赞美螳螂的诗句

描写螳螂的句子有哪些

描写螳螂的句子有哪些

　　在日复一日的学*、工作或生活中，大家都对那些朗朗上口的句子很是熟悉吧，句子能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事情，提出一个问题，表示要求或者制止，表示某种感慨，表示对一段话的延续或省略。其实很多朋友都不太清楚什么样的句子才是好的句子，下面是小编收集整理的描写螳螂的句子有哪些，希望能够帮助到大家。

　　1、我把螳螂放到一个盒子里，就用手去抓，没想到螳螂没抓到，反而被它有着“劫持爪”之称的“武器”给抓住了手指。

　　2、螳螂每天趴在植物的叶子上，捕捉小害虫，它全身青绿色，有利于躲避天敌，也方便它捉害虫，螳螂是益虫，我们必须好好保护它。

　　3、螳螂吃食物的时候非常小心，它先用前足迅速碰一下食物，然后极其敏捷的往后退，再碰、再退，如此反复好几次，直到确认没有危险的时候再去吃食物。

　　4、螳螂它的肚皮扁扁的，像一叶扁舟，肚子上还有一对薄薄的翅膀，不容易被人发现。最新奇的要算螳螂的眼睛，白天它的眼睛是青绿色的，而到了晚上就变成黑色，好像两颗小黑豆，可爱极了。

　　5、螳螂的头呈三角形，身子下面有六条细长的腿。胸前两条粗壮的大腿长满小刺，像两把锋利的锯条，这是它主要的`捕虫工具。

　　6、我在公园玩，忽然发现草丛里有一只螳螂，螳螂全身是绿色的，共有四只脚，两只手是两把刀。

　　7、今天，我捉住了一只螳螂，更明白了一个道理：螳螂是益虫，我们要保护它！

　　8、我仔细一看那只螳螂，全身碧绿色，两只小眼睛鼓着，里面有两个黑点是它的眼球。它的脖子又硬又长，相当于身长的二分之一，肚子胀得鼓鼓的，上面还有几条横道，绿色的翅膀下面还重叠着发黑的翅膀。它四只爪子乱抓，两只前爪上布满了一排小齿，怪不得抓人特别厉害。

　　9、我看到别人的一只螳螂有眼睛，但没有呼吸器官，这真奇怪，一切生物都得呼吸，都有呼吸器官，螳螂的呼吸器官在哪里呢？

　　10、螳螂天生都有一副苗条的身材。不仅如此，它还有另一种独一无二的东西，那便是长在前足上的那对及具杀伤力，并且富有攻击性的钳子。它这副凶狠、残忍的钳子使得动物难以逃出“钳心”。

　　11、螳螂是靠坚持不懈的精神咬断绳子的，我们在学*上也要有这种精神。

　　12、螳螂三角形的头上有两只像玻璃一样透明的眼睛，还透着幽幽的绿光，长长的身子，一对又长又细的触须不时的摆动着，还有两对带着齿轮的长足，它默默地停在阳台上的角落里。

　　13、大螳螂秋天把孩子放在这里就死了，春天，小螳螂就会破壳而出，一个螳螂籽能生好几十个小螳螂呢！

　　14、好大的一只螳螂，正舞着它那锋利的“大刀”扑向一只蝗虫，那只蝗虫的脑袋被“砍”了下来。

　　15、它有着优美的体态，苗条轻盈的细身；俏丽的短上衣，纱网罗的翅膀；还有一副尖锐敏捷的小嘴；这只螳螂和别的螳螂不一样的是，它的肚子宽而小，它冷时穿上我为它织的披风时，显得威武、英俊。

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《螳螂捕蝉》阅读答案

《螳螂捕蝉》阅读答案

　　无论是在学校还是在社会中，我们总免不了要接触或使用阅读答案，阅读答案是由资深教育者参与拟订的、对有关阅读题所做的解答。你所了解的阅读答案是什么样的呢？以下是小编精心整理的《螳螂捕蝉》阅读答案，希望对大家有所帮助。

　　少年说：“花园里有一棵树，树上有一只蝉。蝉高高在上，（A悠闲 B空闲）地叫着，自由自在地喝着露水，却不知道有只螳螂在它的身后。那螳螂（A拱 B弯）着身子，举起前爪，要去捕蝉，却不知道有只黄雀在它的身后。”

　　吴王夸奖说：“你看得真（A细致 B仔细）！那黄雀要捉螳螂吗？”

　　少年接着说：“是的，黄雀伸长脖子正要（A啄食 B捕食）螳螂，却不知道我拿着*在（A对准 B瞄准）它呢。蝉、螳螂、黄雀，它们都—心想得到眼前的利益，却没顾到自己身后正隐伏着祸患呢！”

