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1.【人生的意义在于追求,在于奋斗,更在于不懈地与困难作斗争。】
2.如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!
3.园丁,崇高的称号,祝您桃李满天下,春晖遍四方。
4.老师,您的关怀充满我的学生时代,与您在一起的日子如坐春风,如沐春雨!
5.回报老师的时候不是昨天也不是明天而是正在此时今天。“节日欢乐我的老师!”
6.每天不大一样,结局大不一样。
7.世界上有多少美好的词语赞美教师职业的崇高,有多少动听的诗篇歌颂教师职业的伟大,歌颂教师是阳光下最光辉的职业,赞美教师是人类灵魂的工程师。确实,教师是伟大的园丁,祖国的花朵在教师手中培育,祖国的栋梁从教师手中输送;教师又是一个*凡的人,他与其他工作不同,肩负着社会赋予的重任,教育我们的孩子长大做一个有用的人。
8.【你是一个很有潜力的好孩子,也是一个很有上进心的好学生。老师相信:明天的你会更加优秀!】
9.假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您我的胸怀博大,知识精深的老师。
10.有些人来学校里除了读书什么都做。
11.敬爱的老师,您就是黑夜里的一盏明灯,把迷茫的孩子带向光明的世界,您的光芒柔和,令人温暖。亲爱的老师你是沙漠里的一片绿洲,总是在孩子绝望的时候谆谆教导,你的绿色,温和,耐心,好象一股芳香,沁人心脾。
12.老师,请您接受一份迟到的问候吧!当我初为人师时,我才感遭到您曾经为我们的成材付出了多少的心血啊!
13.有同学说我有性别歧视,可是我不歧视男性,不歧视女性,我歧视中性,你可以说我不够包容。
14.同学们大家好,我是招远一中老校的校长,我姓江叫本清。曾经有人叫我讲不清但是我告诉嫩我讲的很清!
15.老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的泡泡花滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!
16.用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,育孕着祖国的明天,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您的评价。
17.【一转眼就到了期末温书迎考季,希望同学们认真复*,精心做好考试准备,诚实做人,诚信考试,共同维护严肃的考风考纪,形成良好的校风校纪,祝同学们期末取得好成绩,安安心心回家过大年。】
18.是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!
19.等你们毕业了一定要告诉下一届的千万要听陈老师的话。
20.我问道班一个同学这个''蠡''啥意思啊,他低头寻思了半天,说,是小虫的意思吧。我说,是两个小虫吧,你看捏字底下有两个小虫么?
21.不妨说,我的清高源于我的无能,只不过我安于自己在这方面的无能罢了。
22.啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!
23.人生路漫长,师恩永难忘,教我学文化,助我破风浪,节日献祝福,愿师寿且康。
24.同学是我们学*生活的同伴,同学间互相鼓励,互相帮助共同战胜困难与挫折,共同品尝学*的成功与快乐,我们应该感谢天天与我们相伴的同学。
25.假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。
26.老师永远带着笑容,总是那样快乐幽默,喜欢谈论人生,也爱听听我的梦,那就是我永远的老师。
27.老师是红烛,点燃自己照亮别人;老师是春蚕,吐尽自己最后一根丝线。
28.老师,人说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。
29.老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!
30.老师就像辛勤的园丁,用自己的双手把我们塑造成祖国的栋梁;老师就像一艘理想的船只,载着我们遨游在知识的海洋。教师节,祝老师幸福安康!
31.师恩重如山,学生不敢忘,在马上进入大学的时候,祝福您身体健康,万事如意,桃李满园!
32.你的身份是该班同学,是一个青年学生。你以天下为己任我不否认,但答题时你应该有个正确的立场。可是你呢,到这就不分你我了,好想快实现*似的。
33.您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。
34.读书是勤奋和智慧的结晶,你们这帮人,勤奋约等于零,智慧等于零,加在一起恒等于零。
35.研究表明,猪比狗聪明,稽查组用猪鼻子拱伐拱伐就找出毒品了。
36.老师是辛勤的园丁。他们像不知疲倦的蜜蜂,他们像燃烧的红烛,他们像吐丝的春蚕,他们像普照大一的阳光,他们牺牲了自己,用自己青春酿出知识的甜蜜哺育自己的学生;他们牺牲自己,用自己的热血铸成红烛为学生点亮前进的方向。
37.您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流。
38.农民辛劳,可为子孙留下一份不薄的产业;而我们的老师辛勤耕耘,留下的却是满抽屉的花名册和张张毕业留影,您用生命的火炬照亮了孩子前进的道路!
39.翻一翻皇历,今天是不是不宜上课?
40.老师,如果把您比作蚌,那么学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。
41.这题选c的同学,有明显的反人类倾向。
42.对您的感激千言万语也无法表达,对您的祝福百十万年也不会改变,老师,祝您万事如意!
43.老师,小树要感谢雨水的浇淋,花儿要感谢泥土的养育,青草要感谢阳光的照射,而我却要感谢您的教导,因为,我爱您!
44.人生旅程上您为我点燃希望的光芒,丰富我的心灵,增添我的智慧。愿我的祝福像清茶滋润您干涸的喉咙,像蜡烛照亮您的办公室,像鲜花送给你一片清香!
45.【只有一条路不能选择,那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝,那就是成长的路。】
46.您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!
47.非当把你的缺点展示给批题人不行么?非当让批题人发现你糊里糊涂不会答么?非当让批题人不给你高分么?
48.老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!
49.任务不是某一个人的,而是每一个人的。
50.感恩的心,是人心田中一颗最真实,最闪亮的,最美丽的一颗种子。当它发芽之后,会开出爱心之花,接触智慧之果,而你的一生也将就此改变。想一想,我需要感恩的人真的很多,有家人同学生活……但我第一个想到的是她——老师,是那眷眷师恩。
51.园丁养花,老师育人,您累了吗,您的生命燃烧,绽放光芒,蜡烛也流泪了不是吗,您的心血,倾注在我们的身上,这一切,都是您在等待我们开放的时刻。谢谢您。
评价曹操的语录(精选105句)
在学*、工作、生活中,大家都不可避免地会接触并使用语录吧,语录现指能引起共鸣的、发人深省,有一定传播力的名人之言、网民言论、社会事件所产生的新词条。还在苦苦寻找优秀经典的语录吗?以下是小编帮大家整理的评价曹操的语录,欢迎大家分享。
1、[初入仕途,反叛家族]叛逆的个性有时也正是自己与众不同的地方,而正是这种与众不同造就了一批又一批的有为青年。走别人一直在走的路也许很安全、很舒心,但是却会感觉很无聊。因为没有期待,没有新的惊喜。人生是需要一点自己的东西的,因为人生是因为与众不同而变得更有意义。曹操也正是因为明白了这一点而成就了非凡的人生的。如果你是一个初入职场但是还懵懵懂懂的年轻人,那就不要过于畏首畏尾,做最自然的自己,获得成长的机会就越多,越是掩饰自己,越是担心忧虑,越是难以获得真正宝贵的经验和机会。
2、对于个人的事业而言,若能以卓越的胆识勇为天下先,做了许多别人所不敢做也不能做的事,定会受到众人的赞叹和钦佩。
3、想成为事业的霸主先要成为群雄的冠首。获得人心是获得成功的第一步。一个领导者想要获得众人的帮助,除了自身的品质受人敬佩之外,也要有过人的智谋,懂得因谋成事的规则。
4、奖励和惩罚也许只是一个瞬间的决定,但却可能影响一个人的前途。所以,作为一个领导者,对于奖惩应该分明,更应该谨慎。依据客观情况,若能给别人一个将功补过的机会,也是功德一件的好事。
5、愚昧有时只是一种表象,不要百分之百地相信自己的眼睛。何为真正的聪明,何为真正的愚笨?没有人能给出准确的答案。学谋略先看三国,懂江湖必看水浒。
6、在生活中,就智商而言,谁都不会比谁笨多少。笨人可能会做蠢事,但自以为聪明的人有时却会做更蠢的事。所以说,自以为是也是很危险的。
7、面对机遇不要缩头,坚持自己的信念并付诸行动才可能有所收效。
8、运气不是成就事业的最关键因素,但却是足以对时局产生影响的环节。不管事实究竟如何都不能否认一个事实,那就是天时地利人和。运气不是决定事业成败的关键因素,但却足以对时局的发展产生深远的影响。一些偶然遇到的人和之事,不要不以为然,也许,成功就孕育在其中了。
9、人生有时就是一个九连环。一环扣着一环,当发现对手的意图时,将计就计有时反而会收到不错的效果。世问的谋略总是真假虚实难辨的。在对敌斗争中,你越主动,敌人越被动,而你越被动,敌人则越主动。所以,最好的办法是,示弱诱敌,攻其不备。在曹操看来,诡道变化莫测,需因时因地因人而异,凡是能达到"出其不意,攻其无备"者,都可以广泛实施。这也是他屡次获得成功的根本原因。
10、曹操的所谓屯田,屯,就是生活方式军事化;田,就是生产方式集团化。这是相当高明的政策呀!就相当于曹操建立了一个1700多年前的生产建设兵团喏!
