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我们都是木头人，不能说来不能笑，不能动来不能跳，我们都是木头人，看谁做得最最好！
下面开始执行我的人物，扮演“木头人”了。我的对手是程凡。我上场之后，老师说：“1 2 3。”他们就开始背老师特地准备的儿歌了，在他们背之间，我绞尽脑汁，想出了一个可爱的Poss，立即摆了出来，生怕自己跟不上速度。程凡先是讲了许多笑话，她把自己能想到的笑话都说了，可她看我依然面无表情，就抓耳挠腮的想办法，底下的观众见了，就上来帮她，有的扮鬼脸，有的吐舌头，有的把自己的帅哥脸捏成了包子脸，有的甚至使出了自己的绝招，也就是做出了喜羊羊动画片里的泰哥健身动作――“大力水手”，可我仍然面无表情，其实，我心里早已乐开了花。
最后的PK比赛，是争选超级木头人和逗笑专家，老师是请我们三个女生，分别是我、陈果和孙恬佳，我的对手是阮文博，我做的动作是一只脚撑地，一只脚抬起来，做出睡觉的动作，眼睛斜过来看黑板，这样我就看不到逗笑木头人做的所有鬼脸啦！哈哈！
啊！这个游戏真好玩呀！
评语：有趣的'游戏，机灵的丫头！人物的动作、神态描写逼真生动，心理活动丰富，加上活泼的语言，更让游戏过程锦上添花！
“我们都是木头人，不能说来不能笑，不能动来不能跳，我们都是木头人，看谁做得最最好！”我们一边唱儿歌，一边做游戏“木头人”。
游戏开始了，我是第一轮的“逗笑人”，我绞尽脑汁的想来想去，做鬼脸、说笑话？？？？？？我想：这时的陈果心里早已乐开了花，可表面一动也不动的，像一个木棍子，人跟木棍子说话，那岂不是天大的笑话吗？时间一分一秒的过去了，无论我使出什么绝招，陈果她还是一动不动的。开始倒计时了，我实在想不起来什么法子了，只好放弃了。
后来两局令我印象最深的是：王锐。他是我们班的“搞笑王”，这次，他又会使出什么新绝招呢？到了总决赛，老师请了“超级木头人”和“逗笑专家”。他们分别是：刘玉盈、陈果和孙恬佳。何思荣、阮文博和王锐。开始了，两方正在激烈的“战斗”中，王锐把两只手塞进鼻洞里，他以为会让对方笑，失败了。何思荣像只小狗，用他并不灵敏的鼻子在对方身上嗅了个遍，对方依然没有逗笑。阮文博一个劲儿的在做鬼脸，也没能成功。最后女生组胜利了！
今天的游戏真好玩！
评语：*作详略得当描写游戏过程，尤其是对自己的心理刻画真实生动，入木三分、层次分明，内容饱满。
前段时间，我们玩了一个“木头人”游戏。这个游戏既有趣又刺激，我至今还记忆犹新。
那是一堂语文课，万老师笑眯眯地说：“今天我们来玩‘木头人’的游戏。”大家听了都很高兴。游戏规则是这样的：老师说“123”的时候，大家可以自由活动，摆出任何造型；等老师喊“木头人”时，不许说话不许动，否则就犯规了。老师话音刚落，教室里顿时热闹了起来。
万老师开始倒数：“3、2、1，开始！山上有个木头人，不许说话不许动！”老师一声令下，教室里一下子鸦雀无声。我用余光看边上和前面的同学：我旁边的童宇正赫趴在桌子上一动不动；再看黄天宇，他双**叉、双手前伸，脑袋斜侧，像一座石像似的；还有邾梦宇，他瞪大眼睛，做出了一副怪脸，像会吃人的猛兽，让人看了毛骨悚然……我自己也很搞笑，盘腿坐在凳子上，双手合拢，好像小和尚念经。大家的'造型千姿百态，任谁看了都会觉得很奇葩。五分钟过去了，大家都觉得有些累了，保持一个姿势不动太难受了。可是谁都不愿输，咬紧牙坚持、坚持、再坚持！
忽然，苏成林捧着肚子哈哈大笑起来，同学们也都跟着笑了起来。就这样，游戏结束了。
“木头人”游戏非常有趣，你也来玩一玩吧！
今天下午作文课上，老师要让我们做一个游戏，是什么呢？同学们七嘴八舌地猜着，有的说“对对子”，有的说“木头人”。最后老师说：“对了，我们今天要玩的有时就是‘木头人’。”我们听了一蹦三尺高。
老师宣布游戏的规则是：选两个同学分别扮演木头人和逗笑者，木头人不能动，如果逗笑者把木头人逗笑了，木头人就算输。
游戏开始了，老师先点了我和诗鹏上台，诗鹏当木头人，我当逗笑者。诗鹏不紧不慢地走上台，双手垂直，自信满满地面对着我，好像在说：“我是不会笑的。”一开始，我就把双手举在耳朵上，双手手指扇动，像狗的耳朵，我口中念念有词，嘴巴还撅得像猪一样，“牛斗猪，猪斗牛，牛斗不过猪，猪斗不过牛。”没过两秒，台下的同学有的笑得撑破了肚皮，有的笑得前俯后仰。诗鹏听见台下的同学哈哈大笑，自己也忍不住笑了。他输了！大家纷纷称我是“超级逗笑者”。
有了超级逗笑者，那当然要有超级木头人了。这一轮，老师请了亦蓁和乐浠。乐浠当木头人，亦蓁当逗笑者。亦蓁一会儿跳《江南style》里的骑马舞，一会儿扮作老奶奶弯腰走路，可是她不管怎么跳，怎么弄，乐浠就是无动于衷。过了一会，亦蓁实在没法子了，只好向她投降，老师宣布乐浠赢了。乐浠就是当之无愧的“超级木头人”。
时间过得飞快，这场“木头人”游戏在我们的欢声笑语中结束了，我们大家都玩得很开心。
今天课，老师说要带我们玩一个非常有趣的游戏，话音刚落，同学们就兴奋地不得了，有的快把大门牙笑掉下来了，有的同学腰都挺不直了，还有的同学一直撞桌子。
首先老师给我们介绍了游戏规则，一选“逗笑人”，他要在一分钟内把人逗笑，逗笑一个人可获得一块糖，逗笑所有人就可以得一大包糖，接着老师说了第二点，逗笑人可以做各式各样的动作，木头人不动也不笑，坚持一分钟才能获胜。老师话音刚落，很多人举手要当逗笑人，有人想当木头人挑战自己。
第一轮开始，我们其中没有一个人当逗笑人，就在我们苦恼的时候，三个人自告奋勇地举起手来，第一位同学上来了，他面对着我们做出猪八戒的样子，我自己被笑得大门牙已经露出来了。接着下一位同学走上来给我们讲了个笑话，说完，同学们笑得合不拢嘴。
投票最多的是展恒瑞。等我们唱完“我是木头人”这首歌之后，顿时，教室里鸦雀无声。展恒瑞他还没有准备逗笑别人时，已经有人开始笑了。可能是被其他木头人的动作逗笑了，逗笑人开始逗其他人时，他说：“爸比！”有人坚持不住了，开始哄堂大笑。我劝自己别笑，我作出唐僧的动作，一直坚持着。又过了一会儿，逗笑人倒地说“裤子破了！”所有人都笑疯了！因为我笑了，所以出局了。最后只有3个人没动没笑，坚持了下来。剩下的三个人开心的都在说“耶！”最后，胜利的人拿到了糖果，蹦蹦跳跳地回到座位。
木头人的游戏就在同学们的欢声笑语中结束了，这个游戏真是让我百玩不厌！
“一不许动，二不许笑，三不许……”你要问这段咒语是那儿“飘”过来的，正是环山小学四（6）班传来的。嘘，别打扰我们，游戏开始了。
