐山瀑布泉 / 湖口望庐山瀑布水》
4. 挂*几千里，名山都未逢。____孟浩然《晚泊浔阳望庐山》
5. 香炉初上日，瀑水喷成虹。____孟浩然《彭蠡湖中望庐山》
6. 今古长如白练飞，一条界破青山色。____徐凝《庐山瀑布》
7. 庐山秀出南斗傍，屏风九叠云锦张。____李白《庐山谣寄卢侍御虚舟》
8. 去年上巳洛桥边，今年寒食庐山曲。____宋之问《寒食江州满塘驿》
9. 昼夜蔽日月，冬夏共霜雪。____谢灵运《登庐山绝顶望诸峤》
10. 归装渐理君知否？笑指庐山古涧藤。____陆游《自咏示客》
11. 笑别庐山远，何烦过虎溪。____李白《别东林寺僧》
12. 西登香炉峰，南见瀑布水。____李白《望庐山瀑布水二首》
1.我们甚至失去了黄昏的颜色。
当蓝色的夜坠落在世界时，没人看见我们手牵着手。 2.东风吹朔日衔山，春来长是闲，落花狼藉笛声残，笙歌醉梦间；佩声悄，晚装残，凭谁整翠鬟，流连光景惜朱颜，黄昏独倚栏。
3.痛苦与幸福，生不带来，死不带去，唯黄昏华美而无上。 4.我最爱苍茫的黄昏，惟有在这种时刻我才会感到有什么伟大的事情可能要发生，当天色渐暗，黄昏来临时，万物就变得美丽起来，所有的街道，所有的广场，所有在暮色中行走的人，都像蝴蝶花一般美丽。
我自己好像也变得年轻了。 5.错过了日出，夕阳再美，终究*黄昏。
6.我将我的哭泣，也夹在书页里，好像我们年少时的那几朵茉莉，也许会在多年后的一个黄昏里，从偶而翻开的扉页中落下，没有芳香，再无声息。 7.雨横风狂三月暮，门掩黄昏，无计留春住。
泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。 8.你的黄昏，我的初晓，合起来的地老天荒 9.这一生，有些人是陪你看日出的，另一些人是陪你看日落的，就像有些人只能陪你看月色，没能陪你等待明天的第一道曙光。
然而，到了人生最后的一抹黄昏，你念念不忘，始终牵挂著的，是那个陪你看日出日落，还是陪你看尽夜色的人？ 10.感情的世界伤害在所难免，黄昏再美终要黑夜。 11.再不能诉衷情，回首时仿佛遗落了曾经，孤独的一个人，倚着黄昏，可看不到那黄昏的颜色，只有内心的呢喃，暗叹人生几度又清秋。
12.桥下的波纹，浮在江面的黄昏，多么像现世安稳。 13.拥抱的温度，只有你清楚，通往幸福的旅途，黄昏才领悟，该往哪里停住，我有一辈子去追逐。
14.前世今生，老树黄昏，斜阳独取风影路人。昨日今晨，夜莺走灯，旭辉染红眼底心疼。
15.恹恹瘦损，早是伤神，那值残春。罗衣宽褪，能消几度黄昏？风袅篆烟不卷帘，雨打梨花深闭门；无语凭阑干，目断行云。
16.黄昏不是青春的色彩，可是青春总要走进黄昏，一步一个的脚印，就像泪水闪耀成长河，然后我们在黄昏里告别，说，再见，勿念。 17.风雨晚来频，草木望中深。
秋才几黄昏，便已愁**。 18.在黄昏的墓下，红色花朵盛开，以死亡基奠，我记得你离开的那天，没有流泪它就凋谢，而你却再未回来。
19.阳光像一把刀，被黄昏**暮色的刀鞘。太阳落山了，飞鸟回家了，可是我的想念却无处安放。
20.愿我从此再不提起，再不提起过去，痛苦与幸福，生不带来死不带去，惟黄昏华美而之上。 21.只有雁群明白，那一缕缕青丝熬成白发，悠悠胡笳中，蕴含了多少乡思，最终化成了一座青冢独向黄昏。
22.想念的日子，现如今回想起来，那像是做了一场美梦，在梦里一路追赶着美丽的黄昏，最后迷了路。 23.还没有认清楚日的隐约，夜就盛大的来临，其间一刻，明与暗，爱与不爱，希望与绝望，一念之间，就是黄昏。
24.有时候最美好的故事就是无人知晓的黄昏里，树梢上婉转的低语。 25.那年伞搁西楼，雨初停情难收，撩青丝微回首，人约黄昏后。
那年谁画西楼，墨一世砚未收，琉璃月桂枝头，恰似春水流。 26.夕阳黄昏了城市，我在城市的角落里看黄昏。
27.度黄昏，黄昏染天地，别样何其多。一朝相吸引，一朝耀明天。
28.再问候也许无言，再相见也许来生，再拥抱也许会冷。也许你我会分开度过这一生，像日夜等不到黄昏黎明。