11、做一个好领导要学会恩威并重,该鼓励属下的时候也不要吝啬。当一个团队的人可以团结在一起,劲儿往一处使的时候,未来就有无限希望。要做到这一点,首先领导者要以身作则,做到所有人的前面去,才能激发职工的积极性。
12、做人做事不欺骗自己的良心才能保证内心的安宁。这样活着也许很*淡,但却是可以让自己受益的。你会感觉无比的快乐,当你收买一个你欣赏的人的时候,也要坦诚相待,不要欺骗对方。不管是什么事,都不要违心去做。这样坚持下去,待别人发现了你品格上的优点自然会被你"征服",对你产生钦佩之情。所以,从争夺人才的角度看,一个领导的计谋不算是错的,但是从争夺人心的角度看,却未必合适。
13、一个做大事业的人,不会单枪匹马地乱撞。建立辅助自己的智囊团队尤其重要。高明的管理者,并非事事都亲自去过问,只要选拔好好的管理人员就行了,让他们去做,自己只要管好当头的几个就行了。就好比放羊,那么多一大群,哪能都一个个照顾得了,一个要往东,另一个往西,还有停滞不前的,如果放羊的人每一个都要去管非得累死不可。
14、团结就是力量。一个集团,只有作为一个整体作战才能发挥它的强大作用。
15、心里撑得下多大的东西,你就可能拥有多远的未来。盛下一个海,你就能从狭隘中走出来,走向博大深邃。俗话说:"将军额上能跑马,宰相肚里能撑船。"意为领导者应有宽容的气度和宽阔的胸怀,能宽容下属的细小过失,有利于调动一切积极因素.
16、信任,是工作团队中最不可或缺的东西,尤其是在面对竞争对手的威胁时。
17、没有良好的根基就没有宏伟的建筑。同样,对于做事业的人,打好基础是重中之重。眼前利益永远只能作为一个跳板,你是要借此跳上龙门的,而不是就此了结一生的。生存是第一需要,发展和实现自己才是人生的终极需要和最高需要。浑水摸鱼有两种方式:一是水本来就是浑的,精明人下去摸就是了;另一种是原来水是清的,精明人以自己的方式下去把水搅浑再在浑水中摸出鱼来。这两种方式需要依据不同的局势作出选择。
18、做事业也要注意舆论和大众愿望,过于随心所欲只会使人离散,万事难成。
19、在诸多的人生目标中,名和利是两大主题。虽然有人说追逐名利者俗不可耐,只因名利为浮云。但是在干事业的人眼中,名利双收仍旧是不变的主追求。有理想的人在实现理想的路上并不过于计较名利,但是在成就之后反而迫切的需要。这是因为,功成名就被狭义地理解了,其实,掌握自身命运的权力高于一切虚名。
20、一个想做大事的人一定要有规划和步骤,按部就班地接*目标才能胜券在握。如果自己没有机会实现自己的梦想,那么寻找一个延续梦想的方式就是至关重要的事。
21、竞争无处不在,不会因为你的软弱而改变。成大事者心中只需要有一个信念,那就是优胜!
22、[丰富知识,获取谋略]在外界各种客观条件不相上下的时候,自身具备的软实力才是制胜的关键。
23、[恩怨情仇,包容天下]判断一个人胸怀的'大小,去看看他如何对待自己的仇人就知道。
24、[不信天命,追求无悔]命运的走向是不以自己的意志为转移的,但是命运也绝不是注定好的。所谓的天命和时运只是一种观念,信则有不信则无。真正的强者会把自己的人牛主动权掌握在自己手中。不后悔自己以前做过的决定,这本身就是一种成功。事业成败在强者看来皆是宝贵的财富,所以在收获成就的同时铸就了岁月无悔的精神。
25、[成事在天,谋事在人]所谓计谋,在很多时候都是在事前我们的一厢情愿,究竟事情是否能够按照它的既定线索发展,谁都没有把握。
26、[特立独行,以自我为中心]万事皆有自己的规律,但很多人是不相信命运的。与命运相比他们更相信自己的判断和选择。
27、[天地间,人为贵]世界是由人组成的,成功还是失败都因人的努力而有意义。天地间,以人为贵是理所当然的。
28、[历尽坎坷,蜕茧成蝶]一种伟大的胸怀,是用笑脸迎接悲惨世界的气概。任何时候都觉得这世上没有什么遭遇是可怕的,没有什么困难是过不去的。当我们有足够胆量前行的时候,就不会停滞不前,因为不惧怕失败的人是永远有路可走的。在他的人生里,每次的失败都是一种收获,都是一种积累,注定了未来的质变。
29、[不恨失败恨小聪明]不是所有的事都要做得比别人更好更优秀就是聪明。真正的聪明是不耍小心眼的,真才实学的人总是低调的。
30、[**欲借刀,刘表计更高真正计谋深的人是懂得利用条件为自己制造局面的人。
31、[孔明打草惊蛇,逼退曹军]任何人都有失败的时候,所以失败不是一种耻辱而是一种最宝贵的经历。凡有所成者皆是看明白了这一点的人。
32、[周瑜反间计,曹操斩羽翼]信任是一天一天建立起来的,但是却可能在一天之内崩塌。所以,信任是很脆弱的东西,需要更聪明的智谋和更广阔的心胸才能维系。
33、[青梅煮酒错识刘备]英雄间自然能心心相惜,即使发现对方可能是最具威胁的对手也会有珍惜他的想法。
34、[乱世用重典——"杀"的心理震慑]一个人的威仪从哪里而来?是来自他的官威,还是来自他的实力?是来自他的手段。
35、[视权如命,因受而善用]承认对权力的热爱。是成功者展示自信的第一步。
36、背水一战灭强敌"否极泰来"就是对一无所有的人的最好鼓励。当你没有退路的时候,潜力才能爆发出来。
37、[一石三鸟,排除异己]打败竞争对手的方法有很多,那种背地里放冷箭的是最愚蠢的。光明正大地谋划也能达成意想不到的效果,只要你有足够的聪明才智。
38、[曹操用计定军心]世上最难以获得的东西无外乎真爱和人心。
39、[激励士气,望梅止渴]激励是管理者刺激员工积极性的一种激素,因为重视人、依靠人的关键一条就是激励人。
40、[机警应变]应变能力是领导者应该具备的素质,但要始终牢记,"随机应变"不等于"投机取巧"。虽然有些难,但是有心人还是可以辨别出来的。
41、[相信下属,明断于禁谋反]既然选择了合作就要相信你的合作者,胡乱猜忌不仅会伤及情面还会耽误正事。
42、[江山时刻未雨绸缪]有人说,担心未来的人是在杞人忧天,每个人都有自己的命。而事实是,只有认真对待现在,才能不浪费未雨绸缪的思考。
43、谦虚体现了一个人的修养,正如高尔基所说,智慧是宝石,如果用谦虚镶边,就会更加灿烂夺目。
44、[智慧传承小曹冲]聪颖的智慧在品质高尚的人身上发光,而智慧的启蒙在于多种因素的引导。
45、[从曹操教子看家教]良好家教对年轻人的人生具有深远的影响,这一点是毋庸置疑的。
后人赞诗邺中歌邺则邺城水漳水,定有异人从此起。
雄谋韵事与文心,君臣兄弟而父子。
英雄未有俗胸中,出没岂随人眼底?功首罪魁非两人,遗臭流芳本一身。
文章有神霸有气,岂能苟尔化为群?横流筑台距太行,气与理势相低昂。
1.【人生的意义在于追求,在于奋斗,更在于不懈地与困难作斗争。】
2.如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!
3.园丁,崇高的称号,祝您桃李满天下,春晖遍四方。
4.老师,您的关怀充满我的学生时代,与您在一起的日子如坐春风,如沐春雨!
5.回报老师的时候不是昨天也不是明天而是正在此时今天。“节日欢乐我的老师!”
6.每天不大一样,结局大不一样。
7.世界上有多少美好的词语赞美教师职业的崇高,有多少动听的诗篇歌颂教师职业的伟大,歌颂教师是阳光下最光辉的职业,赞美教师是人类灵魂的工程师。确实,教师是伟大的园丁,祖国的花朵在教师手中培育,祖国的栋梁从教师手中输送;教师又是一个*凡的人,他与其他工作不同,肩负着社会赋予的重任,教育我们的孩子长大做一个有用的人。
8.【你是一个很有潜力的好孩子,也是一个很有上进心的好学生。老师相信:明天的你会更加优秀!】
9.假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您我的胸怀博大,知识精深的老师。
10.有些人来学校里除了读书什么都做。
11.敬爱的老师,您就是黑夜里的一盏明灯,把迷茫的孩子带向光明的世界,您的光芒柔和,令人温暖。亲爱的老师你是沙漠里的一片绿洲,总是在孩子绝望的时候谆谆教导,你的绿色,温和,耐心,好象一股芳香,沁人心脾。
12.老师,请您接受一份迟到的问候吧!当我初为人师时,我才感遭到您曾经为我们的成材付出了多少的心血啊!
13.有同学说我有性别歧视,可是我不歧视男性,不歧视女性,我歧视中性,你可以说我不够包容。
14.同学们大家好,我是招远一中老校的校长,我姓江叫本清。曾经有人叫我讲不清但是我告诉嫩我讲的很清!
15.老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的泡泡花滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!
16.用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,育孕着祖国的明天,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您的评价。
17.【一转眼就到了期末温书迎考季,希望同学们认真复*,精心做好考试准备,诚实做人,诚信考试,共同维护严肃的考风考纪,形成良好的校风校纪,祝同学们期末取得好成绩,安安心心回家过大年。】
18.是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!
19.等你们毕业了一定要告诉下一届的千万要听陈老师的话。
20.我问道班一个同学这个''蠡''啥意思啊,他低头寻思了半天,说,是小虫的意思吧。我说,是两个小虫吧,你看捏字底下有两个小虫么?
21.不妨说,我的清高源于我的无能,只不过我安于自己在这方面的无能罢了。
22.啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!
23.人生路漫长,师恩永难忘,教我学文化,助我破风浪,节日献祝福,愿师寿且康。
24.同学是我们学*生活的同伴,同学间互相鼓励,互相帮助共同战胜困难与挫折,共同品尝学*的成功与快乐,我们应该感谢天天与我们相伴的同学。
25.假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。
26.老师永远带着笑容,总是那样快乐幽默,喜欢谈论人生,也爱听听我的梦,那就是我永远的老师。
27.老师是红烛,点燃自己照亮别人;老师是春蚕,吐尽自己最后一根丝线。
28.老师,人说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。
29.老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!
