关于素质有关的古诗的文字专题页,提供各类与素质有关的古诗相关的句子数据。我们整理了与素质有关的古诗相关的大量文字资料,以各种维度呈现供您参考。如果素质有关的古诗未能满足您的需求,请善用搜索找到更适合的句子语录。
1、你家多有钱是你家的事,别出来到处炫耀,你不知道你炫耀的时候特别像没有文化没有素质的土暴发户吗?
2、女淫,你讨厌EXO没人怪你,这只能说你没眼光,但你一上来骂人,就是你没素质,没教养,贱贱
3、别用传言了解我别无缘无故讨厌我别无聊整事找我麻烦别和别人讨论我的品德和修养素质别老揪着我的小失误
4、大奶的素质,*的脸盘,小三的风骚,情人的柔情,情妇的激情,小姐的无情,有钱就行。
5、说脏话的人不是没有素质,最先开口骂人的人才是真正的没有素质!
6、看到装逼的人哥总是默默的低着头,不是哥素质好,而是哥在找砖头。
7、整天在人背后嚼舌根好玩嘛整天讲素质你觉得你配嘛非让老娘甩你两巴掌告诉你什么是现实嘛。
8、不要以为喝个星巴克你就是富二代不要以为骑个破死飞你就是大土豪不要以为用个爱疯五你就是有素质
9、在青果群聊天一人不文明我提醒他素质居然被骂了我想退一步算了我说我的错他不依不饶还骂我伤心推群了!
10、从来没见过这么没素质..低文化..的人..别呆在个性网里了..影响个性网的形象..懂吗..滚吧..
11、骂人要几把啥素质??
12、〞莱州小蛮有气质___♥〞莱州小伙有素质___♡
13、中考高考语文分数改成180分,说明什么?中国人的素质低了。
14、空间有美图、QQ2635312384空间欢迎你们素质拿图@@
15、身体素质越来越差时不时来个感冒发烧真是够够的
16、我就喜欢听女的直白地抒发心中愤怒不满说*,也许你觉得这样肤浅没素质,但最起码比说你讨厌这种装纯装
17、没文化素质差瞎.b.b声还大
18、一打开电视就看到素质低下到“吃个泡面都要偷徐峥火腿肠”的王宝强。
19、我会记得你骂我的没文化没素质不要脸*什么样的家庭培养出什么样的人我觉得作为一个男朋友吵架是
20、做骗子这行的人,我想他们的心理素质是极好的,骗人是他们的职业,而被骗的人不是心善就是有野心。
21、你是不是张JB,张篮子了跟老娘子这么说话没文化没素质啊,单亲家庭长大的。欢乐一百点,你妈最正点。你
22、TF的不素质粉别再给四叶草招黑了,安静点理智点好吗
23、我想买多点书看,可以提高我的文化水*,我的素质,至少在别人讽刺我的时候能有能力微笑的回答。
24、这个城市到处充斥着素质低和没文化的气息,大家自得其乐,我却不知所措。
25、女人。可以没有花容月貌。但绝不能缺少修养素质。有气质的女人。是艺术品。否则。即便美若西施。也只不过是
26、对那些打着四叶草名号然后骂人的粉丝,我只能说,抱歉,四叶草没有你那么没素质!
27、奶奶的,思念有多远,你就给我滚多远。就连我素质这么好的都忍不住给你做抛物线运动,
28、我就喜欢听女的直白地抒发心中愤怒不满说“*”也许你觉得这样肤浅没素质但这最起码比说“你讨厌”这种装纯装可爱强捏出来的骚气小媚音儿好听得多
29、谁愿意自己老公和别的女人做活塞运动?不过本姑娘有素质生气也生的高端洋气
30、一个人可以没文化没知识但绝不可以没素质
31、*,告诉我,你是怎么不要脸到心理素质过硬的谢谢
32、你说我骚,我骚的有气质,我骚的有素质,你说我贱,我贱的有资本,我贱的有魅力,你有吗?
33、要么,我不骂人,保持我的素质;不过、惹毛我,我TM就是一疯子,骂死你。
34、先学会素质两个字怎么写再来跟我说话吧
35、我不想看到那些黑杨幂的我觉得她很漂亮一个怀孕五个月的女人那么拼命素质黑粉不喜勿喷!
36、富有不代表尊贵.学历不代表素质.形象不代表内涵.贫穷不代表自卑.年龄不代表自信
37、能不能让我有个好的未来有好的学历好的工作好的男人好的家庭好的气质好的素质,狮子座的我并不坚强
38、“李敏镐”你不会读可以叫他“李民浩”如果你连这个都不会读那你的文化素质有待提高请别拿他的名字开玩笑
39、做人要有肚量;做女人要有气质;做流氓要有素质;做个上等人,做到不*吠,不和小人斗
40、知道吗我又被删贴了我又违反规则了就好像是你明明穿了内裤别人却说你怎么那么没素质!
41、南京江宁人素质太他妈差了、坐公交一个手扶着、一个手抱着、宝宝都被勒哭了、却没有一个人知道让坐、
42、曾一起骂人的闺蜜骂我没素质,呵呵,我笑了
43、骂人和素质无关,骂谁才和素质有关.
44、不是我们的班级不好,而是我们班的人没那素质。
45、要90后,不准骂人,人口素质高,,,
46、抱歉,我只是个人渣,素质很低,文化程度不能与你们持*,无法融入你们的文艺圈.我们话不投机
47、哎,不喜欢新安县酒吧的气氛,都是没素质的人,无聊
48、我希望世人特别是没素质的人今天骂人别带妈字儿
49、想找一下签名,发现那么多人都抄袭别人的,我都郁闷了,真没素质啊。有种把我这个也抄了。
50、你的素质在哪里、没素质还来上班。
51、马上就要期末考了,同志们一起努力学*!!把那些狗狗们的素质压低压低再压低!
1、最难过的不是不曾遇见,而是遇见了,也得到了,又匆忙的失去,然后在心底留了一道疤,它让你什么时候疼,就什么时候疼,你连反抗的权力都没有。”
2、我是个得瑟的小孩,给点阳光就灿烂,好了伤疤就忘了疼,别说好听的话,我很容易当真。
3、你永远不知道自己在别人嘴里有多少个版本,所以做好你原本的样子就好。若想懂我,就请亲自来懂,若是讨厌,尽情讨厌。
4、都说“赢在和气,死在脾气”。没错,脾气这东西是不能天天挂在脸上,但要藏得太深,也就没人拿你当回事儿!一个从不会翻脸的人,别人只会蹬鼻子上脸!
5、看清了很多人,却不能随意拆穿;讨厌着很多人,却又不能轻易翻脸。有时候,生活就是要逼自己变得逆来顺受,宠辱不惊。--咪蒙
6、每个人心底都有那么一个人,已不是恋人,也成不了朋友。时间过去,无关乎喜不喜欢,总会很*惯的想起你。然后希望你一切都好。
7、一份好的感情,不是追逐,而是相吸;不是纠缠,而是随意;不是游戏,而是珍惜。
8、如果你太在意别人的看法,那么你的生活将变成一件裤衩。别人放什么屁,你都得接着。
9、以前睡不着是单纯的睡多了,现在睡不着是因为环境,因为人,因为事,因为烦恼。
10、我好想见你一面,我有一万个想见你的理由,却少了一种能见你的身份。好想去见你,然后紧紧把你抱住。
11、我上班就是为了钱,不要和我谈什么理想,我的理想就是不上班。。。
12、有时候,为了一点小事,我会胡思乱想,常发你的脾气,常和你吵架。不是我变了,而是因为,我对你的在乎,越来越多。在乎才会乱想,不在乎想都不会想。
13、不要做廉价的自己,不要随意去付出,要了解自己该做什么,而不是一味地迎合他人。圈子决定人生,圈子不同,不必强融!
