展活动策划方案

美术展活动策划书

　　一：活动名称： 手绘作品展

　　二：活动目的：

　　手绘是艺术生必须掌握的重要技能之一，同时又是一门难学的课程。然而，它深得广大专业内和专业外的同学所喜爱，所以为了丰富校园生活，加强学校文化氛围，让广大学生能更多

　　的.了解手绘，提高个人技能，开阔眼界，以丰富作画经验，决定办此画展

　　三：活动主题：

　　掌握手绘 塑造人生

　　四：活动地点：

　　西南林业大学校图书馆大厅

　　五：活动时间：

　　20xx年5月27日——20xx年6月3日

　　六：活动对象

　　西南林业大学全校师生

　　七：活动流程

　　a：活动前期：

　　1：画展前期的宣传工作 2：画展前期的清洁工作 3：场地的布置工作。 b：活动期间：

　　活动期间全校师生随时可以进入图书馆观赏。c：活动结束

　　合影留念，工作人员整理会场，所有作品安全回收。

　　八：主办单位

　　西南林业大学艺林美术协会

　　20xx年5月25日

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摄影作品展活动策划书

摄影作品展活动策划书

　　充实的工作生活一不留神就过去了，我们又将接触新的知识，学*新的技能，迎来新的工作目标，立即行动起来写一份策划书吧。那么我们该怎么去写策划书呢？下面是小编精心整理的摄影作品展活动策划书，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　这次影展为祝贺即将毕业的同学，增进同学和师生的感情，让学校成为同学们温情的家园，也为在校同学们提供感情交流和摄影学*交流的机会。湖北工业大学摄影协会是一个积极为同学丰富课余知识与生活爱好的优秀协会，曾多次举办校内大型影展。深受学校领导和老师、同学的喜爱。本次活动是由吾泱工作室赞助协办，摄影协会成员均为义工，本次活动不收任何报酬。

　　活动背景：

　　这是一年当中最茂盛的日子，我们的青春因为这个季节的阳光而更显其靓丽，四年里，我们互相依靠，互相学*，一起经历，一起成长。我的朋友、同学、老师以及在这个校园里息息相关的一切，都将在这个季节之后变成回忆。这次影展献给即将毕业的同学，让我们帮你保存美好的回忆，而你只须飞翔。祝福你"朋友，无恙！"

　　活动目的：

　　为祝贺大四的同学毕业，以及怀念他们在湖北工业大学留下的点点滴滴，为他们即将踏上的社会之路送一份祝福。

　　活动简介：

　　校摄影协会计划于5月26号举行一次大范围的宣传，宣传即将在6月2号举行的湖北工业大学摄影"朋友，无恙！"影展，并借此为在9月举行的高校巡回摄影展做前期的宣传活动。