“停！”只见陈话音刚落，们个个都变了样，仔细端详，几乎没有哪两个动作是相同的，动作五花八门，神态各异。有的两人一组在玩“石头、剪刀、布”，那神态严肃的样子，似乎非要比个输赢不可；有的头上顶着两本书，就犹如一位知识渊博的博士，神气地向你走来，真是架子十足；有的在掰手腕，看一看谁的力气更大些；还有的仰躺在桌子上，颇像一位经验老练的游泳健将，正不慌不忙的展示自己的实力……他们每个人都姿势不同，神态各异。
柯朝日和王昊的样子真是别出心裁。柯朝日紧紧搂住王昊的脖子，双脚下翘起，眼神中还流露出一丝伤心的神情，好像一个不懂事的小孩子，撒着娇，不想去上幼儿园，哭着、闹着。王昊的神情十分严肃，望着就像一位严厉的妈妈，正厉声呵斥着不懂事的小孩子：“乖，要听话，去上幼儿园！”真是有趣极了。
陈明俊的样子更是奇特。他嘴里叼着一支笔，把眼镜架在头上，那样子颇像福尔摩斯在解决奇案，仿佛他在胸有成竹地说：“这一点小事，我一个人去都绰绰有余了！”
甘梓弘和阮翔昊都是“蒙面大盗”。他们用蒙住眼睛，阮翔昊手向前摆，正准备逃之夭夭呢；甘梓弘一手搭在阮翔昊肩上，穷追不舍。看来一场“警察捉小偷”的好戏就要上演了。
“我们都是木头人”的游戏让这堂作文课变得别出心裁，真是一堂有趣的课！
我是一根木头，一根既高兴又悲伤的木头。我曾发挥过我最大的价值，也曾做过一根又臭又烂的木头。
我在埃及的时候几乎沙漠就只有我这一个阴凉的地方。有一天，一个人来我这筑起了一口井。从此千千万万个差点因脱水而死的'人，都被沙漠中的神圣之水救活了。
可是有一天，不知从哪飞来的炸弹将我炸烂了。我敢肯定，如果没有我的树荫井会干枯的，就在我绝望时，上天派来了龙卷风上将，把我带到大海洗了个澡，我也因此开始了我的海上之旅。
但是很快我便被海浪冲到岸边，虽然每天来海边的人很多，但他们似乎都很嫌弃我，最后还将我扔进了垃圾桶，被垃圾车运到了垃圾场。
垃圾场里有很多勤劳但是贫苦的人正在寻宝，我兴奋地跳出来想要被他们看见，因为我相信我一定还有利用价值。果然，在垃圾场期待了5天后，我被一个木匠捡了去，做了一个捶背器送给了他辛苦的妻子。
由于在沙漠经历过风吹日晒，再加上海水的长时间浸泡，我的质地软硬适中，捶起背来很是舒服，木匠的妻子非常喜欢，对我爱不释手。
我想我已经找到了我的最终归宿，虽然过程曲折艰辛，但是只要不自我放弃，没有人能真的把我当垃圾。
曾经看到过这么一副漫画，漫画中画了一个正在砍树的伐木工，后面正有只啄木鸟啄他的头，为此，我编出一则小故事。
那是一个天气晴朗的夏天，茂密的森林散发着生机，但是却不时传来斧子敲击树木的声音，没错，森林已经不像原来那样了，这片光秃的森林就是那个伐木工的杰作，连续好几天，他每一日都会来伐木，从未停歇，这片原本为人们带来清凉的树林却成了发热的地狱。
伐木工会为自己的所作所为付出代价，不出几日，伐木工所住的小城镇遭到了大风的袭击，吹翻了许多人家的房顶。可是伐木工好像并没有意识到事情的严重性，仍然坚持伐木，连初生的幼芽都不放过。
不出几日，伐木工的小城镇遭到了严重的打击，伐木工的罪恶随着暴雨，洪水和大风一齐袭来。因为伐木工的贪婪，想用树木换取钱财，却不知自己夺去了自己的命，因为树木越来越少，没有植物为城镇挡风挡雨，因此，城镇被摧毁了。
故事很简单，漫画中的人就像是罪恶的人类，没有理由的砍伐树木，而啄木鸟就像是自然灾害，虽然木头换到了钱财，但是伐木工因为小事而失了性命。
所以，珍惜自然资源，共营生命绿色。
在新的一天，也是我工作的第一天。我走出了可爱的小木屋，扛起斧头，满脸自豪地走进树林，因为我是为人民服务的伐木工。
树林里的天空柔和的泛蓝，树林里榆木的清香，让人神清气爽。我吹着口哨，扛着斧头站在一棵高大的榆树前，我举起斧头，奋力向它砍去。只见鸟儿们“哗啦啦”地四散飞走了。待我砍了两三棵树后，不知从哪里儿冒出来一只啄木鸟儿，直往我脑袋上啄。“该死的鸟，你哪儿凉快哪儿待着去，别打扰我伐树，我还要养家糊口呢！”我疼得大叫。我戴上帽子，继续干活，不理会它了。可砍了一半，啄木鸟儿又来烦我了。我气得暴跳如雷：“我又不是树，你啄**啥啊？”
谁知啄木鸟竟然说道：“不，你是个榆木脑袋，因为榆木脑袋才不开窍。你脑袋里真的有虫，自私虫、贪婪虫、无知虫。因为你，因为你们，破坏环境，相信我，总有一天你们总会遭到报应的。”啄木鸟激动地说完便飞走了。
我恍然大悟：是啊，人们为了自己利益而破坏环境，不惜每天毁掉几万公顷树木。大家可曾知道，树木就是氧气的制造机，人们却砍伐它们，恩将仇报，以此获取利益。因此给大自然造成一系列的灾难：沙尘暴、土地沙漠化、水土流失……人类啊，我的朋友们，快醒醒吧！保护地球就是保护我们自己人，拯救地球就是拯救未来。
从那以后，我换了个工作——森林管理员，杜绝乱砍乱伐！保护森林，让森林里阳光明媚，鸟语花香，空气清新。
小学作文运木头
在日常生活或是工作学*中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的小学作文运木头，仅供参考，大家一起来看看吧。
森林里举行了一年一度的搬木头比赛，小猴子、小猪和小熊都来参加了。
裁判是狗先生，它吹响胸前的口哨，嘟的一声响起，它们来到各自的木头前开始比赛了。
首先是小熊，它说：我的`力气最大。小熊拿起木头，往肩上一放，扛着木头往河边跑，不一会儿，小熊就累得满头大汗，气喘吁吁。
小猪对小熊说：小熊，你要动脑子，木头是圆的，是可以滚的。小猪用手推着木头，用鼻子把木头赶到河边，但过了一会儿，小猪的鼻子，叫着：疼死我了。
小猴子挠着脑袋，想着：还有什么办法呢?突然，小猴子发现，河边的流动是往终点的，小猴子灵机一动，它想出了一个好办法，它用力的把木头推进了河里，自己轻轻地跳上木头。
然后坐下来，抱着大腿，唱着歌，往终点飘去。
最终小猴子赢了这场比赛，大家都夸小猴真聪明。
一天，小猴、小熊和小猪碰到了一起，都说自己的本领大。这时，小猴看见河边放了几根木头，就说：“谁能把木头最先运到前面的那棵大树下，就算谁的.本领大。”小熊、小猪说：“那还不容易！”说着，三个人就开始运了起来。
小猪把木头放在头上，用头顶着跑了起来。小熊把木头放在肩膀上，扛着就跑了起来。再看小猴，只见它不慌不忙在木头的中间系上了一个绳子，然后把木头放到了河里，拉着绳子跑起来。
三个人跑着跑着，小猪、小熊累的满头大汗气喘吁吁到达终点，再看小猴的头上一点汗也没有早早跑到了终点了。它们就问小猴：“你为什么没有出汗，还来那么快？”小猴说：“你们看，河水是从上往下流的，把木头放到水里借助河水的力量运木头，当然不出汗了。”小猪和小熊立刻对小猴竖起了大拇指，异口同声地说：“还是小猴的本领最大！”
阳光灿烂的一个上午，奇妙的森林王国正在举行运木头比赛。机灵的.小猴、笨笨的小熊、胖胖的小猪，都来参加比赛。
