古诗词的朗诵动作

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  • 适合朗诵的古诗词

  • 阅读,文学
  • 适合朗诵的古诗词

      在学*、工作、生活中,大家都知道一些经典的古诗吧,从格律上看,古诗可分为古体诗和*体诗。那些被广泛运用的古诗都是什么样子的呢?下面是小编精心整理的适合朗诵的古诗词,希望能够帮助到大家。

      梦游天姥吟留别

      年代:唐

      作者:李白

      体裁:七古

      类别:游仙

      海客谈瀛洲,烟涛微茫信难求。

      越人语天姥,云霓明灭或可睹。

      天姥连天向天横,势拔五岳掩赤城。

      天台四万八千丈,对此欲倒东南倾。

      我欲因之梦吴越,一夜飞度镜湖月。

      湖月照我影,送我至剡溪。

      谢公宿处今尚在,渌水荡漾清猿啼。

      脚著谢公屐,身登青云梯。

      半壁见海日,空中闻天鸡。

      千岩万转路不定,迷花倚石忽已暝。

      熊咆龙吟殷岩泉,栗深林兮惊层巅。

      云青青兮欲雨,水澹澹兮生烟。

      列缺霹雳,丘峦崩摧。洞天石扉,訇然中开。

      青冥浩荡不见底,日月照耀金银台。

      霓为衣兮风为马,云之君兮纷纷而来下。

      虎鼓瑟兮鸾回车,仙之人兮列如麻。

      忽魂悸以魄动,恍惊起而长嗟。

      惟觉时之枕*,失向来之烟霞。

      世间行乐亦如此,古来万事东流水。

      别君去时何时还,且放白鹿青崖间,

      须行即骑访名山。安能摧眉折腰事权贵,

      使我不得开心颜。

      《致橡树》

      作者:舒婷

      我如果爱你——

      绝不像攀援的凌霄花,

      借你的高枝炫耀自己;

      我如果爱你——

      绝不学痴情的鸟儿,

      为绿荫重复单调的歌曲

      也不只像泉源,

      常年送来清凉的慰藉;

      也不止像险峰,

      增加你的高度,衬托你的威仪。

      甚至日光。

      甚至春雨。

      不,这些都还不够!

      我必须是你*旁的一株木棉,

      作为树的形象和你站在一起。

      根,紧握在地下,

      叶,相触在云里。

      每一阵风过,我们都互相致意,

      但没有人

      听懂我们的言语。

    [阅读全文]...

2021-12-29 22:10:10
  • 朗诵古诗词六篇

  •   杜牧(唐)

      清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

      借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。

      崔涂(唐)

      水流花谢两无情,送尽东风过楚城。

      胡蝶梦中家万里,子规枝上月三更。

      故园书动经年绝,华发春唯满镜生。

      自是不归归便得,五湖烟景有谁争。

      (唐)

      锦城丝管日纷纷,半入江风半入云。

      此曲只应天上有,人间能得几回闻。

      杜甫(唐)

      风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。

      无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。

      万里悲秋常作客,百年多病独登台。

      艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。

      葛鸦儿(唐)

      蓬鬓荆钗世所稀,布裙犹是嫁时衣。

      胡麻好种无人种,正是归时不见归。

      杜甫(唐)

      挽弓当挽强,用箭当用长。射人先射马,擒贼先擒王。

      *亦有限,列国自有疆。苟能制侵陵,岂在多杀伤。

    [朗诵古六篇]

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2021-12-14 09:19:11
  • 适合朗诵的古诗词

  • 适合朗诵的古诗词

      在学*、工作、生活中,大家都知道一些经典的古诗吧,从格律上看,古诗可分为古体诗和*体诗。那些被广泛运用的古诗都是什么样子的呢?下面是小编精心整理的适合朗诵的古诗词,希望能够帮助到大家。