　　活动地点及负责人：

　　宣传活动地点：校本部饮食文化中心前；

　　摄影协会负责人：朱金鑫；

　　场地负责人：袁琪。

　　活动步骤策划：

　　（一）前期准备

　　1．活动申请：请校领导批准本次活动和场地；

　　2．设计宣传册：风格要切合主题"朋友，无恙！"；

　　3．印刷海报和宣传册：联系可赞助的'印刷公司，将其打印出来；

　　4．在学校的网站发布影展消息，在网络上引起同学们的广泛关注；

　　5．在学校大范围内发放宣传册，特别是人口集中的地方如：校食堂，操场入口，以及摄影协会人员口头传达。以及邀请大四的同学到场参观。

　　6．编辑参加影展的作品，以便保管。

　　（二）活动实施

　　1. 5月26号前找好赞助商，将海报贴在人口密集的场地和所有学生寝室楼下；

　　2. 5月28号（周一）在湖工本部饮食文化中心前组织大型的宣传活动，并由志愿者派发宣传单，向大家介绍本次活动具体流程及意义；

　　3. 5月30号前将全部参展作品排版好，由专人负责看护保管；

　　4. 6月2号在本部饮食文化中心前广场展出；

　　（三）注意项目

　　1.海报和参展的照片注意保存，避免遗失。

　　2.与本部各学生会协调好，各司其职。

　　3.由于活动规模较大，历经周期较短，所需人手较多，可考虑让05或06级的同学参与协助。

　　4.找赞助商，让影展更加出色。

　　活动预算：

　　横幅2条10元/条。

　　宣传板8块由吾泱工作室提供。

　　海报（a3纸张）10张4元/张（可找印提供）。

　　宣传册200份0.8元/张（由印提供）。

　　合计：10×2+10×4+200×0.8=220。

　　预计效果：

　　1.同学之间将掀起对摄影爱好的高潮。

　　2.毕业生会留念和感动母校所赠与的一切。

　　为弘扬学术气氛，展现艺术学院学生风采，体现*一阶段教育教学情况。我们艺术学院社团联合会摄影部决定于艺术设计05-5班合力举办第一次学生构成作品展。

　　此次作品展由艺术设计05-5班主办，社团联合会摄影部协办，展出的作品全部为艺术设计05-5班同学构成作业。具体的活动流程及事项如下：

　　一、活动展出时间：

　　XX年12月17日上午10：00——下午15：00

　　二、活动展出地点：

　　学生二食堂小广场北侧花坛处

　　三、活动流程及准备：

　　1.由艺术设计05-5班向学院申请举办此此活动的场地，有困难可请陈真老师协助办理此事。2艺术设计05-5班同学准备个人作品，每人配发一块展板，展板用黑卡装裱，采用统一样式。个人将自己构成作品装裱在展板上，摄影部协助艺术设计05-5班同学装裱和设计策划。此次展板分为三部分：*面构成、色彩构成、立体构成；立体构成展示实物及制作过程相片。3摄影部协助艺术设计05-5班同学于11月25日之前将所有要展示的作品装裱好，并在11月25日上午10：00之前将展板搬放到活动地点。4此次活动有开始语及结束语，摄影部协助艺术设计05-5班同学办好这两块宣传板，并于11月25日之前进行前期宣传。5活动摆放的展板按照人流路线来确定。在最前端会有一块开始语宣传板，后接每位同学优秀作品及作品感言，在最后是放置一个记录本和结束语。记录本用来记录来此参观同学的观看感受和对本次活动提出宝贵意见。6活动期间，由摄影部与艺术设计05-5班协商采取轮流换班制，对展出作品进行看护，防止损坏，并由摄影部进行相片的拍摄、留念。7活动结束后，摄影部协助艺术设计05-5班同学将展出作品搬回原处，并对此次活动进行总结。8此次活动我们还将邀请艺术学院陈真老师作现场指导，并由院报记者团进行宣传报道，将此次活动展现于全院同学面前。

　　四、活动经费：

　　此次活动经费由摄影部和艺术设计05-5班共同支付，所有必要资金全部投入前期的作品装裱及维护中，并由摄影部和艺术设计05-5班财务委员共同监督。

　　五、其他事项：

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校园文化艺术节美术展活动策划方案3篇

　　一 、活动目的

　　通过绘画、书法活动来营造良好的校园文化环境，展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力，丰富同学们的课余生活，给同学们一个展示自我的舞台。

