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期末家长会家长代表发言稿
在现在的社会生活中,我们都可能会用到发言稿,发言稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。你所见过的发言稿是什么样的呢?下面是小编收集整理的期末家长会家长代表发言稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
尊敬的校领导、老师、家长朋友们:
大家下午好!我是九年级5班学生林芳宇的妈妈,首先感谢校领导和老师们,是您的辛勤教导和无微不至的关怀,我们的孩子才有了今天的进步与成长,请允许我代表所有的家长朋友,衷心地向老师们道一声:您辛苦了!很荣幸能作为家长代表在这里和大家分享一下这几个月来对衡水中学实验学校的感受以及教育孩子的一些体会。
衡水中学实验学校给我最初的感受就是细心,自从接到学校录取通知,就让我倍感学校安排的细致,大到被褥的尺寸、随行物品的规格,小到提醒*视眼同学要带两副眼镜、女同学的个人用品等等,这些都让我感受到了学校无微不至的关心。入学时按照短信找到自己的班级报道,领物品,加微信家长群,宿舍、教室都已经安排好,一切的一切学校都安排的有条不紊。当我们离开学校的时候,孩子们已经坐在教室里开上了班会。除了细心衡水中学实验学校给我最大的感受就是速度,奔跑的孩子们,忙碌的老师们,让我最惊叹的是考试三个小时之内出成绩的迅捷,班主任和各科老师更是会细致到把每名学生单科成绩的变化、错题选项、总体成绩的进退用图表的方式当天告知家长。其实,无论是细心还是速度,背后都是学校系统规范的管理模式,严谨务实的教育理念,科学合理的教学安排。
开学初我们看着孩子远去的背影会产生莫名的落寞,我们担心孩子离开我们的照顾会孤独无助、茫然无措。当隔着手机屏幕看到老师发来的视频,孩子们跑操、吃饭、上课、休息……我想所有的家长和我一样激动。当我看到夜深了,老师们还在备课,还在批改,还在为了我们的孩子付出时,我想所有的家长和我一样感动。当国庆假期返校后气温骤降,我想所有的家长和我一样担心着孩子冷不冷,当看到张校长连夜在班主任群里安排老师们要保证教室和宿舍的空调温度在26°;当我看到赵建军老师在学校突然停电,举着应急灯为孩子们在教室里安心学*照明;当我看到老师们放弃休息一对一的辅导孩子们功课;
当我看到晚自*后老师们冒雨陪着孩子们有序的返回宿舍。使我对赵老师所说的“家长想到的,我们做到了;家长没有想到的,学校也做到了。”有了更充分的认识。孩子放假回来说:妈妈,物理老师太有趣了,那么枯燥的定律公式让郭老师拿一把尺子几个粉笔头就给说清了;因为我们的英语词汇量掌握的有多有少,苏老师在我们晚自*后在黑板上给我们写单词、写技巧;有一次请教历史题耽误了晚饭时间,薛老师把自己的面包和牛奶给了我;
最有意思的是化学孙老师,和我们打赌,只要我们全班考第一,就给我们一点儿小甜头,结果成绩出来了,老师给我们买了好几大盒巧克力呢。听着孩子有说有笑的谈论着这些老师,让我惊呆了,天哪!老师们这都是怎样的付出啊!又是用了什么魔法,竟然让孩子们在枯燥无味的学*中发现了这么多学*的乐趣啊!而当我又听到崔老师的孩子那么小,一个月才回家一次;张老师当爸爸的第二天就来上班了;赵老师孩子没时间管,送去托管中心。当听到这些,我再一次惊呆了,老师们为了我们的孩子疏忽了自己的孩子,这是多么无私奉献的敬业精神啊!当我暗自庆幸为孩子选择了这么好的学校、这么负责任的老师时,赵老师却说:“在咱们学校,所有的老师都是这样的。”家长朋友们,我们把孩子交给这样的老师、这样的学校,还有什么不放心的呢?所以,我觉得孩子们在学校的生活如何,这些都不再是我们家长关心的重点。作为家长,在做好后方保障的同时,应该更多的了解学校的教学安排、老师的教学思路,充分理解学校、理解老师,及时与老师沟通,与老师的思路、学校的安排保持一致。及时引导孩子,适应学校,积极参加学校的各项活动,密切配合学校的工作。
对于孩子的教育,任何人没有经验可谈,因为每一个孩子都是不同的个体,每位家长也都是在边成长边摸索中教育。在教育孩子方面,我觉得:
第一,要让孩子有充分的参与感。家长,作为孩子的第一任、也是最长任期的老师,我一直认为孩子与家长是*等的。所以在孩子很小的时候,我就有意的让她自己处理学*、生活中的一些问题,或许会走弯路,或许会做无用功,但是通过让孩子自己处理事情,在享受着成功小喜悦和失败小挫折的同时,也锻炼着她的自理能力。
我对学校开学初组织的研学活动非常认同,这是“追求卓越”校训的一次践行,锻炼了孩子们的体能,磨练了孩子们的意志,更让孩子们明白,追求卓越不只是追求一个目标,更重要的是追求的过程。目标就在前方,孩子们要心无旁骛一步一步踏踏实实的走,由不得一丝松懈,因为你的一丝松懈,就背离了追求的意义。
第二是沟通,老师、学校会用最科学最合理的方法将知识传授给孩子,但是在学*中,孩子会承受着学*带来的种种压力。如何让孩子正确认识压力,转化压力为动力,这就需要家长日常的沟通和引导。在与孩子*日的沟通中,我从没把她当作一个孩子。她是我的朋友、是有着自己观点、对事物有着自己见解的一个准成年人。对于她的意见观点,我也会积极回应。记得有一次督促孩子学*时,芳宇说:“妈妈,你不能把你和爸爸没有达成的愿望强加给我,我有我的目标,我也有我想追求的生活。”听了孩子的话我愣住了,我竟然有些无言以对。思考了很久,我才对孩子说“芳宇,我们现在督促你学*,并不是想让你完成我与爸爸没有实现的愿望,也并不是因为你有了好的成绩,我可以在同事和朋友面前炫耀。我们是为了将来的你在步入社会时,可以拥有更多选择生活方式的权利。”当然我也不是每次都与孩子谈这么深刻的话题,我也会听她说说学校的趣闻、某个明星的八卦、听听她喜欢的那种听不清歌词的歌曲、娘俩儿追追他爸爸定义为脑残的偶像剧......
两个多月的时间,看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心里。引用衡水中学编写的《做负责任的家长》中一段话:对于孩子,青春来不得半点浪费,成长来不得半点懈怠,发展来不得半点闪失,他们前进的每一步都要看准方向,这自然离不开学校的引领培养,同时更离不开家长的关注和付出。家长朋友们,能成为衡水中学实验学校的家长,我们是幸运的,千里之行始于足下,让我们和孩子一起努力,配合学校和老师,浴血奋战,衡中再见!
尊敬的各位家长:
你们好!
我是xxxxx!我很荣幸今天能作为学生代表在这里发言。
时光流逝,我们逐渐成长,手里没有了洋娃娃,胸前没有了红领巾,嘴边没有了棒棒糖,但在我们的身边一直有你们------亲爱的爸爸妈妈!雄鹰再怎样搏击长空,也有被树干划伤的时候;海燕再怎样矫健,也有被骤雨打湿羽翼的时候。我们成长和追梦的道路不是铺满玫瑰的花径,而是充满艰难险阻的海滩。父母是我们心灵的依靠,家是我们避风的港湾。也许处于青春期的我们,叛逆、冷漠,不像以前那样体贴、乖巧。但我们绝对不会忘记,夜里您轻轻为我们掖好的被角;感冒时您端来的热开水;下雨时您谆谆的叮呤。这一切一切的爱都把我们小小的心灵融化。在这里,我代表所有同学向你们真诚地说:“爸爸妈妈,请原谅我们所有的无知与任性,对不起!”
前一段时间,同学们开始了期末倒计时,每天争分夺秒,抓紧复*。课堂上,注意力高度集中,不让老师讲解的任何一个重点溜走,与老师共同努力迎接期末考试。同学之间互相帮助,互相鼓励,互相督促,共同展开有序的期末复*。功夫不负有心人,我们付出的汗水和努力迎来了优异的成绩。在这次期末考试中,有很多同学都取得了极大的进步,请家长们及时鼓励他们,帮着他们分析试卷和成功原因,因为未来的路还很长,孩子的成长还需要家长们的坚决支持。但是不可避免的是,每个班级都有一些退步的同学。但对于退步的同学,也希望家长们鼓励他们不要气馁,因为一次的失利不能代表什么,只要家长和孩子一起及时总结,制定好新的学校计划,合理安排学*和休息的时间,在以后的学*过程中在努力一点,认真进行复*和预*,相信在下一次的考试中我们这些下降的同学就会有进步的。
如今我们就要踏上新一学期的征程,曾经的嬉笑玩闹,曾经的青春激荡,曾经的少不识愁,曾经的年少轻狂都已在紧张而充实的学*生活中压抑、收敛。一种沉着、稳重的感受笼罩着我们,仿佛在孕育着下一个收获的季节,更加响亮的奋斗号角已经吹响!请家长们放心,下一学期我们必将更加努力,取得更优异的成绩!
最后,预祝各位家长新年快乐,万事如意,马年吉祥!
我的发言完毕,谢谢大家!
首先,我代表大班的三位老师对您的到来表示热烈的欢迎,并感谢您能从百忙之中抽空来参加我们的家长会,这让我们感受到了您对我们工作的理解和支持,以及对您孩子的一种关心,正是有了您的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此我真诚的对您说声谢谢。同时,更希望您能一如既往的关心与支持我们的工作。
介绍三位教师
大班是孩子们在幼儿园生活的最后一年,也是孩子们入学前十分重要和关键的一年。作为教师,我们将更加耐心,仔细,认真,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;
作为家长,我们也感觉到了您们更加迫切地希望孩子学得多,学得好,也更想了解孩子在幼儿园的生活学*情况。
今天我们家长会的内容有以下几个方面:
一、教学方面
1、10以内的分解组成及加减、数字书写,20以内的拆十、凑十加减法,基本的加减法应用题解答及编题等;
另外,大班要增加珠心算的教学,由培训的专职老师来教,班上教师协助进行。珠心算是我们幼儿学*加减计算的一种辅助方法,它由珠算到心算,手、眼、耳、口协调配合,左右脑交替运用,以提高幼儿的注意力,对幼儿今后的学*有所帮助。
2、科学和艺术方面。这学期,我们还是以泥工为本班班级特色,主要内容是发挥幼儿的想象力,能够捏出一些具有情节的泥工作品,并且培养他们的合作能力,能够共同合作完成作品。伴随着训练了他们自己的动手能力,在这里还希望得到各位家长的支持。
3、我们的英语教学将继续开展:英语教师接受教材教法统一培训
我们大班是每周两节课,主要目标:在英语教学过程中培养幼儿对学*英语的兴趣,感知体验英语的语感,熟悉、了解、掌握一些简单的单词,为以后的入学学*打好基础。幼儿园的英语教学是禁止走入重单词、轻语感,重内容、轻兴趣的误区的。
二、自理能力方面
再有一年孩子们就要毕业了,为了使幼儿能顺利自然地适应小学的生活,老师需要和家长共同努力,相互配合,让幼儿在心理上行为上做好入学准备,在思想上克服以往漫无目的的玩耍,开始关注有目的的,有系统的学*,在生活方面。克服依赖性,培养独立性,提高生活自理能力。
在这里我要重点说一下关于这方面的问题:
通过这两个星期的观察,我们注意到咱们班孩子的生活常规、自理能力、行为*惯需要进一步规范,这一个月我们将重点从这三方面进行入手。
1、自理方面:在幼儿园,生活上的是有老师帮忙,但小学生生活一切要求自理。试想,一个连吃饭也不能自理;
鞋带都系不好的孩子,怎能跟上大家的节奏?开学初我们要求幼儿在进餐后,让幼儿学会自己整理桌面,实施一周来,幼儿自己基本上能完成,而且很用心,做事认真也很快乐。在家,希望家长让孩子们能自己的事自己做,克服依赖性,培养自立能力。还要给孩子提供一个固定的学*的地方,掌握一定得时间,整理文具时,父母可指导,但不要包办代替。无论是幼儿之间,还是幼儿与老师之间的事,都要鼓励幼儿去与人交往,学会表达,一定要通过生活实践中的一件件小事,一次次经历和一个个感受,让孩子真正从心里明白,这世界上,谁也不比谁特殊,自己的是情必须自己做。
在和家长的交流时我们也发现,孩子做什么都不够主动、积极,其实有时候是父母对孩子不够信任所产生的,(拿别的孩子和自己的孩子比较,这对孩子不公*,更不能说你这个也做不好,那个也做不好,而要以积极的方式鼓励,并相信孩子,给孩子信心。)这样孩子才会更积极主动的去做事。
2、常规方面工作
孩子在幼儿园生活是十分有规律的,每天有合理的生活、学*作息时间。但是,经过一个暑假的时间,有些孩子在饮食、睡眠、盥洗、整理物品等方面的*惯都比较随意。有许多家长在*两周的接待时都曾提到,孩子在园吃饭情况,大班幼儿的基本饭量较中班是有所增加,孩子们在吃完一定量后可以根据自己的情况再去取饭。吃完饭,自己收拾碗桌。这样,在增强孩子责任心的同时,也培养了孩子爱劳动,乐于为大家做事的*惯。我希望孩子在园养成的*惯在家能得到延续。当然家长自己的督促和自身示范也是很重要的。当孩子能做的的事,作家长的尽量放手,不要嫌孩子做的好不好,或不会做,替他包办。有时过度的保护会带来孩子的无能,过分的溺爱,带来孩子的无情。
三、家园合作
作为幼儿生活的另一重要场所,也就是在家庭中,我们需要家长要配合那些方面呢?
