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《我们爱你啊,*》说课稿（通用10篇）
说课就是教师口头表述具体课题的教学设想及其理论依据，也就是授课教师在备课的基础上，面对同行或教研人员，讲述自己的教学设计，然后由听者评说，达到互相交流，共同提高的目的的一种教学研究和师资培训的活动。下面是小编整理的《我们爱你啊，*》说课稿（通用10篇），欢迎大家阅读学*。
尊敬的各位评委、各位老师：
下午好！今天我说课的题目是《我们爱你啊，*》。
一说教材
《我们爱你啊，*》是苏教版小学语文六年级上册的第一篇课文。体裁是现代诗歌。作者以饱含激情的笔墨赞美了祖国的博大辽阔、美丽富饶以及悠久历史和光辉成就，抒发了对伟大祖国无比热爱的感情。本文是诗歌，语言优美、简练；结构清晰，总分总，且首尾呼应。教学时切忌横讲解竖分析，重要的是引导学生读好诗歌，在读中体会、感受到祖国的伟大，从而激起学生的民族自豪感。
二说目标
根据新课标对六年级学生阅读的要求：朗读诗歌，品悟诗歌，把握思想感情，我特制定以下目标：
1、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。
2、会写本课生字，绿线内的生字只识不写，理解由生字组成的词语。
3、通过理解诗歌语言和吟颂诗句，激发学生热爱伟大祖国的思想感情。
4、学*本文的写作方法创作一首诗。
其中，目标3是教学重点也是教学难点。
三说学情
六年级的学生对诗歌有一定的接受能力，有自主学*诗歌的能力，但是作为老师有必要帮助学生扫除障碍。比如，课文第一小节有帕米尔高原、北国、南疆及东海，学生对这些词语不理解，如果单从词的本身来理解，学生还是不能从这些词语中体会出我们祖国的幅员辽阔。这时，我以课件的形式演示*版图，让学生从图中找出北国、南疆等词语，学生就会更直观地感受到祖国的幅员辽阔，无需在理解这些词语的意思。
还有就是，学*这篇诗歌，学生需要有一定的知识体系和知识网络，所以在学*这首诗歌之前，我还是让学生提前预*，上网搜索资料，这样学起来，就会轻松一些。在教学时，我会运用多媒体课件适时适当地展示出祖国山河、风景优美的图片，使学生更直观地感受到祖国的伟大，从而使心灵深处激起民族的自豪感。
四说教法
针对以上情况，本课教学我采用朗读法、讨论法、读悟结合法，读写结合，采取“自主合作探究”的方式，引导学生读悟文本中走进文本，升华主题。
五课时安排
两课时第一课时主要让学生学*字词、理解字词，读通读顺课文。理清文章脉络，学*第一段，初步感受祖国的伟大之处。下面我重点谈一下第二课时的教学。
（一）复*导入整体感知
通过第一课时的学*，学生已感知全诗内容，初步感受到了作者对祖国的热爱之情。为了防止学生遗忘，我设计了一个这样的题目：这首诗从哪几个方面抒发了作者对祖国的热爱之情？
（二）评析诗歌，全面感悟
一、说大纲
《包头机械工业职业学校》学前教育专业《幼儿唱歌课程》是一门专业技巧课程，是为训练学生能够用科学的发声方法演唱艺术歌曲、幼儿歌曲为目的，基本上围绕着了解一些声乐基本理论知识、掌握一定的声乐演唱技巧，学*一定数量的幼儿歌曲（30——40首）这三个方面进行训练，重在教师的指导、示范，学生的实践和练*。
本课程要求学生通过学*达到如下要求：了解正确的歌唱姿势、歌唱的表情，歌唱的队形，歌唱的呼吸，歌唱的发声，歌曲的演唱和对歌唱的态度。掌握学*声乐的方法，形成良好的歌唱*惯。能够对作品的内容、风格，有一定的分析、判断能力，在处理不同歌曲时用不同的方式对待，从而培养出学生自己在今后的岗位中独立进行教学的能力。
