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我校‘化腐朽为神奇，变废为宝’美术手工作品展览展示活动落下帷幕。此次活动在学校各位领导的高度关注、大力支持、热情参与下取得圆满成功。本次活动为展现我校师生的艺术风采和精神风貌提供了广阔的舞台，同时展现了我校学生在绘画手工专业方面的学*成果。
一、作品展前期准备充分
作品展前艺体组的老师做了充分的准备。为了使我们的作品有创意、高质量，四位教师前期就出了大量的人力、物力，牺牲了个人的时间，付出了太多的辛苦，最后制作出一些高质量变废为宝的具有艺术价值的作品，不至于让参观者失望而归。
二、展出的作品样式新颖、美观大方，具有艺术和教育价值
我校展出的易拉罐、储钱罐等制成的艺术作品，是教师与学生们巧妙的构思纯手工制作而成，造形丰富，形象逼真，起到了环保教育的作用，一些同学表示是第一次接触这些作品，觉得这些作品很漂亮、很新奇，想弄明白作品制作的过程。许多师生们共同创作的片段犹然历历在目，许多动人的场面依旧凝固在时间隧道里。通过此次活动更加烘托了学生的艺术创作气氛，学校的`艺术氛围已走进了我们每一个人的生活，我们的每一寸空间。
在今后的工作中我们艺体组将在提高作品质量上下功夫,减少数量有利于整体排版的设计,提高质量则是为了更好地体现美展之“美”。
尊敬的各位领导、敬爱的老师们、同学们，
大家上午好！我是华府骏苑小学四（一）班的学生王宝妍。
在这天芳地碧、草长莺飞的五月，在这晨风拂面、艳阳普照的时刻，华府骏苑小学迎来了蜀山区第三届师生美术作品展，今天我们将沉浸在浓郁的文化、艺术氛围中。
作为华府骏苑小学千名师生中的一员，我非常荣幸能站在这里代表学生发言，艺术可以陶冶心灵，繁荣校园文化，使同学们热爱艺术、学会学*，这次的作品展使我们增长了知识，开阔了视野，也为同学们提供了一个发现自我、充实自我、展现自我的舞台。现在，舞台已经搭建，锣鼓已经敲响，就让这些优秀的作品在华府骏苑尽情展现它们的魅力吧！
小草的成长离不开阳光的呵护，花儿的开放离不开雨露的`滋润,师生作品展是我们学*的课堂、实践的天地、交流的家园、成长的乐土。我相信，只要我们同学积极参与，努力画好每一幅画，无论是否得到掌声和鲜花，都会收获一笔宝贵的人生财富；无论比赛成绩的高与低，只要参与过、激动过、欢呼过，就将拥有一份美好的回忆。
最后，我代表华府骏苑*千名学生，预祝蜀山区第三届中小学师生作品展，取得圆—满—成—功！
谢谢！
摄影作品展活动策划书
充实的工作生活一不留神就过去了，我们又将接触新的知识，学*新的技能，迎来新的工作目标，立即行动起来写一份策划书吧。那么我们该怎么去写策划书呢？下面是小编精心整理的摄影作品展活动策划书，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
这次影展为祝贺即将毕业的同学，增进同学和师生的感情，让学校成为同学们温情的家园，也为在校同学们提供感情交流和摄影学*交流的机会。湖北工业大学摄影协会是一个积极为同学丰富课余知识与生活爱好的优秀协会，曾多次举办校内大型影展。深受学校领导和老师、同学的喜爱。本次活动是由吾泱工作室赞助协办，摄影协会成员均为义工，本次活动不收任何报酬。
活动背景：
这是一年当中最茂盛的日子，我们的青春因为这个季节的阳光而更显其靓丽，四年里，我们互相依靠，互相学*，一起经历，一起成长。我的朋友、同学、老师以及在这个校园里息息相关的一切，都将在这个季节之后变成回忆。这次影展献给即将毕业的同学，让我们帮你保存美好的回忆，而你只须飞翔。祝福你"朋友，无恙！"
活动目的：
为祝贺大四的同学毕业，以及怀念他们在湖北工业大学留下的点点滴滴，为他们即将踏上的社会之路送一份祝福。
活动简介：
校摄影协会计划于5月26号举行一次大范围的宣传，宣传即将在6月2号举行的湖北工业大学摄影"朋友，无恙！"影展，并借此为在9月举行的高校巡回摄影展做前期的宣传活动。
活动地点及负责人：
宣传活动地点：校本部饮食文化中心前；
摄影协会负责人：朱金鑫；
场地负责人：袁琪。
活动步骤策划：
（一）前期准备
1．活动申请：请校领导批准本次活动和场地；
