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小红帽串词
儿歌小红帽串词,小红帽儿歌歌词,儿歌小红帽串词:小红帽和大灰狼的故事小朋友们都听过吧,我们不但要做个聪明的孩子,我们还要做个乖孩子,以下是小编为大家带来的小红帽串词，希望大家喜欢。
甲：夏夜里，心飞扬，美梦甜甜
乙：请欣赏金沙小学带来的舞蹈《甜甜的梦》
甲：大象当老师，我们学着小猴在树上爬上爬下
乙：与蝴蝶捉迷藏，听布谷鸟歌唱
甲：要是我们的校园能搬进森林，那该多有意思啊
乙：请欣赏余北小学表演的校园剧《森林课堂》
甲：在美丽的新疆地区，生活着淳朴豪放的塔吉克族人民
乙：他们热爱生活，当初春来临，他们便用音乐和舞蹈迎接喜悦
甲：请听金北学校的笛子重奏《帕米尔的春天》
乙：瞧，远远地，来了一个红帽子女孩，哦，原来是小红帽啊
甲：唐洪小学的伙伴们把小红帽的经典故事搬上了舞台，让我们一睹为快
乙：送走了小红帽，来了一群香蕉女孩。她们给我们展示舞蹈《蕉林乐》
师：当我们在享受快乐，享受幸福时，你们还记得为了我们的安宁驻守边防的'战士吗？瞧！一群英姿飒爽的女兵走来了，请欣赏学前班的小姑娘带给我们的舞蹈《小小女兵》
女：接下来，请欣赏我们的英语表演《**羊》
男：我们的祖国是花园，花园的花朵真鲜艳，请欣赏舞蹈《娃哈哈》
男：鸽子象征和*，一群和*的使者向我们走来，请欣赏大一班的小朋友带来的舞蹈《和*鸽》
师：越剧是我们上虞的特色，是我们的家乡戏，接下来请欣赏由我们学前班的小朋友周怡怡给大家带来的越剧《送凤冠》
男：鸽子飞来了，请欣赏中二班的舞蹈《小白鸽》
男：我独自行走在郊外的小路上，我送给外婆小红帽，请欣赏大二班舞蹈《小红帽》
A:虽然他们刚才抢了老师的风头，但是老师依然很高兴，因为这个舞台早晚是你们的。印度大家知道吧？它是世界四大文明古国之一，印度舞悠美、协调，别有一番风趣。请欣赏舞蹈《阿育王》。同学们，伸出热情的双手，请出这些舞姿翩翩的精灵吧。
B:经典故事《小红帽》大家都听过，今天，小红帽要去外婆家了，她遇到了谁？结果怎样了？小朋友们，想看吗？请欣赏一年级的小朋友为我们带来的课本剧《小红帽》。
A:我们伟大的中华民族一共有多少个民族呢？56个。小朋友们真聪明。苗族是少数民族中的一种。苗家小姑娘善良热情，特别爱跳舞。看，她们等着呢。热烈欢迎三（3）的同学为我们表演舞蹈《苗家小妹》。
小红帽童话（通用8篇）
小红帽是欧洲流传童话故事的主角之一，其中关于她的故事被改写多次，究竟原版是怎样的情节也不得而知。以下是小编为大家整理的小红帽童话（通用8篇）相关内容，仅供参考，希望能够帮助大家！
小红帽是个善良的孩子，因为外婆特别喜欢她就给她做了件大红袍，红袍上面有个红色的帽子，帽子尾巴还挂了个小铃铛。每次走路的时候都会叮叮当当地响，小红帽特别喜欢她的那件大袍子，也特别喜欢帽子上的小铃铛，在走路的时候还故事摇晃着自己的小脑袋瓜，把铃铛弄得更响了。
小红帽的邻居也住着个跟小红帽一般高的小姑娘，小姑娘看着每次蹦蹦跳跳的小红帽特别地羡慕。羡慕小红帽有个手巧的外婆，羡慕小红帽有个漂亮的红袍，也特别羡慕小红帽帽子上的铃铛。每次门口响起了铃铛声，她就知道小红帽出去了，就会立刻跑到门口看她一蹦一跳地离开了。这个小姑娘没有外婆，只有一个爷爷跟自己生活着。爷爷的手一点都不巧，不会做好吃的，不会做好玩的，也不会给自己做一件跟小红帽一样的大红袍。爷爷看到每次小红帽一出现时自己家的小姑娘就特别兴奋，于是就常常叫自家的姑娘跟小红帽玩。
这个小姑娘胆子比较小。这天小红帽又蹦蹦跳跳地出来了。爷爷站在门口，朝着小红帽喊了去，“嘿，孩子，我家的姑娘喜欢你，你们能一起玩吗？”小红帽又一蹦一跳地过来了，“好啊，爷爷。我就一个人玩，也无聊。”于是就牵着姑娘一蹦一跳地离开了，姑娘被小红帽感染了，也一蹦一跳地跟着，两只马尾巴以上一下的，真好看。“我，我，我能穿穿你的大红袍吗？”小红帽一听愣住了，然后甜甜地笑了声，答应了。看着姑娘穿着自己的大红袍左瞧瞧右看看，开心地咯咯笑，禁不住地跳了起来。“你笑得真好看！”看到姑娘特别喜欢自己的红袍，小红帽暗暗想，我要外婆给她也做一件！她俩天天在一起玩，抓泥鳅、捉迷藏、躲猫猫、烤番薯……姑娘实在喜欢那件红袍，看到小红帽下水前把红袍小心地放着干净的草地上，自己放慢了脚步。“我再摸一下她的红袍，就摸一下……”手不由自主地伸了过去。那铃铛真好看啊，叮当响得真好听啊。姑娘一拔，铃铛叮铃铃地离开了帽子，紧紧地攥在自己手里。“啊！我怎么把它拔了下来？这可怎么办？”姑娘吓得两腿不由自觉地跑开了。
第二天小红帽又蹦蹦跳跳地来到她家，看到爷爷在门口就问“爷爷爷爷，姑娘在哪里？”“她啊，肚子疼，在床上躺着呢。”“哦，那好好休息吧，爷爷，把这个给她。我先走了。”说着又蹦蹦跳跳地走开了。爷爷把小红帽拿来的一件大红袍给了姑娘就下地了。姑娘悄悄地起来了，自己做了错事不敢跟小红帽见面。看到这大红袍跟小红帽的一模一样，只是更新了。帽子上挂着毛茸茸的球。一摸，口袋了居然放了张小纸条，“我们是姐妹哟，两件一模一样的红袍。帽子上都是可爱的毛绒球哟，这是外婆的新手工。”姑娘紧紧地攥着铃铛，泪流两行。
小红帽是一个女猎人，她一个人住在大山里，过着与世隔绝的生活，她的性格很孤僻，因为她常年一个人在山里，也没有可说话的对象，她很少下山，因为她比较懒。除了隔三差五的出去打打猎，一般她就在小木屋里睡觉。
星期三的时候，小红帽发现自己实在是太寂寞空虚冷了，于是她决定出去猎几只兔子回来陪自己。小红帽带上弓箭和网，出去觅兔了。她觉得今天山里很安静，原来山里鸟鸣不断，还有各种狼嚎虎啸，难道今天是动物们的休息日？小红帽百思不得其解。突然不远处传来一声惨叫，活生生的把小红帽吓了一跳，怎么听得像人得惨叫…小红帽走过去，这是一个悬崖，这边的地上躺着一个攀岩摔下来的男孩，旁边还有几只野兔在欢快的蹦跶。小红帽和男孩对望了一会，男孩开口说：姑娘，你长得真像大明湖畔的夏雨荷啊~~那啥，我是一个攀岩爱好者…今天发挥失常掉下来了，我的'腿和胳膊貌似受伤了，你能帮帮我吗？小红帽看了看他的伤势，然后一句话也不说的就把男孩扛回家去。一路上男孩时不时就和小红帽说话：美女，你是猎人吗？美女我叫小薄噢~美女力气好大啊~但小红帽顶多回一个哦字。小薄郁闷了，莫非这姑娘有语言交流障碍？
