企业建设培训基地策划方案

新员工培训基地建设方案 (菁选3篇)

　　企业员工军训，旨在提高全体员工的工作积极性，增强吃苦耐劳精神，锻炼全员纪录作风，凝聚团队，增强责任，在企业内形成一种良好的风气。具体方案计划如下：

　　一、军训组织：

　　军训教官一名

　　二、军训队员：

　　公司新员工。

　　三、军训地点：

　　公司行政楼前篮球场

　　四、军训时间安排：

　　12月9日—12月16日共七天，如遇天气等原因不能正常军训顺延，每天8：00—10：00

　　五、训练要求

　　1、参训人员必须一切行动听指挥，坚决执行命令，做到令行禁止，增强组织纪录观念

　　2、要振作精神、端正态度，保持高昂士气和旺盛斗志。发扬不怕苦、不怕累的精神，敢于磨练自己

　　六、军训纪录

　　1、注意精神风貌，要精神焕发，应答要声音洪亮，不要萎靡不振。

　　2、注意个人形象，训练中不得戴手套、饰物等影响训练的物品，女员工不准穿高跟鞋，长发必须扎起。

　　3、注意手机管理，进入训练场地，手机必须关闭或静音，未经允许不得私自接打电话。

　　七、军训考核与总结

　　军训各项指标将最后考试并纳入试用期考核指标范围内

　　备注：行政部负责军训的具体实施和安排，人力资源部将随时对军训的质量进行检查。

　　结合八月份，公司新晋员工岗位、数量较多，为使新员工有效参与到公司下阶段工作，综合部将以公司制度为依据，在八月份开展新员工入职培训。

　　一、培训的主体思路：

　　本着切合公司实际、提升员工与公司的配合默契度，使新员工能够从容开展即将参加的工作的原则，确定此次培训的内容包括以下几个方面：

　　(一)军训，时间为3天

　　其目的是为了培养新人的吃苦耐劳的精神、朴素勤俭的作风和团队协作的意识。军训的考虑到目前我市奥运规定的实际情况，军训时间及地点另行制定通知，军训期间，军事训练为主，同时应利用这个时间开展多样化的各类活动，以丰富生活，淡化军训的枯燥感。比如可以结合企业的实际情况开展演讲竞赛、辩论赛、小型联欢会等，这样既能加强新员工之间的熟悉交流，也能为企业发现一些优秀的人才。

　　(二)认知培训，培训时间为2天，并安排座谈交流。认知培训结束后进行认知性的`测验，以考核的形式开展，以强化企业的各项基本知识在员工脑中的记忆和理解。

　　认知培训主要包括企业概况、企业主要管理者介绍、企业制度、员工守则、企业文化宣讲等内容，学*的方式实行集中培训，并由公司的管理者和人力资源部门主讲。认知培训主要是帮助新员工全面而准确的认识企业、了解企业，从而尽快找准自己的企业中的定位。

　　(三)职业培训，时间为1天

　　职业培训是为了使新员工完成角色转换，成为一名职业化的工作人员。其内容主要包括：社交礼仪、人际关系、心态与情绪控制、团队合作技能等，培训的方式是集中培训，在形式上，以集中授课为主，职业培训结束时以团队的形式进行考核，比如心得体会或者演讲等。

　　(四)技能培训，时间为3----4天

　　技能培训主要是结合新员工即将上任的`工作岗位而进行的专业技能培训，分为两种形式开展，一种是集中培训，主要以营业人员为主，第二为分散式培训，主要以技能熟练的老员工对相应岗位的新人进行指导为主，以实*的形式开展。

　　(五)迎新员工联欢会，时间为晚上4：30----7：00

　　由负责人、优秀员员工及历届职工优秀节目组成，宗旨在增进与新员工之间的感情及表示单位对他们的欢迎。

　　二、培训的组织开展

　　此次培训具体组织部门为综合部，参与部门为营业部、总经办、常务副总室，培训相关内容说明如下

　　1、培训期间，综合部负责人、总经办负责人员应全程参与，涉及到营业人员的技能培训及营业部人员的集中培训，营业部负责人员应全程参与，以保证录用时对人员能够作出合理的评定。

　　2、培训期间，综合部将制定详细的新员工培训成绩评核表，包括考勤考核、人员表现考核，培训知识掌握程度的考核等内容，形成有效的评定依据。

　　3、涉及到迎新员工联谊会，单位常务副总及各部门负责人将进行参与。

　　为了更好地为企业当前及未来新一轮的持续发展培养、提供合适的优秀人才队伍，企业将进一步加大培训的管理力度，将培训与激励、绩效考核挂钩，搭建起企业学*技术型团队的构架，根据对企业员工培训现状及需求分析，拟对企业员工培训进行初步规划。

　　一、培训原则

　　理论联系实际：培训需与员工需求，岗位要求紧密联系。

　　系统+循环性：提高员工某方面能力的培训要具有系统性，对于特别重要的能力会采用循环培训的方式。

　　1、层次多样：高层、中层、基层、新人；

　　2、类型多样：岗前、技术、管理类；

　　形式多样：讲课、座谈、学*小组、拓展。

　　二、培训目标.

　　1、确保企业员工能符合企业企业文化及纪律要求，具备企业要求之能力——知识，态度及技能；

　　2、提高员工工作效率要求下，学*新技能，提升解决问题的能力；

　　3、加快新任主管心理及思维的转变，增进主管的管理创新能力；

　　4、培训时间计划于每周四下午4:30-5:30,各层次、类型、形式间隔式进行，每年11月份为“企业文化”学*月。

　　三、培训计划的编写与审核流程;

　　1、企业人事行政部每年于一月、七月上旬，向各部门发放《培训需求表》，并负责及时收集，汇总各部门的培训需求。

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创业培训基地总结3篇

　　学院在市、区人社部门的关怀、指导下，积极组织实施创建省级创业培训示范基地活动，在基地建设、培训能力、教学教研、培训成效、后续服务、工作创新等方面取得了一定的成绩，现将有关情况向各位领导、专家汇报如下：

　　一、学院概况

　　盐城交通技师学院创办于1979年11月，是经省人民*批准成立的公办学校。学院始终坚持“以人为本，和谐发展”的办学理念，坚持走科学发展、内涵发展、特色发展之路，全面落实精细化、科学化、人文化管理，坚持“学历教育与技能培训并重，规模扩张与内涵提升同步”，以课程改革与专业建设为抓手，以校企合作、工学结合、联合办学为途径，全面提升学院办学的规模和质量。办学三十多年来，学院在各级*和部门的正确领导与亲切关怀下，经过全体师生员工的不懈努力，办学规模不断扩大，办学质量稳步提高，办学条件越来越好。如今，学院已成为一所以培养技师、高技、中技人才为主，集**教育、驾驶培训、船员培训、道路运输从业资格培训及考核、职业技能鉴定等为一体的综合性、多功能技师学院。现有教职员工*200人，其中：国家职业教育专家4人、享受*固定津贴1人、高级职称28人，已形成了一支结构合理、业务过硬的师资队伍。

　　学院占地600多亩，总建筑面积十万余*方米，建有行政教学楼、实验实训中心、图书馆、多功能厅、星级宾馆、学生公寓、后勤服务中心和全市一流的汽车驾驶员培训中心。实训中心拥有汽车营销、汽车故障排除、涂装、二级维护、船舶轮机、道路桥梁检测、动漫设计等26个实验实训室、1200多个实*工位，办学条件位于全市前列。先后被评定为“国家重点技工学校”、“汽车专业紧缺人才培训基地”、“盐城市劳动力转移定点培训机构”、“盐城市亭湖区人力资源和社会保障局创业培训定点基地”。

　　二、创业培训工作开展情况

　　（一）加强组织领导

　　*年来，我们认真贯彻落实党的*关于“实施扩大就业的发展战略，促进以创业带动就业”的精神，紧紧围绕市*鼓励全民创业、加快民营经济发展的战略部署，充分发挥区级创业培训基地的资源优势和示范带头作用，以争创省级创业培训示范基地为契机，在全院大力开展SIYB创业培训工作。对于此项工作，学院领导高度重视，专门成立了班子，健全了组织，定期研究、部署创业培训目标任务，同时提出了培训规模要扩大，培训层次要提升，培训师资要增强，培训设施要完善，培训质量要提高，培训服务要改进的“六要”具体化要求。在明确目标任务的基础上，搞好宣传发动，拓宽工作思路，加强统筹规划，精心组织实施，严格按照示范基地的目标任务和具体要求，逐项完善落实，确立创业服务理念，创新创业培训举措，构建创业扶持运行机制，扎实推进创业富民工程的全面实施。