      梦游天姥吟留别

      年代:唐

      作者:李白

      体裁:七古

      类别:游仙

      海客谈瀛洲,烟涛微茫信难求。

      越人语天姥,云霓明灭或可睹。

      天姥连天向天横,势拔五岳掩赤城。

      天台四万八千丈,对此欲倒东南倾。

      我欲因之梦吴越,一夜飞度镜湖月。

      湖月照我影,送我至剡溪。

      谢公宿处今尚在,渌水荡漾清猿啼。

      脚著谢公屐,身登青云梯。

      半壁见海日,空中闻天鸡。

      千岩万转路不定,迷花倚石忽已暝。

      熊咆龙吟殷岩泉,栗深林兮惊层巅。

      云青青兮欲雨,水澹澹兮生烟。

      列缺霹雳,丘峦崩摧。洞天石扉,訇然中开。

      青冥浩荡不见底,日月照耀金银台。

      霓为衣兮风为马,云之君兮纷纷而来下。

      虎鼓瑟兮鸾回车,仙之人兮列如麻。

      忽魂悸以魄动,恍惊起而长嗟。

      惟觉时之枕*,失向来之烟霞。

      世间行乐亦如此,古来万事东流水。

      别君去时何时还,且放白鹿青崖间,

      须行即骑访名山。安能摧眉折腰事*,

      使我不得开心颜。

      《致橡树》

      作者:舒婷

      我如果爱你——

      绝不像攀援的凌霄花,

      借你的高枝炫耀自己;

      我如果爱你——

      绝不学痴情的鸟儿,

      为绿荫重复单调的歌曲

      也不只像泉源,

      常年送来清凉的慰藉;

      也不止像险峰,

      增加你的高度,衬托你的威仪。

      甚至日光。

      甚至春雨。

      不,这些都还不够!

      我必须是你*旁的一株木棉,

      作为树的形象和你站在一起。

      根,紧握在地下,

      叶,相触在云里。

      每一阵风过,我们都互相致意,

      但没有人

      听懂我们的言语。

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2022-01-28 00:04:01
  • 古诗词朗诵活动主持稿

  • 活动,文学
  • 古诗词朗诵活动主持稿

      在*时的学*、工作或生活中,大家或多或少都接触过一些经典的古诗吧,广义的古诗,泛指*战争以前*所有的诗歌,与*代从西方传来的现代新诗相对应。其实很多朋友都不太清楚什么样的古诗才是好的古诗,下面是小编帮大家整理的古诗词朗诵活动主持稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

      开始语:

      (陈鹤丹)尊敬的各位领导、

      (李松源)敬爱的各位老师,

      (陈鹤丹)亲爱的同学们,(合)大家上午好!

      (李松源)今天,我们欢聚在章党镇九年一贯制学校,诵读经典,传承文明。

      (陈鹤丹)今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。

      (李松源)中华五千年的悠久历史,孕育了源远流长的民族文化。

      (陈鹤丹)它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;

      (李松源)它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。

      (陈鹤丹)诗的语言,典藏着悠久的历史文化

      (李松源)诗的声音,演绎着不朽的风骨铿锵

      (陈鹤丹)诵读经典,我们寻找万里河山的广阔

      (李松源)对话圣贤,我们感受千年文字的力量

      (陈鹤丹)本学期,我们在老师的精心指导下,开展了中华经典诗文诵读活动。

      (李松源)今天的诵读比赛,就是展示同学们激情澎湃的风采。

      (陈鹤丹)为了朗诵比赛公*公正,我们特邀请了部分校领导和老师担任评委,他们是:王校长,孟主任,申主任,大队辅导员曹老师,教研组长樊老师,高老师,让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

      (李松源):今天的“中华经典诗文朗诵比赛”采用百分制,评委按参赛选手现场表现即时打分,评出一等奖,二等奖,三等奖,优秀节目辅导奖若干名。具体评分标准如下:

      1、脱稿朗诵,普通话标准,吐字清晰;(满分30分)

      (陈鹤丹)2、语速适中,节奏富于变化,表达流利连贯;(满分20分)