看着地上又粗又重的木头，小熊暗自乐道：“哈哈，我身强力壮，这可难不倒我！”于是，小熊扛上木头就走。小猪见了，心想：“哼，笨小熊，看我怎么追上你吧！”小猪低下头，用力地滚着圆圆的木头追起小熊来。可小猴却不慌不忙，他想：“我又瘦又小，可不和你们比力气。”机灵的小猴左看看、右瞧瞧，他看见了附*的小河，河水正哗哗地向前流着。小猴灵机一动，决定把木头划着走。
小熊扛着木头用力地跑，小猪滚着木头用力地推，可小猴只需轻轻一划，就能划到很远很远的地方。
最后，森林王国宣布第一名是小猴，第二名是小猪，第三名是小熊。小熊想：“看来，光使蛮力，不动脑筋，可是不行的呀！”
星期天下午，天气晴朗，万里无云。小猴乐乐，小猪皮皮和小熊笨笨一起相约来森林里玩。正当他们玩得不亦乐乎的时候，他们发现小河对面有一棵桃树，树上的桃子结得又大又红。他们三个馋得直流口水!但是问题来了，怎样才能过河呢?他们绞尽脑汁，苦苦思索着怎样才能过河的办法。有啦!小猴灵光一闪，想出了一个好办法。他欣喜地说：你们看到那边的木头了吗?我们可以利用木头来过河。小猪和小熊连连点头。
说干就干!小熊笨笨费力地扛起木头往河边走，哼哧哼哧累得满头大汗。小猪皮皮和小猴乐乐就比较机灵了，他们看到木头是圆柱体的，可以放在地上滚，于是把木头滚到了河里，接着，他们都坐到了各自的木头上，顺利地过了河，吃到了鲜美无比的`桃子。
这个故事告诉我们一个道理：无论做什么事，都要多动脑筋，如果光靠蛮力，是做不好事情的。
今天中午是一年一度的森林运木头大赛。
参赛者有非常强大的小熊，肥嘟嘟的小猪和爱动脑筋的小猴。这时广播上说：请小熊、小猪、小猴来小河边比赛运木头。
于是，他们喜滋滋地跑到小河边，裁判也吹着口哨走来了：成员已到齐!参赛者们，请准备开始!只见小熊弯着腰，抱起木头，然后把木头扛在肩膀上，直往前冲。可是不一会儿，他就累得满头大汗，气喘吁吁了。小猪动了动脑子，想：这木头既然是圆的，那是不是可以滚呢它试了一下，真的可以滚，于是就把木头滚着去终点了。但是才走了不到10m，它就上气不接下气了。小猴想了想：用蛮力是不行的。于是，他向四周望了望，发现旁边有一条清澈的.小河，而且那条河直达终点。于是，他把木头推下小河，自己得意洋洋地跳到了木头上，怡然自得地坐在了木头上，看他那模样，多轻松，多开心呀!
最后，裁判宣布：小猴用自己的聪明得到了第一名!小猪和小熊说：看来我们以后不能只用蛮力，要多动脑子啊!
烈日炎炎的下午，树木茂盛，金色的阳光铺满着大地。
小熊、小猪和小猴要比赛运木头。小牛当裁判说：预备，一二三开始!它们就赶紧跑向木头边。
小熊想：我的力气这么大，一定能扛得起来，于是小熊扛着就开始跑，可没过一会儿，小熊就气喘吁吁，满头大汗，腰酸背痛了。
小猪说：我圆溜溜的，正好它也圆溜溜的'，我*时最爱滚了，我把它滚起来吧!小猪一转一推，木头滚起来了，可是刚滚了一会儿，它就汗流浃背了。
聪明的小猴发现旁边有一条河正好流向终点，把木头往河里一推，自己往木头上一跳，抱住脚，坐在木头上，轻轻松松地就往下走了。
这回，小猴得了第一，小猪第二，而小熊最后一名。小熊问：小猴，你力气没我大，为什么你会得第一?小猴说：因为我有智慧，你遇到事多动脑筋，你下次一定也会得第一的!
小猪家要盖房子，他叫来了小熊和小猴。小猪说：“我要盖新房子，但是盖房子需要木头，你们能帮帮我吗？”于是他们都说好。
然后他们就来到搬木头的地方，他们都在想怎么才能让自己省一点力，于是他们各自想出各自的办法，小猴的办法是用绳子绑在木头的中间，小熊的办法是把木头扛在肩上，小猪的`办法是用鼻子顶着木头往前滚。只见小猴累得气喘吁吁，小熊累得满头大汗，一步步艰难地挪着，小猪一边顶木头一边哼哼的唱着，显得很轻松。
他们三个到达了小猪家。小熊说：“我走得好累呀。”小猴说：“我的胳膊都累酸了。”小猪说：“还是我的办法最轻松，我一边走路，还一边唱歌呢。”
今天，阳光明媚，森林的小河边举行了一年一度的运木头比赛。
大象裁判说：“谁能以最快的速度把木头运到终点，谁就是冠军。”小动物们各个摩拳擦掌，都想争得冠军。裁判一声令下，动物们都开始用自己的方法运起了木头。小猴想出了一个绝妙的好办法，它找来一根绳子绑在木头上，然后推进小河里，木头就浮在了水面上。小猴在岸上拉着绳子飞快地跑，木头也在水里飞快地前进。小熊心想：“我力气大，把这木头扛起来是轻而易举的'事情。”于是小熊就把木头扛在肩上往前跑。小猪则用嘴巴顶着木头往前滚，它想：“虽然我的力气没有那么大，扛不起来那么重的木头，但是我这个方法省力多了。”比赛激烈地进行着，观众们不断地为它们呐喊、助威。不一会儿，森林广播响起了：“各位参赛者、各位观众们，小猴最先到达了终点，赢得了冠军。”
小猴开心地举起了奖杯，观众们都为小猴的聪明才智欢呼。
一天，小熊小猪和小猴看到一则广告，广告上写着：明天将在森林里举行运木头比赛。于是它们就决定去参加比赛。
它们来到现场，发现比赛场地上有一条河。比赛快要开始了，它们一个个摩拳擦掌。只听“砰”的一声枪响，比赛终于开始了，小熊不管三七二十一地把木头扛起来就跑了起来，小猪则用它最厉害的武器——鼻子拱，只有小猴在旁边往木头上系绳子。小熊心里暗想：小猴是不是疯了，比赛都已经开始了，怎么还没出发呢？小熊跑到半路上累了，它看到旁边有棵树，树上结满了果子，它想：大家还没追上来，我就先吃点东西吧！它刚爬上树，小猪它们就赶上来了，小熊见了忙爬下树，可是等它下来，小猴和小猪早已经跑得无影无踪了。小猪眼看着自己落在了小猴的后面，就使出全身的'力气拼命地拱着木头，想要追上小猴，可是它的鼻子越来越痛，身子也越来越累。只有聪明的小猴动用了水的浮力，把木头放在水面上，拽着木头在河岸上跑，而且越跑越快。
最后比赛结果出来了，小猴第一，小猪第二，偷懒的小熊是最后一名。
教师评语：小作者以童话的形式，展开合理地想象，详细地写出运木头比赛的全过程，真是一篇好假做呢！
风和日丽的一天，小熊，小猪，还有小猴在小河边比赛运木头。
小熊力气最大，他把木头扛在肩上往终点跑去，可是刚跑一会儿，他就感到木头像座大山一样，压得他喘不过气来，更别说快步地往前跑了。他回头看看小猪和小猴，发现他们还没出发呢！他想：这数 我力气最大，我肯定能拿第一。他来到一棵大树下，把木头放在一边，靠着树休息起来。
小猪最肥，他用鼻子拱，拱了一会儿他的鼻子很痛 ，他想：早知道这么累，还不如在家睡大觉呢！他不情愿地拱着木头往前走。
小猴看了看四周，发现小河的水流和终点的方向是一致的，灵机一动，找来一根绳子，把绳子的一端绑在了木头的一端，把木头推进河里，手里拿着绳子的另一端飞快地向终点跑去，很快就到达了终 点。
一阵欢呼声把小熊吵醒了，小熊想：我怎么就睡着了呢？他飞快地扛起木头跑了起来。
小猴用他的聪明才智得到了第一名 。
