古诗在书法纸上的格式圆格

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  • 关于颜体的古诗书法作品图片

  • 书法
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      颜真卿的书法初学褚遂良,后又得笔法于张旭, 彻底摆脱了初唐的风范,创造了新的时代书风。下面是百分网小编整理的关于颜体的古诗书法作品图片,希望大家能喜欢!

      关于颜体的古诗书法作品图片欣赏


      关于颜体的古诗书法作品图1


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      关于颜体的古诗书法作品图4


      关于颜体的古诗书法作品图5

      颜真卿书法作品特色

      苏轼曾云:“诗至于杜子美,文至于韩退之,画至于吴道子,书至于颜鲁公,而古今之变,天下之能事尽矣。”(《东坡题跋》)颜真卿,字清臣,琅琊临沂(今山东临沂)人,唐代杰出的书法家。曾为*原太守,人称颜*原。安史之乱,颜抗贼有功,入京历任吏部尚书,太子太师,封鲁郡开国公,故又世称颜鲁公。代宗时李希烈叛,宰相卢杞“衔恨”唆使皇帝使真卿往劝谕,为希烈所留,忠贞不屈,后为李希烈缢杀。他秉性正直,笃实纯厚,有正义感,从不阿于权贵,屈意媚上,以义烈名于时。

      颜真卿为琅琊氏后裔,家学渊博,五世祖颜师古是北齐著名学者,着有《颜氏家训》。颜真卿少时家贫缺纸笔,用笔醮黄土水在墙上练字。初学褚遂良,后师从张旭得笔法,又汲取初唐四家特点,兼收篆隶和北魏笔意,完成了雄健、宽博的颜体楷书的创作,树立了唐代的楷书典范。

      他的楷书一反初唐书风,行以篆籀之笔,化瘦硬为丰腴雄浑,结体宽博而气势恢宏,骨力遒劲而气慨凛然,这种风格也体现了大唐帝国繁盛的风度,并与他高尚的`人格契合,是书法美与人格美完美结合的典例。他的书体被称为“颜体”,与柳公权并称“颜柳”,有“颜筋柳骨”之誉。

      欧阳修曾说:“颜公书如忠臣烈士,道德君子,其端严尊重,人初见而畏之,然愈久而愈可爱也。其见宝于世者有必多,然虽多而不厌也。”朱长文赞其书:“点如坠石,画如夏云,钩如屈金,戈如发弩,纵横有象,低昂有志,自羲、献以来,未有如公者也。”颜体书对后世书法艺术的发展产生了深远影响,唐以后很多名家,都从颜真卿变法成功中汲取经验。尤其是行草,唐以后一些名家在学*二王的基础之上再学*颜真卿而建树起自己的风格。着有《吴兴集》、《卢州集》、《临川集》。他的传世书迹极多,《颜勤礼碑》《元次山碑》、《颜家庙碑》、《麻姑仙坛记》。传世墨迹有《祭侄文稿》、《刘中使帖》、《自书告身帖》等。

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2022-06-08 18:40:04
  • 古诗从右往左的书写格式

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  • 古诗从右往左的书写格式

      古诗从右往左的书写格式,相信很多人都对古诗特别的感兴趣,都想要学*怎么写古诗,那么大家都知道古诗从右往左的书写格式怎么样才算是正确的吗?对此感兴趣的小伙伴们,一起来看看相关内容吧。

      *古代书法书写格式一直是,“自右往左,自上往下”,不用打标点。从正文开始写,一直写到文末,不用空格。如若文末下还有足够的空间就可以落款,落款包括摘录的古诗词题目及其作者,(一般是敬录某某诗或词一首)还有你的名字和摘录的日期。

      如若空间不足,则可以适当省略诗词题目,就是敬录某某诗或词一首,还可省略书写的日期。题目和作者一般是不省略的,否则就不是一幅完整的作品。你也可以把落款另起一行,比正文的字略小,低于正文一个半字开始书写。

      书法格式一共有7种,分别为斗方、三开、对幅、中堂、条幅、对联、扇面。

      1、斗方:*书画的一种式样。呈正方形。通常用四尺宣纸对裁两份,二尺高二尺宽,也可把四尺宣纸裁为八份,称为“小品斗方”,或“斗方小品”。斗方是竖行书写的正方形的作品。书写内容一般是四行至六行。

      因为行列多,篇章布局时应十分强调上下左右的大小、开合、呼应及节奏变化等。在创作时,要注意正文与落款的主次关系,款字一般小于正文,要自然生动。落款可写在末行正文的下方,布局时应留出余地。

      款的`底端一般不以正文*齐,以避免形式的死板。也可在正文后面另占一行或两行,上下均不能与正文*齐。印章要小于款字,需离开一字以上位置。

      2、三开:*书画的一种式样。呈长方形,尺寸不等。如用四尺宣纸分三份裁开,称四尺三开。若用五尺宣纸分三份裁开,称五尺三开。以此类推,同是三开,尺寸大小不同,四尺三开一般为三尺画面(实际是二尺七寸,八*方市尺的三分之一)。五尺三开则是十二*方尺的三分之一,每开画面的面积为四尺。

      3、对幅:*书画装裱的一种式样。通常两幅成对悬挂。如书法对幅,称“字对”或“对联”。明清绘画有“画对”,是两幅大小相等的屏条,成对悬挂。也有厅堂正中挂中堂立轴画,两边分挂“字对”,或中间悬挂中常立轴书法,两侧悬挂“画对”。