      (李松源)3、朗诵富有感染力,背景音乐、辅助性动作等运用合理并能增强表达效果;(满分30分)

      (陈鹤丹)4、服饰大方得体,仪态自然端庄,符合小学生身份;(满分20分)

      (李松源)现在我宣布:章党镇九年一贯制学校小学部20xx—20xx学年度第二学期“诵读经典,传承文明”中华经典诗文朗诵比赛

      (合):现在开始。

      (陈鹤丹)预祝同学们,在今天的比赛中,取得优异的成绩。

      1.1《长相思》

      (李松源)首先上场的是一年级的小朋友,别看他们年龄小,但是唐诗宋词却读得琅琅上口、有腔有韵。请欣赏一年(1)班小朋友给我们带来的《长相思》,大家掌声欢迎!

      1.2《春的消息》

      (陈鹤丹)春天,温暖的阳光,诱人的花香,连小草都在欢快的歌唱。轻轻地屏住呼吸,啊,春天来啦。请欣赏诗朗诵:〈春的消息〉表演者:一年(2)班

      2.1《满江红》

      (李松源)“怒发冲冠,仰天长啸”。精忠报国的岳将军一首《满江红》诠释了爱国主义的真谛。使我们看到了古人的铁血丹心,凌云壮志。下面就请大家欣赏这首《满江红》朗诵:二年(1)班

      2.2《蝶恋花》,《虞美人》

      (陈鹤丹)宋词是我国古代文学皇冠上的一颗巨钻,历来与唐诗并称双绝,都代表了一代文学之胜。直到今天,她仍在陶冶着人们的情操,给我们带来了很高的艺术享受。下面,请欣赏二年(2)班的古词连诵:《蝶恋花》,《虞美人》

      3.1《祖国啊,我亲爱的祖国》

      (李松源)诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们*人的脊梁。下面请欣赏三年(1)班为我们带来的《祖国啊,我亲爱的祖国》

      3.2《水调歌头》

      (陈鹤丹)说起吟月诗,一句“但愿人长久,千里共婵娟”便会浮上心头,苏轼的一首《水调歌头》,承载着世间诉不尽的豪情和思念。下面请三年(2)班的同学们为我们朗诵苏轼的名篇《水调歌头》。

      4.1《雨霖铃》

      (陈鹤丹)宋词是一座巍巍的丰碑,今天她依然熠熠生辉,读来仍然让我们唇齿生香。多情自古伤别离,分手的时候,总会有千言万语涌上心头,柳永的一首《雨霖铃》曾让多少离人黯然伤魂,潸然泪下。请欣赏四年(1)班同学的朗诵。-------《雨霖铃》

      4.2《忆江南》

      (李松源)春天,是一个万物复苏的季节。在这烂漫无比的春季中,柳绿了,花红了,这迷人的色彩,醉人的芬芳,引发了诗人无限的感概与暇想,忍不住为春天留下了美丽的一笔。请听唐代诗人白居易的《忆江南》。朗诵:四年(2)班。

      5.1《水调歌头》

      (李松源)江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝

      (陈鹤丹)呦,读得还挺有韵味的呢!不过呀,五(1)班的同学们不仅能朗诵,还能唱呢。 (李松源)是吗,那就请他们上台来给大家表演表演吧!

      (陈鹤丹)好啊,掌声有请五年(1)班表演《水调歌头》。

      5.2《四才子赏春》

      (李松源)五(1)班的同学们表演的唱古诗真精彩呀,我还没听够呢。

      (陈鹤丹)说的.还是不如唱的好听吧?!不过,唱古诗好,跳古诗更好!

