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螳螂捕蝉原文翻译
导语:这则寓言主要写的是吴王决定攻打楚国,有个年轻人用螳螂捕蝉的故事劝谏吴王不要去打楚国。以下是小编为大家分享的螳螂捕蝉原文翻译,欢迎借鉴!
螳螂捕蝉
吴王欲伐荆,告其左右曰:“敢有谏者死!”舍人有少孺子欲谏不敢,则怀丸操弹,游于后园,露沾其衣,如是者再三。吴王曰:“子来,何苦沾衣如此!”,对曰:“园中有树,其上有蝉,蝉高居悲鸣、饮露,不知螳螂在其后也;螳螂委身曲附,欲取蝉,不知黄雀在其旁也;黄雀延颈,欲啄螳螂,而不知弹丸在其下也。此三者皆务欲得其前利,而不顾其后之有患也。”吴王曰:“善哉!”乃罢其兵。
翻译:
吴王要进攻楚国,向左右大臣警告道:“如有人敢于进谏,就叫他死!”有一位年轻的宫廷侍从,想谏又不敢,他就怀揣*到后花园去,露水洒湿了衣裳,这样过了三个清晨。吴王知道后说:“你来,何苦把衣裳淋湿成这个样子?”他回答道:“园子里有树,树上有蝉,蝉在高高的树枝上悲鸣饮露,不知螳螂就在它的身后。螳螂俯着身子向前爬去要捉蝉,而不知黄雀在它身旁。黄雀伸着头颈要啄螳螂,而不知在它的下面有我手中张开的弹丸。这三者都想得到自己的好处,而不顾身后隐藏着祸患啊!”吴王说:“您说得好啊!”于是停止用兵。
整体含义
这个成语讽刺了那些只顾眼前利益,不顾身后祸患的人。对鼠目寸光、利令智昏、不顾后患这类人提出警告。也比喻有人一心想暗算别人,却没想到有人也想暗算他。告诉我们在考虑问题、处理事情时,要深思熟虑,考虑后果,不要只顾眼前利益,而不顾后患。
螳螂捕蝉:
蝉:知了。螳螂捉蝉,不知潜在危险。比喻目光短浅,没有远见。
黄雀在后:
比喻伺机从后面袭击,也比喻有后顾之忧。
课文:
吴王准备出兵攻打楚国,遭到了一些大臣的反对。大臣们认为,攻打楚国虽然取胜的希望很大,但如果其他诸侯国乘虚而入,后果将不堪设想。可是吴王固执地说:“谁敢来劝阻我,我就处死他!”
有一位侍奉吴王的少年,听了大臣们的议论,想去劝说吴王。可是吴王已经下了死命令,怎么办呢?
第二清晨,他拿着一只*,在王宫花园里转来转去。露水沾湿了他的衣裳和鞋子,他也毫不介意。就这样,一连转了三个早晨。
少年终于被吴王发现了。吴王问道:“你早晨跑到花园里来干什么?看你的衣裳都被露水打湿啦!”
少年回答说:“禀报大王,我在打鸟。”
吴王问:“你打着鸟了吗?”
少年说:“我没有打着鸟,却见到一件挺有意思的事。”
吴王来了兴趣,问:“什么事啊?”
少年说:“花园里有一棵树,树上有一只蝉。蝉高高在上,悠闲地叫着,自由自在地喝着露水,却不知道有只螳螂在它的身后。那螳螂拱着身子,举起前爪,要去捕蝉,却不知道有只黄雀在它的.身后。”
吴王夸奖说:“你看得真仔细!那黄雀要捉螳螂吗?”
少年接着说:“是的,黄雀伸长脖子正要啄食螳螂,却不知道我拿着*在瞄准它呢。蝉、螳螂、黄雀,它们都—心想得到眼前的利益,却没顾到自己身后正隐伏着祸患呢!”
听了少年这番话,吴王恍然大悟,他说:“对,对,你讲得太有道理了!”于是便打消了攻打楚国的念头。
【讲解】
园子里有一棵榆树,树上有一只蝉。蝉一边放声的叫,一边吸饮这露水。却不知一只螳螂正在它的背后。螳螂弯曲着脖子,想抓住蝉后把它吞掉。螳螂正要吃蝉,却不知黄雀在它背后。黄雀伸长脖子想要啄过螳螂吞掉他。黄雀正想吃螳螂,却不知有一个孩子正在榆树下面,他拉开*,就要射向黄雀。
这些鸟虫都只在贪图眼前的利益,却不顾及身后潜伏着祸患。
《螳螂捕蝉》阅读答案
无论是在学校还是在社会中,我们总免不了要接触或使用阅读答案,阅读答案是由资深教育者参与拟订的、对有关阅读题所做的解答。你所了解的阅读答案是什么样的呢?以下是小编精心整理的《螳螂捕蝉》阅读答案,希望对大家有所帮助。
少年说:“花园里有一棵树,树上有一只蝉。蝉高高在上,(A悠闲 B空闲)地叫着,自由自在地喝着露水,却不知道有只螳螂在它的身后。那螳螂(A拱 B弯)着身子,举起前爪,要去捕蝉,却不知道有只黄雀在它的身后。”
吴王夸奖说:“你看得真(A细致 B仔细)!那黄雀要捉螳螂吗?”
少年接着说:“是的,黄雀伸长脖子正要(A啄食 B捕食)螳螂,却不知道我拿着*在(A对准 B瞄准)它呢。蝉、螳螂、黄雀,它们都—心想得到眼前的利益,却没顾到自己身后正隐伏着祸患呢!”
1.给文中括号里选择合适的词语。
黄雀伸长脖子正要( )螳螂
A.捕食
B.啄食
正确答案:B
2.给文中括号里选择合适的词语。
你看得真( )
A.细致
B.仔细
正确答案:B
3.给文中括号里选择合适的词语。
螳螂( )着身子
A.弯
B.拱
正确答案:B
4.给文中括号里选择合适的词语。
( )地叫着
A.悠闲
B.空闲
正确答案:A
5.最能揭示中心的句子是( )。
A.蝉、螳螂、黄雀,它们都—心想得到眼前的利益,却没顾到自己身后正隐伏着祸患呢!