29.没有人能在那个秋雨飘零的黄昏紧紧拥抱自己。 30.不懂你要的未来，曾经在蔚蓝天空下的相拥，是不是过家家的演绎，命运的海浪，涌起又降落，黄昏的海岸，一遍遍地金黄，在潮起潮落中，泛滥着忧愁，侯鸟飞过的地方，会留下翅膀的痕迹，而我呢？ 31.处暑夜，黄昏灯，沉于痴梦与世争。
清贫心，无名志，赤衫炙履行乱世。欲解混元纷繁景，却扰世人匆匆影。
殇兢殇兢，便是太白金星，也顾觥筹杯町。 32.我想念每一个时刻的靖港，它的天空在清晨是鱼肚的白色，黄昏是令人心醉的玫瑰红，有可能刚刚放晴，有可能雨还没有落下。
我喜欢这样的行走，它随时可以捡拾生活的美味。 33.那逝去的时日。
我就像一株枝叶茂盛的大树，里而藏着一群鸟儿；中午时分它们睡觉，而当肃静的黄昏来临时，就扑翅作声，唱个不停。 34.黄昏应该有着自己的温度色调以及思量。
温度是暮鸦呼出的气息，色调涂画着瑰红的眼仁，缠绕着古道西风瘦马断肠人的思量，升腾起寂寥的沉吟。 35.青涩的岁月常常是一生人最缅念的岁月。
未必都是密树浓荫远山含翠的金粉记忆；也许是一个看云的心愿在严师的书斋里破灭，也许是一次黄昏的约会在听雨的残荷边落空，几十年后对着飘霜的两鬓细细回想，心中尘封的懊恨一瞬间竟给冉冉飘起的暖意盖掉了。 36.清晨，我守在陌生城市的黄昏；黄昏，我望着遥远城市的凌晨。
37.有些事情，不去经历，谁又能看得清？有些人，不受伤害，又怎能长大？多少年轻，多少爱恨，多少痴缠，不过是黄昏日落里一声悲凉的叹息。 38.我在黄昏的血色中踽踽独行，感到自己不过是这个忧郁的黄昏大地上一粒微不足道的尘埃。
39.晚霞晕染了黄昏，黄昏照耀着落叶，落叶窥探了我心，我心愿懂你情。 40.远方有佳人，念尔在黄昏。
微风吹拂着黄昏，远方传来稀疏的萧声，仿佛维纳斯的呢喃。
1.白日依山尽，黄河入海流。——唐·王之涣《登鹳雀楼》
译文：夕阳依傍着西山慢慢地沉没，滔滔黄河朝着东海汹涌奔流。
2.大漠孤烟直，长河落日圆。——唐·王维《使至塞上》
译文：浩瀚沙漠中孤烟直上，无尽黄河上落日浑圆。
3.日暮苍山远，天寒白屋贫。——唐·刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》
译文：暮色降临山色苍茫愈觉路途远，天寒冷茅草屋显得更贫困。
4.夕阳无限好，只是*黄昏。——唐·李商隐《乐游原》
译文：夕阳啊无限美好，只不过接*黄昏。
5.千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。——唐·高适《别董大》
译文：黄昏的落日使千里浮云变得暗黄；北风劲吹，大雪纷纷，雁儿南飞。
描写太阳下山的词语
最好的时光，是一个人坐在某处安安静静读书的时候。就像最美妙的孤独，是一个人坐在街边长凳不为任何人的等候。 接下来小编为大家整理了描写太阳下山的词语，欢迎大家阅读!
形容太阳下山的成语
道远日暮 暮：太阳落山。道路很遥远，而且太阳西沉了。比喻还有很多事要做，可时间不多了。
日薄西山 薄：迫*。太阳快落山了。比喻人已经衰老或事物衰败腐朽，临*死亡。
日落西山 太阳快要落山。比喻人到老年将死或事物接*衰亡。
西山日薄 薄：逼*。太阳快要落山。比喻事物接*衰亡或人*老年。亦作“日薄西山”、“西山日迫”。
描写太阳下山的句子
1.瑰丽的朝阳冉冉升起，彩霞像缕缕金丝浮游中天。
2.一轮旭日庄严地从水波涟涟，亮光熠熠的海面上升起。
3.千万缕金光像利箭一样，穿过树梢，照射到林中的草地上。
4.太阳撞碎暗蓝色的天幕，像只燃烧的风火轮，忽地冲击地*线。
5.红艳欲滴的朝阳喷薄而出。
6.鲜亮亮的太阳跳了出来，笑嘻嘻地向人们问好。
7.早晨的太阳 ，像牛车轱辘那么大， 像炼化的铁汁一样艳红，带着喷薄四射的光芒，从若有若无的薄雾中闪出来。
8.太阳刚从东山薄雾中露出脸，射出道道强烈金光，像是在大声欢笑，藐视那层薄云的不堪一击。
9.曙光好像一块变幻莫测的白台布在天空上，在这块台布上不久就要有一只金瘊子——太阳——开始发出光芒了。
10.太阳是全世界的火把!天空的眼睛!