　　在创业培训工作开展过程中，盐城市、亭湖区人社局和就业中心的相关领导经常关心我院的创业培训工作，及时提出指导意见，保障培训经费落实，为学院创业培训工作的有序开展提供了有力的保证。在各级领导的重视和关怀下，我院的创业培训工作取得了一定的成果，社会影响力不断提高，受到了社会各界的关注和好评。

　　（二）加大硬件投入

　　努力改善办学条件，不断加大对教学设施、实*基地、操作训练场所、咨询指导室、创业孵化基地建设力度，全面实现电化教学、积极提升基础设施硬件档次，以满足下岗失业人员、失地农民、退伍军人、毕业学生创业技能培训的要求。目前，我院已有创业培训专用教室三间，创业培训专家咨询室一间，面积达220多*方米，各类教学实*设备齐全。为提升创业培训质量，*两年，我院又添置了多媒体投影仪、摄像机、笔记本电脑等设备，价值达50多万元，较好地满足了不断扩大的培训业务需要。

　　（三）加强师资建设

　　选聘既有一定理论-功底、又具备丰富实践经验的教师参加国家部委举办的创业师资培训班，按照创业培训的特点、教学大纲要求落实培训计划，加强教学管理，努力提高培训质量。我们着重开展好“四严一坚持”活动，“四严”即：严把聘教关、严把备课关、严把课堂关、严把考核关；“一坚持”即：坚持*一课制，每天填写“每日意见反馈表”，每期都召开学院和教师座谈会，组织教师学员互动，开展听、评课活动，努力形成教学、实训相长的互动局面。

　　（四）加强教学管理

　　1.在培训过程中，我们严格按照创业培训课程标准，制订详细教学计划，上齐开足课时。根据学员的要求，灵活安排授课时间，重视学员的意见反馈，及时调整教学节奏和方法，针对学员的疑问，耐心细致作答，不轻易让学员搞走过场。严格按照培训步骤，使理论知识和模拟演练同步推进。在具体教学方法上，坚持综合运用小组讨论法、情景教学法、案例法、练*法、角色扮演法等多种参与式方法进行教学，充分调动学员的学*积极性和主动性。

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　　2.在指导学员撰写创业计划书的过程中，我们要求学员坚持计划的可行性、科学性、规范性，做到每一个数据都有依据，每一项投资都能与实际相符。针对计划书，教师都认真审核并提出修改意见，使计划书有较强的可操作性。培训活动结束时，我们让教师写好教学总结，总结经验教训，不断提高教师的教学水*。由于严格教学规范，学员都能顺利完成创业计划书，人人都能提出比较可行的设想创业项目，创业思路更清晰，自主创业能力得到了提高。

　　（五）宣传创业典型

　　创业是艰难的，创业也是很光荣的。创业者要有敢为人先的创业勇气，更要有百折不挠的创业精神。宣传创业者的创业精神，是创业培训过程中的重要一课。为此，我们及时宣传报道创业培训学员成功创业的做法和经验，抛砖引玉，激励创业者投身创业、主动创业，使自己的创业潜能得到最大限度的发挥。培训班先后邀请30余名创业明星与学员互动，介绍创业经验与历程，解答学员的各种疑问，鼓励学员认真学*真本领，勇于创业。学员洪兆连，在盐城市区创办了集汽车销售、售后服务、汽车零配件供应为一体的较大规模的汽车贸易有限公司，带动就业*百人；学员张良，创办了集货物运输、货物配载、汽车维修于一体的贸易实体，带动就业*20人；学员崔宏林，投资150余万元，创立东台市江海航运公司，从事长江中下游干线及支流省际普通货物运输、油品运输，带动6人就业。他们的成功经验引起广大学员的广泛关注和共鸣，从而在学员间形成了崇尚创业、竞相创业、褒奖成功、宽容失败的和谐创业氛围。

　　（六）强化创业服务

　　建立健全创业培训，创业服务和政策扶持三位一体的工作机制，强化后续支持服务，为创业学员送服务、送政策，提升创业成功率。其一针对学员在实际创业过程中遇到的问题，提供咨询和服务，包括在开业登记、生产技术、营销策略、申请贷款等方面提供帮助和指导，尤其对缺乏创业经验和经营场地的创业培训学员提供一年内的创业扶持，积极帮助其完成创业实*，积累创业经验，提高实际操作能力，为稳步创业提供有利条件。其二组建创业专家咨询组和帮扶创业志愿者服务团，成立由财政、税务、工商和银行部门人员、创业成功人士和专家学者等组成的创业专家咨询队伍，定期为创业者提供创业咨询、开业指导、项目推介等个性化和专业化服务；同时，采取集中授课、专家现场咨询和实例分析等方法，帮助学员提高解决实际问题和经营决策的能力。其三建立创业培训和小额担保贷款发放的联动机制。

　　小额贷款担保政策已经成为支持和帮助学员开业的主要抓手，我们对参加创业培训取得合格证书，并准备从事微利项目的学员，组织专家对其创业计划书进行进一步指导和认定，及时牵头与银行联系，降低贷款门槛，帮助他们优先办理相关小额贷款担保手续，为成功创办企业并且符合条件的学员落实税费减免、社会保险补贴、贷款*贴息等优惠扶持政策。

　　三、创业培训成果

　　从20xx年开始，我们启动了SYB创业培训项目，经过几年的努力，已累计培训学员1000余人；培训合格率达95%以上，培训后学员创业成功率超过60%，创业带动就业人数达3000人以上；培训对象由原来的城镇失业人员扩大到有创业愿望且具备一定创业能力的城乡各类人员，包括登记失业人员、大中专毕业生、进城务工人员、退复转军人等。

　　几年来，我们以培训促创业，以创业促就业，做了大量的工作，取得了一定的成效。主要归纳为以下几个方面：一是培训了一批小老板，造就了一批创业的带头人，创造了一批新的就业岗位。二是探索了一种模式，即创业培训与开业指导、小额贷款、税费减免、后续扶持相结合的“一条龙”服务的模式，积累了经验，开拓了新路。三是培养了一支高水*、专业化的师资队伍，聘请了包括*部门政策专家、高校学者、企业家、行业管理人士等专家，为创业者提供高质量的后续支持，提高了创业成功率。四是突出培训实训活动三原则：1.坚持理论联系实际的原则。在创业培训实训活动中，紧密联系我国改革开放和社会主义现代化建设的实际进行教学，特别是要结合本校、本专业特点以及学生的思想实际进行教育。2.坚持知行并重、知行统一的原则。

　　通过典型案例分析、模拟营销市场、社会实践活动、座谈会、报告会等多种形式完成培训任务，提高培训效果。3.坚持针对性的原则。根据中等职业学校学生面临的就业形势，针对多数学生对就业与创业有关知识了解不够，创业精神与创业心理素质不强等实际，有针对性地安排好各类创业实训活动。五是加强了与各有关部门、群团组织、企业和社会中介机构的伙伴合作，整合了资源，形成了合力，增强了可持续发展的能力。六是树立了品牌，开始发挥示范和辐射作用。学院的创业培训工作受到了广大参训学员的欢迎，得到了上级领导以及社会的认可。

　　四、下一步工作计划和措施

　　1.进一步提升培训层次，实施IYB、EYB创业培训。在做好失业人员、失地农民和退役士兵SIYB创业培训的同时，与兄弟大中专院校联合重点开展应届大中专毕业生SIYB创业培训，并积极争取多方支持，联合市中小企业局开展改善你的企业（IYB）培训、扩大你的企业（EYB）培训。主要对SYB创业培训结业学员和营业额300万元以下的民营业主进行“IYB”培训，帮助他们建立一套完善的管理体系，改善他们的企业经营。

　　2.进一步加强协调服务，为创业者提供更好的创业*台。一是继续大力引进、开发、推荐创业项目，积极为自主创业者推荐符合地方特色、投资少、见效快、有市场发展前景的创业项目。二是着力打造创业实训孵化基地，建立*扶持、市场动作、社会资本广泛参与的运行机制。三是积极开展创业专家咨询评审活动，对创业人员开展“门诊式”咨询、定期专场咨询、上门现场指导等多种形式服务，并结合国家创业咨询师职业资格认证，进一步规范创业服务专家咨询评审队伍建设工作，加强对专家服务效果的评估，重点评估服务质量、创业者对专家服务的满意度等。四是着力抓好创业者企业的经营情况跟踪调研工作，定期组织创业交流和考察等活动，沟通信息，结对互助，推动创业健康发展，提高创业学员所办企业运作的稳定经营率。

