难忘的古诗比赛300字

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  • 小学生难忘的朗诵比赛朗诵稿

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  • 小学生难忘的朗诵比赛朗诵稿

      在不断进步的社会中,大家最不陌生的就是朗诵稿了吧,朗诵者必须具备一定的语言修养,要熟练掌握标准发音和发声技巧。你知道什么样的朗诵稿才能算得上是好的朗诵稿吗?以下是小编为大家整理的小学生难忘的朗诵比赛朗诵稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

      祖国,感谢您祖国,感谢您!

      感谢您赐予我金色的生命!

      黄皮肤,黑头发,黑眼睛,

      让我的身体里流着炎黄子孙的热血!

      祖国,感谢您!

      感谢您给予我优美的环境!

      游黄山,登长城,过三峡,

      让我在这青山绿水中自由地徜徉,

      祖国,感谢您

      感谢您传授我渊博的知识!

      学天文,*地理,明历史,

      让我在知识的海洋中尽情地遨游!

      祖国,感谢您

      感谢您所给予我的一切!

      千言万语,汇成一句:

      ——感谢您,我的祖*亲!

      让爱起飞

      静静的你是静谧的风景

      你不知道却美饰着世界

      当蝴蝶飞呀红蜻蜓的日子闪亮

      美意的心坡遍地开花

      当温柔的风轻抚你的心坎

      生活的天空流欢溢乐

      生命因你而精彩

      世界因你而美丽

      你知道吗

      你是天之宠儿

      没有什么能够伤害你

      你知道吗

      世界、时空不能阻挡爱的光

      你的心自始被标注

      生命的爱永远脉动

      拥有爱

      就好像小溪融入了大海

      就好似白云依偎着蓝天

      还有什么可以阻挡的呢

      你不必忧伤

      因为爱为你分担

      你不必害怕

      因为爱为你保护

      敞开你的心

      接受爱的洗礼

      舒展你的心

      让心一起走

      与爱一起飞!

      亲爱的来吧

      让我们用爱划出同心圆

      亲爱的去吧

      让我们在爱的天空飞翔!

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2022-02-25 13:31:36
  • 关于师恩难忘的古诗_感谢师恩的古诗

  • 感谢,师恩,难忘
  •   老师是辛勤的园丁,自古以来感谢老师的诗也有很多。以下是小编为你整理的关于师恩难忘的古诗,欢迎大家阅读。

      关于师恩难忘的古诗一:《一似梦瑶台》

      一似梦瑶台,心知玉女来。

      笙歌人杳渺,花影月徘徊。

      笑我闲三径,思君赋七哀。

      流觞与红叶,诗酒不胜杯。

      好雨知时节,当春乃发生。

      随风潜入夜,润物细无声。

      野径云俱黑,江船火独明。

      晓看红湿处,花重锦官城。

      绿野堂开占物华,

      路人指道令公家。

      令公桃李满天下,

      何用堂前更种花。

      相见时难别亦难,东风无力百花残。

      春蚕到死丝方尽,腊炬成灰泪始干。

      晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。

      蓬莱此去无多路,青鸟殷勤为探看。

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2022-05-19 11:29:33
  • 难忘的诗

  • 难忘
  • 难忘的诗

      那还是在学生时代,我读了好多书。可都是囫囵吞枣,读过也就忘记了。可是有一首小诗,至今我还能记得。它深深地刻在我的记忆里,不时的让我轻轻地吟诵。

      这就是那首小诗:为什么您不明说,你的沉默为我。假假如我猜的.是错,我愿远远走开,不让你有一分难过,假如冬花须入暖房,我宁愿和霜雪一起。加入离开你可避免灾祸,我宁愿下地狱跟着你。

      说心里话,那时的我懵懵懂懂,并不知道什么是爱情。我只是被主人公那份执着、那种赤诚,那种坚毅深深地感动着。我放佛看到了那张朴实而又坚毅的脸,听到了那充满激情的心跳。

      随着年龄的增长,我也读懂了它的内涵。也正是这首小诗,让我知道了有一种相思叫魂牵梦绕,有一种相知叫肝胆相照,有一种相交叫生死与共,有一种相约叫天荒地老。

      人们常说,一生得一知己足矣。而像诗中这种甘苦相依、患难与共、生死相托、不离不弃的相知相爱,又如何不让人震撼,不让人唏嘘。

      我喜爱这首小诗。我为诗中那份情感喝彩。尽管它没有华丽的辞藻,可它的内涵却像大海那样深邃,那样广阔。它以真挚和朴实感染人,它以坚毅和执着激励人,它以温馨和纯洁警示人。

      我喜欢吟诵这首小诗。在*仄之间,我感到了心儿在呼吸,我看到了情感在潜移。它能让你在心底拥有一片洁净的天地。它能让你为之喜,让你为之泣。

      也许有人会说这里缺少一点浪漫。那是他还没有领略到蕴藏在*静中的那种伟大。也许牵着手的相视要比热烈的拥抱更有情趣。品味之下,有如清风拂面,甘霖润心,让人在不知不觉中沉醉,让情感于欣然之余升华。

      我有幸读到了这首小诗,这是我的幸运。

      我记住了这首小诗。我为此而欣慰。

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2022-02-22 17:28:15
  • 难忘的诗歌大赛活动作文

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  • 难忘的诗歌大赛活动作文

      这一天,尽管天空飘着毛毛细雨,但有的同学仿佛是顶着阳光进校门的,脸上洋溢着灿烂的笑容。再看另外一部分同学,一进校门就一直低着头,手中的雨伞也好像越来越沉,缓缓地往下坠。这是怎么啦?噢!原来是我们班将要举行诗歌大赛了。

