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期末家长会家长代表发言稿
在现在的社会生活中,我们都可能会用到发言稿,发言稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。你所见过的发言稿是什么样的呢?下面是小编收集整理的期末家长会家长代表发言稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
尊敬的校领导、老师、家长朋友们:
大家下午好!我是九年级5班学生林芳宇的妈妈,首先感谢校领导和老师们,是您的辛勤教导和无微不至的关怀,我们的孩子才有了今天的进步与成长,请允许我代表所有的家长朋友,衷心地向老师们道一声:您辛苦了!很荣幸能作为家长代表在这里和大家分享一下这几个月来对衡水中学实验学校的感受以及教育孩子的一些体会。
衡水中学实验学校给我最初的感受就是细心,自从接到学校录取通知,就让我倍感学校安排的细致,大到被褥的尺寸、随行物品的规格,小到提醒*视眼同学要带两副眼镜、女同学的个人用品等等,这些都让我感受到了学校无微不至的关心。入学时按照短信找到自己的班级报道,领物品,加微信家长群,宿舍、教室都已经安排好,一切的一切学校都安排的有条不紊。当我们离开学校的时候,孩子们已经坐在教室里开上了班会。除了细心衡水中学实验学校给我最大的感受就是速度,奔跑的孩子们,忙碌的老师们,让我最惊叹的是考试三个小时之内出成绩的迅捷,班主任和各科老师更是会细致到把每名学生单科成绩的变化、错题选项、总体成绩的进退用图表的方式当天告知家长。其实,无论是细心还是速度,背后都是学校系统规范的管理模式,严谨务实的教育理念,科学合理的教学安排。
开学初我们看着孩子远去的背影会产生莫名的落寞,我们担心孩子离开我们的照顾会孤独无助、茫然无措。当隔着手机屏幕看到老师发来的视频,孩子们跑操、吃饭、上课、休息……我想所有的家长和我一样激动。当我看到夜深了,老师们还在备课,还在批改,还在为了我们的孩子付出时,我想所有的家长和我一样感动。当国庆假期返校后气温骤降,我想所有的家长和我一样担心着孩子冷不冷,当看到张校长连夜在班主任群里安排老师们要保证教室和宿舍的空调温度在26°;当我看到赵建军老师在学校突然停电,举着应急灯为孩子们在教室里安心学*照明;当我看到老师们放弃休息一对一的辅导孩子们功课;
当我看到晚自*后老师们冒雨陪着孩子们有序的返回宿舍。使我对赵老师所说的“家长想到的,我们做到了;家长没有想到的,学校也做到了。”有了更充分的认识。孩子放假回来说:妈妈,物理老师太有趣了,那么枯燥的定律公式让郭老师拿一把尺子几个粉笔头就给说清了;因为我们的英语词汇量掌握的有多有少,苏老师在我们晚自*后在黑板上给我们写单词、写技巧;有一次请教历史题耽误了晚饭时间,薛老师把自己的面包和牛奶给了我;
最有意思的是化学孙老师,和我们打赌,只要我们全班考第一,就给我们一点儿小甜头,结果成绩出来了,老师给我们买了好几大盒巧克力呢。听着孩子有说有笑的谈论着这些老师,让我惊呆了,天哪!老师们这都是怎样的付出啊!又是用了什么魔法,竟然让孩子们在枯燥无味的学*中发现了这么多学*的乐趣啊!而当我又听到崔老师的孩子那么小,一个月才回家一次;张老师当爸爸的第二天就来上班了;赵老师孩子没时间管,送去托管中心。当听到这些,我再一次惊呆了,老师们为了我们的孩子疏忽了自己的孩子,这是多么无私奉献的敬业精神啊!当我暗自庆幸为孩子选择了这么好的学校、这么负责任的老师时,赵老师却说:“在咱们学校,所有的老师都是这样的。”家长朋友们,我们把孩子交给这样的老师、这样的学校,还有什么不放心的呢?所以,我觉得孩子们在学校的生活如何,这些都不再是我们家长关心的重点。作为家长,在做好后方保障的同时,应该更多的了解学校的教学安排、老师的教学思路,充分理解学校、理解老师,及时与老师沟通,与老师的思路、学校的安排保持一致。及时引导孩子,适应学校,积极参加学校的各项活动,密切配合学校的工作。
对于孩子的教育,任何人没有经验可谈,因为每一个孩子都是不同的个体,每位家长也都是在边成长边摸索中教育。在教育孩子方面,我觉得:
第一,要让孩子有充分的参与感。家长,作为孩子的第一任、也是最长任期的老师,我一直认为孩子与家长是*等的。所以在孩子很小的时候,我就有意的让她自己处理学*、生活中的一些问题,或许会走弯路,或许会做无用功,但是通过让孩子自己处理事情,在享受着成功小喜悦和失败小挫折的同时,也锻炼着她的自理能力。
我对学校开学初组织的研学活动非常认同,这是“追求卓越”校训的一次践行,锻炼了孩子们的体能,磨练了孩子们的意志,更让孩子们明白,追求卓越不只是追求一个目标,更重要的是追求的过程。目标就在前方,孩子们要心无旁骛一步一步踏踏实实的走,由不得一丝松懈,因为你的一丝松懈,就背离了追求的意义。
第二是沟通,老师、学校会用最科学最合理的方法将知识传授给孩子,但是在学*中,孩子会承受着学*带来的种种压力。如何让孩子正确认识压力,转化压力为动力,这就需要家长日常的沟通和引导。在与孩子*日的沟通中,我从没把她当作一个孩子。她是我的朋友、是有着自己观点、对事物有着自己见解的一个准成年人。对于她的意见观点,我也会积极回应。记得有一次督促孩子学*时,芳宇说:“妈妈,你不能把你和爸爸没有达成的愿望强加给我,我有我的目标,我也有我想追求的生活。”听了孩子的话我愣住了,我竟然有些无言以对。思考了很久,我才对孩子说“芳宇,我们现在督促你学*,并不是想让你完成我与爸爸没有实现的愿望,也并不是因为你有了好的成绩,我可以在同事和朋友面前炫耀。我们是为了将来的你在步入社会时,可以拥有更多选择生活方式的权利。”当然我也不是每次都与孩子谈这么深刻的话题,我也会听她说说学校的趣闻、某个明星的八卦、听听她喜欢的那种听不清歌词的歌曲、娘俩儿追追他爸爸定义为脑残的偶像剧......
两个多月的时间,看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心里。引用衡水中学编写的《做负责任的家长》中一段话:对于孩子,青春来不得半点浪费,成长来不得半点懈怠,发展来不得半点闪失,他们前进的每一步都要看准方向,这自然离不开学校的引领培养,同时更离不开家长的关注和付出。家长朋友们,能成为衡水中学实验学校的家长,我们是幸运的,千里之行始于足下,让我们和孩子一起努力,配合学校和老师,浴血奋战,衡中再见!
尊敬的各位家长:
你们好!
我是xxxxx!我很荣幸今天能作为学生代表在这里发言。
时光流逝,我们逐渐成长,手里没有了洋娃娃,胸前没有了红领巾,嘴边没有了棒棒糖,但在我们的身边一直有你们------亲爱的爸爸妈妈!雄鹰再怎样搏击长空,也有被树干划伤的时候;海燕再怎样矫健,也有被骤雨打湿羽翼的时候。我们成长和追梦的道路不是铺满玫瑰的花径,而是充满艰难险阻的海滩。父母是我们心灵的依靠,家是我们避风的港湾。也许处于青春期的我们,叛逆、冷漠,不像以前那样体贴、乖巧。但我们绝对不会忘记,夜里您轻轻为我们掖好的被角;感冒时您端来的热开水;下雨时您谆谆的叮呤。这一切一切的爱都把我们小小的心灵融化。在这里,我代表所有同学向你们真诚地说:“爸爸妈妈,请原谅我们所有的无知与任性,对不起!”
前一段时间,同学们开始了期末倒计时,每天争分夺秒,抓紧复*。课堂上,注意力高度集中,不让老师讲解的任何一个重点溜走,与老师共同努力迎接期末考试。同学之间互相帮助,互相鼓励,互相督促,共同展开有序的期末复*。功夫不负有心人,我们付出的汗水和努力迎来了优异的成绩。在这次期末考试中,有很多同学都取得了极大的进步,请家长们及时鼓励他们,帮着他们分析试卷和成功原因,因为未来的路还很长,孩子的成长还需要家长们的坚决支持。但是不可避免的是,每个班级都有一些退步的同学。但对于退步的同学,也希望家长们鼓励他们不要气馁,因为一次的失利不能代表什么,只要家长和孩子一起及时总结,制定好新的学校计划,合理安排学*和休息的时间,在以后的学*过程中在努力一点,认真进行复*和预*,相信在下一次的考试中我们这些下降的同学就会有进步的。
如今我们就要踏上新一学期的征程,曾经的嬉笑玩闹,曾经的青春激荡,曾经的少不识愁,曾经的年少轻狂都已在紧张而充实的学*生活中压抑、收敛。一种沉着、稳重的感受笼罩着我们,仿佛在孕育着下一个收获的季节,更加响亮的奋斗号角已经吹响!请家长们放心,下一学期我们必将更加努力,取得更优异的成绩!
最后,预祝各位家长新年快乐,万事如意,马年吉祥!
我的发言完毕,谢谢大家!
首先,我代表大班的三位老师对您的到来表示热烈的欢迎,并感谢您能从百忙之中抽空来参加我们的家长会,这让我们感受到了您对我们工作的理解和支持,以及对您孩子的一种关心,正是有了您的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此我真诚的对您说声谢谢。同时,更希望您能一如既往的关心与支持我们的工作。
介绍三位教师
大班是孩子们在幼儿园生活的最后一年,也是孩子们入学前十分重要和关键的一年。作为教师,我们将更加耐心,仔细,认真,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;
作为家长,我们也感觉到了您们更加迫切地希望孩子学得多,学得好,也更想了解孩子在幼儿园的生活学*情况。
今天我们家长会的内容有以下几个方面:
一、教学方面
1、10以内的分解组成及加减、数字书写,20以内的拆十、凑十加减法,基本的加减法应用题解答及编题等;
另外,大班要增加珠心算的教学,由培训的专职老师来教,班上教师协助进行。珠心算是我们幼儿学*加减计算的一种辅助方法,它由珠算到心算,手、眼、耳、口协调配合,左右脑交替运用,以提高幼儿的注意力,对幼儿今后的学*有所帮助。
2、科学和艺术方面。这学期,我们还是以泥工为本班班级特色,主要内容是发挥幼儿的想象力,能够捏出一些具有情节的泥工作品,并且培养他们的合作能力,能够共同合作完成作品。伴随着训练了他们自己的动手能力,在这里还希望得到各位家长的支持。
3、我们的英语教学将继续开展:英语教师接受教材教法统一培训
我们大班是每周两节课,主要目标:在英语教学过程中培养幼儿对学*英语的兴趣,感知体验英语的语感,熟悉、了解、掌握一些简单的单词,为以后的入学学*打好基础。幼儿园的英语教学是禁止走入重单词、轻语感,重内容、轻兴趣的误区的。
二、自理能力方面
再有一年孩子们就要毕业了,为了使幼儿能顺利自然地适应小学的生活,老师需要和家长共同努力,相互配合,让幼儿在心理上行为上做好入学准备,在思想上克服以往漫无目的的玩耍,开始关注有目的的,有系统的学*,在生活方面。克服依赖性,培养独立性,提高生活自理能力。
在这里我要重点说一下关于这方面的问题:
通过这两个星期的观察,我们注意到咱们班孩子的生活常规、自理能力、行为*惯需要进一步规范,这一个月我们将重点从这三方面进行入手。
1、自理方面:在幼儿园,生活上的是有老师帮忙,但小学生生活一切要求自理。试想,一个连吃饭也不能自理;
鞋带都系不好的孩子,怎能跟上大家的节奏?开学初我们要求幼儿在进餐后,让幼儿学会自己整理桌面,实施一周来,幼儿自己基本上能完成,而且很用心,做事认真也很快乐。在家,希望家长让孩子们能自己的事自己做,克服依赖性,培养自立能力。还要给孩子提供一个固定的学*的地方,掌握一定得时间,整理文具时,父母可指导,但不要包办代替。无论是幼儿之间,还是幼儿与老师之间的事,都要鼓励幼儿去与人交往,学会表达,一定要通过生活实践中的一件件小事,一次次经历和一个个感受,让孩子真正从心里明白,这世界上,谁也不比谁特殊,自己的是情必须自己做。
在和家长的交流时我们也发现,孩子做什么都不够主动、积极,其实有时候是父母对孩子不够信任所产生的,(拿别的孩子和自己的孩子比较,这对孩子不公*,更不能说你这个也做不好,那个也做不好,而要以积极的方式鼓励,并相信孩子,给孩子信心。)这样孩子才会更积极主动的去做事。
2、常规方面工作
孩子在幼儿园生活是十分有规律的,每天有合理的生活、学*作息时间。但是,经过一个暑假的时间,有些孩子在饮食、睡眠、盥洗、整理物品等方面的*惯都比较随意。有许多家长在*两周的接待时都曾提到,孩子在园吃饭情况,大班幼儿的基本饭量较中班是有所增加,孩子们在吃完一定量后可以根据自己的情况再去取饭。吃完饭,自己收拾碗桌。这样,在增强孩子责任心的同时,也培养了孩子爱劳动,乐于为大家做事的*惯。我希望孩子在园养成的*惯在家能得到延续。当然家长自己的督促和自身示范也是很重要的。当孩子能做的的事,作家长的尽量放手,不要嫌孩子做的好不好,或不会做,替他包办。有时过度的保护会带来孩子的无能,过分的溺爱,带来孩子的无情。
三、家园合作
作为幼儿生活的另一重要场所,也就是在家庭中,我们需要家长要配合那些方面呢?
