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春天诗歌朗诵稿
在*凡的学*、工作、生活中,大家都收藏过自己喜欢的诗歌吧,诗歌的内容是社会生活的最集中的反映。那什么样的诗歌才是好的诗歌呢?以下是小编帮大家整理的春天诗歌朗诵稿,欢迎阅读与收藏。
春风
春风春风你在哪里
什么时候能回到我们的怀里
枯萎了一个长长的冬季
多想看到那勃勃春的生机
我们要去那高高的山岗
我们要去那绿绿的草地
还要放一枚风筝给蓝天
放飞一个新的希望在来年里
春雨春雨你在哪里
什么时候能滋润这荒芜大地
沉睡了一段寂寞的时光
多想走在那暖暖的阳光里
我们要去那花开的地方
我们要去那亭台的水乡
还要寄一枚信笺给时光
载着我们的爱书写新的梦与诗
找春天
寻找春天
我和燕子约定
在云端寻找春天
落脚在珠峰之巅
调皮的星星告诉我
春天不属于这里
我邀请布谷鸟一起
去田野寻找春天
走遍山河大地
冰封的小溪嘱咐我
春天还在沉睡
我恭请迎春的梅花
跨越海河寻找春天
睁开惺忪的眼帘
飘落的花儿提醒我
春天就在我的脚下
那走失了云朵至今未回
而南飞的大雁却迷失了方向
奋力喷薄的暖阳
如同愤怒的天公
把慵懒的大地敲打
月亮追赶着太阳
思念是不变的情愫
回眸千年的影子
桃花在枝头偷窥
萤火虫的翅翼
在晨雾中凝重
栖落在春天的指端
追逐
是永恒的信念
春风十里
走进春天诗朗诵稿(精选13篇)
在日常过程学*中,大家一定没少看到经典的朗诵稿吧,朗诵是用响亮有力的声音把文章背出来,以传达文章的思想内容。你知道什么样的朗诵稿才经典吗?以下是小编收集整理的走进春天诗朗诵稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
春天在哪里
春天啊,你在哪里
是在扑面的风里
还是在冬天的梦里
哦,小草探出头来
说你在大地的怀里
春天啊,你在哪里
是在含苞的花中
还是在小鸟的喉里
哦,眼睛荡漾着笑意
说你就在复苏的心里
春天的语言
春天的语言
是祝福,蒙昧难醒的春眠中
她念着欢乐的心语
在梦境里悄然抹去岁月沧桑的痕迹
春天的语言
是气息,甜甜地,清新地
灌注在你的心里
让她和世界一样要绽放七彩的光亮
春天的语言
是阳光,节节攀升的节奏
日日鲜亮的光彩,犹如神祗的钢琴
她拨动一溜金色琴键,放飞出曲曲灿烂乐章
春天的思念
有只蜻蜓
轻盈地轻盈地碰落
绿叶上一粒晶莹的水珠
我明亮的心窗,便铺展开一片
一片,绿茵茵的草地
让欢乐自由飞翔
呵,那薄薄的透明的翅翼
拍打着我的忧伤
有朵朵娇艳的桃花
映在我深深的脑海中
蓝蓝的天空,明亮我的心窗
驱走了我的彷徨
我该明白,我们走过的道路
还在延续
呵,从此那憧憧花影
便在我梦中摇晃
有一对翩翩起舞的彩蝶
轻轻地轻轻地飞过
敲开我明亮的心窗
我的心便长出了嫩嫩新芽
歌唱的小鸟,悠悠的白云
能否捎去我一声亲切的问侯
呵,从此那圆圆的月影
便成了我苦苦的渴望
赞美教师的诗句一直不绝于耳,下面是小编为您整理的关于赞美教师的诗歌朗诵的相关资料,欢迎阅读!
