天街的街市算古诗吗

《天上的街市》诗歌

《天上的街市》诗歌（精选25首）

　　在日常学*、工作抑或是生活中，许多人都接触过一些比较经典的诗歌吧，诗歌的内容是社会生活的最集中的反映。那什么样的诗歌才是好的诗歌呢？以下是小编收集整理的《天上的街市》诗歌，欢迎阅读与收藏。

　　《团聚》

　　远远的月亮圆了，

　　好像那美味的月饼。

　　桌上摆着的月饼，

　　好像那圆圆的月亮。

　　我想那缥缈的空中，

　　定然有家人的欢笑。

　　桌上摆着的佳倄，

　　定然是世上没有的美好。

　　你看，那薄薄的云雾，

　　定然不甚轻薄。

　　那隔着云雾的亲人，

　　定能够重新团聚。

　　我想他们此刻，

　　定然在天宫中团聚，

　　不信，请看那朵云。

　　是他们在回家的路上。

　　《大自然》

　　远远的大树高了，

　　好像有着无数的果子。

　　天上的白云白了，

　　好像飞着无数的小鸟。

　　我想那缥缈的空中，

　　定然有一座干净的城市。

　　城市里都是善良的人，

　　定然是世上没有的美好。

　　你看，那清澈见底的河流，

　　定然会有活泼的鱼儿。

　　那高耸的参天大树，

　　定然不会遭到人类的破坏。

　　我想那蓝天，白云，

　　定然是那么纯白，美丽。

　　不信，请仰望天空，

　　是白云正在画画呢。

　　《天空》

　　远远的繁星亮了，

　　好像天上的晚堵高峰。

　　静静的月亮现了，

　　像十字路口的指挥员。

　　潘桃园的花儿又开了，

　　散发出弥天的芳香。

　　织女的绸缎又做好了，

　　薄如禅翼，

　　还带着薄荷香气。

　　我想天上必定没有压力与烦恼，

　　不然孩子们的欢声笑语又怎会震彻云霄。

　　我想天上必定繁荣富饶，

　　不然雷公为何常常仰天大笑？

　　不知那些登过月亮的宇航员？

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天上的街市赏析

　　《天上的街市》选自诗人郭沫若第二部诗集《星空》。以下是小编为大家整理的天上的街市赏析相关内容，仅供参考，希望能够帮助大家。

　　郭沫若的诗一向以强烈情感宣泄著称，他的《凤凰涅磐》热情雄浑，他的《天狗》带着消灭一切的气势，他的《晨安》，还有《炉中煤》以往让我们的心跳动.不止，可是今日晚上我们欣赏到的这首《天上的街市》，这首诗却是十分的恬淡，*和，意境优美、清新、素朴的。

　　诗歌郭沫若做这首诗的时候正在日本留学，和那个时候的很多*留学生一样，他心中有着对祖国的怀念，有着对梦想未来的迷盲，诗歌要借助大自然来思索这些，经常在海边彷徨。在一个夜晚，诗人走在海边，仰望美丽的天空，闪闪的星光，心境变得开朗起来，诗人似乎找到了自我的梦想。

　　在郭沫若看来，无限的宇宙涵映在有限的个体生命之中：“我想诗人的心境譬如一湾清澄的海水，没有风的时候，便静止着好像一张明镜，宇宙万物的印象都涵映着在里面;一有风的时候，便要波翻浪涌起来，宇宙万汇的印象都活动着在里面。”(《三叶集》)当有限的个体生命与无限的宇宙生命建立起了密不可分的精神联系，郭沫若以新的灵感方式改变了自我视觉感应中的宇宙秩序。他已经大大偏离了古代作家的视觉常规。他不仅仅用眼睛眺望夜空，并且以自我的心灵感受夜空。夜空引诱着他的幽思遐想，使他以审美化的态度与无限的宇宙进行更直接的交流。在郭沫若的生命节奏中，既有“鼓舞调”，也有“沉静调”(《论节奏》)。他的《星空》诗，便是“鼓舞调”的夜空的巡礼。在他笔下，夜空是那样奇丽可惊，那样荡人心肺。他歌唱道：“美哉!美哉!永恒不易的天球竟有如许变换!美哉!美哉!我醉后一枕黑酣，天机却永恒在转!”而《天上的`街市》这首诗，则是一首“沉静调”的清朗隽美的夜歌。就在写作《天上的街市》的半个月之前，郭沫若在致郁达夫的一封信里表示自我向慕“*和洁净”的诗的世界，呈此刻《天上的街市》里的，正是一幅“*和洁净”的想像世界的图画。

　　地上有星一样的灯，天上有灯一样的星，诗人经过两个互换本体与喻体的比喻，将天与地连成一体。“街灯”与“明星”的共同特点是“无数”和明亮，无数明亮的灯与星成为完美事物的象征。诗的第2段至第4段描绘了诗人想象中“天上的街市”的奇景。在这十二行诗句中，诗人用了四个“定然”和一个“定”字，其肯定的语气会使读者追随着诗人的想像，模糊着现实世界与幻想世界的界限。“天上的街市”既然陈列着“世上没有的珍奇”，那里必须是比现实世界完美得多的地方。不是么诗人仿佛看到了传说中的牛郎织女正在那里享受着自由而幸福的生活。