1、不要事事包办代替,孩子的发展潜能是非常大的,孩子能做的事尽量让孩子自己去做。(比如系鞋带、叠被子等,大班孩子基本上能够自己独立完成了。)
2、注意孩子的第一次,坏*惯的养成其实都是在不知不觉中,在我们家长一次次的疏忽中养成的(比如有些孩子咬衣服、还有的孩子因为不愿来幼儿园找各种借口,养成说谎的*惯。家长要及时发现、问清原因、及时解决。)
3、孩子之间无大事。一个班四十个孩子,难免会有矛盾冲突。一般来说孩子之间不会有故意伤害行为,可能容易产生矛盾的幼儿也正是特别合得来的幼儿,只是孩子的交往方式我们大人不理解,他们也许一分钟前争吵,一分钟后又和好了,也许这才叫孩子。所以当孩子和你述说自己和同伴之间发生的矛盾的时候,请正确引导,并且尽量不要参与到孩子之中,让他们自己去解决。如果您认为孩子可能解决不了的问题,要和我们老师沟通,由老师引导解决。
4、一周中我们总会给孩子们布置作业,有的是书面作业,有的是口头作业,有的家长认为书面作业重要,口头作业无所谓,其实不是这样的,这两者都很重要,老师布置了作业,这作业就是一个任务,孩子有责任去完成这个任务,在完成作业的同时,就锻炼了孩子的责任感。
一、开场白
首先由我代表笑笑幼儿园中一班的四位老师,欢迎各位爸爸妈妈在百忙中抽出时间参加我们的家长会。
二、介绍班级情况
1、教师
各位家长,赵老师一番美意,要我来谈谈教育培养楚楚的经验;哪有什么经验可谈,充其量不过是些体会而已啊,抛砖引玉吧。
我和夫人,年轻的时候到过北大荒,我们北大荒有句名言,“好孩子是揍出来的”;老师们可能最反对了,因为现代教育强调的是,“好孩子是夸出来的”;我感到,两者似乎各强调了一个侧面,毕竟,“没有规矩不成方圆”这一点,应该是都有共识的吧。楚楚犯规了,我会严厉责罚;但有优异表现,我也会抱着她兜圈,甚至趴在地上让她当马骑呢。
好,言归正传。
一, 全力以赴,以孩子为核心
说实话,我如今当楚楚的全职家教、全程陪读和音乐督导,也并非从一开始就设计好的,实际上有一个转变的过程。
最初,我们也是想给楚楚上名校的,但那个十万元的捐助款也委实不低,还未必有称心如意的老师呢。后来就想啊,这个十万元,楚楚整个小学期间请家教也绰绰有余了,还不如进一般的学校和请家教呢。后来又想,请家教,还不如自己来呢,随叫随到才效率高啊,于是便有了新的想法。
开学后,得知我们遇到了好老师,班主任赵老师是从民办名校调过来的,语文周老师还是区的学科带头人,真是孩子们三生有幸哪;还有什么话好说呢,咱别的不会,好生配合老师教育孩子总还是能坚持做到的,从而下定决心不去律师事务所上班了。我可是执业律师,国家规定可以干到七十岁的,为什么不去赚钱呢?孩子重要哪,有那么认真负责和业务精湛的老师,可遇不可求哪,孩子那可是我们的未来啊。
二, 持之以恒,才能收获成效
记得一上年级中段,赵老师召开过一个小型家长会,几个孩子都是体育成绩够呛的家伙,我们楚楚也是身居其中。
赵老师全面讲述了体育不及格的后果、对孩子的影响和加强锻炼的要求。楚楚是全班年纪最小、个子倒数第三的,没辙,练。每天,体育回家锻炼的要求是一项,楚楚练五项,根据每年的'项目还有所调整;无论刮风下雨,还是严寒酷热都从不间断,哪怕是有些头疼脑热的也坚持不懈。有时还采用心理战术,如在数数时加快节奏,以期动作的跟上。
如今,楚楚的跳绳每分钟最快二百二十几个、仰卧起坐六十几个,在全班、甚至年级都能名列前茅;针对拖后腿的新项目五十米跑,我给楚楚设计了每天五十个高抬腿跑,并逐渐加码到时下的一百个,听说最*成绩也上去了。楚楚能在女生的体育中排名第三,我想,大家只要能持之以恒地给孩子们加强锻炼,体育成绩肯定能超过楚楚的。对了,下学期的生存训练,孩子们要学会游泳,楚楚这下领先了,她能游三种姿势和五百米的距离呢。
三, 注重素质,培养爱好特长
楚楚是个爱好广泛的孩子,到了二下年级,其器乐学*再度提上了家庭会议的日程。反复比选,我们最终选定了大提琴。
我的乐理非常好,舞台经验也很丰富,还会拉小提琴,这个音乐督导的任务又责无旁贷地加上来了。大提琴是所有器乐中最难的,因为其音域和指法的缘故。但任何的器乐的学*,最难的还要数基本功的训练。每天半小时的基本功的训练,那是很枯燥无味的,但这是基础,无论如何都要认真地长期付出,才能最终收获。
我想,楚楚能在一年半完成别人五、六年的进度,还在全省的大提琴的比赛中取得四级组的金奖,除了名师的教导外,这基本功的扎实是最重要的。为了调动其兴趣,我先后采取了盲拉、点评挑刺、自我评价等方法,使得基本功的训练始终能扎扎实实地进行。如今,重点中学乐团的大提琴考试水*,楚楚已远远超越了。我想,能作为特长生进入中学,该是我们家长认真考虑的大事儿,毕竟好的中学有限,一切都要为了孩子的未来着想啊。
谢谢大家。
各位老师、家长朋友们:
大家好!我是***的妈妈,那天曹老师给我打电话说**这次期末进步很大,让我家长会跟大家交流一下**的学*情况,我觉得义不容辞,但是不巧因为今天我们单位要开年会,很遗憾不能来参加家长会,就写了封信让**爸爸代我念一下吧。
我家***这次期末考试总分602,年级排名43,比期中年排132,前进了89名。
我也曾为孩子取得的进步沾沾自喜,喜形于色,是孩子给我浇了一盆凉水,让我冷静下来,她说这只是一次偶然事件,高三名次波动都很正常。大家实力相当,都很努力,下次谁跑在前面都说不定…...
对,不管在什么时候我们都应该保持清醒的头脑,胜不骄败不馁,我们的目标是高考!
我家**正常情况下每天放学会在六点一刻到家,吃了饭休息休息,大概会在7点后关上自己的房门进入学*状态,这时候我们基本不会去打扰她,递一杯热茶,切一份水果,我就可以去做自己的事了,互不干扰。
她一般会在11-12点之间洗澡睡觉,然后早上六点十分起床,洗漱吃饭上学,作息基本是这样。
我爱唠叨,我家先生总是跟我说,这时候要少说话,多做饭。我们都是双职工,*时下班回来就很晚了,孩子的饭菜也比较简单,只能在周末做些她喜欢吃的饭菜,我们家孩子爱吃肉,无肉不欢,学*是一件很耗费脑力的事情,我们周末都会给她做些鱼虾吃,补充点蛋白质。
高三一年孩子高度紧张,免疫力会有所下降,所以一定要注重孩子的营养和体育锻炼,这也是我们欠缺的,身体是本钱,没有健康其他一切都不存在。
除了做好后勤之外,我觉得家长一定要在学*方面在自己的能力范围之类尽量去帮助孩子。
高一的时候孩子考的成绩不好,我会拍桌子瞪眼,刺得孩子直掉眼泪,跟我越来越疏远,我发现这样不但解决不了问题还打击影响孩子的情绪,就学着调整自己,试着帮助孩子寻找没考好的原因,在我们的能力范围内给孩子一些实实在在的帮助。这样做之后和孩子的关系改善了,孩子也在一些弱势科目上有了提高,慢慢多了些自信。
关于报课外班,我们一直尊重孩子的意见。她愿意上或者我说服她之后才会给报。我们数理化都不是太好,高一高二在校外的培训机构给她报过一些大班。进入高三以后学校的学*安排的很满,孩子一直处于紧张状态,她不愿意报任何补*班了,但是我看到高考更加注重语文的考察,我们语文成绩一直不好,我是看在眼里急在心上,所以高三我说服她上了个一对三的语文小班,从阅读到作文都过了一遍,但是一直也见不到效果,在我*乎绝望的时候孩子在期末考试带给了我一个小小惊喜,原来语文一直徘徊在90分到100分之间,这次考了113分,比期中提高了15分,考了个班级第一。当然,这也可能只是一次偶然,下次不能保证她还能考好,但是不管是考虑眼前还是长远,我觉得重视语文学*是必须的,都说语文提分慢,但是宁可慢,不能站,这是我的观点。
我们的化学也是一大短板,成绩一直上不去,我跟曹老师沟通之后才知道是因为孩子基础差,也不太重视化学的学*,曹老师给了孩子一些提醒和建议,这次期末孩子的化学成绩相对有了提高,但是还是不够理想,还有待提高,那位家长有好的化学学*方法交流一下,十分感谢!
从这次期末成绩来看,她的数学依然不好,我也正在给她积极想办法 ,问题很多,一点点攻克吧。
关于课外班,我觉得不宜过多,只挑短板找合适的老师补补,成绩的整体提升还是要靠孩子独立学*。
期末考试只是一次热身,我们都要戒骄戒躁,相比其他更优秀的孩子,我们差距还很大,通过这次考试,告诉孩子将更多的精力放在全面的查缺补漏上,我相信孩子只要端正态度,肯努力学*还是有提升的空间,我们也会尽力去帮助她,帮她圆了大学梦。
我觉得我们5班的孩子和家长特别幸运,在高三遇到曹老师这么好的班主任和化学老师。我们初中不是**附中的,到5班来的时候我就跟老**附中的.家长打听过,她们告诉我曹老师非常好,特别有责任心,事实证明也确实如此。还有数学,英语老师每次考试后就会把孩子的考分,排名和小分情况发到邮箱,让我们可以及时了解掌握孩子的情况,还有生物,语文,物理都是很棒的老师!
在此,跟老师们说声谢谢,辛苦您们啦!
老师给力,孩子更应该努力,我们必须告诉孩子,珍惜这么好的条件,拼一把,实现自己的梦想,进入理想的大学。
“即使失败也不要停下努力前进的脚步,坚信成功就在不远的前方”。这是我偶然看到我家孩子激励自己的一句话,我特别感动,因为我觉得孩子比我想象的成熟,上进,她有自己的奋斗目标和理想!我也坚信,我们每个孩子通过自己的努力一定会达成自己的理想!祝福我们可爱的孩子们!加油!加油!!加油!!!
谢谢大家!
你们好!首先,我代表万安小学的全体教师,对大家的到来表示热烈的欢迎,感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次活动。单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心,对我们学校工作的支持,对我们教育工作的最大帮助。为什么这么说呢?因为我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓励,在孩子们心中,来参加家长会,也就是对他们的`关心,对他们的爱,他们会感到无比骄傲、幸福。
我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学*、为了孩子的进步、为了孩子的明天。
首先我分析一下前段时间进行的期中考试。可能会有很多家长对孩子这次的成绩不满意,觉得孩子没有考好,我可以告诉大家,这次考试,我对大部分孩子的考试成绩还是比较满意的,当然也有个别是考得太差了。大多数的孩子成绩是八十多分,我们*时的单元考是95分优秀,80分以上为良,那么这次为什么我说他们80多分,我还是比较满意的呢?第一,因为期中考试是一次没有准备的考试。我们*时的单元考试都是对四五篇课文,或一个知识点的评价,孩子刚学好,记忆犹新;一学期一次的期末考试,我们是把本册所有的知识像炒冷饭的炒了无数次,把所有的重点难点给孩子再三强调,学生是有了充分的准备打仗的;儿期中考呢,一个它内容比较广,是对四个单元的考核,另一个是我们并没有花很多时间去复*,考试的前几天时间,我们还是在上新课内容。第二,这次的试卷题目对我们的孩子来说确实是有难度的。试卷是从我们慈溪的一所贵族私立学校拿来的,我们的孩子和那里的孩子毕竟还是有很多差距的,并不是说我们的孩子智力上比他们差,而是*时所接触的事物不一样,所受的教育也不一样。同等水*智力的孩子,我们农村里为他投入了几百元或者是几千元一年的教育资本,而他们光是在学校的花销就是几万一年,何况还有双休日,寒暑假的各类补*班,家庭教师。相差悬殊的教育投入,所能取得的成绩肯定是有很大差距的。所以我说,那边的孩子考95分,我们这里考85分已经很不错了。何况我们这里有不少孩子也考了90多分,甚至有几个还得到了99,100的好成绩。
当然也有个别孩子考得很不理想,六七十分,甚至有十几分这样的分数。这些学生思想上都要求上进,有学*好的愿望,这次考试成绩不理想不是因为孩子的智力有问题,而是由于他们的*惯差。课堂上精力不集中,老师讲的东西根本听不进去,课后的作业不认真,甚至不完成作业,这样就造成课堂上的知识听的一知半解,课下也得不到巩固,所以成绩一直上不去。但也有个别同学由于年龄特点,好动,持久性差,依赖性强,玩心较重。
老师不是圣人,也会有脾气,会生气,会偏心,人当然都是喜欢美好的事物,无可避免的会喜欢学*好,乖巧的孩子。有时候对于一些屡教不改的孩子实在是气急了,言语上难免会比较冲,这里希望家长能谅解。其实老师和家长是一样的,骂过就好了,难道真会不管他们吗?对这些学生,我们老师把大部分精力、时间用在了他们身上,课堂上注意他们,课下耐心地跟他们讲道理,对没完成作业的学生我们留下写作业,对学不会的学生我们留下给他们补课。有时候想想,反而是觉得有点愧对一些学*好的孩子,把注意力放到他们身上的比较少。要想提高这些孩子的成绩光靠老师是不够的,还要依靠家长的帮忙,在家督促他们写作业,及时检查他们的作业,发现有没学会的知识要及时给他们讲解,或者告诉老师,让老师利用课余时间给他们补课。老师不希望有一个学生掉队。
各位叔叔、阿姨:
大家好!我叫郭佳敏,今天很高兴能认识大家。
今天,我以一个孩子的身份,向各位叔叔阿姨表达我的想法。
其实让我谈学*的话,无非是“勤、恳”二字,勤能补拙,只要在学*,坐在课桌前,就要尽可能的集中注意力,也许写作业速度不快,但在有限时间内完成的有限作业,一定要保证质量。其实这些各位叔叔阿姨也许听过多遍,也对我们说过多遍,那既然他这么经典,说明还是可取的。
至于具体学*方法,我是不想做过多介绍的,哪怕我把自己每天从早到晚的学*过程多告诉大家,也许大家就按我说的来要求自己的孩子,也未必就能取得良好的效果,因为人多是不同,不同的学生学*方法也不尽相同。也许学*效果并不明显,那就可能是方法还有漏洞,可能是对学*方法的实施不够充分,其实学*的过程就是学*方法不断改进的过程。学*方法不断改进,也就是知识不断积累、辨析和理解的过程。
就事实而言,各位叔叔阿姨在其他方面对我们的帮助要远比学*上多得多。譬如生活,譬如心理,再如精神上的安慰、支持和鼓励。叔叔阿姨对我们的管教、约束和督促是必要的,但那适当的放松也是不可或缺的。大家也都知道,高中的学*生活远比初中紧张,我们身心上的压力很重;如果可以,请陪我们出去散散步;如果可以,请让我们在星期天的早晨多睡两三个小时;如果可以,请让我们偶尔也可以看看电视,甚至玩玩电脑。当然,诸如此类,前提是不影响学*,其中限度,各位叔叔阿姨自行掌握。该管要管,该放松也可以适当的放松。贪得无厌当然不可取,但是对精神压力的一定程度的缓解,对于减轻我们对于学*的抵触心理是很有帮助的。
也许,偶尔我们会因学*生活上的不顺心而发些小脾气,也许我们会因考试成绩不如意而情绪低落,也许我们会因连续紧张的学*而情绪压抑,那么我们需要的更多是宽容和理解,而不是一味的斥责;我们需要的更多是安慰和鼓励,而不是一味的约束。在这里,我代表全班的同学向各位叔叔阿姨说一声:“谢谢!”