      汉字中夹杂的英文

      西洋的拉丁化字母是从左向右书写,因而由拉丁字母排成的洋文书都是横排。“洋文码子”不能以码成义,要两个以上的字母拼成词组,而竖行洋文则无法拼词。由于洋码不能竖排,在竖排版的中文书中出现拉丁字母时,也要让其横向卧倒,否则洋文就无法与汉字“兼容”。汉字可以独立成义,因此可以横竖任意排列。横排时也能适应从左向右或自右而左的两种不同方向的顺序。

      图为张旭草书《古诗四帖》

      汉字的书写是自上而下、由左至右的顺序。大部分汉字的收尾,在字的正下方和右下方。因此,汉字书写,尤其是书法的书写最适合竖行进行。这样才最为流畅连贯,易成“行气”。尤以行草书为甚。

      决定汉字竖行书写的另一个原因,在于最初的书写条件。古时无纸,在竹、木简上刻画或书写,以绳或皮条将简条系成“简册”。竖写的简册在阅读时要横向展开,简册的两端执于读者的左右手中;如在简条上横书,简册必然横读。阅读时简册上下展开,读者的双手要一上一下执握简册,这样悖于生理,十分不便。另外,古时无桌,不作大幅,多以尺牍。书写时,左手执牍,右手作书,相得益彰;如将牍本横执横书,在毛笔书写的压力下,左手难于保持牍本的*衡与稳定,必然书写困难,其状可想而知。

      由此可见,汉字的结构与最初的书写条件是汉字竖行书写的成因,竖行书写又决定了出版物与印刷品的竖式排版形式。

      《韭花帖》

      历史不停发展,科技不断进步。先后发明了纸张,有了桌椅等方便的书写条件。然而,*惯的力量是巨大的。古今文人并未因此将文字改为横书,文字的使用、出版印刷也依然竖排。这种情况一直维持到上世纪的五十年代。

      陈嘉庚书法

      1950年6月,陈嘉庚在全国*一届二次会议上提交了“中文从左向右横写”的提案,这个提案受到了相当的重视。之后,郭沫若、胡愈之等文化名人也撰文支持。1955年1月1日,《*》首次改为横排版。并在当年,中央级的17种报纸中有13种改为横排。1956年1月1日,**的机关报《人民日报》也改为横排。自此全国报刊纷纷效仿,图书出版也顺流而动。

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2022-02-26 13:20:35
  • 励志古诗书法

  • 励志,书法
  •   关于励志,书法家们又是怎样用优美的文字表达出来的呢?

      《宁静致远》

      宁静致远,该成语最早出自西汉初年刘安的《淮南子:主术训》,诸葛亮的《诫子书》也有引用。“夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”意思为:*稳静谧心态,不为杂念所左右,静思反省,才能树立(实现)远大的目标。 只有心境*稳沉着、专心致志,才能厚积薄发、 有所作为。此幅书法作品无论是挂在家中客厅书房或是企业公司办公室都很不错,不仅起到装饰作用,而且还能起到提升自身品位和修养的作用!

      《长沙》

      《沁园春·长沙》是*著名的之一,它尤其抒发了*意气风发的精神状态。 此幅作品用行书的手法行云流水般地书写出了诗词的那种意气风发的精神状态,书法笔法流畅而不失变化。此幅佳作最适合挂在办公室,公司可以在员工办公室里挂这么一幅作品,不仅具有装饰作用,更有激励作用。

      《天道酬勤》

      “天道酬勤”这个成语的意思是:上天偏爱于勤奋的人们,付出的努力一定会有所回报,也说明了机遇和灵感往往只光顾有准备的头脑,只垂青于孜孜以求的勤勉者。指一分耕耘,一分收获,是指古今中外所称道的多劳多得。这句话出自于《论语》, “天”指“上天”,“天道”即“天意,“道”指“主张”,“酬”可解释为“实现志愿”,即酬谢、厚报的意思,“勤”为“勤劳”。就是说“天意厚报那些勤劳、勤奋的人”。所以总的意思是说:上天会实现勤劳的人的志愿。有耕耘就会有收获,我们只要不懈努力,最大限度的完善充实自己,千方百计的提高自己的竞争实力,就会有一个美好光明的明天。是企业励志书法的首选。

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2022-06-26 16:08:24
  • 关于诗歌的格式手法

  • 诗歌
  • 关于诗歌的格式手法

      在生活、工作和学*中,大家总少不了接触一些耳熟能详的诗歌吧,诗歌具有语言高度凝练、篇幅短小精悍的特点。你知道什么样的诗歌才能算得上是好的诗歌吗?下面是小编为大家收集的关于诗歌的格式手法,仅供参考,希望能够帮助到大家。

      (一)诗歌特性:

      诗歌是一种主情的文学体裁,它以抒情的方式,高度凝练,集中地反映社会生活,用丰富的想象、富有节奏感、韵律美的语言和分行排列的形式来抒发思想情感。诗歌是有节奏、有韵律并富有感情色彩的一种语言艺术形式,也是世界上最古老、最基本的文学形式。由此概括诗歌的`特点有:

      1、高度集中、概括地反映社会生活。

      2、抒情言志,包含着丰富的思想感情。

      3、丰富的想象、联想和幻想。

      4、语言的音乐美

      (二)诗歌的语言特点:

      一是多义性,既有表层义,又有深层义,主要用象征手法。还有暗示、双关、婉转等。

      二是跳跃性,超过任何文体语言,因为表现心理的快速活动,所以不要任何介词、连词等,如“鸡声茅店月,人迹板桥霜”。还可以逻辑混乱,任意交错,如时间和空间交错。

      三是可感性,要有色彩感、立体感和具体感(化抽象为具体),诗中有画。

      四是音乐性,既有内在音乐性即情绪的律动,又有外在音乐性即声音的回环(押韵、节奏和声调),对原始感情起一种节制作用。

      节奏是起决定作用的因素,是事物的节奏和人的生理节奏—呼吸的调节及运动感觉的反应是音组和停顿的有规律的安排一字一音节有独立意义的单音节、双音节或多音节构成一个音组,每组后面有或长或短的停顿。如古诗中五言的“二、二、一”,新诗白由开放,变化中有规律。

      (三)类别划分

      按照不同的角度与标准,诗歌有不同的分类方法。

      1、按音律分,诗歌可分为古体诗和*体诗两类。古体诗和*体诗是唐代形成的概念,是从诗的音律角度来划分的。

      2、按内容可分为叙事诗、抒情诗、送别诗、边塞诗、山水田园诗、怀古诗(咏史诗)、咏物诗、悼亡诗、讽谕诗。

      3、以诗歌的表现内容和表达方式为标准,诗歌可分为抒情诗、叙事诗和哲理诗。

      4、以诗歌的表现形式为标准,诗歌还可划分为格律诗、自由诗、散文诗、民歌等。

      拓展知识:

      诗的体裁包括古体诗和*体诗,以及词和曲,还有现代诗。具体介绍如下:

      1、古体诗。是诗歌体裁。 从诗句的字数看,有所谓四言诗、五言诗和七言诗等。

      2、*体诗,又称今体诗、格律诗,是一种讲究*仄、对仗和押韵的汉族诗歌体裁。为有别于古体诗而有*体之名。

      3、词。词是一种诗的别体,萌芽于南朝,是隋唐时兴起的一种新的文学样式。到了宋代,经过 长期不断的发展,进入到词的全盛时期。

      4、曲。一种韵文形式,出现于南宋和金代,盛行于元代,是受民间歌曲的影响而形成的,句法较词更为灵活。

      5、现代诗。也叫“白话诗”,最早可追源到清末,是诗歌的一种,与古典诗歌相比而言,虽都为感于物而作,但一般不拘格式和韵律。

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2022-02-22 03:42:02
  • 报纸参考文献格式

  • 报纸参考文献格式

      一篇论文的参考文献是将论文在研究和写作中可参考或引证的主要文献资料,列于论文的末尾。下面,小编为大家分享期刊论文参考文献的格式,希望对大家有所帮助!

      参考文献(即引文出处)的类型以单字母方式标识,具体如下:

      M——专著 C——论文集 N——报纸文章 J——期刊文章 D——学位论文 R——报告

      对于不属于上述的`文献类型,采用字母“Z”标识。

      对于英文参考文献,还应注意以下两点:

      ①作者姓名采用“姓在前名在后”原则,具体格式是: 姓,名字的首字母. 如: Malcolm Richard Cowley 应为:Cowley, M.R.,如果有两位作者,第一位作者方式不变,&之后第二位作者名字的首字母放在前面,姓放在后面,如:Frank Norris 与Irving Gordon应为:Norris, F. & I.Gordon.;

      ②书名、报刊名使用斜体字,如:Mastering English Literature,English Weekly。

      【格式】[序号]作者。篇名[D]。出版地:保存者,出版年份:起始页码。

      【举例】

      [1] 张筑生。微分半动力系统的不变集[D]。北京:北京大学数学系数学研究所, 1983:1-7。

      研究报告

      【格式】[序号]作者。篇名[R]。出版地:出版者,出版年份:起始页码。

      【举例】

      [1] 冯西桥。核反应堆压力管道与压力容器的LBB分析[R]。北京:清华大学核能技术设计研究院, 1997:9-10。

      条例

      【格式】[序号]颁布单位。条例名称。发布日期

      【举例】[2] 中华人民共和国科学技术委员会。科学技术期刊管理办法[Z]。1991—06—05

      [序号] 作者.文献题名[N].报纸名,出版日期(版次).

      格式代号

      根据参考资料类型可分为:

      纸质文献类型:专著[M],会议论文集[C],报纸文章[N],期刊文章[J],学位论文[D],报告[R],标准[S],专利[P],论文集中的.析出文献[A],杂志[G]

      电子文献类型:数据库[DB],计算机[CP],电子公告[EB]

      电子文献的载体类型:互联网[OL],光盘[CD],磁带[MT],磁盘[DK]

      拓展:其他文体的参考文献格式

      (1)期刊

      [序号] 主要作者.文献题名[J].刊名,出版年份,卷号(期号):起止页码.

      例如: [1] 袁庆龙,候文义.Ni-P 合金镀层组织形貌及显微硬度研究[J].太原理工大学学报,2001,32(1):51-53.

      (2)专著

      [序号] 著者.书名[M].出版地:出版者,出版年:起止页码.

