初二上册的语文的古诗

初二上册语文诗句翻译

初二上册语文诗句翻译

　　初二语文上册知识点总结：句子翻译?

　　1、雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。

　　雾气凝结成的冰花(在白雪的辉映下)弥漫着白气，天空与云层与远山与湖水，上上下下浑然一体，白茫茫一片。

　　2、湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。

　　湖上的影子，只有长堤一抹，湖心亭一点，以及我乘坐的'小舟一叶，以及舟中的两三粒有影罢了。

　　3、土地*旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。

　　土地*坦开阔，房舍整整齐齐，有肥沃的田地，美丽的池塘和桑树竹子之类。田间小路，交错相通，(村落间)能听见鸡鸣狗叫的声音。

　　4、自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂于外人间隔。

　　(他们)说祖先为了躲避秦时的祸乱，带领妻子儿女退房乡邻 来到这与世隔绝的地方，不再从这里出去，于是就与外面的人断绝了往来。

　　5、问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。

　　(他们)问(渔人外面)现在是什么时候朝代，竟然不知道有过汉朝，更不必说魏晋了。

　　6、既出，得其船，便扶向路，处处志之。

　　(渔人)出来后，找到他的船，就沿着旧路(回去)，处处作了记号。

　　7、无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。

　　没有乐声扰乱两耳，没有官府公文拖累身心。

　　8、其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。

　　他们互相靠*的两膝，都隐没在手卷下的衣褶里。

　　9、货恶其弃于地也，不必藏于己。

　　(对于)财货，人们憎恨把它扔在地上的行为，却不一定要自己私藏。

　　10、力恶其不出于身也，不必为己。

　　人们憎恨那种在共同劳动中不肯出力的行为，却不一定为自己谋私利。

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初二上册语文知识点整理

初二上册语文知识点整理

　　漫长的学*生涯中，大家都背过不少知识点，肯定对知识点非常熟悉吧！知识点也可以通俗的理解为重要的内容。为了帮助大家掌握重要知识点，下面是小编整理的初二上册语文知识点整理，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　1、《在山的那边》：童年时代，谁都有过美好而朦胧的（“梦”）。这首诗叙述了（一个山区孩子童年的幻想——对大海的热烈向往，长大后依然不停地追寻它）。

　　2、《走一步，再走一步》：写的是（“我”童年时一次“脱险”）的经历，其中蕴含着（生活的哲理）。在人生道路上常常会遇到意想不到的（困难），（“我”的脱险）对你也会有宝贵的启示。

　　3、《生命 生命》：（小飞蛾）在险境中挣扎，（香瓜子）在墙角砖缝中长出小苗，（“我”）静听心脏的跳动感受自己的生命。这些本来是寻常小事，作者却由此感悟出（深刻的道理）。

　　4、《紫藤萝瀑布》：一树盛开的（紫藤萝花）吸引“我”驻足观赏，使“我”（浮想联翩），原先的（悲痛和焦虑）化为（宁静和喜悦）。

　　5、《童趣》：一种*常的（景象或事物），通过（想像）和（联想），会变得（美丽）而又（奇特），从中可以获得许多（“物外之趣”）。

　　1)项(脖子、颈项)为之强。 (2)果(果真)如鹤唳云端

　　(3)以丛草为林(树林) (4)兴(兴趣)正浓

　　(5)方(正)出神 (6)驱(赶、驱逐)之别院

　　2．(1)明察秋毫(见“疏通文意”)

　　(2)怡然自得(见“注释”)

　　(3)庞然大物(体积极大的东西)

　　（1）节选自《浮生六记闲情记趣》。题目是编者加的。沈复（1763—？）字三白，长洲（现在江苏苏州人），清代文学家。

　　（2）[秋毫]鸟类到了秋天，重新生出来的非常纤细的羽毛。后用来比喻最细微的事物。

　　（3）[物外]这里指超出事物本身。

　　（4）[项]颈，脖颈。

　　（5）[强]通“僵”，僵硬的意思。

　　（6）[素帐]未染色的帐子。

　　（7）[徐]慢慢地。

　　（8）[唳]鸟鸣。

　　P20

　　（1）[怡然自得]形容安适愉快而满足的样子。怡然，安适、愉快的样子。

　　1.“强”通“僵”僵硬的意思

　　2.“说”通“悦”高兴的意思

　　3.“女”通“汝”第二人称代词，你

　　4.“不”通“否”表示否定的疑问

　　5.“匪”通“非”非常，很

　　6.“知”通“智”聪明

　　7.“乌”通“无”没有

　　8.“裁”通“才”仅仅

　　9.“反”通“返”返回

　　童趣一、主要实词

　　(1)故时有物外之趣。(故，所以)

