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2.可能也是因为考得不是很好,没有勇气晒出来。
3.未来一定会很好,即使现在的生活艰辛,你要相信,糟糕的日子熬过去了,剩下的就是好运气。
4.希望一些高考考得不太顺利的兄弟,不要太难过,高考没你们想象的那么重要。
5.我虽然念的书不多,但是我见过很多东西,我没有读万卷书,但是我走了万里路。
6.不要在意一城一池的得失,考试只是一次小考验,只能反应一些问题,不能决定什么。人有失足,马有失蹄,不必太在意的。
7.人生本没有失败,只是计较得太多而不给自己机会,其实高考失利没有那么可怕,调整好情绪,心态,重新来过,你能行
8.感觉非常神奇!居然跟我梦里的分数一模一样,624。
9.崩溃从来没看过这么差。
10.我意外地格外*静⋯⋯⋯
11.觉得活着没有意义。
12.会召来很多不必要的询问,我会觉得不懂怎么回答,给自己带来不必要的麻烦。
13.回家火车上成绩一科一科出来的酸爽。
14.明天高考成绩出来了,我好方啊。
15.全家跳起来!比我预估高了100分!
16.反正能考上目标大学。
17.有点崩溃和懵逼。
18.成绩出来了,我什么也不想说!静静的等待明天的“通知书”。
19.成绩出来了一些又在比成绩翻了无数个白眼不挂科不就好嘛。
20.昨天晚上知道了,到现在没笑过。
21.超难过超失望然后还是我爸妈安慰我。
22.我心情倒是挺*静的凉了我妈就不行了⋯
23.不管成功或失败,只要你曾经经历过,那段拼搏的日子是你永远的记忆,走过了,就要往前看,你就会开心一点!
24.没什么,并不是考得好就解脱了,也不是考不上就意味着失败,反正一生都要努力。
25.没敢估分,以为自己考的巨烂,结果成绩下来比想象的高了一百多分!喜极而泣!
26.崩溃,然后想了想能上啥,就准备报志愿了。
27.终于等待成绩的忐忑心情可以安定下来了。
28.哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈整个高三以来的最高分。
29.自己知道会很差,但查到以后还是心里一紧,然后嗷嗷的哭⋯⋯
30.高考成绩出来了,我只想静静,什么都不要问,好吗?
1.我没有这个喜好,同时也不想更多的人知道我自己的成绩。
2.可能也是因为考得不是很好,没有勇气晒出来。
3.未来一定会很好,即使现在的生活艰辛,你要相信,糟糕的日子熬过去了,剩下的就是好运气。
4.希望一些高考考得不太顺利的兄弟,不要太难过,高考没你们想象的那么重要。
5.我虽然念的书不多,但是我见过很多东西,我没有读万卷书,但是我走了万里路。
6.不要在意一城一池的得失,考试只是一次小考验,只能反应一些问题,不能决定什么。人有失足,马有失蹄,不必太在意的。
7.人生本没有失败,只是计较得太多而不给自己机会,其实高考失利没有那么可怕,调整好情绪,心态,重新来过,你能行
8.感觉非常神奇!居然跟我梦里的分数一模一样,624。
9.崩溃 从来没看过这么差。
10.我意外地格外*静⋯⋯⋯
11.觉得活着没有意义。
12.会召来很多不必要的询问,我会觉得不懂怎么回答,给自己带来不必要的麻烦。
13.回家火车上成绩一科一科出来的酸爽。
14.明天高考成绩出来了,我好方啊。
15.全家跳起来!比我预估高了100分!
16.反正能考上目标大学。
17.有点崩溃和懵逼。
18.成绩出来了,我什么也不想说!静静的等待明天的“通知书”。
19.成绩出来了一些 又在比成绩 翻了无数个白眼 不挂科不就好嘛。
20.昨天晚上知道了,到现在没笑过。
21.超难过超失望然后还是我爸妈安慰我。
22.我心情倒是挺*静的 凉了 我妈就不行了⋯
23.不管成功或失败,只要你曾经经历过,那段拼搏的日子是你永远的记忆,走过了,就要往前看,你就会开心一点!
24.没什么,并不是考得好就解脱了,也不是考不上就意味着失败,反正一生都要努力。
25.没敢估分,以为自己考的巨烂,结果成绩下来比想象的高了一百多分!喜极而泣!
26.崩溃,然后想了想能上啥,就准备报志愿了。
27.终于等待成绩的忐忑心情可以安定下来了。
28.哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈整个高三以来的最高分。
29.自己知道会很差,但查到以后还是心里一紧,然后嗷嗷的哭⋯⋯
30.高考成绩出来了,我只想静静,什么都不要问,好吗?
1、崩溃 从来没看过这么差。
2、成绩出来了一些 又在比成绩 翻了无数个白眼 不挂科不就好嘛。
3、未来一定会很好,即使现在的生活艰辛,你要相信,糟糕的日子熬过去了,剩下的就是好运气。
4、自己知道会很差,但查到以后还是心里一紧,然后嗷嗷的哭⋯⋯
5、成绩出来了,我什么也不想说!静静的等待明天的“通知书”。
6、终于等待成绩的忐忑心情可以安定下来了。
7、我虽然念的书不多,但是我见过很多东西,我没有读万卷书,但是我走了万里路。
8、崩溃,然后想了想能上啥,就准备报志愿了。
9、明天高考成绩出来了,我好方啊。
10、感觉非常神奇!居然跟我梦里的分数一模一样,624。
11、超难过超失望然后还是我爸妈安慰我。
12、人生本没有失败,只是计较得太多而不给自己机会,其实高考失利没有那么可怕,调整好情绪,心态,重新来过,你能行
13、没什么,并不是考得好就解脱了,也不是考不上就意味着失败,反正一生都要努力。
14、我心情倒是挺*静的 凉了 我妈就不行了⋯
15、可能也是因为考得不是很好,没有勇气晒出来。
16、没敢估分,以为自己考的巨烂,结果成绩下来比想象的高了一百多分!喜极而泣!