　　3.根据学员实际，实施分类培训。根据各类培训人员的年龄、文化、求知愿望，有针对性地分类实施培训，紧密结合本校实际开发和选定适合特定群体人员的技能培训项目和培训课程，注重培育“1+X”一专多能的复合型技能人才，突出创业培训的实用性和灵活性。

　　我们的.创业培训工作虽然取得了一定的成效，但离上级的要求特别是和弟兄市区相比，还有一定的差距，我们要借这次省厅领导、专家莅临本院指导的难得机会，恳请多提宝贵意见，并给予政策性的指导和帮助，以使我们的各项工作做得更好、更完善。回顾过去，我们信心百倍，展望未来，我们豪情满怀。我们坚信，在省、市、区人社部门领导的关心、指导下，我们的创业培训工作定能迈出更加坚实的步伐，为全民创业作出新的更大的贡献。

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教师培训基地工作总结3篇

　　一年来，凭着对工作更深的认识和感悟，我执着地对待每一项工作的挑战，也努力的想把工作做的更好，现将一年做个回顾和了结。

　　一、新的洗涤

　　所谓“活到老，学到老！”一年来，我坚持多看新闻，多看报纸，让自己跟上社会的脚步，使自己不落伍。热爱生活、热爱工作、热爱孩子、热爱同事、热爱家长，五大热爱，让我的心变得很充实。

　　认真参加学校组织的每一次政治学*，并做好笔记，带着一颗思考的心，并能做到积极发言。服从领导的安排，及时完成领导交给的任务，并努力做到最好。

　　二、新的发展

　　这一年来，我始终把教科研放在首位，多思考、多动笔、多尝试，这就成了我成长的一大策略。我认为，没有不会，只有不学。所以，我努力尝试，每节课我都做好丰富的课前准备，例如：音乐课做到先熟悉钢琴，语言课做到熟练故事，有相应丰富的物质材料。

　　无论再忙，都准时高效地提前一周，根据班级实际情况，备好周计划等各项本职工作。及时更换主题内容，让主题墙变得更生动性，孩子的参与力度更强些。结合自己做的课题，我早落实、早行动，制定每月计划、每月活动安排，让课题更实在，让班级内真正融入音乐，浸润孩子的一日生活。*日多去博园转转，多看看幼教前沿的一些文章等，有针对性地选择文章去思考、去反思。

　　三、新的家园

　　这一年来，我送走了_老师，迎来了_老师，却始终减退不了我对家长工作的热情。一连串的活动，家园联系密切，历历在目，让我们回想走过的历程。幸亏有照相机的功能，帮我及时整理和收集我们的美好记忆。

　　在六一节上，班级的亲子童话剧《白雪公主》引得了很好的口碑，并在乍浦镇首届社区文化艺术节的家庭才艺比赛中喜获金奖。

　　在中班的亲子运动会上，由于家长的极力配合，我们又赛出了水*、赛出了风格，赛出了属于班级的凝聚力，获得团体总分第一名，二项集体奖第一名，一项集体奖第二名的好成绩。结合园课题、班级特色等，我们又相应开展了很多活动，例如：小班时候的当湖公园半日游，结合亲子阅读、亲子表演、亲子游戏，亲子游玩，让活动呈现良好的状态。这个学期我们又去了杭州动物园秋游，家长的参与力度比去年有了很大的提高，这也说明了班级的整体面貌，让我感受到“可爱的家、可贵的情”的深刻含义。

　　在班级开展的“音乐无限美，快乐讲故事”讲故事比赛中，活动前，家长就利用了很多的休息时间，让孩子在家多练*，并让家长选择适合的背景音乐配故事，活动的精彩，我都一一用摄影机拍录，在拍录的过程中，我真的很欣慰，看见他们从小班到现在的变化，我觉得这就是所谓班主任的幸福感，并一一传给家长，设置了很多奖项和最佳背景音乐奖等。

　　当然，家长的工作还没落幕，从家长朋友写的活动感受中，从家长写的选择背景音乐的好处等文章中，你可以一一发现，教育正迎面一起同行。

　　四、新的挑战

　　当然，除了教科研，我也执着地面对我的一点兴趣与爱好吧！在上学期XX开展的的首届XX镇文化艺术节活动中，我都一一组织、发动、带头参加各项活动，代表幼儿园参加了一系列演出，做好前前后后的大量工作，联络到位。在秧歌舞比赛中我们喜获金奖，与XX老师一起编排的幼儿歌舞剧《大树和小鸟》精彩亮相于XX市政厅，运动会编排队形，得到领导良好的印象等。

　　五、新的收获

　　努力了未必有收获，但是重要的是享受那个艰苦的过程，那是一种磨练。一年来，我的论文《音乐有声，浸润无声》获得XX市一等奖，XX市三等奖；在沿海片举行的家长工作新举措征文活动中，获得“优胜奖”并荣幸地参加家长工作新举措交流；论文《趋于价值共生的班级“家委会”的建构》送*参评，陶行知随笔《将“生活教育”坚持到底》送XX参评，“读书求知增女性风采，创先争优建巾帼新功”征文活动《让我轻轻地告诉你》送*参评；课题正式立项，XX杯演讲赛三等奖等。

　　在即将过去的一年中，在领导的关心和同事们的支持帮助下，本人的政治素质、业务水*均有了显著提高。自己也为生活在这么一个奋进向上、互相帮助的环境中感觉到幸运。

　　这一年中，我团结同事，积极履行职责，圆满完成了本职工作。在学院领导的`关怀与教研室同事的帮助支持下，教学科研方面都取得了进步，具体情况总结如下：

　　1、教学工作

　　20xx年本人的承担的教学工作主要有专业课授课、实训指导。本年度承担了家具设计与制造专业09级4个班、雕刻艺术家具设计09—1班、木材加工技术专业10—1班的《市场营销》课程；家居配饰与卖场管理专业10—1班的《中外家具发展史》、《锦绣拓展训练》、《锦绣领导力培训》课程；整体橱柜设计专业10—1《职业礼仪与沟通技巧》共计五门课程。此外，还对《家具导购员培训》实训指导项目进行了全程实训指导。本年度完成教学工作量累计662学时。

　　在上课前积极备课，通过走访、电话访谈、邮件访谈等手段，深入了解行业、企业现状，努力使授课内容与职业、行业对接。我严格要求自己，不断吸收新知识，改造更新知识结构，适应行业及教学需求。在实施课程改革的进程中，不断探索创新之路。做到了知识准确、项目齐全、目标明确、重点突出、难点突破、实践丰富，同时运用现代职业教育技术手段，用新教学理念主导教学，真正形成以学生为主体、教师为引导的教学模式，全面提高学生综合素质，深受学生好评。

　　不断探索新的教学模式。结合学生特点、兴趣、需要及行业职业要求等内容，引进了“体验式”教学法，并成功应用在家居配饰与卖场管理10—1班《锦绣拓展训练》、《领导力培训》两门课程中。做到了在快乐中学*，在感悟中提高。学生的执行力、领导力、反馈能力、团队合作竞争能力、自我压力管理能力等综合素质能力均有所提升。在下半年该班学生到北京参加订单企业实践教学活动，深获企业好评，企业向我院寄来感谢信及锦旗一面。

　　2、科研工作：

　　20xx年7月，经过评审获得“双师型”教师资格。在做好教学工作的同时，

　　积极参加科研工作，不断提高自己的科研能力。本年度，参加《家具造型设计》、《家具生产工艺》两门课程精品课建设工作。参加20xx年黑龙江省高等教育教学改革项目《工作过程系统化家具设计与制造专业课程体系的开发研究与实践》课题、20xx黑龙江省高等教育学会“XX”教育科学研究规划课题《基于就业能力提升的高职院校就业指导实践模式研究》、《高职学生艺术素养培养研究与实践》三个课题建设。

