被朋友利用的说说

被朋友利用的经典说说

　　当今社会真险恶，一不小心就被朋友出卖，真是什么人都不要轻易相信！分享一些被朋友利用的经典说说，一起看看吧！

　　1、在我的生命中，我需要的是有人让我觉得被爱着，而不是被利用了。

　　2、愿你有酒有肉有朋友，愿你不让亲人操劳不被朋友出卖不被爱人抛弃。

　　3、善良的人被别人利用，不善良的人利用别人。

　　4、好朋友，你背叛了我，我一点都不介意。我的收获就是看清了你。

　　5、做人要有被利用的价值如果没有那么你离淘汰就不远了工作如此生活如此把自己的位置摆正很重要晚安鞍山。

　　6、被曾经最好的朋友背叛的感觉，*不爽，*不爽。

　　7、既然选择背叛，那就永远不要出现在我面前。

　　8、被朋友伤害了的时候，别怀疑友情，但提防背叛你的人。

　　9、背叛是无耻的，但不是你的错。肆无忌惮才是真的错。

　　10、做你想做的，做你该做的，不要为了怕被利用而选择不作为。

　　11、被最相信的朋友背叛了。现在我知道要怪就怪自己瞎了眼、我这个傻子交了个骗子还玩得像疯子。

　　12、这种被利用的状况也不是第一次了，每次没人的时候就会找上我，一有人就会把我给抛开。

　　13、当你毅然的抛开所有的被束搏、被利用、被他人莫明的情绪所干扰，你就会感受到一种自由，心灵全然的自由。

　　14、她终于还是回到他身边，这种感觉就像被朋友出卖，心痛并且痛心。

　　15、别人不拿你当回事你也别上赶着了，虽然没朋友很可怜，但是被朋友出卖更可怜。

　　16、背叛的第一个夜晚会想的失眠，第二个夜晚会想到很晚才睡着，第三个夜晚就睡的跟死猪一样。

　　17、在这宫里，有利用价值的人才能活下去，好好做一个可利用的人，安于被利用，才能利用别人。

　　18、我们只会被朋友出卖，敌人是永远没有背叛和出卖的机会的！

　　19、被最相信的朋友背叛了。现在我知道要怪就怪自己瞎了眼我这个傻子交了个骗子还玩得像疯子。

　　20、不知道你们遇到过没有，反正我是遇到了背叛。

　　21、亲爱的，你是否被自己的好朋友和男朋友同时背叛过。

　　22、你听好，我会一直记得你对我的好，但是，我不会再信任你！被朋友出卖的金典句子心情。

　　23、謝謝沵的背叛。讓涐懂的：社會其實並不複雜，複雜的只是人心。

　　24、人生旅程中你总会被忽略、被议论、被欺骗和被利用，但是你自己要清楚是不是每个人都值得你的眼泪。

　　25、其实就和夏天说女生穿的少一样。交往中被朋友出卖，被说你人品不好，难道不是背叛出卖的那个人有问题？

　　26、笨蛋只能是被利用的说，可是我喜欢那样笨笨的。

　　27、善良的人只会被利用出卖，所以这个世界越来越冷漠。

　　28、有人说失恋，被背叛，还有背叛。是生活在当今现实。

　　29、人素来只会被朋友欺骗和背叛，敌人是永远没有出卖和背叛的机会！

　　30、梅长苏有句话说得对，人从来不会被敌人出卖，只会被朋友出卖！更惨的是被猪的队友出卖，死得更冤吖。

　　31、被最信任的人背叛，就好像被自己的血噎死一样，你从来都没想过会这样。

　　32、当你发现被朋友出卖时，就要开始相信陌生人了！

　　33、背叛友谊的人，那就是利用你帮他达到他的目的。

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被朋友利用的说说

　　1、不是针对小孩就是针对病人，人类最脆弱年龄却被利用啊竟然我这么聪明也被忽悠了

　　2、讨厌被利用，讨厌被当猴耍，忍不住想爆粗口，凭什么你是太阳，凭什么我得围着你转，我受够了。​

　　3、不想把人心想得那么肮脏但是今天着实被利用了一把真恶心

　　4、不想和他掏心掏肺了、感觉被利用的感觉，我还以为是一辈子的朋友、也许我只是路人、也许一直在忍耐我？以后我不再傻傻的了。

　　5、怕什么被利用？最可怕的是你根本没用！​

　　6、到现在才知晓你别扭的爱，但若是接受的话，那么被利用的人该有多可怜。所以请好好珍惜眼前人。人生就是因为有遗憾，才显得那么动人。()

