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关于变化的句子（精选100句）
在**淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用句子吧，不同的句子类型在文章中具有不同的作用。你还在找寻优秀经典的句子吗？以下是小编为大家整理的关于变化的句子（精选100句），欢迎大家分享。
1、世界上没有什么永恒的东西，一切都在变化，一切都在发展。——*：《*主义还是社会主义？》
2、世界上一成不变的东西，只有“任何事物都是在不断变化的”这条真理。 —— 《太阳报》
3、世上万物都是千变万化的，变化是大自然永恒的真理。——亚·考利：《变化莫测》
4、世上唯有“变化”才是永恒的。——赫拉克利特，引自罗杰斯《哲学史教程》
5、谁说一切都是旧？——/世上一切都是新的/所有恶的善的，/每一秒钟都在变！——拉赫曼·巴巴：《盛着爱情琼浆的酒坛》
6、思想上的努力，正如可以长出大树的种子一般，在眼睛里是看不见的。但，人类社会生活的明显的变化正发生于其中。 ——列夫·托尔斯泰
7、所谓成长发展，就是要有很多东西不断发生，然后变成繁荣的形态，也可用“日日新”这句话来代表。意思是说，旧的东西逐渐灭亡，新的东西不断诞生。——松下幸之助：《创业的人生观》
8、所谓创造，往往只是将已存在的东西加以变化。你如不知道，鞋子分左右脚出售，只是百多年前才开始的。 ——普拉斯
9、所谓人生，是一刻也不停地变化着的。就是肉体生命的衰弱和灵魂生命的强大、扩大。 ——列夫·托尔斯泰 书
10、所谓死，固然是灭亡、然而也诞生出新生代的萌芽。不断地死，不断地生——这就是成长发展的原理。——松下幸之助：《创业的人生观》
11、所有一切都在变化，唯有变化不变。——赞格威尔
12、他不明白所有的东西，/为岁月和生命的消逝所损耗，/都在逐渐衰老而走向坟墓。——卢克莱修：《物性论》
13、太阳每天都是新的。——柏拉图：《泰阿泰德》
14、通过进步而完善的一切，也通过进步而消亡。——帕斯卡尔：《思想录》
15、通其变，天下无弊法；执其方，天下无善教。 ——王通
16、变者，法之至也。——魏禧
17、别妄想世界永恒不变。——塞万提斯：《堂吉诃德》
18、兵无常势，水无常形，能因敌变化而取胜者，谓之神。 ——孙子
19、概念的变化系伴随着人生的现实变化而生。 ——奥铿
20、感情犹如东风的馈赠，呵！去也匆匆，乍来又去，变化无穷。 ——罗·勃朗宁
21、规矩备具，而能出于规矩之外；变化不测，而亦不背于规矩之外。 ——吕公著
22、记住，只要你不断地说下去，事情也许就会有变化。发出声音永远是有用的，因为它们可能会被听到并引发改变。 ——毕淑敏
23、假如你从两头点火，中间就会发生变化。 ——艾迪生
24、今日之我非昔日之我，亦非明日之我。——约·霍姆：《道格拉斯》
25、今日之我已非往昔之我。——拜伦：《恰尔德·哈罗尔德游记》
26、进步，意味着目标不断前移，阶段不断更新，它的视野总是不断变化的。 ——雨果
27、绝对美的标准是不存在的，并且也不可能存在。人们对美的概念在历史发展过程中无疑地变化着。 ——普列汉诺夫
28、科学要求人们生活中的一切发生变化。 ——巴甫洛夫
29、没有什么东西是稳定的或永恒不变的，只存在不断变动和运动的事物，世界总是充满着各种各样的运动和变化。——柏拉图：《克拉底鲁论》
30、每个人的心里都有一只虎，一头猪，一头驴和一只夜莺。它们不均匀的活动引起人们性格的变化。 ——比尔斯
31、每一个人都受变化支配着，一旦要度过这变迁的岁月，他的生命便终止了。——西塞罗：《底奥卢姆的诞生》
32、命运的变化犹如月之圆缺，对智者毫无妨害。 ——富兰克林
33、你不能两次踏进同一条河流因为新的水不断地流过你的身旁。——柏拉图：《泰阿泰德》
34、情况是在不断地变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学*。
35、人的观点哪怕发生最不起眼的变化，也会给整个世界带来春意。——爱默生：《自然、演说与演讲集》
36、人可以控制行为，却不能约束感情，因为感情是变化无常的。 —— 尼采
37、人们普遍承认，在各国各代人类的行动都有很大的一律性，而且人性的原则和作用乃是没有变化的。 ——休谟
38、人生的一切变化，一切魅力，一切美都是由光明和阴影构成的。 ——列夫·托尔斯泰
39、人生颇富机会和变化。人最得意的时候，有最大的不幸光临。 ——亚里士多德
40、万物皆流变。——怀德海：《过程与实在》
41、为学乃能变化气质耳。——朱熹
42、我们踏进又踏不进同一条河，我们存在又不存在。——赫拉克利特，引自《西方哲学原著选读》
43、无数人事的变化孕育在时间的胚胎里。 ——莎士比亚
44、物质是不变的，而在变化的是我们。——梭罗：《梭罗文集》
45、显而易见，一切事物都是在变化着的。物质是不灭的，它们总是绝对地保持着原有的恒量。——弗·培根：《培根文集》
46、现代管理最主要的任务是应付变化。 ——卡斯特
47、献身于正义是简单的，献身于邪恶则是复杂的，而且变化无穷。 ——塞涅卡
48、性格，既不坚固也不是一成不变，而是活动变化着的，和我们的肉体一样也可能会生病。 ——爱略特
49、学能变化气质。——陆九渊
形容心情变化的词语
每个人的心情在某个时刻都不一样的，那么，形容心情变化的词语，大家知道多少个呢？下面是小编帮大家整理的形容心情变化的词语，仅供参考，希望能够帮助到大家。
一、激动
悲喜交集、悲愤填膺、百感交集、感人肺腑
动人心弦、情不自禁、心潮澎湃
激昂慷慨、慷慨激昂
二、感激
感激涕零、感恩戴德、谢天谢地
没齿不忘、感同身受
三、懊丧
垂头丧气、灰心丧气、心灰意冷、心灰意懒
万念俱灰、自暴自弃、黯然销魂、大失所望
四、悲痛、哀悼
心如刀割、切肤之痛、哀毁骨立、悲天悯人
五、愤怒
怒不可遏、怒形于色、怒火中烧、忍无可忍
六、欢喜
欢天喜地、欢欣鼓舞、喜从天降、大喜过望
兴高采烈、兴致勃勃、乐不可支
心花怒放、手舞足蹈、拍手称快、皆大欢喜
七、忧愁
愁眉不展、愁眉苦脸、愁眉紧缩、忧心忡忡
忧心如焚、心急如火、郁郁寡欢
八、烦乱