1、不要事事包办代替,孩子的发展潜能是非常大的,孩子能做的事尽量让孩子自己去做。(比如系鞋带、叠被子等,大班孩子基本上能够自己独立完成了。)
2、注意孩子的第一次,坏*惯的养成其实都是在不知不觉中,在我们家长一次次的疏忽中养成的(比如有些孩子咬衣服、还有的孩子因为不愿来幼儿园找各种借口,养成说谎的*惯。家长要及时发现、问清原因、及时解决。)
3、孩子之间无大事。一个班四十个孩子,难免会有矛盾冲突。一般来说孩子之间不会有故意伤害行为,可能容易产生矛盾的幼儿也正是特别合得来的幼儿,只是孩子的交往方式我们大人不理解,他们也许一分钟前争吵,一分钟后又和好了,也许这才叫孩子。所以当孩子和你述说自己和同伴之间发生的矛盾的时候,请正确引导,并且尽量不要参与到孩子之中,让他们自己去解决。如果您认为孩子可能解决不了的问题,要和我们老师沟通,由老师引导解决。
4、一周中我们总会给孩子们布置作业,有的是书面作业,有的是口头作业,有的家长认为书面作业重要,口头作业无所谓,其实不是这样的,这两者都很重要,老师布置了作业,这作业就是一个任务,孩子有责任去完成这个任务,在完成作业的同时,就锻炼了孩子的责任感。
一、开场白
首先由我代表笑笑幼儿园中一班的四位老师,欢迎各位爸爸妈妈在百忙中抽出时间参加我们的家长会。
二、介绍班级情况
1、教师
尊敬的韩老师,尊敬的各位家长:
大家好!
我叫XXX,首先我要感谢老师给了我这个发言的机会,让我和各位家长面对面的说一说我对初中生活的感想和体会。
时光荏苒,初一上学期就这样匆匆而过了。CY的学*是忙碌的但也是多姿多彩的。请各位家长放心,我们在学校虽然学*紧张而又忙碌,但是我们真的过得很开心!课堂上经常会发生意想不到的让我们爆笑的场面,这里有老师的幽默,有同学的幽默,还有师生之间和谐的'互动等等。虽然有竞争的压力,但是也有动力,大家彼此竞争又彼此合作,一切都和我们班级的名字一样:和谐六班!
现在回归到学*上来,聊一下我的学*。开学至今,我们经历了四次大考,我对我的成绩是不满意的。
就说我个人吧,每次大考,都有一科大比分把我的名次拉了下来。期末考竟然是我自认为强项的地理将我的总分拉了下来,看到成绩我捶胸顿足,我追悔莫及,但这些都无济于事。反省后我找到了自己的问题点。让我对地理学*有了清醒的认识!
另外从这一点就可以看到,要想取得好的成绩,任何一科都不能拖后腿,这就要求*时所有科目的学*都要认真对待,让强势科目更强,让弱势科目不弱,你才会有个好名次!
对于我的强项语文的学*,我认为阅读最重要,所有科目中语文我下得功夫最少,但是成绩还算让我满意。这都归功于我*时的阅读。关于阅读方面,我看的书比较杂,什么类的都看。但最喜欢《意林少年版》《儿童文学》《实用文摘》《博物》《经典阅读》等等。
每天无论作业多少,我都会抽一点时间看会书,这已经成了*惯.
初中大量阅读的时间很少了,但高兴的是寒假来了,就可以畅快的阅读了。
其实对我而言,我知道:该做作业的时候就该认真做作业,该玩的时候就认真的玩,劳逸结合,这样不仅效率高,而且能得到充分的放松。但我本人还不能很好地做到这点,学*的时候仍然有时开小差,有时候思绪会飘得很远很远,需要我妈妈把我拉回来!现在我正在努力改正这个缺点,争取寒假改掉这一坏毛病。黄同学,祝同学是我的榜样,我要像他们学*!
寒假我和妈妈一起制定了计划,我要尝试一下严格依据计划做好自己的事情,我相信自己,也相信管好自己就能飞!
下学期,我的目标:放下我浮躁的心,每天按时预*复*,绝不放过任何一个知识遗漏点。争取不让任何科目再托我的后退。
最后我要代表全班同学谢谢我们的班主任老师,(鞠一躬,谢谢您!面向老师)老师,这一学期您辛苦了。您像我们的大姐姐一样,关心着我们,爱护着我们,鼓励着我们,引领着我们。新学期,我们会更加努力,不会让您失望的!作为班干部,我会以身作则,做好班级的各项工作!
还有我要谢谢我的妈妈,谢谢各位家长,这一学期以来您们都辛苦了,忙工作,忙着照顾我们,时刻关注着我们的学*!忙着给我们做营养餐等等。现在的我们唯有搞好自己各科的学*才是对你们最大的回报(鞠躬)!
再一次谢谢各位(鞠躬)!
尊敬的各位家长:
大家好!首先对各位家长的到来表示热烈的欢迎。忙忙碌碌的一学期转眼间就过去了,孩子们也马上告别一年级小豆包的生活了。我跟咱们家长一样,眼看着孩子们一天天的长大,一天天的懂事,心里真是有说不出的喜悦和欣慰。
一、假期安排:
放假时间:1月26日。
开学时间:
提三点建议:
(1)识字少且拼音差的学生,利用假期多认一些汉字,为下学期学*打基础。计算慢且不准的孩子假期要写写口算卡或做一套数学试卷。写字潦草的假期或学书法或认真描字帖。
(2)假期请家长多抽出时间陪孩子玩一玩,如方便可带孩子出去旅游,亲*大自然,开阔视野。
(3)和孩子一起订个学*及活动计划,每天按时按量认真完成各科作业,并进行适当的文体活动。
(4)少看电视或电脑,一定注意保护视力。可根据孩子兴趣爱好来选择兴趣班。尽量少去辅导班。
二、剖析考试:
1、说说期末考试:这次期末考试的题都是基础知识,学生答题很认真,卷面书写也很整洁,成绩还是不错的。数学17人满分,语文17人满分,全班53人将*达到三分之一。英语27人满分。数学、语文、英语三科全满的有10人。
分别是:进步较大的是: 从整体看,这次考试考的就是孩子们的认真程度。孩子们的基础知识掌握得十分扎实,字写得也比较规范。部分同学失分主要集中在四处:语文:部分孩子拼音基础薄弱,拼读不准确,粗心,答卷态度不认真,学*缺乏灵活性,综合学*能力欠佳。培养语感,注重写话时标点的使用。
总结:我觉得,他们都很聪明,都有学*的天分,关键是在于努力了没有。每个孩子身上都蕴藏着无穷的潜力,都能达到最优秀。关键在于孩子自己有没有认真对待,有没有把学*当作一回事。优秀的孩子往往赢在能坐住凳子,做事踏实认真上。
2、和大家谈一谈,如何看待孩子的考试。
对满分的孩子首先表示祝贺,但不意味着这一次满分就代表所有知识都掌握扎实了,不是一百分的同学也不代表他没有能力达到满分,可能是态度不认真,丢题了或是马虎了。对孩子学*有困难的,家长更不能放弃,要充满信心。而且要知道:分数未必等于前途,比分数更重要的是健康,是信心,是能力。所以,我主张:功夫下在*时。每次让孩子们把卷子拿回去签字,是想让家长通过试卷去了解孩子的学*状况,然后去帮助孩子。
首先,我们大家要明白一点:书面考试只是一种检测手段,目的是为了检测孩子一段时间里对知识掌握的程度。考得好,说明知识掌握得好;考得不好,说明知识上有漏洞。有了漏洞,不要急,一定要想办法去补洞!
俗话说得好:小洞不补,大洞吃苦。争取做到当堂清当天清。把知识上的漏洞补上就不用害怕了。怎么补呢?首先我们要冷静下来,和孩子一起看看试卷,找找漏洞,再分析一下原因。是粗心造成的错误,就告诉孩子写完要认真检查;是不会失的分,就想办法教会;是书写慢丢得分,就帮助孩子提高速度。如果,每回孩子考完试,家长都能冷静地和孩子一起找原因,想办法,时间久了,孩子也能冷静地处事了。
家长冷静克制的态度,会让孩子对考试有一个正确的认知,内心感觉很踏实很安全,不会一发试卷就战战兢兢,更不会想方设法去隐瞒和欺骗家长。这样,还有一个好处就是面对大考时,我们不会太紧张,会变得很从容。
3、建议:家长会后,趁热打铁开一个家庭会议。一家人坐在一起,先由大人夸夸孩子的进步,如果条件允许,可以满足孩子一个愿望。再和孩子一同确定一下以后的努力方向。
为此,我们的家长再忙,也应抽出时间来,和孩子一起学*,一起发现问题,分享学*的乐趣。督促、帮助孩子养成以上必备的学**惯。不能“放羊”,把孩子一个人放在家里做家庭作业,至少得留一个人在家指导、提醒孩子按以上要求去做。等孩子养成了自觉的*惯,再放手就没什么大碍了。
但在孩子尚未形成良好的学**惯之前,千万不可掉以轻心,放手不管,那样就是对孩子前途的放手不管,对孩子发展的放手不管。我相信我们班的家长都是尽责的好家长。有个别家长埋怨这老师到底是给家长还是给孩子留作业呢?如果孩子达到相当自立,或对自己的孩子有信心,您可也不管,请不要把诸如此类埋怨的话当孩子说,降低老师的威信。如果说孩子是一艘船,那老师和家长就是一对桨,双桨一起用力,小船方可向前。希望家长能继续予以配合,充分发挥外力的作用,让孩子在成长的道路上走得更稳一些,发展得更快一些。
最后,感谢所有家长的理解、支持和厚爱,这学期的工作中如果有不周之处,请您谅解。再次谢谢大家!祝我们的孩子假期愉快,学*进步!祝大家工作顺利,合家幸福!
尊敬的各位家长:
大家好!首先对各位家长的到来表示热烈的欢迎。忙忙碌碌的一学期转眼间就过去了,孩子们也马上告别一年级小豆包的生活了。我跟咱们家长一样,眼看着孩子们一天天的长大,一天天的懂事,心里真是有说不出的喜悦和欣慰。
一、假期安排:
放假时间:1月26日。
开学时间:
提三点建议:
(1)识字少且拼音差的学生,利用假期多认一些汉字,为下学期学*打基础。计算慢且不准的孩子假期要写写口算卡或做一套数学试卷。写字潦草的假期或学书法或认真描字帖。
(2)假期请家长多抽出时间陪孩子玩一玩,如方便可带孩子出去旅游,亲*大自然,开阔视野。
(3)和孩子一起订个学*及活动计划,每天按时按量认真完成各科作业,并进行适当的文体活动。
(4)少看电视或电脑,一定注意保护视力。可根据孩子兴趣爱好来选择兴趣班。尽量少去辅导班。
二、剖析考试:
1、说说期末考试:这次期末考试的题都是基础知识,学生答题很认真,卷面书写也很整洁,成绩还是不错的。数学17人满分,语文17人满分,全班53人将*达到三分之一。英语27人满分。数学、语文、英语三科全满的有10人。
期末家长会家长代表发言稿
在现在社会,用到发言稿的地方越来越多,使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。怎样写发言稿才能更好地发挥其做用呢?下面是小编为大家收集的期末家长会家长代表发言稿,仅供参考,大家一起来看看吧。
尊敬的韩老师,尊敬的各位家长:
大家好!
我叫xxx,首先我要感谢老师给了我这个发言的机会,让我和各位家长面对面的说一说我对初中生活的感想和体会。
时光荏苒,初一上学期就这样匆匆而过了。xxx的学*是忙碌的但也是多姿多彩的。请各位家长放心,我们在学校虽然学*紧张而又忙碌,但是我们真的过得很开心!课堂上经常会发生意想不到的让我们爆笑的场面,这里有老师的幽默,有同学的幽默,还有师生之间和谐的互动等等。虽然有竞争的压力,但是也有动力,大家彼此竞争又彼此合作,一切都和我们班级的名字一样:和谐六班!
现在回归到学*上来,聊一下我的学*。开学至今,我们经历了四次大考,我对我的成绩是不满意的。
就说我个人吧,每次大考,都有一科大比分把我的名次拉了下来。期末考竟然是我自认为强项的地理将我的总分拉了下来,看到成绩我捶胸顿足,我追悔莫及,但这些都无济于事。反省后我找到了自己的问题点。让我对地理学*有了清醒的认识!
另外从这一点就可以看到,要想取得好的成绩,任何一科都不能拖后腿,这就要求*时所有科目的学*都要认真对待,让强势科目更强,让弱势科目不弱,你才会有个好名次!
对于我的强项语文的学*,我认为阅读最重要,所有科目中语文我下得功夫最少,但是成绩还算让我满意。这都归功于我*时的阅读。关于阅读方面,我看的书比较杂,什么类的都看。但最喜欢《意林少年版》《儿童文学》《实用文摘》《博物》《经典阅读》等等。
每天无论作业多少,我都会抽一点时间看会书,这已经成了*惯.
初中大量阅读的时间很少了,但高兴的是寒假来了,就可以畅快的阅读了。
其实对我而言,我知道:该做作业的时候就该认真做作业,该玩的时候就认真的玩,劳逸结合,这样不仅效率高,而且能得到充分的放松。但我本人还不能很好地做到这点,学*的时候仍然有时开小差,有时候思绪会飘得很远很远,需要我妈妈把我拉回来!现在我正在努力改正这个缺点,争取寒假改掉这一坏毛病。黄同学,祝同学是我的榜样,我要像他们学*!
寒假我和妈妈一起制定了计划,我要尝试一下严格依据计划做好自己的事情,我相信自己,也相信管好自己就能飞!
下学期,我的`目标:放下我浮躁的心,每天按时预*复*,绝不放过任何一个知识遗漏点。争取不让任何科目再托我的后退。
最后我要代表全班同学谢谢我们的班主任老师,(鞠一躬,谢谢您!面向老师)老师,这一学期您辛苦了。您像我们的大姐姐一样,关心着我们,爱护着我们,鼓励着我们,引领着我们。新学期,我们会更加努力,不会让您失望的!作为班干部,我会以身作则,做好班级的各项工作!
还有我要谢谢我的妈妈,谢谢各位家长,这一学期以来您们都辛苦了,忙工作,忙着照顾我们,时刻关注着我们的学*!忙着给我们做营养餐等等。现在的我们唯有搞好自己各科的学*才是对你们最大的回报(鞠躬)!
再一次谢谢各位(鞠躬)!
尊敬的各位老师、家长朋友们、孩子们:
大家上午好!
我是赵xx的妈妈。很荣幸今天能作为家长代表在这里跟大家交流。
首先,请允许我代表8班所有的家长和同学,向各位老师道一声:“谢谢,您辛苦了。”
从咱们学校成立、大家入学,到现在一个学期的时间,相信大家对这里的感情也越来越深。我跟冯老师的缘分,是从几年前就开始的了。我女儿高三的班主任是冯老师的爱人,今年儿子有幸进入衡实,分班后班主任是冯老师,就有一种踏实放心的感觉。因为女儿在高中时冯老师和于老师都是高中部优秀的青年教师,相信在初中部冯老师也会带领大家过五关斩六将。而我们家长作为这些小战士的后备方,也要全力支持和配合。
在收到录取通知的那天,儿子主动跑去剪短了心爱的发型,告别了相伴三年的篮球训练营,毅然来到衡实参加军训。虽然他什么都没说,但是我知道他已经做好了告别过去、迎接新开始的准备。几个月,体重降了15斤,作为家长,我也是看在眼里,疼在心里。但是另一方面,他的学*更努力、生活更自律、集体荣誉感更强。负责之星、无休止进步奖,这些都是老师和同学对赵晨朝的肯定,同时也给孩子们向上的力量。赵晨朝的改变也是衡实众多孩子的缩影,相信在座的所有孩子们都是十分拼搏努力的'。在这里想说:越努力,越幸运!