　　7、不知哪来的自信！一个人被利用说明你有利用的价值！一堆垃圾再利用只会祸害空气！何况是地下臭水沟的那一坨​

　　8、也许从开始就是个谎言，真心被当做游戏，感情被利用，错过了一切。​

　　9、我讨厌自己心软。你欠我的不要你还对得起你、难道这一辈子都是被朋友利用的命吗，我要心狠一些​

　　10、因为当你的付出跟回报相差甚远时你干着还有什么意思只剩下被利用了的感觉​

　　11、对不起。我讨厌自己心软！我要心狠一些！我已经*惯了不该*惯的*惯！几米漫画……难道这一辈子都是被朋友利用的命吗​

　　12、人生旅程中你总会被忽略、被议论、被欺骗和被利用，但是你自己要清楚是不是每个人都值得你的眼泪。​

　　13、刚刚想明白了一切，明明就是我被利用了，还跟*一样向别人道歉。​

　　14、我们都太想得到，生怕失去，生怕被嘲笑，生怕被愚弄，生怕被利用，生怕变得软弱，于是我们选择了坚硬和冰冷，于是，我们不敢“爱”。

　　15、开心与不开心，抱怨与不抱怨，利用与被利用，显眼与不显眼，终究是由自己的心态决定的，心态好了看问题自然就好，心态不好看什么都不敬人意。​

　　16、你可以一味善良，但要有智慧，否则难以保持你的善良。当你的善良被利用或伤害，你可能会因怀疑而无法坚持继续善良下去。​

　　17、没智慧的信心是迷信，没智慧的爱变成困兽。人生最值得追求的；没智慧的仁义容易被利用、没智慧的果决是武断、是智慧：没智慧的勇气叫莽夫；没智慧的坚持是顽固。

　　18、在我的生命中，我需要的是有人让我觉得被爱着，而不是被利用了。

　　19、知道了一件事，感觉被朋友利用？或者被善意的欺骗？心中有点小不爽，虽然也明白自己可能没摆正心态，要求高了，让它过去吧。胖了这几斤，一系列的跑不动跑不动，烦

　　20、很痛啊，如果说朋友就是利用与被利用价值，我感觉我也就这点利用价值了，我快要支付不起这种关系了。​

　　21、我要心狠一些……便是人间好时节；若无闲事挂心头，难道这一辈子都是被朋友利用的命吗：我讨厌自己心软​

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被朋友利用后的说说 被朋友利用的心情说说

1、我感谢我的生命中有你的出现是你让我懂得爱。

2、不怕被人利用，就怕你没用。

3、这种被利用的状况也不是第一次了，每次没人的时候就会找上我，一有人就会把我给抛开。

4、有一种友谊不低于爱情，有一种关系不属于暧昧。

5、把别人的痛苦当成享受。

6、后来听闻你有了新欢，从此，我的英雄为了另一个女孩征战疆场血溅四方。

7、深情从来都只有被辜负，只有薄情才会被反复思念。

8、别问我过得好不好，不好你也帮助不了，好也不是你的功劳。

9、不要相信哪个人一定会给你幸福，幸福掌握在自己手中才最牢靠。

10、笨人的可怕之处不在其本，而在其自作聪明。

11、应该变得聪明一些，学的不让人利用，可以让别人为你所用。

12、一句我没事能赶走身边多少虚伪的人。

13、真正爱你的人会督促你变得优秀，而不是磋砣你的青春。

14、我像个路人看着你的生活，心酸的是你的喜怒哀乐全不是为我。

15、郁闷，面对自作多情的挑战该怎么办？

16、其实我觉得我很失败，总是自己用尽真心去对待别人，可却没有任何人有真心来对我。

17、证明你还有被别人利用的价值。

18、如果电梯里有烟味我宁愿走楼梯，你身边人太挤我宁愿退离你。

19、你不过是仗着我喜欢你。

20、愤怒，然后沉思，最后释怀。

21、友情不是《小时代》便是《甄嬛传》。

22、恨，讨厌，或者迷茫吧。

23、我觉得我不是一个喜欢依赖他人的人，但我很不喜欢这种被人利用，或答应我又爽约的人，我很讨厌！

24、真的很郁闷难过，为什么我比别人早发的签名，别人的火了，而我的却被淹没了。

25、太重要的东西，别人碰一下我都觉得是抢。

26、当你奇怪他为什么对你忽冷忽热的时候，他却在为另一个人赴汤蹈火。

27、人生就像一杯茶，不会苦一辈子，但总要苦一阵子。

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怎么利用自己朋友圈打造自己的人脉圈

怎么利用自己朋友圈打造自己的人脉圈

　　人脉即人际关系、人际网络、体现人的人缘、社会关系，通过各种渠道所达到的领域。根据辞典里的说法，人脉的解释为“经由人际关系而形成的人际脉络”，经常用于政治或商业的领域，但其实不论做什么行业，人人都会使用人脉。下面和小编一起来看怎么利用自己朋友圈打造自己的人脉圈，希望有所帮助！

　　一、用心打造你的朋友圈

　　很多人将自己的朋友圈当成是自己发泄情绪的一个垃圾地，所有的情绪毫无保留地都在朋友圈上面发泄。但是，朋友圈是我们的一个门面，是陌生人认识你，了解你的第一个窗口。

　　不知道大家有没有这个*惯，就是有新的朋友来加你，你通过之后会*惯性的先翻翻他的朋友圈，看看他的生活是怎么样的，然后在心里默默地为他打上标签。

　　既然朋友圈这么地重要，我们应该如何去用心经营呢?

　　1、首先是要走心

　　你去参加了一个活动，觉得很有趣，很好玩，可以在发照片的时候用心地加上自己的小感悟，让大家知道你去花时间参加的活动给你带来的启发是什么;

　　你分享一个听微课的报名链接，可以用心地加上一些你为什么愿意花时间去听课的原因，而不是只写一句“报名参加”，可以让别人知道你最*关注的焦点是什么，你正在做的事情是什么;

　　跟朋友出去玩，跟家人的聚会可以都说说跟家人朋友在一起的感觉，得到的感悟等等......

　　总之，你的朋友圈，代表的就是你，走心地经营，可以地减低别人跟你的沟通成本，让别人更加快速地了解你。

　　2、其次是用心评论

　　朋友发了一条自己写的文章，你看了之后可以为他点赞，然后再加上自己看完之后的感悟，去鼓励他，让他觉得你是有在关注他的;

　　朋友如果发了一条心情不好的朋友圈，你可以私聊他，问问他怎么了，顺便还可以聊聊*况，加深彼此的联系;

　　朋友生日，除了在朋友圈点赞，祝福之外，可以私聊发个小红包，再加上一段走心的祝福......