      这次的诗歌大赛是班级内举行,我们班的主持人就是两位课代表。诗歌大赛由“拍案而起”“飞花令”“精选必答题”三部分组成。大赛马上就要开始了,真是几家欢乐几家愁啊,有的愁眉苦脸,有的摩拳擦掌,跃跃欲试。

      首先进行的是“拍案而起”,也就是俗称的抢答题。当主持人的.第一个问题出来时,我还没有反应过来,就有两三个同学已经站起来并且答题了,这可让我十分羡慕。接下来的几题就更有意思了:主持人的题目一出来,几乎全班的同学都站起来了,其中也包括*时比较害羞的我。这一环节最让我佩服的是汪一舟,*时老师经常说他厉害,但他也没展示过,我还以为他是浪得虚名呢。瞧,当主持人说出最后一道题时,我们都在面面相觑,摸不着头脑,老师也在说这道题对于我们来说有一定难度,但汪一舟站起来了,胸有成竹地答道:“天生我材必有用”。我们不由得都用敬佩的眼光看着他,心里都在暗暗地说着:“真厉害呀”!

      接下来进行“飞花令”,这一环节表现最佳的要属蔡靖了。这次的活动分为三组对决,蔡靖他们由五个小组组成,进行PK的轮数也最多,但蔡靖依然顶着压力,并以“五分加一分”的优异成绩赢得了比赛。同学们都为他的精彩表现热烈的鼓掌,而我却羞红了脸,为自己的知识积累不足而感到惭愧。

      最后进行“精选必答题”,大多都是课外的,让我学到了更多知识。

      这次的诗歌大赛让我意识到自己的诸多不足,也让我知道从现在起必须得好好学*,学*新古诗,养成好的阅读*惯。如果下次还有这样的比赛,我一定要大展身手,成为脱颖而出的那一个。

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2022-07-12 05:13:54
  • 古诗比赛作文13篇

  • 比赛
  • 古诗比赛作文13篇

      无论是身处学校还是步入社会,大家都听说过或者使用过一些比较经典的古诗吧,古诗的格律限制较少。你知道什么样的古诗才能算得上是好的古诗吗?下面是小编为大家收集的古诗比赛作文,欢迎大家分享。

      今天我一来到学校,就发现同学正在报名参加古诗词大会,马星慧已拿着报名表在写名单。第一个报名是刘福燕,还有许多同学都报名。马星慧还是觉得人太少了就把罗玉龙添加在里面,她给老师报告参加比赛的人太少了。我找到学*委员马青鹏,给马青鹏说:我也想参加比赛。马青鹏拉着我走进老师的办公室给老师说了我的情况,老师老师把我和王菲的名字也记上了,老师说了一句鼓励我的话:马浩,好样的!

      上课了,老师走进了教师,宣布:古诗词比赛大会现在开始。今天不抽签,谁先上来?苏涛立马举手。老师说:我让你背哪一首诗,你就被哪一首诗。但是老师规定的那10首古诗,苏涛只背了6首。终于到我了,我一走上讲台心情就开始紧张,我就想着讲台是一个光荣的讲台,更何况这是一次表现自我的机会。我心里默默地说:冷静,一定要冷静。当老师说出一首古诗的题目,我冷静的一句一句的想每一句诗句,最终我也背出了6首。

      背完古诗我慌慌张张的走下讲台的瞬间,听见苏涛的对我的评价,老师对我的表扬,还有同学们的鼓掌声交织在一起,气氛热烈极了!我高兴的走到我的座位。

      老师说这次古诗词大会还有奖励,我一想肯定是书,因为刘老师为了让我们好好读书,她每次的奖品都是书。

      今天我真开心呀,不仅学会了冷静,还上台展示了自己。

      今天一上课,老师严肃地说:“今天我们来一场古诗PK赛,第一场先是李顺PK肖忠强”。

      老师刚叫他们俩上,李顺说:“我投降”。卜明灏冷不丁说了一句古言:“狭路相逢,勇者胜”。李顺听了这句话犹豫了一会儿走到讲台前,李顺让了第一“炮”给肖忠强,肖忠强背《山行》,李顺回《春晓》,他们一共对了七个回合,在第七回合李顺背《古朗月行》时,肖忠强没接上,李顺胜了,肖忠强败了。肖忠强说:“是因为,我在课外看《古朗月行》这首诗有四句,李顺才背了二句,我还在等李顺背。”老师说:“课外是四句但小学生学的是二句,所以李顺胜了。”

      他们比完了接着是第二场自由对诗。

      我是和王宣凯对诗。第一“炮”是我打响的,背的是《春晓》,他回的是《咏鹅》,他一首我一首,在第十八回合中王宣凯回我,他想背《池上》,背到最后一句背的是《村居》,他背错了,他紧张的从口中喊到我快败了!我快败了!双手握拳猛地打向双腿!但是10秒钟过去了,我胜了!我们俩看了看四周有没有人还在对诗,只看见西北角有一对,我们走前一看是一对强悍的对手廖振程和王炜,听围观人说他们对了几十个回合了,廖振程背《春晓》,王炜没接上败了。

      第二场完了决赛要开始了。决赛是卜明灏和廖振程。听人说卜明灏准备了三十多首诗来决赛。我想一定是卜明灏胜,卜明灏脱口而出《山行》这首诗。卜明灏的对手身手也不凡,回一首《春晓》不用几分钟他们一共有二十多个回合了,在对诗时廖振程有一些停留,但后来廖振程胜了,他们对的回合让人不可想象,是三十九个回合,背了七十八首诗。

      今天的PK赛冠军是廖振程,同学们都对他深表佩服!