【杨老师】
灰色的瓦块
掉进了秋天的雨中
绿苔结成了思念
过滤掉岁月的尘埃
一滴滴清纯的水珠
从房檐流下
滋润着又一个丰收
风吹皱了窗纸
烛光的影子摇碎
三更的虫吟
把一个身影放大
握在手中的笔
枕着银色的发鬓
构思天亮后的课程
粉笔和黑板结合
书本和声音结合
永远是教室里的旋律
一个消瘦的身子
饱尝着岁月的风霜和喜悦
只为绿荫下的桃李
缀满天下的果园
也为一个
一生期盼的名分
公办教师
【教师颂 】
别人从生活中捞取黄金
您只能获取花香
您的黄金是早晨的太阳
您的银子是十五的月亮
但您依然快乐的吹着口哨
您的自豪是桃李芬芳
【赞美老师】
我曾记得您那沾满粉末的双手
我曾记得您那慈善的谆谆教导
我曾记得您那新增的几根银发
因为有您 莘莘学子才能成才
因为有您 世界才会如此文明
老师 您是明灯
为迷失方向的孩子找回HOME
老师 您是天使
【赞美老师】
九月,如期而至。
世界因此灿烂。
我们歌唱九月,
因为这是您永恒的节日。
我们牢记九月,
因为这是我们真诚的表白。
九月,是只情满四溢的杯子,
我们用双手高高地举起
赞美春天的诗歌朗诵(通用12篇)
在学*、工作、生活中,大家一定都接触过一些使用较为普遍的诗歌吧,诗歌节奏上鲜明有序,音谐韵美。诗歌的类型多样,你所见过的诗歌是什么样的呢?以下是小编精心整理的赞美春天的诗歌朗诵(通用12篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
风,摇绿了树的枝条,
水,漂白了鸭的羽毛,
盼望了整整一个冬天,
你看,春天已经来到!
让我们换上春装,
像小鸟换上新的羽毛,
飞过树林,飞上山岗,
到处有春天的欢笑。
看到第一只蝴蝶飞,
它牵引着我的双脚;
我高兴地捕捉住它,
又爱怜地把它放掉。
看到第一朵雏菊开放,
我会禁不住欣喜地雀跃,
小花朵,你还认得我吗?
你看我又长高了多少!
来到去年叶落的枝头,
等待它吐出新的绿苞;
再去唤醒沉睡的溪流,
听它唱歌,
和你一起奔跑。
走累了,
我就躺在田野上,
头顶有明丽的太阳照耀。
是谁搔痒了我的面颊?
啊,身边又钻出嫩绿的小草……
在那严寒的冬季
就已经孕育了春天
你看那迎风傲雪的红梅
每一片花瓣上都写着春天
春天使人充满
欢乐向往和希望
大地绽绿的时节
我们才真正地走进了春天
春天里的歌声是那样的甜美
春天的花朵上那样的娇艳
春天的笑脸是那样的妩媚
春天的空气是那样的新鲜
春,绿色的世界。
春,生命的开始。
春,久违的阳光。
春天曾经显得俏丽、欢乐
像一个眺用将来的姑娘;草地变成金色
秋天的花朵露出它们苍白的花瓣
雏菊现在很少用白色的眼睛截破草地
色调转为浓重
阳光已经倾斜,让橙黄色的和倏忽的微光
让长的闪亮的痕迹溜进树林里面。
春天,你好美。
欢乐地迎来了假日,
他们到野外采摘鲜花,
鲜花打扮着绿色的田野——
一幅多美的春天的图画!
忽然,他们想起自己的老师,
此刻,她正独坐在窗下……
——辛勤染白了老师的头发,
假日也从无闲暇。
老师不是最爱花吗?
应该给她采一束最美的鲜花,
连同一颗颗赤诚的心,
一起请亲爱的老师收下!