　　3、辅导员工作

　　本人是家居配饰与卖场管理10—1班的辅导员。在这一年中，我积极指导班级的管理工作。

　　由于大学辅导员很难与家长见面深入了解学生情况，我制定了相应的工作计划。每学期末给家长写一封信（已从20xx年开始担任兼职导员坚持至今）；重点学生每半个月与家长通话；保证最多两天就与班级学生见面一次；每学期与每一位班级专业课任课教师沟通至少五次。实*期间保证每晚深入学生宿舍与进行思想工作或通过电话了解学生动态；每天与实*公司生活、工作指导人员沟通。这些举措深获学生、家长、生源高中老师好评！

　　完成20xx—20xx年度国家奖助学金发放工作；20xx—20xx国家奖助学金评选工作。在发放工作中，做好每一位学生的思想工作并告知每一位获得资助学生的家长，鼓励大家将所获奖助学金直接缴纳学费，减轻家庭经济困难。在评选工作中，深入了解每一位学生的家庭真实情况、学生在校花费情况及学生在校表现情况，综合测评。班级的评选及发放情况稳定，学生心态*和，没有争执的情况发生。做好辅导员日常工作。宿舍卫生良好，抽查学生夜不归宿情况，检查学生上课情况。

　　4、校企合作工作

　　利用每一个寒暑假返家、带队实*的机会，到北京意风家具制造有限公司、北京锦绣投资有限公司、北京科宝·博洛尼家具有限公司、德中飞美（北京）制造有限公司、北京金隅集团下龙顺成红木、天津意利达家具制造有限公司等北京、天津当地家具企业走访调研，获得大量企业一线资料充实教学内容，并深化了校企合作并大量节省了学院调研资金。家居配饰与卖场管理专业20xx级教学方案、20xx级专业授课内容就是在北京锦绣全方面参与的情况下制定、设计出来的。

　　本年度与北京锦绣投资有限公司协商、洽谈，由公司出资、学院老师带队，带领家居配饰与卖场管理10—1班学生到公司进行实践教学工作。保证了学生在公司内享受了企业内训、外聘讲师培训、实践操作等项目内容。使学生更早一步的了解职业性质、行业现状，对自己所学的专业有了更深一步的认识。其中，由企业提供教师、学生北京往返卧铺、学生补助、外聘讲师工资等费用。这一举措，既达到了校企学三方面的共赢，又节约的学校的教学成本，一举多得。

　　本年度6月，积极配合系部完成了第二届材料工程系校园双选会暨校企合作高峰论坛工作。做好了前期部分合作企业的沟通、浅谈工作；企业的接待工作；推介会的主持工作及后续的汇总和学生报到工作。

　　5、一体化教室建设工作

　　20xx年初，完成了《家居配饰与卖场管理》、《家具造型设计》、《家具结构设计》三个一体化教室的设计、预算工作，并跟踪了后续施工工作。

　　年初，经过4个多月的商讨与谈判，吸引北京锦绣投资有限公司向我院《家居配饰与卖场管理》一体化教室无偿一次性投入价值30万元人民币的家具，节约了学院建设资金。

　　6、招生工作

　　受社会舆论大环境影响、我系*3年来招生人数一直处于下滑中。今年的6月份，在招生就业处付秋洋老师、马红军老师的帮助下，先后两次到达了齐齐哈尔、鸡西进行招生工作。特别是在齐齐哈尔，与三所高中的校长、年级主任、班主任见面，详细介绍了我系的专业建设及学生今后就业情况，收到当地学生、家长的一致赞同，效果显著。

　　在招生就业初高哲、刘利荣、付秋洋老师的帮助下，得到了*3万个高中生源院校学生家长的电话，通过删选后，组织学生依次打电话做介绍，效果显著。

　　接待来校参观的生源院校师生，承担本系一体化教室讲解工作数十次。通过电话、QQ、百度贴吧、百度知道等沟通工具、聊天工具及网络资源，在5月~7月底一直接受考生的咨询与网络宣传工作，效果良好。

　　7、评估工作

　　除完成专任教师、兼职辅导员个人评估材料外，承担系部7.3.1、7.3.4、4.4.10三项评估任务。担任家居配饰与卖场管理、家具表面装饰工程设计与施工两个一体化教室解说员，圆满完成任务。

　　8、缺点和不足

　　一个人的力量是有限的，工作的开展是一个团队合作的结果。在今后的工作中，我将配合同事一起为学院、系部、专业的需要贡献自己的能量。

　　20xx年是紧张的一年，也是成长的一年。这些微薄的成绩是在领导、同事的关怀和帮助下完成的，没有你们，我们的工作也无从做起，感谢大家！在新的一年里，我将继续努力，保质保量的完成教学任务，继续深入学*，做好本职工作，争取再有提高！

　　XX年，我们认真贯彻执行县教育局《关于印发《霞浦县XX年中小学教师培训计划》的通知》（霞教人[XX]6号）的文件要求，以提高中小学教师教育教学能力为目标，不断创新培训模式，加强培训管理，进一步提高培训质量，取得了可喜的成绩。现将主要工作总结如下：

　　一、组织远程全员培训，提高教师综合素质

　　1、XX年远程培训的考核发证

　　我们在XX年组织全县4187位中小学教师参加远程培训的基础上，于XX年3月12日-3月21日组织XX年参加远程培训学*成绩不合格的教师参加补训；XX年4月1日-4月2日，组织全体教师参加远程培训统一考试；XX年5月—6月组织培训学时统计、读书笔记检查、试卷批改、合格证书的填写发放等工作，圆满完成了XX教师远程培训任务。

　　2、XX年教师远程全员培训

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培训基地租用合同 (菁华1篇)

合同编号：______

出租人：____________

承租人：____________

为解决校舍困难，确保教育教学工作的正常进行，承租人提出租用出租人的房屋办学。经双方协商，达成如下协议：

第一条　承租人租赁出租人的房屋办学。所租赁房屋座落在________________，共____间(其中教室____间、寝室____间、食堂____间、……)，建筑面积________，房屋质量____________，无安全隐患。

第二条　租赁期限：自____年____月____日至____年____月____日。

第三条　租赁房屋用途：租赁房屋只能用于办学。要改变租赁房屋用途必须经出租人同意。

第四条　租金(大写)

第五条　租金的支付期限与方式：

第六条　租赁期间，承租人负责支付出租房屋的水费、电费、煤气费、电话费、电视收视费、卫生费和物业管理费等。

第七条　租赁房屋的维修及费用承担

出租人维修的范围、时间及应承担的费用：

承租人维修的范围及应承担的费用：

第八条　租赁房屋的装修改善及增设他物

出租人允许(或不允许)承租人对租赁房屋进行装修改善或增设他物。装修改善或增设他物的范围是：_

租赁合同期满，租赁房屋的装修改善或增设他物的处理：

第九条　出租人允许(或不允许)承租人转租租赁房屋。

第十条　定金(大写)________________________元。承租人在________前交给出租人。

第十一条　合同解除的条件

有下列情形之一的，出租人有权解除本合同：_______

承租人不交付或者不按约定交付租金达____个月以上;

承租人所欠各项费用达(大写)____________________元以上;

未经出租人同意，承租人擅自改变出租房屋用途的;

承租人违反本合同约定，不承担维修责任致使房屋被损坏，不能作为校舍使用的;

未经出租人书面同意，承租人将出租房屋进行装修改善和增设他物的;

未经出租人书面同意，承租人将出租房转租给第三人的;

承租人在出租房屋进行违法活动的;

其他约定的解除合同的情况。

有下列情形之一，承租人有权解除本合同：

出租人迟延交付出租房屋，影响学校正常秩序的;

出租人违反本合同约定，不承担维修责任，使承租人无法继续使用出租房屋的;

其他约定的解除合同的情况。

第十二条　合同期满，承租人返还房屋的时间是：

第十三条　违约责任：

第十四条　合同争议的解决方式

本合同在履行过程中发生的争议，由双方当事人协商解决;协商不成的，按下列第____种方式解决：

提交____________仲裁委员会仲裁;

依法向____________人民法院起诉。

第十五条　其他约定事项：

出租人：______(签名或盖章)承租人：_______(公章)

地址：____________________地址：_________________

法定代表人：________(签名)法定代表人：___(签名)

委托代理人：________(签名)委托代理人：___(签名)

合同签订时间：________年____________月____________日

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县儿童才艺培训基地揭牌仪式致辞3篇

同志们：

　　在“六一”儿童节前夕，xx县儿童才艺培训基地正式揭牌了。在此，我代表县委、县*向xx县儿童才艺培训基地的建成表示热烈的祝贺，向关心支持儿童事业的各部门和社会各界表示衷心的感谢！