2．设计宣传册：风格要切合主题"朋友，无恙！"；
3．印刷海报和宣传册：联系可赞助的'印刷公司，将其打印出来；
4．在学校的网站发布影展消息，在网络上引起同学们的广泛关注；
5．在学校大范围内发放宣传册，特别是人口集中的地方如：校食堂，操场入口，以及摄影协会人员口头传达。以及邀请大四的同学到场参观。
6．编辑参加影展的作品，以便保管。
（二）活动实施
1. 5月26号前找好赞助商，将海报贴在人口密集的场地和所有学生寝室楼下；
2. 5月28号（周一）在湖工本部饮食文化中心前组织大型的宣传活动，并由志愿者派发宣传单，向大家介绍本次活动具体流程及意义；
3. 5月30号前将全部参展作品排版好，由专人负责看护保管；
4. 6月2号在本部饮食文化中心前广场展出；
（三）注意项目
1.海报和参展的照片注意保存，避免遗失。
2.与本部各学生会协调好，各司其职。
3.由于活动规模较大，历经周期较短，所需人手较多，可考虑让05或06级的同学参与协助。
4.找赞助商，让影展更加出色。
活动预算：
横幅2条10元/条。
宣传板8块由吾泱工作室提供。
海报（a3纸张）10张4元/张（可找印提供）。
宣传册200份0.8元/张（由印提供）。
合计：10×2+10×4+200×0.8=220。
预计效果：
1.同学之间将掀起对摄影爱好的高潮。
2.毕业生会留念和感动母校所赠与的一切。
为弘扬学术气氛，展现艺术学院学生风采，体现*一阶段教育教学情况。我们艺术学院社团联合会摄影部决定于艺术设计05-5班合力举办第一次学生构成作品展。
此次作品展由艺术设计05-5班主办，社团联合会摄影部协办，展出的作品全部为艺术设计05-5班同学构成作业。具体的活动流程及事项如下：
一、活动展出时间：
XX年12月17日上午10：00——下午15：00
二、活动展出地点：
学生二食堂小广场北侧花坛处
三、活动流程及准备：
1.由艺术设计05-5班向学院申请举办此此活动的场地，有困难可请陈真老师协助办理此事。2艺术设计05-5班同学准备个人作品，每人配发一块展板，展板用黑卡装裱，采用统一样式。个人将自己构成作品装裱在展板上，摄影部协助艺术设计05-5班同学装裱和设计策划。此次展板分为三部分：*面构成、色彩构成、立体构成；立体构成展示实物及制作过程相片。3摄影部协助艺术设计05-5班同学于11月25日之前将所有要展示的作品装裱好，并在11月25日上午10：00之前将展板搬放到活动地点。4此次活动有开始语及结束语，摄影部协助艺术设计05-5班同学办好这两块宣传板，并于11月25日之前进行前期宣传。5活动摆放的展板按照人流路线来确定。在最前端会有一块开始语宣传板，后接每位同学优秀作品及作品感言，在最后是放置一个记录本和结束语。记录本用来记录来此参观同学的观看感受和对本次活动提出宝贵意见。6活动期间，由摄影部与艺术设计05-5班协商采取轮流换班制，对展出作品进行看护，防止损坏，并由摄影部进行相片的拍摄、留念。7活动结束后，摄影部协助艺术设计05-5班同学将展出作品搬回原处，并对此次活动进行总结。8此次活动我们还将邀请艺术学院陈真老师作现场指导，并由院报记者团进行宣传报道，将此次活动展现于全院同学面前。
四、活动经费：
此次活动经费由摄影部和艺术设计05-5班共同支付，所有必要资金全部投入前期的作品装裱及维护中，并由摄影部和艺术设计05-5班财务委员共同监督。
五、其他事项：
为推进东胜区艺术品市场的繁荣发展，推动本土文化艺术人才发展，让艺术走*生活，丰富文化生活，特举办“水墨写意·东胜精神”迎新春书画创作笔会和观摩活动，届时将进行迎新春书画展并邀请知名书画家进行现场创作笔会，现面向本土书画名人、区直干部职工、东胜各企事业单位员工以及社会各界书画爱好者征集优秀作品，具体事宜如下：
一、活动主题
“水墨写意·东胜精神”迎新春书画创作笔会和观摩活动
二、征集范围
面向全区范围内广大书画爱好者
三、征集时间
即日起至20xx年1月22日
四、作品要求
1、作品类型为书法、*画，内容积极向上体现热爱祖国、歌颂家乡、喜迎新春等主题均可。
2、作品尺寸以四尺整张、四尺条、四尺斗方为准。务必在作品背面注释作品名称、作者姓名、单位、联系方式等。
