补牙说说

牙齿黄用什么牙膏

牙齿黄用什么牙膏

　　导语：不少人发现,随着年龄的增长,牙齿貌似也越来越黄了,人们也因此变得不太愿意笑了，那牙齿黄用什么牙膏呢?下面就随小编一起去看看吧!

　　牙齿黄用什么牙膏

　　细节一：膏体细腻光滑我们选牙膏的时候要注意看看膏体是否的细腻光滑的。质量好的牙膏，能够很自然地挤出，挤出来膏体是细腻光滑，如果挤出来有发黑并沾有杂质的话，就不要选择了。

　　细节二：牙膏气味清香这里的气味清香是指牙膏挤出来没有刺舌碱性和酸性等气味。我们在购买的时候，需要用鼻子闻一下，甚至可以用舌头稍微舔一下。

　　细节三：选择药性牙膏时要注意选择药性牙膏时要对症下药.而药性牙膏大体分为：预防龋齿、脱敏镇痛、消炎止血、除牙结石等。那么我们在选择牙膏的时候就要先咨询一下牙医的建议，因为我们都知道细菌都有抗药性，用久了一种药用牙膏，必定会影响该疗效的。牙齿没有问题的同学就不要擅自使用药用牙膏了，普通的牙膏中含有冰片、丁香油、薄荷脑等原料对防治口腔疾病也要一定的作用。

　　细节四：使用含氟的牙膏含氟的牙膏能够防止蛀牙。因为含氟的牙膏中含有一种叫活性氟的成分，促进牙釉质的再矿化，增强牙齿的抗龋力。而且用用含氟牙膏刷牙，消除菌斑或抑制牙斑中细菌生长，对抑制牙结石的形成和促进牙周组织健康起到一定作用。但要注意的是如果你身在在高氟地区就不要使用了。因为氟是一种致癌的物质，不易摄入过量。但是，不必担心，牙膏中含有一点氟是不怕的只要我们正确刷牙的方式，冲洗干净就可以了。

　　细节五：选择摩擦剂颗粒小选择摩擦剂颗粒小的。不要以为颗粒大的就可以清洁得更加彻底，其实未必，反而会损伤牙齿表面。通常含氢氧化铝和磷酸氢钙的比较好，二氧化硅次之，碳酸钙最差。

　　牙齿黄美白小窍门

　　窍门二：养成喝茶的'好*惯

　　喝茶是我们中华民族的传统，茶是一种非常健康和有品位的饮料，可以这么讲。同时，对于牙齿的美白和口腔的清香都是非常有帮助的。首先，茶叶里含有丰富的人体需要的微量元素以及具有杀菌的作用，对于防止蛀牙等都非常有效。红茶、绿茶都有各自的绝妙之处。

　　窍门三：多吃美白牙齿的食物

　　通过食物来美白，其实我们生活中很多食物都是非常好的，对于牙齿的美白。如芹菜，芹菜含有丰富的纤维，可以通过很好的咀嚼来分泌更多唾液，同时，纤维的咀嚼更好的清理牙齿;其次，如含维生素C丰富的橙子、香蕉等，可以很好的补充牙齿需要的维生素，使得牙齿更加坚固。当然，还有很多的食物，可凭自己的喜好去选择合理的食物调养。

　　窍门四：尝试美白小技巧

　　对于花生美白，我听很多朋友都有尝试过，但是要坚持，同时要喜欢吃花生的朋友来说比较好，那就是把花生嚼碎，然后让其碎末覆盖所有牙齿，最后用牙刷刷牙清洗干净就可以了。

　　窍门五：多嚼口香糖(避免含糖口香糖)

　　日常多嚼口香糖的作用主要是为了牙齿，因为可以刺激分泌更多的唾液，保存口腔酸碱性及细菌的滋生，唾液起到很好的保护牙齿的作用。但是，要注意，尽量少嚼含糖的口香糖，糖类对牙齿的伤害是大家有目共睹的，我就不多说了。

　　日常多嚼口香糖的作用主要是为了牙齿

　　窍门六：用软毛牙刷

　　有的朋友多喜欢使用比较硬毛的牙刷，感觉这样会更加清理和把牙齿刷干净，经常一不小心，用力过猛，就会导致牙龈出血等，特别是冰凉的冬天，这样对牙齿的伤害特别大，过于重的清理牙齿，会把牙齿自然的那层保护膜也给破坏，所以尽量使用软毛牙刷，更好的保障牙齿的健康。

　　窍门七：不要过量洗牙

　　经常洗牙还是有一定的危害的，经常洗牙会导致牙齿缝越来越大，食物残渣和各种细菌等更加容易依附在上面，经常洗牙的朋友应该会有这样的感受，就是牙齿特别容易脏，没洗多久就又跟以前一样了。所以，多注意日常牙齿的护理，才是牙齿健康最重要的。

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补牙一次经历三年级日记300字

补牙一次经历三年级日记300字（精选6篇）

　　一天又结束了，在你心中有什么感想呢？这时候十分有必须要写一篇日记了。你所见过的日记应该是什么样的？以下是小编收集整理的补牙一次经历三年级日记300字（精选6篇），欢迎大家分享。

　　我从小就是在爸爸妈妈的百般呵护下长大的，特别是妈妈，对我处处关心，事事为我想得周全。所以在我的性格里留下了“脆弱”、“胆怯”的痕迹，直到发生了一件事……

　　那还是我九岁时。有一天，妈妈带我去医院补牙。看着那些令人恐怖的仪器，我不禁心头一颤。医生让我张开嘴巴，他刚把镊子伸进我嘴里，我就一声尖叫，心里的恐惧一下子涌出来。我开始哭闹起来，坚决不肯配合医生的工作。妈妈看了，心一下子软了，她对医生说：“让我抱着他吧！他害怕。”我听妈妈这样说，更加肆无忌惮地哭闹起来。没想到，医生却断然回绝了妈妈的要求：“如果这样，他会更撒娇。你暂时回避一下，放心，把他交给我吧！”说着，连推带拉把妈妈推出了门外，我见没有了“护身符”，只得乖乖地听医生的了。而事实证明，在整个补牙过程中，并没有我想象中的恐怖和痛苦。

　　原来，有时候，困难和挫折并没有我们想象中那么可怕！只是我们在心里把它放大了无数倍，才使得我们那么脆弱，那么胆怯。自从经历了那次“补牙事件”，我觉得我一下子长大了，变勇敢了，我不再像以前那样整天让妈妈围着我，保护我。从那以后，我还学会了骑自行车、溜冰……，有时还坚持不让妈妈接送，自己乘车上学。妈妈也渐渐对我放开了手脚，我觉得我的.性格中又多了“坚韧”、“勇敢”的字眼。

　　真得感谢那位牙科医生，他不仅为我补好了蛀牙，而且还为我补了一节生动的课——如何变得坚强、勇敢。

　　不知道在哪个时候，我的牙齿被虫子咬了几个洞。今天爸爸妈妈带我去看牙，刚到口腔科门口我就开始害怕起来，因为我看到叔叔阿姨都被牙医手里的那把细细的，很锋利的电钻磨着牙，好像很痛的样子。

　　轮到我了，我紧张的爬上椅子，躺下去的时候，我的心里砰砰直跳。帮我补牙的医生阿姨温柔的对我说；“没关系的，阿姨用手里的工具把你的牙磨几下就好了！”医生阿姨的话让我紧张的心情轻松了许多。电钻“滋滋滋”的响，我张大嘴巴，双手紧紧地抓着躺椅的两侧，我的心里不停的给自己打气。

　　幸好，不一会就结束了，牙齿上的洞也没了。而且，一点儿也不疼，回家时，医生阿姨对我说“以后要少吃甜食，多吃蔬菜，而且饭后一定要漱口。”我照着医生阿姨的话做了现在我的牙齿很健康，再也没有虫洞了！

　　要想在考试中取得好成绩就必须注重*时的练*与积累，为大家整理了补牙齿，小朋友们一定要仔细阅读哦!