　　1.给文中括号里选择合适的词语。

　　黄雀伸长脖子正要（ ）螳螂

　　A.捕食

　　B.啄食

　　正确答案：B

　　2.给文中括号里选择合适的词语。

　　你看得真（ ）

　　A.细致

　　B.仔细

　　正确答案：B

　　3.给文中括号里选择合适的词语。

　　螳螂（ ）着身子

　　A.弯

　　B.拱

　　正确答案：B

　　4.给文中括号里选择合适的词语。

　　（ ）地叫着

　　A.悠闲

　　B.空闲

　　正确答案：A

　　5.最能揭示中心的句子是（ ）。

　　A.蝉、螳螂、黄雀，它们都—心想得到眼前的利益，却没顾到自己身后正隐伏着祸患呢！

　　B.那螳螂拱着身子，举起前爪，要去捕蝉，却不知道有只黄雀在它的身后。

　　正确答案：A

　　6.哪个成语能概括这一片段的内容？

　　A.螳螂捕蝉，黄雀在后

　　B.鹬蚌相争，渔翁得利

　　正确答案：A

　　吴王准备攻打楚国，遭到大臣的反对。大臣们认为，攻打楚国虽然取胜希望很大，但如果其他国家乘虚而入，后果不堪设想。可是吴王不听劝告。

　　有一位侍奉吴王的少年，想去劝说吴王。他拿着一把*在王宫花园里转来转去，一连转了几天。

　　少年终于被吴王发现了。昊王问他转什么，他回答说在打鸟。吴王问：“你打着鸟了吗？”少年说：“我没有打着鸟，却见到一件有趣的事。”吴王来了兴致，问：“什么事呀？”少年说：“花园里有一棵树，树上有一只蝉，蝉高高在上，得意地叫着，却不知道有只螳螂在它身后。那螳螂弓着身子，举起前爪要去捕蝉，却不知道有只黄雀在它的身后。”吴王夸奖说：“你看得真仔细，那黄雀要捉螳螂了吗？”少年接着说：“黄雀伸长脖子要啄螳螂，却不知道我拿*在瞄准它呢。蝉、螳螂、黄雀都一心想得到眼前的利益，有谁顾到身后隐伏的危险呢？”

　　听了少年的这番话，吴王恍然大悟，他说：“你讲得太有道理了！”于是昊王打消了攻打楚国的念头。

　　1.写出下列词的反义词。

　　虚（）危险（）

　　2.围绕短文想一想下面的问题，再归纳短文的主要内容。

　　（1）吴王准备攻打楚国，大臣们为什么要反对？

　　（2）侍奉吴王的少年是怎么劝说吴王的？

　　（3）吴王听了少年的话，作出了什么决定？

　　（4）文章的主要内容是：

　　3.读了这篇文章，你有什么看法呢？可以是对这位少年的，也可以是对吴王的，还可以是针对螳螂捕蝉这个现象的。

　　参考答案：

　　1.实

　　安全

　　2.（1）大臣们担心攻打楚国后，其他国家会乘虚而人。

　　（意思对即可）

　　（2）少年用螳螂捕蝉的例子提醒吴王，不要只顾眼前的利益，要考虑身后隐伏的顾虑。（意思对即可）

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螳螂（组诗）

　　螳螂　　　　挥舞两把大刀　　打翻了弱小　　洋洋自得　　欲置之死地而后快　　背后躲着一只鹰　　只想眼前快乐　　不问身后危险　　总是缺乏自知之明　　　　雾　　　　烟雾把许多事物遮掩　　只要水里有石头　　水落下真相就会露出　　　　老鼠　　　　为什么过街的老鼠人人都喊打　　是街上人多　　还是罪恶暴露　　为什么不把老鼠打死在鼠窝　　可能是那样打鼠的功劳无人知晓　　　　猪　　　　都说猪蠢笨　　鄙视之情溢于言表　　可是大多数人都喜欢她的肉　　换一种方式　　或者改头换面　　事情好办　　　　穷　　　　让人绝望的不是没钱　　肚里无食　　英雄也会无志　　尊严没有意义　　人性本质　　无关善恶　　　　富　　　　有的人富的只有钱　　却为富不仁　　富吗　　财富的奴隶　　　　雨　　　　模式流泪开启　　一泻而下　　无人欣赏　　关上门窗　　管他伤心欲绝

　　编辑点评：

　　七首短诗，意蕴丰富，感情真挚。形象贴切，刻画细腻，取材生活中的所见所感和所悟。富含哲理，启人心智！推荐欣赏！

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《螳螂捕蝉》阅读答案

《螳螂捕蝉》阅读答案（精选5篇）

　　在现实的学*、工作中，我们最不陌生的就是阅读答案了，阅读答案是对有关阅读题所做的解答。一份好的阅读答案都具备什么特点呢？以下是小编帮大家整理的《螳螂捕蝉》阅读答案（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　园中有树，其上有蝉①，蝉高居、悲鸣②、饮露，不知螳螂③在其后也。螳螂委身④曲附，欲取蝉，而不知黄雀在其傍也，黄雀延颈，欲啄螳螂，而不知弹丸⑤在其下也。

　　（选自《说苑·正谏》）

　　[注解]①蝉：昆虫，又叫知了。②悲鸣：动听地鸣叫。③螳螂：昆虫，又叫刀螳，臂长，善捕小虫。④委身：曲身。⑤弹丸：*铁丸。这里指拿*的人。

　　[实战演练]