      例如:[2] 刘国钧,王连成.图书馆史研究[M].北京:高等教育出版社,1979:15-18,31.

      (3)论文集

      [序号] 著者.文献题名[C].编者.论文集名.出版地:出版者,出版年:起止页码.

      例如:[3] 孙品一.高校学报编辑工作现代化特征[C].*高等学校自然科学学报研究会.科技编辑学论文集(2).北京:北京师范大学出版社,1998:10-22.

      (4)学位论文

      [序号] 作者.题名[D].保存地:保存单位,年份.

      如:[4] 张和生.地质力学系统理论[D].太原:太原理工大学,1998.

      (5)报告

      [序号] 作者.文献题名[R].报告地:报告会主办单位,年份.

      例如:[5] 冯西桥.核反应堆压力容器的LBB 分析[R].北京:清华大学核能技术设计研究院,1997.

      (6)专利文献

      [序号] 专利所有者.专利题名[P].专利国别:专利号,发布日期.

      例如:[6] 姜锡洲.一种温热外敷药制备方案[P].*专利:881056078,1983-08-12.

      (7)国际、国家标准

      [序号] 标准代号,标准名称[S].出版地:出版者,出版年.

      例如:[7] GB/T 16159—1996,汉语拼音正词法基本规则[S].北京:*标准出版社,1996.

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2021-11-24 01:02:25
  • 古代书信格式

  • 书信,古代,礼仪
  • 古代书信格式

      书信是以前相隔较远,暂时见不到面的人们相互交流情感与思想的工具。书信拥有悠久的历史且世界各国的人们都有使用。下面是小编整理的古代书信格式,希望对大家有所帮助。

      一、书信要注意事项:

      地位、抬头、分行、称谓、结尾。

      所谓地位,即收信人姓名称谓写于起首顶头第一行。发信人的署名在全张信笺的二分之一以下。

      抬头是指旧式书信,对年长的受信人空一格或另起一行,以示尊敬。

      分行是为避免杂乱无章而采用的分段陈述。每段开始前空二个字,述及不同内容时分几段书写。

      称谓,不同身份有不同用语。如对于父母用膝下、膝前;对于长辈用尊前、尊右、前鉴、钧鉴、侍右;对于*辈用台启、大鉴,惠鉴、台右;对于妇女用懿鉴、慈鉴;对于老师要用函丈、坛*……等。现时,一般已不用了,多以同志、先生等作为尊称,如加上惠鉴,台鉴,赐鉴,等也未尝不可。

      信写好以后,加上结尾语,俗称“关门”。有如“敬颂钧安”、“即问*好”、“敬祝健康”、“此致敬礼”,以及较古朴形式的春安、冬安、日棋,刻祉……在社交上用“专颂台安”。另有匆促草率语“匆匆不一”、“草草不尽”、“不尽欲言”、“恕不多写”等。

      二、具体格式

      (一)提称语

      书信一定要用称谓,首先要分清是父母、尊长,还是老师、朋友。称谓之后,一般要缀以对应的词语来表达敬意,例如前面提到的台端、台甫等等,这类词语称为提称语。

      提称语与称谓有对应的关系,其中有些可以通用,但大部分都有特定的使用对象。其中比较常用的有:

      用于父母:膝下、膝前、尊前、道鉴

      用于长辈:几前、尊前、尊鉴、赐鉴、尊右、道鉴

      用于师长:函丈、坛*、讲座、尊鉴、道*、撰*、史*

      用于*辈:足下、阁下、台鉴、大鉴、惠鉴

      用于同学:砚右、文几、台鉴

      用于晚辈:如晤、如面、如握、青览

      用于女性:慧鉴、妆鉴、芳鉴、淑览

      给父母写信,"膝下"一词用得最多,源出出于《孝经》:"故亲生之膝下,以养父母日严。"是说人幼年时,时时依于父母膝旁,后来转为对父母的尊称。

      "函丈"源出于《礼记—曲礼》,向尊长请教时,要"*间函丈",意思是说,彼此的*位之间要空出一丈左右的地方,以便尊长有所指画;故用作对老师的尊称。

      提称语可以几个词叠加使用,如*致其师符定一(字澄宇)称:"澄宇先生夫子道*",以见尊敬之意。等。现将常见提称语列表如下:

      这里再对较常见的提称语约略作些解释。

      足下古代最初用为下对上的敬称,后来书信中多用于同辈之间。

      膝下旧时子女致父母的信,多以“父母亲大人膝下”起首。人幼时常依于父母膝旁,家书中用“膝下”,既表敬重,又示出对父母的亲爱、眷依之情。

      垂鉴赐鉴钧鉴尊鉴台鉴鉴,即古代镜子,有审察的意思。用作书信提称语,就是请阅看的客气说法。垂,含居高临下之义。赐,上给予下叫做赐。钩,古以钩陶喻国政,后称宦官多冠以钩宇。垂鉴、赐鉴、钧鉴,多用于对上、致年高德韶者的信中。尊鉴,可用于尊长,也可用乎辈。台鉴适用较广,“台”有“高”义,对熟识或不熟识的尊长、*辈,皆可使用。