坐立不安、局促不安、忐忑不安、方寸大乱
心烦意乱、六神无主、七上八下
神魂颠倒、心神不定、心乱如麻、若有所失
惘然若失、长吁短叹、度日如年
如坐针毡、火烧火燎、抓耳挠腮
形容快乐的`成语：
安身乐业 乐不可言 乐而不淫 安身为乐 傍花随柳
抱子弄孙 不改其乐 超然自得 超然自逸 乐以忘忧
乐而忘返 乐不可支 赏心乐事 陶情适性 为善最乐
先睹为快 喜怒哀乐 欣喜若狂 助人为乐 知足常乐
相得甚欢 涂歌里抃 喜溢眉梢 新婚宴尔 鞅鞅不乐
怏怏不悦 悦目娱心 暗中作乐
形容欢喜、欢快的成语：
欢喜若狂 南柯一梦 喜气洋洋 一枕槐安 谄谀取容
清耳悦心 梦里南轲 转愁为喜 转忧为喜 半瞋半喜
杯酒言欢 寻欢作乐 有说有笑
形容愤怒的成语汇总：
瞋目扼腕 横眉冷眼 戟指嚼舌 狂风怒号 悲愤填膺
藏怒宿怨 瞋目切齿 惩忿窒欲 发指眦裂 忿然作色
怫然不悦 敢怒敢言 敢怒而不敢言 火上浇油 火冒三丈
令人发指 怒火中烧 怒从心头起，恶向胆边生 怒发冲冠 怒气冲天
怒猊渴骥 目光如炬 怒形于色 怒不可遏 同仇敌忾
天怒人怨 义愤填膺 眦裂发指 众怒难犯 横眉冷目
鳌愤龙愁 嗔目切齿 冲冠怒发 冲冠眦裂 发上指冠
怫然作色 火上加油 雷霆之怒 裂眦嚼齿 目眦尽裂
怒从心上起，恶向胆边生 怒火冲天 怒气冲冲 气愤填膺 神怒人怨
嘻笑怒骂 怒从心头起，恶向胆边 发怒穿冠 发植穿冠 积羞成怒
穷则思变，变则通，通则达基本信息【原文】穷则变，变则通，通则久【出处】《周易·系辞下》赏析解读这句话正是我国古代朴素唯物主义思想的发源地。
其意思是指事物在时间里是不以人的意志为转移而发生变化的。
不过，更朴实的中国老百姓从这句话中，摘出了两个字，表达了更为实用主义的意思。
那便是“变”和“通”二字，合起来，即为“变通”。
变通一词，目前仍然极具通用性。
人们遇事不必死钻牛角，而应该懂得通融、屈伸。
[1]
逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长（zhǎng）也。
盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎
苏子曰：“客亦知夫（fu)水与月乎
逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长（zhǎng）也。
盖将自其变者而观之，则天地曾（zēng）不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎
且夫天地之间，物各有主，苟（gǒu）非吾之所有，虽一毫而莫取。
惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏（zàng）也，而吾与子之所共适（shì）。
” —— 苏轼 《赤壁赋》子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。
” ——《论语·子罕》
有先于死亡的死，也有超出一个人生活界限的生。
我们和虚无的真正分办界线，不是死亡，而是活动的停止。
—— 茨威格
“变者，天下之公理也” 梁启超 事隔三日当刮目相看! 以不变应万变
情况是在不断地变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学*。
作者：*世界上一成不变的东西，只有“任何事物都是在不断变化的”这条真理。
作者：斯里兰卡《太阳报》尽早注意细小的变化，这将有助于你适应即将来临的更大的变化。
1、一切都在流动着，一切都在变化着，每一个事物都包含着自己消灭的萌芽。
——普列汉诺夫：《亨利克·易卜生》 2、科学愈不精密，它们就愈没有变动，而在精密科学中，变化是巨大无比的，而且持续不断地进行着。
——格拉宁 3、人生颇富机会和变化。
人最得意的时候，有最大的不幸光临。
——亚里士多德 4、生长与变化是一切生命的法则。
——富·罗斯福：《在宾夕法尼亚大学的演说》 5、变化就是在同一事物中存在的彼此相互对立的那些决定的连接关系。
——康德：《纯粹理性批判》 6、今日之我非昔日之我，亦非明日之我。
——约·霍姆：《道格拉斯》 7、这个世界是一个很*衡的世界，是一种动态的*衡，你会发现，所谓的善和恶只不过是两种变化的律动。
——柴静 8、规矩备具，而能出于规矩之外；变化不测，而亦不背于规矩之外。
——吕公著 9、情况是在不断地变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学*。
——* 10、在衰亡这一漫长过程中，王位化为尘土，国家毁灭消亡。
——弗·霍华德：《在帕埃斯图姆市的废墟上》 11、一切都在变，一切都在过渡，只有全体是不变的。
世界生灭不已，每一刹那它都在生都在灭，从来没有过例外，也永远不会有例外。
——狄德罗：《狄德罗哲学选集》 12、存在物就像是奔腾不息的河流，事物处于不断变化之中。
——马可·奥勒利乌斯：《沉思集》 13、人只有在变中求不变。
——霍·史密斯：《锡喇叭》 14、世上万物都是千变万化的，变化是大自然永恒的真理。
——亚·考利：《变化莫测》 15、进步，意味着目标不断前移，阶段不断更新，它的视野总是不断变化的。
——雨果 16、通其变，天下无弊法；执其方，天下无善教。
——王通 17、生物的进化同环境的变化有很大的关系，生物只有适应环境，才能生存。
——曲格* 18、变化是生命的根本所在。
有关变化的名言
1、概念的变化系伴随着人生的现实变化而生。 ——奥铿
2、一切都在变化，没有东西会消失。——奥维德：《变形记》
3、到家成远客，访旧指新坟。——施闰章
4、一切事物都在发生变化，教义哲理和一切表面现象都在变——唯有上帝是永恒的。——汉·沃德：《罗伯特·埃尔斯梅尔》
5、今日之我非昔日之我，亦非明日之我。——约·霍姆：《道格拉斯》
6、凡事有经必有权，有法必有化。——王概
7、你不能两次踏进同一条河流因为新的水不断地流过你的身旁。——柏拉图：《泰阿泰德》
8、一个没有原则和没有意志的人就像一艘没有舵和罗盘的船一般，他会随着风的变化而随时改变自己的方向。 ——斯迈尔斯
9、人只有在变中求不变。——霍·史密斯：《锡喇叭》
