小学关于古诗的题目

精选小学古诗文知识大赛题目

精选小学古诗文知识大赛题目

　　在日常生活或是工作学*中，大家一定没少看到经典的古诗吧，古诗按内容可分为叙事诗、抒情诗、送别诗、边塞诗、山水田园诗、怀古诗（咏史诗）、咏物诗等。还苦于找不到好的古诗？以下是小编为大家整理的小学古诗文知识大赛题目，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　小学古诗文知识大赛题目

　　一、读诗句，猜猜谜：

　　1、“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。”

　　猜一建筑材料( )

　　2、“一朵芙蓉顶上栽，彩衣不用剪刀裁。*生不敢轻言语，一唱千门万户开。”

　　猜一动物( )

　　二、请与古人对诗句。

　　东边日出西边雨，_________________。

　　______________，飞入寻常百姓家。

　　九曲黄河万里沙，______________。

　　_____________，人迹板桥霜。

　　童孙未解供耕织，________________。

　　我劝天公重抖擞，________________

　　________________，没在石棱中。

　　8、______________，北风吹雁雪纷纷。

　　9、______________，树阴照水爱晴柔。

　　10、春潮带雨晚来急，_______________。

　　三、解释诗句中加点词的意思。

　　1、渭城朝雨浥轻尘，( )

　　2、白发三千丈，缘愁似个长。( )

　　3、黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。( )

　　4、白日放歌须纵酒，青春做伴好还乡。( )

　　5、江南好，风景旧曾谙：( )

　　四、为下面的图配上合适的诗句：

　　________________ _______________

　　________________ _______________

　　五、写诗

　　古人常睹物吟诗，盛赞大自然中的一草一木。像这样的咏物诗你能写出多少呢?请任选下面这些景物中的3样赋诗，注意把诗名和作者写清楚：柳树、月亮、梅花、荷花、瀑布、雪、枫叶。

　　____________________________________________________________________

　　____________________________________________________________________

　　____________________________________________________________________

　　____________________________________________________________________

　　六、给下面这些诗句补上相应的地名：

　　1、不识( )真面目，只缘身在此山中。

　　2、遥望( )山水色，白银盘里一青螺。

　　3、( )边野草花，( )口夕阳斜。

　　4、羌笛何须怨杨柳，春风不度( )。

　　七、按诗意填空：

　　1、《商山早行》这首诗，作者是___ 朝诗人 _____。此诗描写诗人在山村旅店起早赶路的情景，抒发了浓浓的思乡之情。整首诗虽然没出现一个“早”字，但却通过_____、茅店 、____、人迹、板桥、 ____这六个意象，把初春山村黎明特有的景色，细腻而又精致地描绘出来了。

　　2、唐代诗人______在诗《乐游原》中以一句“________________ ，________________”表现出对美好而又行将消逝的事物的留恋和惋惜，极具人生哲理，堪称千古绝唱。

　　八、引用古诗名句，往往能起到很好的劝诫效果。当遇到下列情景，用上哪一句诗最为恰当呢?

　　教育人要积极向上，好上加好：______________________________。

　　说明生命力顽强，用来礼赞百折不挠、蓬勃向上、积极有为的顽强精神和人生态度：_________________________________。

　　教育节约粮食，珍惜农民劳动成果：______________________________。

　　教育我们只有不断读书学*，吸取新鲜知识，思想、才学、智慧才会永不枯竭，永不陈旧，永远充满活力和生机：_________________________________。

