关于清明节活动方案的文字专题页,提供各类与清明节活动方案相关的句子数据。我们整理了与清明节活动方案相关的大量文字资料,以各种维度呈现供您参考。如果清明节活动方案未能满足您的需求,请善用搜索找到更适合的句子语录。
一、活动时间
20xx年4月xx日至5月xx日
二、用餐标准
518元/*668元/*888元/*
三、优惠项目
1、餐饮:每*赠2瓶啤酒,豆浆免费;酒水按超市价提供。
2、茶楼大厅最低消费标准为10元/人,包间60元/6小时间;双机麻80元/6小时间;茶水免费。
3、客房:一次性消费3000元以上的赠送标间一间/夜;消费在5000元以上的赠送数码房一间/夜;活动期间凭学生证及教师证入住可享受普通标准间188元/间夜、普通单人间168元/间夜的优惠。
4、5*以上城区内免费往返接送,免费赠送背景板贴字、指示牌。
1.餐厅推出四款谢师宴:锦绣前程宴20xx元,*步青云宴1688元,鹏程万里宴1388元,金榜题名宴988元;
2.以上标准宴*仅供十人内享用;
3.同时,餐厅于午市(11:00-14:00)新推出商务套餐:
68元/套(凡消费本类套餐,可在a,b,c,d四类菜品中各选一款,免费赠送:米饭、水果);
108元/套(凡消费本类套餐者,可在a,b类菜品中各选二款,在c,d类菜品中各选一款,免费赠送:米饭、水果);
168元/套(凡消费本类套餐者,可在a类菜品中任选三款,在b,c类菜品中各选二款,在d类菜品中任选一款,免费赠送:米饭,水果);
4.餐厅对以上活动均保留最终解释权。
一、活动目的:
清明节是我国一个的传统节日,也是最重要的祭祀节日,是祭祖和扫墓的日子,它具有着独特的风俗*惯。通过班会活动让同学们了解清明节的由来、*俗、诗歌等。增进对*传统文化的了解和兴趣,让学生知道传承中华民族的优秀文化,是爱国主义教育的`具体体现。
二、活动方案
(一)了解清明节的由来
讲述介子推故事,引出清明节的由来。
(二)了解清明节的*俗
清明节的*俗是丰富有趣的,除了讲究禁火、扫墓,还有踏青、荡秋千、蹴鞠、打马球、插柳等一系列风俗体育活动。汉族和一些少数民族大多都是在清明节扫墓。按照旧的*俗,扫墓时,人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地,将食物供祭在亲人墓前,再将纸钱焚化,为坟墓培上新土,折几枝嫩绿的新枝插在坟上,然后叩头行礼祭拜,最后吃掉酒食回家。
(三)学*有关清明节的诗句
《清明》、《寒食》、《途中寒食》
(四)介绍金牛岭烈士陵园,讲述烈士的故事缅怀革命先烈
(五)4月5日放假与家人到自己祖先的坟上扫墓,祭拜祖先。
三、活动总结:
清明节是传统的纪念祖先的节日,其主要形式是祭祖扫墓。这一*俗相沿已久,但现在的孩子们了解甚少。本次举行的主题教育活动,让同学们了解了清明节是*的一个传统节日,知道了清明节的一些传统*俗,清明节的历史由来。本次主题班队会还结合小学生的年龄特点,使学生在缅怀革命先烈时知道了自己现在的幸福生活是来之不易的,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,先烈们的精神永远值得我们学*,要学会珍惜;培养了学生的主人翁意识以及对国家和民族所负有的历史责任感和使命感;增强学生为建设祖国,保卫先烈们打下的江山而努力学*、掌握本领的动力。
清明节活动方案
为了确保工作或事情能高效地开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么什么样的方案才是好的呢?下面是小编为大家整理的清明节活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
清明,正是引导学生探索周围事物和景象变化的好时机。也正是孩子们踏青远足、领略大自然美好风光的大好季节。为了让孩子们感受春天植物的变化,感受大自然的美,捕捉春的气息、探索春天的秘密;也为了给学生提供户外观察、探索、实践、参观的机会,根据我校计划和校本课程《体验春天、亲*自然》的主题目标,经XX中心小学同意特开展XX小学远足踏青活动。
一、活动时间:
4月2日(即周四)上午8:30――11:30
(活动如遇其它情况前两天做调整安排。)
二、活动目的:
开拓学生的视野,增长知识,体验春天、亲*自然。从而培养学生爱家乡 、爱祖国、爱大自然的情感。
三、活动形式:
以年级为单位,开展四至六年级远足体验活动。
四、活动地点:
从XX小学出发沿着XX线向东到XX烈士陵园。
五、活动要求:
1、各个年级负责好本班路上安全工作,总指挥陈XX,后勤裴XX,四年级赵XX,五年级王XX,六年级冯XX。
2、出发前班主任对学生进行专题的活动安全、节俭、文明礼仪等教育。教育学生注意言行文明,爱护公共设施,不乱涂乱写;做好环保教育,不破坏活动场地的绿化、设施,注意公共卫生,不乱扔果皮纸屑,要求及时清理垃圾,保持活动场地的清洁卫生(每人准备一个垃圾袋,返回时扔进垃圾箱内)。教育学生增强安全防范意识、自我保护意识、勤俭节约意识,使活动更有意义。
3、活动期间一切行动听指挥。准时出发,准时返校,加强管理和监控措施。带队老师要认真做好组织管理工作,每一次集合时都要清点学生人数。如有意外发生,在第一时间里向带队领导报告,严重的必须向学区领导报告。
4、请带队老师时刻注意学生的安全。过马路时,严格遵守交通规则;活动时要做到不拥挤、不喧闹、不追逃、不打闹,爱护花草树木。学生不能擅自离队,独自行动,有事要做到事先向带队老师请假,要以班级为单位搞活动。
5、返校后,各班*室,带队老师应清点人数,进行活动小结,表扬好人好事。11:35按时放家,教育学生严禁在校外逗留。裴校长检查清校情况。强调在家写好活动心得体会。
6、各个年级组的活动要做到有准备、有组织、有过程,体现“实践、体验、收获”的宗旨。要求每班上交5篇活动体验文章(电子文稿)。
一、活动目的
通过祭奠先烈、先人、先贤,引导广大青少年在缅怀先辈的情怀中认知传统,生动形象地进行“*梦”教育,引导学生懂得国家好、民族好、大家才能好的道理,从小立志为中华民族伟大复兴而努力学*,立志成才,进一步增强爱党、爱国、爱社会主义的思想情感。
二、活动时间
4月1日至4月15日。
三、活动内容
1、办好“清明历史”黑板报。各班办一期以“清明”为主题的黑板报,使班级学生对“清明”的由来、历史有一定的认知和理解。(必做)
2、开展清明诗文朗诵会。各班利用班会、作文课组织学生诵读革命或清明诗篇,开展《弟子规》、《三字经》等传统文化经典诵读,增强学生的爱国热情、强化革命传统教育,引导他们认识传统、尊重传统,发扬和继承中华民族优秀文化和传统美德。(选做)
3、开展“网上祭英烈”活动。各班积极组织学生登陆*文明网、央视网、*未成年人网、*校外教育网、未来网、*家庭教育网等网站组织的“网上祭英烈”活动,通过网上祭奠、发表祭奠感言和心声,表达对先烈的感恩和敬仰。
4、开展节日民俗活动。各班教育引导学生跟随家人祭祖、扫墓,了解家族史、关注祭祖扫墓现象,谈谈自己的感想,并明辨清楚:哪些作为文化传统可以继承、哪些是封建迷信活动应破除,进而在参与中亲身体验*传统美德和传统文化,并组织开展如下主题活动(各班可任选一个):
第一主题:踏青清明节
又叫踏青节,按阳历来说,它是在每年的4月4日至6日之间,正是春光明媚、草木吐绿的时节,也正是人们春游(古代叫踏青)的好时候,要引导学生亲*自然、关爱自然,促进人与自然和谐相处。具体要求:完成综合实践活动报告,题目自拟,自我设计形式,必须包括下列内容:姓名、班级、活动对象、时间、地点、过程、家长反馈意见,把照片打印在A4纸上。
第二主题:寻根问祖
具体要求:清明节回老家扫墓的同时,收集、整理家谱,绘制自己家族的谱系图;或者考察、记录家族居住地的村志(迁徙过程及原因);或者请父母讲述或亲自采访家族中受人尊敬的长者,叙述他(她)的人生故事,在A4纸上完成,自行设计版面。
第三主题:祭奠先烈
具体要求:请父母带领或与其他同学一起相约去烈士陵园祭扫先烈,真实描述自己的心得体会和心路历程,或者搜集、整理一位英雄人物的事迹,A4纸打印完成,自行设计版面。
四、活动要求
1、要高度重视,精心组织。清明节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育和传统美德教育的良好时机。各班要结合班情,制定活动方案,精心组织实施,力求打造班级特色;同时,要把安全意识渗透到活动的每一个环节,防范各类安全事故发生,做到万无一失。
2、要加强宣传,营造氛围。充分发挥班会课、家校群等舆论阵地。
3、要统筹兼顾,注重实效。各班要将此项活动与其他德育活动结合起来,与学生思想道德建设结合起来,力求相互促进,相得益彰。
4、要认真总结,及时上报。各班要对活动开展情况进行总结,并及时上报。各班要在假前认真布置,并于收假后将学生作品以班为单位择优(每班不少于2份)上交至学工处,学工处将根据班级上交作品的质量进行量化考核,作品被评为优秀的加2分/班,被评为良好的加1分/班,未交作品的班级将扣除班级考核分2分.