　　本来，传说故事中的牛郎织女到天上以后是不幸福的，他们被阻隔在天河*，一年只得一度相会，但在《天上的街市》一诗中，天河变得“浅浅的”，不甚宽广，它不再妨碍情侣们自由往来。因而牛郎织女能够双双游逛天街，诗人甚至看到了他们手里提着的灯笼。这虚幻的景象在作者笔下竟显示出生动的真实感，作者所描绘的美丽幸福的天街向读者供给着人间情趣。

　　“天上的街市”是诗人在以心灵的眼睛眺望夜空时所看到的。在诗人郭沫若的心灵视野中，天上的世界对应着地上的世界。当地上的世界给他留下“眼儿泪流”“心中作呕”的印象：“游闲的尸，淫嚣的肉”，“满目都是骷髅，满街都是灵柩”(《女神·上海印象》)。他借“天上的街市”抒写了自我对光明的向往。

　　诗人将明星比作街灯。点点明星散缀在天幕上，那遥远的世界引起人们无限的遐想。街灯则是*常的景象，离我们很*，几乎随处可见。诗人将远远的街灯比喻为天上的明星，又将天上的明星说成是人间的街灯。是诗人的幻觉，还是诗人想把我们引入“那缥缈的空中”在诗人的心中，人间天上是一体的。

　　那缥缈的空中有一个街市，繁华美丽的街市。那儿陈列着很多的物品，这些物品都是人间的珍宝。诗人并没有具体写出这些珍奇，留给了我们很大的想象空间，我们能够将它们作为我们需要的东西，带给我们心灵宁静、舒适的东西。那不仅仅是一个街市，更是一个生活的场景。那被浅浅的天河分隔的对感情生死不渝的牛郎、织女，在过着怎样的生活还在守着银河只能远远相望吗“定然骑着牛儿来往”，诗人这样说。在那美丽的夜里，他们必须在那珍奇琳琅满目的街市上闲游。那流星，就是他们手中提着的灯笼。简简单单的几句话，就颠覆了流传千年的神话，化解了那杯具和人们叹息了千年的相思和哀愁。

　　这首诗风格恬淡，用自然清新的语言、整齐的短句、和谐优美的韵律，表达了诗人纯真的梦想。那意境都是*常的，那节奏也是缓慢的，如细流，如涟漪。但就是这*淡的意境带给了我们丰富的想象，让我们的心灵随着诗歌在遥远的天空中漫游，尽情驰骋完美的梦想。

　　这首诗联想自然，想象丰富，意境美妙。诗人由明亮的街灯联想到无数的明星，又由天上的明星联想到了街灯。既然天上有街灯，必然就有街市，所以诗人想象了天上的街市的美丽，以及街市上物品是人间没有的珍奇。诗人的目光集中到了天河，看到天河，作者又进行了更进一步的想象，想到了牛郎织女怎样过着自由自在完美的生活。这样经过联想和想象，作者从人间写到天上，创造出了一个充满幻想、充满诗情画意的美妙意境，抒发了自我对自由幸福生活的追求、向往之情。作者借这首诗，表达了诗人对光明、自由、幸福生活的完美向往和追求。

　　1、这首诗表达的思想感情:

　　诗人把繁星满天的夜空，想象为是点着无数街灯的天上街市，又改造了牛郎织女的传说，把空中的流星想象为牛郎织女提着灯笼在街上闲游，用以象征他们的生活的幸福完美，反衬了人间社会的痛苦和不*。

　　这首诗既隐含着诗人对现实世界的不满、愤怒以及幻灭的悲哀，更寄托着作者对光明幸福的热烈向往和对梦想社会的翘首企盼，表现出诗人在艰难处境中仍不失赤子之心的'襟怀与品格。

　　2、这首诗的浪漫主义色彩。

　　这首诗想象奇特，意象别致。缥缈夜空中的明星，竟被幻化为无数的街灯，甚至是牛郎织女的灯笼。诗人创造了一个比自然更完美，更生动的幻想世界，使诗作呈现浓厚的浪漫氛围。比喻生动而富有创造性。

　　德国哲学家康德曾说：“世界上有两件东西能够深深地震撼人们的心灵，一件是我们心中崇高的道德准则，另一件是我们头顶上灿烂的星空。”《天上的街市》一文让我深刻感受到这句话的真谛.本文语句优美.让人身临其境，多处运用了排比﹑对偶的手法，构思十分巧妙.

　　“好象是闪着无数的明星。”中，星星是不停闪烁的，所以用“闪”。“闪”字突出了星星的俏皮﹑可爱，把星星写活了.开头的四句话，诗人由现实生活中的街灯联想到天上的街市，由实到虚，虚实交错，极富想像，引出话题.它还以明星和街灯互喻，用喻佷有特色，街灯像明星，明星像街灯，这样回环往复的互喻，相映成趣，创造了一个充满诗情画意的美妙境界.从而显出作者深厚的写作功底.

　　“我想那縹缈的空中，定然有美丽的街市，街市上陈列的一些物品，定然是世上没有的珍奇。”这句是写天上的街市，作者想像丰富，由天上的街市联想到了街市上陈列的精美、珍贵的物品和街市的繁华、热烈，也写出了作者完美的情思.

　　“你看，那浅浅的天河，定然是不甚宽广，那隔着河的牛郎织女，定能够骑着牛儿来往。”这句中，作者又由天上的街市想到了天河，想到了牛郎织女这个凄美的故事，还幻想着牛郎织女能够骑着牛儿来往.写出了作者对他们无比真诚的祝福，让人感动.