　　教育我们面对严峻的考验要从容不迫、无所畏惧：______________________

　　_________________________。

　　九、认真品读《钱塘湖春行》一诗，完成诗后练*：

　　钱塘湖春行

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小学数学论文题目

小学数学论文题目

　　写论文的第一步是选题，下面是小编整理的小学数学论文题目大全，欢迎阅读参考！

　　一、中美小学数学“统计与概率”内容比较研究

　　二、数学文化在小学数学教学中的价值及其课程论分析

　　三、小学数学教师培训内容有效性的研究

　　四、小学数学课堂师生对话的特征分析

　　五、小学数学优质课堂的特征分析

　　六、小学数学解决问题方法多样化的研究

　　七、我国小学数学新教材中例题编写特点研究

　　八、小学数学问题解决能力培养的研究

　　九、渗透数学思想方法 提高学生思维素质

　　十、引导学生参与教学过程 发挥学生的主体作用

　　十一、优化数学课堂练*设计的探索与实践

　　十二、实施“开放性”教学促进学生主体参与

　　十三、数学练*要有趣味性和开放性

　　十四、开发生活资源，体现数学价值

　　十五、对构建简洁数学课堂的几点认识和做法

　　十六、刍议“怎样简便就怎样算”中的“二指技能”现象

　　十七、立足现实起点，提高课堂效率

　　十八、宁缺毋滥--也谈课堂教学中有效情境的创设

　　十九、如何让“生活味”的数学课堂多一点“数学味”

　　二十、有效教学，让数学课堂更精彩

　　二十一、提高数学课堂教学效率之我见

　　二十二、为学生营造一片探究学*的天地

　　二十三、和谐课堂，让预设与生成共精彩

　　二十四、走*学生，恰当提问--谈数学课堂提问语的优化策略

　　二十五、谈小学数学课堂教学中教师对学生的评价

　　二十六、课堂有效提问的初步探究

　　二十七、浅谈小学数学研究性学*的途径

　　二十八、能说会道，为严谨课堂添彩

　　二十九、小学数学教学中的情感教育

　　三十、小学数学学困生的转化策略

　　三十一、新课标下提高日常数学课堂效率的探索

　　三十二、让学生参与课堂教学

　　三十三、浅谈新课程理念下如何优化数学课堂教学

　　三十四、数学与生活的和谐之美

　　三十五、运用结构观点分析教学小学应用题

　　三十六、构建自主探究课堂，促进学生有效发展

　　三十七、精心设计课堂结尾 巩固提高教学效果

　　三十八、浅谈数学课堂提问艺术

　　三十九、浅谈发式教学在小学数学教学中的运用

　　四十、浅谈数学课堂中学生问题意识的.培养

　　四十一、巧用信息技术，优化数学课堂教学

　　四十二、新课改下小学复式教学有感

　　四十三、让“对话”在数学课堂中焕发生命的精彩

　　四十四、小学几何教学的几点做法

　　四十五、谈数学实践活动的重要性

　　四十六、问答式学*课堂教学怎样转向小组合作学*

　　四十七、形成良好数感--自信应用数学

　　四十八、浅谈小学生数学思维能力的培养

　　四十九、巧妙运用学具，提高数学课堂教学效率

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小学教育论文题目

小学教育论文题目

　　在日常学*和工作中，大家对论文都再熟悉不过了吧，借助论文可以有效训练我们运用理论和技能解决实际问题的的能力。那要怎么写好论文呢？以下是小编精心整理的小学教育论文题目，欢迎大家分享。