14、有人说*行线最可怕,但我认为最可怕的是相交线——明明他们有过交集,却总会在以后某个时刻相互远离,而且越走越远……这才是世界上最远的距离。
15、对于看完鬼片不敢上厕所的孩子们,我想说鬼也是有尊严的,哪个鬼愿意躲你家马桶里等你”。
16、做一个特别简单的人,好相处就处,不好相处就不处。不必对每个人好,他们又不给你打钱。
17、我每天的状态都挺有规律的:上午,一副没睡醒的样子,下午,一副睡不醒的样子,晚上,一副打了鸡血的样子。
18、看到一句话:我以为别人尊重我,是因为我很优秀。慢慢的我明白了,别人尊重我,是因为别人很优秀;优秀的人更懂得尊重别人。对人恭敬其实是在庄严你自己。
19、圈子决定人生,接*什么样的人,就会走什么样的路,所谓物以类聚,人以群分。牌友只会催你打牌,酒友只会催你干杯,而靠谱的人却会感染你如何取得进步。
20、所有关系变淡的原因,一个不说,一个不问;或者一个问得尴尬,一个答得敷衍。”
1、最难过的不是不曾遇见,而是遇见了,也得到了,又匆忙的失去,然后在心底留了一道疤,它让你什么时候疼,就什么时候疼,你连反抗的权力都没有。”
2、我是个得瑟的小孩,给点阳光就灿烂,好了伤疤就忘了疼,别说好听的话,我很容易当真。
3、你永远不知道自己在别人嘴里有多少个版本,所以做好你原本的样子就好。若想懂我,就请亲自来懂,若是讨厌,尽情讨厌。
4、都说“赢在和气,死在脾气”。没错,脾气这东西是不能天天挂在脸上,但要藏得太深,也就没人拿你当回事儿!一个从不会翻脸的人,别人只会蹬鼻子上脸!
5、看清了很多人,却不能随意拆穿;讨厌着很多人,却又不能轻易翻脸。有时候,生活就是要逼自己变得逆来顺受,宠辱不惊。--咪蒙
6、每个人心底都有那么一个人,已不是恋人,也成不了朋友。 时间过去,无关乎喜不喜欢,总会很*惯的想起你。然后希望你一切都好。
7、一份好的感情,不是追逐,而是相吸;不是纠缠,而是随意;不是游戏,而是珍惜。
8、如果你太在意别人的看法,那么你的生活将变成一件裤衩。别人放什么屁,你都得接着。
9、以前睡不着是单纯的睡多了,现在睡不着是因为环境,因为人,因为事,因为烦恼。
10、我好想见你一面,我有一万个想见你的理由 ,却少了一种能见你的身份。好想去见你,然后紧紧把你抱住。
11、我上班就是为了钱,不要和我谈什么理想,我的理想就是不上班。。。
12、有时候,为了一点小事,我会胡思乱想,常发你的脾气,常和你吵架。不是我变了,而是因为,我对你的在乎,越来越多。在乎才会乱想,不在乎想都不会想。
13、不要做廉价的自己,不要随意去付出,要了解自己该做什么,而不是一味地迎合他人。圈子决定人生,圈子不同,不必强融!
14、有人说*行线最可怕,但我认为最可怕的是相交线——明明他们有过交集,却总会在以后某个时刻相互远离,而且越走越远……这才是世界上最远的距离。
15、对于看完鬼片不敢上厕所的孩子们,我想说鬼也是有尊严的,哪个鬼愿意躲你家马桶里等你”。
16、做一个特别简单的人,好相处就处,不好相处就不处。不必对每个人好,他们又不给你打钱。
17、我每天的状态都挺有规律的:上午,一副没睡醒的样子,下午,一副睡不醒的样子,晚上,一副打了鸡血的样子。
18、看到一句话:我以为别人尊重我,是因为我很优秀。慢慢的我明白了,别人尊重我,是因为别人很优秀;优秀的人更懂得尊重别人。对人恭敬其实是在庄严你自己。
19、圈子决定人生,接*什么样的人,就会走什么样的路,所谓物以类聚,人以群分。牌友只会催你打牌,酒友只会催你干杯,而靠谱的人却会感染你如何取得进步。
20、所有关系变淡的原因,一个不说,一个不问;或者一个问得尴尬,一个答得敷衍。”
浅论素质教育中的数学教师素质
教师素质,又称教师专业素质,是指能顺利从事教育活动的基本品质或基础条件。是教师在其职业生活中,调节和处理与他人、与社会、与集体、与职业工作关系所应遵守的基本行为规范或行为准则。下面是小编整理的素质教育中的数学教师素质,欢迎大家分享。
一、数学教师必须提高认识,更新观念,以适应素质教育的发展需要
思想问题是最关键的问题,思想不通一事无成,思想一通,一通百通。作为数学教师如果认识不到位,观念不更新,就会成为提高自身素质的“瓶颈”。特别是在实施素质教育中,对教师的要求越来越高,责任也越来越重。他既是言传身教、教书育人的教育者,文化知识的传播者,智力资源的开发者,未来生活的设计者,也是心理健康的指导者,学生集体的组织者,学校与社会的沟通者,最终还是教育现代化的开拓者。
教师应该树立正确的人生观、学生观、教学观,更要有高度的事业心和质量观。只有深刻认识到自己工作的重大意义,全身心地投入,将培养年轻一代作为个人生命的组成部分,实现人生价值的升华,才能精益求精,不断提高。
二、提高数学教师自身的数学素养,以适应素质教育发展的需要
第一,加强数学教师的政治素养。政治思想素质是数学教师所不可缺少的,特别是社会越发展,对这方面的要求就越高;要培养学生的优秀品质,教师首先应具备良好的思想品质,教师的本身首先就是一种强有力的教育因素,教师的世界观,品格、言行,社会事物所持的态度,都将对学生起着潜移默化的作用。因此,教师在履行自己职责的过程中,必须对自己提出较高的道德要求,严于律己。
第二,加强数学教师的职业素养。教师起码的职业道德——热爱学生。教师对学生的爱,不同于人际间的一般感情,是出于对祖国、对事业的责任感。爱决定着教师的行为选择和取向;没有爱,就没有教育;只有热爱学生,才能严格要求学生,才能精心培育,教好学生。爱,也是一种教育力量,教师对学生的理解、信任、尊重、宽容,可使学生产生信赖、仰慕、共鸣和感激。这种精神上的影响和心理上的协调,胜过命令和说教的力量。
第三,加强数学教师的数学职业能力。知识方面的素质是数学教师必备的。没有坚实的数学知识和数学教育科学知识,以及数学专业知识之外的丰富的科学文化知识的教师是教不好数学的。
学*能力是发展其他能力的基础,教师只有具备学*能力,才能够广泛涉猎各个领域的知识,像蜜蜂一样,采集自己需要的东西,形成适应素质教育的需要的知识,才能在教育教学实践中不断地学*新本领,增长新才干,去真正适应素质教育,培养合格的素质人才,成为优秀教师。
三、数学教师要改进数学教学风格,转变数学教学模式,以顺应素质教育的发展
教学方法应因地制宜,因人而异,灵活多变,决不能千篇一律,照搬照抄。个性化的教学风格,是一个成熟教师的标志,也是每个新型教师必备的素质。所谓风格,就是个性、特色。教学风格是课堂教学方式、手段等诸多因素的综合反映,是教师教学魅力的折射。在信息技术突飞猛进的今天,面对一个个视野开阔、兴趣广泛、思维活跃、个性鲜明的学生,教师要想以自己的教学魅力吸引他们,就必须形成自己鲜明而独特的教学风格。