　　少年儿童是祖国的未来、民族的希望，儿童的健康成长直接关系到国家和民族的前途和命运。县委、县*历来高度重视儿童工作。为积极推进《xx县儿童发展纲要》的实施，我县认真贯彻儿童优先原则，以为儿童办好事、办实事为总抓手，积极解决儿童发展中的重点、难点问题，切实把建设xx县儿童才艺培训中心作为为我县妇女儿童要办的十件实事之一，并向社会做出承诺，纳入经济社会发展总体规划。

　　建立儿童才艺培训基地，是打破传统教育模式的有益尝试，有利于少年儿童才艺潜能的挖掘和培养，为促进我县妇女儿童工作全面发展提供了良好的条件。在培训基地的筹建中，县妇儿工委办公室不断创新思路，积极探索创建模式，与西城实验小学联合成立xx县儿童才艺培训基地。西城实验小学以广阔的场地设施、良好的办学条件、规范的教学管理、雄厚的师资力量，为全县少年儿童的.健康成长营造了良好的环境。

　　今后的工作中，培训基地要坚持以人为本的办学思想，让每位学生都有展示自己的舞台，让每位学生的潜能都得到充分的发展。西城实验小学，要充分认识承担这项工作的重大责任，发挥自身优势，把儿童才艺培训与学校教育有机结合起来，不断提高学校教育水*、实现学校自身发展的新跨越。妇儿工委各成员单位要认真履行职责，及时发现和解决才艺培训基地运行工作中的新情况、新问题，把才艺培训基地建成我县培养特色人才的重要*台，为少年儿童的德智体美劳全面发展打下坚实的基础。

　　最后，祝我县儿童才艺培训基地越办越好！

　　谢谢大家。

同志们：

　　在“六一”儿童节前夕，xx县儿童才艺培训基地正式揭牌了。在此，我代表县委、县*向xx县儿童才艺培训基地的建成表示热烈的祝贺，向关心支持儿童事业的各部门和社会各界表示衷心的感谢！

　　少年儿童是祖国的未来、民族的希望，儿童的健康成长直接关系到国家和民族的前途和命运。县委、县*历来高度重视儿童工作。为积极推进《xx县儿童发展纲要》的实施，我县认真贯彻儿童优先原则，以为儿童办好事、办实事为总抓手，积极解决儿童发展中的重点、难点问题，切实把建设xx县儿童才艺培训中心作为为我县妇女儿童要办的十件实事之一，并向社会做出承诺，纳入经济社会发展总体规划。

　　建立儿童才艺培训基地，是打破传统教育模式的有益尝试，有利于少年儿童才艺潜能的挖掘和培养，为促进我县妇女儿童工作全面发展提供了良好的'条件。在培训基地的筹建中，县妇儿工委办公室不断创新思路，积极探索创建模式，与西城实验小学联合成立xx县儿童才艺培训基地。西城实验小学以广阔的场地设施、良好的办学条件、规范的教学管理、雄厚的师资力量，为全县少年儿童的健康成长营造了良好的环境。

　　今后的工作中，培训基地要坚持以人为本的办学思想，让每位学生都有展示自己的舞台，让每位学生的潜能都得到充分的发展。西城实验小学，要充分认识承担这项工作的重大责任，发挥自身优势，把儿童才艺培训与学校教育有机结合起来，不断提高学校教育水*、实现学校自身发展的新跨越。妇儿工委各成员单位要认真履行职责，及时发现和解决才艺培训基地运行工作中的新情况、新问题，把才艺培训基地建成我县培养特色人才的重要*台，为少年儿童的德智体美劳全面发展打下坚实的基础。

　　最后，祝我县儿童才艺培训基地越办越好！

　　谢谢大家。

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北京地区专科医师培训基地认定办法3篇

　　第一条 为保证北京地区专科医师培训工作顺利开展，依据《*专科医师培训暂行规定》及《*专科医师培训基地认定管理办法》特制订本办法。

　　第二条 专科医师培训基地(以下简称培训基地)是指住院医师接受以提高临床能力为主的规范化培训场所。

　　第三条　培训基地设置在经卫生行政部门批准设立的医疗机构中符合条件的临床科室。全科医师培训基地由符合条件的综合医疗机构中有关临床科室与社区医疗服务机构共同组成。

　　第四条 培训基地分普通专科医师培训基地(以下简称普通专科基地)和亚专科医师培训基地(以下简称亚专科基地)两类。

　　第五条 培训基地类别依据*普通专科目录和亚专科目录设置。

　　第六条 培训基地认定条件包括：培训基地所在医院的基本条件和培训基地的基本条件。

　　第七条 培训基地所在医院的基本条件

　　一、医院资质：

　　卫生行政部门批准设立的医疗机构。

　　二、教学条件

　　(一)具有满足专科医师培训所需的科室设置，具有相应诊疗条件和设施。

　　(二)有基本的教学设备和合格的教学与示范教室。

　　(三)图书馆藏书专业种类齐全，具有满足住院医师接受培训所需的专业书籍和期刊，有获取专业信息的渠道。

　　三、组织管理

　　(一)有院级领导分管专科医师培训工作，职能部门配备专人负责，分工职责明确。

　　(二)成立专门负责专科医师培训指导、考核、质量监督等工作的专家委员会或小组。

　　(三)建立完善的培训基地管理、住院医师考试考核等制度。

　　四、支撑条件

　　(一)提供培训基地建设和维护所需的`基本经费。

　　(二)给予住院医师一定的补贴，包括夜班费、加班费和部分生活补贴，最低生活补贴标准为：第一年住院医师500元/月，第二年住院医师600元/月，第三年住院医师700元/月，第四年住院医师800元/月，第五年住院医师1000元/月。具体发放办法可由各培训医院根据实际情况制定相应细则，发放标准可适当向上浮动。

　　(三)负责社会化招收的住院医师的工资和社会保障。

　　(四)为住院医师提供基本的学*生活条件，协助安排培训期间的住宿。

　　五、医院应具有良好的社会信誉和医疗服务质量。

　　第八条 培训基地基本条件

　　一、有能够满足培训要求的高水*师资队伍，师资构成比例合理。普通专科基地指导医师与住院医师比例不低于1∶2;亚专科基地指导医师与住院医师比例不低于1∶1。

　　二、普通专科基地指导医师具有本科以上学历、中级及以上专业技术职务;亚专科基地指导医师应有本科以上学历、副高级以上专业技术职务;指导医师的临床工作能力和教学工作能力符合各专科医师培训基地标准的要求。

　　三、普通专科基地应设置有普通专科医师培训基地标准要求的临床和辅助科室;亚专科基地所在的临床科室能够满足亚专科医师培训基地标准要求，相关辅助科室设置齐全;全科医师培训基地由符合条件的综合医疗机构中有关临床科室与社区医疗服务机构共同组成，符合全科医学培训标准要求

　　四、医疗条件(包括总床位数、年收治病人数、年门诊量和急诊量、配备的专业治疗设备等)能够达到各普通专科和亚专科培训基地标准要求。科室业务范围全面，收治的疾病种类基本覆盖本学科常见疾病种类，开展的诊疗活动能够满足培训需求。

　　五、组织管理 培训基地实行基地主任负责制(应为本院人员，不得由外院专家兼职)，全面负责培训工作。配备专、兼职的培训管理人员，分工职责明确。

　　第九条 认定机构

　　北京市毕业后医学教育委员会(以下简称'市委员会')组织认定普通专科培训基地，*毕业后医学教育委员会(以下简称'*委员会')和市委员会共同组织认定亚专科培训基地。

　　第十条 申请

　　一、申请资格

　　医疗机构或高等院校可组织符合本办法第七、八条要求的临床科室，向市委员会提出申请。

　　二、申请方式

　　普通专科基地可以独立申请，也可以联合申请。联合申请应以一方作为主体，达到普通专科医师培训基地条件的2/3，协作方不得超过2家;亚专科必须独立申报。

　　三、申报材料

　　普通专科基地申报应认真填写《北京地区专科医师培训基地申报表》，亚专科基地申报应认真填写*《专科医师培训基地申报表》并按要求准备相应的申报材料。

　　四、申请时间及费用

　　申请单位每年3月份提出申请，提出培训基地认定(包括复审)申请的医疗机构，应在提出申请的同时向市委员会缴纳规定的评审费。

　　第十一条 认定步骤

　　一、自评

　　申报培训基地的科室及其所在医疗机构或高等院校，应依据有关文件和标准，组织对培训基地进行自评，完成自评报告，填写《专科医师培训基地申报表》，准备相应的申请材料，向市委员会提出认定申请。