我想,每个孩子都是一个纯洁无暇的创造,而非一个产品,需要的更多是引导、提醒和对心灵、性格、品质的潜移默化的塑造,教育没有绝对的科学,所谓科学的管理孩子的方法其实是因人而异的。这其中的'道理,想必各位叔叔阿姨的人是比我深刻得多。
今天,我作为一个孩子,在这里向各位叔叔阿姨表达我的想法,希望大家多多考虑。
家长代表发言稿
在现实社会中,我们使用上发言稿的情况与日俱增,发言稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。还是对发言稿一筹莫展吗?下面是小编收集整理的家长代表发言稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。
各位老师、家长,各位同学:
大家好!
首先,我要代表初三年级的各位学生家长,向为我们孩子的成长任劳任怨、全力付出的各位老师,说一声:谢谢!老师,你们辛苦了!
距离中考仅有最后一百天,迫在眉睫。如何充分利用这有限的时间,使收效最大化,这需要我们调整好心态,并理清思路,来指导我们每一天的行动。
首先,我要说一下学*的主动性。傅佩荣先生说:人生的关键在于化被动为主动,我们要把应该做的变成愿意做的,这是生命的秘诀。各位同学只需稍稍思量,就能明白,其实我们所有的努力和奋斗,完全是为了我们自己的人生。
其次,是自制力。如果把人生比作一部汽车,那么,没有主动性就等于没有发动机,而没有自制力就等于不会刹车。自制力是如此的重要,尤其是面对当今巨量干扰项无孔不入、无处躲藏的现状。我自己曾经有过亲身体验,因为一个其貌不扬的小游戏而废寝忘食,当我幡然悔悟,它已经耗去了我很多时间精力,我选择与它绝交。时不我待,中考*在咫尺,是目前最重要、最紧迫的事情,我们应该为此全力以赴,不管有什么样的业余爱好,都应该暂时搁置一旁。为了让梦想成为现实,我们必须专注、自律。
第三,是行动力。学*是辛苦和困难的,因此更需要保持昂扬的斗志和持续不懈的行动,有限的时间我们要合理地利用好。我们共同来商定学*目标,制定学*计划表,分解学*任务,结合各学科的特点,采用不同的具体学*方法,各个击破。
在xx中学这两年半中,我始终要求孩子保质保量完成老师布置的任务,我坚信,在教育方面只有老师才是专家。从最初入学时的疲于应付、捉襟见肘,到现在能够稳定在一个对他来说还比较理想的成绩,老师们的辛勤付出浸润其间。
各位同学,在你们最需要时刻,我们一定陪伴你们,尽力约束自己,同甘共苦地去拼搏,做好后勤工作,尽量提供切实的帮助和支持。你们的每一个点滴进步我们都会看在眼里,我们相信,经过这一百天的刻苦努力,你们一定会实现自我突破,达成设定目标!
我代表在座各位学生的家长,在此表态:我们感恩老师、信任老师,我们一定协助学生,紧跟老师的节奏,做好家校配合,敦促学生重视课堂学*,保质保量完成作业,及时发现并疏导学生的不良情绪,营造刻苦学*氛围,陪伴孩子拼搏奋进的每一天。
让勤奋学*,拼搏向上成为我们生命中的一种常态!
最后,祝在座各位心想事成!
谢谢!
尊敬的各位老师、家长们:
你们好!
我是xx的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,
能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。
我的孩子刚上小学就选择了中心小学,事实证明了我们的选择是
正确的。几年来,我的孩子成熟多了,她的行为朴实,勤奋刻苦,不事张扬,不求虚名,得到了周围人的肯定。借此机会,我感激各位老师对孩子无微不至的关爱,老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使她既学会了读书,又学会了做人。让她在这里养成了良好的学*和生活*惯。在此,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。
一、重视孩子的“健康”
这里的“健康”不仅指身体健康,更为重要的是孩子的心理健康.要培养从规范自己的行为*惯做起,从增强爱国情感做起,弘扬和*、勤劳勇敢自强不息的民族精神。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。
二、给孩子创造一个良好的家庭学*环境
忠告各位家长一句:孩子做作业时我们不要看电视,玩电脑。我
们可以看一些专业书籍,或看一些小说杂志,方便与孩子交流沟通。
三、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。
孩子考砸的时候,帮她分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。
四、在日常生活中,我们十分注意自身的言行举止,经常互相提示,互相交流,努力树立良好形象,以保证给女儿以健康积极的影响。
我们孝敬厚爱老人,不仅生活上关心,更注意在思想感情上给予温暖;待人上,我们热情、大方、真诚、*等,尽力助人;处事上,我们一视同仁,坚持原则,言行一致,表里如一。尽管我们不一定做得尽善尽美,但我们始终如一地按照这样的标准去努力,在一点一滴的小事上给孩子以有益的影响。
孩子的成长还离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育。还希望老师对所有孩子悉心呵护,使孩子的明天更美好!
各位老师、各位家长:
大家好!
今天我们和老师坐在一起交流一下孩子的教育问题,_老师让我在这次家长会上发个言,其实我也没有什么好说的,那就说几句心里话吧。
孩子在这学期的期中考试成绩还可以,对比七年级有了比较大的进步,这是老师和她本人共同努力的结果,作为家长,我并没有起太大的作用,也许对孩子的关注程度比一般的家长还要少些。
在教育孩子方面,我认为家长是孩子的第一任老师,家长的一言一行直接影响到你的孩子,所以家长在待人处事方面必须起到表率作用。*时我对孩子的管教既不过分严厉,也不过分溺爱,我们的关系就像是朋友,无话不谈,这样我可以通过交谈对她有更多的了解,并且帮助她改正自己的错误,发挥自己的长处。在家里,在不影响学*的情况下,尽量让她做一些力所能及的事情,自己的事情自己做,我认为这也是一种锻炼。
在学*上,从小学开始,我们就让她坚持课前预*,课后复*,要求她上课认真听讲,并按时完成作业,做作业时尽量独立完成,不要让依赖父母,该玩的时候就痛痛快快地玩,该学的时候就专心致志地学,使她养成良好的学**惯。现在在她的学*上我们很少管,只是偶尔提些建议,主要靠她自觉。在学*上比较踏实,这是她的优点,但她也有很多缺点,比如说话随便,学*上有点马虎,需要在以后的学*中加以改正。
最后,希望孩子们在老师的教育下取得更好的成绩。
谢谢大家!
尊敬的各位领导、老师、各位家长:
大家好!感谢##中学给我这次机会,我很荣幸作为学生家长代表在这里发言,借此机会,我代表学生家长对##中学的领导和老师们的辛勤付出表示衷心的感谢!
##中学*年来的发展和取得的成绩有目共睹,也得到社会各界和家长们的一致好评。家长们以自己的孩子能考上##中学为荣,学生们以自己能进入##求学为幸。
作为家长,我认为学校永远是传授科学知识的神圣殿堂和奋发向上的精神家园;是那种致力于文化的传授,学业的精进,人格的塑造之地;是那种崇高奋斗,拒绝*庸,激励学生们以不断探索的精神而努力拼搏的殿堂。而##中学更是以朴实的校风,严谨的教学和求真的学风培养和熏陶了那些渴求知识,渴求成长的学生们。因此,##中学以较高的教育质量,出色的办学水*令全校师生骄傲,令家长自豪,令社会认可,所以我说,让孩子们就读于这样的学校,是我们家长的正确选择,这里是一片智慧的沃土,是一片灿烂的星空,这里是记载学生们求知的历程,绵延着花季少年的期盼,这里流下了跋涉者的足迹,洒下了求知者的汗水。
作为家长,我想和你们谈谈责任感,梁启超先生说得好:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立。”祖国的未来、国家的兴盛,的确要靠你们和许许多多年轻人来创造。请你们挺起胸膛、不推托、不搪塞,勇敢担起你们的责任。 千言万语汇成一句话:“孩子们,你们长大了,请带着责任感,继续前进吧!”就像王安石劝勉后人所说:“尽吾志也而不能至者,可能无悔矣。其孰能讥之乎?”成功不在一时,只要你始终把拼搏当成一种*惯,终有一天,你会饱尝收获的喜悦。 我们家长不求孩子办惊天动地的大事,但求脚踏实地的做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。考砸的时候,分析原因,找差距,在以后的考试中不犯类似的错误,目的就达到了。做人是立身之本,欲成才,先**。
最后我代表家长祝老师身体健康!祝愿孩子们创造精彩,拥抱明天!祝##中学桃李芬芳,再造辉煌。谢谢大家!
尊敬的各位老师、家长:
您们好!
首先感谢班主任xx老师及王玲玲老师对我女儿xx的关爱和帮助,也感谢学校为我们提供了这个*台,让我们有机会聚在一起探讨如何教育、培养好孩子,我想在座的各位家长肯定有很多我们做得更好。说来惭愧,这学期,xx学*成绩有了退步,真的感到自己对孩子的教育还做得很不够,还存在着不少疏漏。下面,我就初浅地谈一下自己的感受,与各位家长共勉。
一、培养孩子良好的行为、学**惯
对于孩子来说,*惯决定命运!一个孩子有了好的行为、学**惯,老师和家长教育起来就会轻松很多。家长首先要养成良好的*惯,为孩子起到表率作用。给孩子提供一个好的学*环境和学*氛围。尽量与孩子一起看书、学*。久而久之,她们自然而然感觉到父母很注重学*,知道自己该如何去学,懂得学*是为了提高自己的能力,而不是为了谁而学的道理。从我女儿上学前班开始我们就有意识的培养她好的学*、生活*惯,让孩子知道学*是自己的事,不是为家长学为老师学,让孩子知道“我要学”的重要性,而不是“要我学”。只有主动学*,孩子才会认真地、及时地完成每天的学*任务。生活中,她能自己解决的事,我们就尽量不插手。从小学三年级开始,我们就很少过问她的家庭作业,当然不过问并不是不知情,表面上让她自律,暗地里我们还是会不时地检查她的学*情况。总之,好的行为、学**惯会让孩子终生受益。
二、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。
尊敬的老师、家长朋友们、孩子们:
我首先感谢老师给我这次机会,让我和大家交流一下教育孩子的策略和方法,在谈之前我们还是要首先感谢老师对孩子的教育、培养、关心和爱护,如果没有老师的教育、培养、关心和爱护我们的孩子是不会有这么大的进步的,所以我首先代表全体家长,向老师说声谢谢,谢谢您对我们孩子的关心、教育,家长会家长代表发言稿。
说起教育孩子,我认为我们首先要做的就是配合好老师,抓住每一次教育机会,要想做好这一点我认为应该做好下几点:
第一:配合好老师、学会倾听
我们的孩子回到家总会和你没完没了的说,说学*、说同学、说老师,这时我们必须要耐心倾听,从中找到教育孩子的机会.例如:上个月孩子回去说:“我们班的某某同学说长大了干什么”,“某某同学的理想是什么” ……等等,等到孩子说的差不多了,我就问你的理想是什么?“设计师”,“恩,我儿子有出息,但是设计师可不好当,你知道怎样才能成为设计师吗?”“我就和他讲设计师需要考上研究生……等等”给他打劲,并且不间断的提醒他:“我们的设计师儿子回来了”孩子听了美滋滋的,这时我们做家长的切忌不要给孩子泼凉水.
第二:配合好老师、再推一把
老师为了激励孩子进步,经常会表扬或奖励,这时我们家长要做的就是再推孩子一把,配合好老师让孩子有点自信心,让孩子感到学*是件高兴的事、快乐的事,也是能使他展现自己的机会,所以我们一定要抓住这样的机会,好好鼓励鼓励他们,你会发现有意想不到的收获.如:又一年开家长会时,一位家长谈到孩子时说,孩子这么大了,还非常天真,老师奖励一个本子就高兴得不行了,这时这位家长还非常得意的说“老师就是为了让你好好学,下一回就又被罚回去了”,结果孩子本来的学*激情都没有了,一段时间后成绩还出现了大幅度的下降.所以我们家长一定要配合好老师,抓住教育时机,适当的给孩子点鼓励。
第三:学会真爱、不溺爱孩子
现在由于孩子少了,因此家长们对孩子的疼爱就多了,孩子在家中就是“小太阳”、“小皇帝”,再加上一些家庭忽视了孩子的心理健康教育,或是教育中未能采用正确的教育方法,又不重视良好行为*惯的养成教育,因而导致孩子心理上“以我为中心”,“惟我独尊”,任性,我行我素。久而久之,形成不良行为*惯。所以我建议:我们对孩子疼爱最好还是要有个度,下面我还是举一个例子:“桔子分开吃”,也就是说好东西不能只让孩子一个人吃,哪怕就是一个桔子,也要和孩子分着吃,不能养成让孩子吃独食的*惯,只有这样孩子才会懂得孝顺,懂得尊重别人,只有这样孩子才会学会和别人交流、和别人相处,将来才能更快的适应社会,更好的搞好各种社会关系,当然也会使孩子在事业上有所作为!
第四:严格要求就是无私的爱
“可怜天下父母心”,父母对子女的爱是无私的,发言稿《家长会家长代表发言稿》。但这种爱的分寸一定要掌握好,过分的“爱”就成了溺爱。“严是爱,松是害”。有时严也是一种爱,特别是一些原则问题一定要把握好、控制好,否则,会一发而不可收,造成无法挽回的后果。比如:禁止进入游戏室、网吧等。家长一定要正确处理好 “严”与“爱”的关系,做到严爱有加,严爱适度。
第五:配合好老师、为老师把好关
又一次,我的一个同事家的孩子因不听老师的话,而被老师罚抄写50遍,孩子回到家,很是不服,就说这个老师怎么怎么不好,怎么怎么不会教书等等,最后说老师让他抄写50遍,我的同事听了,就询问事情的原因,经反复询问才知道,是因为改错不认真又改错了才挨得罚,所以同时就又加了一句:我看50遍一点都不多,让我就罚500遍,本来孩子是想让爸爸求求情,少写几遍的,这回没办法了只好老老实实的写完了。我相信以后这个孩子再也不会马马虎虎了,在完成作业的同时,也让孩子养成了一种良好的*惯
第六:给孩子一种生存的能力才是真正的爱
当今社会,是知识高速发展的社会,将来孩子没有知识,就不能很好的生活,所以我们必须,不惜一切的为孩子的学*创造条件,包括:好的学*环境、义无反顾的支持和帮助孩子,有的家长说我没有文化,交不了孩子,我认为这不是理由.例子:“妈妈带我找家教”。
第七:配合好老师、让孩子养成良好的*惯
中学阶段,成绩虽然重要的,但最重要的良好*惯的培养。有了良好的学**惯,上了高中、大学才能应付那些更需要用头脑才能解决的问题,才能取得更好的成绩,没有好*惯只凭借一点表面的智慧所表现出来的聪明,到了高中以后就会应接不暇,成绩下降,甚至影响到终生的发展。良好的学**惯可以节省学*时间,提高学*效率而且可以减少差错。
一个孩子的成长离不开家长、老师的精心培养,一个成功的孩子背后肯定有一个成功的家长和一批优秀的老师。家长如何给孩子创造一个积极上进的学*环境,如何当好这终生老师,用什么样的方式方法去教育孩子,如何培育孩子的良好*惯,对孩子的成长都起着极大的作用。只有家长、孩子、老师的良好配合才能够让我们的孩子创造一个又一个的奇迹。
最后,祝大家身体健康!心情愉快!祝我们的孩子越来越好!