11. 树梢上冉冉升起的太阳，那么红、那么亮，似一颗烧透的含着泽润的炭球。
12.旭日露出小小的一角，辉映着朝霞，赛似刚从高炉里倾泻出来的钢水，光芒四射。
13.冬天的阳光分外温馨，照得浑身暖暖的。
14.那一轮冉冉升起的太阳像害羞姑娘的脸一样绯红。
15.朝日为薄云所罩，云外投射出十分柔和乳白的光，海面把柔光完全反射出来，使天光，海光溶为一色。
16.突然间从墨蓝色的云雾里矗起一道细细的抛物线，如同沸腾的溶液一下抛溅上去，然后像 一支火箭一直向上冲，这就是光明的白昼由夜空中进射出来的一刹那。
17.太阳光像很快展开来的折扇一样穿透过来，照在窗户上。
18.在云的裂缝里，阳光成为一种宽阔的扇子一样的光线，斜斜地投射出来。
19.一个像红宝石般的红盘慢慢地从地*线上升起。它的耀眼光线*行地把一个个山峰连接起来，从一个山谷伸向另一个山谷。
20.艳丽的初阳已被黛色的山峦托举起来，它尽着自己的力量把光芒射向浩瀚的林海， 云朵被照得像金色的船只缓缓驶来。
21.太阳像个小火球，从一片绚丽的炫人眼目的火烧云中一蹦而出。
22.太阳托着一片水洁，露出整张红脸， 无边的.大海熊熊燃烧起来。
23.太阳要亮相，驱开蒙胧晓色，露出它那比盾牌还大的脸盘儿，从海上缓缓高升。
24.红艳艳的太阳跃上树冠， 千万条金丝线从叶片的缝隙中流下来。
25.太阳就像一粒圆扣子，发出昏暗的红光，而阳光，则像刚刚燃烧的灰粒儿，均匀地笼罩在草地上、树木上，蓝色的绣
球菊的花坛上和美丽苍凉的棠棣树的树丛间。
26.缓缓地，穿破了光亮的云彩，火光欲满树木、*原、海洋、全地*线，那巨大的火球出现了。
27. 朝阳像桔红色的巨大无比的火球， 喷薄而出， 像火焰一般的鲜红，像钢水一般的夺目， 像火炬一般的耀眼。
28.万道金光射穿玫瑰红色的彩霞， 给大海撒下一片碎金，随着微波漾动，像是金蛇起舞。
29.朝霞初照东方，半天金色的云仿佛群臣等待君王驾临似的在等待太阳。
30.曙光用玫瑰色的手点亮了东方。
扩展：
描写太阳的诗词
1、浮云护玉关，斜日在金微。——田锡《塞上曲》
2、曾伴浮云归晚翠，犹陪落日泛秋声。——高蟾《金陵晚望》
3、日暮苍山远，天寒白屋贫。——刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》
4、庭院沉沉白日斜，绿阴满地又飞花。——夏言《浣溪沙·庭院沉沉白日斜》
5、清朝饮醴泉，日夕栖山冈。——阮籍《咏怀八十二首·其七十九》
6、西风斜日，东帝江山。——陈人杰《沁园春·丁酉岁感事》
7、自笑鹡鸰孤影，落日野烟原上，沙晚不胜寒。——王恽《水调歌头·送王子初之太原》
8、清晨入古寺，初日明高林。——常建《题破山寺后禅院》
9、风日晴和人意好，夕阳箫鼓几船归。——徐元杰《湖上》
10、东南西北效皇极，日月星辰奏凯歌。——洪秀全《吟剑》
《小猴子下山》评课稿
评课，是在听课活动结束之后，对上课教师的课堂教学是否确立现代教学观，和对其课堂教学的得失、成败进行评议的一种活动。以下是小编帮大家整理的《小猴子下山》评课稿，仅供参考，欢迎大家阅读。
5月29日听了仇老师执教了一年级下册的一堂语文课，课题是《小猴子下山》。《小猴子下山》是一则儿童喜爱的童话故事。写的是小猴子下山，经过许多地方，看到许多自己喜欢的东西。因为他没有一个明确的目标不够专一，把手中好吃的食物扔掉去追擅长跑跳的小兔子而一无所获，只好空手回家去。课文通过这一简单的故事告诉孩子们，无论做什么事情都要专一，要有始有终，否则一事无成。
仇老师抓住故事特点，通过生动的语言、形象的动作和精美的课件的展示，把学生愉快的带入故事创设的情境中，学生积极地融入文章中，体现了低段语文教学声情并茂的特点。
这一整堂课让我学到了很多的东西。根据我个人的听课感受，概括为以下几点：
一、策略多元，趣味盎然学知识
低年级的学*兴趣不是内发的，而是需要外界刺激激发，仇老师的激趣体现在教学的各个环节，简单的道具、有趣的图片、情景的创设等，一切以兴趣为前提，让学生在愉悦中学会知识，简简单单却具有实效性。如学*生字的环节，课题导入环节等，尤其是在引入课题就用猜迷语的方式吸引着学生的注意力，再介绍小猴子，学*“猴”，并于“候”区别，让学生发现不同，并组词巩固，仇老师出示两个句子让学生填空，巩固在不同的句子中运用，另外，仇老师的鼓励与表扬也很好的激起学生的学*兴趣，仇老师在每一位学生的发言后都会有正面的肯定与表扬，给学生继续学*的动力。仇老师的教学既激发了学生兴趣，又愉快地学*了知识。
二、动作演示，理解运用动词
对于刚刚步入一年级的小学生来说，掰、扛、摘、捧、抱、扔、追等表示动作的词，其细微的区别，孩子们很难掌握。仇老师根据孩子们的他们的年龄特征，知识水*和接受能力，通过以动作示词义，让学生“扛竹竿”、“抱皮球”、“捧橡皮”等通过做做动作，让学生理解“掰、扛、摘、捧、抱、扔、追”表示小猴子动作的词语，另外让学生用“掰玉米”等词语训练说话，学生对词义理解得透彻。同时通过朗读，体会小猴子高兴的心情。
三、由扶到放，培养自学能力