30.老师就像辛勤的园丁,用自己的双手把我们塑造成祖国的栋梁;老师就像一艘理想的船只,载着我们遨游在知识的海洋。教师节,祝老师幸福安康!
经常去淘宝的你们一般会用下面哪种经典的评价语录呢?快来看一看吧!以下是好句摘抄小编为你精心整理的淘宝评价语录非常经典,希望你喜欢。
淘宝评价商品语录【精选版】
1) 可不可以再便宜点。我带朋友来你家买。
2) 太感谢了,衣服很漂亮,朋友很喜欢,最主要的是买家太好了~~~大大的赞一个。
3) 防为查了是正的。鞋的做工看起来有点假。不过还可以接受。
4) 包装看起来很好,包得很用心,相信货一定很好,谢谢了!
5) 和你作生意很舒服。很负责,谢谢啦,以后合作。
6) 主人不错,而且很热情。希望你的生意越做越好啊!呵呵
7) 不错希望下次合作谢谢掌柜~~
8) 很喜欢!也喜欢店家,很热情~!
9) 很耐心的店主!到货也很及时
10) 很好的卖家,谢谢喽。我的同事们都很喜欢呢。下次再来哦!
11) 鞋子穿上舒服就好,没有什么要求
12) YY真不错,以后还会光顾!
13) 一个字好,两个字很好,三个字太好了!哈哈……
14) 衣服质量很好,很好的卖家。
15) 非常好的卖家,会继续支持你的!
16) 货到了,很漂亮啊~好卖家~
17) 价格很优惠,服务也很好,东西不错,哈哈……。
18) 好卖家,宝贝相当理想,关注ing!有新货了,记得通知我~
19) 东西很漂亮,卖家服务态度很好,下次还来。
20) 无意中来到你小铺就淘到心意的宝贝,心情不错! 买东西淘宝评论【最新版】
1) 真是一个好卖家。以后有这方面宝贝的需求还得找你哦!
2) 忠心地感谢你,让我买到了梦寐以求的宝贝,太感谢了!
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4) 呵呵,比预想的还好呢。价格也公道,谢谢啦~~~
5) 非常好的卖家,很热情啊,下次还会来的~宝贝很不错!
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7) 西西。多多光顾。西西。加油加油。生意欣荣
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9) 不错的卖家,发货很快的说!
10) 嗯,这店主很令人满意。支持一下。
11) 店主态度特好,我会再次光顾的。
12) 期盼之中,终于等到了心爱的东东,谢谢!
13) 店家货物做工很精美,服务也不错,给好评一个,
14) 还不错,质量挺好的,速度也快!
15) 谁要说这个卖家不厚道,我跟他拼了!
16) 速度很快^很快^很快……谢谢了~~~有机会再合作~~~
17) 很好看,比我想象的好多了,售后也不错
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19) 好卖家,真有耐心,我终于买到想要的东西了。谢谢卖家。
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5) 鞋子不错!但发货速度有待改善!
6) 觉得自己眼光还是不错的,很好看!
7) DD很漂亮,发货及时,包装完好,
8) 终于找到家好店,服务好,质量不错,下次有机会再来买。
9) 价格合理,服务到位,发货及时。
班主任评价语录(精选165句)
在学*、工作乃至生活中,大家常常会遇到需要使用语录的情形吧,语录具有篇幅简短,语言精练的特点。那么都有哪些类型的语录呢?下面是小编为大家收集的班主任评价语录,仅供参考,希望能够帮助到大家。
1.该同学开朗自信,是班级活动参与的积极分子,每科成绩优异,待人诚恳随和,与同窗之间相处融洽,非常热爱班集体。工作中积极主动,能吃苦耐劳,能出色的完成交给你的各项任务,勤奋诚实,为人踏实,乐于助人,富有团队协作精神及创新能力,是一名品学兼优全面发展的好学生。
2.该同学为人诚恳谦虚,乐观向上,有很强的进取心,在校内外的才艺比赛中表现突出。有一定的组织和协调能力,尤其擅长策划大型活动,有较强的公共和创新意识;遵守各项规章制度,动手能力较强,积极参加社会活动和社会实践,提高自身各方面综合素质。是一个对生活充满热情的女孩。
3.该生思想积极要求上进,向党组织靠拢,各门学科成绩优异,有很强的团队精神和集体荣誉感。在学校组织的暑期及春运实践中表现良好,听从领导安排。在售票时作为实*志愿者对待旅客细心亲切,面对突发事件也能够灵活处理,有良好的心理素质及应变能力,是一个极具发展潜力又能吃苦耐劳的同学。
4.该生为人诚实,团结同学,进取心强,成绩优异,已系统学*了本专业的各项知识,具有较强的学*、工作能力,*时能积极参加各类实践,积累了较为丰富的工作经验,具备了良好的团队合作精神,能够勇敢面对生活中的难题,是个有担当、有勇气的女孩,继续保持这样热情的生活态度!
5.该生自我调节能力强,为人亲和,能虚心接受他人的意见,善于沟通和交流。有很好的团队合作和领导能力,能够快速进入团队角色,配合团队完成工作。待人热情,严以律己,思想上也日臻成熟,更加能够吃苦耐劳。顾全大局,知道如何去争取机会,不急不燥,努力进步,兼顾到全面的发展。
6.该同学性格成熟稳重,专业学*成绩优异,能够迅速完成课内学*之外,还有自己的课外学*计划。能够妥善的处理问题,化解矛盾。思维灵活,能创造性的解决问题。任班干部以来,工作有热情有方法,愿意为同学办事,同学也认可你的为人和能力,工作成绩显著,自己也在这个过程中得到了很好的锻炼和提高。
7.该生为人随和低调,在工作上有极大热情和良好的团队协作精神,专业学*成绩显著,综合素质高。自制力强,有上进心,能够适当的利用身边的资源和机会发展自己多方面的爱好和特长,善于向比自己优秀的同学学*,对新鲜的事物充满求知欲,有一种不断探索求新的精神。
8.该同学诚实守信,为人正直,作风踏实,做事具有很好的计划性,尤其学*自主性强,富有挑战竞争意识及创新能力,工作认真负责,有良好的领导组织能力及沟通协作精神,兴趣爱好广泛,心理素质好,遵守学校各项规章制度,积极参加社会活动,热心公益事业,是名综合素质强的学生。
9.该同学性格安静*和,善于独立思考问题,遇到不懂时能够常向老师和同学虚心求教,比较能摸索出自己的学*方法,并坚持独立作业,在课堂以及小组课题讨论上通常能发表出自己比较独到深刻的见解,让老师了解到这是个很有想法的孩子。同时还参加一些社会实践活动,表现出较强的沟通交流能力和组织能力。
10.该同学在学*生涯中,很明确自己的学*目标,对自己的未来有着明确的认识和努力方向,为此不断付出,不断学*来丰富自己的学识。在专业课上有执著的专研意识,有着较强的钻研能力和创新能力,并且在实践上也有很好的动手能力。喜欢关注国内外的重大消息,思想上积极上进,主动学*党的方针政策。
11.该生在*时生活中,为人处世和善热情,和同学关系融洽,并积极参与各项集体活动,乐观开朗,意志坚强。并有着朴素的生活作风,不骄不躁,主动参加了很多校内活动,例如学生会等等,成就了一个良好的作风。在以后的工作和学*中,继续保持并发扬优良作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩!
12.该同学积极要求进步,忠厚朴实为人诚实,对于自己的学*目的很明确,学*自觉性也非常高,思考问题思维敏捷,具备一定的理论知识和实践能力,因此积极参加社会活动和社会实践。在班级友爱帮助同学,有一定的人际基础,做事踏实稳重,尊敬师长,是一名优秀的同学!
13.该生与同学友爱相处,对班级工作认真负责,尤其对卫生清洁,不论对教室还是寝室,每次劳动都任劳任怨,踏实肯干,一丝不苟,从不推诿。敢想、敢说、敢问、敢辩。思维灵活,接受能力强,勤于思考,大胆质疑,在学*方面很有独树一帜的态度,很值得他人学*,以后在工作中也要继续发扬这样的品质。
14.该生在校学*期间,自觉学*马克思主义*化理论,关注时事,积极要求上进,注重政治思想素质提升,始终严格要求自己。专业学*上,该生目的明确,态度端正,学生成绩优异,系统地掌握了专业基本知识和基本理论,具有一定的专业知识和创新能力,是一个很优秀的学生。
15.该生曾任班级副班长一职,也积极参加过学生会工作,态度谨慎负责,组织管理能力强,勇于开拓,有一定的群众基础,做事踏实稳重,深受同学信赖和支持。*时该生性情*和,尊敬师长,关心集体,遵守纪律,和同学关系融洽,并积极参与各项集体活动,是一名很优秀的同学。
16.该同学来自特色的少数民族,能歌善舞是你的天性,并因此参加了很多校内比赛,对待同学及朋友都非常的热情大方,不同的*俗并没有影响你融洽的加入班级这个大家庭中,反而让我们看到了正直善良,乐于助人以及有幽默感的你,在专业课上也是非常的积极主动回答问题,成绩一直稳步提升,相信你会越来越好。
17.该同学学*很踏实,性格也很沉稳,让老师和家长都非常放心,成绩一直很稳定,尽管我不知道你对将来有什么样的设想,但是我相信凭你的资质一定可以实现自己的梦想。现在的你要记得:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。要在时光的流逝中让自己成长为一个完善独立、有所成就的人。
18.该生是一个令家长欣慰,令老师骄傲的学生。温顺*和的性格使你与身边的每个人相处得很好,至于学*,你更是认真,精益求精,成绩优异。希望保持良好的心态,继续努力拼搏。一定会让你今后的人生之路走得宽广顺当,在学*上继续对自己高要求,要坚持高付出,最后才有高收获。
19.该生在学*上颇有天分,也很努力,每天都能看到你埋头苦读的身影,可见读书的态度很端正;而你每一次期末考的成绩虽然不拔尖,却是在稳步前进,可见读书的效率还不错。请继续保持这种虚心求学、稳步前进的态势,相信你在未来凭着这样刻苦努力的精神必将崭露头角,脱颖而出。
20.该生性情温和,言语不多,但你待人诚恳,有高度的责任感,有进取心,做事认真负责。但有些腼腆,望以后要胆大心细,充分展示自己。在学*上要积极探索适合自己的方法,提高学*效率,从而取得重大的进步。记住:在这个社会,有实力自然会有魅力,人生可以多姿多彩,就你自己去把握。
1)“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,作业本上大红的优,每次测验取得的优秀成绩!要是你还能在大家面前大声地发言,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的男孩!