轻轻地走到老师的窗口,
她正在作业本上批划,
蓝色的字迹像绿色的田野,
红色的批语如一簇簇鲜花……
啊!一幅比田野更美的图画,
展现在老师的窗下:
鲜艳的花朵流溢芬芳,
夺目的色泽放射光华……
也许用不着献上手里的鲜花,
孩子们的心意早已表达,
多美的祖国的花朵,
在老师的心田里扎根开花……
你从风雪中走来
素妆淡抹 步履轻盈
拥有少女的含蓄矜持
莞尔一笑
悄悄地 悄悄地
与我邂逅
那一刻
你的惊鸿一瞥
撩乱了我的心房
悸动的我有些不安分
像是一团火
燃烧着暧昧的天空
你在云儿的怂恿下
吻着我的脸
拍着我的肩
俯身贴在我的耳际间
仿佛在说
久违了 朋友
我贴*你的肌肤
享受温馨和浪漫
恍然间 我如梦方醒
春的气息
激活我的大脑神经中枢
春天来了 春天来了
有人说
春天是播种的季节
春天是耕耘的季节
春天是万物复苏的季节。以下是专门为你收集整理的感恩春天的诗歌朗诵,供参考阅读!
生命的春天
时光流转
走出冬日严寒
岁月如歌
迎来盎然的春天
春带着梦想
将阳光撒在心田
春带着生机
将希望播种人间
春带着歌谣
唱一曲姹紫嫣红
春带着美好
写下了五彩斑斓
春天是一季养眼的盛宴
春天是一幅多姿的画卷
那丝丝春雨润育着生灵
那柔柔春风把阴霭吹散
那含情脉脉的花蕾即将露出笑脸
那滔滔的一江春水浮起了万舟千帆
品一杯淡淡的清茶
吟一首明媚的小诗
幽梦醒来是春天
又是一年春好处
淡化了多少离愁恨怨
告别寒冷的冬天
回眸一笑是安然
推开窗棂
心海便在春光中灿烂
只要心中还有爱
即使是春寒料峭
也能感觉到暖风拂面
春色满园
春天的希望
冬天一再招手
阵地便穿上洁白的衣裳
我和战炮也穿上应季的伪装
北风越来越紧的日子
雪花的白是上好材料
沉默寡言也是一种常态
偶尔的车跑场日
阵地才挤出淡淡的笑容
苦涩的笑容里我看到
其实沉默本身也是一种伪装
阵地早已偷到春天的种子
捂在怀里
有我和战炮的体温
这已经足够了
只需要紧紧的搂着
捂热
小心翼翼
关于春天的朗诵稿(通用23篇)
在不断进步的社会中,大家或多或少都接触过一些经典的朗诵稿吧,朗诵是用响亮有力的声音把文章背出来,以传达文章的思想内容。是不是有很多人没有真正理解朗诵稿?下面是小编收集整理的关于春天的朗诵稿,仅供参考,大家一起来看看吧。
春天来了
没有喧哗
没有呼叫
只是眼波那轻轻地一瞬
于是河水亮了
树梢亮了
空气有了微微的骚动
春天在河岸上行走
静静的水面有了蓝天的倒影
春天在田野上行走
田间的小路开始绿意朦胧
春天走进了农家小院
农家小院已是菜畦青青
春天走进了庄稼人的话题
庄稼人的话题离不开土地的事情
春天走进了姑娘的歌喉
姑娘的歌喉是五月的春莺
春天走进了小伙子的胸口
于是小伙子有了烦恼的梦
春天来了
无息无声
春天是去年的人面桃花
春天是今年的如面花红
春天是一次蓬勃的孕育
把金色的阳光孕成绿色的火种
春风春风你在哪里
什么时候能回到我们的怀里
枯萎了一个长长的冬季
多想看到那勃勃春的生机
我们要去那高高的山岗
我们要去那绿绿的草地
还要放一枚风筝给蓝天
放飞一个新的希望在来年里
春雨春雨你在哪里
什么时候能滋润这荒芜大地
沉睡了一段寂寞的时光
多想走在那暖暖的阳光里
我们要去那花开的地方
我们要去那亭台的水乡
还要寄一枚信笺给时光
载着我们的爱书写新的梦与诗
一棵小松树不大情愿地在街头的绿地上落了户。开始,小松树还觉得有点新鲜,匆忙过往的行人熙熙攘攘,奔驰而过的汽车穿来钻去,还不时地鸣着喇叭。渐渐地,这嘈杂和喧闹,令小松树实在难以忍受。它使劲地晃着身体,真恨不能生出两只脚来,好赶快离开这让人生厌的街头闹市。
可一切都是徒劳的,小松树摇晃累了,不禁长长地叹了口气。它想起自己在苗圃生活时的情景:那里的空气格外清新,整天都是安安静静的,哪像这里呀!
