七彩校园作文

七彩校园作文10篇

　　我们的校园像一本书，每一页都是那样的精彩。

　　打开第一页。你看，花坛里，菊花仙子们争奇斗艳，有的黄灿灿的，像金色的麦浪。有的红彤彤的，花瓣盘曲翻卷，像一簇簇跳动的火苗。办公楼前，香樟树的落叶像蝴蝶一样在空中翩翩飞舞着。有几片落叶落在了窗户上，透过明亮的窗户可以看到：一位白发苍苍的老师正在认真地批改作业，那一个个对钩是那么的鲜艳和凝重。还没等它们看清楚这位老师是谁，一阵微风吹过，树叶们只好依依不舍地离开窗户，开始了新的`旅途。

　　打开第二页。早晨，同学们穿着整洁的校服手拉手，一起笑容满面地来到学校。课堂上，同学们积极举手发言，下课了，同学们欢快地在操场上奔跑、玩耍……

　　再打开下面的页数，就是我们学校组织的兴趣小组：有跑步、唱歌、绘画、航模……但我最喜欢的是跳舞。因为舞蹈不仅可以锻炼身体，还能让你的身体更加美丽。于是，我在关键时刻每天坚持不懈地练舞蹈，努力地学*，不断地进步，终于在比赛的那天获得了好成绩。这时候，我想起了一句话：“坚持就是胜利。”此时此刻，我脸上露出了美丽的微笑。

　　啊，七彩的校园。我爱你，我爱你！

　　校园是我家，人人都爱它。这名话话得真没错！学校，是我们每天都要去的地方。里面的小花，小草都是我的朋友，校园里的景色也让人赏心悦目。

　　一走进我们学校的校门，你就会看见一个大广场，广场旁，有几个高大的“卫士”，它们时时刻刻地守卫着我们的校园，它就是我们以前的六年级同学种的几棵木棉花树，一到春天，它就冒出一朵朵鲜红美丽的花朵，里面还藏着一块块白漆漆的棉花，软软的，毛嘟嘟的，好玩极了。

　　再走进一点儿，你一定会迷着，那儿有一个花坛，里面有白玫瑰、红玫瑰、黄玫瑰、兰花……你如果认真地仔细闻一闻，还会闻出淡淡的香味儿。但这只是小角色，我最欣赏的还是那围在花坛旁边的山指甲，这种植物的叶子很小，像人的指甲那样，小巧玲珑，它的叶子也非常碧绿，无论风吹雨打，还是干旱洪水，它也从不软弱，从不动摇。它的生命力极强，你只要把它的一条树枝插在土地里，就可以生长！在花坛里，也有两个“卫兵”在守护着教学楼，就是两棵高大挺秀的椰子树。

　　校园不仅有美景，还有朗朗的读书声，一走进教学楼，你就会听见一阵阵读书声。走进教室，你还会看见同学们一个个神采奕奕地拿着书，坐在座位上大声地读书。

　　你来到我们学校，还可以欣赏到独特的美丽的“景色”。一个个乐小人在操场上整齐地站着，在烈日的暴晒下，一个个乐小人一点而也不怕苦，依然挺立在操场上。当运动进行曲奏起，整齐的队伍，每个人的双手都有节奏地摆动着，你还可以看到他们激情地表演热身操，个个脸上充满了灿烂无比的笑容，那排山倒海般的声音让评委们赞不绝口，个个同学的脸上流下了晶莹剔透的汗珠，闪耀着五彩的光芒，虽然个个都成了“黑人”，但那快乐的笑容依然留在了每个人的心中。

　　你喜欢我们的七彩校园吗？

　　校园是一个美丽的地方，校园是一个快乐的地方，校园是孩子们另一个温馨的家。它给了我无限欢乐，我要高兴地献给它一曲七彩赞歌。

　　校园是什么颜色的？哦！它是绿色的。

　　每当第一缕阳光射进校园时，我便高高兴兴地来到校园。一进校园，迎面而来的是一排排的树木，瞧！这有松柏，

　　那有杨树，操场上遍地都是嫩绿的小草，它们仿佛都要把自己的绿色献给校园，要把校园装点的生机勃勃。

　　校园是什么颜色的？哦！它是蓝色的。

　　老师领着我们在知识的海洋里遨游，教会了我们各种知识，也让我们掌握了很多技能，更使我们懂得了怎样做人。老师使我知道了同学之间应该团结友爱，使我知道了人人都爱护周围的环境。

　　校园是什么颜色的？哦！它是金色的。

　　我们是早晨的阳光，朝气蓬勃。而我们的“家”在阳光普照下温暖无比。瞧！课间时，同学们都欢快地跑向操场，操场上也会随着同学们的到来沸腾了起来：有的同学像燕子一样在皮筋上跳跃；有的同学如同猛虎在场上踢球；还有的.同学像欢蹦乱跳小兔跳来跳去……

　　校园到底是什么颜色的？啊！我知道了！校园是七彩的，它像一幅幅彩图，记载着我们欢声笑语，陪伴我们健康成长。

　　我的校园生活是多姿多彩的，有快乐的事，伤心的事，也有尴尬的事……

　　令我最快乐的就是那一次圣诞节的班队课了。那一次，我们用一些装饰品把教室打扮得格外漂亮。瞧！一棵圣诞树正高高地挺立在一个玩具圣诞老人旁边；一个个蝴蝶结挂在窗户上；白色的墙壁上还挂着五颜六色的彩带……哦！简直就是一个五彩缤纷的世界！我们欣赏完诗歌和歌曲以后，就到了大家最喜欢的环节了：我们带了许多零食、饮料等食品，毫不客气地狼吞虎咽，不停地往嘴里塞东西，仿佛是饿了三天三夜的饿狼一般。大家说说笑笑，每个人的脸上都洋溢着欢乐的笑容。时间一点一点地流逝，不一会儿就下课了，好舍不得呀！

　　在校园生活中，伤心的事是不可必免的。那一次，我们班因为地上没扫干净，还有几张纸而被扣分了，班级的.奖状也就飞到九霄云外去了。我们是大劝特劝检查员，什么“这么几张纸”啦，什么“这点儿垃圾没事的”啦，都用上了，可这检查员也太“执著”了吧，还是不肯收回扣分单。要知道，今天是星期五啊，我们这一星期的辛苦不是白费了吗？许多同学都哭了，可这又有什么用呢？这都怪我们*时不注意环境卫生，才引发这件令人伤心的事。

　　在我记忆的珍珠里，还有这么一件令我尴尬的事。在一次开学初，要竞选班干部，我大胆地走上了讲台，充满信心地大说一通，说到一半，突然冒出了这么一句话“虽然我有很多优点，但是我还有很多缺点，比如：学*成绩好……”只听见台下几乎倒了一大片！哦！遭糕！说反啦！可是，我的脑子里一片空白，还没醒悟过来，继续说了下去，不知是因为紧张还是太骄傲了，越说越离谱。到结尾时，我又说错了：“同志们（同学们），不一定要（请一定要）投我宝龟（宝贵）的一票！”同学们再也忍不住了，不禁哈哈大笑起来，这时，我才反应过来，脸红得像一个熟透了的大苹果，急匆匆地跑下了讲台，用双手捂住了脸颊，但仍能听见同学们的一片嘻笑声。

　　校园的生活是多么有趣，就像餐桌上的菜一样，有酸、有甜、有苦、有辣，每一道菜都令人回味无穷！

　　校园是一个美丽的地方，校园是一个快乐的地方，校园是孩子们另一个温馨的家。它给了我无限欢乐，我要高兴地献给它一曲七彩赞歌。

　　校园是什么颜色的？哦！它是绿色的。

　　每当第一缕阳光射进校园时，我便高高兴兴地来到校园。一进校园，迎面而来的是一排排的树木，瞧！这有松柏，

　　那有杨树，操场上遍地都是嫩绿的小草，它们仿佛都要把自己的绿色献给校园，要把校园装点的生机勃勃。

　　校园是什么颜色的？哦！它是蓝色的。

　　老师领着我们在知识的海洋里遨游，教会了我们各种知识，也让我们掌握了很多技能，更使我们懂得了怎样做人。老师使我知道了同学之间应该团结友爱，使我知道了人人都爱护周围的环境。

　　校园是什么颜色的？哦！它是金色的。

　　我们是早晨的阳光，朝气蓬勃。而我们的“家”在阳光普照下温暖无比。瞧！课间时，同学们都欢快地跑向操场，操场上也会随着同学们的到来沸腾了起来：有的同学像燕子一样在皮筋上跳跃；有的同学如同猛虎在场上踢球；还有的同学像欢蹦乱跳小兔跳来跳去……

　　校园到底是什么颜色的？啊！我知道了！校园是七彩的，它像一幅幅彩图，记载着我们欢声笑语，陪伴我们健康成长。

　　我的校园非常美丽！

　　一进校园，就看到宽阔的广场了，广场中间矗立着高高飘扬的**，我们每周都要在广场升**，升**的时候，整整齐齐的“红领巾”站在**台下面升**。

　　广场的东面有高大的杨树，春天杨树又长了一圈年轮。绿化带里的果树多的数不清，春天来了，果树开出了鲜艳的小花。夏天到了，果树生出了许多“小宝宝”。秋天跑来了，给我们这些“红领巾”献出了酸甜可口的果实。有红红的柿子，大大小小，把枝头都压弯了。冬天飞来了，果树们都休息了，准备明天春天再结出酸甜可口的果子。

　　广场的西面是花园，春天，粉红的樱花一串串、一群群。秋天，樱花树下橘黄的菊花开了，如果你抛下一片菊花瓣，它就会像黄蝴蝶一样在空中飞舞。

　　广场的北面是教学楼，教学楼里有上千个小学生在结组的学*、读书、做实验......

　　穿过高大的教学楼，是塑胶操场，操场的四周是银杏树，飘落下来的银杏叶像蝴蝶在飞舞，还像一把把小扇子，把炎热扇走了。

　　我的校园真美丽！

　　我爱我们的校园，它一年四季都是美丽可爱的。春天的校园里，杉树长出了嫩绿的幼芽，柳树抽出了枝条，小草偷偷地从泥土里钻了出来，小鸟也在“叽叽喳喳”地叫着，像是在演唱着春天的奏鸣曲，可能是它们在为春天的到来而唱歌，觉得十分高兴吧！杉树的叶子绿了，柳树的枝条又长又细，小草扭动着柔弱的身体，随风舞蹈。同学们都在美丽的春天里学*。你们瞧！他们有的在背单词，有的在做作业，有的在读书，还有的围在一起，讨论问题，多么认真，多么热闹呀！春天的校园是充满暖意的。

　　夏天的校园里，树木郁郁葱葱，花儿们对着同学们微笑，清香扑面而来。这个季节是四季里最热的时候，知了都在拼命的叫着：“知了——知了，真热——真热啊！”这时，校园的树下，是最好的避暑“胜地”，同学们有的兴奋地在操场上做游戏，有的在树下乘凉，舒服极了。大树遮着柔弱的小草和娇嫩的花朵，让它们保持着那份美丽。夏天虽然非常热，但是它却是充满快乐的。秋天来了，赶走了炎热的夏天。在秋天的校园里，杉树的叶子变黄了。一阵凉爽的秋风吹过，黄色的树叶在空中飞舞。同学们还拿树叶做标本呢！秋天是丰收的季节，也是收获我们学*成果的好时机。秋天是多么充满活力的呀！

　　冬天的校园，树木被寒风剥去了盛装，光秃秃地站在操场周围，忍受着冬天的寒冷。同学们都穿上了棉袄，在操场上运动。风越来越大，花草树木都弯下了腰。所有东西摸上去都冷冰冰的。鸟儿们在校园里“叽叽喳喳”的叫着，像在说：“天好冷呀，冷得大家直发抖。”冬天的校园难道不是充满生机的吗？