课文前4个自然段结构相似，在教学中，重点指导第一、二自然段，通过由指导到扶再到放，培养学生的学*能力。在第一、二自然段中重点教学中一步步地出示：这是什么地方？小猴子看到什么？（ ）的玉米，小猴子做了什么？学生通过朗读理解了内容，体会了词语的灵活运用。通过做做动作，让学生理解“掰”、“扛”等表示小猴子动作的词语。通过朗读，边演小猴子的动作、神态，体会小猴子高兴的心情。这样由细节到整体学*课文第一、二自然段，为学生学*三至四自然段打下扎实的基础。在学*中，还不断总结、提醒学生学*方法，让他们学会迁移运用，培养他们的语文能力。
四、以生为本，本本分分为学生
本节课教学，仇老师紧扣教学目标，较好地设计和培养学生探究性学*及语文能力。课题的结尾，仇老师从课文内容到生活实际的过渡，是同一现象的类比，属生动直观的感性认识，更易被学生接受。再引导学生把感性认识升华为理性认识，从中悟出一个道理，用“不论做什么事情，都要有始有终，认认真真地去做，做完一件再做另一件，这样才能有收获。”明白“做事不能三心二意，要一心一意”的道理指导学生日常行为。这一教学过程对学生进行了思想教育。
《小猴子下山》是一年级下册的一篇童话故事。文章主要讲了一只小猴子下山，先掰了一个玉米，看见桃子就扔掉玉米，看见西瓜就扔掉桃子，看见兔子就扔掉西瓜，最后一无所获。面对一群六七岁的孩子，又临*期末，正是贪玩浮躁的时期，能抓住孩子的心、让他们认真听课确实是很难的了。面对这样的`实际情况，孙老师着实动了一番脑筋，一节课下来，没有出现低年级课堂上纪律混乱，听讲不专的现象。孙老师是从以下方面引导学生的：
1、趣味识字引入教学。
本课的生字多数是关于“手”的动词，如“掰、扛、扔、摘、抱”等，孙老师采用做动作的方式来帮助学生认读，不仅从音形义上帮助学生识字，还在趣味盎然的气氛中锻炼了动手动脑能力，深深吸引了孩子们的注意力。从课堂上来看，学生非常感兴趣，有的孩子都走到过道上表演了。
2、情境表演深入体会。
本文故事情节简单，趣味性强，一般老师都会让学生演一演增加课堂趣味。孙老师也采用了这种方法。不同的是，孙老师不是简单的找几个同学扮演角色，走走过场调节气氛。看得出，她在备课时考虑到了孩子爱表现求上进的特点，让学生自己动手做了头饰、道具等，虽然不是那么精美，但孩子们看到自己的作品被老师选中，非常受鼓舞，每个孩子都很有成就感，课堂表现更出色。
这是孙老师这节课成功的重要因素，也表现了她兢兢业业认真踏实的工作作风。
《小猴子下山》是一则儿童喜爱的童话故事。写的是小猴子下山，经过许多地方，看到许多自己喜欢的东西。因为他没有一个明确的目标不够专一，把手中好吃的食物扔掉去追擅长跑跳的小兔子而一无所获，只好空手回家去。课文通过这一简单的故事告诉孩子们，无论做什么事情都要专一，要有始有终，否则一事无成。
张晶晶老师抓住故事特点，通过生动的语言、形象的动作和精美的课件的展示，把学生愉快的带入故事创设的情境中，学生积极地融入文章中，充当其中的角色，能自主的读、说、演。体现了低段语文教学声情并茂的特点。
一、板书的巧妙设计
张老师将课文里的关键字、词，结合图片予以巧妙组合呈现：横观为词，竖显为段，连接起来，全文可见，大大帮助了学生理清层次、把握重点、概括大意，同时也让后面故事复述有所依托。
二、动词的细心引导
对于刚刚步入一年级的小学生来说，掰、扛、摘、捧、抱、扔、追等表示相*动作动作词，其细微的区别，孩子们很难掌握。张老师根据孩子们的他们的年龄特征，知识水*和接受能力，将动词集中呈现，在表演时再通过以动作示词义，最后再适时提出质疑：“为什么桃子不能用扛呢？”“玉米不能用摘？”等问题。孩子们通过他们自己的讨论，自己得出了答案，可见学生对词义理解得透彻。
三、从实际出发，利用课文结构特点安排教学。
小猴子下山，做四件事，其表达方式基本相同。张老师在教学中利用课文形式的特点、抓住主要内容，很好地处理了课文形式和内容的关系。对于课文第一件事让学生来读一读、想一想、说一说等活动详细讲述，其余引导学生自学。抓住关键词语不放，提出恰当的问题思考，联系学生实际正面诱导。注意让小学生从主要词语中寻找问题的答案。这样的训练，不只使低年级以词句训练为重点的教学要求落到实处，有益于学生了解课文的意思，而且对学生以后进行篇的理解的训练奠定的基础。
四、复述表演体现语言和思维训练的层次性
在孩子们复述课文时，张老师做了很好的示范引领，再配以简单的道具，以星级评定的方式，以学生喜闻乐见的表演方式进行，为复述整篇奠定基础，还适当穿插品德教育，安排巧妙，都为学生的课堂质疑和总结铺好了路。
关于小猴子下山课文原文
通过学*《小猴子下山》这课让学生懂得做任何事，要有明确目的，要有始有终的道理。下面是关于小猴子下山课文原文的内容，欢迎阅读！
《小猴子下山》课文
有一天，一只小猴子下山来。
它走到一块玉米地里，看见玉米结得又大又多，非常高兴，就掰了一个，扛着往前走。
小猴子扛着玉米，走到一棵桃树下。它看见满树的桃子又大又红，非常高兴，就扔了玉米去摘桃子。
小猴子捧着几个桃子，走到一片瓜地里。它看见满地的西瓜又大又圆，非常高兴，就扔了桃子去摘西瓜。
小猴子抱着一个大西瓜往回走。走着走着，看见一只小兔蹦蹦跳跳的，真可爱。它非常高兴，就扔了西瓜去追小兔。
小兔跑进树林子，不见了。小猴子只好空着手回家去。
《小猴子下山》教案
一、导入：
同学们你们喜欢小猴子吗？那你们知道小猴子住在什么地方吗？
老师来告诉你们小猴子真正的家在山上。有一天，小孩子想下山玩玩，它下山以后发生了什么事呢？你们想听吗？好这节课，我们就来学*第１３课《小猴子下山》。