10、每一个人都受变化支配着，一旦要度过这变迁的岁月，他的生命便终止了。——西塞罗：《底奥卢姆的诞生》
11、谁说一切都是旧？——/世上一切都是新的/所有恶的善的，/每一秒钟都在变！——拉赫曼·巴巴：《盛着爱情琼浆的酒坛》
12、爱情是不按逻辑发展的，所以必须时时注意它的变化。爱情更不是永恒的，所以必须不断地追求。 ——柏杨
13、献身于正义是简单的，献身于邪恶则是复杂的，而且变化无穷。 ——塞涅卡
14、循环，或者旋转是宇宙的法则。宇宙中没有一物是停止在某处的。——谷口正和
15、兵无常势，水无常形，能因敌变化而取胜者，谓之神。 ——孙子
16、性格，既不坚固也不是一成不变，而是活动变化着的，和我们的肉体一样也可能会生病。 ——爱略特
17、物质是不变的，而在变化的是我们。——梭罗：《梭罗文集》
18、变化就是在同一事物中存在的彼此相互对立的那些决定的连接关系。——康德：《纯粹理性批判》
19、为学乃能变化气质耳。——朱熹
20、无数人事的变化孕育在时间的胚胎里。 ——莎士比亚
21、始终不渝绝不是凡人的美德若要做到始终不渝，人就必须是神。——〔科兰·达勒维耶
22、常制不可以待变化，一涂不可以应万方。 ——葛洪
23、“变化”这个概念的基本意思就是“包含在某种确定事件中的现实事物之间的差异”。——怀德海：《过程与实在》
24、大自然的力量不在于一成不变地保持固定方式，而在于经常改变自己的法则。——佩特罗尼乌斯：《残属集》
25、所谓人生，是一刻也不停地变化着的。就是肉体生命的衰弱和灵魂生命的强大、扩大。 ——列夫·托尔斯泰 书
26、每个人的心里都有一只虎，一头猪，一头驴和一只夜莺。它们不均匀的活动引起人们性格的变化。 ——比尔斯
27、人生的一切变化，一切魅力，一切美都是由光明和阴影构成的。 ——列夫·托尔斯泰
28、永恒是变化的代名词。——杰·古尔德
29、所谓成长发展，就是要有很多东西不断发生，然后变成繁荣的形态，也可用“日日新”这句话来代表。意思是说，旧的东西逐渐灭亡，新的东西不断诞生。——松下幸之助：《创业的人生观》
30、万物皆流变。——怀德海：《过程与实在》
31、大自然最爱翻新，最爱改变旧形，创造新形。——奥维德：《变形记》
32、变化使我们成熟，但它首先使我们痛苦。人生中最重要的变化，一定伴随着大的焦灼和忧虑。 ——毕淑敏
33、流行是不显眼的人模仿引人注目者的行为。其结果流行将自动地变化。 ——瓦雷里
34、变更乃时间之幼儿。——弗·培根：《论变更》
35、感情犹如东风的馈赠，呵！去也匆匆，乍来又去，变化无穷。 ——罗·勃朗宁
36、一切都在流动着，一切都在变化着，每一个事物都包含着自己消灭的萌芽。——普列汉诺夫：《亨利克·易卜生》
37、只有一句绝对的格言：这就是没有什么东西是绝对的。——孔德：《实证论教理课》
38、世界上一成不变的东西，只有“任何事物都是在不断变化的”这条真理。 —— 《太阳报》
39、通其变，天下无弊法；执其方，天下无善教。 ——王通
40、人的观点哪怕发生最不起眼的变化，也会给整个世界带来春意。——爱默生：《自然、演说与演讲集》
41、显而易见，一切事物都是在变化着的。物质是不灭的，它们总是绝对地保持着原有的恒量。——弗·培根：《培根文集》
42、所有一切都在变化，唯有变化不变。——赞格威尔
43、规矩备具，而能出于规矩之外；变化不测，而亦不背于规矩之外。 ——吕公著
44、生物的进化同环境的变化有很大的关系，生物只有适应环境，才能生存。 —— 曲格*
45、生长与变化是一切生命的法则。——富·罗斯福：《在宾夕法尼亚大学的演说》
46、记住，只要你不断地说下去，事情也许就会有变化。发出声音永远是有用的，因为它们可能会被听到并引发改变。 ——毕淑敏
47、一切都在变，一切都在过渡，只有全体是不变的。世界生灭不已，每一刹那它都在生都在灭，从来没有过例外，也永远不会有例外。——狄德罗：《狄德罗哲学选集》
48、的世界——也是永恒运转和变化再生的世界，观察着这个在我们的世界之上的世界。 ——茨威格
49、世界上没有什么永恒的东西，一切都在变化，一切都在发展。——*：《*主义还是社会主义？》
50、一切诞生的东西，都有死亡的一天。——释迦牟尼
1、王博文你好，差不多一年了吧，看着你们慢慢变化，我们很开心。
2、真正的智慧是允许相对或者多个思维存在的，在万不得已的时候不要说出定论，时代变化太快，任何事物的结果都在随机改变！
3、我们12年相识，到现在关系一直未曾变化，这也是我陪你的第一个生日，愿你能开开心心的。我们还有一起想要做的事情
4、猛烈到鬼甘，今日就落雨，天气变化犹豫女人的心情
5、不到一年，变化真大、高架路、住宅楼、商舖……驱车继续前行……
6、哎，伤心！来卓信变化得有点不像人了。变黑了，变瘦了，肤色变坏了，营养跟不上，只有个好处不晕车了
7、外因虽然是事物变化的条件，然而在一定的条件下，可以扭曲甚至深刻地改变一个人的人格。
8、轻松，是我最准确的感受，人的两面性会跟随环境而变化，或者充满扈气，或者善解人意，你的态度，决定我对你怎么样，这都是我
9、有时候一觉醒来一切都有了新的开始，有时候一觉醒来一切都还是停滞不前。但那又怎样，用心去呼吸，总会感受到不一样的变化。
10、再美好的事物也有不美好的一面不要去打破心中的美好一年未到光景已经不同有些事有些人无分好坏只是一直在变化罢了
11、每个人喜欢的事都在变化，在意的事儿也在慢慢的变化，比如最*我喜欢喝王者农药了，中毒已深，肿么办
12、好想回到课堂，我怕时间久了就回不去了，我更不知道前方有什么在等待着我，更加不清楚现在的努力与坚持一年后是否会有大的变化。
13、别了大合肥，不知何时再来看你，上了离别火车才有点不舍，三年时间过得很快，都说我变化好大，所有的事情都在变，为什么不变呢，加油！努力改变！
14、总是计划赶不上变化，明天会发什么！比如：练车场被拆！我还没练完科二！
15、哎呀哈今年夏天可能要变化一下风格去年的你们还记得我这花裤衩么……
16、啊计划总赶不上变化以为看完了终于结果发现还剩一个为什么我的每日计划一直都完不成我已经赶不上自己的计划了
17、年少时无知无畏，总是向往刺激和变化，喜欢吃没有吃过的食物，爱有点危险的人，看恐怖虐心的电影，情绪起伏不定，好像这样才算是“活着”。