17、会召来很多不必要的询问,我会觉得不懂怎么回答,给自己带来不必要的麻烦。
18、回家火车上成绩一科一科出来的酸爽。
19、不要在意一城一池的得失,考试只是一次小考验,只能反应一些问题,不能决定什么。人有失足,马有失蹄,不必太在意的。
20、不管成功或失败,只要你曾经经历过,那段拼搏的日子是你永远的记忆,走过了,就要往前看,你就会开心一点!
21、希望一些高考考得不太顺利的兄弟,不要太难过,高考没你们想象的那么重要。
22、高考成绩出来了,我只想静静,什么都不要问,好吗?
23、我意外地格外*静⋯⋯⋯
24、全家跳起来!比我预估高了100分!
25、哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈整个高三以来的最高分。
26、昨天晚上知道了,到现在没笑过。
1.我梦见我考三百多,结果真的390。
2.有点崩溃和懵逼。
3.接下来的时间都不要打扰我,我要准备复*了。
4.除了对不起爸妈以外,真的并不care⋯几乎连难过都没有,就是解脱了。
5.又是新的开始,认真对待每一天,不留下遗憾。
6.今晚刚查完成绩感觉我又被生活摆了一道。
7.考试成绩出来了,离我预算的成绩有一定的差距。
8.崩溃,然后想了想能上啥,就准备报志愿了。
9.成绩出来后,看书也只是求心安了,就算看完又怎样,智商低,只能怪我自己。
10.原本预计着350分结果也是高一百分左右⋯
11.我没有这个喜好,同时也不想更多的人知道我自己的成绩。
12.高考!去年我是观众,今年我是演员。加油!
13.自己知道会很差,但查到以后还是心里一紧,然后嗷嗷的哭⋯⋯
14.昨天晚上知道了,到现在没笑过。
15.未来一定会很好,即使现在的生活艰辛,你要相信,糟糕的日子熬过去了,剩下的就是好运气。
16.没什么,并不是考得好就解脱了,也不是考不上就意味着失败,反正一生都要努力。
17.在同学家里,不好意思当她爸妈面哭,回她房间哭。
18.超难过超失望然后还是我爸妈安慰我。
19.我还有学能上!
20.终于等待成绩的忐忑心情可以安定下来了。
21.觉得不应该是这样,又觉得好像应该就是这样。
22.觉得活着没有意义。
23.比估分多了二十,祝大家好运。
24.全家跳起来!比我预估高了100分!
25.感觉非常神奇!居然跟我梦里的分数一模一样,624。
26.你高考虽然没能如愿,但都没有怪你,因为你尽力了,你可千万不要哭,明年再考吧!
27.明天高考成绩出来了,我好方啊。
28.突然之间成绩出来了,天,我需要压压惊~。
29.成绩出来了一些又在比成绩翻了无数个白眼不挂科不就好嘛。
30.可能也是因为考得不是很好,没有勇气晒出来。
31.在室友聊成绩出来了的声音中醒过来,真是吓死宝宝了,急急忙忙的查了成绩,心里更难过了。
32.遗憾,没考上。
33.带着感恩的心启程,学会爱,爱父母,爱自己,爱朋友,爱他人。高考,加油!
34.考试成绩出来最悲吹的莫过于*时学的最认真的考的最烂。
35.哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈整个高三以来的最高分。
36.回家火车上成绩一科一科出来的酸爽。
37.高考成绩出来了,我只想静静,什么都不要问,好吗?
38.高考像漫漫人生路、上的一道坎,无论成败与否,我认为现在都不重要了,重要的是要总结高考的得与失,以便在今后的人生之路、上迈好每一个坎!
39.反正能考上目标大学。
40.我会继续努力加油的,希望爸爸妈妈放心。
41.没敢估分,以为自己考的巨烂,结果成绩下来比想象的高了一百多分!喜极而泣!
42.每一次考试成绩出来了,都很打击我。挺难过的。但是我知道,我不会放弃努力,因为没到最后一秒,我还有绝地反击的机会。
43.崩溃从来没看过这么差。
44.哇!分数居然比想象中的好(虽然也没好到哪去)。
45.查完分:哈!我有书读了!填志愿:nmd,为什么不要我。
46.现在说不出来的心情,感觉这些年都白费了,但是也只能怪自己,唉,对不起爸妈,让他们失望了。
47.哭成狗但都是自己造的孽。
48.我意外地格外*静⋯⋯⋯
49.我心情倒是挺*静的凉了我妈就不行了⋯
50.查完分:哈!我有书读了!填志愿:nmd,为什么不要我。
51.大型翻车现场。
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1、我还有学能上!
2、遗憾,没考上。
3、大型翻车现场。
4、看到数学53,陷入了沉默。
1、考试成绩出来了,离我预算的成绩有一定的差距。
2、艺考成绩出来了,不想去说阅卷怎样别人怎样说到底还是自己不好,只要自己足够优秀就好了,过程不重要最重要的是结果,过程再优秀又怎样呢?高考不是照样不怎样。
3、考试成绩出来最悲吹的莫过于*时学的最认真的考的最烂。
4、床前明月光。唱得像耳麥沒壞一樣。有如以為自己考差了回家大哭一場,成績出來發現是第一。天才真羨慕不來。
5、熬到现在既不是复*也不是预*,等成绩出来的时候就会为现在浪费时间而后悔,这样的事情已经太多次,可就是睡不着。
6、今天中午困得受不了了趴在阅览室桌子上睡了一会儿,居然梦到原理的成绩出来了,惊出了一身冷汗。
7、明天高数成绩出来了,我好方啊。
8、成绩出来了一些 又在比成绩 翻了无数个白眼 不挂科不就好嘛。
9、遇到那种成绩出来以后开始找你求情的学生真的是哀其不幸怒其不争。心里又有点同情,默默觉得自己好像抓得太洒脱了。
10、每次都是成绩出来后才意识到自己要努力了不能再混日子了 然后过了几天 睡了几觉 就会忘记 没办法 人就是这样。
11、动物生化成绩出来之后 根本不想查gpa...3个学分...1.5的绩点 得拉下多少啊!!!!