      (李松源)什么什么?跳古诗?古诗也能跳?(做跳的动作)

      (陈鹤丹)不是不是,你理解错了,我是说呀,古诗可以朗诵,可以歌唱,还可以用“舞蹈”的形式来表现。

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2022-05-16 14:26:13
  • 中秋节经典古诗词朗诵

  • 经典,中秋节,文学
  • 中秋节经典古诗词朗诵

      在我们*凡的日常里,大家都知道一些经典的古诗吧,古诗是古代*诗歌的`泛称,在时间上指1840年*战争以前*的诗歌作品。那么你有真正了解过古诗吗?以下是小编收集整理的中秋节经典古诗词朗诵,希望对大家有所帮助。

      《中秋见月和子由》

      宋·苏轼

      明月易低人易散,归来呼酒更重看。

      堂前月色愈清好,咽咽寒螀鸣露草。

      卷帘推户寂无人,窗下咿哑唯楚老。

      南都从事莫羞贫,对月题诗有几人。

      《水调歌头》

      宋·苏轼

      明月几时有?把酒问青天。

      不知天上宫阙、今夕是何年?

      我欲乘风归去,惟恐琼楼玉宇,高处不胜寒。

      起舞弄清影,何似在人间?

      转朱阁,低绮户,照无眠。

      不应有恨、何事长向别时圆?

      人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。

      但愿人长久,千里共蝉娟。

      《满江红·中秋寄远》

      宋·辛弃疾

      快上西楼,怕天放、浮云遮月。

      但唤取、玉纤横笛,一声吹裂。

      谁做冰壶浮世界,最怜玉斧修时节。

      问嫦娥、孤冷有愁无,应华发。

      玉液满,琼杯滑。

      长袖起,清歌咽。

      叹十常八、九,欲磨还缺。

      若得长圆如此夜,人情未必看承别。

      把从前、离恨总成欢,归时说。

      《回董提举中秋请宴启》

      宋·文天祥

      待月举杯,呼芳樽于绿净。

      拜华星之坠几,约明月之浮槎。

      《中秋月》(晏殊)

      十轮霜影转庭梧,此夕羁人独向隅。

      未必素娥无怅恨,玉蟾清冷桂花孤。

      《中秋月》(苏轼)

      暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘。

      此生此夜不长好,明月明年何处看。

      《望月怀远》

      张九龄

      海上生明月,天涯共此时。

      情人怨遥夜,竟夕起相思!

      灭烛怜光满,披衣觉露滋。

      不堪盈手赠,还寝梦佳期

      《八月十五日夜湓亭望月》

      白居易

      昔年八月十五夜,曲江池畔杏园边。

      今年八月十五夜,湓浦沙头水馆前。

      西北望乡何处是,东南见月几回圆。

      昨风一吹无人会,今夜清光似往年。

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2022-01-15 08:20:04
  • 古诗词朗诵比赛活动方案模板

  • 比赛
  • 古诗词朗诵比赛活动方案模板

      为了确保活动能有条不紊地开展,往往需要预先进行活动方案制定工作,活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么应当如何制定活动方案呢?下面是小编帮大家整理的古诗词朗诵比赛活动方案范文,希望对大家有所帮助。

      一、活动背景

      为深入实施素质教育,创建良好的校园文化,营造浓郁的读书氛围,我决定举办班级古诗词朗诵比赛,通过比赛培养学生爱国主义情操,培养学生对古诗词的兴趣,提高学生普通话的口语表达能力,激发学生的读书兴趣与热情,让他们在活动中沐浴文化的恩泽,接受传统的洗礼,享受阅读的快乐。

      二、活动主题

      “诵读千古美文,争做博学少年。”

      三、活动目标

      1、通过活动,激发学生读书热情,使师生养成多读书,读好书,会读书的良好*惯;

      2、使本班学生生借优秀诗词朗读的*台,更新知识,发展智力,开阔视野,为终生学*发展奠基。

      四、活动准备

      1、学生提前提供参赛稿,教师根据学生文稿准备背景音乐。

      2、准备学生奖品。

      五、参赛对象

      本班同学

      六、比赛要求

      1、所选诗词内容脱稿朗诵,限时三分钟,超时10秒钟开始扣分。

      2、学生参赛的诗词是学生认识的或感兴趣的。从诗词内容、语言表达和表演动作等多方面综合评分。

      3、各校可在朗诵的形式上有所创新,可播放背景音乐(教师提供),以创造良好的欣赏情境,获取良好的艺术效果。

      4、朗诵要求语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意、仪表得体大方具有感染力。

      七、奖项设置

      设一等奖1名二等奖2名三等奖3名

      备注:小学生古诗词朗诵比赛评分标准

      1、采用100分制.