　　如果你想要别人能用心对你，首先你需要先用心对待别人，你来我往的用心，才是维系关系的最好方法。

　　2、最后是多支持

　　朋友开了订阅号，可以去关注，如果你觉得他写的文章不错，可以用心转发到自己的朋友圈，加上自己走心的推荐语，让朋友圈的其他朋友相信你推荐的东西是靠谱的，让他们是信任你的;

　　支持朋友有很多的场景，我们看到的时候可以用自己的方式去支持他，让他们知道，你是有在关注着他的，是关心着他的;

　　我们花时间去用心培养的感情，是可以让我们收获更多的`友谊跟人生的无限可能的。

　　二、多参加各种你感兴趣的活动

　　曾经的我被朋友誉为“活动小公举”，哈哈，因为我经常参加很多各式各样的活动，而且是以不同的身份去参加的，有时候是志愿者，有时候是参与者，有时候是策划者，不管是参加什么活动，我都会认识到各种各样的朋友，我在深圳的朋友圈，就是在这些大大小小的活动中打开的。

　　如果你觉得你的圈子很窄，不知道怎么参加其他活动，你可以再“活动行”APP上面定位你所在的城市，上面会有很多的同城免费活动;

　　你可以在豆瓣同城上面找到你感兴趣的活动;你还可以观察你的朋友圈，总有一两个是非常活跃于各种活动的朋友，让他们带着你飞;

　　你更可以关注你所在城市的知名社群，各个社群会在线下举办各种活动，可以让你去探索自己的兴趣，打开自己的圈子，发现自己的无限可能。

　　不要因为自己胆子小，就放弃去参加活动的那颗心;也不要怕在活动上不被人注意，认识不到新的朋友;更不要怕你花时间去参加了活动，到头来没有认识到一个新的朋友，或者学到新的东西。只要你愿意踏出你原来的圈子，你就会看见更大的世界。

　　三、用心培养自己投资自己

　　我们身边都会有一些你很喜欢，很崇拜的牛人，大咖。看到这些牛人，相信大家都好想去加他的微信，想要让他活在自己的微信里。

　　但是我们要清晰地明白一个道理，人脉不是说你认识他，他就是你的朋友的，所谓的人脉是，你能调动起来的资源，才算是你的人脉。而调动的杠杆，就是你自己。

　　先要别人记住你，以后你有需要别人愿意帮助你，你需要让被人看到你的价值，看大你与众不同的一面，这些是需要我们在*时的生活跟工作中一点一滴去培养自己，投资自己的。

　　我们要时刻准备好自己，每天一点点的进步，一点点向牛人的身边靠拢，这样就算你不主动去勾搭牛人，不主动去寻找机会，那些牛人，那些好机会都会自动找上门来。

　　不管你是如何打造自己的人脉圈的，都需要我们用很多的耐心去培养，去打造的。做每一件事情，如果你都愿意脚踏实地，愿意付出时间，精力，时间是会看得见，并在未来给予你回报的。

　　不要着急为什么做了那么多，等了那么久，依然没有什么收获，别担心，只要你用心了且方向是正确的，回报迟早会到来的，并且会超乎你的想象。

　　温馨提示：

　　职场新人注意事项

　　初涉职场四不要：

　　一不要好高骛远。首先了解自己的能力所及。往往初涉职场最常见的问题就是择业的盲目性。有些大学生对自身缺乏正确定位，抱着好高骛远的就业心态进入职场，希望一下子就进入高层管理岗位。其实在市场经济的大环境下，人才作为一种特殊的商品，首先是要从自身来适应社会，以自身条件为前提，合理地选择相应的工作。

　　二不要锋芒毕露。别太拿自己当回事。年轻人往往锋芒毕露，但在职场里，还是韬光养晦比较好。太急于显露自己的才能和实力，盼望尽快得到他人的认可和刮目相看，表现得急于求成是很不可取的。这样做不仅会给人自高自大的印象，更主要的是会使你过早地成为人们的竞争对手，倘若你没有厚积薄发的底牌，一旦成为强弩之末，那只有被人嗤之以鼻，逐出场外。所以，别太拿自己当回事。

　　三不要怕吃亏。相信一句话“有时候吃亏就是福”。刚毕业的大学生大事做不好，小事不屑做。工作里或者与同事的相处过程中鸡毛蒜皮的小事都容易怨声载道。其实在工作的过程中，多表达对别人的敬意并时常恰当的使用礼貌用语，或者热心跑腿，合理的情况下多帮助别人完成份外的工作，都不是吃亏。*时工作中应该多考虑其他同事的感受，多感谢他们*时对自己的帮助。加班更加不是吃亏，反而是福。因为学会合理加班，对自己的事业发展是很有必要的。

　　四不要怕说“我不懂”。学会说“我不懂”，但是你不懂是真的，如果一直不懂的话就不会有人在照顾你了。因为人都有一个成长的过程。初入职场，对公司的特点、运营方式尚不熟悉，工作中会遇到很多困难，要敦促自己迅速进入角色。遇到不懂的问题时，不妨直说“我不懂”、“我还不大明白”，或向有经验的同事讨教，无论对方学历有没有你高。不懂装懂或抛开问题不管是最不可取的做法，那样的话，就等着“老牛拉破车”般地在事业发展的道路上慢慢蠕动吧。