二、说教材
《中外声乐曲选集》胡郁青主编，西南师范大学出版社出版。这套教材分为两个部分，一部分是声乐演唱技巧，一部分是声乐演唱曲目。
为了贯彻《包头机械工业职业学校》的教学改革方针政策，探索理论、实践相结合的教学模式、激发教师突出专业特点、少讲多练、并体现专业水准的教和学生的学进行合作式教学的教学形式，特别选择了九级曲目《我爱你*》这首歌曲作为公开课的主题。
《我爱你*》这首歌对学生的演唱水准提出了很高的要求，要求能够做到自如地、有控制地运用气息进行演唱，通过共鸣获得高位置，学会使用混合声上高音，在音量的控制、音色的变化及歌曲的处理方面也有很高的要求。
三、说学生
1．因为学生们已经掌握了一定的歌唱理论知识和发声技巧，有能力进行高难度、高技巧的声乐作品的学*和演唱，所以我选择了《我爱你*》进行教学，因为实践证明学生有能力完成这个作品。
2、学前1012班的全体学生，在班主任的配合下，早自*的时候经常练*学过的歌曲，达到了课上学*的知识能够快速的消化。所以到从入学的第一个学期到第四个学期为止，我和学生们共同进行过总结：这四个学期我们一共学过的歌曲分为六个部分幼儿歌曲部分——我们学了45首，草原歌曲部分——我们学了12首，地方民歌部分——我们学了8首，涉及到的民族唱法的歌曲部分——我们学了15首，美声唱法的歌曲部分——我们学了5首，流行唱法的歌曲部分——我们学了30首，共学*歌曲115首。
3、这样的学*现象，学*风气，学*形式很可贵，是我们任何前几届幼师班都没有过的，这种有效的管理模式和教学模式是非常好的教学经验，我认为这个经验在学前专业的各个班级中可以进行推广。
4、在演唱的过程中还存在的问题：学生中普遍存在的最大的问题就是发声时的声音状态和演唱时的声音状态有时不能完全统一。就是发声时的声音都很好，一到唱歌的时候声音状态就变了。针对这样的情况，解决的办法多想，多听，多练*，做到“熟能生巧”就好了。
四、说设计
1、根据毕业班的实际情况，我专门对课程的开始部分进行了情景设定，让学生在学*的时候有个目的性。
2、对于歌曲《我爱你*》这首作品要想唱的很好，除了对气息、声音有要求之外，还要对歌曲的创作背景，词作家、曲作家的基本情况有相关的了解，所以在教唱歌曲之前进行了这方面知识的介绍。
3、学*歌曲《我爱你*》之后，遵循少讲多练的原则，让学生分组进行练*，训练了学生的团结协作，合作创新的能力。教师在旁边仔细观察，走进组内对小组排练进行针对性的指导，真正实现以教师为主导，以学生为主体，教和学同等重要的教学理念。
五、说教法
教学方法有三大类：直观类、语言类、实践类
为了贯彻教学具有启发型的特点我选用了欣赏法和示范法。
为了让学生了解理论知识我选用了讲解法。
为了贯彻教学突出主体性，实践性的特点我选用了练*法、游戏法。
总之对于声乐课的上法很多，这些只是我的一点探索，在教学当中还存在考虑不周的地方，真心的希望各位教师提出宝贵的意见，本人一定会虚心听取，谢谢大家！
一、教材分析：
