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一、活动名称
跆拳道协会活动:“道之精神”
二、举办机构
策划主办单位:院学生社团联合会跆拳道协会
协办单位:信息与软件工程系
赞助单位:
三、活动地点
咸宁职业技术学院科学会堂
四、活动时间
五、现场布置
待定
六、参与人员
院学生社团联合会跆拳道协会与信息与软件工程系学生干部
七、活动目的
通过组织学生进行此次活动,不仅给学生一个表现自己的舞台,而且加强了学生与学生之间的合作精神,同时也体现了我校大学生的组织能力和实力,更使我校文明活动更加精彩,发扬我校文化。
八、宣传活动
1、由宣传部制作宣传板
2、由院金玉之声广播台进行广播宣传
九、活动流程
比赛开始表演一个多人太极,中间有若干个互动节目,接下来是腿法表演和特技破砖
十、预算费用
1、表演特技腿法所需的表演砖200元
2、租用道靶200元
3、水费80元
4、请教练及其他编排等120元
合计:600元
院学生社团联合会跆拳道协会
信息与软件工程系
10月5日,我和7个练跆拳道的哥哥姐姐跟郭教练去南京江宁大学城的体育馆参加跆拳道比赛。
比赛的时候,我们队是红方,对手是绿方。我们穿戴好防护服就开始比赛了。一上场,我看到我的对手是一个和我差不多高的男孩,不胖不瘦。我想:看样子,我的实力应该和他差不多,我一定要赢他。比赛开始了,他首先用前划步划过来,然后用下踢来踢我的头。我赶紧用手把他的脚挡开,接着用横踢踢他。不过,他敏捷地躲开了。他又过来踢我,这次我没有防守好,就被他踢到了。就这样,比赛进行了一分半钟,第一场就结束了,对手以6比5的'比分赢了我。
休息了几分钟,第二场比赛开始了。我暗暗下定决心,这场一定要战胜我的对手。裁判员一声令下,我就用摆踢踢我的对手,他没有躲过。然后,他连续踢我,我赶紧防守。不一会儿,比赛结束了,我又输了。走下场后,郭教练说我的力度不够,让我以后踢的时候腿要发力。
虽然这次比赛我输了,但我还是很开心,因为我能到南京去参加比赛,而且认识了很多练跆拳道的朋友。
一、活动目的:
1、增进学员的跆拳道技术,学员增加交流。
2、动员学员们积极投入运动热潮,为我院营造浓厚的运动氛围。
3、为发展协会发挥重要的宣传和动员作用。
二、活动背景:新学期伊始,为展示学员在上学期的收获,彼此间增进友谊,方便积极开展这学期的学*准备。
三、活动主题:展现风采 增进友谊 强健体魄
四、活动宗旨:以武会友 友谊第一 比赛第二
五、主办单位:院团委跆拳道协会
六、活动对象:跆拳道协会成员
七、活动时间:20xx年3月30-4月2日 具体时间待定
八、活动地点:学院田径场
九、活动规则:
(1)进行个人对抗赛。(采用单败淘汰制)
(2)采用*跆拳道协会最新制定的跆拳道竞赛规则。
(3)每场比赛进行两个回合,每回合进行2分钟,中间休息三十秒。
(4)参赛队伍不得借调省队(专业队)运动员代表队伍参赛,如查实即取消全部比赛资格。 注:为发展跆拳道精神,在不违反“跆拳道竞技规则”的基础上,比赛规则有以下变动。
A. 出现以手击头等情况,不论有意无意均判犯规方败。
B. 双方互不进攻达15秒时,判离比赛场地中心较远的一方为消极。
C. 为体现体育精神及跆拳道“以道会友”,本次比赛不鼓励K.O胜。希望参赛选手在体现技术优势的同时,点到为止。
D. 严禁攻击倒地对手,如果运动员做出攻击倒地的姿态,判罚1分,并向对方鞠躬表示道歉,击中倒地对手直接判败,取消该名运动员所有比赛成绩,由参赛单位领导向全体参赛人员道歉。
十、活动流程: 方案策划 ---------申请批准----------活动宣传---------报名分组---------预选赛---------决赛---------颁奖-------总结汇报
十一、安全保障