十一假期,是孩子们度过的第一个小假期。为了配合孩子,我每天跟孩子一起早睡早起,早晨陪他下楼晨练,给孩子准备三餐,督促孩子按时完成作业等等。他的自律超过了我的预期,回来之后的连续几次进步也跟十一假期的努力不无关系。衡中的假期不同于其他学校的假期。闺女高中三年的经验,每个假期既是孩子们弯道超车的关键期,也是考验家长的关键时刻。
在学校有老师从早到晚的陪伴,在家里家长也要负起责任。第一,假期的作业是老师精心为大家准备的精神食粮,孩子们假期有足够的时间去消化它,作业是一个重要部分,假期之所以是弯道,在于它的灵活性。每个孩子的情况不同,假期是查漏补缺的好时期,时间根据学校已经安排好了,同样的时间要想得到更好的结果,那就要提高效率。效率的提高不是单纯的看你做了多少题背了多少书,扬长避短这个词不适用于中考甚至高考,对于学*,效率的提高准确的说应该是补齐短板、全面发展。一个好的学*计划加上专属定制的学*内容,一定能有一个好的结果。第二,孩子们住校时间长,和父母亲人在一起的时间短,而这个年纪又是孩子们性格养成的关键期。趁着假期在家,家长和孩子应该多多沟通,至于谈话的内容和态度,就需要家长朋友们自己好好把握了,给孩子的引导应该是积极向上的。第三,劳逸结合。车需要保养,人也需要放松休息。把握好劳和逸的度,才能更有效率的全心学*。当然,这里的逸不是普通的逸,而是咱们衡实孩子专属的逸,比如做做家务缓一下疲劳的大脑,又可以减轻家长负担,一举两得。第四,合理膳食,加强锻炼。家长作为后备军应该给孩子提供合理的膳食,过年期间不要暴饮暴食,这会增加身体的负担影响健康。身体是革命的本钱。每日的跑步运动或者男孩子们打打球,都是非常重要的。
孩子们一学期养成的良好*惯,在家里也应该继续保持。一步一个脚印踏踏实实的走下去,才能在今后的学*生活中做到游刃有余。假期只有两个结果:超越被人和被人超越。前进还是后退相信大家都能作出正确的选择。
最后,预祝大家度过一个有意义的假期,也祝各位老师家长和孩子们新年快乐,20xx年,八班必胜!
尊敬的各位家长:
你们好!
我是xxx!我很荣幸今天能作为学生代表在这里发言。
时光流逝,我们逐渐成长,手里没有了洋娃娃,胸前没有了红领巾,嘴边没有了棒棒糖,但在我们的身边一直有你们------亲爱的爸爸妈妈!雄鹰再怎样搏击长空,也有被树干划伤的时候;海燕再怎样矫健,也有被骤雨打湿羽翼的时候。我们成长和追梦的道路不是铺满玫瑰的花径,而是充满艰难险阻的海滩。父母是我们心灵的依靠,家是我们避风的港湾。也许处于青春期的我们,叛逆、冷漠,不像以前那样体贴、乖巧。但我们绝对不会忘记,夜里您轻轻为我们掖好的被角;感冒时您端来的热开水;下雨时您谆谆的叮呤。这一切一切的爱都把我们小小的心灵融化。在这里,我代表所有同学向你们真诚地说:“爸爸妈妈,请原谅我们所有的无知与任性,对不起!”
前一段时间,同学们开始了期末倒计时,每天争分夺秒,抓紧复*。课堂上,注意力高度集中,不让老师讲解的任何一个重点溜走,与老师共同努力迎接期末考试。同学之间互相帮助,互相鼓励,互相督促,共同展开有序的期末复*。功夫不负有心人,我们付出的汗水和努力迎来了优异的成绩。在这次期末考试中,有很多同学都取得了极大的进步,请家长们及时鼓励他们,帮着他们分析试卷和成功原因,因为未来的'路还很长,孩子的成长还需要家长们的坚决支持。但是不可避免的是,每个班级都有一些退步的同学。但对于退步的同学,也希望家长们鼓励他们不要气馁,因为一次的失利不能代表什么,只要家长和孩子一起及时总结,制定好新的学校计划,合理安排学*和休息的时间,在以后的学*过程中在努力一点,认真进行复*和预*,相信在下一次的考试中我们这些下降的同学就会有进步的。
如今我们就要踏上新一学期的征程,曾经的嬉笑玩闹,曾经的青春激荡,曾经的少不识愁,曾经的年少轻狂都已在紧张而充实的学*生活中压抑、收敛。一种沉着、稳重的感受笼罩着我们,仿佛在孕育着下一个收获的季节,更加响亮的奋斗号角已经吹响!请家长们放心,下一学期我们必将更加努力,取得更优异的成绩!
最后,预祝各位家长新年快乐,万事如意,马年吉祥!
我的发言完毕,谢谢大家!
尊敬的校领导、老师、家长朋友们:
大家下午好!
我是九年级5班学生林xx的妈妈,首先感谢校领导和老师们,是您的辛勤教导和无微不至的关怀,我们的孩子才有了今天的进步与成长,请允许我代表所有的家长朋友,衷心地向老师们道一声:您辛苦了!很荣幸能作为家长代表在这里和大家分享一下这几个月来对衡水中学实验学校的感受以及教育孩子的一些体会。
衡水中学实验学校给我最初的感受就是细心,自从接到学校录取通知,就让我倍感学校安排的细致,大到被褥的尺寸、随行物品的规格,小到提醒*视眼同学要带两副眼镜、女同学的个人用品等等,这些都让我感受到了学校无微不至的关心。入学时按照短信找到自己的班级报道,领物品,加微信家长群,宿舍、教室都已经安排好,一切的一切学校都安排的有条不紊。当我们离开学校的时候,孩子们已经坐在教室里开上了班会。除了细心衡水中学实验学校给我最大的感受就是速度,奔跑的孩子们,忙碌的老师们,让我最惊叹的是考试三个小时之内出成绩的迅捷,班主任和各科老师更是会细致到把每名学生单科成绩的变化、错题选项、总体成绩的进退用图表的方式当天告知家长。其实,无论是细心还是速度,背后都是学校系统规范的管理模式,严谨务实的教育理念,科学合理的教学安排。
开学初我们看着孩子远去的背影会产生莫名的落寞,我们担心孩子离开我们的照顾会孤独无助、茫然无措。当隔着手机屏幕看到老师发来的视频,孩子们跑操、吃饭、上课、休息……我想所有的家长和我一样激动。当我看到夜深了,老师们还在备课,还在批改,还在为了我们的孩子付出时,我想所有的家长和我一样感动。当国庆假期返校后气温骤降,我想所有的家长和我一样担心着孩子冷不冷,当看到张校长连夜在班主任群里安排老师们要保证教室和宿舍的空调温度在26°;当我看到赵建军老师在学校突然停电,举着应急灯为孩子们在教室里安心学*照明;当我看到老师们放弃休息一对一的辅导孩子们功课;
当我看到晚自*后老师们冒雨陪着孩子们有序的返回宿舍。使我对赵老师所说的“家长想到的,我们做到了;家长没有想到的,学校也做到了。”有了更充分的认识。孩子放假回来说:妈妈,物理老师太有趣了,那么枯燥的定律公式让郭老师拿一把尺子几个粉笔头就给说清了;因为我们的英语词汇量掌握的有多有少,苏老师在我们晚自*后在黑板上给我们写单词、写技巧;有一次请教历史题耽误了晚饭时间,薛老师把自己的面包和牛奶给了我;
最有意思的是化学孙老师,和我们打赌,只要我们全班考第一,就给我们一点儿小甜头,结果成绩出来了,老师给我们买了好几大盒巧克力呢。听着孩子有说有笑的谈论着这些老师,让我惊呆了,天哪!老师们这都是怎样的付出啊!又是用了什么魔法,竟然让孩子们在枯燥无味的学*中发现了这么多学*的乐趣啊!而当我又听到崔老师的孩子那么小,一个月才回家一次;张老师当爸爸的第二天就来上班了;赵老师孩子没时间管,送去托管中心。当听到这些,我再一次惊呆了,老师们为了我们的孩子疏忽了自己的孩子,这是多么无私奉献的敬业精神啊!当我暗自庆幸为孩子选择了这么好的学校、这么负责任的老师时,赵老师却说:“在咱们学校,所有的老师都是这样的。”家长朋友们,我们把孩子交给这样的老师、这样的学校,还有什么不放心的呢?所以,我觉得孩子们在学校的生活如何,这些都不再是我们家长关心的重点。作为家长,在做好后方保障的同时,应该更多的了解学校的教学安排、老师的教学思路,充分理解学校、理解老师,及时与老师沟通,与老师的思路、学校的安排保持一致。及时引导孩子,适应学校,积极参加学校的各项活动,密切配合学校的工作。
对于孩子的教育,任何人没有经验可谈,因为每一个孩子都是不同的`个体,每位家长也都是在边成长边摸索中教育。在教育孩子方面,我觉得:
第一,要让孩子有充分的参与感。家长,作为孩子的第一任、也是最长任期的老师,我一直认为孩子与家长是*等的。所以在孩子很小的时候,我就有意的让她自己处理学*、生活中的一些问题,或许会走弯路,或许会做无用功,但是通过让孩子自己处理事情,在享受着成功小喜悦和失败小挫折的同时,也锻炼着她的自理能力。
我对学校开学初组织的研学活动非常认同,这是“追求卓越”校训的一次践行,锻炼了孩子们的体能,磨练了孩子们的意志,更让孩子们明白,追求卓越不只是追求一个目标,更重要的是追求的过程。目标就在前方,孩子们要心无旁骛一步一步踏踏实实的走,由不得一丝松懈,因为你的一丝松懈,就背离了追求的意义。
第二是沟通,老师、学校会用最科学最合理的方法将知识传授给孩子,但是在学*中,孩子会承受着学*带来的种种压力。如何让孩子正确认识压力,转化压力为动力,这就需要家长日常的沟通和引导。在与孩子*日的沟通中,我从没把她当作一个孩子。她是我的朋友、是有着自己观点、对事物有着自己见解的一个准成年人。对于她的意见观点,我也会积极回应。记得有一次督促孩子学*时,芳宇说:“妈妈,你不能把你和爸爸没有达成的愿望强加给我,我有我的目标,我也有我想追求的生活。”听了孩子的话我愣住了,我竟然有些无言以对。思考了很久,我才对孩子说“芳宇,我们现在督促你学*,并不是想让你完成我与爸爸没有实现的愿望,也并不是因为你有了好的成绩,我可以在同事和朋友面前炫耀。我们是为了将来的你在步入社会时,可以拥有更多选择生活方式的权利。”当然我也不是每次都与孩子谈这么深刻的话题,我也会听她说说学校的趣闻、某个明星的八卦、听听她喜欢的那种听不清歌词的歌曲、娘俩儿追追他爸爸定义为脑残的偶像剧......
两个多月的时间,看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心里。引用衡水中学编写的《做负责任的家长》中一段话:对于孩子,青春来不得半点浪费,成长来不得半点懈怠,发展来不得半点闪失,他们前进的每一步都要看准方向,这自然离不开学校的引领培养,同时更离不开家长的关注和付出。家长朋友们,能成为衡水中学实验学校的家长,我们是幸运的,千里之行始于足下,让我们和孩子一起努力,配合学校和老师,浴血奋战,衡中再见!
尊敬的各位老师、家长们:
一、衷心地感谢班主任刘老师。
二、培养孩子的自信心。
期末家长会家长代表发言稿13篇
在现实社会中,用到发言稿的地方越来越多,发言稿的写法比较灵活,结构形式要求也不像演讲稿那么严格,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的期末家长会家长代表发言稿,欢迎阅读与收藏。
尊敬的各位老师、家长们:
一、衷心地感谢班主任刘老师。
二、培养孩子的自信心。
自信不是盲目的,盲目的自信就是自负。努力了就应该得到赞扬,不管成功与否。我们家长不要只注意结果,我们要注重的是过程,要逐渐从过程中培养孩子的自信。
1、父母要爱孩子,尊重他,这样他就会感到自己的价值。
2、不要在别人面前讲孩子的缺点,因为这样容易使孩子产生自卑心理,由此可能会养成自暴自弃的*惯。比如,不和别人攀比,应和过去的自己比。不要这样说:“人家都能考90分,为什么你考70分呢?” 可以这么说:“你看你上次考了60分,这次考了70分。你进步啦!”
3、当孩子感到困难和苦恼时,应帮助孩子找到长处,这样,某些方面的不足就会以另一方面的特长来补偿,达到*衡。
4、帮助孩子分析他的优势。引导孩子向最可能成功的方面努力。比如,同孩子分析学*状况以及得分情况。分析时不能用高高在上的语气,不能用呵斥的方式,说教的口气,“你怎么考得这么差呢?这些分怎么都丢了呢?”我们可以将考试卷子收集起来进行整理,然后确定哪方面需要我们注意,哪方面需要我们提高。
5、惩罚孩子时也要注意场合,特别注意在外人面前不要批评和惩罚孩子。
三、创建一个和*的宽松的家庭环境。
有这样一个故事:一个老和尚让小和尚去打油,给了他一个钵子,并且一再地叮嘱这个小和尚:“千万别洒了,千万别洒了!”这个小和尚就非常紧张了,回来的路上紧紧的盯着这个钵子的油,一会儿洒一点,一会儿洒一点,一不小心,被石头绊了一跤,油撒了一半。回到寺里时,那钵油连一半都不到了。
后来又有一次,另外一个老和尚对小和尚说:“外面山都绿了,路边的花也开了,挺美的,你去看一看吧。顺便呢,帮我捎钵油回来!”这次回来的路上小和尚的心情特别的好,到寺里时,那钵油还是满的!1
这是一个故事,可是这个故事说明了,我们在做事时需要一个*和宽松的环境。那么本应该温馨的家庭不更需要和*的.宽松的环境吗?