B.那螳螂拱着身子,举起前爪,要去捕蝉,却不知道有只黄雀在它的身后。
正确答案:A
6.哪个成语能概括这一片段的内容?
A.螳螂捕蝉,黄雀在后
B.鹬蚌相争,渔翁得利
正确答案:A
吴王准备攻打楚国,遭到大臣的反对。大臣们认为,攻打楚国虽然取胜希望很大,但如果其他国家乘虚而入,后果不堪设想。可是吴王不听劝告。
有一位侍奉吴王的少年,想去劝说吴王。他拿着一把*在王宫花园里转来转去,一连转了几天。
少年终于被吴王发现了。昊王问他转什么,他回答说在打鸟。吴王问:“你打着鸟了吗?”少年说:“我没有打着鸟,却见到一件有趣的事。”吴王来了兴致,问:“什么事呀?”少年说:“花园里有一棵树,树上有一只蝉,蝉高高在上,得意地叫着,却不知道有只螳螂在它身后。那螳螂弓着身子,举起前爪要去捕蝉,却不知道有只黄雀在它的身后。”吴王夸奖说:“你看得真仔细,那黄雀要捉螳螂了吗?”少年接着说:“黄雀伸长脖子要啄螳螂,却不知道我拿*在瞄准它呢。蝉、螳螂、黄雀都一心想得到眼前的利益,有谁顾到身后隐伏的危险呢?”
听了少年的这番话,吴王恍然大悟,他说:“你讲得太有道理了!”于是昊王打消了攻打楚国的念头。
1.写出下列词的反义词。
虚()危险()
2.围绕短文想一想下面的问题,再归纳短文的主要内容。
(1)吴王准备攻打楚国,大臣们为什么要反对?
(2)侍奉吴王的少年是怎么劝说吴王的?
(3)吴王听了少年的话,作出了什么决定?
(4)文章的主要内容是:
3.读了这篇文章,你有什么看法呢?可以是对这位少年的,也可以是对吴王的,还可以是针对螳螂捕蝉这个现象的。
参考答案:
1.实
安全
2.(1)大臣们担心攻打楚国后,其他国家会乘虚而人。
(意思对即可)
(2)少年用螳螂捕蝉的例子提醒吴王,不要只顾眼前的利益,要考虑身后隐伏的顾虑。(意思对即可)
螳螂 挥舞两把大刀 打翻了弱小 洋洋自得 欲置之死地而后快 背后躲着一只鹰 只想眼前快乐 不问身后危险 总是缺乏自知之明 雾 烟雾把许多事物遮掩 只要水里有石头 水落下真相就会露出 老鼠 为什么过街的老鼠人人都喊打 是街上人多 还是罪恶暴露 为什么不把老鼠打死在鼠窝 可能是那样打鼠的功劳无人知晓 猪 都说猪蠢笨 鄙视之情溢于言表 可是大多数人都喜欢她的肉 换一种方式 或者改头换面 事情好办 穷 让人绝望的不是没钱 肚里无食 英雄也会无志 尊严没有意义 人性本质 无关善恶 富 有的人富的只有钱 却为富不仁 富吗 财富的奴隶 雨 模式流泪开启 一泻而下 无人欣赏 关上门窗 管他伤心欲绝
编辑点评:
七首短诗,意蕴丰富,感情真挚。形象贴切,刻画细腻,取材生活中的所见所感和所悟。富含哲理,启人心智!推荐欣赏!
《螳螂捕蝉》阅读答案(精选5篇)
在现实的学*、工作中,我们最不陌生的就是阅读答案了,阅读答案是对有关阅读题所做的解答。一份好的阅读答案都具备什么特点呢?以下是小编帮大家整理的《螳螂捕蝉》阅读答案(精选5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
园中有树,其上有蝉①,蝉高居、悲鸣②、饮露,不知螳螂③在其后也。螳螂委身④曲附,欲取蝉,而不知黄雀在其傍也,黄雀延颈,欲啄螳螂,而不知弹丸⑤在其下也。
(选自《说苑·正谏》)
[注解]①蝉:昆虫,又叫知了。②悲鸣:动听地鸣叫。③螳螂:昆虫,又叫刀螳,臂长,善捕小虫。④委身:曲身。⑤弹丸:*铁丸。这里指拿*的人。
[实战演练]
1、解释下列句子中的加点字。
⑴欲取蝉( )
⑵而不知黄雀在其傍也( )
⑶黄雀延颈( )
2、下列句子中的“其”各指代什么?
⑴园中有树,其上有蝉( ) ⑵不知螳螂在其后也( )
⑶而不知黄雀在其傍也( ) ⑷而不知弹丸在其下也( )
3、翻译文中画线的句子。
4、出自本文的成语是什么?有何比喻义?
5、这个故事能给我们哪些启示?
螳螂捕蝉:
1、⑴要;⑵旁边;⑶伸
2、⑴树;⑵蝉;⑶螳螂;⑷黄雀
3、蝉高踞枝头,动听地鸣叫,饮食露珠,却不知螳螂在它的身后。
4、螳螂捕蝉,黄雀在后。比喻只看见前面有利可图,不知道祸害就在后面。
5、⑴不能只看到眼前的利益,而不顾身后的危险。⑵不能见利而忘害,居安而忘危。⑶看问题要全面,不能主观片面。
参考译文:园子里有棵树,树上有只蝉,这蝉高踞枝头,动听地鸣叫,饮食露珠,却不知螳螂在它的身后。螳螂弯曲身肢,要去捕蝉,却不知黄雀在它旁边。黄雀伸出脖子要去啄食螳螂,却不知手拿*铁丸的人正在它的下面。
吴王欲伐荆①,告其左右曰:“敢有谏者死!”舍人有少孺子者欲谏不敢,则怀丸操弹于后园,露沾其衣,如是者三旦。吴王曰:“子来,何苦沾衣如此!”对曰:“园中有树,其上有蝉,蝉高居悲鸣,饮露,不知螳螂在其后也;螳螂委身曲附,欲取蝉,而不知黄雀在其傍也;黄雀延颈②,欲啄螳螂,而不知弹丸在其下也。此三者皆务欲得其前利,而不顾其后之有患也。”吴王曰:“善哉!”乃罢其兵。
【注释】
①荆:指楚国。②颈:脖子。
【练*】
1、解释下列句中加点字:
①吴王欲伐荆( )
②如是者三旦( )
③则怀丸操弹( )
④乃罢其兵( )
2、用现代汉语翻译文中画线句。
3、这则故事告诉人们怎样的道理?