　　今天，妈妈带我去牙科医院看牙齿，因为我的牙齿上面出现了很多***。医生给我检查以后说要补一补。补牙很痛，但是我能坚持住。

　　大约1个小时就补完了，一共补了8颗牙，每颗牙收费10元，妈妈问我应付多少元，我想8个10就是80，一共要80元钱，妈妈夸我口算能力强，算对了。这个医院的牙科医生是我妈妈的同事，只收了我们50元，妈妈又问我优惠了多少元，我想就不用想，是80-50=30元，妈妈笑着点了点头，说：“数学来源于生活。”

　　点评：小作者*时就善于观察事物，她的学*积极性很高，爱动脑筋，是个聪明的孩子。

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　　我的牙上有个小洞，每次吃东西的时候，总是塞到牙缝里，很不舒服，有时候还牙疼。因为上学没有时间补牙，就一直坚持着，今天因为考完试了，这两天休息，所以有时间了。

　　今天早上我就和爸爸一起到了妈妈的单位（医院）找大夫阿姨补牙，阿姨先让我张开口看了看，然后让我坐在椅子上，嘱咐我不要紧张，不疼的。我的心里却有点害怕，还是听话的坐在了椅子上，张开口，阿姨往我的嘴里喷了一点水，我漱了一下口，然后用小镜子和小钩子给我清理了一下牙，调好了补牙的材料，把我牙上的小窟窿给堵上了，我感觉有点酸酸的，不过一会就好了。

　　阿姨嘱咐我注意不要多吃甜的食物，要记得早晚刷牙保护好牙齿，这些不好的牙会慢慢换掉的，到时候就长出新的牙齿了。我一定要保护好自己的牙齿。

　　今天妈妈和我去补牙，妈妈骑自行车带着我，过了马路，到了操场，我下了自行车。我说：“妈妈，咱俩比赛吧？看谁先到博奥幼儿园门口。”妈妈说：“好！”

　　我从操场中间跑过去，累得我气喘吁吁的，终于到了，我一看，妈妈离这儿还很远呢！我胜利了，我是第一名。

　　我们到了牙科门诊，妈妈停下车，我们就进去了，天哪！怎么这么多人啊！我们坐在椅子上等了很长时间，哎，怎么还没有轮到我啊，我都等得有点困了。

　　一会儿，只见一个阿姨过来了，他把我叫到楼上，楼上好宽敞啊，一个鱼缸在楼梯口，浴缸里还有两条红色的大金鱼，还有电脑呢！真想玩会游戏啊！医生让我躺下，就开始补牙了，阿姨不停地给我消毒，让我漱口，好长时间才补完了，想想以后牙再也不会疼了，心里也挺高兴的。所以我以后要少吃糖，晚上睡前一定刷牙。

　　星期六，我和妈妈一起去补牙。我们先去一楼挂号，由于我们来得迟，人以经很少了，所以我们快速地挂到了号。

　　我们到了四楼A最里面的诊室，是一位亲切的医生叔叔帮我补牙。当我脱了鞋子、躺在躺椅上，我心里紧张得怦怦直跳，叔叔把电钻放在我嘴里，我说：不要，我怕。可是，叔叔一直安慰我，还对我笑了笑，继续帮我补牙。

　　叔叔一边对我笑，一边帮我补牙，手里拿着像吸尘器那样的东西放到我的嘴巴里吸走嘴里面的口水。吸着吸着，叔叔往我嘴巴里喷了药，感觉酸酸的。叔叔说：要把这个药吐到垃圾桶。然后，我起了身，吐了一大口水，很快一颗牙齿补好了。妈妈对我竖起了大拇指，说：你真是个勇敢的孩子，要保护好自己的牙齿，否则，牙齿烂得更多了。

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有关补牙的日记300字

有关补牙的日记300字（通用24篇）

　　一天的时间即将结束了，一定会有值得记录的想法吧，是时候写好总结，写好日记了。日记写什么内容才新颖、丰富呢？以下是小编为大家整理的有关补牙的日记300字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　五月二日的下午，妈妈带我去牙科补牙。

　　到了牙科后，给我检查的是一位和蔼可亲的老伯伯。他让我躺在椅子上，张开嘴巴，在我的嘴里左照照、右照照。做了仔细的检查后，叹着气说：乳牙差不多都烂了，而且下面的磨牙都有两个挺大的洞，挺可惜的！*时刷牙也太不注意口腔卫生了。妈妈决定让医生帮我把坏了的牙都补上。

　　医生首先给我所有的烂牙洞都清理干净，接着从架子上拿来了一个电钻，放进了我的嘴巴里。电钻不时地发出滋滋的响声，像有一只小蜜蜂在我的耳边飞来飞去。我当时很紧张，双手不由自主地紧握着，双眼也紧闭着，心想：医生会不会一不小心钻到我的舌头上呀！可不一会儿，医生就把电钻拿了出来。又拿了把像水枪似的工具往我嘴里喷水，然后叫我把脏东西吐到旁边的水槽里。经过一次的钻牙，我感到踏实了许多，原来钻牙也没有想象中那么可怕。就这样反复几次，终于把牙洞里的脏东西给处理好了。

　　开始补牙了。医生把一些白色的填充物小心翼翼地填进钻过的牙洞里。最后还用钩子使劲地敲了一下，好让它凝固起来。

　　补完牙后，医生叮嘱我说：以后少吃甜食，早晚刷卡至少刷两三分钟。我听了后想：以后一定要好好刷牙，好好保护牙齿。

　　“哎呀呀，哎呀呀，我的牙齿疼的要命，谁来救救我呀”我痛苦的哀嚎着。妈妈见状赶忙送我去医院。在去医院的路上，我心里想：穿着白大褂，戴着蓝囗罩的医生，拿着长长的钳子伸进我的嘴巴里。我心里很害怕想往回走，可是我的牙非常疼，只好硬着头皮跟着妈妈走。

　　到了医院，医生让我躺在床上用灯照在我的嘴巴里检查了一遍说：“需要补牙。”牙科医生用喷枪往我的嘴里喷水，那水喷到我牙齿上，牙齿又酸又疼，牙科医生用牙刷挤上牙膏，在我的嘴巴里刷来刷去进行囗腔清洁。医生把牙齿填充物塞进牙缝里，将我满口的黑牙变的整整齐齐，最后牙科医生把可以让我的牙齿变白的药挤在我的牙齿上，然后擦一下。补牙就完成了，其实并没有我想的那么可怕。

　　补完牙后我回到家，举起右手说：“我发誓，我每天都不吃糖，每天早晚都认真刷牙。”

　　俗话说：“牙疼不是病，疼起来要人命”。今天，妈妈带着我去补牙。

　　到了诊所，只见诊所里三个工作台上都躺着病人，“嗞嗞嗞”的钻牙声滔滔不绝，旁边还有一个人在等。看来很多人都有牙病，还挺严重。

　　过了半个多小时，终于轮到我了，我壮着胆子躺了下来，等待阿姨检查。

　　早在半个月前，我就补过一次，这次需要把原来的凝固型药水冲洗下来，再补一次。

　　我把嘴张开，只见阿姨拿着一个类似于水枪的喷头塞进我的嘴里，然后发出一小束激流。这种感觉疼不是疼，痒不是痒，只感觉牙齿很酸。激流喷在牙齿上又反过来溅到我的脸上，我顿时呼吸不容易了。