　　二 、活动主题

　　我参与，我快乐

　　三 、评审小组

　　组长：谭广有

　　组员：秦长富、吴海春、王兴舟、闫波、闫明柱、李永斌、林安贵、高艳、龚玉静、刘杰、于江深。

　　四 、时间、地点安排

　　时间 ：20xx年5月 30日

　　地点 ：吉乐学校一楼大厅

　　五 、组织形式

　　本次活动，学生作品以各班为单位，由美术老师组织，班主任协助执行并初步筛选。于5月27日前交年级美术老师。

　　六 、作品形式

　　简笔画、折纸、儿童画、电脑绘画、书法、校微设计。

　　七、 奖励办法

　　奖项分别按照各年级组设置：

　　书法组：一等奖（1名） 二等奖（1名） 三等奖（2 名）

　　折纸组：一等奖（1名） 二等奖（2名） 三等奖（3 名）

　　简笔画组：一等奖（1名） 二等奖（2名） 三等奖（5名）

　　儿童画组：一等奖（1名） 二等奖（2名） 三等奖（5 名）

　　电脑绘画组：一等奖（1名） 二等奖（2名） 三等奖（3 名）

　　一、活动目的

　　为了迎接艺术节，丰富学生们的校园文化，促进学生的全面发展，为学生的自我展现，自我锻炼提供一个广阔的*台，特举办此次美术活动。

　　二、比赛相关事项如下：

　　（一）、硬笔书法

　　1、报名方式：参赛者到各班主任处报名，(请各班主任组织好报名工作，确定 参赛人数并将给美术组)；

　　2、参赛对象：初一、初二、初三年级

　　3、比赛方式：比赛分为初赛、决赛。

　　（1）初赛:

　　a、比赛时间：9月21日周一（各班级可以根据自己的时间提早完成。）

　　d、比赛地点：各班教室；

　　c、评比办法：班主任、语文老师评选出入选作品。入选作品控制在年级参赛总数的50%，其中20%的入选者参加总决赛，其余30%为优秀奖，并在9月22日（周二）将入选者名单给美术组；

　　（2）决赛：

　　a、决赛时间： 9月22日（周二）下午两节课后；

　　b、决赛地点：美术活动室

　　c、硬笔书法：A4纸自备，版面要求自己设计；

　　d、评比办法：入选作品中评选出一、二等奖；

　　（二）毛笔书法、绘画(国画 水彩画 版画 素描 卡通画等)

　　1、报名方式：班主任将参赛者名单在9月21日前，交到美术组，每班毛笔书法、绘画共5名；

　　2、比赛时间：

　　9月23日——毛笔书法，初一、初二、初三

　　9月23日——绘 画，初一、初二、初三

　　3、比赛地点：音乐教室

　　4、参赛对象：初一、初二、初三每班5名。

　　5、作品内容要求：健康向上的诗词、警句、格言，绘画内容不限；

　　6、作品规格：

　　(1)毛笔书法、国画:4尺宣纸横对开；

　　(2)其他画种：4开或2开两种形式自定 (备注: 工具、书写绘画内容自备)；

　　7、评选办法：按年级组评比，评出一等奖2人，二等奖4人，三等奖8人 (备注: 工具、书写绘画内容自备)。

　　一、指导思想

　　本次活动主要体现小学艺术教育的特点，体现向真、向善、向美、向上的生动活泼的校园文化特质，促进学校艺术教育的改革和发展，展示我校艺术教育的丰硕成果，培养健康的审美情趣和良好的艺术修养，让每个学生都成为艺术教育的受益者。

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异国风情文化展活动策划书

　　活动主题：异国风情展活动

　　活动时间：4月~5月 历时5~6周

　　活动地点：山东大学新校，老校，南外环校区

　　具体形式：以展板形式展现各国风情，分为以下几个方面：

　　1．首先是国家概况

　　2．服装方面如各国有代表性民族服装的彩印图片

　　3．饮食展现各国饮食文化

　　4．艺术及艺术家体现各国艺术精髓 如德国的音乐，法国的绘画，日本的歌舞伎，俄罗斯民间舞蹈等

　　5．旅游各国自然风光美景 以及时间著名的城市 建筑 博物馆等名胜古迹

　　6．经济发展状况代表性产业及与*的交流合作 如德国汽车 日本电子等

　　7．特点各国有代表性的特点 以及广受人们欢迎的突出的文化形式 如 德国足球法国时尚业 韩剧 日本动漫业等。

　　具体要求及安排

　　展板要求图文并茂，照片全部彩印，并付相关文字介绍。

　　展板背景图画及版面设计要体现所展示国家的风格。

　　7张展板，6张大的1张小的。6张大的分别展示六个国家。小的用于开头，对外语文化节的宣传和介绍。算是一个开场画。

　　外语文化节期间在新校老校两校区巡回展示。大约4~6周时间。

　　展示顺序为:英，法，德，日，韩，俄(如有时间可加上西班牙)