正在这时,有个弱小的声音在呼唤着小松树。是谁在叫我呢?小松树睁大双眼,四下观瞧,它终于发现,是脚下的小草在和自己说话:“小松树,想家了是吧?别灰心,这里的环境也是可以改变的呀!”小草那乐观的话语,使小松树的心情轻松了许多。“小草说得对呀!”一旁的碧桃和樱树一同劝道:“我们自身的绿叶不仅可以吸尘,还能消除噪音呢,咱们共同努力吧!”小松树不再抱怨什么了,开始认真地吸收营养。
一年过去了,两年过去了……
第三个春天终于到来了。又厚又密的草坪像块绿绒绒的地毯,小松树已经长得又高又大,身旁的碧桃、樱花开得格外娇艳,她们笑吟吟地感谢小松树:“因为有了你,才把我们衬托得这么美丽!”小松树赶忙摆摆手:“我应该感谢你们,没有大家的鼓励,我也不会在这里生活得这么快乐。”
一群小学生跑了过来,在小松树前站好,小男孩用相机拍下了这动人的一刻,留住了松树、碧桃和小草的笑脸,留住了春天!
春天是我童年赶着羊群走在的乡间小道
是我劈下柳枝拧巴柳笛吹响的梦想
幼儿春天的短诗歌朗诵
在日常学*、工作和生活中,许多人对一些广为流传的诗歌都不陌生吧,诗歌语言凝练而形象性强,具有鲜明的节奏。那么你有真正了解过诗歌吗?下面是小编收集整理的幼儿春天的短诗歌朗诵,仅供参考,大家一起来看看吧。
《春风》
春风轻,春风软,
蜜蜂采蜜春风甜。
花儿开放春风香,
吹在脸上春风暖。
《春天的颜色》
春天啥颜色?
小草说:
“春天是碧绿碧绿的。”
桃花说:
“春天是粉红粉红的。”
春天啥颜色?
菜花说:
“春天是金黄金黄的。”
梨花说:
“春天是雪白雪白的。”
《春天的味道》
春天的味道,
是甜的,
如甜蜜的花汁,
又如甜蜜的生活。
春天的味道,
是香的,
如芳香扑鼻的花香,
又如香甜的空气。
春天的味道,
是五彩缤纷的,
瞧!