教学风格是丰富多彩的,有的教师喜欢用散文形式教学,轻松活泼,流畅自然;有的教师擅长用实地演*的形式讲课,让生动的故事把学生带入知识的殿堂,紧凑连贯,吸引力强;有的教师*惯用戏剧形成,在矛盾冲突中阐发知识;有的教师乐于实践形式,抓住青少年的心理特点,虚实结合,出神入化。凡此种种,举不胜举。鲜明独特的`专家风格,是一个成功教师的标志,也是一个教师成熟的标志,更是每个新型教师必备的素质。因此,教师要提高自身素质,应该善于构建个性化的教学风格。
四、数学教师要强化协作和研讨意识的素质培养
协作是帮助个人克服信息封闭、个人思维定式的好办法。进行研讨更具有信息量大、思路广的优势,能促进个人快出成果。如果教师具有协作意识和研讨意识,对其钻研业务,交流教学方法,互相借鉴学*和共同提高有很大的好处。同时,积极开展教育科学研讨既是事业发展的需要,也是每个教师自身素质提高的需要,是自我价值的体现。
21世纪是一个以高科技为导向的知识经济时代。面对这样一个时代,我们必须拥有足够数量的、具有创新精神的高素质人才,才能适应需要。如何培养学生的创新素质是当前教学研究的重要课题,而培养学生的创新素质是数学教学的重要内容,因此把创新教育寓于数学教学之中,把传授基础知识和逐步培养学生的创新意识、创造性思维结合起来是数学教师在教学中必须应该做到的。数学教师的创新是培养学生创新能力的先决条件,我认为,数学教师素质提高应注意以下几点。
1. 更新教育观念,培养创新意识
具有正确的教育思想观念,是教师的首要素质,可以说是灵魂。教师要树立创新的学生观、人才观。新的人才观的重要标准是必须具有创新精神和创新能力,我们评价一个学生是不是好学生,不应该仅仅停留于这个学生是否“听话”“顺从”,而应该保护和支持那些敢于尝试、敢于标新立异、不怕失败、并容易形成不断开拓创新学*品质的学生。我们应使他们的个性得到充分发挥,这样他们创新的激情才能不断得到激发。
创新教学是基础教学的组成部分,是发明创造的基础。中学数学课本中所学*的内容大部分是概念、公理、定理、公式、法则等一系列基础内容所构成的知识体系,在这个体系中十分强调数学的科学性、严谨性、周密性和深刻性,而这些只是数学内容的一部分,另一部分则是这些知识的发现、归纳、猜想的过程,这比内容本身更重要,这种归纳、猜想、发现的过程是创新思维的基本模式,是数学教学中不可忽视的重要内容。因此,在教学中应着重研究知识的发生过程。
2. 注重教育方法与手段的创新
实施以创新为主题的素质教育,教学方法和手段的推陈出新是尤为重要的。教师应激发学生的求知欲望和注重启发引导,教师要为培养学生的创造能力而教是教法创新的根本宗旨。
素质拓展项目(通用24篇)
为有力保证事情或工作开展的水*质量,我们需要提前开始方案制定工作,方案是在案前得出的方法计划。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?下面是小编为大家收集的素质拓展项目,仅供参考,希望能够帮助到大家。
1)、搭桥过河
项目类型:户外素质拓展游戏、竞技娱乐游戏
参赛人员:每队派六人上场(2男4女)
场地要求:一片空旷的大场地 比赛赛距:30米
需要道具:小地毯(报纸或者毛巾布等)
竞赛方法:赛道两头各一组,每组分三人自由组合,起点组手持四块“小地毯”,由第一名队员向前搭放“小地毯”,第三个队员不断地把身后的“小地毯”传给第一个队员,三人踩着“小地毯”前进30米,其距离为30米(以一篮球场宽为准,来回),要求脚不能触地,绕过障碍物回到起点,待三人全部过界后另一组将接过“地毯”以同样的方式往回走,最先到达起点的为胜。按时间记名次,按名次记分。
竞赛规则:
(1)、参赛队队员在起点线外准备。待一组队员全部到达终点时另一组才能开始接力。
(2)、比赛过程中只要有脚触地的情况,均视为犯规。并按触地次数对比赛用时给与增加。
活动目的:本活动旨在培养团队协作能力和战略战术,训练团队内部的协调能力。
2)、地雷阵
一.游戏类型:户外游戏、团队素质拓展游戏
二.游戏时间:15~30分钟
游戏人数:至少12人,越多越好。
所需道具:
1、每对参赛者一块蒙眼布。
2、两根约10米长的绳子(30英尺)。
3、一些报纸,使用对角线约60cm(2英尺)的硬纸板、胶合板代替亦可。用来代表游戏中的“地雷”。
游戏目的:建立小组成员间的相互信任促进沟通与交流,使小组充满活力。
详细步骤:
1.选一块宽阔*整的游戏场地。
2.安排不想参加游戏的人做监护员。当参加游戏的人较多时,游戏场地会变得非常喧闹。这是一个有利因素,因为这会使穿越地雷阵的人无所适从,难以分清听到的指令是来自自己的同伴,还是来自其他小组的人。
3.让每个队员找一个搭档。
4.给每对搭档发一块蒙眼布,每对搭档中有一个人要被蒙上眼睛。
5.眼睛都蒙好之后,就可以开始布置地雷阵了。把两根绳子*行放在地上,绳距约为10米(30英尺)。这两根绳子标志着地雷阵的起点和终点。
6.在两绳之间尽量多地铺上一些报纸(或是硬纸板、胶合板等)。
7.被蒙上了眼睛的队员在同伴的牵引下,走到地雷阵的起点处,挨着起点站好。他的同伴后退到他身后两米处。
3)、电网
一.项目类型:团队协作型
二.道具要求:网绳
三.场地要求:空旷的大场地、有两棵距离不超过4米的树
四.详细游戏规则:在两棵树之间用绳子织起的网,有大小形状都不规则的十九个洞口,假想为有高压的网丝,在规定的时间内,队员要互相配合在不碰触到网子的情况下全部穿过去,并且穿过的洞口不能再过人,而碰到“高压网”就表示任务失败,需要重新再来。在接到任务后,队长和队员充分发挥大家的智慧,广纳建议,制定穿越计划,共同协商协作,把每个人或抬着或扛着安全送过网洞,每次的成功换来的是大家的欢呼雀跃,最后所有的队员都顺利穿过了“生死网”。
五.活动意义:整个游戏凸显的就是团队合作,无论多么好过的洞口一个人是不能保障通过的,而大家认为很难过的洞,在大家的合作下也都顺利通过了,可见团队的作用是很大的,一些看似无法做到的事情,在合作好的队伍中都是可以完成的,这个道理让大家在游戏中认识的更深入了。
4)、*结绳圈
道具:准备长短不一的绳子若干条(依人数而定)
说明:
1、 训练师将*结的打法教会学员,(注意*结是一种绳子的活结打法,节点可以任意伸缩)
2、 学员将*结打好后成一绳圈,放在地上,然后学员将脚放在绳圈之内
3、 训练师提醒学员:“你们的脚在绳圈之内了吗?确认安全了吗?”