　　1、解释下列句子中的加点字。

　　⑴欲取蝉（ ）

　　⑵而不知黄雀在其傍也（ ）

　　⑶黄雀延颈（ ）

　　2、下列句子中的“其”各指代什么？

　　⑴园中有树，其上有蝉（ ） ⑵不知螳螂在其后也（ ）

　　⑶而不知黄雀在其傍也（ ） ⑷而不知弹丸在其下也（ ）

　　3、翻译文中画线的句子。

　　4、出自本文的成语是什么？有何比喻义？

　　5、这个故事能给我们哪些启示？

　　螳螂捕蝉：

　　1、⑴要；⑵旁边；⑶伸

　　2、⑴树；⑵蝉；⑶螳螂；⑷黄雀

　　3、蝉高踞枝头，动听地鸣叫，饮食露珠，却不知螳螂在它的身后。

　　4、螳螂捕蝉，黄雀在后。比喻只看见前面有利可图，不知道祸害就在后面。

　　5、⑴不能只看到眼前的利益，而不顾身后的危险。⑵不能见利而忘害，居安而忘危。⑶看问题要全面，不能主观片面。

　　参考译文：园子里有棵树，树上有只蝉，这蝉高踞枝头，动听地鸣叫，饮食露珠，却不知螳螂在它的身后。螳螂弯曲身肢，要去捕蝉，却不知黄雀在它旁边。黄雀伸出脖子要去啄食螳螂，却不知手拿*铁丸的人正在它的下面。

　　吴王欲伐荆①，告其左右曰：“敢有谏者死！”舍人有少孺子者欲谏不敢，则怀丸操弹于后园，露沾其衣，如是者三旦。吴王曰：“子来，何苦沾衣如此！”对曰：“园中有树，其上有蝉，蝉高居悲鸣，饮露，不知螳螂在其后也；螳螂委身曲附，欲取蝉，而不知黄雀在其傍也；黄雀延颈②，欲啄螳螂，而不知弹丸在其下也。此三者皆务欲得其前利，而不顾其后之有患也。”吴王曰：“善哉！”乃罢其兵。

　　【注释】

　　①荆：指楚国。②颈：脖子。

　　【练*】

　　1、解释下列句中加点字：

　　①吴王欲伐荆（ ）

　　②如是者三旦（ ）

　　③则怀丸操弹（ ）

　　④乃罢其兵（ ）

　　2、用现代汉语翻译文中画线句。

　　3、这则故事告诉人们怎样的道理？

　　答案

　　1、①攻打②早晨③怀揣④退兵。

　　2、①您干什么了，露水把衣服都打湿了？②知了、螳螂、黄雀都一心想要得到眼前的。利益，却不顾它们身后的隐患。

　　3、凡事须瞻前顾后，全面权衡，千万不能为了眼前的利益，而忘却身后的隐患。

　　少年接着说 是的 黄雀伸长脖子正要(琢啄) 食螳螂 却不知道我拿着弹(t6n ddn) 弓在瞄准它呢 蝉 螳螂 黄雀 它们都一心想得到眼前的利益 却没顾到自己身后正隐伏着祸患呢

　　听了少年这番话 吴王恍然大悟 连声说 对 对 你讲得太有道理了 于是打消了攻 打楚国的念头。

　　1. 画去括号中不正确的拼音或汉字。

　　2. 给短文加上标点。

　　3. 写出下列词的反义词。

　　祸患（） 隐伏（）

　　4. 写出和“恍然大悟”结构相同的词语三个。

　　5. 少年说这话的目的是，

　　从这段话中可以看出少年是一个。

　　请你夸夸这个少年:

　　6. 联系课文第一自然段可以知道吴国的眼前利益是，身后隐伏的.祸患是 .

　　7. 从全文看.吴王是一个

　　8. 读了全文，你懂得了什么道理？试着写下来。

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昆虫记螳螂主要内容

昆虫记螳螂主要内容

　　相信很多人都看过昆虫记吧，以下是小编收集整理的昆虫记螳螂主要内容，希望能够帮助到大家。

　　《昆虫记》是法布尔以毕生的时间与精力，详细观察了昆虫的生活和为生活以及繁衍种族所进行的斗争，然后以其观察所得记入详细确切的笔记，最后编写成书。《昆虫记》十大册，每册包含若干章，每章详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀等等。

　　《昆虫记》不仅仅浸淫着对生命的敬畏之情，更蕴含着某种精神。那种精神就是求真，即追求真理，探求真相。这就是法布尔精神。如果没有那样的精神，就没有《昆虫记》，人类的精神之树上将少掉一颗智慧之果。