18、万事万物的变化是一种自然现象，也是自然规律，没有什么，都是很正常的。若是知道了这个道理，你的很多问题就会迎刃而解，烦恼和痛苦自然就没有了。
19、我的早餐从胡辣汤豆腐脑麻辣米线等等重口味变化成如此清淡的鸡蛋牛奶，而且现在还会觉得重口味的胡辣汤之类的会很油，这是健康饮食的好现象吗
20、昨晚朋友圈发了张*照感慨了句*况，早起翻看评论又有人说我*几年变化大。今年陆续收到此评价好几次，开始思考哪儿变了，大概是变相的夸奖我p图技术越来越好了吧。
21、怎么会没有变化呢多多少少都会有一点的在某个恍惚里记起的从前再也没有认真画过妆整个人从某些状态来说很萎靡有的有的只是太细微难以被发现罢了
22、新入莎莎女王一个星期的变化，在这个季节，算明显还是不明显。
形容变化的诗句
形容变化的.诗句有哪些呢？诗句是我们的文化，看看下面的形容变化的诗句吧！
1、物是人非空断肠，梦入芳洲路。
2、明年花发虽可啄，却不道人去梁空巢也倾！
3、昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
4、闲潭云影日悠悠，物换星移几度秋。阁中帝子今何在，滥外长江空自流。
5、重过闾门万事非，同来何事不同归。
6、去年今日此门中，人面桃花相映红，人面不知何处去，桃花依旧笑春风。
7、人生几回伤往事，台隍依旧枕寒流。今逢四海为家日，故垒潇潇芦荻秋。
8、士别三日，当刮目相看。
9、同来玩月人何在，风景依稀似去年。
10、乌衣巷在何人住，回首令人忆谢家。
11、物是人非，山长水阔，触处思量遍。
12、物是人非事事休，欲语泪先流。
13、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
14、今来古往，物是人非，天地里，唯有江山不老。
15、今年元夜时，月与灯依旧。不见去年人，泪湿春衫袖！
16、君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。
17、空怀乡音闻笛子斧，到乡翻是烂柯人。
18、年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。
19、青山依旧在，几度夕阳红。
20、昔别君未婚，儿女忽成行。——杜甫《赠卫八处士》
21、少小离家老大还，乡音未改鬓毛衰。——贺知章《回乡偶书》
22、山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村。——陆游《游山西村》
23、人面不知何处去，桃花依旧笑春风。
关于物理变化与化学变化测试题
物理学（physics）是研究物质最一般的运动规律和物质基本结构的学科。作为自然科学的带头学科，物理学研究大至宇宙，小至基本粒子等一切物质最基本的运动形式和规律，因此成为其他各自然科学学科的研究基础。下面是小编收集整理的关于物理变化与化学变化测试题，仅供参考，大家一起来看看吧。
1 、 下列各组变化中，前者属于物理变化，后者属于化学变化的是（ ）
A、铜生锈，自行车轮胎爆炸B、高梁酿酒，红磷燃烧
C、胆矾研碎，酒精燃烧D、食物腐烂，金属导电。
2、下列变化是化学变化的是（ ）
A、发光、发热 B、有气体产生
C、有沉淀产生D、有新物质生成
3、判断镁条燃烧是化学变化的主要依据是（ ）
A、发出耀眼的白光 B、放出大量的热
C、生成白色固体氧化镁 D、颜色改变了
4、下列变化属于化学变化的是（ ）
A、水变成冰 B、酒精挥发
C、铁生锈 D、铜丝导电
5、下列属于物理变化的是()
A、钢铁生锈 B、钢铁制成的机器零件
C、铁矿炼铁 D、铁丝燃烧
6、 下列属于物理变化的是()
A、铁器生锈 B、燃放烟花
C、洒水降温 D、食品变质
7、下列变化属于化学变化的是()
A、水结冰 B、金刚石加工成钻石
C、蜡烛熔化 D、森林火灾
8、下列属于化学变化的是()
A、蜡烛融化 B、白炽灯通电以后发光发热
C、酒精挥发 D、镁条燃烧
9、下列属于化学变化的是()
A、铅笔芯在写字时变短了 B、棉布被烤焦
C、把尖刀磨得锋利 D、石蜡受热融化
10、木炭下列性质中属于化学变化的是()
A木炭是黑色固体 B木炭的质量小于同体积的煤块 C木炭能燃烧D木炭不溶于水
11、下列变化中属于化学变化的是()
A冰淇淋融化B干冰汽化
C水结成冰 D钢铁生锈
12、下列变化中，属于化学变化的是()
A 铁熔化成铁水B从空气中制取氧气
C铜生铜绿 D灯丝发热
13、下列变化中，属于化学变化的是()
A瓷碗破碎B轮胎爆炸
C瓦斯爆炸D冰雪融化
14、下列性质中，不属于化学性质的是()
A 氢气具有可燃性 B氢气比氧气密度小
C 铁在潮湿的空气中易生锈 D 碱式碳酸铜能受热分解
15、下列变化中，属于化学变化的是()
A 煤燃烧 B 冰融化成水
C 矿石粉碎 D 酒精挥
16、下列家庭常用物质中，属于纯净物的是
A．牛奶 B．酱油 C．蒸馏水D．葡萄酒
17、下列物质属于纯净物的是
A．食用醋B．天然气C．含碘盐 D．蒸馏水
18、下列物质中属于纯净物的是（ ）
月相变化评课稿（通用6篇）
所谓评课，顾名思义，即评价课堂教学。是在听课活动结束之后的教学延伸。对其执教教师的课堂教学的得失，成败进行评议的一种活动，是加强教学常规管理，开展教育科研活，深化课堂教学改革，促进学生发展，推进教师专业水*提高的重要手段。下面是小编整理的月相变化评课稿（通用6篇），供大家参考！
陈老师这节《月相》环节设计清楚，思路清晰，很好的用模拟实验建构本课的概念，从整个系统角度来思考太阳、地球和月球三者时间和空间上的变化。
1.灵活处理教材
我们从本节课堂上来看，教师没有被教材所束缚，把课调整为两部分画月相和模拟实验，这样就把学生的探究空间大大加强了，这也充分体现了我们科学课标中所体现的“用教材教，而不是教教材”的这么一个教材观。
2.关注学生前概念
影响学*的最重要的因素是学生已经知道了什么。学生生活在丰富多彩的科学世界中，在正式学*科学之前，就已形成了一些生活概念或者说经验。这些概念来源于学生自己的生活经验和直观感受，通常以他们的生活常识为主，由于学生受认知规律、思维特点、生活环境等的影响，使得他们难于用科学的眼光看待问题，不能用科学的思维研究问题。