4、 学员确认之后,训练师说:“开始换位”,学员全部离开自己的绳圈并到其他的绳圈之内;三次之后,开始逐渐减少绳圈的数量,每次减少一个,并经常提醒学员:“你们的脚在绳圈之内了吗?确认安全了吗?”;但要求就是所有学员不得在绳圈之外。(可能是几个人同时挤在同一个绳圈里)
5、 到最后只剩下一个绳圈的时候,所有人都站在一个绳圈里,不段缩小圆圈,直到所有人都紧紧挤在一起;游戏第一阶段结束
6、 游戏第二阶段:当训练师不断地将绳圈缩小至极限范围,并不断询问所有人有没有信心挑战极限。学员不断地会进行挑战,当到达极限的时候,往往会出现一些意想不到的结果:比如,有人会提示出我们有没有办法寻找新的思路来挑战极限。记住,培训师要注意把握学员的场上气氛,及时加以引导。如果学员没有办法解决问题的时候,培训师视情况将解决方法公布——所有学员可以坐在地上,将脚放在绳圈内,就符合游戏的要求:“脚在绳圈之内” 游戏点评:
该游戏可以分为两个阶段:第一阶段可从团队的角度挖掘游戏的内涵;第二阶段可以从创新的角度挖掘游戏的内涵。培训师应注意把握分寸,否则会起不到游戏的效果。
5)、急速60秒
项目形式:团队挑战项目
项目目的:锻炼队员的分析能力,增进团队间的交流和协助,增强队员的时间紧迫感。
项目介绍:30张带有图案的卡片(每个图案代表1个数字1-30)被打散放置在绳圈中,每个队有三次进入现场收集数字信息的机会。培训师口哨为令,学员快速进入绳圈,每次进入绳圈的时间为60秒。60秒结束,所有队员须离开现场。教官说1,队员迅速从绳圈中找到对应的图案并交到培训师手中,在收集卡片信息时,只允许1名队员在圈内活动,其他队员只允许在圈外语言上的帮助。在60秒时间内采集卡片且按照数字顺序交予培训师确认。准确无误则胜出。
项目目标:
团队的智慧是个体的差异,只有能将个体的不同
综合素质评语
在日复一日的学*、工作或生活中,许多人都有过写评语的经历,对评语都不陌生吧,评语往往用于表达对某人的看法与对这人的感觉。写起评语来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的综合素质评语,仅供参考,欢迎大家阅读。
1. 该生坚持四项基本原则,能在思想上和行动上严格要求自己。性格开朗,热情,自尊自爱,从不服输,尊敬老师,与同学们和睦相处,热心助人,诚实勇敢,集体荣誉感强,自尊心强,有上进心,能吃苦,爱劳动,懂得谦让,遵守纪律,爱护花草树木,环保意识强,学*成绩优良,是一个品学兼优的学生。
2. xxx 头脑敏捷,言谈伶俐,举止大方,有这些优点,一定会让你今后的人生之路走得宽广顺当。学*上要对自己高要求,要坚持高付出,最后才有高收获。
3. xxx 表面上放纵不羁,内心却坦诚真挚。要为自己的将来着想,要设置一个行之有效的人生规划,然后静下心来努力地去做。现在已经是高三了,你也该幡然省悟、奋起直追了。不然,“莫等闲,白了少年头,空悲切!”
4. 你外表睿智,很多时候有着自己独特的想法。你潜质深厚,会是个很有出息的孩子。在上半学期提醒你作息问题之后,我很高兴地看到你下学期有了一些转变。我希望你明白,不论现在的学*还是以后的工作生活,安排正常的作息是相当重要的,不要再熬夜了,不要再拿身体去作为拼搏的筹码!
5. 该生能很好地遵守校规校纪,有较强的集体观念,担任学生干部,能主动协助班主任和科任教师很好地完成各种任务。尊敬师长,团结同学。学*态度认真,能吃苦,成绩优异,有理想,上进心强,是个综合素质高,全面发展的优秀学生。
6. 话语不多的你,其实有着内心澎湃的世界,不多的话语中总能感受到你坚定的信念,融洽的人际关系,也说明了你的和善和聪明,学*上你刻苦努力,认真听课及记笔记,能及时完成作业,但是我总觉得你还是不够自信,明确自己的目标,把学*数学的劲头用在各科的学*中吧,相信你一定能成功!
7. 你是个懂礼貌明事理的孩子,你能严格遵守班级纪律,热爱集体,对待学*态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。你的学*方法有待改进,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。只要有恒心,有毅力,老师相信你会在各方面取得长足进步。今后若能克服马虎的*惯,多开动脑筋,你一定会进步得更快!
8. 该生文静温和,能与同学和睦相处,有很强的学*积极性,上课时能积极思考老师提出的问题,每次作业都完成得很好,令老师感到非常满意,学*成绩优秀。尊敬师长,关心同学,热爱集体,是一个全面发展的好学生。
9. 该生是一个很有个性的女孩,能力很强。在学*上刻苦砖研,思维灵活,求知欲强,刻苦、勤奋、富有进取心,学*成绩优秀。遵守纪律,关心集体,积极参加集体活动,待人谦和、善良,是一个品学兼优的好学生。
10. 该生是一个聪明、活泼、可爱的学生,尊敬老师,团结同学,喜欢课外活动,理解能力强,
11. 学*接受能力强,踏实勤奋,吃苦耐劳,一贯保持旺盛的拼搏进取精神,学*非常的刻苦自觉,成绩优秀,关心集体,助人为乐,与同学相处融洽,是一个全面发展的好学生。该生是一个文静、可爱的好学生。在课堂上能积极发言,作业能认真完成,学*上脚踏实地、勤奋好学,懂得方法、技巧,成绩优秀,生活上艰苦朴素,尊敬师长,关心集体,与同学能和睦相处,是一个优秀的中学生。
1. 你思想很纯朴,能与同学友爱相处。学校与班级的规章制度总能忠实地遵守。你能正确认识自己的学*状况,并主动接受老师的辅导,能看到你理解知识时坚定地点头,你付出了努力,这是肯定的,学*也是棒的。要是你能写出较为漂亮的字那你就更好了。
2. 你总是默默无语地认真学*,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实。一学期来,你在学*上*稳前进,让老师和同学们刮目相看,可又有谁知道,在这成绩的背后凝聚着你多少心血,这可真印证了那句古话:锲而不舍,金石可镂。勤奋是人最可贵的品质,它将使你终身受益。望你能提高效率,真正做一个学*上的强者!