3、作品自行装裱(以卷轴为主)，展出结束后均退稿。
五、作品采用
征集作品结束后，主办方将进行筛选论证，精选出优秀作品参加迎新春书画展
六、展览时间、地点
展览时间：20xx年1月29日至2月29日
现场创作笔会：20xx年1月29日 上午9:30
展览活动地点：东胜区新图书馆多功能厅。
七、报送方式
报送地点：东胜区文化馆美术组(鄂尔多斯广场对面文化馆青少年宫大楼511室)
联系电话：
联系人：
为迎接20xx新年元旦的到来，展示我市群众文化艺术工作一年来的发展面貌和创作成果，我馆将于20xx年12月30日—20xx年元月6日在新郑市文化馆举办“20xx迎新年元旦书画剪纸作品展”。开幕式定于12月31日举行，为确保开幕式以及各项活动的顺利进行，现制定实施方案如下：
一、时间地点内容
12月31日（星期六）上午9:00，新郑市文化馆
展出作品300余幅，布置三个展厅
二、主承办单位
主办单位：新郑市文化广电新闻出版局
承办单位：新郑市文化馆
三、参加人员
（一）新郑市四大班子领导
（二）文广新局全体班子成员以及文广新系统干部职工
（三）新闻记者
四、开幕式仪程
（一）文广新局领导介绍办展情况。
（二）市领导讲话
（三）宣布开幕、剪彩
五、责任分工
本次活动设综合协调组、开幕式工作组、展览布置组、后勤保障组四个工作组，各组分工如下：
（一）综合协调组
牵头领导:刘淑香
负责人：田爱芳、王福荣
1.负责与文广新局领导对接，做好活动的总体协调；负责邀请新郑市四大班子领导参加开幕式
2.负责指导督促其他各工作组筹备工作进展情况
（二）开幕式工作组
组长：孟艳
成员：毛强、刘蓓、郭焱峰、杨彦静。
1、负责接待。责任人：孟燕、刘蓓
2、负责会场布置以及气氛营造
*台搭建文化馆院内南楼前台阶上，楼梯扶手上方悬挂条幅“20xx迎新春庆元旦书画剪纸作品展”。大门一侧张贴大幅宣传喷绘。责任人：毛强 郭焱峰
3、负责与礼仪公司对接配合开幕式进程烘托气氛。责任人：孟燕、郭焱峰
4、负责鞭炮燃放以及礼花施放。责任人：毛强、郭焱峰
一、活动主题
喜迎新年，做“培育和践行社会主义核心价值观”的代言人
二、活动目的
在全民大力培育和践行社会主义核心价值观的浓厚氛围中，元旦悄然来临，为了使同学们感受节日的艺术气氛，过上一个欢庆的新年，本次活动特提供展示学生风采的舞台，通过硬笔书法、毛笔书法、绘画等形式，体现少年儿童对核心价值观的学*与理解，展示一年来我校书法课堂教学成果，激发广大师生热爱*传统文化的爱国热情，热爱*书法艺术，提高学生的文化艺术素质， 陶冶学生情操， 使同学们成为德、智、体、美、劳的全面发展的合格人才。
三、活动时间
12月29日下午2：00—3：50
四、展示参赛内容
1．软笔书法：学生自备纸张，笔墨，书体不限。可提前写好。（展示作品）
2．新年心愿卡：
（1）硬笔书法：书写内容为核心价值观24字和新年寄语，书法字体不限，如：楷书、隶书、行书、篆书等皆可，一、二年级用铅笔书法，三——五年级用钢笔书法，学校统一纸张统一发放。（参赛作品）
（2）绘制新年贺卡。
五、参加对象及要求
1、软笔书法 由有此兴趣特长的学生自愿参加。
2、硬笔书法 全校学生参加。
六、奖项设置及表彰
1、学生奖：每班奖励前十名，学校颁发证书。
2、优秀教师指导奖： 每年级奖励一名教师，在大学区表彰会上进行表彰奖励。
七、活动流程及要求
（一）学生书写及张贴作品阶段 2：00—————2：50
1、学校播放轻音乐营造幽雅氛围，学生在统一稿纸上进行“核心价值观24字”和“新年寄语”硬笔书法书写、绘画新年卡。
2、学生完成后用透明胶将自己的作品贴于教室外瓷砖上。可规定学生每人使用一块墙砖。
3、班级里有软笔书法的，教师要提前确定位置进行粘贴。
4、每个班级在固定位置张贴由学校统一制作的班级标识。
5、每班将安排有两名教师指导学生书写、张贴并进行整体布置、装饰。
（二）欣赏评选阶段 2：50—————3：40