2)你是老师和同学心目中的好学生,团结同学,成绩优秀,更让老师开心的是,这学期你发言积极多了,老师为你感到骄傲,可这次由于没完成好环境识字本,失去了获奖的机会,多可惜啊!其实勤奋才出天才,别以为光学课本知识就够了,你那么聪明,相信你会明白的。
3)你那双珍珠般的眼睛里,盛满热情聪慧,上课时,你思维敏捷,发言积极,那独到的见解令人钦佩;做作业时,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜;工作上,你认真负责,是个尽责的学*委员。如果在好的基础上,再加快点速度,你还有什么可挑剔的!
4)你是位聪明又可爱的小男孩,是老师心目中的好学生,老师好喜欢你上课专心听讲,勤奋好学的劲儿,这学期你上课回答问题次数多了,书写速度也加快了,但要记住快中还要求好,千万别粗心,这样好成绩会一直跟你交朋友的。
5)你是个尽责的文娱委员,课前五分钟,你俨然是个小指挥家,带领同学唱着欢乐的歌,课堂上你聚精会神地听讲,认真的思考,积极的发言,真是同学们的好榜样。愿你在今后的学*中能戒骄戒躁,继续努力,让自己的目标更高些,更远些!
6)你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学*上能刻苦钻研,课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声;你工作积极,乐意当老师的小助手;成绩总是保持优良;*时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。如果能多看些课外书,把作文写得更具体生动,相信你将赢得更多的掌声。
7)你,学*成绩拔尖,但从不骄傲自满;处处遵守纪律,但依旧天真活泼;*时说话细声细气,但课堂上能响亮地回答问题。老师打心眼里喜欢你!如果你能重视体育活动,多参加体育锻炼,就能使文静的你更添朝气,那么你定会更加讨人喜欢!
8)你是一个非常聪明,非常可爱的孩子。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学*成绩优良,是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。但有时上课会做小动作,和同学讲话。希望你改正缺点,成为全面发展的好学生。
9)你是个非常优秀的男孩。你聪明,往往能答出其他同学答不出的问题;你好问,脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同学,按时认真完成作业,老师和同学会更喜欢你。老师相信你能改正这些毛病的。希望你再接再励,更上一层楼!
10)“字如其人,人如其字。”看你的字是一种美美的享受,品你的人更有一种心旷神怡的感觉。宋慧,虽然你是个少言少语的小姑娘,但在苏老师心目中你的内在潜力无穷。你聪明好学才华横溢,稳重诚实助人为乐。作为小队长,你兢兢业业,吃苦耐劳,有你这样的学生,苏老师既放心又自豪。苏老师想对你说:“你的声音很美丽,你的笑容很灿烂,敞开你的心扉,多多与大家交流,把你的快乐与每一个人分享,好么?”
11)“桃李不言,下自成蹊。”朴实、憨厚的你在班中人缘极好,大家都喜欢和你交朋友。在苏老师眼里,你从人品到工作能力也是顶呱呱的。在你担任教室卫生班长的日子里,你不怕脏,不怕累,用汗水为大家营造了舒适的学*环境。在打扫环境卫生中你更是一马当先。在学业上,你一直在稳步前进着,苏老师看在眼里,喜在心上。苏老师愿与你共同寻找适合你的学*方法,使你早日实现心中梦想。
12)“人贵有志。昨天的`你沉默寡言,今天的你开朗真诚,你的改变让苏老师欣喜不已。你对什么事情都有一股不达目的不罢休的韧劲,当你一次次用查资料的方式锲而不舍地证明自己观点的时候,苏老师着实被你的精神感动了。你对语文,对诗词创作的兴趣在一天天的增长,你的才华也在一天天的显示。作为路队长,你的组织领导才能也令人佩服。老师相信,你一定能用信心加恒心赢得未来更辽阔的天空。
13)“人小志气高。”小巧玲珑的你有着一股勇往直前的冲劲和一副坦荡荡的热心肠。你总是先为别人着想,从来不为自己考虑。从打扫卫生到班级活动,虽然你不是班级的亮点,但你以默默无闻的行动赢得了大家的认可与赞扬。你的字更是令人赏心悦目,诗也写的象模象样。苏老师知道,你是个有志气的孩子,你有更远大的志向和目标。苏老师有你这样的学生,怎么能不骄傲呢?
14)“兰心慧质,妙手丹青。”你在美术和书法方面的过人才华实在令人刮目相看。你是那么温顺善良,又是那么才华横溢。对待学*,对待劳动,对待班级的一切一切,你都满怀真诚与热情,你更是班中不折不扣的纪律模范。虽然你不善言辞,但你的行动已是最好的明证。试着再开朗些吧,老师期待下个学期看到一个阳光般灿烂的你。
15)“爱人者,人恒爱之。”你是个既有爱心又善解人意的孩子,懂得在别人最需要关心的时候伸出温暖的手,更懂得同情弱者,为班级做出的贡献也有目共睹,这一点是足以令苏老师感到欣慰的。但苏老师在欣慰之余又多了几分担心,你的学*成绩一直不理想,这让本应完美的你有了太多遗憾。其实只要你远离“懒惰”这个伙伴,和“勤奋”交上朋友,加上你聪明的小脑瓜,还有什么克服不了的困难呢?
16)“胸中有丘壑。”你是个深藏不露的孩子,从你不经意的言谈中就知道你博览群书,上知天文,下知地理。虽然你从不炫耀自己,但大家早已把你看成不折不扣的智多星。虽然学业方面你在不断进步,但苏老师相信你一定还有更大的潜力有待挖掘,尝试着使自己更细心些,找到适合自己的学*方法,再加把劲,你会比现在更出色!
17)“天生我材必有用。”你是个很有智慧和创造力的孩子,而且为人忠厚善良,苏老师一直认为你有着很大的发展潜力。虽然你的成绩起色不大,但苏老师看得出你一直在努力。跌倒了并不可怕,可怕的是从此再也爬不起来。千万不要对“懒惰”恋恋不舍,试着和“勤奋”交朋友,他会让你体验到什么是“成功”。
18)“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”你是个胸怀大志,气质高雅的女孩。无论是你
声情并茂的朗诵,还是你一丝不苟的工作态度,都令大家由衷佩服。自从你担任生活委员,班里顿时变得井井有条。作为小护士,你是那么细心,又是那么宽容,难怪大家都这么信赖你。这学期你的变化之大有目共睹,老师相信你一定能再接再励,使未来的日子更加阳光灿烂。
19)“心地无私天地宽。”憨厚善良的你让同学们真正的感受到了“无私”的含义和力量。无论你身居何职,总能全心全意为同学们服务,大家对你的评价众口一词:“谢智是咱班的热心肠。”忘不了出游路队中你热情周到的服务,忘不了班中公物出问题时你满头大汗修理的情景,更忘不了你随时随地带给大家的惊喜。你的优点象天上的星星般灿烂,如果能把你对待生活的热情投入到学*中去,合理分配时间,老师相信你会收获更多的快乐。
20)“鹤舞白沙,我心飞翔。”你的舞姿,你的气质是大家公认的,你的工作能力也博得了老师的一致好评。对待学*,你有着一种不达目的不罢休的韧劲,作文水*也有较大提高。你的诗作充满了童贞的韵味,让人爱不释手。苏老师希望你永远记住一句话:“谦虚和诚实是人生最大的财富。”愿你成为世界上最富有的人。
21)“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。”这学期你的进步大家有目共睹,从学业到纪律,你都能严格要求自己,尤其是语文方面更为突出。虽然你不善言辞,但你偶尔的发言总能一语中的,博得大家的阵阵掌声。所以,在未来的日子里,你更应该充满自信地面对,无论是在课堂上还是在生活中,你的笑容和话语永远都是大家所期待的,嘉川,再开朗一些吧,让你的天空更美丽。
22)“文质彬彬,然后君子。”你是个气质高雅多才多艺的孩子,清新流畅的文笔,声情并茂的朗诵,精彩绝伦的主持,无不让人刮目相看。作为纪律委员,你大胆负责,秉公办事,在班中树立了较高的威信。虽然有一段时间里你的工作出现了失误,但你能正视问题,重整旗鼓,终于凭自己的实力得回了失去的一切。老师希望你永远记住这句话:“其身正,不令则行;其身不正,虽令不从。”
23)“玉不琢不成器。”苏老师之所以对你严格要求,是因为在苏老师心目中,你是一块不折不扣的璞玉,只要经过悉心打磨,一定能成为一块精美绝伦的美玉。你深邃的思想,老练又不失纯真的文笔,常常带给苏老师意想不到的感觉;你正直的人品,刚柔相济的性格又顺理成章地博得了大家的信任。所以,老师对你一直满怀希望,而且会一直注视到你成功!