      勋鉴道鉴大鉴英鉴伟鉴雅鉴惠鉴对身居高佼、有功勋业绩者,可用“勋鉴”。对道德君子、望重学者,可称“道鉴”。大、英、伟、雅,含高尚、美好、不凡、不俗的意义,宜用于友朋往来书信。“惠鉴”,就是赏阅的意思,但语意分量较“赐鉴”为轻,适用于一般书信,师长对已独立的后辈学子,也可用此客套。

      慈鉴爱鉴双鉴芳鉴致母亲,可称“慈鉴”。夫妻,或情意亲密的男女之间,可用“爱鉴”。给友朋夫妇二人之信,可用“双鉴”。女子间往来书信,可用“芳鉴”。

      礼鉴给居丧者信,用“礼鉴”。如,爱国之士李公扑遇害后,*等致其夫人唁函即称“张曼筠女士礼鉴”。

      公鉴共鉴同鉴用于致团体或多人的信函,可于所列人名之后,书“诸先生共鉴”等。

      道*讲*教*撰*著*史**,*位。道*,多用为学生对师长的尊称。讲*、教*,也是对从事教育、讲学者的敬称,但用于*辈间,写信人与受信人不必有师生关系。撰*、著*、史*,都用作对文士的敬称,文人间也常互用。撰,即著述。史,指有著作传世垂史。

      览阅知悉一般用于长对幼、前辈对晚辈的称呼之后。

      (二)告辞或思慕语

      启辞就是信文的开场白,或寒暄客套,或提示写信原委等。启辞理应属于信件正文的一部分,由于旧时尺牍中,这部分形成了一系列的套语,在现时书信中还常可以看到,所以将此单独提出,分两类举例以供参考:

      (1)表示写信人以诚恳的态度,请受信人阅读信文。如:

      敬禀者写信人自称是恭敬地禀陈事情的人,表示下面是所要禀告的话,用于致父母尊长的信,如“母亲大人膝下,敬禀者”。

      跪禀者义同“敬禀者”,用于子孙对尊长。

      即禀者同上。

      敬启者写信者自谦为恭敬地陈述事情的人,表示请对方允许自己告诉下面所写的内容。既可用于同辈,也可用于下对上。

      谨启者谨,是谨慎、郑重的意思。用于同辈。

      径启者径,这里是直截了当的意思,一般公私书函通用。

      拜启者拜,表敬词。用于友朋往来书信。

      敬呈者与“谨呈者”,皆用于下对上的公私书函。

      恳启者用于*辈,表示下面信文将写求助于对方的内容。

      兹启者兹,这里,现在。兹启,意即今在此陈述。态度客观*和,不含明显敬意。

      哀启者向亲友报丧的书信用此。

      复禀者用于对尊亲或上级的回信复禀。对*辈可用“再启者”。

      专启者用于专谈某实事的书信。

      (2)根据具体情况,或作寒喧客套,或提示写信原委等。如:

      顷诵华笺,具悉一切。忽奉手教,获悉一是。奉诵钧谕,向往尤深。顷获大示,井所赐物。惠书奉悉,如见故人。幸承明教,茅塞顿开。披诵尺素,谨表葵私。数获手书,至感厚爱。展读琅函,甚感盛意。接阅华简,幸叨莫逆。捧读德音,喜出望外。手教敬悉,词意深美,一启蓬心。正切驰思,顷奉华翰,快慰莫名。顷得手示,欣悉康泰,至为宽慰。蒙惠书并赐大著,灿若河汉,拜服之至。迭接来示,因羁琐务,未及奉复,深以为歉。台函奉读多日,未即修复,万望海涵。大札敬悉,稽复乞谅。欣奉惠书,敬聆喜讯,不胜忭贺。接读手书,知君抱恙欠安,甚为悬念。久慕鸿才,今冒昧致书,以求教诲。别来无恙久不晤见,甚念贤劳。暌违日久,拳念殊殷。久疏通问,时在念中。一别经年,弥添怀思。日前曾奉一函,谅已先尘左右。前此一函,想已达览。

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2022-03-09 00:23:11
  • 古代诗句的标准书写规范格式

  • 古代
  • 古代诗句的标准书写规范格式

      篇一:古典诗词中的“对写法”

      古典诗词中的“对写法”

      “对写法”有人又谓之“主客移位”,是我国古典诗歌中的一种特殊的表现手法。所谓的“主”,指抒情的主体,即抒情主人公;所谓的“客”,指抒情的对象,即抒情主人公情之所指的人或物。诗人在表达主观情感的时候,往往不从自身写起,而是把抒情主体“我”放在客体的位置,把客体放在抒情主体的位置,假想客体对“我”的思念、牵挂、留恋、期待等复杂的情感。明明是自己思念对方,却说是对方不忘自己;明明是自己孤独难耐,却说是对方盼望团圆;明明是自己不忍离去,却说是对方难以割舍……

      杜甫的《月夜》:“今夜鄜州月,闺中只独看。遥怜小儿女,未解忆长安。香雾云鬟湿,清辉玉臂寒。何时倚虚幌,双照泪痕干。”此诗是诗人在安史之乱身陷长安时思念妻子儿女之作。原本是诗人思念妻儿,现在诗人却从对方落墨,想象妻子在月夜里如何对月思念自己,而孩子还不懂得母亲为何要思念长安。“香雾云鬟湿,清辉玉臂寒”即以妻子望月的神态和姿式衬托她对丈夫的思念,又通过对妻子的心理展示,细腻地传达离情别意,这也正是作者心理的真实流露。