和*、宽松的家庭环境充满着爱。比如,吃鸡蛋……吃核桃……吃肘子……孩子也很懂事……
四、创立一个有规律的的生活*惯。
一个好的生活*惯有助于孩子安全感的培养,有助于孩子秩序感的养成,而好的生活*惯有助于孩子自信心的形成。作为家长,我们要适度照顾孩子的生活起居,不能随着自己的性子来。家长和孩子的作息时间都应该是有规律的。为了这一点,我是做了最大的努力,监督和督促孩子按时起床,按时休息,放学后按时到家,甚至是两周一次的大星期,什么时候学*,什么时候玩,出去玩什么时候回家,都要规定限制。给孩子一些自由时间、机动时间,但这种时间必须有一定的规矩限制。我在五中……自己的事自己做,力所能及的事,一般不要代替孩子做,如洗碗、洗袜……
五、主动和老师保持沟通。
孩子的成绩是在学校里提高的。我们只有和老师和学校保持良好的沟通,才能更明确我们的教育方向,随时解决孩子学*中遇到的问题。
六、不埋怨别人,能努力的只有我们自己。
无论是对老师还是对同学,都不要随意的加以评论。因为你的评论会影响到孩子,他们就会根据您的评论来判断身边的人,对他们的学*是没有好处的。所以不管是考好了,还是没考好,我们能控制的,能改变的只有我们自己。
总之,提醒大家这么几句:
1、强化信心:强化学*的信心,学好的信心,考好的信心。
2、优化情绪:使我们家长和孩子的情绪达到最优化。
3、进入状态:中考在即,我们在心理上要同孩子一道进入备战状态,但表面上要若无其事。
4、充分发挥:让孩子在学*和考试中能有效发挥其真正的实力。
我首先感谢老师给我这次机会,让我和大家交流一下教育孩子的策略和方法,在谈之前我们还是要首先感谢老师对孩子的教育、培养、关心和爱护,如果没有老师的教育、培养、关心和爱护我们的孩子是不会有这么大的进步的,所以我首先代表全体家长,向老师说声谢谢,谢谢您对我们孩子的关心、教育,家长会家长代表发言稿。
说起教育孩子,我认为我们首先要做的就是配合好老师,抓住每一次教育机会,要想做好这一点我认为应该做好下几点:
第一:配合好老师、学会倾听
我们的孩子回到家总会和你没完没了的说,说学*、说同学、说老师,这时我们必须要耐心倾听,从中找到教育孩子的机会.例如:上个月孩子回去说:“我们班的某某同学说长大了干什么”,“某某同学的理想是什么” ……等等,等到孩子说的差不多了,我就问你的理想是什么?“设计师”,“恩,我儿子有出息,但是设计师可不好当,你知道怎样才能成为设计师吗?”“我就和他讲设计师需要考上研究生……等等”给他打劲,并且不间断的提醒他:“我们的设计师儿子回来了”孩子听了美滋滋的`,这时我们做家长的切忌不要给孩子泼凉水.
第二:配合好老师、再推一把
老师为了激励孩子进步,经常会表扬或奖励,这时我们家长要做的就是再推孩子一把,配合好老师让孩子有点自信心,让孩子感到学*是件高兴的事、快乐的事,也是能使他展现自己的机会,所以我们一定要抓住这样的机会,好好鼓励鼓励他们,你会发现有意想不到的收获.如:又一年开家长会时,一位家长谈到孩子时说,孩子这么大了,还非常天真,老师奖励一个本子就高兴得不行了,这时这位家长还非常得意的说“老师就是为了让你好好学,下一回就又被罚回去了”,结果孩子本来的学*激情都没有了,一段时间后成绩还出现了大幅度的下降.所以我们家长一定要配合好老师,抓住教育时机,适当的给孩子点鼓励。
第三:学会真爱、不溺爱孩子
现在由于孩子少了,因此家长们对孩子的疼爱就多了,孩子在家中就是“小太阳”、“小皇帝”,再加上一些家庭忽视了孩子的心理健康教育,或是教育中未能采用正确的教育方法,又不重视良好行为*惯的养成教育,因而导致孩子心理上“以我为中心”,“惟我独尊”,任性,我行我素。久而久之,形成不良行为*惯。所以我建议:我们对孩子疼爱最好还是要有个度,下面我还是举一个例子:“桔子分开吃”,也就是说好东西不能只让孩子一个人吃,哪怕就是一个桔子,也要和孩子分着吃,不能养成让孩子吃独食的*惯,只有这样孩子才会懂得孝顺,懂得尊重别人,只有这样孩子才会学会和别人交流、和别人相处,将来才能更快的适应社会,更好的搞好各种社会关系,当然也会使孩子在事业上有所作为!
第四:严格要求就是无私的爱
“可怜天下父母心”,父母对子女的爱是无私的,发言稿《家长会家长代表发言稿》。但这种爱的分寸一定要掌握好,过分的“爱”就成了溺爱。“严是爱,松是害”。有时严也是一种爱,特别是一些原则问题一定要把握好、控制好,否则,会一发而不可收,造成无法挽回的后果。比如:禁止进入游戏室、网吧等。家长一定要正确处理好 “严”与“爱”的关系,做到严爱有加,严爱适度。
第五:配合好老师、为老师把好关
又一次,我的一个同事家的孩子因不听老师的话,而被老师罚抄写50遍,孩子回到家,很是不服,就说这个老师怎么怎么不好,怎么怎么不会教书等等,最后说老师让他抄写50遍,我的同事听了,就询问事情的原因,经反复询问才知道,是因为改错不认真又改错了才挨得罚,所以同时就又加了一句:我看50遍一点都不多,让我就罚500遍,本来孩子是想让爸爸求求情,少写几遍的,这回没办法了只好老老实实的写完了。我相信以后这个孩子再也不会马马虎虎了,在完成作业的同时,也让孩子养成了一种良好的*惯
第六:给孩子一种生存的能力才是真正的爱
当今社会,是知识高速发展的社会,将来孩子没有知识,就不能很好的生活,所以我们必须,不惜一切的为孩子的学*创造条件,包括:好的学*环境、义无反顾的支持和帮助孩子,有的家长说我没有文化,交不了孩子,我认为这不是理由.例子:“妈妈带我找家教”。
第七:配合好老师、让孩子养成良好的*惯
中学阶段,成绩虽然重要的,但最重要的良好*惯的培养。有了良好的学**惯,上了高中、大学才能应付那些更需要用头脑才能解决的问题,才能取得更好的成绩,没有好*惯只凭借一点表面的智慧所表现出来的聪明,到了高中以后就会应接不暇,成绩下降,甚至影响到终生的发展。良好的学**惯可以节省学*时间,提高学*效率而且可以减少差错。
一个孩子的成长离不开家长、老师的精心培养,一个成功的孩子背后肯定有一个成功的家长和一批优秀的老师。家长如何给孩子创造一个积极上进的学*环境,如何当好这终生老师,用什么样的方式方法去教育孩子,如何培育孩子的良好*惯,对孩子的成长都起着极大的作用。只有家长、孩子、老师的良好配合才能够让我们的孩子创造一个又一个的奇迹。
最后,祝大家身体健康!心情愉快!祝我们的孩子越来越好!
尊敬的张老师、黄老师,家长朋友们:
大家上午好!
我是吴xx的家长,首先非常感谢两位老师给了我这么好的机会,让非常荣幸地站在这里和大家就共同关注与关心的话题进行交流。今天这样一个讲台,对我来说再熟悉不过了,因为我也曾站在这里过,既当过语文老师,也当过班主任。但今天让我感到有些许紧张,还有一丝惶恐,因为我知道,与在座的各位家长相比,我还存在着不少差距和要学*的地方,与其他优秀的孩子相比,我的孩子还有很多需要努力的地方。所以,我今天要和大家说的,谈不上什么经验,只能说是自己这么多年从教和作为一名父亲发自内心的一些体会和感受。如果在某些方面能够引起各位的共鸣,我将感到莫大的荣幸。
下面耽误各位家长一些时间,就我个人的一些粗浅的想法,与大家交流,不妥之处请老师、家长朋友们指正。我今天和各位交流将着重围绕一个主题词展开,这个词就是“理解”,围绕这个主题词谈一谈对教育的感受。
首先我要说的第一个“理解”就是要理解我们的老师,xxxx年,在给老师这个职业评语中,有这样一段非常温情的话,让我很感动,相信有很多家长也已经阅读过,我今天借此机会再次与各位分享一下,是这么说的:老师是这个世界上唯一一个与您的孩子没有血缘关系却愿意因您的孩子进步而高兴,退步而着急,满怀期待,助其成才,舍小家顾大家并且无怨无悔的“外人。在座的我们每一位家长,都有过这样的感受,在9月份当我们把一个刚从幼儿园大门迈出的孩子正式送入小学接受义务教育伊始,我们充满了很多期待,也有莫名的担心,但事实证明,孩子们在一个学期以后,带给了我们更多的是惊喜,看看我们孩子这半年来所发生的变化,我们此时此刻首先要感谢的就是这样的“外人”,让我们的孩子在不断成长,在一张白纸上绘成了很多完美的“线条”,这些起步的作品终究将要被绘成一副完整的的画,但不会是完美的作品。
世上的万物本来就不完美,因为每个人的要求也不尽相同,如何把我们每一位家长的观点凝聚成共识,这需要我们每一位的理解与尊重。俗话说“尊其师,信其道”,作为家长,首先我们要学会换位思考,如果从老师的角度来看问题,就会另有一番感受,进而更容易理解和体谅老师的辛苦。当家长的应该可以体会!按现在的国家政策,现在我们的家庭将来最多只有两个孩子,纵观我们这个班级,我们的大多数家里还是只有一个孩子,而且还教育的那么辛苦,整天恼骚满腹,怨东怪西的,而我们的老师每天都要面对这么多孩子的教育问题,作为家长扪心自问:在孩子出现错误的时候,你做到从始至终心*气和了吗?在孩子的教育问题上你每天花了多少时间?你和老师交流过孩子的教育问题吗?你孩子在家里很乖,难道就确信自己的孩子在学校也很乖?如果没有做到,作为家长我们就没有理由为一些事情随意的指责学校,更不要在私下场合,特别是在孩子面前随意的评价老师。因此,无论孩子在学校发生了什么?遇到了什么?不要人云亦云,你要做的就是静一静,想一想,弄清楚了再去和老师交换意见,但要分清场合,注意分寸,因为父母就是孩子的一面镜子,所以我想说善待您孩子的老师,就是善待您孩子的成长。尊重您孩子的老师,就是尊重您孩子的未来!
尊敬的老师、家长朋友们、孩子们:
我首先感谢老师给我这次机会,让我和大家交流一下教育孩子的策略和方法,在谈之前我们还是要首先感谢老师对孩子的教育、培养、关心和爱护,如果没有老师的教育、培养、关心和爱护我们的孩子是不会有这么大的进步的,所以我首先代表全体家长,向老师说声谢谢,谢谢您对我们孩子的关心、教育,家长会家长代表发言稿。
说起教育孩子,我认为我们首先要做的就是配合好老师,抓住每一次教育机会,要想做好这一点我认为应该做好下几点:
第一:配合好老师、学会倾听
我们的孩子回到家总会和你没完没了的说,说学*、说同学、说老师,这时我们必须要耐心倾听,从中找到教育孩子的机会.例如:上个月孩子回去说:“我们班的某某同学说长大了干什么”,“某某同学的理想是什么” ……等等,等到孩子说的差不多了,我就问你的理想是什么?“设计师”,“恩,我儿子有出息,但是设计师可不好当,你知道怎样才能成为设计师吗?”“我就和他讲设计师需要考上研究生……等等”给他打劲,并且不间断的提醒他:“我们的设计师儿子回来了”孩子听了美滋滋的,这时我们做家长的切忌不要给孩子泼凉水.
第二:配合好老师、再推一把
老师为了激励孩子进步,经常会表扬或奖励,这时我们家长要做的就是再推孩子一把,配合好老师让孩子有点自信心,让孩子感到学*是件高兴的事、快乐的事,也是能使他展现自己的机会,所以我们一定要抓住这样的机会,好好鼓励鼓励他们,你会发现有意想不到的收获.如:又一年开家长会时,一位家长谈到孩子时说,孩子这么大了,还非常天真,老师奖励一个本子就高兴得不行了,这时这位家长还非常得意的说“老师就是为了让你好好学,下一回就又被罚回去了”,结果孩子本来的学*激情都没有了,一段时间后成绩还出现了大幅度的下降.所以我们家长一定要配合好老师,抓住教育时机,适当的给孩子点鼓励。
第三:学会真爱、不溺爱孩子
现在由于孩子少了,因此家长们对孩子的疼爱就多了,孩子在家中就是“小太阳”、“小皇帝”,再加上一些家庭忽视了孩子的心理健康教育,或是教育中未能采用正确的教育方法,又不重视良好行为*惯的养成教育,因而导致孩子心理上“以我为中心”,“惟我独尊”,任性,我行我素。久而久之,形成不良行为*惯。所以我建议:我们对孩子疼爱最好还是要有个度,下面我还是举一个例子:“桔子分开吃”,也就是说好东西不能只让孩子一个人吃,哪怕就是一个桔子,也要和孩子分着吃,不能养成让孩子吃独食的*惯,只有这样孩子才会懂得孝顺,懂得尊重别人,只有这样孩子才会学会和别人交流、和别人相处,将来才能更快的适应社会,更好的搞好各种社会关系,当然也会使孩子在事业上有所作为!