      最*,我们班举行了一场男女生之间的“别开杀面”的古诗比赛,要求是每个同学必须说带“风”字的诗句。

      比赛那天的下午,同学们来到学校时,男女双方都不甘示弱,个个神气十足。上课铃“叮呤呤”地响了起来,双方都回到了座位上,准备比赛。等老师一声令下“比赛正式开始”后,我们男生便来了个“当头炮”,张圆周说:“春风不相识,何事入罗帏?”接着,女生来了个“先跳象”,筑起了防御阵势,常雅荃说:“吾爱孟夫子,风流天下闻。”接着,我们男生使了个“过河卒子”继续进攻女生,汤勇说:“春风吹不尽,总是玉门情。”女生的“防御线”还真灵,龚李惠来了个“大漠风尘日色昏,红旗半卷出辕门。”这下,直接把我们的“过河卒子”“干掉”了。接着,我们男生又来了个“跃马跳”,吴佳兴说:“千里黄云白日曛,北风吹燕雪纷纷。”这次可给了女生百分之百的打击——女生没有一个人答上来。然后,我方又发动“大车”,女生“迅速防御”……

      就这样,你一句我一句,比赛进入了白热化状态。这时,女生又说了一句:“洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。”因我方“全军覆没”,我只好采取紧急措施——现在快背。我迅速打开唐诗书,以“分速百字”的速度又背了一首诗:“蓝桥春雪君归日,秦岭秋风我去时。”我刚说完,女生正要“反击”的时候,下课铃便响了起来。唉!结果双方打成了*手。我想下次如果再举行诗词比赛,我们要更加努力,一定要争取胜利。

      这次诗词比赛不仅让我们学到许多诗词,还增进了我们同学之间的友谊。

      星期五那天,我们学校举行了一场中华经典古诗文朗诵比赛。

      我们各班依次走进会场,排好队,等待着大会的开始。过了一会儿,主持人讲话了;“王集中学第二届古诗文朗诵比赛现在开始。首先,请六(一)班为我们朗诵一首诗。”六(一)有两位领读人,一上场表现得还好,但是到后来,他们竟然忘词了。这时,他们很尴尬,无奈地退下场去。不知不觉中,前三个班已经朗诵完了,该我们上场了。我们走上台去,排好队,开始朗诵岳飞的《满江红》。同学们激情高昂,我也把自己的情感全部投入到了这首诗中,仿佛自己已经融入岳飞的豪情壮志中了。诗读完了,我们按照顺序退了下去。接下来是七(一)班为我们朗诵诗了,他们一个接一个地读诗,到了第四个人读时,她突然忘了。那位领读人反应很快,她拿起话筒,接着读了下去,使尴尬的场面消失了。

      大会快要结束了,颁奖仪式开始了。我的心怦怦地跳个不停,当主持人宣布我们是小学组第一名时,我松了一口气,同学们欢呼起来。七(一)也获得了第一名,我真敬佩那位领读人!

      星期二下午,同学们期待已久的“诗韵飘香-中华古诗吟诵-二(6)古诗吟诵比赛”在同学们的精心准备下,终于开始了!老师为了让同学们更深地了解华夏经典诗文和源远流长的民族文化,培养我们对生活的敏感心灵与独特的体验,所以进行了这场比赛。

      这场比赛分为四个环节,全都是个人赛。第一环节比赛规则:在十首古诗中选一首有感情地背诵。第二环节比赛规则:用开火车的方式进行比赛。第三环节比赛规则:电脑抽题比赛。第四环节比赛规则:在发下的纸上认认真真地写一首古诗。在主持人宣布完比赛规则后,比赛正式开始了。一首首优美的古诗由同学们饱含深情地吟诵出来,一会儿是高适的别董大;一会儿是张继的枫桥夜泊;一会儿是李白的望天门山……同学们的朗诵有的声情并茂、绘声绘色,有的抑扬顿挫、充满激情……。比赛充满了紧张的气氛,但是因为同学们准备充分,个个胸有成竹。经过将*两堂课的时间,全班同学顺利地完成了比赛。

      这次比赛不仅让我们进一步学*、了解了经典的中华古诗,而且为我们将来成为性情优雅、胸襟博大、智慧高远的优秀人才奠定一个良好的基础。

      今天就在20xx年11月29日星期四上午,14:05分左右,郑惠秋老师叫我们穿着白衣服,黑鞋子,黑裤子,系上红领巾,来到了音乐教参加比赛。我们排着整齐的队伍,来到了音乐教室,在我们大家的前面有六位看起来很严肃的领导,旁边站着的是校长王文清。后来,来的是由ms池老师带领的六年级来到了音乐教室的后面,他们各个都穿着黑色的衣服,裤子。不知是谁说:“一群黑乌鸦啊!”我很想笑,可是,有那么多人在场,我没胆子笑。我仔细打量了一下ms池老师,ms池老师穿着黑色外套,作文电影的长袖,黑色的运动鞋。

      首先进去的是二年级,后进去的是三年级,突然,老师说轮到我们的时候,我还一脸迷惑地站在那里,幸好在我后面的俞鑫玥提醒了我。我以最快速度跟上我前面的`俞诗婷,我们排成整洁的队伍来到了音乐教室内,在我们大家的前面站着我们的老师郑惠秋,在郑老师的身后站着六位领导,有两位领导手上拿着摄像头,我很紧张,过了一会十首古诗抽完了,老师让我们排成一大长队回班上。

      这件事情会深深地印在我的脑海中,会让我永远忘不了,这件事会使我永生难忘!

      在我成长的过程中,我经历过许多事情。其中让我记忆忧新的是这件事。

      记得在四年级上学期,老师让我代表班去参加花都区举办的古诗比赛,按老的指导,买了一本《小学生必背古诗70首》的书。看着这本厚厚的书,要在短短的时间内背好这些诗,真不容易!