因此，这些生活概念有些是正确的，有些则是片面的，甚至是错误的。但它们都是学生根据自己的经验观察和理解世界得出的结果，是学生理解新事物的基础。陈老师充分利用学生已有生活经验和感知基础，在课前让学生画月相，并比较大家手中的月相，再根据经验知道*时月亮的形状各不相同，从而构建起本课的月相这个概念。接着，陈老师又让学生针对月相提问题，梳理问题，“月相到底是怎样变化的呢？”自然过渡到用模拟实验来观察月相变化。
3.注重模拟实验
亲身经历以探究为主的学*活动是学生学*科学的主要途径。科学的本质是解释，概念是解释的表达方式，而解释则来源于科学探究的全过程。陈老师就为学生提供充分的科学探究机会，让学生在亲历探究过程中掌握月相在一个月的不同时期有不同的形状和月相变化是月球围绕地球公转过程中形成的，变化是有一定规律的科学概念。
在教学过程中，难点的突破是我们在教学中的一个主要任务，也是体现一个教师教学本领的重要环节，也能反映出一个教师教学理念的重要途径。
关于《月相》这一节课，学生最难理解的就是我们看到的月球形态为什么是全黑的，全亮的，一半黑，一半亮，并且，亮的左右又不相同。这也就成了这堂课中的难点。如何突破，我们常用的方式就是实验模拟的方式，模拟实验也是我们中学科学学*中的一个重要形式。陈爱娟老师的课，就是通过这样的方式来进行难点的突破的。在模拟之前，学生的知识储备，比如月球的公转方向，星空的方位问题，观察者的位置问题，也是有效解决这个难题的关键，因为这会影响学生最后观察的结果。因此，陈老师在学生做实验之前进行了多个储备知识的解释，进而让学生能在实验中获得有用的信息。然而，我所想到的是，我们是否把这些储备的知识作为学生预*的内容，在预*的环节中进行有效的完成，这样，在课堂上，教师可以抓住课堂上更多的信息对学生进行教学。
另外，在这堂课中，陈老师在难点突破上与我有不同的地方的是，在观察月相时，分两步进行，分解动作，实现难点的突破，也是我在这堂课中所学到的，何时分解，何时统一有效是我们在进行课堂有效教学，学生有效学*的一个关键。
张老师这节《月相变化》环节设计清楚，思路清晰，很好的用模拟实验建构本课的概念，从整个系统角度来思考太阳、地球和月球三者时间和空间上的变化。学生的知识、能力、思想情感目标达成有很有效。有效利用课堂时间，学生学得轻松愉快，积极性高。应该说这是一堂非常成功的科学课！
1、灵活的处理教材
我们从本节课堂上来看，教师没有被教材所束缚，课前让学生围成一圈坐成，标上八个点确定八个位置，这样就把学生的探究空间大大加强了，这也充分体现了我们小学科学课标中所体现的“用教材教，而不是教教材”的这么一个教材观。
2、注重模拟实验
《科学课程标准》明确指出：“亲身经历以探究为主的学*活动是学生学*科学的主要途径”。中央教育科学研究所郁波老师在题为《关注科学概念》的报告中指出“科学的本质是解释，概念是解释的表达方式，而解释则来源于科学探究的全过程”。虞老师就为学生提供充分的科学探究机会，让学生在亲历探究过程中掌握“月相在一个月的不同时期有不同的形状”和“月相变化是月球围绕地球公转过程中形成的，变化是有一定规律的”科学概念。
3、实验中**了学生的手、脑，让探究成为了主要学*方式
《科学课标》的基本理念之一就是科学学*要以探究为核心。因此在指导学生认识弹性时，陈老师能鼓励学生主动探究、主动实验、认真观察、记录观察到的现象，从而体会、理解月相的变化。
这是一篇比较难上的课，月相变化的的确确发生在我们身边，却可能从没有认真地去观察过它。现在要来分析月相的形成变化规律，凭学生的空间想象能力来解释是有很大难度的。因此，如何激发和培养学生对学*天文知识的兴趣十分重要。
第一、认识月相及画月相。
在寒假的时候，我布置了学生观月相、画月相。这样做的目的就是让学生对月相变化有个形象生动的了解，拉*了学生与月相的“距离”，为上课做好铺垫。
第二、初步推测月相变化。
上课伊始，我从苏轼的《水调歌头》“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”导入本课教学，很自然地引出不同的月相，让学生知道什么是月相，月相在不同时期有不同的形状，从而激发学生探究月相变化规律的兴趣。随后，我让学生在纸上贴出他们印象中的月相规律，然后全班交流，观察之后，大家发现有些初一和十五，大家的印象都差不多，有个别的月相，规律不太一样。于是，这位老师又展示了视频做的月相变化图，对比之下，大家总结出了一个月中变化的规律。这样一来，学生对月相的变化经历了从直观到较抽象的认识，为研究月相的形成做好了准备。
第三、模拟月相变化的现象。
在模拟实验中考虑到月相变化的效果，所以采用篮球这一物体。因为篮球的体积比较大，具有较强的演示性。又考虑到实验效果的相似性，所以将篮球一面涂成白色，一面涂成黑色，这样从色彩上加强了实验的对比效果。我们将一篮球模拟为月球，学生当作地球，当手持“月球”围绕“地球”转动的时候，学生便可以很清楚的发现月相变化的特点。活动后让学生汇报交流并播放月相变化的视频，让学生对月相变化有一个整体的认识，知道其变化是有一定规律而且能从中发现掌握规律的变化。课后练*让学生根据月相规律画出下半月的月相图。
整课教学中，经过实际操作、模拟月相变化过程，思考相关问题，让学生发现和总结月相变化的规律，然后再迁移应用解决实际问题。既培养了学生的思维能力又培养了科学精神。
我把《月相的变化》一课目标定位为在教学过程中，通过识月相、推测月相变化和模拟月相变化这三个课堂主体活动，在科学概念方面能知道月相在一个月的不同时期有不同的形状；初步体会到月相是月球围绕地球公转过程中形成的；通过这堂课的学*和课后的持续观察月相，使学生知道月相变化是有一定规律的。过程与方法方面通过小组合作学*，整合别人的观点能够对月相的产生进行简单的逻辑推理并做出假设，并根据一定的事实对自己的假设做出修正；初步学*利用模型来解释自然现象；在教师指导的前提下，能够独立、持续地观察月相的变化过程，情感态度价值观方面能初步意识到地球、月球是一个不断变化的系统。