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被别人利用的说说

　　1、长大以后，还有被别人利用的时候，别灰心，别气愤，至少还有人想利用你，就说明你有价值​。

　　2、女人若美丽还是酷点好，不然对他人关心过度容易被别人利用成保姆或ATM，空守住一些躯壳有和意义？不然就不要，要一定是对自己有提升的关系。​

　　3、人生在世还是需要保持一颗善良的心，以礼相交，以诚相待…多一份温暖多一份爱。可是不要让自己的善良被别人利用，那这也许就不是善良，是傻。​

　　4、想做善良诚实的人但永远被别人利用被别人欺骗难道现在的社会就是尔虞我诈吗？没有诚实可言吗？​

　　5、我是脾气大，但我讲理，善良真的是没用的，好心被别人利用，算了，以后不会再这样了！工作真的很长知识​。

　　6、有些人的思想就是那么狭隘，共享公司提供单车，你感觉方便就用。你不想被别人利用了你的钱，你可以不用。你怕别人挣你钱，你可以不消费。

　　7、一个人不要怕被别人利用，给人利用到，还有可利用的价值。顶怕的是人家不来利用.....安​

　　8、最可怕的是你明明有价值…却因为出于好心被别人无条件的利用你所有的资源。​

　　9、不要怕被别人利用，人家利用你说明你还有用。

　　10、有些人有一些权利，就会自大，最可怕的是，自己的自大被别人利用了都不知道！！！​

　　11、生活中很容易被别人利用，为人过于天真，心里有些什么都很容易一眼就看清。

　　12、时间会证明一切我们等你，继续努力加油吧！大家加油数据吧，专注自家，不要给别人热度，不要被别人利用！​

　　13、培训师在培训中赢得多少尊重取决于为客户创造了多少价值，每位老师都应该努力发掘被别人利用的价值。​

　　14、干的活比谁都多，挣的比谁都少，还随时被别人利用完一脚踹开。我的现状。​

　　15、善良太容易被别人利用但还是希望好人有好报​。

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被朋友利用的经典说说(精选33句)

1、背叛是无耻的，但不是你的错。肆无忌惮才是真的错。

2、在这宫里，有利用价值的人才能活下去，好好做一个可利用的人，安于被利用，才能利用别人。

3、你听好，我会一直记得你对我的好，但是，我不会再信任你！被朋友出卖的金典句子心情。

4、这种被利用的状况也不是第一次了，每次没人的时候就会找上我，一有人就会把我给抛开。

5、愿你有酒有肉有朋友，愿你不让亲人操劳不被朋友出卖不被爱人抛弃。

6、在我的生命中，我需要的是有人让我觉得被爱着，而不是被利用了。

7、别人不拿你当回事你也别上赶着了，虽然没朋友很可怜，但是被朋友出卖更可怜。

8、当你毅然的抛开所有的被束搏、被利用、被他人莫明的情绪所干扰，你就会感受到一种自由，心灵全然的自由。

9、被最相信的朋友背叛了。现在我知道要怪就怪自己瞎了眼我这个傻子交了个骗子还玩得像疯子。

10、梅长苏有句话说得对，人从来不会被敌人出卖，只会被朋友出卖！更惨的是被猪的队友出卖，死得更冤吖。

11、人生旅程中你总会被忽略、被议论、被欺骗和被利用，但是你自己要清楚是不是每个人都值得你的眼泪。

12、好朋友，你背叛了我，我一点都不介意。我的收获就是看清了你。

13、善良的人只会被利用出卖，所以这个世界越来越冷漠。

14、謝謝沵的背叛。讓涐懂的：社會其實並不複雜，複雜的只是人心。

15、善良的人被别人利用，不善良的人利用别人。

16、背叛的第一个夜晚会想的失眠，第二个夜晚会想到很晚才睡着，第三个夜晚就睡的跟死猪一样。

17、被最信任的人背叛，就好像被自己的血噎死一样，你从来都没想过会这样。

18、做人要有被利用的价值如果没有那么你离淘汰就不远了工作如此生活如此把自己的位置摆正很重要晚安鞍山。

19、亲爱的，你是否被自己的好朋友和男朋友同时背叛过。

20、当你发现被朋友出卖时，就要开始相信陌生人了！

21、被曾经最好的朋友背叛的感觉，真***不爽，真***不爽。

22、笨蛋只能是被利用的说，可是我喜欢那样笨笨的。

23、背叛友谊的人，那就是利用你帮他达到他的目的。

24、其实就和夏天说女生穿的少一样。交往中被朋友出卖，被说你人品不好，难道不是背叛出卖的那个人有问题？

25、做你想做的，做你该做的，不要为了怕被利用而选择不作为。

26、被最相信的朋友背叛了。现在我知道要怪就怪自己瞎了眼、我这个傻子交了个骗子还玩得像疯子。

27、不知道你们遇到过没有，反正我是遇到了背叛。

28、有人说失恋，被背叛，还有背叛。是生活在当今现实。

29、她终于还是回到他身边，这种感觉就像被朋友出卖，心痛并且痛心。

30、我们只会被朋友出卖，敌人是永远没有背叛和出卖的机会的！

31、被朋友伤害了的时候，别怀疑友情，但提防背叛你的人。

32、人素来只会被朋友欺骗和背叛，敌人是永远没有出卖和背叛的机会！

33、既然选择背叛，那就永远不要出现在我面前。

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信息检索与利用论文

信息检索与利用论文

　　在*时的学*、工作中，大家都写过论文，肯定对各类论文都很熟悉吧，论文对于所有教育工作者，对于人类整体认识的提高有着重要的意义。那要怎么写好论文呢？下面是小编整理的信息检索与利用论文，希望能够帮助到大家。

　　摘要:

　　本文探讨了双语教学在生物医学信息检索课程中得应用，小结了医学信息检索课程双语教学得方法和技巧，并基于教学实践，对潜在得问题提出了相应得解决方案。

　　关键词:

　　生物医学信息检索;双语教学;高等教育

　　前言

　　21世纪全球经济一体化，科学技术飞速发展，英语作为国际上得全球化通用语言，其重要性不言而喻，它发挥得马太效应已经愈来愈明显。而我国传统得英语教育更侧重于理论知识得学*，对更为实际得语言应用能力则有所忽视，尤其是专业英语得教育存在较大得空白，导致相当多得学生在专业领域内英语得实际运用能力有限。但是现如今，无论是各类型企业还是科研机构，对同时具备良好得专业知识和高水*得英语应用能力得人才得需求非常大。可以说，作为高层次得人才，仅仅具备专业知识，而英语应用能力存在短板会极大地限制专业水*得进一步提高，降低国际交流与协作得效率，对职业生涯造成无法低估得伤害。高等教育应从多方面入手，努力培养有国际视野得“专业+英语”复合型人才，满足这一需求。双语教学作为一种与国际接轨得教学模式，一方面有利于提高学生得英语学*能力，另一方面可以更快速更全面地获取专业相关得科技进展，有利于提升学生得专业水*。而生物医学信息检索是一门关于信息获取、知识更新得课程，只有当学生具备良好得英语能力，才能更高效更全面地获取最前沿得信息，学*最先进得知识，更好地服务于生物医学行业。将双语教学应用于生物医学信息检索，是一个事半功倍得方法。①②笔者在生物医学信息检索得双语教学实践中，总结了一些方法与技巧，并对其潜在得问题提供相应得解决方案。

　　1、方法与技巧

　　1.1精选教材且及时调整课程难度

　　“工欲善其事，必先利其器”，双语教学得首要问题便是双语教材得选择，教材选择得好与坏，直接影响着教学效果得好坏。教育部高等教育司曾提出：“在有条件得高等学校得某些信息科学和技术课程中推动使用国外优秀教材得影印版进行英语或双语教学，以缩短我国与国际先进水*得差距，同时也有助于强化我国大学生得英语水*。”原版外文教材在内容上更具有前瞻性、专业得前沿知识也更加规范和优越，更利于学生接触到新知识，选择原版外文教材也是营造全英文环境得一个有利措施，可以高效率地学*专业词汇得使用、专业内容得表达。但是，到目前为止，我国得生物医学信息检索得双语教材选择比较少。而直接采用美国等发达国家得生物医学信息检索原版教材，其课程内容并不一致，而且由于国外教材是按照英文得思维方式编写得，对于学生来讲难度较大，会对学生造成很大得学*压力。综合以上原因，我们在授课中参考了国外得一部分原版教材以后，自编了适合学生全英文得教材和练*。该教材兼顾学生按教学大纲要求掌握专业知识和基本技能,重点强调与现行得生物医学前沿进展得联系。最后在教学实践过程中，根据学生得学*和掌握情况随时进行修改和调整。

　　1.2多媒体教学结合上机实践

　　现代计算机和网络得普及大大减轻了双语教学中得困难。随着网络技术得发展和网络信息资源得大幅度增长，生物医学信息检索也更多地在网络上进行。为了配合这一现实得应用现状，我们在教学中采用了教师多媒体讲授和学生上机实践相结合得方式，旨在让学生们能摆脱纸上谈兵得桎梏，充分地将字面得知识固化为自己掌握得本领，能利用网络进行生物医学信息得检索。教师在教学中利用课件控制，对临场情况做出及时得响应调整教学策略和学*内容，以适应动态教学环境所带来得变化。在多媒体演示教学环境中，老师可将操作过程和所得到得结果展现在学生面前，让学生亲自动手操作，以使学生对知识得理解更加具体透彻。上机实践使得整个教学环境由静态向动态转变。这个方式一则是充分发挥学生得积极主动性，从老师“教”转化为学生“学”，二则有利于学生将理论学*和技能提升有机地结合在一起。这一方式在没有增加学时得情况下，本科生得生物医学信息检索课程得教学质量有了比较大得提升，得到学生得普遍好评。

　　1.3小班教学增强师生交流

　　双语教学要考虑到学生之间得水*差异，采用小班教学得模式。我们在教学中发现双语教学得最大困难在于学生之间存在专业英语水*得差异，尤其是对于生源来源广泛得民族院校，这种情况尤其突出，教师如何*衡这种差异、并且及时调整教学得进度和难度是重中之重。而小班教学得方式能够保证信息得充分交流和师生得顺畅沟通，有利于增进学生对专业知识得理解和应用，也可以给授课老师及时反馈。小班教学可以营造一个良好得每个人都可以参与其中得双语氛围，获得更好得教学效果。

　　2、问题与对策

　　2.1加强专业英语学*

　　笔者在双语教学实践中发现，教学效果得好坏很大程度取决于学生自身得英文水*，尤其是专业英文水*。当学生得专业英文水*有限得时候，会出现不能理解关键词得准确含义、无法阅读摘要得主要内容，进而不能获得所需要得信息。在这种情形之下，无论老师如何讲授信息检索得原理，介绍信息检索得方法，对于学生来讲，都会出现茫然不知所措得状态。比如说指定检索癌症相关信息，部分同学只知道cancer可以表示癌症，不知道还有tumor、carcinoma也可以表示癌症，并且词义在医学领域存在差异。再比如，在表述胃癌得时候，可以用stomachcancer，也可以用gastricCancer。针对这一情况，笔者在授课之初会详细讲解MeSH（MedicalSubjectHeadings），即由美国国家医学图书馆建立得一套完整详细得生物医学领域得主题词库。同时，笔者也建议先导课得专业课老师在授课得过程中，尽量采用全英文幻灯片展示，中英文对照学*得方式。上述措施可以有意识地帮助学生扩大专业词汇量和帮助学生理解专业描述，进而帮助学生克服双语教学中得最大障碍。这是从根本上解决双语教学对于学生来说较为困难得方式，也唯有真正具备良好得专业英语水*才可以从本质上掌握生物医学信息检索得方法，才能够满足今后得学*和工作得需求。另一方面，对于生物医学数据库得英文界面不熟悉才会增加学生学*得难度。笔者比较困惑得是，在上课之初，一部分同学不太理解starmenu得含义，对于全英文界面得数据库NCBI（NationalCenterforBiotechnologyInformation），ScienceDirect，Highwire，以及软件Endnote初次接触得时候更是如同看天书。这本身并不困难，但是会极大地增加学生得心理压力，所以这需要授课老师对界面进行详细得讲解和介绍，并给予学生足够得时间去熟悉界面，达到能够熟练掌握得水*，消除学生得畏难心理。