小红帽扛着小薄回家后，把小薄扔到床上，据小红帽观察，小薄的胳膊脱臼了，膝盖骨貌似也受伤了。小红帽捣了一些草药，敷在小薄的膝盖上，然后拿起小薄的胳膊，咔擦一声给他接上了。小薄崇拜的说：哇，美女你好厉害哦~~小红帽直接无视小薄花痴的表情，说道：不要叫我美女，我叫小红帽。你给我好好休息，厨房有吃的。说着小红帽又从床下翻出来了两根粗壮的树棍，接着说：喏，这是你的拐杖。说完小红帽就回屋睡觉去了，留下拿着拐杖石化了的小薄，他只好拄着不太方便的拐杖连滚带爬的到厨房找些吃的填饱肚子。
接下来的日子里，小薄每天都和小红帽说好多好多的话，一开始小红帽基本不搭理他，不过渐渐地，小红帽被这个话唠传染了，渐渐地也爱说话。等小薄伤好了一点后，小红帽就带着他去打猎。小红帽边走边问小薄：那天第一次见到你，你说我长得像夏雨荷？！我最不喜欢那个电视剧了，从小看到大。小薄兴奋的说：哇卅，你都看了好几遍？我才开始看噢~小红帽白了他一眼，很无奈。
小薄在小红帽这里一住就是一个月，有一天小薄毫不客气的拉起小红帽的手，说：小红帽，你和我去城里吧。别一个人呆在这旮旯里了，多没意思~说话的人都没有~。小红帽有点舍不得这大山，舍不得打猎，但是她还是答应和小薄区成立了，因为…
小红帽到城里后，发挥自己的想象力，开始写童话，成了一个童话家，小薄是她忠实的fans哦~小薄不仅把小红帽拐到了城里，还不小心把她的心拐到了自己的心这里…咳咳，知道小红帽为啥要答应小薄来城里了吧~~
采蘑菇的小红帽，背着一个小铁筐，中午穿着人字拖，走遍树林和山岗。小红帽是一个喜欢吃蘑菇的孩纸，她每个周末都要去山上采蘑菇，其实小红帽也想像原版歌曲里面，可是小红帽没有小竹筐，也不能清早起来，因为她爱睡懒觉，她也不想光着小脚丫，怕脚底被树枝划破…
小红帽是一个画家，她不仅喜欢吃蘑菇，还喜欢画蘑菇。在她的速写本里，有各种各样的蘑菇的画，弯的直的圆的扁的…
小红帽哼着歌，睁着大眼睛寻找着蘑菇。可是走了好半天，小红帽才摘到几颗蘑菇，她慢慢地走着，爬上了一个小山坡后看见山坡上有一堆摘好的蘑菇!!!小红帽的眼睛顿时就亮了。小红帽左看看右望望没有看到人，那这堆蘑菇是谁的呢…突然，蘑菇堆里钻出了一个大蘑菇，大蘑菇在地上打了一个滚，舒展开了身体，原来是只松鼠啊，活生生的吧小红帽吓了一跳。他看着可爱的小松鼠，问道：亲，这堆蘑菇难道是你的？可以卖给我吗…小松鼠坚决的摇了摇头，答道：不好意思呀人类，这可是我的食物。小红帽愣了愣，很不*惯一个动物喊自己人类…小红帽想了想，不对啊，松鼠不是吃松果的么，这里这么多的松果，她干嘛吃蘑菇？小红帽狐疑的盯着小松鼠，松鼠补充道：我天生就不爱吃松果，就喜欢吃蘑菇，我发誓我真的只吃蘑菇。小红帽看着毛绒绒的小松鼠举起了一只肉肉的小爪子，笑了，她说：好啦小松鼠，我不和你抢吃的，不过我可以把你和这堆蘑菇画下来吗？小松鼠点了点头，拿了一颗蘑菇一边吃一边让小红帽画。
小红帽三下五除二的就画好了，小松鼠看了看小红帽的画，惊讶地说：哇撒，原来我长这样！这么可爱！你的签名也好有艺术感啊，你叫…小工巾？小红帽无奈的摇了摇头，说：我不叫小工巾，我叫小红帽。小松鼠不好意思的挠了挠头，愧疚地说：我错了…人家只认识一半的字，小红帽，欢迎你常到这里来找我玩哦~小红帽答应了。
以后的每个周末，小红帽都会抽出时间去山上找小松鼠，小松鼠是只母松鼠，她还让小红帽给她扎小辫呢。
森林里面啊，住了一只小怪兽。可是小怪兽很孤单，因为大家都觉得小怪兽长的太可怕了。大家都不愿意和小怪兽玩。小怪兽每天一个人默默地散步，吃饭，看月亮，很是孤独。
有一天旅行家小红帽来到了这个大森林，这是小红帽第一次来到这么大的森林，她小心翼翼的走着生怕迷了路。可是直到天黑了小红帽都没有找到自己的朋友小蘑菇家里，这下小红帽可急了，她虽然携带了帐篷但是她还是不想支帐篷过夜。这时候小红帽发现前面有个奇怪的影子，她悄悄走过去，感觉那个影子不像人的影子。突然那个影子的主人掏出来一样东西，放在嘴边轻轻吹了起来。小红帽没听出来那是什么乐器，但是声音和旋律都很是动听。一首结束后，小红帽啪啪的鼓掌。那人闻声走来，问道：是谁在鼓掌。小红帽怯生生地说：嗯，是我！我叫小红帽，是一个旅行家，你吹的那个乐器是什么，真好听。那个人说：我不是人，我是一只小怪兽，这个乐器是什么我也不知道，是我拿空心菜的杆做的。小红帽想了想说：那就叫空心笛吧。你就是小怪兽？我听我朋友蘑菇提起过你。可是我不觉得你像她们说的那样，你不是恐怖的，吓人的，也并非恶人之徒，你是好人。小怪兽略带惊讶的问：为什么这么说？小红帽答道：因为你吹出来的曲子听起来是那么干净纯粹，我觉得音乐可以代表一个人的心灵。小怪兽沉默了一会，说道：谢谢，你是第一个夸我的人，你是不是迷路了，是要去蘑菇园么，我带你去，离这不远了。小红帽点了点头道了一声谢，跟着小怪兽走到了蘑菇园，小怪兽停了下来，告诉小红帽前面就是小蘑菇的家了，说完小怪兽就消失不见了，小红帽疑惑的摇摇头，走进了小蘑菇家里。
小红帽见到小蘑菇，长长的舒了一口气，她把自己迷路的事情告诉了小蘑菇，还强调是小怪兽带她走出了迷路的地方。蘑菇惊恐地说：天哪，你居然碰到了他！你还是离他远一点吧！小红帽不解的问：为什么你们都这么不待见他？就是因为他长的恐怖么？可是他的心是好的啊！他用空心笛吹出来的曲子清澈而美好，又带着我找到了你们，你们不要排斥他了。蘑菇听了小红帽说的话，不吭声了。
第二天小红帽起床后，一路询问到了小怪兽家，敲开了他家的门，递给了小怪兽一个竹子做的笛子，说道：你可以试试这个乐器，用竹子做的，叫笛子。吹出来的声音很动听。小怪兽很快就学会了吹笛子，并且即兴的吹出了很多曲子。小红帽一把拉住小怪兽，说：跟我在大森林走一圈去，我来告诉大家，小怪兽其实人很好很好。小怪兽扒着桌子不想出去，可是小红帽用尽全力还是把小怪兽拖了出来，顺带拖出来了一张桌子。
小红帽拿出小喇叭，牵着小怪兽边走边大声的说：小怪兽并不是像你们说的那样，他其实很好很好，他乐于助人心地善良，他还会吹出很多好听的曲子！大家不要再对他有敌意了！他可以和大家成为很好的朋友！这时小怪兽拿出了笛子吹出来美妙的曲子，轻柔的歌声慢慢渗入森林的每一个角落，动物和植物们都被柔美的旋律包围了，大家对小怪兽冰冷拒绝的心也渐渐的融化了。每个人都对小怪兽露出了笑脸，小怪兽也笑了，笑着笑着就脸红了。
森林里面啊，住了一只小怪兽，小怪兽有很多很多的朋友，他们常常一起散步，吃饭，看月亮，他们还会静静的坐在一起听小怪兽吹笛子。每当夜深人静的时候，小怪兽就会默默地想起小红帽，谢谢她。小红帽现在隔三差五的就会来一次大森林，和大家一起玩呢...