　　我爱我们那美好的校园，我爱我们七彩的校园，是它，给我们带来了欢乐。是它，给我们带来了知识。

　　校园生活“鸭梨”虽大，但是我不怕。即便分身无术，我也仍有随机应变的一面，在单调乏味的“三点一线”生活中，依然过得优哉游哉，不亦乐乎！’

　　妙侃杜尧

　　早自*，看着课程表中那个刺目的“英”字，我挑了挑眉头，心中哀叹：唉，又要背英语课文了，我最怕背这些“鸟语”了，但不背又不行啊，如果中午被英语老师“召见”，就损失了宝贵的午休时间，那可就得不偿失了。我拿起英语书，盯着上面如蚯蚓般的英语单词狂背起来。经过长达十几分钟的“交战”，我竟然“吃”下了这一群恶心的“蚯蚓”，虽说难以忍受，但总算又逃过了一劫。而这时，杜尧来了：“嗨！小坤子，背得咋样了？我还差一篇就背完了，你呢？”

　　我无视他的得意与骄傲，淡淡地答道：“全背完了。”

　　“什么？”他惊讶地瞪大了眼睛，嘴里喊着，“你可真是猛如牲口啊！果然名不虚传。”

　　“我是牲口，但我比你强，那么你又是什么呢？”我反问他。“我就是……”他好像意识到了什么，连忙住了嘴，郁闷地转过头背书去了。

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七彩校园作文10篇

　　我们的校园像一本书，每一页都是那样的精彩。

　　打开第一页。你看，花坛里，菊花仙子们争奇斗艳，有的黄灿灿的，像金色的麦浪。有的红彤彤的，花瓣盘曲翻卷，像一簇簇跳动的火苗。办公楼前，香樟树的落叶像蝴蝶一样在空中翩翩飞舞着。有几片落叶落在了窗户上，透过明亮的窗户可以看到：一位白发苍苍的老师正在认真地批改作业，那一个个对钩是那么的鲜艳和凝重。还没等它们看清楚这位老师是谁，一阵微风吹过，树叶们只好依依不舍地离开窗户，开始了新的`旅途。

　　打开第二页。早晨，同学们穿着整洁的校服手拉手，一起笑容满面地来到学校。课堂上，同学们积极举手发言，下课了，同学们欢快地在操场上奔跑、玩耍……

　　再打开下面的页数，就是我们学校组织的兴趣小组：有跑步、唱歌、绘画、航模……但我最喜欢的是跳舞。因为舞蹈不仅可以锻炼身体，还能让你的身体更加美丽。于是，我在关键时刻每天坚持不懈地练舞蹈，努力地学*，不断地进步，终于在比赛的那天获得了好成绩。这时候，我想起了一句话：“坚持就是胜利。”此时此刻，我脸上露出了美丽的微笑。

　　啊，七彩的校园。我爱你，我爱你！

　　我的`校园非常美丽!

　　一进校园，就看到宽阔的广场了，广场中间矗立着高高飘扬的**，我们每周都要在广场升**，升**的时候，整整齐齐的“红领巾”站在**台下面升**。

　　广场的东面有高大的杨树，杨树又长了一圈年轮。绿化带里的果树多的数不清，春天来了，果树开出了鲜艳的小花。到了，果树生出了许多“小宝宝”。跑来了，给我们这些“红领巾”献出了酸甜可口的果实。有红红的柿子，大大小小，把枝头都压弯了...飞来了，果树们都休息了，准备明天春天再结出酸甜可口的果子。

　　广场的西面是花园，春天，粉红的樱花一串串、一群群。，樱花树下橘黄的菊花开了，如果你抛下一片菊花瓣，它就会像黄蝴蝶一样在空中飞舞。

　　广场的北面是教学楼，教学楼里有上千个小学生在结组的、读书、做实验...

　　穿过高大的教学楼，是塑胶操场，操场的四周是银杏树，飘落下来的银杏叶像蝴蝶在飞舞，还像一把把小扇子，把炎热扇走了。

　　我的校园真美丽!

　　鲜花、绿树、阳光、人群……一切是那么的热闹，那么的喜气洋洋,这是联欢？还是校庆？不，都不是，那是我们闸北区第一中心小学的同学们第一次来到了去新加坡交流学*的目的地——新家坡斯坦福小学。我踏着轻盈的脚步走向学校，看见学校被一层薄薄的春雾笼罩着。那花儿正向我们招手，一年四季都苍翠欲滴的松树正对我们微笑，花园里的夹竹桃也张开了粉红色的笑脸，正迎接着我们，真像一片片胭脂，又像一团团云霞……我原以为，踏入斯坦福的校门，全英语的学*会使我的学*生活一片苍白、枯燥、单调,但七彩的校园，缤纷的生活告诉我："我的想法完全错误了。"课堂上，有数不尽的乐趣，听不厌的笑声。教室里洋溢着欢乐的气氛，清脆的笑声响彻了宁静的校园。谁会相信，我们正在上课呢？每天下午,一些同学在补课,因为新加坡有来自各国的民族,比如:马来,*,印度等。还有的同学在操场上开展各种各样的体育活动。他们有充裕的时间来开展丰富多彩的活动。在新加坡这十天学*交流中，我和新加坡同学在一起时的那种欢快和愉悦的心情，是无法用语言来表达的。使我印象最深的是那次去礼堂和新加坡小朋友的告别联欢会。

　　那天，我们都换上了新加坡种族的衣服。邵铮换上的是一套由马来同学送的民族服装，整套衣服是由紫色和白色为主。当邵铮换好衣服站在我面前时，我差点认不出她了，只见她身批一条淡紫色的丝巾，简直就像一位纯真的马来女孩。我的伙伴送给我的是一套越南服装，那是一条火红色的旗袍，那颜色正如我当时的心情。“下一个节目是有*上海闸北区第一中心小学三（8）班的同学来表演。”我们六位同学一起走上台，唱起了我们精心准备的一首英语歌曲，当我们刚表演完，全场同学热烈鼓掌，接着新加坡的小朋友也表演了精彩的节目。歌声、掌声此起彼伏，在优美的旋律当中，每个人都洋溢着灿烂的笑脸。今天是在新加坡的最后一天，我漫步在校园中，想起就要离别的场景，心中涌起莫名的伤痛,我的新朋友们，但愿能再相见。青春的校园编织了七彩的梦：红色的热情，橙色的忠厚，黄色的稚嫩，绿色的希望，青色的活力，蓝色的沉静和紫色的烂漫。两国小朋友用七彩的'梦绘出了七彩的校园；用绚丽的色彩，画出了美丽的未来，填满了童年的每一格空白。七彩的校园，燃烧着我们的梦想。在同一片蔚蓝的天空下，我们和新家坡的小朋友们有着共同的希望！在新加坡斯坦福小学的生活犹如七色彩虹般绚丽，犹如晚霞般灿烂夺目。我爱斯坦福小学！我爱缤纷的斯坦福小学的生活！

　　校园是一个美丽的地方，校园是一个快乐的地方，校园是孩子们另一个温馨的家。它给了我无限欢乐，我要高兴地献给它一曲七彩赞歌。校园是什么颜色的？哦！它是绿色的。每当第一缕阳光射进校园时，我便高高兴兴地来到校园。一进校园，迎面而来的是一排排的树木，瞧！

　　这有松柏，那有杨树，操场上遍地都是嫩绿的小草，它们仿佛都要把自己的绿色献给校园，要把校园装点的生机勃勃。校园是什么颜色的？哦！它是蓝色的。老师领着我们在知识的海洋里遨游，教会了我们各种知识，也让我们掌握了很多技能，更使我们懂得了怎样做人。老师使我知道了同学之间应该团结友爱，使我知道了人人都爱护周围的环境。校园是什么颜色的？哦！它是金色的。我们是早晨的阳光，朝气蓬勃。

　　而我们的“家”在阳光普照下温暖无比。瞧！课间时，同学们都欢快地跑向操场，操场上也会随着同学们的到来沸腾了起来：有的同学像燕子一样在皮筋上跳跃；有的同学如同猛虎在场上踢球；还有的同学像欢蹦乱跳小兔跳来跳去……校园到底是什么颜色的？啊！我知道了！校园是七彩的，它像一幅幅彩图，记载着我们欢声笑语，陪伴我们健康成长。

　　校园是一个美丽的地方，校园是一个的地方，校园是孩子们另一个温馨的家。它给了我无限，我要高兴地献给它一曲七彩赞歌。

　　校园是什么颜色的？哦！它是绿色的。

　　每当第一缕射进校园时，我便高高兴兴地来到校园。一进校园，迎面而来的是一排排的树木，瞧！这有松柏，

　　那有杨树，操场上遍地都是嫩绿的.，它们仿佛都要把的绿色献给校园，要把校园装点的生机勃勃。

　　校园是什么颜色的？哦！它是蓝色的。

　　老师领着我们在知识的海洋里遨游，教会了我们各种知识，也让我们掌握了很多技能，更使我们了怎样做人。老师使我知道了同学之间应该团结友爱，使我知道了人人都爱护周围的。

　　校园是什么颜色的？哦！它是金色的。

　　我们是早晨的，朝气蓬勃。而我们的“家”在阳光普照下无比。瞧！课间时，同学们都欢快地跑向操场，操场上也会随着同学们的到来沸腾了起来：有的同学像燕子一样在皮筋上跳跃；有的同学如同猛虎在场上踢球；还有的同学像欢蹦乱跳小兔跳来跳去……

　　校园到底是什么颜色的？啊！我知道了！校园是七彩的，它像一幅幅彩图，记载着我们欢声笑语，陪伴我们健康成长。

　　我们的学校非常美丽，今天我就给大家讲一讲我们的校园的美吧!每天，我一走进校门，就看见这个大花坛，大花坛非常美丽!

　　花坛中间有一座假的荷花池。最先映入我眼帘的就是那座高大的假山。假山上的石头真是各种各样，五花八门。有的像小狗叫得起劲，有的像海狮顶球，看那球圆溜溜的真可爱，瞧那块石头多像桃子啊!假山四周是清清的山水，水面上还飘浮着许许多多的荷叶，它们一片挨着一片多像火车。你瞧，荷叶上还有一粒粒的小水珠呢，晶莹透亮，像珍珠似的，真是美极了!

　　荷叶间开出了朵朵荷花，有粉红的、有白的、有黄的，五颜六色，五彩缤纷，让我们眼花缭乱!

　　一到冬天水结了一层厚厚的冰，同学们都到小山边玩耍冰块呢!