由于宇宙是一个无法想象的空间，对于学生来说，是一个太庞大的空间和物质，在他们的脑海里从没过一个比较真实的宇宙概念。因此，对教师的教授和学生的探究都是一个极大的挑战。所以，我认为克服宇宙教学的难点，主要在于如何将无限的宇宙转换成有限而又有型展现给学生，从而在利用有形的物质进行模拟探究获得。
《月相变化》是教科版小学科学六年级下册第三单元的第二课时，主要通过让学生观察月相，了解月相是有变化的，而且存在着规律性和通过模拟实验来修正原有认知，初步建立月相变化的规律。
宇宙领域，对于学生而言，充满神秘，但又让人无从下手，很多学生往往会对这块内容的学*产生了“遥不可及”，枯燥乏味的学*心态，因此，我在本课中注重了学生的体验。我首先让学生上台画自己所见到过的月亮的样子，然后再进行总结，并让学生自己给各种月相取名字，并且充分肯定他们取的`名字是非常好的，再引出科学家拍摄到的月相，和科学家给他们取的名字，然后再进行对比。然后让学生给黑板上的月相出现的时间进行排序，学生会根据上半月和下半月、上弦月和下弦月进行正确的排序。最后我发给他们我打印的月相图片，让他们观察一个月的月相变化，并让学生通过合作找出上半月和下半月月相变化的规律，学生也能够说出其特征，所以我自己觉得这时一堂非常成功的自主探究学*的课，并且学*效果和合作效果都非常的高效。
此课的遗憾是没有让学生回家找寻有关月相变化的资料，以至在画月相时候会出现很多问题，尤其是画凸月时错误最多，所以课前的小预*是有必要的。
《月相变化》是六年级下册《宇宙》单元的第二课，月相变化是地球上看到的最显著的两个天文现象之一，与我们的生活关系密切。本课教学目标与以往自然课的教学目标不同的是不着重于认识月相的成因，而主要是让学生知道什么是月相，知道月相变化是有一定规律的，从而产生持续观察月相变化的兴趣。
一、认识月相及画月相。
学生在过去的生活中对月亮有一定的观察，通过让学生动手画月亮的样子，说说自己所画的月亮是在什么时候看到的，以挖掘学生的前概念，帮助他们将头脑中零散的影象进行整理，从而知道月亮在圆缺变化过程中出现的各种形状就是月相。
二、认识月相的变化规律。
月相变化规律的认识是本课的难点，在这个环节中，首先让学生通过观察月相的照片，了解实际生活中的月相是怎样的，知道象那种弯过头的月亮在我们的生活中是不能够看到的。画出从初一到十五的月相变化。在活动后又播放农历上半月的月相变化过程，让学生对月相的变化有一个整体的认识，为推测下半月的月相变化作好铺垫。学生在观察上半月的月相变化过程中，会发现月相的变化是有规律的，由此，他们可以推测出下半月的月相变化。
男人当爹后会有啥心理变化
男人在最初当爸爸的时候会有比较大的心理变化,那么，男人当爹后会有啥心理变化呢?下面小编带来男人当爹后会有啥心理变化，欢迎阅读！
1、更有责任感
不再碌碌无为，而是想着创造更多的财富，这是很多男生做了父亲的最大变化。因为新生命的诞生，让这些男生有了更强的责任意识，他们会变的更有上劲心。
2、更聪明
宝宝出生后，男性需要更多的精力去应付新生命，因此，男性大脑细胞会变得更加活跃，这也使他们的行为计划性和记忆力得到提升。
3、生活有规律
不再熬夜了，总想陪着孩子早点睡觉觉。毕竟，看到他们熟睡的身影，会增加自己的幸福感。而这种有规律的生活，也会让自己的身体变得更加健康。
4、作出更多忍让
妻子的身体经历了一个很大的变化，抚养孩子意味着要求她花费极大的体力和精力。这一切意味着多数妻子需要从自己的丈夫那里得到大量的支持和安慰。妻子应该从丈夫那里得到比*时更多的帮助和安慰，这样她才能为婴儿作出更多的牺牲。
5、更加体贴
丈夫会在一定的程度上帮助照看婴儿，帮助做家务，甚至应该在感情上给予更多的支持、耐心、理解。如果妻子疲惫不堪，心烦意乱，甚至怨声怨气，丈夫都会给与理解。如果他懂得妻子是多么想得到他的爱和帮助，他就会无论如何也要助妻子一臂之力，奉献出真诚的爱情。
附： 男人当爹不宜超过35岁
在25岁以前，生殖系统尚未完全成熟，**密度较低，但是到30岁左右处于生殖生理旺盛时期，**密度达到最高，但是到35岁以后随着生理机能的衰退。但**出现基因变异的比率大大增加，**活动能力已有明显下降的势头，不动的与畸形的**数增加了20%。不仅如此，**代谢的速度也有所下滑，代谢后还产生了不少废物，这些都对生育产生着不良的影响。随着男人年龄的增长，**让卵子受孕的能力也大大降低。从整个变化趋势看，这种变化是缓慢的，这个结果与男人正常的生理周期是吻合的。因此，与女人一样，男人也有生殖“生物钟”，只不过弹性较大罢了。
男人晚育，孩子智商越低
如今，越来越多的证据表明在生殖领域男人的年龄也很重要，父亲年龄越大，孩子智商测验的得分越低。美国有研究发现，父亲的年龄与孩子的智力也有关，年龄较大的父亲所生的孩子智商得分相对较低。丹麦医学家对 “先天愚型”患儿作了回顾性调查分析后发现，先天愚型的患者中，有25%是由父亲方面的原因(年龄偏大)造成的。其原因主要是由于男人**每次发育成熟仅需2个月左右的时间，这就需要生精上皮细胞中的DNA不断地合成和复制。而男人的年龄越大，DNA复制的次数越多，**发生突变的机会就越多，因而子代出现遗传性疾病的机会也就相应增加。
因此，25岁-35岁是男人的最佳育龄。除去良好的身体素质这个生理因素外，这个年龄段的男人正当青壮年，其他如经济、事业都趋于稳定，养育孩子的物质条件优越，心理承受能力也成熟等因素也处于优势地位。虽说男人终生都有当爸爸的能力，但从优生角度看，还是不宜超过35岁为好。如果40岁以上的男人还希望生育的`话，则必须事前进行遗传咨询，以确保下一代的健康。
此外，快节奏的生活方式透支着人们的健康，一些不健康的生活方式已经成为导致不育的“慢性毒药”。因此，对于想要当爸爸的男人，提高生育能力的首选方法就是保持健康体重，合理饮食，保持精囊环境凉爽，全面禁烟，不要酗酒，远离不健康的生活方式。
某天和一位已经成为父亲的朋友聊天，那次我们聊得的是他的孩子。从他对他孩子的爱之中，我领悟了很多，至少领悟了当男人成为父亲时对孩子那种特别的关爱。这样的领悟让我对我的父亲，我也能理解他对我的不一般的爱。