天气越来越凉了，怕冷的蘑菇同学也渐渐开始加厚衣服，可是蘑菇同学还是觉得冷。有天晚上小红帽睡的正香呢，突然被窝里一阵寒意，小红帽的胸口凉意渐起。她吓得开灯一看，原来是蘑菇钻进了她的被窝。小红帽无奈的问：蘑蘑，大半夜不睡觉跑到我床上来干嘛？蘑菇委屈地说：帽帽人家冷，人家一个人睡好冷，求抱抱，求暖床。小红帽一把把蘑菇塞进了被窝，说道：勉为其难地让你和我同睡一晚好了。
第二天，小蘑菇就吵着闹着要小红帽给她买一个睡袋，小红帽答道：睡袋？有你这么小的睡袋么？蘑菇仰起头，一双真挚的大眼睛忽闪忽闪望着小红帽，顿时小红帽就招架不住了，拎着蘑菇去超市看有没有迷你睡袋。可是整个超市逛下来，小红帽都没看到适合蘑菇的迷你睡袋。怎么没办呢？小红帽苦恼地走在超市里，突然她眼里出现了一排电暖手宝，顿时小红帽就激动了。因为她发现，电暖手宝外面套的那层棉套和蘑菇差不多大！小红帽买了一个大号的电暖手宝，回家后让蘑菇钻进暖手宝的外套中，发现正好。到了晚上，小红帽先把暖手宝包着外套套好、充电，然后等暖手宝热了，小红帽把暖手宝拿出来，把蘑菇装了进去。蘑菇激动地说：帽帽！你太好了！这个睡袋好合适好暖和！亲亲！这一晚，蘑菇睡的特别香。
蘑菇暖和了，可是小红帽却冷了，有电暖宝也冷，怎么办？电暖宝后半夜就冷了，盖着厚被子小红帽还是发凉，经常晚上睡不好。蘑菇说：帽帽！每当晚上我钻进温暖的睡袋，想想你偶然半夜冷醒的样子，我就会睡的特别好......咩哈哈哈......小红帽恨恨地望着蘑菇那得意的笑。
一天早上小红帽去喊蘑菇起床，她发现了蘑菇睡觉很爱滚动，从床的左边滚到了床的右边，一摸睡袋外面还挺热乎的。于是小红帽计上心来，她有了一个愉快的决定：那就是晚上让蘑菇和她睡，她睡床左边，蘑菇睡床右边，到了后半夜，电暖宝凉了之后，热乎乎的蘑菇也就滚了过来，后半夜就可以抱着蘑菇暖和地睡了......小红帽深深地佩服自己的联想能力！小红帽把自己的想法告诉了蘑菇，蘑菇表示允许小红帽把自己当成活的、可移动的、不费电的暖手宝。
事实证明，小红帽这个想法很成功，一晚上两人都睡的倍儿香的！直至春天来了，两个人才依依不舍地分床而睡了~
森林里有两只凶恶的狼，一只叫大灰狼，一只叫小灰狼，他们是兄弟俩。前几天，因为小红帽的事情，大灰狼被猎人杀死了。听到这个噩耗，小灰狼非常愤怒，他发誓一定要为哥哥报仇。从那一刻起，小灰狼每天都在大路上等小红帽的到来。
这天晴空万里，妈妈对小红帽说：“宝贝，奶奶想你了，打电话让你去玩。你把这盒蛋糕给奶奶送去，记住不要到处乱逛，也不能去偏僻的小路，防止遇到小灰狼。”小红帽听了妈妈的话，点了点头。
一路上，小红帽边唱边跳。花儿朝着她笑，蝴蝶围着她转，不知不觉来到了一片森林，放眼看去林中蘑菇成群，这儿一丛，那儿一簇，好新鲜！忽然想起妈妈的叮嘱，便飞快地离开森林，朝着奶奶家走去……
小红帽匆匆的身影被狡猾的小灰狼发现了，它赶紧戴上一顶灰色的帽子，帽檐遮住了半边脸，悄悄地紧随而来。
天黑了，小灰狼摸到奶奶家门口，捏着嗓子说：“奶奶，您好，我是小红帽的朋友，您把门打开，让我进去吧。”小红帽从窗外偷偷地看了看，只见那毛茸茸的尾巴扫来扫去。
“奶奶，外面有头狼，猎人不在这边，我们该怎么办呢？”小红帽害怕地说。奶奶摸着她的头说：“孩子不要怕，让我想办法对付他。”
小灰狼在门口等了一会儿，看这个方法不管用，就想爬上屋顶，顺着烟囱下去，把祖孙俩吃了，给哥哥报仇。他蹑手蹑脚地爬到了房顶。奶奶听到了屋顶有动静，就猜出了小灰狼的用意，灵机一动，对小红帽说：“小红帽，奶奶今天刚准备了一大锅红香肠，我来烧给你吃。”说完，奶奶就把香肠都倒进了锅里，火烧得旺旺的，热气和香气一直朝着烟囱里往外冒。小灰狼又饿又累，闻到了香肠的味道，更是饿得受不了。他把头往烟囱里伸了又伸，想看看是什么味道这么香，里面有热气，他什么都看不到，脚一滑，一不小心，整个人都掉到了滚烫的锅里，最后被烫死了。
从此以后，森林里没有了欺负人的小灰狼，所有的小动物都和睦相处
小红帽挎着小筐去给外婆送点心，路过森林的时候，她遇见了一只小灰狼。小红帽很害怕，坐在地上哭了起来。
小灰狼问：“小红帽，你为什么哭呀？”
小红帽说：“我怕你吃我。”
小灰狼说：“小红帽你别怕，我不是大灰狼，我是小灰狼，我吃狼妈妈的奶，不会吃你的。”
小红帽想了想说：“那你长大了，长成了大灰狼，也不吃我吗？”
小灰狼也想了想说：“嗯，不吃。”
小红帽亲了小灰狼一下，高高兴兴地走了。
小灰狼低下头，自言自语地说：“那我长大以后吃什么呢？”
小灰狼长成了大灰狼，有一天，他躲在大树后面，想捕捉猎物填肚子。没想到，他又遇上了小红帽。
大灰狼虽然很饿，但他不能吃小红帽，因为他答应过小红帽不吃她的呀。
可是不吃小红帽，灰狼会被饿死，因为他已经几个月没吃食物了。
这可怎么办？看着灰狼饿得就要没气了，小红帽急得哭了。
小红帽的哭声引来很多小伙伴——黑熊呀，骆驼呀、老虎呀、喜鹊呀，松鼠呀，很多很多。他们一起想办法，让小灰狼既不吃小红帽，还能活下去。
最后，他们想出一个好办法，一起做点心给灰狼吃：
骆驼从村里驮来面粉，奶牛送来香甜的牛奶，母鸡送来温乎乎的鸡蛋，兔子也献出自己舍不得吃的胡萝卜，松鼠用长门牙磕出香喷喷的松子，喜鹊衔来树叶，黑熊用他那有劲的熊掌把面粉、牛奶、鸡蛋、树叶等搅拌一起，做成面饼，然后在篝火上烤呀烤。老虎力气大，他来吹火。最后，他们烤出来一个很大的烤肉味点心，给灰狼吃。
格林童话《小红帽》
童话故事是指儿童文学的一种体裁，童话中丰富的想象和夸张可以活跃你的思维；那生动的形象、美妙的故事可以帮你认识社会、理解人生，引导你做一个通达事理、明辨是非的人。以下是小编为大家收集的格林童话《小红帽》，仅供参考，欢迎大家阅读！
从前有个可爱的小姑娘，谁见了都喜欢，但最喜欢她的是她的奶奶，简直是她要什么就给她什么。一次，奶奶送给小姑娘一顶用丝绒做的小红帽，戴在她的头上正好合适。从此，姑娘再也不愿意戴任何别的帽子，于是大家便叫她“小红帽”。
一天，妈妈对小红帽说：“来，小红帽，这里有一块蛋糕和一瓶葡萄酒，快给奶奶送去，奶奶生病了，身子很虚弱，吃了这些就会好一些的。趁着现在天还没有热，赶紧动身吧。在路上要好好走，不要跑，也不要离开大路，否则你会摔跤的，那样奶奶就什么也吃不上了。到奶奶家的时候，别忘了说‘早上好’，也不要一进屋就东瞧西瞅。”
“我会小心的。”小红帽对妈妈说，并且还和妈妈拉手作保证。
奶奶住在村子外面的森林里，离小红帽家有很长一段路。小红帽刚走进森林就碰到了一条狼。小红帽不知道狼是坏家伙，所以一点也不怕它。
“你好，小红帽，”狼说。
“谢谢你，狼先生。”
“小红帽，这么早要到哪里去呀？”
“我要到奶奶家去。”
“你那围裙下面有什么呀？”
“蛋糕和葡萄酒。昨天我们家烤了一些蛋糕，可怜的奶奶生了病，要吃一些好东西才能恢复过来。”