　　你看，池塘里还有许多五颜六色的小鲤鱼。其中有两条小鲤鱼还会喷水呢!告诉你吧那是石匠的杰作。每当中午，它就会喷出几米高的水柱，像下起了蒙蒙细雨，溅起了朵朵水花。水池四周有许多花草树木。当春天来到之时，百花盛开，散发着阵阵花香，引来了许许多多的蜜蜂和各种各样的蝴蝶，校园里呈现出一派生机勃勃的景象。

　　你说我们的校园美不美?很美吧!如果你不信，可以到我们校园里来参观一下，来观赏百花盛开的花草，品味它的花香。

　　金秋十月，丹桂飘香，蓝天白云飘逸悠扬。在我的校园里，秋姑娘，送走了夏姑娘，悄悄的来了。她也带来了许多……

　　她带来了小而香的桂花。瞧，在那草丛中，生长着一颗高大的桂花树。我走上天桥，手触碰到了桂花。一阵风袭来，我嗅到了桂花那浓郁的香味，她不像兰花那样，只有淡淡的清香；拾起一朵桂花，我看到了它的外形——小，黄，她不像百合一样，只有白色和淡粉色，大而清纯。她有她独特的风骚和韵味，她总是藏在浓密的树叶丛中，使人看不到她，却能从她浓郁的香味中感受到她的存在。她异样迷人。有一阵风吹来，淘气的把我手中的桂花吹落，把我牵引到一棵枫树下。我止住了脚步。

　　注视着枫树，我发现了在她身边的梧桐树。地上那稀稀拉拉的叶子，好像是大地妈妈宽阔的胸怀迎接她那凯旋归来的孩子一样，甜蜜的和泥土睡在一起，去完成她的另一个使命。而她——枫树，却像夏天的大树一样饱满，茂密。我抬起头，看到了一些枫叶。她，绿色的叶子上，增添了一丝黄和一丝红。如少女般纤细而修长的手指一般，是它的形状。

　　校园里的秋，不像任何地方一样，在我的心中：她是七彩的，成熟的……

　　我们的校园像一本书，每一页都是那样的精彩。

　　打开第一页。你看，花坛里，菊花仙子们争奇斗艳，有的黄灿灿的，像金色的麦浪。有的红彤彤的，花瓣盘曲翻卷，像一簇簇跳动的火苗。办公楼前，香樟树的落叶像蝴蝶一样在空中翩翩飞舞着。有几片落叶落在了窗户上，透过明亮的窗户可以看到：一位白发苍苍的老师正在认真地批改作业，那一个个对钩是那么的鲜艳和凝重。还没等它们看清楚这位老师是谁，一阵微风吹过，树叶们只好依依不舍地离开窗户，开始了新的旅途。

　　打开第二页。早晨，同学们穿着整洁的校服手拉手，一起笑容满面地来到学校。课堂上，同学们积极举手发言，下课了，同学们欢快地在操场上奔跑、玩耍……

　　再打开下面的页数，就是我们学校组织的兴趣小组：有跑步、唱歌、绘画、航模……但我最喜欢的是跳舞。因为舞蹈不仅可以锻炼身体，还能让你的身体更加美丽。于是，我在关键时刻每天坚持不懈地练舞蹈，努力地学*，不断地进步，终于在比赛的那天获得了好成绩。这时候，我想起了一句话：“坚持就是胜利。”此时此刻，我脸上露出了美丽的微笑。

　　啊，七彩的校园。我爱你，我爱你！

　　我们的校园十分美丽。

　　清晨，当我背上书包迎着和煦的阳光踏进校门时，就会有值日老师在校门口用灿烂的微笑迎接着每一个学生，就会有值日轮岗的同学用流利的英语向你问好。一进门，就能看到一条宽阔干净的银杏大道。一到春天，银杏树枝头抽出嫩叶，一阵微风吹过，发出沙沙的声音，到了五、六月间，枝头上挂满了一个个小银杏果，远远望去，就像绿色的小球。一下课，同学们纷纷来到树下捡果子。我的教室就在银杏大道的左边。教室里不时传来琅琅的书声和同学们的欢笑声。教室后面有一个科学园，里面有科学家的雕塑、地球仪、小鹿、甲虫的模型立在草丛中。一块种植园里种满了嫩嫩的青菜，绿绿的大蒜，开着黄花的油菜……科学园里还有一个大水塘，一到夏天，池里开满了白的、红的荷花，红金鱼在自由地游来游去，池塘边的几棵芦苇随风飘荡，是不是有几只翠鸟飞来停歇在上面，池塘中央有一架大木水车，有时会转动，溅起朵朵水花，在阳光下显得特别好看，小朋友喜欢站在小桥上看风景。操场上同学们正在上体育课，他们有的在跑步、有的在跳绳、还有的在踢足球，个个生龙活虎。

　　我的校园生活是多姿多彩的，我爱我的校园。

　　这美丽的校园里，生活是五彩缤纷的，有开心的，有辛酸的，有忧伤的，也有难忘的。特别是快乐的东方绿洲三日营的活动，好像就在我眼前。

　　可让我最记忆犹新的是去年的三日营中爬软梯这个项目。我是一个胆小的小女孩，*时不太喜欢参加那些体育项目，现在来到软梯前，看着这梯子心里很紧张，但是我还是参加了。没爬几下，我已经气喘吁吁了，可看着同学们像小猴一样一个个飞快地爬了上去，心里真着急，可那软梯摇摇摆摆，我的脚总踏不稳。心想：怎么办，我在不爬别人都到终点了，谁来帮帮我。

　　正在这时，好友冰碧从上面滑下来，对我说：“来，别急，我来帮你，你先用手拉紧绳子，然后看准一格，再踏上去。”我照她说的作了一遍，果然十分顺利。在攀软梯中，她又教了我怎样从一个软梯爬到另一个软梯和怎样滑下软梯，他的帮助使我信心大增，心想：只要自己尽力，就会玩得开心。反正这软梯安全设施到位，即使摔下去，也没关系。于是又爬起来。终于，我爬到了终点，我喘着粗气，浑身都湿透了，回过头看看我闯过的道路，一把抱住了冰碧。

　　这样的事还不少，像团结努力的拔河比赛，考验智力的指挥大比拼，这些活动让校园变得多姿多彩，我爱在七彩的校园生活。

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七彩校园作文10篇

　　校园是一个神圣的地方，校园是一个快乐的地方，校园是孩子们另一个温馨的家。它给了我无限欢乐，我要由衷地献给它一曲七彩赞歌。

　　校园是什么颜色的？哦！它是绿色的。

　　每当第一缕阳光射进校园时，我们便高高兴兴地来到校园，一进校园，迎面而来的是一排排树木，瞧！这儿有梧桐，那儿有松柏，操场上遍地都是嫩绿的小草，它们仿佛都要把自己的绿色献给校园。我觉得校园像一个美丽的植物园。

　　校园是什么颜色的？哦！它是红色的。

　　每天清晨，我们会戴着红领巾、排着整齐的队伍来到操场。在阳光的照耀下，鲜艳的*冉冉升起，我们胸前的红领巾也随风舞动。望着它们，我就会想起那些革命烈士，红旗和红领巾是被他们的鲜血染红的。在红花绿草的衬托下，我觉得校园更加神圣了。

　　校园是什么颜色的？哦！它是粉色的。

　　我认为，粉色代表快乐。上课时，老师会提出许多有趣的问题，而我们就积极地开动脑筋，沉着地思考着。想出来了，大家便争先恐后地抢着回答。在考试中，我们同学之间也会展开激烈的竞争。这不是一件快乐的事吗？

　　校园是什么颜色的？哦！它是蓝色的。

　　老师领着我们在知识的海洋里遨游，教会了我们各种知识，也让我们掌握了许多技能。老师使我知道了同学之间应该团结友爱，使我知道了人人都要爱护周围的环境，使我知道了祖国需要我们这些“小花朵”……那么，我们怎么能不好好学*呢？

　　校园是什么颜色的？哦！它是金色的。

　　我们是早晨的阳光，朝气蓬勃。而我们的“家”也像阳光一样温暖。瞧！课间时，同学们都会出去放松自己，操场上也会随着同学们的到来沸腾了起来：有的同学像燕子一样，在皮筋上跳跃；有的同学如同猛虎，在操场上踢足球；也有的同学会围在一起谈论有趣的话题。总之，清脆的笑声会响彻校园上空。在你有困难的时候，老师和同学们都会毫不犹豫地向你伸出援助之手。老师会像慈母般地照顾你，同学们则会像兄弟姐妹般地帮助你，使你快乐地生活在这个大家庭中。

　　唉！校园到底是什么颜色的？啊！我知道了，校园是七彩的，它像一幅幅彩图，记载着我们的欢声笑语，陪伴我们健康成长！

　　校园是我家，人人都爱它。这名话话得真没错！学校，是我们每天都要去的地方。里面的小花，小草都是我的朋友，校园里的景色也让人赏心悦目。

　　一走进我们学校的校门，你就会看见一个大广场，广场旁，有几个高大的“卫士”，它们时时刻刻地守卫着我们的校园，它就是我们以前的六年级同学种的几棵木棉花树，一到春天，它就冒出一朵朵鲜红美丽的花朵，里面还藏着一块块白漆漆的棉花，软软的，毛嘟嘟的，好玩极了。

　　再走进一点儿，你一定会迷着，那儿有一个花坛，里面有白玫瑰、红玫瑰、黄玫瑰、兰花……你如果认真地仔细闻一闻，还会闻出淡淡的香味儿。但这只是小角色，我最欣赏的还是那围在花坛旁边的山指甲，这种植物的叶子很小，像人的指甲那样，小巧玲珑，它的叶子也非常碧绿，无论风吹雨打，还是干旱洪水，它也从不软弱，从不动摇。它的生命力极强，你只要把它的一条树枝插在土地里，就可以生长！在花坛里，也有两个“卫兵”在守护着教学楼，就是两棵高大挺秀的椰子树。

　　校园不仅有美景，还有朗朗的读书声，一走进教学楼，你就会听见一阵阵读书声。走进教室，你还会看见同学们一个个神采奕奕地拿着书，坐在座位上大声地读书。

　　你来到我们学校，还可以欣赏到独特的美丽的“景色”。一个个乐小人在操场上整齐地站着，在烈日的暴晒下，一个个乐小人一点而也不怕苦，依然挺立在操场上。当运动进行曲奏起，整齐的队伍，每个人的双手都有节奏地摆动着，你还可以看到他们激情地表演热身操，个个脸上充满了灿烂无比的笑容，那排山倒海般的声音让评委们赞不绝口，个个同学的脸上流下了晶莹剔透的汗珠，闪耀着五彩的光芒，虽然个个都成了“黑人”，但那快乐的笑容依然留在了每个人的心中。

　　你喜欢我们的七彩校园吗？

　　我们的校园像一本书，每一页都是那样的精彩。

　　打开第一页。你看，花坛里，菊花仙子们争奇斗艳，有的黄灿灿的，像金色的麦浪。有的红彤彤的，花瓣盘曲翻卷，像一簇簇跳动的火苗。办公楼前，香樟树的落叶像蝴蝶一样在空中翩翩飞舞着。有几片落叶落在了窗户上，透过明亮的窗户可以看到：一位白发苍苍的老师正在认真地批改作业，那一个个对钩是那么的鲜艳和凝重。还没等它们看清楚这位老师是谁，一阵微风吹过，树叶们只好依依不舍地离开窗户，开始了新的旅途。

　　打开第二页。早晨，同学们穿着整洁的.校服手拉手，一起笑容满面地来到学校。课堂上，同学们积极举手发言，下课了，同学们欢快地在操场上奔跑、玩耍……

　　再打开下面的页数，就是我们学校组织的兴趣小组：有跑步、唱歌、绘画、航模……但我最喜欢的是跳舞。因为舞蹈不仅可以锻炼身体，还能让你的身体更加美丽。于是，我在关键时刻每天坚持不懈地练舞蹈，努力地学*，不断地进步，终于在比赛的那天获得了好成绩。这时候，我想起了一句话：“坚持就是胜利。”此时此刻，我脸上露出了美丽的微笑。

　　啊，七彩的校园。我爱你，我爱你！

　　校园是一个美丽的地方，校园是一个快乐的地方，校园是孩子们另一个温馨的家。它给了我无限欢乐，我要高兴地献给它一曲七彩赞歌。

　　校园是什么颜色的？哦！它是绿色的。

　　每当第一缕阳光射进校园时，我便高高兴兴地来到校园。一进校园，迎面而来的是一排排的树木，瞧！这有松柏，

　　那有杨树，操场上遍地都是嫩绿的小草，它们仿佛都要把自己的绿色献给校园，要把校园装点的生机勃勃。

　　校园是什么颜色的？哦！它是蓝色的。

　　老师领着我们在知识的海洋里遨游，教会了我们各种知识，也让我们掌握了很多技能，更使我们懂得了怎样做人。老师使我知道了同学之间应该团结友爱，使我知道了人人都爱护周围的环境。