　　1、朗读教学研究综评

　　2、朗读与朗读教学研究

　　3、小学语文教学与文学教育之关系探讨

　　4、语文教学有效性研究

　　5、阅读教学对话研究

　　6、口语交际教学策略研究

　　7、作文教学研究

　　8、文本解读与教学设计

　　9、培养学生阅读的策略研究

　　10、小学课堂教学设计探新

　　11、家庭文化氛围与小学生个性

　　12、小学学科教学中语言表达能力培养

　　13、小学学科教学中发散思维的培养

　　14、小学学科课程软资源开发研究

　　15、小学生问题意识和质疑能力培养的研究

　　16、小学生自主学*能力的培养

　　17、小学课堂的时间管理策略

　　18、小学生心理健康自我教育能力的养成

　　19、小学学科教师的心理教育能力研究

　　20、课堂教学与学生学*能力的培养

　　21、试论赫尔巴特教学形式阶段论的合理因素及其缺陷

　　22、试比较儒墨两家关于人性论及教育作用问题的异同

　　23、孔子关于师德的论述及现实意义

　　24、青少年偶像崇拜心理探析

　　25、歌曲与童谣在小学英语课堂中的应用策略

　　26、游戏教学，适应天性

　　27、浅谈“任务型”教学在小学英语课堂中的运用

　　28、激励英语学*兴趣之我见

　　29、现代教育条件下的小学班主任素质结构研究

　　30、独身子女的家庭教育问题研究

　　31、家庭环境对小学生优良个性养成的影响

　　32、影响学校德育的社会环境因素的研究

　　33、小学教师现状的调查研究

　　34、小学课堂教学改革困境的研究

　　35、班主任素质与良好班集体形成的相关研究

　　36、学生厌学、辍学、出走、青少年犯罪的调查及其教育对策

　　37、小学生理想、学*目的、兴趣、自主意识以及价值观、道德观的调查与教育研究

　　38、小学生劳动观念、劳动*惯的现状调查研究

　　39、"品行弱势学生"的教育策略

　　40、网络不良文化对小学生的'负面影响的研究

　　41、小学阅读教学策略浅论

　　42、洛克教育思想与当今新课程改革之异同

　　43、洛克教育思想浅析

　　44、小学口语交际教学策略浅论

　　45、小学写作教学策略浅论

　　46、小学汉语拼音教学策略浅论

　　47、小学识字写字教学策略浅论

　　48、小学语文教学的训与练

　　49、Solo理论与实践

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关于小学教师论文题目大全

关于小学教师论文题目大全

　　在学*、工作生活中，大家肯定对论文都不陌生吧，论文对于所有教育工作者，对于人类整体认识的提高有着重要的意义。那么一般论文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的关于小学教师论文题目大全，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　1、理性思考，诗意创作——从创作《月光启蒙》看课堂教学结构的优化

　　2、课前调查——你开始了吗？

　　3、蓄情·体情·抒情——浅谈阅读教学的情感流程

　　4、别“伤”着孩子——当今学校教育环境对学生“隐性伤害”的一点思考

　　5、用“延时评价”点击学生心灵的鼠标

　　6、让课外阅读成为低年级学生语文课堂学*的“餐后甜点”

　　7、今夜没有暴风雨

　　8、让课堂变“水*如镜”为“波澜起伏”

　　9、创设自主探究空间，让学生“亲”数学

　　10、自觉进行“知识教学的革命”