      第二天,回到学校后,我知道别人班的代表已经背了许多首诗了,还背得很流畅。想想自己,才背了这么几首诗,还背得不流畅。想着想着,我渐渐失去了之前那胸有成竹的信心了。回到家,妈妈看见我没精打采的样子,就知道我是为了这件事而担心。于是,她对我说:“孩子,只要你付出了努力,那你就一定会得到回报的。”我听了妈妈的话,心里放松了许多。从那以后,我再也没有担心过比赛的事了,而是选择一种方法去背。先背已经学过的,再背五言诗,七言诗,从容易到难地去背。离比赛的时间还有一周。妈妈鼓励我,不要紧张,正常发挥就行了。

      比赛的日子终于到了,我充满信心地进了考室。开始做卷子了,我“刷刷刷”地写了起来。部分都是有印象的,但却写不来。我想:如果我花多点时间去看多好啊!交了卷子之后,整个人都轻松了。过了一段时间,老师告诉我得了二等奖。

      经过这件事,我明白了“一分耕田,一分收获”这句话的含义。只要你付出了,就一定能得到回报。

      经过两个星期的精心准备,今天下午终于迎来了古诗朗诵比赛。

      年级组参赛的总共有十二位选手,六男六女,我们通过抽签决定上场的先后顺序,而我恰好是第二号。当第一个同学朗诵结束后,就轮到我上场了。

      我三步并做两步的走上了讲台,胸有成竹地拿过了麦克风,做立定的姿势站好,目不斜视,环视了一下座位上的观众,微笑着点了点头。顿时,议论纷纷地教室里鸦雀无声了,所有的老师和同学们都不由自主地向我看来。铿锵有力地伴奏音乐响起来了,我稍微稳定了一下情绪,便开始朗诵起于谦的《石灰吟》。

      很短的一首诗,很快朗诵结束了,可是老师们给我的分数并不高,才得了8.94分,是个优秀奖,评完分后,我们便开始颁奖了,奖品是一个文具盒。

      现在我非常懊悔,如果当初认真点儿,再练一练,就不会得到这种成绩了。我以后再也不能能骄傲了,“失败乃成功之母”,真是一次令我难忘的比赛啊。

      “西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。”一首首经典的古诗从学生路小学二六班的教室里传出来,原来是该班的同学们在举行第一届古诗文诵读比赛。

      比赛开始了,同学们跃跃欲试,每只小手都举得高高的,迫不及待地等着轮到自己。第一个上场的是李晨翔,只见他昂首挺胸,大步走到讲台上,开始背 诵柳宗元的《江雪》。哇,他背得可真好,声音洪亮,吐字清晰,赢得了同学们热烈的掌声,老师脸上也露出了满意的微笑。接着,又有许多同学依次上台。看着同 学们精彩的诵读,老师也急忙拿起相机,“咔嚓——咔嚓——”为同学们留下了精彩的瞬间。

      开始评分了,大家都紧张极了,穆老师宣布第一大组227分,大获全胜。

      通过这次丰富多彩的课外活动,不但使同学们加深了对唐诗宋词的理解,而且提高了学*的积极性!

      这周五的语文课,我们班举行了一场别开生面的古诗背诵比赛。

      第一轮是“诗情画景”。当老师的课件展示出“山峰上烟雾袅袅,瀑布飞流直下,响声隆隆”的画面时,我们组的胡雅淇信心满满地站起来,大声背出《望庐山瀑布》,为我们组赢得了第一轮胜利,画上了第一面小旗。

      第二轮是对抗赛——“心有灵犀”,通过抓阄的形式决定对手。我们第一组和第四组对抗,比赛的要求是每组出五句诗句的上句,对方在最短的时间内答出下句,并且不超过两人回答,答对了得一面小旗,否则就是对方赢。首先由我们组发题。我出题“不是花中偏爱菊”“树阴照水爱晴柔”,四组的熊子梦马上背出。“哈哈”,只听见哄堂大笑。四组的刘芳彤见势不妙,赶忙站起更改道:“此花开尽更无花。”挽回了局面。该他们组出题了,我想:我*时背了那么多古诗,肯定难不倒我。于是我注意力高度集中,手随时准备举起,做好了冲锋的准备。当“头上红冠不用裁”的话音刚落,我倏地站起:“满身雪白走将来。”我们组向我鼓起了掌,我自豪地坐下来。

      第三轮是“数字比拼”,背出指定数字开头的诗句多的组获胜,我们组抽到的是“十”字,有四个同学背出了“十”字开头的诗句,杨思特一口气背出了三句,为我们组赢得了最终的胜利。

      真希望以后多举行这样的活动。

      今天,我们学校举行了“古诗比赛”活动,高年级的同学都去多功教室进行“古诗比赛”!我们比赛队员也做了充分的准备。

      比赛的进程有三个:一共比三个回合,轮答、写答、抢答。

      第一回合正式开始!八(3)班上场的是张文馨,她的记性一向是有时记有时忘,我们十分担心她,幸好,她背会是浪淘沙,没有幸负我们的期望,顺利为她赢了10分。我们班的余陶然和李悦也顺利通过那轮,这一轮共30分,真太好!

      第二回合,陈老师把纸发给各班级写答诗句,我看到张文馨、余陶然和李悦一起议论纷纷,很用心。我希望他们学全对了,但结果只得10分。七(2)班的同学全写对了得到了30分,让我大吃一惊。

      第三回合。各班级专心看诗句,必须举一手抢答,没想到潘柳真急举手,说出对得到10分共110分,而我们共80分,太少了。在潘柳真又举手,但说错了,被扣10分。突然,好难的诗句,各个班级不敢举手,没想到,寿伟两次举手,被的是滚瓜烂熟,简直可以说是倒背好流,看着他一边一张一合的嘴形和不停地打手语,让我们目瞪口。

      最后,陈老师说:“第一名是八(1)班,第二名是七(2)班,第三名是九(2)班,第四名是八(2)班,第五名是八(3)班,第六名是九(1)班,第七名是七(1)班。

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2021-11-25 22:03:54
  • 古诗比赛开场白6篇

  • 比赛,开场白
  • 古诗比赛开场白6篇

      在学*、工作乃至生活中,大家都经常接触到古诗吧,古诗是古代诗歌的泛称。那么什么样的古诗才是好的古诗呢?以下是小编整理的古诗比赛开场白,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

      (一)开头语

      甲:尊敬的各位领导、老师:

      乙:亲爱的同学们:

      合:大家好!