这儿,
那儿,
花开朵朵
《春》
春天的闹钟响了,
春天的闹钟响了,
惊醒了种子,
睁开了眼睛。
春天的闹钟响了,
吵醒了小草,
钻出了头儿。
春天的闹钟响了,
叫醒了树木,
伸出了胳膊。
春天的闹钟响了,
唤醒了花朵,
绽开了笑容。
春天
春天是一本
彩色的书
黄的迎春花,
赞美春天的朗诵稿(通用11首)
在**淡淡的日常中,大家肯定对各类诗歌都很熟悉吧,诗歌的内容是社会生活的最集中的反映。你知道什么样的诗歌才能算得上是好的诗歌吗?以下是小编整理的赞美春天的朗诵稿(通用11首),欢迎阅读与收藏。
春的到来,给大地又换上了绿衣裳,
从表到内都焕然一新。
远处的群山连绵起伏,变得苍绿了。
*处的山坡上,小草也悄悄钻出地面。
它们嫩嫩上午,
绿油油的,肥胖的小叶儿像一个刚睡醒的胖娃娃。
这一片,那一簌,给陡峻的山坡点缀上新的绿意。
春天是一个富有生命力的季节,
也是一个美丽、神奇,充满希望的季节。
春雨沙沙地下着,有如绣花针,
有如牛毛。河面的雪融化了,
雪水汇成小溪,淙淙地流着。
河水中,一只只小蝌蝌顽皮地游着,
好像在找它的妈妈,可爱极了。
在春天里,动物们也从沉睡中醒来。
小草开始发芽了,大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。
一眼望去,到处都是一片绿景象,
就像一幅水彩画。
天空流淌着春的气息,
但大地依旧沉睡在冬的梦里,
旷野中,凋零着冬的影子。
我的思绪被风吹散,
是温暖的春风来唤醒大地,
路边的野花已微微一笑。
塔里木,一个神奇的名字,
曾汇聚了无数民族的血液,
交织了无数璀璨的文化。
那些踩踏过历史的碎片,
如砂砾一般沉积在地上,
历史将会是永生。
一缕春风拂过,枝条已经发芽,
待人们再次回望,春天已然来到,
春是那么的生意盎然。
我愿将我的思绪化成深蓝,
在树梢和鲜花之间,
春天,我为你写诗。
晚风拂过飘香的山林,
山林里纷纷扬扬飘起了桃花雨,
落花染红了大地,
花香熏醉了飘满红云的天际,
朵朵落花砸疼了相思的思绪,
魂牵梦绕追寻着春天的踪迹,
春回春又去,不知道是否又错过了一个花期,
前世的约定不知道你忘没忘记,
而我依然在春风里等你,
摆渡的那叶扁舟渐渐靠*,
不知道小船里是否有你,
花开花落花无期,
只盼今生能与你相逢在这充满花香的春天里,
迷人的江南,经过诗人生花妙笔的点染,显得更加令人心旌摇荡了。这就是《江南春》的魅力。
》》》
唐代:杜牧
千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。
译文
江南大地鸟啼声声绿草红花相映,水边村寨山麓城郭处处酒旗飘动。
南朝遗留下的四百八十多座古寺,无数的楼台全笼罩在风烟云雨中。
注释
1.莺啼:即莺啼燕语。
2.郭:外城。此处指城镇。
3.酒旗:一种挂在门前以作为酒店标记的小旗。
4.南朝:指先后与北朝对峙的宋、齐、梁、陈*。
5.四百八十寺:南朝皇帝和大官僚好佛,在京城(今南京市)大建佛寺。据《南史·循吏·郭祖深传》说:“都下佛寺五百余所”。这里说四百八十寺,是虚数。
6.楼台:楼阁亭台。此处指寺院建筑。
7.烟雨:细雨蒙蒙,如烟如雾。
扩展阅读:杜牧怀才不遇