他只有一个小女孩，在重男轻女思想还根深蒂固地存在的时候，他已经对他的小女孩宠爱有加了。他说“每天的繁忙工作以后，至少在心底还有一份牵挂，总是希望知道家里的小不点怎样了。那种感觉比牵挂妻子还要强烈。结了婚以后，对妻子的热情已经没有恋爱时候来地热烈了。毕竟生活是很现实的，没有了婚前的山盟海誓，没有了花前月下的卿卿我我，有的是生活的烦琐，有的是对家庭的责任。女儿的出生让我感觉到了做父亲的伟大。”
他说：“我看着妻子的肚皮一天天的鼓胀，到女儿落地，面对着她有种很强烈的荣誉感，责任感。还没有等她出生的时候就已经急切地盼望着她的来临。虽然已经知道我得到的会是一个女孩，可是我还是很兴奋。毕竟那是我的女儿啊。还是女孩好，比较乖巧，比男孩容易**，而且她的嘴巴又甜，真是可爱极了。”
说这话的时候看到了他那种为自己家孩子自豪的神情。连眼角绽放的都是幸福的光彩。一位父亲的光彩。
他说“你别不相信，有些男人啊，就算是妻子也不一定能管得住他的，但是孩子就能制约得了。”我听了乐得哈哈笑。他还真是一脸严肃地对我说“真的。孩子就是我的克星。好多陋*都得为她而改变。想当初，我和妻子结婚的时候，我抽烟抽得可猛啦，但是有孩子以后我就不敢抽了。为孩子着想嘛，毕竟是我的孩子，我可不想她因为吸我的二手烟而变傻子啊。想当年，我妻子还拽得很呢，拼命地逼我戒烟，我还是没舍得放下来。没想到这个小不点就可以让我彻底地为她放弃了我抽烟的*惯。”我望着这个父亲级的人物，我相信他说的是真的。因为我的父亲就是很好的例子。
我的父亲，在他还没有成为父亲的时候，他也是个抽烟喝酒都很猛的人，自从有了我以后，父亲的陋*一项一项地改了过来。说起来，父亲的戒烟还有我不小的功劳呢。记得那个时候，为了父亲的身体，母亲是硬性规定父亲不许吸烟。但是父亲那会的烟瘾很大，常常是背着母亲偷偷地吸上几口，而我通常就是父亲的小跟班，父亲去到哪里就把我的带到哪里。去叔叔家的时候，叔叔给父亲递上的烟，父亲总会客气一番，说正在戒烟，实在是推不掉的也偷偷地看看我的意思，我经常是很主动地帮爸爸推却。“叔叔，妈妈说了，为了爸爸的身体着想，他不能吸烟。”后来大家都知道我们家有一个小跟班在监视着父亲的戒烟行动。更妙的是，每回看到父亲偷偷地背着母亲吸上几口解烟瘾的时候，我在父亲面前不露声色，但是转过身就立刻去向母亲告密去了。在我和母亲的帮助下，父亲终于把烟给戒掉了，这个好*惯一直保留到现在，所以我们家到现在还是个干净的无烟区。
“女儿可乖巧了。虽然每天回到家的时候都累得要命，但是还是要看看我的心肝宝贝，她每天都会等我回来，让我亲亲才肯休息。每天到点了还没有回家，她的电话就会催过来了。她会嗲嗲地问‘爸爸什么时候回来啊？我好想你哦。爸爸工作辛苦了，回来我帮你捶捶背’她的嘴巴甜得要命，而且还特会哄人开心，让人很特别的喜爱。每次出差在外，惦记最多的也是她，心里就希望她会过得好好的，会健康愉快地成长。”
“男人真不容易啊，当儿子，当女婿，当丈夫，当父亲怪累的。惟独最有成就感的就是当父亲。看着女儿的出生，看着她的长大。总想把所有的爱都分给她，总想好好地保护她。她才是我一辈子最大的收获”
他抓抓自己的头，有点不好意思地笑着说“不知道以后她长大了，要出嫁的时候我是否舍得呢？我养了那么大的女儿以后说要出嫁就出嫁了，我这个做父亲的是最舍不得的了。”说完我们都笑了。
我才明白，为什么父亲一直都那么呵护我，为什么给我的爱是那么的多。当一个男人成为父亲的时候，他心里的不仅仅是一份单纯的责任，的也许就是对孩子那种血浓于水的亲情的爱和关心了。
母爱与父爱，是人类一个亘古不变的主题。我们赋予它太多的诠释，也赋予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄，没有风卷大海的惊波逆转，母爱与父爱就象一场春雨，一首清歌，润物无声，绵长悠远。...
一个人的思想与担子可以决定出他的背影，有的背影高大挺直，如男子汉一般；有的背影却深沉得像无边的黑夜，让人分辨不出。父亲的背影是怎么样呢？在我印象里，他的背影从来都是高大，挺直，坚强中透露着柔情，风吹雨打都不倒，如屹立风雪...
物理变化知识
物理变化指物质的状态虽然发生了变化,但一般说来物质本身的组成成分却没有改变。以下是小编帮大家整理的物理变化知识，仅供参考，大家一起来看看！
【物理变化】
没有新物质生成的变化。
如固态的冰受热融化成水，液态的水蒸发变成水蒸气；水蒸气冷凝成水，水凝固成冰。水在三态变化中只是外形和状态变化了。并没有新的物质产生出来，所以属于物理变化。又如扩散、聚集、膨胀、压缩、挥发、升华、摩擦生热、铁变磁铁、通电升温发光、活性炭吸附氯气等都是物理变化。
石墨在一定条件下变成金刚石就不是物理变化，而是化学变化，因为它变成了另外一种单质。
物理变化前后，物质的种类不变、组成不变、化学性质也不变。这类变化的实质是分子的聚集状态（间隔距离、运动速度等）发生了改变，导致物质的外形或状态随之改变。物理变化表现该物质的物理性质。物理变化跟化学变化有着本质的区别（参看化学变化）。
【相对原子质量】
以一个碳-12原子质量的1/12作为标准，任何一个原子的真实质量跟一个碳-12原子质量的1/12的比值，称为该原子的相对原子质量。
由于原子的实际质量很小，如果人们用它们的实际质量来计算的话那就非常的麻烦，因此国际上规定采用相对原子质量和相对分子质量来表示原子、分子的质量关系。
一个碳-12原子的质量为1.993x10-26千克，则(1.993x10-26)/12=1.667x10-27千克。然后再把其它某种原子的实际质量与这个数相比后所得的结果，这个结果的数值就叫做这种原子的相对原子质量。如氧原子的相对原子质量求法为：(2.657x10-26)/(1.667x10-27)≈16，即氧原子的相对原子质量约为16，其他原子的相对原子质量也是按相同的方法计算的。
原子的相对原子质量一般为其中子数与质子数之和，相对原子质量是有单位的，其单位为“1”，通常省略不写。
元素的相对原子质量是它的各种同位素的相对原子质量,根据其所占的原子百分率计算而得的*均值，计算方法为，A=A1·a1%+A2·a2%+......+An·an%，(A是相对原子质量,A1,A2......是该元素各种同位素的相对原子质量,a1%,a2%......是各种同位素所占的原子百分率)。例如，氯元素有2种同位素，为氯-35和氯-37，含量分别为75%和25%，则氯元素的相对原子质量为35x75%+37x25%=35.5.