“你奶奶住在哪里呀，小红帽？”
“进了林子还有一段路呢。她的房子就在三棵大橡树下，低处围着核桃树篱笆。你一定知道的。”小红帽说。
狼在心中盘算着：“这小东西细皮嫩肉的，味道肯定比那老太婆要好。我要讲究一下策略，让她俩都逃不出我的手心。”于是它陪着小红帽走了一会儿，然后说：“小红帽，你看周围这些花多么美丽啊！干吗不回头看一看呢？还有这些小鸟，它们唱得多么动听啊！你大概根本没有听到吧？林子里的一切多么美好啊，而你却只管往前走，就像是去上学一样。”
小红帽抬起头来，看到阳光在树木间来回跳荡，美丽的鲜花在四周开放，便想：“也许我该摘一把鲜花给奶奶，让她高兴高兴。现在天色还早，我不会去迟的。”她于是离开大路，走进林子去采花。她每采下一朵花，总觉得前面还有更美丽的花朵，便又向前走去，结果一直走到了林子深处。
就在此时，狼却直接跑到奶奶家，敲了敲门。
“是谁呀？”
“是小红帽。”狼回答，“我给你送蛋糕和葡萄酒来了。快开门哪。”
“你拉一下门栓就行了，”奶奶大声说，“我身上没有力气，起不来。”
狼刚拉起门栓，那门就开了。狼二话没说就冲到奶奶的床前，把奶奶吞进了肚子。然后她穿上奶奶的衣服，戴上她的帽子，躺在床上，还拉上了帘子。
可这时小红帽还在跑来跑去地采花。直到采了许多许多，她都拿不了啦，她才想起奶奶，重新上路去奶奶家。
看到奶奶家的屋门敞开着，她感到很奇怪。她一走进屋子就有一种异样的感觉，心中便想：“天哪！*常我那么喜欢来奶奶家，今天怎么这样害怕？”她大声叫道：“早上好！”，可是没有听到回答。她走到床前拉开帘子，只见奶奶躺在床上，帽子拉得低低的，把脸都遮住了，样子非常奇怪。
“哎，奶奶，”她说，“你的耳朵怎么这样大呀？”
“为了更好地听你说话呀，乖乖。”
“可是奶奶，你的眼睛怎么这样大呀？”小红帽又问。
“为了更清楚地看你呀，乖乖。”
“奶奶，你的手怎么这样大呀？”
“可以更好地抱着你呀。”
“奶奶，你的.嘴巴怎么大得很吓人呀？”
“可以一口把你吃掉呀！”
狼刚把话说完，就从床上跳起来，把小红帽吞进了肚子，狼满足了食欲之后便重新躺到床上睡觉，而且鼾声震天。一位猎人碰巧从屋前走过，心想：“这老太太鼾打得好响啊！我要进去看看她是不是出什么事了。”猎人进了屋，来到床前时却发现躺在那里的竟是狼。“你这老坏蛋，我找了你这么久，真没想到在这里找到你！”他说。他正准备向狼开枪，突然又想到，这狼很可能把奶奶吞进了肚子，奶奶也许还活着。猎人就没有开枪，而是操起一把剪刀，动手把呼呼大睡的狼的肚子剪了开来。他刚剪了两下，就看到了红色的小帽子。他又剪了两下，小姑娘便跳了出来，叫道：“真把我吓坏了！狼肚子里黑漆漆的。”接着，奶奶也活着出来了，只是有点喘不过气来。小红帽赶紧跑去搬来几块大石头，塞进狼的肚子。狼醒来之后想逃走，可是那些石头太重了，它刚站起来就跌到在地，摔死了。
三个人高兴极了。猎人剥下狼皮，回家去了；奶奶吃了小红帽带来的蛋糕和葡萄酒，精神好多了；而小红帽却在想：“要是妈妈不允许，我一辈子也不独自离开大路，跑进森林了。”
人们还说，小红帽后来又有一次把蛋糕送给奶奶，而且在路上又有一只狼跟她搭话，想骗她离开大路。可小红帽这次提高了警惕，头也不回地向前走。她告诉奶奶她碰到了狼，那家伙嘴上虽然对她说“你好”，眼睛里却露着凶光，要不是在大路上，它准把她给吃了。“那么，”奶奶说，“我们把门关紧，不让它进来。”不一会儿，狼真的一面敲着门一面叫道：“奶奶，快开门呀。我是小红帽，给你送蛋糕来了。”但是她们既不说话，也不开门。这长着灰毛的家伙围着房子转了两三圈，最后跳上屋顶，打算等小红帽在傍晚回家时偷偷跟在她的后面，趁天黑把她吃掉。可奶奶看穿了这家伙的坏心思。她想起屋子前有一个大石头槽子，便对小姑娘说：“小红帽，把桶拿来。我昨天做了一些香肠，提些煮香肠的水去倒进石头槽里。”小红帽提了很多很多水，把那个大石头槽子装得满满的。香肠的气味飘进了狼的鼻孔，它使劲地用鼻子闻呀闻，并且朝下张望着，到最后把脖子伸得太长了，身子开始往下滑。它从屋顶上滑了下来，正好落在大石槽中，淹死了。小红帽高高兴兴地回了家，从此再也没有谁伤害过她。
小红帽儿童剧剧本
剧本主要是由台词和舞台指示组成的，是戏剧艺术创作的文本基础，编导与演员演出的依据。与剧本类似的词汇还包括脚本、剧作等等。它是以代言体方式为主，表现故事情节的文学样式。以下是小编为大家整理的小红帽儿童剧剧本相关内容，仅供参考，希望能够帮助大家！
旁白：很久很久以前，有一个可爱又很乖巧的小女孩，她总喜欢戴着奶奶送给她的*帽子，所以大家都叫她小红帽。
妈妈：小红帽，奶奶生病了，把这些蛋糕和水果给奶奶送去，奶奶的身子很虚弱，吃了这些会好点的！
小红帽：我知道了，妈妈！
爸爸：小红帽啊！去的路上要小心啊，不要和陌生人说话，尤其要小心森林里的大野狼，他很狡猾的。
小红帽：知道了，我会小心的，爸爸妈妈再见！
第二幕：森林里
音乐起，小动物们陆续上场。（音乐起）
小鸟：我们是小鸟，天天早起把歌唱。
小兔：我们是小兔，蹦蹦跳跳真开心。
小蝴蝶：我们是蝴蝶仙子，传播花粉靠我们。
小猴：我们是小猴，帮助别人最快乐！
小熊：我们是小熊，森林里的大力士！
音乐起，动物们一起舞蹈。（匹诺曹音乐）
小红帽哼着歌曲走了上来。
小红帽：嗨，朋友们！你们好呀！
动物们：小红帽，你好！
小鸟：小红帽，你去哪里呀？
小红帽：奶奶生病了，我去看望她。我这里有点面包屑请你们吃吧！
小鸟：你真好，谢谢！
小红帽：不客气，再见！（哼着歌曲往前走）
农民b：小红帽，你这是去哪呀？
小红帽：我去看奶奶。
农民a：那你可要小心了，这里经常会有狡猾的大野狼。
农民b：是呀。上次这可恶的大野狼把我们的小羊咩咩都抓走了。（伤心）
小红帽：知道了，我一定会小心的，再见！
大野狼们：我们是森林里最聪明的野狼三人组！（音乐起）
大野狼a：真倒霉，几天都没吃东西了，饿的肚子咕咕叫。我们去找点吃的吧。
大野狼b、c：好吧！
大野狼b：走的真累，饿的我都走不动了！
大野狼c：那有一棵大树，我们去那休息一会吧！（靠在大树旁休息）
小红帽：（哼着小曲跑了过来）蝴蝶仙子，你们好！
小蝴蝶：小红帽你好呀！快来和我们一起玩吧！这些小花很美，你可以采些送给奶奶当礼物。
小红帽：好的，谢谢你们了！
大野狼b：大哥，快看，那有一个小姑娘！（音乐起）
大野狼c：哇！正好可以当午餐了！
大野狼a：我们现在就去把他骗来。（走向小红帽）小姑娘，你好呀！你叫什么名字呀？（蝴蝶吓得飞走了）
大野狼b：要到哪里去呀？
小红帽：我叫小红帽，奶奶生病了，我要去看她。
大野狼c：奶奶家住哪呀？
小红帽：奶奶家在森林尽头的大树下。
大野狼a：这个小姑娘细皮嫩肉的一定很好吃。
大野狼b：她奶奶病了，应该很好对付！