　　2.2循序渐进

　　为了避免在学*过程中，学生出现*得情况，双语教学一定要采用循序渐进得方式进行。切忌一开始就加重学*任务加大学*难度，这样得结果是多数同学会跟不上老师得进度，产生严重得厌学心理，进而会完全放弃这门课程得学*。教师授课以前需要对学生得英文水*和专业覆盖面有一个大概得了解，和学生沟通交流他们得学*兴趣、需求和困难所在，并根据获取得信息结合教学大纲及时调整授课得内容、重点和难点。当学生第一次接触到该门课程得双语学*时，教师需利用其最初得新奇感和参与意识激发同学们得学*兴趣，从简到难得学*进度中，让同学们自主地参与到课程得学*中来，收获到成功得喜悦是进一步深入学*得强大动力。教师在课堂讲授中要循序渐进地增加英语表达得比例，在遇到部分专业词汇时需要做详尽得中文解释；在遇到英文表意较为复杂得情况也需要辅以中文指导，全场和学生保持沟通顺畅，把握教学难点和内容。双语授课不能单纯为了英文表达而表达，忽视了学生在课堂上专业水*得提升。同时也可以让学生自发组成学*小组，让英语基础比较好得同学带动其他同学得学*，同学之间互相促进互相合作，形成一个良好得互动氛围，从教师得“教”彻底转变为学生得“学”，让所有得同学参与到这个过程中来，避免个别同学落后于集体学*进度得情况。

　　3结语

　　双语医学信息检索这门课程既有利于学生英语应用能力得提高，同时也有利于学生专业知识得扩展和深化，可以极大地增强学生在今后得深造和就业中得竞争力。虽然这门课中还存在很多问题有待我们做进一步思考与改进，但是只要我们勇于拓新，这门课一定会发挥其作用、展现其价值。随着高等教育中教育理念得更新，双语教学在医学信息检索教学课中得运用会真正服务于学生，服务于社会。

　　注释

　　①肖凤玲.医学信息检索课双语教学探析.科技情报开发与经济,2009.19(36):149-150.

　　②廖芮等.《医学信息检索与利用》课程双语教学实践优化模式.昆明医科大学学报,2014.35(3):167-170.

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档案的提供利用要求及途径

档案的提供利用要求及途径

　　论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章，简称之为论文。它既是探讨问题进行学术研究的一种手段，又是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。它包括学年论文、毕业论文、学位论文、科技论文、成果论文等。下面是小编精心整理的档案的提供利用要求及途径，欢迎大家分享。

　　[摘要]

　　档案工作的根本目的就是开发档案信息资源，服务经济建设。

　　档案利用工作是达到这一目的的直接途径，所以，档案利用工作是档案业务工作的中心环节，在整个档案工作中占有极为重要的地位。

　　[关键词]

　　档案；提供利用；要求；途径

　　档案提供利用工作是档案馆（室）通过一定的方式和方法提供档案为利用者利用，为社会主义各项事业服务的工作，*惯上亦称档案利用工作。

　　其内容基本上包括两个部分：一是准备档案检索工具，介绍和报道档案馆（室）保存档案的内容和成分，为提供利用做好准备。

　　二是通过各种方式和手段提供档案为社会各项工作服务，这是目前档案利用工作的核心。

　　一、档案利用工作的要求

　　1、有正确的服务观念，良好的服务态度

　　服务性是档案工作的基本属性之一，是档案工作赖以生存和发展的基本原因。

　　因此，档案工作者要树立服务观念，改变档案服务的被动状况。

　　变过去你上门我服务的被动服务为积极寻找信息的主动服务，同时努力提高服务水*；端正服务态度，热情、主动、负责，熟悉自已的服务对象，依据自己的服务市场，深入了解广大利用者的需求，及时、准确、有效地为利用者提供有价值的档案信息。