为进一步弘扬中华民族传统文化,把我国传统节日的丰富内涵融入到同学们思想道德建设中,在传统文化中感受我国悠久的历史,特制定清明节活动方案:
一、活动目的和意义
通过活动使同学们融入到我国的传统文化中,并感受我国博大的文化历史,加深对*传统节日的了解和对*传统文化的热爱;通过组织系列活动,培养同学们的爱国情感,以及尊老爱幼的优良社会风气;通过祭扫活动,在纪念先辈的同时,更懂得孝敬活着的人,更懂得今日幸福生活的来之不易。
二、活动主题
缅怀革命先烈弘扬传统文化
三、活动内容
1、“我们的节日-清明节”——网上祭奠革命先烈活动
为深入开展“我们的节日——清明节”,推动“做一个有道德的人”主题活动纵深开展,引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动,继承弘扬革命先烈优秀品质,根据中央文明办精神,从3月25日至4月25日,在*文明网等网站组织广大未成年人开展“网上祭英烈”活动。
网上祭英烈,同样可以表达对英雄人物的敬仰,还有效减少了烧纸钱、烧冥王等不文明行为。
2、各班出一期以“清明节”为主题的黑板报。
介绍清明节的来历、*俗、诗歌等,让学生从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。
3、各班组织以“清明节“为主题的手抄报大赛,然后每班推报6份优秀作品,参与学校的手抄报展评活动。
一、活动目的
清明节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机,为纪念这个有着深远意义的日子,贯彻落实***提出的“四好少年”,开展丰富多彩的节日活动,旨在祭奠先烈、先人、先贤,引导少先队员们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,营造文明和谐的社会环境。
二、活动主题
“做四好少年,铭记革命好传统”
三、活动对象
全体师生
四、活动时间
3月29日至4月5日
五、活动内容
★文化探寻:搜集资料,了解清明文化
清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,各中队组织学生通过资料的.收集等,让学生逐步了解清明的文化*俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下:
1、了解清明节的由来
2、了解各地的清明节*俗
3、了解有关清明节的传说、故事
4、了解清明期间的各种春游活动
5、了解孙洪泽烈士事迹
★实践活动:亲身体验,感受清明文化
活动一:中队主题活动
▲各中队根据以下主题,并结合本中队特点,积极组织开展好清明主题活动。
「设计背景」
清明节是中华民族的一个重要的传统节日,是祭祖和扫墓的日子,也是郊游踏青的好时光。清明节这个*传统节日2006年已被列入国家级非物质文化遗产保护名录,还列入法定国假日,这体现了国家对传统民俗节日的重视。然而,青少年学生虽然热切盼望清明小长假,但据调查不少青少年学生,对这个节日的民俗意义和相关传统文化知识却知之甚少,他们认为祭祖是老人的事,甚至认为是封建迷信,而扫墓则是出游的幌子,至于清明节的来历、风俗、文化内涵等他们知之甚少。针对他们缺乏对传统文化的感知、对感恩思源的精神的实践而召开主题班会。
意借此祭奠先烈、先人、先贤之活动,引导学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统、增进爱党、爱国、爱社会主义情感,引导学生树立正确的世界观,人生观,价值观,促使学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶,受到深刻的思想教育。通过活动,教育学生向革命烈士学*,爱祖国、爱家乡、爱人民,从小树立服务意识,营造文明、和谐的社会环境。
「活动目的」
1、借此活动帮助学生全面正确的了解清明节,深切感受清明节丰富的文化内涵,过一个有积极意义的清明节。
2、借此活动引导学生了解中华民俗、风情和传统美德。有利于青少年对孝悌、慎终、追远、民德归厚的`理解和升华在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上,继承先烈遗志,发扬革命精神,珍惜现在的美好生活。
3、借此活动增强青少年对传统文化的认同感,热爱民族文化,主动地传承民族文化、弘扬民族文化。
「活动准备」
1、江临烈士图片与故事清明节*俗活动片段,爱国电影片段、等资料。
2、课前搜集整理清明节有关知识、资料、图片等。
3、学生自编自演节目的演练,表演道具的制作。
「活动过程」
1、整队、出旗、唱队歌。
2、开场词:我国传统的清明节大约始于周代,已有二千五百多年的历史。清明最开始是一个很重要的节气,清明一到,气温升高,正是春耕春种的大好时节,故有“清明前后,种瓜种豆”、“植树造林,莫过清明”的农谚。清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵。
清明祭祖扫墓,是中华民族慎终追远、敦亲睦族及行孝品德的具体表现。自古以来,清明扫墓不仅是纪念自己的祖先,对历史上为人民立过功,做过好事的人物,人民都会纪念他。快到我国的传统节日清明节了,为了更好的开展这次活动我们举办了这次班会。出示主题:走进清明 亲*传统。