尊敬的各位老师、家长们:
一、衷心地感谢班主任刘老师。
二、培养孩子的自信心。
自信不是盲目的,盲目的自信就是自负。努力了就应该得到赞扬,不管成功与否。我们家长不要只注意结果,我们要注重的是过程,要逐渐从过程中培养孩子的自信。
1、父母要爱孩子,尊重他,这样他就会感到自己的价值。
2、不要在别人面前讲孩子的缺点,因为这样容易使孩子产生自卑心理,由此可能会养成自暴自弃的*惯。比如,不和别人攀比,应和过去的自己比。不要这样说:“人家都能考90分,为什么你考70分呢?” 可以这么说:“你看你上次考了60分,这次考了70分。你进步啦!”
3、当孩子感到困难和苦恼时,应帮助孩子找到长处,这样,某些方面的不足就会以另一方面的特长来补偿,达到*衡。
4、帮助孩子分析他的优势。引导孩子向最可能成功的方面努力。比如,同孩子分析学*状况以及得分情况。分析时不能用高高在上的语气,不能用呵斥的方式,说教的口气,“你怎么考得这么差呢?这些分怎么都丢了呢?”我们可以将考试卷子收集起来进行整理,然后确定哪方面需要我们注意,哪方面需要我们提高。
5、惩罚孩子时也要注意场合,特别注意在外人面前不要批评和惩罚孩子。
三、创建一个和*的宽松的家庭环境。
有这样一个故事:一个老和尚让小和尚去打油,给了他一个钵子,并且一再地叮嘱这个小和尚:“千万别洒了,千万别洒了!”这个小和尚就非常紧张了,回来的路上紧紧的盯着这个钵子的油,一会儿洒一点,一会儿洒一点,一不小心,被石头绊了一跤,油撒了一半。回到寺里时,那钵油连一半都不到了。
后来又有一次,另外一个老和尚对小和尚说:“外面山都绿了,路边的花也开了,挺美的,你去看一看吧。顺便呢,帮我捎钵油回来!”这次回来的路上小和尚的心情特别的好,到寺里时,那钵油还是满的!1
这是一个故事,可是这个故事说明了,我们在做事时需要一个*和宽松的环境。那么本应该温馨的家庭不更需要和*的宽松的环境吗?
和*、宽松的家庭环境充满着爱。比如,吃鸡蛋……吃核桃……吃肘子……孩子也很懂事……
四、创立一个有规律的的.生活*惯。
一个好的生活*惯有助于孩子安全感的培养,有助于孩子秩序感的养成,而好的生活*惯有助于孩子自信心的形成。作为家长,我们要适度照顾孩子的生活起居,不能随着自己的性子来。家长和孩子的作息时间都应该是有规律的。为了这一点,我是做了最大的努力,监督和督促孩子按时起床,按时休息,放学后按时到家,甚至是两周一次的大星期,什么时候学*,什么时候玩,出去玩什么时候回家,都要规定限制。给孩子一些自由时间、机动时间,但这种时间必须有一定的规矩限制。我在五中……自己的事自己做,力所能及的事,一般不要代替孩子做,如洗碗、洗袜……
五、主动和老师保持沟通。
孩子的成绩是在学校里提高的。我们只有和老师和学校保持良好的沟通,才能更明确我们的教育方向,随时解决孩子学*中遇到的问题。
六、不埋怨别人,能努力的只有我们自己。
无论是对老师还是对同学,都不要随意的加以评论。因为你的评论会影响到孩子,他们就会根据您的评论来判断身边的人,对他们的学*是没有好处的。所以不管是考好了,还是没考好,我们能控制的,能改变的只有我们自己。
总之,提醒大家这么几句:
1、强化信心:强化学*的信心,学好的信心,考好的信心。
2、优化情绪:使我们家长和孩子的情绪达到最优化。
3、进入状态:中考在即,我们在心理上要同孩子一道进入备战状态,但表面上要若无其事。
4、充分发挥:让孩子在学*和考试中能有效发挥其真正的实力。
尊敬的各位领导、老师、家长:
你们好! 我是xx的家长。今天和大家共同来讨论一下该怎样教育孩子。对于怎样教育好子女,一直以来都是咱们家长们共同探讨的话题。家庭是孩子的第一所学校。
的确,父母的教育伴随着孩子的成长。“望子成龙、望女成凤“是家长们的共同心望,每个家长都希望把自己的孩子培养成一个将来对国家对社会有用的人才。
现就这个话题简单谈一点自己的观点和体会,如有不当之处请大家批评指正。 多与孩子沟通。要和孩子做朋友,别把孩子当成管制的对象。我们每天会尽量多抽出时间和孩子交流,在和孩子的交流中会发现和了解孩子的心理变化,知道她(他)最*在想些什么,孩子最*心情好不好,需要怎样的帮助……
当然,只有真心付出才能有所回报。此时的我们应该降低自己的身份,让孩子把我们当成一个朋友。这样才能达到我们预期的效果。即使是孩子犯错误时,尽量心*气和的和孩子谈,了解孩子的真实想法,因为我觉得孩子的自尊心也很强,他们也很容易收到伤害,甚至是家长的一句埋怨。让孩子真正认识自己错误,她也会接受批评,而且会努力不再犯同样的错误。我相信大多数家长应该有这样的体会:假如孩子就某一件事征求你的意见时,我们若是用大人的口气和他交谈,估计谈不上几句,就会不欢而散。所以,我们尽量理解和尊重孩子,不要和孩子发生正面冲突。
学会鼓励。受表扬的孩子有潜意识的自信感,有肯定的正确的思考。相反,从小在批评中长大的孩子容易性格孤僻、悲观。每个人都爱听好话,就更不要说是孩子。他们虽小,但也是有自尊心的,如果一味地挖苦、打骂,势必会引发孩子的逆反心理。在孩子的成长过程中,鼓励是必不可少的。记得我儿子上学前班的时候,他第一次指出广告牌上认识的字时,我既惊奇又高兴,真的不敢相信他会认识这些字,于是发自内心的夸道”儿子真聪明“!自那以后他总是看到广告牌和墙上的字时都会很兴奋的读出他认识的字,不认识的就问,慢慢的认识了很多字,还喜欢看书了,所以说好孩子是夸出来的,我们的一言一行对孩子都会有很大影响。 教以宽容。孩子的成长是一个漫长的过程,孩子们在学*、生活的活动中难免会发生摩擦,我始终教育孩子对其他的同学多一点忍让,多一份宽容。记得孩子让我看衣服后面被同学用圆珠笔画的印迹时记,她那委屈的样子,我都心疼,她说他们是故意画的,我说他们是闹着玩儿呢,可是这样的事情屡次发生,孩子一次一次的和我诉说着委屈,每次我都会认真的一点一点的把衣服洗净,其实我真的很生气,可我知道不能在孩子心中埋下仇恨的种子,再说小孩子闹别扭,过两天她们会把这些不快乐忘得一干二净,于是和孩子耐心的分析了帮孩子出面解决问题的危害性,一点小事你就叫家长告老师,这样同学们慢慢的都会远离你的,因为你们还小,谁也没有故意伤害谁的心,真的纯属闹着玩儿。孩子的衣服被同学用鲜奶喷了一身,孩子的脚歪了,孩子的脸被磕肿了。可是每次孩子都知道怎么做了,就这样他换来了同学的爱戴,赢得了老师的好评,成了品学兼优的学*榜样,对一个学生来说,成绩很重要,但是品质更为重要,一个成绩优秀的人若品质优秀,往小的说将来可造福一方,往大的说,可造福整个国家,甚至全人类。反之则可能祸害国家,危害社会。
所以教育孩子多替对方想一点,摆脱以自我为中心的思想,学会心中有他人和宽容他人,赢得朋友,做一个品学兼优的好学生。 言传身教。俗话说父母是孩子的第一任老师,而且是时间最长的老师。家长的言行举止自然不自然的会被孩子效仿,所以父母的言传身教对孩子的影响是巨大的,是任何人所不能比拟的,孩子长这么大,我从未带孩子到过不适合孩子的场合,比如:玩麻将、打扑克等类似活动环境中,因为我知道如果来这里成了*惯,以后这必然就成为了他成长的环境。正如你给老人端杯热茶,孩子会给你一杯热水,你给亲人洗洗脚,他会给你捶捶背,常带孩子去看看父母,让孩子懂得这是对父母最大的孝敬和安慰。
家长代表发言稿
现如今,越来越多地方需要用到发言稿,发言稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。你写发言稿时总是无从下笔?下面是小编收集整理的家长代表发言稿,仅供参考,欢迎大家阅读。
尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
我是高三(22)班商xx同学的爸爸。非常荣幸,作为家长代表,能受邀参加市一中高考百日誓师大会,此刻,我很激动。
首先,我要感谢老师。感谢你们让我体会到了什么叫奉献、什么叫敬业,感谢你们让我见证了孩子的成长和进步。
作为家长代表,在孩子的百日高考誓师这个重要的日子里,我想送孩子们“六个字”和一份承诺、一个祝愿。
坚守理想
理想很重要,我在家中儿子卧室的小黑板上写下了这样一句话:“如果你知道去哪儿,全世界都会为你让路。”
你们都是怀着梦想走进市一中的,三年来,又对目标进行了修正和调整。你们现在理想和目标是明确的。在离高考仅隔百日的时候,你们要做的是:坚定自己的理想、坚实自己的脚步!
静心定心,不要怀疑,不要动摇,咬定目标不放,它会牵引你坚定前行,它会催生出源源不绝的前行动力。
雄鹰志在蓝天,当下要充分合理利用这有限的时间,抓紧分分秒秒,锻炼出那一对强健有力的搏击长空的翅膀。
阳光自信
“自信人生二百年,会当击水三千里。”“望苍茫大地,谁主沉浮?”“俱往矣,数风流人物,还看今朝。”大家都熟悉这词句,这种与生俱来的霸气和自信,让人读来激情澎湃,热血沸腾,*增多少豪迈与勇气。正是这种乐观自信带着*人民走向一个又一个的胜利。
高考在即,我们同样需要这样的霸气和自信。
自信是一种底气。这种底气来源于你们十多年来对知识的学*积累,这种底气来源于你们高中三年的奋斗拼搏和各方面的锤炼。
请相信自己,你最棒,你能行!
每个孩子是父母天空中最亮的那颗星星,都是父母田园里那朵最美丽的花。
自信是一种气质。写在脸上,是一缕阳光,一抹春风。写在心中,如兰于谷,如莲花开。
坚持到底
大家见过登山,人生何尝不是一次登山呢?登山全靠毅力、韧劲,全靠双手、脚板与汗水。但每一次攀越,你都会收获一片风景。
最后100天,或许最苦最累,就如同我们登山要到达峰顶时一样最难最险。此刻,考验我们的是我们是否有强大的心理和抗压能力及坚韧的品质。
坚持,坚持就是胜利!
四个月,放到历史长河中,它是一粒沙;放入人生长途中,也仅一瞬间。但对于我们即将到来的高考,它却是一段不短的时光,它比金子都珍贵。这四个月还大有可为。
大家都知道,长征这样史诗般的壮举出才花了整整一年,四个月,同学们好好把握,定会创造你们人生的奇迹与辉煌。
一份承诺
作为家长,作为家长代表,在你们走向高考的路上,我们作出庄重承诺:我们会推掉一切应酬,我们会放下一切,与你们同行。请你们相信,高考,不是你们一个人在战斗!你们身后有爸妈、有亲朋、有老师,我们是一个团队在行进!
学校背后那座山,那是恩施城最有故事、最厚重的一座山,就象爸爸、象老师,时时刻刻在对你们守望,也永远是你们坚实的靠山。
门前那条河,是恩施一江九水中最美的那条河,柔情婉转,就象妈妈一样,时刻守护在你们身旁。
你们也一定会象那山、那河的名字一样,不负重望,成龙、成凤!
一份祝愿
在我的记忆里,市一中已连创八年辉煌,实现了八次跨越。成绩的背后,是百年老校的历史沉淀,是市一中精神的薪火相传,是学校领导和老师的革新开创,是一种崭新校风学风的培育弘扬,是莘莘学子勤学奋进的青春背影。
20xx,在老师、同学及家长的共同努力下,市一中一定能创造更大的辉煌!
最后希望同学们轻松自信迎接高考,祝同学们健康快乐、高考大捷、梦想成真、实现人生的跨越,再铸一中的辉煌!
尊敬的各位领导、老师、家长朋友、亲爱的同学们:
大家好!我很荣幸能作为家长代表发言。首先,请允许我代表各位家长,向关心我们孩子成长的老师们,表示忠心的感谢!望子成龙,盼女成风是我们每个家长的愿望,学校精心哺育我们的孩子,作为家长应怎样做呢?我个人认为应作以下几方面的工作:
一、给孩子创造一个良好的家庭学*环境
孩子做作业时,我们家长不要看电视、玩电脑、打麻将,应给孩子一个安静、舒适的学*环境。多一点时间和孩子在一起,多一些沟通。每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,我们大人也一样,一天工作累下来你也想休息、休息,和朋友们打打牌,聊聊天……所以,对于孩子的贪玩不能一味指责,而是鼓励他快些把手头的作业完成,再去玩。要不定时的检查作业,让孩子知道我们在时刻关注着他。
二、培养孩子的自觉性,养成良好的学**惯
要让孩子知道什么是对的、什么是错的。什么时间该做作业,什么时间该去玩乐。要培养从自己的行为*惯做起,克服烦躁、怕苦畏难心理,纠正粗心大意的*惯;生活中按时作息,自己的事自己做,不挑食,不乱花钱,不乱抛乱扔,不以自我为中心,要经得起批评与挫折。要鼓励孩子多参加学校举办的各种活动,增强集体荣誉感和团队协作精神。因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力量和自己真正的快乐!
三、积极配合老师和学校
加强与学校的联系。家长与老师的沟通,对教育孩子起着重要作用,及时了解孩子在学校的动态,发现问题马上对症下药,让一些不良*惯抹杀在萌芽中。老师是孩子的知识传授者,做为家长一定要积极配合老师,配合学校做好工作。家长只有与学校积极配合,才能与学校形成帮助孩子成长的最大合力,才能让孩子得到最大程度的发展。
各位家长:做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教最重要的任务。我相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康成长,他将会是我们的骄傲!愿我们家校携手,共同托起明天的太阳!
我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们,表示衷心地感谢! 祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!祝愿所有的孩子学*进步!
谢谢大家!
亲爱的女儿:
六年的小学生活已经结束,你即将踏入中学的大门成为一名中学生了。回首往事一幕幕似在昨天……..