12、复*之际天天在你耳边说 哎呀我都不会 我怎么都不知道 哎呀 我要挂 怎么办 怎么办 好方啊 你肯定不会挂的 妈的 成绩出来考的比谁都好 劳资 差点就信了你的邪。
13、回家陆续成绩出来了也就放心了 头没洗就出门去驾校报名了还要拍照 回家又要刷一波题 这几天讲了很多的话 发现关心理解宽容很重要 好好过年。
14、说了让你们天天向上,现在国考成绩出来了,期末考试成绩也不远了。
15、寒假过的一点都不开心,为什么别人出来成绩了,我都没有,都没有。
16、做了个梦梦到六级成绩出来了宝宝过了但是考虑到梦和现实往往是相反的宝宝难过的查了查出成绩的时间然后一个人焦灼到现在也还是睡不着。
17、期末成绩出来了 还算满意 大学英语3还是如去年般的挂了 不过比去年好的是 今年有补考机会 看来开学又有的忙活了 一定要过过过 可不想重修啊。
18、今儿早默画的感觉还可以……希望联考成绩出来的好一点(ಥ_ಥ)……
19、那些现在群里说自己一定会挂科的人,待到出成绩的时候又会出来说哎呀我这科居然没挂耶,奇迹哎~ 嗤...真是虚伪。宝宝说挂就挂呢。
20、回家火车上成绩一科一科出来的酸爽。。
21、老好人心累了,拿成绩出来说话才是硬道理。
22、事业单位考试的成绩出来了,我的同学考了第一,为她感到高兴,机会是留给有准备的人的。
23、微经成绩出来那么快,我的感觉不太好。
24、期末考的成绩出来了,一孩子跟我抱怨、就知道不能抄她的,搞得我挂了。我……谁让你抄了啊喂。大家变得越来越会把事情的根本推给别人了诶。
25、上午汽车构造结课了,下午考试,然后老师一直给我们减压,说题很简单什么的。然后机械原理成绩出来了,丫的打死我也不看!不要跟我说,不要跟我说。
26、考完之后刷repo一本满足。好了在成绩出来之前我又可以开始浪了,先从excite开始补起~
27、成绩出来了,我什么也不想说!静静的等待明天的“通知书”。
28、昨天考完概率论从考场出来晓晓一直说好开心好想亲我,说个没完。我没让,结果今天成绩出来,她过了,我没过。
29、每次考完试 就听见班里同学都说完了完了 考砸了 结果每次考试成绩出来 我是真砸了 而那些说自己完了的 每次都tmd考特好。
30、突然之间成绩出来了,天,我需要压压惊~
31、大英四成绩出来以后 我的gpa掉了0.4 心都碎成渣.....
32、在室友聊成绩出来了的声音中醒过来,真是吓死宝宝了,急急忙忙的查了成绩,心里更难过了。
33、成绩出来后,看书也只是求心安了,就算看完又怎样,智商低,只能怪我自己。
34、早晨六点多才睡,结果十点多接到电话说成绩出来了,倒腾到现在硬是没查到什么东西,我真是快被活活吓死了啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊杀了我吧。
35、昨晚居然梦到微观经济成绩出来,全班就三个人没过,我还是其中一个,太可怕了。
36、每一次考试成绩出来了,都很打击我。挺难过的。但是我知道,我不会放弃努力,因为没到最后一秒,我还有绝地反击的机会。
37、化学成绩出来了,没有想象中的好。果然像老师说的那样,*时看书看懂了,考试也不一定能拿高分。还好,过了!~
托福成绩查询多久出来介绍
在托福考试结束以后,考生们最关注的就是自己的托福成绩。也有很多同学非常心急,经常询问托福考完多久出成绩等常识问题。那么你下面是小编整理的托福成绩查询时间,希望对你有帮助。
托福成绩查询时间
考试10—15天左右会在官网公布成绩。
一般规律,托福考试结束后10天到15天左右ETS会在官网公布考试成绩。考生可在登陆报名网站查询成绩。ETS正式打印的成绩单随后将发到各考场供考生领取。需要寄送成绩单的考生,可事先与考场管理人员约定办理成绩单有偿寄送事宜。
托福成绩单寄送时间
托福成绩打印分数报告将于托福考试后大约13日时寄出。在美国,托福成绩邮件递送需要7 - 10日,而在其他地区,邮件递送需要更长时间。ETS无法控制邮件递送时间。如需具体邮政系统的相关信息,请联络您当地的邮局并询问从美国寄件的预计到达时间。建议考生提前通过ETS将电子版成绩送分至美国院校,提前时间建议为一个月。
托福考试成绩查询方法
TOEFL考试(网络形式考试)的另一大优势是能够在线查看分数(英语内容)。大约在考试结束约10天后,您将收到一封电子邮件,告知您可查询分数的日期。您可以在TOEFL注册网站上登入您的TOEFL iBT账户,并在您的主页上点击“查看分数”,以便查看您的分数。
网上查分
从以上那张表中,大家就可以看到你的托福成绩将会是在哪天公布。你可以登录之前报名托福的网站,登录进去后在左边的栏目中找“查看成绩,如果你很不幸运地忘了自己的登录id,你可以从网站上找回,会让你核对一些信息,比如三个问题等等,建议你可以多试几次。
电话查分
电话查分的电话号码:1-609-771-7267(适用于*大陆的考生拨打)如果在叫美国的'亲朋打电话查分的免费号码是:1-888-863-3544。查询时间:早上6点到晚上10点(纽约时间),一周七天均可。但请注意此项服务的花费以美元计算。
为了节约电话时间,在拨打电话进行托福查分之前,你需要做如下准备:
TOEFL admission ticket. (你将会被问及七位的registration number,考试日期,以及出生年月日。)一张信用卡(VISA,MasterCard,或者American Express)。你将会被问及信用卡号码以及到期时间。