1、参赛人员、裁判员、所有工作人员责任到位、责任到人,各司其责,杜绝事故的发生,以确保比赛正常进行。
2.参赛人员在点名后方能进入比赛场地,认真进行准备活动,以防止比赛伤害;比赛完毕立即退场,不得在场内逗留围观。各观众必须文明观看比赛,不允许私自在比赛场地逗留。
3.裁判员负责本裁判区域内运动员、观众的安全,确保比赛的正常进行。赛前指导运动员做好准备活动,向参赛人员讲清比赛中应注意的安全问题,以减少比赛中带来的伤害。4.参赛人员视自身身体情况可终止自己的比赛,;裁判员和工作人员应密切关注参赛者身体情况,发现参赛者身体出现异常,可强制其停止比赛。
十二、奖励设置:本次比赛取前三名给予物质奖励,第一名奖励专业道服一套,第二名、第三名分别奖励脚靶专业一个。
十三、活动预算:宣传费:50元 相机租用费:50元 奖品购买费:300元 比赛用品:600元 其他:100元 总计:1100元
院团委学社联跆拳道协会
20xx年3月25日
一、活动名称
延承2008奥运精神 营造活力型财院校园文化
浙江财经学院第四届大学生跆拳道比赛
二、活动背景
从*1932年第一次正式参加奥运会以来,我们一直在为奥运作出不懈的努力,我们盼着有一天奥运会将在我们*举办。这一年我们终于盼来了,2008 我们在我们的北京成功举办。随着奥运,*已进入了全民运动的时代,从去年开始就不断有全民健身、全民马拉松、全民呼拉圈比赛等一系列活动在全国各地竞相举办,*各地迎来了一阵“奥运热”。可以说,奥运在带来了经济热、政治热的同时也带来了巨大的文化热!
3月24日,北京奥运会圣火取火仪式在希腊奥林匹亚举行,北京奥运圣火顺利采集。她将一路披荆斩棘风雨无阻,徐徐的向终点北京挺进。5月18日,奥运圣火伴随着一路的喝彩和期盼来到人间天堂——杭州,我们生活的大都市!奥运赛场上吴静钰完胜对手在跆拳道小级别*首夺奥运金牌!为此,我们都激动不已!
跆拳道,作为奥运运动项目之一,也正在为之不断努力,艰苦奋斗。心武跆拳道社团更是为延承08奥运精神奥运积极奔波着。
三、活动目的
1:延承奥运精神,延承奥运文化。
2:宣传全民健身,宣传跆拳道运动,普及同学们对跆拳道的认识。
3:动员同学们积极投入奥运热潮,为我们财院更添一份后全民奥运的氛围。
4:为建设活力型财院校园文化,发展跆拳道提供良好的宣传和动员作用
四、活动特色
通过前三届大众跆拳道比赛成功总结的经验,我们有信心再一次举办最高水*的跆拳道交流比赛,届时将有其他兄弟院校的跆拳道社团参与比赛期间的穿插表演;浙江省跆拳道协会代表,浙江省高校跆拳道活动发起人作为比赛颁奖嘉宾;省跆拳道一级裁判员,省跆拳道品势教练员作为比赛裁判。我们将以最完备的准备,最优秀的人员,最饱满的精神面貌,组织开展省高校内最为完美的一次业余跆拳道活动。
五、活动地点
浙江财经学院生活区桃李苑文华餐厅门口。
浙江财经学院体育馆门口(晴天)浙江财经学院教学区E210(雨天)
六、活动时间
十一月上旬
七、活动准备
(一)联系安排活动赞助商
(二)报名表制作
这个暑假,最让我开心的是我得了金牌。
什么金牌?跆拳道实战比赛的金牌。
那一天我一共参加了三轮淘汰赛:第一轮我们旗鼓相当。对手的脚很有力,老往我头上踢,还一踢就中。我不甘落后,找准目标快速攻击,踢中了他的头,又踢中了他的腰,还把他踢出了线,我的比分终于超过了他,可是我也被他踢出了线,又被补上了一脚,击中头部。比分再次被追上!接下来的时间我稳扎稳打,比分不相上下。最后我以一分的小小优势胜出。
第二轮我打的很轻松,以8:1的绝对优势胜出。
第三轮我站在场上足足等了一分多钟,对手还没有出现。我就下场去问教练:“怎么我的对手还没到?”教练也很惊讶,拍拍我的肩说:“我也不知道,让我去问问。”于是教练就去问会长,会长告诉他对手弃权了。教练一脸笑意地走回来告诉我:“你直接胜出了!”