十二年前的一个凌晨,在产床上,我侧头看着护士手中捧着的你,瘦瘦小小的,已睁开双眼*静而好奇地打量着这个世界,没有不停地哭闹,只用几声嘹亮而有节奏的啼哭宣告你的到来。上幼儿园的第一天,你放声大哭,过后又在午睡时鬼鬼的一直盯着窗外,捕捉妈妈探头探脑闪现的脸庞;晚上在回答众多邻居关切的询问时,扬起小脸学着老师的口气稚嫩地答道:“哭什么压哭。别哭啦——!”随后是四年顺利的幼儿园时光。
小学的六年光阴着实令我们难忘。第一天你背着书包蹦蹦跳跳走进校园,回身摆手说再见的情景总能清晰出现在我脑海。放学则是自己穿过马路回到我办公室,书包、用品、衣物等一定要自己拿,不让我帮忙。你的自立让我欣慰。中年级时可以说是*生以来遇到的最大的挫折。但你仍保持了良好的学*成绩。其实回顾那段日子,感叹之余,也开始认识到社会的多面性,更多的是学会面对,学会自我调整,学会感谢,感谢这段难忘的经历,感谢它助我们成长。
也就是在那段日子的后期,我们真正开始投入到奥数的学*中。初始的迷茫无序、课外班内容的大大超前让你畏惧,更让我心浮气躁,于是从高声催促到厉声呵斥,再到动起手来,我们的内战不断升级。放弃了一切业余爱好,凭借着不服输的性格,你终于一点点浮出水面,最终考入理想的中学。
其间我们的矛盾仍是不断,冷静下来时,我们握手谈心,一起分析,一起努力,你也终于总结出“相信自己,有努力就有收获”的道理!妈妈不仅看到你心智一点点成长,更感受到其实也是迪宝宝在扶着我促我成长,促我思考,使我一点点接受应按事物的发展规律办事的道理,学会了用*和的心态看待事物,用理智和智慧来处理事情。
谢师宴家长代表发言稿
随着社会一步步向前发展,接触并使用发言稿的人越来越多,发言稿是在一定的场合,面对一定的听众,发言人围绕着主题讲话的文稿。怎么写发言稿才能避免踩雷呢?以下是小编整理的谢师宴家长代表发言稿,希望对大家有所帮助。
敬爱的领导、老师,亲爱的爸爸妈妈们、同学们:
大家好!很荣幸能够作为同学们的代表在此发言,和大家一起打开记忆的闸门,体味经历的点点滴滴和收获的深深记忆。
时光荏苒,白驹过隙。一晃神,三年的光阴就从指缝间仓促流逝了还来不及梳理曾一同相处的日子,中考的脚步就已远往了,我们行将毕业。作为又一届光荣的八中学子,我们在八中这块沃土上得到了老师的辛苦栽培,曾的小树苗如今茁壮成长。在此,请答应我代表6班的全体同学对所有在我们身后默默耕耘的老师道一声老师,您辛劳了!
黄老师,也许您不知道,实在啊,我们在背后亲切地叫你黄姨妈,但是,我觉得我们应当叫你黄妈妈,由于您三年来就像我们的妈妈一样,无怨无悔地付出着,奉献着,我们就像您的68个孩子,得到您无所不至的关怀和仔细体贴的照顾。您作为我们的班主任,不但带着我们翱翔知识的海洋,而且教我们做人与处世,引领在黑暗中摸索前行的我们走出浑沌和迷惘,走向光明与希看!真心的谢谢您,黄老师!
固然,我们要感谢的老师还有涛哥、蔡姐、李姐、芳姐、小叶、小玉、老大、老周、老宋,这样称呼老师们,你们一定不会生气的,你们是传授知识给我们的恩师,而我们呢,更愿意当你们是我们的大朋友。谢谢你们对我们的培养和教导,让我们能在这个校园里放飞自己的梦,迈开人生关键的一步。只是,涛哥,您甚么时候也迈开自己人生的关键一步呢?我们可是迫不及待哟!还有老大和老周,你们都这么骨感身材,要多吃点呀!
一样陪伴身边的,还有我亲爱的同学们。回首眺望,大家一定还记得我们课堂上专心致志的神情,校运会上挥洒汗水的身影,乃至是偷抄作业时狼狈的样子;耳畔回响着的是我们上课回答题目时抑扬抑扬的腔调,课间疯狂打闹的笑声和艺术节美食一条街上此起彼伏的吆喝叫卖声我怀念这匆匆擦肩而过的一千多个昼夜,怀念从前笑脸纯净、还很青涩的我们,怀念临上考场前我们握手拥抱相互加油鼓励的情形这些零零碎碎的布满欢笑的时刻,拼凑成了我们完全的青春年华。青春是一幅浓墨重彩的画卷,是我们把它绘制得五彩缤纷.
固然,奏响我们青春乐章的还有矢志不渝在我们身后默默谱写音符的父母,你们的爱像阳光普照着我们,又像大树般为我们遮风挡雨。我们沐浴着亲情的暖和,感受着父母无所不至的关怀,我们看得见满满一桌美味诱人的菜肴,却看不见父母伤心难过期流下的眼泪;整天奔赴在没有硝烟的战场上的我们,也许疏忽对你们的关照与体贴,乃至不理解你们的良苦专心,在这里,真要向含辛茹苦的父母说一声辛劳了!爸爸妈妈,谢谢你们!
老师、同学们,三年的朝夕相伴,我们的师生友谊、同学的手足友谊已经是弥久愈深。这一顿午宴,是师生的离别、同学们的离别。离别是为了重逢,离别是为了相聚,我想与同学们共勉:勇攀书山甘洒汗水放飞心中梦想,泛游书海竞逐群雄一朝金榜题名。在不久的将来重聚的时候,我们将怀着感恩的心,手捧人生又一张满意的答卷,向母校汇报,向敬爱的老师们汇报。
最后,衷心肠祝贺敬爱的校长、老师们身体健康、工作顺利!祝贺在坐的各位爸爸、妈妈幸福安康、万事如意!祝贺同学们(包括我)成长的旅程一路高歌!祝贺我们大家能一同度过这样一个美好的下午。
各位亲朋好友:
大家晚上好!
今天,是我儿子史浩宸顺利考上南京金陵科技大学的升学答谢酒宴,你们能在百忙中前来祝贺,并带来沉甸甸的祝福和殷切的希望;在此,我代表我的家人,向你们表示衷心的感谢、和热烈的欢迎。
(掌声)
今天,我的儿子终于圆了大学梦,我和我的家人倍感欣慰。孩子的梦想成真既离不开他自身的辛勤付出,更离不开各位老师的谆谆教诲和精心培养,这里我要特别感谢的是,吴江高级中学的老师们,是你们为他的成长倾注了更多的心血,更为他的升学铺就了成功的坦途。
同时,也离不开他的同学热心帮助;更饱含了在座的各位默默的支持和殷殷的关爱。在此,我诚心地向你们说声谢谢!
(掌声)
芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。儿子的成功让我感到自豪和骄傲。但金榜题名也仅仅只是他人生旅途中、步入社会、所踏出的第一步,希望他在今后的大学生活中、能够更进一步,更上一层楼。学有所成,用他优异的成绩来回报各位老师和亲朋好友的关爱和关心。
最后,我再次向在座的各位嘉宾表示最衷心的感谢!祝愿你们身体健康,家庭幸福,万事如意。谢谢大家!
(掌声)
尊敬的领导、老师、亲爱的家长、同学们:
大家下午好!
我很高兴今天大家能聚在一起庆祝中学三年级五班的教师宴会。在此,我很荣幸地代表五班的全体家长,向中学的领导、五班的班主任张老师以及全系的老师们表示衷心的感谢。我要感谢张老师和其他老师在过去的三年里为教育我们的孩子所付出的心血。经过三年的学*,孩子的智慧、体质、性格、能力都在健康成长。同时,孩子们的脸上普遍充满了青春的自信和对未来高中生涯的憧憬。这让我们的父母心中充满了感激和满足!同时对孩子表示衷心的祝贺,——。恭喜你开始新的航程,实现你的新梦想!
初中的三年,是孩子告别无忧无虑的童年,面对各种挑战,头脑快速发展的三年,也是让父母头疼的所谓叛逆期。此外,由于孩子寄宿,他们面临着父母、老师和孩子之间交流机会减少、升学压力更大等因素。如何顺利度过这一切,取决于家长的智慧和应对能力,但这些问题都是在老师手里一一解决的。
感恩——中学初三(五)班的老师总是很有说服力,教得很好。他们对孩子总是很友好,不会失去原则。他们可以从全局出发,兼顾每个孩子的个体心理。他们努力引导孩子,努力养成寻求自我满足的*惯,热爱经典阅读,积极应对各种身心压力的能力。他们的情商可以大大提高,可以坦然面对挫折,增强同理心,尤其是
同时,老师们始终如一的爱、信心和毅力最终说服了家长,发现孩子的正直和正义可以得到学校老师的认可和表扬,他们更善于独立思考,具有初步的哲学思考能力,甚至在常人忽略的地方发现美。我相信这是上帝给孩子一生最大的财富。——孩子拥有健康的身心,强健的体魄,丰富*和的内心世界,在未来面对各种诱惑时能够正确快速的判断和决定。而且我们也明白,我们不能改变别人,但是我们可以改变自己,从而影响别人对自己的看法。在这个过程中,老师、家长、同学之间的铁三角关系才能健康发展。初中三年,已经成为给孩子生活加油的岗位,青春期的精神家园。也许在初中的三年里,老师对孩子成长的苦心只有在孩子长大后才能深深体会到。
同学!今天,你要和母校分手,说再见。从此你初中的学*生涯就顺利结束了。未来,会有更广阔的天空供你驰骋。我们相信,总有一天,孩子们能够用自己的力量证明,你们不负母校老师的厚望。以后无论走到哪里,你都会记得母校永远是你的坚强后盾,三(五)班的老师永远关注着你的成长!
“总有一天,我会乘着长风破浪,直起云帆,在深邃的大海上架起一座桥。”最后,让我们一起记住这激动人心的一幕。老师们,家长们,同学们,让我们举杯,共同见证这难忘的一刻。干杯!
晚上好,朋友和家人。
今天,我的儿子石顺利考入南京金陵科技大学深造。你可以来祝贺,带来沉重的祝福和殷切的希望;在此,我谨代表我的家人,向您表示衷心的感谢和热烈的欢迎。
(掌声)
今天,儿子终于实现了他的大学梦,我和家人都很高兴。孩子的梦想离不开自己的努力,也离不开老师的谆谆教诲和悉心培养。在这里,我要特别感谢吴江高级中学的老师们,他们为他的成长付出了更多的努力,为他的成功铺*了道路。
同时也离不开他同学的热心帮助;它充满了在座各位的默默支持和关爱。在这里,我真诚地对你说谢谢!
(掌声)
芳林新叶趋老叶,流水前浪后浪。儿子的成功让我感到骄傲和自豪。但成为第一,只是他人生旅途和步入社会的第一步。我希望他能在未来的.大学生活中取得更大的进步,上一层楼。学点东西,用自己的优异成绩回报老师亲人朋友的爱和关心。
最后,再次向在座的各位贵宾表示衷心的感谢!祝你身体健康,家庭幸福,万事如意。谢谢大家!
(掌声)
敬爱的老师们、家长们,亲爱的同学们:
大家晚上好!
我是xxx。十分荣幸能够站在这里发言。
回望三年的学*生活,时而优厚,时而淡漠;时而重给我们力量,使我们积极向上,时而给我们挫折,使我们失望,从而再树信心;时而我们的心空升起一轮太阳,时而我们的脑际掠过一抹阴影……
怀念之际,我们感谢老师——知识海洋的明灯;感谢老师,在我们为考试迷惘时为我们指引方向。就像一棵挺拔的树,结过成熟的果实,岁月在他们身上刻下苍老的年轮,他们的身旁却崛起一片森林郁郁葱葱。当星星隐匿在遥远的天际,依稀的灯光依然闪亮在老师窗前。正因老师的执著,才有我们璀璨的明天。老师,谢谢你们!你们是我人生路上的航灯。
我们更感谢父母赋予了我们生命,用博大的胸怀为我们撑起一片蓝天,让我们自由翱翔!感谢父母,在我们为学*而焦头烂额时为我们分担忧虑。就像一片明朗的天空,闪着璀璨的星光,时间在他们的脸上留下风霜的痕迹,他们身旁却是散发着青春光芒的我们。当炽热的阳光袭来,是父母为我们撑起一片阴凉。正因父母的守护,才有我们美好的今天!爸爸妈妈,谢谢你们!你们是我青春路上高扬的航。
同学们,同窗三年,系着我们割不断的情、分不开的缘。无论人生浮沉与贫富贵贱如何变化,同学间的友情始终是纯朴真挚的,而且就像我们桌上的美酒一样,越久就越香越浓。让我们的青春友情像钻石一样永恒久远。感谢同学们对我的支持和鼓励!感谢朋友们对我的谅解与宽容,伴我一路走来!
今天,我要感谢的人还有很多,我会把所有的亲情、友情、关心和帮助,所有的鼓励与支持都铭记于心。
学海无涯,知识无边,愿我们以高中生活为新的人生起点,勤奋学*,刻苦钻研,发光发亮,回报老师和同学、家人对我们的关爱,回报母校的培育之恩。
最后,祝大家身体健康,家庭幸福!
谢谢!
首先,我要感谢岭南学院为我们所做的全面安排。我们不仅每年夏天组织一次这样好的讲座,今天还组织了一次答谢宴会,让我们学生有机会向老师表达我们的谢意。
*古人说“天、地、王、家、师”,还说“一日为师,一生为父”。向道教学*在*文化中非常重要。今天,老年学院组织了这样一次感谢老师的活动,有这么多学生参加,这本身就表明*的文化传统和师德并没有枯竭,它在我们*人当中仍然具有强大的生命力。这是一件很幸福的事。
期中家长代表发言稿
在现实社会中,能够利用到发言稿的场合越来越多,发言稿是在一定的场合,面对一定的听众,发言人围绕着主题讲话的文稿。怎么写发言稿才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的期中家长代表发言稿,仅供参考,欢迎大家阅读。
各位同学的父母们:
大家好。我是67班班长XXX。我很高兴能作为学生代表在此发言。我代表全体班同学感谢老师们和父母们对我们关心和教育。(鞠躬)
我要代表全体学生向你们说说我们的心声。
一、我们是一群勤奋上进的同学,我们班级是一个团结进取的集体。
我们在67班学*了将*一年半了,我感觉到生活非常充实,我感觉到我进步多了。我切实感觉到我们是一个团结进取的集体,感觉到我们67班每一个同学都是勤奋上进的。
我们同学之间互相帮助,相处融洽,进取心都很强。在学*上谁也不服输,你争我斗,即使嘴上不说,大家也在暗自努力。
每天我们在太阳升起之前起床,晚上6点多才回来,吃完饭后马上做作业,一做就做到十一二点钟,夜深人静之还没有入睡。算下来,我们每天“工作”*15小时,加上8小时睡眠时间,共23小时,仅有1个小时用来吃喝拉撒,完全没有时间来放松。我们以最快的速度吃饭,只为挤出更多的时间学*,老师也一样,老师对我们非常关心和负责,舍弃自己的休息时间,利用第八节课不辞辛苦的为我们补课。
我们付出了汗水,也得到了回报。期中考试刚刚结束,我们前半个学期的学*情况也反应在了考试卷上。这次期中考试,我们考出了67班的威风,物理*均分比其他班高出了5分,地理高出了*8分。这是和老师的辛勤工作以及我们辛勤学*是分不开的。
在面对班集体荣誉时,大家能团结一致,共同努力。比如,上半期我们班在篮球运动会上取得了第三名的好成绩。何佳仁、张晨辉、吴俊鹏、李思贵等一大批球员付出了汗水,老师在周密组织、同学们在呐喊加油,那的场面真的特别感人啊。
二、我们希望家长能多与我们交流,多听听我们在学*生活上遇到的困难,给我们学*的自信心,看到孩子的进步,适当表扬。
我们学*真的很辛苦,但是有时候考试成绩就是达不到家长的要求。即使我们成绩不理想,您也别着急,作为我们其实更加着急。我们更需要父母的帮助,帮助我们找回自信。家长不要一味的只指责我们贪玩、上课不认真,面对众多的学*内容,面对逐渐加深的知识,我们学得好辛苦,我们更加需要父母关注我们遇到的困难,我们更加需要父母理解我们考试的失误,我们更加需要父母鼓励我们战胜挫折,我们更加需要父母的坚信我们有能力超越自我。我相信,只要不放弃,持之以恒地不懈地努力,一定会取得一个满意的成绩。请父母们不要给我们太大的压力,应该给予我们充足的放松的时间。*说过,会休息的人才会工作,我也认为,会休息的孩子才会学*。所以,周末时,建议父母们多给孩子们自由时间,不要天天把作业挂在嘴边,我们不是机器,我们需要偶尔放松,希望家长们能理解。
三、我谈谈自己的学*体会。
很多家长都想为孩子找到一个好的学*方法,我认为,学*方法是我们自己在学*过程中总结出来的。别人的方法不一定适合自己,因为每个人的具体情况不同。
第一, 学*一定要有目的有计划。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。如果没有一个目标,就会在学*中迷茫;如果没有一个计划,学*就会懈怠。然后要用极大的毅力去完成这个目标。
第二,学*要讲究效率。我感觉专心致志地听了一节课胜于课后埋头苦干两小时。所以要认真把握好课堂45分钟。
第三,及时、定时复*。知识都会遗忘的,我们只有及时定时的复*才会牢固地融会贯通地掌握知识。
第四,建立错误登记本。我们考试出错的地方就是我们没有掌握的知识点,这是我们需要加强的薄弱环节。
最后我要说,请老师们、父母们放心吧,我们在67班这个优秀的集体中,我们会学会学*,学会做人,学会做事,学会健身,请老师和父母们相信我们,鼓励我们,做我们坚强的后盾吧!