　　(2)私拟作群鹤舞于空中。(私，暗自、暗暗地)

　　(3)昂首观之，项为之强。(强，通“僵”，僵硬的.意思。)

　　(4)又留蚊于素帐中，徐喷以烟。(徐，慢慢地。)

　　(5)果如鹤唳云端。(唳，鸟鸣。)

　　(6)凸者为丘，凹者为壑。，(丘，山丘。壑，山沟。)

　　(7)捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。(鞭，用鞭子抽打。)

　　(8)神游其中。(其中，这里面。指想像中的境界。)

　　二、主要虚词

　　(1)见藐小之物必细察其纹理。(之，助词，的。其，它的。代指“藐小之物”。)

　　(2)昂首观之，项为之强。(之，代词，指蚊子。)

　　(3)徐喷以烟。(以，介词，用。)

　　(4)私拟作群鹤舞于空中。(于，介词，在。)

　　(5)蹲其身，使与台齐。(其，代词，自己。)

　　(6)以丛草为林。(以，介词，把。)

　　(7)舌一吐而二虫尽为所吞。(为，介词，被。)

　　6、《理想》：（理想），多么诱人的字眼！人类有了（理想），才使世界（不断向前发展）；你我有了（理想），所以能（向着既定的目标不断努力）。

　　7、《短文两篇》：奉献是一种（牺牲），也是一种（快乐）；尝试（第一次）有时需要勇气，但往往有（意想不到的收获）。

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初二上册必背古诗词

初二上册必背古诗词

　　古诗词背诵默写是考试必考题型，下面是小编整理的初二上册必背古诗词，希望对大家有帮助！

　　杜甫诗三首

　　望 岳

　　岱宗夫如何？齐鲁青未了。

　　造化钟神秀，阴阳割昏晓。

　　荡胸生层云，决眦入归鸟。

　　会当凌绝顶，一览众山小。

　　春 望

　　国破山河在，城春草木深。

　　感时花溅泪，恨别鸟惊心。

　　烽火连三月，家书抵万金。

　　白头搔更短，浑欲不胜簪。

　　石壕吏

　　暮投石壕村，有吏夜捉人。

　　老翁逾墙走，老妇出门看。

　　吏呼一何怒，妇啼一何苦！

　　听妇前致词：三男邺城戍。

　　一男附书至，二男新战死。

　　存者且偷生，死者长已矣！

　　室中更无人，惟有乳下孙。

　　有孙母未去，出入无完裙。

　　老妪力虽衰，请从吏夜归，

　　急应河阳役，犹得备晨炊。

　　夜久语声绝，如闻泣幽咽。

　　天明登前途，独与老翁别。

　　【译文】

　　傍晚，我投宿在石壕村一户人家，天刚黑就有差役进村捉人。这家的老汉听到动静翻墙逃走了，老妇人出门去看情况。

　　差役吼叫声是那样的凶，老妇人的啼哭又是那样的`悲痛！

　　只听到老妇人上前向差役诉说，她说：我一共有三个儿子，都已经应征去守邺城了。最*有一个儿子捎信回来说，两个儿子已经战死了。活着的人在这兵荒马乱的年头活一天算一天，死去的就都永远完了。我家里再也没有别的可以抓的人了，只有个正在吃奶的孙子。因为有这孙子，所以他母亲还没有离家而去，只是她进进出出，连件完整的衣服也没有啊!你们如果非抓一个人不可，就抓我老婆子好了，我虽然衰老没什么力气，但今晚跟你们去，还能支应河阳紧急的差使，赶得上给部队准备明天的早饭。