我听了欢呼起来:“我胜利了,耶……”
一、 背景及目的
1、现阶段,在国家计划生育的政策下,独生之女越来越多。而由于大部分家庭的生活条件日益提高,幼儿的德、智、体、美等的学*越来越受到家长的重视。跆拳道作为一项大众体育项目,真在被越来越多的人接受。
2、 由于家长的溺爱等原因,导致城市里的孩子在课余时间很少能有充足的时间在外面游戏和运动,而更长的时间待在家中,孩子缺少锻炼,将会影响孩子的体质。
3、 跆拳道在各类体育项目中是最容易上手,且危险度最低的一个项目。但是,它需要头 手 脚等的高度配合,而且跆拳道最注重的就是礼仪和品德。因此,除了能加强孩子的锻炼外,还能加强孩子礼仪与品德的教育。
可行性分析
大家可能觉得跆拳道踢踢打打,对抗激烈,只适合青少年和**练*。其实不然,经过实践,有专家表示:让少儿练*跆拳道好处很多,具体表现在四个方面:
健体:跆拳道的健体作用不言而喻。其动作中的各种踢腿、手臂的上格、下截、拉伸等动作,可使幼儿的肌肉和力量得到增强,肌腱、韧带、肌肉的弹性得以提高,从而增强幼儿的体力和柔韧性。
启智:跆拳道可给大脑许多良好刺激。练*过程不单是骨骼肌肉的收缩,而是空间感知、经验、类型识别等右脑功能的综合发挥,因此非常有利于发展幼儿的空间转换、形体感知等右脑功能,提高了形象思维和创造力。
育心:跆拳道需要通过做变换方向的动作来明确方位,从而发展了幼儿的空间知觉;此外,孩子们还要主动想办法克服困难,这锻炼了意志,培养了勇敢精神,学会了对人、事、物的正确态度。
知礼:跆拳道推崇“礼始礼终”的尚武精神,讲究未曾学艺先学礼,未曾*武先*德。通过师幼间的互敬、活动时的敬礼仪式、少儿之间的相互礼让等,让少儿理解了“礼”的含义,知道怎样做才是“礼”的表现。
二、 项目简介
跆拳道是来自于韩国的一种武道,其修炼者最注重的是“道”。跆拳道五大精神:礼仪,廉耻,忍耐,克己,百折不屈。是跆拳道的真谛,是一名跆拳道修炼者在练*跆拳道动作前先要学*的东西。
跆:用脚踢,踩。拳:用手挡,击。道:精神修炼,三者合一的武道。跆拳道中,最重要的还是跆拳道精神。不欺骗,尊敬长辈师长,不穿着道服吸烟饮酒,不在道场及道场附*吸烟,非危急情况下不得用跆拳道技术杀伤他人,而且要做一个为真而生,为义而亡的堂堂正正的跆拳道人。
跆拳道的动作,干净利落中带有帅气和实用,练*它可以让身体更加强健,还有减肥的功效,而且还可以练*反应力等等。在我校,不仅是女生,更有许多男生体质较为差,渴望接触跆拳道,了解跆拳道文化,因此开展跆拳道培训班满足了广大学生们的要求。
教学分析
本期暑假培训班从策划到活动的各个环节的困难我们都能克服,并且得到了邵阳学院领导的大力支持,并有体育指导老师XXX等老师的指导。以学生为主体,采用教学计划内容:
A、跆拳道的礼节 B、跆拳道的步法 C、跆拳道的拳法
D、跆拳道的腿法 E、跆拳道的品势练*F、跆拳道身体素质练*组织形式:以小班教学的培训班形式进行的,每周X次。
三、合作明细
我培训部在邵阳学院开设培训点的形式进行,面向邵阳市各大中小学校招收学员(与院方直接合作),合作学校负责招生,培训、收费等事务均由我培训部负责。
四、活动的'开展
1、我方派遣一位资深的教练到合作学校,以兴趣活动课或公开实验课的形式先进行一段时间的免费培训,待家长接受后进行正式的收费培训。
2、正式培训后,我方将收取500元/人的培训费,场地的提供及课程的安排由我培训部提供,我方将会实现安排好培训计划,并按照计划开展跆拳道的培训。
3、贵幼儿园有类似的比赛及节目演出,训练及指导由我方负责。合作学校在需在培训招生时提供一定的帮助和宣传。
一、活动名称
跆拳道协会活动:“道之精神”
二、举办机构
策划主办单位:院学生社团联合会跆拳道协会
协办单位:信息与软件工程系
赞助单位:
三、活动地点
咸宁职业技术学院科学会堂
四、活动时间
20xx年5月份
五、现场布置
待定
六、参与人员
院学生社团联合会跆拳道协会与信息与软件工程系学生干部
七、活动目的