我的讲话完了,谢谢大家!(鞠躬)
尊敬的各位老师:
大家好!
我是xxx,是这个班级的学*委员。和其他的同学一样,我也刚刚才经历了严峻的期中考试。在这次的临*高考的最后一次大考中,我们的老师和同学们,都拼尽了自己的努力去将自己的工作做到最好!在临*考试的前几周,作为学*委员的我能察觉到很多的同学都在默默的加入自*的队伍。过去吵闹的同学也安静了,过去注意力不集中的同学也知道了埋头苦学。有些积极的同学,甚至会来向我请教问题。作为学*委员,能看到这样的场景,我也很是欣慰。因为这证明了,我们班上的同学都还是有热情学*的心,这也同样让我更加激起了学*的热情。
在这次的考试中,我们班的品均分分别是语文xxx分、数学xxx分……,在全校的排名中,我们的班级排名第x!但是,尽管看着是一个还不错的成绩,但其实,在我们的班级中,“成绩的两级分化”的趋势还是有些偏重,许多过去基础不怎样的同学,在这次的考试中,尽管有了不错的进步,但是成绩依然还没有达到理想的水*。同样,在通过了这次考试后的讨论,我也认识到,许多即使是成绩优异的同学,也都在一些基础的地方丢了不该丢的分!这样的情况下,这实在是称不上一次成功的考试。
但是,我们同样也是幸运的!这还只是期中考试,但是我们却发现了自己如此多的不足,同时,也唤起了许多同学的紧张感以及学*的热情!通过这次的考试,我相信大家都已经明白了,自己在学*上还有哪些不足的地方,自己还有多少没有复*好的知识点!我们还有时间,我们还有机会,为了我们今后共同的梦想,我们还有最后一次冲刺的机会!
各位同学们,相信大家也明白了,我们已经没有剩下时间了!最后的这段日子,一分一秒都何其宝贵!让我们好好的珍惜他们,努力的学*!尽量抓住现在自己能把握住的一切来提高自己!
各位家长们,这次的考试仅仅只代表我们现在的成绩。虽然只剩下很短的时间,但是请大家相信,只要保持着现在的心态,即使是这样短暂的时间,我们也会迎来质变的爆发!希望各位,不要因为仅剩的时间给同学们过载的压力。但是也请不要放松!让我们能在适当的压力中,将压力转变为前进的动力!向着最后的高考冲刺!
我的演讲结束,谢谢大家!
尊敬的各位xxx:
大家好!
我叫xx是班上的学*委员,我很荣幸代表我们班在这讲话,其实我没有太多的言语,学*对于我们而言是最熟悉的,这次的期中考试能够侥幸的取得不错的名次,我不甚惶恐,我要感激各位老师们,其实我们大家都要感激老师,这个学期已经过半了,能够看出来老师们每天都是非常的操劳,在我们的学*上面甚至比我们自己还上心,我听过老师们说的最多的就是:“我比你们更加希望你们能够考满分”我现在想想都是深受感动,其实在我们周围很多同学都是听进去了,在学*的时候非常的用心,这次的成绩我想大家只要努力了就不应该有什么遗憾。
说到学*方面,我一直都觉得没有什么事情比这些重要的了,现阶段的我们除了学*还真的是什么都干不了,我们已经是高三了,紧张的学*气氛一天比一天加重,不管是老师,还是家长们都很在乎,特别是这次的其中老师,几乎现在的每一场考试都关心到不久的高考,我们应该保持一颗稳定的心态,现在只有不断您的积累知识,学*才是关键,我总是说自己应该努力应该实现一些最基本的,每一次的考试进步一点都是对未来的高考多一点信心,我真心的觉得没有什么比这些重要的了,我们只有在学*当中不断的积累知识,在考试当中考取一个满意的成绩才是理所当然。
那么提高自己的学*成绩,其实就是在我们日常的每一堂课,每一堂自*,每一个学*的机会,就是在这些点点滴滴的细节,其实我们不要去羡慕那些成绩好的,因为每个班级都有那么几个人他就是这么优秀,我之前听过一个故事,一个成绩好的同学在学校每天都在玩,一样的成绩优秀,那么成绩差的同学看着成绩好的同学这么放松自己,他就也不学*,但是人家成绩好的同学放学之后却在家里认真努力的学*,有句话叫做“一个人优秀总有他优秀背后的付出”,同学们让我们继续的努力的做好自己吧,不要在以后留下遗憾。
我很感激身边的每一个人,老师、同学、家长我非常的感激,其实在学*的过程中我们身边的每一个人或多或少都在给予我们帮助,这些帮助是实质性的,也有精神层面的,路漫漫其修远兮,我们还有很长的路要走,高中最后的阶段努力吧!
亲爱的老师们、同学们、叔叔阿姨们:
大家早上好!
我叫李**,这次期中考试数学这门学科很意外地考取了班级最高分,为什么说是意外呢,老实说是因为我学*的还是很不够,感觉还有好多学**惯没有养成,今天张老师让我和同学们分享学*数学的经验,我就把我的一些学*和做题方法稍微介绍一下。
首先课上要认真听讲,老师在课上讲的内容必须完全消化,只有基础知识理解透了,稍难一点的*题才可能完成。
另外课堂作业和家庭作业我也会认真完成,*题也是检验我们上课学的知识到底是否真的掌握了。
我对自主作业的要求是:要多做一些比自己水*高一层次的课外*题,多做一些不同类型的题型,目的不是要知道这道题的答案,而是要掌握解这道题的思路。
张老师教我们归纳错题这个方法很好,能掌握的基础的、简单的知识没必要花太多时间多做,那些稍难的,我们可能还会错的就要多练*,直到懂了为止。过一段时间后再把错题拿出来看看。
另外这次数学考试,我妈妈教我的方法可能也起了作用,她让我有不会做的题目先空在那边,把会做的先做起来,最后再去思考;草稿要打得清晰明了,誊写草稿的时候要认真看,不能把数字给抄错了,否则就有可能草稿纸上是对的,试卷上是错的;应用题不能只简简单单写个答案,必须有解题过程,格式要对,解、答要全,尽量不让老师有扣分的地方,如果过程解对了,即使答案算错了,老师还会给一点分的。(其实我也不知道阅卷老师是不是真的会这样)
以上就是我要分享的一些内容,当然我还有很多做得不好的地方,所以我要向比我好的同学多学*,学*他们的学*方法和*惯。学*他们的解题技巧。
谢谢大家!
各位家长朋友们:
大家好!
老师安排我在这里发言,与大家交流一下教育孩子的。当老师交给我这个任务的时候,我心里的甜蜜的,因为xx自身的乖巧,让她成为老师同学眼中的好学生好同学,我们当家长的,心里自然是欣慰的。但事实上我也惭愧,跟好多家长比,我觉得自己为孩子做的并不算多,我也不能全面教育方法的对与错,所以今天,我在这里主要也是讲一点零碎的,希望与大家一起探讨。
一、消除家庭教育中的几种误区
很多时候,在跟老师朋友们聊起教育孩子的话题时,相信也会有很多家长会说,不要给孩子设定太多的目标,不要设想靠孩子的成材给我们带来荣耀,培养孩子一个健康的体魄和一个健全的人格,让孩子健康自然、快乐普通地成长。但在事实上,我们许多家长包括我自己,总会自觉不自觉的要求孩子学*成绩拿第一,幻想孩子以后出类拔萃,因此,也常常能看见以下的一些教育误区:比如对孩子满怀期望,舍得投入时间、精力和金钱,但却无视孩子身心发展规律、特点和需要,拔苗助长、压抑孩子个性健康成长的现象;比如关注子女的知识、智力与成绩,但对培养良好的品德行为、学*态度*惯重视不够的现象;比如关心子女的身体健康,对心理健康的认识与指导不足等等。
对此,我觉得适当的看一些育儿书籍还是非常有必要的,从我自己的阅读经验来看,得大致可以分为三类书:第一类是关于儿童心理学的,我觉得这方面的知识是我们做为家长必需了解的,掌握孩子的心理,学*关于小学生言语的发展、注意的特点和培养、认知情感意志的发展等等对孩子正常人格的培育和良好*惯的养成有着事半功倍的作用,我去年在孩子上学前一段时间在书店淘了本《小学生心理学》,有空时翻翻看看,了解了解关于“遗传、环境和教育在心理发展上的作用”、“学*成为小学生的主导活动”等等相关知识,比如书中告诉我们小学生思维发展一二年级为一个阶段,三四年级为一个阶段,到五年级时另一阶段,四五年级之间有一个思维发展的加速期,我们据此可以结合孩子的心智发育给予相应的教育;第二类是关于教育理念的,比如《好妈妈胜过好老师》等育儿书籍,有很多教育理念值得我们借鉴学*,但这类书我觉得只能仅仅是当作教育的一种参考,不能跟风,小时候我们父母辈给我们的是棍棒教育,而现在到处都在说“孩子你真棒!”其实,任何事情都要掌握一个度,教育尤是,对孩子不能一味的指责但也不可一味的夸赞,我们要根据孩子的性格特征掌握好表扬和批评的度,因此,诸如此类的书仅能当作自己对孩子教育的一个参考,绝不可盲目模仿;第三类是关于心灵沟通的,比如可以在网上搜看一些自己喜欢的教育博客,又或者一些父母与子女之间的温馨文字,比如《傅雷家书》,比如杨绛的《我们仨》,又比如前段时间刚看的一本《我想遇见你的人生》,这是一个做为父亲给女儿爱的书写,里面有关于音乐、生活、阅读、旅游里的大小事,诉说着热情、包容、自尊、梦想的宽阔景致,点滴絮语,情怀足迹,教育无处不在,至所以看些这样的书籍,是因为觉得这些都是可以能从这些柔韧至情的文字中,细细咀嚼伴随孩子成长的处世信念与美好价值。
家长优秀代表发言稿
在我们*凡的日常里,发言稿的使用频率越来越高,发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。写发言稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的家长优秀代表发言稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
尊敬的家长、老师,亲爱的同学们:
大家好!
首先,我很荣幸能作为学生代表在这里发言,同时也请允许我代表高二文二全体师生,对各位家长的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎。
时光飞逝,转眼我们已度过了高中生活的一大半,面对接下来的漫漫征程,我们更应脚踏实地,追求卓越,然而有些同学仍然没有意识到时间的紧迫,家长们也应多关注孩子们的学*状况,不能只看成绩结果,还要注重学*过程。
对于我们学生来说,把握学*,首先要有良好的状态。要能够心无杂念的学*,而不被环境所影响,学会集中注意力全神贯注的学*。其次也要有健康的体魄,正所谓身体是革命的本钱,我们*时应该多进行体育锻炼,有健康的身体才能更好的去学*。
另外,在学*之余我们还应多读书看报,作为文科生,就需要积累文学素养,因此也就要阅读世界经典名著来陶冶情操,如今大众传媒发展迅速,网络小说也迅速崛起,但我们不能一并接纳,而应选择优秀的有益的书籍或文学作品,否则只会适得其反,带来消极影响。*时多看报纸能了解国内外时事,让自己的思维与社会热点相连接,在政治答题与作文素材积累上都有很大的帮助。
高中的学*是繁重的,但拿破仑曾说不想当将军的士兵不是好士兵,在各位老师和家长的培育下,我们定能以辛勤的付出换回美好的明天,回报父母与老师为我们所做的一切。
最后,我代表高二文二全体同学祝各位家长身体健康,工作顺利!
我的发言到此结束,谢谢大家!
尊敬的学校领导、老师们、家长们、同学们:
大家好!
我是六(2)班刘晓宇的家长,能够参与今天的家长会,我感到十分荣幸。在此,我特别感谢东晖学校的各位老师,为培养好同学而付出了辛勤的劳动,感谢冠志文化属下的东晖学校为小朋友们提供了这样一个良好的学*环境。
三年前我们选择了东晖学校,事实证明了一切,我们的选择非常正确。我看到了东晖学校的不时进步,也看到了小朋友们在东晖学校的生长。小朋友的行为朴实,学*勤奋刻苦,不求虚名,得到了周围人的肯定。老师们给他很多锻炼的机会,让他参与艺术节的扮演、当小主持人、诗歌朗诵大赛等活动,使我的小朋友更有自信。借此机会,我感激各位老师对小朋友无微不至的关爱,时刻潜移默化地影响着我的小朋友,使他既学会了读书,又学会了做人。
小朋友们在这次期中考试中获得了好成果,离不开东晖学校全体老师的辛勤耕耘。严师出高徒,强将手下无弱兵,东晖学校的老师是值得你们敬佩的好园丁,是值得我们家长信赖的好老师。作为同学,作为家长,我们都为能拥有这样一支为人师表,敬业务实的师资队伍而感到万分庆幸。作为家长代表,对老师们的无私奉献,辛勤付出再次表示深深的敬意。 同学们,你们的前面有辛勤培育你们的老师的关爱,你们的后面有辛苦抚育你们长大的家长们的期盼,努力吧,相信你们不会辜负老师们为你们的辛勤付出,相信你们不会辜负家长们对你们的殷切期望。谁言寸草心,报得三春晖,同学们,相信你们一定以优异的成果回报老师、家长的嘱托,同学们相信你们能做到,也一定会做到。
作为家长,我们会继续支持并配合学校和老师,一起教育我们的小朋友。
最后,祝老师们工作顺利
祝东晖学校明天更辉煌!