　　夜深了，嘈杂的说话声消失了。我似乎听到隐隐约约的哭泣抽咽。天亮后，我启程赶路，只好单独跟老汉一个人告别。

　　诗四首

　　《归田园居》其三

　　陶渊明

　　种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴理荒秽，带月荷锄归。

　　道狭草木长，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿无违。

　　《使至塞上》

　　王维

　　单车欲问边，属国过居延。

　　征蓬出汉塞，归雁入胡天。

　　大漠孤烟直，长河落日圆。

　　萧关逢候骑，都护在燕然。

　　《渡荆门送别》

　　李白

　　渡远荆门外，来从楚国游。

　　山随*野尽，江入大荒流。

　　月下飞天镜，云生结海楼。

　　仍怜故乡水，万里送行舟。

　　《登岳阳楼》

　　陈与义

　　洞庭之东江水西，帘旌不动夕阳迟。

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初二上册英语试卷答案

初二上册英语试卷答案

　　试题是用于考试的题目，要求按照标准回答。它是命题者按照一定的考核目的编写出来的。下面是小编整理的初二上册英语试卷答案，一起来看看吧。

　　Ⅰ．找出每组词汇中不属于同一类的选项

　　（ ）1．A．my B．his C．you D．her

　　（ ）2．A．what B．his C．your D．my

　　（ ）3．A．telephone B．card C．clock D．family

　　（ ）4．A．number B．eight C．seven D．six

　　（ ）5．A．two B．four C．six D．nine

　　（ ）6．A．Peter B．Amy C．Linda D．Mary

　　（ ）7．A．Smith B．Bill C．Brown D．Bush

　　（ ）8．A．first name B．last name C．family name D．phone number

　　Ⅱ．将下列的名和姓进行分类

　　Barry Vickers Tony Green Michael

　　Bill Paula Jones Mark Amy

　　Gina Liza Peter Smith Linda

　　Brown Cooper Black Grace Mary

　　First name boys’ name （9）

　　girls’ name （10）

　　last name （11）

　　Ⅲ．用英语完成下列算式

　　12．____-two=two 13．____+one=nine 14．Nine-____=six

　　15．____+four=six 16．____-six=three 17．Five+____=six

　　18．One-one=____ 19．Four+four=____ 20．Eight-three=____

　　Ⅳ．用am，is，are填空

　　21．What ________ your name? 22．My name ________ Tom.

　　23．I ________ John Brown. 24．Her name ________ Lucy.

　　25．________ his name Peter? 26．________ you Kate?

　　27．My phone number ________ 2836579. 28．It ________ my English book.

　　29．His family name ________ White. 30．I ________ in Grade One.

　　Ⅴ．单项选择

　　（ ）31．________ your name，please? My name is Jim.

　　A．What B．What’s C．Who D．Who’s

　　（ ）32．I am ________ ，I am an English boy.

　　A．John Brown B．Brown John

　　C．Gina Green D．Green Gina

　　（ ）33．My mother is Alice Johnson. ________ phone number is 2546809.

　　A．His B．Your C．Her D．Its

　　（ ）34．I ________ Ken. My family name ________ Martin.

　　A．am，am B．is，is C．is，am D．am, is

　　（ ）35．— Good morning，Miss Gao!

　　— ________!

　　A．Hello B．Hi

　　C．Good morning D．Thank you

　　（ ）36．— Nice to meet you.

　　— ________.

　　A．Thank you B．The same to you

　　C．．Don’t say so D．Nice to meet you，too

　　（ ）37．________ name is Mark and ________ name is Liza.

　　A．His，his B．Her，her C．His，her D．Her，his

　　（ ）38．— What’s your car number?

　　— ________ 321471.

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人教版初二上册语文测试卷及答案

人教版初二上册语文测试卷及答案

　　各位热爱语文的同学们，在语文考试之前一定要做好语文试卷的练*。以下是小编给你推荐的初二上册语文测试卷及答案，希望对你有帮助!

　　一、语文基础知识及运用(18分)

　　1.下列字形和加点字注音全部正确的一项是( )(2分)

　　A.晨曦 赃(zāng)物 响彻云宵 锐不可当(dāng)

　　B.鞠躬 提 (tī)防 名副其实 永垂不朽(xiǔ)

　　C.箱箧 寒噤(jìn) 臭名昭著 负隅(yú)顽抗

　　D.杀戮 阻遏(è) 眼花潦乱 转弯抹(mò)角

　　2.下列句子中成语使用恰当的一句是 ( ) (2分)

　　A.小强的动人事迹经过老师的大肆渲染，成了校园里的热门话题。

　　B.我们必须正确看待自己，既不能自高自大，也不能自暴自弃。

　　C.他们俩操作计算机非常熟练，已经达到了为所欲为的程度。

　　D.小陆真是别有用心，制作的飞机模型与众不同，令人叫绝。

　　3. 下列句子中没有语病的一项是( ) (2分)