　　本书是传世经典中的一册“昆虫记”。精选的昆虫小记包括爱打架的蝎子、昆虫要睡觉吗？、胭脂虫、美食家萤火虫、孔雀蛾的舞会、金龟子搬粪球、绕圈子的松毛虫、蝉和蚂蚁的寓言、三种垒筑蜂、穿长袍的螳螂、不同技艺的由来、会装死的甲虫、长烟斗坚果象、蟋蟀音乐家、隧蜂被劫记、昆虫的乐园、丁香小教堂、奇怪的天牛幼虫。

　　法布尔的《昆虫记》是昆虫学家的观察手记，科学史中一部经典作品，它不但科学严谨，而且文采超群，也为法布尔赢得了“科学诗人”的美誉。可惜它的原著十分庞大，而且对于小孩子又太难了一点，而昆虫恰好又是孩子从幼儿阶段就开始着迷的兴趣点，因此不少人都尝试将它改编成少年儿童可以亲*的版本。

　　这套从韩国引进的“法布尔昆虫记”实际上是一部改动很大的彩图故事书，根据法布尔著作中的一些知识点改编而成的童话故事，严格来说起名为《法布尔昆虫记》是很有问题的。不过抛开这个问题，单看书本身，它的故事非常有趣，图画也很棒，喜爱观察昆虫的孩子读起来爱不释手，应该说是一套非常优秀的`科学童话故事。

　　《昆虫记》，顾名思义，就是给昆虫写的传记，他生动地讲述了形形色色的昆虫，它们得得种族、*惯与本能。大至汝手掌大小的虎蜘蛛，小至汝水滴大小的水蝽，无不一一详细地描写。《昆虫记》全套共有10卷220余篇，法布尔用了几乎一生的时间，呕心沥血才完成了这部史诗般的鸿篇巨著。它向我们展示了大自然的万千生灵，他是一篇生命的赞歌，折射出人类社会的丑陋与浮华。

　　法布尔细心勾绘出来的昆虫世界吸引了一个又一个，一代又一代的童蒙稚子——“在这个绿色的小小世界里，不知道有多少个忙绿的小生命生生不息，在充满泥泞的池边，随处可见一堆小蝌蚪在暖和的池水中嬉戏着追逐着；有着红肚皮的蝾螈也把它的宽尾巴像舵一样摇摆着，缓缓地前进。”这段文字令我啧啧称赞，也是我最喜欢的段落之一。

　　《昆虫记》里面写的昆虫都是普普通通，我们在生活当中都能遇到，原来普普通通的昆虫有着这么大的奥秘，法布尔用一生创作的《昆虫记》，里面有成千上万种昆虫，都是他通过亲身去观察每种昆虫的*性所写出来的，而且自己也养了很多很多的昆虫，我感受到法布尔有着对生命的关爱之情和对自然万物的赞美之情。《昆虫记》是的最喜欢的书之一。

　　它融合作者毕生研究成果和人生感悟于一炉，以人性关照虫性，又用虫性反观社会人生，将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文，这本书以忠实于法文原著整体风貌及表达特色为选择原则，让世界读者首次领略昆虫们的日常生活*性以及特征的描述等。《昆虫记》是法布尔以毕生的时间与精力，详细观察了昆虫的生活和为生活以及繁衍种族所进行的斗争，然后以其观察所得记入详细确切的笔记，最后编写成书。《昆虫记》十大册，每册包含若干章，每章详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀、苍蝇等。

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《法布尔螳螂》阅读答案

《法布尔螳螂》阅读答案

　　法布尔螳螂是一种螳螂。下面小编给大家带来《法布尔螳螂》阅读答案。希望能够帮到大家。

　　法布尔螳螂

　　在南方有一种昆虫，与蝉一样，很能引起人的兴趣，但不怎么出名，因为它不能唱歌。如果它也有一种钹，它的声誉，应比有名的音乐家要大得多，因为它在形状上与*惯上都十分的不*常。它将是一名出色的乐手。

　　多年以前，在古希腊时期，这种昆虫叫做螳螂，或先知者。农夫们看见它半身直起，立在太阳灼烧的青草上，态度很庄严，宽阔的、轻纱般的薄翼，如面膜似的拖曳着，前腿形状如臂，伸向半空，好像是在祈祷，在无知识的农夫看来，它好像是一个女尼，所以后来，就有人称呼它为祈祷的螳螂了。

　　这个错误再大没有了！那种貌似真诚的态度是骗人的，高举着的似乎是在祈祷的手臂，其实是最可怕的利刃，无论什么东西经过它的身边，它便立刻原形毕露，用它的凶器加以捕杀。它真是凶猛如饿虎，残忍如妖魔，它是专食活的动物的。看来，在它温柔的面纱下，隐藏着十分吓人的杀气。

　　如果说螳螂的大腿像是两排刀口的锯齿的话，那么它的小腿可以说是两排刀口的锯子。生长在小腿上的锯齿要比长在大腿上的多很多。而且，小腿上的锯齿和大腿上的有一些不太相同的地方。小腿锯齿的末端还生长着尖而锐的很硬的钩子，这些小钩子就像金针一样。除此以外，锯齿上还长着一把有着双面刃的刀，就好像那种成弯曲状的修理各种花枝用的剪刀一样。