　　“我想，他们此刻，定然在天街闲游.不信，请看那朵流星，是他们提着灯笼在走。”这句写的是牛郎和织女的幸福生活，他们已经获得了**，得到了自游，生活十分幸福.那里把象征完美的流星比作牛郎织女手中的灯笼，写出了他们在天街游玩时的悠闲和幸福.语句生动，想像丰富.

　　这首诗借助联想和想像，描绘了天街完美的生活图景，表现了对黑暗现实的憎恶和对梦想生活的向往。

　　作者的梦想生活虽不能此刻不能此刻就实现，可是给人以美的享受，他笔下所描绘的“天上的街市”上的悠闲、欢乐的生活，让人无比向往，令人无比陶醉。

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街市即景

墨记·日歌（壹佰壹拾玖）

街市即景（组诗五首）

文/叶潇（湖北）

壹·喷泉

几千年了，雨水都是从天空飘落到地面上

但我要建造一个喷泉

把水从地面喷洒到天上

我每一分钟都在苦思冥想

如何才能让逆天而上的水，到达更高的地方

直到我在水边，看到一群穿红裙子的姑娘

我才恍然大悟，原来拥挤的人潮

就是这个城市喷涌而出的最大力量

只要姑娘们的裙子能够像旗帜一样飘扬

不论喷泉里的水能不能洒到天上

这个人间，就已经是天堂

贰·公园

你说这原本是一个用来约会的地方

但现在，每一棵树每一片草都被装上了灯光

公园不再幽暗

想接吻的小伙和姑娘就这样拒绝了明亮的晚上

现在的公园里

到处都充满了跳广场舞的老大爷和老大娘

他（她）们的爱情已经枯萎

但他（她）们是精力充沛的胜利者

把年轻人的爱情，驱赶到了没有灯光和音响的地方

叁·街舞少年

他在街上，旁若无人的旋转、飞翔

他不管红绿灯的拥堵

他不管一个女司机与另一个男司机的碰撞

他对掌声是不屑一顾的

他对围观者是不屑一顾的

在最繁华的街道

只有他一个人，把孤独表演得如此疯狂

肆·夜市

烧烤加啤酒，就是一个酒肉横飞的晚上

让夜晚不要入睡

是一双双通红的眼睛，不问任何理由的渴望

根本不需要任何道理可讲

就是要让夜晚茂盛在我的胸膛

就是要让清晨荒凉在我的床上

伍·街道

仿佛只有深夜

才会让街道越走越宽广

但街道上的人

都不知道哪一盏街灯，是属于自己的光

回家，还是不回家

都是这个夜晚，可能存在的方向

街头的指示牌

正等待着早上八点，交警上岗

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描写街市冷清的句子

月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。

薄薄的青雾浮起在荷塘里。

叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又象笼着轻纱的梦。

虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处－－酣眠固不可少，小睡也是别有风味的。

月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影；弯弯的杨柳的稀疏的倩影，象是画在荷叶上。

塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。

1.夜色如浓稠的墨深沉得化不开…2.个人站在一条毫烟的路边，是种什么心情?我忽然有种委想哭的感觉。

于是，我赶紧返回了家，看到家里的爸妈一边看电视，一边交谈着，我心里又安静下来。

3.一直以来感情的残酷和欺骗让我开始变得坚强不再懦弱不再胆怯不再轻易认输不再轻易说放弃。

4.开始想把自己隐藏在一个无人的角落可以不再有任何顾忌独自尽情放声哭泣。

5.一个人走在漆黑的街道上昏暗的灯光下只剩下自己和影子。

6.夜初静，人已寐。

一片静谧祥和中，那雪白的天使缓缓自夜空飘落。

轻盈的雪，和着夜的舞曲，来了7.夜空似藏青色的帷幕，点缀着闪闪繁星，让人不由深深地沉醉。

8.冷冬傲雪，一树梅花香飘清逸，茫茫落雪飘飘洒洒，恍惚中似乎闪烁出冷冽冬意。

9.秋静静地来，带着微凉的寒意，卷起一片片寂寞的落叶，指引他们回归大地。

10.从那条街道回来，才发现，这条街道居然是这么好的一个地方。

安静，人也少，路面不宽，两面是旧式建筑，也阴凉。

慢慢走过去整个人都能*静下来。

在寒冷的冬天，大街上人烟稀少，寂寥无声，偶尔传来的声音更会衬托街道的冷清，瞧

那些在寒风中瑟瑟发抖而残破不堪的植物家族，残败零星的枯叶悬挂在枝头，任寒肆虐地、与飘落抗争、显得尤为凄凉；脚下那冰冷铁青的水泥路，寂寞孤独的赤条条地躺地地上，更让人心酸，而那被冷空气紧紧包围的一座座楼房、恰似没有活力的雕像，沉默无助地站着，饱尝着四周袭来的寒潮，总之，冬天的街道上，是那样萧条、致使给人一种冷漠，压抑、甚至就要窒息的苍凉，无不使人产生对春天的怀念和渴望。