      甲:泱泱华夏几千年,多少文人墨客为我们留下了不朽的文化瑰宝。

      乙:泱泱华夏几千年,又有多少仁人志士为我们留下了不朽的精神瑰宝。汉乐府、唐诗、宋词、明清小说精彩纷呈,成为中华优秀灿烂文化的代表。

      甲:作为文化的传承者,作为新时代的教育工作者,我们有责任带领学生潜心阅读经典美文,领略中外名著,吟咏古今诗文,引领学生在满园书香中尽享读书之乐,静品成长幸福!

      乙:在这飘散着浓郁书香的舞台上,让我们共诵美文,传承华夏文明。

      甲:在这飞扬着浓郁书香的诵读中,让我们聆听诗文书韵,感受文字的美妙力量。

      乙:美文如画,诵读如歌,让我们尽现风采,共同感受美文诵读的魅力!

      甲:今天,我们隆重举行昭仁中心小学首届“美文诵读”表演赛。

      乙:下面请允许我为大家介绍莅临今天“美文诵读”表演赛现场的领导,他们是:

      甲:接下来我为大家隆重介绍本次比赛的评委老师和统分组的老师,评委老师是:王桂琴曹雪茸张宝*武娟霞文金红代云统分组的老师是:黎建森曹小红

      乙:让我们以最热烈的掌声对以上各位领导和评委老师的光临表示最衷心感谢!

      甲:下面我把本次比赛的评分标准介绍如下:

      1、内容健康向上

      2普通话发音规范,字正腔圆。

      3、语速:朗诵抑扬顿挫,轻重缓急适宜,教材的感情基调处理得当。

      4、台风:具有较强的感染力,能引起听众共鸣。

      5、仪态:仪态自然大方,动作得体。

      本次比赛,以年级组为单位进行评奖。一等奖3名、二等奖3名、优秀奖8名

      乙:下面我宣布昭仁中心小学首届“美文诵读”表演赛正式开始。

      (二)

      四(4)

      四季漫漫,诗意绵绵,倾听着春的脚步,品味着夏的气息,期盼着秋的靓丽,眷恋着冬的晶莹,我赞美、我陶醉、我深情…下面请欣赏四三班古诗连诵《走过四季》

      四(3)

      像翩翩归来的燕子,在追寻昔日的春光,像茁壮成长的小树,在追寻雨露和阳光,请欣赏四三班的诗朗诵《延安我把你追寻》,《幸福我把你追寻》

      四(2)

      让我唱一首歌,我会唱《我爱祖国》。让我绘一幅画,我会画《我的祖国》。让我作一首诗,我会作《赞颂祖国》。请听四二班的诗朗诵我爱祖国。

      四(1)

      问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。下面请欣赏四一班的诗朗诵《虞美人》《沁园春雪》。

      五(4)

      下面请听五(4)班同学的朗诵《家,乡,国》。

      五(1)

      下面是五(1)班同学为我们带来诗词朗诵,让我们一起领略诗人的豪情,伟人的风采。

      五(2)

      一个与伟大永远连在一起的人,他改变了中国的历史进程,他成功的带领着*建立了中华人民共和国,他和战友是中国人民心中永远的丰碑,请听五二班的诗朗诵《走*》

      五(5)

      下面请听五(5)班同学的朗诵《少年中国说》《水调歌头》。

      五(3)

      下面请欣赏五(3)班同学的古诗文朗诵《颂中华古诗文赞中华之瑰宝》

      六(4)

      下面请听六(4)班同学朗诵的《唐诗宋词之最》。

      六(1)下面请听六(1)班同学的朗诵《中国少年》。

      六(3)

      下面请听六(3)班同学的爱国诗歌朗诵。

      六(5)

      下面请欣赏六(5)班同学朗诵的《春夏秋冬》。

      六(2)

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2022-07-12 01:14:43
  • 古诗词诵读比赛主持词

  • 比赛
  • 古诗词诵读比赛主持词(精选8篇)

      在生活、工作和学*中,许多人对一些广为流传的古诗都不陌生吧,古诗作为一种诗歌体裁,指的是与*体诗相对的古体诗,又称古风、往体诗。那么什么样的古诗才更具感染力呢?下面是小编收集整理的古诗词诵读比赛主持词,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

      甲:各位老师乙:各位同学合:大家下午好!

      甲:中华经典古诗词是中华民族艺术宝库的瑰宝,代代吟诵,千古不衰。

      乙:中华古诗词历史源远流长,是世界文化宝库中一颗璀璨的明珠。

      甲:古诗词吟诵能激发我们对中华民族光辉历史和灿烂文化的认同。

      乙:古诗词吟诵更能增进我们对祖国深厚文化底蕴的了解。

      甲:李白的潇洒豪放、杜甫的忧国忧民、陆游的爱国情怀,体现了诗人报效国家的满腔热血和赞美祖国壮丽山河的激越情怀。

      乙:更激起了我们对中华民族五千年光辉历史和博大精深古诗词文化的崇敬。

      合:让我们承接传统,直面经典,做一个“腹有诗书气自华”的少年君子。

      合:左海学校小学部“激情飞扬,展示自我”古诗词吟诵比赛—现在开始。鼓掌

      甲:今天参加我们比赛的评委有:李中青校长、赖贵优主任、李志国老师、江秀锦老师、张宁老师。我们的比赛规则是:每组参赛队员吟诵一至三首古诗。我们的评委会根据大家吟诵的技能技巧、