      2、语言流畅,吐字清晰,音量适中,语速得当。(30分)

      3、所选的诗词适合儿童年龄特点,思想健康向上。(10分)

      4、仪态大方、动作适当。(10分)

      5、自由活泼、普通话标准。(20分)

      6、感情充沛,感染力强。(20分)

      7、形式新颖。(10分)

      *优秀的古典诗词,是祖国文化宝库中璀璨的明珠,它不但是汉语言文字的.典范和精华,而且蕴含着中华民族的精神和品格。是中华民族伟大的精神财富。为了使我校古诗词诵读活动得到更好的拓展和延伸,充分发挥古诗词在激发学生民族自豪感、提高学生道德情操和审美能力等方面的作用,同时也提高学生的`语文素养,提升语言的表达能力,依据学校文件精神,我级部将于11月29日举行古诗词经典名篇朗诵比赛活动。现将活动安排如下:

      一、成立活动领导小组

      组长:马池兴

      成员:各班班主任及语文教师。

      二、活动具体安排

      1、参赛对象:以班为单位,分集体类(全班同学)和个人类(每班2人)两种形式参赛。

      2、参赛内容:必背古诗词1——15首。

      3、参赛节目数量:

      全员诵读:

      每班集体类诵读15首,每班比赛时,由评委从各班上报的必背和篇目中随机抽选5至10首必背篇目背诵。背诵时要背齐题目、朝代、作者,做到字正腔圆、吐字清晰,准确熟练;轮背:各班轮流背古诗;挑战背:选定一首古诗,一个班级背上句,其他班级接出下句,共背三首。

      个人类:必选作品背诵1——15首必背古诗;自选作品事先准备好一首诗背诵表演,表演形式不限(可加乐器、录音带伴奏)。

      4、比赛时间:11月29日下午最后两节课。

      5、比赛地点:教学楼间广常

      6、比赛形式:现场打分,现场统计。

      三、工作人员:

      评委:马池兴王玲徐华

      成绩统计:管新月毛慧中王奕苏

      四、设奖办法

      1、学生集体奖:去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余总成绩*均分为该班的参赛成绩,取前两名获优胜奖。

      2、个人奖:去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余总成绩*均分为其成绩,设三个奖次,一等奖2个,二等奖2个,三等奖4个。

      五、几点要求:

      1、各班主任及语文教师要高度重视,组织学生扎实开展读书活动,保证学生读书时间,积极参加本次竞赛活动,扩大学生知识积累,提高学生阅读兴趣和能力,营造书香校园,提升文化品位。

    [阅读全文]...

2021-12-17 06:27:50
  • 古诗朗诵会作文3篇

  • 古诗朗诵会作文3篇

      在我们*凡的日常里,大家一定都接触过一些使用较为普遍的古诗吧,古诗有四言、五言、七言、杂言等多种形式。那么都有哪些类型的古诗呢?下面是小编整理的古诗朗诵会作文,希望能够帮助到大家。

      今天上语文课时,我们举行了一次古诗朗诵会。老师先在屏幕上打出“古诗朗诵会”这几个艺术字,然后,又选出几位小评委,再宣布比赛规则:以歌咏春天为主题,要求不但会朗诵,还要朗诵的有感情。