3. 你是一个积极要求上进的学生,这一点老师非常欣赏。不足之处就是上课发言不够积极。聪颖的你,无论是作业还是考试,书写总是工工整整。成绩方面,你总是那么的稳定,也是那么的优秀,一点不让老师担心,希望你在假期里多读课外书,拓宽自己的知识面,去书中领略更多的知识!
4. 你是一个聪明懂事的男孩,乐于助人更是你毫无遮掩的真正个性的体现。一学期来你的学*日渐不用老师那么操心了。愿你再接再厉,把那点小聪明悄悄藏起来,好吗?最后老师送你一条座右铭:“少壮不努力,老大徒伤悲。”期待你来年喜人的进步!
5. 每每看到你可爱的小脸,天真无邪的笑容,老师真想凑上前跟你说几句话。但是,你总是远远地躲开。这就是你的不足之处。你的学*成绩老师不用担忧,但上课,老师却很少看到你举手发表过意见。不过,最*你又好像进步了好多。知道吗?你的每一点进步老师都会为你高兴。希望你更加努力地争取好成绩。努力吧!老师永远支持着你!
6. 你是一个天真可爱的孩子,有较强的自尊心和上进心,集体荣誉感强,尊敬老师,喜欢帮助老师做事,与同学相处和睦,不计较个人得失,懂得谦让,爱劳动。如果你以后在做每件事时,都能坚持不懈的话,那你一定是班内最出色的。
7. 你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子,*日里总能看到你真诚、可爱的笑脸,你那小鸟般的童心给我们带来欢乐与美的享受,你热心帮助同学,看到同学有困难,总是挺身而出。希望你能为实现理想而孜孜不倦地学*,在知识的海洋里畅游。
8. 你的活泼可爱、聪明机灵给我留下深刻印象。课堂上很高兴听到你那清脆悦耳的回答声,你作业能认真完成,书写端正,学*成绩优异,是个品学兼优的学生。你尊师爱师,*时乐意为老师办事。希望能保持优点,在学*上更严格要求自己,做个出类拔萃的人。
9. 你能严格遵守学校的各项规章制度,尊敬老师,团结同学,但还没有找到很好的学*方法,因而学*成绩未能有更大的进步。基础知识还不够牢固,学*不够灵活,有时对自己要求不够严格,你要知道学*是要付出汗水的,勇敢地走出第一步,别后退,好吗?你作业的质量已有了显著的提高,老师也为你感到高兴。请你不要灰心,慢慢来,不懈追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!
10. 你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子,*日里总能看到你真诚、可爱的笑脸,你那小鸟般的童心给我们带来欢乐与美的享受,你热心帮助同学,看到同学有困难,总是挺身而出。只是老师看到你的烦恼也很心疼,只希望下学期你能健健康康,**安安地度过每一天!希望你能为实现理想而孜孜不倦地学*,在知识的海洋里畅游。老师祝福你!
11. 一个学期下来,老师记不清有多少次作业你没有按时上交。你不是一个笨小孩,老师真为你高兴。高兴之余,我又常常为你担忧:一个不勤学的孩子,总是用各种理由为自己不按时完成作业找借口,这样下去,你的成绩能永远保持优秀吗?做一只勤劳的蜜蜂,去采集知识的花粉吧!
12. 在奋斗中领略成功的喜悦,在奔忙中感受集体的欣慰,你的成绩像你的眉眼充满灵气,你的工作像你的性格一们踏实!愿老师的信任、同学的微笑伴随你走向一个个新的奋斗目标!
13. 你像匹腾飞的小马,大眼睛里盛着的是聪明、机灵、乖巧……老师是那么的喜欢你。讲台旁,你是位小老师,领着大家整齐有序的进行朗读;你还是位小指挥官,分配同学们值日工作时,那样子,可真神气!谁说你个子小,你的心灵像海洋一样宽阔,笔,本子,橡皮……你借给同学多少次,谁也记不清,怪不得同学们都喜欢围在你身旁。你那工整、漂亮的字也给老师留下了深深得印象。你就是这样一位聪颖可人的小天使。老师希望你继续努力的学*、工作,加强体育锻炼,把自己练得棒棒的,在知识海洋中的自由地驰骋!
14. 如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果,你有良好的学*基础,又写得一手好文章,如果能在奋斗目标的指引下,勤奋、执著地去追索成功,你的生命之树才会开花结果
15. xxx同学做事认真,责任心强,关心集体,任劳任怨,是老师的得力助手。作为一名班干部,能以身作则,严格遵守学校的各项纪律。得合理安排各门功课的学*时间,喜欢寻找各门学科有效的学*方法,学*成绩有明显的优势。作业总是工工整整,碰到难题也总是全力以赴、刻苦钻研,又懂得合理安排各门功课的学*时间。
16. 你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,有较强的集体荣誉感。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学*态度,老师也感到欣慰。但有时粗心大意,学*潜力尚未发挥,遇到问题不敢问老师,你的作业不能令老师满意,希望你在写字方面能有所进步。学*方法有待改进,掌握知识还不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。继续努力吧,我深深地为你祝福!
17. 你思想纯朴,待人随和、诚恳,同学关系好,热爱集体,这是你的美德。你能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学*态度,老师也感到欣慰。你的作业不能令老师满意,希望你在写字方面能有所进步。学*上你有一定自觉性,但我总觉得努力程度还不够,否则,像你这样聪明的人,学*成绩怎会停滞不前?只要有恒心,有毅力,老师相信你会在各方面取得长足进步。
18. 你头脑聪明,但你没有充分利用,你的精力较分散,花在学*上的精力不多。基本上能够遵守学校的规章制度,纪律有所改善。不过,有时对自己要求不够严格,自*课上的纪律性有待提高。学*方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。学*成绩不容乐观,需努力提高学*成绩。希望今后多向优秀的同学学*,取长补短,相信经过努力,一定会取得更大的进步。
19. 你是我们班路程较远的学生,但你竟然做到了提前到校,你真了不起!学*中你不畏惧,勇敢地克服学*中的困难,做到按时按质完成老师的作业。你总是默默地、自觉地维护教室的清洁卫生。你的父母都一直不在家,你却这么听话。你真像我们班上不知疲倦的燕子,你父母真该多抽空回来,好好奖励你才对!
20. 如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果,你有良好的学*基础,又写得一手好字,如果能在奋斗目标的指引下,勤奋、执著地去追索成功,你的生命之树才会开花结果。这学期你各方面的表现都很不错,学*成绩稳步提高,在班上始终并列前茅,我一直对你有信心,相信你能靠实力做一个出类拔萃的人!
21. 所有爱你的人都关心着你。我为你的进步喝彩,我为你的人生祝福。努力进取,全面发展,你会更优秀。
22. 你已经取得了可喜的进步,继续努力学*,你会更加优秀。继续努力奋斗,你的人生一定会十分精彩!