　　11、以生活为本过有道德的课堂生活

　　12、我会和一年级小朋友说话了——浅谈教师口语的艺术表达

　　13、创设“听”的气氛，提高课堂效率

　　14、南京市教育科学“十五”规划课题《小学“学*地图”》的实践研究》结题报告提纲

　　15、晨会，您有效利用了吗？——晨会活动开展现状剖析及整改策略

　　16、在学生眼前悬一把“青草”——让“草香”飘逸在课堂始终

　　17、让阅读课“写”起来

　　18、“协商”——让学生拥有学*的主动权

　　19、亲*“白纸黑字”：谨防阅读教学*面化

　　20、爱的吐蕊

　　21、从错别字现象反思小学识字教学

　　22、校本课程“识字与儿童创造力的发展”的生成和实施

　　23、融入生活，超越文本，碰撞情感——我对《品德与生活》学科的初浅认识

　　24、对小学数学教学中“情境创设”的几点思考

　　25、一颗被丢弃的红五星

　　26、儿童心理问题的个案研究和反思

　　27、多渠道开发体育课程资源，促进学生综合素质的发展

　　28、感悟——语文教学活的灵魂！

　　29、构建绿色音乐课堂，把音乐课上到孩子们的心里

　　30、让作文充满生命的绿色——浅谈小学生个性写作的培养

　　31、让语文教学走向智慧

　　32、从新的视角探究儿童画教学的指导方法

　　33、低年级语文课引导学生“倾吐”的做法和体会

　　34、用语文细节创设书香四溢的班级文化点滴谈

　　35、读书——永远的情怀

　　36、小学教师课堂困境成因的社会性探析

　　37、晨会，一道可口的精神早餐——通过晨会教育培养学生的主体精神

　　38、我们怎样开始上课——关于“上课开始方式”的调查与思考

　　39、体验：让阅读教学课堂绽放生命之花

　　40、对“生活英语”打假

　　41、丑小鸭在这里变成天鹅——浅谈一年级新生任务意识及规则意识的培养

　　42、浅议教学难点与难点教学

　　43、“温柔”是一剂良药——对学生错误行为的人性化教育例谈

　　44、给学生一对能遨游书海的翅膀——浅谈小学快速阅读教学

　　45、课堂，让语言与能力同构共生——关于英语课堂教学的几点思考

　　46、我和秋天有个约会——小学语文《秋游》教学例谈

　　47、课堂：师生个性发展的空间——小学语文学科个性化教学的研究

　　48、建立新型师生关系，重塑音乐新课堂——浅谈师生角色互融的教学实践与体会

　　49、给予什么

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小学生辩论赛题目大全

小学生辩论赛题目大全

　　有哪些小学生辩论赛题目呢？下面是小编搜集整理的小学生辩论赛题目大全，欢迎阅读，更多资讯尽在辩论赛栏目！

　　1、课堂让老师/学生做主

　　2、学生该不该参加课外辅导

　　3、好的成绩是由老师同学决定的

　　4、老师课堂出错该不该当场指出

　　5、小学生该不该当班干部

　　6、小学生应该广泛开展课外活动/抓紧课外时间学*

　　7、乖孩子是不是好孩子

　　8、小学生上网利大于弊/弊大于利

　　9、西游记看书看电视更好看

　　10、小学上追星利大于弊/弊大于利。

　　11、小学生该不该玩网络游戏

　　12、小学生该不该上网聊天

　　13、期末不考高分是不是好学生

　　14、三道杠要听不要听一道杠的

　　1、传媒对青少年的`影响究竟是利大于弊还是弊大于利

　　2、应该允许小学生带玩具进入学校吗？

　　3、未成年人打电子游戏的利与弊。

　　4、吃菜好，还是吃肉好？

　　5、成绩能代表分数，还是分数能代表成绩？

　　6、老师教的好不好影响到学生了麽？

　　7、小学生学*法律十分必要，小学生学*法律没有必要。

　　8、网络语言，进入小学生作文值不值得鼓励和提倡？

　　9、盖章猪肉，你愿意吃吗？

　　10、日本的与国产的。

　　11、看动漫好不好？

　　12、开卷有益，还是未必有益。

　　13、新年放鞭炮的利与弊。

　　14、在家里劳动换钱好不好？

　　15、小学生参加课外辅导班是否有利于学生的成长？

　　16、小学生应不应该配带手机？

　　17、分数面前是否人人*等？

　　18、人生而*等还是人生而不*等。

　　19、对孩子的成长，家庭比社会影响大还是社会比家庭影响大。

　　20、严父出孝子吗？

　　21、愚公应该移山还是搬家？

　　22、口才和文才哪个更重要？

　　23、好心总会有好报还是好心未必有好报。

　　24、怎样看待中少年黑客？大于弊还是弊大于利。

　　第一场正方：企业用人才为先

　　第二场反方：企业用人德为先

　　第三场正方：人和自然可以和谐相处

　　第三场反方：人和自然不能和谐相处

　　第四场正方：高校产业化利大于弊

　　第四场正方：高校产业化弊大于利

　　第五场正方：网络经济是泡沫经济

　　第五场反方：网络经济不是泡沫经济

　　1、个人的命运是由个人掌握个人的命运是由社会掌握