二、新课：
１、请同学们把书翻到５３页，教师范读课文，学生想：这篇课文主要讲了一件什么事？
２、学生自由朗读课文，画出生字，标出自然段。
３、指名认读生字。开火车读生字卡片。
４、分段指名朗读课文，纠正生字的读音。
三、分段学*
１、学*第一自然段
①、小猴子下山来到了什么地方？看到什么？心情怎样？它是怎么做的？
②、用动作演示“掰、扛、扔、捧、摘”这些动作。
③、为什么要掰玉米？又为什么要扛着走？
④、这一段中哪些词应该重读，画出应该重读的词语，自己试着读读看。边读边用动作表演出。
２、想一想老师刚才提出了哪些问题？
学生自学课文的2、3、4自然段。
出示学*向导，指名向导。学*向导：
1、读一读：小猴子来到什么地方？看到什么？心情怎样？
2、议一议：小猴子是怎么做的？你认为哪些词应该重读？画出重读的'词。
3、演一演：请你边有感情的朗读边表演这一段
课文。
①、喜欢学哪一段就学*哪一段，可以自己学也可以小组讨论学*。
②、学生汇报学*结果。
3、我们一起学*课文的第五自然段，齐读第五自然想一想，小猴子下山看见那么多的好东西，最后的结果怎么样？它为什么会空着手回家？
4、填空练*。（出示投影）填空后任选括号里的一个词语说一句话。
5、指1、2名学生看投影复述课文内容。
6、联系学生实际，说说自己*时做事情的时候有没有像小猴子一样的做法呢？
学生检查自己*时做事的方法是否正确。
7、表演课文内容。
8、想象扩展：讨论小猴子空手回家后会想些什么，说些什么？猴妈妈会对他说什么？
9、续编课文，编一个《小猴子第二次下山》的故事。下一节课评一评，讲一讲看谁编得精彩。
四、板书：
13、小猴子下山
玉米地 又大又多 掰 扛
桃树下 又大又红 扔 摘 空着手
西瓜地 又大又圆 扔 摘 回家去
往回走 蹦蹦跳跳 扔 追
上山容易下山难典故
上山容易下山难典故是怎么样的？大家都听过这一句话，我们看看下面的相关知识，进行了解吧！
没有典故，实践出真知。上山时重力重心向下，你上山时作用力向上，除感到吃力外，没有怕的危险。下山时就不一样，在重力重心向下的同时，作用力也向下，人有一种而下冲的感觉，如直线向下，身体有一种收留不住的感觉，而且有危险，一般下山尽量走之字形。
扩展阅读
上山容易下山难
我国古代的一些俗语说得真是言简意赅，明晰透彻，比如这句话：上山容易下山难。
一直以来我都对这句话耿耿于怀。我们家再向前过大道一走就有一座山，较*缓。但路很长，上山总要累得气喘呼呼，下山却轻松得一路小跑。我总觉得这话应该修改为：下山容易上山难！好家伙，今天我是彻底改变了此看法。
傍晚时分，我与妈妈还有一位我的伙伴一行三人便爬了一次山，为的是锻炼身体，妈妈更美其名曰：给肺洗个澡。上山我们都小心翼翼地注意路，爬啊爬，一会儿就气喘如牛了，我们还是一鼓作气到达了山顶。山顶上有几块避风的大石头，我们都背靠在石头上，贪婪地闻着小草大树野花发出的特有清香，令人心旷神怡。待到调理呼吸完毕，气顺意*，眼见太阳巧妙地一点点收回微弱的光线，我们开始下山了，一路上我和同伴欢声笑语，连跑带颠，丝毫未在意脚下的崎岖坎坷。
忽然，我的同伴啊呀一声，随即以不可逆转之势跌倒了，坐到了地上，我和妈妈赶紧一边一个把她拉起来，她痛得呲牙咧嘴，幸好未受什么伤，还敢走路。妈妈一边扑她身上的土，一边感叹：真是上山容易下山难啊！上山再怎么累，也没见有人摔过呀！
我愣住了，终于明白这句俗语的真正含义了，不禁为自己以前的幼稚想法感到好笑。
拓展
1、“上山容易下山难”，这句话的`真正含义是，上山每个人都可以做到，但是下山就不一定了，很多人下山都会死在迷路上，*很多业余人士喜欢登山，很多都是有去无回，这就是人们常说的上山容易下山难。
2、含义
（1）每个人都能登山，但很多人找不回下山的路 ，最终失去生命。
（2）比喻人社会地位提高时感到荣耀，日子容易过，地位降低时感到丢脸，日子难过。
（3）指上山虽费力但不容易发生危险，下山虽省力却容易失足。
劳动者上山时往往是空担子，收割庄稼后挑着担子的时候走下山，一者更重，再者容易失足。
3、无独有偶，50年前第一个登上珠穆朗玛峰的新西兰人希拉里也说过意思相*的话：“攀登珠峰的关键并不只是登上顶峰，我甚至觉得能够安全下山更为重要。”他是在就究竟谁才是登上珠峰第一人的争论发表意见时说这番话的———据说在希拉里之前,有两个英国人也可能曾经登顶，只是在下山途中发生意外，遇难身亡了。
4、*登山队副总指挥尼玛次仁接受媒体采访时再次重复了希拉里说过的意思：“登山不是登顶就结束了，还得安全返回才算成功。如果要登山的话，一定要留够回来的时间。”
5、若问下山为什么难？窃以为除了山路险峻外，和上山时消耗了大量的体力、下山的动作又大异于*常行走有关。
6、因为上山的重力重心是向下，而自身的作用力是向上，两力方向相反，成*衡状，除了费点力气外，危险性较小；下山就不同了，重力重心是向下，自身作用力也是向下，这样*衡就不好掌握了，弄不好前冲力过大，会发生危险。并且下山时速度如果太快，腿脚会发酸并且发抖。
下山容易上山难出自哪首诗？
《过松源晨炊漆公店》，杨万里莫言下岭便无难，赚得行人空喜欢。正入万山圈子里，一山放过一山拦。
1. 跟你说一声，有人收留我了
2. 不求千年寿，但求一夕欢!