答案
1、①攻打②早晨③怀揣④退兵。
2、①您干什么了,露水把衣服都打湿了?②知了、螳螂、黄雀都一心想要得到眼前的。利益,却不顾它们身后的隐患。
3、凡事须瞻前顾后,全面权衡,千万不能为了眼前的利益,而忘却身后的隐患。
少年接着说 是的 黄雀伸长脖子正要(琢啄) 食螳螂 却不知道我拿着弹(t6n ddn) 弓在瞄准它呢 蝉 螳螂 黄雀 它们都一心想得到眼前的利益 却没顾到自己身后正隐伏着祸患呢
听了少年这番话 吴王恍然大悟 连声说 对 对 你讲得太有道理了 于是打消了攻 打楚国的念头。
1. 画去括号中不正确的拼音或汉字。
2. 给短文加上标点。
3. 写出下列词的反义词。
祸患() 隐伏()
4. 写出和“恍然大悟”结构相同的词语三个。
5. 少年说这话的目的是,
从这段话中可以看出少年是一个。
请你夸夸这个少年:
6. 联系课文第一自然段可以知道吴国的眼前利益是,身后隐伏的.祸患是 .
7. 从全文看.吴王是一个
8. 读了全文,你懂得了什么道理?试着写下来。
昆虫记螳螂主要内容
相信很多人都看过昆虫记吧,以下是小编收集整理的昆虫记螳螂主要内容,希望能够帮助到大家。
《昆虫记》是法布尔以毕生的时间与精力,详细观察了昆虫的生活和为生活以及繁衍种族所进行的斗争,然后以其观察所得记入详细确切的笔记,最后编写成书。《昆虫记》十大册,每册包含若干章,每章详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活:蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀等等。
《昆虫记》不仅仅浸淫着对生命的敬畏之情,更蕴含着某种精神。那种精神就是求真,即追求真理,探求真相。这就是法布尔精神。如果没有那样的精神,就没有《昆虫记》,人类的精神之树上将少掉一颗智慧之果。
本书是传世经典中的一册“昆虫记”。精选的昆虫小记包括爱打架的蝎子、昆虫要睡觉吗?、胭脂虫、美食家萤火虫、孔雀蛾的舞会、金龟子搬粪球、绕圈子的松毛虫、蝉和蚂蚁的寓言、三种垒筑蜂、穿长袍的螳螂、不同技艺的由来、会装死的甲虫、长烟斗坚果象、蟋蟀音乐家、隧蜂被劫记、昆虫的乐园、丁香小教堂、奇怪的天牛幼虫。
法布尔的《昆虫记》是昆虫学家的观察手记,科学史中一部经典作品,它不但科学严谨,而且文采超群,也为法布尔赢得了“科学诗人”的美誉。可惜它的原著十分庞大,而且对于小孩子又太难了一点,而昆虫恰好又是孩子从幼儿阶段就开始着迷的兴趣点,因此不少人都尝试将它改编成少年儿童可以亲*的版本。
这套从韩国引进的“法布尔昆虫记”实际上是一部改动很大的彩图故事书,根据法布尔著作中的一些知识点改编而成的童话故事,严格来说起名为《法布尔昆虫记》是很有问题的。不过抛开这个问题,单看书本身,它的故事非常有趣,图画也很棒,喜爱观察昆虫的孩子读起来爱不释手,应该说是一套非常优秀的`科学童话故事。
《昆虫记》,顾名思义,就是给昆虫写的传记,他生动地讲述了形形色色的昆虫,它们得得种族、*惯与本能。大至汝手掌大小的虎蜘蛛,小至汝水滴大小的水蝽,无不一一详细地描写。《昆虫记》全套共有10卷220余篇,法布尔用了几乎一生的时间,呕心沥血才完成了这部史诗般的鸿篇巨著。它向我们展示了大自然的万千生灵,他是一篇生命的赞歌,折射出人类社会的丑陋与浮华。
法布尔细心勾绘出来的昆虫世界吸引了一个又一个,一代又一代的童蒙稚子——“在这个绿色的小小世界里,不知道有多少个忙绿的小生命生生不息,在充满泥泞的池边,随处可见一堆小蝌蚪在暖和的池水中嬉戏着追逐着;有着红肚皮的蝾螈也把它的宽尾巴像舵一样摇摆着,缓缓地前进。”这段文字令我啧啧称赞,也是我最喜欢的段落之一。
《昆虫记》里面写的昆虫都是普普通通,我们在生活当中都能遇到,原来普普通通的昆虫有着这么大的奥秘,法布尔用一生创作的《昆虫记》,里面有成千上万种昆虫,都是他通过亲身去观察每种昆虫的*性所写出来的,而且自己也养了很多很多的昆虫,我感受到法布尔有着对生命的关爱之情和对自然万物的赞美之情。《昆虫记》是的最喜欢的书之一。