几种常见元素的相对原子质量
元素名称氢碳氮氧钠镁铝硅磷硫氯钾钙铁铜锌元素符号HCNONaMgAlSiPSClKCaFeCuZn相对原子质量112141623242728313235.539405663.565
【元素周期表】
表现元素周期律的元素分类表。元素周期律指的是元素的性质随着元素核电荷数的递增而呈周期性变化。
把已知的'一百多种元素中电子层数相同的元素，按着核电荷递增的顺序从左到右排成横行，再把不同横行中最外层电子数相同的元素按电子层数递增的顺序由上到下排成纵行。所排成的表叫做元素周期表。元素周期表有7个横行，即七个周期，分别包括有2，8，8，18，18，32……等种元素（其中核电荷数93以后的是人工合成的放射性元素）。元素周期表有18个纵行。除第7、8、9三个纵行为一个族外，其余15个纵行，每个纵行为一个族，共16个族。元素周期表除最右侧的纵行是化学性质非常不活泼的稀有气体外，最左侧的纵行是金属性最活泼的元素，紧临稀有气体的纵行是非金属性最活泼的元素。
元素周期律是1869年俄国化学家门捷列夫在仔细研究大量资料和前人工作的基础上提出的，并根据当时已知的63种元素编制成第一张元素周期表。
【元素符号】
表示元素的化学符号。
通常用元素拉丁文名称的第一个字母表示。例如，氧的拉丁文名称Oxyge-nium，氧的元素符号O。碳的拉丁文名称Carbonium，碳的元素符号C。有些元素的拉丁文名称第一个字母相同，则用两个字母表示，第一个字母大写，第二个字母小写。例如，铜的拉丁文名称Cuprum、铜的元素符号Cu。如果第一和第二个字母都相同，则用拉丁文名称的第三个或以后的字母作小写字母。例如，氩的拉丁文名称Argoni-um、氩的元素符号Ar，银的拉丁文名称Argentum、银的元素符号Ag。现在通用的元素符号是1860年世界各国化学工作者在卡尔斯鲁厄召开国际会议，共同制订的国际统一的元素符号，一直沿用下来（参看“元素符号的形成”）。
元素符号不仅代表某元素的名称，还代表该元素的一个原子。例如，N表示氮元素和一个氮原子。元素符号前的系数，表示该元素的原子个数。例如，5Cu表示5个铜原子。
【分子】
分子是保持物质化学性质的一种微粒。
分子不能保持物质的物理性质，因为物理性质是分子集体显示的性质。分子体积很小，如1滴水里大约含1.67×1021个水分子。分子的质量也非常小，如1个水分子只有3×10-26千克。分子处于不停地运动之中，温度越高，运动速度越快。分子间有一定的间隔，气态物质的分子间隔很大，液态、固态物质分子间隔很小。同种物质分子的化学性质相同，不同种物质分子的化学性质不同。
由分子构成的物质有：①一些非金属单质，如溴Br2、碘I2、硫S、磷P、氢气H2、氧气O2、氮气N2、氯气Cl2；②气态化合物，如CO2、SO2、氨气NH3；③酸类，如HNO3；④有机化合物，如甲烷CH4、乙炔C2H2、酒精C2H5OH。这些物质的纯净物是由同种分子构成的，混合物是由不同种分子构成的。而分子是由原子构成的，单质的分子是由同种元素的原子构成；化合物的分子是由不同种元素的原子构成。如氦气He、氖气Ne等稀有气体分子是单原子分子，分子之间存在作用力；H2、O2等是双原子分子；H2O、CO2等分子中原子之间通过共用电子对结合成共价化合物的分子。
由分子构成的物质，在发生物理变化时，分子本身不发生变化，只是分子聚集状态改变；在发生化学反应时，分子破裂成原子，原子重新组合成新物质的分子或直接聚集成新物质。分子的概念是在1811年首先由意大利物理学家阿伏加德罗提出来的，他还指出了分子和原子的区别与联系（参看原子、阿伏加德罗、分子概念的形成）。
【分解反应】
一种物质生成两种或两种以上其他物质的反应。是化学反应的基本类型之一。氧化物、酸、碱、盐等类物质大都可以发生分解反应。常见的分解反应有：
（1）氧化物分解成单质。例如：
2HgO=2Hg+O2↑
（2）大多数碳酸盐在不同温度下受热可以分解。例如：
CaCO3=CaO+CO2↑
Cu2(OH)2CO3=2CuO+CO2↑+H2O
（3）不稳定的盐分解制取单质。例如：
2KClO3=2KCl+3O2↑
2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2↑
（4）难溶性碱分解制取碱性氧化物。例如：
Cu(OH)2=H2O+CuO
2Fe(OH)3=Fe2O3+3H2O
（5）含氧酸分解得到酸性氧化物。例如：
H2CO3=H2O+CO2↑
H2SO3=H2O+SO2↑
（6）结晶水合物分解。例如：
CuSO4?5H2O=CuSO4+5H2O
发生分解反应的化合物是在一定条件下性质比较不稳定的物质，分解后生成较稳定的物质。分解反应的发生需要能量，一般需要在加热、通电等条件下进行。
【化合价】
元素之间形成化合物时，一种元素一定数目的原子跟其他元素一定数目的原子化合的性质。
化合价有正价和负价，正负化合价的代数和等于零。
在离子化合物里，元素化合价的数值，是这种元素一个原子得失电子的数目。化合价的正负与离子所带的电荷一致。例如，在形成氯化镁时，一个镁原子失去两个电子，即镁为＋2价，一个氯原子得到一个电子，即氯为－1价。
关于人心变化的说说
感叹人心变化的句子
形容人心变化快的句子
一个人心变化的说说
形容人心变化快的诗句
心理变化的句子
心情变化的句子
心变了的说说
变化的名言
变化的句子
变化的诗句
变化的说说
心变硬的句子
表示变化快变化多的古诗
心态变化的古诗词
十年的变化心情说说
心变狠的说说
水变化的句子
人的变化的古诗
变化大的诗句
人变化的句子
写变化的诗句
变化快的诗句
变化大的说说
人的变化说说
变化大的句子
变化名言
讲变化的古诗
水的变化句子
天气变化快的心情说说