　　A.书市上展示了许多出版社新*发行的中外文学名著。

　　B.当今社会，电脑已成为人们不可或缺的工具，在人们的学*和工作中发挥着重要作用。

　　C.在阅读文学名著的过程中，使我明白了许多做人的道理和人生真谛。

　　D.参加这次网页制作培训班的学员，有来自华南师大等15所高校的教师、学生和教科研工作者。

　　4.下列句式变换不符合要求的一项是( )(2分)

　　A. 将“淘宝商城出台的新规使得不少小店主被逼上了绝路”变换成“把”字句为：淘宝商城出台的新规把不少小店主逼上了绝路。

　　B. 将“*邮政太空邮局在北京航天城开通”和“杨利伟出任*邮政太空邮局局长”合为一句为：杨利伟出任北京航天城开通的*邮政太空邮局局长。

　　C. 将“蒋门神被武松痛打一顿后一定不会善罢甘休”变为肯定句为：蒋门神被武松痛打一顿后一定会找武松报仇雪恨。

　　D. 将“完成这项任务需要三年的时间”改成表示惊讶语气的句子为：完成这项任务需要三年时间吗?

　　5.用下面的句子组成一个语段，句序排列通顺正确的一项是 ( ) (2分)

　　①昆仑山西起帕米尔高原，万山纵横，莽莽苍苍，一直延伸到青海中部。

　　②在古希腊的神话中，天神们都居住在奥林匹斯山上，这里是上帝、众神的乐园。

　　③这座山就是被称作“亚洲脊柱”的昆仑山。

　　④同样，在*的某些古典神话中，皇帝和他的神仙们也都居住在一座高山之上。

　　⑤在青海境内长约1200公里，*均海拔5500公尺，山顶皑皑白雪终年不化。

　　A.⑤①③②④ B.②④③①⑤ C.②④⑤③① D.④⑤③①②

　　6.为下面这则消息拟写的标题最恰当的一项是( )(2分)

　　本报讯 今天(8月12日)晚上22时36分，大运会主火炬点燃的悬念揭晓，110米栏世界纪录创造者、奥运冠军刘翔和来自非洲、美洲、欧洲、大洋洲的火炬手一道，点燃了大运会主火炬塔。在距离火炬塔还有200米的位置时，五名火炬手用手中的火炬对准象征大体联标志“U字”下面的五星点燃引芯，火焰穿过青春大道，走向顶端的火炬塔，点燃了主火炬。

　　深圳大运会火炬塔高26米，外观上就像是一座书山，由一本本书垒起来。在每本“书”上，都刻有一届大运会举办的时间和地点，“1977索菲亚”、“1985神户”……一直到最顶端的“2011深圳”，非常具有历史感。据相关人士透露，与以往一些火炬塔在运动会结束后拆除不同，深圳大运会火炬塔将继续保留，成为城市的永久性地标。

　　A.“世界五大洲”共同点燃火炬塔

　　B.深圳大运会隆重开幕

　　C.刘翔点燃火炬塔

　　D.深圳大运会火炬塔将成为城市永久性地标

　　7.八年级一班开展“世界何时铸剑为犁”的综合性学*活动，请你积极参与并完成下面这些事情。(6分)

　　(1)假如你是主持人，请你为这次活动写一段开场白。(2分)

　　(2)伴随着战争，形成了丰富的战争文化。请写一句相对完整的与战争有关的古诗(词);并列举一部课外阅读过的以战争为题材的小说或一场战役。(2分)

　　答:诗词

　　列举的小说或战役

　　(3)下表是部分国家在“二战”中死亡人数的统计，根据表内提供的资料，按要求回答。(3分)

　　国 家 军人死亡数 *民死亡数 国 家 军人死亡数 *民死亡数

　　中 国 28,000,000 30,000,000 日 本 1,850,000 672,000

　　苏 联 13,700,000 13,000,000 德 国 3,500,000 1,600,000

　　南斯拉夫 300,000 1,200,000 意大利 77,500 153,000

　　从上表中，你发现了哪些有价值的信息，请写出两条。(2分)

　　①

　　②

　　二、古诗文积累与运用(22分)

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初二语文上册常考诗词默写

初二语文上册常考诗词默写

　　1、《长歌行》《汉乐府》

　　青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。

　　2、王绩《野望》

　　东皋薄暮望，徙倚欲何依。树树皆秋色，山山唯落晖。

　　牧人驱犊返，猎马带禽归。相顾无相识，长歌怀采薇。

　　3、孟浩然《早寒江上有怀》

　　木落雁南渡，北风江上寒。我家襄水曲，遥隔楚云端。乡泪客中尽，孤帆天际看。迷津欲有问，*海夕漫漫。

　　4、《望洞庭湖赠张丞相》

　　八月湖水*，涵虚混太清。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。欲济无舟楫，端居耻圣明。坐观垂钓者，徒有羡鱼情。