它融合作者毕生研究成果和人生感悟于一炉,以人性关照虫性,又用虫性反观社会人生,将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文,这本书以忠实于法文原著整体风貌及表达特色为选择原则,让世界读者首次领略昆虫们的日常生活*性以及特征的描述等。《昆虫记》是法布尔以毕生的时间与精力,详细观察了昆虫的生活和为生活以及繁衍种族所进行的斗争,然后以其观察所得记入详细确切的笔记,最后编写成书。《昆虫记》十大册,每册包含若干章,每章详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活:蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀、苍蝇等。
螳螂捕蝉历史典故
螳螂捕蝉是成语,指人目光短浅,没有远见,只顾追求眼前的利益。以下是小编为大家收集的螳螂捕蝉历史典故,仅供参考,欢迎大家阅读。
典源出处
《庄子·山木》:“庄周游于雕陵之樊,睹一异鹊自南方来者,翼广七尺,目大运寸,感周之颡而集于栗林。庄周曰:‘此何鸟哉,翼殷不逝,目大不睹?’蹇裳躩(jue)步,执弹而留之。睹一蝉,方得美荫而忘其身;螳螂执翳而搏之,见得而忘其形;异鹊从而利之,见利而忘其真。庄周怵然曰:‘噫!物固相累,二类相召也!’”汉·刘向《说苑·正谏》:“吴王欲伐荆,告其左右曰:‘敢有谏者死。’舍人有少孺子者欲谏,不敢,则怀丸操弹游于后园,露沾其衣,如是者三旦。吴王曰:‘子来,何苦沾衣如此?’对曰:‘园中有树,其上有蝉。蝉高居悲鸣饮露,不知螳螂在其后也。螳螂委身曲跗欲取蝉,而不知黄雀在其傍也。黄雀延颈欲啄螳螂而不知弹丸在其下也。此三者皆务欲得其前利而不顾其后之有患也。’吴王曰:‘善哉!’乃罢兵。”又《吴越春秋·夫差内传》亦载此事。《战国策·楚策》亦有相类事。
释义用法
螳螂要捕蝉,却不知黄雀在它的身后想要捕食它,而黄雀又不知树下有人正用弹丸瞄准它。后以此典形容只顾眼前所得利益而不考虑后患。
用典形式
【伺螳螂】唐·韦庄:“人心惊獬豸,雀意伺螳螂。”
【挟丸子】唐·韩愈:“不知挟丸子,心默有所规。”
【惊螳螂】清·揆叙:“食虾原不乏鱼鲔,捕蝉亦复惊螳螂。”
【黄雀哀】魏·阮籍:“一为黄雀哀,涕下谁能禁。”
【螳捕蝉】宋·黄庭坚:“小黠大痴螳捕蝉,有余不足夔怜蚿。”
【隐榆谏楚】唐·骆宾王:“隐榆非谏楚,噪柳异悲潘。”
【窥螳黄雀】明·徐渭:“窥螳黄雀事,公子慎金丸。”
【出处】
(战国)庄周《庄子·山木》和(汉代)韩婴《韩诗外传》。
【释义】
螳螂正要捉蝉,不知黄雀在它后面正要吃它。比喻目光短浅,只想到算计别人,没想到别人在算计他;看见前面有利可图,不知祸害就在后面。
【历史典故】
春秋时期,吴国与楚国之间争战不断。一年夏天,吴王又命人征集粮草,调兵遣将,准备攻打楚国。他担心大臣们会前来劝谏,便下令:“敢来劝阻攻打楚国者,杀无赦!”
大臣们权衡了吴楚两国的经济与军事实力,认为此时伐楚,不仅没有胜利的把握,还会给别国以可乘之机,绝非明智之举,所以,大臣们都想劝吴王不要一意孤行。但吴王有令在先,谁也不想拿自己的性命去冒险。
吴王的侍从中,有一个胆识超群的年轻人,他知道自己微不足道,进谏必招致杀身之祸,但他考虑再三,还是决定冒死谏阻吴王伐楚。但是直截了当地劝吴王,肯定不会成功,既要进谏,又要保全自身性命,就必须采取迂回曲折的方法。
第二天天刚亮,年轻人就背上*,揣上弹丸,来到吴王经常散心的花园,在树下走来走去,不时地抬头张望,好像在寻找什么。这样一连好几天。有些人很奇怪,就把这件事报告了吴王。吴王也发现了年轻人的举动,有些纳闷,就命人把年轻人召来,问道:“你每天拿着*,待在花园里干什么?”
年轻人回答说:“启禀大王,后花园里有一株大树,树上有一只蝉,它一边喝着露水,一边得意地鸣叫着。它不知道有一只螳螂正跟在它的身后,悄悄举起前爪,准备捕捉它,然后饱餐一顿。螳螂也不知道,有一只黄雀正在它的头上紧紧盯住它,随时准备将它吃掉。可是黄雀哪里想到,我正在树下,拿着*瞄准了它,准备把它杀掉。那蝉、螳螂、黄雀,都是只顾眼前利益,并没有想到祸患就在它们的身后潜伏着。大王,如果人也同它们一样,做事目光短浅,那可就太危险啦!”