　　校园是什么颜色的？哦！它是金色的。

　　我们是早晨的阳光，朝气蓬勃。而我们的“家”在阳光普照下温暖无比。瞧！课间时，同学们都欢快地跑向操场，操场上也会随着同学们的到来沸腾了起来：有的同学像燕子一样在皮筋上跳跃；有的同学如同猛虎在场上踢球；还有的.同学像欢蹦乱跳小兔跳来跳去……

　　校园到底是什么颜色的？啊！我知道了！校园是七彩的，它像一幅幅彩图，记载着我们欢声笑语，陪伴我们健康成长。

　　金秋十月，丹桂飘香，蓝天白云飘逸悠扬。在我的校园里，秋姑娘，送走了夏姑娘，悄悄的来了。她也带来了许多……

　　她带来了小而香的桂花。瞧，在那草丛中，生长着一颗高大的桂花树。我走上天桥，手触碰到了桂花。一阵风袭来，我嗅到了桂花那浓郁的香味，她不像兰花那样，只有淡淡的清香；拾起一朵桂花，我看到了它的外形——小，黄，她不像百合一样，只有白色和淡粉色，大而清纯。她有她独特的风骚和韵味，她总是藏在浓密的树叶丛中，使人看不到她，却能从她浓郁的香味中感受到她的存在。她异样迷人。有一阵风吹来，淘气的把我手中的桂花吹落，把我牵引到一棵枫树下。我止住了脚步。

　　注视着枫树，我发现了在她身边的梧桐树。地上那稀稀拉拉的叶子，好像是大地妈妈宽阔的胸怀迎接她那凯旋归来的孩子一样，甜蜜的和泥土睡在一起，去完成她的另一个使命。而她——枫树，却像夏天的大树一样饱满，茂密。我抬起头，看到了一些枫叶。她，绿色的叶子上，增添了一丝黄和一丝红。如少女般纤细而修长的手指一般，是它的形状。

　　校园里的.秋，不像任何地方一样，在我的心中：她是七彩的，成熟的……

　　当硕果累累的稻谷挂满梢头，农民伯伯咧着嘴，禁不住心中的喜悦，为这满目的丰收笑了；金秋月时，老师为我们种下了一颗希望的种子，他们用汗水细心的浇灌它。待到芬芳满园，老师笑了…

　　深圳的九月，依旧是那般的骄阳当日，高温不断，坐在教室里，即使是呆呆不动，都会是炎热难耐。

　　一节上数学课，老师在讲台上津津乐道，豆粒般大小的汗珠从他的额头处溢出，又顺着脸颊缓缓流下，汗水浸湿了他的衬衣…。多少个日夜，老师挥洒着汗水，浇灌着我们这些稚嫩的幼苗……

　　烈—红色

　　面临倒计时的240天，我们将迎接人生的第一场考验--中考；甩去往日的无知，挥去往日的天真，中考的气氛愈炼愈烈，课上，不再是欢声嬉闹，更多的是聚精会神；课下，没有了追逐打闹，更多的是同学们的埋头苦读的身影。

　　我们怀着一颗火红的心，一个炽热的心，向中考进发！

　　梦---蓝色

　　“我知道我的未来不是梦，我会认真的对待每一分钟…。”悠扬的歌声传入我的耳畔，心中不禁激起了千层浪，歌中的每一个字正中我的心怀。在未来迎接中考的日子里，辛酸与无助也许会时常羁绊着我们，但我的未来不是梦，它更会激荡我们的心海。让我们明白，未来并不遥远，只要有所付出就会有梦。当神舟5号飞船成功冲破那蔚蓝的天空时，我们此时更明白，梦是蓝色的，梦是坚忍不拔奋斗出来的。

　　在这色彩斑斓的校园里，处处都可寻觅一份你所喜欢的色彩，而我，寻找到了勤奋的绿、奋斗的红、梦想的蓝、还有无私的白、友情的粉、欢乐的橙…

　　种种的色彩在我心中描绘出一道斑斓的彩虹，也许，当我跨出校园时，那道彩虹将会与我一同成长，那道彩虹，将与我共同把生活照亮得炫彩夺目！

　　鲜花、绿树、阳光、人群……一切是那么的热闹，那么的喜气洋洋,这是联欢？还是校庆？不，都不是，那是我们闸北区第一中心小学的同学们第一次来到了去新加坡交流学*的目的地——新家坡斯坦福小学。我踏着轻盈的脚步走向学校，看见学校被一层薄薄的春雾笼罩着。那花儿正向我们招手，一年四季都苍翠欲滴的松树正对我们微笑，花园里的夹竹桃也张开了粉红色的笑脸，正迎接着我们，真像一片片胭脂，又像一团团云霞……我原以为，踏入斯坦福的校门，全英语的学*会使我的学*生活一片苍白、枯燥、单调,但七彩的校园，缤纷的生活告诉我："我的想法完全错误了。"课堂上，有数不尽的乐趣，听不厌的笑声。教室里洋溢着欢乐的气氛，清脆的笑声响彻了宁静的校园。谁会相信，我们正在上课呢？每天下午,一些同学在补课,因为新加坡有来自各国的民族,比如:马来,*,印度等。还有的同学在操场上开展各种各样的体育活动。他们有充裕的时间来开展丰富多彩的活动。在新加坡这十天学*交流中，我和新加坡同学在一起时的那种欢快和愉悦的心情，是无法用语言来表达的。使我印象最深的是那次去礼堂和新加坡小朋友的告别联欢会。

　　那天，我们都换上了新加坡种族的衣服。邵铮换上的是一套由马来同学送的民族服装，整套衣服是由紫色和白色为主。当邵铮换好衣服站在我面前时，我差点认不出她了，只见她身批一条淡紫色的丝巾，简直就像一位纯真的马来女孩。我的伙伴送给我的是一套越南服装，那是一条火红色的旗袍，那颜色正如我当时的心情。“下一个节目是有*上海闸北区第一中心小学三（8）班的同学来表演。”我们六位同学一起走上台，唱起了我们精心准备的一首英语歌曲，当我们刚表演完，全场同学热烈鼓掌，接着新加坡的小朋友也表演了精彩的节目。歌声、掌声此起彼伏，在优美的旋律当中，每个人都洋溢着灿烂的笑脸。今天是在新加坡的最后一天，我漫步在校园中，想起就要离别的场景，心中涌起莫名的伤痛,我的新朋友们，但愿能再相见。青春的校园编织了七彩的梦：红色的热情，橙色的忠厚，黄色的稚嫩，绿色的希望，青色的活力，蓝色的沉静和紫色的烂漫。两国小朋友用七彩的梦绘出了七彩的校园；用绚丽的色彩，画出了美丽的未来，填满了童年的每一格空白。七彩的校园，燃烧着我们的梦想。在同一片蔚蓝的天空下，我们和新家坡的小朋友们有着共同的希望！在新加坡斯坦福小学的生活犹如七色彩虹般绚丽，犹如晚霞般灿烂夺目。我爱斯坦福小学！我爱缤纷的斯坦福小学的生活！

　　我们的校园十分美丽。

　　清晨，当我背上书包迎着和煦的阳光踏进校门时，就会有值日老师在校门口用灿烂的微笑迎接着每一个学生，就会有值日轮岗的同学用流利的英语向你问好。一进门，就能看到一条宽阔干净的银杏大道。一到春天，银杏树枝头抽出嫩叶，一阵微风吹过，发出沙沙的声音，到了五、六月间，枝头上挂满了一个个小银杏果，远远望去，就像绿色的小球。一下课，同学们纷纷来到树下捡果子。我的教室就在银杏大道的左边。教室里不时传来琅琅的书声和同学们的欢笑声。教室后面有一个科学园，里面有科学家的雕塑、地球仪、小鹿、甲虫的模型立在草丛中。一块种植园里种满了嫩嫩的青菜，绿绿的大蒜，开着黄花的油菜……科学园里还有一个大水塘，一到夏天，池里开满了白的、红的荷花，红金鱼在自由地游来游去，池塘边的几棵芦苇随风飘荡，是不是有几只翠鸟飞来停歇在上面，池塘中央有一架大木水车，有时会转动，溅起朵朵水花，在阳光下显得特别好看，小朋友喜欢站在小桥上看风景。操场上同学们正在上体育课，他们有的在跑步、有的在跳绳、还有的在踢足球，个个生龙活虎。

　　我的校园生活是多姿多彩的，我爱我的校园。

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七彩花作文

七彩花作文

　　在生活、工作和学*中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的七彩花作文，希望对大家有所帮助。

　　春天一到，我就把喇叭花种子种进花盆里，每天准时浇水。

　　过了些日子，我发现喇叭花种子长出了细细的根茎和叶子。我特别兴奋，便更加仔细地浇水、施肥。

　　又过了几天，茎上竟然长出又长又嫩的藤，缠绕着青竹竿，努力向上爬。我期待它能开出鲜艳、美丽、香气浓浓的花。

　　几个月后的一天我正在看电视，爸爸在看报纸，突然妈妈看到路过的人指着我家楼顶说些什么，便让我去看一下，我便搬着梯子来到院子，把梯子架在屋顶上，一步一步小心地往上爬，过了一会儿，终于来到了屋顶上，仔细一看，哎呀，原来喇叭花藤都爬到屋顶上了，我实在是太高兴了，高兴得差点跳起来！

　　过了十来天，我发现喇叭花开花了，它的花的各种各样的颜色，深蓝的、杏黄的、淡青的、粉红的、浅紫的，漂亮极了。好像七彩的小喇叭在嘀嘀嘀地吹着呢！我发现喇叭花早晨一起张开，晚上一起合拢，好像约定好了似的，合拢和张开时颜色不同。

　　这就是我们家种的七彩喇叭花。

　　美丽的清晨，

　　是谁在森林里伤心的哭泣？

　　噢，是小兔！是小兔！

　　呀，小兔怎么啦？

　　哭得越来越伤心！

　　呀！呀！原来她迷路了。

　　神奇的七彩花，

　　拥有一颗善良的心灵，

　　决定帮助小兔，

　　他用魔法让小兔飞回家，

　　小兔开心极了，

　　当焦急的兔妈妈看到小兔安然回家，

　　仿佛又看到了希望，

　　激动地把小兔抱了起来。

　　火热的正午，

　　是谁在大树下悲伤地哭泣？

　　噢，是小鸟！是小鸟！

　　呀，小鸟怎么啦？

　　哭得那么悲伤！

　　呀！呀！原来鸟妈妈死了。

　　小鸟努力地衔着妈妈的尸体，

　　试图把妈妈衔走。

　　神奇的七彩花很同情小鸟，

　　于是用魔法让大鸟复活了。

　　小鸟眼眶里浸满泪水，

　　开心地投入妈妈的怀抱。

　　寂寥的黄昏，

　　是谁在山脚下悲伤地哭泣？

　　噢，是小猫！是小猫！

　　呀，小猫怎么啦？

　　哭得那么伤心！

　　呀！呀！原来今天是猫爸爸的忌日，

　　小猫来给爸爸上坟，

　　因想念爸爸越哭越伤心！

　　神奇的七彩花很同情小猫，

　　于是用魔法让小猫在睡梦中与爸爸相见，

　　和爸爸度过一个难忘的夜晚。

　　七彩花呀七彩花，

　　你是世上最美丽的花，

　　你是世上最善良的花，

　　你是世上最神奇的花！

　　有一朵七彩花，使我的世界变得五彩缤纷，她就是您，我的母亲。有一种爱使我倍感温暖、充满力量，它就是母爱。

　　小时候我常在您怀抱中似睡非睡的时候，您立马化身为一位催眠师，哼着轻轻柔柔的歌曲，哄我睡觉。直到我安详地入眠，在梦中发出喃喃声。

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七彩花作文

七彩花作文

　　在生活、工作和学*中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的七彩花作文，希望对大家有所帮助。

　　春天一到，我就把喇叭花种子种进花盆里，每天准时浇水。

　　过了些日子，我发现喇叭花种子长出了细细的根茎和叶子。我特别兴奋，便更加仔细地浇水、施肥。

　　又过了几天，茎上竟然长出又长又嫩的藤，缠绕着青竹竿，努力向上爬。我期待它能开出鲜艳、美丽、香气浓浓的花。

　　几个月后的一天我正在看电视，爸爸在看报纸，突然妈妈看到路过的人指着我家楼顶说些什么，便让我去看一下，我便搬着梯子来到院子，把梯子架在屋顶上，一步一步小心地往上爬，过了一会儿，终于来到了屋顶上，仔细一看，哎呀，原来喇叭花藤都爬到屋顶上了，我实在是太高兴了，高兴得差点跳起来！