      感情表达、精神面貌、熟练程度等给出相应分数。我们将评出一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖。

      乙:希望大家赛出水*、赛出风貌,既把它当作一次考核,又把它当作一次评优争先的过程,还把它当作一次展示自我的机会。

      甲:比赛将按照我们事先抽定的顺序进行。“人之初,性本善,性相*,*相远。”朗朗上口的语言,千古传诵的道理,让一代又一代的人口口相传、相诵。

      乙:下面请听的一、二年级小朋友带来的《三字经》朗诵。首先上场的是一年一班、请一年二班的同学做好准备。

      甲:接下来上场的是一年二班,请二年级做好准备。

      乙:一年级的同学表现得很不错,下面有请二年级的同学上场。

      甲:节约是中华民族的传统美德。我们吃饭的时候可曾想过每一粒粮食都来之不易。

      乙:是啊!我们每天的“盘中餐”正是农民风雨之中、烈日之下辛勤劳作流下的汗水换来的啊!甲:下面请欣赏四年级的朱志先、吴浪林等8位同学带来的《悯农》。

      乙:品读诗词,我们追寻着古人丰富多彩的生活感受。

      甲:品读诗词,我们寻觅着诗人复杂曲折的思想历程。

      乙:春天充满着生机,充满着希望。一夜的春风,吹绿了枯黄的原野。接下来四年级的程碧瑶、易安丽、周亚楠三位同学将为我们朗读《赋得古原草送别》、《渔歌子》和《塞下曲》。

      甲:荷麦说过:“友谊是一种温静与沉着的爱,为理智所引导,*惯所结成,从长久的认识与共同的契合而产生,没有嫉妒,也没有恐惧。”

      乙:的确!如果一个人没有友情,那么会迷失在黑暗中!下面有请六年级的陈昕、王雷、刘煜坤给我们带来的《别董大》《出塞》《江畔独步寻花》。

      甲:一代名将于谦用一首《石灰吟》表达了自己的心志。下面请欣赏三年级的张烨彬带来的《石灰吟》、《游园不值》、《题西林壁》。

      乙:接下来三年级的李涌霞同学也为我们带来了《石灰吟》《赋得古原草送别》和《山行》。

      甲:“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”一只只风筝放飞着多少梦想,多少欢笑。请欣赏五年级的杨惠岚、张瑶同学带来的《村居》、《咏柳》、《望洞庭》。

      乙:下面上场的是四年级的王佳佳和唐任娟。她们为大家朗诵的是《游园不值》《石灰吟》和《渔歌子》。

      甲:陶渊明曰:“盛年不再来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。”告诫人们珍惜时间的重要性。请欣赏由六年级牟连勇同学带来的《明日歌》。

      乙:谢谢牟连勇同学的精彩表演,接下来上场的是四年级的彭泽林同学。他要朗诵的三首古诗分别是《山行》《清明》《乐游原》

      甲:前面我们听过五年级的同学朗诵的《村居》,接下来六年级的盛玉玲等同学为我们带来一首别具风味的`《村居》。有请她们上场。

      乙:欣赏完这首歌,让我们来轻松一下,有请三年级的兰江涛、欧权峰为我们表演《山行》《清明》《咏柳》。

      甲:红豆,又名“相思豆”,古人常用它来寄托相思之情。现在三年级的王佳静要为我们朗诵《相思》《乐游原》《游园不值》

      乙:“小娃撑小艇,偷采白莲回。”一道道浮萍荡漾出多少童趣,多少天真。请欣赏《小儿垂钓》 《春夜喜雨》《游园不值》,表演者:六年级叶娜、李玲

      甲:下面请听三年级的孔路路、王梦啟带来的《江雪》《夏日绝句》《山行》

      乙:接下来上场的是三年级的何钰婷。她们将要朗诵的是《相思》《游园不值》《赋得古原草送别》

      甲:朋友之间的情谊是最真诚的,古人常用诗歌来记录朋友间的依依惜别之情,四年级的冯李云、刘张望就为我们带来了《黄鹤楼送孟浩然之广陵》《小池》《题西林壁》三首古诗。

      乙:下面请欣赏古诗《鹿柴》《望天门山》《村居》。朗诵者:五年级田道杰、周胜红

      甲:接下来上场的是四年级的陈丽婷、周建榕同学。她们带来的是《相思》《小池》《村居》

      乙:下面请听五年级张美如、冯莉、奉思甜、

      许航齐朗诵的《春夜喜雨》《咏柳》《江畔独步寻花》甲:下面是五年级的蒋*、季祥带来的《咏柳》《望天门山》《望庐山瀑布》

      乙:接下来有请五年级的兰小路、王春燕给我们带来《小儿垂钓》《咏柳》《村居》

      甲:春天的到来为我们带来了清新的气息,我们沉醉在春的怀抱里。最后上场的是三年级的王佳静等同学。她们为我们表演的是《春晓》《村居》

      甲:我们徜徉在诗词的世界,一首首诗,如一盏盏明灯,照耀着我们成长的道路。

      乙:一首首诗,如一支支歌曲,引领着我们攀登的历程。

      甲:我们在诗词中明理,在诗词中体验。

      乙:我们在诗词中享受,在诗词中升华。

      合:让这一首首动听、优美的韵律,长伫在我们的心中。左海学校小学部“激情飞扬,展示自我”古诗词吟诵比赛到此结束。感谢各位老师,各位同学。

      甲:敬爱的老师

      乙:亲爱的同学们,

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2022-01-02 16:01:16
  • 古诗朗诵比赛开场白

  • 开场白,比赛,语文
  • 古诗朗诵比赛开场白(精选9篇)

      在我们*凡的日常里,大家或多或少都接触过一些经典的古诗吧,古诗具有格律限制不太严格的特点。那么什么样的古诗才更具感染力呢?下面是小编帮大家整理的古诗朗诵比赛开场白,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

      (女合)尊敬的各位领导、老师

      (男合)亲爱的同学们,

      (合)大家下午好!