成绩单寄出
如果网上查分不顺利而又不愿意国际长途来查分,那么,就耐心的等待托福成绩单的寄出吧。一般来说成绩单在考试后15个工作日寄出了。成绩单到达的时间通常为考试后8周左右,最长不超过12周。
托福考试成绩查询步骤
第1步:登录教育部托福考试报名网站
第2步:输入考生的NEED用户ID和密码登陆;
第3步:在“我的首页”点击“查看成绩”进行托福考试成绩查询。
期中考试成绩进步发言稿(精选12篇)
在充满活力,日益开放的今天,能够利用到发言稿的场合越来越多,发言稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。大家知道发言稿怎么写才正确吗?以下是小编精心整理的期中考试成绩进步发言稿,希望能够帮助到大家。
尊敬的叔叔阿姨:
你们好,欢迎你们的到来。
我叫xx,今天我作为一名进步学生受班主任的委托站在这里发言,心情无比的高兴,我想此时最高兴的还应该是我的父母和老师,在此我感谢老师对我的鼓励,感谢这么多年来父母对我的养育。想想从前的我是多么的让他们头疼,想想从前,自己真的很惭愧,觉得很对不起父母和老师。如今的我真的变了,老师说我像换了一个人似的。我想此时正为自己孩子不学*而发愁的叔叔阿姨们一定很急切的想知道我是如何转变的,下面我就说说我的心里话。
台湾作家林清玄曾说“好孩子是已唤醒内心种子的孩子,他们认识到了自我,坏孩子还没有唤醒种子,没认识到自我,还浑浑噩噩地活着。”的确是,以前的我就没有认识到自我,没有想到将来我要离开父母离开老师独立的去生活,只看眼前,有父母老师照顾呵护,吃好穿好玩好,满足了!而父母老师想的是我们的未来,而我们却不理解他们,真的让他们操了不少心。现在想来,触动我,唤醒我内心种子的是这样两件事。
一天,我由于上课不听课,与同学交头接耳小声说话,被上课老师教训了一顿,内心极为不满,觉得有什么大不了的,不就是小声说话了吗,又没影响你讲课,至于发那么大的火吗?其实老师生气是因为我没有好好听课,并非是因为我影响了她讲课而发火。而我根本没拿学*当回事,上课趴桌子被老师叫起已是常事,自己都不拿学*当回事,哪里会领老师的那份情,顶撞老师是自然的了。班主任把我的家长叫到了学校,唉,家长因为我在学校的表现不好被叫到学校已不是第一次了。每一次看着爸爸冲我发火望着妈妈满脸的无奈,我的心里也在自责,每一次都暗暗的发誓我一定要改,但真正去做的时候自己就管不了自己了。但这一次,我顶撞老师,觉得自己真的辜负了老师的一片好心,觉得自己不应该,给父母丢了脸,让父母在老师面前抬不起头来,我的心里很不好受,我下定决心,一定要全身心投入到学*当中去,不再惹是生非,一定不要让父母再次因为我在校表现不好而被叫到学校。这一次给我的触动很大,它唤醒了我内心的种子,那就是做人要懂得理解和珍惜每一个对你好的人,老师父母哪一个不是为了我好呢!我一定要改变自己!
接下来是一次放假,正值秋收。天刚刚蒙蒙亮,我就被妈妈妈叫醒了。妈妈说:“快起来,一会跟我们去地里捡玉米。”我很不情愿的说:“我还没睡醒呢!”妈妈不容分说,还是把我拽了起来。没办法,我吃了点饭就和爸妈下地了。天很冷,我穿着棉袄,戴着帽子。到了地里,妈妈说:“弯腰找玉米。”我弯下腰,不一会儿就感觉腰疼得受不了了,手也冻得凉凉的。我想到在学校那个不爱学*拿起笔写字都嫌累的我,那个顶撞父母顶撞老师的我,心里感到挺后悔的。想到爸妈一辈子就干这样的农活多么的辛苦,想到自己不好好学*,长大不就走父母同样的路吗!我不要啊,这么冷的天,还在外面捡玉米。不行,我一定得好好学*,就是为了自己,我也一定要好好学*。我忽然觉得自己内心有一颗种子被唤醒,我想人应该为自己的未来负责,对自己的未来负责就是为自己努力创造好的工作、生活条件。当然每个人都希望自己的未来有比较好的归属,如果光想而不付出行动,这也仅仅是幻想而已,所以对于我来说努力学*则是对自己未来打下强硬基础的必须所在。回到学校,我开始努力的学*,上课认真听讲,课堂上再也听不到老师喊“杜昕宁,起来。”“杜昕宁,注意听讲。”“杜昕宁把笔拿起来,写!”课堂上我真的像换了一个人似的.。课下我也变化很大,认真完成作业,不会题的我就请教老师和同学,老师让背的我一定要背下来,让写的我一定要写。我这样努力了两个星期,期中考试,我的总成绩进步了100多分。由此我更加坚定了信心,我相信只要努力就一定会有进步!
俗语说“江山易改,本性难移”,“难移”并非是不能移。叔叔阿姨老师们,请你们不要对一个有着不良学**惯的孩子失去信心。坏*惯既然能养成,好*惯也同样能养成。心理学上讲,每一个新*惯要保持下来,所需要坚持的时间,一般来说要21天,也就是坚持3周时间,一种新*惯才能被接纳,大脑才能将新*惯视为日常活动。另外,偶尔一次未能坚持并不代表计划失败,可以向后顺延1日。但如果你急于养成一个好*惯,那么坚持连贯的21天还是最好的方法。我很自豪,我的坚持已经超过了三周,好的学**惯已逐步养成,我真的改变了自己。叔叔阿姨们,请相信您的孩子,不要只为他们不良*惯而发愁,要根据自己孩子的特点进行教育,唤醒他内心的种子,鼓励他坚持养成好的行为*惯。相信他们也一定会有一天如我一样“浪子回头金不换,衣锦还乡做贤人。”
谢谢大家!