　　预算

　　展板：20*6=120元

　　彩印：1元/张 1*30*6=180元

　　打印：0.6元/张 0.6*40*6=144元

　　合计：624元

　　备注

　　此项活动需要社团联合会各个部门及宣传部的指导和协助

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书画作品展活动方案3篇

　　为隆重庆祝“六一”国际儿童节，让全校广大少年儿童度过一个欢乐、愉快的节日，同时，让更多的人在构建和谐社会中能关注儿童成长，我校决定在5月25日举办“庆六一、同欢乐”书画展活动。

　　画展是小“画家”们献给“六一”儿童节的一簇小花，点缀着节日的花坛，装扮着他们的七色童年;画展是孩子们为精彩人生添画的一抹亮色，带着节日的祝福，扮美了夕阳，映红了明天。画展让师生携手，把孩子们如画的童年装扮的更加多彩，把美好的明天描绘的更加绚烂!

　　一、作品要求

　　(一)美术作品画种为蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、素描、手工六大类，构思、技巧上提倡创新，作品尺寸规格不限。

　　(二)书法作品不超过四尺宣纸，字体不限，字数不得少于8字。

　　(三)参展作品必须是作者独立完成的佳作。

　　(四)选送的书画作品背面右下角，用铅笔写明作品名称、类别，作者姓名、所在班级等。

　　二、报送时间、方法及要求

　　(一)以低、中、高年级组为单位评选出各个奖项。

　　(二)每个班级至少报书法、绘画、手工作品五件。

　　(三)各类作品限于5月24日之前报送到学校，过期概不接受。

　　三、评选办法

　　(一)学校将组织评审组从推荐作品中选出部分优秀作品参展。

　　(二)本次画展按年级组设一等奖二名、二等奖四名、三等奖六名，优秀奖若干、优秀班集体一个，并发放小小奖品给予鼓励。

　　为丰富广大师生文化生活，扩大*书画传统文化在校园的影响，激发广大师生热爱书画热爱传统文化的热情，推动我校校园文化的发展，拟举办迎元旦书画展。

　　一、参展项目：国画、儿童画、书法(含铅笔字、毛笔字、钢笔字)。

　　二、参展组别：分教师组和学生组。

　　三、作品要求：内容健康向上，形式题材不限，国画不得大于四尺对开，不得小于三尺对开，儿童画统一用四开纸，教师毛笔书法作品统一为条幅。

　　四、评奖办法:每个级部绘画类、书法类各评出一等奖三名，二等奖十名。

　　五、上交作品数量及时间：每个班级推选五幅绘画作品，五幅书法作品(一二年级铅笔字、三年级钢笔字、四五年级钢笔字毛笔字各五幅，铅笔字写在统一发的写字纸上，钢笔字写在300字的稿纸上)。20xx年12月25日前以班级为单位上交。其中一、四、五年级作品交到美术室(二)张红岩老师处，二、三年级作品交到美术室(一)赵春玲老师处。

　　六、观展时间及具体安排：

　　1、观展时间：20xx年12月28日—30日

　　2、各年级观展安排

　　一年级：12月28日课间操，

　　二年级：12月28日活动课，

　　三年级：12月29日课间操，

　　四年级：12月29日活动课，

　　五年级一至四班：12月30日课间操，五至八班：活动课。

　　3、观展负责人：各年级组长和各班主任。

　　4、观展要求：安静有序。注意上下楼安全，教育学生参观时不大声喧哗，不乱动展出作品。

　　七、参展地点：综合楼五楼美术室(一)、美术室(二)

　　八、具体分工：美术室(一)由赵xx负责布置，美术室(二)由张xx、郭xx负责布置。教师作品和书法作品在美术室二展出。

　　一、活动背景分析

　　在企业和品牌的发展过程中，文化企业和社会沟通的桥梁，对企业发展可以起到有力的推动作用。XX集团倡导和弘扬XX文化，可以在无形之中提高企业的形象高度，进而提高企业的在行业中的地位和影响力。因此，在“XX”中必需加入文化元素，并主要以“XX”为核心的书画作品来体现。