　　5、《黄鹤楼》唐 崔颢

　　昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。

　　6、《送友人》唐 李白

　　青山横北郭， 白水绕东城。 此地一为别， 孤蓬万里征。 浮云游子意， 落日故人情。

　　挥手自兹去， 萧萧班马鸣。

　　7、刘禹锡《秋词》

　　自古逢秋悲寂寥， 我言秋日胜春朝。 晴空一鹤排云上， 便引诗情到碧霄。

　　8、《鲁山山行》梅尧臣

　　适与野情惬，千山高复低。 好峰随处改，幽径独行迷。 霜落熊升树，林空鹿饮溪。人家在何许，云外一声鸡

　　9、《浣溪沙》苏轼

　　游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。

　　山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。潇潇暮雨子规啼。

　　谁道人生无再少，门前流水尚能西。休将白发唱黄鸡。

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初一上册语文古诗

初一上册语文古诗

　　在**淡淡的学*、工作、生活中，大家一定都接触过一些使用较为普遍的古诗吧，古诗泛指*古代诗歌。那么什么样的.古诗才更具感染力呢？以下是小编收集整理的初一上册语文古诗，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　观沧海

　　东汉（曹操）

　　东临碣石，以观沧海。

　　水何澹澹，山岛竦峙。

　　树木丛生，百草丰茂。

　　秋风萧瑟，洪波涌起。

　　日月之行，若出其中；

　　星汉灿烂，若出其里。

　　幸甚至哉，歌以咏志。

　　次北固山下

　　王湾（唐）

　　客路青山外，行舟绿水前。

　　潮**阔，风正一帆悬。

　　海日生残夜，江春入旧年。

　　乡书何处达？归雁洛阳边。

　　钱塘湖春行

　　白居易（唐）

　　孤山寺北贾亭西，水面初*云脚低。

　　几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

　　乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

　　最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

　　天净沙秋思

　　[元]马致远

　　枯藤老树昏鸦，

　　小桥流水人家，

　　古道西风瘦马。

　　夕阳西下，

　　断肠人在天涯。

　　龟虽寿

　　曹操

　　神龟虽寿，犹有竟时。

　　螣蛇乘雾，终为土灰。

　　老骥伏枥，志在千里。

　　烈士暮年，壮心不已。

　　盈缩之期，不但在天；

　　养怡之福，可得永年。

　　幸甚至哉，歌以咏志。

　　过故人庄

　　【唐】孟浩然

　　故人具鸡黍（shǔ），邀我至田家。

　　写意插画绿树村边合，青山郭外斜（xiá）。

　　开轩面场圃（pǔ），把酒话桑麻。

　　待到重阳日，还（haí）来就菊花

　　题破山寺后禅院

　　（唐）常建

　　清晨入古寺，初日照高林。

　　曲径通幽处，禅房花木深。

　　山光悦鸟性，潭影空人心。

　　万籁此都寂，但余钟磬音。

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初二语文上册期末复*计划

初二语文上册期末复*计划

　　复*应根据自己的实际情况，大家都有接触过复*计划吧，通过复*进一步理解和掌握所学知识，更系统的掌握所学的方法，做到活学活用。那么你有了解过复*计划吗？以下是小编整理的初二语文上册期末复*计划，希望能够帮助到大家。

　　一、复*目标:

　　1、巩固本册书所学的基础知识，做到会读、会写、会用。

　　2、背记要求背诵的课文以及语段，做到能正确书写，并且理解一些语句的含义，积累精练的语句，提高学生的语文素养。

　　3、分析课文中精彩的语段，学*一些常用的写作方法，提高学生的读写能力，交际能力，分析能力。

　　4、通过复*，使学生明白:知识贵在积累，温故知新的道理，养成勤学好问的*惯。

　　二、复*重点:

　　1、本册教材的字、词、文学常识等基础知识。

　　2、讲读课文的内容及*题。背诵。

　　3、精要语段的阅读分析。

　　4、文章的写作方法。

　　三、复*难点:

　　揣摩和品味词、句;学困生主要是*题的记忆。

　　四、复*用具:

　　1、投影仪。

　　2、教科书、练*册以及复*题单。

　　五、计划课时:

　　略。

　　六、复*顺序及反馈方式:

　　1、复*讲读课文，重点复*课文内容及课后*题，对学生进行思想教育，积累字、词，学*一些写法。用题单检验学生对知识的掌握情况。

　　2、复*说明文，记忆字词及作者，理顺课文内容，把握说明对象、特征、说明方法，揣摩准确、生动的语言，记忆*题，分析重点语段。当堂复*，当堂发题单巩固，然后用小卷或试卷检测复*情况，对学困生要“一帮一”，稍微降低一些要求。

　　3、复*文言诗文。记忆常识，背写课文，理解写法和情感，记忆课后*题，重点是对精彩语句的理解。用现代汉语翻译课文，记忆一些文言字词的用法。

　　4、欣赏一些佳作，拓宽学生的选材范围，会围绕中心选材叙事，表述感情，并且会描写、议论抒情。

　　5、用综合试卷检查学生的复*情况，树立学生的信心，培养学生良好的审题、答卷的*惯。

　　一、期末考试范围：

　　(一)、积累：

　　1、词语积累

　　2、课外名句积累

　　3、理解性默写：教材要求背诵的课文(含现代文

　　)4、《课程标准》指定背诵的古诗文。

　　(二)、运用：重在考查实际运用语文知识的语文实践能力

　　(三)、综合性学*：设计活动方案或根据所提供的材料探究(按《课程标准》要求)

　　(四)、阅读理解：

　　(1)课内语段阅读理解

　　(2)课外短文或片断阅读理解

　　(3)课内文言文阅读

　　(4)课外文言文阅读理解。

　　(五)、根据课本要求，写一篇开放性命题作文：(400字以上)。在复*中要真正转变教育教学理念，自觉地将新课程中的先进科学的理念内化为切实的教育教学行为，积极转变学生的学*方式，引导学生充分展开自主学*、合作学*、探究学*，努力做到面向全体学生，照顾到不同程度、不同层次的学生的学*需要，真正做到扎实有效，避免做无用功。现将本备课组讨论复*计划拟定如下：

　　二、复*安排

　　1、单元与综合练*结合，分工到人，适时训练，落实本单元的学*重点、难点;

　　2、分题型进行单项训练，主要是三大块：

　　1)积累运用，此项内容注意印发一些资料，补充学生的积累，如名言警句、名句阅读。探究、改错再做专项训练，针对学生薄弱环节进行指导，减少失分。

　　2)阅读理解，课内现代文和文言文的阅读语段，注重各类题型的答题技巧的训练、指导，提醒学生注意审题，落实一个“规范性”。

　　3)作文指导以记叙文体为主，针对学生写作中不会具体描写，只会概括叙述的空洞弊病，加强训练，充分利用日记进行片段训练，分写人、写事两类进行训练，同时印发一些优秀作文作为典型进行分析。

　　总而言之，初二语文期末复*力求做到精选精练，指导方法，双基训练与能力提高并重。

　　一、本学期教学效果分析

　　1、语文学*中的薄弱环节

　　(1)语文积累与运用方面:词语(包括成语等)积累不够丰富，所以根据拼音写汉字、成语填空和运用下文分析词句、中心思想的分析与主要内容的归纳、重点词句的赏析等均需进一步训练。

　　(2)文言文阅读方面:文言词法与句法尚缺乏明确的了解。重点实词与虚词的掌握不够系统化。对课外文言文尚有胆怯心理。缺乏举一反三的能力。

　　(3)写作方面:审题能力、选材立意的能力、布局能力、遣词造句能力等均需进一步提高。

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初二上册数学同步练*题

初二上册数学同步练*题

　　该记的记,该背的背,不要以为理解了就行数学的定义、法则、公式、定理等一定要记熟,有些最好能背诵,朗朗上口。下面是小编整理的初二上册数学同步练*题，一起来看看吧。

　　初二上册数学同步练*题1

　　同学们在学*的过程中是用什么样的方法来巩固自己所学的知识点呢?编辑老师建议大家多做一些与之相关的题，接下来就为大家整理了精选初二上册数学同步练*题：定义与命题，希望大家学*愉快!

　　1.写出下列命题的题设和结论.

　　(1)对顶角相等.

　　(2)如果a2=b2，那么a=b.

　　(3)同角或等角的补角相等.

　　(4)同旁内角互补，两直线*行.