第四:严格要求就是无私的爱
“可怜天下父母心”,父母对子女的爱是无私的,发言稿《家长会家长代表发言稿》。但这种爱的分寸一定要掌握好,过分的“爱”就成了溺爱。“严是爱,松是害”。有时严也是一种爱,特别是一些原则问题一定要把握好、控制好,否则,会一发而不可收,造成无法挽回的后果。比如:禁止进入游戏室、网吧等。家长一定要正确处理好 “严”与“爱”的关系,做到严爱有加,严爱适度。
第五:配合好老师、为老师把好关
又一次,我的一个同事家的孩子因不听老师的话,而被老师罚抄写50遍,孩子回到家,很是不服,就说这个老师怎么怎么不好,怎么怎么不会教书等等,最后说老师让他抄写50遍,我的同事听了,就询问事情的原因,经反复询问才知道,是因为改错不认真又改错了才挨得罚,所以同时就又加了一句:我看50遍一点都不多,让我就罚500遍,本来孩子是想让爸爸求求情,少写几遍的,这回没办法了只好老老实实的写完了。我相信以后这个孩子再也不会马马虎虎了,在完成作业的同时,也让孩子养成了一种良好的*惯
第六:给孩子一种生存的能力才是真正的爱
当今社会,是知识高速发展的社会,将来孩子没有知识,就不能很好的生活,所以我们必须,不惜一切的为孩子的学*创造条件,包括:好的学*环境、义无反顾的支持和帮助孩子,有的家长说我没有文化,交不了孩子,我认为这不是理由.例子:“妈妈带我找家教”。
第七:配合好老师、让孩子养成良好的*惯
中学阶段,成绩虽然重要的,但最重要的良好*惯的培养。有了良好的学**惯,上了高中、大学才能应付那些更需要用头脑才能解决的问题,才能取得更好的成绩,没有好*惯只凭借一点表面的智慧所表现出来的聪明,到了高中以后就会应接不暇,成绩下降,甚至影响到终生的发展。良好的学**惯可以节省学*时间,提高学*效率而且可以减少差错。
一个孩子的成长离不开家长、老师的精心培养,一个成功的孩子背后肯定有一个成功的家长和一批优秀的老师。家长如何给孩子创造一个积极上进的学*环境,如何当好这终生老师,用什么样的方式方法去教育孩子,如何培育孩子的良好*惯,对孩子的成长都起着极大的作用。只有家长、孩子、老师的良好配合才能够让我们的孩子创造一个又一个的奇迹。
最后,祝大家身体健康!心情愉快!祝我们的孩子越来越好!
尊敬的各位老师、家长们:
一、衷心地感谢班主任刘老师。
二、培养孩子的自信心。
自信不是盲目的,盲目的自信就是自负。努力了就应该得到赞扬,不管成功与否。我们家长不要只注意结果,我们要注重的是过程,要逐渐从过程中培养孩子的自信。
1、父母要爱孩子,尊重他,这样他就会感到自己的价值。
2、不要在别人面前讲孩子的缺点,因为这样容易使孩子产生自卑心理,由此可能会养成自暴自弃的*惯。比如,不和别人攀比,应和过去的自己比。不要这样说:“人家都能考90分,为什么你考70分呢?” 可以这么说:“你看你上次考了60分,这次考了70分。你进步啦!”
3、当孩子感到困难和苦恼时,应帮助孩子找到长处,这样,某些方面的不足就会以另一方面的特长来补偿,达到*衡。
4、帮助孩子分析他的优势。引导孩子向最可能成功的方面努力。比如,同孩子分析学*状况以及得分情况。分析时不能用高高在上的语气,不能用呵斥的方式,说教的口气,“你怎么考得这么差呢?这些分怎么都丢了呢?”我们可以将考试卷子收集起来进行整理,然后确定哪方面需要我们注意,哪方面需要我们提高。
5、惩罚孩子时也要注意场合,特别注意在外人面前不要批评和惩罚孩子。
三、创建一个和*的宽松的家庭环境。
有这样一个故事:一个老和尚让小和尚去打油,给了他一个钵子,并且一再地叮嘱这个小和尚:“千万别洒了,千万别洒了!”这个小和尚就非常紧张了,回来的路上紧紧的盯着这个钵子的油,一会儿洒一点,一会儿洒一点,一不小心,被石头绊了一跤,油撒了一半。回到寺里时,那钵油连一半都不到了。
后来又有一次,另外一个老和尚对小和尚说:“外面山都绿了,路边的花也开了,挺美的,你去看一看吧。顺便呢,帮我捎钵油回来!”这次回来的路上小和尚的心情特别的好,到寺里时,那钵油还是满的!1
这是一个故事,可是这个故事说明了,我们在做事时需要一个*和宽松的环境。那么本应该温馨的家庭不更需要和*的宽松的环境吗?
和*、宽松的家庭环境充满着爱。比如,吃鸡蛋……吃核桃……吃肘子……孩子也很懂事……
四、创立一个有规律的的.生活*惯。
一个好的生活*惯有助于孩子安全感的培养,有助于孩子秩序感的养成,而好的生活*惯有助于孩子自信心的形成。作为家长,我们要适度照顾孩子的生活起居,不能随着自己的性子来。家长和孩子的作息时间都应该是有规律的。为了这一点,我是做了最大的努力,监督和督促孩子按时起床,按时休息,放学后按时到家,甚至是两周一次的大星期,什么时候学*,什么时候玩,出去玩什么时候回家,都要规定限制。给孩子一些自由时间、机动时间,但这种时间必须有一定的规矩限制。我在五中……自己的事自己做,力所能及的事,一般不要代替孩子做,如洗碗、洗袜……
五、主动和老师保持沟通。
孩子的成绩是在学校里提高的。我们只有和老师和学校保持良好的沟通,才能更明确我们的教育方向,随时解决孩子学*中遇到的问题。
六、不埋怨别人,能努力的只有我们自己。
无论是对老师还是对同学,都不要随意的加以评论。因为你的评论会影响到孩子,他们就会根据您的评论来判断身边的人,对他们的学*是没有好处的。所以不管是考好了,还是没考好,我们能控制的,能改变的只有我们自己。
总之,提醒大家这么几句:
1、强化信心:强化学*的信心,学好的信心,考好的信心。
2、优化情绪:使我们家长和孩子的情绪达到最优化。
3、进入状态:中考在即,我们在心理上要同孩子一道进入备战状态,但表面上要若无其事。
4、充分发挥:让孩子在学*和考试中能有效发挥其真正的实力。
尊敬的各位领导、老师、家长:
你们好! 我是xx的家长。今天和大家共同来讨论一下该怎样教育孩子。对于怎样教育好子女,一直以来都是咱们家长们共同探讨的话题。家庭是孩子的第一所学校。
的确,父母的教育伴随着孩子的成长。“望子成龙、望女成凤“是家长们的共同心望,每个家长都希望把自己的孩子培养成一个将来对国家对社会有用的人才。
现就这个话题简单谈一点自己的观点和体会,如有不当之处请大家批评指正。 多与孩子沟通。要和孩子做朋友,别把孩子当成管制的对象。我们每天会尽量多抽出时间和孩子交流,在和孩子的交流中会发现和了解孩子的心理变化,知道她(他)最*在想些什么,孩子最*心情好不好,需要怎样的帮助……
当然,只有真心付出才能有所回报。此时的我们应该降低自己的身份,让孩子把我们当成一个朋友。这样才能达到我们预期的效果。即使是孩子犯错误时,尽量心*气和的和孩子谈,了解孩子的真实想法,因为我觉得孩子的自尊心也很强,他们也很容易收到伤害,甚至是家长的一句埋怨。让孩子真正认识自己错误,她也会接受批评,而且会努力不再犯同样的错误。我相信大多数家长应该有这样的体会:假如孩子就某一件事征求你的意见时,我们若是用大人的口气和他交谈,估计谈不上几句,就会不欢而散。所以,我们尽量理解和尊重孩子,不要和孩子发生正面冲突。
学会鼓励。受表扬的孩子有潜意识的自信感,有肯定的正确的思考。相反,从小在批评中长大的孩子容易性格孤僻、悲观。每个人都爱听好话,就更不要说是孩子。他们虽小,但也是有自尊心的,如果一味地挖苦、打骂,势必会引发孩子的逆反心理。在孩子的成长过程中,鼓励是必不可少的。记得我儿子上学前班的时候,他第一次指出广告牌上认识的字时,我既惊奇又高兴,真的不敢相信他会认识这些字,于是发自内心的夸道”儿子真聪明“!自那以后他总是看到广告牌和墙上的字时都会很兴奋的读出他认识的字,不认识的就问,慢慢的认识了很多字,还喜欢看书了,所以说好孩子是夸出来的,我们的一言一行对孩子都会有很大影响。 教以宽容。孩子的成长是一个漫长的过程,孩子们在学*、生活的活动中难免会发生摩擦,我始终教育孩子对其他的同学多一点忍让,多一份宽容。记得孩子让我看衣服后面被同学用圆珠笔画的印迹时记,她那委屈的样子,我都心疼,她说他们是故意画的,我说他们是闹着玩儿呢,可是这样的事情屡次发生,孩子一次一次的和我诉说着委屈,每次我都会认真的一点一点的把衣服洗净,其实我真的很生气,可我知道不能在孩子心中埋下仇恨的种子,再说小孩子闹别扭,过两天她们会把这些不快乐忘得一干二净,于是和孩子耐心的分析了帮孩子出面解决问题的危害性,一点小事你就叫家长告老师,这样同学们慢慢的都会远离你的,因为你们还小,谁也没有故意伤害谁的心,真的纯属闹着玩儿。孩子的衣服被同学用鲜奶喷了一身,孩子的脚歪了,孩子的脸被磕肿了。可是每次孩子都知道怎么做了,就这样他换来了同学的爱戴,赢得了老师的好评,成了品学兼优的学*榜样,对一个学生来说,成绩很重要,但是品质更为重要,一个成绩优秀的人若品质优秀,往小的说将来可造福一方,往大的说,可造福整个国家,甚至全人类。反之则可能祸害国家,危害社会。
所以教育孩子多替对方想一点,摆脱以自我为中心的思想,学会心中有他人和宽容他人,赢得朋友,做一个品学兼优的好学生。 言传身教。俗话说父母是孩子的第一任老师,而且是时间最长的老师。家长的言行举止自然不自然的会被孩子效仿,所以父母的言传身教对孩子的影响是巨大的,是任何人所不能比拟的,孩子长这么大,我从未带孩子到过不适合孩子的场合,比如:玩麻将、打扑克等类似活动环境中,因为我知道如果来这里成了*惯,以后这必然就成为了他成长的环境。正如你给老人端杯热茶,孩子会给你一杯热水,你给亲人洗洗脚,他会给你捶捶背,常带孩子去看看父母,让孩子懂得这是对父母最大的孝敬和安慰。
学生代表家长会发言稿
在日新月异的现代社会中,越来越多地方需要用到发言稿,发言稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。那么你有了解过发言稿吗?以下是小编帮大家整理的学生代表家长会发言稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。
敬爱的老师,亲爱的同学,尊敬的家长们:
大家上午好!
我很高兴也很荣幸自己能作为学生代表在此发言。首先我代表全体同学感谢各位爷爷奶奶、叔叔阿姨能够在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,来了解我们的学*情况。
首先,我要代表全体同学向您们说说我们的心声。期中考试刚刚结束,我们前半个学期的学*情况也反应在了考试卷上。也许我们的成绩不是很理想,没有达到你们为我们制定的目标,但请你们不要生气,因为我们已经尽力了。每天我们在太阳升起之前起床,我们在夜深人静之时入睡,我们以最快的速度吃饭,只为挤出更多的时间学*,我们付出了汗水,也得到了回报,即使成绩不理想,我们也不后悔。那反而能激发我们的斗志,我们会在今后的学*中加倍努力。我相信只要我们不懈努力,一定会取得一个满意的成绩。
我们希望家长能多与我们交流,多听听孩子在学*生活上遇到的困难,给我们学*的自信心,看到孩子的进步,适当表扬。在孩子退步时不能一味的批评,要帮孩子找到失败的原因,从失败的阴影中走出来。希望家长能配合好我们的学*,为我们做好后勤工作,让我们能全身心地投入到学*当中。
开学两个多月来,同学们给我留下的印象是团结。同学之间互相帮助,相处融洽,在面对班集体荣誉时,大家能团结一致,共同努力。
我想,从某方面来说,这也有利于我们的学*。同学们给我留下得另一个印象是进取心强。在学*上谁也不服输,你争我斗,即使嘴上不说,大家也在暗自努力。凭着这样的进取精神,我们在学*上一定会成功。
很多家长都想为孩子找到一个好的学*方法,但我认为学*方法是孩子自己在学*过程中总结出来的。别人的方法不一定适合自己,因为每个人的具体情况并不相同。因此我认为,只需把握住一下几点,其余可以保持自己的方法。第一,学*一定要有目的、计划。如果没有一个目标,就会在学*中迷茫;如果没有一个计划,学*就会懈怠。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。并且在每一次月考过后,根据成绩的变化又做适当的调整。第二,学*要讲究效率。我感觉专心致志地听了一节课胜于课后埋头苦干两小时。所以要认真把握好课堂40分钟。第三在时间足够的时候,根据自身情况往深拓展,达到更上一层楼的效果。
我相信:只要家长多关心孩子,多配合学校,你们的孩子一定会进步的!我们一定会取得更大的成绩的!我的讲话完了,谢谢大家!
尊敬的各位家长:
大家好!
今天由我来为各位介绍本学期,我们班级的建设和成果。
时间匆匆流过,我们结束了初一上学期的学*生活。在这个学期中,我们经历了许多:入学教育、三次写生、参加运动会并获得第二名的好成绩、召开《自尊自律弘扬正气》主题班会、外出实践、承接多门公开课、红十字培训、听法制讲座、代表学校参加“做健康北京人”歌咏比赛等。我们初一(1)班这个大集体并不只是在这些活动中体现我们团结而紧张的班风,在上课间操时、冬季长跑时、水房站岗时、每次的小检测的成绩可以看出我们这个集体也是严肃而又活泼的。
我们这个班级不仅在年级起到了带头的作用,并且,我们班有很多地方与其他班与众不同。每个周一的晨间由安全小组的同学,为同学们带来安全小讲座,使讲解人与同学们一起互动,了解安全知识,掌握安全技能。在每周二的晨间由读书小组的同学位为大家带来一些名著阅读、散文小说以及分享自己读过的书籍。在一定时间内,板报小组的同学们会和老师一起出谋划策,办好每一期的内外板报,并且每一期的内容与主题都与其他班不同。现在请各位家长想您的左方看,第二个窗户上的三盆花,花开的很漂亮吧!其实这些花本活不太久,但是坐在旁边的郭可心同学却一直坚持着照顾这些花。
严谨、团结的班风更促使我们这个班级的整体学风的养成。我是我们班开门的同学,本应是全班第一个到班的,但是,我每次爬上楼梯后,都会看到有一两个同学在年间办公室问王老师数学题。在课间经常会看见两个好朋友一起背英语课文,互相讲题的情景。在大幅科考试前的复*阶段,每个课间,都会听到一问一答的背复*资料的声音。是的,我们这个班的学*氛围也是比较浓厚的。
但是,在这生机勃勃的班集体中,也会看到一些小小的瑕疵。在课间,有的同学会在班里、楼道里打闹,有的同学会经常忘带东西或忘记一两项作业,在考试前,有的同学会出现比较浮躁的心理。希望各位家长帮助他们改进。
最后,希望各位家长和学生一起度过一个愉快的寒假!谢谢大家。
尊敬的各位老师、家长、亲爱的同学们、大家上午好:
首先自我介绍一下,我是八年三班xxx同学的家长,十分感谢学校给我创造这么好的一个机会,让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。
我的女儿去年升入初中,当时我犹豫了很久,在如今家长都把孩子送入市内念书的大潮中,我选择了双羊中学。一年多来,孩子变得更加朴实、勤奋、刻苦、不事张扬,得到了大家的肯定,借此机会,我特别感谢各位老师对孩子无微不至的关爱。
作为家长,我时刻关注着孩子的学*,更加关注学校的教学。去年学校引进了“小组积分制”的教学,当时听孩子说起,还不太理解,怕他分心,怕影响到她的学*成绩,事实证明,我的担心是多余的,原来这种教学的精髓就是合作,共同进步。在物欲横流,私有化严重的当下,孩子们的合作意识并不强烈,事不关己,高高挂起的思想非常严重,所以,每个孩子都需要这种帮助,团结合作精神的熏陶和教育。
亲爱的孩子们,积分教学,小组合作,你们一路前行,梁启超先生曾经说过:少年富则国富,少年强则国强。我相信,你们的课堂会更加精彩,你们的未来会更加美好!