　　二、活动目的

　　1，挖掘和弘扬生XX文化

　　2，促进生XX产业的发展

　　3，提高XX集团美誉度和企业形象

　　三、活动内容

　　1，组织优秀书画作品现场展示

　　2，邀请书画大师现场作画

　　四、活动地点

　　1，展示作品在XX书画展示区集中展示

　　2， 现场书画创作在集团大楼前方*整空旷场地进行

　　五、活动时间安排

　　1，10月8日~20日：收集筹备作品并完成装裱工作，联系确定表演书画家

　　2，10月21日~26日：作品的悬挂与摆放设计，相关物料准备，现场书画创作模拟演练。

　　3，10月27日：展示作品现场布置

　　4，10月28日上午8:30~11:00：现场书画创作表演

　　5，10月28日全天：展示作品的展示与维护

　　六、具体要求

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“魅力校园 生化风采”生物标本展活动策划书3篇

　　一、活动主题：

　　展生化特色文化，促和谐交流-"魅力校园，生化风采"生物标本展

　　二、活动目的：

　　为展现我院的生物科技作品，弘扬我系的专业特色文化，体现我院师生热爱科技文化、勇于探索、注重实践的良好精神风貌。同时也给全院师生提供一个认识我系浓厚文化，了解我系专业特色，交流实*经验，探索研究成果，互帮互助，共同进步的*台，我系特举办本次生物标本实*成果展。让更多的人了解人与自然的奥妙关系与和谐相处的重要性。

　　三、活动宗旨：

　　本次活动以"展生化系特色文化，促和谐交流"为主题，旨在展现我系学生实*成果，同时提高同学们的综合素质，以促进学生的全面发展。

　　四、活动特色：

　　本次生物标本实*成果展所展作品均为我系师生深入我院实*基地——梵净山所采集制作，包括各门类动植物标本、实验室珍藏的珍稀动植物标本，以及实*过程中的相关照片和珍稀动植物照片。共将展出实*百余张，各类标本上百件。展览内容丰富，展品多样，形式新颖。能充分体现我系的专业特色，并且能展现我系响应"注重实践，善于动手"的教学思路。极具科技文化价值，富含浓厚的教育意义。

　　五、活动安排：

　　活动时间：11月

　　活动地点：综合楼前

　　六、活动筹备

　　1、活动指导

　　沈正雄 舒华

　　2、策划

　　陈波 高建强 梁莉 冉辉

　　3、筹备组成员

　　陈波 高建强 梁莉 冉辉 邱岚 许勤智 郑燕飞 樊均德 王岚

　　4、筹备组人员具体分工

　　1）植物标本准备：陈波 高建强 郑燕飞 王岚

　　2）动物标本准备：梁莉 冉辉 许勤智 樊均德

　　3）野外实*收集：许勤智

　　4）教具准备：邱岚

　　七、活动内容及流程

　　1、前言（展板）

　　有关本次展览主题及意义；关于我院实*基地——梵净山的基本概况的简略介绍；关于本次展览内容的基本介绍。

　　2、展板——图片一（20张）

　　历届实*中领导检查实*的照片；教师指导学生做标本的照片；学生野外采集制作标本的照片。

　　3、展板——图片二（60张）

　　梵净山珍稀动植物图片，有关梵净山生态图片。

　　4、动物标本

　　1）浸制标本（20份）

　　2）兽类标本（5份）

　　3）蝴蝶标本（14大盒）

　　5、植物标本（40份）

　　八、活动所需物品统计

　　展板：3张

　　桌子：20张

　　斜面桌子：7张

　　相关音响设备

　　展览条幅

　　九、活动注意事项

　　1.展览会场准备工作请系学生会干部帮忙布置，展览于当日下午5点正式结束。

　　2、活动期间派专人维持秩序，保护好标本。

　　3、所展出的照片、标本由筹备组老师指导做好收取工作。

　　4、活动结束后，整理好活动物品，并做好现场的卫生清扫，做好活动相关总结。

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