1、这就是我门老街。

宽，但它着我们的快乐，它不繁华，可它让我们倍感温馨。

它个我家门前有一条街。

它不宽，两辆车不能并在一起走过去。

它也不繁华，也没有炫丽的彩灯来把它装饰，就是这样一条其貌不扬的老街，每天却能给我们带来缤纷的生活。

…………2、街道经不起几个转弯，变得越来越窄了，成了巷弄。

原来不是两条*行线，却也没有相交点。

只是她会欣喜一番，因为有一家店很亲切。

中午的时候，她会停留在这家店前，点自己喜欢的东西吃，家乡的味道扑鼻香。

还有很多的其它餐馆，可是她独爱这里。

那些只有陌生的感觉，即使这条巷子多么不堪入目，这家店干净简单，是熟悉的踏实感。

…………3、置身于街道期间的我，就是红尘中一粒沙。

生命就是一条在岁月时空中的一段街道，前面的还在诞生，后面的却已风化。

一个个生命的演绎，一条条街道的兴衰，都遁入无形无边的大道。

街道，穿越过浮华的都市，总是连通着那些风扬的尘土、峥嵘的石、碧绿的草。

寻找心境，最关键的是我们的脚步。

…………

车水马龙,浩浩荡荡,人山人海,车水马龙,摩肩接踵,门庭若市 ,络绎不绝,高朋满座 ,欢声雷动 高朋满座 欢声雷动 络绎不绝 门庭若市 一群儿童叽叽喳喳,无比欢乐.游乐园门庭若市,真热闹!中秋节晚上,街道上灯火通明,红红火火,真热闹!北京市人潮汹涌,热闹非凡!国庆节到了,街道上人山人海,水泻不通.市场人山人海,热闹极了.同学们在积极地讨论,充满了欢乐地气氛!

在我们生活中大小小的场面不计其数，的场面一定让你感受很深。

有时你需要热烈场面时，是否感到场面不够热烈。

那我就告诉你怎样使场面“热烈”起来。

一、描写人物表情通过描写人物的表情，可以表现出人们的对热烈场面的喜悦之情。

如：大姨妈穿得一身喜气，满脸笑容，正喜气洋洋地与大家热烈地交谈着。

瞧，她眼睛眯成一条缝，笑得合不拢嘴，满脸春光。

二、描写人多热烈的场面少不了人的身影，描写出人多能显示出场面更加热闹。

如：在节日的商场里，人声鼎沸，一阵阵人流不时从门口涌进，一阵高过一阵，整个商场热闹非凡。

三、描写环境在节日里，鞭炮声一定不绝于耳，增添了节日的气氛，使节日的气氛更加热闹。

如，过时，一声响亮的鞭炮声划破夜空，只见一道亮光将黑夜照亮。

接下来便是“噼哩哗啦”的竹炮声。

场面异常热烈。

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《天上的街市》说课稿

《天上的街市》说课稿

　　作为一名教学工作者，有必要进行细致的说课稿准备工作，编写说课稿是提高业务素质的有效途径。如何把说课稿做到重点突出呢？下面是小编帮大家整理的《天上的街市》说课稿，希望对大家有所帮助。

　　一、说教材

　　1、教材简析

　　《天上的街市》是一篇讲读课文，这是一首新诗，本单元编选《天上的街市》选自郭沫若第一部诗集《星空》。《星空》写于五四以后诗人最苦闷的时期。当时诗人正在日本留学，其间于1921年4月和次年暑假两度回国。面对当时*现实，诗人感到失望和痛苦，他痛恨黑暗的现实，向往光明的未来。但五四期间那种勇猛的反抗精神和烈火般的热情已经消退，有的只是“潮退后的一些微波，或甚至是死寂”（郭沫若语）。所以，在《星空》中，诗人流露出较浓重的失望和悲愁情绪，虽然表现了要求奋飞、新生和自由的愿望，但另一方面又包含了逃避现实、独善其身的消极情绪。这是《星空》给人的整体阅读印象。而《天上的街市》为我们呈现了一个充满诗情画意的美妙世界。

　　（1）《天上的街市》诗内有丰富的想象，在现实生活的基础上，描绘出想象中的理想生活。有写实的诗句，有想象的诗句，而想象的正代表着诗人的向往和追求。

　　（2）《天上的街市》由街灯联想到天上的明星，又由明星联想到天上的街灯，再由天上的街灯联想到天上的街市，于是想象便在作者一连串的联想当中放飞了，而这个联想的“中介”便是比喻。“远远的街灯明了，/好像闪着无数的明星。/天上的明星现了，/好像点着无数的街灯”。两个比喻，两层联想，把我们引进了想象中的天上的街市。

　　（3）《天上的街市》对牛郎织女的传说的全新诠释，这个反传统的创作，形象地抒发了诗人的理想和追求。

　　《天上的街市》编入本单元的第一篇，因为它很好体现新诗的特点，它能让学生很快进入学*新诗的领域。

　　2、教学目标

　　根据教学大纲、教材编排意图及本课特点，我制定了如下教学目标：

　　（1）培养联想和想象能力。

　　（2）尝试联想和想象的写作方法。

　　（3）引导学生体会作者强烈的爱憎情感和渴望自由追求光明的理想。

　　（4）领略这首诗所表现的意境美和情感美。

　　3、教学的重点和难点

　　新诗有一个共同的特点，就是文字浅显、明白，形象鲜明，意境深邃。由于文字上没有障碍因而往往深入不下去，对诗歌的理解浮在表面上，反过来要埋怨新诗“没劲”。这首诗节奏和谐，音韵优美，读来琅琅上口，语言清新朴素，描绘出一幅浪漫温馨的天国乐图。根据这一提示，教学目标（1）（2）应确定为本课重点。在朗读中感受音乐美，绘画美、情感美为教学难点。