谢谢大家!
尊敬的各位家长:
您们好!
非常感谢家长们能来参加本次的家长会。我是五3班的文娱委员莫惠雅。今天,由我来总结一下我们班纪律方面的问题。
其实,我们班可以学的更好,做得更好。可是,我们班部分同学还是改不掉不遵守纪律的坏毛病。纪律不好,老师的上课速度就会慢;纪律不好,我们的学*也得不到多大的进步。
为什么以前我们班的成绩总是比别人差呢?那就是因为别的班在上课的时候,我们班却在讲纪律!所以我们的成绩总是比别人差。
这两个学期,在我们黄老师个谭老师的严格管教下,我们的成绩终于走了进步。但是,在其他科目老师在我们上课的时候,许多同学都认为,尤其是黄鸿辉和李启威同学,都觉得反正这个老师不能把我怎么样,我怎样闹都可以。就是因为这样,不把老师放在眼里,不尊重老师,和老师顶嘴,甚至有时上课还站起来,私自走出自己的座位。所以,很多老师都会向黄老师个谭老师投诉,说我们班的纪律一点都不行。中午吃完饭以后,别的同学都在认真地写中午作业,而周栩正和几位同学却在教室里打牌,这几位同学分明是不把学*放在眼里。因此,请各位家长多督促一下同学们的纪律问题,这样我们班才会更好,别的班才会看得起我们,同样的,老师也会喜欢我们。
我的发言就到这里,谢谢各位家长。
昨天是女儿上二年级以来的第一次家长会,很早就来到了教室,一进门,就看见大屏幕上《我们的爱,清澈见底》。看着老师精心为孩子们拍一下的瞬间画面:晨读、上课举手发言、课间活动、早操……。
坐在女儿的座位上,想象着女儿认真上课的样子。我的心里好温暖。曾经一度因为自己的原因,想放弃这里的一切,可是看到女儿天真的脸颊、灿烂的笑容,我选择了留下,也许放弃对我而言有点可惜,可是有的放矢才会有所得,突然感觉自己当初的选择是对的。
双手抚摸着女儿的课桌,想象着女儿趴在桌上写作业时的神态,我笑了。摸着空空的桌子,没有留下一本书,想着自己曾经因为女儿忘记把数学考卷带回家而被我好好教育了一番,小家伙终于不敢在桌子里再留下东西了。
桌上放着一张调查表,表的最下方:你最想对父母说的话,我看到“妈妈、爸爸我爱您们”女儿用最真的话语让我感动。小家伙,始终会把我放在最前面,真地有点小感动。即便每次责骂她的人是我,她始终记得:打是亲骂是爱。我真的感觉好欣慰。
听着步老师讲着孩子们的进步,讲着如何教育孩子,终于明白女儿为什么会这么喜欢上语文课了,我也是深有体会。很多人都说大城市的教育质量会好些,也许吧,不过我选择了这里。我相信是金子哪里都会放光,即便是一颗小小的沙粒,当它真正发光时也一定不会亚于钻石的光芒。
作为代表家长讲话,女儿在家就告诉我,“妈妈你不要给我丢脸哦”。哎 ,小家伙明显对我不信任。我说“放心吧,你一直是最棒的,是妈妈的骄傲,妈妈也不会让你失望的。”虽然有点小紧张,但是自我感觉还不错吧。
真的好快,女儿已经二年级了,每天回家吃好饭,就是帮我把凳子摆好,这是我规定她的小任务,当然她也很乐意接受。有的时候她还会和我开玩笑地说:“妈妈,我今天辞职了哦。”我说:“不行,我不同意的。”“辞职可以呀,那就睡楼下”我威胁地说 ,“好吧,好吧,不辞职,我就知道你会说这个”她朝我扮了个鬼脸 。对于女儿来说我应该算是她无话不说的好朋友。有什么事我们总是商量。小家伙总是拿大人的口气和我说话:“老妈,我跟你商量件事行不?”“什么事,是不是玩一下呀?”“哇,您怎么这么聪明呀,一猜就猜到”女儿总会夸张地叫到。“那当然,我是谁呀?”我神气地说“您不就是我的妈妈吗,不一般的妈妈”女儿顽皮地笑道。
看到女儿一点点在长大,想着曾经让女儿无意中看到我和lg的争吵,四岁的女儿站在门边,向我招招小手,我走到她面前,她把一颗糖小心翼翼地放到我的手中间,小手拉着我说,“妈妈,我们出去走走吧”我还记得当时她的眼神充满着惊恐,女儿的敏感让我不禁对她有点内疚。那刻的我在内心自责自己,下定决心不管将来遇到什么,我都要给女儿一个快乐的童年。
听着老师谈教育的方式方法,受益匪浅我知道自己还做得不够好,为了女儿我一定会慢慢改进,我相信付出一定会有收获。
附上发言稿,
尊敬的老师、各位家长:
您们好,很荣幸在这里和大家一起交流如何教育孩子。我深信在座的每一位家长都和我一样由衷地希望自己的孩子出类拔萃,可是怎样通过最好的途径让自己的孩子接受最好的教育呢?天底下没有教不好的孩子,只有不会教的父母。父母是孩子的启蒙老师,父母的言行会时时刻刻潜移默化的影响着孩子。如果孩子出现问题,请不要急着责怪他们,让我们先找一下自己的原因,进行自我反醒。
一、身传重于言教
首先家长要注重自身的修养和学*,树立自己的威信。一个不爱学*只顾自己吃喝玩乐的家长,一问三不知的家长,是不会培养出爱学*的孩子的。三字经里有一句话:昔孟母,择邻处,子不学断机杼。作为家长要给孩子创造一个良好的学*环境和氛围,尽量腾出时间陪孩子一起学*,一起看书。让孩子们感受到读书学*的乐趣。
二、注重亲子教育
孩子非常在乎父母是否全身心投入关注他们的成长。有的父母虽然天天与孩子在一起,但却缺少一定沟通,总以为一为的满足孩子的需求就是爱他们了。大多数父母都以工作忙为理由,忽视亲子教育。可是考试成绩不理想就会打骂,这样做是很不对的。其实孩子和我们一样在受到挫折的时候更希望得到我们的理解和鼓励。我每天回去都会和女儿谈心了解女儿在学校里的情况。每次考试过后会跟她一起分析原因和得失,告诉她,如果考试失败是粗心的原因是很不应该的,鼓励她努力把粗心的毛病改掉;如果是题目不会做,没有关系,把题目搞懂下次遇到同类题目会做就行,进而增强孩子的自信心。
三、讲究教育方法
教育好孩子,是每个家长的迫切期望。所以教育方法就显得尤为重要。
要知道世界上没有完美的孩子,再完美也有缺点。作为父母无条件信任自己的孩子是与孩子沟通交流的前提。家长对孩子每时每刻的了解、欣赏与赞美,对孩子来说都很重要。作为家长首先要尊重他们的想法,一个宝塔一个尖,如果每个人都站在最顶尖是不可能的,只要孩子尽力了,我们做家长的都应该感到欣慰。学会好好鼓励他们,当然适时的批评还是必要的,不过要讲究方式方法。
这里我举几个案例:
案例:
1、帮助孩子找她们自己的兴趣。我女儿从大班开始,就学*过电子琴、跳舞和书法,这些东西都是我们大人希望她去做的,因为看她自己也欣然答应了,所以并没有过多考虑她到底是否喜欢。上一年级时,我发现女儿对练琴、跳舞有了厌倦情绪,我们就尊重她的选择,放弃了。也许很多人都说放弃很可惜,但是把我们家长的意愿强制性地加在孩子身上是不对的,有的放矢才会有所得,我们应该学会尊重孩子。
2、每天骑车带女儿上学,一路上总是陪女儿聊一些学校的事。有时路上会看到衣衫褴褛的人在捡垃圾,女儿总是问我:“妈妈,他们在做什么呀,他们为什么穿的这么脏呀?”我就告诉女儿,因为他们以前生活条件不好,没有机会好好上学,所以现在迫于生计干比较累比较辛苦的活。你现在有这么好的机会上学,一定要好好珍惜。女儿听话地点点头,让她学会看到身边的一切,从实际中懂得读书的重要性。
3、女儿学书法,起初由于教授书法的老师是位残疾人,当时才6岁的她,胆子小,见老师躲躲闪闪。我就告诉她,虽然残疾,但他凭着自己顽强的毅力自学成才,书法上才大有建树,我们应该学会尊敬他。慢慢地女儿不再害怕了。在练书法的时候女儿偶尔会和其他小朋友聊天,有一次被我发现了,我说如果写好了就自己出去休息,聊天不仅会打扰到他人学*,而且是对老师的一种不尊重……我总是用身边的例子督促她,让她知道学*对于每个人而言都很重要。女儿在书法上得到老师的肯定和表扬很开心,我也非常欣慰,当然这些都离不开她自己的努力,我也会经常鼓励她说:“看到了吧,只要付出是有收获的,逆水行舟不进则退。”机会是留给有准备的人,要加油。让她对自己更加充满了信心。
家长代表发言稿
在日常生活和工作中,需要使用发言稿的场合越来越多,发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。如何写一份恰当的发言稿呢?下面是小编为大家整理的家长代表发言稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。
尊敬的老师、各位家长:
大家好!我是 同学的家长。首先感 谢贵校给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。学校紧张有序的生活,老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我们的孩子,使他们既学会了读书,又学会了做人。让他在这里养成了良好的学*和生活*惯。在此,我代表与会的家长们对北城国花小学的老师们辛勤教育表示衷心的感谢!
我孩子的每一点进步,都和老师们的辛勤努力是分不开的。没有老师的严格要求,是不会取得好成绩的。对于孩子的教育问题我很惭愧,真的没有什么经验可谈,有的经验也是不太成功的。那么在这里只是把自己一点不成熟的想法和做法说出来,目的在于与大家一起交流切磋,取长补短,共同提高吧。下面我就孩子的成长教育谈谈自己的粗浅认识。
对于孩子,大人们总是想让他们成为自己心目中的模样。注重教育的家庭,希望孩子每门功课满分。培养兴趣的父母,巴不得孩子头脑灵活,点子多多。中规中矩的家里,盼着孩子知礼仪,识大体,不要唐突冒险。等等这些吧,总之,孩子是父母的一个希望模式,硬要丝毫不差地吻合理想中的模具。我当然也在这群父母中,希望孩子懂事,有爱心,会思考,能上进。孩子学*自觉性不高,我觉的现在家长烦恼的是,孩子总是不能养成回家后自觉做作业的良好*惯,这一点几乎是小学孩子身上所表现出来的一种“通病”。就是说自觉性不高。下面我就孩子的自觉性说说我的看法:我觉的自觉性是一种意志品质。它指的是:不需别人督促,自己去努力做好自己应该做的事。我认为自觉性对孩子的成长和智力发展的作用很大。孩子的自觉性表现在生活和学*的各个方面:比如按时完成作业、自觉复*功课、自己准备学*用具、收拾屋子、自己洗衣服甚至做饭等等。但是,许多孩子都不能做到这些,他们总也玩不够,既不喜欢学*,也不喜欢干活,让家长感到非常头疼。我就先说我们孩子学*方面的自觉性:因为我*时很忙,每天都是早出晚归,孩子的学**时基本没有什么时间管。所以才让他上寄宿制学校。孩子放假后就自己回家做作业,复*功课,我们很少有时间管理孩子。回家后,孩子基本上都是自己写作业。我只检查就行了。不管多忙多累,我都坚持检查作业。
我们再说说生活方面:现在的大多数家庭都只有一个孩子,孩子的功课分数,是家长最关心、最敏感的话题。"学"而优则"奖",已成为许多家长鼓励子女学*的常用手段,"学*至上,成绩至上"是孩子的唯一目标。于是,家长包办代替了孩子的家务劳动,一是心疼孩子,不肯过早地把责任加在孩子身上;二是不屑于让孩子干"杂活",怕影响孩子的学*。倘若孩子考了个好分数,家里便是"阳光灿烂的日子";倘若孩子考差了,家长也没有了笑容。其实孩子不是天生懒惰的,勤劳类似于一个好*惯,勤劳*惯的培养要从小就开始,让孩子知道自己该做的事情,父母不能代劳。然而,现在许多家长包办了孩子的一切,父母和孩子基本达成这样的共识:孩子只负责学*,其他一切都由父母包办。如果孩子想帮大人干点什么,大人便会说:“把你的学*抓好。学*好了比什么都强。”久而久之,孩子就会成为自己事情的局外人,因为所有的事情都有人为他料理,他根本不用动手,也无须动手。对孩子照顾得越周到,孩子越没有责任心,越不知道怎样料理自己的事情。有的孩子早晨,家长几次催她起床,她还在撒娇:“再睡一会儿再睡一会儿。”在我们家,我很早就告诉他:“上学是你自己的事情。”到周日回校时,我只告诉他现在是什么时间,其余的事情都是他自己安排。说实话我其实也没有时间等他就走了,事实证明他处理的很好,因为5年里他不但没有迟到,而且该用的东西自己也准备得很好。 在现实生活中,有一些家长不让孩子做一些力所能及的事,不给予孩子锻炼的机会,久而久之,孩子也就丧失了一些能力。电视上报道过很多这样的事例:小孩子照顾生活不能自理的家长。这说明只要家长放手,孩子就能给你意想不到的惊喜。
要与孩子建立信任关系。孩子对母亲有一种本能的信任,是与生俱来的。母亲的怀抱是温暖的、安全的。作为母亲,一定要让孩子的这种感觉更持久。有了这种感觉,孩子的内心才会稳定,才会觉得有依靠。我的方法和别的家长不同,我的方法是像孩子示弱:就是在孩子面前暴露一些不聪明的部分,暴露一点无能、弱点,不能老和孩子谈上进、学*、上进、注意力集中、成绩要提高等等。要让孩子知道你也有缺点的,你也很笨、很调皮也有不好的一面 。这样孩子就会认为你和他说了心里话,就是朋友了,和孩子之间的信任关系也基本建成了。孩子其实很简单!现在的孩子都喜欢玩电脑、看电视,这样我和孩子也有一个约定,就是周五周六在作业完成的情况下是可以适当玩一下电脑的、看电视。家里没有人,孩子一直遵守我们的约定,很自觉,并没有说这个时间家里没有家长就偷偷玩电脑或看电视。有的家长反映,他们家孩子放假后就从电视跟前拉不回来,一直坐电视跟前,玩都不去玩。
回家要多和孩子交流。孩子也需要把他在学校的事情告诉你。我的孩子不太爱说他在学校怎样,我就设计了很多问题问他:你喜欢那个老师?最*的饭菜合不合口味?你最喜欢和谁玩?最*有没有受到老师的表扬?如果发现孩子有什么情绪,我会及时疏导。有一次孩子说不想上学了,我一问才知道是和同学发生了矛盾,看样子还吃亏了,很委屈,我就细心的和孩子交流事情的经过。原来,有个学生把他的脸盆给弄烂了,但那个同学不承认。老师调查以后批评了了那名同学,责令他弄坏别人的东西一定赔偿,又把自己的盆子先给他用。孩子不好意思要老师的,一直迁就了几天回家。我了解了事情的原委后告诉孩子那么多学生生活在一起难免会有磕磕绊绊,我们应该有一颗宽容的心来对待别人。如果你先原谅了别人,你心里就会轻松。否则,你看见了他就别扭,就不舒服。再有,老师已经批评了他,我们就应该宽宏大量。在我的劝说下,孩子紧锁的眉头终于舒展开来。下周回来,孩子很高兴的告诉我他和那名同学还是好朋友,又在一起玩了。家长的教育直接影响孩子的人生观、价值观,我们要给孩子正确的与人交往的方法。不要只关心吃饱了没有,老师嚷嚷你了吗。而应把目光放长远一点,多关心孩子的学*和心理的健康。
*时要多与老师交流沟通。要经常向班主任和任课老师了解孩子在校情况,并反馈给老师孩子在家的表现,以达到相互了解,共同配合教育的目的。现在交通方便了,信息业发达了。我们应主动和老师交流孩子的情况,多打电话给老师,积极参加家长会。上一次我参加家长会,600多人的学校只来了不到200人。校长和老师很无奈的告诉我,没办法,家长不太注重和老师交流,不太配合学校的工作。再此,我呼吁家长朋友们:一定注重和学校的交流与配合,共同教育我们的孩子!