24)“巧者劳,智者忧。”你是个有智慧的孩子,所以你无时无刻不在替他人着想,你的思想总是渗透出大家风范。这个学期,你在语文方面的兴趣和学*能力都大大提高,尤其是课堂的你总能一语惊人,让大家感受到一种同龄人难以企及的深度和高度。美中不足是你的学*和生活*惯不尽人意,如果你能改掉丢三落四的毛病,大家会给你更多赞赏的目光。
25)“节气如竹,品性如莲。”高雅温柔的你一直带给大家这样的感觉。无论是课堂上的妙语连珠,还是午餐时的彬彬有礼,只要有你的地方,总能听到赞许的声音。对待学*,你一直在不懈的努力,但也许没有找到适合自己的学*方法,所以成绩始终有待提高。对待集体,你热心热力,却从来不求回报。老师很开心在新学期迎来了如此优秀的你,希望你在学*方面再勤奋些,灵活些,争取做个才华横溢的多面手。
1、自信,是迈向成功的第一步。
2、以善心爱人,以善语待人。孩子,让我们共同营造一片爱心世界。
3、广交良友,增长知识。
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评价老师的评语
在*凡的学*、工作、生活中,许多人都有过写评语的经历,对评语都不陌生吧,评语的内容、格式、什么样的评语才是好的评语呢?下面是小编为大家整理的评价老师的评语,欢迎阅读与收藏。
1、老师严于律己,从不迟到早退,给学生起到模范表率作用。
2、老师治学严谨,对学生严格要求。课堂中,他循循善诱,强调独立思考,引导学生进行启发是思维。在这门课中,同学们体会到了学*的乐趣,在解决问题的过程中更懂得了科学探索的艰辛。
3、老师答疑认真,对同学们提出的问题能够详尽的解答,态度和蔼,十分有耐心,深得学生好评。
4、辉老师担任课程教师,认真负责,有很强的敬业精神,和蔼可亲,幽默风趣,课堂气氛十分活跃,讲课有特色,很受学生欢迎。
5、老师授课时重点突出,合理使用各种教学形式,比如在重点讲解某一部分时,为了能够确保学生听懂,充分利用黑板推理,演算比较清晰,易于让学生接受的特点。
6、老师对学生课堂作业的批改总结认真,能及时,准确的发现同学们存在的问题并认真讲解,解决问题。
7、老师授课有条理,有重点,对同学既热情又严格,是各位老师学*的榜样。
8、信号与系统是我们电子信息专业的一门至关重要的基础课,对这门课的知识的掌握,对我们学*专业课的能力至关重要。半个学期以来,同学们对这门课的学*以渐入佳境。
9、老师讲课总是给人一种明明白白的感觉,例如在连续信号频域分析这一章节,内容很多,关系繁杂,而老师清晰的讲课思路及深入浅出的表达,让我们能很快的接受,并且从中我们不仅知道“其然”,也知道“其所以然”。
10、老师上课诙谐有趣,他善于用凝练的语言将复杂难于理解的过程公式清晰、明确的表达出来。讲课内容紧凑、丰富,并附有大量例题和练*题,十分有利于同学们在较短时间内掌握课堂内容。
工作风格踏实稳健,凡事有自己的主张,不管遇到什么困难都能坚持自己的想法,稳步的把工作向前推进。专业学*勤奋认真,一个学期以来,进步显著。
积极参与各项实践活动,全面的锻炼自己。对于承担的任务总是努力去完成,在完成任务的方式方法上,常常通过自己的思考提出新颖的方法。团队精神强,有全局观。
主动承担班级工作,细致认真,一丝不苟,原则性强。勇敢面对和战胜了学*、工作、生活中的各种困难,人也成熟了许多。与同学们相处融洽,大家都很喜欢你。
踏实认真,耐心努力,认真地对待每门课程的学*,认真的完成每一次作业,日事日毕,日清日高。
善良、*和、认真、积极。能为他人着想,凡事自己努力克服困难,积极乐观的面对生活,面对学*中的各种困难。通过自己的不懈努力,不断的有进步。
热情活泼,全面发展,对于自己喜欢的工作,能投入极大的热情去做,哪怕再苦再累,也不计较。有这样的积极态度和热情,相信你三年的大学生活会有很大的收获。本学期因成绩优秀获国家助学金奖励。
乖巧灵活,善良真诚,很适应大学的学*生活,学*成绩很好。经常能通过自己的思考提出创新的想法。能合理支配课余时间,自我管理能力强,与同学们关系融洽。
勤于思考,有主见,凡事有自己的见解。能合理安排课内学*课外学*,了解自己的长处短处,知道如何在有限的时间学到更多的东西,发展自己的综合能力。
乐观向上,积极的与老师沟通,待人接物成熟而自信,对于未来,有自己的计划。球类运动有特长,团队精神强,善于与人打交道,有较强的组织能力。
热情活泼,全面发展。对于自己喜欢的事情,能投入极大的热情去做,哪怕再苦再累,你也不计较,相信你以后对待自己的工作也会这样有激情。
有主见的女孩子,对学*、工作、生活有自己的安排。经过一年半的大学生活,明显感觉到你的成长进步,待人接物成熟老练,性格也沉稳了许多,遇到事情能冷静的处理,不急不燥。
本学期任零四电商三班班长以来,得到了很好的锻炼,经历了许多的人和事,在处理一件件事情的过程中,不知不觉的成长起来。学校小社会,社会大学校,今天能沉稳地做好班长工作,就为明天
走上工作岗位打下良好的基础。专业成绩一向优秀。
安静认真,静静的看书,静静的思考,说话也是轻言细语,很温和,很亲切。对于任课教师的要求,总是认真努力地去完成。相信你大学生活会有很大的收获。
生活俭朴,为人善良,专注于学业。遵守学校各项规章制度,充分利用课余时间和学校资源安排自己的`学*。有选择性参加适合自己的实践活动,全方面的发展自己的能力。
能够*静对待挫折,勇敢地面对困难,坚持自己的选择,不断努力。课余时间有自己的安排,发展自己的各种兴趣爱好,全面发展,培养自己多方面的能力。
性格开朗,总有开心的笑容,勤于思考,做事踏实,待人诚恳。认真对待学业,能够充分利用课余时间,发展自己的专业特长。与同学们相处很好。
1.该实*生在实*期间,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。实*态度极其认真,工作积极细心踏实,能虚心接受指导,较好地掌握运用管理方法与技巧。
2.该实*生在我校实*期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,服从分配,尊敬指导教师及实*单位人员,能够虚心向富有经验的教师请教,虚心听取别人提出的工作建议。能将所学理论指导实际工作,热爱本职工作,关心爱护学生,保质保量完成各项工作任务。同时,该生严格遵守我校的各项规章制度,实*期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与同事和睦相处,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。经过实*期间的工作和学*,该生基本上完成了单位交给的各项任务,综合素质得到较大提高,达到了实*的目的。
3.该实*生同志谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。表现出较强的求知欲,并能够仔细观察切身体验独立思考综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。
4.该实*生同志踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探索,有自己的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下,加时加班保质保量完成工作任务。该实*生同志待人诚恳,作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度,实*期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与
5.单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。
6.该生综合素质较好,业务能力较强,政治表现良好,法纪观念充实,服从安排听指挥,与同事友好相处,短短实*工作期间,能够做到爱岗敬业,认真负责,相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望该实*生同志继续积极参加各种社会活动,不断总结提高,为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。
7.该生在实*期间工作认真勤奋踏实敬业,能够虚心求教,善于思考,举一反三。热爱学生,特别关怀班上成绩较差行为偏差的孩子,耐心为他们补课,并给予肯定和鼓励,深得学生的喜爱。教学上有良好的素质,教学目标明确,板书工整语言清晰,能够适时调整教学方式,有一定的组织能力。注重教案的编写和反思,作业批改认真细致。相信今后的工作中定能更好地注重备课的针对性(备教材与备学生)课堂的有机调控和难点的有效突破,使自己更快地成长。指导老师:
8.该实*生在实*期间,非常出色的完成了教育实*方面的工作。具体表现有以下几点:首先,思想上对教学实*工作非常重视,意识到位。从开始实*第一天起就全身心投入到工作当中去,顺利地完成了从学生到老师的角色转换。其次,虚心好学,肯于钻研,对于指导老师的意见虚心接受,听课积极认真。更加难得的是该实*生乐于深
9.入到学生当中,与学生交朋友,以亲身经历向学生传授学*经验,帮助学生解决学*当中遇到的难题,真正做到了学生的良师益友。另外,该实*生认真学*教材教法,备课当中不墨守成规,勇于创新,大胆尝试探究实验的教学模式,并在授课当中展现了较强的控制课堂的能力和优秀的教师基本功素养。总而言之,经过这次教学实*工作,相信该实*生已经具备了作为一名教师的基本素质,使得我们完全可以期待,在不久的将来,他一定会成为一名优秀的教师。指导班主任:
10.该实*生在本校实*班主任期间,能坚持每天全程跟班,主动与班主任交流班级情况,与同学谈心,进行个别指导。认真听取老师的意见,并虚心学*,积极主动参与班级管理与活动,做学生的知心朋友和"大哥哥"。在此期间,独立主持了一次班会,组织了一次课外活动,参与组织了校运会的筹备组织和管理。通过"家长联系本"用笔谈的方式与每一位同学交流指导,受到学生的好评欢迎!该生有较高的素质强烈的责任心真诚的爱心,给我们留下了深刻的印象!