1、本节课是第一单元《歌唱祖国》的第一课时，此单元为弘扬爱国主义精神的音乐作品，《彩色的*》通过学生们熟悉的地理图册开始，对祖国河山有了一个直观的认识，从而引发爱国热情和民族自豪感，由浅入深，循序渐进，使学生更容易接受。这首歌曲创作于1983年，作者采用大调式、四分之三的创作手法，更赋予歌曲欢快、优美之感，好似孩子们在边歌边舞，亲切地表达着热爱祖国河山的幸福情感。歌曲为两段体曲式结构。这首歌曲中休止符发挥着画龙点睛的作用，使旋律增加了流动感。学唱这首歌，不仅能让学生在生动活泼、轻松愉悦的氛围中受到思想教育，陶冶学生的情操，还可开启学生的心智，一举两得。
二、学情分析
学生在之前的学*中没有系统的、真正的学*过音乐知识，所以出现了学生与课本教材脱节的现象，在这种情况下，只能从基础学*，循序渐进的来学*音乐。在适当的简化和贴*学生生活的语言表述的情况下，大部分学生还是很有兴趣学*的，这种上课方法改变了他们对以往上音乐课的误区。
三、教学目标：
针对学生的实际情况，本堂课的教学目标我是这样确定的：
1、我喜欢的人，不喜欢我，结果我失恋了；别人喜欢我，我不喜欢并拒绝了他，结果他悲伤了。
2、给我最后的微笑好不好？眼泪不是解药。
3、明天，太阳照样会升起；真爱，照样会来临。
4、不值得回想的别多想，那样只会徒增疾苦而已！
5、爱情如同一场海啸，铺天盖地，所有的悲欢起落，最终都要离场谢幕。
6、等待最真的幸福，需要上天的安排，缘起缘灭，由浓而淡，最后才是真。
7、一个人在街上莫名其妙的流眼泪，其实挺美的。迎着风的感觉，你有过吗？
8、失恋其实是一场竞速赛，看谁能在短时间内变得更好。
9、我们的爱，诠释我们的无奈。
10、穿过千年眼泪，看到的是无穷无尽的思念。越过千年情缘，看到的是那淡淡离别的感伤。
11、现在的社会，只有不伤手的立白，怎会有不分手的恋爱。
12、等待就像漫无边际的流浪，找不到方向。
13、爱情不会有永远，随便找个借口，谁都可以先离开。
14、属于我们的电影，重复的上演着伤害。
15、我想用余生来续写属于我们幸福，写着写着就泪流满面。
16、我的心血一点点熬干，在你转身之后。
17、你拥有不起我这是最后的示弱。
18、我不想做你生命的插曲，只想做你生命最完美的结局。
19、你曾经说要和我到永远，可是现在却是我一个人。
20、大多数不开心的人，往往低估了自己所拥有的，又高估了别人所拥有的
21、有些事。别勉强勉强的结果只是自取其辱，就算只剩下自己，路也依然还在。
22、如果我用你待我的方式来待你，恐怕你会恨死我。
23、我小心翼翼的呵护我们的爱情，但你仍然离开了
24、不要每次当俄唱情歌，眼里总有太多泪不停拉扯！
25、来不及说出的对白，消散在不拼凑不全的未来。
1.山无棱 天地合 才敢与君绝。
2.如果有一天，我从你的世界消失了，你会不会在半夜突然醒来，想我想到泣不成声。
3.我多希望我们能一起步入婚姻的殿堂然后再一起走*棺材。
4.年过去了,你过得快乐麻？
5.我心里一直有你，只是比例变了而已。
6.昨日爱情谁看淡
7.是不是在这样的夜晚你才会这样的想起我，这样的夜晚适合在电话里
8.彡 每一个爱傻笑的人心里都有放不下的痛
9.原来，只要分开了的人，无论原来多么的熟悉，也会慢慢变得疏远。
10.爱一个不爱你的人就像抱着一颗仙人掌，你抱得越紧，越受伤。。。
11.沉默久了，连主动都需要勇气，或许已没有勇气，或许真的放弃。
12.? 你幸福就好， 何必在我面前不停炫耀。≈
13.成功的三要素：一、坚持。二、不要脸。三、坚持不要脸。。
14.我以为我努力过就可以，可为何抓住的只是回忆。
15.总有一些事情，让你在不经意中，就看清了一些人。
16.我想可能每个人都有一些演戏天分 假装难过假装感动假装开心 ,
17.原谅我这一生不羁放纵爱自由.