同年级之间学生进行自主欣赏评选，每名学生将自己手中的小贴片贴于自己最喜欢的作品上，本班学生不评选本班学生作品。组建高年级22名同学为评审先进班集体团队。分年级进行班级整体效果评选，将大贴片送给年级表现突出的班级。班级获得小贴片最多的十名学生获奖。同一年级获得大贴片最多的`班级，教师获得优秀辅导奖。
1、为每个学生下发小贴片。同一年级，不同班之间颜色不同。
2、一个年级是四个班的将学生分为三组，一个年级是五个班的将学生分为四组，明确一组对应一个班进行欣赏评选。
3、同一年级在活动过程中要注意组织有序，年级组要统一协调，每个班只能有一组学生在外进行欣赏评选，另外两组或三组在教室等待，一组活动结束后另一组再活动。每个教室外面也只能有一组在活动。班主任最好站在教室门口两方面孩子都兼顾到。
（三）总结表彰阶段3：40————3：55
1、各班认真核对学生获得贴片数目，确定前十名同学，进行奖状填写、下发。做好总结工作，要注意激励每一个孩子，尤其注意对获得贴片较少或没有学生的进行正确的引导，肯定他们的进步，鼓励他们力争上游。
2、学校大队部、教导处进行班级获得大贴片的统计，评选出优胜指导教师。
3、总结表彰结束后指导学生将自己作品取下拿回作为新年礼物送给家长。
八、后勤服务
1、大队部购置大小贴片。
2、教导处准备学生奖状270份。
3、办公室负责摄影摄像。
4、总务负责音乐的播放和各时段的广播指挥。
5、安稳办巡查活动过程，保证活动时学生的安全。
画展是小“画家”们献给 “元旦”的一簇小花，点缀着节日的花坛，装扮着他们的七色童年、豆蔻年华；画展是孩子们为精彩人生添画的一抹亮色，带着节日的祝福，扮美了夕阳，映红了明天。画展让师生携手，把孩子们如画的童年装扮的更加多彩，把美好的明天描绘的更加绚烂！
一、作品征集要求
（一）参展项目：
1.美术作品：蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、素描、手工制作六大类，构思、技巧上提倡创新，作品尺寸规格不限。师生绘画作品内容和题材均不限。
2.书法作品：学生（一、二年级）铅笔字，（三、四、五年级）钢笔字，（六、七、八年级）硬笔软笔均可，纸张学校提供，需语文老师到教务处领取。教师书法作品字体和纸张大小均不限。
（二）参展组别：分教师组和学生组。
（三）参展作品必须是作者独立完成的佳作。
（四）选送的`书画作品背面右下角，用铅笔写明作品名称、类别，作者姓名、所在班级等。
二、报送时间、方法及要求
（一）以低、中、高年级组为单位评选出各个奖项。
（二）每个班级至少报书法、绘画、手工作品五件。
（三）各类作品限于12月24日之前报送到学校，25日统一布展，过期概不接受。
一、活动名称：
艺设学生作品展
二、活动背景
三月柳芽爆青，河水潺潺。在这春意盎然的季节，我们即将迎来我校的校园创意节。艺术设计与传媒学院作为华理艺术精华荟萃的标杆，将举办艺设学生作品展来打响创意节的第一枪。
三、活动主题：
四．活动举办地点、时间
英语楼一楼大厅：20××年3月14日中午至晚上六点
食堂门口：15日中午展出
五、活动主办方：
华东理工大学艺术设计与传媒学院分团委
活动承办方：华东理工大学艺术设计与传媒学院，学生代表委员会
六、活动目的
“艺设学生作品展”主要展示艺术设计与传媒学院学生的优秀作品，凸显广大学生天马行空的创意以及在艺术创作方面的才艺。作为校园创意节的头炮重弹，我们将把华理艺设学院精彩纷呈学生作品推向华理学子的眼前，宣传积极昂扬的创新精神。
七、活动宣传
1、制作三张主题鲜明、宣传气势大的海报，分别张贴在英语楼正门以及侧门，食堂门口宣传栏，以便让去英语楼、食堂的每个人都能注意到，增大宣传范围。
2、用A4纸制作一些小的宣传单，粘贴在食堂楼梯口的宣传栏，要吸引大家注意力，着重标明时间地点。
3、华理电台作为华理重要的宣传*台，我们需要简练有力的宣传稿，在画展那周的周一至周四（12号至15号）反复播宣传稿。
4、（备选）制作3—5分钟的`超炫宣传视频，在前一周的大课课间播放，一方面可以让大家初步了解我们的展览，另一方面也加大宣传气势。
八、活动布展
1、活动需要物品：
海报（3张）、一些小宣传单、画架（十个左右）、KT板、绳子（2卷）、夹子、值班用桌椅两套、（留言板两张、签字笔两支）
2、布展准备：