      (郑)下面请允许我介绍一下担任经典诗文朗诵和课本剧表演比赛的评委,他们是:马锐雄校长、黄少波副校长、仲明志副主任、()主任、()主任、()主任、岳绍龙老师、吴细华老师、张慧萍老师、袁琳老师、王英老师、姜俊燕老师、周莉老师、戴芝兰老师、钟玲莉老师,让我们用热烈的掌声欢迎他们的光临。

      (戴)今天,我们欢聚在布吉高级中学,诵读千古美文,传承华夏文明。

      (李)今天,我们登上这多彩的舞台,展演中外经典,聆听古诗书韵。

      (钟)中外五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝。

      (郑)它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。

      (李)本学期,我们布吉高各年级在老师的精心指导下,都开展了中外经典诗文诵读活动。

      (戴)今天的诵读表演活动,就是展示同学们x澎湃的风采。

      (郑)诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化;诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵!(钟)诵读经典,我们寻找万里河山的广阔;对话圣贤,我们感受千年文字的力量!

      (男女合)布吉高中“中外经典诗文诵读和课本剧表演比赛”现在开始。

      (男女合)让我们用热烈的掌声,预祝同学们,在今天的比赛中,取得优异的成绩。

      甲:各位老师

      乙:各位同学

      合:大家下午好!

      甲:中华经典古诗词是中华民族艺术宝库的瑰宝,代代吟诵,千古不衰。

      乙:中华古诗词历史源远流长,是世界文化宝库中一颗璀璨的明珠。

      甲:古诗词吟诵能激发我们对中华民族光辉历史和灿烂文化的认同。

      乙:古诗词吟诵更能增进我们对祖国深厚文化底蕴的了解。

      甲:李白的潇洒豪放、杜甫的忧国忧民、陆游的爱国情怀,体现了诗人报效国家的满腔热血和赞美祖国壮丽山河的激越情怀。

      乙:更激起了我们对中华民族五千年光辉历史和博大精深古诗词文化的崇敬。

      合:让我们承接传统,直面经典,做一个“腹有诗书气自华”的少年君子。

      合:左海学校小学部“激情飞扬,展示自我”古诗词吟诵比赛—现在开始。(鼓掌)

      甲:今天参加我们比赛的评委有:李中青校长、赖贵优主任、李志国老师、江秀锦老师、张宁老师。我们的比赛规则是:每组参赛队员吟诵一至三首古诗。我们的评委会根据大家吟诵的技能技巧、感情表达、精神面貌、熟练程度等给出相应分数。我们将评出一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖。

      乙:希望大家赛出水*、赛出风貌,既把它当作一次考核,又把它当作一次评优争先的过程,还把它当作一次展示自我的机会。

      甲:比赛将按照我们事先抽定的顺序进行。“人之初,性本善,性相*,*相远。”朗朗上口的语言,千古传诵的道理,让一代又一代的人口口相传、相诵。

      乙:下面请听的一、二年级小朋友带来的《三字经》朗诵。首先上场的是一年一班、请一年二班的同学做好准备

      男女合:今天我们欢聚在此,感悟经典的魅力。

      女:中华文化源远流长。

      男:中华诗文浩浩殇殇。

      女:我们在这汉字织就的锦绣中穿行。

      男:我们在这生命汇成的河川里徜徉。

      女:这里有浪漫洒脱的李白。

      男:这里有忧国忧民的杜甫。

      女:这里有江南的钟灵玉秀。

      男:这里有塞北的广袤苍凉。

      女:这里有牧童村娃的天真浪漫。

      男:这里有悯农诗人的谆谆教诲。

      女:上下五千年,纵横九万里。

      男:巍巍大中华,浩浩民族风。

      合:西华池小学六年级组中华经典古诗文诵读活动现在开始。

      女:鲜花告诉我,甜蜜的梦啊,谁都不会错过。

      男:岁月告诉我,辛勤的付出,就会有今天的丰硕。

      女:开展经典诵读活动,我们一路走来,历经了许多的探索。男:我们走过了迷茫,走过了蹒跚,走出了山重水复的荆棘。女:让我们手拉手,彼此铭记这美丽的时刻。

      男:让美好走进诗歌,用诗歌点亮生活。

      甲:尊敬的各位领导、老师:

      乙:亲爱的同学们:

      合:大家好!

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2022-04-03 16:13:00
  • 关于难忘的诗句

  • 难忘
  • 十年生死两茫茫,不思量,自难忘。——苏轼《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》