　　*时，在它休息、不活动的时候，这个异常勇猛的捕捉其它昆虫的机器，只是将身体蜷缩在胸坎处，看上去，似乎特别的*和，不至于有那么大的攻击性，甚至会让你觉得，这个小动物简直是一只热爱祈祷的温和的小昆虫。但是，它可不总是这样的，否则的话，它身上具备的那些进攻、防卫的武器也就派不上什么用场了。只要是有其它的昆虫从它们的身边经过，无论是什么样的昆虫，也无论它们是无意路过，还是有意地侵袭，螳螂的那副祈祷和*的`相貌便会一下子烟消云散了。这个刚才还是蜷缩着休息的小动物，立刻便伸展开它身体的三节，于是，那个可怜的路过者，还没有完全反应过来，便己糊里糊涂地成了螳螂利钩之下的俘虏了。它被重压在螳螂的两排锯齿之间，移动不得。然后，螳螂很有力地把钳子夹紧，一切战斗就都结束了。无论是蝗虫，还是蚱蜢，或者甚至是其它更加强壮的昆虫，都无法逃脱这四排锋利的锯齿的宰割。于是，一旦被捉，只好束手就擒了。它可真是个了不得的**机器。

　　1、文章第3段“这个错误再大没有了”中“这个错误”指什么？

　　2、单从外表看，螳螂看上去相当美丽，具体表现在哪些地方？

　　3、分析下面句子运用的说明方法及作用。

　　4、螳螂的大腿简直就是两排道口的锯齿。

　　《现代汉语词典》中对螳螂是这样解释的：“昆虫，全身土黄色或绿色，头呈三角形，触角呈丝状，胸部细长，有翅两对，前腿呈镰刀状。捕食害虫，对农业有益。有的地区叫刀郎。”这段文字和法布尔的《螳螂》在写法上有什么不同？

　　参考答案

　　1、“这个错误”指有人称呼它为祈祷的螳螂。（以为它态度庄严地祈祷）

　　2、具体表现在：它半身直起，态度很庄严，宽阔的、轻纱般的薄翼，如面膜似的拖曳着，前腿形状如臂，伸向半空，好像是在祈祷。

　　3、螳螂的大腿简直就是两排道口的锯齿。打比方

　　作用是使抽象的事理变得具体、生动。形象地说明了对象的特点。

　　4、这段文字和法布尔的《螳螂》在写法上的不同点是：它属科普性介绍，表述更客观严谨，没有感情色彩，不加描写。

　　《法布尔螳螂》介绍

　　《法布尔昆虫记：螳螂（儿童版）》从法布尔先生的原著中选取了十种极具代表性的小生物，以诗歌般的语言，以童话般的形式，塑造了一个个能说话、能歌舞、有欢笑、有哭泣的拟人化的生动形象，实现了科学和文学的完美结合，让儿童在阅读中享受快乐。《法布尔昆虫记：螳螂（儿童版）》内容包括魔鬼杀手；外面的世界真美妙；虎口脱险；草地上的小霸王；残忍的婚礼等。