      首先上台的是李若嘉,他大方、得体、有声有色的朗诵了两首古诗,获得了热烈的掌声;接着是张雨韩,她看上去一点也不紧张,她的声音如百灵鸟在歌唱,她的姿态像跳舞,真是精彩绝伦,声情并茂,她朗诵完了,同学们还陶醉在优美的古诗里,过了几秒钟后,台下才响起雷鸣般的掌声。后来是李宗林,他伴着音乐,有慢有快,有高有低,抑扬顿挫,也受到同学们的欢迎和老师的表扬。然后是“霄健组合”,他们一人一句,绘声绘色,让我们知道了团结就是力量……到我了,我走上讲台,心里咚咚地跳个不停,手心里都是汗,我自己给自己加油,才有所放松,然后我鼓足勇气,流利地朗诵了《春夜喜雨》和《绝句》两首诗,也得到了大家认可的'掌声,我心里别提多高兴了。还有好多同学都上了台,一个比一个好,一个比一个棒。评委们手忙脚乱,不知道谁才是第一……

      这次古诗朗诵会真令我难忘!

      盼啊盼,盼星星,盼月亮,终于盼到了那天——我们学校的古诗朗诵会。

      一大早,我们就在校服里穿好了家委会为我们精心准备的演出服装,想在演出时让大家眼前一亮。终于广播里通知大家到体育馆集合,我们的好戏就要上演了。节目开始了,每个班级的表演都非常精彩,让我们更迫不及待地想要到舞台上把我们的《少年中国说》表演给大家看。

      轮到我们班级了,大家按照排练时的计划来到舞台上摆好了各自的动作,当一切准备就绪,音乐响起来了。杨子悦和孙知为在舞台中间为大家领诵,当读到“少年智则国智”时,我们大家全体站立了起来,那高亢洪亮的朗读声振奋了全场的观众,而我们精神饱满整齐划一的动作更是赢得了大家热烈的掌声。

      朗诵会结束了,我们依依不舍地离开了体育馆。虽然朗诵会结束了,但我的脑海里还不停地闪现出朗诵会时的我们那精神饱满的画面,在接下来的学*中,我要将这种饱满的精神状态继续延续下去,努力学*,用自己的实际行动来更好地演绎《少年中国说》。

      今天上午,老师说下午的语文自*上“古诗朗诵会“,有一等奖2名,2等奖3名,3等奖4名,鼓奖1名,还有奖状呢?

      “叮铃铃“上课铃终于响了,老师拿着一个袋子,从里面拿出了一沓奖状,说:“同学们,我们开一个古诗朗诵会。”先从边凯开始,他说的声音不怎么高,第2个是扬振宙,也和边凯一样,第三个是张美婷她上台很风趣地说:“大家好,我是三号选手张美婷,“后边全是‘大家好,我给大家背一首……”到了韩振琳,她用上了外号,说:“大家好,我就是被大家称的‘韩国小精灵’……”过了一会儿,轮到我了,我紧张的上了台,先对老师鞠了个躬,说:“老师。”对着同学鞠了个躬说:“同学,大家好……”然后我就记不清了,当时太紧张,谁让我属鼠呢。赵甜甜背的声情并茂,一会儿高,一会儿底,然后越来越高。

      最后,赵甜甜和“韩国小精灵”获1等奖,彭广慧、田海卿、张婉莹2等奖,李文涛、张*、蔡婧3等奖,贾学东鼓厉奖。

      虽然我没得上奖,但我会努力的。

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2022-07-14 22:19:19
  • 古诗朗诵比赛作文

  • 比赛
  • 古诗朗诵比赛作文

      无论是身处学校还是步入社会,大家都对那些朗朗上口的古诗很是熟悉吧,古诗是中文独有的一种文体,有特殊的格式及韵律。那么都有哪些类型的古诗呢?以下是小编帮大家整理的古诗朗诵比赛作文,欢迎大家分享。