吴王听到这里,恍然大悟:“原来他是在借机对我劝谏啊!”吴王细想一下,觉得年轻人的话非常有道理,只顾及眼前利益,恐危及长远。自此,吴王就打消了出兵伐楚的念头。
【成长心语】
不要被眼前的事物、眼前的.利益所迷惑,培养一双可以穿透世事的慧眼,看清本质、看到全局,才能选择一条正确的路。
“不要因为一片树叶,而放弃整个森林”,当我们眼中只看得到一片自以为可以“隐身”的树叶时,那一整片的森林便会从我们的眼前消失,正如在摄影时聚焦一般,焦点永远只有一个。为了一片不值一提的“树叶”,而让自己的人生陷入进退维谷的境地,实在不是一种明智之举。眼前的东西,很快便会消失,我们唯有将目光放长远,才能在一个较高的高度上,看到全局,洞悉世事。
昆虫记螳螂主要内容介绍
《昆虫记》也叫做《昆虫物语》、《昆虫学札记》和《昆虫世界》,是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作,亦是一部不朽的著作。螳螂不仅是一部文学巨著,也是一部科学百科。接下来小编为你带来昆虫记螳螂主要内容介绍,希望对你有帮助。
有这样一只不知危险、无所畏惧的灰颜色的蝗虫,朝着那只螳螂迎面跳了过去。后者,也就是那只螳螂,立刻表现出异常愤怒的态度,接着,反应十分迅速地做出了一种让人感到特别诧异的姿势,使得那只本来什么也不怕的小蝗虫,此时此刻也充满了恐惧感。螳螂表现出来的这种奇怪的面像,我敢肯定,你从来也没有见到过。螳螂把螳螂的翅膀极度地张开,螳螂的翅竖了起来,并且直立得就好像船帆一样。翅膀竖在螳螂的后背上,螳螂将身体的上端弯曲起来,样子很像一根弯曲着手柄的拐杖,并且不时地上下起落着。不光是动作奇特,与此同时,螳螂还会发出一种声音。那声音特别像毒蛇喷吐气息时发出的声响。螳螂把自己的整个身体全都放置在后足的上面。显然,螳螂已经摆出了一副时刻迎接挑战的姿态。因为,螳螂已经把身体的前半部完全都竖起来了,那对随时准备东挡西杀的前臂也早已张了开来,露出了那种黑白相间的斑点。这样一种姿势,谁能说不是随时备战的姿势呢?
螳螂在做出这种令谁都惊奇的姿势之后,一动不动,眼睛瞄准螳螂的敌人,死死盯住螳螂的俘虏,准备随时上阵,迎接激烈的战斗。哪怕那只蝗虫轻轻地、稍微移动一点位置,螳螂都会马上转动一下螳螂的头,目光始终不离开蝗虫。螳螂这种死死的盯人战术,其目的是很明显的,主要就是利用对方的惧怕心理,再继续把更大的惊恐纳入这个不久以后就将成为牺牲者的对手心灵深处,造成"火上加油"的效果,给对手施加更重的压力。螳螂希望在战斗未打响之前,就能让面前的敌人因恐惧心理而陷于不利地位,达到使其不战自败的目的。因此,螳螂现在需要虚张声势一番,假装什么凶猛的怪物的架势,利用,和面前的敌人进行周旋。螳螂真是个心理专家啊!
看起来,螳螂的这个精心安排设计的作战计划是完全成功的。那个开始天不怕、地不怕的小蝗虫果然中了螳螂的妙计,真的是把螳螂当成什么凶猛的怪物了。当蝗虫看到螳螂的这副奇怪的样子以后,当时就有些吓呆了,紧紧地注视着面前的这个怪里怪气的家伙,一动也不动,在没有弄清来者是谁之前,螳螂是不敢轻易地向对方发起什么攻势的。这样一来,一向擅于蹦来跳去的蝗虫,现在,竟然一下子不知所措了,甚至连马上跳起来逃跑也想不起来了。已经慌了神儿的蝗虫,完全把"三十六计,"这一招儿忘到脑后去了。可怜的小蝗虫害怕极了,怯生生地伏在原地,不敢发出半点声响。生怕稍不留神,便会命丧黄泉,在螳螂最害怕的时候,螳螂甚至莫明其妙地向前移动,靠*了螳螂。螳螂居然如此地恐慌,到了自己要去送死的地步。看来螳螂的是完全成功了。
当那个可怜的蝗虫移动到螳螂刚好可以碰到螳螂的时候,螳螂就毫不客气,一点儿也不留情地立刻动用螳螂的武器,用螳螂那有力的"掌"重重的地击打那个可怜虫,再用那两条锯子用力地把螳螂压紧。于是,那个小俘虏无论怎样顽强抵抗,也无济于事了。接下来,这个残暴的魔鬼胜利者便开始咀嚼螳螂的.战利品了。螳螂肯定是会感到十分得意的。就这样,像秋风扫落叶一样地对待敌人,是螳螂永不改变的信条。
在蜘蛛捕捉食物、降服敌人的时候,螳螂通常采取的办法是:首先,一上来便先发制人,猛烈地刺击敌人的颈部,让螳螂中毒。这样做的好处是对手中了毒,自然也就没有了力气,也就不能继续抵抗防卫了。先下手为强嘛!与此相同的,螳螂在蝗虫的时候,也是首先重重地、不留情面地击打对方的颈部。受了一顿狂轰乱炸的痛捶之后,再加上先前万分的恐惧,蝗虫的运转能力逐渐下降,动作慢慢地迟缓下来。也许是已经被打蒙了的原因吧。这种办法既有效又非常的实用。螳螂就是利用这种办法,屡屡取得战斗的胜利。无论是杀伤并食用和螳螂一样大小的动物,还是对付比自己还要大一些的昆虫,这种办法都是十分有效的。不过,最让人感到奇怪的,就是这么一只小个儿的昆虫,竟然是一种十分贪吃的动物,能吃掉这么多的食物。
关于LOL英雄联盟S7螳螂怎么玩?螳螂新手入门攻略
卡兹克作为版本热门打野,在高分段非搬必选,但是在低分段甚至是匹配路人局就根本看不到有几个会用螳螂带节奏的玩家,因为他们只是知道螳螂有不错的爆发伤害,而不知道螳螂还需要掌握某些细节技巧,好了,废话不多说,下面就是小编为大家整理的的经验,希望能够帮到大家。觉得有用的朋友可以分享给更多人哦!