18.什么叫快乐？就是掩饰自己的悲伤对每个人微笑。
19.我们的爱，只爱到一半*
不管我们闹了多少次，最后还是会因为无法承受而复合。这种感觉真的很好。
时间会告诉我们，单纯的爱最长久，*凡的陪伴最安心，认识你的人最温暖。
真正的失望不是骂，不是哭，不是发脾气，而是沉默。不管你做什么，我都觉得和我已经没有关系了。
有时候你觉得自己只能感动自己，没有人爱你。并不可怕。可怕的是你还没学会先爱自己就去爱别人，还这么卑微的爱着别人。
我认为爱情可以填补生活中的遗憾，但让更多遗憾的是爱情。
羡慕风雨，春来秋去，因为在人的言语和句子里，总是在一起。遇到你，我想亲手给你幸福。我不相信别人。
失望有时候是一种幸福，因为我们有了期待，我们就会失望，虽然这种幸福有点痛苦。
只要我们心中有爱，我们就会幸福。幸福在于我们最初的承诺，也在于我们未来的梦想。
其实爱是有些伤害，有些无奈，有些无奈，有些叹息。想要幸福，只能努力，努力，用自己的双手去改变。
不说了，你走了以后会怀念的；不说了，分手后还是朋友。离开一个地方，风景就不再属于你；如果你想念一个人，那个人与你无关。
当我需要的时候，你能给我一些可见的关心吗？
恋爱的过程是一个漫长的旅程，除了前后花上几个月的时间，除了相爱相爱，还有义务和责任。
杯子寂寞，倒进开水，感觉烫。这就是爱的感觉。水越来越暖，杯子很舒服，这就是生活的感觉。
爱情没有绝对的权利，更没有绝对的完美。爱情，可以从每两天在桥下的水里相识，就可以刻骨铭心，也可以确定这辈子再也不会见面。
当你在生活中遇到爱情时，你注定会随着爱情而成长。爱情，一笔一划，从一开始就刻在了彼此的生命里。
感情就是这样，你伤害了别人，不管有意无意，总会有人来伤害你。
世界上的事情很难得到自己想要的，深爱对方的人太多了。我只是红尘路上波浪下的一粒尘埃，只能短暂的拂过你的肩。
心安理得的快乐有三种:有人相信你，有人陪着你，有人等着你。
爱，就是对对方永无止境的向往，永无止境的关心，心甘情愿的牵绊。
不要把别人的关心想当然，不管他有多爱你，最终都会有累的一天。人生苦短，希望有人能纵容我一辈子。
1、让我一次次失望，是你爱我的方式。
2、我愿意一个人做你的千军万马，，放下傲骨的模样，牵你手做你的英雄，从此以后，你不用独当一面，因为我是你的四面八方。
3、最让人安心的不是有很多人追你，而是有一个不论你怎么样他都不离开的人。
4、没遇见你之前，我随遇而安，遇见你之后，我以你为安。
5、我们的爱，不是一句话，而是一辈子。
6、每个人的心里，都会有那么一个你永远不会提，也永远不会忘的人。
7、我要有多失望，才会希望从没遇见过你。
8、很高兴你能来，也不遗憾你离开。
9、我有爱的人，不过他死在了过去里。
10、下一次恋爱，要么不开始，要么一辈子。
11、最后地坚信一次，一直走，就可以到白头。惟愿这一生，执子之手，与子偕老。你敢天长，我就敢地久。
12、道理我都懂，但是能安慰我的不是道理，是你。
13、你说宁愿风把你的世界吹的尘土飞扬，也不要它扬乱了我的头发。
14、总有一天，我们会过上我一翻身就可以偷亲你的日子。
15、你不是最好的，却是最入心的。
16、我从不敢说我很懂你，但我敢说没人比我更爱你。
17、心里数落了你千万条缺点，却抵不过看到你的那一眼。
18、愿你能遇见那个人，那个能让你不用再咬着牙逞强，憋着泪倔犟的。
19、我的笑容可以给任何人，但我的心，只给你。
20、或许，爱有离别，却因彼此的不懂珍惜开始的。我想，那珍惜两个字，有时候不是守候，而是争取。爱若不放弃，至死也一定在心里。
1、爱，一直在我身边，只是，我一直都是一个在寻找幸福的盲人。
2、当我赖上你才明白害怕失去的感觉。
3、地球之所以是圆的，是为了让错过或走失的人们再历经地球漫长的一圈以后再次相遇。
4、我尝试着说了要走，你却没有找个借口挽留。
5、我们对爱情的态度，会随我们长大而变质。
6、为什么伤害隔着这么远都能做到，而安慰，却必须在身旁才行呢？
7、没准哪一天你在海边，随手拾起一个海螺壳，凑耳倾听，你会发现哪里装着我对你满满的爱.