　　二、说教法

　　教学诗歌，要以丰富的联想和想象，从精炼的诗句中解诗读歌的丰富内涵来。为了体现教师为主导，学生为主体的教学方式，也为了培养学生养成独立思考的良好*惯，在教学实践中，我采用了以下教学方法。

　　（1）适当介绍诗人在创作《天上的街市》（1921年）前后的生活经历和思想情绪，以帮助对诗歌内容的理解。

　　（2）围绕朗读来设计教学，在朗读中感受诗歌的韵律美，在朗读中想象诗歌的图画美，在朗读中品析诗歌的情感美。（指导诵读）。

　　（3）启发学生的想象和联想。《天上的街市》有丰富的想象和由此及彼的联想，因此指导学生也要通过自己的联想和想象去品味诗歌的意境和蕴含。

　　（4）比较——把《天上的街市》对牛郎织女的描写与民间传说中的牛郎织女的故事做比较，从两者生活状况的不同上去理解诗人的理想和追求。在教学手段上，采用配乐朗读磁带。

　　三、说学法

　　叶圣陶先生指出：“教师之为教，不在全盘授予，而在于相机诱导，必令学生运其才智，勤苦练*，领悟之源广升，纯熟之功弥深，乃为善教者也。”

　　（1）诵读法。反复诵读逐步加深理解。诵读时注意节奏和重音。

　　（2）想象法。在诵读理解的基础上，通过想象在自己脑海中构建出天上的街市的具体形象在意念中创造出一个与诗歌内容相一致的生动而丰富的境界。

　　（3）比较法。比较诗歌与民间传说的异同，了解诗人对自由、美满生活的渴望和追求。

　　四、说教学程序

　　好的教学设想必须通过教学实践来体现。为此，我是这样安排教学程序的。

　　（一）、激发兴趣导入新课

　　为了激发学生的求知欲，我是这样导入新课的：用民间故事导入。教师或学生讲故事均可。故事中的牛郎织女过着被禁锢，被束缚，难得一见的不幸生活。然而在郭沫若的《天上的街市》里，我们将会见到与此完全不同的牛郎织女……。然后板书课题。

　　（二）、出示目标，整体感知

　　在学生积极性已被调动，课堂气氛比较活跃的情况下，我因势利导，出示教学目标。让学生对作者、时代背景做一些介绍。通过朗读，理解领悟全诗，立意在通过天街美好生活的`描绘，表现其对黑暗社会的痛恨对理想生活的向往。

　　（三）、理解内容，抓住重点、突破难点

　　诗歌的学*不是被动的而是有目的，通过读来领会内容、探索问题。为了能抓住实质问题，我不按照逐段来分析，而依照：学读——想读——析读来分析课文。

　　1、学读

　　（1）、学生听朗读带或老师的范读，然后自己试读，在书上标记节奏和重音。

　　（2）、指名读，教师评点、指导，要求读准字音，读出节奏和重音。

　　（3）、配钢琴曲《星空》，全班小声读，享受诗歌的音乐美。

　　2、想读

　　（1）、在四人小组内交流课外收集的关于星空的想象的传说、故事、诗文。

　　（2）、教师示范（出示牛郎织女行空图）：我看见牛郎骑着牛儿，脸上写满了幸福温暖，他在想什么呢？在想织女昨天的新花样织出来了没有？织女是个巧手的女子，也是个倔强的女子，什么事情不做到最好决不罢休。不过牛郎今天给她带的这本《*织染》一定可以帮助她的。天河浅浅的，眨眼功夫牛郎就望见那似锦的云霞和云霞中春花般的织女……

　　（3）、学生交流自己“看到”的画面。

　　（4）、配乐，沉醉在想象中默读。

　　3、析读

　　（1）：夜幕降临，刹那间，远远的街灯全亮了；而这时，夜空中的星星也一下子现出了它美丽的容颜。试着读这一节，读出你看到这幅流光溢彩的美景时的心情。

　　①老师示范读，指导朗读技巧：怀着惊喜的心情去读，重读“明”“闪”“明星”“现”“点”“街灯”。

　　②学生练*读。

　　③学生演读。

　　（2）

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《天上的街市》阅读练*及答案

《天上的街市》阅读练*及答案

　　导语：作者为何向往天上的街市?关于《天上的街市》阅读练*及答案，下面是小编给大家整理的相关内容，希望能给你带来帮助!

　　远远的街灯明了，好像是闪着无数的明星。

　　天上的明星现了，好像是点着无数的街灯。

　　我想那缥缈的空中，定然有美丽的街市。

　　街市上陈列的一些物品，定然是世上没有的珍奇。

　　你看，那浅浅的天河，定然是不甚宽广。

　　那隔着河的牛郎织女，定能够骑着牛儿来往。

　　我想他们此刻，定然在天街闲游。

　　不信，请看那朵流星，是他们提着灯笼在走。

　　1.给下列加粗的词语注音。

　　缥缈( ) 闲( )游

　　2.结合文意解释下列词语。

　　①缥缈：________________________

　　②不甚：________________________

　　3.这首诗的诗名叫________，作者________，原名________，是________省乐山县人，他的诗集代表作是________、________。

　　4.“我想那缥缈的空中，定然有美丽的街市”中“定然”一词能否改为“可能”，为什么?

　　________________________________________________。

　　5.“你看”，这是对谁说?为什么不说“我看”?它跟下面哪两个字相呼应?