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赞美草的诗句

赞美草的诗句

　　第1条 朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。——刘禹锡《乌衣巷》

　　第2条 茅檐低小，溪上青青草。——辛弃疾《清*乐——村居》

　　第3条 一番桃李花开尽，唯有青青草色齐。——曾巩《城南》

　　第4条 劲草不随风偃去。——范仲淹《欧伯起相访》

　　第5条 杜康能散闷，萱草能忘忧。——白居易《酬梦得以萱草见赠》

　　第6条 芳草鲜美，落英缤纷。——陶渊明《桃花源记》

　　第7条 儿童不知春，问草何故绿。——袁枚《偶作五绝句》

　　第8条 丰草绿缛而争茂，佳木葱笼而可悦。——欧阳修《秋声赋》

　　第9条 天意怜幽草，人间重晚晴。——李商隐《晚晴》

　　第10条 叶舒春夏绿，花吐浅深红。——李峤《萱》

　　第11条 花易凋零草易生。——苏舜钦《题花山春壁》

　　第12条 细草摇头忽报侬，披襟拦得一西风。——杨万里《暮热游荷池上》

　　第13条 离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。——白居易《赋得古原草送别》

　　第14条 劲草不倚于疾风，零霜则变；青葵善迎于白日，宇暧斯迷。——王夫之《连珠》

　　第15条 国破山河在，城春草木深。——杜甫《春望》

　　第16条 落尽梨花春又了，满地残阳，翠色和烟老。——梅尧臣《苏幕遮》

　　第17条 深庭秋草绿。——柳恽《捣衣诗》

　　第18条 种豆南山下，草盛豆苗稀。——陶渊明《归园田居》

　　第19条 金谷年年，乱生春色谁为主？余花落处，满地和烟雨。——林逋《点绛唇》

　　第20条 道狭草木长，夕露沾我衣。——陶渊明《归园田居》

　　第21条 芳草有情皆碍马，好云无处不遮楼。——罗隐《绵谷回寄蔡氏昆仲》

　　第22条 长亭外，古道边，芳草碧连天。——李叔同《送别》

　　第23条 枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草。——苏轼《蝶恋花》

　　第24条 谁言寸草心，报得三春晖。——孟郊《游子吟》

　　第25条 草木知春不久归，百般红紫斗芳菲。——韩愈《游城南晚春》

　　第26条 城中桃李愁风雨，春在溪头荠菜花。——辛弃疾《鹧鸪天——代人赋》

　　第27条 色嫩似将蓝汁染，叶齐如把剪刀裁。——徐夤《草》

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文言文《螳螂捕蝉》原文及道理

文言文《螳螂捕蝉》原文及道理

　　文言文阅读题一直是考生最不易得分的一道题，可以通过语文文言文阅读题的练*积累做题技巧。以下是小编收集整理了文言文《螳螂捕蝉》原文及道理，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　螳螂捕蝉

　　吴王欲伐荆，告其左右曰：“敢有谏者死！”舍人有少孺子欲谏不敢，则怀丸操弹，游于后园，露沾其衣，如是者再三。吴王曰：“子来，何苦沾衣如此！”，对曰：“园中有树，其上有蝉，蝉高居悲鸣、饮露，不知螳螂在其后也；螳螂委身曲附，欲取蝉，不知黄雀在其旁也；黄雀延颈，欲啄螳螂，而不知弹丸在其下也。此三者皆务欲得其前利，而不顾其后之有患也。”吴王曰：“善哉！”乃罢其兵。

　　翻译：

　　吴王要进攻楚国，向左右大臣警告道：“如有人敢于进谏，就叫他死！”有一位年轻的宫廷侍从，想谏又不敢，他就怀揣*到后花园去，露水洒湿了衣裳，这样过了三个清晨。吴王知道后说：“你来，何苦把衣裳淋湿成这个样子？”他回答道：“园子里有树，树上有蝉，蝉在高高的树枝上悲鸣饮露，不知螳螂就在它的身后。螳螂俯着身子向前爬去要捉蝉，而不知黄雀在它身旁。黄雀伸着头颈要啄螳螂，而不知在它的下面有我手中张开的.弹丸。这三者都想得到自己的好处，而不顾身后隐藏着祸患啊！”吴王说：“您说得好啊！”于是停止用兵。

　　整体含义

　　这个成语讽刺了那些只顾眼前利益，不顾身后祸患的人。对鼠目寸光、利令智昏、不顾后患这类人提出警告。也比喻有人一心想暗算别人，却没想到有人也想暗算他。告诉我们在考虑问题、处理事情时，要深思熟虑，考虑后果，不要只顾眼前利益，而不顾后患。

　　螳螂捕蝉：

　　蝉：知了。螳螂捉蝉，不知潜在危险。比喻目光短浅，没有远见。

　　黄雀在后：

　　比喻伺机从后面袭击，也比喻有后顾之忧。

　　课文：

　　吴王准备出兵攻打楚国，遭到了一些大臣的反对。大臣们认为，攻打楚国虽然取胜的希望很大，但如果其他诸侯国乘虚而入，后果将不堪设想。可是吴王固执地说：“谁敢来劝阻我，我就处死他！”

　　有一位侍奉吴王的少年，听了大臣们的议论，想去劝说吴王。可是吴王已经下了死命令，怎么办呢？

　　第二清晨，他拿着一只*，在王宫花园里转来转去。露水沾湿了他的衣裳和鞋子，他也毫不介意。就这样，一连转了三个早晨。

　　少年终于被吴王发现了。吴王问道：“你早晨跑到花园里来干什么？看你的衣裳都被露水打湿啦！”

　　少年回答说：“禀报大王，我在打鸟。”

　　吴王问：“你打着鸟了吗？”

　　少年说：“我没有打着鸟，却见到一件挺有意思的事。”

　　吴王来了兴趣，问：“什么事啊？”

　　少年说：“花园里有一棵树，树上有一只蝉。蝉高高在上，悠闲地叫着，自由自在地喝着露水，却不知道有只螳螂在它的身后。那螳螂拱着身子，举起前爪，要去捕蝉，却不知道有只黄雀在它的身后。”

　　吴王夸奖说：“你看得真仔细！那黄雀要捉螳螂吗？”

　　少年接着说：“是的，黄雀伸长脖子正要啄食螳螂，却不知道我拿着*在瞄准它呢。蝉、螳螂、黄雀，它们都—心想得到眼前的利益，却没顾到自己身后正隐伏着祸患呢！”

　　听了少年这番话，吴王恍然大悟，他说：“对，对，你讲得太有道理了！”于是便打消了攻打楚国的念头。

　　【讲解】

　　园子里有一棵榆树，树上有一只蝉。蝉一边放声的叫，一边吸饮这露水。却不知一只螳螂正在它的背后。螳螂弯曲着脖子，想抓住蝉后把它吞掉。螳螂正要吃蝉，却不知黄雀在它背后。黄雀伸长脖子想要啄过螳螂吞掉他。黄雀正想吃螳螂，却不知有一个孩子正在榆树下面，他拉开*，就要射向黄雀。这些鸟虫都只在贪图眼前的利益，却不顾及身后潜伏着祸患。