尊敬的老师、各位家长们:
大家下午好!
我叫xxx。在此,我首先感谢各位老师和同学们对我的关心的帮助!关于我读书的一点微薄体会,也希望能与大家共同分享。我今天演讲的题目是“我的成长”。现在,我把我的学*方法分享给位叔叔、阿姨,希望在教育我们好好学*的时候能有一些启发。
第一,学*一定要有目的、计划。拿破仑说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。”同样,学*也是这个道理,如果没有一个目标,就会在学*中迷茫;如果没有一个计划,学*就会懈怠。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。然后制定每天的学*时间表,并且在每一次月考过后,根据成绩的变化又做适当的调整。如果执行不了,就请家长来帮忙监督。当然,最终的结果必须是能自我约束。
第二,学*要勇于迎接挑战。作为学生,我们的首要任务就是学*,学*中自然充满困难和竞争。对于我来说,学*虽然很累,但苦中也会有甜的,在取得成绩的一刹那,我就感到无比欣慰。是啊,“不经历风雨怎么见彩虹”!我总认为只要不懈地努力,终将结出累累的硕果。
第三,学*要做到雷厉风行。这是我*来深有体会的一条经验。对于小学来说,如果当天的作业不能当天完成,就会恶性循环,作业的拖欠越来越多,课程的学*越来越难,学*的兴趣越来越小。
第四,学*要讲究效率。学*是一个接受知识的过程,老师自然是这一过程中重要的角色,课堂自然是学*的重要场所,所以,应该向40分钟要质量。我感觉专心致志地听了一节课比课后埋头苦干两小时还强。不过,如果感觉听课较困难的学生,就应该课前认真预*,课后多多复*。
最后,我总结一下我的四点体会:有目的计划;迎接挑战;雷厉风行;讲究效率。各位家长功成名就、见多识广,相信你们都有一套自己的教育方法。我的这些体会可能让你们贻笑大方了吧!但我相信:只要家长多关心孩子,多配合学校,你们的孩子一定会进步的!我们班一定会取得更大的成绩的!
我的演讲完毕,谢谢大家!
尊敬的各位领导,各位家长们:
大家新年好!
我是XXX的妈妈,从事教育工作。今天很荣幸和大家相聚在这里,我简单的谈一下自己的感受。
首先,感谢龙行学校教育有方,Lx的老师们兢兢业业!感谢Lx学校给我们的孩子提供了如此优越的学*环境,使孩子们足以发挥他们的特长,不仅专业课知识得到提高,更重要的是他们的性格和思想发生了转变。在我们家大小事都要有女儿参与,她不仅爱说爱笑,关键是她有主见,有自己的观点。第一次参加孩子家长会是在九年校庆时,看到了孩子们精彩的表演,尤其女儿表现也非常棒,唱了英文歌,辩论赛反方的一辩,最后站到了一等奖学金领奖台上;第二次是在新校区这里,孩子们一个个充满激情的演讲,形象逼真的模拟,更令我折服了!所有这些都归功于lx老师的呕心沥血,在此我代表所有的家长们给老师们鞠个躬,再次感谢你们!你们辛苦了!另外我们的孩子在这里又结识了许多新同学,新朋友。他们各有所长但又志同道合,为了同一个目标来到lx,他们刻苦训练,互相帮助,累并快乐着!相信他们会有一个精彩的人生!
第二点我想说的是我非常理解在座的各位家长们的心情,可用惴惴不安来形容吧!可以说自从把孩子送到lx的那一刻起,我们大家和我一样从未轻松过。*时每周一次的培训加上暑假集训,再加上高考前的冲刺,不说物质上准备,关键是精神上的支持和安慰。孩子来回跑,家长也跟着折腾。按照lx的安排。*时做好监督工作,周一到周六,每晚抽时间让女儿做即兴评述,或者模拟主持,我和她爸当听众。目前我们家长要做好考前的一切准备工作,大到艺考的学校,服装,小到艺考的照片等,所有能考虑到都要为孩子们精心准备,特别是专业考之前报名的这段时期,孩子们也会不时焦虑,拿不定注意,我们更要抽时间关注他们,给需要报考的艺校多打几次电话,鼓励我们的孩子“我能行”面对考官“我是最棒的”。有了自信孩子就成功了一半。俗话说“父母是孩子的第一任老师”,无论孩子们遇到什么困难,我们都要耐心帮助他们,支持他们,和孩子们共度难关!安排好我们的孩子就等于安排好我们的后半生!
最后值元旦佳节之际,预祝我们的孩子们在即将到来的专业考试中,发挥他们应有的水*,明年高考金榜题名!祝愿我们的家长心想事成!万事如意!祝愿Lx学校在20xx年取得更加辉煌的成绩!今天我们的孩子以lx为骄傲,明年lx以我们的孩子为自豪!我的讲话完了,谢谢大家!
尊敬的各位领导、老师、家长:
大家好!我是八年三班的相文佳。今天,我很荣幸能作为学生代表在这里跟大家分享我在侨星学*、生活的幸福和快乐。同时,也感谢你们在百忙之中抽出时间来参加学校举行的家长会。
时光飞逝,转眼间,我到侨星学校就读已有一年半了。在这一年半的时间里,我感到非常快乐和幸福,因为这里有和蔼可亲的领导、老师,与我们朝夕相处的同学们,还有厨房热情无私的叔叔阿姨们,也正是因为他们,才有今天我对侨星深深的爱。 我爱侨星的老师!爱他们兢兢业业、认真负责的工作态度,爱他们以校为家,视学生为子女的无私奉献的精神。还记得我刚到侨星时,陌生的环境和面孔,繁重的学*压力使从没住过宿的刚步入初中的我感到孤独。无助。是她——那个有着姐姐般亲切笑容的班主任张玉丹老师亲切的与我交谈,她的温柔、她的善解人意让我放松,给我力量,使我很很快的融入到班级体中。渐渐的,我变得活泼、开朗、自信,学*成绩也日渐提高。还记得刚升入八年级时,我的班主任王斌老师在一次班会课上发表他当班主任的感受,他说:“ 我做班主任最大的感受是累并快乐着,因为我是42个大孩子的爹妈。”多朴实的一句话啊,但却温暖了我一个严冬。*日,王老师总利用课余时间辅导我们的学*,引导我们走出青春期中陷入的种种困境。当我们内宿生生病时,他还要像家长一样带我们去看病,回来后还总是嘘寒问暖。在他的关心和带领下,我们班拥有良好的班风,各个同学都能愉快的学*,健康快乐的成长。
我爱我的同学。因为在学*的道路上有他们的陪伴,当我学*上遇到困难时,成绩好的同学会主动帮助我,当我不快乐时,也有同学逗我开心。我们课后还常谈理想,谈人生价值等等。有他们陪伴我成长,真好!
当然我也不能不夸奖我们食堂的叔*惯性的叔阿姨们。他们每天起早贪黑的毫无怨言地为我们洗衣、做饭、添饭加饭。每个星期回到家,妈妈都忍不住要问我:“文佳,你是不是又胖了?”我总是*惯性的摸摸我的脸,不好意思的笑笑。这不,这都是食堂叔叔阿姨们的功能。
总之,在我感觉和家里一样温馨。我喜欢侨星,我爱侨星。
作为学生代表的我,今天还要借这个机会代表全校的学生向家长们说:“感谢你们队我们的悉心栽培,你们为了我们读好书愿意出钱送我们到侨星就读。我们决不会忘记你们对我们的默默付出。我们将铭记在心,用心学*,以最好的成绩回报你们!“
最后,祝各位领导、老师、家长身体健康!工作顺利!万事如意!谢谢大家!
尊敬的各位家长,亲爱的老师们:
大家好!我是八年级学生。随着时光的飞逝,眨眼间半个学期已经过去了。在这次家长会中,我很荣幸能代表全体的学生讲话,谢谢老师给我这个机会!
在此请允许我代表全体同学向家长的到来表示热烈的欢迎!生活在奇台六中这样一个幸福的大家庭里,我们从心底里感到快乐和自豪。每天我们都朝气蓬勃的迎接朝阳,操场上有我们嘹亮的口号声,教室里传来我们朗朗的读书声。有人说初中是一段苦旅,但在这苦旅中我发现苦中有甜,因为我们寒窗苦读,有许许多多慈母般爱抚我们,严父般要求我们的好老师,让我们感觉学校犹如家一般温暖。有我们知心的同学,团结互助,共同进步。在这里我要向我的老师们说:“谢谢你们!正是因为你们,我们才会取得如此优异的成绩”。
同样,我们也不会忘记在我们身边一直支持我们,照顾我们,默默付出,帮助我们的父母。不会忘记,每次返校时,为我们收拾行囊准备食物的父母,不会忘记,我们做错事时那些严厉却语重心长的教诲,也不会忘记,我们取得成功时,那一张张开心的笑脸。更不会忘记,在我们迷茫时,那一双双写满牵挂的双眸。有父母的爱,我们是幸福的,现在的我们也许会和父母有着思想意见不统一的时候。但是父母永远是我们最坚强的后盾,只有你们的大力支持,细心沟通才会使我们对明天充满希望!
学生代表家长会发言稿
在快速变化和不断变革的新时代,我们可以使用发言稿的机会越来越多,发言稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。为了让您在写发言稿时更加简单方便,下面是小编整理的学生代表家长会发言稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。
大家上午好!
我是xx班的学生代表xxx,很高兴能代表xx班全体同学发言。首先我代表全班同学对来参加这次家长会的叔叔阿姨们表示热烈的欢迎和衷心的感激。
“望子成龙,望女成凤”是每位家长心中所盼的,可是,对于我们,有时却不能理解您们心中所期盼的,有的时候甚至认为您们的做法有些偏激,这时的我们十分想有一个人倾诉心中的委屈,结果往往是憋在心里。长此以往,必定会影响我们的身心健康。所以,请您们在空闲之余抽出几分钟陪我们谈谈心,让我们把心里的不快诉说出来,以有利于我们的身心健康。
对于学*方面,我想叔叔阿姨们应当看到我们学*上的提高,给予我们信心;
在我们学*退步时,不要一味的批评,而要与我们一齐分析错误的原因,让我们能在今后的学*中不犯同样的错误,从失败的阴影中走出来。对于提高成绩,我想能够经过加强对我们的监督,同时应当给我们营造一个安静、良好的学*环境。成绩固然重要,但不能因为成绩而丧失生活的本事,所以说,您们应当正确对待成绩——它是重要的,但不是最重要的。
最终,我代表全班同学说出我们的心声:初一是一个新的开始,我们必须会从此刻开始努力学*,走好青春每一步,过好初中每一天。我们此刻虽是风雨,但在不久的将来会是彩虹;我们此刻虽是乌云,但在不久的将来会是阳光。请您们共同期待!
尊敬的各位家长:
你们好!
非常感谢家长们能来参加本次的家长会。我是五x班的文娱委员xxx_x。今天,由我来总结一下我们班纪律方面的问题。
其实,我们班可以学的更好,做得更好。可是,我们班部分同学还是改不掉不遵守纪律的坏毛病。纪律不好,老师的上课速度就会慢;纪律不好,我们的学*也得不到多大的进步。
为什么以前我们班的成绩总是比别人差呢?那就是因为别的班在上课的时候,我们班却在讲纪律!所以我们的成绩总是比别人差。
这两个学期,在我们xxx老师和xxx老师的严格管教下,我们的成绩终于走了进步。但是,在其他科目老师在我们上课的时候,许多同学都认为,尤其是xxx_x和xxx_x同学,都觉得反正这个老师不能把我怎么样,我怎样闹都可以。就是因为这样,不把老师放在眼里,不尊重老师,和老师顶嘴,甚至有时上课还站起来,私自走出自己的座位。
所以,很多老师都会向xxx_老师投诉,说我们班的纪律一点都不行。中午吃完饭以后,别的同学都在认真地写中午作业,而xxx_x和几位同学却在教室里打牌,这几位同学分明是不把学*放在眼里。因此,请各位家长多督促一下同学们的纪律问题,这样我们班才会更好,别的班才会看得起我们,同样的,老师也会喜欢我们。
我的发言就到这里,谢谢各位家长。
尊敬各位叔叔阿姨、老师、同学们:
大家好!我叫卢婷,欢迎各位叔叔阿姨来到我们学校参加家长会,今天我能站在讲台上发言,感到非常高兴和自豪!
转眼,我们从幼儿园到了小学,成为了一名光荣的小学生。在这里我们学到了可多的知识,我们学会了汉语拼音,还认识了很多的字。我们的老师像妈妈一样的关心照顾我们,同学们也都相处的很好,我们每天在一起玩耍,可开心了。 我爱我的班级,爱我的老师和同学们。
成绩只代表过去,新的目标在前边等着我们,我们一定会更加努力,刻苦学*,做一个优秀的小学生。尊敬长辈,学会感恩,同学之间团结友爱,互帮互助。
我相信,只要肯努力,我们人人都能成为一名优秀的小学生。
最后,祝叔叔阿姨、老师们身体健康,工作顺利!
我的发言完毕,谢谢大家! (鞠躬)
敬爱的各位家长:
你们好!