大野狼c：我们想办法把她们都吃掉！
大野狼a：小红帽，这里的花颜色太少了，那边的小花又多又漂亮。
大野狼b：是呀，是呀，你赶快去那边看看吧！
小红帽：真的吗？谢谢你们了！再见。（蹦蹦跳跳的走了过去）
大野狼c：这小姑娘真容易骗呀！哈哈……（走向奶奶家）
第三幕：奶奶家
大野狼a：（敲门）
小红帽英语话剧剧本
剧本主要是由台词和舞台指示组成的，是戏剧艺术创作的文本基础，编导与演员演出的依据。与剧本类似的`词汇还包括脚本、剧作等等。它是以代言体方式为主，表现故事情节的文学样式。以下是小编为大家整理的小红帽英语话剧剧本相关内容，仅供参考，希望能够帮助大家！
Little Red Riding Hood
第一场：Little Red Riding Hood家
Mum: （妈妈拿着一个篮子，把桌紫的水果放在篮子里）
Little Red Riding Hood:（唱着歌，欢快地跑进来）Hi,mummy, what are you doing?
Mum: （一边把水果放在篮子里，心事重重地说）Grandma is ill. Here are some apples and bananas for Grandma. Take them to Grandma.
Little Red Riding Hood:（边提起篮子，边点头说）Ok!
Mum: （亲切地看着Little Red Riding Hood说） Be good. Be careful.
Little Red Riding Hood: Yes ,mummy.Goodbye, mummy.
Mum: Bye-bye. Darling.
第二场：在路上
（一阵轻快的音乐远而*，Little Red Riding Hood挎着篮子蹦跳跳地跳到花草旁）
Little Red Riding Hood: Wow!Flowers, how beautiful! （放下篮子采花）One flower ,two flowers, three flowers.
Wolf:（随着一阵低沉的音乐，Wolf大步地走上台）I am wolf. I am hungry. （做找东西状，东张西望） Here is a little red riding hood. Hi! Little Red Riding Hood. Where are you going? （做狡猾的样子和Little Red Riding Hood打招呼）
Little Red Riding Hood:（手摸辫子，天真地回答）To Grandma’s.Grandma is ill.
Wolf:（自言自语）I ll eat Grandma. But……（对Little Red Riding Hood说）Hey, look! 6 little baby ducks.
Little Red Riding Hood:（和6只鸭子随着音乐翩翩起舞）
Wolf:（悄悄地藏到大树后）
Little Red Riding Hood:（停止跳舞）Hello! Baby ducks,how are you?
Six Ducks:We’ re fine.Thank you. Where are you going?
Little Red Riding Hood:To Grandma’s.Oh, I must go, bye.
Six Ducks:Goodbye.
第三场：Grandma家
Grandma: （喘着气出场，颤颤悠悠地走到床前，吃力地坐到床边，喘了几口，打几个哈欠，慢吞吞地躺倒在床上。）
Wolf:（从树后出来，边走边说）I am very hungry now. （做找寻的样子）Where is Grandma’ s house? （高兴地对观众说）Aha , it’s here.（敲门）Bang, Bang, Bang.
Grandma: Who is it?
Wolf:（装出Little Red Riding Hood的声音，一边得意地摇动尾巴，一边说）It’s me. Little Red Riding Hood.
Grandma: （边说边起床） Come in, come in.
Wolf:（得意洋洋地走到床边） Grandma , I’ll eat you.
Grandma: （惊慌失措地抓紧衣服，瞪着眼睛，边叫迫从床上滚到地上）
灰狼把外婆吞到了肚子里。
Wolf:（得意地拍拍肚子，翘起大拇指）Yummy!I’ll sleep.
Little Red Riding Hood:（高兴地敲门）Grandma.Grandma.
Wolf:（装扮成Grandma的声音） Who is it?
Little Red Riding Hood:It’s me.Little Red Riding Hood. What a strange noise!
Wolf:Come in, Come in.
Little Red Riding Hood:（蹦跳着进来，把篮子放在桌紫，走到床前一看，跳回几步）Oh! What are big ears!
Wolf:I can listen to your sweet voice.
Little Red Riding Hood:Wow! What a big eyes!
Wolf:I can see you pretty face.
Little Red Riding Hood:Oh! What a big hand.
Wolf:I can hug you.
Little Red Riding Hood:（跪在床前，拉起Wolf的手，边摸边说）Look! What a big hands?
Wolf:（从床上跳起来说）I can eat you!
Little Red Riding Hood:（拼命地跑）Oh!No! No!
Wolf:（追到Little Red Riding Hood,做吃状，拍拍肚子说）It’s delicious. I still sleep. I like sleeping.
Hunter: （一边拿着枪，一边做寻找状出场）Where’s the wolf? Look! A door.（推门）The wolf is sleeping.
Wolf:（发出呼呼的响声）
Hunter: （端起枪想打，又放下）What a big stomach! （摸摸Wolf的肚子）Grandma and Little Red Riding Hood are inside .I must be hurry.（从桌紫拿起剪刀，举起） Look! Scissors. （做剪Wolf的肚子）Cut, cut, cut.