（1）3月9号（周五）下午集体制作一部分（即用kt板，绳子夹子等把画先安置好），考虑到有部分人要回家，希望大家尽量把回家时间后延。
（2）周一周二（12，13号）晚上没课的以及上完课的同学再把剩下的部分准备完。
（3）周二（13号）晚上把部分物品搬到英语楼（不会受损害的物品），以防周三早晨时间来不及。
（4）周三上午完成最后的布展（由邓靓婷、陈彬、李桁茹带领计宜佳、黄鹭飞、孙毅、张子恒完成）。
（5）周三（14号）六点以后，没有课的同学（张然、朱亦丹、郑樟晶、温双宇、宋明、钱佳V、周婉婷）负责搬迁画展用品，放置在7号楼会议室，以便周四（15号）中午及时布展。
（6）周四（15号）计宜佳（办公室）、黄鹭飞（*执行部）、孙翀（调研企划部）在食堂门口阶梯下布展。
考虑到食堂门口展示可能会受到天气影响，因此，
①如果当天有大风，则转移在食堂一楼两个门口两侧空地展出，即上楼的楼梯口。
②如果是雨天，则在食堂玻璃门外屋檐下靠*墙壁展出。
备注：（1）画架等就不在食堂展出了。
（2）周三周四上午能去帮忙布展的同学尽量去，尤其是第一组的人。
3、布展值班
周三中午12点半至一点半：李桁茹（调研企划部）、唐晨（信息部）
5—6节：杨海凤（办公室）、胡佼佼（办公室）、
7—8节：夏高媛（编辑部）、葛昱（调研企划部）
周四中午：
第一组（11点半—12点半）：庄昕（编辑部）、刘信驿（信息部）、邓靓婷（调研企划部）、孙晓琪（编辑部）、袁晓鹏（*执行部）、潘圣聪（办公室）
第二组（12点半—1点半）：谭舒云（*执行部）、李小康（编辑部）、陈彬（调研企划部）、朱旭（调研企划部）、程旻雯（信息部）、蔡亦（调研企划部）
（周四中午食堂门口人流量大，希望大家尽量都能去帮忙值班。）
4、布展工作人员要求：要爱护画展的每幅作品，保护作品不被损害。
九、互动环节
1、用KT板做两块留言板（英语楼，食堂各一块），号召同学们签写自己的创意签名。
2、邀请同学们在留言薄上写对画展以及校园创意节的看法。
3、艺术知识连连看：用彩色小卡纸正面写上有关艺术知识的问题，背面写上答案，一方面主张同学们的好奇心，另一方面增长同学们的知识面。
十、活动预算
十一、后续工作
展览后需要撤展，这部分工作由没有参加值班的同学完成。时间是周四中午（15号）一点半点以后。撤展过程中注意保护作品，最后将作品整理发还给学代表，并表示感谢。
（注：部分项目可作调整或撤销）
附：
甲方：
住址：
法人代表：
身份证号：
乙方：
住址：
法人代表：
身份证号：
甲乙双本着互利互惠、共同发展的原则，经过友好协商，决定利用双方各自的优势、资源互补，在_______设立书画展销场所项目上进行合作。协议如下：
一、双方联合在甲方所在的_______展示销售乙方提供的书画作品。
二、合作期限：_______年_______月_______日至_______年_______月_______日，期满后如双方均未提出终止协议要求的，视作同意继续合作，本协议继续有效。
三、双方投入合作财产、费用负担、销售价格与收益分配
1、甲方提供_______位置作为展销场地，并委派适合人员进行日常经营；乙方组织其书画作品在展销场地布置展销。
2、双方投入合作的财产产权归各方所有，因投入合作所产生的各项费用也由各方自己承担。
3、销售价格：甲方销售书画作品的成交价原则上不得低于乙方制定的销售底价。若甲方为促销而使成交价低于销售底价，差价则应从甲方的收益分成中抵扣。
4、收益分配：双方按比例分配销售收入，其中甲方占_______%、乙方占_______%。双方每月_______日前核对上月度销售情况，甲方应_______日前将乙方应得收益支付给乙方。
5、销售营业税由甲方承担。
四、甲方应保证所有展销品的完好安全；乙方应将书画作品的说明资料和维护保养事项告知甲方。如因甲方原因导致参展作品受到任何损坏，甲方应承担全部赔偿责任。
五、甲方应支付作品安全保证金人民币______________整（￥______________元）给乙方。待双方履行期限届满后，乙方将安全保证金退还甲方。