技能介绍
技能分析:这个技能被动,不但能对目标造成额外的伤害,我们还能用来探查旁边是否有木有敌人在你旁边左右范围埋伏,这个被动能完美的配合自己的大招造成更多的额外伤害,我们也可以多加利用草丛刷新此被动对敌方造成更高额的伤害。
技能分析:螳螂核心主要输出手段之一,不管你螳螂走神马路线,这个技能肯定是主加的输出技能。
技能分析:螳螂打野续航减速留人必备技能之一,建议副升。
技能分析:螳螂的突进技能,一般留作抓人后手释放,除非你有把握能一套爆发秒掉对手。
技能加点出门开局看情况学W或者Q。
如果队友帮你打BUFF我们肯定先学*。
更快清野,打掉第一个BUFF。之后我们主Q副W,三级前升一级E。
有R升R
第一大招进化Q技能,加强Q的距离以及伤害,第二次进化我们选择进化E技能,加强突进距离和追人逃生能力,进化E技能还有个非常关键的好处,就是打团的时候你E进去杀完一个目标,你的E立马就会刷新CD时间,刷新你可以选择追击另一个目标或者离开战场都是非常明智的选择,E是你只要能杀死对方目标就会刷新CD,所以这也是螳螂成为优秀的收割能力者的关键点,你们肯定看过某某视频中螳螂一直收割不落地,各种E起跳连连。最后进化我们的W,来提供你的POKE风筝消耗能力。
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叔在这里推荐两套天赋,第一套比较偏激进,进攻性,第二套天赋比较*稳续航好一点。你们喜欢哪套就用哪套吧!
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这个符文搭配是精华三个固定攻击力,红色印记九个固定穿甲,如果你觉得攻击力不是很够也可以在红色印记中带三个攻击力,但是穿甲对螳螂的提升是最大的,黄色符印我们打野当然是带九个固定护甲了,蓝色雕纹我们选择六个固定减CD加三个成长减CD,原因螳螂是靠技能吃饭的英雄,快速刷新Q技能以及其它技能非常重要。
召唤师技能推荐
这个不需要过多解释。
出装思路
这里我们分为三类,第一优先级:
或
二选其一,如果对面是强势打野经常来野区找你麻烦,你可以选择红色打野刀,如果你痴迷于游走GANK,可以选择蓝色打野刀提高你GANK的成功几率。第一大件
然后看情况补出
幕刃这件装备最好是在你特别顺的情况下首出,这样你的伤害是非常逆天的。
第二优先级:
大饮魔刀这件装备是在对方AP爆发较高时最佳的首选。
黑切这件装备能提供螳螂少数的'生命值和不错的破甲效果。
穿甲弓这件装备是在对方都出了两件护甲抗性大件装备后不错的选择。
第三优先级:
这类装备基本很少考虑会出,所以我把它排到了最后的优先级。
那么接下来我给大伙推荐些螳螂可供考虑出的防御装备:
这件装备在对方有蛮子,亚索这种暴击类英雄时可以考虑出,特别是在这两种英雄特别顺风的情况下做出来。
对面AD输出较多时考虑出出。
出这件装备的时候,你要考虑到你的队友能否跟上,或者你死后复活能**还是能逃走。
这件装备在对面有男刀劫这种AD刺客类等等,爆发很高秒人厉害的英雄时候出。
GANK技巧点注意事项
1、打野GANK三大基本前提:队友的控制技能,敌方的召唤师技能,敌方的打野位置。
2、GANK的三大基本技巧:扫描的合理运用,出现的时机,伤害的计算。
3、节奏的加成关键:移动速度。
螳螂必须掌握的小技巧
第一点:后摇的取消。一个会玩螳螂的玩家很会取消各种动作后摇,比如最简单就是,*A接Q在接W鼠标右键点击地板在次*A这一套最为简单的无缝连招,可以瞬间打出不错的小爆发,熟练这个连招技巧能帮助你快速的清野。
在很多视频中你们可能看见高端玩家E出去就未落地就能瞬间秒掉对手,前提要建立在你装备领先优势下,不是神马时候都能秒掉对手的,这个还要你的手速反应,这套连招基本上是看见对手后而且对手身上有孤立无援的情况下先W过去,在W还未完全打到对手时立刻E往目标身上跳在拼命按着Q,在未落地的瞬间就能秒杀对手。
在进化E后以此类推,就能和视频中的一样各种秒人不落地。其实就这么简单,但是要注意我上面所说的前提条件!
第二点:声音咨询。这一点说起来感觉很浮夸的味道,但是其实这一点没你们想象中那么的浮夸和神奇,其实你佩戴着耳机玩游戏,站在对手视野的盲区外听声音来分辨对手是否回城了。
打个比如吧,比如:你在下路野区三角草丛处看到对方辅助和ADC在线上,ADC状态还不错可是辅助状态不怎么好,你又想搞事情,ADC清完了线去塔下了,你没有了ADC的视野,但是辅助露露在你的视野范围内,ADC按下了回城,可是你看不到他的视野,只听声音听到了他的回城音效,这个时候你*时对回城音效了解的,你就知道他到底有木有顺利的回城,回城进度时间完毕后会有一阵不同的音效,而打断后的回城又是另一种不同的音效。
如果你听到ADC回城进度完毕,那么你就可以去搞辅助了,如果他回城进度取消,你就不要贸然去搞辅助,这样你很可能赔在里面。在这点上叔也有不足之处,因为有时候打游戏我不怎么爱佩戴耳机。
英雄克制