　　2、便利器具便利便利器具不便利

　　3、发掘人才需要考试发掘人才不需要考试

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小学教育的毕业论文题目

小学教育的毕业论文题目

　　小学生教育是有中等师范及以上学历的学生所学专业和一定教育教学经验的在职小学教师。小编整理的小学教育的毕业论文题目，希望大家都喜欢，仅供参考哦！

　　1、朗读教学研究综评

　　2、朗读与朗读教学研究

　　3、小学语文教学与文学教育之关系探讨

　　4、语文教学有效性研究

　　5、阅读教学对话研究

　　6、口语交际教学策略研究

　　7、作文教学研究

　　8、文本解读与教学设计

　　9、培养学生阅读的策略研究

　　10、小学课堂教学设计探新

　　11、家庭文化氛围与小学生个性

　　12、小学学科教学中语言表达能力培养

　　13、小学学科教学中发散思维的培养

　　14、小学学科课程软资源开发研究

　　15、小学生问题意识和质疑能力培养的研究

　　16、小学生自主学*能力的培养

　　17、小学课堂的时间管理策略

　　18、小学生心理健康自我教育能力的养成

　　19、小学学科教师的心理教育能力研究

　　20、课堂教学与学生学*能力的培养

　　21、试论赫尔巴特教学形式阶段论的合理因素及其缺陷

　　22、试比较儒墨两家关于人性论及教育作用问题的异同

　　23、孔子关于师德的论述及现实意义

　　24、青少年偶像崇拜心理探析

　　25、歌曲与童谣在小学英语课堂中的应用策略

　　26、游戏教学，适应天性

　　27、浅谈“任务型”教学在小学英语课堂中的运用

　　28、激励英语学*兴趣之我见

　　29、现代教育条件下的小学班主任素质结构研究

　　30、独身子女的家庭教育问题研究

　　31、家庭环境对小学生优良个性养成的影响

　　32、影响学校德育的社会环境因素的研究

　　33、小学教师现状的调查研究

　　34、小学课堂教学改革困境的研究

　　35、班主任素质与良好班集体形成的相关研究

　　36、学生厌学、辍学、出走、青少年犯罪的调查及其教育对策

　　37、小学生理想、学*目的、兴趣、自主意识以及价值观、道德观的调查与教育研究

　　38、小学生劳动观念、劳动*惯的现状调查研究

　　39、"品行弱势学生"的教育策略

　　40、网络不良文化对小学生的负面影响的研究

　　41、小学阅读教学策略浅论

　　42、洛克教育思想与当今新课程改革之异同

　　43、洛克教育思想浅析

　　44、小学口语交际教学策略浅论

　　45、小学写作教学策略浅论

　　46、小学汉语拼音教学策略浅论

　　47、小学识字写字教学策略浅论

　　48、小学语文教学的训与练

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小学生“知水 爱水 节水”水知识竞赛题目

小学生“知水 爱水 节水”水知识竞赛题目

　　竞赛是在体育、生产等活动中，比较本领、技术的高低，由多个人参加，有一定的规则。象棋竞赛、篮球竞赛、档案法制知识网络竞赛、计算机操作竞赛、龙舟竞赛、体育竞赛、百日劳动竞赛等。下面是小编为大家整理的小学生“知水 爱水 节水”水知识竞赛题目，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　我国现行《水法》第四十七条规定，国家对用水实行总量控制和()相结合的制度。

　　A、定额管理

　　B、水价管理

　　C、节水工程

　　D、污水处理

　　常用的地面灌溉方式有畦灌、()、水稻格田灌溉以及漫灌等。

　　A、沟灌

　　B、喷灌

　　C、滴灌

　　D、微灌

　　《节水型社会建设“十一五”规划》提出2010年全国工程措施节水量中，以()节水量最大。

　　A、农业灌溉

　　B、工业

　　C、生活

　　D、工业与生活

　　大多数情况下，湖泊富营养化现象的发生是由于水体中()负荷增加所致。

　　A、COD

　　B、磷、钾

　　C、磷、氮

　　D、氮、钾

　　我国目前试行的水功能区划，划分为一级区划，包括()区;二级区划，包括()区。

　　A、28

　　B、47

　　C、37

　　D、77

　　《*节水技术政策大纲》中提出，发展和推广村镇()技术。

　　A、集中供水

　　B、分散供水

　　C、一户一家供水

　　D、十户统一供水

　　目前全球人均供水量比1970年减少了三分之一,主要原因是人口增加了18亿。

　　A、对

　　B、错

　　2006年我国万元工业增加值用水量为()立方米。

　　A、50

　　B、400

　　C、147

　　D、400

　　《节水型社会建设“十一五”规划》提出，与国际先进水*相比，2005年我国每万美元GDP用水量为2500立方米，约为世界*均水*的()倍，是国际先进水*的5～10倍。