　　二、形式审查

　　普通专科基地由市委员会依据《北京地区专科医师培训基地标准细则》和本办法相关规定对申请材料进行形式审查，亚专科基地由*委员会依据《*专科医师培训基地标准细则》和相关规定对申请材料进行形式审查;对符合申请条件的普通专科基地，市委员会通知申请单位，确定实地评审的时间;对符合申请条件的亚专科培训基地，市委员会初审通过后，将申报亚专科基地的名单及其申请材料报*委员会。

　　三、实地评审：市委员会组织有关专家，依据普通专科分类目录和《北京地区专科医师培训基地标准细则》，对符合申请条件的单位进行实地评审，核定培训规模，评审意见上报市委员会，由市委员会对评审结果进行认定，并将通过的普通专科基地名单和培训规模报*委员会备案。*委员会和市委员会组织相关专家，依据亚专科分类目录和《*专科医师培训基地标准细则》，对通过形式审查的申请科室进行实地评审，核定培训规模。实地评审工作于每年8月底前完成。

　　四、评审等级和再申报

　　评审结果分合格、基本合格、不合格;合格基地具备培训专科医师资格，被评结果为基本合格的科室应根据评审结果在限定的时间内整改，被评结果为不合格的科室自评估之日起2年后方可再申请。

　　五、公示

　　培训基地审批实行公示制度。市和*委员会将审批结果进行为期二周的公示。对认定结果持不同意见者，可在公示期限内向市或*委员会提出复查申请及其理由与依据。

　　市卫生局将评审通过的普通专科培训基地名单及培训规模于每年9月底以前向全市公布。

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团队建设的策划方案

团队建设的策划方案

　　为了确保工作或事情能有条不紊地开展，时常需要预先开展方案准备工作，方案属于计划类文书的一种。那么方案应该怎么制定才合适呢？下面是小编为大家收集的团队建设的策划方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　先自我介绍（姓名、系院、专业、爱好）：手拉手围成一个圈。

　　1、相互认识（串名字）：把规则介绍完了，请大家举手谁第一个自我介绍，举手谁最后一个介绍，问为什么？串完名字后，问第一个同学记住几个人的名字？再问最后一个同学有没有想象的那么难，大家掌声鼓励他，团队建设活动方案。问题：现实生活中，我们也会面临一些我们认为的难题，从这个活动中我们能学到些什么？

　　2、风中劲草：10人一组，中间一人为草，双手交叉紧贴胸前，双目闭合。其他人肩抵肩围成一圈，双脚前后成弓步，双手成掌前伸。中间同学膝盖绷直，后倒或者前倾直到周围同学接到他，然后轻轻地推向对面。体验小组的信任。问题：谁很享受做草的感觉？周围同学如何让草感觉安全？有没有开始不敢后来享受的同学，分享转变的感受以及给我们的启发。

　　3、解手链：分两组，各围成一圈，一只手握住对面同学的一只手，另一只手握住其他同学的手，然后想办法解开。问题：整个过程是怎样发展的？是否有很多建议？如何处理怎么多的建议？现实生活中有没有遇到过类似的问题，面临一个问题大家提出很多不同的意见，你的建议被否决你怎么办？别人的建议行不通你怎么办？

　　4、圆球游戏（123三个球）：规则：小组所有同学按顺序从第一个同学到最后一个同学依次将三个球按1、2、3顺序传递，用时最少者胜出，球掉地上加10秒。鼓励开拓思维。问题：面对压力问题，如何在众多意见中选择一个成功的建议？

　　5、沟通能力（每人一张纸，培训师发命令，所有人闭眼按要求做，看结果是否一致）对折，再对折，再对折，右上角撕下，然后打开看结果，规划方案《团队建设活动方案》。问题：面对同样的要求，为什么不同的人结果会不同？

　　6、集体造句（每人一个字，最后要完成一个句子）：问题：成功的那组是如何成功的？每个小组成员介绍自己的想法。（小组的默契）

　　一、活动宗旨：

　　1 、为加强企业团队凝聚力与团队协作能力。

　　2 、激发公司员工积极参与公司各项活动的热情。

　　3 、加强和巩固员工对公司企业理念的熟悉。

　　4 、休闲娱乐，缓解工作疲劳。

　　二、活动对象：

　　xx明芯微电子全体同仁

　　三、活动时间：

　　三天二晚

　　四、活动主题：

　　xx蜈支洲岛3天五星精品纯玩团队游（晚去晚回）

　　五、活动主办：

　　行政部（负责方案的制定、与旅行社的接洽、管理与协调活

　　动的组织实施）

　　旅行社（xx网提供的导游服务）

　　六、旅游线路：

　　第一天：xx —— Q（乘飞机）xx ——酒店入住

　　第二天：鹿回头山顶公园——大xx旅游区——天涯海角——晚餐

　　第三天：游览世界小姐选美总决赛会址：美丽之冠——亚xx沙滩——蜈支洲岛——xx乘机回xx

　　七、费用：

　　1 、价格：2210元起/人。

　　2 、费用包含：

　　（1）往返机票、机场建设费、燃油费。

　　（2）全程安排空调车。

　　（3）2晚未挂牌五星酒店住宿（含xx*调节基金）。

　　（4）专业导游服务。

　　（5）全程含三正二早（八菜一汤）

　　（6）景点第一门票。

　　（7）旅行社责任保险和个人旅游意外险。

　　3 、公司费用预算

　　公司总人数45人× 2210元/人=99450元。

　　一、活动目的

　　房地产项目发展目前已到关键阶段，为了进一步增进员工情感，加深员工了解，特举办本次聚餐活动，旨在促进员工交流，提高员工的团队意识，进而促进团队的整体建设与发展，为实现项目工程的品牌塑造和顺利开展提供保障人力保障和智力支持。

　　二、活动地点与时间

　　1.活动地点：xxxx大酒店

　　2.活动时间：20xx-5-7晚7：00

　　三、活动方式：

　　1.团队聚餐，*间穿插游戏和节目表演(即兴地表演)。

　　2.鄂尔多斯之夜活动

　　四、活动流程：(准备工作要明确分工，责任到人)

　　1.欢迎仪式：(凉菜已经起)

　　问题：以什么方式迎接董事长入场?

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小学劳动教育基地建设方案 (菁选3篇)

　　活动思想

　　以五月劳动节为契机，开展以“我劳动，我光荣”为主线的教育活动，让学生通过去学*，去实际操作，体验劳动所带来的快乐，知道热爱劳动是我们中华民族的传统美德，劳动最光荣，从小养成自己的事情自己做的好*惯;同时，让学生体会到爸爸、妈妈和老师劳动的辛苦，做到尊敬长辈，热爱长辈。

　　活动时间

　　xx年4月28日——5月3日

　　活动内容

　　一、快乐实践负责：各班主任

　　全校同学利用春假或双休日时间，来尝试“做一名快乐的小能手”。根据“实践活动反馈表”(分低中高三个年龄段)，开展实践活动，五一春假结束后把反馈表上交班主任老师，各班进行班级比赛，推选出“快乐小能手”两名。

　　二、精彩展示

　　1.“创意我们的美食”负责：各班主任、大队部

　　三——六年级同学自愿参加《*少年报》“创意我们的美食”活动，用自己的智慧和巧手进行美食创意活动。假期结束后取好作品名称，拍摄下作品照片，附上简短的文字说明(创意背后的故事+设计原因)，将这些材料以电子稿形式交班主任老师。班主任以班级为单位交学生处后，学校择优推荐给《*少年报》。

　　2.“劳动者是最光荣的”主题摄影负责：各班主任、大队部

　　五六年级同学自愿参加以“劳动者是最光荣的”为主题的摄影作品展。拍摄一组在节假日期间仍然坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片，洗出照片后参加少先队“五一”活动橱窗展。

　　摄影作品要求冲洗7寸以上照片。假期后交班主任老师。

　　三、能手比拼负责：各班主任、年级组长

　　各班根据“快乐实践”活动竞选出班级小能手2名，参加年级“我是小能手”比赛，评选出各年级“快乐小能手”。

　　比赛内容

　　一二年级系鞋带、理书包、叠衣服;三四年级钉纽扣、冷菜拼盘比赛;五六年级套被套、炒菜比赛。

　　奖项设置：各年级“快乐小能手”金奖1名，银奖2名，铜奖5名，优胜奖若干(各年级自定人数)。

　　活动要求

　　1.各中队要高度重视，注重活动过程。

　　2.对每项活动的开展，学生处及各班班主任进行检查监督和指导，确保活动顺利开展。

　　时代小学学生处

　　xx年4月

　　“做一名快乐的小能手”庆“五一”实践活动反馈表(低年级)

　　孩子姓名:班级:家长签名:

　　劳动是生活的基础，是幸福的源泉，也是每个人走向成功和辉煌的唯一途径。小朋友们，你准备好做一名优秀的少先队员了吗?赶快行动起来吧!