　　过了好一会儿，终于停止了冲洗。阿姨又把一个铁钩子伸到我嘴里勾起来，这比刚才疼多了，没办法，我只好握紧拳头忍着。

　　终于把药膏取出来了，阿姨往我嘴里放上两团棉花，然后拿着一个注射器把一种黏乎乎的东西注射到我的牙洞里。这种感觉麻木极了。

　　注射完之后，我听到阿姨说：“现在试着咬一下”。我照做了。之后牙料就开始慢慢地凝固，需要两个多小时。

　　我下了椅子，对阿姨说了声“谢谢”，对着镜子张开嘴看了看，这只虫牙已经和原来一样完好了。

　　今天吃饭时，我突然觉得左边上面有颗牙齿有点痛，爸爸带我去妈妈医院看了看，原来，是有一颗牙齿蛀了，于是，星期五放学后，爸爸就带着我去妈妈的医院补牙。

　　妈妈先检查了一下我有几颗蛀牙，有两颗，分别是左边上面那颗牙齿和左边下面一颗牙齿，然后妈妈用一个机器一边喷水一边把牙齿上面黑黑的地方磨掉，我感觉有点酸酸的，我说：“妈妈，痛！”“是不是有点酸酸的啊，没事，再过一会就好了。”妈妈说。

　　磨掉蛀的部分后就开始补了，妈妈把两个棉花塞进我的嘴里，我问妈妈：“妈妈，这两个棉花是干嘛的？”妈妈说：“是帮你挡口水的。”把棉花塞进我的嘴里后，妈妈把一块白色的东西填进蛀牙的洞里，拿了一个会发光的东西照了好几下，左边上面那颗牙齿就补好了。

　　然后，妈妈开始补左边下面那颗牙齿了，妈妈又把两个棉花塞进了我的嘴里，接着我的嘴痒了起来，然后我就笑个不停，妈妈没法让我停下来，只好按住我，边按边补。妈妈说：“别的`小孩补牙都哭，就你补牙不仅不哭，还笑个不停。”

　　半个小时后，我的牙齿总算补好了，我以后一定要好好刷牙，不能让牙齿再蛀了。

　　这几天，有一颗牙似乎总是卡东西。妈妈说可能有蛀牙了。妈妈还说：牙齿有问题，尽早去看就不会疼；等蛀洞很深再去看就会很疼。

　　我于是跟爸爸妈妈去新华医院补牙。

　　很巧，我们遇见了小吴叔叔，他以前为我检查过牙齿，还夸我的牙齿长得整齐呢。这一次，小吴叔叔仔细地检查了一下，说这颗牙过三年就会换掉，不过最好还是补一下。我发现医院采用了“一次性”的器械（妈妈说，“一次性”就是每人都有单独的一套，十分卫生）我很喜欢那个用按钮控制的、可以上下移动的椅子。小吴叔叔用一个小钻头磨我的牙齿，还用了一个会喷水的仪器，我一点儿也不疼，只是有点痒痒，我就笑了。小吴叔叔表扬我勇敢，说有一些小朋友因为怕疼不愿来，被大人逼着来了也是大声地哭。我真想告诉他们：早早看牙不会疼；等真的疼了，再哭也不迟呀。不过最重要的，是要好好刷牙、保护好自己的牙齿！

　　有一天，我的牙很疼。爸爸带我到口腔医院去看牙。

　　来到医院，我看到有很多小朋友在等着看牙，有的小孩还在哭，听到这种哭声我感到恐惧。轮到我了，医生让我睡在椅子上，仔细地检查了我的牙齿，和蔼地对我说：“小朋友，你的两个牙齿已经坏掉了，牙疼是因为发炎，我要先把发炎的部分清理干净，再上药，等炎症消失后才能补牙，所以你要来两趟医院。”我一边听着“嗞嗞”的磨牙声，一边在心里告诉自己要坚强。医生还用一根弯曲的细铁丝戳到坏牙的部分，再次清理了一遍，然后开始上药。上完药后，我说：“可以了吗，医生？”医生说“可以了。”我就像流星一样的速度坐起来，离开了医院。

　　过了一个星期，我又被爸爸领到了医院。这次，医生先把我的牙齿冲洗干净，确定炎症已经消失后，终于把空空的牙洞补好了。

　　在这次漫长的补牙过程中，我很痛苦，我也很坚强。这次补牙让我彻底了解了蛀牙的危害。小朋友们，你们可不能像我这样，一定要保护好自己的牙齿噢！

　　由于我的一颗磨牙腐烂了一个小洞，导致里面的牙神经疼痛，妈妈带我上牙科医院治疗。

　　这颗牙前前后后共治疗了五次。前几次我都有惊无险地度过了，这最后一次差点没有要了我这条小命。

　　那一天，我像往常一样去牙医那儿做最后一次治疗。医生说：“今天是最后一次了，会有点疼，要不要打点麻药啊。”我一听就感到毛骨悚然。第一次治疗就是打了麻药，麻药刚打进牙齿旁边的肉里时，几秒的痛感异常鲜明，几分钟后整个嘴巴麻麻木木，感觉嘴巴都不是自己的了，那感觉实在是太恐怖了。

　　我立马摇摇头拒绝，只有一点痛的话，那我还能坚持得住。

　　医生开始操作了，开始一点痛觉都没有，我甚至都有些怀疑是不是医生说错了，根本就不痛。接下来，只见医生拿起一根针插入我的牙齿里面，开始注射一种药物。刚开始注射，一股疼痛感立马涌了上来。结果我没忍住就哭了出来，医生说只有一点疼，可是为什么疼到爆炸呀！

　　把补的药给风干之后，可算是把这颗牙给补好了，真疼死我了。

　　听医生说到了18岁还要再来补一次，为什么不一次性就给弄好呢，不过值得庆幸的是那是六年后的事情了。

　　以后我可要细心的保护自己的牙齿了，绝对不能再坏了，这补牙实在是太痛苦了。

　　今天，我被医生告诉了一个晴天霹雳的大事情——我的牙非常坏，要补牙了，我像被雷轰了一样手足无措，只好对妈妈央求道："今年可不可以不补？"妈妈果断地回答道："不行，不行，不然你牙齿里面的那些蛀虫又要捣蛋了，谁叫你天天不好好刷牙呢，自己种的苦果自己吃。"我只好在心里鼓励自己：“长痛不如短痛，不然会极痛的。”没想到妈妈和医生动作都非常麻利，还没过一分钟，排号机就叫到了我的名字，我只好被妈妈拉进了牙科处置室。

　　或许是我看到了动画片，安静了下来，可医生又叫我向上躺躺。我问妈妈：“你们让我补牙，不会要我在这个台子上躺上一天吧？妈妈没有回答，我只好看我的动画片。刚开始，一切都好，可等到医生开始操作时，我疼得有种想立刻从台子上跳下来的冲动，可是妈妈把我的头死死地按着，我有种想哭哭不出来的感觉。

　　经过了这次千辛万苦的补牙，我终于知道不可以不刷牙了，可到这时已经晚了，唉！

　　星期天，我正在做作业，突然一阵钻心的疼痛从牙齿处袭来。哎呀，真是牙疼不是病，疼起来要老命。我张开嘴巴，对着镜子一看，哇，下牙里面的第三颗竟然有个大洞。洞里一定有许多牙虫，我得把这个洞填上！我急忙叫爸爸带我去医院补牙。

　　踏进牙科的门，我就闻到一股浓浓的药水味。医生让我坐在一旁的椅子上等候。只见他穿着白色的长外套，戴着白色的口罩，一手拿着镊子，一手拿着钻头，看起来就让人害怕。他正在给一个小男孩看牙。伴随着“嗞嗞”的声音，小男孩眼泪不停地流。我不寒而栗，好像牙齿也没那么痛了，真想马上回家。