23. 你拥有成功的昨天,但那毕竟已经成为历史。只有不断地努力,才能不断地进步,千万不要躺在过去的功劳簿上睡大觉。
24. 我知道,你已经为自己设计好了一幅美好的蓝图,并且你也正在为实现这一目标努力奋斗着。成功属于不懈追求的人。祝福你!
25. 你文文静静、踏踏实实的作风令老师畅然。似一首典雅的小诗,不管外貌还是性格都给人以清新、隽永之感。细细品味,清丽之中更蕴藏着你坚强的品格。你是我的学生,更似我的朋友,对你有别样的关怀!只是由于你精神压力大,遇到数学考试就紧张,所以未能语、数、英三门功课并驾齐驱。老师希望在新的学期中,克服弱项,勇往直前!相信在你的努力之下,历史的昨天终将与你挥手告别,你灿烂的笑脸会明媚如春!
26. 你是班中的一名优秀干部,敢于同不良行为作斗争,使我们班成为勤奋好学、团结向上的班集体。你脑子灵活,性格爽朗,颇有豪气。可你有一个“坏朋友”,它常常使你考试时失去了得优秀的机会。不过,老师相信你很快与它绝交,会交上“认真、细心”这个新朋友。你说是吗?这样“成功”也就能成为你的伙伴。老师希望你能成为所有盛开花朵中的最绚烂的一朵!
27. 你是一个非常聪明,非常可爱的孩子。课堂上时常能听到你富有“创造性”的发言。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学*成绩优良,是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。但有时上课会做小动作,和同学讲话。希望你改正缺点,成为全面发展的好学生。
28. 你是位聪明又懂礼貌的好女孩,每次无论老师在哪儿碰到你,你总是亲切地向老师问好。你又是一个在文艺方面有天赋的好孩子,老师心里很喜欢你。有着小鸟般的童心的你,是那么活泼,那么可爱,天生一副好嗓子,为同学们带来欢乐与美的享受。聪明的女孩,老师还是喜欢那个文静的你!下学期你一定不会让老师失望的,对吗?
29. 你秀外慧中,温文尔雅,待人文明有礼。英语晨读由你主持真是有条不紊,令张老师一百个放心。你学*自觉踏实,作业工整清楚,默写总是较好。你还能放弃休息时间积极参加学校的歌咏活动。希望你课堂发言更加热烈一些,争取各种机会锻炼自己的能力,且学会博览群书、举一反三,张老师相信这样你会成长得更快,成为班中的佼佼者!
30. 你是个清纯善良、外柔内刚的孩子,*时你是那么温文尔雅、严守纪律,从不要老师操心。你能尽力参加各项活动,忘不了你为了准备足球赛和踢毽比赛流下的辛勤汗水,忘不了你在联欢会中的出色的表现,忘不了你默写本上令人羡慕的0分和清秀的字迹……其实你还有许多优点,张老师希望你能抓住每个机会锻炼自己,让大家能看到你更多的闪光点,也期待你开朗些,像阳光一般灿烂!
1.头脑严密,机智敏捷,你的身上弥漫着青春的气息,你应该是一位有出息的孩子。不过,你有时只是埋头在自已的小天地里,对集体活动欠热心。你现在在练*上多下苦功夫,将来就会少吃些苦,努力吧,只有周旋到最后一刻,才能把成功紧紧握在手中。
2.你的行为表现是无可挑剔的,你练*的顽强毅力令我感动。你的正直热情也给人印象深刻。这只是迈出的第一步,更加艰巨的挑战还在后面。不用去想能攀多高,纵然路途遥远,只要一步一个脚印,目标始终如一,你的理想一定能实现。事实上家长对孩子评语大全。
3.聪颖,沉稳,文静,坚强,秀气而文雅。关心集体帮助同窗随和乐群是你的优点,成绩坚固,但有进步的很大空间,你要关注学法,进步效率,向更高的目标迈进。既然已经起步,便只顾风雨兼程,勇敢地去面对高考这人生第一搏。
4.领悟力强,为人诚朴,操行端正,温文尔雅。为人热情,性格开朗,亦能说会道。本学期最超越的成果是练*逐步走向正轨,逐渐掌握了高中课程的练*方法。继续努力,保持性子,事无大小巨细,不干就不干,干就干好,纵然艰辛,亦无反悔。
5.你是一个守纪肯学求上进的学生,为人心性坦荡,宽厚仁道,不激进,不与人争锋,同窗乐意亲*。本学期辛勤的耕耘终于有了丰硕的报答。你现在一定要设立信心,没有翻不过的高山,没有越不过的大海,只要胸宇坚定,坚强果敢,披荆斩棘会有时。
6.你是个聪明性格开朗的学生,同学们都喜欢接*你,与你在一起谈笑风生,你关心集体,学*成绩优秀,还写得一手工整漂亮的字,这些是你的长处。如果在学*上你能够更加严格地要求自己不满现状细心答题有竞争意识的话,那么,你一定会离“优秀”更*一些。
7.xxx头脑敏捷,言谈伶俐,举止大方,有这些优点,一定会让你今后的人生之路走得宽广顺当。学*上要对自己高要求,要坚持高付出,最后才有高收获。
8.xxx开朗阳光,活泼好动。对自己的奋斗目标已经很明确,那就要矢志不渝地为此拼搏。要有名列前茅稳占前三甲的雄心;也要为此而付出加倍的努力。只要一直保持前进的态势,你最终一定能如愿以偿。
一、你干啥啥不行,吃啥啥不剩
二、你长的违章!
三、查查字典**是啥,你脸就那样的。
四、国际脸孔*用
五、不要拿过去的记忆,来折磨现在的自己。
六、现实告诉我们说:“有什么别有事;没什么别没钱;动什么别动情。”
七、像你这样长的又丑赚的又少,自私自利沾花惹草的败类
八、人家一群大雁往南飞看见你那张脸扭头就蹦了西了,你看你张的多有威慑力吧。
九、你还没有进化完全,长的象人真的难为你了。
十、人贵有自知之明,你真是卖不出一分钱!
十一、当我看到你,心情比上坟还要纠结呀
十二、领导说再想想,不是他没想好,而是要你别再想了
十三、他们怎么能管你叫猪呢??这太不像话了!总不能人家长的像什么就叫人家什么吧!怎么能说你长得像猪呢?那是侮辱了猪。
十四、像你这样长的又丑赚的又少,自私自利沾花惹草的败类。
十五、长得就像斜塔,智商就是比萨一词反过来。
十六、领导你你还是蛮正常的,如果不考虑智商。
十七、天啊,张总,看来看!居然还有比你还要色的老总!
十八、你才买中石油了你们全家都买中石油了还买中石化了。
十九、要么跟个好领导,要么坚决自己做领导!
二十、你小时候被猪亲过吧?
二十一、有些事是有很多机会去做的,却一天一天推迟,想做的时候却发现没机会了。
二十二、领导找你吃饭,不是让你品评美食,而是让你去买单
二十三、你长的拖慢网速,你长的太耗内存
二十四、领导征求你的意见,不是真的广开言路,而是在寻求同谋
二十五、我很想告诉你,我好想你,可是我怕得到的只是一个简单的“哦”字。
二十六、上级压下级,一级压一级,级级加码,马到成功。
二十七、当初惊艳,完完全全,只为世面见得少。
二十八、领导你是阴阳失调大猩猩。
二十九、见过丑的,出睹过那么丑的。乍一看挺丑,细致一看更丑!