獾阿姨家盖新房，瘦小猴、胖小猪、灰大熊来帮她搬木头。
他们来到河的上游，看见那儿堆着许多又粗又圆的木头。瘦小猴最机灵，他想：木头有会浮，水流又快，我把木头当船，放进水里运应该很轻松。胖小猪看着圆圆的木头，心想：木头是圆柱形的，草地 又那么*坦，我可以把木头滚回去。灰大熊最强壮，力气很大，他想：搬这些小小的木头就是小菜一碟！
于是，瘦小猴把木头推到河里，跳到上面，就像坐在阿拉拍数字“1”上那样，顺流而下。胖小猪把木头横放在地上，就像推着一个语文字“一”那样，把木头滚了起来。灰大熊轻而易举地一把扛起了木 头，也向前走去。
到了半路上，灰大熊觉得木头越来越重，渐渐走不动了，远远在落在了后面。胖小猪推着推着，手力也慢慢不够了。看瘦小猴！他却悠闲地一边看*的风景，一边哼着歌，轻松得很呢！
最后，瘦小猴得了第一名，胖小猪得了第二名，灰大熊却得了最后一名。獾阿姨很奇怪，她想：“小猴最瘦怎么搬得最快？大熊力气最大怎么却搬得最慢呢？”
小朋友，你能告诉獾阿姨吗？
风和日丽的一天，三个好朋友去盖房子，他们买来木头，可是怎么运呢？
熊得意地说：“我力大无穷。”熊不管三七二十一扛起木头就走。
猴子看了说：“真是一个头脑简单的家伙，我用绳子绑在木头上，拖在水里多轻松啊。”
猪看了又看说：“我不会站，只能推了。”说完，猪放倒木头，推着木头向前。一会儿就超过了熊。
熊说："猪老兄啊，等等我呀。"猪像是没听见似的大步流星向前走。
哎，可怜的熊下次要多动动脑筋哦！
这一天天气晴朗，小熊小猪和小猴在一起玩耍。忽然小猪和小熊看见旁边有一堆木头，它们又看了看瘦小的小猴，说：“小猴，敢不敢跟我们来一场搬木头比赛？”小猴说：“当然可以。”
运木头比赛开始了，小猪想了想，忽然想起了一个好办法，只见它把木头放在地上，用鼻子堆着木头跑。小熊挠了挠头想了想，也想起了一个好办法，它把木头扛在肩膀上，快速地走了起来。小猴调皮地眨了眨眼睛也想出一个好办法。只见它先把木头用绳子拴了起来，再扔到河里拉着跑了起来。
小猪累的满头大汗，小熊累的腰酸背痛，而聪明小猴却轻松地跑。结果小猴获胜了。
一天，大象爷爷想盖一座新房。小猴、小熊和小猪知道了，都来帮大象爷爷运木头。
它们每个人挑了根木头，向对岸运去。只见小猪用光滑的鼻子，在地上拱来拱去，是木头前进。小熊则用手把木头放在肩上，准备把木头扛过去。结果它们才运了一根木头就累得满头大汗了。过了一会小猴想了一个办法。它先用绳子系在了木头上，在把木头推到水里，然后用手拉着绳子，运送木头。不一会木头就被运完了。
象爷爷高兴的对小猴说：“你真是个聪明的孩子！”我要向小猴学*。
森林运木头大赛开始了，选手有：小猪、小猴、小熊。小熊想：我力气这么大，第一非我莫属。小猪想：木头是圆的，我的鼻子可派上用场了。
第一是我的。小猴想：我力气这么小，木头那么大，怎样弄到目的地呢？，他灵机一动，说“有办法了。”
“开始”裁判鸽子吹一声哨子，小熊扛起木头，向终点跑去，没几分钟，小熊就满头大汗了。小猪用鼻子躬呀躬，可又没几分钟，小猪的鼻子就又红又肿了。
小猴拿出一根绳子一端绑在木头上，一端腕在手里，把木头放入河中，木头顺水，很快到了终点。
小猴第一，小熊第二，小猪第三，小猴说“做每一件事，都要动脑筋，不要靠蛮力。”
每年秋天到来的时候，森林里都会热闹非凡。因为，动物们要举办一年一度的运木头比赛。每当这个时候，“森林之王”狮子会在森林的每个地方贴上比赛征集令，而大家都会去踊跃报名，跃跃欲试。今年，参加比赛的选手有小猪，小猴和小熊。大家一看小猴也来参加比赛，都笑话它瘦得像竹竿，怎么可能搬得动那么重的木头呢?可是，小猴有信心，它决定靠自己的力量来争取得第一。
第二天，比赛在小河边的草地上拉开了序幕。随着“啪”的一声，比赛开始了。只见小熊费了九牛二虎之力，才把木头举过头顶，扛在了肩上。可当它迈开步子走了两步之后，就已经累得大汗淋漓了。再看小猪，它把木头放在了草地上滚着走，虽然它的方法比小熊聪明，可是，木头实在太重了，没滚多远，小猪也已经气喘吁吁了。这时候，只见聪明的小猴不紧不慢地把木头推到了河里，自己则坐在木头上，顺着水流的速度，快速地向终点漂去。
结果，大家肯定都已经猜到了吧!聪明的小猴开动了机灵的脑袋，以最快、最省力的方法，第一个到达了终点。当森林大王给小猴子颁发奖杯的`时候，也不得不翘起了大拇指夸奖它的聪明才智。
一天，森林里举行了一场运木比赛。比赛规则如下：每人十根木头，谁先把十根木头运到目的地就获胜。
比赛开始了，参赛者小熊得意洋洋地看着木头，又看了看小猴和小猪，心想：我力气那么大，*时小动物都比不过我，这才十根木头，怎么可能难得倒我呢？于是，小熊一言不发，就一手两根木头地抬着走了。可小熊才走了几步就气喘吁吁了，双手就像抬了两颗千斤巨石一样。
小熊走远了，小猴和小猪还在原地苦思冥想。正当小猪对这些木头一筹莫展时，一根木头由于没有稳住所以滚了下来，从自己的身边缓缓驶过。它灵机一动：我可以用自己肥肥的鼻子把木头拱走啊！小猪憋足了劲，扒在地上，用鼻子用力地拱出一根木头到起点，由于木头太重了，小猪使出了吃奶的劲，一不小心把木头拱进了身旁的小河里，小猪着急得都快哭了，只好重新选择一根。
这时，在一旁想办法的小猴发现滚进河里的木头浮了上来，突然间，小猴想到了科学课上老师讲过：“水是有浮力的，它既然可以让这么重的木头浮起来，那我岂不是可以……”想到这里，小猴便行动起来。它先找来一根又长又坚硬的绳子，用它把木头捆住，然后用力地推到河里，拉着绳子轻松地就跑了。不一会儿，小猴就赶上了小猪和小熊，两个小动物都傻眼了，就这样，小猴获得了运木比赛的冠军，高兴得快蹦上了天。
生活中，我们遇到困难应该像小猴一样，多动脑筋。单单只靠蛮力是不够的。
学校要盖新房子了，小熊、小猪、小猴自告奋勇地要帮学校搬木头。
他们要到森林里运木头。他们来到森林，一眼就看见了木头。小猴看了看，愁眉苦脸地说：“怎么办？我力气这么小，根本搬不动啊！”“没关系，反正我力气大着哪！”小熊瞟了一眼木头自豪地说。说完，便扛起木头“哧、哧”走了。只剩下小猴和小猪了，小猪说：“看我这肚子全部都是脂肪，肯定搬不动。”小猪急得用鼻子拱着地，猛地一想：“对了，我可以用鼻子拱木头啊！”小猪高兴地说。便撅起鼻子拱着木头往前推走了。“我怎么办呢？”小猴非常着急，“我的力气比小熊小，可我的鼻子又不能拱木头，唉！”正当他急得团团转时，突然看见前面有一条清清的小溪，灵机一动，有办法了，这河水正朝向学校方向流动，小猴想，木头可以浮在水上，我用绳子拉住木头，顺着水流不是轻松多了！于是，小猴找来一根绳子，费了九牛二虎之力把木头推进河里，把绳子的一头栓在木头上，另一头拉在手上，一边顺着水流向学校走，一边哼着小曲。