通过组织学生进行此次活动,不仅给学生一个表现自己的舞台,而且加强了学生与学生之间的合作精神,同时也体现了我校大学生的组织能力和实力,更使我校文明活动更加精彩,发扬我校文化。
八、宣传活动
1、由宣传部制作宣传板
2、由院金玉之声广播台进行广播宣传
九、活动流程
比赛开始表演一个多人太极,中间有若干个互动节目,接下来是腿法表演和特技破砖
十、预算费用
1、表演特技腿法所需的表演砖200元
2、租用道靶200元
3、水费80元
4、请教练及其他编排等120元
合计:600元
1、前踢:右脚蹬地髋关节向左旋转,双手握拳置于体侧;同时,右腿以髋关节为轴屈膝上提。当大腿抬至水*或稍高时,关节向前送,向前顶,小腿以膝关节为轴快速向前上方踢出,力达脚尖,整条腿至脚尖崩直。踢击后迅速放松,右腿沿原路线弹回,将右脚放置在左脚前面仍成实战姿势。
2、推踢:右脚蹬地,重心前移,右脚以髋关节为轴提膝前蹬,用右脚脚掌向前蹬推,力点在脚底,推力向正前方,踢击后右腿沿原路线弹回,将右脚放置在左脚前面仍成实战姿势。
3、横踢:实战姿势开始。右脚蹬地,重心前移至左脚,右脚屈膝上提,两拳置于胸前;左脚前脚掌碾地内旋,髋关节左转,左膝内扣;随即左脚掌继续内旋至180度,右腿膝关节向前抬至水*状态,小腿快速向左前横向踢出;击打目标后迅速放松收回小腿。右腿落回原地成实战姿势。
4、下劈:右脚蹬地,重心前移至左脚。同时,右腿以髋关节为轴屈膝上提,两手握拳置于胸前;随即充分送髋,上提膝关节至胸部,右小腿以膝关节为轴向上伸直,将右腿伸直举于体前,右脚过头脚尖勾起。然后放松向下以右脚后跟快到击打目标时脚面崩*(同时腰部发力)下压击打,力量在空中快速爆发,右脚自然落地成实战姿势。
5、侧踢:右脚蹬地右腿以髋关节为轴屈膝提起,两手握拳置于体侧;随即左脚以前脚掌为轴外旋180度,旋转同时提膝,髋关节向左旋转,勾脚尖成为足刀,右腿以膝关节为轴向前踢出,右脚快速向右前上方直线踢出,力点在足刀。发力后没起腿路线收腿,放松,重心落下(原处或向前均可),再次回到实战姿势。
6、勾踢:右脚蹬地重心前移,右腿以髋关节为轴屈膝上提,两手握拳置于体侧;左脚以前脚掌为轴外旋180度,右腿以膝关节为轴继续向前上方伸成直线,顺势右脚的脚掌用力向右侧屈膝鞭打,顺鞭打之势上体右转,右腿屈膝回收,右脚落回原处,成实战姿势。
7、后踢:两脚以两脚掌为轴均内旋约180度,身体之右转约90度,两拳置于胸前。上体右转时扣肩转头,右脚蹬地将蹬地的力量与上体拧转的力量全在一起,左脚掌为轴内旋约90度,同时将右大小腿收紧并夹紧大腿,然后向后直线踢出,自然收腿转身成为新的实战姿势。
8、后旋踢:两脚以两脚掌为轴均内旋约180度,身体随之右转约90度,两拳置于胸前。上体右转,与双腿拧成一定角度。右脚蹬地将蹬地的力量与上体拧转的力量合在一起,右腿继续向右后旋摆鞭打,同时上体向右转,带动右腿弧形摆至身体右侧,右腿屈膝回收;右脚落到右后成实战姿势。
9、单腿连踢:同一条腿连续进行两次以上的进攻方法。
10、双腿连踢:两条腿连续进行两次以上的`进攻。
你有个难忘的经验吗?我最难忘的经验就是就是我第一次去参加跆拳道比赛。
比赛前一个月的时候,就已经开始练*了,那时候的特训非常的`严,就好像累得动弹不得了,就好像生不如死啊!每天都训练一半小时线魔鬼训练般,时间像是静止般过得非常地慢,而反观快乐时光则是过得特别快。时光悄悄的飞逝,就这样过了二十九号到了比赛前那天晚上,我们要去道馆睡,从十一点睡到凌晨五点半,但紧张的我辗转难眠,可能是太期待或是不*惯睡儿吧!就这样一直到天亮。
当天我们坐旅游车去,到了当地非常有名的体育馆,那时我才小学一年级,参加的是一年级组的比赛,赛前时我很认真的练*,号码一步一步的慢慢逼*,到我的时候,我突然热血沸腾、战战兢兢,无所不能呀!真是天助我也,让我多了一份勇气,打完之后,开始报名次,突然裁判说:“刘有位”,我以为有这个人,结果是我,同学说:“裁判念错刘宥位的名字了,哈哈哈!”裁判说:“对不起!刘宥位第三名。”哇!第一次就有这样的成绩,我实在是太高兴了。
我觉得我对我的成绩已经相当满意了,因为第一次比赛就得了第三名喔!