      星期五那天,我们学校举行了一场中华经典古诗文朗诵比赛。

      我们各班依次走进会场,排好队,等待着大会的开始。过了一会儿,主持人讲话了;“王集中学第二届古诗文朗诵比赛现在开始。首先,请六(一)班为我们朗诵一首诗。”六(一)有两位领读人,一上场表现得还好,但是到后来,他们竟然忘词了。这时,他们很尴尬,无奈地退下场去。不知不觉中,前三个班已经朗诵完了,该我们上场了。我们走上台去,排好队,开始朗诵岳飞的《满江红》。同学们激情高昂,我也把自己的情感全部投入到了这首诗中,仿佛自己已经融入岳飞的豪情壮志中了。诗读完了,我们按照顺序退了下去。接下来是七(一)班为我们朗诵诗了,他们一个接一个地读诗,到了第四个人读时,她突然忘了。那位领读人反应很快,她拿起话筒,接着读了下去,使尴尬的场面消失了。

      大会快要结束了,颁奖仪式开始了。我的心怦怦地跳个不停,当主持人宣布我们是小学组第一名时,我松了一口气,同学们欢呼起来。七(一)也获得了第一名,我真敬佩那位领读人!

      今天是星期天,天气晴朗,阳光明媚。我怀着快乐的心情来到了根基培训部。因为,今天我们正准备举行一场别开生面的古诗朗诵比赛呢。

      古诗朗诵比赛开始了。首先由小明郎诵《古朗月行》只见他大大方方走上讲台,面带笑容地对大家说;“大家好,今天,我为大家朗诵的是《古朗月行》“小时不识月,呼作白玉盘……”小明朗诵古诗时,声情并茂,发挥得很好,一股敬佩之情油然而生。可是,越敬佩别人,我就越忐忑不安,担心自己会成为同学的手下败将。

      时间过得真快,很快就轮到我了。我快步走上了讲台,心里就像揣了一只兔子“怦怦怦地”跳个不停。当我站在台前,看见老师和同学期待的目光,我深深地吸了一口气,暗暗鼓励自己:“要镇定,别紧张,我一定能赢……”然后,我微笑着面向台下的观众,用清脆响亮的声音开始朗诵:“朝辞白帝彩云间……”读着读着,不知怎么了,我忘记了害怕,居然越朗诵越好。当我下台时,台下响起一阵阵掌声。最后一个上台的是小花,她胸有成竹地走上讲台,用洪亮的声音朗诵了一首《九月九日忆山东兄弟》……比赛结束后,老师公布成绩;“小花第一名,我获得了第二名,小明第三名。”这时候,教室里又响起了雷鸣般的.响声。

      这次有趣的古诗朗诵比赛在欢声笑语中结束了。

      今天就在20xx年11月29日星期四上午,14:05分左右,郑惠秋老师叫我们穿着白衣服,黑鞋子,黑裤子,系上红领巾,来到了音乐教参加比赛。我们排着整齐的队伍,来到了音乐教室,在我们大家的前面有六位看起来很严肃的领导,旁边站着的是校长王文清。后来,来的是由ms池老师带领的六年级来到了音乐教室的后面,他们各个都穿着黑色的衣服,裤子。不知是谁说:“一群黑乌鸦啊!”我很想笑,可是,有那么多人在场,我没胆子笑。我仔细打量了一下ms池老师,ms池老师穿着黑色外套,作文*的长袖,黑色的运动鞋。

      首先进去的是二年级,后进去的是三年级,突然,老师说轮到我们的时候,我还一脸迷惑地站在那里,幸好在我后面的俞鑫玥提醒了我。我以最快速度跟上我前面的俞诗婷,我们排成整洁的队伍来到了音乐教室内,在我们大家的前面站着我们的老师郑惠秋,在郑老师的身后站着六位领导,有两位领导手上拿着摄像头,我很紧张,过了一会十首古诗抽完了,老师让我们排成一大长队回班上。

      这件事情会深深地印在我的脑海中,会让我永远忘不了,这件事会使我永生难忘!

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2022-06-25 12:43:20
  • 中秋诗词朗诵

  • 中秋
  • 中秋诗词朗诵

      引导语:月是期盼,月是挂牵。下面是小编为大家精心整理的关于中秋诗词朗诵大全,欢迎阅读!