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是初一八班的xxx。 此时此刻,作为一名进步学生上台发言,我感到非常荣幸。第一次月考时,因为没有适应初中紧张的学*生活,没有掌握适当的学*方法,所以我的成绩很不理想。在老师、同学们的指导帮助下,经过自己的刻苦努力,我的成绩在期中考试里出现了一定程度的提高,我也因此成为进步生里的一员。
下面我作为一名进步生代表在这里与大家分享我在学*中的一些体会:
1、制定切实可行的学*目标。一个人有了目标,才会有前进的动力。月考之后的那段时间里,我给自己制定的目标是期中考试进班级前二十名,语数英三科上一百,政治和生物保持住现有水*,提高地理和历史。事实证明,我制定的目标是符合实际的。下一步,我会继续把大的目标转化成一个个的小目标,静下心踏实地去做。在前进过程中,要做到稳中求进,分步实现,消除自己的自卑自负与担忧。我相信只有不断地超越自我,明天才会更美好。
2、寻求适合自己的学*方法。有了切实可行的学*目标,再找到适合自己的方法,就可以加快前进的步伐了。我坚信老师教我们的方法——“最大的发挥课堂效用”,上课认真听讲,但不能只是被动地去接受,而是要主动带着问题去听讲,有目的有重点地去听讲,效率是比较高的。有些听不懂的地方,一定要记下来,课下再反复思考或追问,直到明白为止,防止出现漏洞。写作业的时候,要先复*学过的内容,然后再计时,按时独立完成。课下要制定一个生活学*规划,按照规划去做。*时有空闲就要多背多复*,可以适当做点儿题。好的学*方法是提高成绩的关键。
3、注重基础知识的巩固加深。知识只有经过多次反复运用后,才会牢牢记住。作业认真完成,要明白作业不是枯燥地反复做题,而是有意义的,因为考试考到的很多零碎知识就来自于作业。注重作业,巩固加深是这次我进步的部分原因。我认为学*应该适当做些题目,毕竟考试中只有一小部分是难题,而大多数题都是*时我们反复运用的知识,因此要巩固基础,尽量达到熟能生巧的境界。
4、科学合理地安排学*时间。时间的长短对每个人来说都是一样的,但是每个人的学*效率并不同。初中的学*时间较为紧凑,作业需要高质量、高效率的完成。无论是日常还是周末,每科作业都需要给自己限定时间,集中精力完成学*任务,再适当放松。在一天中,早上、中午和晚上都有课余时间。我们可以利用早上头脑清醒时背需要的知识,即使中午哪怕只有一刻钟,也要计划好完成哪个学*任务。晚上在完成作业的同时也要预*、复*,使学*出现好的效果。周末更是一个提高自己的好时机,除了完成作业外,还可以查缺补漏,可以多读书,不断丰富和提升自己。
5、充分利用好错题笔记。 一本好的“错题集”就是自己知识漏洞的题典,*时要注意及时整理与总结,在复*时“错题集”就是你最重要的复*资料,最初复*时一定要多回头看,以后隔一段时间可以加长一点,就能够起到很好的复*效果。整理错题不是简单地将题目和答案抄录下来,更重要的是要归纳小结、分析出现错误的原因和找出预防类似错误的方法。而且我们做错的题要抽时间再做一遍,错题的回顾一定要经常、要反复。做一遍以后打一个记号,有些题目多次重做并且类似的题再做都没有再出错的话,这说明自己已经牢固地学掌握了这个知识点。
以上是我在学*方面的一点体会。我知道,成绩已经属于昨天,我会放眼明天,以积极向上的心态迎接下次的挑战。同时,我也想对那些在这次考试中没有考出自己理想成绩的同学说,在失败面前,不要消沉和气馁,不要丧失信心而放弃努力,更不能自暴自弃。不管是谁,在学*、生活中都不可能事事顺心,一帆风顺。所以不管遇到多少困难,经历多少失败,我们都要努力地去战胜困难。“不经历风雨,怎能见彩虹。”我们应该正确面对成绩,及时调整自己的学*方法,制定后半学期的学*计划,对没有掌握好的知识及时查漏补缺,使自己的学*成绩再上一层楼。我相信,天道酬勤。只要真心地付出,洒下辛勤的汗水,不懈地努力,一定会换来丰硕的成果!
谢谢大家!
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家好,我是xxx,此时此刻,作为进步学生代表发言,我感到非常荣幸和激动。首先,请允许我代表获奖同学对学校和辛勤培育我们的老师以及支持帮助过我们的同学表示衷心的感谢和诚挚的敬意!是你们给了我们发挥才能的空间,是你们给了我们知识和勇气,是你们给了我们无限的关心爱护和支持。在这里,真诚地道一声:“谢谢!
“一滴水只有融入大海才永远不会干涸”,我也是这种情况,有了班级良好的秩序、老师的鼓励、同学间互帮互助的学*氛围,我才会有所进步,成为我们七年级一班班进步生的一员。下面我向大家谈谈我在学*中的一些体会:
1、划分学*目标,分步实现。人有了目标,才有了前进的动力月考和期末考试是*阶段我的最大目标,只有在这两次考试中取得优异的`成绩,我的信心才会更足。现在距离考试还有一段时间,把期末考试这个大目标转化成一个个小目标,然后目标明确让自己在每次检测中都稳中有*,分步实现,就会消除盲目不安的心情,胸有成竹,成功也就水到渠成了。
2、注重学*方法,有了学*目标,再加上好的方法,那就可以加快前进的步伐了上课认真听讲,这是一个重要的环节,我听老师讲知识点、推理过程,有些听不懂的地方,一定作好笔记下课再反复推敲直到透彻为止另外,课堂上我总是积极动脑,这样我的思维紧跟课堂设置,精力集中,一堂课下来,有很多收获另一个我常用的办法,那就是“问”,只有多问才能有提高,同时也活跃了学*气氛。
3、注重巩固加深。知识只有经过几次反复运用后,才会牢牢记住。作业一定认真完成,但有许多同学认为老师作业布置的总是做过的题,根本没有意义,这也是这次一些同学退步的原因,而我呢?我认为老师布置作业一定有理由,试卷中并不是大部分都是难题,拔高题也只不过一两道,因此作业必做,基础才得以巩固,才达到熟能生巧的境界。
4、知识重在积累。难题不会有情可原,但基础和讲过的题必须会,心中装的题型多了,也就容易作到举一反三,只有真正弄懂错在哪,才有进步。
5、科学安排时间。时间的长短对大家来说是一样的,但若注意提高学*效率,就相当延长了时间。特别是周末,我也不放松,总是限定时间,集中精力完成,再适当放松我们一天中早上、中午、晚上都有课余时间我利用早上头脑清醒背需要强化记忆的知识,中午哪怕只有一刻钟,我也计划好完成哪个学*任务晚上我总是先复*当天学过的知识点,再完成作业。
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学,成绩只代表过去,新的目标在前方等待我们我想,我和所有获奖同学都不会沉醉在今天的掌声中我们一定会加倍努力,发扬刻苦学*的精神,掌握科学有效的学*方法,养成良好的学**惯,不辜负学校和老师的殷切希望,共同努力,共同进步让我们在王村中学这片沃土上,放飞新的理想,收获新的希望。
最后祝老师们:身体健康,合家欢乐!祝同学们:学*进步,天天向上!