Little Red Riding Hood/Grandma:Thank you.
童话剧小红帽剧本
剧本主要是由台词和舞台指示组成的，是戏剧艺术创作的文本基础，编导与演员演出的依据。与剧本类似的词汇还包括脚本、剧作等等。它是以代言体方式为主，表现故事情节的文学样式。以下是小编帮大家整理的童话剧小红帽剧本，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
旁白：很久很久以前，有一个可爱又很乖巧的小女孩，她总喜欢戴着奶奶送给她的*帽子，所以大家都叫她小红帽。
妈妈：小红帽，奶奶生病了，把这些蛋糕和水果给奶奶送去，奶奶的身子很虚弱，吃了这些会好点的！
小红帽：我知道了，妈妈！
爸爸：小红帽啊！去的路上要小心啊，不要和陌生人说话，尤其要小心森林里的大野狼，他很狡猾的。
小红帽：知道了，我会小心的，爸爸妈妈再见！
第二幕：森林里
音乐起，小动物们陆续上场。（音乐起）
小鸟：我们是小鸟，天天早起把歌唱。
小兔：我们是小兔，蹦蹦跳跳真开心。
小蝴蝶：我们是蝴蝶仙子，传播花粉靠我们。
小猴：我们是小猴，帮助别人最快乐！
小熊：我们是小熊，森林里的大力士！
音乐起，动物们一起舞蹈。（匹诺曹音乐）
小红帽哼着歌曲走了上来。
小红帽：嗨，朋友们！你们好呀！
动物们：小红帽，你好！
小鸟：小红帽，你去哪里呀？
小红帽：奶奶生病了，我去看望她。我这里有点面包屑请你们吃吧！
小鸟：你真好，谢谢！
小红帽：不客气，再见！（哼着歌曲往前走）
农民b：小红帽，你这是去哪呀？
小红帽：我去看奶奶。
农民a：那你可要小心了，这里经常会有狡猾的大野狼。
农民b：是呀。上次这可恶的大野狼把我们的小羊咩咩都抓走了。（伤心）
小红帽：知道了，我一定会小心的，再见！
大野狼们：我们是森林里最聪明的野狼三人组！（音乐起）
大野狼a：真倒霉，几天都没吃东西了，饿的肚子咕咕叫。我们去找点吃的吧。
大野狼b、c：好吧！
大野狼b：走的真累，饿的我都走不动了！
大野狼c：那有一棵大树，我们去那休息一会吧！（靠在大树旁休息）
小红帽：（哼着小曲跑了过来）蝴蝶仙子，你们好！
小蝴蝶：小红帽你好呀！快来和我们一起玩吧！这些小花很美，你可以采些送给奶奶当礼物。
小红帽：好的，谢谢你们了！
大野狼b：大哥，快看，那有一个小姑娘！（音乐起）
大野狼c：哇！正好可以当午餐了！
大野狼a：我们现在就去把他骗来。（走向小红帽）小姑娘，你好呀！你叫什么名字呀？（蝴蝶吓得飞走了）
大野狼b：要到哪里去呀？
小红帽：我叫小红帽，奶奶生病了，我要去看她。
大野狼c：奶奶家住哪呀？
小红帽：奶奶家在森林尽头的大树下。
大野狼a：这个小姑娘细皮嫩肉的一定很好吃。
大野狼b：她奶奶病了，应该很好对付！
大野狼c：我们想办法把她们都吃掉！
大野狼a：小红帽，这里的花颜色太少了，那边的小花又多又漂亮。
大野狼b：是呀，是呀，你赶快去那边看看吧！
小红帽：真的吗？谢谢你们了！再见。（蹦蹦跳跳的走了过去）
大野狼c：这小姑娘真容易骗呀！哈哈……（走向奶奶家）
第三幕：奶奶家
大野狼a：（敲门）
新编古诗故事
无论在学*、工作或是生活中，大家都接触过古诗吧，古诗是中文独有的一种文体，有特殊的格式及韵律。那么什么样的古诗才是好的古诗呢？下面是小编为大家收集的新编古诗故事，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
开学后，老师新教了我们两首古诗，一首唐朝诗人杜牧写的《山行》，另一首也是唐朝的著名的诗人张继写的《枫桥夜泊》。为了加深对古诗的印象，所以我编了两个故事来帮助记忆和理解，请看：
太阳公公爬上山
一天，太阳公公起床了，就爬山锻练。爬到半山腰，看见许多小朋友也在爬山。白云遮住的房子，在半路上还可以隐隐约约看见。
山路很陡峭，有的小朋友摔跤了，也有小朋友看了看天空白云在飘动，吓唬得不敢再爬山啦。忽然，小朋友们停住了步子，观看树上半山的枫叶，觉得这枫叶比春天的鲜花更鲜红。
于是，太阳公公吟诗一首，以鼓励小朋友们：《山行》
远上寒山石径斜，白云深处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
小朋友们被诗中乐观上进的精神鼓舞，在太阳公公的`陪伴下，一鼓作气攀上山峰。
月之姑苏夜船
月亮阿姨飘飘升上来了，看见乌鸦在鸣叫，渔船上的渔火星星点点，布满江畔。江对岸在姑苏城外的寒山寺，清霜满天，枫叶落绿树枯，显得很冷清，很寂寞。
忽然，寺里悠然的钟声响了，倒把月亮阿姨吓了一跳，不想到这一刺激，还激出了月亮阿姨灵感，赶忙跑回去西边的家，挥毫写了一首诗：《枫桥夜泊》
月落乌啼霜满天，江风渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
开学后，老师新教了我们两首古诗，一首唐朝诗人杜牧写的《山行》，另一首也是唐朝的著名的诗人张继写的《枫桥夜泊》。为了加深对古诗的印象，所以我编了两个故事来帮助记忆和理解，请看：太阳公公爬上山一天，太阳公公起床了，就爬山锻练。爬到半山腰，看见许多小朋友也在爬山。
白云遮住的房子，在半路上还可以隐隐约约看见。山路很陡峭，有的小朋友摔跤了，也有小朋友看了看天空白云在飘动，吓唬得不敢再爬山啦。忽然，小朋友们停住了步子，观看树上半山的枫叶，觉得这枫叶比春天的鲜花更鲜红。
于是，太阳公公吟诗一首，以鼓励小朋友们：《山行》“远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”小朋友们被诗中乐观上进的精神鼓舞，在太阳公公的陪伴下，一鼓作气攀上山峰。月之姑苏夜船月亮阿姨飘飘升上来了，看见乌鸦在鸣叫，渔船上的渔火星星点点，布满江畔。
江对岸在姑苏城外的寒山寺，清霜满天，枫叶落绿树枯，显得很冷清，很寂寞。忽然，寺里悠然的钟声响了，倒把月亮阿姨吓了一跳，不想到这一刺激，还激出了月亮阿姨灵感，赶忙跑回去西边的家，挥毫写了一首诗：《枫桥夜泊》“月落乌啼霜满天，江风渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。”
古诗故事作文4篇
在日常学*、工作和生活中，许多人对一些广为流传的古诗都不陌生吧，古诗有四言、五言、七言、杂言等多种形式。那么什么样的古诗才是好的古诗呢？以下是小编为大家收集的古诗故事作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
江南二月，刚好是一个阳光明媚，云淡风轻的时节，也是春天的到来，万物复苏的时候。就在这个月的某一天，有一个名叫叶绍翁的诗人，来到有一个小花园的地方。