　　终于轮到我了。我躺到椅子上，两只手紧紧抓住椅子的扶手。那位医生坐在我身边，一只手拿着一面只有小勺子那么大的镜子，伸进我的嘴巴，另一只手拿着一个钻头。头顶上的聚光灯晃得我睁不开眼睛，当然我也不敢睁眼了。“刺啦，刺啦”，我感觉到医生正用钻头磨我的坏牙齿，偶尔碰到洞里，就有血从我的牙齿里流出来。我害怕极了。每当我快要哭的时候，就默默地告诉自己：“男子汉流血不流泪，不能哭！”洞终于磨好了，医生说只要再填补上就好了。他还说：“最难熬的时刻已经过去了，小伙子好样的！”我长长吐了一口气，这才发现手心里都是汗。

　　周四学校安排我们三年级补牙，我心里紧张极了。

　　我们排着整齐的队伍来到了检查室，一到了检查室的门口，我的腿就开始发软，感觉都快站不起来了，不知不觉中我排到了第二个。

　　轮到我了，医生先让我躺下，然后打开灯。强烈的灯光照得我的眼睛都快要睁不开了，也晃得我更心慌了。医生拿起了牙镜，又拿起镊子，镊起了一团棉花。此时的我心里却像有个鼓乐队一样“咚咚咚”地敲个不停，医生先外面的，后里面仔仔细细地帮我清理着。医生似乎也发现了我的不对劲，就开始和我聊起了家常话，还说了一大堆安慰我的话，我才好不容易放下心地过了第一关。接下来就是我心有余悸的第二关，这一次，另一位医生拿出了尖尖的钩子。我一见那长长的钩子就脸色刷白，怕怕地盯着医生看，但他一点也不顾及我的感受，把我拉到治疗椅上，麻溜溜地用钩子在我蛀牙里的三个洞里的弄来捣去一阵子，一会儿就把那些残渣余孽勾得干干净净，然后才让我喝吐了五口自然水，就顺利**了我。嘿嘿……原来补牙并不是过鬼门关呀。我把身上整理干净了，就轻轻松松地跑*室了。

　　一路上，我满嘴都是一股苦味道，我暗暗发誓：以后，我一定要按照医生说的做，好好保护我的牙。

　　不知道在哪个时候，我的牙齿被虫子咬了几个洞。今天爸爸妈妈带我去看牙，刚到口腔科门口我就开始害怕起来，因为我看到叔叔阿姨都被牙医手里的那把细细的，很锋利的电钻磨着牙，好像很痛的样子。

　　轮到我了，我紧张的爬上椅子，躺下去的时候，我的心里砰砰直跳。帮我补牙的医生阿姨温柔的对我说；“没关系的，阿姨用手里的工具把你的牙磨几下就好了！”医生阿姨的话让我紧张的心情轻松了许多。电钻“滋滋滋”的响，我张大嘴巴，双手紧紧地抓着躺椅的两侧，我的心里不停的给自己打气。

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档案可以补吗

档案可以补吗

　　档案是指人们在各项社会活动中直接形成的各种形式的具有保存价值的原始记录。以下是小编为大家整理档案可以补相关内容，仅供参考，希望能够帮助大家！

　　档案可以补吗

　　档案是真实的历史记录，是不可能补办的。若档案丢失，则应想办法“补救”。“补救”措施包括：向原就读学校查找曾经的学生名录、成绩单、含有自己姓名的表彰文件等，只要这些原始文件能找到，就可以将其复印并请学校盖章，作为证明自己经历的一部分。另外，可以向原工作过的地方查找包含自己信息的原始记录，如自己曾经的入职通知、转正通知，包含自己姓名的表彰文件等。

　　如果这些“补救”措施足够充分，需要提供个人档案的社保等部门可能会认可。但若找不到关键的原始记录，则“补救”资料可能不被认可，无法替代原档案的作用。

　　学籍档案丢失解决方法

　　如果你是在上学期间遗失学籍档案，这时你可以询问你就读的学校的老师，问相关的补办事宜与所需要的资料。

　　如果你是在升学中遗失的档案，则你需要联系升学前所就读学校的老师，询问相关补办事宜，因为你的学籍档案很有可能没有被录入新学校的档案库里。如果你不够放心，你可以分别联系两方的.教学单位，寻求补办方法。

　　如果你是在毕业时（非升学式毕业）遗失了学籍档案，这时你需要去毕业的学校去找相关老师补办学籍档案。

　　如果你是在找工作的时候遗失了学籍档案，这时你可以联系所在地人事部门，咨询如何补办及其所需资料，你也可以回到最后毕业的学校去补办自己的学籍档案。

　　档案补办流程

　　1、大学生的学籍档案应由学生登记表、成绩单、毕业生登记表、报到证，初中学籍档案、高中学籍档案组成。

　　2、学籍档案发生丢失的`情况下，先到学校学籍管理处找到管理需学生档案教师先查看原始记录，看看有没有把你的档案从你高中所在学校或者是招办把档案提出来。

　　3、如果高中档案没有提出来的话，下面的事就很简单，你找档案所在地提出来即可。

　　4、如果确已经提出来，并且已经确属于学校过错发生丢失，或者是学校把档案交由你自己后你不小心丢失，你也不用着急，你首先可以找现在学校的档案管理者的上级协商，补一份档案，找你高中的学校的班主任，然后按档案中的内容补一份，看看需要补那些材料，补一份就行。

　　5、然后当地人事局（或是就业单位）、毕业高校分别开具档案补办手续证明，持该证明文件及毕业证、身份证原件，到高校档案馆查询学籍资料、复印、登记、缴费后，所有学籍资料将加盖高校公章，并由档案管理人员封口后。

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姜子牙的名言

姜子牙的名言

　　在*日的`学*、工作和生活里，大家都有令自己印象深刻的名言吧，名言是人们在实践中的经验教训的提炼和总结。还苦于找不到优秀的名言？下面是小编精心整理的姜子牙的名言，希望对大家有所帮助。

　　1. 国之大事，存亡之道，命在于将。将者，国之辅，先王之所重也。

　　2. 故善为国者，驭民如父母之爱子，如兄之爱弟，见其饥瘳则为之忧，见其劳苦则为之悲，赏罚如加于身，赋敛如取于己。此爱民之道也。

　　3. 夫鱼食其饵，乃牵于缗，人食其禄，乃服于君。故以饵取鱼，鱼可杀。以禄取人，人可竭。以家取国，国可拔。以国取天下，天下可毕。

　　4. 地薄者大木不产，水浅者大鱼不游。

　　5. 负命者上钩来。

　　6. 敬其众，合其亲。敬其众则合，合其亲则喜，是谓仁义之纪。无使人夺汝威，因其明，顺其常。顺者任之以德，逆者绝之以力。敬之无疑，天下和服。

　　7. 得贤将者兵强国昌，不得贤将者，兵弱国亡。

　　8. 贵法。令之必行，必行则治道通，通*大利。

　　9. 人君必从事于富，不富无以为仁。

　　10. 凡用赏者贵信，用罚者贵必。

　　11. 全胜不斗，大兵无创，与鬼神通。

　　12. 利而勿害，成而勿败，生而勿杀，与而勿夺，乐而勿苦，喜而勿怒。

　　13. 其法以天清净，无阴云风雨，夜半遣轻骑，往至敌人之垒，去九百步外，遍持律管当耳，大呼惊之。有声应管，其来甚微;角声应管，当以白虎;徵声应管，当以玄武;商声应管，当以朱雀;羽声应管，当以勾陈;五管声尽不应者，宫也，当以青龙(原注其声应乎角音之管，是敌陈木神用事矣。当以白虎方位，日时胜之。盖角声属木，白虎属金，以金能克木也。余仿此。