三十、看你一天天的装柔弱,看见你老娘立马就懂了什么叫小姐的身子丫鬟的命。
三十一、好领导不训斥下属,好下属不献媚领导。
狗仗人势、仗势欺人、狐虎之威、装腔作势、居功自傲。
一、狗仗人势白话释义:比喻仗势欺人。
出处:·《宝剑记》第五出:“他怕我狗仗人势。
”朝代:明作者:李开先二、仗势欺人白话释义:仗:凭借,依靠。
依仗某种权势欺压人。
出处:·《西厢记》第五本第三折:“他凭师友,君子务本,你倚父兄,仗势欺人。
”朝代:元作者:王实甫翻译:他凭借他的师友,君子专心致力于根本的事务,你靠着你父兄,仗势欺压人。
三、狐虎之威白话释义:狐狸与老虎相互勾结而表现出来的威势。
比喻权贵当道者与其爪牙串通一气而发出的淫威。
出处:《战国策·楚策一》:“虎求百兽而食之,得狐。
……虎以为然,故遂与之行。
兽见之皆走,虎不知兽畏己而走也,以为畏狐也。
”朝代:战国作者:多人所作翻译:虎求百兽而吃的,得到狐狸。
老虎认为这样……,所以就跟他走。
兽见之都跑,老虎不知道野兽害怕自己才逃跑的,以为是怕狐狸呢四、装腔作势白话释义:故意做作,装出某种情态:我们应该老老实实地办事,不要靠~来吓人。
出处:《郁轮袍·误荐》:“穷秀才装腔作势,贤王子隆礼邀宾。
”朝代:明作者:西湖居士翻译:穷秀才装腔造势,贤王子隆礼邀请客人五、居功自傲白话释义:居功:自恃有功。
自以为有功劳而骄傲自大。
引证:《六十年的变迁》第十章:“然而毛润之不但毫无居功自傲的表情;而且异常谦逊地说:‘这算什么功……’”。
朝代:现代作者:李六如
——骂人是素质低的表现,也就是它和人不是一样的,和人不一样的是什么呢
畜生啊。
所以,跟它说什么也都是对牛弹琴,白扯。
干脆什么都别说。
有句话是“好驴好马都是打上道儿的”。
对这样的人,也就是一个字——打
不打,它不知道自己是一只牲口。
等什么时候打到它多次的条件反射,知道骂人是要皮肉受苦的,它也就走上正道儿了。
讽刺没素质的人的句子【篇一:讽刺没素质的人的句子】1、【讽刺人的话】1、大叔,你的样子好棒哦,跟棒槌一个样。
2、我没有想到一个人竟然如此的纯真,而且是很傻很天真哦
3、我每次看到你,都有一种特别的感觉,这种感觉就像是我做噩梦时候的感觉一样。
2、【讽刺人的话】1、你再好你也就是个胖子
天天吃吃吃是要变成猪吗
2、请不要用你拙劣的演技来侮辱我的智商
3、真的没有什么,不过每天早上瞒着灰太狼,两人相约共进早餐共同前往一起奋斗的地方;3、【讽刺人的】1、你要是鲜花,以后牛都不敢拉粪了
2、时间是最好的老师,但遗憾的是--最后他把所有的学生都弄死了。
3、别跟别人说你认识我,那就是侮辱
你有牡丹一样富贵的外表,梅花一样坚韧的品质,荷花一样纯洁的心灵,桃花一样甜美的笑容,葵花一样飒爽的风姿,我左看右看,你活脱脱就一个花痴嘛
4、【讽刺男人的句子】1、长得帅有个屁用,消费完了能用那张脸去刷卡么。
2、真想把你送去笼子里面游街,尝尝大白菜和臭鸡蛋的美滋美味。
3、头尖身细白如银,论秤没有半毫分。
眼睛长在屁股上,只认衣衫不认人
5、【损人狠话,你值得拥有】1、一巴掌把你乎墙上扣都扣不下来。
2、我不是天桥算命的,唠不出那些你爱听的嗑。
3、画虎画皮难画骨,知人知面不知心。
4、别和我装你活的精彩,过的幸福,也别祝我幸福,你有那资格吗
6、【讽刺男人的句子】1、你光着身子追我两公里我回一次头都算我是流氓
2、你是孙悟空的师弟,沙悟净
讽刺没素质的人的句子【篇一:讽刺没素质的人的句子】1、【讽刺人的话】1、大叔,你的样子好棒哦,跟棒槌一个样。
2、我没有想到一个人竟然如此的纯真,而且是很傻很天真哦
3、我每次看到你,都有一种特别的感觉,这种感觉就像是我做噩梦时候的感觉一样。
初闻征雁已无蝉,百尺楼高水接天.
青女素娥俱耐冷,月中霜里斗婵娟..
--------- 李商隐(霜月)
云中谁寄锦书来,雁字回时,月满西楼.
--------李清照(一剪梅)
冰簟银床梦不成,碧天如水夜云轻.
雁声远过潇湘去,十二楼中月自明.
----------温庭筠(瑶瑟怨)
雁引愁心去,山衔好月来.
---------李白(与夏十二登岳阳楼)]
雁尽书难寄,愁多梦不成.
愿随孤月影,流照伏波营.
---------沈如筠(闺怨)
云中谁寄锦书来
雁字回时月满西楼
--------李清照(一剪梅)
1雁过也,正伤心,却是旧时相识——李清照《声声慢》
2月夜忆舍弟 杜甫戍鼓断人行,秋边一雁声。露从今夜白,月是故乡明。有弟皆分散,无家问死生。寄书长不达,况乃未休兵。
3雁字回时,月满西楼。.
4杜甫怀李白的“鸿雁几时到,江糊秋水多
5怀弟的“戍鼓断人行,边秋一雁声,露从今夜白,月是故乡明”
6温庭筠的《苏武庙》,“云边雁断胡天月,陇上羊归塞草烟
7 月黑雁飞高,单于夜遁逃。欲将轻骑逐,大雪满弓刀
8 胡雁哀鸣夜夜飞,胡儿眼泪双双落
9登蛾眉亭-李白
苍壁孤亭立,凋年独上时。帆归空渚早,雁落信潮迟。
烟火连三郡,波澜动两眉。袁宏成绝响,李白厌谀辞。
10 宣州谢朓楼饯别校书叔云
作者: 李白
弃我去者,昨日之日不可留。
乱我心者,今日之日多烦忧。
长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。
蓬莱文章建安骨,中间小谢又清发。
俱怀逸兴壮思飞,欲上青天览明月。
抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。
人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。
11
潭州送韦员外迢牧韶州
杜甫
炎海韶州牧,风流汉署郎。分符先令望,同舍有辉光。白首多年疾,秋天昨夜凉。洞庭无过雁,出疏莫相忘。
12 虞美人·听雨 蒋捷
少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中,江阔云低断雁叫西风。而今听雨僧庐下,鬓已星星也。悲欢离合总无情,一任阶前点滴到天明。
问世间,情为何物,直教生死相许。
天南地北双飞客,老翅几回寒暑。 欢乐趣,离别苦,就中更有痴儿女。
君应有语。 渺万里层云,千山暮雪,只影为谁去。
横汾路,寂寞当年萧鼓,荒烟依旧*楚。 招魂楚些何嗟及,山鬼自啼风雨。
天也妒,未信与,莺儿燕子俱黄土。千秋万古。
为留待骚人,狂歌痛饮,来访雁丘处。 元好问(西元1190-1257)字裕之,号遗山,金代秀容县人氏(即今之山西省忻州市),七岁能诗。
宣宗贞佑年中,蒙古挥军南侵,元好问为避兵祸南下,居福山县(今河南省宣阳县西六十里)。三十二岁进士及第,时为兴定五年,后金亡不出仕,自号遗山真隐。
与李治、张德辉友善,时号龙山三友。 [题解] 这首词作于金章宗泰和五年(1205),当时元好问年仅十六岁。
在赴并州(今山西太原)应试途中,他被一只大雁殉情的事深深感动。他买雁葬于汾水旁,并写了这首词。
1、在人与人的交往中,礼仪越周到越保险。
2、一个人的修养和读书的多少是没有关系的,主要是他本身的资质和个性!