3、清明节简介。(多媒体展示图片)
清明是我国的二十四节气之一。由于二十四节气比较客观地反映了一年四季气温、降雨、物候等方面的变化,所以古代劳动人民用它安排农事活动。《淮南子?天文训》云:“春分后十五日,斗指乙,则清明风至。”按《岁时百问》的说法:“万物生长此时,皆清洁而明净。故谓之清明。”清明一到,气温升高,雨量增多,正是春耕春种的大好时节。故有“清明前后,点瓜种豆”、“植树造林,莫过清明”的农谚。可见这个节气与农业生产有着密切的关系。
4、清明节的由来。
(学生自编自演)晋文公与介子推的故事。
介绍:清明节大约始于周代,已有二千五百多年的历史。它在古代不如前一日的寒食节重要,因为清明及寒食节的日期接*,民间渐渐将两者的*俗融合,到了隋唐年间(581至907年),清明节和寒食节便渐渐融合为同一个节日,成为扫墓祭祖的日子,即今天的清明节。从此,清明节踏青扫墓成为中华民族一种固定的风俗。
5、清明节*俗。
(学生介绍)荡秋千:意即揪着皮绳而迁移。它的历史很古老,最早叫千秋,后为了避忌讳,改为秋千。古时的秋千多用树桠枝为架,再拴上彩带做成。后来逐步发展为用两根绳索加上踏板的秋千。打秋千不仅可以增进健康,而且可以培养勇敢精神,至今为人们特别是儿童所喜爱。
(两名学生边表演边解说)蹴鞠:是一种皮球,球皮用皮革做成,球内用毛塞紧。蹴鞠,就是用足去踢球。这是古代清明节时人们喜爱的一种游戏。相传是黄帝发明的,最初目的是用来训练武士。
(结合图片介绍)踏青:又叫春游。古时叫探春、寻春等。三月清明,春回大地,自然界到处呈现一派生机勃勃的景象,正是郊游的大好时光。我国民间长期保持着清明踏青的*惯。
(小品表演植树与护树)植树:清明前后,春阳照临,春阳照临,春雨飞洒,种植树苗成活率高,成长快。因此,自古以来,我国就有清明植树的*惯。有人还把清明节称为“植树节”。植树风俗一直流传至今。1979年,人大常委会规定,每年三月十二日为我国植树节。这对动员全国各族人民积极开展绿化祖国活动,有着十分重要的意义。
(学生手拿风筝介绍)放风筝:也是清明时节人们所喜爱的活动。每逢清明时节,人们不仅白天放,夜间也放。夜里在风筝下或风稳拉线上挂上一串串彩色的小灯笼,犹如闪烁的明星,被称为“神灯”。过去,有的人把风筝放上蓝天后,便剪断牵线,任凭清风把它们送往天涯海角,据说这样能除病消灾,给自己带来好运。
(播放图片影像)清明祭祖扫墓:清明祭祖不可少,扫墓祭祖”可以帮助我们“追思先人、勿忘生者”,理解自己生活和事业基础的真正内涵,能激发人们勇于生存和追求幸福的斗志,更能体现人类生生不息、繁衍永续的精神。扫墓祭祖可以促使我们加深对自己生命原本的认识,让每个生者都牢记自己身世的渊源、了解自己生命的脉络。总之,面对先人的照片或墓碑,表达浓浓的思念和真诚的敬意,是我们生活在这片古老土地上的幸福和动力。
6、传承清明传统。
结合实践活动谈谈自己对清明节各种*俗的感想,有哪些是作为文化传统可继承的,哪些是封建迷信活动应破除的?——突出“扫墓踏青”活动。
(红色宣传员讲述曹江临烈士的革命故事)观看“苏皖一大会址”图片,走进革命烈士墓,缅怀“曹江临烈士”,了解烈士的革命故事,传承烈士的精神,认认真真学*,堂堂正正做人。
模拟祭扫烈士现场:奏哀乐,全体学生默哀1分钟表达自己对先人及烈士的悼念,寄托对革命先烈的无限哀思,颂扬革命先烈的崇高精神。
7、诵读清明诗歌。
全班诵读:《清明》(唐)杜牧
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。
男生诵读:《途中寒食》(唐)宋之问
马上逢寒食,途中属暮春。可怜江浦望,不见洛桥人。北极怀明主,南溟作逐臣。故园肠断处,日夜柳条新。
女生诵读:《寒食》(唐)韩翃
春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。
第一小组诵读:《闾门即事》(唐)张继
耕夫召募爱楼船,春草青青万项田;试上吴门窥郡郭,清明几处有新烟。
第二小组诵读:《清明》(宋)王禹俏
无花无酒过清明,兴味萧然似野僧。昨日邻家乞新火,晓窗分与读书灯。
第三小组诵读:《苏堤清明即事》(宋)吴惟信
梨花风起正清明,游子寻春半出城。日暮笙歌收拾去,万株杨柳属流莺。
第四小组诵读:《寒食上冢》(宋)杨万里
迳直夫何细!桥危可免扶?远山枫外淡,破屋麦边孤。宿草春风又,新阡去岁无。梨花自寒食,进节只愁余。
8、活动小结。
以小组为单位,用一分钟演讲的形式让学生谈谈自己上完本节主题队会后对清明节的理解和感受。
9、辅导员讲话。
10、呼号。
11、退旗,宣布活动结束。
小学清明节活动方案
为了保障事情或工作顺利、圆满进行,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是小编帮大家整理的小学清明节活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
清明节是祖国传统文化节日,也是最重要的祭祀节日。为了进一步加强我校少先队员的爱国主义教育,弘扬民族精神,通过活动了解革命烈士的感人事迹,激发队员对革命先烈的缅怀之情和学*热情,珍惜今天的幸福生活,现决定在全校开展清明节主题活动。活动内容安排如下:
一、参加对象:全校学生
二、活动时间:清明节前后
三、活动主题:缅怀祭奠革命先烈 做一个有道德的人
四、活动内容:
(一)3月28日,**下讲话---“缅怀革命先烈”。(负责:六年3班)
(二)3月28日-4月2日红领巾广播站播出以清明节为主题的节目。宣传清明节的有关知识,让队员们缅怀革命先烈,对队员们进行革命传统教育和爱国主义教育。
(三)开展中华经典诵读活动
低年级召开班会,了解清明文化,包括清明节的由来、各地的清明节*俗,有关清明节的传说、故事等。(负责:一、二年级各班主任)
中年级开展清明诗文朗诵会,包括,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。(负责:三、四年级各班主任,诗词内容见附件1)
(四)开展“网上祭英烈”活动
举办一场 “网上祭英烈”活动,充分利用现代科学技术,开展教育活动,让全体学生在庄严肃穆的祭扫活动中,充分了解革命先烈为新*建立的丰功伟绩,充分感受到现在幸福生活的来之不易。
活动参与对象:中高年级
活动形式与要求:各班利用信息技术课在校多媒体教室进行,学生也可在家上网祭扫。可以通过鞠躬、献花、留言等方式表达对革命先烈的缅怀之情。(负责:中高年级班主任、信息科组教师)
(五)跟随家人祭祖、扫墓,了解家族中各人的姓名、经历等;关注祭祖、扫墓活动中的现象、*俗;谈谈自己对清明节各种*俗的感想,有哪些是作为文化传统可继承的,哪些是封建迷信活动应破除的。
(六)跟家人到郊外踏青,开展拔河、踢毽子、荡秋千、打羽毛球等亲*自然、张扬生命力的活动。
(七)举行一次主题中队会,请五老给少先队员讲革命故事。(大队部组织四年级学生,4月2日下午班会课在电教室举行)
五、活动要求:
各负责人要高度重视,认真组织好有关纪念活动,注重实效,树立典型,把学雷锋活动引向深入。要充分利用校园各种宣传媒介发动宣传,努力营造活动声势,及时发现典型,总结经验、全面报道、突出主题。
附件:
1.清明诗词
2.清明节简介
一、指导思想:
为了进一步开展革命传统主义教育,弘扬老一辈无产阶级革命家不怕牺牲、顽强战斗、无私奉献的精神,树立学生以爱国爱家乡为荣的情感。学校经研究决定组织部分学生参加祭扫烈士陵园活动。现将有关事宜通知如下:
二、活动主题:
继承革命传统,树立正确荣辱观
三、活动时间:
xxx
四、活动地点
xx烈士纪念碑
五、参加对象:
初一全体师生
六、活动程序和办法:
(一)3月31日-4月2日,各班活动前的思想教育,组织落实活动前的准备工作。
(二)4月3日活动安排:
1、4月3日各班早自*时间班主任进行活动前安全、纪律等教育。
2、下午1:00点各班级集中操场先进行教育后整队出发
3、烈士陵园举行祭扫仪式。
(1)主持人宣布仪式开始
(2)清扫陵园
(3)敬献花圈
(4)默哀3分钟
(5)学校领导讲话
(6)团员代表发言
(7)新团员宣誓
(8)活动结束
4、仪式结束后各班进行拔河比赛
七、活动要求:
1、组织参加本次活动,各班级必须牢固树立“安全第一”的思想,切实加强学生集体活动的安全、纪律,卫生教育。
中班幼儿清明节活动方案
为了确保事情或工作得以顺利进行,常常需要预先准备方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。方案应该怎么制定才好呢?下面是小编收集整理的中班幼儿清明节活动方案,欢迎大家分享。
活动目标:
1、了解鞋子的种类和用途,知道根据不同场合、不同季节及脚的大小穿不同的鞋。
2、运用统计、测量、比较等方法理解大小、高低、软硬等概念。
3、学*穿鞋的正确方法,懂得爱护鞋子。
4、培养幼儿的观察力和动手操作能力。
5、探索、发现生活中的多样性及特征。
活动准备:
1、收集各种各样的鞋子,有关季节、场景等的图片和鞋子的图片各若干。
2、老师、幼儿围坐成一个圆。
活动过程:
1、欣赏歌曲《大鞋和小鞋》,引出活动内容:不一样的鞋。
鞋子真有趣,有大的,有小的。伸出自己的鞋:“这是我的鞋”。今天你穿了什么鞋?(幼儿一起观察、交流)你还看到了哪些不一样的鞋?
2、出示各种各样的鞋,引导幼儿观察、发现鞋子的相同点及不同之处。
今天,我们星星班有个鞋子展览会,我们一起去看看这些鞋子一样吗?不一样在哪儿?(有的是拉链的、有的是系带的、有的是高跟的、有的硬的、有的软的、有的是布的有的是皮的……)
3、幼儿分组活动,自由探索,并尝试用统计的方法记录活动结果。
这么多漂亮的.鞋子,钱老师知道你们一定很想去摸摸、穿穿对吗?没问题。只是我有一个小小的要求,你们摸过、穿过后要记录下你穿的不同的鞋,哪只大、哪只小?哪只鞋的鞋面软(硬)?哪只鞋的跟高(低)?……
小结:大脚穿大鞋,小脚穿小鞋。冬天穿棉鞋,夏天穿凉鞋。运动穿球鞋,下雨穿雨鞋。妈妈、阿姨爱美穿高跟鞋。
4、配对游戏:(分两组进行)
(1)第一组小朋友要帮助我把鞋子左右两个好朋友找出来。
(2)第二组小朋友请你们告诉钱老师照片上的这些鞋子可以适合在哪个场景穿?并把照片贴到相应的图片上。
5、活动评价:
请小朋友自己说说找到了什么一双鞋。或把什么鞋子送到哪个场景。分享活动的乐趣。
活动延伸:
讨论怎样爱护鞋子?