　　14. 无故无新，如天如地。

　　15. 不须兵器，可以守国。耒耜是其弓弩，杷是其矛戟，簦笠是其兜鍪，镰斧是其攻具。

　　16. 伏羲、神农，教而不诛。

　　17. 胜负之徵，精神先见。明将察之，其效在人。

　　18. 敌人惊动则听之。闻鼓之音者，角也。见火光者，徵也。闻金铁矛戟之音者，商也。闻人啸呼之音者，羽也。寂寞无声者，宫也。此五音，声色之符也。

　　19. 微妙之音，皆在外候。

　　20. 夫律管十二，其要有五音：宫、商、角、徵、羽，此真正声也，万代不易。五行之神，道之常也。金、木、水、火、土，各以其胜攻也。古者，三皇之世，虚无之情，以制刚强。无有文字，皆由五行。五行之道，天地自然。六甲之分，微妙之神。

　　21. 兵胜之术，密察敌人之机，而速乘其利，复疾击其不意。

　　22. 外乱而内整。示饥而实饱，内精而外钝。一合一离，一聚一散。阴其谋，密其机，高其垒，伏其锐士。寂若无声，敌不知我所备。欲其西，袭其东。

　　23. 任贤使能，而官有材，而贤者归之矣。故赏在於成民之生，罚在於使人无罪，是以赏罚施民，而天下化矣。

　　24. 夫民之所利，譬之如冬日之阳，夏日之阴。冬日之从阳，夏日之从阴，不召自来。故生民之道，先定其所利，而民自至。

　　25. 凡兴师、动众、陈兵，天必见其云气，示之以安危，故胜败可逆知也。

　　26. 主以礼使将，将以忠受命。

　　27. 知天者不怨天，知己者不怨人。先谋后事者昌，先事后谋者亡，且天与不取，反受其咎。

　　28. 不慎所与也?君有六守、三宝。六守者：仁、义、忠、信、勇、谋。三宝者：农、工、商。六守长则君安，三宝完则国昌。

　　29. 按贤察名，选才考能，名实俱得之也。

　　30. 因其所为，且兴其化。上知天道，中知人事，下知地理，乃可以有国焉。

　　31. 夫天下，非常一人之天下也;天下之国，非常一人之国也。莫常有之，惟有道者取之。

　　32. 黄帝云予在民上，摇摇恐夕不至朝，故金人三缄其口，慎言语也。

　　33. 为将者，受命忘家;当敌忘身。

　　34. 势因於敌家之动，变生於两陈之间，奇正发於无穷之源。

　　35. 凡兵之道，莫过乎一。一者，能独往独来。

　　36. 为之不密，密而不富者，盗在其室。

　　37. 天下有粟，贤者食之;天下有民，贤者收之。屈一人下，伸万人上，惟圣人能行之。

　　38. 将不仁，则三军不亲;将不勇，则三军不为动。

　　39. 作将，冬日不服裘，夏日不操扇，天雨不张盖幔，出隘塞、过泥涂，将先下步。

　　40. 举而不用，是有求贤之名，而无用贤之实也。

　　41. 知与众同者，非人师也。大知似狂。不痴不狂，其名不彰;不狂不痴，不能成事。

　　42. 令行禁止，王者之师也。

　　43. 故必死，必死不如乐死，乐死不如甘死，甘死不如义死，义死不如视死如归，此之谓也。故一人必死，十人弗能待也;十人必死，百人弗能待也;百人必死，千人弗能待也;千人必死，万人弗能待也;万人必死，横行乎天下。

　　44. 致慈爱之心，立威武之战，以卑其众，练其精锐，砥砺其节，以高其气，分为五选。异其旗章，勿使冒乱。坚其行阵，连其什伍，以禁淫非。垒阵之次，车骑之处，勒兵之势，军之法令，赏罚之数，使士赴火蹈刃，陷陈取将，死不旋踵者，多异於之将者也。

　　45. 民不失务则利之，农不失时则成之，省刑罚则生之，薄赋敛则与之，俭宫室台榭则乐之，吏清不苛扰则喜之。民失其务则害之，农失其时则败之，无罪而罚则杀之，重赋敛则夺之，多营宫室台榭以疲民力则苦之，吏浊苛扰则怒之。故善为国者，驭民如父母之爱子，如兄之爱弟，见其饥寒则为之忧，见其劳苦则为之悲，赏罚如加于身，赋敛如取已物。此爱民之道也。

　　46. 万民富乐而无饥寒之色，百姓戴其君如日月，亲其君如父母。

　　47. 君不肖，则国危而民乱;君贤圣，则国安而民治。祸福在君，不在天时。

　　48. 国不可从外治，军不可从中御。二心不可以事君，疑志不可以应敌。

　　49. 全胜不斗，大兵无创。

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《白牙》读书笔记

《白牙》读书笔记（通用5篇）

　　当赏读完一本名著后，相信大家的收获肯定不少，需要回过头来写一写读书笔记了。千万不能认为读书笔记随便应付就可以，下面是小编为大家收集的《白牙》读书笔记（通用5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　故事大意：白牙是一个混血儿，它的爸爸是只狼，妈妈是只雪橇狗。幼年时，它和母亲在荒野度过，但还未满周岁，就遇到母亲从前的主人灰胡子，而跟着母亲来到印地安人的聚落，成为一只小小的雪橇狗。

　　灰胡子是白牙的第一个主人，但因为酗酒，便把白牙卖给狠毒的帅哥史密斯，它的第二个主人。在帅哥史密斯的逼迫下，白牙展开了残忍、无望的“战狼”岁月，变成一只令人惧怕、嫌恶的职业斗犬。

　　如果不是第三个主人──年轻、仁慈的采矿专家卫登。史考特即时的援救，白牙早已死在某场战役上。后来，卫登。史考特凭着爱心与耐心，终于抚*了白牙心里的创伤，让白牙发展出善良的本质。

　　这本书比较棒的句子有：（1）一片银色的大地，美丽、荒凉寂静无声。雪，几乎封闭了一切。（2）巴西克装腔作势的摆出一付凶恶的架势，阴森森的怒视白牙，喉间发出可怕的低吼，彷彿要撕烂任何一只狗，都是轻而易举的事。（3）它心满意足的趴在卫登脚边，合起眼睛，在阳光下打起瞌睡来了。

　　心得感想：每个人都是一块黏土，在不同的环境下，会被塑造成不同的样子，如书中，白牙也是一块黏土，捏柔它的环境把它的坚硬软化了，而捏柔它的那个拇指，其实卫登。史考特就是那一跟拇指，它让白牙散发出原本善良的本性。只要我们学会如分辨是非善恶，控制自己的冲动，每个人都有机会得到新的生命，一个美好的新生命。

　　《白牙》这本书是围绕着一只拥有四分之一狗血统的狼写的。一提到狼，人们都会想到“狼心狗肺”、“狼狈为奸”“狼子野心”这些负面的词，对狼没有一点好印象。

　　然而白牙拥有狗的血统，同时它也十分聪明，它懂得服从并保护自己主人所重视的'一切。作者通过对它的叙述，使我感到白牙的一举一动不仅有原因，还有情义。即使它在搏杀、战斗、残害其他动物时，也能让我理解，甚至同情它的命运。因为白牙是在为自己的生存而艰苦奋斗。

　　白牙的父母很早就离开了它，而它的主人有接二连三的换走，它还经常遭到毒打，生活非常坎坷。但他最后的主人——威登斯科特先生，却一直相信它、帮助它，给它温暖，这让白牙感到快乐。它为了保护威登先生一家，和大罪犯吉姆霍尔搏斗，结果身受重伤。恢复之后，它却惊奇的发现自己有了五只小狗崽。故事到此结束，有了一个圆满的结局。