这类打野英雄,你被他们先手干上一套的话,要么残血逃生,要么直接GG。应对办法:你自身野区单挑能力不弱,只要不被对方先手下,一般情况下都能打过对面,适当时候用闪现躲技能。
英雄搭配
这类线上带控,又有不俗伤害的英雄配合螳螂线上抓人,是非常完美的。
文言文《螳螂捕蝉》原文及道理
文言文阅读题一直是考生最不易得分的一道题,可以通过语文文言文阅读题的练*积累做题技巧。以下是小编收集整理了文言文《螳螂捕蝉》原文及道理,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
螳螂捕蝉
吴王欲伐荆,告其左右曰:“敢有谏者死!”舍人有少孺子欲谏不敢,则怀丸操弹,游于后园,露沾其衣,如是者再三。吴王曰:“子来,何苦沾衣如此!”,对曰:“园中有树,其上有蝉,蝉高居悲鸣、饮露,不知螳螂在其后也;螳螂委身曲附,欲取蝉,不知黄雀在其旁也;黄雀延颈,欲啄螳螂,而不知弹丸在其下也。此三者皆务欲得其前利,而不顾其后之有患也。”吴王曰:“善哉!”乃罢其兵。
翻译:
吴王要进攻楚国,向左右大臣警告道:“如有人敢于进谏,就叫他死!”有一位年轻的宫廷侍从,想谏又不敢,他就怀揣*到后花园去,露水洒湿了衣裳,这样过了三个清晨。吴王知道后说:“你来,何苦把衣裳淋湿成这个样子?”他回答道:“园子里有树,树上有蝉,蝉在高高的树枝上悲鸣饮露,不知螳螂就在它的身后。螳螂俯着身子向前爬去要捉蝉,而不知黄雀在它身旁。黄雀伸着头颈要啄螳螂,而不知在它的下面有我手中张开的.弹丸。这三者都想得到自己的好处,而不顾身后隐藏着祸患啊!”吴王说:“您说得好啊!”于是停止用兵。
整体含义
这个成语讽刺了那些只顾眼前利益,不顾身后祸患的人。对鼠目寸光、利令智昏、不顾后患这类人提出警告。也比喻有人一心想暗算别人,却没想到有人也想暗算他。告诉我们在考虑问题、处理事情时,要深思熟虑,考虑后果,不要只顾眼前利益,而不顾后患。
螳螂捕蝉:
蝉:知了。螳螂捉蝉,不知潜在危险。比喻目光短浅,没有远见。
黄雀在后:
比喻伺机从后面袭击,也比喻有后顾之忧。
课文:
吴王准备出兵攻打楚国,遭到了一些大臣的反对。大臣们认为,攻打楚国虽然取胜的希望很大,但如果其他诸侯国乘虚而入,后果将不堪设想。可是吴王固执地说:“谁敢来劝阻我,我就处死他!”
有一位侍奉吴王的少年,听了大臣们的议论,想去劝说吴王。可是吴王已经下了死命令,怎么办呢?
第二清晨,他拿着一只*,在王宫花园里转来转去。露水沾湿了他的衣裳和鞋子,他也毫不介意。就这样,一连转了三个早晨。
少年终于被吴王发现了。吴王问道:“你早晨跑到花园里来干什么?看你的衣裳都被露水打湿啦!”
少年回答说:“禀报大王,我在打鸟。”
吴王问:“你打着鸟了吗?”
少年说:“我没有打着鸟,却见到一件挺有意思的事。”
吴王来了兴趣,问:“什么事啊?”
少年说:“花园里有一棵树,树上有一只蝉。蝉高高在上,悠闲地叫着,自由自在地喝着露水,却不知道有只螳螂在它的身后。那螳螂拱着身子,举起前爪,要去捕蝉,却不知道有只黄雀在它的身后。”
吴王夸奖说:“你看得真仔细!那黄雀要捉螳螂吗?”
少年接着说:“是的,黄雀伸长脖子正要啄食螳螂,却不知道我拿着*在瞄准它呢。蝉、螳螂、黄雀,它们都—心想得到眼前的利益,却没顾到自己身后正隐伏着祸患呢!”
听了少年这番话,吴王恍然大悟,他说:“对,对,你讲得太有道理了!”于是便打消了攻打楚国的念头。
【讲解】
园子里有一棵榆树,树上有一只蝉。蝉一边放声的叫,一边吸饮这露水。却不知一只螳螂正在它的背后。螳螂弯曲着脖子,想抓住蝉后把它吞掉。螳螂正要吃蝉,却不知黄雀在它背后。黄雀伸长脖子想要啄过螳螂吞掉他。黄雀正想吃螳螂,却不知有一个孩子正在榆树下面,他拉开*,就要射向黄雀。这些鸟虫都只在贪图眼前的利益,却不顾及身后潜伏着祸患。
【注释】
[1]蝉:知了。
[2]吴王欲伐荆:吴王,指吴王阖闾;荆,楚国。
[3]舍人有少孺子:舍人,国王的侍从官;少孺子,年轻人。
[4]怀丸操弹:藏着子弹拿着*。
[5]旦:早晨。
[6]子:你。
[7]委身曲附:弯曲着身体,屈着前肢。“附”同“跗”,脚背骨。
[8]延颈:伸长头颈。
[9]务欲:一心想要。
[10]前利:眼前的利益。
它有纤细雅的姿态,淡体色,轻薄如纱的长翼。
颈部是柔软的,头可以朝任意转动。
螳螂把他的翅膀极度地张开,它的翅竖了起来,并且直立的就好像船帆一样。
翅膀竖在它的后背上,螳螂将身体的上端弯曲起来,样子很像一根弯曲着手柄的拐杖,并且不时的上下起落着。
如果单从外表看,它并畏,相反,看上去它相当美丽,纤细而优雅的姿态,淡绿的体色,轻薄的长翼。
颈部是柔软的,头可以朝任何方向自由转动。
只有这种昆虫能向各个方向凝视,真可谓是眼观六路。
它甚至还有一个面孔。
这一切都构成了这样一个小动物的温柔。
(怎么搞的,这么多错别字,态度问题……) 参考资料:昆虫记——螳螂