      高适的《除夜作》:“旅馆寒灯独不眠,客心何事转凄然?故乡今夜思千里,霜鬓明朝又一年。”诗的最后两句采用“对写法”,本是自己思念千里之外的故乡亲人,却说故乡的亲人思念千里之外的自己。“霜鬓明朝又一年”,“今夜”是除夕,所以“明朝”又是一年了,由旧的一年又将“思”到新的一年,这漫漫无边的思念之苦,又要在霜鬓上增添新的.白发。

      王昌龄的《送魏二》:“醉别江楼橘柚香,江风引雨入舟凉。忆君遥在潇湘月,愁听清猿梦里长。”这首诗的一、二句叙事写景暗含惜别之情,三、四句诗人却将眼前情景推开,以“忆”字勾勒,从对面生情,为行人虚构了一个境界:在不久的将来,朋友夜泊在潇湘之上,那时风消雨收,一轮孤月高照,环境如此凄清,行人恐难成眠吧。即使他暂时入梦,*猿啼也会一声一声闯入梦境,令他睡不安恬,因而在梦中也摆不脱愁绪。从视(月光)听(猿声)两个方面刻画出一个典型的旅夜孤寂的环境,表现对方因思友而产生的愁绪又深又浓。这当然也是诗人心境的反映;但诗人不写自身而写对方,这就既开拓了新的意境,又使诗作含蓄曲折,意蕴深长,耐人寻味。

      篇二:古典诗歌中的对写法

      “对写法”是我国古诗常用的表现手法之一,在中学诗歌鉴赏中常常碰到。所谓“对写”,是指抒情主人公有意撇开自己,从对方着笔,虚写对方思念自己的情形,从而形象真挚的表达自己的思念怀想,将深沉的情思表达得委婉含蓄,真切动人,使诗歌意境更显深邃。运用此法,可以收到一石二鸟之效,得一击两鸣之功,能极大的增强抒情力度,丰富诗歌意境。 如唐代诗人戎昱的《移家别湖上亭》: “好是春风湖上亭,柳条藤蔓系离情。黄莺久住浑相识,欲别频啼四五声。”这首诗的构思巧妙之处就在于运用了对写法。诗人搬家之际,湖上亭的一草一木如此深情,柳条藤蔓牵住衣襟,黄莺更是不舍以至啼鸣。作者采用拟人的手法,赋予柳条藤蔓、黄莺以人的情感,借景和物抒情,巧妙而含蓄地表达了诗人对湖上亭的深深依恋,诗趣盎然。

      再如高适的《除夜作》: “旅馆寒灯独不眠,客心何事转凄然?故乡今夜思千里,霜鬓明朝又一年。”除夕之夜,诗人眼看着外面家家户户灯火通明欢聚一堂,而自己却远离家人,身居客舍。两相对照,不觉触景生情,连眼前那盏有着光和热的灯,竟也变得“寒”气袭人。旅馆的清冷和诗人内心的凄寂,惯常写法诗人应要倾吐此刻的悲凉心绪了,可是,诗人却又撇开自己,从对面写来:“故乡今夜思千里。”其实,这也正是“我”“千里思故乡”的一种表现。

      可见,对写法可使诗作含蓄蕴藉,别具韵味,耐人咀嚼,这就有必要对“对写法”的特点加以探讨。

      一.巧用衬托,虚实相生

      古诗中有不少诗句是将设想之境与当前之境进行对比或衬托,以虚衬实,来抒发心中的情怀。而这种设想是从对方的角度出发,比直接写自己来得委婉、曲折,但感情却达到了双向交流的结果。具体的意象,典型的细节,虚实的意境与衬托的手法结合在一起,使诗歌感情显得更加深沉,更加动人,艺术感染力更强。

      如唐代陈陶的《陇西行》:“誓扫匈奴不顾身,五千貂锦丧胡尘。可怜无定河边骨,犹是深闺梦里人。”首两句以精炼的语言表现了将士忠勇敢战的献身精神,尾二句笔锋一转,不再写将士,也不写自己感慨,而匠心独运的写闺中妻子仍然梦着已成白骨的丈夫。人已成骨,作者却想象家中的妻子那热切美好的希望。一实一虚,国情家情互为衬托,使全诗产生震撼心灵的悲剧力量,诗意更深挚,情景更凄惨,因而也更能使人一洒同情之泪。

      二,意境深远,主体隐晦

      “对写法”诗歌中经常出现月色如霜、夕阳西下、清猿哀鸣、闺房深深、寒风幽幽、愁梦长长的意象,组合形成悲凉哀怨、感人至深的意境。这意境更多的是诗人想象当中客体所处的情境,这就使得诗歌的意境更加深远,给读者留下无穷无尽的想象余地,使诗歌韵味无穷,深婉动人。 如杜甫《月夜》:“今夜鄢州月,闺中只独看。遥怜小儿女,未解忆长安。香雾云鬟湿,清辉玉臂寒。何时倚虚幌,双照泪痕干?”此诗是诗人在安史之乱时身陷长安时思念妻子儿女之作。有评论家说, “公本思家,偏想家人思己”,诗中写的是妻子思念丈夫,其实恰恰是诗人自己感情的折身,这种写法比说自己如何想念妻子儿女来得委婉含蓄。由于诗歌既写到妻子望月之痴情,又写到小儿女尚未懂事,不解母亲望月情由,从而使得抒情主体飘游不定。其实,抓住“郎州”、“遥”、“长安”、“双照”等词即可明断,妻子只是抒情主体的诗人抒情的凭借。