活动目标:
1、让幼儿熟悉各种动物爱吃的食物以及有关动物的动作。
2、培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。
3、培养幼儿敏锐的观察能力。
4、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。
5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。
活动准备:
1、有关动物玩具和它们爱吃食物的图片。
2、贴绒教具、动物头饰。
活动过程:
1、熟悉各种动物爱吃的食物,培养幼儿爱魂品质。
教师:今天小熊要请客,我们大家帮他想想请谁呢?(小兔、小狗……)你们知道这些小动物爱吃些什么呢?(小兔爱吃萝卜、小狗爱吃骨头、小猫……)客人马上就要到了,小熊还没准备好,我们帮助他准备准备,好不好?(接着师生共同准备)我讲动物的名字,小朋友找出这些动物爱吃的东西(画有食物的图片)。
教师:小熊自己爱吃什么?(这儿有一罐蜜,小熊最爱吃。)
2、让幼儿模仿小动物动作,学会礼貌待人。
教师:客人都是怎么来的呢?现在请小朋友扮演小熊,老师扮演小猫,其他小朋友认真看。看完之后,请其他小朋友戴好头饰,扮小动物来表演。
小猫说:“喵!喵!喵!(模仿小猫的动作和叫声)我是小猫,今天小熊来请客,邀请我到他家里去,有吃有玩又唱歌,真呀真快乐!(小猫做敲小熊门的动作)小熊、小熊来开门,我是你的好朋友小猫。喵!喵!”
小熊说:“欢迎你!欢迎你!”(开门动作)
小猫说:“一点礼品送给你。”
小熊一边接过礼品,一边说:“谢谢你!请你吃东西,请你吃你啊喜欢的小鱼。”
小猫说:“小熊,小熊别着急,等几位小客人一起来,一起吃,现在先做准备。”
小熊、小猫一齐说:“对!对!我们一起来做准备。”(擦桌子、抹凳子)
3、结束部分,幼儿自己表演。
教师充分调动幼儿的积极性、主动性,力求动作逼真,学会礼貌用语,最生教师做总结。游戏结束后要求幼儿一起整理好玩具,培养他们热爱劳动,爱护玩具的品质。
活动目标:
1、尝试绘画人物,能够画出人物脸部的主要器官。
一、指导思想
以*中央办公厅、*办公厅印发《关于党员干部带头推动殡葬改革的意见》(以下简称《意见》)精神为指导,以保障群众安全、有序、文明祭扫为首要目标,深入开展“行风建设月”和“主题宣传月”活动,坚持以民为本、为民服务、为民解困,落实惠民殡葬政策,切实做好清明节期间群众祭扫活动的宣传引导、优质服务和安全保障工作,发挥清明节在传承传统美德、弘扬优秀文化、深化殡葬改革、构建和谐社会中的积极作用。
二、工作任务
认真宣传贯彻《意见》精神,围绕“文明低碳祭扫、清明树新风”的主题,组织内容丰富、形式多样的“主题宣传月”活动,使《意见》精神广为人知,深入人心,建立民政牵头、部门协作、社会参与的协调高效的清明节工作机制,推动清明节期间祭扫服务规范化、祭扫方式多样化、祭扫行为文明化,大力倡导殡葬新风尚,确保群众文明祭扫,安全祭扫,努力实现群众祭扫活动安全、文明、和谐、有序,过一个文明祥和的*安清明节。
三、工作目标
确保群众祭扫活动*安、和谐、文明、有序,提倡健康环保的祭扫方式。树立殡葬新观念,新风尚,增强群众自觉进行殡葬改革、改变不良祭祀陋*的积极性。
四、工作重点
(一)确保祭扫安全。
确保群众祭扫安全是清明节工作的核心内容。镇、各街道办事处和殡葬服务单位要牢固树立安全防范和消防安全意识。特别是万水泉镇、万泉公司和共青公墓要积极联合区*、消防、交警、工商、城管、林业等部门提前做出规划,对公墓道路交通、停车场、骨灰堂等处的安全设施进行一次全面的检查,针对清明节期间群众祭扫“短时间、小空间、高密度”的特点,各单位要制定祭扫接待方案和突发事件应对预案,明确职责,加强管理,保证各项安全措施落实到位,保障清明节期间祭祀活动安全、有序地进行。区*、城管、交管、消防、公用事业管理处等部门在祭扫高峰期间要加大对区内各主要路口、公园、广场等公共场所祭祀行为的巡查管理力度,引导群众在安全地点进行祭祀,防止火灾发生,引导绿色祭扫,净化社会生活环境。
(二)强化服务保障。
充分认识开展“行风建设月”和“主题宣传月”在推动殡葬改革、特别是做好清明节工作中的重要作用。通过“行风建设月”活动,全面提高服务质量和服务保障水*,树立殡葬行业良好形象,努力实现规范服务、文明服务、诚信服务和优质服务。镇、各街道办事处和殡葬服务单位要以清明节为契机,进一步完善殡葬管理服务机制,主动向社会宣传殡葬改革和惠民的内容和要求,自觉接受新闻媒体和广大群众的监督,满足群众殡葬服务需求,努力提高殡葬服务的满意度。
(三)倡导文明祭扫。