　　A、2

　　B、3

　　C、4

　　D、5

　　1993年第47届*将每年的()定为世界水日;我国将每年的()定为*水周。

　　A、3月22日3月22-28日

　　B、4月22日4月22-28日

　　C、5月22日5月22-28日

　　D、7月22日7月22-28日

　　重复利用率是指工业用水中重复利用水量占()的百分比。

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幼升小面试100题目

幼升小面试100题目

　　升小自我介绍是小朋友从幼儿园升小学步入一个崭新的环境，自我介绍是同学间相互了解的第一步。那么面试官又会问孩子们什么问题呢？下面是小编为您精心整理的幼升小面试题目，希望大家喜欢。

　　幼升小面试必读题（7题）

　　1、你姓什么？叫什么名字？你今年几岁了？

　　考察语言表达能力。

　　家长可以通过讲故事，还有多和孩子聊天等方式让孩子爱上说话。

　　2、你喜欢吃什么？喜欢玩什么？

　　考察语言表达能力。

　　可以从孩子表达自己想法的过程中，发现孩子的喜好，让孩子在面试过程中更为放松。

　　3、你家住在哪里？你家有几口人？

　　考察语言表达能力。

　　家长*时可以和孩子聊聊家庭，让孩子知道家里有谁，可以和孩子讲讲家里成员的趣事。

　　这样孩子就不会对类似问题生疏了。

　　4、你爸爸叫什么名字？干什么的？你妈妈叫什么名字？干什么的？你长大了想做什么？

　　考察语言表达能力。

　　家长可以告诉孩子爸爸妈妈都是干什么工作的，偶尔可以领他去单位转转，让他看看爸爸妈妈在怎样的工作环境里工作。

　　闲暇的时候和孩子聊聊天，说说爸爸妈妈小时候的梦想，来引导孩子说出自己的梦想。

　　5、你把家里的情况连起来对老师说一遍，怎么说呢？

　　考察语言表达能力。

　　家长可以和孩子说说家里的情况，家里有哪些成员，都叫什么，是做什么工作的，等等，按照一定的顺序。

　　*时也可以让孩子说说班里小朋友，谁爱唱歌，谁爱跳舞，让孩子养成良好表达能力。

　　6、问姓名，父母姓名，工作单位，住址；

　　考察语言表达能力和生活常识。

　　家长要注重孩子生活常识的灌输，经常的告诉孩子家里在哪里，附*有哪些标志性建筑，父母的姓名是什么，联系方式是多少等等。

　　常识的积累是保护孩子的方式之一，也为孩子未来发展打下良好基础。

　　7、聊天：姓名，父母在哪里上班，小时候上什么幼儿园；

　　考察语言表达能力。

　　家长可以在茶余饭后和孩子说说以前发生的事情，比如在幼儿园认识了哪些伙伴，父母的单位有哪些叔叔阿姨，可以和孩子一起分享回忆的快乐。

　　提醒：

　　自我介绍的时候一定要表现得大方，自信，不要扭扭捏捏。

　　声音要清脆响亮，眼神要和听众老师交流。

　　站立的时候要挺直身体，不要总低头。

　　说话的时候注意下顺序，不要颠三倒四。

　　孩子自我介绍是考察孩子的表达能力和基本交际能力的，*时注重这方面的训练，孩子一定能够表现不错的。

　　大班幼升小语言测试题（30题）

　　1、请说出部首为”口”的三个汉字

　　2、请说出部首为”三点水”的三个汉字

　　3、请说出部首为”提手旁”的三个汉字

　　4、请说出部首为”虫”字旁的三个汉字

　　5、请说出部首为”雨”字旁的三个汉字

　　6、请说出部首为”鸟”字旁的三个汉字

　　7、请为”大”子加上一笔，分别变为五个新的汉字

　　8、请为”日”子加上一笔，分别变为五个新的汉字

　　9、请为”人”子加上一笔，分别变为两个新的.汉字

　　10、请为”十”子加上一笔，分别变为四个新的汉字

　　11、请为”二”子加上一笔，分别变为三个新的汉字

　　12、运用”……来……去”造句

　　13、运用”有……有……还有……”造句

　　14、运用一边……一边……”造句

　　15、运用”越来越……”造句

　　16、运用”……又……又”造句

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小学生必背古诗80首目录（小学生必背古诗汇总）

1.长歌行 汉乐府

青青园中葵， 朝露待日晞。 阳春布德泽， 万物生光辉。 常恐秋节至， 焜黄华叶衰。 百川东到海， 何时复西归。 少壮不努力， 老大徒伤悲。

2.咏鹅 唐 骆宾王