    慨当以慷,忧思难忘。——曹操《短歌行》

    易记卷中句,难忘灯下谈。——贾岛《寄魏少府》

    何处难忘酒,年光似掷梭。——朱有燉《和白香山何处难忘酒·何处难忘酒》

    端阳正是独醒时,閒坐难忘一酒卮。——仇远《酒边·端阳正是独醒时》

    七夕难忘祈巧夜,三乡不以望仙时。——王之望《缺题·天梯云栈转龙旗》

    玄宗回马杨妃死,云雨难忘日月新。——郑畋《马嵬坡》

    最难忘、此语重殷勤,千金直。——辛弃疾《满江红·曲几蒲团》

    身易老,恨难忘,尊前赢得是凄凉。——陆游《鹧鸪天·送叶梦锡》

    莫以今时宠,难忘旧日恩。——王维《息夫人》

    多情多感自难忘,只有风流共古长。——陆龟蒙《自遣诗三十首》

    七星关外认归程,旧侣难忘故剑情。——陈文述《阿》

    褐衣终不召,白首兴难忘。——李商隐《赠送前刘五经映三十四韵》

    五丁功再睹,八难事难忘。——韦庄《和郑拾遗秋日感事一百韵》

    难忘旧日钟山阁,易趁东风上水船。——马廷鸾《送建康知录操襟兄》

    妆台侧,衔脂弄粉,难忘小芳名。——顾太清《满庭芳·瘗鬟铭》

    客路天晴聊可喜,家园春动自难忘。——方回《戊子元日凡阳道中二首》

    戏衫脱了因甚快,大权契合终难忘。——陈著《似法椿长老还住净慈》

    向夕野人思,难忘骑省文。——钱起《闲居酬张起居见赠》

    尚父湖波荡夕阳,征诛渔钓两难忘。——于右任《游尚父湖》

    宿雨初晴春日长,入帘花气静难忘。——罗虬《比红儿诗(并序)》

    余欢遽隔新亭饯,宿惠难忘旧馆骖。——王安石《送江宁彭给事赴阙》

    顾我数来过,是夜凉难忘。——张籍《祭退之》

    结实恩难忘,无言恨岂知。——刘长卿《廨中见桃花南枝已开,北枝未发,因寄杜副端》

    雨露难忘君念重,电泡易灭妾身轻。——白居易《吹笙内人出家》

    知名前代,咸自谓丽且美,曾不如君剑良绮难忘。——曹丕《大墙上蒿行》

    感心动耳,绮丽难忘。——曹丕《善哉行·有美一人》

    躬行已达参乎孝,佩服难忘孔子书。——苏泂《松桂堂·素韠归来痛倚庐》

    三入越山身更远,重游京国梦难忘。——李东阳《送蒋宗谊推官之金华》

    君是旅人犹苦忆,我为刺史更难忘。——白居易《见殷尧藩侍御忆江南诗三十首诗中多叙苏杭…继和之》

    《子虚》欲奏虽未成,知己难忘杨意情。——王穉登《昔者行赠别姜祭酒先生(以下《青雀集》,隆》

    何处难忘酒,南宫放榜时。——绍圣时人《讥章持》

    最是故园难忘处,待等亭畔路三叉。——曾国藩《岁暮杂感十首·高嵋山下是侬家》

    小儿获同升,此好固难忘。——袁燮《送治杨司直》

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2022-01-23 00:39:45
  • 难忘的格言

  • 格言,难忘,经典
  • 1、花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰。

    2、当你握着两手沙子时,一定就拿不到地上那颗珍珠了。

    3、未来会很明朗,好运正在路上。

    4、水至清则无鱼,人至察则无徒。

    5、人只要不失去方向,就不会失去自。

    6、快乐是一时的。幸福是值得反复回味的。

    7、我坚信,失败后的第一个黎明,就是争取胜利的新开始。

    8、我会用我的行动,来证明我三年后的结果。

    9、所有人都有长处。因此总有一些我们可以学*借鉴的地方。

    10、只有胜利才能生存,只有成功才有代价,只有耕耘才有收获。

    11、早岁那知世事艰,中原北望气如山。

    12、说谎的人会尽量圆谎,讲真话的人,才不会顾及那么多。

    13、如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气,种子的前途并不比落叶美妙一分。

    14、我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。

    15、决堤毁坝是可怕的;但最可怕的是意志和信念的崩溃。

    16、一个人至少拥有一个梦想,有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方,到哪里都是在流浪。

    17、时间倒退不了,我们就只有往前走。

    18、当你再也没有什么可以失去的时候,就是你开始得到的时候。

    19、天子按剑怒,使者遥相望。

    20、最清晰的脚印是留在最泥泞的路上的。

    21、生活是个吃软怕硬的东西。你弱他就强,你强他就弱。

    22、态度决定一切,行动拥有未来。

    23、只有经历过地狱般的折磨,才有征服天堂的力量。只有流过血的手指才能弹出世间的绝唱。

    24、明天是世上增值最快的一块土地,因它充满了希望。

    25、人生就是这样,在这里失去了,往往会在那里得到回报。

    26、喜欢自由又怕寂寞,想要放纵又怕堕落。

    27、将来的你,一定会感谢现在拼命努力的你。

    28、勤者读书夜达旦,青藤绕屋花连云。

    29、昨晚多几分钟的准备,今日少几小时的麻烦。

    30、外在压力增加时,就应增强内在的动力。

    31、藏书再多,倘若不读,只是一种癖好;读书再多,倘若不用,只能成为空谈。

    32、为人性僻耽佳句,语不惊人死不休。

    33、我已后悔过一次,不能再次后悔。

    34、读书是一种探险,如探新大路,如征新土壤。

    35、天地无全功,圣人无全能,万物无全用。

    36、位卑未敢忘忧国,事定犹须待盖棺。

    37、生命里最重要的事情是要有个远大的目标,并借才能与坚毅来达成它。

    38、努力向前走一步,离梦想就更*一步。

    39、奋斗的双脚在踏碎自己的温床时,却开拓了一条创造之路。

    40、心中傲气悬红日,挚握天下洒风霜。

    41、观念的新旧,意味着能否接受新生事物。

    42、追求卓越,挑战自我全力以赴,目标达成。

    43、人就这么一辈子,开心也是一天,不开心也是一天。

    44、没有耐心和耐力,就别怪现实太现实。

    45、鸟贵有翼,人贵有志,人若立志,万夫莫敌。

    46、谁言寸草心,报得三春晖。

    47、要想改变命运,首先改变自己。

    48、智慧只是天才的配料,勤奋才是天才的本身。

    49、不同的信念,决定不同的命运!

    50、在我遇见你之前,愿上帝,一直捧你在手心。

    51、顺境的美德是节制,逆境的美德是坚韧,这后一种是较为伟大的德性。

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2022-06-01 11:31:25
难忘的古诗比赛300字 - 句子
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