      三.语言质朴,主题鲜明

      “对写法”诗歌言词口语化,往往以生活画面入诗,生活气息浓郁。诗歌语言表面看来似一杯淡水,却于*淡之处蕴含浓郁的诗情,表现诗人对故乡和亲人的强烈眷恋。质朴自然的诗句,饱含诗人的一片深情,具有感人的艺术力量。

      “遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”, “想得家中夜深坐,还应说着远行人”, “晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒”、“料得年年肠断处,明月夜,短松冈”等诗句也无不体现

      出上述特点。

      这些诗句无矫饰之情,无故作之态,不以史事用典取胜,亦不以锻炼词句生色,纯以*常语出之,却形象而精练地写出了羁旅远方的心灵飞归故乡之急,思念亲人之切,诗人自作多情之态、思情成痴之状跃然纸上,引起无数读者的心灵共鸣,产生了强烈的艺术感染力。

      

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2022-01-06 16:33:13
  • 报纸参考文献标准格式

  • 报纸参考文献标准格式

      在书写论文时,如果我们引用了报纸内容应该如何做好标注呢?以下是小编精心准备的报纸参考文献标准格式,大家可以参考以下内容哦!

      一、报纸参考文献标准格式

      报纸文章文献题名[N],标注模板:[8] 谢希德.创造学*的思路[N].人民日报,1998-12-25(10).

      二、各类型文献标注格式

      书写格式如下:

      (1)期刊

      [序号] 主要作者.文献题名[J].刊名,出版年份,卷号(期号):起止页码.

      例如: [1] 袁庆龙,候文义.Ni-P 合金镀层组织形貌及显微硬度研究[J].太原理工大学学报,2001,32(1):51-53.

      (2)专著

      [序号] 著者.书名[M].出版地:出版者,出版年:起止页码.

      例如:[2] 刘国钧,王连成.图书馆史研究[M].北京:高等教育出版社,1979:15-18,31.

      (3)论文集

      [序号] 著者.文献题名[C].编者.论文集名.出版地:出版者,出版年:起止页码.

      例如:[3] 孙品一.高校学报编辑工作现代化特征[C].*高等学校自然科学学报研究会.科技编辑学论文集

      (2).北京:北京师范大学出版社,1998:10-22.

      (4)学位论文

      [序号] 作者.题名[D].保存地:保存单位,年份.

      如:[4] 张和生.地质力学系统理论[D].太原:太原理工大学,1998.

      (5)报告

      [序号] 作者.文献题名[R].报告地:报告会主办单位,年份.

      例如:[5] 冯西桥.核反应堆压力容器的.LBB 分析[R].北京:清华大学核能技术设计研究院,1997.

      (6)专利文献

      [序号] 专利所有者.专利题名[P].专利国别:专利号,发布日期.

      例如:[6] 姜锡洲.一种温热外敷药制备方案[P].*专利:881056078,1983-08-12.

      (7)国际、国家标准

      [序号] 标准代号,标准名称[S].出版地:出版者,出版年.

      例如:[7] GB/T 16159—1996,汉语拼音正词法基本规则[S].北京:*标准出版社,1996.

      (8)报纸文章

      [序号] 作者.文献题名[N].报纸名,出版日期(版次).

      例如:[8] 谢希德.创造学*的思路[N].人民日报,1998-12-25(10).

      (9)电子文献

      [序号] 作者.电子文献题名[文献类型/载体类型].电子文献的出版或可获得地址,发表或更新的期/引用日期(任选).

      例如:[9] 王明亮.*学术期刊标准化数据库系统工程的[EB/OL].

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2022-03-25 00:02:42
  • 关于书法的古诗句

  • 书法,文学
  • 关于书法的古诗句

      古人的娱乐的方式比较少,而其中书法作为古人们陶冶性情的好方法。下面小编给大家带来关于书法的古诗句,欢迎大家阅读。

      天质自然,丰神盖代。

      须存其笔锋,得势而出。

      今闻东楚人,结网为书圃。 池墨泼飞云,紫毫挥广宇。

      张旭三杯草圣传,脱帽露顶王公前,挥毫落纸如云烟。

      时时只见龙蛇走,左盘右蹙旭惊电。

      为戈必润,贵迟疑而右顾。

      献之虽有父风,殊非新巧。观其字势,疏瘦如隆冬之枯树;览其笔踪,拘束若严家之饿隶。

      为点必收,贵紧而重。

      (一)

      蒋士铨

      板桥作字如写兰,波磔奇古形翩翩

      板桥写兰如写字,秀叶疏花见姿致

      (二)

      郑板桥

      日日临池把墨研,何曾粉笔去争妍。

      要知画法通书法,兰竹如同草隶然。

      (三)

      郑板桥

      删繁就简三秋树,领异标新二月花。

      (四)

      黄庭坚

      世人但学兰庭面,欲换风骨无金丹。

      谁知洛阳杨风子,下笔便到乌丝栏。

      (五)

      王文治《论书绝句》

      墨池笔冢任纷纷,参透书禅未易论。

      细取孙公书谱读,方知渠是过来人。

      (六)