原它们身体鼓鼓的,像半粒豌,鞘翅光滑或有绒毛,通色的鞘翅上有红色或电影的斑纹,或红色、黄鞘翅上有黑色的斑纹,但有些瓢虫,鞘翅电影、红色或棕色,没有斑点,这些鲜艳的颜色具有警戒的做用,可以吓退天敌.品析:这段话是《昆虫记》中描写虫子的一段话,通过比喻,列举等修辞手法,生动形象的将昆虫的样子展现在读者眼前,将它们“可以吓退天敌”的原因淋漓尽致得表现了出来,起到点明主旨的作用.蚂蚁站在门槛上,身边摆放着大袋大袋的麦粒,正调过脸去背对前来乞讨的蝉.那蝉则伸着爪子,唔,对不起,是伸着手.头戴十八世纪宽大撑边女帽,胳膊下夹着吉他琴,裙摆被凛冽寒风吹得贴在腿肚子上,这就是蝉的形象.”这段乞讨的描写真是惟妙惟肖.更令人赞叹的是,法布尔对昆虫倒挂姿势的描写:如在金属笼子里,椎头螳螂的幼虫停在一个地方后姿势始终如一,毫不改变.它用四只后爪的爪尖钩住网子,后背朝下,纹丝不动,高高挂在笼顶,四个悬点承受着整个身体的重量.倒挂栖驻姿势是如此艰难,然而苍蝇的倒挂姿势却截然不同.苍蝇虽然也抓挂在天花板上,但是它总要抽出时间松弛一下,随便飞一飞,操起正常姿势走一走,肚皮贴地,肢体舒展开晒晒太阳.法布尔对昆虫的描写,真是细致入微,令人赞叹.试问一下,那个人没看到过苍蝇倒挂的姿势,但又有谁去注意它呢?但法布尔在《昆虫记》中对上千种昆虫进行了细致入微的描写,这也正是法布尔的成功之处.然而,法布尔的成功不是一蹴而就的,他的一生面临着两大难题:一是“偏见”,二是“贫穷”.法布尔勤奋刻苦,锐意进取,从农民后代变成一位中学教师:中学教书二十余年他兢兢业业,同时业余观察研究昆虫及植物,发表过出色的论文.尽管如此,他想“登上大学讲堂”的梦想始终没有实现,开辟独立的昆虫实验室的愿望始终得不到支持.教育,科学界权威们,骨子里看不起他的自学学历,看不贯他的研究方向.这种漠视与某些人的虚伪,庸俗,妒嫉心里合拍,长期构成对法布尔的偏见.法布尔生在穷苦人家,靠自己打工,读完了小学,中学;成年后只靠中学教师的工资,要后七口之家的生活,前半生一贫如洗,后半生勉强温饱.然而,发布而没有向“偏见”和“贫困”屈服.他依然勤于自修,扩充知识储蓄,坚持不懈地观察试验,不断获得新成果,一次又一次回击“偏见”.他挤出一枚枚钱,购买坛,罐,箱,笼,日复一日,月复一月,年复一年的极了研究资料,化教书匠之“贫困”为昆虫学之富有.他为了完成《昆虫记》几乎是牺牲了一切.他没有抓住一生中出现的许多机遇去巧取功利,过上幻想中的“好日子”却安于清苦,坐了一辈子冷板凳,甚至不惜把一家老小也捆在自己这张“板凳上”.法布尔曾经提出一个问题:“只为活命,吃苦是否值得?”为何吃苦的问题,他已经用自己的九十二个春秋做出了回答:迎着“偏见”,伴着“贫穷”,不怕“牺牲”,“冒犯”和“忘却”,这一切,就是为了那个“真”字.追求真理,探索真相,可谓“求真”.求真,这就是“法布尔的精神”.在这本《昆虫记》中,我们看到的不仅仅是昆虫的大千世界,更应该领略到的是法布尔“追求真理”“探索真理”的精神.
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蜻整个身躯细长、、柔美、轻盈。
的脑袋的,脑袋上长双突出绿宝石似的大眼睛和一张铁钳似的嘴巴,紧挨着脑袋的是它的身子。
身子上 面长着两对薄纱似的翅膀,身子下面是6只尖细的腿,身子后面是长长的尾巴,尾巴由许多小节组成,能自由地弯曲。
急
虫子外形:在池塘的深处,水甲虫在活泼地跳跃着,它的前翅的尖端带着一个气泡,这个气泡是帮助它呼吸用的。
它的胸下有一片胸翼,在阳光下闪闪发光,像佩带在一个威武的大将军胸前的一块闪着银光的胸甲。
虫子动态:在水面上,我们可以看到一堆闪着亮光的“蚌蛛”在打着转,欢快地扭动着,不对,那不是“蚌蛛”,其实那是豉虫们在开舞会呢
离这儿不远的地方,有一队池鳐正在向这边游来,它们那傍击式的泳姿,就像裁缝手中的缝针那样迅速而有力。
在这个地方你还会见到水蝎,只见它交叉着两肢,在水面上悠闲地做出一副仰泳的姿势,那神态,仿佛它是天底下最伟大的游泳好手。
还有那蜻蜓的幼虫,穿着沾满泥巴的外套,身体的后部有一个漏斗,每当它以极高的速度把漏斗里的水挤压出来的时候,借着水的反作用力,它的身体就会以同样的高速冲向前方。
。
有时候,小小的田螺们会沿着池底轻轻地、缓缓地爬到岸边,小心翼翼地慢慢张开它们沉沉的盖子,眨巴着眼睛,好奇地展望这个美丽的水中乐园,同时又尽情地呼吸一些陆上空气;水蛭们伏在它们的征服物上,不停地扭动着它们的身躯,一副得意洋洋的样子;成千上万的孑孓在水中有节奏地一扭一曲,不久的将来它们会变成蚊子,成为人人喊打的坏蛋。
景物描写:乍一看,这是一个停滞不动的池塘,虽然它的直径不超过几尺,可是在阳光的孕育下,它却犹如一个辽阔神秘而又丰富多彩的世界。
接着我的注意力又被别的东西吸引住了。
清澈又凉爽的泉水源源不断地从岩石上流下来,不停地滋润着这个池塘。
泉水先流到一个小小的潭里,然后汇成一条小溪。
当我打开一个大石头时,有一个小拳头那么大的窟窿,从窟窿里面发出一簇簇光环,好像是一簇簇钻石的小面在阳光照耀下闪着耀眼的光,又好像是教堂里彩灯上垂下来的一串串晶莹剔透的珠子。
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