　　(5)过两点有且只有一条直线.

　　2.下列语句不是命题的是( )

　　A.鲸鱼是哺乳动物 B.植物都需要水 C.你必须完成作业 D.实数不包括零

　　3.下列说法中，正确的是( )

　　A.经过证明为正确的真命题叫公理

　　B.假命题不是命题

　　C.要证明一个命题是假命题，只要举一个反例，即举一个具备命题的条件，而不具备命题结论的命题即可

　　D.要证明一个命题是真命题，只要举一个例子，说明它正确即可.

　　4.下列选项中，真命题是( ).

　　A.ab，ac，则b=c

　　B.相等的角为对顶角

　　C.过直线l外一点，有且只有一条直线与直线l*行

　　D.三角形中至少有一个钝角

　　5.下列命题中，是假命题的是( )

　　A.互补的两个角不能都是锐角 B.如果两个角相等，那么这两个角是对顶角

　　C.乘积为1的两个数互为倒数 D.全等三角形的对应角相等，对应边相等.

　　小编再次提醒大家，一定要多练*哦!希望这篇精选初二上册数学同步练*题：定义与命题能够帮助你巩固学过的相关知识。

　　初二上册数学同步练*题2

　　1.下列说法：①全 等图形的形状相同、大小相等;②全等三角形的对应边相等;③全等三角形的 对应角相等;④全等三角形的周长、面积分别相等，其中正确的说法为( )

　　A.①②③④ B.①③④ C.①②④ D.②③④

　　2.如果 是 中 边上一点，并且 ，则 是( )

　　A.锐角三角形 B.钝角三角形 C.直角三角形 D.等腰三角形

　　3.一个正方形的`侧面展开图有( ) 个全等的正方形.

　　A.2 个B.3个 C.4个D.6个

　　4.对于两个图形，给出下列结论：①两个图形的周长相等;②两个图形的面积相等;③两个图形的周长和面积都相等;④两个图形的形状相同，大小也相等.其中能获得这两个图形全等的结论共有( )

　　A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

　　5.下列说法正确的是( )

　　A.若 ，且 的两条直角边分别是水*和竖直状态，那么 的两条直角边也一定分别是水*和竖直状态

　　B.如果 ， ，那么

　　C.有一条公共边，而且公 共边在每个三角形中都是腰的两个等腰三角形一定全等

　　D.有一条相等的边，而且相等的边在每 个三角形中都是底边的两个等腰三角形全等

　　初二上册数学同步练*题3

　　1.下列约分正确的是( )

　　A. B. C. D.

　　2.下列变形不正确的是( )

　　A. B. (x≠1) C. = D.

　　3.等式 成立的条件是( )

　　A.a≠0且b≠0 B.a≠1且b≠1 C.a≠-1且b≠-1 D.a、b 为任意数

　　4.如果把分式 中的x和y都扩大10倍，那么分式的值( )

　　A.扩大10倍 B.缩小10倍 C.是原来的 D.不变

　　5.不改变分式的值，使 的分子、分母中最高次项的系数都是正数，则此分式可化为( )

　　A. B. C. D.

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初二下册语文全部古诗

初二下册语文全部古诗

　　中华文化博大精深，诗词里更是璀璨多姿。古人的诗词经常不拘泥于形式，大胆创新，故而在文学史上留下了许多堪称“绝妙”的古诗，令人不得不为他们的才华所折服。以下是初二下册语文全部古诗，欢迎阅读。

　　闻雁

　　唐·韦应物（韦苏州）

　　故园渺何处，归思方悠哉。淮南秋雨夜，高斋闻雁来。

　　释义：诗人通过“归思”“闻雁”的描写，抒发了远宦思乡之情，也蕴涵着诗人对动乱时代的苦闷感受。

　　池鹤

　　唐白居易

　　高竹笼前无伴侣，乱群鸡里有风标。低头乍恐丹砂落，晒翅常疑白雪消。

　　转觉鸬鹚毛色下，苦嫌鹦鹉语声娇。临风一唳思何事？怅望青田云水遥。

　　释义：托物言志，以物寓人：形象美、色彩美、鸣声美、心灵美。诗人以群鸡、鹦鹉映衬丹顶鹤孤高的品格、超凡的风姿，表达自己不事权贵的思想。“临风一唳思何事？怅望青田云水遥”表现诗人对仕宦生活的厌倦和无奈。