3. 再给我换副膏药!属狗的，吃不够?
4. 你不要命了
5. 下山的理由太多啦，你是为了什么啊?
6. 山上缺粮，师傅让我下山找口饱饭吃
7. 真是孤儿不信我叫你爹行不行，爹
8. 要是能悟到生死轮回，无非花开花落，心有定境，不住因果，还有什么不快乐呢?
9. 人生就是上山下山。
10. 坏人的猖狂，是因为好人的沉默，沉默也是一种罪恶
11. 不择手段非豪杰，不改初衷真英雄。
12. 不离不弃，不嗔不恨。
13. 一门之隔，两个世界。
14. 不求过百年，只求心喜欢。
15. 施主，命运就像那瓢一样，触着即转。上天与我们就是那执瓢的手，要是悟到生死轮回，无非花开花落。心有定境，不住因果，还有什么不快乐的呢?
16. 我不是来*的，我明人不做暗事。
17. 知道我为什么收你么?我跟你一样，见到母的，就心里发慌。
影片幕后团队“中西合璧” 各指标精益求精
电影《道士下山》中医馆的场景设计，在民国建筑的基础上融入了西方设计理念，呈现中西合璧的风格，而电影的主创同样是中西组合。剧组的灯光、视觉及特效团队全部来自好莱坞，而在现场忙前忙后，与导演沟通最多，则是曾提名过奥斯卡最佳摄影的杰弗瑞?辛普森，与导演陈凯歌合作后表示“陈导的电影就像魔法，吸引来自五湖四海的人，我们相遇相知，这种感觉太美妙了!”而演员们也纷纷表示这次的幕后团队是所见过最团结，最在同一轨道上前进的团队。
电影《道士下山》由徐皓峰原著小说改编，小说中人物众多、线索复杂，虽然电影仅选取了小说中的三段故事进行再创作，为了更好的呈现人物性格，从主演到群演剧组对每位角色的造型皆精益求精，整部电影共计多达500套服装造型。而像表现出影片中猿击术等至高奇幻的武学，演员们从开机起就没有停止过武术训练，剧组工作人员更是不断尝试各种最新拍摄技术。饰演查老板的张震表示“这次为了表现猿击术和查老板的特性需要有很多吊威亚的戏份，动作戏比较有挑战性。”饰演周西宇的郭富城表示“在戏里面和元华老师动作对手戏最多，元华老师拍摄的时候受伤了也没有一句怨言，还想继续拍下下去，非常令人敬佩和学*。”更对导演陈凯歌拍摄动作戏表示佩服“导演对演员出现在镜头里的每一个细节都掌握的很有分寸，也懂得教导演员怎样去进入状况。”而在影片杀青的时刻，所有主创都感慨万分地表示拍摄《道士下山》的这段经历虽然艰辛但非常难忘，王宝强更泪洒坦言“这是我第一次拍这么久的电影，也是我最骄傲和自豪的一部片子。”导演陈凯歌也表示“这次是自己从影三十年以来拍摄影片最为艰苦的一次，却和这个团队共度了一段美好的时光，感谢大家!
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1.风雨晚来频，草木望中深。秋才几黄昏，便已愁**。
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一、入我相思门，知我相思苦，长相思兮长相忆，短相思兮无穷极。
二、墙里秋千墙外道，墙外行人，墙里佳人笑。笑渐不闻声渐悄，多情却被无情恼。
三、相思似海深，旧事如天远。泪滴千千万万行，更使人、愁肠断。要见无因见，拚了终难拚。若是前生未有缘，待重结、来生愿。
四、无情不似多情苦，一寸还成千万缕；天涯地角有穷时，只有相思无尽处。
五、花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。《一剪梅》
六、长相思，在长安。《长相思其一》
七、换我心，为你心，始知相忆深。《诉衷情》
八、烽火连三月，家书抵万金。《春望》
九、身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。《无题》
十、鹊儿树上叫喳喳，君似蚕丝妾似纱。待入洞房拧一把，鸳鸯被上绣红花。
十一、曾经沧海难为水，除却巫山不是云。取次花丛懒回顾，半缘修道半缘君。
十二、问世间，情是何物？直教生死相许。天南地北双飞客，老翅儿几回寒暑。
十三、水纹珍簟思悠悠，千里佳期一夕休。 从此无心爱良夜，任他明月下西楼。
十四、人生若只如初见，何事秋风悲画扇？ 等闲变却故人心，却道故人心易变。骊山语罢清宵半，泪雨零铃终不怨。 何如薄幸锦衣郎，比翼连枝当日愿。
十五、入我相思门，知我相思苦。《秋风词》
十六、若教眼底无离恨，不信人间有白头。《鹧鸪天》
十七、多情只有春庭月，犹为离人照落花。《寄人》
十八、东边日出西边雨，道是无晴却有晴。《竹枝词》
十九、离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水。《踏莎行》
二十、弹指四年间，桑海已三变。松下多情语，凉风吹不见。
二十一、凄凉别后两应同，最是不胜清怨月明中。《虞美人》
二十二、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。《无题》