五月三十日那天,我们6:50分在学校门口集合,然后乘车到达宜兴体育馆参加跆拳道比赛。
走进赛场一看,里面宽敞明亮,坐满了很多前来观看的.人和参赛的学生。老师给我们发了一张参赛卡,并嘱咐我们道:“不能丢掉,没有参赛卡是不能参加比赛的。”我们异口同声地回答:“知道了。”
比赛开始了。首先是男子组开始比赛,我们坐在场外观看,心里默默地在给他们加油。他们个个都打得非常努力,比赛打得很精彩。
接着,就轮到我们女子组了。我刚入场时感到有些紧张,因为这是我第一次参赛。我们在裁判的指示下相互敬礼,就开始打起来了。对手一直进攻,我只能防守。她一脚踢在我的腹部,我立即后退。趁她还没来得及注意,我以迅雷不及掩耳之势上前踢了她一个脚头,赢得了三分。第一局以三比一的比分宣告结束。休息一分钟,第二局又开始了。我们都小心翼翼地对决着,她的每一脚都被我的手给挡住了。我忽然一个转身向后一退,踢了她一个脚头,又得了三分。时间过得真快,第2局比赛结束了。最后我以6比1的成绩获得了冠军。
这次比赛我开心极了,不仅让我受到了锻炼,而且增强了我的胆识。我想:我还要坚持不懈地努力,来发扬跆拳道精神!
跆拳道比赛区应为8米×8米、水*、无障碍物、正方形的场地,或由*跆协批准使用的其它规格的比赛场地。
跆拳道比赛区应铺设经*跆拳道协会监制或指定的专用比赛垫。必要时,跆拳道比赛区可根据实际需要置于一定高度的*台上。为保证运动员的安全,比赛场地边界线外应有与地面夹角小于30度的斜坡。
一、跆拳道比赛区的划分
(一)8米×8米的区域称为跆拳道比赛区;
(二)跆拳道比赛区的外缘线称为边界线;
(三)跆拳道比赛记录台和临场医务台面对比赛区的边缘线为第1边界线,顺时针旋转依次为第2、第3、第4边界线;
(四)边界线以外需铺设比赛垫,保护运动员的安全;尺寸大小可根据比赛的实际情况确定,宽度为1-2米。
二、跆拳道参赛人员位置
(一)主裁判员位置:距离跆拳道比赛区中心点向第三边界线方向1.5米处;
(二)边裁判员位置:第一边裁判员在第一、二边界线夹角,面向比赛区中心点向后0.5米处;第二边裁判员在第二、三边界线夹角,面向比赛场地中心点向外0.5米处;第三边裁判员在第三、四边界线夹角,面向比赛场地中心点向外0.5米处;第四边裁判员在第四、一边界线夹角,面向比赛场地中心点向外0.5米处;
(三)记录台位置:置于第一边界线向后至少2米处,面向跆拳道比赛场地,并距离第一、二边界线夹角2米;
(四)临场医务台位置:置于第一边界线右侧向外至少3米处;
(五)运动员位置:运动员的位置是相对的2点,距离比赛区域中心点各1米,距离第一边界线4米处(青方距离第二边界线3米,红方距离第四边界线3米);
(六)教练员位置:位于本方运动员一侧的边界线中心点向后1米处;
(七)检查(检录)台位置:检查(检录)台位于比赛场地入口处附*。
三、跆拳道比赛场地环境
(一)为参赛运动员提供适当面积的热身区域和检录区域;
(二)比赛场地的高度、照度、温度和湿度适于运动员进行比赛;
(三)具备必要的医疗救护设施和措施;
(四)提供比赛所需的比赛景观和体育展示及其他环境和设施。
注释:
1、跆拳道比赛区应铺设有弹性、*整的由*跆协监制或指定的专用比赛垫。颜色搭配必须避免刺眼或引起运动员、观众视觉的疲劳,应与运动员的护具、服装、垫子表面颜色协调一致。