8、我害怕的是，那些回忆，我还记得，你却忘了。
9、即使是上帝，也从未得到爱情。
10、当我们分开的时候，我们也是我们的爱走到了尽头。
11、谁是谁的救世主呢？谁也不是，在错位的情感里，我们只能各自为各自的那份痛楚买单，痛到极至，也不能埋怨旁人一分。
12、因为爱过，所以不会成为敌人，因为伤过，所以不会做朋友。
13、没有什么比陌生和孤单更安全，爱情是个梦，而我总是睡过头。
14、抱歉，我和你做不成朋友，毕竟那么深深喜欢过，再看一眼还是想拥有，那就这样吧，从此山水不相逢。
15、爱情，多美的字体，却有多么的遥不可及。
16、爱你这条路，我走到了万劫不复。
17、莪明白，这场爱情游戏一旦结束就无法重来。
18、我没什么好委屈的，这世上又不止我一个人深爱而不得。
19、我和你以笑开始，以吻转浓，以泪结束。
20、我想我们前生一定是情人，不然我不会爱你这样深。
21、回忆是一种很奇妙的东西，它生活在过去，存在于现在，却能影响未来。
22、经受不了，你这种所谓的性格。
23、关于爱的记忆，要好好收藏，只是今后的幸福，要各自寻找。
24、既然走不进你的眼，就让你离开我的心。
25、爱情最美的，不一定是终点，旅途一起走过，也已不负一生。
一、如果有个人她再也不闹不发脾气不耍性子了，那么恭喜，你终于失去她了。
二、如果你想被别人爱，你首先必须使自己值得爱，不是一天，一个星期，而是永远。
三、这个世界上总有那么一个人，是你的念想，是你的温暖。
四、只有在颠沛流离之后，才能重新应证时间在内心留下的痕迹。
五、以为在你身后，是我一辈子的骄傲，原来我什么都不是。
六、有多少人，不停地更换着签名，其实只是想让某一个人有所感触？
七、对不爱我们的人，不能付出，一旦付出，就罪孽深重。
八、我喜欢你，关你什么事，有本事你也喜欢我试试？
九、我爱你时你对我不屑一顾，当你转过头想爱我时，我已经不在原地等你了。
十、不知道是因为越来越独立，还是越来越心虚。走了这么久，发现唯一靠的住的还是自己。
十一、我尊重你，什么都行，不尊重你，你说行不行。
十二、这个世界上没有一个人值得你为他哭，唯一一个值得你为他哭的人却永远不会让你哭！
十三、在你想要放弃的那一刻，想想为什么当初坚持走到了这里。
十四、有些事，有些人，是不是如果你真的想忘记，就一定会忘记。
十五、就在那一瞬间，我仿佛听见了全世界崩溃的声音。
十六、有些话只能说给自己听，有些事只有自己懂了，才能真的释怀。
十七、不经历痛彻心扉的破茧，就无法获得洁净的新生。
十八、天底下有那么多的完美爱情，却让我孤苦邻丁。
十九、我这辈子不是不对人绝情，只是不想做得那么绝。
二十、我们都是远视眼，模糊了离我们最*的幸福。
二十一、有些感情，也许只能像列车一样。永远只能遥遥相望，却不能相拥相依。
二十二、我对你的心应该是淡了，我写不出我对你的情和伤了。
二十三、只有你的悲伤或幸福，才能让空气扩音出雨打琴键的声响。
二十四、回忆是一座桥，却是通向寂寞的牢。
二十五、谁又能明白谁的深爱，谁又能理解谁的离开。
二十六、命运如同一场局，到了最后，每一颗棋子都是动弹不得，千羁万绊，生不如死。
二十七、黑夜给了我黑色的眼睛，它却让我爱上黑夜给我的疼痛。