　　《白牙》这本书带给我的不仅是不怕困难、勇于冒险的精神，还有它为了生存自强不息，有着纯真的感情。它坚强、勇敢、忠诚，是一条值得我们敬佩的好狼。

　　翻开书，我就被冰天雪地，阿拉斯加荒野，淘金者的历险，饥饿又残酷狡猾狼群吸引住了。温州四季温暖，温州没有狼群，感谢白牙为我增加这么多的知识。

　　当我看到母狼和公狼为抚养小狼白牙历尽艰险时，爷爷在旁边说：“你爸妈在外面工作比狼还辛苦呢！”我要记住父母的养育之恩！

　　当我看到白牙帮助母狼杀死了大山猫，吃了山猫的肉时，爷爷对我说：“弱肉强食，是自然界的规则。”我想起了爷爷花园里今年的淡竹叶被鸭草灭了，矢菊被二月兰灭了，虎耳草被蝴蝶花来了……我要做强者，在竞争中前进。

　　《白牙》告诉我们不同的教养方式，会得到不同的结果，白牙的第一个主人用痛打结合护卫的教养方式，使白牙成长壮大，将白牙当作了劳动的工具，由于对白牙没有感情就把他卖掉了。白牙的第二个主人把他关押，暴打，当作赌博的工具，与别的狗殴斗残杀，把他推向了仇恨的深渊。白牙的第三个主人用爱教养他，使他成为了一只忠诚的善良的狗。

　　《白牙》是个英雄，他不怕群狗的围攻，一次次地击败了狗中的强者，特别是当我看到他与牛头的生死搏斗，仿佛看到了NBA伟大球醒科比为了湖人出线，三次受伤最后倒下场面，我被他们的壮烈行为而感动。

　　为了等自己的主人回来，《白牙》四天四夜不吃饭，它一直在担心主人的安全，我为《白牙》的忠诚而感动。

　　《白牙》是个领袖，他领队的雪橇总是走得又快又好，《白牙》是个警卫，是他用生命和鲜血保护了主人及小孩的安全。

　　读读《白牙》吧！因为他是只人性化的，与众不同的狼狗。

　　这只有狗和狼混血形成的小“狼”从小失往父母，被带到人类的住地，受尽最初把它当成摇钱树、搏斗工具的主人——史密斯残酷的折磨，变得孤僻、残忍，它那颗对世界布满好奇和友善的心逐渐冰冷了、对世界上任何东西都存有敌意、敌视、仇恨。最后，在它的一场和狗搏斗中失败了，被他的主人——史密斯遗弃的关键时刻，它碰到了一位善待它的新主人——司各特。司各特从它的敌手口下救出了“白牙”。司各特对它百般庇护使白牙冰冷的心融化、萌发了一种新的感情——对它的主人的忠诚和爱。当司各特碰到危险时，白牙拼死保护主人。通过这种对主人忠诚的保护行为，表现了它对主人的“爱”的回报，表达它对主人——司各特的爱。而书中又描写了白牙的原主人——史密斯，在他安排白牙和其他狗搏斗，白牙失败身负重伤、生命垂危，把白牙遗弃，当白牙恢复体力后他恬不知耻的在一个深夜拿着铁链和棍棒想把白牙偷走，却被白牙咬的遍体鳞伤。

　　读了这篇文章，我感受很深：我觉得世界上的所有生物都是同等的。可能你觉得动物只是人类的奴隶，那你就大错特错了。动物有感情，有灵性，它们也拥有爱的天性，会哭、会笑、会玩耍、会生气，但只是不能像人一样表现出来。

　　我们应该学会尊重动物，但人类免不了杀生，免不了吃猪肉、羊肉、喝牛奶……免不了用马代步，用牛耕地，用狗看管财产。或许我们不懂得它们的语言，b不知道他们的想法，但我想我们完全可以表现得仁慈一些，善待它们，这也是人类应该报答他们的，不需要任何其他的理由。

　　前几天，我读完了《白牙》这本书。这本书是一本动物小说，它充分地让我体会到动物界的弱肉强食。

　　这本书中的主角是一条狼（或者说是一条狼狗，因为它父亲是狼，母亲是狗，但它充满了野性。），它一生出来就遇到了饥荒，他从小就懂得了：你可以去抢比你弱小的动物的食物，但比你强大的动物也可以抢你的。后来，他前后落在了三个人手里，前两个人，经常打骂它，养成了他乖僻的性格，讨厌人类抚摸它。但第三个人对他很好，所以它很爱主人，还两次救过主人的命。

　　给我感触最深的是他跟着第一个主人格雷的时候，因为那时候格雷不知道白牙是一只狼，只把他当成一只英勇善战的狗，但狗群们知道，它一接*狗群们，以嘴嘴（狗名）为首的狗群，就咬它，白牙刚开始没有经验，每次都要被咬的遍体鳞伤，但几次之后，他知道了如果是狗群们一起追来，要跑，等哪只狗和后面的拉开了距离，就转头咬死他。再跑。这种事情给我很大启发，有些时候知难而进是极为傻得，不如急流勇退，反而更好一些。

　　白牙退后不是因为它胆小、懦弱，反而它很勇敢，最后一个故事讲得是，一天夜里，主人家里来了一个越狱犯，白牙察觉到了，但他不出声，反而是紧紧地、悄悄地跟在罪犯后面，时机到了他猛地扑上去，把罪犯制服了，才大叫，但他也被罪犯拿的棒子打伤，白牙被棒子打了很多回，它早已怕棍子怕到了至极，但正因为主人对他好，所以他为了主人仍不顾一切的扑了上去，这就是所谓的善有善报，恶有恶报吧。

　　白牙，我佩服你的勇敢，你的智慧，还有你的忠诚。

　　在这个轻松愉快的寒假里，我读了一本让我受益匪浅的好书，那本书就是《白牙》。它上我懂得了一个很重要的道理。

　　《白牙》的主要内容是：白牙是一条狼狗，它从小就离开了父母，生活在一个时刻充满危险的环境里，它身边都是一些心肠恶毒的人。因此，它非常凶残、多疑。可当它换了一个爱它，温柔的新主人后，它变得和新主人一样，善良、忠诚，也不乱咬人了。它成了一条好狼狗。

　　在生活中，不也有许多类似的事情吗？有许多人交了心地善良的朋友，自己也渐渐变得和他们一样，善良、乐于助人。而有的人以那些心术不正的人为友，受他们的影响，也去干那些偷鸡摸狗的事，这不正反映了”*朱者赤，*墨者黑“的道理吗？

　　是啊，和什么样的人在一起，就会慢慢地变成和那些人一样。如果我们想要让自己变得更好，那么，在交朋友时，就应该选择那些待人忠厚、诚实守信、且大方大度的人来做自己的良师益友，学*他们的长处，常和他打交道，向他请教。如果我们认识了那些不善良的人，那就要少和他联系，或者教他变好。这样，不是也帮助了别人吗？我相信，只要经常和好人在一起，和他一起了取长补短，就一定会变得更加完美！

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伯牙绝弦评课

伯牙绝弦评课

　　所谓评课，顾名思义，即评价课堂教学。是在听课活动结束之后的教学延伸。下面是小编为你带来的伯牙绝弦评课 ，欢迎阅读。

　　《伯牙绝弦》是小学六年级唯一的一篇文言文。仅仅只有77个字，为我们讲述了一个荡气回肠、耐人寻味的故事：伯牙喜欢弹琴，子期有很高的音乐鉴赏能力。伯牙把感情溶进乐曲中去，用琴声表达了他像高山一样巍然屹立于天地之间的情操，以及像大海一样奔腾于宇宙之间的智慧，琴技达到了炉火纯青的地步。而钟子期的情操、智慧正好与他产生了共鸣。不管伯牙如何弹奏，子期都能准确地道出伯牙的心意。伯牙因得知音而大喜，道：“相识满天下，知音能几人!”子期死后，伯牙悲痛欲绝，觉得世上再没有人能如此真切地理解他，“乃破琴绝弦，终身不复鼓。”古人说：“士为知己者死。”伯牙绝弦，所喻示的正是一种真知己的境界，这也正是它千百年来广为流传的魅力所在。