现在看着孩子一天天的变化,不断的成长,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一点进步都离不开学校的精心照顾,离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲!
在此,我向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的学校领导和老师们表示衷心的感谢! 祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!谢谢大家。
“绘出我精彩”绘画大赛发言稿
亲爱的同学们:
大家下午好!很高兴迎来了云南新华“绘出我精彩”绘画大赛。本次活动为学生提供一个施展才艺的*台,进一步挖掘学生的潜能,发展个性、培养广泛的兴趣爱好,全面提高学生的手绘能力,特举办以“绘出我精彩”为主题的活动。在这里,我代表云南新华电脑学院教学管理部,预祝各位同学取得良好的成绩,本次活动能够圆满成功。 我觉得要想把教师美术素养转化为学生美术素养,首先你得了解什么是美术素养,俗话说的好,知其然,更要知其所以然。基本的美术素养包括多方面的内容,首先必须具备一定的文化知识的积累,二是对美术内容和现象有基本的了解,三是对美术作品的创作技法和过程有所了解,四是美术在社会中的价值和作用有所了解。所以美术的基本素养不但是对美术的基本知识和美术创作的基本技能的掌握,更重要的是要具备基本的艺术态度。
美术教学的主要目标就是对大家进行审美教育,培养学生健康、正确的审美观念,注重在每节课中培养学生感受美、理解美、鉴赏美和创造美的能力。在学*过程中,每一个学生都很积极努力,在绘画水*和审美能力上都有很大的提高。希望大家能再接再厉,争取在学业上达到一定的造诣。
相反,有些同学并不能正确认识学*的重要性。试问一下自己,老师上课时,你是否因为知识枯燥难懂而放弃听课;在上自*课时,你是否因为自己意志薄弱而心不在焉;在家中做作业时,你是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光;在周末,你是否因为贪玩而无暇顾及书本?高尔基曾经说过:“世界上最快而又最慢,最长而又最短,最*凡而又最珍贵,最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。”时间是一种无时无刻把握在我们手中而又无时无刻在从我们手中消逝的东西。没有任何东西可以换回已经流逝的时间。“盛年不重来,一日难再晨,用时宜自勉,岁月不待人。”如果你不前进,时间就永远不会等你。如果你不努力学*,在时间的洪流中,你就会离别人的差距越来越远。正所谓“逆水行舟,不进则退。”
坚实地走好每一步,那么成功的距离就不会那么遥远。同学们,你们是想收获串串果实,还是想空留一头白发呢?如果不想让自己的一生庸庸碌碌,一事无成,那就要珍惜时间、努力学*。每个人都会乘坐“今天”这班车驶向明天,一天一个驿站,一天一处风景。趁着明天还未到来,我们就应抓住今天,这样等待着你的才会是硕果累累的明天!
谢谢大家!
尊敬的各位老师、各位家长,亲爱的小朋友们:大家上午好!
我是班小朋友的。今天我很激动,也很高兴作为家长代表上来发言,今天我们迎来了嘉陵镇中心幼儿园“亲子运动会”,我们将与小朋友们一起分享亲子运动会的开心与激情。
孩子是父母的寄托和希望,我们都希望自己的孩子能拥有健康快乐的童年。做个好爸爸、好妈妈,一直是我们心底最强烈的呼声。每当看到孩子们天真无邪的目光时,我们总能感觉到肩上那沉甸甸的责任。
有人说,家长是孩子的第一任老师,因为我们的一言一行都在对孩子起着潜移默化的影响。因此,为了孩子,作为家长的我们必须尊重孩子,*等地把孩子看作一个独立的人,而不是自己的附属物;为了孩子,我们必须学会自我控制,控制自己的言行,克制冲动的情感,以身作则,为孩子树立一个良好的榜样;为了孩子,我们必须不断汲取新的知识,完善自己的知识结构,必要时还要虚心接受孩子的指点;为了孩子,我们必须和孩子一起成长,陪她一起观看蚂蚁搬家、聆听风儿唱歌、分享喜羊羊与灰太狼??总之,为了孩子,我们一定要和孩子一起做一个文明的、不断努力、不断进取的人。在孩子成长的过程中,多一点尊重,多一分宽容,多一些*等,多一丝关爱,孩子就会回报我们很多意想不到的惊喜。
昨天,我们满怀希冀,把孩子送进张垛幼儿园,种下了丑小鸭化为白天鹅的期望;今天,我们欣喜于孩子的成长,他们一天比一天懂事,就像棵棵小树苗正茁壮向上;明天,我们相信,孩子们一定能乘风破浪,扬帆远航!去玩儿“
孩子的每一点每一滴的成长,都离不开老师的辛勤劳动,在这里,请允许我代表全体家长向所有的老师说一声:“谢谢!”
最后,我想用几句真心的祝福结束我的发言。
祝所有的小朋友健康快乐,天天充满阳光!
祝所有的老师工作顺利,身体健康!
祝愿所有的家庭温馨和谐、幸福美满!
祝愿嘉陵镇中心儿园越办越好,更加辉煌!
最后让我们预祝嘉陵镇中心幼儿园亲子运动会取得圆满成功!谢谢大家!
亲爱的叔叔阿姨们:大家下午好!
首先,我谨代表一班全体同学,向各位叔叔阿姨表示热烈的欢迎,对各位百忙之中抽出时间参加今天的家长会表示衷心的感谢。
我是一年级一班的班长。今天,作为一名学生代表,很荣幸能和大家交流。去年7月,我和其他同学一样,带着兴奋和期待走进了这个广阔的校园。也许是因为想起了小学那段轻松的时光,很多同学并没有很快适应中学生活,投入到紧张的学*中。我觉得老师是这里所有学生和家长都想感谢的人,无论是班主任还是学科老师。是他们的努力引导我们顺利适应了中学紧张的学*生活,让我们有了自己理想的成绩。在此,衷心感谢教给我们知识,解决问题的老师们:谢谢!
在我看来,学*是一种否定
断求知、不断探究、不断完善自己的过程,而兴趣则是最好的老师。"知之者不如好之者,好之者不如乐之者",有了学*的兴趣,就有了学*的动力,就有信心学好一切。其次对学*要有一个正确的态度和认识。学*是成长的一部分,我们在学*中成长,同时也在成长中学*,因此我们不仅要学*文化知识,更要学*如何做人,因为人的道德品行高于一切。有的父母见到孩子考试后,成绩一时不够理想,便十分焦急。有的时常抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩罚。这样做是十分错误的,家长与孩子之间应架起沟通的桥梁。对于自控能力不强或学*主动性不强的孩子,家长可以适度加强对孩子学*的监督。最重要的是要正确看待我们的分数。不要认为分数就是一切,其实能力才是最重要的。再次,学*要有明确的目标。家长可以为孩子定一个目标,但目标要根据我们的具体情况而定,不能太低,也不能太高。太低不利于意志的培养,太高不仅不利于目标的实现,学*积极性也会受到打击。只有态度端正了,目标明确了,才有前进的方向。最后,也是最重要的就是要掌握科学的学*方法。
以上是我的我的一点学*体会和一些不成熟的看法,肯定有许多不足之处,恳请老师及各位叔叔阿姨批评指正。
下面,请允许我代表全班同学说出我们的心声:我们即将步入八年级,开设的课程将更多,学*的节奏将更紧张,学*的任务将更加繁重,老师和同学对待学*的态度也有所不同。希望家长能多多关心我们的学*,能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。我们要快乐的学*、快乐的成长,不要为一时的成绩所左右,更不能为临时取得了一点点成绩而骄傲。其实,每一堂课都饱含着老师巨大的付出,每一道题都有知识的灌输,每一次的作业都有老师灯光下的辛劳,每一次考试都试探着家长、老师和个人的心理。请你们在看到我们进步的时候多给我们一些鼓舞、发现我们错误的时候正确引导,知道我们较劲的时候予以宽慰,我想我们都是优秀的,无论什么时侯都会在人生的道路上越走越宽广。我很感激学校的老师,我更感激我的爸爸妈妈,感谢他们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表我班全体同学对在座的爸爸妈妈们说一声:你们辛苦了!最后,祝愿所有的老师和家长身体健康、工作顺利!
尊敬的各位老师、家长朋友们:
大家上午好!
我是四年级二班王xx同学的家长。在这里首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会,感谢大家的信任与厚 爱,我很荣幸地当选为本班的家委会成员之一,能站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育相关事宜。我们选择了xx小学这所学校,事实证明我们的选择是正确的,通过学校的教育,我们的孩子逐渐成熟起来,老师们落落大方的举止、 生活朴实的作风、勤奋好学的精神,潜移默化地影响着我们的孩子,让他(她)们在这里养成良好的 学*和生活*惯,正是由于老师们对孩子的无私奉献和谆谆教导,使每个孩子都有了可喜的进步。大家知道,“小学教育的目的就是培养孩子良好的学**惯”,而良好的学**惯的养成不能仅仅依靠学校的力量,还需要我们所有家长一起共同努力。家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此就孩子的成长教育谈几点我自己的做法与意见,有不足之处还请多提建议。
一、重视孩子的“健康”
这里的“健康”不仅指身体健康,更为重要的是孩子的心理健康 我是这样做的:每天无论工作多忙,一定会保证儿子的一日三餐要吃的有质量、有营养,除非遇到一些特殊情况,一般很少在外面给孩子买吃的,基本上都是自己在家做,我觉得这样才会吃的放心,营养均衡,保证孩子有一个良好的身体在校正常的学*。
其次要让孩子有一个健康的心理,首先从规范自己的行为*惯做起,自己先要爱国,勤劳、勇敢、积极向上,拥有一个健康向上的心理,然后有机会的话陪孩子看一些具有正能量的主题报道节目,从中遇到的一些名人故事给孩子做一下讲述,从而增强孩子的爱国情感,弘扬和*、勤劳勇敢自强不息的民族精神,使孩子思想道德品质、科学文化素质,不断得到提高。我们经常全家一起看中央10的我爱发明,大真探,地理*,我爱科学,自然传奇这些节目。当然更多的积极心理还是来自书籍,所以给孩子养成良好的读书*惯也是必不可少的,很多健康心理的养成都来自于他们看过的一些书,比如淘气包马小跳,笑猫日记,父与子,夏洛的网,爱的教育等等很多书里的故事就教会了孩子遇到问题应该怎样面对和解决,从而也让孩子明白了对与错,是与非的做人道理。
二、给孩子创造一个良好的家庭学*环境 。
首先要做到的是:家庭关系一定要和谐,记得一位专家说过,只有爸爸爱妈妈,妈妈爱爸爸的家庭才会培养出最聪明性格最温和的孩子,所以一定先要好好爱自己的另一半,给孩子一个温暖充满爱的家,让孩子在爱的环境下健康成长,从而学会爱别人爱自己。
其次,给孩子一个安静的,属于自己的学*环境。现在我们的条件都好了,所以尽量给孩子一个单独的学*桌,当孩子做作业时,尽量保持安静,不要打扰他,即使有错误,也要等他做完了作业再去批评改正。忠告各位家长一句:孩子做作业时我们不要玩手机。其实这一点每次开家长会老师都会说,但我们家长真正能做到的真的不多,所以,为了孩子的成长,一定要改。我们可以看一些书,或看一些小说杂志,或者去做一些不会制造出声音的家务活,目的就是不要打扰孩子做作业,当然要根据自己孩子的特点,或者*期的表现去做,我们家程远是个比较爱动的孩子,以前一般都是回到家他做作业,我做饭,但是最*做作业精力很不集中,做一会就想玩,所以我这段时间就坐在一边看着书陪着他做,直到他做完了,我再去做饭。相信用不了多久,坏毛病就会被改过来。
第三,我们还要让孩子做一些力所能及的家务,让他跟爸爸妈妈一起来分担家务,这样不仅锻炼了孩子的自理自立能力,同时也让孩子与爸妈一起融入到家庭中,感受到我们这个家是一个整体,需要我们大家一起来维护一起来建设,谁的努力都会对他有帮助,我们要一起加油,把家建造的更加温馨,漂亮,整洁!
三、把孩子当作一个朋友
多理解,多表扬,多鼓励,多陪伴,少批评,少指责。不要害怕孩子犯错,孩子在每一个年龄阶段都会有一些不同的心理特点,叛逆心理,好奇心理一定会有的,他们为了满足自己的心理需要,犯错是必然的,这时孩子需要的不是家长的指责,而应该是家长的理解与帮助,我们应该先问明白孩子为什么那样做,然后再帮他分析其中的对错利害,然后再告诉孩子今后应该怎样处理同样的问题,当然,有的时候一些必要的惩罚也是必须的,必须让他知道,自己做错了事必须要承担相应的责任,我们可以选择一些家务活来作为惩罚,比如扫一周的地,洗一周的碗。其实,他们犯错后也很害怕,如果我们不分青红皂白就是一顿打,很可能就把孩子的自尊,自信,主见全给打没了,所以当看到孩子犯错时,一定要先冷静,先听一听孩子的心声,再处理,一定要对孩子有耐心!!!虽说棍棒之下出孝子,但时代不同了,我们做家长的一定要与时俱进,一定要控制好自己的情绪,不要因一时之气,毁了孩子的一生。说实话,我也不是一个合格的妈妈,有时也会犯同样的错误,事后会非常后悔,所以,今天提出来与大家一起共勉。让我们共同努力,跟上老师的步伐,与孩子一起成长,给孩子一个健康幸福快乐的童年,让我们的孩子身体好,心情好,形象好,学*好,真真正正的做个中心小学的美生,拥有一个没有遗憾的童年!
做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务,以此来作为今天的总结。 孩子的成长还离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育。相信在老师的悉心呵护下,我们的孩子明天会更美好!
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