2、比赛区:应是8米×8米的正方形,环绕比赛区域应有至少2米宽的安全区域。因此,1片比赛场地的面积至少为12×12米。
3、比赛台应按照如下插图搭建。
跆拳道比赛规则——比赛区搭建要求
跆拳道比赛规则——比赛场地要求
B1-4:边线1-4
J1-4:边裁判员1-4
C-R:红方教练
C-B:青方教练
DOC:随队医生
4、检查台:在检查台,裁判员需检查运动员所穿戴的护具装备是否经*跆协认可,尺寸大小、穿戴松紧程度等是否合适,如不合适,则要求运动员更换合适的护具。
5、执裁指导:裁判员必须充分理解“比赛区”的定义并在比赛中掌握好尺度,避免过多中断比赛。
跆拳道比赛的参赛选手体重级别要求,跆拳道选手的体重级别按照性别男女进行划分;本次主要介绍的跆拳道比赛规则的选手体重级别有四种赛事标准,分别是世界青年锦标赛、全国青年锦标赛、青年奥运会、奥运会与全运会、以及成年组。
跆拳道比赛最基本的`原则是男、女运动员分别在各自的性别和级别组进行比赛,跆拳道比赛规则根据实际参赛情况,必要时可取消或合并比赛级别。青少年跆拳道比赛规则中的体重级别设置,在保证安全的基础上,可根据实际情况进行调整,并由赛事组委会报请*跆协认可。
跆拳道比赛是运动员通过直接身体接触、身体对抗决定胜负的项目。为了保护运动员的安全,同时使运动员在公*竞争的条件下使用技术,设置了体重分级体系。
奥运会与全运会:跆拳道选手体重级别
跆拳道比赛规则针对参赛选手体重级别“以上”和“以下”的界定:
跆拳道比赛选手称量体重的精确程度以小数点之后的百分位为测量标准。例如:50公斤以下级的称量标准,49.99公斤、50.00公斤、50.009公斤均为合格,50.01公斤为不合格。
跆拳道比赛选手50公斤以上级的称量标准,49.99公斤为不合格,体重从50.01公斤起为合格,以此类推。
我们知道知道跆拳道是一项主要以腿部技术得分的搏击项目,但要真正懂跆拳道比赛规则,其实不是一件容易的事,其实跆拳道的所有得分技术组合都是由“七腿一拳”延伸出来的,下面就根据得分率的高低,来以此介绍跆拳道的“七腿一拳”。
跆拳道比赛规则:腿部动作得分标准
1. 横踢
比赛得分率:超过80%
技术形式:后横踢、前横踢、高位(前、后)横踢得分部位:中位(躯干被护具包裹的部分)
高位(除后脑以外,被头盔覆盖的部分)
后横踢是比赛中出现率、成功率最高的技术。在一场完整的比赛中,运动员的每一次交手回合几乎都能出现后横踢技术。
2.下劈
比赛得分:50%左右
技术形式:前腿下劈、前腿跳下劈、后腿下劈
跆拳道比赛策划书
跆拳道比赛策划书范文600字
跆拳道比赛策划书范文
跆拳道比赛策划书范文900字
跆拳道比赛策划书范文800字
跆拳道比赛策划书范文700字
跆拳道比赛喜报范文
跆拳道比赛章程范文
跆拳道比赛作文
跆拳道比赛失败检讨书
跆拳道比赛主持词
跆拳道比赛输了的检讨
跆拳道比赛观后感
跆拳道比赛的周记
跆拳道比赛后的检讨书
跆拳道简历范文
跆拳道腿法
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跆拳道作文
跆拳道检讨书
跆拳道实战总结范文
营销方案跆拳道范文
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跆拳道小学作文
跆拳道考级作文
练跆拳道作文
跆拳道部长申请书范文