　　过了十来天，我发现喇叭花开花了，它的花的各种各样的颜色，深蓝的、杏黄的、淡青的、粉红的、浅紫的，漂亮极了。好像七彩的小喇叭在嘀嘀嘀地吹着呢！我发现喇叭花早晨一起张开，晚上一起合拢，好像约定好了似的，合拢和张开时颜色不同。

　　这就是我们家种的七彩喇叭花。

　　美丽的清晨，

　　是谁在森林里伤心的哭泣？

　　噢，是小兔！是小兔！

　　呀，小兔怎么啦？

　　哭得越来越伤心！

　　呀！呀！原来她迷路了。

　　神奇的七彩花，

　　拥有一颗善良的心灵，

　　决定帮助小兔，

　　他用魔法让小兔飞回家，

　　小兔开心极了，

　　当焦急的兔妈妈看到小兔安然回家，

　　仿佛又看到了希望，

　　激动地把小兔抱了起来。

　　火热的正午，

　　是谁在大树下悲伤地哭泣？

　　噢，是小鸟！是小鸟！

　　呀，小鸟怎么啦？

　　哭得那么悲伤！

　　呀！呀！原来鸟妈妈死了。

　　小鸟努力地衔着妈妈的尸体，

　　试图把妈妈衔走。

　　神奇的七彩花很同情小鸟，

　　于是用魔法让大鸟复活了。

　　小鸟眼眶里浸满泪水，

　　开心地投入妈妈的怀抱。

　　寂寥的黄昏，

　　是谁在山脚下悲伤地哭泣？

　　噢，是小猫！是小猫！

　　呀，小猫怎么啦？

　　哭得那么伤心！

　　呀！呀！原来今天是猫爸爸的忌日，

　　小猫来给爸爸上坟，

　　因想念爸爸越哭越伤心！

　　神奇的七彩花很同情小猫，

　　于是用魔法让小猫在睡梦中与爸爸相见，

　　和爸爸度过一个难忘的夜晚。

　　七彩花呀七彩花，

　　你是世上最美丽的花，

　　你是世上最善良的花，

　　你是世上最神奇的花！

　　有一朵七彩花，使我的世界变得五彩缤纷，她就是您，我的母亲。有一种爱使我倍感温暖、充满力量，它就是母爱。

　　小时候我常在您怀抱中似睡非睡的时候，您立马化身为一位催眠师，哼着轻轻柔柔的歌曲，哄我睡觉。直到我安详地入眠，在梦中发出喃喃声。

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七彩的校园生活作文3篇

　　我是一个即将毕业的六年级学生，我在这美丽的校园将*生活了5年多了，在这个校园里有我们很多美好的回忆，现在就快离开了还真有些舍不得。在我们小的时候，一直觉得长大了不好，要读书，要做作业，有时来上学的时候还会哭闹。而到了现在我们逐渐觉得这里是我们学生的家，是我们成长的地方。

　　记得有一次，老师让我们举办野炊活动。那时，每个人都在自己各自的区域忙碌，生火的生火，炒菜的炒菜，准备食材的准备食材，一片忙碌景象。这应该是我们最快乐的一次，不论我们做的好吃或不好吃，我们都是快乐的，因为我们注重的是过程，是这份美好的回忆。

　　在课间，一大帮的同学坐在操场上玩笑嬉戏，那是一片多么和谐的场景，让一身读书的疲惫消失得无影无踪。我宁可在在学校里多待会儿，也不愿回家听妈妈的唠叨，因为在学校里有自己从小的伙伴。在我心中最快乐的的事是与自己最要好的朋友，坐在草地上聊聊天，看看书，谈谈自己那么快就长大了呀，谈谈自己小时候做了什么让人发笑的事呀，沐浴阳光，那是多么舒服啊！

　　在学校过的.五个六一儿童节，都很让人开心。学校会开展很多活动，比如：“向日葵永远向上”、“盲人摸球”……到了那一天每个人的脸上都洋溢快乐的笑容，校园中也洋溢着轻松的气氛。

　　现在，我们都快毕业了，我们都很珍惜现在同学所在一起的每分每秒。我们都希望我们不要长大，能一直生活在有我们最重要的童年回忆的地方，一直与我们儿时伙伴在一起不分开，也希望我们的心中都保存着一份美好完整的童年回忆。

　　小学的早上，书声琅琅，奏响了清晨最美的乐章；课堂里，埋头苦学，留下了同学刻苦的身影；课间的走道里花坛边，你争我辩，回荡着同学们响亮的声音。学*气氛浓厚，学*干劲十足，同学之间和睦相处，坦诚相待，互帮互助，浓浓学风，让学校桃李芬芳。

　　学*与生活，课内与课外如一首首交响乐，时而欢快，时而悠扬。快乐的音符跳跃着青春的活力与张扬。同学们最轻松的时刻要数参加班级开展的文体活动了。在紧张的学*之余，班级组织了趣味篮球赛、跳绳赛、田径赛等一系列体育活动。借参加雨花区运动会闭幕式表演的机会，学校拉丁舞队编排创意，动作整齐的铿锵舞步伴随着节奏强烈音乐，魅力恒久的拉丁舞把舞者带进了欢快的乐土，如痴如醉，摇摆、旋身、抖肩、展臂、扭腰......像美人鱼又像海豚在大海傲游。

　　操场上观众人头颤动、赞美不断，有的跟随着音乐摆动着脑袋，有的'很有节奏的用脚打着拍节，仿佛沉浸在那魅力十足的舞姿中。

　　校园是我们这群孩子幸福成长的摇篮。在这五年中我收获了无穷无尽的快乐，学到了丰富的知识，体会了劳动的辛苦，使在我人生的道路上迈下了坚实的一步。在我的心中，校园仿佛是一本七彩的画册。

　　红色的校园

　　“红色”代表活力、希望。见到红色便使我想起了一年一度的校运动会。在操场上运动员们奋力拼搏，下面的拉拉队员们一起欢呼。再看跑道上，裁判员一声令下，运动员们像一匹脱缰的野马，直冲终点线。呐喊声、欢呼声融成一片，唱响了一场奇妙而富有动力的“校园运动之歌”。

　　橙色的校园

　　有趣、鲜艳、活泼是“橙色”的'象征。我们班就有一个叫施程成的同学，大家都叫他“橙子”，因为他总能给班级带来阵阵笑声。他那幽默的表演引得老师和同学们哈哈大笑，就说上次吧！我在做作业，而他呢却想出了一个奇妙的问题，便问我：“你知不知道林黛玉是怎么死的？”“除了生忧郁病还能是怎么死的？”我随口答了一句又低下头去做作业。谁知“橙子”却说：“错，林黛玉是摔死的。”“不可能，这没有任何根据。”我反驳道。“橙子”笑嘻嘻地说：“难道你没有听过“天上掉下个林妹妹”吗？从这么高的天上掉下来怎么能不摔死。”被他这么一说全班同学都笑得合不拢嘴。

　　黄色的校园

　　“光明、快活”是黄色的代表。“丁零零”下课喽！同学们从教室里走出来，终于可以放松一下了。男女生最爱玩的就要属花式跳绳了。首先是双手交叉从绳子的空隙中跳出来，看谁跳得好，跳得多，渐渐地大家拿着一根跳绳三人跳，看哪一组跳得最出色，当然是我们女生占了优势将男生们远远甩在了后头。大家玩得都很起劲，笑声传遍了校园的每个角落。

　　绿色的校园

　　“青春、朝气”代表绿色。七点四十分之前同学们早已来到了学校，开始了晨间早读“温故而知新 ”朗朗的读书声清脆而响亮。上课了，同学们认真听讲，积极举手发言，班队课丰富多彩。在一节又一节的课中，我们犹如一颗颗吮吸着“甘露”小草，老师好似一位辛勤的园丁精心浇灌着我们，使我们一天天快乐成长。

　　青色的校园

　　青色代表着坚强、庄重。在学*的生涯中，挫折与磨难是不可避免的。每当在学*中遇到困难，我们坚强不屈，迎难而上，克服一道又一道难题，不断向成功靠拢。

　　蓝色的校园

　　蓝色象征着宁静、清晰、永恒。大海是蓝色的，大海为什么如此无边无际，是因为许许多多的小溪汇成大海。当我们在学校里取得一点点进步时，老师总会耐心地教育我们“虚心使人进步，骄傲使人落后”。俗话说“长江后浪推前浪，一浪更比一浪高。”只有我们不断努力才能 汇成“大海 ”。

　　紫色的校园

　　“高贵、华丽、典雅”是紫色的魅力。我们的校园春天柳树荫荫，百花齐放；夏天荷花阿娜多姿 ；秋天凉风**，落叶飘飘；冬天白雪皑皑，给校园换上银装。我们在校园里玩耍、学*，更为校园争添了无数活力与生机。

　　我爱我的校园，我爱我那七彩的校园。校园使我从一个淘气的孩子成长为一名光荣的少先队，我深深热爱着我亲爱的校园。

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美丽的七彩文鸟作文

　　上帝是多么宠爱这种鸟儿啊，赐予它们七种颜色的锦衣，还赐予它们招人喜爱的秉性，这种鸟儿就是七彩文鸟。

　　今天，罗老师带我们去水族馆，水族馆里有一种鸟儿叫七彩文鸟，长着尖而淡红的尖喙；它的头部有圈红色的羽毛，象是一条红色的头巾，十分夺目，仿佛上面写着“我最漂亮”四个字；七彩文鸟的两只眼睛黑不溜秋的.，特别有神；身上出现了蓝色、绿色、紫色、黄色四色颜色，像身披一件华贵的衣裳；它的尾巴上有一条蓝色的羽毛，鸟儿像穿上蓝色燕尾服的样子；它看上去像童话中的公主那样高贵、文静、可爱、美丽。

　　七彩文鸟的爪子钩在笼子里的栏杆上，时而伫立眺望，时而左右跳跃，像一位芭蕾舞星在剧场表演着芭蕾舞，那美丽的身姿，将自身的风彩展示给人们。它的美是别的鸟儿不可取代的，那七彩羽毛色泽鲜艳，美仑美奂，是天造地设的。据老板说这种鸟儿是澳大利亚进口的，原来鸟笼里有十只，十只七彩鸟在一起，非常好看，惹得很多人喜欢它，买走了它们，现在就剩下这一只了。

　　我也非常喜欢这只七彩文鸟，真想买下它。

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我眼中的七彩作文

　　曾听说过这样一句话：打开记忆之窗，用心去看世界，你就会发现它竟是那样绚丽多彩。我原来只是是懂非懂，可是现在，我明白了。这么说来还有一段故事呢！

　　徐徐的晚风送来了皎洁的月光，又送来了一个温融融的夜。

　　看着漫天闪烁着的星星，它正在像我眨眼呢，仿佛要把天上的新事告诉我呢，我竟经不住好奇心的驱使，径直走到了窗外的小树林里，徘徊在一棵大树身旁，想聆听星儿的故事。

　　神奇的七彩

　　我抬起手来，享受着徐徐吹来的谅风，感觉全身有说不出的舒畅，深深的吸了一口气，呵~这时我感到：夜，深沉中蕴涵着博大。夜，冷漠中却暗含着暇趣。唔```这就是纯净的蓝啊！

　　偶然，树上落下几片枯黄的叶子，飘到我脸上，接着，又落下，在空中来了场潇洒的空中芭蕾，继而缓落下来，我竟陶醉在这可爱的黄色之中......