　　________________________________________________。

　　6.①作者想像中的牛郎织女过着什么生活?②神话传说中牛郎织女过着什么生活?③这一改动，体现诗人什么意图?

　　________________________________________________。

　　7.作者为何向往天上的街市?

　　________________________________________________。

　　8.作者写黑夜，是为了象征________________。

　　9.《天上的街市》一诗表现主题的方法是( )

　　A.对现实生活的高度概括。

　　B.运用民间故事曲折反映现实生活。

　　C.用象征手法。

　　D.以现实生活为基础，民间故事作素材进行丰富想像。

　　10.“远远的街灯明了/好像是闪着无数的`明星。/天上的明星现了/好像是点着无数的街灯”，街灯明星互喻，天上人间辉映，你能写出一段类似的文字吗?试试看。

　　________________________________________________

　　11.你知道关于月亮的哪些传说?试展开想像：将来的某一天，假如你成了*的宇航员，也登上了月球，见到了传说中的吴刚、嫦娥，将会……。

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　　参考答案

　　(一)1.缥缈(piāo miǎo) 闲(xián)

　　2.①缥缈：形容隐隐约约、若有若无的样子。②不甚：不很、不太的意思。

　　3.《天上的街市》郭沫若 郭开贞 四川 《女神》 《星空》

　　4.不行，因为“定然”是肯定的语气，而“可能”是也许、推测的语气，改后不能表达作者坚定的信念，削弱了表现力。

　　5.对读者说。作者好像在与读者一同欣赏天上的街市，如果用“我看”，就写不出这种交流。与“不信”相呼应。

　　6.①牛郎织女骑着牛儿来往，过银河、游天街，过着自由幸福的生活。②一个在天河之东，一个在天河之西，每年只有一次“鹊桥会”。③体现了诗人大胆的想像和对美的追寻，反衬出诗人对丑恶现实的不满。

　　7.诗人用天上街市的美好来反衬人间的丑恶，表现诗人对现实的憎恶和对理想的追求。

　　8.黑暗的旧社会。

　　9.B 10.略 11.略

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初中语文阅读理解解题技巧：天上的街市鉴赏

初中语文阅读理解解题技巧：天上的街市鉴赏

　　阅读是一种主动的过程，是由阅读者根据不同的目的加以调节控制的,陶冶人们的情操，提升自我修养。阅读是一种理解、领悟、吸收、鉴赏、评价和探究文章的思维过程。阅读可以改变思想、获取知识，从而可能改变命运。下面为大家带来了初中语文阅读理解解题技巧：天上的街市鉴赏，欢迎大家参考！

　　《天上的街市》这首诗既隐含着诗人对现实世界的不满、愤怒以及幻灭的悲哀，更寄托着作者对光明幸福的热烈向往和对理想社会的翘首企盼。

　　在郭沫若看来，无限的宇宙涵映在有限的个体生命之中：我想诗人的心境譬如一湾清澄的海水，没有风的时候，便静止着，好像一张明镜，宇宙万物的印象都涵映着在里面；一有风的时候，便要波翻浪涌起来，宇宙万汇的印象都活动着在里面。（《三叶集》）当有限的个体生命与无限的宇宙生命建立起了密不可分的精神联系，郭沫若以新的灵感方式改变了自己视觉感应中的宇宙秩序。他已经大大偏离了古代作家的视觉常规。他不仅用眼睛眺望夜空，而且以自己的心灵感受夜空。

　　夜空引诱着他的幽思遐想，使他以审美化的态度与无限的宇宙进行更直接的交流。在郭沫若的生命节奏中，既有鼓舞调，也有沉静调（《论节奏》）。他的《星空》诗，便是鼓舞调的夜空的巡礼。在他笔下，夜空是那样奇丽可惊，那样荡人心肺。他歌唱道：美哉！美哉！/永恒不易的天球/竟有如许变换！/美哉！美哉！/我醉后一枕黑酣，/天机却永恒在转！而《天上的街市》这首诗，则是一首沉静调的清朗隽美的'夜歌。就在写作《天上的街市》的半个月之前，郭沫若在致郁达夫的一封信里表示自己向慕*和洁净的诗的世界，呈现在《天上的街市》里的，正是一幅*和洁净的想像世界的图画。

　　地上有星一样的灯，天上有灯一样的星，诗人通过两个互换本体与喻体的比喻，将天与地连成一体。街灯与明星的共同特点是无数和明亮，无数明亮的灯与星成为美好事物的象征。诗的第2段至第4段描绘了诗人想象中天上的街市的奇景。

　　在这十二行诗句中，诗人用了四个定然和一个定字，其肯定的语气会使读者追随着诗人的想象，模糊着现实世界与幻想世界的界限。天上的街市既然陈列着世上没有的珍奇，那里一定是比现实世界美好得多的地方。诗人仿佛看到了传说中的牛郎织女正在那里享受着自由而幸福的生活。诗中的牛郎织女是*人民。

　　本来，传说故事中的牛郎织女到天上以后是不幸福的，他们被阻隔在天河*，一年只得一度相会，但在《天上的街市》一诗中，天河变得浅浅的，不甚宽广，它不再妨碍情侣们。因而牛郎织女可以一同游逛天街，诗人甚至看到了他们手里提着的灯笼。