叶绍翁不小心看到此处有一个小花园，便想看看里面的花草树木和美丽的风景。于是他就轻轻敲了敲柴门，但却没有反应，于是，他又敲了敲柴门，但却无人反应。他就想:“嗯？怎么没有人反应啊！难道是园主怕我的木屐踩坏他那爱惜的青苔？还是园主不在家啊？”叶绍翁还是想看看里面的景色，于是又敲啦了敲柴门，还是无人反应，最后没有办法，就在柴门前徘徊着，寻思着，并叹息道:“这里的美景我是看不到了！”叶绍翁很是扫兴，看了看小花园周围的'景象，感觉也没有什么好看的，他无可奈何，正准备离开的时候，抬头看了看小花园，忽然间，墙上一支盛开的红杏花探出头来，叶绍翁从一支盛开的红杏花，领略到了满园热闹的春色，感受到春天绚丽的春光，他嘴角微微上扬，笑了笑:“今天来到这里，看来没有白来一趟了！”
诗人叶绍翁就在这时，写下了《游园不值》，让我们明白了:一切美好，充满生命力的新鲜事物，必须按照客观规律发展，任何外力都无法阻挡。
上幼儿园的时候，跟着老师读古诗：“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨……”古诗在我心中就是好听的儿歌。
成为一名小学生，学古诗完全不一样啦。假日回到故乡那遥远的小山村，老家映入眼帘，一首古诗顿时闯入我的脑海：一望二三里，烟村四五家，亭台六七座，八九十枝花。我情不自禁地朗诵起来，古诗成了我眼前的一幅画，描绘着家乡的美景。诗句像一股清泉，流入我的心田。
从此，古诗融入我的生活。春天，处处闻啼鸟的《春晓》伴我欣赏碧玉妆成一树高的《咏柳》，抚摸野火烧不尽的小《草》，还要去千里莺啼绿映红的《江南春》置身于多少楼台烟雨中。冬天，看着千山鸟飞绝，万径人踪灭的《江雪》，和着大雪满弓刀的《塞下曲》，在床前明月光下《静夜思》。聆听曹植“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣”的诉说。跨越时空去和古人《早发白帝城》《登鹳雀楼》，《望庐山瀑布》《夜宿山寺》。猛然惊醒望着妈妈为全家忙碌的身影，只觉得“桃花潭水深千尺，不及母爱育我情”，暗暗下决心要努力学*“更上一层楼”长大“报得三春晖”。
品一杯清茶，阅一手诗卷，剪一段月光，赏一代经典。在中国源远流长的历史中，诗人，词人留给了我们一笔的精神财富。在有深度的文字的熏陶下，似与古人，智者一同讲论文义在时圆时缺的月光里感受古诗文带来的悲愁忧喜或以酣畅淋漓。与古人共赏大好河山，岂不为人生之快乎。与古人共勉，岂不为人生之乐乎。
诗文如海，我是一个在茫茫大海里的舟子，我以书卷为舟，以勤学为桨，在这宽阔无际的海洋里荡漾。诗文就像海水，你若热爱，狂风暴雨也不过是大海对自己的爱。你若厌烦，一丝波澜都会让你觉得犹如惊涛骇浪。热爱诗文让我每天享受着。
记得小时候，一回老家就往爷爷的书屋里跑，爷爷每次都会在哪儿讲故事给我听。每次听得不过瘾，就像自己看，有一天，我看到书柜上有两本彩色的书，就和爷爷其他的一些深色的书放在一堆，特显眼。当时小，拿不到，就用棍子去够，费了九牛二虎之力才拿到。听老师说这两本书，一本是“弟子规”，一本是“三字经”，于是我每天早晨跑到东大街去问老师，然后回来咿咿呀呀，摇头晃脑读上一阵。奶奶见我读的入迷说“孩子啊，好好读，长大能成才。”我一下没回过神来，只得冲着奶奶笑。从此什么“弟子规，圣人训，首孝什么来着”这些伴随了我的美好的童年岁月，甚至有时睡着了还会念“昔孟母，择邻处。”现在大都记不住了。
九岁那年，爷爷去世了，临终前爷爷说：“孙子，爷爷不能给你讲故事了，爷爷困了，想睡会……”我哭着拉着爷爷的手说：“爷爷，别睡，我给你讲故事”可爷爷终究没有听完。两年未回家，回到家时已有十一岁，爷爷的书上落满了灰尘，我一本一本地擦拭着，看到了爷爷临终前几天还没看完的“宋词三百首”里面的“暗香”“疏影”是爷爷最喜欢的“客里相逢，篱角黄昏，无言自倚修竹。”我还记得爷爷常说“何逊而今渐老，都忘却，春风词笔，但怪得、竹外疏花，香冷入瑶*。”爷爷让我认识了古诗文，爱上了古诗文。
如今，电子书籍电子书籍替代了纸质阅读，真正的国家，甚至民族的古诗文越来越被人们遗忘，人类本应该，才是一个国家真正代表，古人所留下来的精华被丢弃，我感到一丝愤恨和无能为力。作为一个中国人，首先要有一颗中国心。无论是“愿驰千里足，送儿还故乡”的木兰还是“士别三日当刮目相待”的吕蒙，或是“斯是陋室，惟吾德馨”的刘禹锡。这些古人留下来这些经典是为了让更多人去学*，去传承。我已经在古诗文的海洋里遨游了，你呢？
春天来了，百花齐放。大诗人杜甫听说江畔边有一个叫黄四娘的人，她家的花园中有着各种各样的植物，现在正是万物复苏的时候，那儿一定是姹紫嫣红。于是，杜甫决定去江畔赏花。
杜甫来到江畔，只见江水滚滚，奔流不息。春风吹拂着，吹得脸上暖洋洋的，一股浓郁的春天气息洒在这江畔上。可是江岸上绿草如茵，只有几朵零星的野花，哪有黄四娘家的花园呢？
杜甫不禁有些失落。这时，一阵风过，杜甫闻了闻，风中夹杂着浓郁的花香，不知是什么花，应该是许多花汇集在一起的吧！杜甫在花香之中陶醉了，这香气把刚才的失落一扫而光，杜甫完全沉浸在花香之中了。
风止了，杜甫才清醒过来。“刚才的花香太迷人了，难道那边就是黄四娘家的大花园吗？”想到这儿，杜甫立刻精神一振，他顺着花香走去。
朵朵鲜花把花枝压得像弓似的,一阵微风吹过，花枝摇动，不时的送来缕缕清香。有几只蝴蝶不停的在花上盘旋，舞姿翩翩。好像在说：“瞧，我们的诗圣杜甫来了，让我们一起赏花吧！”杜甫正看得出神，这时耳边传来“恰恰”脆鸣，抬头一看，几只美丽可爱的黄莺正在树枝上叽叽地叫，像是演唱着一曲美妙的春天赞歌。
【推荐】古诗故事作文4篇
在日常生活或是工作学*中，大家都收藏过令自己印象深刻的古诗吧，古诗是中国古代诗歌的一种体裁，又称古体诗或古风。那什么样的古诗才是好的古诗呢？以下是小编精心整理的古诗故事作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
古诗词，给为留下的印象十分深刻，但是，我小时候对古诗词不是太感兴趣。你可能会问“那你是如何对古诗词产生兴趣的呢？”问得好！那我来跟你说说吧。
小时候，爸爸认为古诗词是中国传统文化的代表，经常利用他的休息时间教我学古诗词。而我也努力地去学。但好景不长，我对学*古诗词的兴趣渐渐消退。有一次，爸爸说：“‘山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村’你知道是什么意思吗？”我漫不经心地回答：“不知道。”爸爸解释：“当你走过重重山峦，曲折的河水，正怀疑前方没有路时，突然出现了花红柳绿的小山村。比喻永远不要放弃，也许你在咬牙坚持下，就能成功。”我恍然大悟：“哦！我明白了，也许我再努力一把，我也会成功！”“不错。”爸爸笑了笑。
在之后，我和爸爸经常比谁积累的古诗词量多。有一次我利用刚学不久的古诗《江南春》难倒了爸爸。当时，我高兴地手舞足蹈，高声欢呼：“耶！我赢了！爸爸输了！”咳咳，我之所以这么高兴，想必你也知道了。以我的古诗词量，赢爸爸是一件非常困难的事。
还有一次，我在背《过故人庄》时，把诗的朝代弄错了，爸爸开玩笑地说：“嗯？朝代怎么错了，你不怕诗人从地里爬出来找你吗？”“哈哈哈······”我笑了好一段时间。从那以后我都没犯这样的错误了。