二十八、那些离别和失望的伤痛，已经发不出声音来了。
二十九、爱情应当山盟海誓，只有专一的、忠贞不渝的爱情，才是真正的爱情。
三十、如果一个人的出现，不会为你的生活增色，那么即使他离开，也不会有任何影响。
三十一、两人若在长久时，大眼瞪小眼也是浪漫事。
三十二、如果我们都是孩子，就可以留在时光的原地，坐在一起一边听那些永不老去的故事一边慢慢皓首。
三十三、你说我傻的可爱、却不知道那是隐藏在温柔后的悲伤。
三十四、喜欢就该珍惜，你说的很对，所以我努力的不放弃。
三十五、我不怕等到世界末日，我就怕世界末日来了，可你却没来。
三十六、不是我不懂你，是因为我还爱你。
三十七、生活像一个迷宫，我置身其中，无论如何努力都找不到出路。
三十八、据说，“在干嘛啊”就是我想你了的意思；“没干嘛”就是不想理你的意思。
三十九、爱情是世界上最重要的，可橄榄球也不错。
四十、一辈子的朋友就是：理解你的过去，相信你的未来，并包容你的现在的人。
四十一、发觉自己那么可笑，为何偏偏喜欢上一个不喜欢自己的人。
四十二、我有多想你，你肯定不会知道，我只能独自伤感。
四十三、眼泪是女人最原始的武器，也是男人唯一无法抵抗的最厉害的武器。
四十四、茶喝三道，第一道，苦若生命；第二道，甜似爱情；第三道，淡若轻风。
四十五、不在乎的话，无论你说什么，你依然什么都不是。
四十六、永远不要为别人而改变自己，如果不能接受最差的你，也不配拥有最好的你。
四十七、不是每个人都会用心去爱你，不是每个叫彭宇昕的人都会爱你。
四十八、巨大的爱与巨大的恨一样，都需要一个发泄的出口。
四十九、没有你的世界，没有爱，没有空气，没有阳光，没有你要我怎么活下去呢？
五十、你的心已不属于我，可我却还期待你的回应，明知不可以，却还是被牵引。
五十一、我曾经把我的爱都交给你挥霍，你却不屑一顾。
爱情的有太多人的眼泪，这些泪水都化作了诗中的每一个字。下面我们为你带来《我们的爱人死在了海底》，仅供参考，希望能够帮到大家。
篇一：我们的爱人死在了海底随风而逝的花蕊
残影嫣然
芳香殆尽
空留满腹的折磨
不论曾经是否挚爱
不论曾经是否拥有
不论曾经是否相知
两片心一旦相遇了
悲剧的海面便掀起狂风巨浪
有的人因为这场风波
死了，亡溺深海
从此，心间飘起了愁雾
纵有船只来往
他只是轻描淡写地瞥一眼
也许等那船只触礁沉没后
他就会醒然大悟
我的情人早死在了冰冷的海底
可怜的无辜的小船千万别怨他
他只是情伤的顽固分子
爱与不爱其实都是错误的死结
我们走过了时间，也走过那一年
那一年的花开，不止在春天
那一年的风筝，飞的高又远
你笑着说：它就像我的脸
飞扬着，让你感到轻松
宁愿放弃整个春，夏，秋，冬
只有这片麦田，只有一根线
我们的追求是同样的
看着它飞翔，在它的世界里自由
我们好像拥有了比这世界还大的幸福
大大的天，小小的我们
似乎所有神仙都在眺望
这快乐惊动起的声音
像一支神曲
不是来自远处
而是麦浪与我们的笑声迭成一体
感染了天，感染了山，感染了沙尘走远
剩下一地的美丽
在灵动的眼睛里
在静止的细微处
在风轻踏过的缝隙间
在我们身上在我们面前
誓言是多余的
好像更是一种玷污
在简单与纯洁里
我们什么都不要
结伴走远!