我的发言完毕,谢谢大家!
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
我是xxx班的xxx,很荣幸,今天我能作为学*进步的代表站在这里给各位同学们带来这次的演讲。
不知不觉间,我们距离开学已经过去了x周的时间了。在*期,我们也参加了老师们为我们准备的成绩测验。相信,现在同学们对自己目前的成绩已经有了比较详细的了解!那么,现在的成绩与上次的成绩相比,又有了怎样的变化呢?
在座这么多的同学,我相信你们的变化一定是多端的,有的同学有了进步,有些同学却没怎么前进,甚至还有倒退的情况!尽管上次的考试已经过去了,但是同学们,你们可曾听过一句话——“学*如逆水行舟,不进则退!”
这是我经常用来激励自己的一句话,现在,我将他分享出来。同为一名学生,其实对于大家的情况,我多多少少也有一些了解。在这次的考试中,我相信成绩提升不大,甚至出现成绩倒退的情况的同学都不在少数。但是有不少的同学,却在考试成绩下降的时候,抱怨这次的考试题目变难,变得麻烦。可是同学们,我们有多少人是想过是我们自己的问题导致了这次成绩的倒退呢?
各位同学,让我们好好的反思一下。我们作为一名学生,时刻都走在前进的道路上!题目变难,这不是偶然,而是必然,无论我们以何种方式前进,我们总体的前进速度是统一的!如果我们不让自己跟上这个速度,就会导致落后,导致跟不上,甚至出现倒退!成绩的进步与倒退,完完全全是我们努力程度的反映!
而各位在这次进步不大的同学也不能放松,前面也说了,学*的总体进度是在不断前进的。如今如果仅仅因为保住了现在的成绩而满意,在实际上,确是在倒退!知识在不断的增加和更新,我们现在的情况就像在一条传送带上!努力刻苦的同学就能不断的前进,保持原位的同学会被不断更新的知识留在原地,而如果不肯付出努力,不愿奔跑,那么就只能被堆积知识推到后方!
同学们,学*的进步是一条直线!并没有什么技巧,只有努力,刻苦,是前进的唯一方式!希望各位同学们都能在今后的学*中付出更多的努力,这样,在今后我们才能得到更多的收获!
我的演讲结束,谢谢大家!
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是来自五年级的罗慧。今天,我很荣幸作为学校的“进步学生”代表站在这里发言,心中感到无比的兴奋和激动,首先向五年时间里一直指导关心我学*的各位领导、向认真教学、辛勤工作,给予我宝贵知识的所有老师表示衷心的感谢和崇高的敬意!
站在台上跟大家分享我的进步的点点滴滴,此时此刻我的心里充满了感恩。作为学生,主要任务就是学*,谁都想学*成绩好,每个人都有适合自己的一套学*方法,至少是做到了“四个舍得,三个刻意”。舍得花时间学*,舍得开口学*,舍得动脑思考,舍得在学*上丢脸!刻意去观察,刻意去积累,刻意去运用!
我认为学*要取得进步应当注意以下几点:
1、学*要有计划。“脚踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,这是很不好的。以前我学*随意性很大,不记作业,想到什么就做什么。经常不是忘了这项作业,就是忘了那项作业。开学初开了班会之后,我懂得了要制定一个学*计划,将我们的学*目标细化到小时,到分钟。恰当安排各项学*任务,使学*有秩序地进行,有了计划可以把自己的学*管理好。
2、爱学*还要善于学*。以前我不爱做预*。可是自从上学期考试,得知王婷婷课前通览了全册课文,所以考得了98分的好成绩后,我明白了要重视课前预*,了解下堂课学*内容,不理解的做记号,老师讲课时就重点突破,就能提高学*效率。
3、学*要注重效率。我以前上课老爱搞小动作,和同桌,前后左右的同学讲悄悄话。后来我观察了一下班里每次考试都是前几名的同学,发现他们上课认真学*,积极回答问题。会听课,跟着老师的思路走,而我上课爱走神,这是最愚蠢的行为,分心时,会漏掉许多知识点,积少成多,慢慢的就变成后进生了。
4、当天的学*任务一定要当天完成,以前我学完了就觉得过关了,再也懒得拾起那些旧知识。导致看似学会了,可是一考试就都模棱两可的想不起来了。现在我每天都安排时间有计划地复*,把老师课堂上讲的东西消化好,再通过练*,对知识进行巩固和补充。
福州中考体育成绩怎么查询
中考体育成绩有些省市是考完当场公布,而有些城市则是在制定时间内查询成绩。下面是小编为大家整理的福州中考体育成绩查询办法,希望大家喜欢!