　　一、游戏导入，激发兴趣。

　　一开课，出示词语“清风徐徐”、“炊烟袅袅”、“依依杨柳”等，让学生展开联想，以游戏的形式，调动学生原有的知识积累，让学生以轻松的节奏走进课堂，在融洽的氛围中开始了学*。

　　二、以读代讲，读出自己的理解。

　　整节课，教师引导学生读课文的次数不下十遍。“读书百遍，其义自现。”从刚开始接触课文时“大声朗读”、“读出节奏”、“再将文章读一遍，借助注释，看看哪些地方读懂了，哪些地方没读懂”，到穿插在理解中的一次次“引读”、“那一曲高山流水又弹给何人听呢？只有这一段动人的故事千古流传！”配乐读等。每一次朗读并不是一味地简单机械的重复，而是层层递进，步步提高。教师意在给学生充分读的空间，力求通过朗读激发学生阅读古文的兴趣，点燃学生热爱阅读文言文的热情。

　　三、紧抓“知音”，品出意境。

　　整节课，教师引着学生静下心来，在这短短的77个字中品读、想象、感悟。让学生品味“善”字的不同意思；以现代人的角度解读“善哉”；从何处可以看出“伯牙善鼓琴，钟子期善听”；换位体验；如果你是子期，伯牙鼓琴志在高山，志在流水，透过伯牙的琴声，你仿佛看到了什么？你会怎样赞叹？一次次地激发学生发自内心的赞叹与对“子期”的逝去的痛心。在此基础上，“伯牙所念，子期必得之”的理解水到渠成。这一品味，让学生的情感得到了升华：那就是“千古知音最难觅”，珍惜拥有，珍惜友情。

　　四、课外拓展。

　　教师在教学中，多次引用了课外资料。如相传远在春秋时代，有一位素有“琴仙”之称的宫廷乐手，他就在这样如诗如画的高山流水之间，遇到了一位难得知己。再如在结尾处引出的小诗“摔断瑶琴凤尾寒，……”对教学起到推波助澜的作用。有关“卡通视频”，讲述伯牙与钟子期相识的经过这一环节，我个人认为反倒冲淡了古文的韵味，如果老师能将这一部分的资料作为教师的过渡语言就更好了。

　　“俞伯牙摔琴谢知音”的故事，是一场人生的悲剧，是一个人生的寓言，是知音难求的人生叹息，是人们在孤独中寻求温暖的见证，是心存美好、渴望美好、珍惜美好的心灵的呼唤。感谢毛老师今天给我们演绎的这堂课，脉络清晰，引领到位，古文教学在她的手中是那么的`得心应手！这篇课文的关键词是“知音”，那我今天的评课的关键词就是“层次”。接下来我从“朗读有层次”“理解有层次”“拓展有层次”来谈谈自己的收获吧！

　　一、理解有层次

　　初读课文时，

　　毛老师提醒学生借助课文的注释来读懂课文，然后分三组出示文中没有注解的词，第一组出示一字多义的“善”；第二组出示“念”的“得”，第三组出示“谓”“乃”和“复”，在联系上下文理解字词的基础上让学生用自己的话说说故事。接着抓重点句“峨峨兮若泰山”“洋洋兮若江河”先理解字面上怎么样的泰山和江河，再理解文字背后或者说琴声背后所传达的伯牙的心声。最后才是追问——“什么样的志向？什么样的胸怀？”每一步都落在学生的最*发展区，每一步都促进了学生认知和情感的协同发展。然后毛老师乘学生兴头，结合“皎皎明月”“清风徐徐”等AABC，充分想象“伯牙所念，钟子期必得之。”有效地调动学生去读书、去思考，步步深入又准确地演绎着文本中丰富的信息，在不露痕迹的教学中，让学生明白了所谓的知音，就是那个世上最懂你知你的人。学生们自然得出了伯牙和钟子期“心有灵犀”“心心相惜”的结论。而正因为“伯牙所念，钟子期必得之。”所以“子期死”伯牙痛而“破琴绝弦”。追问学生，伯牙绝掉的仅仅是“弦”吗？他绝掉的是什么？就是这样有层次地理解，激发了学生的学*兴趣，在轻松闪动着智慧的回答中破解难点，扎实基础，提高了阅读理解。

　　二、朗读有层次

　　古诗词的学*尤其需要意境的创设，不适宜直白地翻译，否则会打破这种意境。理解文言，感受文言，读，是重中之重。教学中，邵老师引导学生有层次地进行朗读：扫除字音障碍、感知大意的初读，借助注解、练*停顿的试读，抓“哉”和“兮”这两个语气词指导朗读，角色转换的悟读，配以音乐的诵读，每次的朗读并不简单机械的重复，而是环环相扣，步步提升。而这样多层次，多元化的朗读，都由一条“情感”主线紧紧地牵引，那就抓住文本的“情脉”——伯牙与子期的心心相通通，达到理解感悟的教学目标。老师肯花大力气去引导学生诵读古文，读得自然，读得有法。在不经意间，学生的真情自然地流淌出来。

　　三、拓展有层次

　　课标指出：“教师应创造性地理解和使用教材，积极开发课程资源。”所谓“拓展”，就是由语文课内向课外的适当延伸，它实质上是一种迁移教学。适当的拓展可帮助学生解读文本，可扩充语文课堂教学的容量。毛老师的课堂拓展内容的呈现也是很有层次的：“善哉，善哉，子之听夫！志想象犹吾心也。”点拨伯牙和钟子期的“知音”情；

　　当伯牙再次与子期相遇不见其人只见到他的一座冰冷的墓碑，引入“子期墓前，伯牙写下了一首短歌”显现伯牙追悼知音的悲痛；课末三句名言的出示，将“知音”的领会进行了又一个提升。

　　为了今天的评课，我特地查询了王崧舟老师的《伯牙绝弦》的评课稿，就跟大家一起分享，祝愿我们都能：细读，做文本的“知音”；定位，做课程的“知音”；理答，做学生的“知音”！

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关于狼牙的诗句

狼牙当必碎，虎口祸难移。——元稹《酬段丞与诸棋流会宿弊居见赠二十四韵》

窥禽时向屋山西，鹰爪狼牙百相齐。——黄衷《失猫戏咏》

但全蝼蚁命，敢斗虎狼牙。——王禹偁《次韵和仲咸对雪散吟三十韵》

白翎金簳雨中尽，直馀三脊残狼牙。——李贺《长*箭头歌》

雇值百丈牵紫烟，狼牙虎锯刀剑全。——沈明臣《上滩行》

撇濆梢涡稳下舟，狼牙鹿角又黄牛。——洪咨夔《怀程及甫二绝·撇濆梢涡稳下舟》

天外奇峰认九华，路人指点是狼牙。——韩元吉《狼山》

葫芦城下草*沙，狼牙峰前溪吐花。——戴表元《周东乡载酒冰溪上因游岳祠醉作》

番儿花箭强，金簳狼牙脊。——魏学洢《读史杂述·其八》

狼牙没深沉，一夜走长鲸。——归有光《自徐州至吕梁述水势大略》

凌兢不可渡，碎石如狼牙。——边贡《入罐石口四首·其一》

狼牙简介

狼牙，汉语词语，指狼的牙齿。多指狼獠牙，亦指狼牙状的东西。

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文艺+句子+牙45条

1.我们爬到山顶坐到了晚上，什么都看不到，我想把两颗眼珠挖出来，把月亮切成两半，一半塞进左边的眼眶里，另一半塞进右边的眼眶里。我哭的时候会有流星陨落，你要记得许愿。