11.该实*生在实*期间,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。实*态度极其认真,工作积极细心踏实,能虚心接受指导,较好地掌握运用管理方法与技巧。全身
12.心投入班级管理。能较快地熟悉班情,独立妥善处理班级日常事物。热爱学生关心学生,特别注意了学生的个别教育,效果良好,班级各项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴。被师生一致认为是一位非常优秀的实*班主任。
13.该同志在我单位实*以来,尊重师长,团结同事,关心学生,爱护集体,工作认真负责,思想态度端正,适合担任幼儿相关教师工作
14.该实*者对待儿童有耐心有爱心,能够做到用自己的爱来关怀儿童,并且可以教授孩子们知识,锻炼孩子的动手动脑能力。实*过程中认真负责。
评价老师的评语
在生活、工作和学*中,大家都尝试过写评语吧,评语的内容包括被考评者的工作业绩、工作表现、优缺点和需努力的方向。那么你所知道的评语都是什么样子的?以下是小编为大家整理的评价老师的评语,欢迎阅读与收藏。
1、该老师课堂内容充实,简单明了,使学生能够轻轻松松掌握知识。
2、老师授课有条理,有重点,对同学既热情又严格,是各位老师学*的榜样。
3、教学内容丰富有效,教学过程中尊重学生,有时还有些洋幽默,很受同学欢迎。
4、老师在生活工作中给人的感觉是生活朴素,工作认真负责,是一位十分称职的老师!
5、你的课堂气氛民主,活跃,学生学*有兴趣,参与面试,能愉快地学*,思考,交流。
6、老师答疑认真,对同学们提出的问题能够详尽的解答,态度和蔼,十分有耐心,深得学生好评。
7、在你的教育下,孩子的作文水*提高了,给我和孩子卸下了一个沉重的包袱,我和孩子永远感谢你。
8、老师对学生课堂作业的批改总结认真,能及时,准确的发现同学们存在的问题并认真讲解,解决问题。
9、李老师对学生课堂作业的批改总结认真,能及时,准确的发现同学们存在的问题并认真讲解,解决问题。
10、老师上课有时非常幽默,有时非常严格,不过还是非常有教授风度的,不妨自己来听听嘛!大家很崇拜他哦!
11、你不时生动讲课,风趣的比喻,细心负责的工作使我的女儿的语文水*有了一个提升,成绩有所提高,感谢你。
12、这学期,我的孩子成绩有进步,你有能力把我的孩子教得更好,我们做家长的相信你,孩子交到你手中,我很放心。
13、该同志积极参加校本教研及校本培训,多次承担学校的公开课,很注重教学反思,是一位上进心强的教师。在这一年里成长很快。
14、李辉老师担任课程教师,认真负责,有很强的敬业精神,和蔼可亲,幽默风趣,课堂气氛十分活跃,讲课有特色,很受学生欢迎。
15、辉老师作为我们信号与系统的授课教师,对工作认真负责,一丝不苟,对学生因材施教,使我们对信号系统这门课产生了浓厚的兴趣。
16、老师教学的另一个特点师风趣,它能用日常生活中的简单例子来解释说明课程中的一些专有名词和概念,使课堂气氛活跃课程简单易学。
17、老师对待教学认真负责,语言生动,条理清晰,举例充分恰当,对待学生严格要求,能够鼓励学生踊跃发言,使课堂气氛比较积极热烈。
18、李辉老师作为我们信号与系统的授课教师,对工作认真负责,一丝不苟,对学生因材施教,使我们对信号系统这门课产生了浓厚的兴趣。
19、老师教学态度严谨,不仅在学*上严格要求我们,更在教学方面严格要求自己,在生病严重的情况下仍坚持上课且能保证教学效果良好。
20、课堂中,李老师是一个富有经验,工作认真负责的优秀老师。在课外,李老师对同学也很关心,有什么困难找李老师,总会得到一些有益的指导。
21、老师幽默风趣,上课气氛活跃。老师和学生的互动性得到了充分的体现。我们从他那里学到的不仅仅是科学文化知识,更有学*方法和做人的道理。
22、李辉老师讲课以电子课件为主,课间详细,讲授认真,兼有课堂教学,内容丰富以最好的方式使学生接受,吸收知识,教学方式独特,很有吸引力。
23、你不仅教给了孩子知识,还教给孩子做人的道理,帮孩子养成良好的`*惯,是家长心目中的好老师。天涯海角有尽处,只有师恩无穷,感谢你老师。
24、最让我们喜欢他的原因还有,他不仅仅是传道授业解惑,而且常常对学生进行政治教育,开导学生,劝告我们努力学*,刻苦奋进,珍惜今天的时光。
25、我们老师授课时生动形象,极具幽默感,非常能调动课堂气氛,寓教于乐,激发学生无限兴趣。这也是老师的课到课率极高的原因之一,老师上课条理清晰,容量大,让同学能真正有兴趣,有目的地集中精力听两节课,学到知识。
26、老师年轻漂亮,善于调动同学们的积极性,课堂气氛很活跃。授课认真仔细,声音甜美,和蔼可亲。态度认真负责,极有耐心,是我们心中可亲的老师。
27、你是我女儿崇拜的偶像。你的独特的教育方式,使我女儿对语文课的兴趣增加了很多。成绩提高了。你的*易*人和他们都成了知心朋友,非常感谢你。
28、本学期你能从的,在班级管理,教育教学做得较往年有的,能学*理论专著,并写好摘抄和心得。能一直向上又有责任感的工作的话,你会有更大的进步。
29、老师教学认真,课堂效率高,授课内容详细,我们学生大部分都能跟着老师思路学*,气氛活跃,整节课学下来有收获、欣喜,使人对此门课程兴趣浓厚。
30、老师授课认真,细致,能充分利用时间,形象条理,对重点知识的讲解十分清晰易懂,使同学们对知识易与理解,老师讲课时的激情会感染我们,课堂气氛很好。
31、老师讲课突出重点,内容详细,条理清晰,细致入微。对深奥的物理现象解释的通俗易懂,并且见解独到深入,学识渊博。极大的提高了我们对物理的学*热情。
32、老师授课时重点突出,合理使用各种教学形式,比如在重点讲解某一部分时,为了能够确保学生听懂,充分利用黑板推理,演算比较清晰,易于让学生接受的特点。
33、该同志在思想上坚持四项基本原则,拥护**的领导,积极参加单位组织的各项政治学*,努力提高自己的思想政治觉悟,严格遵守单位的各项规章制度。
34、老师授课的方式非常适合我们,他根据本课程知识结构的特点,重点突出,层次分明。理论和实际相结合,通过例题使知识更条理化。但授课速度有点快,来不及记录。
35、老师讲课重点突出,授课条理清晰,认真负责,严谨,耐心,内容丰富,涉及内容十分广泛。课堂气氛很好,总是能把授课内容和社会实际结合起来,授课内容通俗易懂。
36、老师组织*题课,使同学们在作业中的疑难问题在课堂上得以解决;老师理论联系实际,课上穿插实际问题,使同学们对自己所学专业有初步了解,为今后学*打下基础。
37、本学期中,你能参加学校组织的活动,教育教学较往年,与同事关系融洽。班主任工作一丝不苟,卓有。能地黑眼睛文学社的日常工作,且本学期中成绩,望下学期能做得。
38、上课时,李老师能够从学生实际出发,适当缓和课堂气氛,充分调动学生学*的积极性,使学生在学*之余能够在调节气氛的过程中学*做人的道理,帮助我们形成正确的世界观。
39、信号与系统的课堂气氛活跃,师生互动良好。李老师的幽默言语是课堂气氛的绝佳调节剂,从始之终,同学们总能保持强烈的兴趣及注意力。老师的这种授课理念深为广大同学所赞赏。
40、李老师答疑认真,对同学们提出的问题能够详尽的解答,态度和蔼,十分有耐心,深得学生好评。李老师在生活工作中给人的感觉是生活朴素,工作认真负责,是一位十分称职的老师!