福州中考体育成绩查询方式
如果是跑步等的成绩的话,地区不同,也就不一样,有些可以查,有些不可以查 一般在考试后的半个月后学校就会打印出来,发放到各班班主任手中,如果是体育笔试,中考半个月后可以按照当地查询方式查询。也可以在学校网站上面查询相关的查询入口,总之要想查询福州中考体育成绩,必须知道查询方法,有了查询方法,便可以查询福州的中考体育成绩!
福州中考体育考试项目
升学体育考试项目共三项,从项目一中选一项,从项目二中选两项。
项目一: 1000米(男)、800米(女)或100米游泳(泳姿不限)选一项。
项目二:50米、立定跳远、实心球、篮球运球、足球运球、排球垫球、一分钟跳绳、一分钟仰卧起坐、引体向上(男)选两项。
跟往年相比,考试项目并没有变化!
虽然考试项目没有变化,但是评分标准有略微的调整。
1、男生引体向上由去年的12个满分降为8个满分,其余分值也有调整。
2、男生篮球运球由去年11.9满分改为12.2满分,其余分值略有调整。
福州中考体育考试项目的规则
01、足球
场地设置及器材规格
场地设置在田径场中部的*整场地面或独立的足球场上,表面为天然或人工草坪(不能为光滑的硬地),各场地之间相互独立,避免在考试过程中互相干扰。设置要求如下:
长30米,宽4米,场地四周设置明显的标志线。起点线前5米处开始设置标志杆,标志杆与两侧边线相距2米,共设5根,各杆之间相距5米。起点线中间1米处为考生出发区域。设置方式如图所示:
标志杆高不低于1.2米,考试用球的规格为5号足球(其重量为396-453g,周长为680-710mm),球内气压符合足球竞赛规则要求。
测试方法
考官将考生带至考试场地,在规定区域内按测试顺序排成一路纵队。考试开始前,安排考生做适应场地的练*,每位考生至少练*1次。练*结束后,进入正式考试程序。
考生听到报号后,将球运至起点线后的出发区域并做好出发准备。发令后,考生运球向前,依次绕杆;球通过最后一个标志杆后,考生至少触球一次,运球通过终点线;人与球均越过终点线后,计时停止。每人测试两次,记录最好成绩。
以秒为单位记录测试成绩,精确到小数点后1位(0.1秒),小数点后第2位数非“0”时进1。
考试犯规时,当次成绩无效;两次均犯规无成绩者,只可增加一次机会;仍然犯规者,考生该项成绩计0分。
犯规行为
未从指定区域出发;出发时抢跑;手球;漏绕标志杆;碰倒标志杆;球过最后一个标志杆后,到达终点前,脚未触球;未按要求完成全程路线;测试期间,人或球出测试区域。
02、排球
场地设置及器材规格
场地设置在地面*坦、坚实的地面上,有条件的把场地设置在体育馆内。设置要求如下:
长和宽均为3米,场地四周设置明显的标志线;场地外围设置判断垫球高度的标志物,标志物在地面的垂直投影与同侧标志线相距0.5米;标志物设定的高度要综合考虑仪器设备的计数方法、排球直径等影响因素,保证高度符合要求;标志物设置的其他注意事项由区县根据所选仪器设备的实际确定。男生和女生的测试场地要分别设置。
考试用球为排球(不能使用软式排球),其重量为230-270g,周长为650-670mm,球内气压符合排球竞赛规则要求。
测试方法
考官将考生带至考试场地,在规定区域内按测试顺序排成一路纵队。该项目不安排学生做适应性练*。
考生听到报号后,进入测试区域,原地将球抛起,第一次垫球成功后开始计时,个人连续正面双手垫球,要求手型正确、击球部位准确、达到规定的高度;垫球未超时者,球落地即为一次测试结束,超时者,到规定时间后,考试自动结束。排球垫球的准确高度是,男生不低于2.1米,女生不低于2米,届时会有电子仪器计分。测试时,方法正确,高度符合要求的垫球方能计数。计垫球的个数。每次测试的时间不限。每人测试两次,记录成绩较好的一次。
考生考试时,出现球触及标志物等情况,造成的后果由考生负责;出现犯规行为者,仪器设备立刻停止计数,当次测试结束,垫球数量按犯规时仪器设备记录的个数为准。
犯规行为
采用传球等方式触球;脚踩标志线或出测试区域。
03、篮球
场地设置及器材规格
场地设置在篮球场内或者*整的塑胶场地上。设置要求如下:
长20米,宽7米。起点线前5米处开始设置标志杆,共设5排,每排2根;各排标志杆之间相距3米,同排的两根标志杆底座中心点之间相距1米,距同侧边线3米。起点线中间1米处为出发区域。设置方式如图所示:
场地设置示意图(“┄”为运球路线)
标志杆高不低于1.2米,考试用球的规格为6号篮球(其重量为510-567g,周长为724-737mm),球内气压符合篮球竞赛规则要求。
测试方法
考生听到报号后,持球站立在起(终)点线的出发位置,并做好出发准备。发令后,考生两脚方可移动,并按图中箭头所示方向运球依次过杆。运球过程中,若考生暂时失去对球的控制,但球未出测试场地,考生可自行捡回,在对球失去控制处继续运球,计时不停止。考生与球均返回起(终)点线,计时停止。每人测试两次,记录较好成绩。
测试成绩以秒为单位记录,精确到小数点后1位(0.1秒),小数点后第2位数非“0”时进1。
考生考试时犯规,当次成绩无效;两次考试均犯规无成绩者,只可增加一次机会;仍然犯规者,该项成绩计0分。
犯规行为
未从指定区域出发;出发时抢跑;运球过程中双手同时触球;运球高度超过考生肩部;膝盖以下身体部位触球;“翻腕”等其他规则不允许的违例行为;漏绕标志杆;碰倒标志杆;考试期间,人或球出测试区域;通过终点时人球分离(考生到达终点的瞬间,必须单手或双手触球)。
04、1000米和800米
场地设置及器材规格
场地设置在封闭的、有6条及以上环形跑道的400米田径场上,考试所需的标志线清晰,起点线和终点线必须设置明显的标志物。
中考生如何取得好成绩
初中学业水*考试,简称“中考”,是检验初中在校生是否达到初中学业水*的考试;它是初中毕业证书发放的必要条件,考试科目将国家课程方案所规定的学科全部列入初中学业水*考试的范围。接下来由小编为大家整理出中考生如何取得好成绩,仅供参考,希望能够帮助到大家!