六、乙方负责运送书画作品到甲方展厅，同时提供《书画作品清单及销售底价明细表》一式二份，经双方签字确认后各持一份。双方对书画作品进行摄影备案后，正式完成移交接收手续。
七、双方共同商定书画作品更新的时限和内容。
八、双方各自承担合作任务，如果一方严重违反本协议的条款，非违约方有权终止本协议的执行，并依法要求违约方赔偿损害。
九、本协议未尽事宜，双方可以补充协议，补充协议与本协议具有同等法律效力。
十、本协议一式_______份，甲、乙双方各执_______份，经双方签字盖章后生效。
甲方：（签章）
地址：
联系方式：
签约日期：________年_______月_______日
乙方：（签章）
地址：
联系方式：
签约日期：________年_______月_______日
_____年_____月_____日
以__________出版社(以下简称“需方”)为一方，以__________美术博物馆(以下简称“供方”)为另一方签订合同如下：
1、合同宗旨：供方根据需方要求提供服务。
2、双方的义务：
2、1 供方的义务：
2、1、1 根据需方的要求选择博物馆珍藏的画家×××的作品。
2、1、2 提供需方选择的_____幅作品以供拍照。
2、1、3 提供×××作品出版的一次使用权。
2、1、4 提供序言和这些作品的学术信息。
2、1、5 为需方摄影师的拍照工作提供相应的便利条件。
2、2 需方的义务：
2、2、1 使用供方提供的资料要符合××××版权法。
2、2、2 不得将所拍作品用于本合同没有约定的其它用途。
2、2、3 自带摄影师对作品进行拍照。
2、2、4 向供方提供一套博物馆所提供作品反转片。
2、2、5 向供方提供_____本样书。
2、2、6 出版物使用中、俄两种文字出版。
2、2、7 根据本合同第3款确定的数量和期限将款项付给供方。
3、付款数量和付款方式：
3、1 本合同的总金额按以下方法确定：
3、1、1 选择作品和组织拍照_____美元。
3、1、2 每件博物馆收藏作品的印刷版权费、序言及学术信息资料费_____美元。
3、1、3 总金额： _____美元+_____×_____美元=_____美元
3、1、4 该款项由需方分二次付给供方。
在本合同签订后_____天内将总金额的_____%汇往供方账户。
在作品拍照工作结束后_____天内将其余的_____%汇往供方账户。
能达成一致，应将其提交×××国际贸易仲裁法庭进行裁决。
4、法庭的仲裁为最终裁决，双方必须执行。
本合同为中文、俄文两种文本，一式二份，两种文本具有同样法律效力。
本合同自签订之日起开始生效。双方在履行完各自义务后，本合同则随之终止。
双方法定地址：
需方： 供方：
开户银行： p/c no
帐号： чet no
税号： bnk
总编辑： nhh
电话： 经理：
传真： 电话：
传真：
_____年_____月_____日
以__________出版社(以下简称“需方”)为一方，以__________美术博物馆(以下简称“供方”)为另一方签订合同如下：
1、合同宗旨：供方根据需方要求提供服务。
2、双方的义务：
2、1供方的义务：
2、1、1根据需方的要求选择博物馆珍藏的画家×××的作品。
2、1、2提供需方选择的_____幅作品以供拍照。
2、1、3提供×××作品出版的一次使用权。
2、1、4提供序言和这些作品的学术信息。
2、1、5为需方摄影师的拍照工作提供相应的便利条件。
2、2需方的义务：
2、2、1使用供方提供的资料要符合××××版权法。
1.你的画面想象丰富，若在涂色时再细致些，你的画会更棒!
2.你是个活泼的男孩，上课也很认真，若能尽量地丰富作品的内涵，那样作品就更加棒了。
3.作画能力强，能不受约束，充分发挥想象，画面妙趣横生，富有绘画激情，若再细心些会更棒。
4.每次都能积极参加，上课认真，画画有想法，就是缺少点胆量，希望你大胆地去尝试。
5.上课认真，细心作画，若能更大胆些，效果更佳。相信你会继续努力，让老师欣赏到更精彩的作品。
6.有一定的绘画能力，每次都很不错。构思新颖，想象丰富，大胆流畅的运笔，体现出你的自信心。
7.细腻、小巧的你在作画中体现出你的灵气，在每一次细心绘画涂色中展现了你求知的渴望，真棒!