　　总结：这虚幻的景象在作者笔下竟显示出生动的真实感，作者所描绘的美丽幸福的天街向读者提供着人间情趣。表现出诗人在艰难处境中仍不失赤子之心的襟怀与品格。

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含有街字的古诗词 带街字的诗词名句

天街小雨润如酥，草色遥看*却无。——韩愈《早春呈水部张十八员外 / 初春小雨 / 早春》

十里长街市井连，月明桥上看神仙。——张祜《纵游淮南》

年年今夜，月华如练，长是人千里。——范仲淹《御街行·秋日怀旧》

愁肠已断无由醉，酒未到，先成泪。——范仲淹《御街行·秋日怀旧》

桂花浮玉，正月满天街，夜凉如洗。——文征明《念奴娇·中秋对月》

纷纷坠叶飘香砌。夜寂静，寒声碎。——范仲淹《御街行·秋日怀旧》

月华如练，长是人千里。——范仲淹《御街行·秋日怀旧》

残灯明灭枕头欹，谙尽孤眠滋味。——范仲淹《御街行·秋日怀旧》

大意失荆州，骄傲失街亭。

都来此事，眉间心上，无计相回避。——范仲淹《御街行·秋日怀旧》

小儿呼叫走长街，云有痴呆召人买。——范成大《卖痴呆词》

袨服华妆着处逢，六街灯火闹儿童。——元好问《京都元夕》

内库烧为锦绣灰，天街踏尽公卿骨！——韦庄《秦妇吟》

满街杨柳绿丝烟，画出清明二月天。——韦庄《丙辰年鄜州遇寒食城外醉吟五首》

黄衫飞白马，日日青楼下。——陈克《菩萨蛮·赤阑桥尽香街直》

州桥南北是天街，父老年年等驾回。——范成大《州桥》

梅花大庾岭头发，柳絮章台街里飞。——李商隐《对雪二首》

赤阑桥尽香街直，笼街细柳娇无力。——陈克《菩萨蛮·赤阑桥尽香街直》

晚春盘马踏青苔，曾傍绿阴深驻。——晏几道《御街行·街南绿树春饶絮》

天街曾醉美人畔，凉枝移插乌巾。——吴文英《夜飞鹊·蔡司户*上南花》

真珠帘卷玉楼空，天淡银河垂地。——范仲淹《御街行·秋日怀旧》

百千家似围棋局，十二街如种菜畦。——白居易《登观音台望城》

万里长城横玉带，六街灯火已阑珊，人立蓟楼间。——金德淑《望江南·春睡起》

落花犹在，香屏空掩，人面知何处？——晏几道《御街行·街南绿树春饶絮》

晚春盘马踏青苔，曾傍绿荫深驻。——晏几道《御街行·街南绿树春饶絮》

凤衔金榜出云来，*地一声雷。——韦庄《喜迁莺·街鼓动》

星汉离宫月出轮，满街含笑绮罗春。——杜牧《重登科》

吾自遇汝以来，常愿天下有情人都成眷属；然遍地腥云，满街狼犬，称心快意，几家能彀？——林觉民《与妻书》

长安重桃李，徒染六街尘！——于武陵《赠卖松人》

街南绿树春饶絮。雪满游春路。——晏几道《御街行·街南绿树春饶絮》

家家楼上簇神仙，争看鹤冲天。——韦庄《喜迁莺·街鼓动》

天街如水翠尘空。——吴文英《江神子·送桂花吴宪时已有检详之命未赴阙》

长安豪贵惜春残，争玩街西紫牡丹。——卢纶《裴给事宅白牡丹》

且复穹庐拜，会向藁街逢！——陈亮《水调歌头·送章德茂大卿使虏》

腊月草根甜，天街雪似盐。——李贺《马诗二十三首》

几回天上葬神仙，漏声相将无断绝。——李贺《官街鼓》

从君翠发芦花色，独共南山守*。——李贺《官街鼓》

和衣拥被不成眠，一枕万回千转。——柳永《御街行·前时小饮春庭院》

夜寂静，寒声碎。——范仲淹《御街行·秋日怀旧》

醉眼不逢人，午香吹暗尘。——陈克《菩萨蛮·赤阑桥尽香街直》

前时小饮春庭院。——柳永《御街行·前时小饮春庭院》

柳花飞处莺声急，晴街春色香车立。——牛峤《菩萨蛮·柳花飞处莺声急》

莺已迁，龙已化，一夜满城车马。——韦庄《喜迁莺·街鼓动》

夏日出东北，陵天经中街。——杜甫《夏日叹》

长爱街西风景闲，到君居处暂开颜。——刘禹锡《秋日题窦员外崇德里新居》

街官闾吏相传呼，当前十里惟空衢。——张籍《沙堤行·呈裴相公》

纷纷坠叶飘香砌。——范仲淹《御街行·秋日怀旧》

除夕更阑人不睡，厌禳钝滞迎新岁；小儿呼叫走长街，云有痴呆召人买。——范成大《卖痴呆词》

天街晓色瑞烟浓，名纸相传尽贺冬。——马臻《至节即事》

自是春心撩乱，非干春梦无凭。——欧阳炯《清*乐·春来街砌》

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天街小雨全诗

天街小雨全诗

　　我睁大了双眼

　　仰望天街的星宿

　　不知哪一颗是妳

　　只记得惊鸿一瞥里

　　妳如烟花般美丽

　　待我回眸再看妳

　　天街正下着蒙蒙细雨

　　一树桃红，一树柳绿

　　一个执伞的女子在观雨

　　绯红的脸颊如妳

　　聘婷的.身姿如妳

　　银铃般的笑声如妳