考前怎样复*:
首先,要抓住基础概念,将其作为技巧突破口。解题技巧来源于最基础的知识和概念,是掌握到一定程度时的灵光一现。要寻找差异——因为做了大量雷同的练*,所以容易造成对相*试题的判断失误。
其次,要抓住常用公式,理解其来龙去脉。要进一步了解其推导过程,并对推导过程中产生的一些可能变化进行探究。
再次,要抓住中考动向,勤练解题规范。中考注重解题过程的规范和解答过程的完整,只要是有过程的解答题,过程比最后的答案要重要。要规范书写过程,避免“会而不对”、“对而不全”。
最后,总结解题方法。运用变换思想、方程思想、函数思想、化归思想等来解决一些综合问题,在脑海中将每一种方法记忆一道对应的典型试题,并有目的地将较综合的题目分解为较简单的几个小题目,做到举一反三,化繁为简,分步突破。
中考题最大的特点是浅、宽、新、活,因而,在复*中要回避繁、难、偏、怪的题,否则,一方面浪费时间,另一方面也会增加心理负担。
怎样考试:
要有扎实的知识功底,还应掌握应考的一些策略和技巧。
一、浏览全卷,把握全貌
充分利用好考前10多分钟,通读全卷,了解共有几页、试题类型、难易程度,对完成整卷自己所需的时间估计一下,如果估计比较乐观,答题时更要谨慎,因为有些题目看上很简单,其实是命题人设置了陷阱。如果估计不太乐观,那要沉着对待,因为短时间一瞥不是深思熟虑的结果。如果由此失去信心,就等于给自己设置障碍,减少成功的机会。
二、仔细审题,先易后难
审题是答题的必要条件,既要看清题目的显性条件,又要注意字里行间的隐性条件,对每一个符号、数据、图表都要准确把握,然后联想已有的知识,识别题型,选择适当方法。解题时坚持先易后难的原则,切忌长时间去思考一道难题,而使容易得分的题目没有时间去做,顾此失彼。
三、排除干扰,沉着冷静
防止:情绪干扰,由于过分紧张,焦虑而干扰对知识的回忆,本来熟悉的知识难于再现,出现思维障碍,甚至头脑中“一片空白”,这时一定要*静下来,自我减压,使心态恢复正常。还要防止思维定势干扰,如果遇到“似曾相识”的题目,容易套用过去解答该类题型的方法,而忽略了题目间的差异。有时最先想到的解法,尽管不适用,却总不愿抛开,妨碍他法的选择应用。遇到这种情况时,应暂抛开此题,先做其他题目或换个角度思考,另作尝试,以求顺解。
四、仔细复查,按时交卷
不要提前交卷,争着交卷,会降低思考的成熟程度,降低准确率。复查要从多角度、多思路考虑,如觉得某些题解答不妥时,需要改动,必须反复推敲,确实有了正确方案,才可划去原答案。若尚未成熟时,千万不要把原答案划掉,以免失去得分机会。
处理好几个关系:
1.审题与解题的`关系。先审好题,再做题。有些问题要从题目中挖掘隐含条件,启发解题思路,如果题审不好,条件挖掘得不深,就可能会审错题。耐心仔细地准确地把握题目中的关键词与量,从中获取尽可能多的信息,才能迅速找准解题方向。
2.“会做”与“得分”的关系。要求会做的题要拿满分,不会做的题要争取拿分。得分,主要靠准确完整的语言表述,必要的步骤不能省去,会多少写多少。只有重视解题过程的严密推理和精确计算,才能保证拿到分。
3.“快”与“准”的关系。在目前题量大、时间紧的情况下,“准”尤为重要。“快”则是*时训练的结果。因此,*时做题,既要做到“准”又要做到“快”,而不是只要做对即可。
4.难题与易题的关系。将全卷通读一遍后,按先易后难、先简后繁的顺序作答。但由于中考通常是按照由易到难的顺序排列,一般是分为三个由易到难排列:选择题、填空题、解答题,要尽量按照试题的先后顺序来解答。遇到不会的问题可以先跳过,不能在一道问题上花费太多时间,否则容易导致后面的题还没有看时间就结束了。*时做题时要控制好时间,以免中考时出现时间不够用的现象。
另外,随着中考时间的临*,还应注重良好*惯的培养与提升:
1.速度。考试是向时间要质量,复*时一定要有速度意识,不能只要质量而不要数量和速度,超时间的投入就是一种“潜在丢分”,如在考场上发现时间不够,就会乱了阵脚,导致后面的题无法思维,无法下手解答,全部丢分。
2.计算。中考历来重视运算能力,虽然*年来试题的计算量略有降低,但并未削弱对计算能力的要求,运算要熟练、准确、简捷、迅速,要与推理相结合,要合理且简单。
3.表达。在以中低档题型为主体的考试中,获得正确的思路相对容易,但要如何准确而规范地表达就显得更为重要了。在最后的综合复*中要注意书写要求,特别是做完历年的中考题后不能完事大吉,而要针对参考答案与评分标准检验自己实际的得分情况,不仅要自己分析,必要时还要请教老师,这样才能做到针对自己*时存在的问题与自己的薄弱环节进行有针对性的训练。
总之,在最后的复*时间里一定要注意学*的效率,在校认真听讲,不要盲目做题,一切听老师的指导,一定会取得好的成绩。
人生在世,追求的是一种境界,心存的是一种梦想,眼含的是一种至远的眺望。一分耕耘,一分收获,只有勤奋才能化拙为巧,勤奋的背后才是成功,才是进步,只有勤奋才能缔造奇迹!为了目标,要不惜代价的努力,即使“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,也要追求,应相信:勤奋能战胜一切。
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