8.线条大胆流畅，想象奇特，你是一个聪明的小机灵，飞扬的画笔显露出你与众不同的思维，只是涂色还需再细心点。
9.很有主动性，接受能力强，上课能畅谈自己的想法，画面丰富，色彩鲜艳，充满着你智慧的光芒。
10.你画画认真，有耐心，如果绘画时能再放开一点，不要那么拘谨，自信的表现，你一定会画得更好。
11.作画认真，画面清爽，色彩鲜艳，洁净又不失灵气的图画，展现了你是个出色的好孩子。
12.你是一位文静的女孩，作画认真细心，构图完整，如果绘画时再加点信心，大胆的绘画，那一定更加棒了。
13.聪明活泼的你，很有想法，画画大胆，画面大气，希望以后多观察多思考，把所学的东西静心画下来，一定更棒。
14.你很聪明，想法也别具一格，就是画画有点随意，不够细心，如果上课能静下心慢慢画就好了。
15.你是一个聪明文静的女孩，上课很认真，画画有一定的基础，画面效果不错，老师期待你更漂亮的作品。
1.你是可爱的男孩，慢慢的能独立的作画，画画也进步不少，希望以后要自己大胆的尝试，相信自己会很棒。
2.你是一个懂事的女孩，上课认真，画画细心，画面有一定基础，希望你继续努力，让老师看到你更精彩的作品。
3.你上课认真，接受能力强，一点就通，并有自己的想法，希望今后画画再放开些，大胆地展现自己的才华。
4.线条大胆流畅，色彩鲜艳，构图完整，画面丰富，有一定的绘画天赋，继续努力。
5.你是一个可爱的女孩，认真时，能画出一幅幅漂亮的作品，一旦想玩就有点随意了哦。加油啊!
6.对绘画有兴趣，每次的绘画都很认真，画面清爽，色彩鲜艳，有一定的绘画天赋。
7.你是个很清秀的女孩，每次作画都很细心，画面内容丰富，构思独特，想像能力强。
8.你很懂事，上课除了认真地听课就是细心地作画，相信你会继续努力，让老师欣赏到你更精彩的作品。
9.作画认真，细心，想象丰富，若在涂色时再迅速些，会更展现出你的优势。
10.作画专心，画面清爽，色彩鲜艳，洁净又不失灵气的图画，展现了你是个出色的好孩子。
11.你是一个细心、爱干净的小女孩，每次看到你认真、仔细地画画涂颜色，真让老师喜欢。
12.你是一位聪明可爱的女孩，画画也不错，如果上课都能管住自己，认真的画，相信你一定会很棒。
13.你是位懂事而有个性的.女孩，上课很认真，画画也很细心，动作很快，希望今后能更大胆的表现作品。
14.你是个听话懂事的孩子，想象丰富，每次作画都很细心，画面内容丰富，构思独特，想像能力强。
15.你的作品真不错，有绘画天赋，每次都让老师眼前一亮。希望你继续努力，老师期待着你更精彩的作品。
1.踏踏实实地完成每一笔，才会有优秀的作品出现。
2.可以看出你很用“心”在画，继续努力，你会表现得更好。
3.只要认真地画好每一个色块、每一根线条，你会发现你很优秀。
4.成功路上要有细心、耐心和信心。绘画也是如此，努力吧。
5.美术就是一种快乐的游戏，大胆去画吧，绘出你心中最美的图画。
6.你的作品真不错，希望你继续努力，画出更好的作品。
7.绘画要有好的想法，更要有好的表现方法，加油，你会表现得更好。
8.你的作品仔细整洁。在绘画表现方法上多花点时间，会更棒！
9.美术确实的是一种快乐的游戏。大胆地去画吧，你会成功的。
10.你很有想法，如果能坚持，会有更棒的作品！
11.你很聪明，很喜欢你的画。相信你会画出更好的作品。
12.你的画面很热闹，*时多注意观察，会表现得更好。
13.绘画的时候再放开一点、不要那么拘谨，会画的更好。
14.画画时胆子再大一点，想什么就画什么，你的作品会更优秀。
一、活动背景
弘扬时代主旋律，丰富青年学生校园文化生活，倡导高尚、健康的文化艺术生活，培养和提高青年学生的文化品味和艺术修养，全面拓展广大青年学生素质，展示我院青年学生的良好精神风貌，引领青年学生做先进文化的倡导者和实践者，我院决定在今年12月至1月举办校园文化艺术节。
二、活动主题
青春、自然、和谐
三、主办单位
xx学院
四、承办单位
xx学院团委、学生会
五、活动时间
20xx年xx月x号—x月初
六、参与人员
xx学院全体师生
七、活动目的和意义