鹅， 鹅， 鹅， 曲项向天歌。白毛浮绿水， 红掌拨清波。

3.七步诗 （三国·魏） 曹植

煮豆燃豆萁， 漉豉以为汁。萁在釜下燃， 豆在釜中泣，本是同根生， 相煎何太急！

4.敕勒歌 北朝民歌

敕勒川， 阴山下。天似穹庐， 笼盖四野。天苍苍， 野茫茫。 风吹草低见牛羊。

5.凉州词 唐 王之涣

黄河远上白云间， 一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳， 春风不度玉门关。

6.回乡偶书 唐 贺知章

少小离家老大回， 乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识， 笑问客从何处来。

7.咏柳 唐贺知章

碧玉妆成一树高， 万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出， 二月春风似剪刀。

8.登鹳鹊楼 唐 王之涣

白日依山尽， 黄河入海流。欲穷千里目， 更上一层楼。

9.春晓 唐 孟浩然

春眠不觉晓， 处处闻啼鸟。夜来风雨声， 花落知多少？

10.宿建德江 唐 孟浩然

移舟泊烟渚， 日暮客愁新。野旷天低树， 江清月*人。

11.从军行 唐 王昌龄

青海长云暗雪山， 孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲， 不破楼兰终不还。

12.凉州词 唐 王翰

葡萄美酒夜光杯， 欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑， 古来征战几人回？

13.出塞 唐 王昌龄

秦时明月汉时关， 万里长征人未还。但使龙城飞将在， 不教胡马度阴山。

14.芙蓉楼送辛渐 唐 王昌龄

寒雨连江夜入吴， *明送客楚山孤。洛阳亲友如相问， 一片冰心在玉壶。

15.竹里馆 唐 王维

独坐幽篁里， 弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。

16.送元二使安西 唐 王维

渭城朝雨浥轻尘， 客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒， 西出阳关无故人。

17.鹿柴 唐 王维

空山不见人， 但闻人语响。返景入深林， 复照青苔上。

18.九月九日忆山东兄弟 唐 王维

独在异乡为异客， 每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处， 遍插茱萸少一人。

19.别董大 唐 高适

千里黄云白日曛， 北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己， 天下谁人不识君。

20.静夜思 唐 李白

床前明月光， 疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。

21.赠汪伦 唐 李白

李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

22.古朗月行 唐 李白

小时不识月， 呼作白玉盘。又疑瑶台镜， 飞在青云端。仙人垂两足，桂树何团团。白兔捣药成，问言与谁餐。

23.望庐山瀑布 唐 李白

日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

24.独坐敬亭山 唐 李白

众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。

25.黄鹤楼送孟浩然之广陵 唐 李白

故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

26.早发白帝城 唐 李白

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春开头的诗句古诗（春字开头的古诗题目）

高僧出手，必是精品！高僧之作，往往不喜繁复的字句，最爱用最简单的字眼，说出世人都参不透的道理，达到一语点醒梦中人的效果。这一点，连最懂佛理的诗佛王维也学到了，这就是王维诗能空灵绝美的最大原因。

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