不一会儿，就超过了早已累得满头大汗的小熊和鼻子早已变红的小猪。到了学校，小动物们都赞美它们为学校做了贡献，还问小猴是怎么想到好办法的。小猴说：“要动脑想既省时又省力的办法，不能光靠蛮力，要借势借力。”
所以，以后我们做任何事情都要先动脑子，才能做好。
在一个风和日丽的早晨，森林里可热闹啦！原来，森林之王狮子举行了一场比赛，因为狮子要建一个小木屋让他自己住，所以就举行了一场运木头比赛，比赛的奖品是一个金光闪闪的王冠！比赛队员是小猴、小猪和小熊。他们想：我一定是冠军！
比赛终于开始了！三只小动物都飞快地向前奔去，这时，小猴想到了一个绝妙的办法，他想把会漂浮的木头放在水里，这样，他就可以坐着木头过去了！这真是一个好办法！于是，他把木头放在旁边的小河里，小猴悠闲地、高兴的划着走了。小猪看见了，也不想落后，他也想出了一个好办法！他呼哧呼哧的想：木头不是圆的吗？那我可以滚着木头走呀！他一想完，就拿着木头滚了起来，于是，他也跑快了。这时，小熊竟然着急地扛着木头走，因为小熊认为它力气很大，完全可以获胜。但是这时他却累得满头大汗，而且速度也不快。
最终，比赛结束了！小猴是冠军，小猪是季军，小熊是亚军，最后，小猴跟小熊说：你看见了吧！光靠力气比赛是不行的。
一天，老虎大王贴出了一张布告：今日，森林里要举行搬木头大赛，请参赛者到小河边搬木头！
小猴、小猪、小熊来到了小河边。小猴看到那么粗的木头，直冒冷汗地，说:“这么粗的木头，怎么搬得动呢？”
小熊瞄了眼木头，胸有成竹地说：“我的力气很大，一点都没事！”说完，它扛起木头，大步流星地走了。
小猪摸了摸圆圆的鼻子，说：“不怕，我有圆圆的鼻子。”说完，它趴在地上，用鼻子拱着木头也出发了。
小猴望着伙伴们远去的背影，一屁股坐在木头上。忽然，丁丁冬冬的河水提醒了它。“对了！”小猴一拍脑袋，跳了起来。它找来一根绳子，把它绑在木头上，用力推进水里，轻松地拉着绳子往前走。
半路上，小熊的肩膀累了，小猪的鼻子红了，它们看到小猴那轻松的步伐，都羡慕极了！
过了不久，小猴最先到达终点。老虎大王看到小猴运木头的方法，连连夸它的`办法好。
阳光灿烂的一个上午，奇妙的森林王国正在举行运木头比赛。机灵的小猴、笨笨的小熊、胖胖的小猪，都来参加比赛。
看着地上又粗又重的木头，小熊暗自乐道：“哈哈，我身强力壮，这可难不倒我！”于是，小熊扛上木头就走。小猪见了，心想：“哼，笨小熊，看我怎么追上你吧！”小猪低下头，用力地滚着圆圆的木头追起小熊来。可小猴却不慌不忙，他想：“我又瘦又小，可不和你们比力气。”机灵的小猴左看看、右瞧瞧，他看见了附*的小河，河水正哗哗地向前流着。小猴灵机一动，决定把木头划着走。
小熊扛着木头用力地跑，小猪滚着木头用力地推，可小猴只需轻轻一划，就能划到很远很远的.地方。
最后，森林王国宣布第一名是小猴，第二名是小猪，第三名是小熊。小熊想：“看来，光使蛮力，不动脑筋，可是不行的呀！”
今天，妈妈和我一起做了一个游戏，游戏的名称叫做“木头人”。
游戏的规则是这样的：妈妈和我两个人，一个人当“木头人”，一个人逗“木头人”笑。这个逗“木头人”笑的'人要先念一首儿歌：“木头人，木头人，不许说话不许动，看谁是个木头人。”念完后，这个“木头人”就迅速地做一个姿势，不许动，要坚持1分钟，另一个人就要逗木头人笑，怎么逗都行，但就是不能碰到木头人，你一碰到木头人，你自己就输了。如果木头人被你逗笑了就说明呀，你赢了。
首先我来逗“木头人”。
“木头人”先把嘴巴捂起来。我念了那首儿歌，念完后木头人不动了。我先捏捏鼻子，拽拽耳朵，最后甚至做出各种搞笑动作，可木头人还是纹丝不动。一分钟悄悄地过去了，可是木头人还是不动，不管我怎么逗她，她都不动，实在是太难把她逗笑了。两分钟到了，我一点都没把木头人给逗笑。我想，要是时间在长一些就更好了，那样我肯定能把木头人逗笑的。
这一轮我承认我输了，但下轮我不会让他逗笑我的。
有趣的游戏可真不少啊！有老鹰捉小鸡，有做迷藏，还有跳皮筋，可我最喜欢的是木头人游戏。
别以为这是一个简单的游戏，其实它的技术含量可高了！当别人说“一二三，木头人，一不许动，二不许笑，三不许露出大门牙”的时候，你所有的部位都不能动了，这个时候你做的动作要保持住，当一个人动了一下，那这个人就输了！就可以用各种方法去逗别人，直到被逗的人动为止。坚持到最后的，胜出。
比赛开始了，大家各显神通，做出了一个个稀奇古怪的动作，有的单腿独立，双手合十，做出大佛的姿势，有的打开双臂，头往后仰，像一只正在唱歌的`丹顶鹤，还有的两个同学手牵着手，另外的手则自由舒展开了，像是两位舞者正在跳空中芭蕾。
我觉得最好玩的是逗人的环节。到最后只剩下小邹了，于是我们把他团团围住，准备来收拾他。大家一会儿揪揪他的耳朵，一会儿挠他痒痒，一会儿摸摸他的鼻子，最后他终于招架不住，败下阵来。
今天的游戏真好玩，也让我知道了做事情要坚持到底，不能半途而废。
鹅和鸭正在玩木头人的游戏。这时飞来了一只蜜蜂，在鸭和鹅中飞来飞去。鸭想：快走开吧！你这只烦人的蜜蜂。可鹅却不这样想，因为鹅特别怕蜜蜂。它想：上帝啊！快让它飞走，别叮我啊！
这时，飞来了一群乌鸦，它们分别飞在鸭和鹅的身上，有时还会发出难听的声音。鸭子生气得快要跺起脚来。可是一想到真正，永远冠军中的冠军，它忍了下来。这时乌鸦发出了又难听有刺耳的声音。
这时，蹦来一群活泼可爱的兔子。它们有的在鹅的脖子上玩滑梯。鹅快发起火来时，想了想，心里说：不行，我一定要当冠军中的冠军。
它们坚持到了太阳落山时，一只正在悠闲散步的狐狸过来了。“这真是天上掉馅饼啊！”狐狸惊讶地说道。
狐狸把鸭和鹅装进袋子扛回家去。可把它们放出来后，它们还是站得笔直笔直的。狐狸熬好了汤，正要把鹅放入汤里时，鸭用力地把狐狸尾巴咬了一口。这时，鹅飞快地和鸭子逃走了。
在路上，鹅说：“我宣布冠军是鸭子。”“为什么是我？”鸭子问。
“因为你救了我一命。”鹅说道。
从此，鹅和鸭是最好的朋友。
星期三的作文课上，王老师说要玩“123，木头人”的游戏，一听说要玩游戏，同学们都激动不已。
王老师给我们详细的讲了游戏规则：王老师背对着我们，我们就可以自由活动，当我老师“喊123，木头人”时王老师会转过身来，这是我们要保持刚才那个动作，不能动，不能笑，只有眼睛可以眨。
游戏开始了，王老师选了几个人上来玩，然后，只见王老师转过身去，教师顿时像炸开了一锅粥。有的像一名跑步的运动员，有的像一批野马，还有的像一只天鹅。
“123，木头人”王老师喊道。于是，在自由活动的人瞬间变成了“木头人”。我看了一下右边，陈熙哲把头缩进衣服里，像一直缩头乌龟。再看了一下左边，李均谦两个膝盖跪在地上，好像在跪地求饶。
木头人这个游戏好玩极了!