为进一步丰富校园文化生活，加强同学之间的交流，努力营造奋发向上、和谐共融、绿色健康的校园文化氛围，展现我校同学的青春风采和精神风貌，不断创新活动载体，丰富同学的精神生活，发掘学生的潜力，发挥个性特长，培养兴趣，陶治情操，提高审美情趣，培养团队精神，深入推进素质教育的实施，推动校园精神文明建设。并配合我校德智体建设的深入开展，全面提高我校大学生的综合素质
八、活动原则
坚持贴*时代、贴*生活、贴*学生的原则，注重思想性，实现校园文化与思想教育相结合；注重内容新颖健康、格调文明高雅、形式丰富多彩，实现文化娱乐与学生成才相结合；注重文化含量，实现校园文化与教学活动相结合。
九、活动项目和内容
广泛开展大学生文化艺术活动，提升学生审美能力和艺术修养；积极开展符合青年学生特点的各类体育竞赛活动，提高学生的身体素质，培养学生的拼搏精神和团队意识。可具体活动项目有：趣味运动会、师生篮球对抗赛、英语演讲比赛、寝室美化大赛、冷拼大赛、书画比赛、才艺大赛
十、组织工作
略
十一、活动要求
1、高度重视，加强领导：
校园文化月活动作为高校校园文化内涵的一种外在表现形式，是展示我校师生良好精神风貌的重要窗口，对于进一步激发广大师生工作学*的积极性和主动性，对于创造和谐、求知、进步的育人环境，具有十分重要的意义。各班级和各部门要高度重视，精心组织，周密安排，要按照学校的统一部署制定具体的活动方案和工作措施，确保各项活动顺利进行。不得冲击教学，装备工作利用课外活动、周六、周日进行，不得利用上课、自*时间。
2、搞好宣传发动工作：
社团联合会各部门要发挥骨干作用，强化措施，组织得力、注重实效。在开展活动时要注意调动学生的积极性、创造性，增强活动的实效性，扩大学生的参与面，争取使每位同学都参加一项活动，把本次文化月办成学生参与面广、活动开咱质量高的一届盛会，让学生真正在活动中施其所长，发展个性，使青年学生在活动中得到教育和熏陶，不断扩大校园主流文化的影响力。
3、突出主题、多出精品：
各项活动要围绕“美好青春，和谐校园”的主题，抓住有利契机，围绕学生成长、成才精心设计，认真组织落实，力求精品。所参赛选手的参赛内容应适合当代大学生的基本特征，体现当代青春风采。参赛所需用品，如服饰、磁带、绘画工具等自备。
4、做好活动总结表彰工作：
学工办，社团联合会要积极发现在此次文化月活动中涌现出的各方面人才和为本次文化月做出突出贡献的集体、个人，做好活动总结和汇报，学校将对先进集体和个人给予表彰奖励。
十二、活动预算
1、宣传费用：
条幅3条xxx元
做宣传海报xxx元
2、交通费用：xxx元
3、饮用水：xxx元
4、活动道具：xxxx元
5、会场布置：xxx元
6、证书：xxx元
7、奖状：xxx元
8、奖品：xxx元
合计：xxxx元
十三、活动结语
阳光普照，清风吹拂，在这个充满朝气的大学里，青春在这里唱响，我们在这里尽情挥洒激情。大学活动是反映学生精神境界和校风校貌的重要体现。校园文化体现同学的个人修养，更体现同学之间的团结精神。为了营造良好的文化氛围，提高我院大学生的文化素质，体现我院大学生的团结精神，我院举行大学生校园文化艺术节，旨在为校园创建一个体现团结、和谐、文明的*台。
一 活动目的：
为了让全校同学融入到高雅校园文化的氛围中,弘扬国粹,提高同学们的审美素质,培养同学们认识美、发现美、创造美的能力,鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来,促进我们在大学期间更加积极地学*专业，提高创造能力，建设学校的优良学风。我院特举办此次文化艺术节，丰富同学们的课余生活。并且展现建筑工程学院的专业特色。
二 活动背景：
伴随着XX年亚欧博览会在疆的成功举办，弘扬中华的优良传统，丰富中国文化内涵。
三 活动形式：
1、向全院师生征集书法，绘画（如素描，水粉，国画，油画等），摄影，手工制作，建筑模型，专业结构设计，漫画等与艺术文化相关的各种作品(详见文化艺术节参赛须知）
2、邀请本院领导老师及各学院代表到场观看
3、活动开幕式进行文艺表演（街舞社或动漫社助演准备中）
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