　　【注释】

　　[1]蝉：知了。

　　[2]吴王欲伐荆：吴王，指吴王阖闾；荆，楚国。

　　[3]舍人有少孺子：舍人，国王的侍从官；少孺子，年轻人。

　　[4]怀丸操弹：藏着子弹拿着*。

　　[5]旦：早晨。

　　[6]子：你。

　　[7]委身曲附：弯曲着身体，屈着前肢。“附”同“跗”，脚背骨。

　　[8]延颈：伸长头颈。

　　[9]务欲：一心想要。

　　[10]前利：眼前的利益。

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赞美风的诗句

　　秋风沙沙地吹来，染黄了田野，染红了枫叶，带来了一丝凉意。

　　赞美风的诗句(一)

　　山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍.------文天祥《过零丁洋》

　　莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦.------李清照《醉花阴》

　　相见时难别亦难,东风无力百花残.------李商隐《无题》

　　忽如一夜春风来,千树万树梨花开.----岑参《白雪歌送武判官归京》

　　八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅.------杜甫《茅屋为秋风所破歌》

　　塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意.-------范仲淹《渔家傲》

　　长风破浪会有时,直挂云帆济沧海.------李白《行路难》

　　我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒 —— 宋 · 苏轼《水调歌头·丙辰中秋》

　　爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏 —— 宋 · 王安石《元日》

　　风雨送春归，飞雪迎春到 —— *代 · *《卜算子·咏梅》

　　等闲识得东风面，万紫千红总是春 —— 宋 · 朱熹《春日》

　　忽如一夜春风来，千树万树梨花开 —— 唐 · 岑参《白雪歌送武判官归京》

　　纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻 —— 唐 · 岑参《白雪歌送武判官归京》

　　惜秦皇汉武，略输文采;唐宗宋祖，稍逊风骚 —— *代 · *《沁园春·雪》

　　俱往矣，数风流人物，还看今朝 —— *代 · *《沁园春·雪》

　　北国风光，千里冰封，万里雪飘 —— *代 · *《沁园春·雪》

　　黄埃散漫风萧索，云栈萦纡登剑阁 —— 唐 · 白居易《长恨歌》

　　春风桃李花开日，秋雨梧桐叶落时 —— 唐 · 白居易《长恨歌》

　　风吹仙袂飘飘举，犹似霓裳羽衣舞 —— 唐 · 白居易《长恨歌》

　　俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑 —— 唐 · 杜甫《茅屋为秋风所破歌》

　　八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅 —— 唐 · 杜甫《茅屋为秋风所破歌》

　　安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山 —— 唐 · 杜甫《茅屋为秋风所破歌》

　　已是黄昏独自愁，更著风和雨 —— 宋 · 陆游《卜算子·咏梅》

　　山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍 —— 宋 · 文天祥《过零丁洋》

　　不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀 —— 唐 · 贺知章《咏柳 / 柳枝词》

　　随风潜入夜，润物细无声 —— 唐 · 杜甫《春夜喜雨》

　　小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中 —— 五代 · 李煜《虞美人·春花秋月何时了》

　　已是黄昏独自愁，更著风和雨 —— 宋 · 陆游《卜算子·咏梅》

　　山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍 —— 宋 · 文天祥《过零丁洋》

　　不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀 —— 唐 · 贺知章《咏柳 / 柳枝词》

　　随风潜入夜，润物细无声 —— 唐 · 杜甫《春夜喜雨》

　　小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中 —— 五代 · 李煜《虞美人·春花秋月何时了》

　　已是黄昏独自愁，更著风和雨 —— 宋 · 陆游《卜算子·咏梅》

　　山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍 —— 宋 · 文天祥《过零丁洋》

　　不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀 —— 唐 · 贺知章《咏柳 / 柳枝词》

　　随风潜入夜，润物细无声 —— 唐 · 杜甫《春夜喜雨》

　　小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中 —— 五代 · 李煜《虞美人·春花秋月何时了》

　　赞美风的诗句(二)

　　1、春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。——孟郊《登科后》

　　2、夜来风雨声，花落知多少。——孟浩然《春晓》

　　3、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。——岑参《白雪歌送武判官归京》

　　4、大风起兮云飞扬。——刘邦《大风歌》

　　5、小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。——李煜《虞美人》

　　6、柴门闻犬吠，风雪夜归人。——刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》

　　7、风乍起，吹皱一池春水。——冯延巳《谒金门》

　　8、弓背霞明剑照霜，秋风走马出咸阳。——令狐楚《少年行》

　　9、人面不知何处去，桃花依旧笑春风。——崔护《题都城南庄》

　　10、风吹草低见牛羊。——北朝民歌《敕勒歌》

　　11、沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。——志南《绝句》

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赞美竹的诗句

　　竹，大家都知道竹子是生活在山林里面的一种一节一节的特别的树，它长得很高，春天时叶子和躯干都是十分的绿意怏然，成为了森林中的一大美景，而在今古时代，许多的诗人也写下了不少关于赞美竹子的精美诗句。下面是小编整理的赞美竹的诗句，欢迎大家阅读！