　　我轻声的向她招手

　　希望她就是妳

　　而她仿佛忘记

　　仿佛未曾记起

　　抑或她真的不是妳

　　花丛里的莞尔一笑

　　消失在烟波里

　　潇潇细雨打湿了记忆

　　缤纷的桃花凋落成泥

　　一片绯红又梨花带雨

　　仓促的花事隐匿在夜色里

　　我悄悄折叠这粉红的回忆

　　任无边的夜色将我吞噬

　　徒留熠熠生辉的妳

　　扮靓这寂寞的夜空

　　而我却只能仰视

　　时不时的还要擦拭

　　擦拭飘落在我脸上的雨滴

　　但愿那不是妳吻别的泪花在飞

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描写城市街道的句子

　　1、大街上汽车排起了长队，喇叭声此起彼伏。

　　2、新修的街道是宽阔的，阳光洒在这条街道上显得特别明亮。

　　3、大街上人声鼎沸，跟旁人都得吼着说话儿。

　　4、繁华似锦的街道上总有一天会冷清，就像你爱我总有一天会淡忘。

　　5、宽阔的马路上，样式繁多的汽车穿梭来往，像一条彩色的河在流动。

　　6、大街上，整齐的行道树，阶梯旁的花圃，给人一种赏心悦目的感觉。

　　7、照明灯洒下橘色的光晕，整个商场显得典雅、素洁，仿佛步入长长的画廊。

　　8、这是北方城市中常见的小巷。矮小的民房鳞次栉比，300多米胡同里拥挤了三四百户人家。

　　9、所谓城市，无非就是繁华的街道，热闹的人群，马路四通八达，夜晚灯火辉煌，永远不会有沉睡的那一天……

　　10、架子上的花篮里放着一束束美丽的花，有红的，有黄的，有紫的，把王府井大街打扮得像花园一样美丽。

　　11、当城市的灯光，城市的街道，城市的繁华…都与你无关时。你就懂得，什么叫现实。

　　12、今天是大年初一，我们吃完午饭，就去东南花都逛庙会。到了东南花都，一看真是热闹非凡、人山人海。

　　13、只剩下我，独自站立在街边，看着雨水打在路上所激起的小水花，它们一直伸延到街的尽头，连绵不绝。

　　14、“我曾经想不通，为什么这么长的街道，容得下这么多人的城市，怎么会容不下你。后来我明白了，是你的心中有更长的街道，更大的城市。连我也留不住你。”

　　15、庙会上，人山人海，叫卖声、叽叽喳喳的说话声……可真热闹。五花八门的东西让我看不过来。先说那卖吃的：香甜的巧克力惹人喜爱，酸甜的糖葫芦让人馋掉牙……

　　16、街道两旁商店林立，那一个个精心布置的橱窗就像一幅幅美丽的画展现在人们面前。

　　17、街中心设有一个大花园，五颜六色的彩旗拉起了花园的围墙，空中绳子上挂着五彩缤纷的彩灯，一闪一闪，好像是缀满珍珠的彩带。

　　18、商场里开着空调，放着音乐，在这里购物，仿佛让你忘了外面是炎热的夏季。

　　19、在夜幕的衬托下，街道上的汽车一辆紧接一辆，一排紧挨一排，好似流淌着一串耀眼的珍珠，又像是一行行闪烁的星星在移动。

　　20、走在繁华的街道，看着来来往往的人群都在为自己的目标奔走着，此时的我，陷入了一阵沉思：我的梦想和目标到底有多远?

　　21、大厅内的吊灯争妍斗丽，有的似焰火一般，喷涌而出;有的像许多花瓣，构成了一朵大花;有的是飘着流苏的八角宫灯，洋溢着东方的情调。

　　22、街道两旁店肆林立，薄暮的夕阳余晖淡淡地普洒在红砖绿瓦或者那眼色鲜艳的楼阁飞檐之上，给眼前这一片繁盛的洛阳城晚景增添了几分朦胧和诗意。

　　23、下班的人潮，川流不息的路人，车水马龙的街道，风驰电掣的摩托车，谱成了一首紧张而刺激的“惊愕交响乐”。

　　24、一座座立交桥宽阔*坦，四通八达。宽阔的马路在雨水的冲刷下十分干净，一辆辆川流不息的车辆，欢快地奔驰在上面。

　　25、密密的雨幕中，街道两旁店铺橱窗的霓虹灯，在湿漉漉的柏油路面洒下红红绿绿的彩练，像是节日里的焰火。

　　26、到了上午，菜市场的人越来越多了，摩肩接踵。各种叫卖声，讨价还价声，交织在一起，为菜市场增添了热闹的气息。

　　27、每天无数行人、车辆沿着这条大道向前行进，就像行进在绿树红花的长廊里。

　　28、我眼前一亮，啊!多么宽阔的路面，两边是公路，中间是花坛，总共有四五十米宽。

　　29、汽车的喇叭声，满街行人的喧嚣声，使节日的街，变成上下翻滚的一锅粥。

　　30、每条大街小巷，都有那么多五颜六色的身影在蠕动，像河水一样流淌，前不见头，后不见尾。

　　31、看，街上人流如潮，人人笑容满面。年轻人三个一伙，五个一群地走在大街上。他们戴着MP听着音乐，情不自禁地跟着音乐唱了起来。

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