　　2、充分研究和了解社会需要，熟悉馆（室）藏档案

　　（1）职能机构办事人员的利用需求

　　与其所承担的业务工作任务相适应。

　　他们经常需要利用具有业务指导作用的档案，其利用需求往往以特定的某份文件为对象，具有较强的专指性。

　　由于具体工作十分复杂，这类用户的需求往往带有较明显的随机性，并且对利用时间有着严格的要求。

　　（2）中枢秘书机构办事人员的利用需求

　　具有较强的系统性、全面性特征。

　　由于这类用户要帮助领导者制订计划、做出决策、组织生产、协调工作，所以，他们必须掌握大量的、系统的回溯性档案信息材料。

　　（3）领者导利用需求

　　表现出以下两个突出的特点：

　　①他们对档案信息的利用需求具有浓缩性的特征。

　　如向上级部门汇报工作时，他们需要查考历年的基础数字及某些重要问题的处理信息材料。

　　这类需求不是直接用档案原件就可以满足的，它需要档案工作者或文秘人员对档案信息进行加工、提炼；

　　②领导者的档案需求，具有间接性的特征。

　　多数领导者受到工作时间的限制和档案相关信息分散性的影响，往往不能亲自到档案室查阅档案，而是通过文秘人员间接地实现其需求。

　　为此，档案室工作人员应主动了解和掌握有关领导者的需求动向，结合单位的工作或生产计划及工作任务，为这类用户提供及时、准确、系统的档案信息服务。

　　（4）基层管理者对档案信息的需求

　　基层管理者主要从事业务管理、事务性工作。

　　其利用特点是：

　　①需要具体、详细、实用性强的信息，能对具体工作给予帮助。

　　档案人应编制详细的检索工具，以方便查询。

　　②需要关于管理对象的有关信息，范围相对固定，如会计人员利用会计档案、销售人员利用销售档案。

　　③主要利用企业内部信息，且比较有规律，档案人员应注意其利用规律，有针对性地开展工作。

　　（5）科研人员档案需求

　　①愿意利用原始材料；②查全率要求比较高；③时间上相对较宽松。

　　（6）工程技术人员档案需求

　　从档案信息的性质来讲，要求具有针对性强和内容具体的档案，如查找某个具体的图形、数据、报表等；从档案信息的内容来讲，比较注意专利文献和标准化材料，需要同类课题、同类项目或同行业的最新信息；在利用时间上，要求迅速和及时。

　　熟悉馆藏是档案人员的基本功，更是开展好服务的前提。

　　熟悉馆藏，就是熟悉档案馆（室）保存档案的内容、成分、数量以及存放的库房位置；熟悉每一个全宗档案的形成、整理状况以及全宗之间、全宗群之间的有机联系；熟悉每一个全宗档案的利用价值。

　　尤其对那些重点全宗和珍贵档案更需“如数家珍”。

　　3、正确处理基础工作与利用工作的关系

　　档案的收集、整理、鉴定、保管、统计与检索等工作是整个档案工作的基础，利用工作是在此基础上提供档案为社会服务的环节。

　　基础工作为利用工作提供物质保障，创造工作条件。

　　没有基层工作就无法开展利用工作。

　　利用工作直接体现档案工作的目的与方向。

　　它反映了基础工作的成果，也向基础工作提出要求，没有利用工作、基础工作就失去了存在的意义和工作目标。

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初中物理《声的利用》说课稿

初中物理《声的利用》说课稿（精选7篇）

　　作为一位优秀的人民教师，常常需要准备说课稿，借助说课稿可以有效提高教学效率。那要怎么写好说课稿呢？以下是小编为大家整理的初中物理《声的利用》说课稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　教学目标

　　知识与技能：

　　了解现代技术中与声有关的知识的应用

　　过程与方法：

　　通过小组竞赛、分组讨论、观看动画等获得社会生活中声的利用方面的知识；通过实验探究和创新了解声可传递能量。

　　情感、态度与价值观：

　　了解声在现代技术中的应用，进一步增加对科学的热爱；通过声可传递能量的实验探究和创新培养学生的实验探究和创新能力；通过声的利用和危害

　　培养学生“一分为二”的辩证思想。

　　教学思路

　　这节课的教学设计注重全体学生的全面发展，让学生成为了学*的主体，课堂的主人，改变了学科本位的观念。将课堂进行了活动化、实践化

　　教学重点

　　现代技术中与声有关的知识应用。

　　教学难点

　　声在现代技术中的应用

　　实验目标

　　通过实验提高学生的实验探究和创新能力

　　教法

　　﹙一﹚擂台赛式游戏活动

　　﹙二﹚自主探究和创新

　　﹙三﹚多媒体技术辅助教学

　　学法

　　我们常说：“现代的文盲不是不懂字的人，而是没有掌握学*方法的人”，教学过程中要特别重视学法的指导。让学生从机械的“学答”向“学问”转变，从“学会”向“会学”转变，成为真正的学*的主人。这节课在指导学生的学*方法和培养学生的学*能力方面主要采取以下方法：竞赛抢答法、分组讨论法、分析归纳法、自主探究创新法、总结反思法。

　　教学程序分析

　　引入新课（３分钟）

　　采用创设问题情境引入新课。

　　由学生与老师一起欣赏动画《蝙蝠与声呐系统》，自然将课题导向“声的利用”【提问】物理知识从实际中来，又要应用到实际中去，你对声的利用知道多少？

　　新课教学（３—５分钟）

　　﹙一﹚擂台赛式游戏活动“声的利用”（２０分钟）

　　⑴必答题：在规定的时间内每组说出一个声的利用的事例，允许讨论，不准重复，其他组参与评判。举出一个正确事例得１００分，错误不得分，超过时间（３０秒）不得分。教师对学生所举事例作出中肯的评价。最后要求学生归类。