　　赞美竹的诗句

　　东岩富松竹，岁暮幸同归。——王勃《送卢主簿》

　　功名不早着，竹帛将何宣。——李白《长歌行》

　　秋声万户竹，寒色五陵松。——李颀《望秦川》

　　雪声偏傍竹，寒梦不离家。——戎昱《桂州腊夜》

　　窗前竹叶，凛凛狂风折。——张淑芳《满路花·冬》

　　霜戟列丹陛，丝竹韵长廊。——李世民《元日》

　　砌花含露两三枝。——顾敻《临江仙·月色穿帘风入竹》

　　竹根流水带溪云。——辛弃疾《临江仙·探梅》

　　五两如竹林，何处相寻博。——释宝月《估客乐四首》

　　竹柏皆冻死，况彼无衣民。——白居易《村居苦寒》

　　淇澳春云碧，潇湘夜雨寒。——憨山德清《咏竹五首》

　　湘娥竹上泪痕浓。——辛弃疾《浪淘沙·赋虞美人草》

　　此君志欲擎天碧，耸出云头高百尺。——际智《咏新竹》

　　生盆火烈轰鸣竹，守岁筳开听颂椒。——戴复古《除夜》

　　会须上番看成竹，客至从嗔不出迎。——杜甫《咏春笋》

　　见碧水丹山，黄芦苦竹。——宋江《满江红·喜遇重阳》

　　大雪北风催，家家贫白屋。——环山樵《薛宝钗·雪竹》

　　寒飞千尺玉，清洒一林霜。——憨山德清《咏竹五首》

　　下年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。——郑燮《新竹》

　　君子本虚心，甘自低头伏。——环山樵《薛宝钗·雪竹》

　　南国辛居士，言归旧竹林。——孟浩然《都下送辛大之鄂》

　　蜀魂飞绕百鸟臣，夜半一声山竹裂。——林景熙《冬青花》

　　见说马家滴粉好，试灯风里卖元宵。——符曾《上元竹枝词》

　　井灶有遗处，桑竹残圬株。——陶渊明《归园田居·其四》

　　翠葆参差竹径成。——周邦彦《浣沙溪·翠葆参差竹径成》

　　爱向竹栏骑竹马，懒于金地聚金沙。——金地藏《送童子下山》

　　孙郎微笑，坐来声喷霜竹。——黄庭坚《念奴娇·断虹霁雨》

　　危桥属幽径，缭绕穿疏林。——柳宗元《巽公院五咏·苦竹桥》

　　擢擢当轩竹，青青重岁寒。——吕太一《咏院中丛竹》

　　新荷跳雨泪珠倾。——周邦彦《浣沙溪·翠葆参差竹径成》

　　君看萧萧只数叶，满堂风雨不胜寒。——李东阳《柯敬仲墨竹》

　　竹篱茅舍，淡烟衰草孤村。——白朴《天净沙·冬》

　　柳梢残日弄微晴。——周邦彦《浣沙溪·翠葆参差竹径成》

　　潇湘一夜雨，滴碎客中心。——憨山德清《咏竹五首》

　　迸箨分苦节，轻筠抱虚心。——柳宗元《巽公院五咏·苦竹桥》

　　潇洒江梅，向竹梢疏处，横两三枝。——李邴《汉*·梅》

　　湘泪浅深滋竹色，楚歌重叠怨兰丛。——李商隐《潭州》

　　俯瞰涓涓流，仰聆萧萧吟。——柳宗元《巽公院五咏·苦竹桥》

　　蓼岸荻花中，隐映竹篱茅舍。——张昪《离亭燕·一带江山如画》

　　莫将画竹论难易，刚道繁难简更难。——李东阳《柯敬仲墨竹》

　　西风稍急喧窗竹，停又续，腻脸悬双玉。——阎选《河传·秋雨》

　　差池下烟日，嘲哳鸣山禽。——柳宗元《巽公院五咏·苦竹桥》

　　负草堂春绿，竹溪空翠。——张辑《疏帘淡月·寓桂枝香秋思》

　　风动仙人鸣佩遂，雨余净女添膏沐。——陆容《满江红·咏竹》

　　闻说东风亦多情，被竹外、香留住。——史达祖《留春令·咏梅花》

　　涧影见松竹，潭香闻芰荷。——孟浩然《夏日浮舟过陈大水亭》

　　倚竹不胜愁，暗想江头归路。——王之道《如梦令·一晌凝情无语》

　　南山截竹为觱篥，此乐本自龟兹出。——李颀《听安万善吹觱篥歌》

　　独写菖蒲竹叶杯，蓬城芳草踏初回。——汤显祖《午日处州禁竞渡》

　　欢宴良宵好月，佳人修竹清风。——吴文英《风入松·麓翁园堂宴客》

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