我是我们班的班长,xxx。今天,我想与大家交流一下作为学生我们日常的一些心思与我自己的感觉。
其实,在座的每一位家长每天都很忙碌。因为要赚钱养家,白天为工作而忙,而且一点闲瑕的时光都会为自己的孩子做一些事情,它们可能很小,不经意发现。比如说午饭前后洗了全家的衣服,或是吃过晚饭,去为孩子买一本资料书,带着孩子去洗澡等等。它们都表现了各位家长对孩子的关心。在这学期的课程中,我们语文有一单元就写了“人间的至爱亲情”,朱自清在《背影》中说过:“父亲戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难,可是,他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。”朱自清看到父亲的背影,泪很快流下来了。
其实,当我们发现父母为我们努力付出的时候,我们也流下过很多泪,但这些父母都没有看见,因为正值青少刚毅的我们怎么会让这些软弱呈现在父母面前呢?或许父母如果知道我们曾为他们而流泪会很感动,但事实往往与理想所对触。所以,希望各位家长能够理解我们。在我们发脾气的时候,多一些宽容,少一些责备,因为教育孩子在什么时候都可以,但万一这个时候批评了,会对尚未形成完全人格的中学生心理上带来很多打击。下面,我想让各位家长听听我们学生的心声。我记得,我们班有位同学说过一句很有道理的话:“十五岁骄傲的我们,脸上呈现的全是疲惫。”家长认为孩子的世界很简单,很轻松,有的吃,有的穿,没有什么烦心事,其实事实并非如此。我先说说我的心里话:我们每天都很郁闷。一个来说,作业超多,多的时候住宿同学晚自*写不完,走读同学要写到深夜十一、二点。我做过这样一个估算,把一天的作业量划分为一张张100分的试卷,我惊奇地发现这竟然超过十一张试卷。当然这是考试前些天的作业,比*时要多的多。但使我们不高兴的也不是作业,是压力。要是没有这些压力,每天高高兴兴,做八个小时的作业也可以。每次,月考过后,许多同学都很伤心。他们是为了自己的难过,而是怕见到家长啊!我们心里十二分地明白:家长每天把我们照顾得很好,不是为别的,就是为了让我们好好学*,两年后顺利考入赣中,然后考入一所有名的大学。我们是怕家长失望,伤心,所以才痛楚的。敬爱的各位家长,请你们改变一下思想,因为我们进校学*,成不了材也要**啊!如果你们把这么多压力强加给我们,我猜测100个学生中,很可能有99人有心理疾病。或许有的家长抱怨,认为自己并没有给学生压力,也没有什么过高要求,只是根据实际情况要求孩子在班里考前20名、30名就行了。但我们把家长的一言一行都看得很重,特别是关于学*方面的话,我们都会把它当作语文的阅读短文来分析。所以往往家长一个不经意的举动很有可能就烙在了我们心中。话虽说得好“没有压力,就没有动力”,但希望家长能理解我们,因为在学校紧张的学*中,我们已有了很多的压力,您再鼓动一下,我们很有可能会崩溃。最后,我想与大家交流一下学*的事情。到了初二,是初中学*的关键时期。因为初一是基础,初三是冲刺,而初二就是努力的时候了。请各位家长务必在孩子过分玩耍之时,监督孩子去学*。在日常生活中,多买一些阅读性的书,因为拔尖的学生,数学、英语拉不出什么分,顶多你考149,我考147,所以就靠语文拉分。而语文最重要的是培养语感开拓知识面。所以请家长监督孩子多看课外书,多写日记。再一个来说,学生毕竟有他们好玩的天性,所以避免不了喜欢看电视、玩电脑,这虽然不是什么好*惯,但希望各位家长也要通融一下,适当地给孩子一些玩耍的时间,不要把我们变成考试的机器,这样我们也会理解家长,更努力地去学*。
最后,祝各位家长身体健康,万事如意,祝各家的孩子学*进步,更加懂事!谢谢大家!
尊敬的领导、老师、亲爱的同学:
大家好!
首先,很荣幸能作为学生代表在那里发言,同时也很感激大家的支持厚爱。
时间过得很快,依稀之间我们已踏上了初三的征程,曾的嬉戏玩笑,曾的青春激荡,以前的少不识愁,
以前的年少轻狂,都已学*的紧张与充实中被压抑和收敛,种沉着和稳重的感受时常笼罩着们,似乎在一个孕育着收获的秋天,我们成熟了许多。
那里,为了能使每位同学都紧张、高效、谐、有序充满信心的状态下,却迎接中考,战胜中考,取得好成绩,就的切身体验向大家介绍些学*方法和心得。
把握中考,首先要拥良好的心态。
在中考起航前,我们要把心态调整好,摒弃杂念,集中精力,专注于学*,专注于高考。这时,集中精力理是种明智,因为在定时期内,个人的资源和潜力是有限的,无法同时做好数件同样重要、难度又都很大的事情。而琐事也同样会占据的时间,消磨你的意志。这时,对于们来说,学*是主流,不要被生活中些小事,同学间些摩擦所拖累。
把握中考,其次拥有健康的体魄,社会需要的不那种弱不禁风,身体孱弱的白面书生,而是拥有科学知识健康体格的接班。
所以,*时的体育锻炼,不仅仅能锻炼们的体质,充实们的革命本钱,更能锻炼们的毅力,为们的高考加油!
把握中考,再则就要勤奋努力,科学备考。功伴着汗水。喜悦伴着艰辛。
花经风雨终成果,我们吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜题名的快乐。目前,我们正处于一轮复*阶段,“万丈高楼*地起”,此时,打好基础是至关重要的。
*时复*中我们不仅仅要重温*课本、弄懂,体会课本带给的知识方法,还要弄清数学定理,公式的推导过程及例题的求解过程,研究*题例题之间的关系,达“通-项、会-片、高-步”的目的。
复*,就是个查漏补缺的过程,个知识全面化,系统化的过程。我们要充分利用一轮复*的时间把课本的知识掌握牢固,做到成竹在胸。
再则,就是要处理好*时参试的关系。
*时复*,定要有周密的学*计划,六门功课间安排合理,注意六门齐头并进,*衡展。
周密计划能够充分利用空余时间学*,合理安排时间休息,做劳逸结合,既使感到充实又能不觉得疲惫,既有规律又有效率。
最后,对于学*方法的具体细节,那里便不再多说,因为大家都仁者见仁,智者见智。
如果把中考比作场战斗,那么们就是打仗的士兵,老师是指挥们的将军,我们不但要听从老师的教导,还要多与老师交流,做到将士气,同心同德,共赴战斗。
最后,祝愿我们能明年的中考中取得理想的成绩,考上理想的高中,种瓜得瓜,种豆得豆,种汗水的,都能得到珍珠。
愿们的老师、我们的家长能够为我们的成功而骄傲,自豪!
谢谢!
家长会学生代表发言稿
在快速变化和不断变革的新时代,需要使用发言稿的场合越来越多,发言稿可以帮助发言者更好的表达。相信许多人会觉得发言稿很难写吧,下面是小编为大家整理的家长会学生代表发言稿,欢迎大家分享。
我很高兴能作为学生代表在此发言,首先,我代表全体同学感谢你们在百忙之中,抽出时间来参加这次家长会!我叫--,在经过上次月考后,我得了全班同学仰慕的好成绩,激动之余,我想,这些完全归功于我的老师、同学和家长的支持!
其实,很多家长都想为自己的孩子找到一个好学*方法,但我认为,方法是孩子自己在学*过程中摸索总结的,并不一定适合于任何人,首先,每个人,必须得有个学*目标和计划。否则就事倍公半,出力不讨好的结局,以下是我的学*心得:
首先,卢勤阿姨说过,学*是自己的事。不能让家长督促。更何况现在留守儿童倍增,更应当自觉学*,对得起在外工作的父母。课堂40分钟胜过课后苦学2小时。
其次,好的生活*惯才有好的学**惯。我每天晚上睡觉前,都会把书本归位到书包里,再把明天要学的内容预*一下,有疑问处作个记号,这样老师在讲的时候,便迎刃而解了,做到有备而来。
毕竟我们在父母面前永远是个孩子,所以,有时还是管不住自己的,可我妈妈对我的小漏洞还是存有心眼的,总是想方设法把我偏激和不愿尝试的东西,用那些知名度很高的大教育家的话来激励我,旁敲侧击。让我的学*动力慢慢提升起来,如卢勤,蒙特梭利,杜曼等。
其实是,我在家里,并不是一个受母亲溺爱的孩子。*时,做错了事,妈妈总是让我知道错在哪里,今后如何做,让我树立了事情都要有责任心的态度。本来我们做学生也够辛苦的了,可妈妈还是让我抽空打扫自己的房间,以便让我在一个干净舒适的环境下学*和成长。虽然有时为此而懊恼过,反叛过,惹妈妈生气,事后,妈妈却用各种方式接*我。妈妈说,在校是个好学生,在家更要做个好孩子,母亲*时为生意忙碌着,所以,只有言传的分,让我做些力所能及的事情,培养我自己的事情自己做,自己动手丰衣足食的好*惯。
话又说回来,我真诚的想给我们在座的家长父母们说一下心里话,其实,在你们眼中的儿女们,都是很乖巧听话的,偶尔对你们的发泄和不满,也在常理之中,因为我们是成长中的孩子,并不是你们想像中越大越不听话的孩子,希望父母多多看到我们的优点,用一种信任,尊重,商量和鼓励的语气来和我们相处,沟通,想必大家轻松,才是真的轻松!对我们的学*更上锦上添花!
最后,我给大家一句话,那就是:自己跟自己比,这次跟上次比,今天跟昨天比!家长同学们,加油吧!
我的发言完毕!谢谢大家!
我是学生xxx,我很高兴能作为学生代表在此发言。首先我代表全体班同学感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。
在此,我要代表全体学生向你们说说我们的心声。期中考试刚刚结束,我们前半个学期的学*状况也反应在了考试卷上。也许我们的成绩不是很理想,没有到达你们为我们制定的目标,但请你们不要生气,因为我们已经尽力了。每一天我们在太阳升起之前起床,我们在夜深人静之时入睡,我们以最快的速度吃饭,只为挤出更多的时间学*,我们付出了汗水,也得到了回报,即使成绩不理想,我们也不后悔。那反而能激发我们的斗志,我们会在今后的学*中加倍努力。我相信只要我们不懈努力,必须会取得一个满意的成绩。
我们期望家长能多与我们交流,多听听孩子在学*生活上遇到的困难,给我们学*的自信心,看到孩子的进步,就应适当表扬。在孩子退步时不能一味的批评,要帮孩子找到失败的原因,从失败的阴影中走出来。期望家长能配合好我们的学*,为我们做好后勤工作,让我们能全身心地投入到学*当中。
一年多来,这个学校给我留下的印象是团结。同学之间互相帮忙,相处融洽,在应对班群众荣誉时,大家能团结一致,共同努力。从某方面来说,这也有利于我们的学*。虽然我没有机会上重点中学学*,但是我没有后悔,人生三百六十行,行行出状元,此刻社会需要的是动手潜力强的技术型人才,而不是过去那种“死记烂背”的书呆子。我们职业学校就是根据社会的需要开办专业的。例如:根据国际旅游岛建设开办了酒店服务与管理班,根据家用电器和汽车下乡开办了农村电气技术和汽车运用与维修班等等。同时给我留下的另一个印象是学校、老师的关怀。老师就象我们的第二生父母,在那里,我们看到的是人性化的管理,得到的是温暖的关怀,学到了做人的道理,获得了生存技术。有很多贫困的学生都得到免除学杂费的待遇,有这么多的关心和这么好的学*环境。我们在学*上必须会成功。
很多家长都想为孩子找到一个好的学*方法,但我认为,学*方法是孩子自己在学*过程中总结出来的。别人的方法不必须适合自己,因为每个人如果没有一个目标,就会在学*中迷茫;如果没有一个计划,学*就会懈怠。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。并且在每一次考试过后,根据成绩的变化做适当的调整。我相信:只要家长多关心孩子,多配合学校,你们的孩子必须会进步的!我们必须会取得更大的成绩的!我的讲话完了,谢谢大家!
能够站在这个讲台上发表我的看法,自然离不开老师的教导和家长的支持,总而言之,最后再加上我自身的努力,在五年级下学期的学*中取得了部分成果,最后在同学们的推荐下,老师的选取中,我担任了此次家长会的学生代表之一。各位叔叔阿姨来到此次家长会是出于对老师的信任和对孩子的关心,在这里我代表同学们向大家表示感谢。
五年级下学期的学*是紧张而有序地进行着的,接下来可就是六年级了,不知不觉间我们在学校已经生活了五年之久,时间快到我都不敢相信,或许等到跨过六年级,我就要面临小学毕业了,真是让人不禁感慨。当然,作为学生代表最应该做的`事情便是分享学*心得,在这里我先不说自己是如何做的,我想先说说老师的付出,在这里我要感谢数学老师,也就是我的班主任,为了大家的学*成绩,她可是付出了很多的努力,无论是上课抓重点还是在课余之时自己出试题,自己打印试卷,这些都帮助大家提升了成绩,因此我敢说我们班是全年级数学成绩最好的班级。
每个优秀学生的背后都有默默付出的父母,正是因为有父母的支持我才能够安心学*。各位叔叔阿姨想必也是这般支持自己的孩子,*时也最为关心孩子的学*情况,但是光凭督促是不够的,我们也在成长,过多的唠叨有时会起到反效果,我的母亲*时便注意培养我的自觉性,因为她认为不可能监督孩子一辈子,最重要的是让孩子能够独立自主地完成事情,在家里的时候她就教我要诚实守信,说看多久的电视,到点以后就绝不再看,要买什么东西告诉她就行了,她会根据情况给我买,最重要的是不能欺骗,然后就是要有自己的想法。
最后则是我自己*时的表现,我喜欢看一些课外书,但我的关注点和其他同学不同,而且我是有选择地看书,小说我会看,但是我不会看漫画,看书我不看剧情,我会看文笔,优秀的文笔才能够写出优秀的文章。数学老师出的试题我会反复练*,除此之外我还在上补*班,每天我都会将数学老师的试题中比较难的部分带去询问补*老师,补*老师也会出一部分题目,两者相结合以后,我可以获得更多的知识。
以上便是作为学生代表之一的我的发言,也可以看做是对前面学生代表的补充,其中不足的部分也希望有人能够指出,毕竟我的一家之言是比较片面的,只有共同的讨论才能够得出更多的结论,这样才能够完善学*的方法,这也是家长会的主旨所在。
谢谢大家!
尊敬的各位老师、叔叔、阿姨们:
你们好!