　　我继续漫步在着美丽的小树林中，忽而，抬头看看，忽而，低头想想，忘记了回家。咦！那是什么，我快步走上前去，原来是，一株小草，它在凛冽的寒风中冒尖了，我不禁暗自为它鼓起掌来，是它让我仿佛闻到了春的气息，啊！它多么伟大！！这就是在风雨中给人以温暖的绿啊！

　　远处传来了一声甜蜜的歌谣，我觉得耳熟，便继续聆听，哦！是一首古老的童谣，小时候，妈妈不是常唱给我听的吗？这时，一股暖流，输变了全身，寻声远望，一位中年妇女，报着一个小孩，在唱着那熟悉的童谣，听着，我渐渐入迷了。

　　现在我终于明白了，只要用心去看，即使是一个弯腰，一句话语，一个微笑，这都是一种颜色，呵！大千世界，岂是能用七彩就能描绘的，用心去发现吧！朋友们

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七彩丹霞作文10篇

　　经过一路颠簸，终于来到了我向往已久的张掖丹霞地貌。

　　张掖丹霞主要是由红色砾石、砂岩和泥岩组成。经过长期风化和流水侵蚀后形成的孤立山峰和陡峭的奇岩怪石。这些山峰与怪石纵横交错、连绵起伏、形态丰富、风格多样、色彩斑斓，场面之壮观、气势之磅礴，令人震撼，真是连绵群山映赤壁，七彩丹霞举世惊。

　　来到“千手拜佛”景点时，我不由被眼前的景色惊呆了，真的像有千百双手双手合什，整齐有序地向一个方向排列着做着拜佛的姿势，太神奇了，太难以置信了。

　　“大扇贝”就像一个个扇形的大贝壳在聚会，在交头接耳，在嬉戏。它们形态各异，栩栩如生。还有七彩屏、七彩湖、彩色丘陵等在阳光的照耀下变幻着不同的颜色，光彩夺目，我的眼球仿佛都被这美丽的画面吸引的定了格似的，无法自拔。

　　这些山峦、丘陵与怪石经过大自然的风吹雨打后，散发出各种色彩与光芒，勾画出一幅幅瑰丽壮美的画卷，大自然的鬼斧神工，真是神秘莫测，令人敬佩。

　　我去过壮观雄伟的长城，去过险峻的黄山，还去过厦门美丽的鼓浪屿……但在我记忆中印象最深刻的还是神奇、壮观的张掖七彩丹霞了。

　　暑假里我和妈妈来到了美丽的甘肃省张掖市，这儿有闻名天下的七彩丹霞地貌景观。丹霞地貌造型奇特，色彩斑斓、气势磅礴。距今约有200万年的历史了。地质学家说，它是漫长的地壳运动的产物，是大自然鬼斧神工的杰作，是长期风化剥离的雨水侵蚀而成的。它颜色极其有特点，有红的、有橙的……在阳光的照射下像一条条条纹地毯铺满山坡，特别是在早上和傍晚的阳光照耀下显得更加艳丽。

　　我们选择了傍晚时分，夕阳还未落下。七彩丹霞共有四站，都层峦叠翠嶂、连绵起伏，各有各的特点。但是最美丽的还是4号观景台，挨挨挤挤的到处都是游客，这儿有两架滑翔机在空中盘旋，是供游客们乘坐的。还有两个七彩斑斓的热气球，把景点点缀得更加美丽。我们沿着弯弯曲曲的小路，登上了最佳观景台，放眼望去，一座座彩色的山，层层叠叠、连绵不断。夕阳洒在山上像穿着彩色丝绸的裙子，我从未见到过如此的美景，心中不禁赞叹：“大自然的鬼斧神工实在是太奇妙了！”

　　当夕阳完全落下时，眼前的美景也落下帷幕，我们恋恋不舍的离开了七彩丹霞。

　　七彩丹霞地貌群位于甘肃省张掖市，海拔两千多米，是我认为这次旅行最美的一个地方，也是这次旅行的最后一个地方。

　　七彩丹霞不仅有火焰山的红，还有黄色，白色，蓝绿色，组成连绵起伏的丹霞地貌。有起伏的波浪状的，也有从山顶斜插山根的，犹如斜铺的彩虹，在阳光的照射下，像蒙上了一层红色的光辉，熠熠生辉，五彩斑斓。这样七彩的美景是上帝不小心打翻了颜料，还是七仙女的彩衣漂落了人间？感觉是如此的不真实，就像画家笔下的一幅油墨，又是如此的真实，仿佛触手可及。

　　正因为这样，好多著名电影都是在那里拍的，比如张艺谋的《长城》，《神探狄仁杰三》……《神探狄仁杰三》其中有一个麻子面馆就是在那里建造拍摄的。麻子面馆颇具古代气息，与后面的七彩丹霞相映成趣，毫不违和。

　　七彩丹霞出名不仅因为丹霞地貌色彩的美丽，也是因为丹霞地貌天然形成的各种造型十分美丽，让我印象最深刻的当属里面的“睡美人”。圆润曼妙的身材，舒缓柔美的线条，伴着七彩的衣裙，留恋此地，睡了亿万年。

　　丹霞地貌是喜马拉雅造山运动中，发育形成的红色岩系，随着地壳的抬升、山坡以崩塌过程为主而后退，保留下来的红色砂岩，经长期的风化剥离和流水侵蚀，形成了孤立的奇岩怪石。

　　这里是山的世界。是一堆色若丹霞、形似峰丛的山峦岩崖组成的乐园。这里的山磅礴雄伟、绵延不断；这里的山千姿百态、七彩斑斓；这里的山色若丹霞，形如峰丛；这里的山亘古悠远、清净无染；这里的山内含气质、外显庄重。这是一片令人震撼的世界。

　　这就是七彩丹霞。

　　你们见过彩虹但见过彩虹山吗？今年暑假我们一家去张掖参观了七彩丹霞山，见到了这美丽的彩虹山。

　　我们乘车来到了七彩丹霞山景区，下车后我看到美丽的彩虹山眼前一亮，只见远处山体色彩鲜艳、层理交错、气势磅礴、场面壮观，不禁让我觉得十分惊讶。我们连忙走到跟前，看到山体上有着五颜六色的岩石分布在其间，颜色十分艳丽，我用手摸了摸岩石，感觉它们是一层层不同颜色的砂砾组成的。我抬头看到山顶上有一块儿块儿巨石坐落其间，像山峰戴了一顶顶帽子。就问爸爸：“是谁把巨石搬到了山顶上的呢？”爸爸笑着说：“大自然呀！这是山体受到了风沙的侵蚀，逐渐自然形成的，这就叫丹霞地貌。”爸爸拉着我顺着山道往上走，我感到很费劲儿，最后我实在走不动了，只好让爸爸推着我往上走，来到了观景台。我向下望去只见丹霞山山势巍峨壮观、气势雄伟，山间的群峰有的像一个个小帐篷、有的像一座座小桥、有的像一头头恐龙······真是姿态万千呀！看到了这样迷人的景色，我顿时不觉得累了。

　　阳光下的丹霞山泛着七彩的光芒，欣赏着这样的美景，让我感到大自然是多么伟大神奇呀！

　　去张掖丹霞旅游，正好碰到了四十度高温天气。景区内的丹霞山似天火失落人间，美成了七彩火焰山，十分亮丽，十分梦幻，十分壮观。我的热情也超过了酷热天气的温度，栈道再高、再陡我也要爬，我就是要饱览丹霞奇观。

　　七彩丹霞真亮丽啊，亮丽的色彩带来的绚丽，变成了无法抗拒的诱惑。这是一种纯粹的自然之美，山石五彩缤纷，红的如火，黄的似金，灰的如钢，红黄白绿相间，变幻无穷，仿佛是一块块扎根在泥土、展露在人间的七彩宝石。景区内的红色公路像一条条血液动脉，穿梭在群山之间，也像一条条红绸丝带，飘向远方。

　　七彩丹霞真梦幻啊，蓝天、白云、山峰、丹霞，天地间的色彩充斥着一种梦幻气息，让人仿佛置身于童话世界。夸父追日倒下的那一刻，彤红血液洒在河西大地的奇岩怪石上，真如火海一般。于是，丹霞便有了西北旷野的血性阳刚和让人窒息的血性梦幻。

　　七彩丹霞真壮观啊，一座座被冰刀风剑侵蚀的彩山，像约好了似的凑在一起，秀出绝世的峥嵘，秀出雄奇的苍劲，秀出七彩的斑斓。那嶙峋的躯体，山岳般的肌腱，条条肋骨分明，根根血脉贲张。那种辉煌壮丽，宛如大自然神来之笔，泼墨出一副副磅礴画卷，大自然的鬼斧神工令人叹为观止！

　　七彩丹霞，这般让人迷醉！

　　美丽的七彩丹霞地貌位于甘肃省张掖市，*均海拔1850米，东西长约45公里，南北宽约10公里。这个暑假，我有幸跟随小种子甘青旅行团来到七彩丹霞玩。没去之前，我以为七彩丹霞是彩色的，而且霞是霞光的意思，所以我想七彩丹霞肯定是个很美很美的地方。

　　进入景区，放眼望去，五彩斑斓的色彩点缀在山间，仿佛一幅美丽的山水画。群山气势恢宏，层峦叠嶂，有淡红、有金黄、有墨绿等，蔚为壮观。

　　我们去了2号和4号观景台，其中我印象最深的是4号观景台。看，南边的是小布达拉宫，这座山峰已经完全被太阳染红，层层叠叠的赤壁千仞，仿佛一座宫殿耸立在山间。看，东边的是神龟问天，由两块大石头所堆成的神龟，仿佛在那里昂着头向老天爷询问着什么。看，北边的是神龙戏火，是由红白相间的岩层所形成的丘陵，远远望去，仿佛几条火龙盘绕在山间，正如诗词所描写的千里波涛神龙游，万里丹霞彩虹飞。

　　说到这里，我不由得用一句诗词来结束七彩丹霞的奇妙旅行，江山如此多娇，引无数英雄竞折腰！

　　甘肃张掖七彩丹霞雄伟壮观、色彩斑斓、形态各异，真是举世罕见。

　　七彩丹霞雄伟壮观，险峻无比。它的山峰由悬崖峭壁构成。许多悬崖高达几百米，拔起于*川与河岸之上，像刀削斧劈，直指蓝天。徜徉在几十公里的群峰之间，如同置身一幅壮美的山水画，让人不由感叹大自然的神奇。通往悬崖的道路非常陡峭，就像溜冰的公园一样滑，易守难攻。我偷偷找了一处人少的地方开始爬，可是我每爬一步，会退两步，这样重复了无数次，最终还是徒劳无果。真是“绝壁当千仞，危崖一线开”。