      【一、望月怀古——举杯邀明月 皎月照无眠】

      《春江花月夜》 伴奏音乐《春江花月夜》

      春江潮水连海*,

      海上明月共潮生。

      滟滟随波千万里,

      何处春江无月明!

      江流宛转绕芳甸,

      月照花林皆似霰;

      空里流霜不觉飞,

      汀上白沙看不见。

      江天一色无纤尘,

      皎皎空中孤月轮。

      江畔何人初见月

      江月何年初照人

      人生代代无穷已,

      江月年年望相似。

      不知江月待何人,

      但见长江送流水。

      (串词) 伴奏音乐《西江月》

      月色如水,清风似酒。夜正醉,人正酣,看那一轮明月,几许惆怅 月依旧,人不同,遥忆旧事,任心绪淡淡飞扬……

      【二、神州共月 ——海上生明月 天涯共此时】

      《金秋皓月》 伴奏音乐《彩云追月》

      凝结了三千年文化的那轮浩月,

      辐射出万人向往的季节,

      金秋,

      黄金般的天地,

      酿造着丰收的美酒;

      干杯的啸吼,

      划出明天的灿烂。

      忆往昔,

      多少文人墨客,

      举杯邀月慨叹家国的忧思,

      看今朝,

      我们如痴如醉,

      举杯同庆国盛家合的盛世!

      我们追忆,

      追忆那共同播种的春

      追忆那披星戴月的'艰辛,

      追忆那团结进取的高风;

      我们畅想,

      畅想那喷薄欲出的宏图大业,

      畅想那你追我赶的彩云,

      畅想那辉煌你我的红日。

      金秋浩月,

      我们永远你!

      【结尾】 伴奏音乐《月圆曲》

      月是期盼,月是挂牵;

      月是思念,月是圆满。

      长河落日圆,中天悬明月,

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2021-11-23 02:06:39
  • 爱国的诗词朗诵

  • 爱国的诗词朗诵

      *冉冉升起,火箭卫星载着中国人的智慧划破蓝天,令人仰视而见,健儿们拼搏的汗水浸透了手中捧着的奖杯。下面是小编整理的爱国的诗词朗诵,欢迎来参考!

      我深深爱恋的祖国。

      你是昂首高吭的雄鸡-----唤醒拂晓的沉默,

      你是冲天腾飞的巨龙-----叱咤时代的风云,

      你是威风凛凛的雄狮-----舞动神州的雄风,

      你是人类智慧的起源-----点燃文明的星火。

      你有一个神圣的名字,

      那就是中国!

      那就是中国啊,我的祖国。

      我深深爱恋的祖国。

      我深深地爱着我的祖国,

      搏动的心脏跳动着五千年的脉搏,

      我深深地爱着我的祖国,

      涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波,

      我深深地爱着我的祖国,

      *的皮肤印着祖先留下的颜色,

      我深深地爱着我的祖国,

      黑色的眼睛流露着谦逊的笑窝,

      我深深地爱着我的祖国,

      坚强的性格挺拔起泰山的气魄,

      我深深地爱着我的祖国,

      辽阔的海疆装满了我所有的寄托。

      我的祖国,

      可爱的中国,

      你创造了辉煌的`历史,

      你养育了伟大的民族。

      我自豪你的悠久,

      数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背,

      我自豪你的坚强,

      抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。

      我自豪你的光明,

      中华民族把自己的命运牢牢掌握,

      我自豪你的精神,

      改革勇往直前开放气势磅礴。

      可爱的祖国啊,

      无论我走到那里,

      我都挽住你力量的臂膊,

      无论我身居何方,

      你都温暖着我的心窝。

      可爱的祖国啊,

      你把住新世纪的航舵,

      你用速度,你用实力,

      创造震惊世界的奇迹。

      你用勤劳,你用智慧,

      进行了又一次更加辉煌的开拓!

      祖国啊,祖国,

      你永远充满希望,

      祖国啊,祖国,

      你永远朝气蓬勃!

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2022-01-27 23:07:13
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