2.暗恋是很美丽的，暗恋也是很罪恶的。因为单恋，就像一朵没有绽放意图的花，没有人会告诉她哪一天是她绽放的季节。绝对。

3.慢慢的，长大了，却感觉变沉默了，懂得多了，却不快乐了。

4.你以为最酸的感觉是吃醋吗？不是的，最酸溜溜的感觉是没权吃醋，根本就轮不到你吃醋，那才是最酸最酸的

5.一个信任文艺的人，骨子里往往有天真的东西，这个东西，让他们不务实，不适应生活，不够圆熟，合群，也不容易快乐起来。

6.我和小姚是一对好朋友我很喜爱和小姚勾肩搭背。五年级刚开学，也就上是我们认识了五年的时候，我的个子还小小的，比小姚矮半个头，那时候我没事就常常楼着他；接下来，小姚不长了，倒是我开始猛长个儿，等到我“后来居上”，高出他半个头上时，就变成是我成天勾着他了。

7.殷中军︰殷浩(公元？～），字深源，晋陈郡长*人。识度清远，好《老》《易》，负有盛名。初为庾亮记室参军，后起为建武将军。朝廷欲*关河，以浩为中军将军，都督扬豫徐兖青五州军事，以*定中原为己任。征姚襄兵败，废为庶人。中军，职官名。古代军队多分为中左右三军，或上中下三军。中军由主帅亲自率领，是军队的指挥中枢。

8.一个班级里面成绩第一名和第二名一般是敌人；但倒数第一和倒数第二基本上都是朋友。

9.爱，就像一个小孩子，一旦有了爱就叫成熟，其实那不是爱，而是一种*惯的时间定位。爱情，就像一粒发芽的种子，经历了跌宕起伏才结出果实。没有最初的触摸，没有最初的朦胧，没有最初的分不开，它是一种占有的形式，把珍贵的推开。

10.一刀一刀划着我的心脏说爱我，爱人你真幽默。

11.有些话不必说，有些人不必等，有些事不必做，有些泪不必流，有些情，不必去强求。

12.如今老且病，鬓秃牙齿落。――出自南宋・陆游《醉歌》

13.有人感激过你的善良吗，貌似他们只会得寸进尺。

14.个月天终于冒出了第一颗牙，别人说牙齿长的迟的娃有福气，嗯嗯，妈妈希望你每一天都福气满满

15.md，第三颗牙今天出来了，纪念一下。可能长牙难受，今天每觉都要抱抱好久才肯自己躺着睡。两只手臂抱到酸胀，怎么还不能自己入睡呢，非得奶睡或者抱抱。

16.她最喜爱听我弹琴了，每当我弹琴时，她总坐在一旁安安静静地听。有一回，我刚弹奏完，她突然对我说：“姐姐，让我弹一弹吧！”我很惊奇，说：“啊？你这么小也想弹琴？”她坚决地点了点头。看着她专注的神情，我真是不忍心拒绝，我心想：让她弹吧，反正她又不会弹。于是，我就答应了她的要求。她兴致勃勃地坐到了琴凳上，熟练地摆出一副我*常弹琴的样子，用胖乎乎的小手弹了起来，一边弹奏还一边翻看乐谱，活像一个小小的钢琴家，一副自我陶醉的样子，可爱极了！她弹的虽然不动听却能看出她对弹琴的乐趣。

17.当有人非常想和你分手时，答应他。有些人不够清楚，看到对方那么着急，还想挽留，想打电话给对方想清楚。没有足够的清晰，没有足够的决心，他就不会那么急切。

18.张牙舞爪的人，往往是脆弱的。因为真正强大的人，是自信的，自信就会温和，温和就会坚定。

19.有一个女孩比另一个大四个月，她们是一对非常要好的朋友，较大的女孩是一个性格善变的女孩，在不同的地方，显露出不同的性格——在教室里，对一些在打闹的男孩子，她就会对他们进行‘教育’。在对待女孩子的时候，她是多麽的友好。当同学们打架的时候，当女孩子哭啼的时候，她总是第一个出现在同学的眼里

20.我知道有一天你会像我一样，但是现在还没有来，我知道你会喜欢我在个月，像我在天，周四和我一样，像我一样在分，像我这样的喜欢我在分钟，秒。所以我等你，即使我等不到，但我还是喜欢你。

21.【笔尖的碎语，写满衷肠。感怀与你一起的点点滴滴，那些快乐的容颜，只能在幻尽沧桑的岁月里，静静的怀念。】

22.我拼了命地不让身边的人难过到最后才发现受伤的只有自己一个人

23.其余岂足沾牙齿，欲用何能报天子。――出自唐・温庭筠《醉歌》

24.你之所以感到孤独，并不是没有人关心你，而是你在乎那个人没有关心你

25.【错过的年华在北漠开出斑斓的紫薇花，却荒芜了轮回的春夏。】

26.爱情像存折里的钱一样存的少得可怜，孤单和欲望却像贷款一样不停地自动升息。

27.为了老了能吃口肉，从小锻炼好牙口。少吃糖，多吃菜，避免虫牙增长；少吸烟，多喝水，避免牙齿发黄。全国爱牙日又来到，愿你拥有最洁白的牙齿。 全国爱牙日到了，对着镜子认真看一

28.总有人说你变了，但却没人问你经历过什么。

29.爱你就好象呼吸一样理所当然，可是我可以屏住呼吸，却不能停止爱你。

30.我的勇气和你的勇气加起来，对付这个世界总够了吧?去向世界发出我们的声音，我一个人是不敢的，有了你，我就敢。

31.【纵然万劫不复，纵然相思入骨，我也待你眉眼如初，岁月如故。】

32.我学会了留长发学会笑不露齿学会认真的看着你的眼睛静静聆听也学会了从心底慢慢放下。

33.清．赵翼《瓯北诗话．卷五．苏东坡诗》：“诗家之能新，正在此耳。若反以新为嫌，是必拾人牙后，人云亦云。”

34.说要起床就起床，说要睡觉就睡觉，说要减肥就减肥，说不要玩手机就不要玩手机。我认为这是世界上最好的男人。

35.世界是大的，风景是美的，机会是多的，生命是短暂的，不要挤在一个小阴影里。

36.徐辰昊身体胖胖的，皮肤白白的。徐辰昊穿着十分朴素，不会穿很花俏的衣服。她梳着“蘑菇”形的发型。徐辰昊的鼻梁上挂着一副眼镜，显得很神气，真像一位“小博士”。徐辰昊的最大特点就是有一张樱桃小嘴，生气或难过时，总是撅着嘴巴。当她快乐时，就不同了，而是笑嘻嘻的，好像很得意。

37.燕雀安知鸿鹄之志哉。 (史记陈涉世家

38.酒这东西要么别喝，要么就喝醉，因为半醉不醉的感觉太清醒，不是让人想起旧情，就是让人想起旧爱。

39.有时候我真的想和你，掏心掏肺的讲些什么，可每次话到嘴边就猛然顿悟，我什么身份，我讲个屁啊。

40.清．金埴《不下带编．卷一》：“寒村郑太史，为一时西清之冠。其称诗也，一空前论，戒拾人牙慧，谓须自我作古。”

41.大石如刀剑，小石如牙齿。――出自唐・白居易《初入峡有感》

42.说真的不愿意去打扰一个幸福的人，因为流了泪，不知道是幸福的还是无助。

43.每个人心里总会有一个人。想了碰不得，扔了舍不得。

44.别在最美的时光里，让自己满腹委屈。

45.两山斗咽喉，群石矗牙齿。――出自唐・王周《金口步》

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