“哈哈哈……”教室里不时传来欢乐的笑声，这是在干什么呢？原来老师在和我们玩“我们都是‘木头人’”游戏。这个游戏的规则是：老师背过身去，大家可以在教室里自由活动，等老师喊：“1、2、3，木头人！”这下谁都不能再动，要保持刚才的姿势，变成一动不动的“木头人”。
老师一声令下，教室里顿时滚油锅里添凉水——炸开了锅。同学们有的嬉皮笑脸相互打闹；有的像一匹脱缰的野马到处乱跑；还有的像顽皮的小猴上蹿下跳……教室里热闹极了。
正当我们玩得不亦乐乎的时候，老师大叫了一声：“1、2、3，木头人！”顿时教室里鸦雀无声，再看看其他同学，他们的形态各异：有的摆了个“飞天超人”；有的金鸡独立；还有的张牙舞爪；最搞笑的是肖盛文和郭名煦，他们就像一座石像一样搭着，而我也摆了个巨人造型，抓着我的'同桌刘蒙恩的衣服。三十秒过去了，我感觉我快要撑不住了，当老师宣布游戏还有十秒时，我的脸都涨红了，再看看其他同学，感觉他们也要倒下了。终于游戏结束了，同学们都活动起了筋骨，有的弯弯腰；有的踢踢腿；还有的甩甩手。
上了这节课，我不但感觉特别有趣，而且还明白了一个道理：坚持就是胜利！真是受益匪浅呀！
有一天，小猪、小猴和小熊帮小白兔盖房子。它们在森林里找了三根粗粗的木头，准备运到小白兔家。但是每一根木头都很重，怎么才能快点运回去呢?
小熊不管三七二十一，扛起木头就走，一步一步，费了九牛二虎之力才把木头扛到小白兔家，累得满头大汗，气喘吁吁。
小猪望着眼前这根粗粗的木头，也准备扛回去，可它试了一下，只走了二步就走不动了。怎么办呢?刚好木头从它背上掉下来时，在地上滚了几下，“啊，我想到了，我可以把木头滚回去呀!”小猪惊喜地喊道，于是木头像车轮一样在小猪不断的`推动下滚动着，到达小白兔家时，小猪额头上也流下几滴汗水。
这时，聪明的小猴子正在想办法：它发现旁边刚好有一条小河，河水不是很深，而且河水正好流向小白兔家。小猴想：哈哈，我可以把这根木头放到河里当作小舟，顺水漂到小白兔家。于是小猴便悠闲地坐着“小舟”，将木头轻松地运了回去。
小动物们虽然都把木头运到了小白兔家，但运木头的方法却各有不同。它们有的很轻松，有的有一点累，还有的累死了。这个故事告诉我们，做事的方法很重要，一定要动脑筋。
我非常喜欢《一块木头》这个寓言故事，他告诉我很多道理。
故事讲了有一块木头木匠想用他做板凳而木头执意不干。有人买它去修门框，他也不肯，他一心想做横梁或金字招牌。卖木头生气了把他往木堆里一扔，好多年过去了，虽然有很多人想用他做一些有价值的日用品，却被他拒绝了，而木头行里一批批木材都兴奋接受木工的加工成了各种有用的器皿。最后这块木头由于风吹日晒腐烂了，白蚁还在他身上钻了许多窟窿。
我为这块木头感到惋惜，他本来可以做成有价值器具，由于他的心高只想有大用途，结果成了一块烂木头。这个故事告诉我们不要只想做大事，不想做小事，凡是先从小事做起，才能将来成就大事。
我想到我自己，以前妈妈对我说自己的事情自己做，帮她做家务，有人需要帮忙的时候我们要帮。我总以为自己还小有些事不用自己做况且我也不愿去扫地，擦桌子，总想依赖大人感觉与自己无关。现在我明白凡事要从我做起，从小事做起，只有这样才能养成良好的*惯，长大才能成为有用的人。
亲*你傻傻的笑容
你给予我的感觉无法用爱来衡量
因为爱这个词在我看来太渺小了
亲爱的傻木头 我该用什么华丽的文字来表达对你的爱
在一个郁郁葱葱的大森林里，每天晨曦微露的时候，鸟儿便以自己的.方式迎接崭新的一天的到来。有的欢呼雀跃，有的展翅高飞，有的放喉高歌，有的追逐嬉戏……十分热闹。
阳光透过绿叶照射在这片土地上，十分温暖，就在这美好的时刻一辆大型卡车沿着弯曲的山路来到这里，停靠在这片树林边，从车上下来一个身穿蓝色制服，头戴一顶鸭舌帽的人。他右手拿一把寒光逼人的斧子，一看就知道是盗木贼。
他走进树林，经过一番挑选，来到一棵粗壮又很端直的树木前，拍拍树说：“找到这样的好货现在真不容易啊，这下好了，这回有钱赚了。”说罢从口袋摸出一根香烟，点燃放在嘴里，拿起锋利的斧头试了试，便挽起袖子，举起斧头用力的砍树，咚，咚，咚……他的动作是那么熟练，那么有力，随着斧头的起落木屑飞扬，那分明是大树在流血，树叶发出沙沙的响动，那是大树在**。盗木贼头山冒汗，脸上露出得意的笑容。这时一只啄木鸟飞到他的肩上，用尖锐的嘴啄着盗木贼的“榆木疙瘩”脑袋，还愤怒的说：“这段木头里一定有虫”。
这是一副漫画的场景，看完后我的感触很多，现在许多人的头脑中都有一些“贪婪虫”“自私虫”他们无耻不计后果地砍伐树木，让自己生活丰衣足食，这些人的头脑里还有“无知虫”“糊涂虫”。他们乱砍滥伐，使树木的数量急剧减少，沙漠化的动态剧增，根本不知道破坏森林就是毁灭人类自己的家园。现实生活中，有很多人不懂得珍惜自然资源，滥用化学药品，乱扔垃圾，乱排污水，极大的破坏了环境，这一切都是人类破坏地球的罪证，不要忘记在地球遭受灾难时，人类也将在劫难逃。
同学们，地球是我们的母亲，是我们的共同的家园。让我们携手起来，保护我们赖以生存的港湾吧！
又是一个温暖的早上，阳光普照大地，勤劳的啄木鸟在吱吱地给树木治病，森林里充满和谐。
嘟一声沉重的卡车声打破了这林中的和谐，从卡车上走下一个矮小的人，穿着蓝色短袖工作服，嘴里叼着一支烟，手里拿着一把斧头。他看着一棵棵高大茂密的参天大树，不禁两眼发亮：这百年大树可值钱喽！说罢，他抡起大斧头，向大树砍去，砍伐声惊动了森林里的啄木鸟，它闻声而来，对伐木人的做法感到很愤怒，它飞到伐木人的肩膀上，生气地用力啄他的榆木脑袋，气愤地叫道：这段木头里一定有虫，不然怎么会这么干，砍伐树木，破坏森林……
看到这幅构思巧妙，入木三分的漫画，我沉思许久。我想啄木鸟所说的这个人的脑袋里有虫不是指真的有虫，而是指贪婪虫，自私虫。这个伐木人被金钱的利诱蒙蔽了双眼，人人呼吁的爱护树木，保护环境，珍惜资源，人人有责都只是说说而已吗？不是应该认真执行吗？
在现实生活中，确实有很多脑袋有虫子的人。他们随手乱扔果皮；作业本只用了几页就扔进垃圾桶；水龙头不停地流出清澈的自来水，用水人却不知去向；开着电灯，电视，房间里长时间空无一人……
人们的不良*惯和行为使地球母亲受到了严重的威胁。雾霾，沙尘暴，泥石流，禽流感……难道这些不是被污染的大自然对我们的惩罚吗？长此以往，人类赖以生存的家园将变成埋葬自己的坟场！
保护环境，珍惜资源不再只是响亮的口号，而是一种*惯和行动。让我们除掉脑袋里的虫子，做一个爱护家园的绿色使者吧！