　　七彩丹霞色彩斑斓，奇妙无比。它主是的颜色是丹绝色、红褐色和鹅黄色，奇特的颜色有火红色、墨绿色、咖啡色……还有些说也说不出来，见也没见过的颜色。从远处看，群峰就像一幅画，而那些色彩就像画家一不小心泼到画上的颜料。从*处看，那些色块就像一朵朵五颜六色的花瓣，让丹霞成为一朵在太阳、雨露呵护下茁壮成长的“七色花”。

　　七彩丹霞形态各异，变化万千。山石似物、似景，堡状、塔状，似人、似物、似兽。有的像两只小老虎在嬉戏，一片欢歌笑语；有的像一位仙女在弹琴，琴声悠扬绵长；有的像一本传授我们新知识的文学著作，内容非常深刻；还有的像一只炫耀七彩衣的公鸡，姿态昂首挺胸。这些奇特的山石形成了一个个景观。有一处像一只顽皮的猴子坐在一棵树上看大海。那只猴子头戴紧箍咒，手拿金箍棒，它就是大名鼎鼎的孙悟空，它正盯着逃跑的妖精，准备一击致胜，这就是有名的“灵猴观海”。还有一处景观叫“小布达拉宫”。它是由一些奇特的石头组成的。经过大自然的鬼斧神工，成为了布达拉宫的小弟——“小布达拉宫”。

　　无论用多么优美的词句都很难形容七彩丹霞的那种神奇。七彩丹霞，我把你永记心中。

　　今年暑假，我到祖国的大西北旅游，领略了“大漠孤烟直”的鸣沙山，感受了诗情画意的青海湖，但让我最震撼，最难以忘怀的却是张掖七彩丹霞。

　　张掖丹霞地貌真奇啊，奇在颜色。这里的山是由一层一层不同颜色的泥土叠盖而成的：有令人沸腾的红色，有让人宁静的黄色，还有使人冷静的蓝色……就像是一块大大的调色盘，又宛如是一条流动的彩色河流。当我游览在这色彩斑斓的群山中，恍如置身于一幅美丽的油画中，陶醉不已！

　　张掖丹霞的地貌真奇啊，奇在形状。看，“众僧拜佛”，一个个圆形土堆像一个个小和尚，正朝着一尊仰面横躺的睡佛朝拜。瞧，“灵猴观海”，一只只栩栩如生、活灵活现的小“山猴”，正眺望着一浪高过一浪的“山海”。张掖丹霞地貌的形状，放眼望去，就能看到不同的景色，幻想出不同的故事！

　　丹霞地貌处处看，但七彩丹霞唯此观，大自然鬼斧神工的魔力令人惊叹啊！

　　学校组织我们参加了“走进七彩丹霞 感受自然魅力”研学旅行实践活动。伴着和风，嗅着花香，我们第一站到达的是山丹县新城区的如意花海。作为第一站的讲解员，我不仅小有兴奋，而更多的是倍感压力，当看见那美丽的花海之后我的心情也放松了许多，很快我的解说完了，老师夸奖了我，使我的心情无比的快乐和兴奋。随之我的注意力转移到了这五颜六色的花海，它好像彩色的锦缎和地毯，万寿菊、虞美人、芍药、山丹花、月季花等二十多种花卉将秋日的“彩虹山丹”装扮的姹紫嫣红，这里彩蝶纷飞，蜜蜂起舞，在赏心悦目的同时一阵阵花香沁人心脾。各色娇艳欲滴的花草向过往的人们展示着妖娆的“身姿”， 引得老师和同学们都纷纷拿出手机、相机留下这美好的瞬间。

　　第二站我们来到了张掖湿地，走进湿地，俯瞰脚下，小桥流水，溪水潺潺，秋风拂过，充满着诗情画意。极目远眺，则是一眼望不到头的芦苇。仰望苍穹，绿色包裹着的世界空气是多么新鲜啊，即使在秋季，依旧有着留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼的良辰美景，真是一种神仙般的境界，使人沉醉其中，不能自拔。

　　第三站我们参观了张掖城市湿地博物馆，该馆坐落于张掖国家湿地公园，是西北内陆河流域首个城市湿地博物馆和第一批全国中小学生研学实践教育基地。该馆是集收藏、研究、展示、宣教、科普于一体的湿地生态博物馆和城市主题展示馆。在里面，我们了解到了张掖湿地的特点，知道了湿地的主要结构，我们的地球一天天在变得衰弱，多亏有了这样的湿地的维持，人们认为湿地是地球之肺，地球之肾，我则认为湿地是保护环境的氧气瓶，它维持着地球的供氧，也维持着在此生活的所有生命。参观完湿地博物馆，我们都认识到保护环境是多么重要，我开始对自己曾经拔过一株草，踩过一朵花而懊悔。

　　最后一站，我们来到了张掖丹霞地质公园，丹霞地质公园七彩斑斓，犹如一个不同的童话世界，它地处祁连山北麓，位于临泽县城以南三十公里，是*最美的七大丹霞之一。一下车，我们就被这美丽的景象陶醉了。山，颜色奇多，有的如七彩带，有的半红半白，有的红灰相间，有的半黄半黑，让我不由得停住了脚步。每一座山，好像都是一幅油画，无不显示出它的形态之美，结构之美，色彩之美，意境之美，变幻之美。丹霞之美是一种无需雕饰的自然美。这美丽的景色促使着我们走上台阶，登到一座山的山顶。几座连绵起伏的彩山便展现在我眼前，这美景让我不由自主的停下了脚步。我正前方的山峰如一位仙女正在弹着竖琴，我仿佛听见她拨弦的声音，那声音也变成彩色的了，在彩山中久久回荡。

　　丹霞地貌表现为峰林结构，其山石高下参差、疏密相生，群峰林立，组合有序，富有韵律感和层次感。它的山崖，远看似染红霞，*看则色彩斑斓，许多悬崖峭壁，像刀削斧辟，直指蓝天景色相当奇丽。赤壁丹崖上受流水作用或有机质沉淀，被染成片片黛青色、暗褐色、丹红色，七彩斑斓，在蓝天、白云衬映之下，和谐中产生对比，构成一幅幅多彩的画面。

　　一天的研学旅行很快接*尾声。这次研学旅行，应了那句古话，“读万卷书，行万里路。”它让我们在紧张的学*之余领略自然的秀丽风光，开阔自己的眼界，真让我们受益匪浅。我们恋恋不舍地走在回家的路上，回首遥望，心想：大自然真神奇啊！

　　游大西北，甘肃张掖的丹霞地貌也是我们必看的一个景点。站在那儿就像站在彩虹上，像到了天堂一样。

　　一走进景区，一座座七彩斑斓的山体就呈现在我们的眼前。犹如天边的彩虹，像画家画的五彩缤纷的画，有好似刚出炉的蛋糕……丹霞地貌为什么会这么美呢？我看了一下介绍，里面说：“几千年前的地壳运动使海底慢慢隆起变成了山，又经过几百年的风吹雨淋日晒才形成今天这样的山体。我观察了一下丹霞地貌的山，我发现这儿的山都是光秃秃的泥土山，很少有石块，土质很干很硬，表层看起来就跟干牛粪差不多，还有许多干掉的沼泽，可想这儿有多么干旱呀！我给彩色的土浇了一点矿泉水，泥土居然一会儿就掉了色，真奇怪。

　　我们来到高高的观景台上。从上往下环顾四周，黄色、青色、白色、灰色、红色……五彩的颜色夹杂在一起，和着山体，像波浪一样此起彼伏连绵不断，一直到天边。就像哪一位大仙一时兴起向这里撒向了一把七彩的颜料，让人感到神奇震撼。

　　看了张掖丹霞地貌的山，让我心目中的山，青山绿水的样子完全改变，这里的山没有一棵树也没有水，长着稀稀落落几棵草，但他却有着七彩斑斓的颜色，原来山也可以是这样的！

　　今天，我们来到了梦幻般的七彩丹霞。

　　刚来到这个有名的七彩丹霞，我就迫不及待的让妈妈买完门票，马上用豹子班的速度跑向观光巴士，虽然我不喜欢坐车，但是为了美丽的七彩丹霞，不做出一些迫不得已的牺牲是见不到这个美丽的地方的，所以我只好坐上观光巴士，在观光巴士里想象着传说中的七彩丹霞是什么样的。我听妈妈说过七彩丹霞是有很多山组成的，最让人吃惊的是那些山上的颜色，可以说几乎每座山上都会有着鲜艳的颜色，而且这些颜色不是人类用油漆涂出来的，而这些颜色都是自然形成的，这是最吸引我和最让我吃惊的地方，所以我一定要去七彩丹霞玩儿。

　　想着想着，就到了七彩丹霞的第一站，我们一家和亮亮弟弟一家马上用刘翔的速度冲向七彩丹霞第一站的路上，一来到路上，我们就看见了不可思议彩色的山，山上所有的颜色都很鲜艳，非常美丽，这是我见过最不可思议的山。

　　在第一站到第三站我们一直在爬斜坡，真有意思。

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七彩童年作文10篇

　　要有梦，就要努力。不要等到白发苍苍的时候，再回想起儿时的梦。

　　——题记

　　倚坐在窗前，望着天上那玉盘似的月亮，周围的小星星就像是玉帝派来守护“玉盘”的守护神。让人既向往有喜爱。

　　我正准备飞去，突然间，一颗闪亮的流星划过。望着那颗流星划后的痕迹，使我飞进了时空隧道，来到了小时候。

　　每当我看到布娃娃时，就会拽着妈妈的衣角，嚷嚷着要买。

　　可是，我们小时候谁又珍惜过，了解过，父母挣钱的辛苦。

　　每次，父母对我说：“我们这么辛苦地挣钱就是希望你长大后能考上一所好的大学”。

　　我们就像那安谧的布娃娃一样，静静地躺在床上被欣赏和欣赏周围的风景。我的童年是粉，红，青，绿，蓝，白，紫色的`。

　　回头望望那已经褪色的布娃娃，我流下了眼泪。

　　“啪，啪”的声，让我又回到现实生活中了，望着天空，嘴角浮起一丝微笑，眼泪流进嘴里，它的滋味是“甜”的。

　　我将踏上寻找我童年时丢失的五彩的记忆碎片的旅途，重新把它们拼成一个七彩的童年。

　　童年是五彩缤纷的.，它就像闪烁的星星布满了正个天空，它也像装满了童年的五味瓶，里面有酸、甜、苦、辣各有各的滋味。

　　那是一个风和日丽的下午，妈妈出去了，看妈妈一走趁机把我家小狗抱紧了我房中去我用凶恶的目光投向了它然后阴笑了一下，接着我拿起了毛巾当辫子，我骑上小狗刚喊了一声驾，小狗就趴下了并嗷嗷直叫，好像在叫救命似的。

　　我一看见小狗左腿受伤顿时慌了神，我灵机一动心想如果我像兽医一样给小狗扎几针就好了，我便拿起针管向小狗扎去小狗边跑边傲傲的叫着，我也嘴里说着“别跑呀扎一针就万事大吉了”我把小狗追到了死角，我刚一伸手，突然妈妈进来了一看惊奇的说：“你在干嘛呢?”我立马便说：“打针呀!”我把来龙去脉说了一遍，妈妈笑得跟大龙虾一样直不起要来，看见妈妈笑我也忍不住笑了。

　　现在回想那段往事，也会忍不住大笑起来。

　　每一个人都有一个自己的童年，那个童年一定有一些好事，也有一些错误或者糗事，我也一样，童年里发生的趣事像天上的星星一样多得数不清。其中最亮最耀眼的还是那一颗。下面我就说说我童年时的糗事吧！