　　一、呼号。（辅导员：准备着，为*事业而奋斗！队员：时刻准备着！

　　二、退旗。

　　三、宣布活动结束。

　　小学五一劳动节活动方案四：小学五一劳动节主题教育活动方案-创造美好的生活（556字）

　　在xxxx年五一国际劳动节来临之时，为了让全体师生了解五一节的由来、意义，了解并关爱*各年代的劳模，并树立向他们学*的思想，鼓励学生关爱身边无私奉献的劳动者，懂得正是他们创造了美好的生活，培养学生热爱劳动的良好品质，并以实际行动，从自我做起，积极参加劳动，弘扬中华民族的优良传统。

　　一、活动目标

　　1、让学生了解五一节的由来、意义；

　　2、让学生了解*的五一劳动节；

　　3、让学生了解并关爱*各年代的劳模，并树立向他们学*的思想；

　　4、鼓励学生关爱身边无私奉献的劳动者，懂得正是他们创造了美好的生活；

　　5、培养学生热爱劳动的.良好品质，并以实际行动，从自我做起，积极参加劳动，弘扬中华民族的优良传统。

　　二、活动时间

　　xxxx年4月22日――xxxx年5月3日

　　三、活动主题

　　劳动光荣，奉献最美

　　四、活动对象

　　全体学生

　　五、活动设计

　　（一）召开主题班会

　　向学生宣传五一节的由来及意义

　　（二）举办手抄报比赛

　　各班分别制作一期“五一节”手抄报，要求内容丰富多彩，形式多样，能够体现劳动节的内涵，倡导同学们热爱劳动，从我做起，积极参加劳动。（每班5份）

　　（三）征文活动（三―六年级）

　　以“劳动光荣，奉献最美”为主题，进行有奖征文比赛，要求：结合自己的亲身参加的劳动，写出真实的体会；用稿纸抄写，不少于500字；5月3日之前上交。（每班5篇）

　　一、活动主题：

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企业培训方案

企业培训方案

　　为了确保事情或工作有效开展，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。那么方案应该怎么制定才合适呢？下面是小编为大家收集的企业培训方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　为了提高员工和管理人员的素质，提高公司的管理水*，保证公司可持续性发展；根据总公司20xx年发展目标，提高整体人员素质，培养一批具有专业技能和管理知识的人才为目标，特制定本培训计划方案.

　　一、培训类别：

　　1、一级培训：公司大政方针、发展战略、员工心态、管理技能、新技术、新知识、团队建设等前瞻性教育和培训.培训对象为公司中层以上管理人员和全体管理人员.组织部门为人力资源部.

　　2、二级培训：各部门管理人员及各班组长以上培训，主要资料是企业内部管理、企业文化建设和教育、交流和沟通技能、本单位规章制度及安全生产和消防知识的操作规程；负责人为部门主管、车间主任.

　　3、三级培训：各车间班组负责对所管辖的全体员工的培训，主要资料是岗位职责、操作规程、安全操作规程、消防知识和操作规程、岗位工作流程和工艺技能专业知识、作业指导书等，负责人是各车间班组的负责人.利用每一天的班前会班后会，反复学*本岗位职责的工艺流程和安全操作规程.

　　4、各部门专业业务技能知识的培训，主要资料是四个方面：一是工艺技术知识的培训，二是机械设备维护和保养知识的培训，三是生产管理知识的培训，消防知识和操作演练的培训.

　　5、新员工的岗前培训：新员工集中招聘xx人以上者由公司人力资源部组织培训，主要资料是公司简介、发展历程、战略目标、公司文化、产品介绍、通用规章制度和通用安全生产、消防知识的操作规程，新员工到车间后（或班组）进行岗位职责和操作规程的培训，第一个月内在车间实际培训不得少于6小时，使每个员工到岗后明确本岗位的工作职责范围，本岗应知、应会，应做什么，不能做什么；本岗位工作做到什么标准，明确本岗位操作规程和安全操作规程.新员工在上岗二个月后要有书面考试，考试成绩纳入试用期转正的考核评定中.对于*时补充招聘到岗的新员工人力资源部每月集中进行一次岗前培训.

　　6、各部门（如销售、财务、采购、人力资源、国际贸易等）专业知识的培训由部门负责人组织统计，根据实际资料要求结合工作实际运行中出现的专业问题，与公司综合部联系作出培训计划或内训或外聘老师对本部门相关专业的知识进行系统培训，进行探讨交流，教会下属如何去做好工作，提高下属的专业技能，培训形式多种多样，目的就是提高人员素质和工作质量、产品质量.

　　二、培训的考核和评估

　　培训计划的有效运行要有组织上的保证，并要用制度的形式确定下来，对培训结果要跟踪.建立管理人员培训档案，把管理人员参加培训、培训作业上交等状况纳入档案管理和全年的考核之中.考核是两个方面，一是对培训组织者的考核，二是对员工参训后的评价和考核；要保证培训工作落实到位.使培训工作真正成为公司的基础工作，培训真正起到作用，有效地提高管理人员和员工的素质，并使之能科学、扎实而又有效地开展起来，变员工要我培训为我要培训，塑造学*型企业，以适应公司的高速发展，同时体现公司和个人的各阶层价值.

　　三、培训要求

　　公司各部门拟定本部门的年度培训需求及计划，培训年度工作计划于一月二十日前报综合部；培训计划中要明确培训的组织者、职责人，培训时间，培训主题及资料，培训形式，参训人员，培训主讲，培训要有记录，对培训结果要进行评估和跟踪；培训形式可多种多样，严格按培训计划执行；人力资源部每月至少进行一次检查指导.

　　四、培训形式

　　培训将采用内部培训、外聘讲师，以走出去请进来的方式进行.公司内部培训以本公司相关管理人员及专业技术人员为授课人.外聘讲师则根据培训资料要求由公司综合部与外部培训机构协商确定，如市职培中心、**教育集团等.

　　根据处安全教育培训的需求， 结合我站实际情况，为加强我站安全管理，不断提高职工的安全意识和安全素质，确保安全管理体系的的高效运转，特制定我站安全培训计划方案。

　　一、指导思想

　　本着对以对全站职工的利益高度负责的态度，紧紧围绕青梅站的中心工作，进一步提高职工的安全意识，普及安全知识，在广大职工中广大职工中牢固树立起“安全第一，预防为主”的思想，坚持“以人为本、安全第一”的方针，推进全站的安全管理工作。

　　二、安全培训内容

　　以“谁主管、谁负责”为工作原则，在具体工作中认真学*《中华人民共和国消防法》和《中华人民共和国安全生产法》及安全生产法规、政策，安全生产发展新动向，提高员工安全生产意识教育。

　　三、安全教育培训对象

　　站全体职工、安全管理人员、、安全员、特殊工种和临时人员

　　四、安全教育培训目的

　　强化安全生产意识，提高安全管理水*，搞好安全生产

　　五、教育培训实施措施：

　　1、充分发挥各科室的作用。

　　2、员工培训工作是一项综合性的工作，它涉及到各科室，充分发挥各科室的作用，保证员工培训工作按计划实施。

　　3、建立培训、考核与使用相结合的制度。

　　4、凡特殊工种、技岗人员要求持证上岗，并对特殊工种、技岗人员进行业务培训学*，学*合格准予上岗;