二十三、两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。《鹊桥仙》
二十四、红豆生南国，春来发几枝。《相思》
二十五、蜡烛有心还惜别，替人垂泪到天明。《赠别其二》
二十六、诚知此恨人人有，贫贱夫妻百事哀。《遣悲怀》
二十七、此情可待成追忆，只是当时已惘然。
1、 昨夜星辰昨夜风， 画楼西畔桂堂东。身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。隔座送钩春酒暖，分曹射覆蜡灯红。嗟余听鼓应官去，走马兰台类转蓬。------唐.李商隐 《无题 》
2、 春将尽，点点残花飞满天，长廊冷，短梁寒，南飞紫燕今未还。空巢怎堪风雨侵，巢倾泪断故音远。遥遥千里烟，湘江水阔，空倚纱窗久，凄凉何处诉。寄人篱，身孤影瘦居潇湘，枉负了孤标傲世，人间仙娥。绝世才情满笺殇。前世因，今世果。一场尘梦木石盟。醉读西厢两情依。
3、 从别後，忆相逢，几回魂梦与君同。－晏几道《鹧鸪天三首其一》
4、 【古风】墨落宣张，书一纸无望。曾与你倚栏而谈浅笑如玉温良，后来渐染心魔冷笑人心薄凉。
5、 细雨含烟，群芳滴翠。水云深处霜禽起，逐波东渡杳无痕，飞花乱岸无人理。往事经年，幽愁万里。天遥地远情何寄？漫嗟物是已人非，只堪梦里相思泪。踏莎行--------读曲玉管有感。
6、 楼上残灯伴晓霜，独眠人起合欢床。相思一夜情多少？地角天涯不是长。
7、 蓦然回首，前尘不堪流连，自卿离去，暗淡了这俗世繁华，只余孤影几度徘徊，独酌月下，对影成殇；陌上花开乏人赏，红尘孤飞凭谁引？独自憔悴，把剑凄然望，来时路上，再不见那一痕素裳淡雅。堂前燕，沐烟雨，鸣月孤飞，月下荷，濯清涟，伴泥摇曳，楼中人，染相思。
8、 【西江月--十月谁云春小--范成大】十月谁云春小，一年两见风娇。云英此夕度蓝桥。人意花枝都好。百媚朝天淡粉，六锐步月生销。人间霜叶满庭皋，别有东风不老。
9、 梦入江南烟水路，行尽江南，不与离人遇。睡里消魂无说处，觉来惆怅消魂误。欲尽此情书尺素，浮雁沉鱼，终了无凭据。却倚缓弦歌别绪，断肠移破秦筝柱。《蝶恋花》晏几道
唯美古风句子精选【一】
10、 襄阳古道灞陵桥。诗兴与秋高。千古风流人物，一时多少雄豪。----完颜寿《朝中措》
11、 花褪残红青杏小。 燕子飞时，绿水人家绕。 枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草！ 墙里秋千墙外道。 墙外行人，墙里佳人笑。 笑渐不闻声渐悄，多情却被无情恼 。----《蝶恋花春景》宋-苏轼
12、 枫叶千枝复万枝，江桥掩映暮帆迟。忆君心似西江水，日夜东流无歇时。《江陵愁望有寄》女-晚唐-鱼玄机
13、 数亩东皋宅，青春独屏居。家贫僮仆慢，官罢友朋疏。强饮沽来酒，羞看读破书。闲花更满地，惆怅复何如。唐.耿湋《春日即事》
14、 伫倚危楼风细细。望极春愁，黯黯生天际。草色烟光残照里。无言谁会凭阑意。拟把疏狂图一醉。对酒当歌，强乐还无味。衣带渐宽终不悔。为伊消得人憔悴。《凤栖梧》-北宋-柳永
15、 【咏竹--唐--郑谷】宜烟宜雨又宜风，拂水藏村复间松。移得萧骚从远寺，洗来疏净见前峰。侵阶藓拆春芽迸，绕径莎微夏荫浓。诬赖杏花多意绪，数枝穿翠好兼容。
16、 柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路。两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。秦观《鹊桥仙纤云弄巧》
17、 陌上蒙蒙残絮飞，杜鹃花里杜鹃啼。年年底事不归去，怨月愁烟长为谁。梅雨细，晓风微，倚楼人听欲沾衣。故园三度群花谢，曼倩天涯犹未归。『鹧鸪天』晏几道
18、 【赠花卿--杜甫】锦城丝管日纷纷，半入江风半入云。此曲只应天上有，人间能有几回闻？
19、 【古风】余愿，一笑回眸，深忆天涯依旧。却是，时光残昼，不过过客徒求。
20、 【古风】墨落宣张，书一纸惆怅。曾与你不离不弃相约地老天荒，后来背道而驰没有回头相望。
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1、 黄昏*落拍了一巴掌，吐出了似血晚霞。
2、 夕阳和落日都很美，不过它们的意义却互不相干。
3、 夜幕临空的落日，总是给人一种简单的温暖，有他和它是幸福的。
4、 如果夕阳能够映衬出你的微笑，那我愿意沉沦在最美的黄昏。
5、 我曾这样寂静地生活杯子注满又见底循环往复夕阳和落日都绕着走床头的书都躺着月光。
6、 夏天有着迟暮的霞光，正如晚来的你皆是笑意。
7、 啤酒味的星星和梅子味的晚霞。
8、 如果迟缓的落日照耀到你的手，而你发觉当天并没有做过有价值的事，那天便应视为已经失落。
9、 亲爱的，我不会再打扰你了。