今天我能在家长会上作为学生代表,我感到十分的荣幸。首先,我先自我介绍一下。我叫xxx,是六年级六班的一位同学。今天,我很荣幸能和大家在一起交流一下我的学*心得。
在我看来,最重要的是要掌握科学的学*方法。我们在校的过程是预*、听课、复*、总结,因此,我的学*方法就是从这四个环节下手,对症下药,有的放矢。课前预*是对学*新知识作的准备,是学*知识的开始过程。“良好的开端是成功的一半”,做好预*工作,我们对第二天的学*内容就有了一个初步的印象,就能更好地接受新知识。如果在预*中发现了问题,先自己尝试着回答,若能解出来,那便最好,如果解不出来,可以根据工具书解决这个问题。
课堂学*是我们学*最重要的途径,因此,抓住了课堂学*,就等于抓住了学*的关键所在。听课时要全神贯注地听,聚精会神地想,跟着老师的思路走。对于昨天预*时没有解决的问题,更要仔细听,认真想;如果课上还没弄懂,那么下课时就及时去问。带着问题听课,一心一意的听课,将全副精力集中起来,上课效率也就大大提高了。
复*也是必不可少的一个环节。“温故而知新”,在复*中,巩固当天所学的内容,把知识梳理一遍。复*时,要有针对性,对于自己还未掌握、尚未弄懂或生疏的知识要多花点功夫。
课后总结是对学*的自我总结,它类似于复*,却又胜于复*,更具有概括力,能明确学*的重难点,从而调整自己的学*方向。
要有好问善问的*惯,“学问学问,不懂就要问”,问,要问的准,问的深。在问之前,要先自己思考,实在解决不了,再去请教别人,在问之时,要认真听讲,学*他人解题的思路和方法。
也要有做笔记的*惯,“好记性不如烂笔头”,记好笔记,可以理出知识的线索和要点,是只有条理化,便于复*和记忆。记好笔记,要有选择性,记重点、难点、要点,切不可听到什么就记什么,那样就太费时间和精力了。
总之,我的学*方法可以总结为六个字:主动、认真、刻苦。
以上就是我的一点学*体会,谢谢大家!
首先,我代表13高药(1)班全体同学向各位家长表示热烈的欢迎,作为学生代表站在这里发言我觉得很幸运。
我是本班的劳动委,xxx。在学生会担任学*部部长。作为一名干部,严于律己,处处以身作则,无论学*还是工作上都严格要求自己。
在前阶段的学*考核中我的总分成绩是第一。问我是怎么做到的,我也不知道?因为我并不聪明,也许是因为日积月累的课堂学*吧。我敢说每一节课,无论专业课还是所谓的小科目,我一向都是认真听课,从不在课堂上玩手机或是睡觉。这一学期,各位家长也都知道,我们参加考工,每次考工课结束都已经很晚了,到家都是8点左右,所以回到家根本没有可以学*的时间。因此课堂学*显得更加重要了。
这学期增加了很多专业课的学*,仅凭课堂学*是远远不够的,所以课后复*是很有必要的,就拿微生物和药物分析来说吧,课堂上认真听讲、做好笔记,一章节学完后,在周末进行系统的复*,也就是把之前学的所有知识点进行记忆。其实很有效果,期中考试那段时间,也是药物分析工的考工时间段,那时候很多同学会感到忙不过来,因为又是期中考试又是药物分析工考试,我当时压力就没那么大,因为期中考试考核的科目,其中有两门我在*日的学*中已经学得挺扎实,所以就不存在临时抱佛脚的情况。因此学*是个日积月累的过程,要说临时抱佛脚有没有效呢,有,而且很明显,但是知识点忘得也快。还不如一天天积累,定期系统复*,要来的扎实。
肯定有人会说,职业学校学*抓得那么紧干什么?我只能说为了自己。因为在寒暑假我会出去兼职,在上班的过程中,深深的体会到赚钱的不易,生活开销让我发现赚钱不易花钱快。所以为了将来能有资本找个好工作,我必须好好学*,进一步深造,考入本科。现在我们是三年级,在校学*的时间不多了,在这有限的时间里,更应为后面的本科考试打下夯实的基础,现在不做准备等以后实*再去学*,无论是时间和精力都是有限的,所以趁现在有大把学*的时间,我选择踏实的学*,不为别人,只为自己的将来。
在莫愁这4年半的校园生活,我给自己的目标是:保证学*成绩优异的情况下锻炼自己的心理素质,提高各方面能力。凡事,安然于得失,淡然于成败,享受过程中的蜕变!
谢谢大家!我的发言完了。
各位叔叔阿姨们:
大家上午好!我叫xxx,是班上的学*委员。今天我要向大家汇报一下我的学*情况,敬请批评指正。
要想自己的孩子学*好,首先要深化孩子对学*重要性的认识,端正学*态度,解决“为什么学”的问题。要知道为什么学*,明确学*是为了增长才干,是为今后能够更好的发展提供智力保障,而不是把学*作为被动应付的负担或任务。要像魏书生爷爷说的“学*是一种享受”,逐步形成主动学*、自主学*的好*惯。
其次要遵照知识体系的固有规律,循序渐进,解决“怎么学”的问题。素质教育的先行圣人孔夫子在总结怎样学*时,曾有“温故而知新”的语录。这就告诉我们,学*是个渐进过程,要在不断巩固已经学过的基础知识前提下,进一步掌握新的知识,并尽量做到融会贯通。也就是学*不应只靠课上学*,也应该在课下及时复*。我*常周一到周五,除了做家庭作业,也可通过在家中的早读来进行复*。到了周日,做完作业后适当放松一下是可以的.,但也注意对这周所学的知识进行巩固。
再就是要根据自己的实际情况,采取最有效的学*方式,注重学*效果,解决“如何学好”的问题。字典上对学*的解释是:“从阅读、听讲、研究、实践中获得知识或技能”。也就是获得知识的途径有听讲、读书、研究和探索等有效形式,学*也要注重多种形式的综合运用,以充分发挥学*效能,巩固学*成果。特别是要逐渐强化学*的趣味性,以不断增强学*效果。一个人记忆自己感兴趣的东西时,速度是非常快的,常常是看几眼就能大体记住。比如我预*或复*历史时,就经常看袁老师的有关本课内容的视频,记忆效果就不错。只有将学*知识当成一种乐趣,才能够在增强学*效果。
古人说:“天才在于积累,聪明在于勤奋。勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”勤奋的程度和学*的好坏也有一定的关系。我觉得,自己能取得现在的学*成绩,不是因为自己聪明,只是因为自己比别人勤奋了那么一点而已。在晚上我做完作业后,如果还有时间,就先看一会教辅资料再睡觉。现在到春天了,天亮得也早了,我一般六点左右起床学*,背一背政、史、地、生知识点。
具体说,在语文上主要是注重多作些课外阅读,在数学上注重把握一些做题技艺,在英语上注重多背,在政治上注重多背基础问题,在历史上注重结合事件理解记忆,在地理上注重结合地图学*知识,在生物上注重掌握典型题型。
以上是我的学*体会,不当之外敬请指正。
谢谢!
尊敬的各位老师、各位家长、亲爱的同学们:
大家上午好!
今天我很高兴也很荣幸能作为学生代表在这里发言。首先先自我介绍一下,我叫麻丽辉,来自湖南吉首,现担任班上组织委员。
请允许我代表本班所有的同学对各位叔叔阿姨的到来表示最热烈的欢迎,也衷心的感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次的家长会!今天你们能来参加我们的家长会,就可看出您们对我们子女的关心,感谢你们的到来,因为你们用行动表示了对我们的关心,你对我们来说这就是前进的力量。
这两天我一直在想,在今天的家长大会上,面对可亲可敬的老师和家长,作为学生代表的我讲点什么才最能代表广大同学们的心愿呢?想得很多,但最想说的,首先还是要感谢家长,感谢家长们当初为我们选择了长沙建筑工程学校,把我们送到长沙建筑工程学校来读书。如果不是这样的话,那么我们能有今天这么好的校园生活条件和学*环境吗?
尊敬的家长们,在这里读书,让我们感到遗憾的仅仅是学校缺少了一流的硬件条件,但我们的学校领导和我们的老师们的作法,正好弥补了这一缺憾。我们的学校领导,他们把“一切为了学生”、“为学生服务”定为学校的办学宗旨的主要内容之一,更坚守“不让一个学生在建校掉队”的承诺。在实际工作中时时把我们放在心上、放在第一位。
今日在此,我望着父亲早已微微花白的双鬓,看着我现在仍旧碌碌无为的人生,不由涌起阵阵心痛。
其实和大家一样,去年下半年我就怀着冲动的心情来到了这所学校,对这门专业充满了无限的想象和好奇,回头想想时间过的真是快,一眨眼的工夫,呆在这里都快一年了,在这里我自身学到了很多,很合理的补充了以前的不足,做人方面,自从三年前离开学校直接踏入社会的那段时间里,我真的认识到了好多、好多。原来所谓的“人”是这么回事,回想起以前的自己,真的是太不像话了,我曾经被家人放弃过,在学校被永远的抛在后面,这样的我在初中混了两年之后就被学校给淘汰了,那时才刚满十六岁的我就冒充着公民从此踏上了社会的旅途,从此就过着自己本不该过的生活,就这样,一天一天、一年一年的过去了,在这个不属于自己的舞台里带给自己的挫折却是说不尽的,久而久之,自己也慢慢的了解了这个社会,对于自身也有了一定的了解,所以就抱着那么一丝丝的希望来到了这里,来到了长沙建筑工程学校,希望能在这里找到一个属于自己的环境,到这里之后,我真好冲动,对自己有了一大堆的'计划,关于每一天、每一个星期的,反正好多、好多。现在!我终于开始适应了这里,同学们!在这里的一个多学期,我真的目睹了好多,从一起到这里来的整个班级,现在已经一个一个的开始离去,我仿佛从这里又看到了以前的自己,同学们!我真的好想告诉你们,从我们生下来的那一刻起,我们的人生就已经开始了,不管以前的路我们是怎么走过来的,就让我们从现在开始,从现在开始踏出一条直路来,踏出一条美好人生的直路,让我们过好自己的每一天吧,不要让一些小事给困住了,也不要让我们的生命老是充满了省号,就让我们从这里开始一起奋斗吧!
尊敬的各位家长、老师们,我们非常的清楚,您们为我们创造了如此之好的学*环境,定是对我们寄予了比天高的期望。请你们放心,我们决不会辜负你们的期望,展望未来的学*和每年一度的中考,我们一定会加倍努力,奋力拼搏,争取以理想的成绩向你们汇报,报答学校和老师们的教诲之思,报答家长们的养育之恩。
尊敬的家长:
大家晚上好!
我很高兴能作为学生代表在此发言,并且很荣幸有这个机会与大家分享学*心得。首先,我代表全体同学感谢你们在百忙之中,抽出时间来参加这次家长会!我叫王志强,在经过上次月考后,我得到了全班同学仰慕的好成绩,激动之余,我想,这些完全归功于我的老师、同学和家长的支持!
其实,很多家长都想为自己的孩子找到一个好的学*方法,但我认为,方法是孩子自己在学*过程中摸索总结的,并不一定适合于任何人,首先,每个人,必须得有个学*目标和计划。否则就事倍功半,出力不讨好的结局。以下是我的学*心得:
说到学*方法,兴趣可谓是学*的领头兵,带领整个军队作战。“兴趣是最好的老师”这句话大家都耳熟能详。如果作为一个学生没有学*的兴趣,便没有了学*的激情,没有了动力。因此,就不会想着主动地去学*,更不会发奋地去学*。我常常发省自问,为什么而读书――为满足自己的意愿。我不仅仅是为读书而学*,为未来而学*。反之,我热爱学*,并享受这个汲取知识的过程。
然而,成功之路缺少不了奋斗,如果说,兴趣是基本前提,那么奋斗便是手段,成功的手段。在学*的道路上,困难是无可避免的。也许很多人认为学生有天赋好坏之分,我也是这样认为。以前,我学*并没有很努力、很刻苦。在我上初三之后,我就发现单凭天赋是无法取得好成绩,无法成功的。可以说学*就是沏茶,天赋也许是上好的茶叶,老师的教育好比是山泉。奋斗无疑是你的沏茶功夫。只有天赋,不去取水沏茶,是喝不到甘甜的香茶的。所以,我们要奋斗。
那么,如何奋斗呢?奋斗,也就是不懈地努力、拼搏。或许,*几年高考状元、中考状元再谈学*经验时,都很少会说到“奋斗”或者“努力”,但是一分耕耘,才会有一分收获,却实实在在的是硬道理。我们可以想象到高考中莘莘学子挑灯夜战的刻苦场面,感受到他们早出晚归的辛劳。爱迪生所说“天才就是1%的灵感加上99%的汗水”。很多同学都会抱怨作业太多,甚至每晚写到凌晨一、二点。然而,消去对学*的抱怨,这便是奋斗。奋斗得越多,未来的收获便越大。
当然,奋斗是必要的。但也要讲究学*方法、学*效率。有一个好的方法,往往使学*变得事半功倍。
除了学生自己的主动之外,少不了的是老师们、同学们的帮助,更少不了的确是家长的鼓励与正确的教育。每个家长都很关心孩子的成绩。然而,孩子的付出却很少人看得到。考场如战场,每个人都会有失误,每个人都会有胜利。在孩子们没有取到父母理想的成绩时,家长是不是应该将责骂替换成鼓励呢?或许,有了家长的鼓舞,我们才会更加的努力,就能用下次的成功将上次的失败掩盖。
最后,目标是学生的动力。只有立下了正确的目标,才能飞得更高、更远。但家长们却不能给孩子定下太大的目标,给予孩子过多的压力。每个学生都应该有自己的目标,并朝着目标这个方向奋斗,才能领略“会当凌绝顶,一览众山小”的风采。
这些只是我在学*过程中总结的,希望它们能为各位家长的子女带来一定的帮助。 漫漫人生,唯有激流勇进。不畏艰难,奋力拼搏,方能中流击水,抵达成功的彼岸。可是,要乘风破浪,搏击沧海并不是容易的。信念的坚强,心灵的坚韧,来自于对现实的挑战,来自于对目标不懈追求的执著。我们有着特殊的任务,有着特殊的目标。所以,我们在学*时耐得住寂寞,无论外界多么纷繁嘈杂,我们都能管得住自己的心,静得下心来。我们乐观,我们自信,我们相信不能选择过去,但可以成就未来,这八个字我要送给我的同学们:放眼未来,把握现在。朝气蓬勃的我们没有理由不憧憬未来,不思考理想,但我们更要抓住现在,从现在开始。
我的发言完毕!谢谢大家!
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