古诗词，之所以令我喜欢，是因为它给了我启发，给我带来乐趣。
我爱古诗词！
上幼儿园的时候，跟着老师读古诗：“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨……”古诗在我心中就是好听的儿歌。
成为一名小学生，学古诗完全不一样啦。假日回到故乡那遥远的小山村，老家映入眼帘，一首古诗顿时闯入我的脑海：一望二三里，烟村四五家，亭台六七座，八九十枝花。我情不自禁地朗诵起来，古诗成了我眼前的一幅画，描绘着家乡的美景。诗句像一股清泉，流入我的心田。
从此，古诗融入我的生活。春天，处处闻啼鸟的《春晓》伴我欣赏碧玉妆成一树高的《咏柳》，抚摸野火烧不尽的小《草》，还要去千里莺啼绿映红的《江南春》置身于多少楼台烟雨中。冬天，看着千山鸟飞绝，万径人踪灭的《江雪》，和着大雪满弓刀的《塞下曲》，在床前明月光下《静夜思》。聆听曹植“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣”的诉说。跨越时空去和古人《早发白帝城》《登鹳雀楼》，《望庐山瀑布》《夜宿山寺》。猛然惊醒望着妈妈为全家忙碌的身影，只觉得“桃花潭水深千尺，不及母爱育我情”，暗暗下决心要努力学*“更上一层楼”长大“报得三春晖”。
江南二月，刚好是一个阳光明媚，云淡风轻的时节，也是春天的到来，万物复苏的时候。就在这个月的某一天，有一个名叫叶绍翁的诗人，来到有一个小花园的地方。
叶绍翁不小心看到此处有一个小花园，便想看看里面的花草树木和美丽的风景。于是他就轻轻敲了敲柴门，但却没有反应，于是，他又敲了敲柴门，但却无人反应。他就想:“嗯？怎么没有人反应啊！难道是园主怕我的木屐踩坏他那爱惜的青苔？还是园主不在家啊？”叶绍翁还是想看看里面的景色，于是又敲啦了敲柴门，还是无人反应，最后没有办法，就在柴门前徘徊着，寻思着，并叹息道:“这里的美景我是看不到了！”叶绍翁很是扫兴，看了看小花园周围的景象，感觉也没有什么好看的'，他无可奈何，正准备离开的时候，抬头看了看小花园，忽然间，墙上一支盛开的红杏花探出头来，叶绍翁从一支盛开的红杏花，领略到了满园热闹的春色，感受到春天绚丽的春光，他嘴角微微上扬，笑了笑:“今天来到这里，看来没有白来一趟了！”
诗人叶绍翁就在这时，写下了《游园不值》，让我们明白了:一切美好，充满生命力的新鲜事物，必须按照客观规律发展，任何外力都无法阻挡。
品一杯清茶，阅一手诗卷，剪一段月光，赏一代经典。在中国源远流长的历史中，诗人，词人留给了我们一笔的精神财富。在有深度的文字的熏陶下，似与古人，智者一同讲论文义在时圆时缺的月光里感受古诗文带来的悲愁忧喜或以酣畅淋漓。与古人共赏大好河山，岂不为人生之快乎。与古人共勉，岂不为人生之乐乎。
诗文如海，我是一个在茫茫大海里的舟子，我以书卷为舟，以勤学为桨，在这宽阔无际的海洋里荡漾。诗文就像海水，你若热爱，狂风暴雨也不过是大海对自己的爱。你若厌烦，一丝波澜都会让你觉得犹如惊涛骇浪。热爱诗文让我每天享受着。
记得小时候，一回老家就往爷爷的书屋里跑，爷爷每次都会在哪儿讲故事给我听。每次听得不过瘾，就像自己看，有一天，我看到书柜上有两本彩色的书，就和爷爷其他的一些深色的书放在一堆，特显眼。当时小，拿不到，就用棍子去够，费了九牛二虎之力才拿到。听老师说这两本书，一本是“弟子规”，一本是“三字经”，于是我每天早晨跑到东大街去问老师，然后回来咿咿呀呀，摇头晃脑读上一阵。奶奶见我读的入迷说“孩子啊，好好读，长大能成才。”我一下没回过神来，只得冲着奶奶笑。从此什么“弟子规，圣人训，首孝什么来着”这些伴随了我的美好的童年岁月，甚至有时睡着了还会念“昔孟母，择邻处。”现在大都记不住了。
九岁那年，爷爷去世了，临终前爷爷说：“孙子，爷爷不能给你讲故事了，爷爷困了，想睡会……”我哭着拉着爷爷的手说：“爷爷，别睡，我给你讲故事”可爷爷终究没有听完。两年未回家，回到家时已有十一岁，爷爷的书上落满了灰尘，我一本一本地擦拭着，看到了爷爷临终前几天还没看完的“宋词三百首”里面的“暗香”“疏影”是爷爷最喜欢的“客里相逢，篱角黄昏，无言自倚修竹。”我还记得爷爷常说“何逊而今渐老，都忘却，春风词笔，但怪得、竹外疏花，香冷入瑶*。”爷爷让我认识了古诗文，爱上了古诗文。
如今，电子书籍电子书籍替代了纸质阅读，真正的国家，甚至民族的古诗文越来越被人们遗忘，人类本应该，才是一个国家真正代表，古人所留下来的精华被丢弃，我感到一丝愤恨和无能为力。作为一个中国人，首先要有一颗中国心。无论是“愿驰千里足，送儿还故乡”的木兰还是“士别三日当刮目相待”的吕蒙，或是“斯是陋室，惟吾德馨”的刘禹锡。这些古人留下来这些经典是为了让更多人去学*，去传承。我已经在古诗文的海洋里遨游了，你呢？
藏在古诗里的故事
《闻官军收河南河北》是唐代诗人杜甫写的一首古诗，大家一定都读过吧？也许你们并不知道，这首诗里还藏着一段故事呢！
公元763年的一个春日，杜甫坐在书桌旁读书吟诗，思乡之情忽然被勾起。他喃喃地说：“唉，安史之乱什么时候才能*息呢？我什么时候才能回到自己的'故乡呢？”想到这里，杜甫心生忧伤，便带着妻儿上街散心。
走上大街后，杜甫发现人们个个兴高采烈、欢天喜地。正当杜甫纳闷之时，他的儿子发现了一张告示，看完后大声喊道：“唐王朝军队收复了蓟北！安史之乱*息了！天下太*了！”杜甫听完，喜极而泣，泪水打湿了衣裳。他猛然回头一看，妻子和儿子也一扫往日愁容，喜笑颜开。
杜甫带着妻儿回家，胡乱把诗书收拾了一下，高兴得简直要发狂。他一边放声歌唱，一边大口喝酒，心想：大好春光，阳光明媚，我应该尽快回到故乡。于是他取出地图，小心翼翼地铺张开来，和妻子计划起返乡的行程。
很快，他们一家人便踏上了归乡的路程。一路上，风景秀丽。天是明净无比的蔚蓝色，嵌着丝丝如絮的白云；水是清澈透明的碧绿色，船行之处漾起层层碧波……在这春天美丽景物的陪伴下，杜甫一家纵情高歌，畅饮美酒，真是“舟行碧波上，人在画中游”！突然，杜甫诗性大发，随口吟出了脍炙人口的诗句：
剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。
却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。
白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。
即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。
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288个字的古诗
潇洒的古诗的名字
关于写给老师的古诗词
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描述六一儿童节的古诗
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