清明节是加强文明祭扫宣传引导的有利时机。各单位要积极采取有效措施,引导和鼓励群众选择树葬、花葬、草坪葬等生态葬法,推广小墓穴、壁葬、骨灰寄存等节地葬法,着力营造文明科学的丧葬新风尚。积极推广鲜花祭扫、网络祭扫、家庭追思、踏青遥祭等文明健康文明的现代葬扫新方式,减少因燃放鞭炮、焚香烧纸而引发的火灾隐患和环境污染。切实发挥党员、干部带头文明低碳祭扫的榜样办量,各单位系统的党员、干部不仅要做带头文明低碳祭扫的坚定践行者,还要做积极宣传的模范,有效教育和引导亲属、朋友和周围群众自觉抵制低俗的丧葬陋*,使文明健康的祭扫方式被更多的群众所接受。
(四)积极宣传殡葬改革成果。
各单位要充分利用清明节期间舆论关注度高、殡葬服务接待场所人流量大的有利时机,通过展板、宣传栏、宣传资料、广播等多种形式,宣传殡葬改革在节约土地、树立良好社会风尚、移风易俗等方面的重要作用,推行殡葬惠民新政策、新做法、新经验。各殡葬服务场所要帮助群众正确区分基本服务项目与选择服务项目、殡仪馆服务与市场中介组织代理服务之间的差别,引导群众理性消费,明白消费,要公布服务热线电话,保持监督投诉渠道通畅。
(五)加强信息报送及殡葬用品检查力度。
今年清明节期间,区社会事务局在共青公墓设立群众祭扫观察点。在观察点向区社会事务局报送情况的同时,镇、各街道办事处也要主动报送辖区内清明节工作措施、祭扫动态和意见建议,以便及时总结新经验、好做法。同时,从3月31日-4月4日由社会事务局协调*、工商、城管等各执法部门人员组成联合工作组,对我区的殡葬用品市场进行一次大排查,对无营业执照的商铺坚决取缔,对销售封建迷信用品的全部没收并给予处罚,占道经营的进一步规范,严厉打击各种封建迷信活动。
五、工作步骤。
(一)动员部署阶段(3月20日至3月31日)
1、镇、各街道办事处和共青公墓对本辖区清明节期间文明祭扫,安全保障和组织行风建设宣传活动进行全面部署,制定各自相应的安全保障应急方案并开展各类宣传活动。4月15日前各街镇、殡葬服务场所将清明期间“主题服务月”和“行风建设月”活动动态报送区社会事务局。
2.今年全市在各个旗县区都设有观察点,我区今年的'观察点为共青公墓,要指派专人按时报送观察点数据,并于3月31日前将观察点数据报送员名单和联系方式,连同值班人员名单和联系方式一并报区社会事务局1812室。
(二)组织实施阶段(4月1日-4月10日)
1、各相关单位要全力做好清明节“文明祭扫、*安清明”的安全保障工作,确保无重大安全事故。合理安排人员警力,确保群众文明祭扫的交通疏导和安全保障工作,合理安排人员祭扫,祭扫安全有序。
2、主动联系主要媒体宣传清明节工作,实时发布清明节工作安排和各观察点群众祭扫信息,为群众祭扫提供便利服务。利用展板、宣传栏、电视广播等对“文明低碳祭扫、清明树新风”的主题进行宣传,倡导文明祭扫方式,倡导殡葬改革新观念,让厚养薄葬观念深入人心,让文明祭扫方式深入人心。
3、自4月3日起至4月7日,启动清明节期间应急值守工作。各有关部门要切实安排好节日期间的值班工作,坚持24小时值班制度,严格信息上报制度,确保信息畅通。安全突发事件发生后,有关单位必须在2小时内将突发事件的基本情况及时报告区*机关、业务主管部门及社会事务局(民政)。*机关、业务主管部门及社会事务局工作人员应立即赶往现场进行协调处理。
4、收集汇总清明节工作资讯,并对相应情况进行通报。4月5日至7日,各观察点按要求上报群众祭扫情况日报表。可通过电话、传真或电子邮件报送。
(三)总结阶段(4月8日-15日)
及时对清明节工作和“行风建设月”活动进行总结,并及时将工作总结上报区社会事务局,以便及时汇总情况。
六、工作要求
(一)加强组织领导。
各相关部门要提高认识,加强领导,克服松懈麻痹思想,各单位要成立清明节工作领导机构,建立值班制度,各部门全力以赴保障清明节各项工作部署落实到位。
(二)加强监督检查。
各街道、村(居)委会要加强对节日期间群众祭祀的管理引导工作,消除祭扫场所及周边安全隐患,确保群众祭扫活动安全有序。万水泉镇相关部门要切实加强对共青公墓的管理和监督,指导共青公墓要完善各项安全设施,规范服务内容和程序,做好群众祭扫活动的准备工作,并重点加强节日期间祭扫场所的安全检查和服务质量,及时处理群众对殡葬服务单位的投诉,维护群众殡葬权益。
(三)做好祭扫监测信息报送。
为及时掌握清明节期间群众开展祭扫活动情况,把握祭扫活动特点,观察点数据报送员务必在4月5日-7日按时报送《20XX年清明节观察点祭扫情况日报表》,确保上报信息准确有效。各街镇应主动报送本地清明节工作措施、祭扫动态和相关活动。
一、活动时间:
4月4日——4月6日
二、活动主题:
清明“踏青节”——“春游踏青”、“出游好时光”(疯狂购物)
三、活动方式:
活动一:
清明·踏青节——“春游踏青”满100送15元购物券
活动期间,凡在xx购穿着类、百货类商品满100元,送15元购物券,满200元送30元购物券,化妆品满200元送15元购物券,以此类推。
1.购物券只限活动期间使用,全楼通用,过期作废。
2.超市及明示商品不参加本次活动。
特邀荣事达、容声、九阳、格兰仕四大品牌厂家为您现场演示使用方法,讲解相关知识。美的、苏泊尔、爱德等系列电磁炉、电饭锅、电压力锅超低价火爆热卖!