　　小时候，有一次，我和大人担任置办年货。走过卖鱼的小摊时，有一条鱼一直看着我，由于以前我看过关于电鳗的故事。看着它们，就好像看见了的是电鳗，我十分害怕。那鱼好像看见我十分害怕，就要吓吓我似的，猛然一个“鲤鱼跳龙门”跳到了我的面前，我当时一害怕，一下子跳到了老爸身上，当时我吓的毛骨悚然、胆战心惊。谁知那鱼一跳到地上就没有了攻击力，哎呦呦，好没面子啊，“英雄一世，胆小一时！”气得我恳求老爸买下这条鱼，好好的杀了它。好家伙！两公斤，让我吃的在三星期之内看见鱼就呕吐不止，闻见鱼腥就浑身颤抖，看见鱼刺就像得了甲型H1N1流感病毒急性呼吸道传染病一样。啊啊啊！不能和食物结怨啊！要不然就麻烦了。

　　我的糗事说完了，是不是很可笑？都不许笑，谁笑谁来说你的糗事啊？

　　翻开记忆的史册，童年的镜头占满了整个大脑。

　　童年，是一场梦。一旦醒来便再也回不去。

　　童年，是一个苹果。从青涩到成熟是多么漫长的过程。

　　童年，是一幅画。五彩斑斓的颜色描绘了美好的瞬间。

　　童年，是一本日记。每一页都写满了酸甜苦辣。

　　童年，一共十八个笔画，却勾引起多少人的回忆，多少人的热泪盈眶，多少人的脑海里浮现的历史重演。

　　我的童年，是五彩的。酸甜苦辣样样俱全。我的童年，在大自然里。春天，我与哥哥姐姐奔跑在路边刚长出嫩绿的小芽儿的土地上;夏天，摘一些野草野花编成花圈挂在屋子里，那种香味很清新，是大自然的味道吗?秋天，捡几片落在地上泛黄的树叶做书签，这又叫做什么?可以称为是“废物”利用吧。冬天，寒风呼啸，两个雪人开始在院子前“站岗”了，“爆竹声中一岁除”，春天又来了......

　　这种规律持续了几年，在我6岁那年，这一切，变了。我们家一年四季都离不开一种家禽——鸡。

　　春，花开了，我们家来了一批“客人”，小鸡崽儿。毛茸茸的身躯多可爱啊!夏，小鸡们又是打针又是断嘴，看着都心疼。那位为小鸡打针被我说成“逃课”的“大姐姐”，你还记得我吗?秋，真是辛苦它们了，这是快要当妈妈的节奏啊!冬，哦，亲爱的鸡们，是谁打扰你们睡觉了吗?

　　我的童年多美好啊!现在，我长大了，能做的事越来越多了，可是突发的困难也来得越来越频繁了。Ifeverythinginlifeisalreadyknown,thenwhatsfunfortomorrow.(如果生活一点未知数都没有，那么明天还有什么意义。)我的童年是五彩的，我的未来也将是五彩的!

　　童年，就像神奇的棒棒糖，有各种口味，随时等待着我们去品味；更像是一只精致的小盒子，里面装满了我最难忘的回忆。

　　这不你看，神奇的小盒子呈现在我眼前。就让我打开它，和你们分享一下吧。

　　有什么呢，盒子里可能盛着一颗颗野果。那是儿时，我与伙伴们像猴子般在树上爬上爬下，一边吃着野果，一边唱着小曲。野果酸酸甜甜，甚是好吃，与苹果的味道相似，夏天可以摘几颗解解渴。

　　盒子里可能装着一只只小虾。夏天的中午，天气炎热，毒辣的太阳烘烤着大地，但是却是我和小伙伴最开心的时候，我们在柳树下脱了衣服，向水中奔去。我们在水中尽情地嬉戏，捕捉着小鱼、小虾，享受着收获的喜悦。

　　盒子里可能停着一架架纸飞机。我最喜欢和小伙伴们玩纸飞机，每当看到自己制作的飞机飞上天空，便想像着是自己飞上蓝天，尽情翱翔。童年的纸飞机，往往代表着我们儿时的美好愿望，长大后朝着目标努力前进。

　　盒子里可能躺着一只拆散的手表。那是我儿时一颗充满好奇的心，为什么手表的指针会走动？为什么手表里会发出“滴滴”的声响？为什么手表会有那么多小零件……许多问题，伴随着着强烈的好奇心一股脑地冒出来，我拆散刚买的新手表，却不知所以然，而零件都洒了一地，有的还原不了，弄不好还要挨骂。这时才知道知识是多么重要，要好好学*天天向上。

　　盒子里可能有一幅画、一个小石头、一朵小花……我想，盒子里应该就是我们七彩的童年吧。这时，我突然发现，钥匙找不到了。我渐渐长大，童年也即将离我远去。不过没关系，钥匙留给我的念想正是我最珍贵的童年回忆。

　　每个人都有自己的童年，每个人的童年都是七彩的，我也有自己七彩的童年。

　　童年的我爱骑车。你信不信，我还骑破了两辆小自行车呢!在那时，小小的我坐在车上，小小的头，小小的身子，大家都叫我小不点。不过，我的车技可不赖，速度能赛过妈妈，技术与爸爸不相上下。

　　童年的我也爱玩耍。记得有一次我在床上玩翻跟头时，一不小心啪地一下从床上翻到了地下，我的头破了，妈妈连忙把我抱到医院。没过几天，头上缠着绑带的我，一会儿在小区的草坪上捉蚱蜢，一会儿又在和小伙伴们捉迷藏了。

　　童年的我最爱吃甜食了。特别是糖，不管什么时候，我总爱吃一颗，就连睡觉也不放过。唉，这可害苦了我的牙了。

　　童年的我特别爱哭,因为找不到心爱的玩具熊了，都要睡觉了还哭了半个小时，闹得爸爸妈妈也睡不好觉。

　　童年的我嘴很甜，每次见到熟人总爱甜甜地叫一声，可能是和我发名字有关吧!

　　这就是我七彩的童年。

　　质朴的友谊，催人泪下的亲情，对生活的坚信，这些香味久久地从我爱看的一本书里弥漫出来，让我感动，让我赞叹，让我体会到了人生的真谛。这本书就是曹文轩伯伯写的纯美小说《草房子》。

　　《草房子》语言优美，故事情节曲折生动，我刚一翻阅就被深深地吸引住了。小说主要描写了一位名叫桑桑的男孩跟随父母来到了他父亲出任校长的油麻地小学读书。桑桑在这片温馨美丽的土地上度过了他那精彩的六年小学生活。在这漫长的六年里，他经历了许多看似*常，但又感人肺腑的故事。

　　书中让我印象最深刻的就是主人公桑桑。桑桑与别的孩子不同，不是因为他是校长的儿子，而是因为桑桑就是桑桑。他是个调皮的孩子，既喜欢捉弄人也经常帮助人。他还常常异想天开，做出一些出人意料的古怪行为。在夏天的时候，他看见人们总是用大棉被把那些冰棍包在棉被里面，于是他就找来了棉衣棉裤穿在身上。到了学校以后，他在老师和同学面前可真是出尽了风头。有一次，他看见船上的渔民们用渔网捕了许多条鱼，桑桑一不做二不休，把自己家的蚊帐剪开做成渔网，还捕了不少鱼；一次，他又将一个崭新的橱柜砸了变成了一个鸽子窝吊在墙上，为他心爱的鸽子安了一个舒适的家，还感觉很自豪……

　　哈哈哈，看了这一章的故事，我快笑破了肚皮。桑桑的古怪行为真有些不可理喻，但他就是这么一个敢想敢做的小男孩。我不禁记起了自己在二年级暑假时发生的一件趣事。有一次，在和小伙伴玩捉迷藏游戏时，我突然发现柜子里居然有一件带有下摆的棉袄，真够别致的！哦，我拿过来马上披在身上，哇，真合适！扮演一下“白雪公主”是我这样的小女孩最乐意的做的事了。我正陶醉时，忽然有人找过来了，于是我赶紧往柜子里一躲，正是中午时分，柜子里大概有40度的高温，不一会儿，我就汗流浃背，棉袄湿透了，我也被找着了。桑桑付出了代价，我也付出了代价？？捂出了一身又痛又痒的痱子。再看看桑桑的这些古怪又可爱的行为，我想，其实在我们每个小孩的心里都有一个七彩的童年梦吧！童年的时光就是这么的天真无瑕，它是天边的彩虹桥，它是阳光底下吹出的泡泡，它是天边那些灿烂的五色霞，多么美妙的金色童年！

　　除了桑桑，文中的杜小康也让我感受很深。杜小康家本来是油麻地小学里最富有的，优越感极强的他让人感觉总是有些傲慢。可一场飞来横祸，却使他家里变得一贫如洗，杜小康因此失去了读书的机会。父亲病倒在床上，杜小康只能去放鸭了。艰难的生活磨练使他快速成长，变得坚强起来。是呀，“*静的湖面练不出坚强的水手，幸福的生活磨练不出高尚的人格”。我们这一代的小学生，从小泡在父母做的蜜罐里，*惯了衣来伸手，饭来张口，不知道父母挣钱的辛苦，也不会体谅父母。以后的路还很漫长，生活则像千变万化的万花筒，人生道路上的荆棘、挫折，我们能承受得了吗？看了杜小康的遭遇后，我深深地体会到：不管遇到什么困难，我们都不应该放弃。一旦放弃了，我们就等于已经选择了失败；而我们如果能坚持下去，“阳光总在风雨后”，我们一定看到成功的曙光！

　　其实，在《草房子》里，我们还能体会到人类许多美好的东西？？自尊、善良、友谊、关怀、感恩……小女孩纸月对生活的那种积极乐观的态度，为他人着想的品质让人赞赏；自尊心强的秃鹤不顾严寒卖力的演出令大家掌声雷动时，我们为他自豪；桑桑的父亲桑乔为了医治儿子的病，背着儿子四处奔波的情景让人感动……

　　合上这本书，我的眼前还不时浮现出孤独而要强的秃鹤，温柔可怜的纸月，固执而又善良的秦大奶奶，喜欢精打细算的细马，爱子心切的桑乔……每一个人物都刻画得那么栩栩如生，他们的真、善、美深深地感动着我，鼓舞着我。这真是一本值得细细品味的好书！

　　欢乐的笑声编织着我七彩的童年，辛酸的泪水点缀着我五彩的梦想，每当回忆起，是那样美好而甜蜜。童年的喜怒哀乐是那样令人回味无穷。其中有一件事，令我至今历历在目，难以忘怀。

　　记得童年时，我家在乡下，家里养了一只小花猫，它是我十分要好的伙伴，我们一起追逐玩耍，总是形影不离。记得有一次，我看见爷爷在镜子前刮胡子，脸上挂满了白花花的泡沫，有趣极了。一个念头从我脑海中闪过：小花猫的胡子都那么长了，不如我来给它刮刮胡子吧!于是，我趁全家人都不在时，抱起小花猫准备给它刮胡子。开始它还挺听话，可是到了后来却又叫又嚷，拼死挣扎。我生气的对它说：“你这个大懒虫，胡子都那么长了，也不知道刮刮，真是懒死了!”我费了九牛二虎之力，终于帮它刮好了胡子，我得意极了。而小花猫却跑到角落里异常*静。爸爸回到家后，我得意地将小花猫的事告诉了它，本以为爸爸会表扬我一番，没想到爸爸却训斥了我一顿：“你这个小傻瓜!猫的胡子可是帮它捉老鼠的，你把它的胡子剃掉了，它就再也抓不到老鼠了!”我望着角落里的小花猫，留下了懊悔的泪。果然那段时间，它再也没捉到过老鼠。

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