10、 落日余辉 霞光瑰丽 日已偏西 夕阳如火 夕照空山
11、 时光很匆忙别错过夕阳和落日。
12、 忽然流星划过每个黄昏点亮了那些泪痕。
13、 我坐在椅子上，看日出复活；我坐在夕阳里，看城市的衰落。
14、 黄昏中的霞光轻抚琴弦奏响一曲温婉的歌，轻牵夕阳拥心共舞共谱一曲爱之恋歌。
15、 世情薄人情恶雨送黄昏花易落晓风乾泪痕残欲笺心事独语斜栏难难难
16、 夕阳洒落，树荫斑斑，长空落日，孤烟摇摇，千里荒山，一片落叶飘，不堪烈酒，却是愁先醉。
17、 一个黄昏的早晨，一位年轻的老人。骑着漆黑的白马，追杀可爱的仇人。
18、 黄昏的灯光下充满了我的影子，有明天的，也有今天的。
19、 黄昏了，夕阳染红了整片天空，你的血亦如这夕阳，染红了这片天空却染红不了，我的心。
20、 我想和你生活在一个小镇，共享无尽的黄昏，和绵绵不绝的终生
21、 晚霞染巧了一整个西天的云彩，色彩斑斓，夕阳无限好，何俱*黄昏？
22、 落日大像黑暗，整个城市的蝉的翅膀像金纱、大像覆盖着神秘的色彩。
23、 我想伴你去看夕阳和落日余晖的景象你愿意吗？你如果能看到就好了？愿意吗？我会等你说愿意的。
24、 夕阳西下，天边有一抹红彤彤的晚霞，美极了！
25、 过了几分钟，太阳变红了，脸蛋像是涂了淡红的胭脂，轻轻的。啊，太阳也这么爱美！
26、 黄昏再美也要黑夜
27、 好姐妹你在我背后开了多少枪。
28、 曲折的夕阳负责格挡，让委屈的感官无法释放。
29、 光阴为笔，山水为幕；茅屋为砚，残田为墨。过尽千帆，夕阳西下；书成年华，与君共赏。
30、 我在贩卖日落，你像神明一样慷慨地将光洒向我。
31、 还记得你曾说过的吗？你要陪我一起去看海，要等黄昏布满我们，让这世界为我们的爱作见证，可这些你却忘了
32、 我不要肩膀了，那些不够快乐的时候如果恰逢黄昏，就请让我撞见每个好看的夕阳吧。
33、 落日千帆低不度，惊涛一片雪山来。李攀龙
34、 我的生涯一片无悔，想起那天下午夕阳下的奔跑，那是我逝去的青春。
35、 天边的云朵被绚丽的霞光映照得更加耀目，倒映在清澈的江水里，微波荡漾，仿佛觉得天在晃动。
36、 人生在世，需要不断地为心灵除尘，自省自责自悟自重
37、 夕阳真的好美、再美又怎样、谁叫他离黄昏那么*、、
38、 红日夕阳西下，老人古树黄花，夕日夕阳美好，只有黄昏刹那。
39、 落日五湖游，烟波处处愁。浮沈千古事，谁与问东流千山红树万山云，把酒相看日又曛千嶂里，长烟落日孤城闭。
40、 白昼与黄昏的深吻，谁说白天不懂夜的黑
精选阅读
1、不管发生了什么，要不就当做美好的回忆，要不就当做深刻的教训。
2、未来属于那些相信梦想之美好的人。
3、一辈子不长，用心甘情愿的态度，过随遇而安的生活。
4、睁开眼，缓一缓；快起床，伸懒腰；笑一笑，美好的一天又开始了。早安，祝你今天好心情，工作顺利，生活甜美。
5、成功人生四步曲：耐住寂寞、抵住诱惑、懂得放弃、学会选择。
6、人生是一种承受，我们要学会支撑自己。
7、如果你想要成功，不要去追求成功；尽管做你自己热爱的事情并且相信它，成功自然到来。
1、最好的人：像孩子一样，真诚。像夕阳一样，温暖。像天空一样，宁静。
2、这一生，只想选某个人，相濡以沫，牵手，散步在夕阳西下的明天。
3、夕阳虽然没有朝阳炽烈，但比朝阳矜持，没有朝阳鲜亮，但比朝阳红火；晚霞虽然没有朝霞灿烂，但比朝霞浓艳，没有朝霞明快，但比朝霞凝重。
4、夕阳，将世界像血一样染红了的，太阳的最终宿命，我还可以看多少次，这种悲哀的天色。
5、忽然，迎面升起一轮红日，洒下的道道金光，就像条条金鞭，驱赶着飞云流雾。
6、长亭外，古道边，芳草碧连天。 晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。 天之涯，地之角，知交半零落。 一壶浊酒尽余欢，今宵别梦寒。
7、我们一路上兴致勃勃地旅行参观，当夕阳西下时，才恋恋不舍地离开。
8、时光悄悄地溜去了，太阳则越发的红，悬挂在房顶与天的边缘间。一会儿，夕阳渐渐收敛了光芒，变得温和起来，只是红彤彤的一个圆球，像一个光焰柔和的大灯笼。
9、希望多年以后，小桥流水人家，夕阳西下，我在等你回家。
10、红日夕阳西下，老人古树黄花，夕日夕阳美好，只有黄昏刹那。
11、是秋叶染黄了夕阳，还是夕阳的余辉洒在每片叶上。
12、夕阳西下人西辞，执笔纸上落几字。又是桃花纷飞时，故人归家是何日。
13、千发落，白了少年头。落寞夕阳，一曲莫澜沧。惆怅眼，看繁华落尽。沧桑情，曦秋风萧条。
14、夕阳西下，是我最想念的时候，对着你在的那个城市，说了一声：我想你，不知道，你是否听得到。
15、愿时光自此停留，看夕阳余晖倾斜你的侧脸，笑容依旧绽放在你我心田。
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