清明踏青节主要推销特价商品:
羊毛衫全场5折起,金盾服饰部分5折起;
*女装十大品牌“迪丝*”入驻xx,全场88折火爆热卖!
推出特价、超低价商品,雷马t恤68元/件;柏维娅小衫35元/件;柏菲春款小衫25元/件;女休闲运动衫19元、29元、39元/件;金蜓t恤39元/件;布森t恤35元、45元/件;皇宝西服138元/套;
童装新款全新登场,并推出一系列特价服饰,运动裤18元/条,衬衫16元/件,t恤10元/件。
小学清明节活动方案
为了确保事情或工作能无误进行,常常需要预先制定方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。那么应当如何制定方案呢?以下是小编精心整理的小学清明节活动方案,欢迎大家分享。
清明是我国的传统节日,承载着中华民族的传统文化,寄托着中华民族的无限哀思,通过清明系列活动的开展,旨在宣传一种绿色的,文明的祭扫方式。利用清明节祭扫烈士墓的教育契机,对我校少先队员进行革命传统教育,继承先烈遗志,珍惜幸福生活,教育学生向革命烈士学*,爱祖国、爱家乡、爱人民,从小树立服务意识。通过活动,让学生懂得珍惜今天的美好生活,激发学生热爱生活,树立远大理想,懂得长大为建设祖国和保卫祖国贡献自己的智慧和力量。
活动主题:
“寒食祭扫英雄冢,缅怀先烈忆往昔”
活动时间:
3月下旬-4月上旬
活动对象:
实小全体师生,实小义工团全体志愿者
活动内容:
活动一:“绿色清明、*安清明、时尚清明”
清明节是中华民族传统节日,寄托着人们深深的哀思,如何能够引导人们文明祭扫,是我们青年志愿者的义务。我们决定印发传单,进社区,上街道,广泛的宣讲文明祭扫的重要性以及注意点,宣传“绿色清明、*安清明、时尚清明”。
活动二:祭扫烈士陵园活动(3月27日)
充分利用扬州革命烈士陵园这一爱国主义教育基地,开展“缅怀革命先烈、继承革命传统”纪念活动,使广大师生接受革命传统教育。
活动三:经典诵读诵清明(4月4日)
全校25个班级利用晨会课的时间,进行“我们的节日——清明”主题诵读大会,利用PPT和黑板报的形式亲*我们的节日。通过此项活动,让学生感受清明节独特的氛围。受到美的教育,吸取*传统文化的精华,感受汉语言文字的优美和伟大。
一年一度的清明节到了,为了教育小学生们铭记历史,珍惜今天幸福生活来之不易,激发它们向先烈们学*,努力学*科学文化知识,长大报效祖国的壮志,特组织清明扫墓活动。
一、活动目的:
1、缅怀革命先烈,对学生进行革命传统教育;
2、欣赏自然风光,感受春的气息,陶冶学生情操;
3、丰富学生课外生活,培养社会实践能力。
二、总指挥
孙玉山
三、活动时间:
20xx月2日
四、活动地点:
水牛里烈士墓
五、活动要求:
1、全体学生必须参加清明节扫墓活动;
2、上午9:00集合,整队步行前往水牛里烈士墓;
3、各班管带必须清点好各班人数,并强调活动纪律;
六、清明扫墓议程
1、整队集合,祭扫革命烈士活动现在开始
2、总指挥致词
先烈们的鲜血滋润了祖国的土地,你们谱写了生命的壮歌,书写了中华人民不屈的奋斗史。让我们永远铭记先烈们的宏伟业绩和英勇事迹吧
3、学生代表讲话
4、向革命先烈默哀三分钟。
先烈回眸应笑慰,擎旗自有后来人。我们将继承你们的遗志,实现你们的理想。
5、绕烈士陵墓一周,敬献小白花
在这庄严的时刻,我们相聚在革命烈士墓旁,先烈们,今天我们集合在这里,向您敬礼,向您歌唱。一朵鲜花,一个心愿,一朵鲜花,一声问安,让我们心怀最深沉的崇敬,向您走去,向您献上我们的花朵。
6、三四级学生每人写出心得体会一篇
一、活动目的
在清明节期间,组织学生系列教育活动,目的是让学生了解先烈、先人、先贤,引导学生在缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统、增进爱党、爱国、爱社会主义情感。也让学生度过一个有意义、充实的清明节。
二、活动内容
1、一年级各班搜集革命先烈的传说、故事,开学后利用班会时间讲给同学听。
2、二、三年级各班搜集关于描写清明节或革命先烈的古诗,做成诗配画开学后在班内交流,交流后每班选5份上交课程部。
3、四年级各班开展“我心目中的英雄”手抄小报制作活动,要求学生把自己心目中一位英雄的图片和文字资料设计在一张8开纸上,制作完成后在班内交流。班内交流完成后,每班选出5份上交课程部。
3、五年级各班开展清明节来历或*俗调查,学生通过查资料或者向自己身边的请教,加深对清明节了解。以调查报告的形式在班内交流,班内交流完成后,每班选出5份上交课程部。
三、活动要求
1、清明节活动班内学生人人参与。
2、本次活动由各班班主任负责布置,并做好指导。
清明节活动方案
清明节活动方案活动方案
幼儿清明节活动方案
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