杜牧的童年生活富裕而快乐。杜佑的樊川别墅在长安城南,其地有林亭之美,卉木幽邃,杜牧常在园中嬉戏。祖、父相继去世后,他家日益贫困,"食野蒿藿,寒无夜烛"。穆宗长庆二年(822),杜牧20岁时,已经博通经史,尤专注于治乱与军事。23岁写《阿房宫赋》。文宗大和二年(828),26岁进土及第。同年又考中贤良方正直言极谏科。授弘文馆校书郎、试左武卫兵曹参军。冬季,入江西观察使沈传师幕,后随其赴宣歙观察使任,为幕僚。大和七年(833),淮南节度使牛僧孺辟为推官,转掌*,居扬州,颇好宴游。大和九年,为监察御史,分司东都。开成二年,入宣徽观察使崔郸幕,为团练判官。旋官左补阙、史馆修撰、膳部比部员外郎。武宗会昌二年(842),出为黄州刺史。后任池州、睦州刺史。为政能兴利除弊,关心人民。宣宗大中二年(848),得宰相周墀之力,入为司勋员外郎、史馆修撰,转吏部员外郎。大中四年,出为湖州刺史。次年,被召入京为考功郎中、知制诰。第三年,迁中书舍人。岁暮卒于长安,终年五十岁。著有《樊川文集》。杜牧生当唐王朝似欲中兴实则无望的时代,面对内忧外患,他忧心如焚,渴望力挽狂澜,济世安民。他在《郡斋独酌》里说自己:"岂为妻子计,未在山林藏。*生五色线,愿补舜衣裳。弦歌教燕赵,兰芷浴河湟。腥膻一扫洒,凶狠皆披攘。生人但眠食,寿域富农商。"他主张削*藩镇,收复边疆。其"关西贱男子,誓肉虏杯羹"的气概很像后来岳飞的《满江红》。他在《燕将录》里褒扬谭忠,是因为他能劝说河北诸镇不反抗朝廷。为了实现这些抱负,他主张读书应留心"治乱兴亡之迹,财赋甲兵之事;地形之险易远*,古人之长短得失"(《上李中丞书》)。他强调知兵与否关系着国家的兴亡:"主兵者,圣贤材能多闻博识之士,则必树立其国也;壮健击刺不学之徒,则必败亡其国也。然后信知为国家者兵最为大,非贤卿大夫不可堪任其事,苟有败灭,真卿大夫之辱,信不虚也"(《注孙子序》)。为此,他写了《原十六卫》、《罪言》、《战论》、《守论》和《孙子注》。由于怀才不遇,他的愿望不能实现,所以往往在生活上放旷不羁。这些都影响到他的创作。
据《唐才子传》载,“*评牧诗,如铜丸走坂,骏马注坡,谓圆快奋争也”。刘熙载在《艺概》中也称其诗“雄姿英发”。细读杜牧,人如其诗,个性张扬,如鹤舞长空,俊朗飘逸。
杜牧出生于诗书之家,虽不是钟鸣鼎食般的生活,但未受过半点穷。祖父杜佑不仅官至宰相,而且是一位博古通今的大学者,著有二百卷的《通典》。这给了自幼好学的杜牧以深厚的家学功底,早在他参加科举考试之际,就曾以一篇《阿房宫赋》传诵于文士之间。太学博士吴武陵击掌称好,甚至跑去向主考官登门直荐。
杜牧确实有才华,而且政治才华出众。他专门研究过孙子,写过十三篇《孙子》注解,也写过许多策论咨文。特别是有一次献计*虏,被宰相李德裕采用,大获成功。
可惜杜牧有相才,而无相器,又生不逢时在江河日下的晚唐,盛唐气息已一去不返,诸帝才庸,边事不断,宦官专权,党争延续,一系列的内忧外患如蚁穴溃堤,大唐之舟外渗内漏。杜牧死后不过数年,农民起义便如风起云涌,再过五十年,江山易帜。“请数击虏事,谁其为我听”,杜牧的才能,湮没于茫茫人海之中。
熟读史书,看透时局,杜牧无法力挽狂澜,只得无奈将一腔悲愤交于酒肆。对于杜牧而言,饮酒,成了疗伤祛痛的乐事。
“高人以饮为忙事”,“但将酩酊酬佳节”,“半醉半醒游三日”……杜牧喜欢酒,即便在清明祭祀先人的路上,冒着丝丝细雨,也不忘向牧童寻问酒家。杜牧诗中,饮酒之句俯拾即是,他甚至情愿“一世一万朝,朝朝醉中去”。刚刚“乞酒缓愁肠”,却不料又是“得醉愁苏醒”。酒浸肝肠,愁萦心间,唉,醉也不是,醒也不是,杜牧又发出“醺酣更唱太*曲,仁圣天子寿无疆”的梦话来。那么,就将这副身子,这腔醉意,连同满腹的经纶,交付青楼佳人,交付红颜知己,及时行乐,来个春满人间。
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