　　迎燕

　　宋葛天民（字无怀）

　　咫尺春三月，寻常百姓家。为迎新燕入，不下旧帘遮。

　　翅湿沾微雨，泥香带落花。巢成雏长大，相伴过年华。

　　释义：燕子的自由自在，正是诗人隐居生活的反映；燕子之乐，足见诗人之乐。“翅湿沾微雨，泥香带落花”：微雨飞燕图；“巢成雏长大，相伴过年华”：以饱含赞赏之情作结。

　　天净沙秋思（秋思之祖）

　　元·马致远（曲状元）

　　枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。

　　释义：这首小令以多种景物并置，组合成一幅秋郊夕照图，创造出一种萧瑟凄凉的意境，衬托出天涯游子孤寂凄楚的心情。动静相衬，借景抒情：游子思归，倦于漂泊的思乡之情。

　　酬乐天扬州初逢*上见赠

　　唐·刘禹锡

　　巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

　　沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

　　释义：既有长期贬居生活的艰辛和对世事沧桑、亲朋凋零的伤感，又含蓄表达了内心的不*，但诗人并未因此而消沉，而是振作精神面向未来。“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”：以生动的艺术形象，表现出积极进取的人生态度，揭示了新陈代谢的自然规律。

　　两个典故：闻笛赋”，指向秀的《思旧赋》。西晋时，向秀和嵇康是好朋友，嵇康因不满当时掌握*的司马氏集团而被杀。向秀很悲痛，一次他从嵇康的旧居路过，听到有人在吹笛子，笛声使他想起被杀害的好友，就以悲愤的心情写了一篇《思旧赋》来悼念他，从侧面显示出对时政的不满。刘禹锡借这个典故寄托了他对因参与政治改革而被害致死的老友的怀念。

　　“烂柯人”的典故见《述异记》，传说晋人王质入山砍柴，见两个儿童在那里下棋，他就在一旁观看。一局棋刚完，儿童对他说，“你的斧柄（柯）已经烂了。”王质回到家乡，见同代的人都已死了，原来已经过去一百多年了。作者借这个典故比喻自己长期贬谪在外，乍回家乡，仿佛有隔世之感。

　　无题

　　唐·李商隐

　　相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

　　晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。

　　释义：伤感离别的爱情诗。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”：以象征手法描写至死不渝的爱情。“相见时难别亦难，东风无力百花残”：暮春别离的伤感，情景交融。“晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒”：设想对方伤感久别的种种情景。

　　同儿辈赋未开海棠

　　金·元好问

　　枝间新绿一重重，小蕾深藏数点红。爱惜芳心莫轻吐，且教桃李闹春风。

　　释义：看似写花，实则劝戒儿辈：桃李争夺春光，哗众取宠；而海棠不仅美丽不在桃李之下，其格调品位之高，更是桃李所不及的。

　　题红叶

　　唐·宣宗宫人

　　流水何太急，深宫尽日闲。殷勤谢红叶，好去到人间。

　　释义：曲折传意，托物寄情。不从正面写自己的处境和心情，不直说自己久与人间隔离和渴望回到人间，而是用折射手法，从侧面下笔，只对一片随波而去的红叶致以殷勤的祝告。对自由的憧憬、冲破樊笼的强烈愿望不言而喻。

　　城东早春

　　唐·杨巨源

　　诗家清景在新春，绿柳才黄半未匀。若待上林花似锦，出门俱是看花人。

　　释义：对早春景色的喜爱。上联首句是诗人在城东游赏时对所见早春景色的赞美。第二句紧接首句，是对早春景色的具体描写。”。“才”字“半”字，都是暗示“早”。下联用“若待”两字一转，改从对面着笔，用芳春的秾丽景色，来反衬早春的“清景”。繁花似锦，写景色的秾艳已极；游人如云，写环境之喧嚷若市。然而这种景色人人尽知，已无新鲜之感。此与上联，正好形成鲜明的对照，更加反衬出作者对早春清新之景的喜爱。

　　夜雨寄北

　　唐·李商隐

　　君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

　　释义：寄给妻子的复信。诗的开头两句以问答和对眼前环境的抒写，阐发了孤寂的情怀和对妻子深深的怀念。后两句即设想来日重逢谈心的欢悦，反衬今夜的孤寂。语浅情深，含蓄隽永，脍炙人口，余味无穷。

　　“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”：从眼前遥想到异日重逢、西窗剪烛、重话巴山夜雨的情景，使诗境于回环映照中更增深永情意。

　　论诗

　　清·赵翼

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