　　⑵抢答题：

　　﹙二﹚播放《声的利用》课件（１０分钟）

　　﹙三﹚创新活动“我是小小发明家”（５分钟）

　　要求学生利用声的知识进行发明创造，提出有实用价值的发明的小组加上３００分

　　利用雄蚊的声音来驱赶咬人的雌蚊

　　利用猫的叫声来赶走老鼠

　　归纳小结与评估（3分钟）

　　师：本节课你学到了什么？

　　学生讨论交流并对本节课的学*情况进行评估

　　巩固反馈（4分钟）

　　1.课本P３０，动手动脑学物理1，2，３

　　2.选用课时优化设计，对学生进行分层训练，既可以使掌握基础知识，又可以使学有余力的学生有所提高。达到“拔尖”和“减负”的目的。

　　课题

　　第一章：声现象第四节：声的利用

　　学*目标

　　知识目标：了解现代技术中与声有关的知识的应用

　　能力目标：通过观察、参观或看录像等有关的文字、图片、音像资料，获得社会生活中声的利用方面的知识

　　情感目标：通过学*，了解声在现代技术中的应用，进一步增加对科学的热爱

　　学*重点

　　现代技术中与声有关的知识的应用

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形容废品利用的句子

1.固定装饰都很简洁，大都是现买的，有时甚至废物利用，居然造出很好的气氛。

2.就湖南而言，在经济增长过程中水污染固体废弃物污染和粉尘污染总体情况比较稳定，工业废气污染却在不断加剧。

3.城市剩余污泥和当地酒精厂工业废料酒精糟液共厌氧达到了废物利用的功效，为城市剩余污泥的工业化应用提供了依据。

4.废品回收进行中，你还在等什么，有废品我们收。

5.想有许多许多的爱，如果没有，就想有许多许多的钱。

6.就这么这么一颗心，你看着伤吧。

7.化腐朽为神奇，变垃圾为宝贝。

8.分析了目前超临界水气化制氢在有机废弃物资源化应用中存在的主要问题，并展望了超临界水气化制氢的研究前景。

9.如果谷歌和百度合并了，会不会改名叫GoodBye?

10.T*!自己的情史上可堪写的就只有“蠢蠢欲动”四个字吗? 每次蠢蠢欲动的时候，对方都在发短信等短信少侠带着侠女共乘一马走在莽莽草原上，天阔云低叫断雁叫西风，少侠白衣侠女红裙，此一刻恨不得天长地久，结果侠女嘴唇微动，在“千里传音”跟那远在南方的男 朋友 对山歌。这什么狗屁剧情?什么垃圾作者才能写出这么渣的男主? 可如果他路明非是活在一本书里这本书就是个垃圾作者写的他就是那个渣到爆的男主。 不，不是男主，只是路人甲乙丙丁。出处：龙族

11.。掐指一算，如果不出意外的话，今年我又要过光棍节了。

12.决定离开就别回头，我没有收废品的*惯。

13.废材大用，样样是宝，餐盘回收，方便他人，方便自己。

14.酒这东西，要么别喝，要么就喝醉，因为半醉不醉的感觉太清醒。

15.风险废物齐防齐治，美妙江苏有你有我。

16.“学长，你帮我看看这道题怎么做嘛?”“学妹你有男朋友吗?”“有了。”“学妹，这道题我也不会做。”

17.如果不幸福，不快乐，那就放手吧；如果舍不得，放不下，那就痛苦吧。

18.生物质焦碳是由隔绝空气燃烧农业废弃物而得的碳。一种方式就是隔绝类似生物质焦碳的碳物质。

19.除了弥合数字鸿沟之外，捐赠旧电脑使之废物利用，基本理由就是这样做想必更加环保。

20.扔了就是垃圾，回收就是宝贝。

21.污染一个地方有两种方法垃圾，钞票！

22.向别人诉苦时，希望别人是垃圾桶，来者不拒;倾诉完，又希望他是保险箱，密不透风。

23.身体健康很重要，环境卫生是保障。白色污染害处多，塑料制品要少用。垃圾分类袋装化，废物利用减污染。噪音污染应减少，保护听力直到老。世界环境日，保护环境，从身边小事做起！

24.扔了就是垃圾，回收就是资源。

25.别再敬往事一杯酒了，往事都喝吐了。

26.如果说我最擅长的 应该是清洁，重度洁癖 外加铅笔的碳素画，超级吸墨 洗洗刷刷一道一道 其实，是心在较真 想要海阔天空 却不愿退后 只好在原地画圈圈 就好像是自我的 安全 卫士 直线画多了觉得这就是 人生 必须活在一种安全而又整洁的规则里 厌倦了画成斜线 发现整张图纸并不美观了 摆设物件却发现这个东西太久了 果断扔进垃圾箱 事后又会后悔 其实， 信念 支撑着我远过条条框框 我们哪有 时间 计较这些规矩

27.保护海洋环境，禁止向海洋倾倒有毒有害废弃物。

28.废品回收利人利己，造福城市绿色低碳。

29.世界上最痛苦的事就是，从上课*憋到下课老师还拖堂。

30.变废为宝是环保，废品回收举手劳。

31.其实，旅游带来的是致命的污染有毒化学物质和废弃物生态系统的毁坏对地方的侵蚀，并且使当地人变成了世界各旅游公司的地方帮办。

32.我知道那是另一个自己，不是什么着魔，也不是什么字眼，而是一直在为我看守着 梦想 家园的最真实的自己，这个家园早已被我弄得一塌糊涂，甚至成了垃圾场，乐色堆，污水满地，臭气熏天。面对这一切，它已经伤心欲绝，而 现实 下的我也早已变得麻木不仁，如今像轻风拂过小草唤醒春天，相册内的种种不时一遍一遍掠过脑海，身体深处残留的激情让我想起了这么一块自留地，一块播种梦想实现梦想的地方，还有一个对我不离不弃，呵护梦想的自我，虽然我让他失业太久。不要让自己过得太委屈，我想。可以艰苦，可以落泪，甚至可以失败，但不要一无所有，不要没有经历，它说。

33.金钱就像卫生纸看着挺多，用着用着就没了。

34.你我变废为宝，低碳环保最好。

35.收购来的绝大部分都是垃圾刘饭废物利用把这些当做添头送了出去每周只能淘到极少的一部分有用物品。

36.群防群治风险废物污染，共建共享生态美妙家园。

37.考试时的眼睛：(←_←(→_→(←_←(→_→老师来了：(↓_↓

38.撞瓤漏下的细渣和石灰在河里淤积沉淀挖上来后掺上泥沙制成土坯可以垒墙盖房“废物利用”。

39.回收废物，收获资源，保护环境，共享生活。

40.最让我感动的三句话：我给你带好吃的，我请你吃好吃的，我带你去吃好吃的!

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