画一个没有颜色的梦
因为色彩太多了
我们会忘了牵彼此的手
1、我们爱过吗？只是睡过吧？“我喜欢牵了手就能成婚的故事却活在一个上了床也没有结果的年代”
2、爱，是一个很奇妙的字，玩儿的好就是Love，玩儿的不好就是Low。最难堪的是：有一天他对你说，我们爱过吗？我们只是睡过吧。
3、我们爱过吗可能只是睡过吧过往云烟故意飘散过往一切算了吧可能只是睡过吧从来没有爱过吧过眼云烟故意飘散过往一切忘了吧我曾以为情比过往一切化
4、我们爱过吗，只是睡过吧，有的时候真的觉得自己好悲伤，失去过，才懂得痛，因为有你，所以才珍惜
5、是不是每一段我认真的感情都会无疾而终，是我爱人的方式错了，或者，我们爱过吗？只是睡过吧
6、我们爱过吗？只是睡过吧！说爱你只是一时冲动的情话
7、你只不过自欺欺人罢了，自以为是的痴情，自以为是的在乎，我们爱过吗？我们只是睡过吧！
8、如果说天亮之后你要先走，我绝对不会挽留，我们爱过吗？可能只是睡过吧
9、我們愛過嗎，只是睡過吧，忘記就好，別留戀我
10、我们爱过吗？只是睡过吧！所以没必要过多计较
11、该不该在一起？因为时间，因为距离，因为现实，因为性格，我们爱过吗？我们只是睡过吧！但至少我们相爱过…想买这本书看，晚安
12、我们爱过吗只是睡过吧辛福是种子却不会发芽”
13、我和你真的没感觉，也许就和你没有缘，我们爱过吗，只是睡过吧！
14、曾经有人对我说：我们爱过吗，只是睡过吧’’
15、我们爱过吗？我们只是睡过吧！\"早上我对压着我的棉被说！
16、你我之间唯一的默契，就是此生再也不联系。保重自己！我们爱过吗？只是睡过吧
17、我们爱过吗？只是睡过吧。我们的感情只不过是那一夜10毫升的液体罢了。
18、我们爱过吗，只是睡过吧！感情这戏没有演技
19、一路走来我宠着你惯着你包容你一次又一次的原谅你相信你我把你当宝你把我当猴耍真的是我们爱过吗？只是睡过吧！想想就心酸
20、我们爱过吗？只是睡过吧！来到这个世界这么久，向来不知道是为了什么？或许只是生命的延续吧…
21、你以为是爱情，其实他只是调戏。最难堪的是，某一天，他对你说：我们爱过吗？No！我们只是睡过吧。
22、我们爱过吗？只是睡过吧！】很露骨但却很真，感情里一个人的爱算不上爱，那叫自作多情。
23、我们爱过吗？也许只是睡过吧！我的爱只有一次~弄丢了就再也找不回来
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