在一个郁郁葱葱的大森林里，每天晨曦微露的时候，鸟儿便以自己的方式迎接崭新的一天的到来。有的欢呼雀跃，有的展翅高飞，有的放喉高歌，有的追逐嬉戏……十分热闹。
阳光透过绿叶照射在这片土地上，十分温暖，就在这美好的时刻一辆大型卡车沿着弯曲的山路来到这里，停靠在这片树林边，从车上下来一个身穿蓝色制服，头戴一顶鸭舌帽的人。他右手拿一把寒光逼人的斧子，一看就知道是盗木贼。
他走进树林，经过一番挑选，来到一棵粗壮又很端直的树木前，拍拍树说：“找到这样的好货现在真不容易啊，这下好了，这回有钱赚了。”说罢从口袋摸出一根香烟，点燃放在嘴里，拿起锋利的斧头试了试，便挽起袖子，举起斧头用力的砍树，咚，咚，咚……他的动作是那么熟练，那么有力，随着斧头的起落木屑飞扬，那分明是大树在流血，树叶发出沙沙的响动，那是大树在**。盗木贼头山冒汗，脸上露出得意的笑容。这时一只啄木鸟飞到他的肩上，用尖锐的嘴啄着盗木贼的“榆木疙瘩”脑袋，还愤怒的说：“这段木头里一定有虫”。
这是一副漫画的场景，看完后我的感触很多，现在许多人的头脑中都有一些“贪婪虫”“自私虫”他们无耻不计后果地砍伐树木，让自己生活丰衣足食，这些人的头脑里还有“无知虫”“糊涂虫”。他们乱砍滥伐，使树木的数量急剧减少，沙漠化的动态剧增，根本不知道破坏森林就是毁灭人类自己的`家园。现实生活中，有很多人不懂得珍惜自然资源，滥用化学药品，乱扔垃圾，乱排污水，极大的破坏了环境，这一切都是人类破坏地球的罪证，不要忘记在地球遭受灾难时，人类也将在劫难逃。
同学们，地球是我们的母亲，是我们的共同的家园。让我们携手起来，保护我们赖以生存的港湾吧！
狮子要建一座新房子，于是他召集大家来帮忙。
小动物们三、五个分成一组忙碌起来。其中，小熊、小猴、小猪三人被分在一组。他们三个决定来一场运木头比赛，看谁能最先把木头运动狮子家。小熊胸有成竹地想：我的力气最大，肯定得第一。他扛起运木头就往前走，可是，才走一会儿，他已经是大汗淋漓了。再看小猪，他正弯着腰，低着头，滚着木头往前跑，豆粒大的汗珠从头上滑落下来，边滚边说：“哎哟，哎哟，我的腰好酸啊！”小猴看着他俩，心想：这样也太累了，我的想个办法。他朝四周一看，发现旁边有条小河，灵机一动，忙把木头推到河里，木头随即浮了起来，小猴立刻跳到木头上。聪明的小猴一点也没费力气，舒舒服服地坐在木头上，利用河水顺流而下。
这场运木头比赛，小猴名列第一，小猪第二，而最强壮的小熊只得了第三名。我们应该向小猴学*，干什么事情都要开动脑筋，不能蛮干。
有一天，森林里展开了运木头比赛，森林之王狮子说：“谁能赢得比赛，就能得到银光闪闪的皇冠．力大无比的小熊、胖嘟嘟的小猪、聪明伶俐的小猴，他们都来参加搬木头比赛了。
比赛规则是办法好，速度快。”小熊想：我的力气非常大，肯定能得第一。小猪想：我有一些技巧，肯定能第一。只听狮子说：“预备开始。”
小熊就扛起木头冲在前面，可是因为已经跑了一段了，小熊累的满头大汗、汗流浃背，还哼哧哼哧的喘气。
小猪也推起木头来，小猪笑嘻嘻的对小熊说：“小熊太笨了，你只会用蛮力，不会用脑子思考。”又说：“不像我一样，想办法，我一定会赢得。”小猪使劲的把木头往前推，小猪推的更带劲了。
小猴把木头推到一条小河里面，小猴又坐了上去，利用了水的浮力，木头顺水漂流。小猴对后面的小熊和小猪说：“你们太慢了吧！”说完，小猴双手抱住小腿，坐在木头上，轻轻松松的冲过了终点。
一天，小熊小猪和小猴看到一则广告，广告上写着：明天将在森林里举行运木头比赛。于是它们就决定去参加比赛。
它们来到现场，发现比赛场地上有一条河。比赛快要开始了，它们一个个摩拳擦掌。只听“砰”的一声枪响，比赛终于开始了，小熊不管三七二十一地把木头扛起来就跑了起来，小猪则用它最厉害的武器——鼻子拱，只有小猴在旁边往木头上系绳子。小熊心里暗想：小猴是不是疯了，比赛都已经开始了，怎么还没出发呢？小熊跑到半路上累了，它看到旁边有棵树，树上结满了果子，它想：大家还没追上来，我就先吃点东西吧！它刚爬上树，小猪它们就赶上来了，小熊见了忙爬下树，可是等它下来，小猴和小猪早已经跑得无影无踪了。小猪眼看着自己落在了小猴的后面，就使出全身的力气拼命地拱着木头，想要追上小猴，可是它的鼻子越来越痛，身子也越来越累。只有聪明的小猴动用了水的浮力，把木头放在水面上，拽着木头在河岸上跑，而且越跑越快。
最后比赛结果出来了，小猴第一，小猪第二，偷懒的.小熊是最后一名。
教师评语：小作者以童话的形式，展开合理地想象，详细地写出运木头比赛的全过程，真是一篇好假做呢！
今天语文课老师让我们玩woodenhead游戏。当我们听到玩游戏的时候，学生们既兴奋又兴奋，教室似乎要爆炸了。
老师让欧阳玲讲游戏规则，然后规则游戏开始了。首先，我是作为一个“搞笑男”出来的。我把手放在耳朵上，伸出长长的舌头，像只可爱的哈巴狗。我看到学生们一动不动，好像连灵魂都被勾走了。有些人笔直地站在座位上，有些人笔直地坐在座位上，像一动不动的雕像。过了一会儿，终于忍不住笑了起来。然后，同学们一个个哈哈大笑起来，第一轮比赛就这样结束了。
第二轮开始了，轮到我当“woodenhead”了。我的情绪突然袭来。这时，我们教室一片寂静，仿佛一根针掉在地上都能听见。我紧紧地趴在桌子上，感觉像一堆烂泥一样晕。我闭着眼睛，尽量避免“让人发笑”的诱惑。我一直在心里告诉自己不要笑，终于在一分钟内熬过来了。第二轮比赛我赢了。
在今天的语文课上，我们所有学生的脸上都充满了欢快的微笑。在笑声中，我们体会到坚持就是胜利，今天的语文课真的很难忘！
鹅和鸭正在玩木头人的游戏。这时飞来了一只蜜蜂，在鸭和鹅中飞来飞去。鸭想：快走开吧！你这只烦人的蜜蜂。可鹅却不这样想，因为鹅特别怕蜜蜂。它想：上帝啊！快让它飞走，别叮我啊！
这时，飞来了一群乌鸦，它们分别飞在鸭和鹅的身上，有时还会发出难听的声音。鸭子生气得快要跺起脚来。可是一想到真正，永远冠军中的冠军，它忍了下来。这时乌鸦发出了又难听有刺耳的声音。
这时，蹦来一群活泼可爱的兔子。它们有的在鹅的脖子上玩滑梯。鹅快发起火来时，想了想，心里说：不行，我一定要当冠军中的冠军。
它们坚持到了太阳落山时，一只正在悠闲散步的狐狸过来了。“这真是天上掉馅饼啊！”狐狸惊讶地说道。
狐狸把鸭和鹅装进袋子扛回家去。可把它们放出来后，它们还是站得笔直笔直的。狐狸熬好了汤，正要把鹅放入汤里时，鸭用力地把狐狸尾巴咬了一口。这时，鹅飞快地和鸭子逃走了。