　　六、组织机构

　　为加强此次培训工作的组织领导，青梅站特成立培训工作领导小组。

　　组 长：xxx

　　副组长：xxx

　　成 员：xxx

　　一、培训目的

　　1、让新员工能够更好的了解企业的愿景、使命、价值观、历史、文化及其内涵；

　　2、帮助新员工建立正确的工作态度；

　　3、为新员工提供他们需要的信息，消除信息沟通屏障，使他们在最短时间内了解组织和团队，增强他们对公司和团队的认同感；

　　4、让新员工感受到团队的氛围，增加其归属感，从而从根本上降低新员工流失。

　　二、培训对象

　　各部门半个月内新入职员工

　　三、培训时间

　　xx年xx月xx日00:00~00:00

　　四、培训地点

　　xxxxxxx

　　五、培训流程

　　时间

　　课程

　　内容

　　目的

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劳动实践基地建设实施方案3篇

　　校外教学实践基地是学生开展实践教学的重要形式。我院十分重视校外实践教学基地的建设，目前已挂牌成立了长沙市43中、长沙市博物馆、任弼时纪念馆三个实践教学基地，为有效开展实践基地的教学活动，我部将与院团委合作制定如下的实施方案：

　　一、校外实践基地教学目标：

　　通过对实践教学基地活动的参与，激发同学的爱国主义情感，继承和弘扬中华民族优良的传统美德，锻炼同学们吃苦耐劳、团结协作及沟通能力。

　　二、教学基地实践教学的组织实施：

　　1、前往实践基地参与实践的学生组成：根据课程教学班级的建制，按照2%左右的比例选拔优秀学生组成教学基地实践成员，约100人（不满70人的班级可选拔1名，70人以上的班级可选拔2名）。成员选拔通过竞选方式产生。由每个思政课教学班级的`任课老师予以组织选拔，应在每学期的第8周前上交人员名单。

　　2、指导老师：思政课教师4名，同时可邀请院团委、学生处教师各一名参与。负责提前做好与实践基地的联系和沟通；负责学生的组织协调、安全保障；与院办协调车辆的使用；适时对学生予以启发引导。

　　3、实践教学的时间安排：每个学期的8-14周选取一个周末，上午9点出发，中午12点前返回。 （如去距离较远的任弼时纪念馆可安排一天时间，学生午餐自带）。

　　4、实践教学形式及内容：

　　前往实践基地的同学通过观察、采访、调查、照片或听取报告等形式获得第一手资料，其他同学通过听取汇报材料了解实践基地教学的具体内容 。这样通过通过“以点带面”的方式，让其他同学参与到了该项实践教学中去。

　　5、开展此项实践教学活动所产生的车辆、餐费等费用在思政课专项经费中支出。

　　三、基地实践教学的考核评价：

　　1、成绩计算：该项实践教学活动将占该课程总分值的5%（课内实践及必选课外实践各占5%）。

　　2、上交一份心得体会和一份汇报材料。

　　（1）心得体会的格式要求：心得体会统一要求word格式，用A4纸书写，字迹清楚，要求字数不少于1000字，于参观实践教学基地后2周内上交任课老师。此项占这次实践活动的50%。

　　（2）汇报材料格式要求要求：参与返校后2周内根据所获得的第一手资料，制作向全班汇报的材料（必须是PPT），并向班级同学汇报。汇报材料要求自主完成，内容详实，条理分明，ppt 不少于15张。并将汇报材料交给指导老师。

　　此项占这次实践活动的50%。

　　3、教师对心得体会和汇报材料的成绩评定：

　　（1）心得体会的评定标准

　　①优秀：（90-100） 内容详实清楚 ，观点明确，语言流畅，能非常深刻的体现出该次校外实践的收获。

　　②良好：（80-90分）内容详实清楚 ，观点明确，能较深刻的体现出该次校外实践的收获。

　　③中等：（60-80分）内容基本详实 ，观点基本明确，基本能体现出该次校外实践的收获。

　　④不及格：（0-60分）内容不够完整 ，观点不够明确，不能体现出该次校外实践的收获。

　　（2）汇报材料(PPT)的评定标准

　　①优秀：（90-100） 汇报材料内容详实清楚，图文并茂，能非常完整的体现出在实践基地实践的全过程。

　　②良好：（80-90分） 汇报材料内容基本清楚，图文结合较好，能较完整的体现在实践基地实践的全过程。

　　③中等：（60-80分）汇报材料内容基本清楚，能基本体现在实践基地实践的全过程。

　　④不及格：（0-60分）汇报材料内容不够清楚， 基本不能较完整的体现在实践基地实践的全过程。

　　免疫规划作为公共卫生领域的基础性工作，对提高人群健康水*，预防和控制传染病的发生和流行发挥着至关重要的作用。预防接种门诊工作人员作为实施国家免疫规划目标、面向社会公众提供预防接种服务的主体，其专业素养和服务能力直接关系到国家免疫规划策略实施和措施落实。为进一步提高我市免疫规划队伍专业水*，强化岗位培训、科学考核管理，促进免疫规划更加科学、规范、有效实施，根据《疫苗流通和预防接种管理条例》、《预防接种工作规范》以及嘉兴市预防接种人员培训相关要求，结合基地实际，制定本实施方案

　　一、工作目标

　　1、规范和完善预防接种人员培训管理体系和考核机制。新上岗人员接受系统规范的岗前培训，掌握岗位业务知识和服务技能；在岗人员不断强化基本理论、基本知识和基本技能培训，及时更新知识，提升服务能力。

　　2、构建免疫规划教学新*台，推行理论、实践一体化教学模式。让学员在基地实践中学*，强化实用技能培养，提高综合服务能力，全面提高全市免疫规划工作软实力。

　　3、充分发挥优秀星级规范化预防接种门诊示范、引领作用，促进全市免疫规划工作均衡、全面发展。 ㈣充实和稳定免疫规划管理和预防接种人员队伍，优化队伍结构，建立和完善人才培养机制，为免疫规划可持续发展奠定良好基础。

　　二、主要内容

　　1、预防接种新上岗人员

　　参加全市组织的专业理论培训且考核合格的人员，均需在海宁市免疫规划实践教学基地进行至少1周的带教见*，熟悉预防接种工作流程，掌握预检登记、接种操作、免疫信息系统应用、疫苗和冷链管理、预防接种异常反应应急处置等技能。计划从事卡介苗接种的人员还须学*、掌握卡介苗相关知识、工作规范、操作技术和常见不良反应的处置原则等。操作技能实践要求在理论培训结束后3个月内完成。

　　培训人员按要求完成相关课时的操作技能实践，考核合格后，把《海宁市免疫规划实践教学考核手册》报海宁市疾病预防控制中心，最终由海宁市卫计局颁发《预防接种上岗证》。

　　2、浙江省免疫规划信息系统（金苗）操作人员岗位培训 预防接种门诊计划从事预检、接种信息登记、预约及个案数据管理的工作人员，在参加全市统一组织的预防接种专业理论培训和“浙江省免疫规划信息系统”操作培训且考核合格后，均需在海宁市免疫规划实践教学基地进行至少1周的带教见*，熟悉预防接种工作流程，疫苗和冷链管理要求、异常反应处置技能等，重点掌握预检登记、免疫信息系统操作、数据管理和数据分析等技能。操作技能实践要求在理论培训结束后3个月内完成。

　　培训人员按要求完成相关课时的操作技能实践，考核合格后，把《海宁市免疫规划实践教学考核手册》报海宁市疾病预防控制中心，由海宁市疾控中心将考核结果报送嘉兴市疾控中心，市疾控中心统一发放《预检登记人员培训合格证》和《免疫规划信息系统操作培训合格证》。

　　3、免疫规划实践教学基地建设

　　1.在海宁市疾控中心指导下，基地根据相关要求，建立和完善教学计划。

　　2.基地在星级预防接种门诊基础上，做好硬件配置、师资建设等投入。

　　3.规范实施实践教学，严格考核管理。

　　4.积极探索建立科学规范的电子教材和教学案例，不断完善教学方法，丰富教学手段。

　　三、人员分工

　　根据基地师资配备，确定下列教学分工：

　　1、预检登记

　　2、预防接种

　　四、工作要求

　　1、重视免疫规划人才队伍建设，积极落实新上岗免疫规划人员实践教学培训任务，将免疫规划实践教学工作列入工作计划。

　　2、重点保障培训工作的实施和实践教学基地的建设，落实经费，提供技术支持与指导，同时在硬件投入、业务建设和人才培养等方面加大政策支持。

　　3、强化培训实施效果，加强学员考核管理。学员参加实践培训期间原则上不得请假，遇特殊情况，须提出书面请假申请，报批市疾控中心备案，并事后补足培训时间。

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