3、感谢,是一种修养。原谅,更是一种修为。做有修养的人,修为有价值的人生。
4、修养是怎么来的?就是在面对一切挑衅又压抑自己爆发的念头,然后开导自己得来的。
5、生于忧患,死于安乐。
6、精神上的道德力量发挥了它的潜能,举起了它的旗帜,于是我们的爱国热情和正义感在现实中均得施展其威力和作用。
7、没有伟大的品格,就没有伟大的人,甚至也没有伟大的艺术家,伟大的行动者。
8、人的修养和品质与水一样:水浅急流,水深暗流。
9、朋友给你看照片,请不要左右滑。
10、我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功;这种道德既适用于国家,也适用于个人。
11、修养这个东西就像血管一样,可以盘根错节地生长在一个人的血肉之躯的最深处,不可分割。
12、优雅的女子,往往是爱美的。她有品味,懂得穿着打扮,懂得色彩搭配,从不蓬头垢面,她懂得心灵与外形的协调。
13、夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
14、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。
15、舒服时,大部分人都乐善好施,所以疲惫的时候往往才能真正看出一个人的修养。
16、自觉心是进步之母,自贱心是堕落之源,故自觉心不可无,自贱心不可有。
17、你笑起来的样子最为动人,两片薄薄的嘴唇在笑,长长的眼睛在笑,腮上两个陷得很举动的酒窝也在笑。
18、学会对任何服务行业的人说谢谢。
19、所谓今生,是一个为了提高身心修养而得到的期限,是为了修炼灵魂而得到的场所。人类活着的意义和人生价值就是提高身心修养,磨炼灵魂。
20、只有不要脸的人,才能说出不要脸的话。
21、性情的修养,不是为了别人,而是为自己增强生活能力。
22、作为一个人,对父母要尊敬,对子女要慈爱,对穷亲戚要慷慨,对一切人要有礼貌。
23、由俭入奢易,由奢入俭难。
24、文化是一个人素质和修养的功底,素质和修养是从别人身上学不到的。
25、道德的事实现是由行为,不是由文字。
26、自尊心才是修养的最终目的;品味则表现在日常生活上。
27、品德包含在修养之内,身不修则德不立,君子不可以不修身,自天子以至于庶人,壹是皆以修身为本,正心以为本,修身以为基,君子之修身也,内正其身,外正其容。
28、强势人格是内在的傲骨,而不是外在的傲气,能够看出人的修养。
29、有德行的人之所以有德行,只不过受到的诱惑不足而已;这不是因为他们生活单调刻板,就是因为他们专心一意奔向一个目标而无暇旁顾。
30、不要卖弄,无顾忌地评论,做自己跟没礼貌常常就是一线之间。
31、人前不应该说的话,背后也别说。
32、善气迎人,亲如弟兄;恶气迎人,害于戈兵。
33、礼貌是一种回收有礼貌的尊重的愿望。
34、守法和有良心的人,即使有迫切的需要也不会偷窃,可是,即使把百万金元给了盗贼,也没法儿指望他从此不偷不盗。
35、公共场合不要让你爱的人下不来台。
36、大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。
37、美德有如名香,经燃烧或压榨而其香愈烈,盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德也。
38、一个人素质的优劣,脾气泄露了人的修养沉默道出了人的品位。人最大的修养,是知人不评人。
39、山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵。
40、怀敬人之心,行积德之事,做明礼之人。
41、让我们把不名誉作为刑罚最重的部分吧!
42、如果道德败坏了,趣味也必然会堕落。
43、见贤思齐焉,见不贤而内自省也,见到好的就要向他学*,见到不好的就要反省自己,这就是一个人的修养。
44、一个人的修养与每天摄入的营养毫无关联,修养不是一时应景媚俗流于形式的表现,而是不断自省修正根植于内心的*惯。
45、一个女人最重要是不是美貌,而是修养。
46、一个人经过不同程度的锻炼,就获得不同程度的修养、不同程度的效益。
47、装饰对于德行也同样是格格不入的,因为德行是灵魂的力量和生气。
48、修养是一种人的内在素质。在生活中人们都有这样的感觉:与聪明的人共事使人理智能,与*和的人打交道会使人大度,与有修养的人相处会使人感到*等,没有压力。
49、微笑是我们的语言,文明是我们的信念。
50、优雅是一种很纯粹的气息,是一种天然去雕凿的韵致,是茫茫人海中偶尔驻足的一个回眸。
51、女孩子可以不漂亮,但不可以没有修养,美貌不能伴你一生,但修养却可以陪你一世。
素质低的古诗
素质高的古诗
素质有关的古诗
素质的名言
素质句子
素质说说
素质的句子
素质名言
素质课台词
没素质的句子
关于素质的诗句
素质低的说说
描写人素质差的古诗
有关素质的名言
骂男人没素质的古诗
关于素质的名句
祖安素质语录
关于素质的句子
做个有素质的人的古诗
和素质有关的古诗词
有关素质的句子
关于素质的名言
说人没素质的诗句
修养素质名言
没有素质的说说
注意素质的说说
文明素质名言
说人没素质的古诗词
强化素质的古诗词
素质拓展标语
观赏雪的古诗文言文
语文书上的古诗人物插图
写与船有关的古诗词
古诗里表达维的词
形容女人冷艳的古诗
晚春的古诗意思视频
赞扬项羽的古诗李清照
小麦熟了的古诗
描写扎染的古诗词
描写夏天的景色的古诗
含有春的四字古诗
幸福美满的古诗文
写秋天豪放的古诗
有关坚持的词语事例名言古诗
傲菊的古诗词野花无主为谁香
题目中带有月字的古诗
被理解错误的古诗
中国古诗的英语版
思念类的古诗或词
古诗的表单
关心民间疾苦的古诗词有
表达地位不同的古诗词
形容陈与义的古诗
古诗词中的49个意象
古诗词中的托物寓意
仲夏的古诗江南仲夏天
祝闺蜜和男友长久的古诗
苏轼描写山河的古诗
雄字的古诗词
不喜欢一个男生的古诗词
和春夜相关的古诗