41、老师治学严谨,对学生严格要求。课堂中,他循循善诱,强调独立思考,引导学生进行启发是思维。在这门课中,同学们体会到了学*的乐趣,在解决问题的过程中更懂得了科学探索的艰辛。
42、老师上课诙谐有趣,他善于用凝练的语言将复杂难于理解的过程公式清晰、明确的表达出来。讲课内容紧凑、丰富,并附有大量例题和练*题,十分有利于同学们在较短时间内掌握课堂内容。
43、老师采用多媒体辅助教学,制作的电子教案详略得当,重点与难点区分的非常清楚,使我们依靠它能及时跟上老师的思维。老师教学经验丰富,很复杂的问题他能用很通俗易懂的语言讲清楚,使我们的信号系统这门课学地相当轻松,学*成绩得到了较大的提高。
44、老师讲课十分认真投入,内容纲举目分,条理性很强,而且特别善于举例,让同学理论联系实际,学*起来十分轻松,而且印象深刻,收到良好的效果。老师为人和蔼,课堂能与同学们互动,营造温馨的课堂气氛。
45、本学期你能从自己的实际出发,在班级管理方面,教育教学方面做得较往年有较大的提高,能坚持学*理论专著,并写好摘抄和心得。如果能一直保持积极向上又有责任感的工作态度的话,你一定会有更大的进步。
46、在工作中,该同志具有强烈的事业心和高度的责任感,工作勤勤恳恳、任劳任怨。勇于开拓、锐意创新,能够虚心向老教师学*,认真钻研教材,积极参与教研,努力提高自身的业务素质,取得了显著的工作效果。
47、在生活中,该同志想他人之所想,急他人之所急,团结同志,乐于助人,注重提高个人修养,在搞好本职工作的同时,积极参加各种集体活动,认真完成组织交给的各项工作任务,受到了学校领导和家长的一致好评。
48、本学期中,你能积极参加学校组织的各项活动,教育教学水*较往年有所提高,与同事关系融洽。班主任工作一丝不苟,卓有成效。同时能认真负责地做好黑眼睛文学社的日常工作,且本学期中成绩突出,望下学期能做得更好。
49、李老师讲课总是给人一种明明白白的感觉,例如在连续信号频域分析这一章节,内容很多,关系繁杂,而李老师清晰的讲课思路及深入浅出的表达,让我们能很快的接受,并且从中我们不仅知道“其然”,也知道“其所以然”。
评价老师评语
在日常学*、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到评语吧,评语可以对被评价者进行有针对性的正确指导,以促进其学*或工作的进步。写起评语来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的评价老师评语,仅供参考,希望能够帮助到大家。
1、xx老师温婉娴静,对待学生宽厚*和,总是以期待的心理鼓励的眼光看待每一个学生。作为班主任,应对认知水*有限,沟通存在困难的职高聋生,她总能静下心来,一点一点地耐心和学生沟通,引导他们用心正确地看待是非解决问题。由于班里有外地的学生,她总是要在严寒酷暑之中,在拥挤的人群中排队给外地的学生购买回家的火车票,并自费买上水果零食把孩子送上车,然后忐忑不安地期盼着学生报*安的信息……作为服装专业的教师,她采取理论与实践相结合的方法教学,并结合课改精神进行大胆改革,不仅仅在教学中突出了学生的主体地位,也对服装款式进行创新,紧跟时代潮流,力争让学生在有限的课堂教学中学到最新的理念最实用的技巧。
2、xx老师热情开朗踏实。一贯认真服从领导安排,尽职尽责地做好本职工作。本学年,她不仅仅担任着面点教学,政治教学,还承担了职高的晚课教学,可谓工作纷繁琐碎。但是,她却从未有过任何怨言,兢兢业业地默默履行着教师的职责。白天,她教职高的学生学面点,教预科的学生学政治;晚上,老师们都已经回家准备晚饭,和家人共享完美时光,她却把自己的孩子留在家里,组织住校的学生一起学按摩学美容学服装美学……
3、担任不一样的社会职业的人有着不一样的人生职责。作为军人,保卫国家的安全是义不容辞的神圣职责,医生要救死扶伤,治病救人,作为教师则要担负起为社会主义事业教书育人的职责。这就需要教师有为人师表的崇高的道德职责。
4、该同志拥护**的的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,热爱社会主义,用心参加政治学*,关心国家大事,自觉维护群众利益,尊重领导,团结同志,具有良好的道德品质和师德修养。遵守劳动纪律,教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。
5、xx老师为人实在纯朴踏实。不论是对待学*,还是对待工作,她都扎扎实实,从不张扬,没有半点浮躁之气。学*中,她认真听讲认真自学认真讨论认真抒写;教研活动中,她虚心向学,静心研究,精心选题,细心完成任务;教学实践中,她一点一滴地实践着教研成果,有效地引导职高聋生积累着词汇,丰富着语境。作为学校报社的负责人,她重视培养学生,手把手地耐心指导每一个成员,用一期期丰富多彩的校报见证着每一个小记者的成长。作为学校的信息员,她用心参与各种活动,进行拍摄与通讯的采写,并及时上传,获得了教委领导的认可。总之,她的工作,和她的为人一样,实在扎实。
6、xx老师有心用心且有一颗巧心。她不仅仅用心参加政治学*,认真领会践行上级精神,还用心学*各种专业书刊,不断提高自身的专业素养及教学潜力。应对性格各异,基础参差不齐的学生,她耐心想办法,有条不紊地组织学生互助互学,实施分类教学。应对学校的一次次接待任务,她静心理解,细心准备,圆满地完成了一次次接待课,尽显聋校师生在面点专业的风采,使得一批批来宾喜笑颜开。应对副班主任工作,她主动配合班主任协调好各项工作,灵活到位,使得班级的日常教育工作秩序井然,班级氛围用心和谐。
7、以身作则,为人师表,是古今中外教师在长期的职业生活中构成的优良传统和行为准则。我国古代教育家孔子,尽管他的教育思想有其局限性,但作为一名教师,能被后人誉为“万世师表”,也确非偶然。他最早提出的“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从的至理名言,一向成为后代教育工作者的座右铭。
8、xx老师热情有潜力有耐心,是和谐氛围的神奇调剂师。和同事相处,她温和开朗,是大家的好朋友;和学生相处,她耐心细致,是他们的好妈妈;和家长相处,她随和贴心,是他们的好军师。工作上,陈老师兢兢业业勤勤恳恳,尽职尽责。政治学*中,她用心严肃,自觉自律;业务学*中,她主动投入,学以致用;教学实践中,她严谨有序,不断反思总结,不断提升;班主任工作中,她循循善诱,细无声地滋润着每一个学生的心田。因此,xx老师所带的班级活泼中不失稳重踏实,陈老师所教的课生动有实效。学生老师都喜欢。
9、虚心学*,用心向上。认真参加学校组织的新课程培训及各类学*讲座。利用书籍网络认真学*新课程标准化学教育新课程标准,以及相关的文章如《教育的转型与教师主角的转换》《教师怎样与新课程同行》等。求实创新,认真开展教学教研工作。将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到当堂资料当堂完成,课后仔细批改学生作业,不一样类型的课,不一样年级采用不一样的批改方法,使学生产生兴趣,同时提高学生的思维潜力。课后根据得失及时写些教后感教学反思。充分利用现代教育教学技术,充分利用多媒体教学等一系列教育教学手段来调动学生学*用心性。
10、教学中坚持教学“六认真”,备课时认真钻研教材教参,学*好大纲,虚心向其他老师学*请教。力求吃透教材,找准重点难点。为了上好一节课,上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,为了学生能更直观地感受所学的知识资料,我用心查找课件,制作课件,准备制作教具。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学*的用心性和创造性思维,使学生有举一反三的潜力。注意对学生进行应对面的辅导。利用业余时间认真学*电脑知识,学*制作多媒体课件,为教学服务,上网查找资料等等。
11、作为副班主任,她主动配合班主任协调好各项工作,灵活到位,使得班级的日常教育工作秩序井然,班级氛围用心和谐。对待其他班的学生,她也总是耐心地以温情相待,学生说:“王老师爱笑,不跟我们发脾气,手语清楚……”都喜欢找她倾诉聊天。
12、为人师表是培养学生完美心灵的巨大教育力量。少年儿童模仿性强,教师的思想品德感情意志,日常言行,甚至一举一动,一颦一笑,往往在不知不觉中被学生观察,琢磨和模仿。老师的一言一行对孩子都是很有影响的。孩子的眼睛就好像是“录像机”,耳朵就像是“录音机”,脑子好比是“电子计算机”,录下来的信号装在电子计算机里,储存起来,然后指导他的行动。老师在学生的心目中往往是“圣人”,教师的话也就成了“圣旨”,其作用往往胜过父母,小学阶段学生明辨是非潜力差,教师的品德对学生的影响就更加重要。因此为了培养学生完美的心灵和高尚的道德品行,教师必须要严格要求自己,言行一致,为人师表,努力使自己的言行合乎师德规范。
13、陈老师知识广博,对学生要求甚严,能够以自己的经历并结合现实社会让学生了解知识的重要性,激发学生学*热情,并且十分看重学生综合素质及思想道德水*,是个能够传道授业解惑的教育工作者。
14、该同志热爱**,热爱社会主义,坚持四项基本原则,坚持改革开放;用心参加学校的政治学*,认真学*党的教育方针政策,学*“*”重要思想和党的十六届五中全会精神;遵纪守法,自觉遵守学校的劳动纪律,时刻以一名*员的标准严格要求自己;关心国家大事,自觉维护群众利益,尊重领导,团结同志,具有良好的道德品质和师德修养。
15、xx老师思想端正作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。作为一名体育教师,她能够认真钻研新大纲吃透教材,用心开拓思路,把一些先进的`教学理论科学的教学方法及现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流自主探究勇于创新的潜力。作为食堂管理员,她肩负着全校师生安全饮食的重任。不仅仅认真学*相关法律法规,严格执行,也率先士卒,事事干在前面。确保师生吃的健康舒心。
16、班主任工作中,为了增强班级的凝聚力,组织了多项群众活动,定期召开主题班会。利用校运会军训学校艺术节的活动教育学生热爱群众。对留守学生,动之以情,晓之以理,在思想上端正学*态度,行为上约束以前的坏*惯,生活中对他们进行无微不至的关怀。透过努力,高级班不论是在班风,还是学风方面,都取得了很大的进步。
17、在工作中,能充分调动学生的学*用心性,激发学生的学*情绪,合理运用教学手段,以学生为主体,教师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,发挥学生的想象力,切实地向课堂四十分钟要质量。透过钻研教学大纲和教材,不断探索,尝试各种教学的方法,用心进行教学改革。用心参加区教研室学校组织的教研活动,透过参观学*,外出听课等教学活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水*。透过利用网络资源各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向,开拓教学视野和思维。在音乐教育中,有意识地以学生为主体,教师为主导,透过各种游戏比赛等教学手段,充分调动他们的学*兴趣及学*用心性。年月音乐课《青春舞曲》获学校第十届优质课竞赛综合组一等奖;年月本人编排的舞蹈《爱的绿意》获第二届"青春泸县"校园文化艺术节文艺汇演三等奖。
18、应对新接手的图书室管理工作,她虚心请教,认真记录,点滴中尽显细致;她按时送取文件,她定时精心挑选报纸布置学校的报刊栏,及时高效完成琐碎却费时费力的工作。
19、xx老师一贯认真服从安排,扎扎实实尽职尽责地完成每一项工作。政治学*中,她认真听仔细记用心发言,总能按时高质量地完成每一次学*。教研进修活动中,她以行动珍惜着每一次提升自己的机会,学思结合,学以致用,与时俱进,力争于己有提高,对同事有贡献,最终惠及学生。
20、该同志工作勤勤恳恳,扎扎实实脚踏实地地做好一个教师的本职工作,认真完成学校领导交给我的任务,虚心向各位老教师和优秀教师学*先进的教学经验,并刻苦砖研教学大纲和考纲,以及相关教育教学理念等书籍,用心参加教研室组织的教研活动。备课时认真钻研教材教参,学*好大纲,力求吃透教材,找准重点难点。上课时认真授课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,以幽默的语言和神情调动学生学*的用心性,以巧妙设疑和点拨来激发学生的创造性思维,使学生有举一反三的潜力。
21、作为班主任,对班级的管理努力做到规范化;加强班风建设,开展丰富多彩的班队活动,增强班级的凝聚力,促进了良好班风和学风的构成;加强了学生良好行为*惯的培养,与家长联系,深入学生家庭家访,全方位了解学生。