在路上，鹅说：“我宣布冠军是鸭子。”“为什么是我？”鸭子问。
“因为你救了我一命。”鹅说道。
从此，鹅和鸭是最好的`朋友。
下午，我们来到教室，老师说：“今天我们要玩个游戏。”“什么游戏呀？”我们问。老师拿起粉笔在黑板上写“木头人”三个字，哦！
原来我们要玩有趣的木头人游戏呀！
游戏开始前，老师在黑板上介绍了游戏规则，老师将规则编成了一首儿歌：“我们都是木头人，不能说，不能笑，不能动，不能叫，我们都是木头人，看谁做得最最好！”只要坚持一分钟就获得胜利，否则将被淘汰出局。为了增强趣味性，就选了一个“逗笑人”。
游戏开始了，带我们唱起了儿歌，我边唱边想，该做一个怎么样的木头人呢？是趴着？还是躺着？还没等我想好，儿歌就唱完了。我赶紧摆了个姿势：双手趴在桌子上头也趴在桌子上像个受伤的士兵。这时，安静极了。
我接着用眼睛环顾四周，发现了许多令人捧腹大笑的“木头人”有的做鬼脸，有的装死，有的做和尚。“逗笑人”忙碌着，正使出浑身解数，准备逗我们笑出声来，他一会儿做鬼脸，一会儿讲笑话，一会儿做和尚。看着那模样我忍着不笑，最终我胜利了。
木头人游戏锻炼了我们的意志力和忍耐力，我喜欢玩这个游戏。
今天是星期天，我们来到珠峰奥赛学校上作文课。来到教室，老师让我们完了一个叫“木头人”的游戏，这个游戏非常的好玩。你们想知道下面的内容吗？听我说一说吧！
我们先玩了演“木头人”，老师随便挑了三个同学，其中还有我呢！我们三个人都摆了一个姿势，谁也不能说不能笑不能动又不能跳，就这样坚持10秒钟谁就是超超级木头人，结果我们三个都坚持了10秒钟，都被评为了超超级木头人呢！
我觉得最有趣的是“逗”木头人了。首先，我们挑选了两个人评为“木头人”，两个人评为逗木头人的人。接着开始了，逗木头人的，摆了许多可笑的姿势逗木头人。其中一个木头人笑了，就剩一个木头人了。两个逗木头人的，看只剩一个木头人，就让其中一人逗木头人的，就唱了一首歌逗木头人，可是那个木头人还不笑，就似睡非睡的样子站在地板上，其中一个木头人用手挥了挥，不知道为什么那个木头人忍俊不禁地笑了，虽然那个木头人败了，但他被评为了“超超级木头人”
这个“木头人”游戏真是太好玩了，我喜欢这样有趣的课！
哈哈哈，哈哈哈！到底是哪儿传来的笑声啊？原来是我们教室啊！因为大家正在玩木头人的游戏。
下面我就来给大家说一下游戏规则吧！先摆好一个姿势，然后保持这个姿势，注意一定要闭好嘴巴，不能说话，不能动。坚持到最后的，就是胜利者。
比赛开始了，同学们真是各显神通，有的像飞天超人，有的像小哪吒一样身披混天绫（围巾），手拿乾坤圈（水杯），还有的像齐天大圣，真是千姿百态啊！
坚持时间最长的就是刘亚宁了！只见他双腿弯曲，双手交叉，身体前倾，头向上仰，眼睛瞪得圆圆的，就像是两个明亮的小灯泡，嘴巴张得老大，故作惊讶的样子。我决定去逗一逗他，我一会儿向他耳朵吹风，但是他并不肯放弃，我又拉拉他的头发，再挠挠他的脖子，可是他还是坚持着。最后，我在嘴里塞了一大块香肠，做出超级搞笑的鬼脸，他终于笑了！
今天的游戏可真好玩啊，最重要的'是我把耐力最强的刘亚宁都笑了，真开心！
今天，老师带着我们玩了一个非常有趣的游戏，它的名字叫“木头人。”
老师一声令下，同学们一动不动，做着许多令人发笑的动作；有的站在椅子上翻着白眼，手托前额，摆得真像一只顽皮的猴子；有的一只脚站在椅子上，摆了个大将军的动作。最有趣的要算杨铮了，他摆了一个像死尸一样的动作，整个人躺着，手颤抖着，眼睛看着天花板。同学们看着对方的表情和动作，都忍不住哈哈大笑起来，教室里从安静地摆动作，瞬间变成了热闹非凡的集市一样，老师看着这奇葩的造型，也忍不住和我们一起笑起来。
第二轮是“逗笑人PK木头人”。第一次，王韬PK另一位男同学，王韬是逗笑人，那位男同学当木头人，逗笑人说了一句：“你插烟头，很自由吗？”话音刚落，木头人扑嗤一下，笑了，老师说逗笑人只用了五秒就逗笑了木头人，同学们，惊讶地张大了嘴巴。
第二次是一位男同学当逗笑人，一位女同学当木头人，逗笑人讲了些笑话，可木头人没笑，而逗笑人自己却哈哈大笑。逗笑人又说了些话，可木头人理都不理他，面如土色，最后逗笑人无计可施，只好败下阵来，木头人获得了胜利！
游戏结束了，可我们还沉浸在这欢乐的海洋中呢！
在一片郁郁葱葱的树林里，住着一个贫穷的人，叫小李。
有一天，来了一个人，他看见森林里的树都是高级的品种，盘算着能卖不少钱。他发现小李如此贫穷。于是他找到了小李，说：“师傅，我看你身体挺结实的，不然，你帮我砍一棵树我就给你一百元，怎么样？”
“是真的吗？”小李一听到钱就乐开了花。
“当然是真的。”那个人在心里暗喜，“这样吧，我给你一辆货车和一把斧头，每天砍完树，运到我家门口吧。”
“好的，好的。”小李连忙答应。
从今以后，小李每天心里都想着钱。他每次清早一醒，就抡起斧头，到森林里拼命地砍树。
就这样过了几天，小李越来越富有，但是他没有发现他的脑袋越来越像木头了。
一次，他像往常一样砍树，响声吵醒了树上的啄木鸟。啄木鸟见他在砍树，很生气地飞到他的肩膀上，用力啄着小李木头一般的脑袋：“这段木头里一定有虫子！”
小李像是没有知觉似的，继续疯狂地砍着树。啄木鸟大发雷霆，只好飞走了。
一天又一天，森林里的树全部被砍光了。来了一场大风暴把小李的房子和财产全部吹走了。从此，没有人再知道这个木头人的下落。
星期六，我们在班玩木头人的游戏。
老师一喊：“木头人”。游戏开始了。我们一动不动的站在那里。
我昂着头，牛哄哄的摆出一个人正在晒太阳的姿势。突然，我感觉背后有人，我就回头一看，只看见“马蜂子”在我后面，一会跑这一会跑那。我刚想告诉老师，可一张嘴，就被老师发现了。第一个下台的竟然是我。
我刚坐到椅子上，只听“扑通”一声，有一位同学摔倒了，难怪他摔倒，他的动作像一只正要飞翔的老鹰，还像一只撅着尾巴的大鸭子，而且是黑色的。
还有贪吃蛇，像一个老人在背东西，而且又在数星星。还像一只扭伤脖子的大鸭子。
最聪明的是苗苗，到了最后，老师连眼皮都不让动，可是苗苗灵机一动，想到把眼皮闭上就不会被发现了。
最逗人的是蜘蛛侠，他的嘴张得像公鸡报鸣，又像好多天没有吃饭的小孩，要妈妈给他饭吃。
最厉害的是狙击手，他的样子像刚被妈妈骂完一顿的小孩，站在一边受气。
我喜欢这次有趣的活动！
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