      杜甫《饮中八仙歌》

      张旭三杯草圣传,脱帽露顶王公前。

      挥毫落纸如云烟。

      (七)

      李欣《醉后赠张九旭》

      张公性嗜酒,豁达无所营。

      皓首穷草隶,时称太湖精。

      露顶据胡床,长叫两三声。

      兴来洒素壁,挥毫如流星。

      (八)

      李焕《赠零陵僧》

      张颠没后二十年,谓言草圣无人传。

      零陵沙门继其后,新书文字大如斗。

      兴来走笔如旋风,醉后耳热心更凶。

      忽如斐旻舞双剑,七星错落缠蛟龙。

      又如吴生画鬼神,魑魅魍魉惊本身。

      钩锁相连势不绝,倔强毒蛇争屈帖。

      (九)

      李白《赠怀素草书歌》

      吾师醉后倚绳床,须臾扫尽数千行。

      飘风骤雨惊飒飒,落花飞雪何茫茫。

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2021-11-25 04:56:22
  • 古诗句子赏析答题格式

  • 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。下面是小编为大家整理的古诗句子赏析答题格式,希望大家喜欢。

    1、晨兴理荒秽,带月荷锄归. ——《归圆田居》陶渊明

    赏析:为了不使豆田荒芜,诗人一大早就下了地,到了晚上才披着月光回来.但他并不抱怨.

    2、山重水复疑无路,柳暗花明又一村. ——《游山西村》陆游

    赏析:这是动中即景,写出曲折多变的景色.这两句写出了路疑无而实有,景似绝而复出的境界,蕴涵着生活的哲理.

    3、会当凌绝顶,一览众山小. ——《望岳》杜甫

    赏析:写由望岳而产生的登岳的意愿.从这两句富有启发性和象征意义的诗中,可以看到诗人杜甫不怕困难,敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心和气概.

    4、晴川历历汉阳数,芳草萋萋鹦鹉洲. ——《黄鹤楼》崔颢

    赏析:写汉阳晴川和鹦鹉洲的景致.“历历”、“萋萋”描绘出山川清楚分明,草木极其茂盛的状貌.

    5、日暮乡关何处是?烟波江上使人愁. ——《黄鹤楼》崔颢

    赏析:“乡愁” 之情与“日暮”“烟波”之景相交融,使人的心境复归于渺然的忧思而益发深沉,不能自已.尾联点题,由上联的转写实景而引出乡关何处,归思难禁的愁绪.

    6、何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时. ——《夜雨寄北》李商隐

    赏析:设想日后重逢的时候,向 “君”追话今夜“我”思“君”而不得归的情景.

    7、沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春.

    ——《酬乐天扬州初逢*上见赠》刘禹锡

    赏析:诗人摆脱现实处境,展望未来风光.诗句借用自然风光的变化暗示社会的发展,蕴涵哲理.

    8、无言独上西楼,月如钩. ——《相见欢》李煜

    赏析:“无言”而又“独上”,使人看到一个孑然一身,“斯人独憔悴”的孤影.连月也不是圆月,而是残缺之月.这是仰望之景,天空之景,是使人愁上添愁的景.

    9、剪不断,理还乱,是离愁. ——“相见欢”李煜

    赏析:以丝喻相思,以千丝万缕之无法剪断,无法理出头绪,形容愁思之纷繁和难解.

    10、大漠孤烟直,长河落日圆. ——《使至塞上》王维

    赏析:气象极好,在一片大沙漠上看到远处烽烟直冲霄汉,大河上一轮落日,没有云翳,显得格外圆而且大.“孤”字显出人烟的稀少; “直”字表现初到边塞的诗人对塞上景色的惊异,都恰到好处.“长河”的形象横亘在画面之中,把画面分割为两段,又增加了构图的活泼感,而“落日圆”则被分割的画面涂上统一的色调,显出浑然一体的气势.

    11、山随*野尽,江入大荒流. ——《渡荆门送别》李白

    赏析:这两句紧承起句,写出渡过荆门进入楚地的壮阔景色.两句中的第二字练得好.“随”字将群山与*野的位置逐渐变换、推移,直接地表现出来,写得活了,给人以空间感和流动感.“入”字仿佛江水流入碧空,流入荒漠辽阔的原野.

    12、感时花溅泪,恨别鸟惊心. ——《春望》杜甫

    赏析:诗人睹物伤情,仿佛开放的鲜花也禁不住悲伤溅泪;鸟儿也因人世间的离别而惊心.

    13、不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层. ——《登飞来峰》王安石

    赏析:不怕浮云遮住了远望的眼光,只是因为身在最高层.这两句是全诗的精华,蕴涵着深刻的哲理,具有普遍的意义.

    14、潮**阔,风正一帆悬. ——《次北固山下》王湾

    赏析:“阔”是表现“潮*”的结果,写得恢弘阔大;下一句是“以小景传大景之神”,把*野开阔、大江直流、波*浪静等的大景表现出来了.

    15、造华钟神秀,阴阳割昏晓. ——《望岳》杜甫

    赏析:这是更作一番仔细观察后写出来的,是说大自然造物者集中灵秀之气在此山,自然有无限神妙.这两句讲山色的变幻,写出了泰山的宏伟景色.

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2022-04-24 17:21:19
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