22、xx老师温雅*和踏实细致。作为一名党员教师,她能够模范带头参与各种政治学*活动,她尊敬领导尊重同事待人真诚热爱学生,人际关系和谐融洽,是老师们的好榜样。作为一名政治教师,她为了上好课,看教参查资料找实例……乐在其中。由于尊重学生,能够切中学生的兴趣点进行教学,她的课堂上,学生用心主动,气氛活跃。作为一名对外联络员,她一趟一趟地奔波,为毕业生寻找适宜的工作,智慧地和用人单位恰谈协商,使得每个学生都能有用武之地,能够扬其所长。作为团支部*,她用心开展团的工作,加强了校内外的联系,有条不紊地组织了各项有声有色的活动,开拓了学生视野。因此被评为市特教学校先进教师。
23、何老师热情豪放,讲课声音宏亮。资料博采众家之长,并有自己的观点。鼓励学生不迷信书本,何老师不迷信权威,并要求我们将来从事新闻工作必须要有原则,也是教我们为人处事,真的具有育人的效果。
24、总之,一切以大局为重,以工作为重,从不计较个人得失,踏踏实实高质量地完成了一个学年的工作。
25、教师为人师表,有利于确立教师在教育工作中的教育威信,使教育和教学工作富有成效,具有魅力。如果一个教师言行不一,在道德上,学识上常常露出“破绽”,教育威信自然就很低,甚至受到学生的轻蔑,他的教育教学工作就会事倍功半。俗话说:“喊破嗓子,不如做出样貌。”“为人师表就是无声的教员。”可见教师对学生进行教育,个性重要的是自己的示范作用。否则就不能为学生树起前进的旗帜,点燃起指路的明灯。
26、在教学工作方面,担任高级六个班的历史教学,为了把自己的教学水*提高,坚持经常看关于教学的参考书籍,在网上找一些优秀的教案课件学*,争取机会多出外听课,从中学*别人的长处,领悟其中的教学艺术。*时虚心请教有经验的老师。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际状况设计教案。一年来,认真备课上课听课评课,及时批改作业讲评作业,做好课后辅导工作。严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得。教学上,在泸县组织的历史优质课比赛中获得第一名的好成绩,在高一泸州市联考中历史学科取得泸县第二位,高一下期的会考中成绩也不错。
27、xx老师一贯勤勤恳恳踏踏实实。她用心参加政治学*,并联系切身实际不断反思自己,在实践中不断提升自己的政治素养。她热爱阅读,经常捧着与教育教学相关的著作如饥似渴地学*吸收。为了确保教学质量,她不但认真钻研教材,精心备课,还走*耳聋学生,向他们学*手语,以便和聋生顺畅沟通,确保自己的教学落到实处。为了发挥耳聋学生视觉捕捉力强的特点,她力求课课为聋生搭建从形象到抽象过渡的阶梯,引导他们顺利完成知识的构建。因此,她的工作也和她的为人一样,不张扬,不浮躁,扎扎实实。
1、你的品质,你的心灵朴实无华,真是动人。的确,你那默默无闻的无私奉献,你那刻苦勤奋的好学精神,你那正视现实克服困难的涌起,确实让同龄人佩服。
2、是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!
3、您,是载送卫星的火箭。您,是海上的罗盘针。您,是投入,您,是付出。您就是我们孩子最敬爱的老师。您教给我们孩子“学而不思则惘,思而不学则殆”。
4、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。 您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。 您——老师的爱,天下最伟大,最高洁!
5、您托起了明天的太阳照耀人类的未来,今天是您的节日我的老师您虽然不是站在讲台上的老师,但我相信您付出的决不比任何老师少,老师您辛苦了!
6、现在我在考虑怎样让他多跟你几年,要是能再有个三年五载,俺家要出大官了。俺家的希望拜托你了!
7、春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。
8、您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流。
9、老师您,是黑夜的启明星。您,是白昼的晴空。您,是骄阳下的清风。您,是雨中的屋檐。您,是大海;您,是山川。是您塑造了我的孩子灵魂。
10、教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。
11、老师,人说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。
12、农民辛劳,可为子孙留下一份不薄的产业;而我们的老师辛勤耕耘,留下的却是满抽屉的花名册和张张毕业留影,您用生命的火炬照亮了孩子前进的道路!
13、您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。
14、您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。
15、老师,如果把您比作蚌,那么学生便是蚌里的砂粒; 您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。
16、你能把我那犬子交成如此优秀,我从心眼里感激你,原指望这小子上了高中,我再登门重谢,今天看起来,等不了了。明天一早我就得去拜见你,谢谢了
17、我发现他现在已经具有调动社会闲散资源的能力,极强的社交能力,让上级感觉到的亲和力,及事件的策划能力。现在才五年级,就有如此造诣,前途有望了。
1、阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红。
2、老师讲课突出重点,内容详细,条理清晰,细致入微。对深奥的物理现象解释的通俗易懂,并且见解独到深入,学识渊博。极大的提高了我们对物理的学*热情。
3、踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对您的敬意。
4、教师的春风,日日沐我心。
5、春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。
6、老师是学海中指路的灯塔,老师是攀登中相掺的大手,老师还是成长中永远的守护。
7、老师,祝您教育的学生,人才济济,精英辈出。
8、教师的春风,日日沐浴我心。一位好老师,胜过万卷书。
9、老师,我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着您亲手点燃的火花。
10、你不仅教给了孩子知识,还教给孩子做人的道理,帮孩子养成良好的*惯,是家长心目中的好老师。天涯海角有尽处,只有师恩无穷,感谢你老师。
11、萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。
12、天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。感谢您,老师!
13、老师讲课十分认真投入,内容纲举目分,条理性很强,而且特别善于举例,让同学理论联系实际,学*起来十分轻松,而且印象深刻,收到良好的效果。老师为人和蔼,课堂能与同学们互动,营造温馨的课堂气氛。
14、老师上课诙谐有趣,他善于用凝练的语言将复杂难于理解的过程公式清晰、明确的表达出来。讲课内容紧凑、丰富,并附有大量例题和练*题,十分有利于同学们在较短时间内掌握课堂内容。
15、教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。
16、啊,老师――人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!
17、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。
18、您讲的课,是那样丰富多彩,您的每句话犹如久旱的树苗得到滋润,我们就是在您的滋润下,长成参天大树。
19、您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前;您是品行人格,永远珍藏在我记忆的深处。
20、人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。谢谢您,老师!
21、呵,老师,校园里有着你的骄傲和光荣。在你呕心沥血的浇灌下,有着太多的丰收季节。你忠贞不渝地守护这块园地,就像守护着你的阳光照在你的脸上,那是一片明朗的希望。
22、因为您的一片爱心的灌浇,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花,给您的生活带来芬芳。
23、老师,您启迪我真正领会了大自然的恩惠,从此我读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一个浪花。
24、老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。
25、您是一棵挺拔的树,曾结过成熟的果实,岁月在您的身上镌刻下苍老的年轮,您的身旁却崛起一片森林郁郁葱葱。
26、老师是红烛,点燃自己照亮别人;老师是春蚕,吐尽自己最后一根丝线。
27、您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。
28、本学期你能从自己的实际出发,在班级管理方面,教育教学方面做得较往年有较大的提高,能坚持学*理论专著,并写好摘抄和心得。如果能一直保持积极向上又有责任感的工作态度的话,你一定会有更大的进步。
29、如果我们是船,那老师就是帆,引领我们在知识的海洋里不断向前。
30、本学期你能从的,在班级管理,教育教学做得较往年有的,能学*理论专著,并写好摘抄和心得。能一直向上又有责任感的工作的话,你会有更大的进步。
31、老师授课的方式非常适合我们,他根据本课程知识结构的特点,重点突出,层次分明。理论和实际相结合,通过例题使知识更条理化。但授课速度有点快,来不及记录。
32、愿我这小溪的乐音,永远在您深邃的山谷中回响。
33、老师治学严谨,对学生严格要求。课堂中,他循循善诱,强调独立思考,引导学生进行启发是思维。在这门课中,同学们体会到了学*的乐趣,在解决问题的过程中更懂得了科学探索的艰辛。
34、李老师讲课总是给人一种明明白白的感觉,例如在连续信号频域分析这一章节,内容很多,关系繁杂,而李老师清晰的讲课思路及深入浅出的表达,让我们能很快的接受,并且从中我们不仅知道“其然”,也知道“其所以然”。
35、啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!
36、亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。
37、老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!
38、十年树木,十载风,十载雨,十万栋。
39、您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。
40、鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。
41、老师授课时重点突出,合理使用各种教学形式,比如在重点讲解某一部分时,为了能够确保学生听懂,充分利用黑板推理,演算比较清晰,易于让学生接受的特点。
42、你的无私像太阳,把我心灵照亮;你的言语像甘泉,滋润我心房;你的教诲记心上,督促我天天向上;教师节到了,祝老师你快乐健康!
43、您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。
44、您是一朵花,美丽无比,芳香四溢;您还是朵智慧之花,同学们都为您着迷。
45、千言万语,道不尽那年那月;万水千山,隔不断缕缕师恩。
46、阳光普照,园丁心坎春意浓;甘雨滋润,桃李枝头蓓蕾红。敬爱的老师,您的教诲如春风,似润雨,永铭我心。
47、流星的明亮和短暂,带给我们最美好的祝愿和希望,而它却划过天空永远消失在那儿。
48、老师上课有时非常幽默,有时非常严格,不过还是非常有教授风度的,不妨自己来听听嘛!大家很崇拜他哦!
49、老师是辛勤的园丁,培育出祖国的花朵。
50、您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。
51、您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇――呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!
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